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黨員個人檢視剖析材料(模板16篇)
  • 時間:2023-11-12 03:46:30
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總結是為了更好的未來,快開始寫吧!在寫總結時,要注重邏輯性,使得讀者能夠更好地理解。通過閱讀這些總結范文,大家可以更好地理解總結的作用和意義,從而寫出更優(yōu)秀的總結。

黨員個人檢視剖析材料篇一

根據《中共中央關于在全黨開展黨史學習教育的通知》和《黨史學習教育實施工作方案》精神,重點圍繞以下方面進行盤點和檢視:一是學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況。二是學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況成立100周年大會上的重要講話情況。三是對照黨史學習教育目標要求,自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足。四是黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣,立足崗位、履職盡責做得怎么樣,為身邊群眾做了什么實事好事。五是增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”等方面認真查找了自身存在的問題和不足,深刻分析了問題產生的原因,明確了整改措施和努力方向。現將對照檢查情景。

報告。

如下:。

1、在認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。對習近平新時代中國特色社會主義思想了解不全面,多數時候走馬觀花式學習,缺乏刻苦鉆研的精神,在弄懂、吃透政策理論方面不足。

2、在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面。理論學習不夠深,有時只顧具體的工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,學習的廣度和深度有所欠缺,學以致用做得不夠好。

3、在黨員先鋒模范作用發(fā)揮,立足崗位、履職盡責方面,

一是時刻保持堅定的理想信念。二是思想上與時俱進,不斷強化競爭意識。三是牢固樹立服務意識上還不足,只顧著眼前,腳踏實地,沒有發(fā)揮好黨員先鋒作用。

4、在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”方面,一是紀律觀念意識較淡薄,思想行動與黨的要求還有一點的距離。二是群眾觀念薄弱。在工作中,從群眾中來,到群眾中去,深入基層少了些。

5、在堅決做到“兩個維護”和履職作為方面,一是政治修養(yǎng)不足。對黨的新思想、新理論缺乏學習領悟,不能用黨的理論指導本職工作,解決實際問題。二是在本職工作中,存在等和靠思想。等待上級機關和領導的安排部署,缺乏主動提前去解決問題。

6、在遵規(guī)守紀方面,工作作風表率示范作用不夠。沒有時時刻刻帶頭遵守工作紀律。少數工作等期限到了才匆忙補課,有時候推進工作過份強調按程序辦理,沒有全面解放思想,還存在等領導指示再落實的心理。

1、自己本著實事求是、認真負責的逐條分析是堅定理想信念淡化。對新時代中國特色社會主義思想的認識還缺乏宏大的理論視野和高度的政治自覺。面對新形勢新變化,缺少更加堅定的理論自信,導致理想信念出現松懈是紀律規(guī)矩嚴守不夠。

2、對工作的標準要求不夠高。對業(yè)務的鉆研不夠深和精,缺乏鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。

3、創(chuàng)新意識不足。工作方法和資料構成固定模式,沒有自覺地和新時期的先進人物看齊,精神追求有所松懈。

4、大局觀念不強。有時間看問題、辦事情大局意識還不夠,思想深處還是局限于干好本部門工作,與其他部門合作的力度不夠。

5、宗旨意識薄弱。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。

6、紀律規(guī)矩。政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執(zhí)行紀律上不夠堅定、不夠到位,執(zhí)行各項規(guī)章制度不夠嚴格,勇于擔當作為不夠。

下一步自己將針對自身問題和不足,緊扣主題教育找差距、抓落實”總要求,堅持把改字貫穿始終,緊密結合自身實際工作,找準著力點,狠抓關鍵點,以持之以恒的努力逐項抓好整改落實。主要從四個方面:

1、堅定理想信念,強化理論學習。堅持把理論武裝放在首要位置,大事大抓、首位推進,持續(xù)強化思想理論武裝,做到學懂、通、做實。深入學習習總書記平在慶祝中國共產成立100周年大會上的重要講話、中國近代史、黨史,系統(tǒng)學習黨的最新理論成果,深確把握新時代中國特色社會主義思想的精髓要義,提升自己的理論水平、思維層次和工作能力,認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,往深里走、往實里走。牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,在思想上、政治上、行動上,與黨中央持一致。積極開拓創(chuàng)新,提高履職本領。充分發(fā)揮主觀能動性,進一步轉變觀念、更新觀念突破原有的思維定式以及經驗主義束縛,立足實際,大膽探索,創(chuàng)造性的開展工作。努力做到學以致用、用以促學、學用相長,提高運用理論指導實踐的能力。

2、進一步轉變工作作風,加大抓落實力度。堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神,清正廉潔,秉公用權,真抓實干,務求實效,堅持群眾路線和民主集中制原則,充分發(fā)揮科室每個成員的用心性、主動性,努力創(chuàng)造一個寬松和諧的工作環(huán)境。要抱著對黨和人民的事業(yè)高度負責的態(tài)度,在重大問題上充分發(fā)揚民主,廣泛發(fā)表意見,堅持原則,作風正派。從日常事務中超脫出來,深入實際,總結經驗和發(fā)現問題。

3、樹立開拓創(chuàng)新的思想,養(yǎng)成勤于思考的習慣,增強工作的主動性和預見性,對項工作的落實要敢想敢為,積極研究新情況,解決新問題,闖出新路子,創(chuàng)造性地開展工作。堅定貫徹新發(fā)展理念,以奮發(fā)進取的精神狀態(tài),積極應對新形勢新挑戰(zhàn)。工作上敢想敢干,有必須的開拓精神,既要立足實際,又要勇于創(chuàng)新。進一步增強大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識,以實際行動,做好工作,力爭在工作創(chuàng)新方面取得突破。

4、加強黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng)。牢固樹立終身學習的思想,把學習的體會和成果轉化為工作的動力。在思想上要心系群眾、服務人民,真抓實干、務求實效,增強工作的責任感和緊迫感,自覺接受黨組織、黨員和群眾的監(jiān)督。注重家教、家風,樹立好黨員干部先鋒模范榜樣。

5、自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī),嚴格執(zhí)行領導干部廉潔的各項規(guī)定,秉公用權、廉潔從政,講操守,重品行,保持高尚的精神追求。

黨員個人檢視剖析材料篇二

黨員享有下列權利:

(一)參加黨的有關會議,閱讀黨的有關文件,接受黨的教育和培訓。

(二)在黨的會議上和黨報黨刊上,參加關于黨的政策問題的討論。

(三)對黨的工作提出建議和倡議。

(四)在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負責地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實,要求處分違法亂紀的黨員,要求罷免或撤換不稱職的干部。

(五)行使表決權、選舉權,有被選舉權。

(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時,本人有權參加和進行申辯,其他黨員可以為他作證和辯護。

(七)對黨的決議和政策如有不同意見,在堅決執(zhí)行的前提下,可以聲明保留,并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

(八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告,并要求有關組織給以負責的答復。

黨的任何一級組織直至中央都無權剝奪黨員的上述權利。

黨員個人檢視剖析材料篇三

(一)一是收看了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話。二是在局黨史學習作風教育會上再次學習。習近平總書記代表黨和人民莊嚴宣告,經過全黨全國各族人民持續(xù)奮斗,我們實現了第一個百年奮斗目標,在中華大地上全面建成了小康社會,歷史性地解決了絕對貧困問題,正在意氣風發(fā)向著全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標邁進。這是中華民族的偉大光榮!這是中國人民的偉大光榮!這是中國共產黨的偉大光榮!偉大光榮來之不易,是中國共產黨人、中國人民、中華民族團結奮斗的結果??倳浀闹匾v話帶領我們回顧了黨的百年奮斗歷程,一代代中國共產黨人始終以黨和人民事業(yè)為重,在實現民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的征途上接續(xù)奮斗,團結帶領中國人民,創(chuàng)造了一個又一個的偉大成就。

(二)黨史學習教育開展以來,積極通過集中學習、自學等方式認真學習了習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》等,通過在黨史學習教育,黨性修養(yǎng)得到進一步提升,堅決做到“兩個維護”,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”。進一步強化了責任意識和大局意識,提高了工作整體水平和工作效率。

(三)一是學習深度不夠。二是政治意識不強。三是黨性修養(yǎng)不夠高。

(四)一是沒有充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。工作中只求過得去,不求過得硬。二是立足崗位、履職盡責上主動性不強,缺乏學習自覺性,把做了當成做好了。三是為身邊群眾辦實事好事上還有待加強。除了將上級獎勵政策宣傳落實,對身邊無關的人、事不關心。

二、根源剖析和整改措施。

(一)根源剖析。

(一)政治理論學習不夠深入。把沒有時間當借口,學習不主動。

(二)大局意識不強。自覺能力有限,只想種好自己一畝三分地,缺乏大局意識,不能從大局去思考問題,解決問題。

(三)工作中擔當意識不強。遇到解決不了的問題就找領導,不去主動思考,擔當意識待加強。

(二)整改措施。

(一)加強學習。不僅要加強政治理論學習,還要加強市場監(jiān)管業(yè)務知識的學習,理論聯(lián)系實際,提高業(yè)務能力。

(二)增強大局意識。工作上,從大局出發(fā),提出多角度解決問題的辦法,切實提高工作效率。

(三)主動擔當作為作表率。作為一名共產黨員,勇于擔當,做好一名共產黨員的先鋒模范作用。

黨員個人檢視剖析材料篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

(2021年2月25日)。

根據相關精神,本人認真學習《中國共產黨章程》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī),深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,認真檢視問題,整改存在的問題,提高為人民服務和教學的本領。下面,我按照這次組織生活會的要求,從四個方面作檢視剖析。

一、一年工作的收獲。

我是2020年4月進入柯小支部,一年來積極參加黨支部組織的各類活動,認真學習習近平系列講話、《中國共產黨章程》及黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神等。通過學習,充分認識到黨中央的重大部署,總體布局、協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢,具有重大而深遠的意義。同時認識到,開展理論學習就是要在具體工作中“守初心、擔使命、找差距、抓落實”,達到“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標任務。通過一年的教育學習,對自身存在的問題即知即改,努力做到嚴格要求自己,注重師德修養(yǎng),關心愛護學生,盡心盡力代好課。

二、存在的問題。

總結過去,展望未來,任然存在一些不足:

(一)學習理論方面。

通過集中學習和自學,思想認識有了大提高,但對理論的學習浮在表面,對理論的理解不夠深刻,沒有深鉆細研,還需進一步深刻理解。

(二)落實黨章黨規(guī)方面。

作為一名黨員,自覺履行黨員義務,樹立為人民服務的思想,但在實際工作和生活中,有的要求還是做得不到位,如吃苦精神不強,對黨的有關規(guī)章學習的不全面,有的還沒接觸到,需進一步學習,并落實好。

(三)發(fā)揮作用方面。

作為黨員,就要在各個方面發(fā)揮模范帶頭作用,自己在工作、學習和生活中注意言行,遵紀守法,做好自己,發(fā)揮出模范作用。但是,發(fā)揮模范帶頭作用沒有出色的表現,沒有體現出黨員應有的形象。

三、原因剖析。

(一)學習不夠深入,思想認識不到位。總認為理論太高深,離教學本身聯(lián)系不大,已有經驗,教好書,考出理想成績即可。

(二)進取精神不強,滿足于維持現狀。對教學中出現的新情況、新問題研究不夠,使自己在某些方面不適應形勢發(fā)展的要求。

(三)自律意識不夠強。在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求,工作不夠嚴謹細致。

四、努力方向及整改措施。

努力做到運用科學理論全面審視自己的思想和行為,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(二)進一步轉變工作作風。對各項工作的落實要敢想敢為,積極研究新情況,解決新問題,闖出新路子,創(chuàng)造性地開展教學工作。以實際行動,切實抓好教學工作。

(三)增強紀律觀念。要嚴格以黨章和各項規(guī)章制度為準繩,嚴格規(guī)范自己的言行,以身作則,嚴以律己,加強紀律觀念,樹立良好形象,處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用,保證各項工作落實到實處。

黨員個人檢視剖析材料篇五

黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務是作風建設,集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題上,并透過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。我重點學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)儉反對浪費——重要論述摘編》以及《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等,受益匪淺。充分認識到“四風”問題存在,嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,嚴重損害了黨群干群關系。

(一)貫徹落實狀況。

我認真學習了馬列主義、*思想、*理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀,用正確的理論武裝頭腦,真正做到理論上清醒,從思想上行動上提高自我的工作職責心,樹立一切為人民服務的思想。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀才能有堅定的夢想信念,正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人,個人同社會的關系,持續(xù)清醒的頭腦,發(fā)揮黨員表率作用。同時,自律、自省、加強自身修養(yǎng)。大力加強黨性修養(yǎng),持續(xù)清正廉潔的生活作風。要經常照一照鏡子,看一看自我的言行舉止是不是貼合黨性政治紀律的要求,有沒有差距和相違背的地方,常懷律己之心。

(二)存在差距和不足。

透過深刻反思,發(fā)現自我:第一、黨員意識淡薄。很多時候不能以身作則,沒有做到不僅僅在學習上、工作上要有優(yōu)異的表現,并且還要能夠認真地從身邊的小事做起,努力在各方面不斷充實自我、完善自我。組織紀律觀念淡薄,有時候只顧管好自我,不能帶動其他教師共同提高,把自我當成普通群眾,沒有發(fā)揮先鋒模范作用。第二、自我約束力不強。忽視政治理論學習,導致黨性修養(yǎng)等方面出現問題。第三、對不良行為不敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管。

(一)貫徹落實狀況。

從自我做起努力營造以勤儉節(jié)儉、廉潔自律為榮,以驕奢淫逸、好逸惡勞等腐敗行為為恥的良好氛圍,從身邊小事做起,一點一滴積累提高。

(二)存在差距和不足。

問題還是存在在行動上,在小事上不能始終嚴格要求自我,

(三)有關狀況說明。

(一)形式主義問題。

工作職責心、工作用心性主動性有所下降。在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,工作不扎實,不細致不到位,表率作用不突出。

(二)官僚主義問題。

贊無。

(三)享樂主義問題。

沒有做到始終刻苦學習專業(yè)知識,提高自我綜合素質。滿足于現狀,陶醉于已經取得的成績,不立新目標,缺乏新動力。

(四)奢靡之風問題。

這一方面,個人尚能抑制奢靡之風,終做到不鋪張浪費。

暫無。

(一)政治理論學習不夠深入,不肯鉆研,學習自覺性稍差,重視不夠。

(二)在存在求穩(wěn)和等靠的思想,不敢大膽去探索和創(chuàng)新因而學習、工作產生依靠性。主要表此刻有時學習、工作欠主動,遇到剌手問題,不肯動腦筋去想辦法解決,產生得過且過心理。

(三)是未能很好處理學習與工作的關系,往往以學習、工作繁忙的為借口放松政治理論學習,未能深刻認識到理論對學習、工作的巨大促進作用。

(一)努力方向。

透過對自我存在的問題進行認真剖析,找出了問題的根源,也認清了今后的努力方向,虛心誠懇理解大家的批評和幫忙,在以后的學習、工作中加以克服,要努力做到如下幾個方面:

1、加強政治學習,提高自覺性、用心性。

2、要堅定立場,大膽主動,不計較個人的得失,以為黨為人民的高度負責去做好本職工作,時刻牢記自我是一名*員,務必在平時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

3、合理地安排時間,針對性地解決目前學習、工作中存在的突出問題。

4、進一步加強黨性鍛煉,做一名優(yōu)秀*員。在學習、工作和生活中,嚴格遵守黨紀國法、嚴于律已,以身作則。

(二)整改措施。

第一、加強學習和提高理論水平,提高自律潛力。

第二、對自我做過的事經常總結,看看自我的哪些是正確的,哪些是錯誤的,堅持好的,改正錯的,以此激勵自我不斷提高。第三、改善工作作風,提高工作用心主動性,提高工作質量、辦事效率。

第四、加強與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,提高思想政治素質和道德水平。

第五、常常深刻分析自我,找到自我的不足。多與同事,好友交流,悉心聽取他人意見,要不斷嚴格要求自我,認識自我的不足,敢于批評和自我批評,改正不足之處,不斷完善自我。

七、對班子作風狀況的總體評價。

對黨員教育形式多樣化,讓更多的黨員走出去學習,理解教育提高黨員的思想素質,真正發(fā)揮*員的先鋒模范作用。

根據《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的文件要求和廠黨委的工作部署,我認真學習了《中國*章程》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)儉反對浪費》等重要文獻和文件。在此基礎上,對個人各個方面的問題進行了認真的反思和查擺,現將有關狀況匯報如下:

在學習上認真學習黨的重要文件和黨的知識,不斷提高自我的政治修養(yǎng)和政治覺悟,始終與組織持續(xù)高度的一致。時刻以黨員標準嚴格要求自我,時時、處處體現黨員風范。嚴格遵守黨紀國法、企業(yè)的各項規(guī)章制度,認真履行崗位職責,廉潔自律,敬業(yè)愛崗。在工作中,服從組織安排,尊重領導,團結同事,用心做好各項工作,不做與《黨章》相悖的事,自覺當表率、做模范。

存在的不足是缺少對黨的理論的系統(tǒng)學習,政治理論水平不高,不善于運用馬列主義、*思想和*理論來武裝自我的頭腦,沒有培養(yǎng)自我從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物,只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,流于形式,敷衍了事。對所學資料理解不夠,對很多問題都只是知其然而不知其所以然,對黨和國家領導人的講話資料的精神實質和科學內涵,理解和把握不夠完整,不能領會其精髓,有的只是一知半解,沒有從深度和高度上下功夫。

認真學習和領會“八項規(guī)定”和公司黨委《實施細則》的具體資料,在工作中,服從組織安排,尊重領導,團結同事,用心做好各項工作,及時解決工作中出現的實際問題,辦事雷厲風行,精益求精。憑著自我較強的職責心和事業(yè)心、良好的工作態(tài)度,能完成自我承擔的工作。在完成本職工作之余,自我不叫不靠,用心主動地協(xié)助配合同志們的工作。深受領導、同事的好評。做到了勤勤懇懇、任勞任怨,從未在工作上向領導講過價錢,提過要求。在生活中,艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫忙他人,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,以自我的行為影響著他人;不欺騙領導和同志,不說假話,不辦假事,真誠待人,時刻牢記自我是*員。免費本站一向關注你,期望你天天開心歡樂。

1、形式主義方面的問題:

各種學習有時停留于形式上,不夠主動,不夠深入,集中表現出了一個“懶”字。學習的主動性、廣度和深度不夠,總是以自我忙為借口。

2、官僚主義方面的問題:

很少和職工交心談心,了解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感,對他們做耐心細致的思想工作。所以,在涉及到他們的一些切身利益的事情上,有時就可能出現偏差,態(tài)度有失謙和的狀況偶有發(fā)生,沒有成為他們的貼心人、知心人。

3、享樂主義方面的問題:

艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉意識有待進一步加強,在一些細節(jié)上注意不夠到位,存在大手大腳的現象。

4、奢靡之風方面的問題:。

對八項規(guī)定的認識不足、有虛榮心的表現,有時候好講面子。

1、思想上重視程度不夠,缺乏系統(tǒng)的理論學習,政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。同時理論與實踐結合差,學以致用不活。

2、在日常工作中和自我約束上存在著要求不嚴和標準不高的現象,沒有執(zhí)行“精細化”的要求,去認真完成好每一項工作;分析問題時不能從實際出發(fā),堅持自我的觀點而是人云亦云,認為反正自我和大家一樣,即使真的出了什么問題,也是法不責眾,自我不用擔心。

五、今后工作的改善措施與努力方向。

1、加強理論學習,改造自我的世界觀、人生觀。重要的實踐在于認清職責立足本職老老實實、本本分分做實實在在的事情,真正把本職工作當作黨賦予的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。

2、加強自我改造提高綜合素質。要努力學習專業(yè)知識,使自我成為工作中的內行專家。僅有狠下決心提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施,才能做好各項工作。

3、正確地對待他人提出的各種意見,從群眾意見中看清自我平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心理解他人提出的意見和推薦解決問題僅有這樣我才能使自我更快地提高。

4、做為一名黨員,務必要時刻把職工群眾放在心中最重要的位置,切實將職工群眾的利益放在第一位,要更加深刻的認識到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實現黨的十八大確定的奮斗目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,實現企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展,務必緊緊依靠職工群眾,充分調動職工群眾的用心性、主動性和創(chuàng)造性。使自我牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,以優(yōu)良的工作作風把職工群眾緊緊凝聚在一齊,明白黨僅有始終與職工群眾心連心,同呼吸,共命運,僅有始終依靠職工群眾,才能推動企業(yè)又好又快發(fā)展。

在今后的工作中我將不斷完善自我,永葆先進。牢記*員先進性的要求,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和政績觀,改善工作方法,公平公正,始終不忘自我入黨時的誓言,充分發(fā)揮一個黨員干部先鋒作用,帶頭創(chuàng)新,帶頭求實,帶頭苦干。

黨員個人檢視剖析材料篇六

在這次黨員自評和民主評議活動中,我認真地學習了《黨章》、學習實踐科學發(fā)展觀、十八大會議精神以及習近平總書記的重要講話,積極主動參加黨支部組織的各種學習和教育活動,按照與時俱進的要求,認真回顧自己一年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與黨員的要求還有一定差距,為此,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),及時查找了自己在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題,并對此進行剖析,找出原因,明確今后努力方向,以便更好地開展工作。

1、理論學習不夠。理論學習不系統(tǒng)、不廣泛,深度廣度把握不夠,對業(yè)務知識、法律法規(guī)學習不夠。理論聯(lián)系實際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去指導工作。

2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標準不高,講現象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在保持和發(fā)揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

3、工作作風有待改進。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、工作效率有待提高。工作節(jié)奏有時不能與其他部門協(xié)調一致,有冷熱病。

5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,有些工作做得不能讓領導、其他部門和基層完全滿意。

1、工作責任弱化。有時過高地估計自己,過大地估計成績,安于現狀,不求有功,但求無過,思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。

2、創(chuàng)新意識淡化。工作有時不夠深入,創(chuàng)新意識淡化,進取精神不強,缺乏鉆研精神,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大,學習自覺性不強,平時學習缺乏系統(tǒng)性,不夠深入,只是一種形而上學的學習。

1、堅定信念,增強宗旨意識。作為一名共產黨員,我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻,牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實轉變工作作風。

2、加強學習,提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要,講學習、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉。做一個重視學習,善于學習的人,堅持在干中學、學中干,用理論指導實踐。

3、開拓創(chuàng)新,永葆工作活力。我一定將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,加強業(yè)務學習,努力成為本職崗位的行家里手,沖破傳統(tǒng)觀念和小生產習慣勢力的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機,不安于現狀,大膽工作。

4、廉潔自律,保持良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一。在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產黨員的良好形象。

我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平同志所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常夸大自己好的一面,對于自己的弱點總事原諒的,還往往把弱點看成優(yōu)點?!蔽矣X得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見,從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受大家的意見和建議,解決問題,只有這樣,自己才能有所提高、有所進步。

黨員個人檢視剖析材料篇七

作為一名黨員教師,肩負著教書育人的重要責任,我堅決擁護黨中央深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。通過學習、查擺、對照,雖然為學院的師生和學院的發(fā)展做了一些工作,也取得了一些成績,但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認認真真“照鏡子”,老老實實“正衣冠”,重點查擺自己的問題和不足,深層次剖析問題的原因,認真考慮整改步驟和有效措施。

(一)遵守情況。

自從本人1998年參加工作,并于2006年加入中國共產黨,自己嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺維護黨的集中統(tǒng)一,堅持反對分裂黨、抵觸黨的言論、思想和行為。以身作則,廉潔自律,恪守底線,自覺抵制各種奢侈浪費行為和不正之風,摒棄形式主義,努力樹立學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象。作為學校的黨員教師,自覺把貫徹落實“八項規(guī)定”。要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅決不做。

(二)存在問題。

沒有很好的起到模范帶頭作用。作為一名共產黨員,我的大局意識、責任意識、擔當意識還不夠,只是很狹隘的認為只要自己遵守好黨章就可以了。

(一)形式主義方面。

1、學習自覺性不高。

以為中學工作就那么回事,自我感覺良好,不勤學,人坐不住,心靜不下,缺乏學習的興趣和熱情,拿起書本就發(fā)困,提起筆來就頭疼,讀書選喜歡的讀,不喜歡的碰都不碰。對政治理論學習不深入、不系統(tǒng)、不透徹,學習的自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統(tǒng)性不強,學習效果不佳。具體表現在,在進行學習時,有時會因工作忙而耽誤,導致學習的內容不連貫,影響了學習效果。

2、工作作風不實。

作為一名黨員教師,在工作進行中我也發(fā)現自己的一些不足之處。為應付各種檢查評比,做“表面文章”較多,臨時做一些突擊性的工作,以彌補資料的不足。一是接到工作任務,首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到,特別是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。具體表現在由于對某項工作安排及某個合作者工作作風不滿意,帶著情緒工作,因此會出現應付的情況,只求完成不求。

3、落實力度不夠。

工作中不夠公平公正,有點私人感情。因為這樣的問題,久而久之,造成紀律松弛、行為懶散,辦事效率低下的問題,影響教育工作進展。

(二)官僚主義問題。

1、服務的意識需要加強,注重團隊合作。

對于我來說資歷尚淺,需要向前輩教師取經學習,發(fā)揮團隊協(xié)作能力,在各位領導的指導下完善自己現在薄弱的服務意識。目前向別的教師請教的次數太少,所以有待改善。

2、為了搞好人際關系,不敢碰硬。

遇到問題繞道走,寧可誤事,不愿意得罪人,求穩(wěn)怕亂,多一事不如少一事,怕干錯事不如不干事,不敢負責。在日常工作中,屈服于當前工作的種種詬病,感覺個人力量太小不足以改變整體格局,分內工作成了“憑良心辦事”、“憑興趣辦事”。

(三)享樂主義問題。

1.缺乏進取意識。

在工作中,有時安于滿足現狀,思想上存在滿足于現狀的傾向,缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。有“日子得過且過”的想法,事業(yè)心和責任感有所弱化,把個人利益看得較高。

2、有貪圖安逸思想。

在學校工作,每天都要面對很多瑣事、操心的事,面對繁重的工作任務,有厭戰(zhàn)情緒存在。

(四)奢靡之風問題。

1.黨性修養(yǎng)還不強。

思想深處對事業(yè)觀理解不全面,工作中存在功利主義色彩,??紤]個人得失較多。放松了對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視。

2、自我定力不夠。

在追求物質享受等不良風氣滋長的大環(huán)境影響下,偶有了從眾心理和攀比心理、隨波逐流的現象。

(一)、政治理論學習不深入,政治理論修養(yǎng)不到家一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。二是缺乏理論知識的有效運用能力,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,欠缺用理論認識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員政治上成熟的基礎,只有在理論上分清是非,才能做到政治上的清醒和堅定。三是忽視了理論聯(lián)系實際。沒有把黨的創(chuàng)新理論和自己的實際工作融合起來,只是片面的向學生們教授專業(yè)知識。

