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最新霉菌實驗報告范文范本(模板20篇)
  • 時間:2023-11-18 04:21:40
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報告是對某項事物、活動或現(xiàn)象進行描述、分析和總結(jié)的一種書面材料,它是信息傳遞和決策制定的重要工具。在報告寫作過程中,我們需要注意文風的統(tǒng)一和語言的準確性,以保持整體的協(xié)調(diào)性。歡迎閱讀我們精心準備的報告樣本,希望對您的寫作有所幫助。

霉菌實驗報告范文范本篇一

姓名:

學號:

地點:

指導老師:

專業(yè)班級:

實驗名稱:時間片輪轉(zhuǎn)調(diào)度算法。

一、實驗目的:

1、熟悉并掌握動態(tài)分區(qū)分配的算法。

2、熟悉并掌握動態(tài)分區(qū)中分區(qū)回收的各種情況,并能夠?qū)崿F(xiàn)分區(qū)合并。

二、實驗內(nèi)容:用高級語言模擬實現(xiàn)動態(tài)分區(qū)存儲管理,要求:

1、分區(qū)分配算法至少實現(xiàn)首次適應算法、最佳適應算法和最壞適應算法中的至少一種。熟悉并掌握各種算法的空閑區(qū)組織方式。

2、分區(qū)的初始化——可以由用戶輸入初始分區(qū)的大小。(初始化后只有一個空閑分區(qū),起始地址為0,大小是用戶輸入的大小)。

3、分區(qū)的動態(tài)分配過程:由用戶輸入作業(yè)號和作業(yè)的大小,實現(xiàn)分區(qū)過程。

4、分區(qū)的回收:用戶輸入作業(yè)號,實現(xiàn)分區(qū)回收,同時,分區(qū)的合并要體現(xiàn)出來。(注意:不存在的作業(yè)號要給出錯誤提示!)。

5、分區(qū)的顯示:任何時刻,可以查看當前內(nèi)存的情況(起始地址是什么,大小多大的分區(qū)時空閑的,或者占用的,能夠顯示出來)。

三、實驗代碼。

1、選擇操作界面。

2、選擇操作分配內(nèi)存。

3、查看內(nèi)存分配情況。

4、釋放內(nèi)存。

注意:1.標題格式黑體4號加粗,正文宋體小四。

2.實驗結(jié)果給出你程序運行時的截圖。

3.實驗總結(jié)是通過這次實驗你學到的及不足的等方面的內(nèi)容。

4.檢查過的實驗不交實驗報告,但要提交程序代碼文件。四個實驗全部檢查過的至少交一份實驗報告。

4.實驗報告的文件名就是實驗一/實驗二等,所有自己的實驗報告和程序放到一個文件夾中,文件夾的名稱是“學好姓名”,將文件夾壓縮后發(fā)給學習委員,學習委員建立本班實驗報告文件夾,文件夾名稱就是“專業(yè)班級”,壓縮后于13周周二下午將實驗報告發(fā)給我。

霉菌實驗報告范文范本篇二

學號:

姓名:

教師:

年6月28日。

實驗一去塑膠芯片的封裝。

同組人員:

一、實驗目的。

1.了解集成電路封裝知識,集成電路封裝類型。

2.了解集成電路工藝流程。

3.掌握化學去封裝的方法。

二、實驗儀器設(shè)備。

1:燒杯,鑷子,電爐。

2:發(fā)煙硝酸,弄硫酸,芯片。

3:超純水等其他設(shè)備。

三、實驗原理和內(nèi)容。

1..傳統(tǒng)封裝:塑料封裝、陶瓷封裝。

(1)塑料封裝(環(huán)氧樹脂聚合物)。

(2)陶瓷封裝。

具有氣密性好,高可靠性或者大功率。

a.耐熔陶瓷(三氧化二鋁和適當玻璃漿料):針柵陣列pga、陶瓷扁平封裝fpg。

b.薄層陶瓷:無引線陶瓷封裝lccc。

2..集成電路工藝。

(1)標準雙極性工藝。

(2)cmos工藝。

(3)bicmos工藝。

3.去封裝。

1.陶瓷封裝。

一般用刀片劃開。

2.塑料封裝。

化學方法腐蝕,沸煮。

(1)發(fā)煙硝酸煮(小火)20~30分鐘。

(2)濃硫酸沸煮30~50分鐘。

1.打開抽風柜電源,打開抽風柜。

2.將要去封裝的芯片(去掉引腳)放入有柄石英燒杯中。

3.帶上塑膠手套,在藥品臺上去濃硝酸。向石英燒杯中注入適量濃硝酸。(操作時一定注意安全)。

4.將石英燒杯放到電爐上加熱,記錄加熱時間。(注意:火不要太大)。

5.觀察燒杯中的變化,并做好記錄。

6.取出去封裝的芯片并清洗芯片,在顯微鏡下觀察腐蝕效果。

7.等完成腐蝕后,對廢液進行處理。

五、實驗數(shù)據(jù)。

1:開始放入芯片,煮大約2分鐘,發(fā)煙硝酸即與塑膠封轉(zhuǎn)起反應,

此時溶液顏色開始變黑。

2:繼續(xù)煮芯片,發(fā)現(xiàn)塑膠封裝開始大量溶解,溶液顏色變渾濁。

3:大約二十五分鐘,芯片塑膠部分已經(jīng)基本去除。

4:取下燒杯,看到閃亮的芯片伴有反光,此時芯片塑膠已經(jīng)基本去除。

六、結(jié)果及分析。

1:加熱芯片前要事先用鉗子把芯片的金屬引腳去除,因為此時如果不去除,它會與酸反應,消耗酸液。

2:在芯片去塑膠封裝的時候,加熱一定要小火加熱,因為發(fā)煙鹽酸是易揮發(fā)物質(zhì),如果采用大火加熱,其中的酸累物質(zhì)變會分解揮發(fā),引起容易濃度變低,進而可能照成芯片去封裝不完全,或者去封裝速度較慢的情況。

3:通過實驗,了解了去塑膠封裝的基本方法,和去封裝的一般步驟。

實驗二金屬層芯片拍照。

實驗時間:同組人員:

一、實驗目的。

1.學習芯片拍照的方法。

2.掌握拍照主要操作。

3.能夠正確使用顯微鏡和電動平臺。

二、實驗儀器設(shè)備。

1:去封裝后的芯片。

2:芯片圖像采集電子顯微鏡和電動平臺。

3:實驗用pc,和圖像采集軟件。

三、實驗原理和內(nèi)容。

1:實驗原理。

采集去封裝后金屬層照片。

1.打開拍照電腦、顯微鏡、電動平臺。

2.將載物臺粗調(diào)焦旋鈕逆時針旋轉(zhuǎn)到底(即載物臺最低),小心取下載物臺四英寸硅片平方在桌上,用塑料鑷子小心翼翼的將裸片放到硅片靠中心的位置上,將硅片放到載物臺。

3.小心移動硅片盡量將芯片平整。

4.打開拍照軟件,建立新拍照任務(wù),選擇適當倍數(shù),并調(diào)整到顯示圖像。(此處選擇20倍物鏡,即拍200倍照片)。

5.將顯微鏡物鏡旋轉(zhuǎn)到最低倍5x,慢慢載物臺粗調(diào)整旋鈕使載物臺慢慢上升,直到有模糊圖像,這時需要小心調(diào)整載物臺位置,直至看到圖像最清晰。

6.觀察圖像,將芯片調(diào)平(方法認真聽取指導老師講解)。

10.觀測整體效果,觀察是否有嚴重錯位現(xiàn)象。如果有嚴重錯位,要進行重拍。

11.保存圖像,關(guān)閉拍照工程。

12.將顯微鏡物鏡順時針跳到最低倍(即:5x)。

13.逆時針旋轉(zhuǎn)粗調(diào)焦旋鈕,使載物臺下降到最低。

14.用手柄調(diào)節(jié)載物臺,到居中位置。

15.關(guān)閉顯微鏡、電動平臺和pc機。

五、實驗數(shù)據(jù)。

采集后的芯片金屬層圖片如下:

六、結(jié)果及分析。

1:實驗掌握了芯片金屬層拍照的方法,電動平臺和電子顯微鏡的使用,熟悉了圖像采集軟件的使用方法。

2:在拍攝金屬層圖像時,每拍完一行照片要進行檢查,因為芯片有余曝光和聚焦的差異,可能會使某些照片不清晰,對后面的金屬層拼接照成困難。所以拍完一行后要對其進行檢查,對不符合標準的照片進行重新拍照。

3:拍照是要保證芯片全部在采集視野里,根據(jù)四點確定一個四邊形平面,要確定芯片的四個角在采集視野里,就可以保證整個芯片都在采集視野里。

4:拍照時的倍數(shù)選擇要與工程分辨率保持一致,過大或過小會引起芯片在整個視野里的分辨率,不能達到合適的效果,所以采用相同的倍數(shù),保證芯片的在視野圖像大小合適。

霉菌實驗報告范文范本篇三

氣體放電存在多種形式,如電暈放電、電弧放電和火花放電等,通過此演示實驗觀察火花放電的發(fā)生過程及條件。

首先讓尖端電極和球型電極與平板電極的距離相等。尖端電極放電,而球型電極未放電。這是由于電荷在導體上的分布與導體的曲率半徑有關(guān)。導體上曲率半徑越小的地方電荷積聚越多(尖端電極處),兩極之間的電場越強,空氣層被擊穿。反之越少(球型電極處),兩極之間的電場越弱,空氣層未被擊穿。當尖端電極與平板電極之間的距離大于球型電極與平板電極之間的距離時,其間的電場較弱,不能擊穿空氣層。而此時球型電極與平板電極之間的距離最近,放電只能在此處發(fā)生。

一個尖端電極和一個球型電極及平板電極。

雷電暴風雨時,最好不要在空曠平坦的田野上行走。為什么?

