總結(jié)是對工作的總結(jié)，通過總結(jié)可以幫助我們更好地梳理和歸納工作中的要點和成果。對于學生來說，如何合理安排學習和休閑的時間，使得學業(yè)和娛樂兼顧？不同人對總結(jié)的理解和呈現(xiàn)方式各不相同，以下是一些值得借鑒的總結(jié)范文。

照片里的故事簡短篇一

聽說鳳凰河陽山歌館有好看的燈會，因為我從來沒有看過燈會，所以我特別興奮。今天晚上我就去看一看。

到了燈會的地方，所有的燈都亮了，有美麗的蝴蝶在擺動，有可愛的大熊貓在吃竹子，還有活潑的小猴子在搶桃。你看，照片里的我擺了一個小猴子的動作，猜猜看，在我剛才說的這三個里面是那一個，對，是活潑的小猴子，一只小猴子拿到了一只桃，準備吃了，一只小猴子看到了連忙跑過去搶，兩只小猴子都用手牢牢的'抓住，誰也不肯放手，眼睛都互相瞪著對方，好像在說；“給我！給我!"真是活潑可愛。

所有，我就和小猴子拍了這張照片。

照片里的故事簡短篇二

在我家的柜子里，總是放著一些很久的老照片，雖然它們顯得古老陳舊，但是，每一張照片，都有著屬于它的一份美好的回憶，它們既是我們最珍貴的回憶，也記載著一個人成長的歷程。

在一個星期天，我又翻開那古老的相冊，眾多照片都呈現(xiàn)在我眼前，每一張都令人感到溫暖，因為它們都是過去真實的記錄。翻著翻著，一張令我記憶極深的照片映入我的眼簾，它有一個令我難忘的故事。

照片上有四個人，坐在石頭上的是我和弟弟，旁邊的是爸爸媽媽，這張照片是在公園拍的。弟弟笑得十分開心，而我卻沒有笑，卻擺出一份若有所思的樣子，母親則出神的望著我們。為什么我和弟弟的表情截然不同?這還要從拍照之前說起。

那天，父母帶著我們?nèi)ス珗@玩，路上樹木蔥蘢，陽光暖暖的照著，亭臺樓閣，更有假山池塘相襯，風景美極了!我們都非常開心。走到一庭院處，在那里看見了一個小池塘，蝌蚪在那里游玩嬉戲，荷葉懶惰的躺在池水上。父母便提議照一張相，我們都雙手贊成，高興極了。父母讓我們坐在假山前的石頭上，嘴里還說著：“來哥哥坐大石頭，弟弟坐小石頭，坐好了啊!”我聽了連忙坐了上去，還擺出了我認為最帥的造型，可一旁的弟弟不高興了，嘟著小嘴。弄得我們丈二和尚——摸不著頭腦。在母親的耐心“交涉”下，終于弄清了原由。原來弟弟不想“低人一等”，不想坐在小石頭上。看著擺好造型的我，媽媽只好繼續(xù)對弟弟做“思想工作”，可弟弟鐵了心不上去，這可難壞大家了。僵持了一會兒，我有些不耐煩了，大喊道“快拍啊!”母親用期待的眼神看著我，說“弟弟想坐在大石頭上，要不……”我連忙挪身子坐到了旁邊的小石頭上，弟弟這才露出了笑容。母親夸獎道“真不愧是哥哥啊，多么懂事，還知道謙讓了!”想著母親的話，我笑不出來了，心里只牢牢的記住了謙讓這個詞。隨著“咔擦”一聲，這一刻被定格了，這“謙讓”也被定格了。

現(xiàn)在，我和弟弟都長大了，再也不會為小事兒鬧不愉快了，但我時刻都記得這個故事，即使當時的我不懂得什么是謙讓，但最起碼我做到了，這一點，是我一直引以為豪的!

照片里的故事簡短篇三

翻開那本落滿灰塵的相冊，觸及那一張張老照片，兒時的趣事像開閘的洪水涌來。翻著翻著，一張我記憶特別深的照片映入我的眼簾。

聽媽媽說，那時我剛學會走路時拍的。照片里的我留著短短的頭發(fā)，穿著酷酷的衣服，活像個假小子。

那是一個悶夏的傍晚，我們一家人吃完晚飯去散步。剛剛學會走路的我看見低飛的蜻蜓，叫著鬧著說要，媽媽無奈，只好放開我的小手。我邁著不穩(wěn)的小步伐，向前走去，時而還跳起去抓那些蜻蜓。爸爸媽媽被我可愛的模樣都得呵呵直笑，但也擔心我摔跤。畢竟剛剛學會走路，我一下沒站穩(wěn)，狠狠的摔在了地上，眼淚像斷了線的珍珠落下來。正在我嚎啕大哭的時候，一只不怕人的小蜻蜓落在了我的身旁，仿佛在研究眼淚的成分。緊接著，一群蜻蜓圍在我身邊，像是安慰我。我的淚水止住了，笑著將小手伸向空中。就在那一刻，媽媽用相機留下了這永恒的美好的瞬間。