(二)、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。自入黨以來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入,滿足于完成上級交辦的任務,滿足于只要完成教學任務就好,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

(三)、為人師表意識不強。

作為老師,給學生們起帶頭模范的意識不強,由于自己加入教師隊伍時間不長,對于教師這個神圣職業(yè)還沒有一個深刻的認識和理解,總覺得做好自己分內的教學工作就好了,沒有以為人師表要模范帶頭的高度自覺性去要求自己,沒有以自身行動和高尚品德去感化、培育學生。

(一)、要進一步加強理論學習,增強理論功底。

只有不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破,再上新臺階。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統(tǒng)一。

(二)、要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。

共產黨員應該把維護和實現人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯(lián)系學生,傾聽學生意見,想學生之所想,急學生所急,忙學生之所需,同學生建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

(三)、要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力在當前社會還存在腐敗現象情況下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

按照本次組織生活會議要求,現將自我黨性分析情況匯報如下。

本人主動學習相關政策和理論,加強理論水平,提高黨性修養(yǎng)。但對習近平新時代中國特色社會主義思想了解不全面,多數時候走馬觀花式學習,缺乏刻苦鉆研的精神,在弄懂、吃透政策理論方面不盡如人意。

一是理想信念不堅定。在現實生活中,覺得共產主義社會離我們太遙遠,堅守的不夠好。且紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。

二是群眾觀念薄弱。在工作中很少深入基層,未能做到從群眾中來,到群眾中去。

一是政治修養(yǎng)不足。對黨的新思想、新理論缺乏學習領悟,不能用黨的理論指導本職工作,解決實際問題。

二是在本職工作中,存在等和靠思想。等待上級機關和領導的安排部署,缺乏主動提前去解決問題。

工作作風表率示范作用不夠。沒有時時刻刻帶頭遵守工作紀律。少數工作等期限到了才匆忙補課,有時候推進工作過份強調按程序辦理,沒有全面解放思想,還存在等領導指示再落實的心理。

(一)理想信念不強。在日常工作中,忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通,忽視了同群眾之間的共鳴。

(二)創(chuàng)新意識不足。工作方法和內容形成固定模式,很難再不斷提高,也沒有自覺地和新時期的先進人物看齊,根本原因就是理想信念不強,精神追求有所松懈。

(三)宗旨意識薄弱。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。

(一)遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。嚴格貫徹落實習近平總書記在中央紀委全會上的講話精神,堅決貫徹中央重大決策部署,遵循組織程序,服從組織決定。始終保持清政廉潔的政治本色。時刻不忘共產黨人的形象和職責抵住誘惑、經得起考驗。

我于**年參加工作,**年入黨。參加工作以來,先后在**、**工作。

在推進“不忘初心使命”學習教育常態(tài)化制度化工作中,我堅持把學黨章黨規(guī)、學系列講話作為錘煉黨性、提高能力、改進作風的重要途徑,自覺接受黨性洗禮、強化理論武裝、爭做合格黨員,受到的教育很大、觸動很深,進一步強化了發(fā)揮黨員先鋒模范作用、干好本職工作的信心決心。

根據計劃安排,為更好地自我教育、自我提高、自我完善,結合當前工作和自身實際,現進行如下黨性分析。

以合格黨員的標準為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

1、理論功底還不夠扎實。平常忙于業(yè)務性工作多,在理論學習上還存在以下三個問題。一是學習積極性不高,對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,學習不主動、不系統(tǒng)。二是學習不夠深入,缺乏擠勁和鉆勁,很多時候不求甚解、為學習而學習。三是聯(lián)系實際不夠緊密,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來,用以分析和解決問題、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠x想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想實質學習理解不深刻,對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。

3、能力素質還不夠強。過硬的能力素質是跟上時代發(fā)展,保持共產黨員先進性的重要前提,也是履職盡職的迫切需要。在這方面,自己還突出存在著“三個不夠”的問題。一是理論政策水平還不夠高,二是學以致用的本領不夠高,三是工作標準不夠高。

4、精神狀態(tài)有時不夠好。主要表現為“三多三少”:工作中滿足于完成領導交辦的工作多,積極主動地去想工作、干工作的情況少;工作的出發(fā)點有時考慮領導是否滿意的情況多,而真正做到聯(lián)系單位人員思想實際的情況少;工作情緒受當前社會功利化、關系化的影響比較多,而對照合格黨員要求反省自己精神世界的情況少,特別是看到有的同志工作比自己舒服,但進步比自己快的時候,還有這樣那樣的想法。

5、創(chuàng)新意識還不夠強。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強當先。

6、工作作風還不夠扎實。缺乏求實、務實、踏實的工作態(tài)度。一是工作有時比較浮躁,表現在發(fā)現問題多、思考辦法少,嘴上表態(tài)多、行動落實少。二是工作有時不夠細致,存在著“差不多”、“大概是”的現象。對領導交給的任務,有時出現丟三拉四,落實起來打折扣的現象。三是自身要求有時不夠嚴。表現在工作自我加壓不夠,有時存在遲到早退等現象。

經過分析以上確定,在深入自我剖析之后,我認識到問題的嚴重性。按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果。在理想信念上。隨著工作時間的增加、工作經驗的積累和各種榮譽的獲得,慢慢就放松了自己對世界觀的改造,人生觀、價值觀也發(fā)生了一定的偏差,艱苦奮斗的思想少了,貪圖享受的思想多了;謙虛謹慎的工作作風少了,敷衍了事的工作作風多了;認真負責的工作精神少了,馬虎放松的現象多了;為人民服務的思想少了,考慮自己的事多了;聯(lián)系群眾的時間少了、批評與自我批評的現象少了、調查研究的時候少了、學習理論和業(yè)務的時間少了。在黨性修養(yǎng)上。有時錯誤地認為,黨齡越長、職務越高,黨性修養(yǎng)也自然越來越強,頭腦中自覺主動錘煉黨性的警醒不夠,缺乏了經常性的黨性錘煉,雖然在形式上已入了黨,但在思想意識、黨性修養(yǎng)上與黨組織的要求還存在一定的差距。在黨員意識上。有時候把自己混同于一般黨員,甚至甘當群眾的“尾巴”,表率作用不夠好。

針對自身的問題和不足,在以后的學習工作中,我一定做到以下幾點:

中國特色社會主義思想,從中汲取政治營養(yǎng),提高思想認識,涵養(yǎng)精神動力,強化黨的意識、黨員意識、紀律意識、規(guī)矩意識,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,提高政治敏銳性和政治“免疫力”。

2、在嚴格黨內生活中錘煉黨性。認真貫徹落實黨的十九大精神,嚴肅每一次黨內生活,認真貫徹執(zhí)行民主集中制,切實用好批評與自我批評的有力武器,開誠布公、赤誠相待,相互提醒、相互啟發(fā),在認識交流、思想碰撞中,發(fā)現問題、解決問題,不斷增強抵制各種腐朽思想和政治灰塵的防御力。

3、在自我加壓中錘煉黨性。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作,全心全意為人民服務。

自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,我認真對照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求,圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標,堅持讀原著、學原文、悟原理,進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識理解,進一步堅定了政治立場、錘煉了黨性修養(yǎng)。在談心談話、問題梳理、征求意見的基礎上,結合本人思想和工作實際,我認真查擺了問題、剖析了原因,制定了改進措施,明確了今后的努力方向?,F將個人檢視剖析情況匯報如下:

思考得不夠全面,研究得不夠徹底,還存在淺嘗輒止的情況,離“學思用貫通、知信行統(tǒng)一”的要求還存在一定差距。

我能夠始終把思想政治建設作為立身之本,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,但對標反思,仍存在一些差距和不足:一是政策理解不深入。理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,特別對一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求,缺乏深層次的思考研究。二是學用結合不夠緊密,在貫徹落實中央的決策部署和集團、事業(yè)部的具體要求上,雖然能夠深入學習有關文件及會議精神,但在結合工作實際、謀劃推動工作上,還存在著用老經驗、老方法推進工作的情況。這段時間,通過認真學習張富清同志的事跡,發(fā)覺自己的政治站位離先進典型還存在一定差距,還需進一步加強思想政治建設,堅定理想信念。

司黨風廉政建設工作上,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于按經驗、按習慣工作,雖然面上作了安排部署,工作也按照要求有始有終地一步步向前推進,但從制度層面和建立長效機制方面并沒有做到位。二是對紀檢監(jiān)察工作人員培訓工作做的不扎實、不到位,使個別同志缺少系統(tǒng)的紀檢監(jiān)察工作理論和實踐經驗,影響公司黨風廉政建設工作的推進。

(四)踐行黨的根本宗旨,貫徹落實中央八項規(guī)定精神,力戒形式主義、官僚主義方面。

我能夠嚴格遵守中央八項規(guī)定精神,在思想和行動上自覺抵制“四風”,“四風”問題大多得到了整改。但作風建設永遠在路上,對照形式主義和官僚主義的表現,發(fā)現還存在一些問題。在形式主義方面,一抓到底的作風還不夠實,有時存在“重部署、輕落實,重形式、輕實效”的現象,有些部署停留在會議、文件層面上,督促不夠,導致一些決策落實的效果不夠好。

在落實從嚴治黨監(jiān)督責任上跟蹤問效還不夠,對公司黨員干部履職行為、工作作風、精神狀態(tài)和廉潔自律等情況的監(jiān)督管理渠道相對單一。

今年是中國共產黨成立100周年,全國上下開展黨史學習教育。我能夠按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求,堅持讀原著學原文悟原理,認真研讀《中國共產黨簡史》、《習近平論中國共產黨歷史》等規(guī)定書目;積極參加集中學習研討、黨課輔導、主題實踐活動,進一步夯實學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的思想根基。進入7月,我又第一時間認真學習了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神?,F根據省總工會機關黨委的通知要求,圍繞學院黨委的總體工作部署,對照習近平總書記對黨史學習教育的工作要求,我深入剖析自身不足,進一步認清了自己還存在一些問題差距,理清了今后整改方向。現將我檢視剖析情況匯報如下:

我始終堅持深入學習貫徹黨的創(chuàng)新理論,在學懂、弄通、做實上下功夫。但在學習過程中還存在以下問題:一是堅持知行合一還有差距。學習理解習近平總書記重要講話還不夠深入系統(tǒng),對字面詞句學得多、對核心內涵理解不夠深入,沒有真正做到學思用相結合、知信行相統(tǒng)一。二是錘煉政治素養(yǎng)還有差距。存在眼光不銳的問題,遇事從政治意義、政治要求、政治影響等方面想得不夠深入。三是胸懷兩個大局還有差距。當今世界正經歷百年未有之大變局,我國正處于實現中華民族偉大復興的關鍵時期,我們黨正帶領人民進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭,形勢環(huán)境變化之快、改革發(fā)展穩(wěn)定任務之重、矛盾風險挑戰(zhàn)之多、對我們黨治國理政考驗之大都前所未有。在復雜嚴峻的形勢面前,做到胸懷兩個大局并運用到日常工作中的方面還存在差距。

(二)堅持和加強黨的全面領導方面。

我能夠認真執(zhí)行省總和中心的決議決定,始終堅持在黨的領導下履行職責,但仍然存在一些問題:一是請示匯報工作還不夠及時。工作中,對于重大問題能夠真實準確報告,但對于日常工作中拿不準的細節(jié)問題,有時怕說多了給領導添麻煩、影響自己在領導心目中的印象,因此存在請示報告不及時的問題。二是參與建言獻策還不夠主動。分析研究工作思路方法上,積極主動發(fā)表意見不夠,向領導提出科學有效的意見建議不多。三是對保持黨員“先進性”的重要意義認識還不夠深刻。對于黨員不斷應對好自身面臨的考驗,確保我們黨在形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,在應對各種風險挑戰(zhàn)的歷史進程中始終成為全國人民的主心骨的動力認識不夠深刻。

(三)履職盡責,擔當作為方面。

在中心領導下,我堅持把貫徹落實上級各項決策部署作為重大政治任務,認真履職盡責。但對照高標準要求,還存在一些不容忽視的問題。一是擔當作為還不夠主動。工作中有時存在瞻前顧后、左思右想的現象。平時總是穩(wěn)字當頭,缺少雷厲風行的闖勁。二是對工作缺乏預見性。履職的方式方法創(chuàng)新不夠,對一些時效性較強的工作預見性不夠,缺乏超前意識。

(四)提高政治能力,查找短板弱項方面。

自己能夠充分認清工作的目標任務,以更加振奮的精神、務實的作風,在本職崗位上推動工作向縱深發(fā)展。但對照新階段新要求,還存在一些不夠適應的地方。一是思想還不夠解放。有時受思維定勢影響,面對新階段出現的新矛盾、新問題,存在思路不活的問題,一定程度上影響了自身主觀能動性的充分發(fā)揮。二是辦法還不夠多樣。有時履職的尺度拿捏不是很準,有時怕工作出錯,沿襲老方法、老套路比較多,對于工作中遇到的一些難點問題,有時總感到新辦法不會用,老辦法不頂用,硬辦法不敢用,軟辦法不管用。三是統(tǒng)籌還不夠科學。面對諸多的工作任務,自己有時缺乏科學統(tǒng)籌和管理,在日常工作的開展過程中,事情一多容易手忙腳亂,影響工作效果。

(一)理論學習方面。理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。一是理論學習淺層化,深鉆細研的勁頭不足;二是堅持學習的恒心和毅力不足,對工作投入的精力多,由于時間沖突,對學習投入的相對較少,存在推遲學習內容的現象。

(二)政治方面。黨性修養(yǎng)還不夠,對自身思想政治建設的長期性、持續(xù)性認識不足。沒有培養(yǎng)自己以政治的角度來觀察、分析問題,對于一些事物的認識不全面。

(三)工作作風方面。在中心領導下,我堅持把貫徹落實上級各項決策部署作為重大政治任務,認真履職盡責。但對照高標準要求,還存在一些不容忽視的問題。一是擔當作為還不夠主動。工作中有時存在瞻前顧后、左思右想的現象。平時總是穩(wěn)字當頭,缺少雷厲風行的闖勁。二是對工作缺乏預見性。履職的方式方法創(chuàng)新不夠,對一些時效性較強的工作預見性不夠,缺乏超前意識。

(一)加強理論學習,提高自身素質。嚴格按照學習計劃,長期堅持不懈地加強政治理論學習,掌握習近平總書記系列重要講話精神實質,特別注重學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話精神和習近平總書記在黨史教育動員大會上的講話精神,做到真學、真懂、真信、真用,不斷提高黨性修養(yǎng),做政治上的明白人,對黨忠誠;加強業(yè)務知識的學習,結合工會組織工作實際,努力提高業(yè)務能力;廣泛學習法律法規(guī)等方面的知識,提高自身能力素質,努力適應新形勢、新變化。

(二)改進工作作風,增強創(chuàng)新意識。樹立一盤棋觀念,不等、不靠主動作為,要以解決思想工作中的實際問題為出發(fā)點,以改進自身工作作風、提高工作效率為落腳點,針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)和難點問題,發(fā)揚民主、集思廣益,向領導多匯報,與部門同志勤溝通,多聽取領導和其他同志意見建議,創(chuàng)新工作方法,提升工作水平,推動業(yè)務工作不斷向前發(fā)展。

自黨史教育開展以來,機關支部堅持將黨史學習作為一項重大政治任務,以悟思想為根本,以辦實事為重點,以開新局為目標,高起點謀劃、高標準要求、高質量推進,持續(xù)推動黨史學習教育持續(xù)升溫、走實走心、見行見效。最近幾天,支部黨員干部相互開展談心談話,交換了想法和意見,同時各黨小組圍繞“四個對照”扎實進行了批評和自我批評,進一步統(tǒng)一了思想、凝聚了力量。在此基礎上,支部班子認真查找差距,深入剖析根源,制定了改進措施。下面,我代表支委會將檢視剖析情況匯報如下。

一、黨史學習教育開展情況。

(一)及時組織動員。區(qū)委召開黨史學習教育動員大會后,機關支部支委會第一時間組織召開會議,傳達學習相關要求精神,研究部署啟動工作。3月15日,召開機關支部全體黨員黨史學習教育動員會,結合支部建設和辦公室工作實際,研究制定了學習教育工作計劃表,明確了各周重點學習任務。在學習教育過程中,支委會組織召開12次會議,及時研究、安排、布置黨史學習教育重點工作和重點任務,以確保教育學習扎實有序高質量推進。

(二)認真抓好學習。堅持集中學習和交流研討相結合,利用“學習強國”“北疆先鋒”等網絡平臺,線上線下相結合,抓緊抓實學習教育。向機關支部全體黨員干部發(fā)放《論中國共產黨歷史》《中國共產黨簡史》等文獻資料,圍繞黨史各專題、習近平總書記對內蒙古的重要講話重要指示平時精神,組織機關支部理論學習會12次,開展研討6次,機關全體黨員圍繞黨史各主題認真撰寫材料,進行了發(fā)言。同時,科級干部全員參加區(qū)級黨史學習教育集中培訓會,要求機關支部全體黨員旁聽區(qū)委理論中心組學習和研討活動,并邀請區(qū)委講師團成員從美術視角、影像視角講黨史,進一步拓寬學習廣度和深度。

(三)豐富活動形式。在做好黨史學習規(guī)定學習動作的同時,積極謀劃好自選學習形式。制定機關支部服務基層項目表,明確為基層講黨課、做課后服務、改造路燈等具體服務事項,各黨小組按時完成任務,獲得群眾一致好評。到廉政教育中心、包聯(lián)社區(qū)、綠化基地開展主題黨日活動,廣大黨員主動融入生產生活實踐,進一步增強了服務基層的自覺性。6月28日,區(qū)委常委、辦公室主任以“從黨史中感悟秘書工作精神”為全辦干部講專題黨課,帶頭深化了學習成效。

(四)扎實服務群眾。結合“我為群眾辦實事”活動,帶動引領機關支部黨員干部強化宗旨意識,厚植人民情懷,始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。牽頭對“政務服務平臺”咨詢事項進行了大數據分析,確定對群眾最關注的教育、社保、住房等民生領域進行調研,成立了3個工作組,走訪街道社區(qū)10個,重點企業(yè)12家,發(fā)現問題20個,形成整改措施40條,已逐項落實到黨小組督辦工作清單。黨小組及時與相關部門協(xié)調,合力推動解決問題15個,其余5個問題,擬形成調研意見呈區(qū)委主要領導審閱。

(五)奮力開拓新局。堅持把黨史學習教育與辦公室各項工作統(tǒng)籌考慮、一體推進,邊學習、邊檢視、邊整改。機關支部聚焦區(qū)委巡查反饋問題,及時梳理出4個方面27個問題,提出80項整改措施,并建立臺賬,明確責任,確保落實。啟動了“學黨史、悟思想、努力提升‘三服務’”能力水平行動,引導全體黨員干部堅決當好服務區(qū)委的“堅強前哨”和“鞏固后院”,切實為建設“xx區(qū)兩地xx中心”積極貢獻力量。

二、存在問題及原因分析。

(一)勁頭還不夠強。支部黨員干部學習自覺性還不強,忙于黨辦業(yè)務性工作多,靜下心來讀黨史的時間少。有的黨員干部在平時堅持得好一些,但工作多、任務重的時候做得不好,尤其是在理論學習與實際工作有時結合不夠緊密,韌性鉆勁不足,學習的經常性保持不好。

(二)學習還不夠深。支部黨員干部雖然平時比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統(tǒng),對黨史各專題,各歷史事件的內在邏輯把握不深不透,有的黨員干部對黨史學習淺嘗輒止,深層次意義掌握不夠。

(三)實踐還不夠好。支委會學習要求多,對學用結合的部署少,導致黨員干部理論與實踐有些脫節(jié),不能有效地與“三服務”工作緊密結合。尤其是在研討中,部分黨員干部片面引用個別原理,材料“假大空”,沒能做到把學黨史的深刻內涵、精神實質與業(yè)務工作同向進行。

分析問題原因,一是認識不到位。機關黨員干部對黨史學習重要性認識不足,沒有真正把學習作為一種責任、一種追求、一種境界。二是自我要求不嚴。部分黨員干部對加強黨史學習抓得不夠緊、站位還不夠高,蒙混過關思想嚴重,沒有把黨史學習作為政治必修課來研修。三是工學矛盾解決不主動。機關黨員干部忙于事務性工作,忽略常態(tài)化學習,一些應該學習的時間被占用,提高工作效率、騰出更多時間來學習的意識還不夠強。

三、改進措施和下一步工作思路。

一是強化忠誠意識,做到心中有黨。牢固樹立“四種意識”特別是核心意識、看齊意識,更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩,自覺強化政治擔當,對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。突出抓好思想政治教育,每天擠出1個小時以上時間自學,系統(tǒng)學習黨章黨規(guī)和系列講話精神,同時加強對履職必備的政策法規(guī)、專業(yè)知識的學習,注重以學促做、學做相長,努力成為業(yè)務行家里手。

二是強化擔當意識,做到心中有責?!霸谄湮?、謀其政、盡其力”,遇到問題不躲閃、遇見矛盾不回避,用責任心凝聚干群關系。堅持問題導向,對存在的問題不掩蓋、不回避、不推脫,帶頭發(fā)揚“釘釘子”精神。

從我加入中國共產黨,始終標準嚴格要求自己,認真學習黨的有關知識、政策、文件,使自己不斷地得到充實。雖然如此,但我知道自己做的還遠遠不足,金無足赤人無完人,我還有許多需要改進的地方,需要反思和自我批評。通過第二批黨員學習,充分認識到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,嚴重損害了黨與人民群眾之間的關系。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解決上述“四風”問題的方法與措施。

(一)貫徹落實情況。

作為一名普通黨員必須用正確的理論武裝頭腦、充實自己,指導自己的言談舉止,真正做到理論上清醒,始終告誡自己黨員就是為人民服務的,身為人民群眾的奴仆,要摒棄官僚思想,真正做到心中有人民,辦事為人民。要經常進行自我反省、自我批評,務必使自己的言談舉止符合黨性政治紀律的要求,使自己不斷的提高。身為黨員必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人、個人同社會的關系,始終做到吃苦在前,享受在后,發(fā)揮黨員表率作用。

(二)存在差距和不足。

通過此次學習,并對自己進行深刻反思,發(fā)現自己仍有許多地方不足,深刻認識到:

1、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律,身為黨員更要嚴格要求自己遵守黨的紀律、以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性。但自己在實際的學習生活中懶懶散散,不能認真學習該學習的知識,有時候認為只要不違反學校紀律,自己想做什么事情是自己的自由,別人管不著。

2、黨性修養(yǎng)方面不足。雖然自己平時不斷地學習黨的有關知識,增加對黨的認識與了解,雖然入黨幾十年了,但還有許多地方需要進步,黨性修養(yǎng)方面認為自己還必須加強。

3、對同學中不良現象或行為視而不見、得過且過。出于明哲保身的想法,對自己身邊發(fā)生的一些事情不愿去插手,不愿得罪他人,怕?lián)p害同事間的關系,認為事不關己,高高掛起,這是我的缺點與不足。

4、黨員意識有時淡薄。有時候在處理事情的時候就忘記自己是一名共產黨員,不能以共產黨員的身份來嚴格要求自己,把自己當成普通群眾,沒有發(fā)揮先鋒模范作用,不能以身作則。

(一)貫徹落實情況。

認真學習相關規(guī)定及意見,嚴格要求自己勤儉節(jié)約,吃飯以“光盤”行動為榮,不浪費。告誡自己以驕奢淫逸、好逸惡勞等行為為恥,并督促身邊的同志及朋友也這樣做,從自己身邊的小事做起,從點點滴滴做起,不以惡小而為之,不以善小而不為。

(二)存在差距和不足。

雖然嚴格要求自己,但是自身的問題還是存在,有時候在小事上面就過于放松自己。洗衣服或洗臉刷牙時,有時沒能做到一水多用等等。應該加強自己在這些方面的進步,真正做到一個優(yōu)秀黨員應有的行為。

(三)有關情況說明。

暫無。

(一)形式主義問題。

作為普通黨員,渾渾噩噩就是形式主義。對學習不能始終報以積極的態(tài)度;對生活不思進取,缺乏開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本自己所任所科的學習的要求,不求其他方向與學科的探索與了解。

(二)官僚主義問題。

作為普通黨員,按部就班就是官僚主義。做事情沒有自己的想法與主意。對于自己身邊有的人對待領導是溜須拍馬、阿諛奉承,而對待同事則是冷言冷語、諷刺挖苦。

根據公司《關于召開黨員領導干部民主生活會、黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),遵循實事求是的原則,查找自身存在的問題,結合工作實際,深刻剖析,現將自己近一年來的思想工作狀況向各位領導匯報,不當之處還請各位領導批評指正:

1、政治理論知識學習不夠。

具體表現為:對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。

分析原因:除了在黨組織生活會上進行了理論學習外,平時自己未主動開展理論學習。而且學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,沒有深刻認識其精髓。

2、工作上創(chuàng)新不夠。

具體表現為:在工作缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情。

分析原因:說明自己在主觀意識上缺乏創(chuàng)新精神,在業(yè)務上還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神。

3、工作上缺乏主動性。

具體表現為:在工作上,積極主動性不夠強,膽子不夠大,唯恐事情做得不到位。

分析原因:思想解放不夠,心里有包袱,過于關注和看重事情本身。

1、在業(yè)余時間可以通過各方面加強理論知識的學習,政治上的堅定來自于理論上的清醒,才能有堅定的政治信念和決定是非的具體標準。學習理論,要與實際緊密地結合起來,要與公司的發(fā)展和自身的工作相結合。除了要加強理論知識的學習,還要對國家的發(fā)展情況、國家的政策等方面做一些了解和認識,尤其現在推出學習強國app,讓我們更方便和更快捷的了解國家的方針政策,要堅持長期關注和學習才能讓自己有所提高。

2、要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警醒自己,在充分認識到自己的缺點基礎上,要多找自己的原因,克服松懈心里,樹立創(chuàng)新意識,樹立生活和工作的目標,保持旺盛的精力,把更多的精力投入到工作和學習中去。

3、轉變工作作風,積極主動開展工作,腳踏實地的做好本職工作。同時還要解放思想,放下包袱,站穩(wěn)立足點,站牢基本點,要大膽、細致的展開工作。

黨員個人檢視剖析材料篇八

自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,我認真對照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求,圍繞“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”的目標,堅持讀原著、學原文、悟原理,進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識理解,進一步堅定了政治立場、錘煉了黨性修養(yǎng)。在談心談話、問題梳理、征求意見的基礎上,結合本人思想和工作實際,我認真查擺了問題、剖析了原因,制定了改善措施,明確了今后的努力方向?,F將個人檢視剖析情景匯報如下:

一、存在的問題和不足。

理論武裝有待加強。雖然平時進取參加黨的理論學習,也加強了對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解,但有時客觀上強調工作忙、事務性工作多,政治理論學習不能持之以恒,或者由于自我的政策理論水平所限,對習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位、哲學意蘊等深刻內涵的理解還不夠透徹,把握得不夠精準,對其指導工作實踐思考得不夠全面,研究得不夠徹底,還存在淺嘗輒止的情景,離“學思用貫通、知信行統(tǒng)一”的要求還存在必須差距。

(二)加強思想政治建設,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。

我能夠始終把思想政治建設作為立身之本,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,但對標反思,仍存在一些差距和不足:一是政策理解不深入。理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,異常對一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求,缺乏深層次的思考研究。二是學用結合不夠緊密,在貫徹落實中央的決策部署和集團、事業(yè)部的具體要求上,雖然能夠深入學習有關文件及會議精神,但在結合工作實際、謀劃推動工作上,還存在著用老經驗、老方法推進工作的情景。這段時間,經過認真學習張富清同志的事跡,發(fā)覺自我的政治站位離先進典型還存在必須差距,還需進一步加強思想政治建設,堅定夢想信念。

在工作中,我能夠堅持奮斗姿態(tài)和斗爭精神,主動擔當,攻堅克難,不回避矛盾,以釘釘子精神抓落實。但也存在一些問題:一是在推進公司黨風廉政建設工作上,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于按經驗、按習慣工作,雖然面上作了安排部署,工作也按照要求有始有終地一步步向前推進,但從制度層面和建立長效機制方面并沒有做到位。二是對紀檢監(jiān)察工作人員培訓工作做的不扎實、不到位,使個別同志缺少系統(tǒng)的紀檢監(jiān)察工作理論和實踐經驗,影響公司黨風廉政建設工作的推進。

(四)踐行黨的根本宗旨,貫徹落實中央八項規(guī)定精神,力戒形式主義、官僚主義方面。

我能夠嚴格遵守中央八項規(guī)定精神,在思想和行動上自覺抵制“四風”,“四風”問題大多得到了整改。但作風建設永遠在路上,對照形式主義和官僚主義的表現,發(fā)現還存在一些問題。在形式主義方面,一抓到底的作風還不夠實,有時存在“重部署、輕落實,重形式、輕實效”的現象,有些部署停留在會議、文件層面上,督促不夠,導致一些決策落實的效果不夠好。

(五)落實全面從嚴治黨職責,堅持政治本色,堅持清正廉潔,堅決預防和反對腐敗方面。

在落實從嚴治黨監(jiān)督職責上跟蹤問效還不夠,對公司黨員干部履職行為、工作作風、精神狀態(tài)和廉潔自律等情景的監(jiān)督管理渠道相對單一。壓力傳導還有差距,對如何有效調動普通黨員的主動性和自覺性上思考不多,管黨治黨一抓到底還有待加強。

二、存在問題的原因剖析。

(一)夢想信念扎根不夠。出現上述問題的根本原因,還是理論學習上不系統(tǒng)、不徹底,進而導致夢想信念的底子沒有打牢,沒有學深悟透十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,沒有認真解決好政績觀、權力觀、人生觀和價值觀的“總開關”問題,久而久之,在自我反思,自我除垢上做得不夠徹底,自覺不自覺地降低了標準、放松了要求。

(二)黨性修養(yǎng)鍛煉不夠。在長期堅持黨性鍛煉上所下的功夫不夠,隨著長期參加黨的集中性教育,構成了必須的依靠心理,對自我學習、自我反思、自我錘煉、自我提高時松時緊,沒有做到時刻警醒、事事反思。

(三)紀律要求有所放松。雖然能在大是大非面前堅持立場堅定、態(tài)度堅決,但在一些細枝末節(jié)上,紀律約束不夠嚴格,沒有充分理解紀律是規(guī)范黨員干部行為修養(yǎng)的根本準則,只把工作標準放在不碰紅線上,沒做到高標準、嚴要求。

三、下步努力方向和整改措施。

一是進一步堅定夢想信念。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹全部工作始終,把學習執(zhí)行黨章作為一門經常性課程常抓不懈,堅持讀原著、學原文、悟原理,并將學習成果融入到指導和推進工作中,確保學思用貫通、知信行統(tǒng)一。

二是進一步錘煉黨性修養(yǎng)。把對黨忠誠擺在極端重要位置,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,不斷提高自我的政治站位、政治敏銳性和政治鑒別力,不忘初心,牢記使命,嚴格要求,恪守職責,全力以赴完成分管工作的各項任務指標。

三是進一步強化廉潔自律。堅持把廉潔自律作為一種職責和使命,不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面,進取推進廉潔風險防范管理工作,明確工作職責,查找風險點,制定防范措施。

我的匯報完畢,不當之處請批評指正,多謝大家!

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黨員個人檢視剖析材料篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

根據省、市關于黨的群眾路線教育實踐活動“同步學習、同步整改”的要求,這一決定應時而生,順勢而為,意義重大,人心所向。我認為這次是一次新時期的作風整頓。一個地區(qū)、一個部門也是一樣,作風決定作為。成在干部作風,敗也在干部作風。干部作風存在問題,影響了發(fā)展,損害到形象,就要勇于整改,這是一種大勇氣、大境界、大清醒。面對新的形勢、新的任務,面對我市干部隊伍作風狀況,市委果斷決策,深入開展“正風肅紀”活動,這體現了市委的大睿智。

我在空余時間里認真學習習總書記重要講話精神,學習《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等,使我對“四風“問題有了更加清醒的認識。我按照相關制度原則,對自己的業(yè)務學習、紀律作風、敬業(yè)精神、工作能力等方面進行自我剖析,找出了自身在某些地方存在的問題,并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源,明確了整改的目標和確定了努力的方向。

一、存在的問題如下:

(一)課余業(yè)務學習方面。

1、作為一名黨員在平時的學習生活中自學意識還不夠強,沒系統(tǒng)的學習“正風肅紀”相關政策與理論,沒有發(fā)揚“釘子”精神利用工作間隙促學習。

2、工作時間、內容和工作效果的落實方面還有待提高,有時強調客觀多、主觀少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重相關知識的全面性與系統(tǒng)性學習。

3、有時偶爾存在自滿情緒,不注重更新知識,遇到具體事情,往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題。

(二)工作作風方面。

1、平時在學校的學習工作中作風還有待扎實,有時存在急于求成的情緒。

2、與優(yōu)秀黨員同志相比,在工作思路不夠寬,盡管在工作上創(chuàng)新了一些思路但在實際執(zhí)行中存在著相互協(xié)調、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠完美,工作中有時偶爾滿足于得過且過的現象。

3、日常在校學習工作中與時俱進,開拓創(chuàng)新的思想樹立得還有待牢固。

(三)思想作風方面。

1、在平時學習生活中,焦躁脾氣和煩躁心理有發(fā)生過。遇到任務重、出現問題壓力大的時候不能保證完全不產生焦躁情緒。

2、批評與自我批評的開展效果與其他優(yōu)秀同志相比還有待提高,對其他同事不愿意提出反對意見,對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出。

(四)紀律作風方面。

1、在學校學習生活中,有時對自己要求不夠特別嚴格,認為自己沒壞心眼致使說話隨便,偶然容易忽略細節(jié)。

二、存在問題的主要原因。

1、全心全意為人民服務的宗旨意識有一點淡化,在加強世界觀、人生觀的進一步改造的力度上有待提高,有時產生松口氣的念頭,認為自己工作已經很努力了,致使對工作調研有時不夠深入,滿足于應付上面。

2、自我要求有一點放松,沒有時刻重視到自我約束、自我監(jiān)督、自我提高,在自身學習上存在單方面抓學習的現象,在深層次去研究思考問題方面做得不足。

3、在學習工作中不否認有過依賴思想,滿足于自身的知識和經驗。

4、對學校生活中以及社會中的一些不良現象,有時沒有及時給予提出,有過怕得罪人的思想,但是立場還是堅定的。有時自認為自己各方面表現還可以,有一點自滿心理,因此在批評和自我批評方面做得不夠完美。

整改措施。

隨著作風建設活動在學校以及社會各層次中的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心,在我身上所集中體現出來的這些問題雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子生在思想上。在今后的工作中,從以下幾方面進行改進:

1、樹立開拓新思想,養(yǎng)成勤于思考的習慣,增強學習工作主動性,對學習工作敢想敢干,如果學習工作畏首畏尾,躊躇不前,只能望洋興嘆,所以學習工作中要積極研究新情況,解決新問題,闖出新路子,創(chuàng)造性的開展學習工作。

2、進一步提高對政治理論學習重要性的認識,增強學習的自覺性,事實上,學習的過程是一個提高自我的過程,也是一個學習工作創(chuàng)新的過程,更是一經驗積累的過程,只有勤于學習、善于學習,才能厚積薄發(fā),游刃有余,才能在錯綜復雜的情勢下技高一籌。

3、要改進學習工作作風,求真務實,狠抓落實,端正良好的學習工作態(tài)度,積極進取,將工作落到實處,嚴禁杜絕形式主義,深入了解當前形勢,使學習工作目標得以圓滿完成。要堅定目標,突出重點,扎實開展正風肅紀工作,不走過場,注重實效。

總之,新起點、新任務、新作風。

作風建設只有起點,沒有終點。學以致用,始終堅持科學發(fā)展,加快經濟發(fā)展方式轉變。注重解決實際學習工作中遇到的實際問題,把學習成果轉化為加強和改進學習工作的實際行動,時刻響應黨中央號召,讓自己的思想一直堅定的跟著黨組織前進。

黨員個人檢視剖析材料篇十

最近,中央政府不忘初衷,牢記使命教育領導小組下發(fā)了《關于第二批主題教育單位基層黨組織的通知》,并召開了組織專題組織生活會和開展黨員民主評議的通知,要求深入研究和貫徹習近平新時期中國特色社會主義意識形態(tài),認真研究問題,堅持實事求是,銳利地運用尖銳的批評和自我批評。確保高質量,召開專題生活會。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

根據省委和處黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育的統(tǒng)一安排,按照習近平總書記“四個對照”、“四個找一找”要求,深入剖析了存在的問題,根據片區(qū)黨支部的統(tǒng)一安排部署,對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規(guī),對照初心使命,并結合個人思想和工作實際,深刻檢視反思了自己在政治建設、思想建設、作風建設等方面存在的突出問題和不足,明確了整改措施和努力方向。現對照檢查如下:

1.政治站位不夠高。雖然自己能夠牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,堅決在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但對標對表,在一些方面,做得還不夠,還有提高的空間。主要是有時政治站位不夠高,自覺看齊的意識還不強,從政治上看問題、想事情的能力不足,還沒有完全形成自覺,對照黨章的要求和黨的政治紀律,在有些方面做得不夠或不好,缺少足夠的警惕警覺,工作上也多是從具體問題上考慮,對政治意義、政治要求、政治影響等想得不多,更不夠深入,總認為自己就是一名普通的黨員而已,只要埋頭干好本職工作就可以了。

2.服務群眾的意識不夠高。自認為只要做好自己的事情,與普通大眾沒有直接聯(lián)系,聯(lián)系群眾觀點的意識不強,服務群眾的能力不夠。

3.精神狀態(tài)有時不夠好。工作中忙于完成領導交辦的工作多,積極主動去想工作的情況少;工作中滿足于完成任務的情況多,進益求精的工作少;工作情緒受影響較多,而對照合格黨員要求反省自己精神世界的情況少,“干與不干,干多干少一個樣”的想法時常存在。

4.能力素質還不夠強。過硬的能力素質是跟上時代發(fā)展,保持共產黨人先進性的重要前提,也是履職盡責的重要保障。綜合能力素質,還有很大差距。一是政策理論水平不夠高,二是學以致用的本領不夠高;三是融會貫通的能力不夠強。

5.工作作風還不夠扎實。有時工作比較浮躁,表現為發(fā)現的問題,上交的多,主動解決問題少,以為自己人微言輕,高位推動工作更容易解決問題。

以上問題的存在,雖然有客觀上的因素,但更多的是主觀上的原因,歸納起來主要有四點:

一是思想改造不夠徹底,導致理想出現弱化、初心出現偏移。堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、改造思想不夠經常,對世界觀、人生觀、價值觀改造不徹底,在不知不覺中淡化了“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”,淡化了全心全意為人民服務的宗旨,淡化了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),導致人生追求、價值取向和精神境界還有一定的差距。

二是理論學習不夠深入。對習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述以及黨中央大政方針的理解,不深不透、沒有做到融會貫通,行動跟不上、落實缺乏創(chuàng)造性是其根本原因。

三是使命意識不夠牢固,導致精神出現懈怠、作風不夠求實。對新時代新形勢新使命的認識,有時站位不高、理解不深;對自身的崗位職責,有時看得不重、想得不遠,實際工作中不能適應時代奮發(fā)有為,不能心系群眾求真務實。

四是理論與實踐的學用結合上同黨中央要求相比還存在不小的差距,在適應“三服務”事業(yè)發(fā)展方面還不夠全面,還有差距。

一要提高政治站位,表里如一。要增強政治敏銳性,保持政治警惕性,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

二要強化學習,知行合一。認識上的不足,主要是學習不夠深入,領會的不夠透徹,掌握的不夠全面。針對自己的問題,從學深、弄懂、做實上下功夫,一是緊跟支部學,在集中學習上下真功;二是扎實自己學,在個人自學上下苦功。做到知、信、行合一。

三要筑牢宗旨意識,始終如一。認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,牢固樹立全心全意為人民服務有宗旨意識,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。將“不忘初心、牢記使命”主題教育同重點任務緊密結合起來,更好地做到學用結合,以學促用。樹立強烈的政治責任感和使命感,積極開拓進取、真抓實干,進一步增強學知識、增素質、強能力的能動性,提升能力素質。

四、密切聯(lián)系群眾,提升服務。積極參與支部組織的各項活動,提高認識,增進群眾感情,增強群眾觀點,提升服務群眾能力,繼承和發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風。

不斷提高自己的黨性修養(yǎng),不斷地積累,一點點的進步,向先進工作者學習。以更加嚴格的標準要求自己。向高標準、嚴要求看齊,自重、自醒、自警、自勵,處處嚴格約束自己,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。

根據中央部署和上級黨委、市委要求,會前經過深入學習研討,廣泛征求意見建議,誠懇談心談話,按照“三個擺進去”的要求,深入查擺問題、剖析根源,明確了改進措施和努力方向。下面把我個人檢視剖析的問題匯報如下:

(一)理論學習方面。

1.在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面還有一定的差距。對學習的重視程度不夠,在學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,學在表層不深入,對新思想掌握的還不夠系統(tǒng),沒有做到精讀研讀、融會貫通,沒有深刻理解新思想的深刻內涵,沒有完全做到用新思想去深刻剖析新時代工作實踐中遇到的各種問題。

2.在廣泛宣傳闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想的力度還要再加強,在教育引導分管部門的黨員學思用貫通、知信行統(tǒng)一上還要再下功夫。

3.主動學習少,被動接受多;筆記抄的不少,聯(lián)系實際不夠,還停留在“一張報紙、一杯茶,圍在一起聽報告”的傳統(tǒng)模式。

4.制定個人學習計劃比較粗糙,學習內容范圍較窄,學習內容沒有考慮到政治理論學習的系統(tǒng)性、全面性,導致自身政治理論知識面窄,從而使得學習的效果不理想。平時只注重學習內容、學習任務的完成,忽視了學習方法、學習效果,對知識深入消化,吸收不夠,不能很好地結合到實踐,落實到行動,致使在實際工作中政策水平較低。

5.覺得只要能把本職工作干好,其他學習都無關緊要,從而對時事政治學習不及時,不能及時改造思想,行動不夠迅速。對意識形態(tài)領域的復雜斗爭認識不足,對一些敏感的問題反映遲鈍,鑒別能力不強,不善于從講政治高度去認識和分析問題。

(二)思想政治方面。

1.政治站位不夠高。“四個意識”不強,大局意識存在缺失,對自己手頭上的工作抓的多,對其他工作考慮的少。落實工作任務時,往往缺乏深入理解問題實質的主動性。

2.對待政治生活不夠嚴肅。缺少經常性的自我反省、自查自糾,在工作和生活上放松了對自己的要求,組織紀律的自我管理上出現松懈。雖然政治原則、立場和觀點上能夠同黨中央保持高度一致,能在大是大非面前保持堅定,但面對社會中、網絡中的流言蜚語、錯誤言論,沒有積極斗爭。

3.自己始終把思想政治建設作為立身之本,堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,但仍有一些差距和不足。政策理解不深入。雖然自己能夠按時參加集體學習,理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。特別是對一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求,缺乏深層次的思考研究,學習不透徹,掌握不具體,研究不到位。

4.學用結合不緊密。在貫徹落實中央和省市的部署上,緊緊滿足于學習了、理解了,但在結合工作實際、謀劃推動工作上,還存在用老經驗、老辦法干工作的情況,運用新理論指導實際工作做得還不到位。

(三)干事創(chuàng)業(yè)方面。

1.在工作任務繁重、頭緒多的情況下,有時有滿足于過得去、還行的現象,工作抓細、抓實、抓具體的實干精神還要強化,高標準的意識還要提升。

2.在推進自己分管的城建工作過程中,對一些重點難點工作,缺乏一抓到底的決心和勇氣,缺乏攻堅克難的志氣、敢闖敢試的銳氣,缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。面對棘手問題,左顧右盼、畏首畏尾,該決策的不敢果斷決策,該拍板的不敢立即拍板,影響了工作成效。

3.工作布置后,很多都只要結果,缺少跟蹤指導,對不滿意、達不到要求的,多數時候沒有耐心幫助,也礙于情面輕描淡寫地說教。

4.不愿、不敢擔當??傆X著“槍打出頭鳥”,擔任新的分管城建的工作后,雖然心中干事創(chuàng)業(yè)這股勁沒有松,但在剛開始,工作千頭萬緒、冗雜繁多,想一點點來,多聽聽、多看看,客觀地講影響了工作效率。在平時遇到一些事情時,害怕管得太多給自己帶來不必要的麻煩,有了“遇到困難繞著走,棘手矛盾向上交”的“太極拳”,有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經驗,引以為榮、引以為傲。面對新形勢、新任務有了“本領恐慌”心理,擔當作為的主動性和積極性不足,害怕承諾了的工作、答應了的事情如果辦不好別人會笑話,害怕別人質疑和低估自己的能力,還不如四平八穩(wěn)、按部就班,這樣別人也摸不著自己的深淺。

(四)為民服務方面。

1.聯(lián)系群眾不夠緊密。對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠,有時存在解決問題不及時的現象。在研究解決一些矛盾和問題時,實事求是、群眾路線方面做的不夠好。

2.村居調研與村干部接觸交流多,與普通群眾交流相對少一些,直接聽取基層群眾意見不及時、不全面。

3.在扶貧工作上,多數是按照街道的統(tǒng)一安排走訪慰問,自發(fā)深入貧困戶家中實地走訪不多;幫助貧困戶脫貧舉措不多,深入跟蹤幫扶少。

4.聽不進意見。下級和群眾的話聽不進去,有時下級和老百姓匯報工作、反應情況時,不是耐心細致聽取對方的陳述,不讓下級把話說完,就妄下結論。結果是下級有話不敢說,有不同意見不敢反應,干群之間的鴻溝也就越來越深。

5.調研不深入。在工作遇到特別棘手的問題時,不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中,摸清問題的原因,找準問題內在關系,從而研究出解決問題的方法和措施,而是盲目的拍腦袋定板,拍板的方案即缺乏科學性,讓執(zhí)行者左右為難不說,嚴重時帶來不應有的損失。

6.對下負責少。實際工作中,不折不扣的完成上級組織和領導交給的各項任務,不差分毫的貫徹領導的意圖,領導一句話語、一個眼神自己就知道該干什么、該怎么干、怎樣能干好,但是,有時對于群眾反映的情況卻是不緊不慢,存在等靠推思想,有時甚至不顧大多數群眾的利益,去滿足對領導的高度負責。

(五)清正廉潔方面。

1.組織紀律要求不高,自我管理不嚴,對“四風”隱身變形、花樣翻新等現象還要更加敏銳、更加嚴厲批評和反擊。

2.在自己防微杜漸方面缺少經常反思,有時在思想上放松了自我要求,生活待遇上沒有向低標準看齊,滿足于“不超標”,在工作和生活中還存在一定程度的“隨大流”思想。

3.受到周圍環(huán)境的一些影響,艱苦樸素的意識有所弱化,對社會上人情往來抵制還不夠堅決。隨著經濟發(fā)展和家庭生活水平不斷提高,個人在吃住行用等方面,比以前講究檔次、講究質量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中,總希望工作環(huán)境、辦公用品、生活條件等檔次高一些,希望食堂飯菜好一些,看見別人買了輛新車,自己也想換一下。

4.從內心深處來看,還是有享樂主義存在,自律意識不強。在工作中嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同時嚴格要求自己的家庭成員,但在工作和生活中還存在需要改進的地方。比如,在紅白喜事人情走動上,礙于老同志老感情關系,參加一些吃請活動。

5.節(jié)約意識不夠。電腦辦公的好處是自己有更多機會和打印紙打交道,有時一份文件本來正反面出就可以,但有時嫌麻煩就單面打印,無形之中增加了耗材使用量,造成了資源浪費,沒有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護的高度去理解。

個人有關事項說明。本人能夠嚴格執(zhí)行個人重大事項報告制度。個人沒有配備秘書,沒有配備專車,工作用車由辦公室統(tǒng)一調配;辦公用房面積8平方米,符合標準規(guī)定。妻子姜希英為昌邑市第一實驗小學工會主席,兒子趙玉麟為昌邑市第一中學學生,均無移居國境外的情況?,F有個人家庭住房1套,于2016年在文昌花園購買的面積為170平方米的商品房,價格為90萬人民幣。自己及家屬均未持有股票、基金、期貨和投資型保險等。個人及家庭無經商辦企業(yè)、投資其他公司等情況。未有組織約談、函詢、受到問責和因“四風”問題被查處等情況。

以上問題產生的原因是多方面的,但從根本上講主要有以下幾個方面:

1.理想信念弱化。一是學習深度不夠,缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習。聯(lián)系實際不夠,理論聯(lián)系實際的學風堅持發(fā)揚不夠好,對工作中出現的問題往往是從工作本身找原因,上升到世界觀、人生觀、價值觀和思想覺悟的高度思考剖析比較少。二是政治敏感性不強,對當前意識形態(tài)領域斗爭的嚴峻性、復雜性、隱蔽性未能引起足夠重視,緊迫感、危機意識、憂患意識不強,低估了錯誤言論的傳播速度、傳播范圍及其可能導致的惡劣影響。

2.創(chuàng)新意識缺乏。主要是缺乏主動性和勇于創(chuàng)新的膽識。錯誤地認為只要循序漸進,按照上級要求處理好平常事務就好,不需要創(chuàng)新?;谶@種想法,不知不覺地產生了不求有功但求無過的思想。放松了學習,工作上松勁了,標準下降了,工作的主動性、創(chuàng)新意識也就有了差距。例如,在舊村改造的過程中,沒有及時研究新的拆遷方案,只是按照多年前的方案推進,影響了項目的推進速度。

3.理論學習放松。只把學習當成一項任務,沒有真正當成一種習慣。主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足,自認為自己工作經驗豐富,知道具體工作實踐足夠了,忽視了對政治理論學習的重視。雖然對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想進行了學習,但對深層次問題研究還不夠,用理論指導實踐的工作能力有待加強,抓思想政治學習的力度不夠。例如,對十九屆四中全會精神和《中共中央關于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化若干重大問題的決定》跟進學習不快,同時在學習中缺乏舉一反三、以一貫十的能力,沒有第一時間把全會精神和《決定》的要求與街道工作結合起來。

4.黨性修養(yǎng)弱化。日常工作和生活中,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高不夠及時,逐漸放松了對自己的黨性修養(yǎng),思想有所松懈,改造個人的世界觀上有差距,艱苦奮斗、奮發(fā)有為的精神弱化,自我約束、自我管理放松。學習培訓過程中,只注重參與,未能很好的起到帶頭作用。思想比較保守,觀念比較落后,因循守舊,開拓創(chuàng)新勁頭不足,習慣于老辦法、老套路,工作缺乏創(chuàng)新意識。單純扮演信息傳遞者的角色,工作中親力親為不夠,安排工作遙控指揮,不了解實際情況。

(一)加強黨性修養(yǎng)。進一步強化理論武裝,堅定理想信念。以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機,認真學習貫徹黨的十九大精神,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐,做到深學深悟,常學常新,堅定理想信念,增強政治定力。

(二)做強化理論學習的表率。認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規(guī)黨紀,深入研究上級相關精神,樹立終身學習的理念,把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣,養(yǎng)成科學的思維方式,提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維的能力,以新思想武裝頭腦、指導實踐,引領發(fā)展。

(三)強化宗旨意識。牢固樹立“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”的宗旨意識,堅持把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一追求,著力解決老百姓最關心、最直接、最現實的利益問題堅持多到基層走訪,多了解第一手情況,掌握最基層信息,多向群眾學習,深入實際了解群眾的困難和疾苦,通過解決實際問題來親近群眾、聯(lián)系群眾、服務群眾,切實維護黨在群眾中的形象。堅持以人民為中心的理念,始終把維護和實踐人民的利益放在首位,樹立為黨、為人民無私奉獻的精神。正確定位自己,立足崗位實際,堅持以身作則、率先垂范、以上率下。以敬畏之心對待肩負的責任,以進取之心對待從事的工作,實實在在把工作重點落實好,確保各項工作取得實效。

(四)不斷夯實作風。把主動擔當作為一種工作和生活態(tài)度,勤于思考、實在謀事,對于職責范圍內的事吃透、吃準,敢于決策,切實把推動發(fā)展的強烈意識轉化為真抓實干的具體行動,創(chuàng)新工作方式方法,認真負責地對待每一件工作,做到盡職盡責,盡心盡力。

(五)嚴于修身律己。自覺接受上級領導和群眾的監(jiān)督,始終以最強的黨性原則要求自己,牢固樹立正確的權力觀和事業(yè)觀,切實打牢廉潔從政的思想基礎。自覺嚴格落實“八項規(guī)定”有關要求,始終保持不驕不躁、艱苦奮斗,牢固樹立公仆意識、自省意識和民主意識,干干凈凈地做好各項本職工作。

按照本次組織生活會確定的主題要求,我認真學習黨的十九大精神,習近平新時代中國特色社會主義思想和黨章,圍繞“兩學一做”學習教育活動的要求,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”。認真對照自己平時的工作及思想動態(tài),遵循實事求是的原則,認真梳理了存在的問題并深刻剖析了原因,明確了整改的方向,現向各位領導及同志匯報如下:

1、理想信念方面,一是理論武裝還不夠到位?!皟蓪W一做”學習教育開展以來,學習的自覺性有所提高,在學習的過程中,有實用主義傾向,勤學、深思不夠,掌握精神實質不深不透,有不求甚解、學用脫節(jié)現象,理論上的成熟不夠,運用理論指導實際工作還有較大差距。只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。二是思想觀念更新不快。守舊的思想觀念或慣性的思維模式仍然占有一定位置,工作上超前意識、創(chuàng)新意識不強,站得不高、看得不遠。