霉菌實驗報告范文范本篇四

我是從xx年起,開始關(guān)注大戲節(jié)的。當時一個朋友在一家票務(wù)公司里上班,因為幫她搬家,臨末便贈了幾張票。作為附庸風雅的文藝青年,有戲不看是不可能的,哪怕那山高水又深。于是就將晚飯時間提前,乘車從這五環(huán)外的郊區(qū)進城,北劇場和國話幾處奔走。印象中,北外的一出戲很有意思。內(nèi)容差不多忘了,只記得演員身上裹了一塊白布,希臘尼克裝,滿場蹦跳,歡聲笑語。今年大戲節(jié)在學校安排了一個分場。路過小禮堂的時候,順道進去看看。見到一群孩子在裝臺,布景,吆喝,調(diào)笑,青春真美啊,當下心里著實一陣感動。

可是,連看的兩場戲,卻沒能達到我的預期值。

一場是原創(chuàng)的戲,講一個編劇因內(nèi)心的種種苦惱困窘而產(chǎn)生的幻想。整出戲結(jié)構(gòu)散亂,“意識流”,甚至“無厘頭”?!耙庾R流”和“無厘頭”并不是不好,但需要跟劇情,跟人物緊密地貼合起來。劇中安排幾個看世界杯的場面,用李安的短臂山開了開同性戀的玩笑。觀眾固然笑了,但這笑是因為劇情或人物的乖謬沖突造成,還是指向編導捉肘見襟的表現(xiàn)手法?此笑非彼笑啊。中途便有大量觀眾退場,我也沒有堅持看完。另一出戲是古典劇目《費加羅的婚禮》,在布景,服裝上可以看出創(chuàng)作人員確實下了相當?shù)墓Ψ?。遺憾的是表演,比較生澀,發(fā)聲和形體的訓練還不夠。我坐在十幾排,有些段落就聽不大清楚。而這出戲就是依靠各種巧合展示和輸理復雜的人物關(guān)系的,沒有聲音,再好的戲也出不來。更可恨的是,當時一對學生小情侶在旁邊調(diào)情不斷,嘴里幾句肉麻的情話和幾片薯條。臺下演得比臺上還熱鬧。我真想過去抽他一嘴巴,這時候小情侶二人好像知趣地丟下薯條袋子,拍拍屁股跑了?;氐綉蛏蟻恚輪T表演漸入佳境:最后一場大結(jié)局,壞人受懲好人團圓,演繹得還算淋漓生動。觀眾自然也沒有吝嗇掌聲。

如果說《費加羅的婚禮》能打80分的話,那么今天看的《實驗報告》可以給98分。之所以沒給100分,是希望小孩們能做出更多更好的戲。哈哈?!秾嶒瀳蟾妗肥菚覒騽」ぷ魇页銎?。從編劇,調(diào)度,到舞美,表演,此劇都可圈可點。

《實驗報告》講述一個懦弱窩囊的老實人老趙,平日受上司和老婆的氣,備受欺凌。一天,他在一個實驗所得到一瓶藥水,能夠幫助發(fā)泄他心頭壓抑日深的憤怒。果不其然,在單位的一次分房斗爭的沖突中,失手打死他的.上司;回到家中,恐懼不安促使他接連殺死自己嘮叨的老婆和對他不屑一顧的女兒。他回到實驗所向工作人員質(zhì)問,為什么給了他造成這樣惡果的藥水。工作人員拿起一瓶相同的藥水,仰脖喝下——他給老趙的不過是一瓶普通的止咳糖漿,真正讓老趙殺人的其實是他潛伏多年被壓抑的欲望。

舞臺布置得簡練:舞臺前端,三把椅子以120度的角,朝三個方向圍繞著從天花板上垂下一個小便池;舞臺右邊,一個黑色長沙發(fā),一個抽水馬桶。正因為簡練,這空空的舞臺很好地實現(xiàn)了時空的自由轉(zhuǎn)換——時而是老趙家,時而是辦公室,時而是實驗所。整出戲是布萊希特式的敘事體,給老趙藥水的實驗室工作人員同時兼任講解員的角色,敘述背景,以及串聯(lián)各個場景。讓人疑惑的是,老趙與實驗室工作人員的對話是錯位的,一人說話朝東,一人說話朝西,自始至終二人沒有過正面的交流。后來問及導演,她說是因為首場演出在一個環(huán)行的小劇場,錯位的對話是為了照顧觀眾,但也不妨解釋成,實驗室工作人員其實是一個莫須有的人物,他可能是老趙個人的一種幻覺?;蛟S因為黑匣子劇場的演出設(shè)施強過小禮堂,我起初一直疑心這些演員受過專業(yè)的訓練,吐字發(fā)音,起身落步,全然不見一般學生表演的生澀。最后的交流會上,導演介紹說演員原來都是理工科的學生,因為大家都好這個,所以有時間就聚來一起玩,社團也比較松散。這是迄今為止,我看到的大戲節(jié)里最好的戲,希望他們能做更多好戲,同時要贊一句:現(xiàn)在的小孩真牛?。?/p>

霉菌實驗報告范文范本篇五

本實例是通過“站點定義為”對話框中的“高級”選項卡創(chuàng)建一個新站點。

1、生均一臺多媒體電腦,組建內(nèi)部局域網(wǎng),并且接入國際互聯(lián)網(wǎng)。

2、安裝windowsxp操作系統(tǒng);建立iis服務(wù)器環(huán)境,支持asp。

通過“站點定義為”對話框中的“高級”選項卡創(chuàng)建一個新站點。

1)執(zhí)行“站點\管理站點”命令,在彈出的“管理站點”對話框中單擊“新建”按鈕,在彈出的快捷菜單中選擇“站點”命令。

2)在彈出的“站點定義為”對話框中單擊“高級”選項卡。

3)在“站點名稱”文本框中輸入站點名稱,在“默認文件夾”文本框中選擇所創(chuàng)建的站點文件夾。在“默認圖象文件夾”文本框中選擇存放圖象的文件夾,完成后單擊“確定”按鈕,返回“管理站點”對話框。

4)在“管理站點”對話框中單擊“完成”按鈕,站點創(chuàng)建完畢。

實驗開始之前要先建立一個根文件夾,在實驗的過程中把站點存在自己建的文件夾里,這樣才能使實驗條理化,不至于在實驗后找不到自己的站點。在實驗過程中會出現(xiàn)一些選項,計算機一般會有默認的選擇,最后不要去更改,如果要更改要先充分了解清楚該選項的含義,以及它會造成的效果,否則會使實驗的結(jié)果失真。實驗前先熟悉好操作軟件是做好該實驗的關(guān)鍵。

霉菌實驗報告范文范本篇六

掌握扦插育苗的生產(chǎn)過程,了解扦插前插穗選取與處理,扦插后生產(chǎn)管理。

1、插穗:各種類型插穗材料;

2、atp生根粉;

3、工具:條剪、枝剪、天秤、量筒、噴水壺、塑料薄膜、盆、皮尺、鋼卷尺、竹棒。

1、采條。

選擇生長健壯、品種優(yōu)良的幼齡母樹,取組織充分木質(zhì)化的1~2年生枝條作插穗,落葉樹種在秋季后到翌春發(fā)芽前剪枝;常綠樹插條,應于春季萌芽前采條,隨采隨插。

2、插穗切制。

將粗壯、充實、芽飽滿的枝條,剪成15~20cm的插條,每個插條上帶2~3個發(fā)育充實的芽,上切口距頂芽0.5~1cm,下切口靠近下芽,上切口平剪,下切口斜剪。

3、插穗的處理。

將切制好的插穗50根或100根捆一捆(注意上、下切口方向一致),豎立放入配制好的溶液中,浸泡深度約2~3cm,浸泡時間12~24小時,浸泡濃度為500ppm。

4、扦插。

(1)扦插方法:直接插入法,插穗與地面垂直;

(2)深度:插穗入土深度為插穗長度的2/3;

(3)插穗入土后應充分與土壤接觸,避免懸空;

(4)株行距:株距10cm,行距20~25cm;

(5)澆水:插后立即灌足底水。

5、管理工作。

(1)扦插后立即澆一次透水,以后保持插床浸潤;

(2)遮蔭:為了防插條因光照增溫,苗木失水,插后4~5月應搭蔭棚遮蔭降溫;

(4)施肥:適當施入濃度淡的速效性化學肥料。

6、扦插及扦后注意事項。

(1)防止倒插;

(2)插后立即灌水;

(3)插穗與土壤密接;

(4)粗細不同應分級扦插,以達生長整齊,減少分化;

(5)插后要經(jīng)常保持土壤浸潤;

(6)必要時應搭棚遮蔭。

1、怎樣進行選穗、采穗、切穗及扦插?