在那張老照片里，看見了我掛著淚痕卻依舊笑的燦爛的小臉，看見了那份只屬于孩童的天真、稚嫩以及那份濃濃的親情。

歲月如歌而過，兒時的天真已再難尋覓，縱使身處絕境，那張帶笑的小臉也會永遠是我前進的動力。

照片里的故事簡短篇四

翻開家中的舊相冊，一張張泛黃的照片映入了我的眼簾。

那是媽媽和舅舅小時候合照的一張照片。照片里的媽媽大約七八歲，身著一件方領小布褂子和一條長褲，抱著樹干燦爛地笑著，看樣子她正準備往樹上爬呢。而舅舅呢，則扛著一根三米多長的大竹竿，不知要干什么。問了媽媽后我才知道，原來他們是要去夠知了殼。在當年，知了殼可是上好的中藥材。每到暑假，各家的孩子們都會早起，提著小籮筐，扛著長竹竿到村里的小樹林找知了殼。哥哥姐姐們爬上樹找知了和知了殼，弟弟妹妹們則幫忙遞竹竿、撿知了和知了殼，配合得非常默契。孩子們常常一大清早就帶上干糧出發(fā)，直至天黑才肯回家。而這時，他們的小籮筐里都已裝滿了知了殼，而帶蓋子的小籃子里則裝滿了還未退殼的知了。

回到家里，他們將知了殼清洗晾干，隔幾天再送到鎮(zhèn)子上的藥鋪，這樣一年的學費就有了著落。大豐收的時候，多下來的錢還可以買一些學習用品呢！小籃子里那些還未完全退殼的知了，對人們來說又是一道難得的美食。每到夜晚，等知了一退殼，小孩子們便迫不及待地把粉嫩嫩的知了清洗干凈，叫嚷著讓大人們放到鍋里用油炸酥，然后撒點鹽就美美地吃起來了。更有饞嘴貓似的孩子，在去藥鋪賣知了殼的路上就偷偷藏起幾個知了殼，回家趁大人做菜不注意的時候，放進油鍋里炸一下，便放進嘴里津津有味地吃起來。你可知道，對于那時的孩子來說，這是一道多么美味的食物啊！

這張泛黃的黑白照片，仿佛將我?guī)нM了媽媽的童年，讓我和媽媽共同享受了那一段美好幸福的時光！

照片里的故事簡短篇五

畢業(yè)后，我只能留下一張畢業(yè)照。

——題記。

清淺微光處，悠然的時光悄悄地從指縫間溜走，抓也抓不住，一如那張沒于紅塵深處的畢業(yè)照，待回首尋覓，卻已然尋不見，望不到，只留一地的悵然。它在記憶中蒙了灰塵，卻無法切底消失。

回想起拍照前，一絲酸楚就涌上心頭。

于我而言，它是我難忘的失落。遙想那個夏日，火紅的太陽仿佛充滿朝氣的我們，那么燦爛。我們穿好校服，佩戴好紅領巾，在操場上站好幾排隊，我們臉上的笑容甚至勝過了太陽，燦爛而美麗，那般耀眼。我的心中也仿佛灌滿了蜜，是難忘的甜。因為這是我們最后一次在一起拍照了?！扒炎印?，我們那天真無邪的笑容永遠定格在了那一刻?？粗且粡垙埵煜ざ吧哪?，似乎充滿了對過去的留戀和對未來的憧憬。

照片里的故事簡短篇六

這張照片是1937年8月28日，日本侵略者空襲上?；疖嚹险緯r，拍下來的真實情景。

人們四散而逃，空蕩蕩的站臺上只剩下一個跑不動的小孩，他衣不蔽體，遍體鱗傷，孤獨地坐在被炸毀的鐵路上嚎啕大哭。他哭喊著尋找爸爸媽媽，可是卻無人回應。他所有的親人，都已經(jīng)在火海中喪生。原本幸福的家庭，頃刻間支離破碎。

照片里的故事簡短篇七

我有許多照片，這些照片記錄了我從出生到現(xiàn)在的點點滴滴。但有一張照片對我來說印象最深。

那是20xx年國慶節(jié)，是祖國母親66歲生日，也是我上小學過得第一個國慶節(jié)。爸爸媽媽帶我去北京旅游。十月的北京，秋高氣爽、丹桂飄香。我和爸爸媽媽坐地鐵來到了天安門廣場。廣場上人山人海，紅旗對風飄揚。天安門城樓在藍天的映襯下，顯得更加莊嚴、高大。

我們隨著人流，向天安門走去。身旁不斷有有人舉起手中的相機在拍照。媽媽讓我在天安門前做個動作，雖然我還沒有成為一名少先隊員，但我毫不猶豫地舉起右手，敬了一個標準的少先隊禮。媽媽用手機拍下了這張照片，為我記錄下了非常有意義的.時刻。非常巧合的是，國慶節(jié)后我就光榮地加入了少先隊，成為了一名真正的少先隊員。

照片里的故事簡短篇八

國慶節(jié)那天，我?guī)蛬寢屧谡矸块g時，無意中發(fā)現(xiàn)了一張有趣的照片。

這張照片是爸爸媽媽年輕時拍的。照片上的爸爸媽媽都很年輕，特別是媽媽，剪著一頭很滸的短發(fā)，穿著一條藍色的連衣裙，看起來又苗條又漂亮，跟現(xiàn)在差很多喲！倒是爸爸越長越帥了。我看見照片上爸爸摟著媽媽的肩膀，媽媽抱著爸爸的腰，兩個人非常親熱，臉上充滿了甜蜜的笑容，一看就知道玩得很開心。我拿著照片生氣地去找媽媽問：“你們這是在哪照的，怎么不帶我去？”我白了媽媽一眼，媽媽被我搞得莫名其妙，結(jié)果往照片上一看，“哈哈哈！”她笑得直不起腰說：“傻瓜，那時還沒有你呢。”我似懂非懂地點了點頭。我想應該是這樣吧，從小到大，每次爸爸媽媽都帶我出去玩，照相也是以我為主，不可能沒有我的`，原來是誤會一場。

如今的我已經(jīng)長大了，再拿出小時候的照片看看，真好玩??！