2、政治紀律和政治規(guī)矩方面。能自覺維護中央權威,按中央精神努力作為,在政治原則、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致。但在生活中,社會思潮紛繁復雜,加之自身政治鑒別力不夠敏銳,對一些錯誤思想言論警惕性不高,抵制和斗爭不夠堅決,存在麻痹思想。對于一些有損中央權威的言論,雖未參與傳播,但是也沒有積極的抵制或者澄清。

3、作風方面,盡管對中央和省市的各項紀律規(guī)定內心是擁護的,執(zhí)行是堅決的,但對黨章黨紀黨規(guī)還缺少敬畏之心。有時把黨的紀律等同于一般工作紀律,紀律約束有所淡化,沒有發(fā)揮作為一名共產黨員的先鋒模范作用。

1、政治理論學習不夠深入,理想信念不堅定。我在大是大非的問題上能夠堅決站穩(wěn)立場,也經常提醒自己要注重個人理論學習和三觀改造,但由于平時工作需要,還是存在“重業(yè)務知識學習,輕政治理論學習”的思想,理論學習不夠深入,對一些問題看得不透、想得不深,進而導致理想信念有所淡化,一定程度上影響了工作理念和工作質量的提升。

2、改造主觀世界不自覺主動,缺乏黨性修養(yǎng)。總覺得自己也算是老黨員了,受黨的教育和培養(yǎng)多年,人生觀、價值觀、世界觀的改造已經基本完成,個人道德標準和黨性修養(yǎng)的基礎已經打得很好了,對黨的政治紀律和政治規(guī)矩不需要特意學習,自己更不會犯錯。但通過認真學習重要會議精神,發(fā)現自己還有一些方面與中央的要求有差距,需要進一步提高黨性標準。

3、群眾觀念淡泊,宗旨意識淡化。通過群眾路線、“三嚴三實”、“兩學一做”、糾正“四風”等教育活動的扎實整改,我對“全心全意為人民服務”的理解更深刻了,也切實加強了服務群眾的宗旨意識。但有時還存在滿足心理,覺得自己已經做得很多了,沒有樹立起“服務無止境”的意識,對照先進典型依然有差距。

1、繼續(xù)強化理論學習。學習是我們每一位黨員保持先進性的重要保障,新時代的征程要迎難而上,主動加強政治理論學習,做到讀原著、學原文、悟原理,提高思想境界,加強道德修養(yǎng),繼續(xù)深入改造自己的世界觀、人生觀、價值觀、政績觀、權力觀、事業(yè)觀,牢記黨員身份,堅定理想信念,永葆共產黨人的先進性和純潔性。學會用發(fā)展的眼光看問題,不斷深化對黨的理論創(chuàng)新成果的理解和把握,聯(lián)系實際、總結規(guī)律,把工作想得再深一些、再透一些,增強履職盡責能力,強化貫徹落實的主動性和堅定性。注重培養(yǎng)專業(yè)能力、專業(yè)精神,增強自身適應新時代中國特色社會主義發(fā)展要求的能力。

2、牢固樹立宗旨意識。從鞏固黨執(zhí)政地位的高度出發(fā),真正把全心全意為人民服務的宗旨意識轉化為實際行動,切實轉變思維方式、改進工作作風,提高自己分析問題、解決問題的能力,“多想事,多做事,不出事,不誤事”。增強緊迫意識和創(chuàng)新意識,緊跟時代步伐,以時不我待的精神謀劃好各項工作。

3、嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。對照正反兩方面典型,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風,堅決做到嚴于律己、清正廉潔、克己奉公。

作為一名黨員,必須從思想上、行動上都要堅定不移、堅持不懈地按照“兩學一做”的要求,加強黨性修養(yǎng),牢記黨的宗旨,從根本上轉變思想作風。通過近一段時間的理論學習,又和一線收費員開展談心活動,廣泛征求各方面的意見和建議,對我教育很大,內心感觸也很深,深深地感到自己和黨的先進性要求還有很大距離,在思想、作風、紀律等方面還存在許多不足。為不斷改正提高自己,更好地為黨工作,現針對自身存在的不足進行自我剖析。

一是深入學習上有差距。一直以來,自己雖然注重了政治和業(yè)務學習,但總感到在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時緊時松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。這說明自己在學習上還存在"懶"的思想,還缺乏"擠"和"鉆"的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。

二是工作作風上有差距。一是在"快"字的體現上還不夠。風風活活、雷厲風行干事業(yè)的勁頭還不足,只爭朝夕、"任務不過夜"的要求還未達到,工作效率還需提高。二是在"深"字的體現上還不夠。沒有做到經常深入窗口,深入實際,特別是與同志們談心交流少,對同志們的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。三是在"嚴"字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬,甚至放低標準,當"差不多先生"。四是在"實"字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和"一竿子插到底"的實干精神還不夠強。

三是改革創(chuàng)新上有差距。一直以來,自己從事辦公室的一些工作,在改革創(chuàng)新上不求突破,特別是對工作方面創(chuàng)新意識不強,沒有很好的創(chuàng)新意識,致使這些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié),有的甚至出現了浪費現象。

四是自身建設上有差距。圍繞樹立自己良好的形象,雖然注重加強了自身建設,注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己,但有時也有隨大流的思想。

以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但說到底還是私心雜念在作怪,說白了,還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。

在今后的工作中,認真把握好以下幾個方面:

一是深化學習,提高自己。學習是人生永恒的主題。只有不斷學習,才能不斷獲得新知,適應新的形勢。要發(fā)揚"釘子"精神,努力擠時間學習黨的基本路線、方針、政策,學習"三個代表"重要思想,學習基本業(yè)務知識,不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增長自己的才干,提高駕馭工作的能力。要堅持理論聯(lián)系實際,開動腦筋進行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。

二是大膽創(chuàng)新,銳意進取。發(fā)揚“鉆”和“擠”的精神,利用一切可以利用的時間學習政治理論,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發(fā)展觀和系列講話精神,夯實理論功底,增強政治敏感感和政治洞察力,努力提高分析問題和解決問題的能力,努力使自己在政治上更成熟,做到關鍵時刻不動搖,大事面前不糊涂。

三是嚴于律己,拼搏奉獻。"成才不自在,自在不成才"。始終把自己的職位看作是對自己的一種"約束",看作是一種責任,看作是一種奉獻,時時處處嚴格要求自己,管好自己,發(fā)揚拼搏奉獻精神,從我做起,從一點一滴做起,以"站"為家,以實際行動,樹立良好的整體形象做出表率。

在搞好以上整改的同時,我還要努力做到:

一是樹立勤奮進取的事業(yè)心。無論在什么情況下,都要以事業(yè)為重,愛崗敬業(yè),踏實苦干,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。

二是樹立埋頭苦干的務實精神。不管在什么時候,都要以干好工作為己任,多干實干,多做少說,沒做不說,以實實在在的付出,求得實實在在的實效。

三是樹立謙虛謹慎的服務意識,辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協(xié)調,講究配合,多動腦筋,多想辦法,盡最大的努力搞好各方面的工作,以實際行動體現共產黨員的先進性。

按照機關黨委的安排部署,近期對主題教育進行了系統(tǒng)學習。首先談一下對這次主題教育的認識,黨的十八大以來,先后開展了群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育,這些都是以貫徹落實全面從嚴治黨為主線,都是深化黨內教育的重要實踐,為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育奠定了扎實的基礎。當前,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,這既是黨的十九大作出的重大部署,也是歷次主題教育的深化和延伸,更是對我們黨不斷進行自我革命,團結帶領人民在新時代把堅持和發(fā)展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進的關鍵舉措。

下面,結合近期的學習內容,我向各位領導和同志們匯報一下我的思想和工作。在工作中,我能夠做到認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定維護習近平總書記的核心地位和領袖權威,堅定深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想。自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但也存在著不足和差距:

1、在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面大多是根據上級要求進行,方法比較呆板、單調,對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”,缺乏深層次互動和思想交流,理論聯(lián)系實際不深、不透。存在重工作、輕學習的思想,總是以工作忙、任務重、沒時間學為由,不能自覺靜下心來學習,導致了政治理論學習效果不明顯。存在抓思想不如抓工作具體、抓修養(yǎng)不如抓行動直接的主觀思維,沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中,大局意識、服務意識和群眾觀念有所減退。

2、對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎等思考研究還不深,對社會上個別消極議論或負面言論所產生的負面影響認識不足、抵制不力。

3、聯(lián)系基層、服務群眾不深入。工作上進取意識不強,指導創(chuàng)新的能力有待提高,習慣于憑經驗做事,一直局限在老方法、老套路之中,很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優(yōu)化工作方式,工作上缺乏新意,缺少亮點。

4、工作積極性主動性不夠,不推不干、不動不轉,存在等靠思想。在工作態(tài)度上,安于現狀,得過且過,陶醉于已經取得的成績,缺乏積極進取的活力動力。

5、能夠執(zhí)行廉潔自律準則,但還不夠嚴格,失之于寬、失之于軟。抓制度落實缺乏一以貫之、常抓不懈的工作韌勁,紀律松散、辦事拖拉等現象仍然存在。

分析產生問題的原因,主要有以下幾點:

1、政治理論學習不夠主動,不夠深入,政治理論修養(yǎng)有待提高。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,在學習上存在著一定的片面性,缺乏對政治理論的系統(tǒng)研究和深刻理解。還不能完全用馬列主義、科學發(fā)展觀的立場和觀點分析問題、認識問題、解決問題。

2、宗旨觀念有所淡化。對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正從思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的意識。導致工作上群眾觀念淡薄,服務群眾缺乏真功夫。

3、創(chuàng)新意識有所淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。在解放思想,更新觀念,創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應付多、主動落實少,研究情況多、解決問題少,缺乏創(chuàng)造性開展工作,改革意識有待繼續(xù)增強。

4、工作標準不高,要求不嚴。時常只滿足于完成領導交給的任務,沒有完全按照高標準、高質量的要求,去認真完成好每一項工作;工作中根據實際需要,主動思考、主動解決問題少,在履職上做得還很不夠。

通過自我剖析和深入思考,我認清了自身存在的問題和差距,在今后的學習、工作中,努力做到以下幾點:

1、加強學習。深入學習習近平新時代中國特色特色社會主義思想,學習新修訂黨章,學習習近平總書記系列重要講話,不斷增強“四個自信”,牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識,自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,在思想上政治上行動上同以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致,始終做政治上的清醒人明白人。

2、緊貼群眾。堅持正確的權力觀、地位觀、利益觀,牢記宗旨,真心做事,求新求實,不斷增強服務領導、服務機關、服務群眾的主動意識。進一步強化宗旨意識,在工作中以抓鐵有痕踏石留印的工作作風,狠抓工作落實。

3、勇于創(chuàng)新。解放思想是先導,改革開放是動力,創(chuàng)新驅動是路徑,科學發(fā)展是目標。面對新形勢下工作帶來的新挑戰(zhàn),要創(chuàng)新思路、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新思想、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新路徑。

同志們:

對我多提寶貴意見,我一定虛心接受,認真整改。下面,按照會議要求,我首先進行一下自我剖析。

通過專題學習研討,以及到一線走訪調研,主要查擺出一下四方面問題。一是理論學習不夠系統(tǒng)深入。平時忙于工作,擠出的學習時間比較少。我經常隨手翻閱十九大精神,以及習近平總書記系列重要講話,但拿出整塊時間系統(tǒng)學習得較少,對一些最新的理論掌握得不深不透,理論素養(yǎng)、政策水平還需進一步提高。二是調查研究相對弱化。總感覺自己在基層工作時間長,情況比較熟悉,自覺主動地聯(lián)系群眾少了,對群眾的所思所盼、新的訴求了解不全面、不及時。陪同上級領導調研較多,自己到基層調研的次數和時間都比較少,有時候半天的時間調研三、四個地方,看起來效率很高,實際上很少面對面傾聽群眾意見,調研的針對性、指導性不夠強。另外,聯(lián)系群眾的渠道和方法比較單一,除了接訪以外很少能和老百姓打交道,我戲稱這叫“被動聯(lián)系群眾”。有時候也是身不由己,一進辦公室,各部門的同志們就把門堵住了。接地氣少了,對新形勢下的群眾工作認識就不到位,做決策就會出現偏差,這也是我下一步的整改重點。三是工作抓得不夠扎實。來到武城以后,我始終鞠躬盡瘁、盡心盡力,唯恐辜負上級重托,辜負武城群眾期望。兩年多來,自認為辦成了一些大事、難事,但有些問題依然抓得不夠緊、不夠實,比如企業(yè)“群山少峰”、產業(yè)層次較低、縣城基礎設施薄弱、年年內澇等問題,工作成效與上級要求、與群眾期望還有一定差距。根據新形勢、新任務改進工作方法的意識還不夠強,改革創(chuàng)新、銳意進取的勁頭還不夠大。四是抓厲行節(jié)約還不夠到位。厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費在制度落實上存在差距,特別在接待活動中,有時為了體現武城熱情好客的形象,存在不夠節(jié)儉的問題。

我認為,出現“不嚴不實”問題主要有三方面原因。一是自我改造不夠積極。之所以出現不嚴不實的問題,歸根結底是主觀世界改造出了問題。由于經驗主義作怪,學習新理論、新知識的愿望不強烈,常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,自我學習、自我改造的力度不大,理論武裝還不到位。二是干事創(chuàng)業(yè)不夠主動。思想意識中,總想盡快出些成績,處理群眾關心關注的現實問題還不夠多,速度、質量、效益之間關系處理得不夠好。反映到工作中,在統(tǒng)籌把握上沒有做到一碗水端平,在一些工業(yè)項目、城建項目和重點工作上下的功夫就大一些、盯得緊一些,對于一般性工作關注較少。三是攻堅克難不夠深入。工作作風不實,關鍵是對黨性修養(yǎng)的錘煉不足,為民的標準、律己的要求有所降低。對群眾來信、接訪下訪、基層調研中反映和發(fā)現的一些問題還沒有徹底解決到位,對工作薄弱的基層單位具體研究支持幫扶力度不大。

我認為,貫徹“不忘初心牢記使命”要求,做好各項工作任務,關鍵就是要站穩(wěn)黨和人民立場,全心全意為人民服務,讓群眾滿意。具體來說,需要從四個方面去踐行、去努力。

一是堅定理想信念。對黨絕對忠誠是最重要的政治紀律。之所以開展“不忘初心牢記使命”專題教育,目的就是引導黨員干部堅守精神家園,永葆純潔本色,發(fā)愛黨之聲、履護黨之責、盡興黨之力。無論在任何崗位,都要做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,始終將黨的事業(yè)放在第一位,恪盡職守,盡己所能,確保任務圓滿完成、工作穩(wěn)步提升、經濟快速發(fā)展、人民幸福安康,促進黨的事業(yè)蒸蒸日上、興旺發(fā)達。

二要切實履行責任。習總書記強調“有多大擔當才能干多大事業(yè)”。必須把責任扛在肩上,努力做到想干、實干、會干。腦子始終圍著工作轉,身子始終圍著落實干,站高望遠謀發(fā)展,腳踏實地求突破,努力在更高層面上推動工作。我認為,重擔在肩,就會有不竭的動力,只要肯開動腦筋,就沒有解決不了的難題,沒有克服不了的困難。

三要做到廉潔自律。領導同志做到戒心常在、不妄作為,就自然干部清正、黨風清廉、政治清明。我一定加強自我教育、自我改造,守住底線、不撞紅線,認真做事,踏實做人,清白做官,上無愧于黨、下無愧于民、內無愧于心,真正讓上級組織放心、讓武城群眾滿意。

謝謝大家。

本人在認真學習、征求意見建議和談心談話的基礎上,結合個人思想、工作和學習實際,現檢視剖析如下。

(一)思想方面:本人積極參加“不忘初心、牢記使命”主題教育,系統(tǒng)研讀黨的十九大報告精神,學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,重點學習了《中國共產黨章程》、習近平總書記系列重要講話,黨中央、上級黨委一系列關于嚴肅黨內政治生活、加強黨的政治建設的意見、文件精神達到了理論學習有收獲,思想政治受洗禮的要求。今后本人更加認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”擔當負責、積極作為、狠抓落實。

(二)政治方面:一是對黨的政治紀律和政治規(guī)矩學習不夠。雖然認真學習了黨章、黨規(guī)、系列講話,收到了很好效果,但沒有制定經常性、常態(tài)化的學習計劃,導致學習時松時緊。二是有時對消極議論或調侃所產生的負面影響認識不足、抵制不力,認為只要自己不附和、不參與就行,不善于從政治上分析情況、思考問題、做出判斷。

(四)能力方面:本人平時能夠嚴格要求自己、以身作則、率先垂范,要求別人做到的自己首先做到。在工作和生活中,帶頭執(zhí)行好黨風廉政建設有關規(guī)定,帶頭搞好政治理論學習和專業(yè)理論知識學習,注重個人言行舉止,自覺維護好自身形象和公司形象。不過自從和原運輸工區(qū)合并后,暴漏了許多問題,一是在管理上存有松懈思想做得不夠。比如對個別管理人員及職工存在的問題和錯誤常以警示、警告的方式對待,管理手段不能從嚴從細考核,造成這些人錯誤和問題屢次出現,不能得到根治。二是思想上存在還沒有轉變過來,還是用老一套方法去管理,不太適合現階段的狀況。

(五)廉政方面:一是在自身學習方面存在差距。在嚴格教育管理存在不到位的地方。主要表現在教育實踐活動中本人在學習上還存在湊乎和不在乎的思想;二是加強現場管理力度不夠。在巡檢排查隱患、落實整改、現場驗收的工作機制不能自我約束。只注重巡查,落實整改只聽匯報不能及時復查。公司各級管理人員檢查的問題,先整改影響生產的問題。在工作上下協(xié)調方面,不能正確對待。

(六)其它方面:本人在一季度干部業(yè)績考核中,得分較低,這說明真正工作沒有做到位,自己的管理存在著差距,沒有和職工打成一片,能力上有所下滑。

(一)政治問題的原因剖析:

(三)作風問題的原因剖析:

2、自我約束不嚴。合并后人員比較雜,在管理中出現累了就歇歇的現象,思想覺悟下滑嚴重。

(四)能力問題的原因剖析:

1、對待管理人員有老好人思想,對待管理人員在管理上存在松懈,政治立場不堅定;。

2、由于與原運輸合并,原摸索出來的一套“理論”不太適用,現,導致出現問題較多。

(五)廉政問題的原因剖析:

1、政治敏銳性有所松懈,對紀律個規(guī)律認識不足。;。

2、擔當意識不夠,沒有做到心中有責。在其位,謀其政、近其力。沒有良好的樹立威信;。

三、整改措施。

下一步,我將針對以上查擺的問題、存在的思想根源,抓好問題整改落實。

(一)進一步強化政治學習,增強政治思想理論功底,不斷提升領導藝術水平。進一步提升自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,提高自己的政治素質、業(yè)務能力和道德水平。在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統(tǒng)一。進一步深入學習和理解習近平總書記系列講話精神實質,自覺加強黨性修養(yǎng),牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,建立正確的世界觀、人生觀、價值觀,切實筑牢思想防線。

(二)進一步改進工作作風,增強宗旨意識,傳遞正能量。牢固樹立群眾觀點,忠實地執(zhí)行黨的決議。堅持從解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,把握好自身的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,深入到職工、班組和崗位崗點,始終堅持“職工利益無小事”的道理,時刻把職工的需求和冷暖掛在心上,誠心誠意為職工群眾辦實事、解難事和做好事。切實在工作生活中帶頭講大局,講團結,講奉獻,帶頭創(chuàng)造佳績,帶頭服務班組,帶頭遵紀守法,帶頭宏揚正氣,傳遞正能量。

根據縣委、縣政府關于轉變作風集中整治活動的要求,我局及時安排,認真部署。在做好第一階段宣傳發(fā)動、學習的基礎上,第二階段突出了自查自糾、互查互糾這個重點,現根據有關要求,將個人自查自糾情況報告如下。

自從開展機關轉變作風優(yōu)化環(huán)境集中整治活動以來,我能夠按照縣委、縣政府和局的安排部署,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的職工學習會,還是中心小組學習會,我都按時參加。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、工作效率低下等問題。同時,對照縣委、縣政府黨風廉政建設相關規(guī)定,嚴明機關干部工作紀律,并且努力從自身做起、從點滴做起。同時積極帶領局班子做好本單位的思想作風建設,努力把自已培養(yǎng)成為合格的機關黨員干部,努力使本單位成為高效、廉潔、勤政、開拓型的機關。

局要求黨組成員著重查擺問題,并根據自身工作的實際,對照局實施方案進行自查。在方式上,除了個人自查外,還動員和組織干部職工幫助我個人查找問題,分析原因,進行整改。對照查找的五個重點、自己認為個人總體上還做得比較好。一是大局觀念好、有強烈的全局意識。我們班子人少,既有分工,責權明確;同時,更多的合作。不管是份內份外,只要有任務,只要有利工作,有利事業(yè)的發(fā)展,大家都是心往一處想,勁往一處使,沒有一點相互推諉、相互扯皮、爭權奪利的現象。

二是民主集中制貫徹執(zhí)行好。在我們黨組內,無論是我,還是另外幾位班子成員,都做到了“大事多商量、小事多通氣、無事多溝通”。在決策上,遵循“少數服從多數”,不搞“一言堂”。在日常工作上,以制度管人、管事、管已,按規(guī)定程序處理工作。

三是嚴格遵守財經紀律。做到了不越權、不越位,涉及到個人的財經問題,嚴格按財務管理制度執(zhí)行,不該報銷的,一分錢也不多報。

四是認真搞好團結,充分發(fā)揮團結協(xié)作精神。我一直把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一,不利于團結的事不做,不利團結的話不說,也從不為了取悅群眾而在背后對其他領導說三道四。事實上,我們班子各個成員也都十分注重搞好團結,不鬧無原則糾紛??梢哉f,我們這個領導集體是個團結的集體,是個戰(zhàn)斗的集體。對此,我們的上級主管部門也給予了充分的肯定。

另外,在平時的機關作風上,個人也是做得比較好。

一是十分注意工作紀律。到了辦公室,就認認真真地做事,沒有擅自脫崗。

二是責任感較強,精神狀態(tài)好。

三是能不斷充實自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅持學習,努力使自己不掉隊。辦事比效率,工作標準要求較高。當然,與越來越高的工作要求相比,與不斷發(fā)展的形勢相比,個人身上仍存在一些問題和不足。

(一)工作作風有待進一步提高。在工作有時報有應付了事的思想,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。從紀律上來看,對自身要求還不夠嚴格,存在著多一事不如少一事的錯誤想法。

(二)服務意識有待進一步加強。從思想上來看,自己對為人民服務的認識還不夠深入,總認為能做好本職工作,完成任務已經就不錯了;不能始終保持熱情服務的態(tài)度,存有“事不關己,高高掛起”的思想,未切實做到為群眾所想,急群眾所急。(三)業(yè)務知識有待進一步提升。在工作中只滿足于完成領導交給的任務,遇到難題時,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就可以了。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神。

通過轉變作風優(yōu)化環(huán)境集中整治活動開展,機關作風有了很大促進,對機關干部也是很好的提高,我在今后的工作中,一定會按照上級要求,結合自身實際,不斷提升自己的決策能力和水平。將各項工作一步一步抓緊抓好。

一年來,我積極主動想事、干事,本著對組織、對崗位高度負責的態(tài)度,聚焦主業(yè),務實擔當,較好地完成了上級黨委賦予的任務。但距上級的要求、同志們的期待,仍有很大差距和不足。下面,對照這次民主生活會的主題,結合自身實際,剖析如下:

(一)對表新時代,思想境界有差距。作為黨的領導干部,深知學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義和現實意義,也做到了帶頭學、帶頭講、帶頭做,但是受個人理論水平制約,距離學懂、弄通、做實的要求還有差距。有時認為只要看過、學過就行了,對“怎么學、學到什么程度”缺少一個整體計劃,系統(tǒng)性、研究性學習還遠遠不夠,影響了理論學習效果。比如,通過學習,雖然對新時代的深刻內涵、新思想的精神實質、新論斷的核心要義等有了新的認識和體會,但是還缺乏深層次的理解和把握。

(二)對標新要求,工作標準有差距。認真執(zhí)行黨中央決策部署,是第一位的政治要求。在這個問題上,我一直是旗幟鮮明、態(tài)度堅決、不打絲毫折扣。但細細反思,在嚴格黨內政治生活、堅持黨性原則等方面,還是缺乏見底到邊、較真碰硬的作風和韌勁。比如,落實黨委議事決策制度不嚴格,受日常工作繁忙這一因素干擾較大,有時不能及時研究重大問題,有時又因為上會議題多而趕進度,沒有充分聽取班子成員的意見建議,影響了民主集中質量。

(三)對照新標準,自我要求有差距。走上領導崗位以來,我一直告誡自己:處于特殊位置,不搞特殊待遇;負有特殊責任,沒有特殊權力。但有時覺得自己是一名老黨員,黨性觀念強、底線思維牢,是非觀、大局觀從未偏移,作風方面不會出問題,因此不自然就忽視了黨性修養(yǎng)的錘煉,思想上也不自然就會有寬松現象。特別是受社會一些庸俗思想的影響,放松了自我要求。

(一)理論學習抓得不夠緊。面對不斷發(fā)展的形勢任務,自己雖然能夠認識到理論學習的重要性,也盡可能抽出時間加強學習,但主觀上的積極性、主動性,投入學習的時間、精力都有所下降,學習不系統(tǒng)、不全面、不深入,真正把學到的知識應用到實際工作中的還不多,特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想,還沒有深刻地理解領會,以致于指導實踐謀劃工作的視野不夠開闊。

(二)思想改造抓的不夠實。近年來,隨著改革開放的深入,面臨的形勢任務、所處的環(huán)境發(fā)生了時代性的變化,思想文化日趨多元多樣。在這個過程中,自己雖然牢記是一名共產黨員,但在潛移默化、日久天長的影響中,還是不自覺地放松了警惕、降低了標準,對一些不良現象、不正之風總認為是社會大環(huán)境造成的,沒有旗幟鮮明地去反對和抵制。這些都是與黨章的要求,與共產黨員的本色相違背的,都是有損于事業(yè)和個人的。

(三)自我約束抓的不夠嚴?!白灾亍⒆允?、自警、自勵”、“慎獨、慎初、慎微”,這些掛在嘴邊、響在耳邊的教誨應該是黨員領導干部的“座右銘”和“護身符”。對照這些要求感到自己在一些方面放松了。特別是作為領導干部,恭維的話多了,批評建議少了,在這種情況下,沒有很好地自我提醒、自我告誡,面對不良苗頭,更多地是“隨大流”。這都是有損于黨員領導干部形象和風氣的。