2、以一種樹種為例,如何提高扦插成活率?

掌握嫁接育苗的生產(chǎn)過程,了解嫁接砧木培育、接穗選取,嫁接方法及接后管理。

1、接穗:各種類型接穗、接芽;

2、砧木:各種規(guī)格;

3、工具:條剪、枝剪、芽接刀、塑料薄膜、蠟。

(一)接穗的選擇與貯藏。

1、母本選擇:選擇生長健壯、品種優(yōu)良的壯年期母樹,與樹冠向陽面的中、上部剪取組織充分木質(zhì)化的1~2年生枝條作接穗。春季枝接,選1年生生長旺盛、充實、休眠芽飽滿、芽數(shù)較多的枝條作接穗;夏季枝接,選生長粗壯尚未木質(zhì)化的當年生嫩枝作接穗。

2、采穗時間。

早春嫁接用的接穗,一般在植物落葉后取;常綠樹、草本植物及夏季枝接或芽接時,最好隨采隨接,當天嫁接不完的枝條,應用濕布包裹或把枝條下部侵在水中。

(二)砧木選擇與培育。

1、砧木選擇。

(1)與接穗親和力強,生長健壯,根系發(fā)達。

(2)種源或種條豐富,能大量進行繁殖,且繁殖方法簡便。

(3)砧木必須對接穗生長,開花,結(jié)實和壽命有良好影響。

(4)選抗病蟲害,抗寒,抗旱,抗風和抗大氣污染能力強植物。

(5)能滿足園林綠化對嫁接苗高度要求。

2、砧木培育。

一般采用實生苗培育,培育1~2年。

(三)嫁接時期。

1、春季嫁接。

春季嫁接主要是枝接,從早春砧木樹液開始流動后進行。

2、夏季嫁接。

用嫩枝接或芽接,一般在5~7月進行。主要是枝接。

3、秋季嫁接。

8~10月,芽接的時期。

(四)嫁接方法。

1、枝接。

(1)切接法:常用的方法,大多樹種適宜。

a.削接穗。

將枝條剪成5~6cm長,帶2~3個芽的接穗用濕布包好備用。嫁接時,將接穗從距下切口最近的芽位背面,用切接刀向內(nèi)切達木質(zhì)部時即向下平行切削到底,切面長2~3cm,隨即將接穗切面對側(cè)斜削成1cm的斜面。

b.削砧木。

將砧木距地面5cm處斷砧,削平斷面,在光滑平整的砧木側(cè)面,用切接刀在切斷面的肩部斜削一刀,露出形成層。對準露出形成層的內(nèi)側(cè)稍帶木質(zhì)部垂直下切,深達2~3cm。

c.結(jié)合。

將削好的接穗,長削面向里插入砧木切口中,一定要插到底。然后將砧、穗形成層對齊,然后用塑料帶由下向上綁扎緊密,必要時可將接口封泥培土。

(2)劈接法:在較大的砧木、較小的接穗時使用。在春季砧木上的芽開始生長后進行。

a.削砧木。

將砧木于基部鋸斷,用劈接刀從橫斷面的中心垂直向下劈開3~4cm。

b.削接穗。

接穗基部的兩側(cè)削成3~4cm長的契形,契形尖端不必很尖。

c.結(jié)合。

將削好的接穗插入劈縫,用麻繩或塑料薄膜帶把切口自下而上綁緊,封閉切口以不露空隙為宜,綁縛時注意不要觸動接穗。

2、芽接法:此法在夏季生長季節(jié)進行。

(1)開芽接位。

在砧木離地10~20cm處取樹干光滑的一面,用芽接刀橫割一長約1.2cm的割痕,再從割痕的兩端垂直向下割兩刀,各長約2cm,成門形,割痕以深至木質(zhì)部為度。淺則剝皮困難,過深則傷及木質(zhì)部,均不適宜。

(2)選取芽片。

在母株上取一年生木質(zhì)化、粗1~1.5cm的枝條,選強壯飽滿的芽,在芽的上方0.3~0.4cm處橫切一刀,深達木質(zhì)部,再在芽的下方1cm處向上削,刀要深達木質(zhì)部,削下芽片后即將木質(zhì)部輕輕除去,并整成長方形以吻合砧木上所開的芽接位。

(3)插入芽片。

上述操作完成后,可挑開砧木芽接位的皮層把芽片插入,使芽片和砧木的形成層互相結(jié)合,再把砧木挑開的皮層覆蓋接芽,用麻皮等扎緊即可。

(五)嫁接注意事項。

1、嫁接操作技術(shù)要領(lǐng):齊、平、快、緊、凈;

2、嫁接刀具鋒利;

3、切削砧、穗時不撕皮和不破損木質(zhì)部。

(六)嫁接苗管理。

1、掛牌;

2、檢查成活、松綁;

3、剪砧、抹芽和除蘗;

4、扶正;

5、補接;

6、田間管理。

1、怎樣進行選穗、采穗?

2、怎樣提高嫁接成活率?

霉菌實驗報告范文范本篇七

一:實驗目的:

酸式滴定管、堿式滴定管、錐形瓶、鐵架臺(含滴定管夾)。

實驗藥品:0.1000mol/l鹽酸(標準溶液)、未知濃度的naoh溶液(待測溶液)、酸堿指示劑:酚酞(變色范圍8~10)或者甲基橙(3.1~4.4)。

四:實驗過程:

(一)滴定前的準備階段。

1、檢漏:檢查滴定管是否漏水(具體方法:酸式滴定管,將滴定管加水,關(guān)閉活塞。靜止放置5min,看看是否有水漏出。有漏必須在活塞上涂抹凡士林,注意不要涂太多,以免堵住活塞口。堿式滴定管檢漏方法是將滴定管加水,關(guān)閉活塞。靜止放置5min,看看是否有水漏出。如果有漏,必須更換橡皮管。)。

2、洗滌:先用蒸餾水洗滌滴定管,再用待裝液潤洗2~3次。錐形瓶用蒸餾水洗凈即可,不得潤洗,也不需烘干。

在0或者0刻度以下)注入錐形瓶中。

v1,讀至小數(shù)點后第二位。

(二)滴定階段。

管活塞,眼睛注視錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化,直到滴入一滴鹽酸后溶液變?yōu)闊o色且半分鐘內(nèi)不恢復原色。此時,氫氧化鈉恰好完全被鹽酸中和,達到滴定終點。記錄滴定后液面刻度v2。

2、把錐形瓶內(nèi)的溶液倒入廢液缸,用蒸餾水把錐形瓶洗干凈,將上述操作重復2~3次。

c(待)=c(標)×v(標)/v(待)注意取幾次平均值。

六、實驗評價與改進:

[根據(jù):c(h+)×v(酸)=c(oh-)×v(堿)分析]。

霉菌實驗報告范文范本篇八

今天老師給我們開了演示實驗,讓我們大開眼界,受益匪淺。在這節(jié)課里老師給我們演示了好多實驗。最讓我感興趣的是錐體上滾。當我看到這個實驗時,眼看著一個椎體從低處滾到高處并且不會在滾回來,感覺好神奇。這個設(shè)備是兩根鋼管由低到高的固定在一個板子上,低的那邊間距小,高的那端間距大,一個錐體架在兩桿中間,將椎體移到鋼管低的那一端之后,錐體就自動的滾到高處去了。

