這個(gè)分類涵蓋了一些你可能從未想過或從未聽說過的話題，讓你對世界有了更廣闊的視野?？偨Y(jié)應(yīng)該簡潔明了，重點(diǎn)突出，避免冗長和廢話。下面是一些成功總結(jié)的實(shí)例，希望能給您帶來啟發(fā)和借鑒。

黨員個(gè)人問題清單和整改措施篇一

個(gè)別黨員要深入分析存在的問題和根源，做到準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)問題，深入分析原因，明確危害后的結(jié)果，采取切實(shí)可行的整改措施。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

通過這段時(shí)間主題教育學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)反思，認(rèn)為個(gè)人主要存在以下問題。

一、學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自覺性不夠，主要表現(xiàn)在上面要求學(xué)的就學(xué)得多，不作要求的就學(xué)得少，如開始“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)學(xué)分排名時(shí)，就學(xué)得多，后來聽說“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)分不作要求后，就學(xué)得少。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不夠緊，綜合能力還需進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在法律知識(shí)學(xué)習(xí)不多，接訪工作中有時(shí)不能完整全面滿足上訪群眾要求，缺乏應(yīng)急處變能力，對于一些纏訪、鬧訪解決辦法不多。

三、工作中創(chuàng)新不夠。主要表現(xiàn)在滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，而不是追求高質(zhì)量，習(xí)慣于用老思維解決問題。

一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，從思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)每天都要自覺學(xué)習(xí)，爭取盡快將學(xué)分追上去，不拖單位后腿。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要制定長期學(xué)習(xí)計(jì)劃。無論平時(shí)工作、生活有多忙，每天都要擠出一個(gè)小時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。同時(shí)要學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)應(yīng)付突發(fā)事件能力。做到“知行合一”。

三、要與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。樹立奮發(fā)有為，爭創(chuàng)一流的觀念，加強(qiáng)工作主動(dòng)性，創(chuàng)造性在完成上級交待的各項(xiàng)任務(wù)。

按照講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評?，F(xiàn)在匯報(bào)如下：

一是理想信念模糊。認(rèn)為自己受黨教育多年，理想和信念都沒有問題，放松了思想政治學(xué)習(xí)，導(dǎo)致理想信念模糊，宗旨意識(shí)不強(qiáng)。

二是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。開拓進(jìn)取精神減退，工作憑經(jīng)驗(yàn)、吃老本，只求過得去、不求高標(biāo)準(zhǔn)，沒有求進(jìn)求為、銳意進(jìn)取。

三是聯(lián)系服務(wù)群眾不深入?？偸橇?xí)慣做在辦公室發(fā)文件，深入群眾，深入企業(yè)、深入基層做的不夠好，不接地氣。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個(gè)重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人，堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。

二是開拓創(chuàng)新，永葆工作活力。將本職崗位作為實(shí)踐黨員先進(jìn)性最直接的舞臺(tái)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統(tǒng)觀念和工作習(xí)慣的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機(jī)，不安于現(xiàn)狀，大膽工作。

三是堅(jiān)定信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

根據(jù)上級關(guān)于召開民主生活會(huì)的有關(guān)通知精神，本人高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，按照上級提出的這次民主生活會(huì)的主要議題，對照自己一年來的思想、工作實(shí)際，查找不足，并積極提出整改措施，努力加以改進(jìn)，現(xiàn)將個(gè)人剖析情況匯報(bào)如下：

(一)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想方面。系統(tǒng)學(xué)習(xí)十九大精神理論不夠深入，缺乏對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想理論體系、黨的十九大精神全面把握。沒有把理想信念與實(shí)際工作緊密結(jié)合，想問題、定計(jì)劃、作決策有時(shí)立意不高，眼光不遠(yuǎn)，就事論事比較多，對涉及原則、底線的問題堅(jiān)持不夠;往往把許多精力放在應(yīng)對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的問題上，而在處理基礎(chǔ)性、長遠(yuǎn)性問題上不夠深入，缺乏以理想信念激勵(lì)實(shí)際工作的自覺性。