(一)對黨忠誠不變色。堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的首要政治任務來抓,帶領黨委班子和全體黨員,始終在政治立場、政治方向、政治原則上同以習近平為核心的黨中央保持高度一致,真正把對表看齊的政治要求內化于心,外化與行,以新思想引領新征程,以新姿態(tài)奮進新時代。

(二)求真務實轉作風。強化黨委書記第一身份是黨的書記、最大的政績是抓好黨建、首要職責是管黨治黨的理念,抓管理、立規(guī)矩、嚴問責,推動黨風廉政建設黨委主體責任剛性落實,始終保持從嚴洽黨、從嚴治警的高壓態(tài)勢。堅持把改進作風、提高效能作為永恒的主題,進一步轉變觀念、更新理念,深入研究面臨的新情況新問題,把握規(guī)律、掌握主動,不斷創(chuàng)新工作模式,提高服務保證效能,凸顯政治工作生命線地位。

(三)嚴守底線做表率。倍加珍惜組織對自己的信任和培養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺、為政清廉,常給自己念“緊箍咒”,任何時候都不忘政治紀律這條“生命線”,不觸法律這條“高壓線”,不碰黨紀這條“警戒線”,以良好的言行和品性立起“好樣子”。主動接受組織的監(jiān)督,自覺養(yǎng)成在“放大鏡”、“聚光燈”下行使權力的習慣,決不因“私利廢公事”,決不為“私事棄公道”。

本人在認真學習、征求意見建議和談心談話的基礎上,結合個人思想、工作和學習實際,現檢視剖析如下。

(一)思想方面:本人積極參加“不忘初心、牢記使命”主題教育,系統(tǒng)研讀黨的十九大報告精神,學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,重點學習了《中國共產黨章程》、習近平總書記系列重要講話,黨中央、上級黨委一系列關于嚴肅黨內政治生活、加強黨的政治建設的意見、文件精神達到了理論學習有收獲,思想政治受洗禮的要求。今后本人更加認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”擔當負責、積極作為、狠抓落實。

(二)政治方面:一是對黨的政治紀律和政治規(guī)矩學習不夠。雖然認真學習了黨章、黨規(guī)、系列講話,收到了很好效果,但沒有制定經常性、常態(tài)化的學習計劃,導致學習時松時緊。二是有時對消極議論或調侃所產生的負面影響認識不足、抵制不力,認為只要自己不附和、不參與就行,不善于從政治上分析情況、思考問題、做出判斷。

(四)能力方面:本人平時能夠嚴格要求自己、以身作則、率先垂范,要求別人做到的自己首先做到。在工作和生活中,帶頭執(zhí)行好黨風廉政建設有關規(guī)定,帶頭搞好政治理論學習和專業(yè)理論知識學習,注重個人言行舉止,自覺維護好自身形象和公司形象。不過自從和原運輸工區(qū)合并后,暴漏了許多問題,一是在管理上存有松懈思想做得不夠。比如對個別管理人員及職工存在的問題和錯誤常以警示、警告的方式對待,管理手段不能從嚴從細考核,造成這些人錯誤和問題屢次出現,不能得到根治。二是思想上存在還沒有轉變過來,還是用老一套方法去管理,不太適合現階段的狀況。

(五)廉政方面:一是在自身學習方面存在差距。在嚴格教育管理存在不到位的地方。主要表現在教育實踐活動中本人在學習上還存在湊乎和不在乎的思想;二是加強現場管理力度不夠。在巡檢排查隱患、落實整改、現場驗收的工作機制不能自我約束。只注重巡查,落實整改只聽匯報不能及時復查。公司各級管理人員檢查的問題,先整改影響生產的問題。在工作上下協(xié)調方面,不能正確對待。

(六)其它方面:本人在一季度干部業(yè)績考核中,得分較低,這說明真正工作沒有做到位,自己的管理存在著差距,沒有和職工打成一片,能力上有所下滑。

(一)政治問題的原因剖析:

(三)作風問題的原因剖析:

2、自我約束不嚴。合并后人員比較雜,在管理中出現累了就歇歇的現象,思想覺悟下滑嚴重。

(四)能力問題的原因剖析:

1、對待管理人員有老好人思想,對待管理人員在管理上存在松懈,政治立場不堅定;。

2、由于與原運輸合并,原摸索出來的一套“理論”不太適用,現,導致出現問題較多。

(五)廉政問題的原因剖析:

1、政治敏銳性有所松懈,對紀律個規(guī)律認識不足。;。

2、擔當意識不夠,沒有做到心中有責。在其位,謀其政、近其力。沒有良好的樹立威信;。

下一步,我將針對以上查擺的問題、存在的思想根源,抓好問題整改落實。

(一)1、進一步強化政治學習,增強政治思想理論功底,不斷提升領導藝術水平。進一步提升自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,提高自己的政治素質、業(yè)務能力和道德水平。在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統(tǒng)一。進一步深入學習和理解習近平總書記系列講話精神實質,自覺加強黨性修養(yǎng),牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,建立正確的世界觀、人生觀、價值觀,切實筑牢思想防線。

黨員個人檢視剖析材料篇十一

經過此次“不忘初心、牢記使命”主題教育,我又一次認真、系統(tǒng)地學習了黨的十九大精神,使我對“不忘初心、牢記使命”這一要求的重要意義有了重新認識和理解。同時,我以“不忘初心、牢記使命”為衡量標尺,結合理論學習以及自身思想、工作實際,對自我進行了一次深刻的對照檢查,并深入剖析了存在問題的原因,同時提出了今后的努力方向。現將具體情景總結如下:

(一)黨的十九大報告以“不忘初心、牢記使命”為主題,開宗明義地指出,中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。這是歷史上第一次系統(tǒng)總結了中國共產黨人的初心和使命,這一主題的確立,契合黨的執(zhí)政理念,順應時代潮流,貼合發(fā)展大勢,為全黨同志奮勇前進供給了思想總遵循,上頭怎樣說就怎樣干,被動地去學習,而沒有自覺地去學習,理解性地學習。二是在學習上存在實用主義的態(tài)度。整天忙于事務,放松了政治理論學習,對理論學習缺乏緊迫性,不連貫不系統(tǒng)。業(yè)務書籍看得多一些,理論知識學得少一些,與自我工作相關,用得上的學得多一些,相關不緊密或目前用不到的學得少一些,存在“先用先學、急用急學、不用緩學”的現象,視野不寬闊,知識不全面。

(二)黨性修養(yǎng)沒有持續(xù)鍛煉。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)僅有起點,沒有終點。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自我的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自我的黨性修養(yǎng)減弱了,對自我要求放松了,精神狀態(tài)和進取心也不夠,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的進取性、主動性、創(chuàng)造性,運用理論知識指導工作實踐的本事就不夠強。

(三)紀律作風沒有嚴格執(zhí)行。對照黨的紀律執(zhí)行和作風建設要求,自我執(zhí)行不嚴格、不徹底。沒有很好的執(zhí)行“一切從實際出發(fā),解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實”的思想路線,工作作風不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些,這些離黨章的要求還有較大的差距。同時自律意識也有所松懈,在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自我的要求,工作有時不夠嚴謹細致。艱苦奮斗的傳統(tǒng)有所松懈,勤儉節(jié)儉的自律意識有所退步。

(四)原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標準不高,講現象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在持續(xù)和發(fā)揮先進性方面,對時時處處持續(xù)先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自我混同于一般群眾,降低了對自我的要求和標準,滿足于過得去、差不多。

(五)工作作風有待改善。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格,不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。工作作風和工作熱情還不能很好地適應發(fā)展的要求,工作上不能很好地創(chuàng)造性的開展,需要進一步增強事業(yè)心和職責感。在輿情工作上,有時思想有所松懈,不能承擔職責。新媒體工作上有時只滿足于完成日常工作,沒有時常提出新標準、新要求。對新知識和新技術的學習熱情不夠。沒有高標準、高目標要求,開拓創(chuàng)新思路不寬、工作進取性不高,還有待于進一步加強學習,提高工作業(yè)務本事。

一是學風不夠端正。存在這一問題的根本原因是思想上對于學習不夠重視,態(tài)度不夠端正,真心、真懂、真用的決心和動力不足。

無論是政治理論學習還是業(yè)務知識學習,大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學什么,要求什么學什么,僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學習資料,參加集中學習比較認真,個人自學比較少,學習效果還不夠明顯,往往是滿足于學了,明白了,缺少實際應用和理論聯(lián)系實際的檢驗,影響了學習的深度;業(yè)務學習有畏難情緒,對知識的學習沒有引起足夠的重視,只滿足于完成本職工作,被動的去學習,沒有自覺地、理解性的學習。這在必須程度上影響和制約了個人素質和潛力水平的進一步提高。

二是創(chuàng)新動力不足。自我承擔的輿情和一點號發(fā)稿工作井然有序,也小有成績。在完成工作的過程中,能夠知恩、知足、知責;應對成績和不足,能夠及時汲取和借鑒。無論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責,嚴格要求,經受住工作任務、特殊狀況的考驗。正是因為這種狀態(tài),使自我對于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上,缺少動力,滿足于完成任務、不出問題,有時有守攤子的心理,自我要求的標準有所降低,滿足于自我理解、自我原諒,有時主觀態(tài)度上比較用心,但行動上缺乏用心向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

“不忘初心、方得始終”,對照檢查目的就是立查立改、見言見行,才能真正踐行“不忘初心、方得始終”。針對自我存在的上述問題,下一步,我將努力做到以下幾點:

(一)進一步強化理論學習,筑牢思想根基。以加強理論學習、提高自我的思想水平和工作本事作為整改工作的重點。把不斷學習作為堅持先進性的基礎工作抓緊抓實,進一步增強學習的緊迫感和自覺性,制定短期計劃和長期規(guī)劃,有計劃、有目的、系統(tǒng)的長期堅持學習。

(二)要注重學習資料的系統(tǒng)性、針對性,認真學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。經過學習,進一步堅定馬克思主義、社會主義的政治方向和政治立場,進一步堅定共產主義夢想信念;牢固樹立“四種意識”,把核心意識、看齊意識落實到位,更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央堅持絕對一致;在不斷學習中實現自我“轉型升級”努力提高政治鑒別力和政治敏銳性,提高運用黨的基本理論、基本路線解決實際問題的本事,到達學懂會用,學以致用的目的。

(三)開拓創(chuàng)新,永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,加強業(yè)務學習,努力成為本職崗位的行家里手,沖破滿足于現狀的習慣思維束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機、大膽工作。

黨員個人檢視剖析材料篇十二

學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,黨員圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局的目標要求對自己進行個人檢視剖析,能夠發(fā)現自己在學習、思想和工作上的問題,進而及時改正。以下是小編整理的黨員個人檢視剖析材料【4篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。

根據中省《關于第二批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會的通知》精神,結合上級組織要求,切實落實好公司黨發(fā)【2019】51號關于開好“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會和組織生活會的通知文件要求,我支部召開專題會議,積極安排部署、提前謀劃,在認真組織學習、廣泛征集意見建議、深入談心談話、民主測評支部班子和黨員的基礎上,按照“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求,根據習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上講話精神,深刻檢視“四個對照”、“四個找一找”,存在的問題和不足,明確整改措施和努力反方向,下面由我代表支部班子進行檢視剖析,請各位同志本著團結-批評-團結的方針,提出批評。

1.在政治理論學習缺乏深度和廣度。對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針學習理解不夠深透,沒有完全融會貫通。在學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》過程中,班子成員只是對一些篇目“泛泛而讀”,停留在簡單的學習理解上,沒有深層次地領悟其中的深刻內涵。互相之間討論交流少,特別是對一些熱點、集點問題缺乏深層次互動和思想交鋒,深入消化吸收不夠,不能很好地結合到實,落實到行動中。班子組織學習中內容范圍較容,孤立地、零散地、局部地學習理解多,考慮改治理論學習的連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性不夠,學思用沒有貫通,知信行不統(tǒng)一。部分班子成員學習慵懶散,等、靠支部組織集體學習,不愿主動去學,學習微心得僅僅是摘抄部分學習內容,沒有把自己擺進去,學習收獲甚微。

2.對學習效果的應用轉化效果差。習總書記強調,時代是思想之母,實踐是理論之源。但在支部班子成員中,部分同志提到政治理論學習就蜻蜓點水,淺嘗輒止,用到實踐更是力不從心、躲躲閃閃,讓其理論學習以實踐工作繁忙為由,用到實踐以正在學習說辭,十九大后十四億人口的大國都進入新時代了,作為黨員干部,自己卻還停留在老一套的功勞簿上沾沾自喜,自我滿足,始終不能亮明黨員領導的身份,不愿發(fā)揮黨員的帶頭作用,不敢深入地貼近職工群眾和工作實踐。

結合支部實際,對照班子現狀,根據“四個對照”“四個找一找”查找存在的差距與問題。

(一)、對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,查找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距。

一是學習理論的風氣不夠濃厚。理論學習方法形式和手段單一,缺乏創(chuàng)新和吸引力,學習缺乏深度和廣度,存在以文件貫徹文件、以會議落實會議情況,單調、枯燥,影響了學習的氛圍和學習積極性,學習的效果大打折扣。在貫徹落實新理論和重大決策部署的自覺性和堅定性不強,對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針沒有完全理解和融會貫通,運用黨的創(chuàng)新理論指導實踐、推動工作的能力不高。

二是思想政治工作滲透力和感召力不夠強。主要表現在思想政治工作缺乏新思路和新觀點,教育缺乏針對性,教育效果不明顯,習慣于當“傳話筒”,對黨員思想狀況掌握不夠準,管理多、疏導少,檢查多、幫帶少,激發(fā)黨員群眾工作積極性思路辦法不多,致使個別黨員“四個意識”不牢,存在發(fā)牢騷、吐怨言,說不符合黨員身份的話的情況。

三是政治敏銳性和政治鑒別力不強。對意識形態(tài)領域出現的新情況、新問題缺乏敏感性,研究不深甚至應對不力;執(zhí)行政治紀律講得多、較真少,對一些違反紀律規(guī)矩的現象抓早抓小的意識和力度都不夠,對社會上流傳的一些不良思潮、錯誤言論,沒有做到旗幟鮮明地予以抵制和斗爭;部分同志對一些苗頭性傾向性問題抵制不力,對一些損害黨的形象和威信的言行不敢展開斗爭。

(二)對照黨章黨規(guī),查找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距。

一是在保持為民務實清廉的政治本色上還有差距。落實“五個必須”“五個絕不允許”“七個有之”還有僥幸心態(tài),特別是在必須維護黨中央權威、維護黨的團結、遵循組織程序、服從組織決定、遵守黨委和支部議事規(guī)則和對身邊黨員以及班組長以上管理人員管理教育引導方面在還打折扣,沒有縱向到底、橫向到邊,清澈見底。

二是在自覺同特權思想和特權現象作斗爭上還有差距。部分同志存在重個人和小團體利益,輕整體利益,工作全局性把握不好的問題。有時研究部署工作以小團體為中心,往往從局部利益出發(fā),甚至為了個人和小團體的利益落實上級指示打了折扣。對支部有個別黨員同志對待工作推三阻四,讓干什么都沒時間,對待待遇屢屢嫌低,爭權奪利的現象缺乏直面批評的銳氣,和及時向上級黨組織反饋的勇氣。

三是在堅決預防和反對腐敗上有差距。開展反腐倡廉教育還停留在課堂授課上,內容和形式都比較單一,缺乏吸引力和警示作用。對支部黨員干部的微違規(guī)微違紀行為,大事化小、小事化了,沒有完全起到應有的警示教育作用。

(三)對照人民群眾新期待,查找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在的差距。

一是以職工群眾為中心的發(fā)展理念不強。對新發(fā)展理念理解不深透,在實施創(chuàng)新驅動高質量發(fā)展戰(zhàn)略、增強發(fā)展的整體性協(xié)調性、推進人與自然和諧共生、形成對外開放新體制和讓人民共享上做的不夠,還停留在口頭上、概念上,沒有用新發(fā)展理念推動高質量發(fā)展。在保障和改善民生的措施特別是職工群眾最關心、最現實、最直接的利益方面還存在獎罰不細、考核不嚴標準不一等不少問題。

二是解決職工群眾操心事煩心事的力度不足。工作中還存在報喜不憂報,重亮點工作,輕基礎工作的情況,打基礎、謀長遠、干當前,以實實在在的舉措和行動著力解決群眾最關心、最直接、最現實的問題做的不夠。

三是為民謀利盡責的實效不大。主要是發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用還不夠,部分同志干工作不求有功、但求無過,不爭不搶、不溫不火,成績平平;存在遇事等待觀望、推諉扯皮,縮手縮腳,推進不力問題,個別干部觀念保守、思維僵化,干工作沒有思路,遇問題缺少辦法,習慣憑經驗辦事,因循守舊、墨守成規(guī);缺乏主動鉆研精神,躺在功勞簿上過日子,占著位子“當擺設”。

(四)對照先進典型、身邊榜樣,查找在思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在的差距。

一是形式主義官僚主義糾治的不夠徹底。“文山會?!眴栴}沒有徹底解決。還存在以文件落實文件、會議落實會議的現象。對有的認為不是中心的工作,思考研究少,搞“上下一樣粗”,沒有結合實際出臺方案,制定措施,習慣于較多地依靠開會、發(fā)文推動落實,抓落實“一陣風”,督促檢查也不到位,導致一些工作推進不力,有的工作時間節(jié)點都明確了,卻不能按時完成,效果打了折扣。

二是抓工作還不夠深入扎實具體。有的工作抓不緊、抓不實,推動落實還存在簽訂“責任狀”情況,一年到頭層層開了很多會、出了很多辦法,解決實際問題效果不夠明顯。

三是新時代新?lián)斝伦鳛榉諊€不夠濃厚。主要是適應新時代發(fā)展要求的本領能力仍需增強,干一行愛一行、鉆一行精一行、管一行像一行的專業(yè)作風、專業(yè)精神仍然存有差距,對貫徹落實新發(fā)展理念、推動高質量發(fā)展和三個雙一流建設認識上上還存有短板盲區(qū)。激勵機制和容錯糾錯機制運行還不夠順暢,個別干部紀律散漫、作風不實、辦事效率低下問題解決不理想。

根據習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的要求,掘進一工區(qū)黨支部班子對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規(guī),對照職工群眾新期待,對照先進典型、身邊榜樣,從思想根源上進行了深刻反省和剖析,歸納起來主要有以下幾個方面。

(一)理想信念不夠堅定。面對當前新形勢新要求,把更多精力放在打進尺、要工資經濟發(fā)展等“硬指標”上,把政治理論學習當成了“軟指標”,學習不夠系統(tǒng),黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、中國特色社會主義理論體系及習近平總書記系列重要講話精神深入學習、全面深刻理解還有差距,精神“籬笆”扎得不牢。同時,對落實黨要管黨、從嚴治黨方針的重要性緊迫性認識還不夠深刻,有松懈思想,對紀律規(guī)矩的敬畏之心不夠充分。

(二)黨性修養(yǎng)有所松懈。有的同志以事務多、工作忙為由,不注重政治理論學習,不注重黨性修養(yǎng),忽視了對主觀世界的改造,時常以事務性工作代替政治和黨性鍛煉,使自我的黨性修養(yǎng)減弱了,弱化了黨的領導,缺失了黨的建設,更不能很好地從嚴治黨。有的干部放松了對自己的要求,工作積極性、主動性、創(chuàng)造性明顯淡化,滿足于對上級交辦的任務的交差,滿足于面上不出問題,導致工作缺乏實效。

(三)黨的宗旨意識有所減弱。隨著工作時間的延伸,事務變化,往往把更多的時間用在解決片面的問題上面,而深入群眾、服務群眾的時間相對減少。認真反思,從根本上是對群眾的感受考慮得不周全,沒有真正把群眾裝在心里,沒有把群眾的利益放在心中最高位置,宗旨意識淡漠了,與群眾的距離遠了。心比心和換位思考做得不夠多,由此造成深入程度不夠,方法方式單一等,這與習近平總書記提出的“心中有民”還存在差距。

(四)紀律觀念有所弱化。紀律意識的強弱反映黨員的理想信念堅定與否,關系到對黨的先進性的認同感。存在的問題直接反映出一些同志對執(zhí)行黨的紀律的極端重要性的認識不夠,缺乏強烈的紀律意識和法紀觀念,執(zhí)行紀律時沒有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭,沒有真正用制度管人管事管權。部分班子成員紀律意識仍顯淡薄,在嚴格執(zhí)行紀律方面,自覺主動性還不夠,認為作為領導干部,只需要管好身邊人身邊事就行了,對自己作為黨員領導干部更應帶頭遵規(guī)守紀的意識不夠強。

(一)加強理論學習,牢固樹立“四個意識”。樹立終身學習的理念,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,向革命前輩學習,向英模人物學習,向先模人物學習,向群眾學習,向實踐學習,向身邊的同志學習,把學習理論的成果轉化為推動發(fā)展、指導工作的實際本領。

(二)強化黨性鍛煉,堅定理想信念。認真貫徹“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求,準確把握“深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想,錘煉忠誠干凈擔當的政治品格,力戒形式主義,努力提升自己思想、政治、作風、能力、廉政等方面素質水平。

(三)從實際出發(fā)、實事求是、理論聯(lián)系實際解決問題。領導班子是由一個個具體的班子成員組成,要率先垂范,根據主題教育的總要求,檢驗主題教育成果最終要在“抓落實”上著力落腳。在學習的基礎上不斷創(chuàng)新實踐,支部全盤工作要落實到和公司決策部署高度一致上來,聚焦到三個“雙一流”建設并取得實質性效果上來,聚焦到公司年初四會確定的全方位高質量發(fā)展上來,聚焦到扎實推進快速掘進并保持集團公司領先水平上來,聚焦到天字號安全工作上來。支部領導班子切實擔當好為職工群眾服務的帶頭人、領路人,真正與職工群眾結成利益共同體,創(chuàng)新服務方式,延伸服務最后一公里,拓寬服務區(qū)域,全面提升服務水平,解決好服務職工群眾的問題;切實深入現場、深入職工調查研究,察民情、知不足、受教育,努力以更“嚴”的標準、更“實”的作風,不斷推進公司高質量發(fā)展再上新水平。

從我加入中國共產黨,始終標準嚴格要求自己,認真學習黨的有關知識、政策、文件,使自己不斷地得到充實。雖然如此,但我知道自己做的還遠遠不足,金無足赤人無完人,我還有許多需要改進的地方,需要反思和自我批評。通過第二批黨員學習,充分認識到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象,嚴重損害了黨與人民群眾之間的關系。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解決上述“四風”問題的方法與措施。

(一)貫徹落實情況。

作為一名普通黨員必須用正確的理論武裝頭腦、充實自己,指導自己的言談舉止,真正做到理論上清醒,始終告誡自己黨員就是為人民服務的,身為人民群眾的奴仆,要摒棄官僚思想,真正做到心中有人民,辦事為人民。要經常進行自我反省、自我批評,務必使自己的言談舉止符合黨性政治紀律的要求,使自己不斷的提高。身為黨員必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人、個人同社會的關系,始終做到吃苦在前,享受在后,發(fā)揮黨員表率作用。

(二)存在差距和不足。

通過此次學習,并對自己進行深刻反思,發(fā)現自己仍有許多地方不足,深刻認識到:

一、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律,身為黨員更要嚴格要求自己遵守黨的紀律、以黨員的行為準則來約束自己,時刻保持黨員的自覺性。但自己在實際的學習生活中懶懶散散,不能認真學習該學習的知識,有時候認為只要不違反學校紀律,自己想做什么事情是自己的自由,別人管不著。

二、黨性修養(yǎng)方面不足。雖然自己平時不斷地學習黨的有關知識,增加對黨的認識與了解,雖然入黨幾十年了,但還有許多地方需要進步,黨性修養(yǎng)方面認為自己還必須加強。

三、對同學中不良現象或行為視而不見、得過且過。出于明哲保身的想法,對自己身邊發(fā)生的一些事情不愿去插手,不愿得罪他人,怕?lián)p害同事間的關系,認為事不關己,高高掛起,這是我的缺點與不足。

四、黨員意識有時淡薄。有時候在處理事情的時候就忘記自己是一名共產黨員,不能以共產黨員的身份來嚴格要求自己,把自己當成普通群眾,沒有發(fā)揮先鋒模范作用,不能以身作則。

(一)貫徹落實情況。

認真學習相關規(guī)定及意見,嚴格要求自己勤儉節(jié)約,吃飯以“光盤”行動為榮,不浪費。告誡自己以驕奢淫逸、好逸惡勞等行為為恥,并督促身邊的同志及朋友也這樣做,從自己身邊的小事做起,從點點滴滴做起,不以惡小而為之,不以善小而不為。

(二)存在差距和不足。

雖然嚴格要求自己,但是自身的問題還是存在,有時候在小事上面就過于放松自己。洗衣服或洗臉刷牙時,有時沒能做到一水多用等等。應該加強自己在這些方面的進步,真正做到一個優(yōu)秀黨員應有的行為。

(三)有關情況說明。

暫無。

(一)形式主義問題。

作為普通黨員,渾渾噩噩就是形式主義。對學習不能始終報以積極的態(tài)度;對生活不思進取,缺乏開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本自己所任所科的學習的要求,不求其他方向與學科的探索與了解。

(二)官僚主義問題。

作為普通黨員,按部就班就是官僚主義。做事情沒有自己的想法與主意。對于自己身邊有的人對待領導是溜須拍馬、阿諛奉承,而對待同事則是冷言冷語、諷刺挖苦。

按照《關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會的通知》(x發(fā)〔2019〕x號)文件精神,我認真學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》以及《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》,聯(lián)系今年以來的思想和工作實際,按照總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求,深入查擺問題、剖析根源,并制定整改措施。現將對照檢查情況匯報如下:

(一)對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在的差距:

總體來說,本人能夠認真學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,自覺增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,但存在以下不足:

一是理論學習不夠深入。對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習,坐下來系統(tǒng)學習、深下去全面把握、靜下心來深入思考做得不夠,滿足于掌握主要觀點和思想內涵,聯(lián)系工作實際的思考、轉化和運用不好,以致于增強政治定力,提升戰(zhàn)略思維層次和辯證思維的能力還有較大差距。在政治理論學深悟透、融會貫通還不到位。

二是踐行“兩個維護”還不夠堅決徹底。對意識形態(tài)工作領導還需加強,意識形態(tài)話語權把握不牢,對社會上出現的一-些不正之風、不良傾向、不當言行,缺少政治敏感性,缺乏必要的警惕性和鑒別力,對個別干部在微信群里發(fā)灰色段子沒有及時制止,政治立場還需進一步端正,還需更加旗幟鮮明的維護黨的領導。

三是干部監(jiān)管還存在寬松軟。在糾治問題、追責問責上顧慮多、放不開手腳,缺乏較真碰硬的魄力。有時候礙于情面,對工作出錯的同志批評不夠常態(tài),一定程度上存在“老好人”的思想。