這個實驗一開始讓我看的目瞪口呆,還以為有什么奇怪的東西呢。但是經(jīng)過仔細分析發(fā)現(xiàn)這其實只是一個錯覺。這個軌道一頭高一頭低,椎就會從低的一端滾向高的一頭好像是重心在向上滾,但分析一下就會知道真相不是這樣的,如果是那樣的話就違背了能量定理。首先這是一個椎而不是一個圓柱體,其次這不是一個斜面而是兩條軌道,而且軌道是成八字形狀擺開的,并且高處張得開。這樣的設(shè)計會使椎處于高處時重心降低,而在低處時由于軌道變窄使的重心升高且高于在高處時的,這樣看來這個實驗就變成重心有高處向低處走的正?,F(xiàn)象了,也就沒有違背能量定理了。

能源。建筑工地可以用來運東西,醫(yī)院里可以用來運傷員,游樂園可以給人們帶來快樂。通過實驗我們可以想到有些東西表面上的東西可以把我們蒙蔽到,但是我們?nèi)绻J真的去對待就很容易把他們識破,我們不能總相信自己的眼睛。

1通過觀察與思考雙錐體沿斜面軌道上滾的現(xiàn)象,加深了解在重力場中物體總是以降低重心,趨于穩(wěn)定的規(guī)律運動。

2說明物體具有從勢能高的位置向勢能低的位置運動的趨勢,同時說明物體勢能和動能之間的轉(zhuǎn)換。

本實驗的核心在于剛體在重力場中的平衡問題,而自由運動的物體在重力的作用下總是平衡在重力勢能極小的位置。如果物體不是處于重力場中勢能極小值狀態(tài),重力的作用總是使它往勢能減小的方向運動。本實驗演示錐體在斜雙杠上自由滾動的現(xiàn)象,巧妙地利用錐體的形狀,將支撐點在錐體軸線方向上的移動(橫向)對錐體質(zhì)心的影響同斜雙杠的傾斜(縱向)對錐體質(zhì)心的影響結(jié)合起來,當橫向作用占主導時,甚至表現(xiàn)為出人意料的反常運動,即錐體會自動滾向斜雙杠較高的一端,具體分析如下:

首先看平衡(錐體質(zhì)心保持水平)時錐體的位置,如圖1。aa1端較高,但aa1處兩橫桿向外測傾斜,較高的支撐有使錐體質(zhì)心向上移的趨勢,而支撐點較寬又使錐體因其中間粗兩端細而使質(zhì)心有向下移動的趨勢,兩種趨勢互相抵消可使錐體在圖4所示任何位置都處于平衡狀態(tài)。如果此時使aa1稍變寬或使bb1稍變窄,會使錐體在aa1端比在bb1端時質(zhì)心位置更低,它將總往aa1(高端)滾動,從b端向a端看,如圖2所示。

1錐體放在最低端。

2錐體應該放平。

3手放開時要輕輕的放,不要讓錐體掉在地上。

霉菌實驗報告范文范本篇九

法國心理學家林格爾曼做過一個實驗,他組織一些年輕人分別以1人、2人、3人、直至8人一組進行拔河比賽,用測力計測量他們在不同組別中用力的情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn)人數(shù)越多,人平均用力越少。這說明:人多時,做什么事就會有依賴性,就越不容易成功。

車爾尼雪夫斯基說過:沒有完全的獨立就沒有完全的幸福。的確,歷史不乏這種例子。就拿三國時的劉禪來說吧,他沒有什么雄才偉略,事事依賴諸葛亮,不問朝政,整天尋歡作樂,成了扶不起的阿斗。結(jié)果諸葛亮一死,他無所適從,不知如何管理朝政,導致蜀國滅亡,為天下人恥笑。

拿破侖也如是說:人多不足以依賴,要生存只有靠自己。他也是這么做的,拿破侖不過是一個普通人,身材矮小,由于各種原因,他甚至比別人更難生存。但他沒有退縮,沒有依賴父母、別人,而是參了軍,靠自己的能力從一個普通士兵成為法蘭西第一帝國的皇帝。他曾說:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”他就這樣懷著一腔抱負和獨立的精神,實現(xiàn)了自己的偉大理想,為后人所敬仰。

個人是這樣,國家亦如此。我們中國就是一個很好的例子。中國共產(chǎn)黨成立之時是國衰民危之時。中國共產(chǎn)黨沒有依賴外國的幫助,憑著堅定的信念、自強的精神,和國內(nèi)外敵人斗爭到底,終于建立了中華人民共和國。國家成立后,也沒有完全依賴蘇聯(lián)的經(jīng)驗,而是走有中國特色的社會主義道路。積貧積弱的中國最終強盛起來,屹立在世界的東方。奧運會、世博會的成功舉辦更證明了這一點。

可是,當今社會的青少年卻越來越依賴父母、依賴老師、依賴集體,使得自己越來越?jīng)]主見,沒能力,這樣的青少年又怎能擔負起建設(shè)祖國的重任呢?挪威作家易卜生說:世界上最堅強的人就是獨立的人。老子也說過:勝人者有力,自勝者強。所以要做成一件事,就得克服依賴性。

克服依賴性也不是指脫離集體,事事自己做,一滴水只有融入大海才不會干涸,我們只有在集體中才能更體現(xiàn)價值,融入集體但不依賴集體才是我們該做的。

俗話說:人生自強少年始。自立自強是每一個成功之人所必需的品質(zhì),作為新一代青少年,我們應該堅決克服依賴性,積極鍛煉自己,學會獨立,學會堅強。讓我們?yōu)榍斑M的小船插上風帆,向自己的理想進發(fā)吧!

霉菌實驗報告范文范本篇十

經(jīng)過excel這門課的學習,才發(fā)現(xiàn)原來excel的功能是如此強大。學習的過程中通過老師的講解和自己的動手操作練習,使知識掌握的更牢靠,老師的講解讓我們了解它的功能,但只有通過自己動手操作才能真正的熟練掌握。并且要經(jīng)常練習,這樣知識才不會被遺忘。

通過這門課程的學習,我首先充分認識到了excel在我們以后工作中的重要性,能夠熟練的掌握excel軟件是我以后從事財務(wù)工作不可缺少的一種專業(yè)技能。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,市場競爭的加劇,各個企業(yè)的經(jīng)濟環(huán)境不斷地發(fā)生變化,企業(yè)對會計職能的要求,已從單純的會計核算型向財務(wù)管理型發(fā)展。這要求企業(yè)必須充分利用現(xiàn)有的財務(wù)信息資源,準確地分析當前的財務(wù)狀況,并對未來的財務(wù)狀況進行預測分析,以便為管理層提供較好的決策方案。而excel滿足了企業(yè)這個需要,因為人們可以利用它方便地記錄和分析財務(wù)數(shù)據(jù),編輯數(shù)學公式,繪制圖表及編輯文本等,還可以建立財務(wù)分析模型,能夠為管理層提供決策信息。

程上的不足,了解了課本上沒有提及的excel其他工具及函數(shù)。在學習中我掌握了我們平時所不知懂的知識,同時加強和鞏固了我對excel在財務(wù)中的運用。實驗報告也是我學習的一個部分,課前預習時寫好實驗報告,這樣就可以在實驗前能夠把握實驗的基本流程,就能夠提高完成實驗的速度。完成實驗后對實驗的補充也是很重要的,在補充實驗報告的過程中,盡量不要翻閱課本,憑自己的對實驗的記憶完成是最有效的。

在所有的實驗課程中,我都能夠按時完成實驗,但我明白,僅僅依靠實驗上學到的操作知識是不夠的,而且光在實驗中練習,沒有課后的復習,時間長了也會遺忘,所以我認為,在以后的學習和工作中應該注意積累,及時復習鞏固所學知識。在我們其他的專業(yè)課程中,有很多值得分析的財務(wù)資料,比如財務(wù)報表分析這門課程,書本上提供了很多案例報表,我們可以此建立財務(wù)分析模型,或者在網(wǎng)上下載相關(guān)資料練習,還可以在網(wǎng)上搜索網(wǎng)上課程學習。

總之,在以后的工作和學習中,應該在鞏固的基礎(chǔ)上不斷的積累和完善對excel的學習。

霉菌實驗報告范文范本篇十一

(在所做過的實驗內(nèi)容里挑選一個自己最有收獲,最有感想的實驗內(nèi)容)。

綜合實驗報告標題(可與實驗名稱不同)。

(一)實驗內(nèi)容。

(二)實驗電路:畫出與實驗內(nèi)容有關(guān)的簡單實驗電路。

(三)實驗設(shè)計及調(diào)試步驟:

(1)對實驗內(nèi)容和實驗電路進行分析,理出完成實驗的設(shè)計思路。(2)列出程序設(shè)計所需的特殊標志位、堆棧sp、內(nèi)部ram、工作寄存器等資源的分配列表,分配列表時注意考慮資源在程序執(zhí)行過程可能會出現(xiàn)沖突的問題。