(二)執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面。堅(jiān)決與黨中央保持高度一致，服從組織按排，自覺履行黨員干部的職責(zé)。工作上廣泛聽取意見和建議，重大事務(wù)班子會(huì)共同討論研究決定，任人唯能，調(diào)動(dòng)各方面積極性。但有時(shí)對一些中心工作思想認(rèn)識(shí)上有欠缺，重視不夠。

(三)對黨忠誠老實(shí)方面。組織生活基本是按照上級任務(wù)要求參加，形式單一，缺乏創(chuàng)新。覺得本人家庭穩(wěn)定，工資是家庭全部收入來源。今年無房屋、小車等財(cái)產(chǎn)變化，未接收組織約談和紀(jì)委問責(zé)，無其它特別需要報(bào)告的事項(xiàng)。報(bào)告?zhèn)€人情況不夠經(jīng)常。

(四)擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面。基本上能做到積極作為，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，全力做好防震減災(zāi)本職工作。但有時(shí)安于現(xiàn)狀，面對新形勢缺乏憂患意識(shí)和進(jìn)取精神。吸取蘇榮案及涉案人員違紀(jì)教訓(xùn)，堅(jiān)守黨紀(jì)黨規(guī)底線，嚴(yán)格約束家人親屬，堅(jiān)持做好本人分管地震災(zāi)害預(yù)防等工作，確保件件有落實(shí)。工作要求不高，只求過得去，不求過得硬，不積極思考如何解決困難和問題，上交矛盾，不敢擔(dān)當(dāng)，不愿負(fù)責(zé)，怕?lián)?zé)任。偶爾存在老好人思想，原則性不強(qiáng)。

(五)糾正“四風(fēng)”方面。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《條例》《準(zhǔn)則》，嚴(yán)守“四風(fēng)”問題，但在工作和生活中偶爾存在一些放松。一是學(xué)習(xí)被動(dòng)，自我提高不積極，鉆研精神不夠，缺乏通過學(xué)習(xí)鉆研來創(chuàng)新工作思路和方法的意識(shí)。往往是上級要求學(xué)什么就學(xué)什么，有時(shí)甚至以工作多，沒時(shí)間學(xué)習(xí)為借口，不按要求學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)筆記和心得叫下屬代抄代寫，有交差了事、應(yīng)付檢查的思想。二是雖然平時(shí)基本遵守單位工作紀(jì)律，嚴(yán)格作息時(shí)間，但時(shí)有散漫傾向，多表現(xiàn)在偶爾上下班不準(zhǔn)時(shí)。三是深入群眾有待進(jìn)一步提高。平時(shí)只是按上級要求到駐點(diǎn)村進(jìn)行走訪，但定期下村深入基層一線了解民情民意的長效機(jī)制落實(shí)不夠到位，精準(zhǔn)扶貧思想上轉(zhuǎn)變有待進(jìn)一步升華。

(六)執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面。大方向能嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩這條“生命線”，與堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，但是，對政治紀(jì)律認(rèn)識(shí)還不夠深。認(rèn)為在行動(dòng)上與黨的要求保持一致就行了，思想上認(rèn)識(shí)不夠，對社會(huì)上一些錯(cuò)誤的政治言論沒有主動(dòng)有效地抵制。