(二)對照黨章黨規(guī),在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距:。

日常工作中,能嚴格執(zhí)行于領導干部廉潔從政的各項規(guī)定,主動凈化自己的工作圈、生活圈、社交圈,自覺接受各方面的監(jiān)督,管好自己、管好家人和身邊的工作人員。雖然自己所在的部門是個“清水衙門”,但沒有具體人權、財權、事權,自由裁量權不大。但從根本_上來看,還是有本領恐慌的問題,也存在享樂主義在作祟風險。

一是“一崗雙責”落實仍有差距。對落實黨風廉政“一崗雙責”缺乏更有針對性的措施,沒有把黨風廉政建設和具體業(yè)務工作放在同等重要的位置,執(zhí)行各項紀律還不夠嚴格,對干部監(jiān)督教育失之于寬、失之于軟。

二是在保持為民務實清廉的政治本色上有差距。落實“五個必須”“五個絕不允許”“七個有之”還有僥幸心態(tài)。總認為政治紀律是對上面的大領導說的,和自己關系不大,沒有把遵守政治紀律和政治規(guī)矩當大事。

三是自律意識不強。在工作中嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同時嚴格要求自己的家庭成員,但在工作和生活中還存在需要改進的地方。比如,在紅白喜事人情走動上,礙于老朋友老感情關系,參加一-些吃請活動。

(三)對照人民群眾新期待,在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在的差距:。

能牢固樹立為民服務的意識,并將其轉化為具體實踐,日常工作中能經常深入群眾、聯(lián)系群眾,傾聽群眾心聲,解決群眾困難,但還是有以下不足:。

一是服務群眾不夠。指導工作多、聽取意見建議的少,對群眾關注、關心的問題掌握不及時、不全面,導致一些工作部署缺乏針對性、精準性,服務基層單位、服務廣大黨員、服務人民群眾的措施和辦法不夠多樣、高效,一定程度上影響了滿意度。

二是調研不夠深入。在工作遇到特別棘手的問題時,不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中,摸清問題的原因,找準問題內在關系,從而研究出解決問題的方法和措施,而是盲目的拍腦袋定板,拍板的方案缺乏科學性,讓執(zhí)行者左右為難不說,嚴重時帶來不應有的損失。

三是形式主義官僚主義問題在不同程度依然存在。特別是貫徹落實是指中央《集中整治形式主義官僚主義的通知》精神方面,“減負”不夠,"松綁”力度不足,會議多、文件多、檢查多的問題依然存在,一些困擾廣大員工的形式主義問題沒有徹底解決,導致職工群眾對后端部門滿意度不高。

(四)對照先進典型、身邊榜樣,在思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面存在的差距:。

在此次“不忘初心,牢記使命”主題教育中,參加了單位組織的”重溫革命歷史接受紅色洗禮"活動,使我更加深刻地認識到自身的責任感和使命感,更加堅定了為黨的事業(yè)奮斗終生的勇氣和決心,對標革命先烈、時代楷模、行業(yè)標兵以及身邊榜樣,發(fā)現自身存在以下不足:。

一是工作標準還不夠嚴。在工作標準上,對上級作出的決策部署能夠認真貫徹落實,但結合實際思考研究不多,工作上還有前松后緊、細致不夠等現象。面對繁重的工作任務,有時會有畏難情緒和疲于應付心態(tài),忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準,滿足于不出錯、過得去。

二是克難攻堅的精神需強化。工作境界不高、缺乏追求,對經濟總量小、社會問題多、民生任務重等現狀,自我加壓的緊迫感不強,徹底改變的措施不力,缺乏敢于擔當、勇于負責的精神。對經濟社會發(fā)展中的一些重大問題,過多強調歷史原因和客觀條件,在剖析原因、研究對策、破解瓶頸上做得不夠。

三是存有畏難發(fā)愁情緒。對工作中的重大問題,面上開會提要求多,坐下來深進去研究重點突破事項少,對一些影響發(fā)展的重大制約因素,用改革的辦法破解力度小,對一些重大決策擔心出亂子,不敢拍板決策。

一是理論學習尚待加強。只把學習當成一項任務,沒有真正當成一種習慣。主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足,自認為自己工作經驗豐富,知道具體工作實踐足夠了,忽視了對政治理論學習的重視。雖然對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想進行了學習,但對深層次問題研究還不夠,用理論指導實踐的工作能力有待加強,抓思想政治學習的力度不夠,學習掌握的內容只能"撐撐面”。

二是黨性修養(yǎng)有所松懈。對新時代黨的建設總要求的深刻內涵理解不深透,沒有把政治建設作為黨的根本性建設,導致在實際工作中,沒有把堅持正確政治方向貫徹到謀劃工作、制定政策、部署任務、推進落實的實踐中去。習慣于以工作代替黨性鍛煉,實際上自己的黨性還遠遠未達標,導致自身“抵抗力”有所下降。對自己的要求不嚴、標準不高,自身黨性修養(yǎng)有所放松,沒有用馬克思主義理論去武裝自己的頭腦,打好意識形態(tài)領域的主動仗。

三是宗旨意識有待強化。不能夠堅持深入基層、聯(lián)系群眾,面向基層、服務群眾,謀劃工作時,聽取群眾意見不夠充分,對群眾牽腸掛肚的問題研究不夠深入,導致有些工作部署缺乏針對性、實效性;到基層、群眾中調研時,有時蜻蜓點水、高高在上,不能與群眾打成一片,摸不到實情、收不到成效;有時即使是調研成果出來了,也會因總結不到位、推廣不及時,而影響了工作實踐。

四是干事創(chuàng)業(yè)勁頭衰減。對作風改進的長期性和艱巨性認識不足,放松了對主觀世界的改造,沒有嚴格按照黨員領導干部的標準來提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界,沒有把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的成果轉化推動工作自覺行動,轉化為“永坐前排”的積極人生態(tài)度。進取意識、奮斗精神消減,導致思想觀念、作風狀態(tài)和能力本領不適應等問題。

五是廉潔意識有待增強。有時把自己混同于一名普通黨員干部,對待一些務虛的工作,沒有堅持高標準、嚴要求,一把手的帶頭作用發(fā)揮不夠充分;對一些黨委研究的事項,有時只是憑直覺、憑經驗談些看法,在一定程度上影響了班子的決策質量;對有損于黨的形象和背離黨性原則的言行批評制止不力;對苗頭性的問題及時提醒和糾正不力;對政治紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查沒有形成常態(tài)化。

今后的努力方向是:以黨章規(guī)定的黨員領導干部的五個建設嚴格要求自己,自覺做到堅定理想信念不動搖,踐行黨的宗旨不弱化,加強黨性修養(yǎng)不間斷,保持良好形象不淡忘,做合格稱職的黨員領導干部。具體的改進措施是:。

(一)堅定理想信念,筑牢立身之本。堅持系統(tǒng)學、跟進學,制定學習計劃,確保每天至少1小時學習時間,深入學習黨的十九大、習近平新時代中國特色社會主義思想,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“四個服從”,堅定擁護習近平總書記的核心地位,堅定擁護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。堅持學以致用、融會貫通,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力,特別是在意識形態(tài)領域面前站住腳、穩(wěn)住神,對政治謠言和言論做到堅決抵制、斗爭到底。開闊視野眼界,加強業(yè)務學習,強化自我提升,適應新時代、新形勢、新任務的要求。

(二)轉變工作作風,夯實成事之基。增強使命感、責任感和擔當精神,切實把責任扛在肩上,自覺在大局下謀劃、全局中運作,確保圓滿完成各項工作任務。堅持把務實擔當的要求落實到具體行動中,堅決杜絕“部署了、督促了等同于工作指導到位了”的思想,堅決不把檢查多、考核多等同于工作作風,進一步加強對上級文件的解讀,在完成規(guī)定動作的同時,結合實際制定有效的工作舉措,以有力有效的舉措保障各項決策部署落地生更,取得實效。持續(xù)開展形式主義官僚主義整治,解決基層實際困難、推動經濟發(fā)展等方面下足功夫,干出經得起時間、實踐檢驗的實績。

(三)強化宗旨意識,踐行為民之本。始終把人民群眾放在心中腦中,切實把"以人民為中心”落實到行動上以真情真心對待群眾,服務群眾,持續(xù)增強廣大干部職工的獲得感和幸福感。積極為干部職工搭載體建平臺,為干部職工成長成才鋪路,不斷激發(fā)干部職工積極作為的活力,有效調動干部職工的積極性和創(chuàng)造性。抓實抓好關系群眾切身利益問題整改,持續(xù)開展形式主義、官僚主義專項治理,不斷改進工作作風,馳而不息糾治“四風”,切實維護好群眾切身利益,保障各項舉措順利推進,推動各項戰(zhàn)略部署落地生根。

(四)堅持廉潔自律,凝聚清正之風。要帶頭遵守黨的組織紀律、廉政紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,真正把紀律和規(guī)矩挺在前面。嚴格落實黨風廉政建設“兩個責任”,切實加強對職責范圍內黨風廉政建設的組織領導和監(jiān)督檢查,做到廉政建設和反腐敗工作與各項工作同部署、同落實,營造“干凈干事”的良好氛圍。堅持把監(jiān)督關口前移,把重心放在平時,自覺抵制“四風”的侵蝕,以堅定的政治定力和政治立場,自覺抵制歪風邪氣,堅決筑牢抵御圈子文化和好人主義防線。堅持用制度管權管事管人,建立行之有效的制度規(guī)范,真正讓制度內化于心,外化于行,成為規(guī)范和約束班子成員履職盡責、干凈干事、廉潔從政的行為準則。

根據*委關于開好“不忘初心牢記使命”專題組織生活會的通知要求,我認真學習領會習總書記系列重要講話、黨章黨規(guī)黨紀以及黨史、新中國史,緊緊圍繞守初心、擔使命這個主題,按照“四個對照、四個找一找”要求,我與其他黨員干部進行了廣泛深入的談心活動,并認真聽取了群眾對我提出的意見?,F將自我檢視剖析情況作以匯報,請批評指正。

(一)對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。一是我本人雖然能夠始終在思想上、政治上、行動上同習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不存在理想信念模糊動搖、大是大非問題上態(tài)度不鮮明的問題。但是,通過查擺,也深刻認識到自己還沒有把強化理想信念貫穿工作始終,沒有真正把理想信念上升到共產黨人的政治靈魂和精神支柱的高度去對待,也沒有認識到堅定理想信念是一個長期的過程,需要天天“補鈣”。二是樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”是一名黨員干部最起碼的標準。但總認為自己是一名具有多年黨齡的老黨員,受黨教育多年,黨性修養(yǎng)已經達到了一定的層次和程度,因而對加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠,考慮問題習慣于本位主義、實用主義,站在全局的角度上想問題不夠,缺乏共產黨人大道至公、徹底無私的心胸和襟懷。

(二)對照黨章黨規(guī),在知敬畏、存戒懼、守底線方面。

作為一名有著多年黨齡的老黨員,我能夠認真學習黨章、嚴格遵守黨章,牢記入黨誓詞,自覺履行黨員義務,在工作、學習、生活等各方面發(fā)揮黨員先鋒模范作用。通過排查,也還存在一些問題:一是責任擔當不夠,在推進工作中,有時存在不求有功、但求無過、回避矛盾的現象。二_是工作標準還有待提高,很多情況下,任務要求時間緊、工作量大,有時感覺疲于應付,放松了對工作標準的要求,滿足于不出錯、過得去;有時感覺這些年的努力也取得了一些成績,滋生了安于現狀的思想,積極向_上、銳意拼搏的工作熱情、主動性和創(chuàng)新精神有所減退。三是拼搏進取精神減退,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性,有時習慣于憑經驗考慮問題,習慣于用老辦法解決新問題,用老經驗解決新矛盾,大膽探索的方式方法比較少,分管的機務和法務方面的知識還有所欠缺;有時習慣于“等”,等工作部署,等外力推動,緊迫感、壓力感和憂患意識不強,超前意識不夠強。

(三)在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面深入實際工作研究不夠,沒有掌握第一手資料,了解面上情況多,發(fā)現深層次問題少。在聯(lián)系同事方面,真正與同事溝通思想的少;對于同事的呼聲和訴求,特別難以解決的人和事,有時思想上有嫌麻煩的傾向,沒能站在同事的利益上想問題,解決具體情況和困難的情況少。

有時還存在形式主義、官僚主義。比如,深入基層調查研究存在問題不深入,有些走過場。往往偏重于解決基層迫在眉睫的具體問題,對上級有關改革的工作調查研究不夠,導致對宏觀把握還不夠。

(四)在知敬畏、存戒懼、守底線方面。

我本人能夠堅決不做違反政治紀律的事,不說違反政治紀律的話,行動上不出格,堅決貫徹上級各項決策部署,但對黨的政治紀律、政治規(guī)矩督促落實上還有一定不足。本人還要時刻保持清醒頭腦,自覺摒棄那些不以為然的習慣做法,不能以小問題“不只我一個”來原諒自己,不能以小錯誤“犯一次不要緊”來開脫自己,不能以小毛病“有-點無所謂”來放縱自己,切實從小事抓起、從小節(jié)嚴起,把自己的言行舉止管住、管嚴、管好。

(五)在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養(yǎng)、作風形象方面。

本人一直勤勉工作,分管警務保障室、派出所、基層基礎大隊等方面的工作。不管是在何地、何事都認真履職,但對標要求還是存在差距。主要表現在,工作效率還有待加強,不能弘揚"馬上就辦”的工作作風;工作被動聽命令、等文件,有時候開展工作、研究問題不夠主動;有時候面對繁重的工作任務,存在不愿爭先、怕?lián)鷵拥腻e誤心理。

(一)思想方面。不忘初心,就是不能忘了成為一名共產黨員最初的理想信念。作為一名老黨員,我雖然能夠做到在思想和行動上同黨中央保持高度一致,堅定建設中國特色社會主義的信心,并為之努力奮斗。但是隨著改革開放的縱深發(fā)展、市場經濟的不斷推進,外部資產階級思想逐漸滲透到國內,社會大眾思想開始呈現多元化,出現了一些非主流的庸俗實用主義者。面對這些社會現象,有時候自己也會感到困惑和不解,對是否該繼續(xù)堅持自己一貫的共產黨人人生觀、價值觀、世界觀有時感到迷茫。捫心自問,為什么會出現這種情況?主要還是理想信念不夠牢固,在名利和進退間放松了對自身建設的要求,在比較和計較中淡化了理想信念、公仆情懷、群眾觀念。

(二)政治方面。近幾年來,重溫入黨誓詞,認真學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列講話精神,對照檢查自己深感無論是在黨性修養(yǎng)還是思想境界上,與黨中央對新時期黨員干部的要求還有差距。究其原因,主要是放松了黨性修養(yǎng)的要求,放松了對增強自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高的重視,放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求。說到底,還是自身黨性修養(yǎng)不夠牢固,艱苦奮斗、實事求是、求真務實的精神有所懈怠。

(三)作風方面。隨著參加工作時間的增加,工作環(huán)境的變化,官本位思想滋生,與基層群眾的密切聯(lián)系有所弱化,尤其是對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠,為人民服務的宗旨意識有所淡化。下基層聽取匯報的多,直接聯(lián)系群眾的少,沒有解決好“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題,造成服務群眾的能力有所下降。因此,在研究解決-些矛盾和問題時,工作作風不夠深入,沒有從實際出發(fā),沒有從職工的所想、所需、所求出發(fā),得心應手的工作抓得多-些、實一些,難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少-些。由工作中的問題反思思想作風方面存在的問題,一個深層次的原因,就是群眾路線堅持得不夠好,為人民服務宗旨觀有所淡薄。

(四)能力方面。從工作上講,進取精神有所弱化??傉J為自己工作了二十多年,經驗豐富,只要按部就班,不出亂子,能較好地完成市局的考核指標和領導交辦的工作任務就行了,面對一些新問題、新情況和敏感性、復雜性問題,缺少動真怕硬的開拓精神,有等待觀望,存在畏難情緒。

增強發(fā)現和解決自身問題的能力是本次民主生活會的出發(fā)點和落腳點。針對查擺出來的問題,在今后的學習、工作和生活中,我將堅持邊學邊改、邊查邊改、立行立改、真抓實改,使各項措施落到實處,切實轉變作風、推動工作、樹好形象。

(一)加強理論學習,提高政治素質。進一步學習貫徹黨的十九大精神,認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神,堅持用武裝頭腦、指導實踐、推動工作,牢固地樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,更加堅定地把好世界觀、人生觀、價值觀,始終在思想上、政治上同黨中央保持一致,不斷增強政治鑒別力和政治定力,在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風所動,打牢開拓進取、努力奮斗的思想基礎。

(二)加強個人修為,忠誠干凈擔當。把忠誠作為第一位的政治要求和職業(yè)品格,始終站在黨的立場說話做事,以政治紀律為準繩,真正做到在黨為黨,說老實話、辦老實事,堅定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實人。同時,要心明眼亮、頭腦清醒,始終保持政治敏銳性,不斷增強政治鑒別力,始終在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。

(三)加強宗旨意識,密切聯(lián)系群眾。在服務大局上下功夫,牢固樹立全心全意為人民服務思想,保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素、勤儉節(jié)約,不奢侈浪費、不追求享受,在工作作風上,堅守一線深入基層,傾聽群眾意見,把群眾滿意作為第一標準,腳踏實地地投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

(四)加強廉潔自律,增強抵御能力。帶頭遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,真正把紀律和規(guī)矩挺在前面。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,守住思想防線,管住行為、守住清白,不參加超標準、違反規(guī)定的宴請,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風,不講排場、不比闊氣、不鋪張浪費。

黨員個人檢視剖析材料篇十三

自我分析是指對自我進行理性、深刻、全面的分析,比自我介紹更深刻自我介紹最基本的內容可以省略,包含自我評價的內容。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

1.積極學習習近平總書記關于民族工作、推廣普及國家通用語言文字的重要論述和黨中央相關決策部署,但不能準確把握總書記關于黨的民族工作重大創(chuàng)新性論述。

原因:學習態(tài)度不認真,沒有做到細致的研習。

2.在每周的黨員學習活動中學到了黨中央關于推進雙語教學改革的重大決策部署,但工作中還不能徹底運用雙語進行教學。

原因:蒙語不是母語,也沒有對少數民族的文化、教育等進行研究。

3.能自覺主動地從事關黨的民族政策貫徹落實、做好民族工作大局的高度來謀劃和推進分管領域的工作,但在遇到矛盾和阻力時不能堅定不移向前推進。

原因:工作不都努力,缺乏客服困難的勇氣。

4.工作中忽視和弱化了中華民族共同體意識教育的情況。

如:不能及時給與少數民族學生學習和生活上的幫助。但發(fā)現問題后及時進行了整改。

5.對于黨的相關政策的理解薄弱,不能及時了解相關時事和政策。

原因:思想懈怠,政治覺悟低。

1.注意學習態(tài)度,不僅要積極,還要認真,學習時做相關筆記,并做總結和反思。

2.在工作之余,學習蒙古族的相關文化、教育等方面的知識,學習蒙語以提升自身修養(yǎng)。

3.緊跟優(yōu)秀黨員的步伐,遇到困難不畏縮,迎難而上,主動承擔相應的責任,解決相關問題。

4.工作中留意學生的身心變化,換位思考,想學生之所想。進行必要的家訪,了解學生,并給予學生力所能及的幫助。

5.通過書本、電視、微信公眾號及時掌握國家大事和我黨的相關政策,并與黨員和群眾分享所學所知。

自開展治理庸懶散奢活動以來,本人能認真學習領會有關精神,并結合自身工作實際,深入細致地查找存在的問題,剖析存在問題的原因,提出切實可行的整改措施,切實轉變作風,提高工作效率,現就本人自查整改情況報告如下:

本人在日常工作中注意保持個人形象端莊、大方、整潔;熱情服務,禮貌待人,解答問題時熱心、耐心、細心,不推諉扯皮。堅持按章工作,正確及時為來就醫(yī)的干部、群眾提供醫(yī)療和護理。

在處理日常工作之余,認真學習書本知識,做到全面學習和重點學習相結合,不斷給自己“加油”和“充電”,經常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的護理水平和能力;認真學習各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)的責任意識;積極參加社區(qū)的護理培訓課程,努力提高自己的思想及業(yè)務素質。

另外平時自己要勇于剖析自己。經常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同事請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識,一切以社區(qū)中心大局為重,服從中心和領導的安排,認真做好護理工作??朔嫉没际У乃枷腩檻],把自己塑造成具有開拓精神和創(chuàng)新意識的人。

我將進一步認真了解此次活動的重大意義和總體要求,嚴格要求自己,認真學習,深刻反思,繼續(xù)深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高。進一步按照辦事效率高、文明服務優(yōu)、業(yè)務水平精、廉潔自律好、工作紀律強的工作目標要求,認真落實限時辦結工作制度,優(yōu)質高效地為前來就醫(yī),護理的群眾提供各項醫(yī)療護理業(yè)務!

黨史學習教育開展以來,我能夠按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求,認真學習了習近平總書記新時代中國特色社會主義思想,認真研讀了《中國共產黨簡史》、《習近平論中國共產黨歷史》等規(guī)定書目。積極參加集中學習研討、黨課輔導、主題實踐活動,進一步夯實明理、增信、崇德、力行的思想根基。同時,按照專題民主生活會的安排和部署,廣泛開展談心談話、全面征求意見建議,聚焦“學黨史悟思想情況、為群眾辦實事情況、服務大局開新局情況、存在的不足及下一步努力方向”五個方面深入進行剖析,查找差距不足、剖析根源癥結、制定了改進措施,現檢視剖析如下。

一、學黨史悟思想情況。

黨史學習是思想淬煉之本。通過參加黨史學習教育活動,堅定了我鐵心向黨、忠心護黨,聽黨話、跟黨走的決心和信心。一是了解了黨的光輝發(fā)展歷程。對中國共產黨不屈不撓的斗爭歷史有了更加清晰的認識,中國共產黨一次次在歷史重要關頭挽救了中華民族的命運,始終帶領中國人民朝著實現中華民族偉大復興“中國夢”的目標昂首拓步,這也更讓我們清醒認識到,沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有和諧發(fā)展的中國,沒有共產黨就沒有繁榮富強的中國。二是感受了共產黨人的初心使命。百年征途波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅。在爭取民族獨立和解放抗戰(zhàn)中,在奮力實現社會主義現代化建設中,正是一代代共產黨人忠于信仰、不怕犧牲,不忘初心、牢記使命,我國發(fā)展才能取得今天令世界矚目的成績。這些先輩的可貴精神使我的心靈受到洗禮、精神得到升華。三是積蓄了接續(xù)奮斗的磅礴力量。黨的十九大以來,我國各項事業(yè)都取得了輝煌成就,成為世界第二大經濟體、第一大工業(yè)國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國,國內生產總值超過100萬億元,人均國內生產總值超過1萬美元,全面建成小康社會取得偉大歷史成果。這些舉世矚目的成績,激發(fā)了我履行職責、接續(xù)奮斗,把工作往深里做、向實處落,為糧食工作貢獻力量的熱情。

二、為群眾辦實事情況。

全心全意為人民服務是中國共產黨的根本宗旨,貫穿黨的百年歷史,是黨初心使命的集中體現。通過仔細品讀,我深刻了解到我國發(fā)展之所以能取得令世界矚目的成績,是黨團結帶領各族人民共同奮斗的結果,也是黨來自人民、服務人民、根植人民的真實寫照。工作中,我能牢固樹立時刻想著群眾,急群眾之所急,想群眾之所需,真心實意為群眾辦實事,解難事的服務意識,從為人民服務的角度出發(fā)干好本職工作,積極參加局機關組織的各項社會活動,關注社會民生、關心群眾疾苦,狠抓對下指導。作為辦公室工作人員,我能夠樹牢大局觀念,密切與各部門之間配合,加強對接、積極協(xié)調、主動補位,發(fā)揮了一名共產黨員的先鋒模范作用。

三、服務大局開新局情況。

通過學習黨史使我深刻認識到,從1921年到2021年,是偉大的中國共產黨歷經無數風雨坎坷、英勇抗爭,才創(chuàng)造了中華民族彪炳史冊的豐功偉績,是偉大的中國共產黨帶領全國人民從勝利走向勝利,繪就了一幅跌宕起伏、波瀾壯闊的百年歷史畫卷,中國共產黨帶領中國人民在賡續(xù)奮斗中,不斷開創(chuàng)了社會主義建設的嶄新局面。身為局機關辦公室工作人員,肩負著服務發(fā)展、服務決策、服務落實的神圣使命,更擔負著機要保密的重要職責。工作中,我能鞭策自己牢固樹立大局觀念,始終以服務大局、保障核心的使命感和責任感,扎實工作、認真履職,為筑牢糧食安全基石貢獻了力量。

四、存在的不足。

通過以史鏡鑒、深入剖析,主要存在四個方面問題。一是政治理論學習還沒有做到堅持經常。主動學習、結合工作學習的意識還不夠強,有時工作一多起來,就有工作為學習讓路的現象,學習有時只是停留在面上的、浮淺的、實用性比較強的一些內容上,缺乏扎扎實實、全面系統(tǒng)的實勁。二是思想改造的持續(xù)性還不夠。自己能夠始終聽黨話、跟黨走,不斷把準政治方向,校準思想和行動,但在不斷加強思想造上,還存在感覺良好、時緊時松的傾向,潛意識中認為,自己受黨教育培養(yǎng)多年,具備基本的思想覺悟和黨性修養(yǎng),只要平時參加學習教育,就不會偏離軌道,沒有真正做到常問初心本色、常掃思想塵埃、常修黨性品行。三是“學史力行”踐行不到位。黨史學習的深度和廣度不夠,存在蜻蜓點水的問題。運用黨史指導實踐還缺乏自覺,在工作落實上,缺乏“闖”的精神,工作的勁頭還不夠足。服務群眾的理念樹的還不夠牢,深入基層、深入末端不夠,缺乏對下指導。四是創(chuàng)新精神還不夠強。工作中還滿足于老經驗、傳統(tǒng)做法,對辦公室工作、機要保密工作的地位作用領會還不夠深入,實踐中缺乏創(chuàng)新,敢于嘗試、勇于挑戰(zhàn)的勁頭不足。

五、下一步努力方向。

下一步,我將緊緊扭住黨史學習這個重點,通過學史增信,學史明理,學史崇德,學史力行,不斷提高思想覺悟和工作實效。一是堅定政治立場,提高履職能力。樹立持續(xù)學習觀念,提高自身理論素養(yǎng),增強自身的政治定力,保持堅定的政治立場。深耕本職崗位,創(chuàng)新工作方法,不斷提高服務群眾質量。二是加強黨性修養(yǎng),提升思想境界。切實把黨的創(chuàng)新理論成果學懂、學深、學透。堅持學以致用的原則,把政治理論知識作為立言、立行、立德的思想武器,切實以自身的良好形象為單位建設做出表率。三是始終嚴以律己,樹立良好形象。認真學習和落實各項規(guī)章制度,增強嚴格遵守的自覺性,嚴格要求自己,自覺遵守好各項規(guī)定,強化按章辦事意識,在政策制度面前不循私情,不違原則。