(3)畫出程序設(shè)計流程圖,包括主程序和各子程序流程圖。

(4)根據(jù)(2)、(3)的內(nèi)容寫出實驗程序。

(5)調(diào)試程序(可以使用模擬仿真器)。

a、根據(jù)程序確定調(diào)試目的,即調(diào)試時所需觀察的內(nèi)容結(jié)果。

b、根據(jù)各調(diào)試目的分別選擇調(diào)試所需的方法,如單步、斷點等命令,分別列出各調(diào)試方法中所需要關(guān)注記錄的內(nèi)容。

c、調(diào)試程序,按各種調(diào)試方法記錄相應的內(nèi)容。

d、分析調(diào)試記錄的內(nèi)容和結(jié)果,找出程序中可能出錯的地方,然后修改程序,繼續(xù)調(diào)試、記錄、分析,直到調(diào)試成功。

(四)實驗調(diào)試過程中所遇到的問題、解決問題的思路和解決的方法。

霉菌實驗報告范文范本篇十二

姓名:學號:

試驗xxxxxxxxxxxx。

一、試驗目的.......二、實驗設(shè)備。

三、試驗內(nèi)容。

所做具體實驗的概括。

四、實驗步驟(重點寫)。

怎么做的實驗,就按步驟順序往下寫,并附貼圖。

五、實驗中遇到的問題及思考。

格式自己調(diào)整,但要整齊,頁眉中插入學號、姓名。

霉菌實驗報告范文范本篇十三

饅頭2塊(或面包)、干凈的食品袋2個、冰箱?!痉椒ú襟E】。

1.提出問題:霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢2.嘗試對問題做出合理的解釋――作出假設(shè)。

你認為影響霉菌生活的是:。3.設(shè)計實驗方案進行研究。

影響霉菌生活的非生物因素很多,每個實驗通常只研究一個可變因素。本實驗首先探究的可變因素是:。(溫度或濕度)。

4.實施實驗并記錄。

每天用放大鏡仔細觀察兩組食品表面的變化,直至最初長出的霉菌變色。要堅持每天做好觀察和記錄:

注意:(1)你們可以用文字或繪圖的方式記錄實驗現(xiàn)象,也可以配以照片。(2)記錄應真實,并盡可能詳細。

海陽中學20xx—20xx學年度第一學期七年級。

(4)請用繪圖或照片的方式展示兩組實驗的最終結(jié)果。

5.分析實驗現(xiàn)象。

檢驗預期與實驗結(jié)果是否完全一致,如果存在差異,你們的解釋是:

你們對最終實驗結(jié)果的解釋是:

實驗中你們遇到了哪些困難你們是如何克服的。

6.你們得出的結(jié)論是:【討論】。

1.你們認為選用什么樣的食品容易長出霉菌。

2.你們的實驗方法、實驗結(jié)果和其他組的一致嗎。

【思考】。

2.你如何設(shè)計實驗探究其他條件(如濕度、氧氣等)對霉菌生活的影響。

霉菌實驗報告范文范本篇十四

1、學習并掌握觀察霉菌形態(tài)的基本方法,初步了解霉菌的形態(tài)特征及鑒別依據(jù)。

2、學習使用目鏡測微尺和鏡臺測微尺在顯微鏡下測定微生物大小的方法。

3、了解血球計數(shù)板的構(gòu)造和使用方法。學習使用血球記數(shù)板測定微生物數(shù)量的方法。

4、總結(jié)并掌握細菌、放線菌和霉菌的鑒別方法。

霉菌不是真菌分類中的名詞,而是絲狀真菌的統(tǒng)稱。

霉菌在自然界中廣泛分布,與食品的關(guān)系密切,是人類在實踐活動中最早利用的一種微生物,如早期進行的醬和醬油的制作等。

霉菌也可以使食品發(fā)生腐敗變質(zhì)或產(chǎn)生毒素,影響人體健康甚至危及生命。

霉菌可產(chǎn)生分支的菌絲體,分基內(nèi)菌絲和氣生菌絲,氣生菌絲生長到一定階段分化產(chǎn)生繁殖菌絲,由繁殖菌絲產(chǎn)生孢子。

菌絲體(尤其是繁殖菌絲)及孢子的形態(tài)特征是識別不同種類霉菌的重要依據(jù)。霉菌菌絲和孢子的寬度通常比細菌和放線菌粗的多(約3—10um),常是細菌菌體寬度的幾倍至幾十倍。因此,用低倍鏡即可觀察。

3、霉菌的菌落。

大:菌落形態(tài)較大,一般比細菌和放線菌的菌落大幾倍到幾十倍,有時會長滿整個培養(yǎng)皿;

干:外觀干燥,不透明;

挑:菌落與培養(yǎng)基間的連接緊密,不易挑取;

顏色:由于基內(nèi)菌絲、氣生菌絲、孢子顏色不同,不同的霉菌菌落表面呈現(xiàn)不同的顏色,菌落正反面、邊緣與中心顏色常不一致。

同一種霉菌在不同的培養(yǎng)基上或不同的培養(yǎng)條件下所形成的菌落特征可能有所不同。但同一種霉菌在相同的培養(yǎng)條件下和培養(yǎng)基上所形成的菌落特征相對穩(wěn)定。菌落特征是霉菌鑒定的重要依據(jù)之一。

4、霉菌的菌絲形態(tài)。

構(gòu)成霉菌營養(yǎng)體的基本單位是菌絲。菌絲的寬度一般為3—10μm,比放線菌菌絲寬很多倍,其菌可伸長并產(chǎn)生分枝。

許多分枝的菌絲相互交織在一起,稱為菌絲體。

一部分菌絲存在于培養(yǎng)基質(zhì)中吸收營養(yǎng),稱為基內(nèi)菌線或營養(yǎng)菌絲。

另一部分菌絲向空中生長,稱為氣生菌絲。氣生菌絲一部分形成生殖細胞,也有部分氣生菌絲生成生殖細胞的保護組織或其它組織。

4、霉菌的菌絲。

從結(jié)構(gòu)來看,霉菌的菌絲有兩種:

無隔菌絲:低等霉菌如根霉、毛霉等。

有隔菌絲:高等霉菌如青霉、曲霉等。

菌絲的孢子較大,在低倍鏡下即可清晰觀察到有隔或無隔菌絲和孢子及巨大的孢子囊。

5、霉菌的繁殖方式和繁殖結(jié)構(gòu)。

霉菌主要靠形成各種無性孢子和有性孢子進行繁殖。

霉菌的無性孢子:

厚垣孢子。

節(jié)孢子。

分生孢子。

孢囊孢子。

6、食品中常見的霉菌。

霉菌的種類很多,下面僅介紹一些常見的、與食品有關(guān)的菌屬。

(1)根霉菌屬(rhizopus)。

現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)根霉有20多種,根霉有假根和葡匐枝,假根主要起固定和吸收營養(yǎng)的作用。本屬的黑根霉能產(chǎn)生果酸酶,引起果實的腐爛及甘薯的軟腐,能產(chǎn)生反丁稀二酸,也是轉(zhuǎn)化甾族化合物的重要霉菌。

(2)曲霉菌屬(aspergillus)。

現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)和應用的曲霉菌有100多種,在我國古代已利用曲霉菌制曲、釀酒、制醬等。曲霉菌還可用于制造蛋白酶、檸檬酸等一些有機酸。曲霉菌在自然界分布很廣,空氣中經(jīng)常含有曲霉菌的孢子。常引起食品、衣服、皮革等物品的發(fā)霉和腐爛,有的菌株還可產(chǎn)生毒素,例如黃曲霉。曲霉菌具有發(fā)達的菌絲體,菌絲有隔膜,為多細胞菌絲。繁殖方式為無性和有性繁殖。其菌落呈現(xiàn)各種顏色。

(3)青霉菌屬(penicillium)。

青霉菌在自然界的分布也非常廣泛,土壤中常常有大量的青霉菌存在,在水果和糧食上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)青霉菌,已發(fā)現(xiàn)大約有幾百種。青霉菌的菌絲體無色或淺色。菌落是深綠色。青霉菌可引起果蔬等的病害,如引起柑桔的病害而造成較大損失。但有些青霉菌能產(chǎn)生有經(jīng)濟價值的有機酸,如檸檬酸,葡萄糖酸等。在醫(yī)藥上常用的青霉素的產(chǎn)生菌是產(chǎn)黃青霉。

1、菌種:培養(yǎng)法培養(yǎng)3~4天的根霉(rhizopussp、)、青霉(penicillumsp、)和曲霉(aspergillussp、)平板。