政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，缺乏政治理念和業(yè)務(wù)不夠精通，平時(shí)只滿足于參加集中組織的學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間不自學(xué)、不鉆研，不聯(lián)系實(shí)際，使自己對理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫溝，沒有發(fā)揮真正的作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握運(yùn)用。業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要提高，必須要鉆研業(yè)務(wù)。自己在基層工作方面經(jīng)驗(yàn)不夠，特別是對駐村擔(dān)任第一書記，缺乏一定的自信。工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，對問題不做深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作做為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。紀(jì)律不嚴(yán)，就會(huì)放縱自己，就會(huì)讓自己迷失方向，也就意味著脫離組織，偏離航標(biāo)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。今后，我還要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和習(xí)近平新思想，努力改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，用深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己頭腦，提高自己的政治理念修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念，進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，遵章守紀(jì)，廉潔奉公，做到自重、自省、自整、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成上級和組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)基層鍛煉，努力提高自己的本領(lǐng);講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己的工作能力和修養(yǎng);開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。

3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理方法和措施。熱愛防震減災(zāi)工作，虛心好學(xué)，遇到問題多思考，向周圍的同志請教。全力做好基礎(chǔ)地震工作，為人民、為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

1.體會(huì)收獲：通過閱讀《習(xí)近平“不忘初心，牢記使命”重要論述選編》，使我有很大的收獲。一是樹立終身學(xué)習(xí)的理念。全面深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，用理論武裝頭腦。二是要堅(jiān)守底線思維，做到遵規(guī)守紀(jì)。帶頭強(qiáng)化新修訂《黨章》、《條例》、《準(zhǔn)則》等黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真遵守黨章黨紀(jì)以及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

2.問題清單：一是理想信念還不夠堅(jiān)定。覺得共產(chǎn)主義社會(huì)離現(xiàn)實(shí)生活實(shí)在太遠(yuǎn)了，還沒有牢固樹立中國特色社會(huì)主義信念，反思自己的所作所為與建設(shè)和諧教育的要求還有很大差距。二是宗旨意識(shí)還不夠強(qiáng)。反思自己的工作與群眾的期望還有很大的差距。如:在教學(xué)中，對學(xué)生的要求有時(shí)還不夠嚴(yán)格，過于同情學(xué)生，害怕學(xué)生被班主任老師批評，結(jié)果使有些學(xué)生得過且過，不能很好地約束自己的不良行為，延緩了整體學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。三是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。作風(fēng)上有時(shí)比較散漫、松懈、不夠嚴(yán)謹(jǐn);在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。

3.增改措施：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，對照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改。二是嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作。在爭先創(chuàng)優(yōu)“服務(wù)群眾”活動(dòng)中，發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，幫助群眾解決實(shí)際問題。三是增強(qiáng)宗旨意識(shí)。個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益。在具體工作中，堅(jiān)決克服對學(xué)生、家長態(tài)度生冷的現(xiàn)象，努力為學(xué)校排憂解難，使自己的一言一行都要從提高許昌二高的良好形象出發(fā)。四是增強(qiáng)大局觀念。在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，認(rèn)真做好本職工作。

1.體會(huì)收獲：在平時(shí)工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)等義務(wù)；享有對黨的工作提出建議和倡議等權(quán)利。自覺遵守黨的紀(jì)律，首先是黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。

2.問題清單：一在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的問題和差距。對部分重要工作缺乏主動(dòng)性、預(yù)見性，執(zhí)行還不夠到位，有些工作無形中打了折扣。二責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)還不強(qiáng)、干事創(chuàng)業(yè)的激情還不高漲、開拓進(jìn)取的勁頭還不夠足、缺乏改革創(chuàng)新的銳氣和敢想敢闖的勇氣。三對作風(fēng)改進(jìn)的長期性和艱巨性認(rèn)識(shí)還不夠深刻，對一些不良風(fēng)氣抵制還不夠堅(jiān)決。三對照黨章、《準(zhǔn)則》《條例》等黨內(nèi)法規(guī)不符合的表現(xiàn)和情形。