1、在思想學風方面。對工作當前的嚴峻形勢認識不夠全面,受習慣思維的影響,工作存有畏難情緒,缺乏創(chuàng)新思維。主要的根源是研究工作時存在本位思想,擔心造成干部職工意見,管理不夠大膽。學習上缺少鉆研精神,沒有深層分析思考問題,不求甚解,不能較好地指導實際工作。異常是缺乏工作專業(yè)技術知識的學習,處理問題的本事需進一步提高。主要根源滿足于現狀,忙于事務,學習不夠系統(tǒng)、持久。有時存在隋性心理,工作不能做到一以貫之。

2、在廉潔自律方面。多年來,始終警示自我要經受住權力地位的考驗,遵守各項廉政規(guī)則和工作紀律,沒有違反規(guī)定的問題,但實事求是地說,自我在廉潔自律的表率作用發(fā)揮的不夠好,還存在對自我要求不夠自覺、不夠嚴格的問題,有時候也存在著朋友、同學、熟人之間人情往來拒而不堅的現象,自我作為領導,必須更加嚴格、更加自覺地要求自我,真正起到表率作用。

3、在工作作風方面。應對新形勢下工會工作和組織人事工作的許多新知識、新問題、新情景掌握不夠、研究不夠,對新知識的學習缺乏自覺性,認識不到位,有滿足于現狀和現有水平的思想。在平時的工作中,主要精力放在各種任務指標的完成上,對職工的思想教育和與職工的思想溝通等方面,離科學發(fā)展觀的要求還有差距。深入調研做得不夠,缺乏同職工的交流溝通,職工的思想動態(tài)掌握不夠及時全面,在替領導分憂方面還需進一步加強。對職工工作、生活當中存在的困難和思想上存在的問題關心的不夠,所以工作起來盲目性較大,遇到問題往往缺少針對性較強的解決辦法。在服務職工意識上還有待進一步提高,平時研究弱勢群體較多,從整體利益角度研究相對較少。

1、一是理論學習還不夠。表現為學習上的零碎不系統(tǒng),有蜻蜓點水、按需索取和臨時抱佛腳現象,有盲目滿足現狀的心理,儲存知識的意識不夠,致使平時工作中存在重實踐、輕學習的傾向,沒有堅持進取主動系統(tǒng)學習分管業(yè)務的理論知識。理論學習在思想上未能引起高度重視,雖然有明確的學習目的,學習時缺乏認真思考,工務業(yè)務知識自從表面上進行學習,沒有進一步的深刻理解學習的專業(yè)知識,缺乏“鉆研”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心韌勁。

2、深入一線了解職工生產生活情景的力度不夠。更多時候陷于事務性工作,沒有真正沉下去調查職工關心的熱點、焦點問題。尤其是在關心職工疾苦、了解職工困難方面工作少,缺乏主動工作的意識。沒有能夠進取主動的深入到班組去了解職工的困難,下沿線指導檢查工作單打一,不能隨時隨地的和職工家訪談心,了解職工在生產生活中的困難,做好工會干部深入基層大談心大走訪。

3、工作中主動創(chuàng)新意識不強。在工作上雖然有改革創(chuàng)新的意識,但實踐的力度較小,還往往限于慣性思維和經驗主義之中,處理問題的本事和工作的綜合素質還有待進一步的加強。在工作上照搬照套原有工作的老辦法、老路子,沒有做到結合實際創(chuàng)造性的開展工作。

4、工作作風還不夠扎實。有時在工作中遇事不夠冷靜,存在急躁思想,與群眾交流、談心還不夠頻繁,還需要進一步加強。工作中創(chuàng)新意識還不強,用創(chuàng)造性的思維去做創(chuàng)造性的工作還不夠。

1、加強學習,提高素質。一是加強對分管業(yè)務的領導本事,加強相關政策學習。進一步提高對當前形式了解,深刻領會其精神實質,明確自我自身優(yōu)勢,并自覺用于指導實際工作。二是加強專業(yè)知識的學習提高管理本事。經過學習,到達學以致用的目的。三是堅持天天學習,不斷提升自身修養(yǎng),做到勤學習、善思考、勇創(chuàng)新,克服畏難心理和本位主義,敢于放開手腳大膽工作。

2、轉變作風,進取工作。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐踐科學發(fā)展觀,進取貫徹黨的十八大精神,不斷解放思想、轉變觀念、與時俱進,創(chuàng)造性地開展工作。同時還要加強工務業(yè)務知識學習,增強自我工作的本事,經過學習積累經驗,不斷提升自身應對新情景、新問題的臨場應對處置本事。一是要以維護職工的利益為根本,真正從工作出發(fā),克服好人思想、畏難情緒,堅持落實各項規(guī)章制度。二是向身邊的同志學習好的管理方法,逐步構成一以貫之、狠抓落實的管理風格。宣傳利用政策,調動職工自覺參與管理,養(yǎng)成良好習慣,促進工會管理工作工作,并讓職工從中得到更多的實惠。思想政治工作無處不有、無處不在,要把工作的出發(fā)點和落腳點放在依靠群眾、相信群眾、認真解決群眾的熱點、難點問題上來,為群眾辦每件實事,引導職工參與工會管理,進取獻計獻策。三是要經常與職工交流,聽取他們的意見和提議,想方設法解決他們思想問題和實際問題,做到知實情、出實招、干實事。尤其是涉及到職工工資、困難救助和職工利益等問題,要做好解釋暢通、化解矛盾工作,進取協(xié)助黨政做好思政工作,確保職工思想穩(wěn)定。加強工會組織建設和工會工作的管理,充分發(fā)揮工會組織橋梁和紐帶作用,圍繞段中心工作,根據開展工會干部深入基層大談心大走訪活動,經常深入沿線進行職工家訪談心,了解職工群眾關心的熱點、焦點、難點問題,關心職工群眾疾苦,提高為職工群眾服務水平。

3、堅持廉潔奉公,提高自身修養(yǎng)。一要始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自我。時常對照黨章,對照黨員和黨員領導干部的標準,時刻反省自我,勇于正視錯誤,真正做到"夢想常在,信念常駐,宗旨不變,本色不褪";二要樹立廉政就是政績的觀念,嚴格規(guī)范自我的行為。從小節(jié)做起,嚴于律己,自覺堅持廉潔情操,做到干干凈凈辦事,清清白白做人。自覺理解群眾監(jiān)督,時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養(yǎng),將世界觀的改造和自身的修養(yǎng)作為伴隨一生的過程,不斷提高自身素質,塑造新時期黨員干部的良好形象。時刻堅持清醒的頭腦,經得起考驗,以普通人的思想心態(tài)對待名和利,以《廉政準則》為準繩,自覺遵守國家的法律法規(guī),牢固樹立為人民服務的思想意識,把好政治關、權利關、金錢關。堅決不做違反規(guī)定和準則的事,時刻警鐘長鳴。

按照自治區(qū)黨委《關于認真開好加強和改進民族工作專題民主生活會的通知》要求,近期我再次認真學習了習近平總書記關于民族工作的重要論述、在第三次中央**工作座談會上的重要講話、在中央第七次**工作座談會上的重要講話、關于推廣普及國家通用語言文字、推行國家統(tǒng)編教材使用重要指示批示等精神。在深入學習的基礎上,我緊密聯(lián)系個人思想和工作實際,深入查找自己在理論短板、工作弱項、思想差距、作風不足方面的問題,深刻剖析問題產生的根源,并制定整改措施明確了今后的努力方向?,F將有關情況匯報如下:

2、沒有能全面正確的把握黨的民族政策。平時一提民族團結就上升到政治高度,主要體現在把民族團結作為一種硬性政治任務,視為一種政治行為,更多給人的是思想上的緊迫感,沒有把民族團結和日常生活工作結合在一起,僅僅把民族團結教育工作做為一項任務去完成,沒有把此項工作做為具體生活的一部分,缺少自發(fā)性和自覺性。

3、由于語言障礙,相互交流、交往、交心不夠深。因為語言不通,致使同民族干部在本民族人員中交流的較多,和其他民族人員交流的少,日常性的溝通也少。在落實“三個離不開”思想時只停留在表面和書本中,而在生活細節(jié)中的小事上體現不多。

4、個別干部服務意識和服務水平不高。有些窗口服務單位的工作人員,在工作中存在看人辦事的情況,主要體現在對本民族來辦事的群眾態(tài)度好,對其它民族來辦事的人員態(tài)度冷漠,存在熟人好辦事,不熟的人不好辦事等情況。

5、土地、農業(yè)用水等公共資源的占有率不平等。由于公共資源占有率的不均,使得貧富差距拉大,主要體現在土地承發(fā)包上和農業(yè)用水分配上,由于土地承發(fā)包糾紛和灌溉爭水的問題,使各民族群眾之間糾紛不斷,矛盾難調解。

6、由于網絡、通訊的發(fā)展,使影響民族團結的手段更加隱蔽。主要表現在一些不法分子利用網絡發(fā)布非法音頻、視頻,通過這些視頻的滲透,使一部分思想激進的年青人迷失了生活重心,從而走上犯罪道路。

(一)對政治理論學習認識不足。政治理論方面自我學習不夠,認為只要跟著黨組織學習就已經足夠,沒有將加強自我學習提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,很多時候對政治、黨建方面的報紙刊物網絡新聞經常也是看看大標題。學習不夠全面、不夠系統(tǒng),缺乏深度的理解和思考,導致工作中理論聯(lián)系實際、指導實踐不夠等問題的出現。

(二)堅持學習的恒心和毅力不足。沒有靜下心來認真學習理論知識及業(yè)務知識。盡管自己在工作中也一直在進行學習,但主要是碎片化學習,缺乏系統(tǒng)性學習,認真分析起來,也是由于自己學習抓得不緊、不實、鉆研不深的緣故。

(三)思想不夠解放、宗旨意識樹得不牢。由于政治理論學習上不足,導致思想解放程度不足。眼界不夠開闊,對先進的思想認識、了解、學習程度不夠。導致服務群眾服務企業(yè)的方法手段不多。

1、擴大民族團結宣傳教育覆蓋面,提高干部的法制意識。通過各種媒體,廣泛深入宣傳各民族的風俗習慣、黨的民族政策和法律法規(guī),宣傳民族團結方面的模范人物和先進事跡,使“各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”的觀念深入人心。

2、加強干部隊伍建設,提升為民服務的能力。教育各族干部從我做起,從小事做起,對來辦事的群眾一視同仁,樹立窗口服務單位好形象。

尊重民族感情,必須尊重民族風俗習慣。

4、增強民族團結力度和民族認同感。加強民族文化教育和愛國教育,進一步增強對中華民族的認同,只有文化上的認同,才會有情感上的共嗚,才能提高民族的凝聚力,增強民族團結和促進社會安居。多年的實踐,我們深刻認識到依靠信訪工作抓好民族團結,有效地促進了經濟的發(fā)展和社會的穩(wěn)定,增強了民族團結教育的說服力。只有更好的處理好群眾之間的矛盾問題,才能縮小各民族群眾之間的距離,促進各民族的共同繁榮。

切合實際,對工作有指導作用!

根據《關于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求,下面我代表黨支部作檢視剖析:

(一)組織開展主題教育方面存在的問題。

一是學習積極性還有差距。對所屬黨員個人自學抓得還不夠,多數時候是上級要求學什么就組織學什么,平時組織學習的計劃性不強,有的同志存在應付思想,滿足于已有的理論知識和工作水平,對習近平新時代中國特色社會主義思想的新理論、新觀點、新戰(zhàn)略研究得還不夠深入。

二是政治敏銳性還有差距。通過學習我們感到,班子成員在政治敏銳性和政治洞察力還有待加強,有的同志在對社會上的一些不良思潮沒有作堅決的斗爭,對一些苗頭性傾向性問題,甚至一些錯誤言論,沒有及時旗幟鮮明地反駁和糾正,主題教育的效果打了折扣。

三是工作實效性還有差距。工作中更多注重領導講話、政策文件和業(yè)務知識的學習,多是用于傳達貫徹,結合各自分管領域,利用重要理論指導解決一些戰(zhàn)略性、專業(yè)性問題不夠,沒有很好地發(fā)揮理論對實踐的指導作用,沒能更好地通過理論武裝來堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、提高領導水平。

(二)嚴格黨員教育管理方面存在的問題。

有時責任分工不完善,把責任全部壓在宣傳委員和聯(lián)絡員上,其他支委參與較少,沒有形成齊抓共管的教管合力??荚u上缺少精度,雖然建立了黨員干部考核制度,但“三有三無”問題還比較突出,即有考核要求,無考核辦法,誰來考、怎么考、考什么,規(guī)定不夠明確;有考核制度,無考核標準,只定性不定量,更多是靠主觀衡量;有考核結果,無結果運用,獎懲鞭策激勵作用還不夠明顯。

(三)聯(lián)系服務群眾方面存在的問題。

一是宗旨意識不強。有的同志對新時期黨的群眾路線的內涵理解不深、把握不透,以人民為中心的思想樹得還不牢,有時站在群眾立場謀劃工作少、思考問題少;有的同志實事求是、群眾路線堅持得不夠好,工作作風不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

二是服務意識不強。圍繞群眾反映的x等熱點難點問題,雖然做不少工作,但效果不太理想,沒有達到群眾的要求和期盼。平時到基層調查研究做得不夠好,不夠深入,工作中調研的深入性和廣泛性不夠,傾聽群眾意見建議的時間不多,沉下身子“解剖麻雀”的少,對真實情況的掌握打了折扣。

三是解難意識不強。走訪基層浮于表面、不夠深入,沒有真正了解基層、群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有撲下身子、實實在在地為基層、群眾辦實事、解難題。有的支委同志平時到基層調研滿足于和主要負責人見見面,聽聽匯報,沒有和基層群眾打交道,了解不到真實情況。

(四)改進工作作風方面存在的問題。

落細落小不夠。有時抓工作滿足于安排了、部署了、強調了,沒能很好地關注全程、關注細節(jié)。比如,文山會海問題一直喊一直抓,卻總是尾大不掉,紅頭文件少了,便簽類材料、電話類通知仍有反復;有些制度規(guī)定在末端落實方面做得不夠好,存在打折扣、搞變通現象。跟蹤問效不夠。

抓工作落實一定程度上還存在著重布置、輕落實,重安排、輕問效的問題,在落實過程中一些工作跟的不緊、督的不嚴,缺乏一抓到底的“釘釘子”精神和持之以恒的韌勁。把想法當做法,把發(fā)文當落實的不良現象依然存在。常態(tài)推進不夠。對“x專項清理整治”中存在的問題,雖然都對照標準逐個過了篩子,但在加強經常性檢查、完善規(guī)范性制度措施上還有不足,有的問題轉入常態(tài)化整改階段便出現成效打折扣的現象,存在“一陣風”的傾向。

(一)理論素養(yǎng)還有差距。

沒有把政治理論學習放在首要位置,對政治理論研究理解不夠深刻,學習十九大精神和《準則》《條例》仍存在浮于表面的現象,在入腦入心上還要下苦功夫。加之學習存在片面性,不系統(tǒng)、不經常不深入,在實際工作中,自覺運用正確的方法論和立場觀點分析問題、解決問題的能力仍需進一步提升。

(二)擔當意識還有差距。

工作中求穩(wěn)怕難的思想一定程度存在,缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責任擔當,在全局思維、系統(tǒng)思維上還有欠缺,籌劃工作、落實工作沒有真正從落實效果出發(fā)。

(三)黨性鍛煉還有差距。

以忙于日常事務為由,靜下心來思考“入黨為了什么、在黨做了什么”不夠,對“不忘初心”的理解和認知還不夠深刻系統(tǒng),滿足于干好本職工作,經常性的黨性鍛煉不夠主動。另外,宗旨意識和群眾觀念不夠強,平時與支委成員談心交心多一些,與普通黨員群眾溝通交流少,從基層一線查找自身存在的問題方面做得不夠,沒能真正做到從群眾中來、到群眾中去。

(四)思想革新還有差距。

部分問題一直在抓、一直在改,但收效不明顯,歸根結底是思想觀念沒有完全轉變,實際工作中問題意識樹得不牢,很多時候還缺少猛藥去疴的決心和刮骨療毒的勇氣,缺少積極主動破解矛盾、化解難題的思路和方法。

(一)常態(tài)抓好理論學習。

堅持學習制度,每年集中學習不少于x次,堅持個人自學與集中學習相結合、理論學習與交流研討相結合,以領導帶頭學,促進干部廣泛學。積極探索理論學習新途徑,堅持學用結合、學以致用,做到學習有記錄、有討論、有體會,把學習成果轉化為科學謀劃工作思路、研究解決工作難題、推動工作上新臺階。

(二)不斷強化責任擔當。

真正從工作成效出發(fā),聚焦工作全局,把各項工作的落腳點放在促進任務完成、推動單位建設、助力干部成長上。著力解決x各類問題,逐條逐項建立臺賬,拿出管用舉措,持續(xù)推動整改。牢牢扭住改革、發(fā)展、穩(wěn)定抓黨建工作,著力打牢單位發(fā)展的思想基礎和組織基礎。

(三)從嚴落實各項制度。

每年組織進行一次集中教育,從嚴落實“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會等制度,強化大家“第一身份是黨員、根本依靠是組織”的觀念。注重抓好典型引導,以“x”活動為牽引,積極開展“x”“x”和“x”,努力營造比學趕幫超的濃厚氛圍。

(四)注重狠抓正風肅紀。

引導所屬黨員自覺把紀律和規(guī)矩挺在前面,從嚴抓好x、x等規(guī)章制度的貫徹落實,形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的生動局面。履行好從嚴治黨“主體責任”,加強x,嚴格請示報告,公平公正、公開透明處理群眾切身利益問題,保持整風整改的高壓態(tài)勢。

黨的十九大主題為“不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗”。我們的“初心”和“使命”便是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,保持最初的初心,牢記我們共產黨人的使命,不斷奮斗,砥礪前行。

“不忘初心,牢記使命”是要求我們在黨的歲月長河中,不要忘記老一輩對祖國的奉獻,不要忘記當時的他們是如何拋頭顱灑熱血才換來今天我們的幸福生活的。要牢牢記住一個共產黨員的使命,記住革命先輩的諄諄教誨,記住我們一個人最原始的初心。

“不忘初心,牢記使命”是要求我們在工作生活學習中,不斷努力,不要忘記自己的本職職責,并認真堅守在自己的崗位上,在平凡的崗位上也應做著不平凡的事。不要忘記保持一顆進取之心,時時刻刻面對困難艱苦不要放棄,繼續(xù)前行。

“不忘初心,牢記使命”是要求我們在新時代征程下,不畏艱險困苦,不斷擴大人民團結,不斷壯大人民群眾共同奮斗的理論。牢記“一分權力、十分責任”,發(fā)揚不忘初心,堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,切實做到為人民服務。順應新時代的要求,強化“四個意識”,堅定“四個自信”,畫同心圓,共同擔負起民族復興的初心和使命。

作為稅務工作者,在新時期如何才能不忘初心,牢記使命?我們應該從以下幾個方面去努力:

首先,加強理論學習。理論學習是基礎,只有扎實的學好理論,打好基礎,才能更好的領悟中央的決策;才能升華自己的精神世界,樹立崇高的理想。

第二,加強業(yè)務知識學習。作為提供納稅、辦稅服務的事業(yè)單位,必須加強業(yè)務知識的學習,只有不斷的學習才能更好的為廣大納稅人服務。

第三,不忘初心,樹立為人民服務的宗旨做好本職工作。作為國家設立的納稅服務組織,我們的本質工作就是為社會服務、為納稅人服務。落實國家的方針政策,實施好國家出臺的各項稅收政策。

不忘初心,方得始終。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不僅要努力學習十九大精神,更要認真領會、深入貫徹、不斷落實好十九大報告中所提出的各種新思想、新理論,立足本職,服務好本鎮(zhèn)納稅人。

不忘初心,牢記使命,秉承新時代的浪潮,不忘記原本初心一路前行,方能見到最美麗的彩虹。

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,本人積極參與其中,通過認真學習關于黨的群眾路線教育實踐活動的相關精神,充分認識到了“四風”問題的客觀存在及其不容忽視的危害性。我一直以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在工作、生活、學習上都一直努力向上。但我也深知,在很多方面亟待糾正和提高。根據學校的要求,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對比自己各方面,現總結存在的問題如下:

1、理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領導,但對黨的知識學習了解得不夠全面。

2、工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務完成就好,沒有把它做得更全面,更完善的進一步的探索精神。

1、在平時的教學中,盡管自己是認真在上好每一節(jié)課,但對于自己在學生中的定位有所失偏,認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課,理應受到所有學生的尊重,對于學生來說,我就是的存在,所以平時上課時過于嚴肅,不能很好的拉近與學生的距離,不能很好的與學生溝通。

2、沒能主動多的去管理教育學生,沒確實在學生管理上下功夫。

1、明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責,自己也了解“師者,傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內涵,但在課較多的情況下,心里不免有所抱怨。

2、有時在工作中存在有惰性,面對上級布置下來的任務有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒。

由于我經濟條件受限,大吃大喝基本不存在,但喜歡購物,花錢有時不注意節(jié)制。

1、理想信念方面堅持黨的領導,也堅信在黨的領導下,社會主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上,但遇到網絡上或現實中抨擊黨的言論,自己不能有力的回擊,究其原因,還在于自己對黨的知識太過淺薄,對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解,平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中。

3、政治紀律方面遵守學校的各項政治紀律制度,支部的每次政治學習也準時參加,但學習時偶爾會開小差。

5、道德品行方面懷有一定的社會責任感,遵守社會道德準繩,但作為一名教師,一名知識的傳授者,道德的傳播者,你的一言一行都對學生起著潛移默化的影響,自己平時忽略了這些方面,沒有重視道德的傳播這一方面,如果自己能夠成為一名很好的知識傳授者,道德的傳播者,那就是給社會撒下道德的種子,種子終將開花,社會將會更加和諧,這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會的發(fā)展,作為一名老師,必須承擔起這份社會職責。

一是加強理論學習。做到廣泛學習,深入學習,在學中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導實踐,不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識結構,努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對專業(yè)知識、素質教育等方面的學習與研究,把知識更新、大腦“充電”,做一個樂于讀書的人,使自己的教學、德育工作能夠扎實的進步。三是大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離,了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,為了做好今后工作,真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見,我虛心接受,認真改正。

按照黨的群眾路線教育實踐活動關于認真查擺問題、進行徹底整改的要求,透過第一階段的深入學習,進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;透過廣泛征求意見,進一步明確了自身存在的問題??偟母械?,作為一名黨員,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗,理想信念堅定,進取精神比較強,宗旨意識比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀比較自覺,工作作風比較扎實,任務完成比較圓滿。下面,自己對照黨章、對照中央八項規(guī)定、對照“四風”方面的22條現象,進行對照檢查和黨性分析。

總的感到,自己對黨是忠誠的,對崗位是熱愛的,對履職是努力的,對工作是認真的,對自身要求是嚴格的。透過這次黨的群眾路線教育實踐活動,使自己在“我是誰為了誰依靠誰”這一根本問題上立場更加鮮明,個人的黨性觀念不斷增強,堅持群眾路線的根基不斷夯實,改善作風的標準不斷提高。

一是堅持黨的宗旨意識不動搖,始終持續(xù)理想遠大的人生觀。作為一名黨員,隨著入黨時間的延長,對黨的樸素感情越深厚,對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重托,不忘領導和群眾的期盼,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業(yè)和工作以外,從來不渴求什么,是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下,不管干什么工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業(yè)的執(zhí)著。

二是堅持履職盡責不懈怠,始終持續(xù)顧全大局的全局觀。多年來,自己始終有一種學習知識的緊迫感,擔心自己因為素質低而不適應工作,擔心潛力差而完不成任務,擔心知識少而跟不上形勢。注重學習新知識,研究崗位、職能、任務和環(huán)境帶來的工作特點和規(guī)律,始終持續(xù)勝任本職工作的潛力素質要求;能夠始終持續(xù)群眾榮譽感和全局觀念,能夠本著為群眾、為職工、為個人負責的原則,用心做好本職工作,認真履行崗位職責,踏踏實實搞好服務,努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

三是堅持遵規(guī)守紀不變通,始終持續(xù)立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己,該得到黨和國家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與職責的關系,始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己,自覺遵守黨員行為準則和各項法規(guī)制度,加強風險防范和制度約束,嚴格自律,努力為大家做出好樣貌。個性是黨中央八項規(guī)定出臺后,能夠認真學習,領會精神,掌握政策,抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責中,甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。

自己雖然總體上持續(xù)了共產黨員的政治本色,但是,用新時期黨員先進性的標準要求來衡量,與黨章和黨的群眾路線來對照,還存在一些差距。

一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業(yè)務知識學習,大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學什么,要求什么學什么,僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學習資料,個人根據自身實際,有計劃、有重點、有目標地學習少,缺少學習的用心性和主動性;參加集中學習比較認真,個人自學比較少,對于考試考核的資料學習比較認真,一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯,往往是滿足于學了,明白了,缺少實際應用和理論聯(lián)系實際的檢驗,影響了學習的深度;業(yè)務學習有畏難情緒,忙于事務性工作多,靜下心來、個性是利用業(yè)余時間學習少。由于學風不夠好,在必須程度上影響和制約了個人素質和潛力水平的進一步提高。

存在這一問題的根本原因,是思想上對于學習不夠重視,態(tài)度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面,對于國家在改革中不斷發(fā)展,黨的理論在實踐中不斷創(chuàng)新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新,每一個重要政策出臺,都能認真學習,掌握精髓,以持續(xù)理論、思想上的清醒和立場上的堅定,另一方面,感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長,政治比較堅定,思想比較純潔,有一種放松感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業(yè)務知識學習,一方面感到與自己工作關系不大,用不上;另一方面,感到自己年紀比較大,學不進、記不住,信心不足,對待學習比較懶惰,往往是得過且過,滿足于一般的了解,沒有刻苦鉆研。

二是深入實際不夠。長期從事機關黨務、文字工作,雖然有必須的文字功底和政策理論水平,但經常性、習慣性地思考問題、總結經驗、提煉啟示,深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實狀況比較欠缺,更多時候是等待下面報材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,發(fā)現典型和線索,致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上,文字、語言還比較務虛,有時為了追求對稱、好看、順口,有套話和固定的模式,構成了一種定勢,少一些指導性、針對性、實效性。存在這一問題的根本原因:還是形式主義在作怪,因為缺少深入實際,缺少一線生活,而使撰寫的文章材料不夠生動有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風存在問題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實,材料雖小,但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化,反映的是一個人的綜合素質、認知水平和立場觀點。