2、其他物品:乳酸石炭酸溶液、載片、蓋片等。

(二)記錄三種霉菌的菌落特征。

2、霉菌個體形態(tài)觀察。

直接制片觀察:于潔凈載玻片上,滴一滴乳酸石炭酸液于載片中央;用解剖針從霉菌菌落的邊緣處取小量帶有孢子的菌絲置于液滴中,再細心地將菌絲挑散開;然后小心地蓋上蓋玻片,注意不要產(chǎn)生氣泡。置顯微鏡下先用低倍鏡觀察,必要時再換高倍鏡。挑菌和制片時要細心,盡可能保持霉菌自然生長狀態(tài)。加蓋玻片時切勿壓入氣泡,以免影響觀察。

(1)水浸片法觀察(根霉與曲霉)。

根霉:加熱至沸騰后觀察。

曲霉:直接觀察。

霉菌實驗報告范文范本篇十五

探究實驗目的:對蠟燭在點燃前、點燃時和熄滅后的三個階段進行細致的觀察,學會完整地觀察物質(zhì)的變化過程及其現(xiàn)象。

實驗用品:一支新蠟燭、火柴、一支干凈燒杯、水、水槽、澄清的石灰水、一把小刀。

1.觀察蠟燭的顏色、形狀、狀態(tài)、硬度;嗅其氣味。

現(xiàn)象:蠟燭是白色、較軟的圓柱狀固體,無氣味,由白色的棉線和石蠟組成。

2.用小刀切下一塊石蠟,放入水槽,觀察其在水中的現(xiàn)象。

現(xiàn)象:石蠟漂浮在水面上,不溶于水。

結(jié)論:石蠟是一種密度比水小,不溶于水的固體。

3.點燃蠟燭,觀察其變化及其火焰和其各層溫度的比較。

現(xiàn)象:石蠟受熱時熔化、蠟燭燃燒時發(fā)光、冒黑煙、放熱。

燭焰分三層:外焰、內(nèi)焰、焰心,外焰溫度最高,焰心最低。

結(jié)論:石蠟受熱會熔化,燃燒時形成炭黑。

物理實驗報告·化學實驗報告·生物實驗報告·實驗報告格式·實驗報告模板。

4.干燥的燒杯罩在燭焰上方,觀察燒杯壁上的現(xiàn)象片刻,取下燒杯,倒入少量石灰水。振蕩,觀察其現(xiàn)象。

現(xiàn)象:干燥的燒杯壁上出現(xiàn)了許多小水珠。取下燒杯后迅速倒入澄清石灰水,振蕩,石灰水變得渾濁。

結(jié)論:蠟燭燃燒時產(chǎn)生了水和能使石灰水變渾濁的二氧化碳兩種物質(zhì)。

5.熄滅蠟燭,觀察其現(xiàn)象,用火柴點燃剛熄滅時的白煙,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。

現(xiàn)象:熔化的石蠟逐漸凝固,白色棉線燭心變黑,易碎。用火柴點燃剛熄滅時的白煙,蠟燭會重新燃燒。

結(jié)論:石蠟遇冷凝固,燃燒時產(chǎn)生炭黑,棉線炭化,白煙由細小的石蠟顆粒構(gòu)成,有可燃性。

蠟燭在空氣中能夠燃燒,在燃燒過程中和過程后能產(chǎn)生許多新的物質(zhì)。

霉菌實驗報告范文范本篇十六

(1)熟悉10base-t星型拓撲以太網(wǎng)的網(wǎng)卡,線纜,連接器等網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備。

(2)熟悉windows中的網(wǎng)絡(luò)組建及各參數(shù)的設(shè)置。

(3)理解對等網(wǎng)的特點。

此實驗的環(huán)境基本要求是在一個只有3臺計算機和1臺打印機的小型實驗室里建立一。

個記憶windows的對等網(wǎng)絡(luò),物理結(jié)構(gòu)為10base-t以太網(wǎng)。各計算機組成一個工作組,工作組中的用戶可以相互共享硬盤,打印機和應用程序。

1、利用老師分發(fā)的水晶頭連接自己的網(wǎng)線:網(wǎng)線有兩種做法,一種是交叉線,一種是平行線交叉線的做法是:一頭采用568a標準,一頭采用568b標準平行線的做法是:兩頭同為568a標準或568b標準,(一般用到的都是568b平行線的做法)568a標準:綠白,綠,橙白,藍,藍白,橙,棕白,棕568b標準:橙白,橙,綠白,藍,藍白,綠,棕白,棕。

2、數(shù)據(jù)的準備數(shù)據(jù)的準備包括擬定基計算機個打印機的名稱,網(wǎng)卡的類型及參數(shù)設(shè)置與所使用的協(xié)議及其參數(shù),在網(wǎng)絡(luò)中使用了tcp/ip協(xié)議,他是網(wǎng)絡(luò)中唯一的協(xié)議,所設(shè)置的數(shù)據(jù)如下表所擴展插槽中。

3、添加網(wǎng)絡(luò)組建:。

(1)安裝網(wǎng)絡(luò)適配器,在控制面板中添加新硬件。

(2)添加網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,修改ip地址和子網(wǎng)掩碼如上表。

(3)添加網(wǎng)絡(luò)用戶,在網(wǎng)絡(luò)-配置-中添加,服務(wù),選擇網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中,添加用戶。

(4)添加網(wǎng)絡(luò)服務(wù),在網(wǎng)絡(luò)-配置中設(shè)置文件和打印機共享,選擇“允許他們訪問我的文件夾”。

4、標示計算機。

在“網(wǎng)絡(luò)”對話框中,單機標識選項卡,輸入計算機名,工作組名,計算機說明可以默認。

5、設(shè)置訪問控制。

在“網(wǎng)絡(luò)“對話框中,選擇“訪問控制”選項卡,選擇“共享網(wǎng)絡(luò)控制“,這只訪問本計算機的每個共享的資源的口令,其它計算機用戶必須知道此口令才能使用使用共享網(wǎng)絡(luò)文件或打印機。

6、共享網(wǎng)絡(luò)資源。

重啟各個計算機,在出現(xiàn)登錄對話框中輸入一個用戶名及其密碼后,單機“確定“按鈕既登錄到本機。同時可以使用網(wǎng)絡(luò)中的共享資源,用戶名和密碼是用戶任意設(shè)定的第一次使用某個用戶名登錄時需要確認輸入的密碼。

這次實驗,是對等網(wǎng)的建立。首先是老師給我們介紹一些對等網(wǎng)的知識,然后老師又講解了網(wǎng)線的制作。雖然在制作網(wǎng)線的過程中,每一步都很仔細,但是第一次做的水晶頭還是有一根線不合格。于是,又重新開始做,這一次更加仔細小心;終于,最后將網(wǎng)線做成功了。建立對等網(wǎng)之后,在對等網(wǎng)中的所有電腦就可以實現(xiàn)共享了。也就是說,總線型網(wǎng)絡(luò)是將所有電腦連接在一條線上,使用同軸電纜將他們連接起來。實驗之前,總感覺對等網(wǎng)比較神秘;通過這次實驗,我對課堂上學習的理論知識有了更進一步的理解,加深了我對對等網(wǎng)概念的理解??傊?,這次實驗,我收獲很大。

霉菌實驗報告范文范本篇十七

混沌通信實驗儀。

非線性電阻模塊。

圖1非線性電阻伏安特性原理框圖。

第一步:在混沌通信實驗儀面板上插上跳線j01、j02,并將可調(diào)電壓源處電位器旋鈕逆時針旋轉(zhuǎn)到頭,在混沌單元1中插上非線性電阻nr1。

第二步:連接混沌通訊實驗儀電源,打開機箱后側(cè)的電源開關(guān)。面板上的電流表應有電流顯示,電壓表也應有顯示值。

第三步:按順時針方向慢慢旋轉(zhuǎn)可調(diào)電壓源上電位器,并觀察混沌面板上的電壓表上的讀數(shù),每隔0.2v記錄面板上電壓表和電流表上的讀數(shù),直到旋鈕順時針旋轉(zhuǎn)到頭。

第四步:以電壓為橫坐標、電流為縱坐標用第三步所記錄的數(shù)據(jù)繪制非線性電阻的伏安特性曲線如圖2所示。

圖2非線性電阻伏安特性曲線圖。

第五步:找出曲線拐點,分別計算五個區(qū)間的等效電阻值。

調(diào)節(jié)并觀察非線性電路振蕩周期分岔現(xiàn)象和混沌現(xiàn)象。

混沌通信實驗儀、數(shù)字示波器1臺、電纜連接線2根。

圖3混沌波形發(fā)生實驗原理框圖。

第一步:拔除跳線j01、j02,在混沌通信實驗儀面板的混沌單元1中插上電位器w1、電容c1、電容c2、非線性電阻nr1,并將電位器w1上的旋鈕順時針旋轉(zhuǎn)到頭。