3.增改措施：

一要立足本職,提高業(yè)務(wù)水平。立足本職,提高業(yè)務(wù)水平,在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在崗位上,落實(shí)在行動(dòng)中。能不能以較高的業(yè)務(wù)水平,做好自己的本職工作,是檢驗(yàn)一名共產(chǎn)黨員黨員先鋒意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)的重要標(biāo)尺。二是自覺遵章守紀(jì)，堅(jiān)持廉潔自律不松勁。嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律，自覺遵守民主集中制原則，自覺維護(hù)好局黨組的威信和班子的團(tuán)結(jié)，積極搭臺(tái)唱戲，合力共謀發(fā)展。認(rèn)真抓好自己分管的工作，帶頭執(zhí)行黨內(nèi)政治生活的各項(xiàng)規(guī)定，在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面用黨的政治紀(jì)律規(guī)范自己的言行，做到不變、不偏、不移、不離，始終忠誠黨的事業(yè)。堅(jiān)決反對無視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面存在的“7個(gè)有之”，堅(jiān)持以事業(yè)為重，出于公心，與人為善，勇于開展批評與自我批評，自覺抑制歪風(fēng)邪氣。三是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持作風(fēng)建設(shè)不松勁。牢固樹立黨章意識(shí)，把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)，把作風(fēng)建設(shè)作為黨性修養(yǎng)的重要組成部分。自覺堅(jiān)持黨的群眾路線，合理安排工作時(shí)間，加強(qiáng)調(diào)查研究，吃透情況，做到心中有數(shù)，提出有針對性、符合實(shí)際的建議和措施，努力幫助貧困群眾解決實(shí)際困難和問題。自覺貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神，守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色。

1.體會(huì)收獲：通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我做到了一下幾點(diǎn)：扛起一心奉公的使命擔(dān)當(dāng)，坦蕩做人、謹(jǐn)慎用權(quán)、干凈干事，時(shí)刻保持對黨紀(jì)國法的敬畏之心，繃緊紀(jì)律規(guī)矩這根弦，依法用權(quán)、秉公用權(quán)、廉潔用權(quán)。立足本職崗位，竭誠盡責(zé)，扎實(shí)工作，到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，認(rèn)清并解決好“干什么、圖什么、留什么”的問題，始終保有堅(jiān)持不懈、孜孜以求的事業(yè)心和責(zé)任感，以生命不息、奮斗不止的精神狀態(tài)全身心投入到工作中去。

2.問題清單：沒有很好的發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面，對時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊，有時(shí)把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于過得去。

3.增改措施：一要提高道德品質(zhì),全心全意為人民服務(wù)。黨員不僅應(yīng)該有崇高理想,而且應(yīng)該有高尚道德。我們每個(gè)基層黨員要努力培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)和健康生活情趣,堅(jiān)持培養(yǎng)高尚道德情操、樹立崇高道德形象,做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色和良好形象。二要做好每件小事,平凡中見偉大。一名基層的共產(chǎn)黨員,應(yīng)充分發(fā)揮先鋒模范作用,特別是站在當(dāng)代世界的前沿,用正確的理論武裝頭腦,用豐富的知識(shí)完善自己,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我的確有很多的收獲，思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高，深深認(rèn)識(shí)到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性，增強(qiáng)了努力提高教師工作的責(zé)任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內(nèi)容，對照科學(xué)發(fā)展觀的精神，我認(rèn)真分析自己存在的問題與不足，從自身找原因：

1、學(xué)習(xí)上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠，閑時(shí)學(xué)得多，忙時(shí)學(xué)得少，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。

2、對待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說一步走一步，開拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。

3、在工作上積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，不夠積極主動(dòng)，缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。

4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，在頭腦奧林匹克活動(dòng)中，創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

5、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)，對群眾的事沒有熱情主動(dòng)地關(guān)心，與一些老師交流還不夠。

本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改進(jìn)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力開拓創(chuàng)新，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

3、在工作中要積極主動(dòng)地參與，認(rèn)真仔細(xì)地研究，不斷地解放思想，大膽地創(chuàng)新實(shí)踐，努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。