三是創(chuàng)新動力不足。透過多年的努力,自己擔負的各項工作井然有序,內外環(huán)境和諧,職工隊伍穩(wěn)定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中,能夠知恩、知足、知責;應對成績和不足,能夠及時汲取和借鑒。無論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責,嚴格要求,經受住工作任務、復雜環(huán)境、特殊狀況的考驗。正是因為這種狀況、這種狀態(tài),使自己對于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上,缺少動力,滿足于完成任務、不出問題,有時有守攤子的心理,自我要求的標準有所降低,滿足于自我理解、自我原諒,有時主觀態(tài)度上比較用心,但行動上缺乏用心向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

按照黨的群眾路線教育實踐活動關于認真查擺問題、進行徹底整改的要求,透過第一階段的深入學習,進一步提高了對黨的群眾路線教育實踐活動的認識;透過廣泛征求意見,進一步明確了自身存在的問題。總的感到,作為一名黨員,總的感到自己在思想上、政治上、工作上經受住了考驗,理想信念堅定,進取精神比較強,宗旨意識比較突出,大局觀念比較鮮明,遵章守紀比較自覺,工作作風比較扎實,任務完成比較圓滿。下面,自己對照黨章、對照中央八項規(guī)定、對照“四風”方面的22條現象,進行對照檢查和黨性分析。

總的感到,自己對黨是忠誠的,對崗位是熱愛的,對履職是努力的,對工作是認真的,對自身要求是嚴格的。透過這次黨的群眾路線教育實踐活動,使自己在“我是誰為了誰依靠誰”這一根本問題上立場更加鮮明,個人的黨性觀念不斷增強,堅持群眾路線的根基不斷夯實,改善作風的標準不斷提高。

一是堅持黨的宗旨意識不動搖,始終持續(xù)理想遠大的人生觀。作為一名黨員,隨著入黨時間的延長,對黨的樸素感情越深厚,對黨的信仰、對組織的信賴、對榮譽的重視,與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷,不忘組織重托,不忘領導和群眾的期盼,能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵自己。除了黨的事業(yè)和工作以外,從來不渴求什么,是我時刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀況下,不管干什么工作,始終全力以赴、盡心盡力,從來不因其他問題影響自己對黨的熱愛、對工作的熱情、對事業(yè)的執(zhí)著。

三是堅持遵規(guī)守紀不變通,始終持續(xù)立黨為公的權力觀。自己經常這樣提醒自己,該得到黨和國家都給我了,不該得的一文也不要,取半文則半文不值。這是多少年來自己始終不忘的自我約束準則。能夠正確處理好崗位與職責、權力與職責的關系,始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己,自覺遵守黨員行為準則和各項法規(guī)制度,加強風險防范和制度約束,嚴格自律,努力為大家做出好樣貌。個性是黨中央八項規(guī)定出臺后,能夠認真學習,領會精神,掌握政策,抓好落實。能夠把更多的精力放在工作上,放在履行職責中,甘愿奉獻、甘在幕后、甘做配角。

自己雖然總體上持續(xù)了共產黨員的政治本色,但是,用新時期黨員先進性的標準要求來衡量,與黨章和黨的群眾路線來對照,還存在一些差距。

一是學風不夠端正。無論是政治理論學習還是業(yè)務知識學習,大多停留被動和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學什么,要求什么學什么,僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學習資料,個人根據自身實際,有計劃、有重點、有目標地學習少,缺少學習的用心性和主動性;參加集中學習比較認真,個人自學比較少,對于考試考核的資料學習比較認真,一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯,往往是滿足于學了,明白了,缺少實際應用和理論聯(lián)系實際的檢驗,影響了學習的深度;業(yè)務學習有畏難情緒,忙于事務性工作多,靜下心來、個性是利用業(yè)余時間學習少。由于學風不夠好,在必須程度上影響和制約了個人素質和潛力水平的進一步提高。

存在這一問題的根本原因,是思想上對于學習不夠重視,態(tài)度不夠端正,真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面,對于國家在改革中不斷發(fā)展,黨的理論在實踐中不斷創(chuàng)新,自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新,每一個重要政策出臺,都能認真學習,掌握精髓,以持續(xù)理論、思想上的清醒和立場上的堅定,另一方面,感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長,政治比較堅定,思想比較純潔,有一種放松感,缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業(yè)務知識學習,一方面感到與自己工作關系不大,用不上;另一方面,感到自己年紀比較大,學不進、記不住,信心不足,對待學習比較懶惰,往往是得過且過,滿足于一般的了解,沒有刻苦鉆研。

二是深入實際不夠。長期從事機關黨務、文字工作,雖然有必須的文字功底和政策理論水平,但經常性、習慣性地思考問題、總結經驗、提煉啟示,深入一線了解第一手材料、掌握實際和真實狀況比較欠缺,更多時候是等待下面報材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,發(fā)現典型和線索,致使撰寫的材料不夠生動和鮮活。在材料撰寫上,文字、語言還比較務虛,有時為了追求對稱、好看、順口,有套話和固定的模式,構成了一種定勢,少一些指導性、針對性、實效性。存在這一問題的根本原因:還是形式主義在作怪,因為缺少深入實際,缺少一線生活,而使撰寫的文章材料不夠生動有力,還有一些空話和套話,有八股味道,看文風存在問題,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主觀認識、工作作風不夠扎實,材料雖小,但材料里面有政治、有立場、有觀點、有文化,反映的是一個人的綜合素質、認知水平和立場觀點。

三是創(chuàng)新動力不足。透過多年的努力,自己擔負的各項工作井然有序,內外環(huán)境和諧,職工隊伍穩(wěn)定,各方面反映較好。在完成工作和履行職責過程中,能夠知恩、知足、知責;應對成績和不足,能夠及時汲取和借鑒。無論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責,嚴格要求,經受住工作任務、復雜環(huán)境、特殊狀況的考驗。正是因為這種狀況、這種狀態(tài),使自己對于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上,缺少動力,滿足于完成任務、不出問題,有時有守攤子的心理,自我要求的標準有所降低,滿足于自我理解、自我原諒,有時主觀態(tài)度上比較用心,但行動上缺乏用心向上的闖勁、努力進取的干勁和堅持不懈的韌勁。

通過參加這次主題教育,使自己受到一次深刻的馬克思主義再教育,進一步增強了守初心、擔使命、找差距、抓落實的思想自覺和行動自覺。歸納起來,主要有五點收獲:

一是厚實了理論素養(yǎng)。主題教育中,自己堅持讀原著、學原文、悟原理,積極參加支部組織的集體學習、專題研討、體會交流,著力在“學思用貫通、知信行統(tǒng)一”上下功夫、求實效。與此同時,在通讀《習近平新時代中國特色社會主義思想綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》的基礎上,借助學習強國app,堅持每天抽出1小時跟進學習習近平總書記最新重要講話及文章,以及權威媒體重要評論和資深專家解讀文章,進一步增強了對習近平新時代中國特色社會主義思想的政治認同、思想認同和情感認同。

二是堅定了政治立場。以前,自己對增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的認識,只停留在口號化、表象化、空泛化的層次上,沒有真正理解其中蘊含的重大意義,因而在行動上缺乏自覺性,未能做到內化于心、外化于行。通過參加主題教育,自己深刻認識到,講政治既是一種態(tài)度,也是一種能力,并不是喊空洞的口號、搞蒼白的表態(tài)、做無用的虛功,而要落實到學思踐悟、知行合一的具體行動中,做到觀察形勢把握政治因素、推動工作體現政治要求、解決問題防范政治風險,切實從政治上扣好履職的第一??圩?。

三是提振了擔當精神。為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產黨人的初心和使命。通過參加主題教育,自己認識到,要守好這個初心、擔負這個使命,必須做到干字當頭、實字打底,認認真真履好職干好事,而不能搞“天橋的把式——光說不練”。尤其是自己作為一名共產黨員,應該有“把工作當事業(yè)干、把崗位當陣地守”的境界和追求,敢于啃硬骨頭,勇于接燙手山芋,用心走心地把分內之事做好做精做出彩,以“平時能看出來、關鍵時刻能站出來、緊要關頭能豁出來”的實際行動,體現共產黨員的先進性。

四是筑牢了宗旨觀念。“以百姓心為心,與人民同呼吸、共命運、心連心,是黨的初心,也是黨的恒心。”習近平總書記飽含深情的話語,表達了中國共產黨人以民為本的質樸情懷。通過參加主題教育,自己認識到,黨的一切工作的出發(fā)點就是以人民為中心,落腳點就是為人民服務;任何時候、任何情況下,都不能忘了人民群眾這個“源”、丟掉人民群眾這個“本”。自己作為一名共產黨員,尤其是自己所從事的工作直接服務于人民群眾,更應該經?;卮鸷谩拔沂钦l、為了誰、依靠誰”的黨性之問,不能居高臨下、頤指氣使,對人民群眾貌合神離、漠不關心,更不能對人民群眾冷若冰霜、欺瞞忽悠,嚴防“魚水關系”異化為“油水關系”。

五是強化了勤廉意識。以前總認為自己只是一名普通黨員,屬于“貧居鬧市無人問”的平頭老百姓,手頭既無權力也無資源,自感不會在廉潔上出錯犯錯誤,因而對身邊的“微腐敗”行為見怪不怪,缺乏惕勵自警意識。主題教育中,通過觀看警示教育片,特別是通過身邊的腐敗案件以案說紀、以案說法,使自己深受教育、深有觸動,懂得了小事之中有政治、細微之處有形象的道理,明白了要想跳出“溫水煮青蛙效應”,就必須時時刻刻知敬畏、存戒懼、守底線,絕不能把方向跑偏了、把路子走歪了,否則就會“一失足成千古恨,再回頭已百年身”,既有負于組織的培養(yǎng),更對不起共產黨員這個光榮稱號。

(一)在“通讀《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》或《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》”方面。主題教育中,自己雖然通過個人自學和集體學習的方式,認真學習了《習近平新時代中國特色社會主義思想綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等規(guī)定篇目,但還存在三個問題:一是通讀深度不夠。盡管制定了個人學習計劃,但沒有真真正正、完完全全落實。比如,對《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》中關于“新時代要有新氣象,更要有新作為”的章節(jié),自己只是走馬觀花、浮光掠影,沒有靜下心來精研細思。特別是對《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》中關于“把政治建設擺在首位”的章節(jié),總覺得自己只是一名普通黨員,講政治太遙遠,自己也不會在政治上犯錯誤,因而便沒有認真學習。二是融合轉化不夠。學思踐悟、學以致用做得不好,沒有把學習和本職工作聯(lián)系起來、與解決實際問題聯(lián)系起來,“學歸學、說歸說、做歸做”現象突出。比如,在謀劃一些改革措施時,落實的效果不太理想。究其因,就是自己對習近平總書記“依靠人民而改革,改革才有能力”這個論斷的學習領悟不夠,對改革的規(guī)律重視和把握不夠,對人民群眾的所思所盼摸得不清,所以導致思想與實際有偏差。

(二)在“對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務權利,對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》,對照群眾提出的意見建議等,查找了哪些具體問題、改了多少、改得怎樣,還有哪些沒有改到位”方面。對照黨員條件和義務權利,對照《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》,對照群眾提出的意見建議,自己共查擺出政治意識不強、工作作風不實、推動落實不力等__方面__個問題,其中需要立行立改的有__個,需要長期整改的有__個。目前立行立改的問題已全部整改完畢,需要長期整改的有一些已取得階段性成效。但從實際效果看,仍有部分問題沒有整改到位。一是對照黨員條件和義務權利,自己存在黨費繳納不夠主動及時問題,客觀上是忙于工作或其他原因,需要黨組織提醒,主觀上還是重視程度不夠。二是對照《中國共產黨廉潔自律準則》,存在的主要問題是在尚儉戒奢、艱苦樸素、勤儉節(jié)約上做得不到位,由于考慮到大家工作很辛苦,偶然有自己出錢聚眾吃喝情況。比如,在完成____工作會議籌備后,自己以“放松”為借口,自己掏腰包舉辦了所謂的“慶功宴”,雖然事情不大,但很容易給群眾造成吃吃喝喝的不好印象。三是對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》,存在的主要問題是沒有用好批評和自我批評武器,主動批評和糾正同事身上缺點的勇氣不夠,對個別同志標準不高、粗枝大葉的作風缺少直截了當的批評,致使文件起草過程中出現了不應有的錯誤。比如,印制的《關于開展陽光分班的通知》,就出現了時期不當的錯誤,造成了不好的影響。

(三)在“發(fā)揮黨員先鋒模范作用,立足崗位、履職盡責做得怎么樣,為身邊群眾做了什么實事好事,還有哪些差距”方面。一直以來,自己能立足崗位、履職盡責,認真做好服務群眾的有關工作,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,但還有許多不到位的地方。一是深入基層不夠到位。作為教育工作者,認為教書育人本身就是服務群眾的一種形式,因而在實際工作中存在圍著主業(yè)轉的傾向,考慮具體業(yè)務多一些,主動了解群眾所思所想做得少一些,特別是在脫貧攻堅工作上,自己幫扶了__戶貧困戶,今年以來也就去了__次,去了也就是幫助貧困群眾家里收拾收拾屋子,送米送面送油,也沒有抽出更多時間面對面、心貼心嘮家常、出主意、想辦法。二是攻堅克難意識不夠強。工作中缺乏迎難而上的精神,遇到矛盾有“繞道走”的想法,尤其是在處理學生之間矛盾問題上存在拖拉的現象,沒有及時解決,學生和家長都不太滿意。

一是對理論學習的重要性認識有所弱化。認為自己工作多年,有了一定的理論素養(yǎng)和工作經驗,在學習和工作沖突時,經常學習服從于任務,導致學習“欠賬”越攢越多,沒有將其上升為一種理性自覺、一種持久堅守、一種沉著定力。

二是個人黨性錘煉有所弱化。自己平日將大量精力放在業(yè)務工作上,忽視了提高個人黨性修養(yǎng),放松了加強個人黨性鍛煉,對自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高缺乏自覺性和主動性,因而導致堅持原則、修正錯誤的勇氣不足,造成了“好人主義”思想。

三是宗旨意識有所弱化。隨著機關工作待久了、往基層跑的時間少了,對群眾的訴求、基層的困難若明若暗,提建議、抓落實沒有對準需求,有點漂浮;有時在服務群眾時,內心包含著迎合上級、贏取口碑的私心雜念,沒有深刻認識到下級要對上級負責,而全黨上下都要對人民負責,沒有深刻認識到手中的權利是人民賦予的、自己的崗位是人民賦予的,說到底還是對“為了誰”的理解不夠透徹。

四是紀律意識有所弱化。對相關條文法規(guī)學習不夠、

黨員個人檢視剖析材料篇十四

按照集團公司“不忘初心、牢記使命”主題教育?領導小組統(tǒng)一安排部署和東京城林業(yè)局有限公司“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案要求,結合工作實際,聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設,從嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩、嚴肅黨內政治生活,落實黨建?工作的責任制和意識形態(tài)工作責任制,嚴格黨員教育管理監(jiān)督,強化正風意識,密切聯(lián)系群眾等方面,對個人生活及工作中存在的突出問題進行檢視反思。

近些年,由于放松對自身的要求,在工作和生活中形成了一些倦怠的情緒,主要表現在以下幾個方面:

一、學習不實、不細、流于形式。在日常工作和學習中,由于對自己要求松懈、逐漸形成了倦怠、懶惰的思想,學習不深不細、不嚴不實導致學習流于形式而非真正的融會貫通新思想、新理念,給工作帶來一定的阻力和障礙,未能很好的用先進的思想和意識指導自己的社會實踐。

二、工作落實不細,得過且過思想有所表露。在工作中未能很好的抓好工作的落實,有時存在得過且過,不重視工作質量,而只注重于工作的數量和形式,未能全面細致的將工作落實到實處,總以為照搬硬套原有的工作方法,缺乏創(chuàng)新意識。

三、對個人要求不夠嚴格。在日常工作中總以為自己從事工作三十多年,馬上面臨退休年齡,故而在工作和生活中放松了對自己的約束,形成散漫的傾向,在一定程度上影響了工作的實效,形成工作渙散得過且過的不良傾向。

四、事不關己高高掛起,群眾觀念淡漠。由于平時對自己及的要求不嚴,學習不實不細,通過“不忘初心、牢記使命”主題教育使我清楚的認識到,作為一名黨員干部,一切工作的出發(fā)點都應為了人民的利益,而原來事不關己高高掛起,漠視群眾的理念是多么的幼稚可笑,多么的荒誕,與我黨的初心背道而馳。

通過學習和反思針對我生活及工作中出現的不足與這次學習教育活動緊密對照努力改正,爭取早日成為一名合格的共產黨員,為國家的振興、企業(yè)的繁榮做出自己應有的貢獻。

黨員個人檢視剖析材料篇十五

按照本次組織生活會議要求,現將自我黨性分析情況匯報如下。

(一)在認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義?思想方面。

本人主動學習相關政策和理論,加強理論水平,提高黨性修養(yǎng)。但對習近平新時代中國特色社會主義思想了解不全面,多數時候走馬觀花式學習,缺乏刻苦鉆研的精神,在弄懂、吃透政策理論方面不盡如人意。

(二)在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”方面。

一是理想信念不堅定。在現實生活中,覺得共產主義社會離我們太遙遠,堅守的不夠好。且紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。

二是群眾觀念薄弱。在工作中很少深入基層,未能做到從群眾中來,到群眾中去。

(三)在堅決做到“兩個維護”和履職作為方面。

一是政治?修養(yǎng)不足。對黨的新思想、新理論缺乏學習領悟,不能用黨的理論指導本職工作,解決實際問題。

二是在本職工作中,存在等和靠思想。等待上級機關和領導的安排部署,缺乏主動提前去解決問題。

(四)在遵規(guī)守紀方面。

工作作風表率示范作用不夠。沒有時時刻刻帶頭遵守工作紀律。少數工作等期限到了才匆忙補課,有時候推進工作過份強調按程序辦理,沒有全面解放思想,還存在等領導指示?再落實的心理。

(一)理想信念不強。在日常工作中,忽視了與同志之間的感情交流和思想溝通,忽視了同群眾之間的共鳴。

(二)創(chuàng)新意識不足。工作方法和內容形成固定模式,很難再不斷提高,也沒有自覺地和新時期的先進人物看齊,根本原因就是理想信念不強,精神追求有所松懈。

(三)宗旨意識薄弱。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。

三、今后努力方向及整改措施。

(一)遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。嚴格貫徹落實習?近平總書記在中央紀委全會上的講話精神,堅決貫徹中央重大決策部署,遵循組織程序,服從組織決定?。始終保持清政廉潔的政治本色。時刻不忘共產黨人的形象和職責抵住誘惑、經得起考驗。

黨員個人檢視剖析材料篇十六

根據中共中央政治局決定,從今年6月開始在全黨自上而下分兩批開展不忘初心、牢記使命主題教育?。按照國網公司統(tǒng)一部署安排,對照年度專題組織生活會安排計劃,我深入學習貫徹黨的不忘初心、牢記使命主題教育精神,結合習近平總書記在中央政治局會議上、習近平總書記在2019年全國兩會上的重要講話精神,以及習近平在紀念改革開放40周年大會和在十九屆。

四中全會。

上的重要講話,樹牢四個意識,堅定四個自信,堅決做到兩個維護,貫徹守初心、但使命,找差距、抓落實的總要求,為開好此次基層黨組織組織生活會和民主評議黨員有關工作筑牢了思想根基。

下頭,我從不忘初心、牢記使命主題教育整改落實情景、查找的主要問題、產生問題的原因分析、努力方向和改善措施等4個方面問題,認真剖析存在的問題,以利于今后明確努力的方向和整改措施?,F將個人對照檢查情景。

報告。

如下:

按照2019年國網公司關于開展不忘初心、牢記使命主題教育的要求,深入貫徹學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,緊密結合錘煉忠誠干凈擔當的政治品格,團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗的根本任務,圍繞理論學習提升、干事創(chuàng)業(yè)擔當、清正廉潔表率三個方面進行整改完成。

結合思想和工作實際,重點從以下三個方面查擺問題。

(一)在理論學習中缺乏熱情,動力不足、應付了事。

在日常政治理論學習過程中,我存在學習缺乏熱情,動力不足,進取性不強,對學習學習的重要性缺乏足夠的思想認識,靠抄寫筆記應付了事。沒有理論聯(lián)系實際,靠老經驗處理新事物,缺少運用理論思維推動改革發(fā)展的眼光,僅僅憑借現有和已有知識積累解決矛盾問題,缺少加強政治理論學習的迫切感和緊迫性。

在學習貫徹上級主題教育精神要求和傳達部署工作安排時,習慣于照本宣科和強調要求,停留在按照國網、省公司上級部門文件執(zhí)行上,存在會上原原本本的轉述誦讀的現象,會后對部署落實情景和執(zhí)行效果監(jiān)督不嚴,不能夠及時針對工作中遇到的問題向上級請示。

報告。

(二)應對工作中干事創(chuàng)業(yè)的困難時,在擔當職責方面存在推諉,回避矛盾和問題。

在工作中暫時遇到解決不了的問題時,不求甚解,不尋求獨立思考和琢磨,經常尋找捷徑,看有沒有直接能夠解決問題的靈丹妙藥和經驗模板,在做實、做深、做細工作上存在差距。經常愛尋求上級直接給解決。

方案。

滿足于能過得去就行有時由于一崗多責的情景發(fā)生愛用推掉的辦法緩解工作的負擔。

對工作職責心弱化,工作進取力不足。對本職專業(yè)工作缺乏深入研究,沒有讀懂和悟透本職專業(yè)理論工作內涵。在考核指標和指標要點的研究把握上,資料學習僅限于領導傳達,沒有親力親為仔細琢磨。在協(xié)調部門人員合力處理工作問題、挖掘潛力指標的力度及本事不足。

(三)工作中存在思想固封、原地踏步,帶頭作清正廉潔表率的執(zhí)行力有待加強。

思想不開放,對即將開展的工作缺乏創(chuàng)新新思路和創(chuàng)新方法,沒有創(chuàng)新發(fā)展理念,按照習慣攝像和往常經驗推進工作,創(chuàng)新意識不明顯,工作不踏實。不注重業(yè)務知識和技能的再學習、再培養(yǎng),缺乏全面統(tǒng)一的規(guī)劃,遇到棘手問題出現時再抓耳撓腮,跟蒸鍋上的螞蟻一樣。對繁瑣、復雜的工作問題,逃避、不愿意應對困難,缺乏不懈奮斗的精神;由于平時忙于日常事務,導致學習時間不夠,在加強夢想信念教育方面,缺乏足夠的重視,應對各種風浪和誘惑的抵御意識不強,學習的重要性認識還不足,思想上和方法上存在著主觀性、片面性。

(一)夢想信念不牢固、宗旨意識有所淡化、黨性修養(yǎng)有待加強。個人在行為上不能高標準嚴格要求自我,缺乏進取精神,缺乏原則立場,事不關己,高高掛起,好事不點頭,壞事不搖頭;思想意志衰退,思想上和方法上存在著主觀性、片面性和武斷性,不能廣泛聽取職工群眾意見,理解批評的態(tài)度不夠誠懇,不夠謙虛,在工作上存在能過得去就行了,對職工的工作生活也關心不夠,談心少,主動團結少。

(二)政治紀律和組織紀律、財經紀律的律己意識淡漠。沒有嚴格按民主集中制原則辦事,在工作上偶爾存在個人說了算的嫌疑,缺乏加強嚴格執(zhí)行財經紀律、規(guī)范經營、財務規(guī)定處理賬務的意識。

(三)個人道德修養(yǎng)認識不到位。工作和生活中放松了道德修養(yǎng)的要求,身體力行的動力不足,在工作中缺乏人格魅力,有言行不一的現象,在與職工的溝通中存在放不下架子,沒有很好的融入到職工群眾中,雖明白一些道德標準,但沒有真正內化為心靈深處的道德意識,同時在道德防線方面也較薄弱。

(一)努力方向。

經過查擺問題、自我批評,尋找產生問題的根源,使我清醒的認識到自身存在的不足,同時也感到改善不足、改善作風的緊迫性,我將增強政治意識和職責意識,進一步加強理論學習,增強理論功底,提高自我的政治敏銳性和政治鑒別力;要堅持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)儉,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,進取工作,努力提高工作本事和服務水平。在領導班子對照檢查材料中涉及我分管工作的問題,我認領并進取盡快予以解決。

(二)改善措施。

1.我要正視學習動力不足問題,一是要明確有良好的精神狀態(tài),要有擠和鉆的動力,學習不能只喊在口上,而要落實在行動上,要下一番苦功夫,唯有如此,才能學有所獲;二是要有一個進取進取的精神狀態(tài),要克服心浮氣躁,潛下心來鉆研理論;三是要始終有一種知識恐慌癥、本事危機感,努力學習有關新知識,了解新規(guī)則,掌握新方法,不斷提升工作本事。

2.針對自我在三觀存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改善,時時開展自我批評,認真按照三觀深刻內涵要求,務實工作,開拓進取,從自身做起,扎實做好每一項工作,提高自我綜合素質。

3.養(yǎng)成健康的生活情趣。一是要堅持高尚的精神追求,慎重選擇自我的愛好,養(yǎng)成健康向上的生活情趣;二是要為自我的行為設限,該得到的不必須都要,不該得到決不能伸手去撈,要管住自我的腦,不該想的不要想;三是重視小事、留心小處,時刻檢點自我的個人生活,及時掃除思想上、作風上的灰塵。

4.針對管理上的薄弱環(huán)節(jié),一是落實措施,把握重點工作;二是明確職責,加強協(xié)調配合;三是強化過程管理,加大溝通指導;四是提升整體專業(yè)管理水平和各項指標水平,并進取進行改善提高,提出解決措施和。

方案。

并落實到位,逐步解決薄弱環(huán)節(jié),共同提高工作對標水平。

5.加強對夢想和信念的重視程度。一是認真學習上級制度、講話精神,提高辨識各種現象的本事,嚴格要求自我,做政治上的明白人;二是深入理解紀委通報的典型案例,理解教育,并反思自我身邊的現象,不斷警醒自我;三是強化自我的程序意識,工作生活中要按程序、按規(guī)矩辦事,筑牢防線。

6.要與班子成員、黨員多溝通,聽取他們的意見。要善于和自我有不一樣意見,或者說是有誤解的同志多談心,多了解,要嚴于律已、寬以待人,到達增進友誼,促進工作的目的;要不斷改善工作手段和工作方式,提高工作質量。

7.加強黨的理論知識學習,提高黨性修養(yǎng),進一步學習習近平新時代中國特色社會主義思想理論,提高思想素養(yǎng),我要立足本職崗位,把學習主題教育理論與實際緊密地結合起來。結合本部門實際,創(chuàng)新工作方式方法,我將將進一步增強個人素質,帶動本部門的戰(zhàn)斗力不斷增強,并構成長效機制。

總之,經過踐行此次不忘初心、牢記使命主題教育民主(組織)生活會的各環(huán)節(jié)要求,使我深刻認識到自我的不足和多方面的問題,我將正視問題,深入查擺,在今后的工作中,將進一步細化改善措施,落實整改資料,努力使自我在各方面均有所提高。

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