第二步:用兩根q9線分別連接示波器的ch1和ch2端口到混沌通信實驗儀面板上標號q8和q7處。打開機箱后側(cè)的電源開關(guān)。

4)、雙周期分岔(見圖5)、四周期分岔(見圖6)、多周期分岔(見圖7)、單吸引子(見圖8)、雙吸引子(見圖9)現(xiàn)象。

圖4單周期分岔。

圖5雙周期分岔圖6四周期分岔。

第3頁(共9頁)。

圖7多周期分岔圖8單吸引子。

圖9雙吸引子。

注:在調(diào)試出雙吸引子圖形時,注意感覺調(diào)節(jié)電位器的可變范圍。即在某一范圍內(nèi)變化,雙吸引子都會存在。最終應該將調(diào)節(jié)電位器調(diào)節(jié)到這一范圍的中間點,這時雙吸引子最為穩(wěn)定,并易于觀察清楚。

.混沌通信實驗儀、雙通道示波器1臺、電纜連接線2根。

圖10混沌同步原理框圖。

1),由于混沌單元2與混沌單元3的電路參數(shù)基本一致,它們自身的振蕩周期也具有很大的相似性,只是因為它們的相位不一致,所以看起來都雜亂無章??床怀鏊鼈兊南嗨菩?。

第4頁(共9頁)。

適當調(diào)整,會發(fā)現(xiàn)它們的振蕩波形不僅周期非常相似,幅度也基本一致。整個波形具有相當大的等同性。

3),讓它們相位同步的方法之一就是讓其中一個單元接受另一個單元的影響,受影響大,則能較快同步。受影響小,則同步較慢,或不能同步。為此,在兩個混沌單元之間加入了“信道一”。

4),“信道一”由一個射隨器和一只電位器及一個信號觀測口組成。

射隨器的作用是單向隔離,它讓前級(混沌單元2)的信號通過,再經(jīng)w4后去影響后級(混沌單元3)的工作狀態(tài),而后級的信號卻不能影響前級的工作狀態(tài)。

混沌單元2信號經(jīng)射隨器后,其信號特性基本可認為沒發(fā)生改變,等于原來混沌單元2的信號。即w4左方的信號為混沌單元2的信號。右方的為混沌單元3的信號。

電位器的作用:調(diào)整它的阻值可以改變混沌單元2對混沌單元3的影響程度。

第一步:插上面板上混沌單元2和混沌單元3的所有電路模塊。按照實驗二的方法將混。

沌單元2和混沌單元3分別調(diào)節(jié)到混沌狀態(tài),即雙吸引子狀態(tài)。電位器調(diào)到保持雙吸引子狀態(tài)的中點。

調(diào)試混沌單元2時示波器接到q5、q6座處。

調(diào)試混沌單元3時示波器接到q3、q4座處。

第二步:插上“信道一”和鍵控器,鍵控器上的開關(guān)置“1”。用電纜線連接面板上的q3和q5到示波器上的ch1和ch2,調(diào)節(jié)示波器ch1和ch2的電壓檔位到0.5v。

第三步:細心微調(diào)混沌單元2的w2和混沌單元3的w3直到示波器上顯示的波形成為過中點約45度的細斜線。如圖11:

圖11混沌同步調(diào)節(jié)好后示波器上波形狀態(tài)示意圖。

這幅圖形表達的含義是:如果兩路波形完全相等,這條線將是一條45度的非常干凈的直線。45度表示兩路波形的幅度基本一致。線的長度表達了波形的振幅,線的粗細代表兩路波形的幅度和相位在細節(jié)上的差異。所以這條線的優(yōu)劣表達出了兩路波形的同步程度。所以,應盡可能的將這條線調(diào)細,但同時必須保證混沌單元2和混沌單元3處于混沌狀態(tài)。

第四步:用電纜線將示波器的ch1和ch2分別連接q6和q5,觀察示波器上是否存在混沌波形,如不存在混沌波形,調(diào)節(jié)w2使混沌單元2處于混沌狀態(tài)。再用同樣的方法檢查混沌單元3,確?;煦鐔卧?也處于混沌狀態(tài),顯示出雙吸引子。

第五步:用電纜線連接面板上的q3和q5到示波器上的ch1和ch2,檢查示波器上顯示的波形為過中點約45度的細斜線。

將示波器的ch1和ch2分別接q3和q6,也應顯示混沌狀態(tài)的雙吸引子。

用混沌電路方式傳輸鍵控信號。

混沌通信實驗儀、雙通道示波器1臺、電纜連接線2根。

圖12混沌鍵控實驗原理框圖。

鍵控器說明:鍵控器主要由三個部份組成:

1)、控制信號部份:控制信號有三個來原。

a,手動按鍵產(chǎn)生的鍵控信號。低電平0v,高電平5v。

b,電路自身產(chǎn)生的方波信號,周期喲40ms。低電平0v,高電平5v。

c,外部輸入的數(shù)字信號。要求最高頻率小于100hz,低電平0v,高電平5v。

2)、控制信號選擇開關(guān):開關(guān)撥到“1”時,選擇手動按鍵產(chǎn)生的鍵控信號。按鍵不按。

時輸出低電平,按下時輸出高電平。

開關(guān)撥到“2”時,選擇電路自身產(chǎn)生的方波信號。

開關(guān)撥到“3”時,選擇外部輸入的數(shù)字信號。

3)、切換器:利用選擇開關(guān)送來的信號來控制切換器的輸出選通狀態(tài)。當?shù)絹淼目刂啤?/p>

信號為高電平時,選通混沌單元1,低電平選通混沌單元2。

第一步:在混沌通信實驗儀的面板上插上混沌單元1、2和3的所有電路模塊。按照實驗二的方法分別將混沌單元1、2和3調(diào)節(jié)到混沌狀態(tài)。

第二步:在面板上插上鍵控單元,信道一和信號處理單元。將鍵控器上的撥動開關(guān)撥到。

霉菌實驗報告范文范本篇十八

[實驗目的]:硫酸銅大晶體的制作[實驗用品]:

儀器:燒杯,表面皿,鐵架臺,酒精燈,石棉網(wǎng),漏斗,量筒,玻璃棒,鑷子,三角架。

用品:濾紙,細線。藥品:硫酸銅。[實驗步驟]:

【1】選用純凈膽礬在潔凈的燒杯里制作飽和溶液:在50ml的燒杯里盛30ml水,水溫:45°c,將硫酸銅加入水中,以玻璃棒不斷攪拌,當所加入的硫酸銅完全溶解時,再重復相同的動作,至無法再溶解為止。

【2】過濾:為防止晶體在長成過程中因雜質(zhì)而受到影響,用濾紙將上述飽和溶液趁熱過濾,濾液流入一洗凈并用熱水加溫過的50ml燒杯里。

【3】等待晶種:將過濾好的飽和溶液(注意硫酸銅溶液中不能有硫酸銅固體)在50ml小燒杯里靜置、室溫下自然冷卻,經(jīng)一夜,燒杯底出現(xiàn)小晶體。從結(jié)晶出來的晶體中選擇一塊晶形比較好的硫酸銅晶體,作為晶種。

【4】晶體生長:用200ml的燒杯按照【1】、【2】的步驟制作更多的飽和溶液(為了節(jié)約、注意步驟【3】剩余的溶液要一并使用)。揀取一顆晶形比較完整的晶體,用細線系住,懸掛在盛飽和硫酸銅溶液的燒杯里(注意:晶核不能碰到燒杯壁或者燒杯底),并加蓋,靜置在陰涼、灰塵少的地方,等待晶核長大。待晶體不再長大時,取出,測量尺寸。

小缺口逐漸長齊了?,F(xiàn)在換了5000ml的燒杯繼續(xù)在培養(yǎng)。

藍礬晶體制作實驗過程記錄:

(第1頁)。

(第2頁)。

(第3頁)。

霉菌實驗報告范文范本篇十九

實驗名稱:讓癟乒乓球鼓起來。

實驗器材:燒杯、熱水、癟乒乓球。

我的.猜測:球會鼓起來。

我這樣做:

1、將燒杯加入多半杯熱水。

2、把癟乒乓球放入杯中。

觀察到的現(xiàn)象或測量結(jié)果:癟乒乓球鼓起來了。

我認為:癟乒乓球受熱鼓起來;氣體受熱會膨脹。

授課教師:xx。

評定等級:xx。

注:

1.本表由學生在實驗課上根據(jù)實驗情況填寫送交實驗室存放。

2.本表每學期按年級每個實驗選樣例裝訂成冊存檔。

霉菌實驗報告范文范本篇二十

教學實習促進人才計劃的完善和課程的設(shè)置的調(diào)整,教學實習促進了學生自身的發(fā)展,實習活動使學生初步接觸社會,培養(yǎng)他們的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。近年來,各大高校為適應學生的實踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到同學的歡迎。所以,組織學生到校外實訓是很有必要的。