4、平時(shí)要多和老師們交流，要躲傾聽老師們的想法和建議，要熱情主動(dòng)地關(guān)心老師們的大事和小事。

總之，在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，通過學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，不去強(qiáng)調(diào)客觀，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學(xué)習(xí)“走過場”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

我有時(shí)對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多、稍忙時(shí)，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想，以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化，沒切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事，沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄。“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，拿出百分之百的熱情對待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。

對待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。對業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏一種敬業(yè)精神，認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài)，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用：一方面，自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè)，又念了這么多年的本專業(yè)，用起專業(yè)知識(shí)來會(huì)措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神，在實(shí)際工作中常常得過且過，在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃，所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。還有一方面，缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順，不太動(dòng)腦筋去創(chuàng)新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。

4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作時(shí)間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

做事情只安于表面處理方法比較簡單，有沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān)，卻沒有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命，按照黨員的先進(jìn)性要求來實(shí)踐。正如鄧小平同志說的那樣："人民，是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任，要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛，嚴(yán)格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

2、加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí)，以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率，切實(shí)做好教書育人工作。

3、剖析自己，虛心接受，更快進(jìn)步。

自基層黨組織生活會(huì)活動(dòng)開展以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大報(bào)告和習(xí)近平同志系列重要講話精神，始終以高標(biāo)準(zhǔn)、高定位、高力度來嚴(yán)格要求自己，圍繞牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，查找糾正“四風(fēng)”突出問題，這一目標(biāo)定位，不斷進(jìn)行自我剖析、自我反省，按照上級部署和要求，在局領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，根據(jù)對照檢查材料中查擺出來的突出問題，結(jié)合自身實(shí)際，現(xiàn)將存在問題及整改措施匯報(bào)如下：

一、在牢固樹立黨的意識(shí)、黨員意識(shí)方面。作為一名黨員，牢固樹立黨和黨員意識(shí)是最起碼的要求，責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、模范意識(shí)要強(qiáng)，在工作中要發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，不計(jì)較個(gè)人得失。我認(rèn)為我在這些方面還存在一定的問題，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)不夠，模范意識(shí)不濃，在工作中的主動(dòng)性較差，不能積極主動(dòng)融入工作，只是為了工作而工作。

整改措施：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和習(xí)近平總書記系列重要講話，認(rèn)真做好筆記，做到真正學(xué)進(jìn)去，不流于形式。二是加強(qiáng)自我修養(yǎng)和實(shí)踐，黨員意識(shí)不是先天就有的，也不是一勞永逸的，而是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)、不斷實(shí)踐、不斷提高的過程，在工作中要時(shí)刻保持高度自覺性，時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，加強(qiáng)在工作中的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、模范意識(shí)。

二、工作作風(fēng)不實(shí)的問題。主要表現(xiàn)在缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)，遇到難題繞著走，碰到問題往后拖。作為一名年輕人，在工作上缺乏創(chuàng)新意識(shí)，在多數(shù)工作上只滿足于不出問題、不犯錯(cuò)誤，更多的只是沿用之前的經(jīng)驗(yàn)作法。

整改措施：始終以習(xí)近平總書記“有付出就會(huì)有收獲”、“只要堅(jiān)持，夢想總是可以實(shí)現(xiàn)的”兩句話為動(dòng)力。在實(shí)際中踏實(shí)做好每一項(xiàng)工作，不斷強(qiáng)化自身進(jìn)取意識(shí)，發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實(shí)際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)任務(wù)，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

三、能力素質(zhì)不強(qiáng)的問題。主要表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)不夠深，自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少或者干脆不學(xué)，工作中浮躁的情緒較多，沉不下心來，學(xué)習(xí)鉆不進(jìn)去，安逸現(xiàn)狀。

整改措施：用學(xué)習(xí)來提高自己，用知識(shí)來武裝自己，在認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和習(xí)近平總書記系列重要講話的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省、市等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話和上級出臺(tái)的相關(guān)政策，不斷充實(shí)自己理論知識(shí)。在實(shí)際工作中，通過努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，讓自己具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力，虛心學(xué)習(xí)，在圓滿完成工作任務(wù)的前提下，不斷開發(fā)自己的創(chuàng)新能力，讓自己不斷進(jìn)步。

按照學(xué)院黨委要求，對照中央八項(xiàng)規(guī)定精神，認(rèn)真查找自身問題，深挖問題根源，落實(shí)整改要求，制定整改措施。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

1.理論學(xué)習(xí)過程也比較粗糙，沒有較好地結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真思考，深入剖析，理解運(yùn)用不夠充分。

2.大局觀念和長遠(yuǎn)發(fā)展意識(shí)有待加強(qiáng)，有時(shí)僅僅站在自己的角度思考問題，導(dǎo)致在工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠，在超前服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)上做得還不夠好。

3.滿足于常規(guī)性工作開展，習(xí)慣安于現(xiàn)狀、按部就班，對工作困難和矛盾有畏難情緒。謀劃工作缺乏科學(xué)性，主動(dòng)研究不夠，措施辦法不多。

4.有時(shí)存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果。

1.要著力增強(qiáng)理想信念。堅(jiān)持把行風(fēng)評議規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容作為必學(xué)課目，工作中擠時(shí)間學(xué)，主動(dòng)學(xué)，對照檢查學(xué)。充分利用單位安排的集體學(xué)習(xí)時(shí)間。把學(xué)習(xí)與實(shí)踐融合在一起，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)促進(jìn)了工作，又在實(shí)踐中不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，形成了一個(gè)良性互動(dòng)的局面。

2.要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律規(guī)章。嚴(yán)格執(zhí)行中央和省委有關(guān)制度規(guī)定，切實(shí)落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神，始終把黨的規(guī)矩和紀(jì)律挺在前面，堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”，樹立黨員干部的良好形象。

3.要全力做到艱苦奮斗。加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。切實(shí)反對享樂主義、奢靡之風(fēng)，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

4.每天主動(dòng)學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)習(xí)近平總書記講話精神及公安部、公安廳下發(fā)的各種文件，提升自己的政治文化素養(yǎng)。

5.每周向教研室主任和系部主任匯報(bào)自己的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況。

6.為認(rèn)真貫徹“不忘初心牢記使命”主題教育工作的精神，每天學(xué)習(xí)本專業(yè)視頻和書籍一個(gè)小時(shí)，保證自己畢業(yè)以來對警察心理學(xué)和犯罪心理學(xué)的熱愛，不能忘記自己對本專業(yè)的入警初心，要利用專業(yè)技能全心全意為公安事業(yè)服務(wù)。

按照市公安局的安排，我本人通過和縣局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、民警談心以及自查、自省等方法，對自己近年來的學(xué)習(xí)、工作等方面存在的問題進(jìn)行了歸納、總結(jié)，下面我就開展自我批評談個(gè)人四個(gè)方面的問題：

1、對自己的要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)抓的不緊。這些年來，自己在思想認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)一種傾向，總覺得理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)才是硬任務(wù)。除了在機(jī)關(guān)組織開展日常的政治學(xué)習(xí)外，自己抽擠時(shí)間、集中精力鉆研理論少。在集中學(xué)習(xí)中，也是學(xué)公安業(yè)務(wù)知識(shí)多，學(xué)政治理論少。即便是抽擠時(shí)間學(xué)習(xí)理論，也是一些粗淺的，談不上對理論的深刻探討。由于自己放松了對馬列主義、*思想、*理論和“三個(gè)代表”重要思想缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，不能用理論來指導(dǎo)實(shí)際工作，在實(shí)際工作中只是憑借自己多年的經(jīng)驗(yàn)和原有的一點(diǎn)理論基礎(chǔ)，造成了在工作中缺乏新觀念、新思想，缺乏創(chuàng)新精神。