通過連續(xù)幾個不同工廠,企業(yè)(康菱動力技術(shù)有限公司、佳居樂有限公司、廣東唯美集團有限公司、金威啤酒有限公司和沃爾瑪連鎖超市)的參觀,實地的了解到工廠生產(chǎn)的基本程序,流程,工序,讓我們所學的東西在實訓中體現(xiàn),強化學過的知識,扎根現(xiàn)實中,將理論從實際中得到體現(xiàn)。

:6月7日—6月17日。

康菱動力科技有限公司、佳居樂有限公司、廣東唯美集團有限公司、金威啤酒有限公司和沃爾瑪連鎖超市。

6月7日,我們?nèi)⒂^了康菱動力科技有限公司,進入康菱公司的前臺,向右望去就是一個小小的文化展廳,為我們展示了康菱的前身,發(fā)展史,成就以及骨干人員等等。然后就是展示了他們工廠的生產(chǎn)車間,一系列的發(fā)動機讓我們震驚,最后就是做一個詳盡的講座,為我們講訴企業(yè)的文化,宗旨。讓我們對工廠的了解由無到有,有少增多,由表面到更深層。

6月8日-6月9日,我們的實訓目的地都是佳居樂有限公司,一個打造櫥柜的企業(yè),當我踏進佳居樂的櫥柜展廳時,讓我看了櫥柜的裝飾也可以很漂亮的,這是最初的印象,佳居樂給了我一個很好的印象,讓我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。然后我?guī)е闷娴男那槿⒂^佳居樂的生產(chǎn)工廠,讓我知道了一個精美的櫥柜是怎么由一塊普通的木頭而成的。經(jīng)過6月9日的講座,我了解到佳居樂的企業(yè)文化包括了以下的方面:企業(yè)核心價值觀:厚德感恩·求真務(wù)實,企業(yè)愿景:我為企業(yè)創(chuàng)品牌,企業(yè)使我做主人。戰(zhàn)略目標:專心、專注、專業(yè)打造行業(yè)第一品牌。企業(yè)使命:專心櫥柜事業(yè),使員工價值最大化,使客戶價值最大化。企業(yè)責任:幫助員工成長,盡心服務(wù)客戶,積極回報社會。工作作風:積極主動,認真負責,說到做到。工作氛圍:輕松、和諧、快樂?!昂竦赂卸鳎笳鎰?wù)實”是佳居樂的企業(yè)精髓。佳居樂始終堅持“自我發(fā)展,自主創(chuàng)新,自有品牌”的發(fā)展思路,追求完美,專心、專注、專業(yè)打造行業(yè)第一品牌,創(chuàng)造高品質(zhì)生活回饋社會,感動世界!

建材行業(yè)百強企業(yè),為廣東省高新技術(shù)企業(yè)和民營科技企業(yè),是國內(nèi)規(guī)模居于前列的建筑陶瓷制造商和銷售商。公司還投資興建了全國第一家企業(yè)建筑陶瓷博物館,并于20xx年4月升級為中國建筑陶瓷博物館。旗下?lián)碛?唯美"、"馬可波羅"、"l&d"、"金祥云"四大品牌,產(chǎn)品遠銷東南亞、歐美等國家和地區(qū)。首先,我們參觀的是唯美陶瓷的生產(chǎn)車間,在公司負責人的帶領(lǐng)下。我們開始參觀陶瓷的生產(chǎn)過程。在一進門口,我們在墻上就可以大概的看到了陶瓷的生產(chǎn)工序。陶瓷基本上是采用機械化生產(chǎn)的,一臺臺大型的機械,正在對陶瓷進行加工。工廠采用了先進的流水線生產(chǎn)模式生產(chǎn),這大大的增加了生產(chǎn)速度,陶瓷也在有條不絮的流到下一個環(huán)節(jié)進行下一步的工序,這讓我們切實地體會了平時老師在書上講的機械化生產(chǎn)是什么模樣的。在大概參觀完了生產(chǎn)車間后,我們來到了唯美的博物館。唯美陶瓷博物館是我國首家陶瓷行業(yè)博物館、首個由企業(yè)興建的產(chǎn)業(yè)資源類博物館。在公司導游的帶領(lǐng)個講解下,我們大致了解了陶瓷發(fā)展的歷史和陶瓷的文化。接著是我們自由參觀的時間,我們參觀了許多由唯美陶瓷產(chǎn)品建成的浴室。那些美麗的裝飾,簡直太吸引人了。

我們在公司的飯?zhí)糜猛瓴秃?。休息了片刻,就來到了會議室,原來是公司人力資源部的主管來為我們介紹唯美陶瓷的文化和發(fā)展過程。

會議的第一步,就是讓我們學歌曲“感恩的心”的手語,大概唯美公司重視感恩吧。他們把這手語作為員工必學的一課。廣東唯美陶瓷有限公司,創(chuàng)始于1988年,是國內(nèi)規(guī)模最大的建筑陶瓷制造商和銷售商之一。主要擁有馬可波羅,l&d,金祥云三大品牌。唯美公司始終堅持為實,為適,唯新,唯美的經(jīng)營理念。輝煌的背后也是有艱難的一面的。唯美陶瓷有過一段艱難的時間,當時的市場還不接受他們,前期的銷售還是蠻艱難的,所以他們只能推著小推車到全國去找經(jīng)銷商。而且唯美還曾負債累累,曾經(jīng)試過工人3個月都沒有拿到工資??梢?,一間公司的崛起也不是一帆風順的。

經(jīng)過人力資源主管的介紹,我們對唯美陶瓷有了一個新的了解,同時我們也體會到,輝煌的背后總會有它的艱難之時。做什么事情都不可能一帆風順的,我們要做好心里準備,努力解決困難,只有這樣,我們才能走向成功!

6月16日,在老師的管理下,我們首先進入?yún)⒂^的是金威啤酒廠的博物館,里面設(shè)有古埃及區(qū)、歐洲區(qū)和中國區(qū)。通過雕塑、文字和圖片等形象地表達了啤酒發(fā)展的歷史進程及其具體涵義。

接著我們看了金威啤酒廠的模型圖,從小小的模型上可以看出了整個金威啤酒廠的廠房情況,導游還介紹,綠化面積占了整間廠的2/3,可以說得上是環(huán)境優(yōu)美。他們的環(huán)保意識還很好,把工廠的廢水經(jīng)過處理,然后用處理過的水用來灌溉數(shù)目。

之后我們便來到了金威啤酒廠的展覽區(qū),金威啤酒的一切文化、理念、產(chǎn)品展示和生產(chǎn)工藝流程的介紹等都在此區(qū)域,在大概理解了金威啤酒的文化后,我們來到了啤酒的生產(chǎn)車間,這里基本上都是機器自動化生產(chǎn)。很可惜,今天進行設(shè)備的維修,我們不能看到啤酒的生產(chǎn)過程,有點遺憾。導游介紹說,這些機械化生產(chǎn)每小時能生產(chǎn)3.6萬瓶啤酒,對此我們都感到驚訝!

堅持以人為本創(chuàng)造輕松氛圍讓員工領(lǐng)略到大家庭的感覺;真誠回報社會。最重要的是沃爾瑪?shù)脑诎l(fā)展的同時不忘社會責任沃爾瑪中國致力于成為地道的中國企業(yè)公民其企業(yè)社會責任計劃重點體現(xiàn)在環(huán)境可持續(xù)發(fā)展、回饋社區(qū)、關(guān)愛兒童、支持教育及救助災區(qū)五個方面。除了向社會提供援助及開展各類公益活動項目沃爾瑪十分重視將可持續(xù)發(fā)展融入到供應鏈及運營的各個環(huán)節(jié)??梢哉f沃爾瑪為中國的發(fā)展做了不少的貢獻。

這次我們勉強算是完成了任務(wù),通過這次的參觀實習,我們對沃爾瑪這家零售巨頭有了更深入的了解,最后我得出的結(jié)論是:一個強大的企業(yè)文化,有助于一個公司不斷走向繁榮。沃爾瑪就是其中的一個例子。

為期兩個星期的生產(chǎn)實習轉(zhuǎn)眼就過了,回顧實習生活,在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。通過實習將課本上的知識應用在生產(chǎn)中,從而進一步的加深了對專業(yè)知識的理解,豐富了我的環(huán)境知識,使我對環(huán)境工程有了深層次的感性和理性認識。同時,由于時間短暫,感到有一些遺憾對環(huán)境處理的許多工作的認識僅僅停留在表面,只是在看看,聽人講的流程和工藝,未能夠親身感受、具體處理一些工作。但不管怎么說,這次的實習收獲還是不錯的,總的來說這次實習是我大學生涯中十分重要的一課,因此,感謝學校和老師能夠給我提供這樣一次的機會。

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