2、對民警的學(xué)習(xí)抓的不緊，尤其是放松了對邊遠(yuǎn)地區(qū)民警的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，總認(rèn)為民警的學(xué)習(xí)教育是的工作，忽略的自己作為單位一把手的帶頭、影響作用。

二、五集體學(xué)習(xí)，一人念，多人聽的學(xué)習(xí)模式，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上也缺乏系統(tǒng)性。有文件念文件，有報(bào)紙讀報(bào)紙，至于對民警期到多大作用，很少調(diào)查。對原來強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)要有筆記，讀書要有體會(huì)等規(guī)定，沒有很好的堅(jiān)持和落實(shí)。另一個(gè)方面，認(rèn)為單位經(jīng)費(fèi)緊張，把有限的經(jīng)費(fèi)用到工作中，放松了對民警的知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新和提高，忽略了對民警的教育培訓(xùn)工作。

1、對全縣社會(huì)治安狀況出現(xiàn)的新情況、新問題認(rèn)識(shí)不足。對維護(hù)縣委的核心作用和經(jīng)濟(jì)發(fā)揮職能作用積極性不是很高，主要是因?yàn)樽约嚎紤]問題欠周全，對縣委、政府的一些工作，如：勞務(wù)輸出分配給公安局的任務(wù)、招商引資任務(wù)等活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足，沒有面對現(xiàn)實(shí)。作為縣局主要領(lǐng)導(dǎo)在這一方面有推、拖現(xiàn)象。

2、對部分民警的工作積極性和主觀能動(dòng)性沒有充分調(diào)動(dòng)起來。**公安局自二00二年開展中層領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗以來，由于受中層領(lǐng)導(dǎo)干部職數(shù)的限制，在一段時(shí)間內(nèi)對沒有競爭到職位的、尤其是一些工作多年的老同志的工作積極性有一定的影響，在這方面我作為公安局主要領(lǐng)導(dǎo)沒有權(quán)衡處理好。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對確定的整體工作思想推行不力，缺乏督導(dǎo)檢查、一抓到底的力度。往往忙于部署工作任務(wù)，忙于開會(huì)聽匯報(bào)，真正走出機(jī)關(guān)，深入基層，靠近一線，進(jìn)行具體指導(dǎo)、抓工作落實(shí)較少。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神。

1、政治思想工作時(shí)緊時(shí)松。對全局民警堅(jiān)持經(jīng)常性的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義、共產(chǎn)主義，特別是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)教育抓的不緊，對市場經(jīng)濟(jì)大潮給意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域帶來的負(fù)面影響估計(jì)不足，所采取的一般說教，敲警鐘等工作方法往往流于形式，使政治思想工作乏力無味，一些民警的宗旨意識(shí)有所淡化，在具體工作中服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系擺的不正。

2、從優(yōu)待警工作落實(shí)不夠，關(guān)心民警生活不夠，為基層工作服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)，隊(duì)伍建設(shè)工作存在不到位、不徹底的情況。就局機(jī)關(guān)的情況看，民警反映的長期拖欠個(gè)人墊支、賒帳的辦案差旅費(fèi)以及住院醫(yī)療等因經(jīng)費(fèi)困難長期得不到解決，已直接影響到民警的正常收入和家庭生活。在體察基層民警工作生活疾苦，爭取在從優(yōu)待警、政治建警等方面的辦法和措施不多，有時(shí)候強(qiáng)調(diào)工作多、怕聽或不愛聽同志們講困難，保障服務(wù)工作跟不上需要。

3、深入實(shí)際調(diào)查研究不夠，對公安工作和隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研工作重視不夠，抓典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣指導(dǎo)不力，尤其是在刑偵體制改革和派出所職能轉(zhuǎn)變方面，抓點(diǎn)帶面措施不力，思想決心不大，步子慢、層次底。

1、全面貫徹民主集中制原則上有差距。發(fā)揚(yáng)民主方面不夠充分，在重大問題決策上，有時(shí)討論問題倉促，醞釀不充分，聽取民警和社會(huì)各方面意見不夠廣泛，影響了決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和黨員民主生活會(huì)堅(jiān)持不夠，我作為縣公安局主要領(lǐng)導(dǎo)，在班子成員之間、在民警中間開展批評與自我批評很少，與班子成員之間談心、交流思想不夠，進(jìn)行積極健康的思想斗爭少。

3、對黨建工作抓的不力。我作為縣公安局黨委書記，沒有很好處理黨建與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，存在一手軟、一手硬的現(xiàn)象。認(rèn)為黨建抓一抓、讀讀書，看看報(bào)是軟件，因此就放松了對黨員的培養(yǎng)教育工作，也沒有很好地與黨員開展談心、交心活動(dòng)，對積極要求入黨的青年同志缺乏系統(tǒng)地針對性的培養(yǎng)教育，在黨建工作方面往往以行政方式代替了黨務(wù)工作。

4、在廉潔自律方面放松了對自己的嚴(yán)格要求。有時(shí)候到基層檢查工作，遇到同事、朋友請吃，有的自己不愿意參加吃請，但又怕別人說架子大、毛病多，礙于情面，也就客隨主便，產(chǎn)生大家坐一坐，聚一聚的現(xiàn)象，程度不同的給公安機(jī)關(guān)造成了不良影響。

5、在車輛管理方面不夠嚴(yán)格。自己作為分管縣局辦公室的局領(lǐng)導(dǎo)，對單位領(lǐng)導(dǎo)和民警用車管理不嚴(yán)，沒有嚴(yán)格執(zhí)行《**縣公安局車輛管理制度》，個(gè)別時(shí)候存在公車私用的現(xiàn)象，我本人對此問題沒有將其放到廉潔自律的高度去認(rèn)識(shí)。

今后工作要對以上不足方面并結(jié)合同志們提出的批評意見不斷在學(xué)習(xí)、工作、廉潔自律等方面加以改進(jìn)和加強(qiáng)，逐步在“四個(gè)能力”方面得到提高。在具體工作中：

1、切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、切實(shí)加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、牢固樹立宗旨意識(shí)，堅(jiān)持以人民滿意為衡量和檢驗(yàn)公安工作的標(biāo)準(zhǔn)。

4、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。

5、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，樹立良好的黨風(fēng)、政風(fēng)和公安新風(fēng)。

6、從抓好隊(duì)伍建設(shè)入手，進(jìn)一步加強(qiáng)公安隊(duì)伍的正規(guī)化建設(shè)。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理制度，公開財(cái)務(wù)收支狀況，力行節(jié)約，不斷提高自己廉潔自律能力。

開展問題清單和整改措施活動(dòng)以來，在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我通過不斷學(xué)習(xí)，對標(biāo)檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果，使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升，但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。

下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實(shí)際，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：“金無足赤，人無完人”，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠，積極干好本職工作就可以了。沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題能力明顯不夠。

2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。

3.具體工作不夠扎實(shí)，存在急于求進(jìn)的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃，但很難按計(jì)劃實(shí)施，經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因，主要是認(rèn)為理論學(xué)習(xí)是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了，滿足于一知半解。

4.事業(yè)心不強(qiáng)，開拓進(jìn)取精神不足，缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松，工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作義無反顧抓落實(shí)方面做得不到位。

我決心通過這次批評與自我批評，找準(zhǔn)問題，捉住問題產(chǎn)生的根源，認(rèn)清今后努力的方向，要在今后的工作中努力克服自己存在的不足，要按照黨章和“六個(gè)堅(jiān)持”來審閱自己，規(guī)范自己，嚴(yán)格要求自己。

一是要發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判定長短的詳細(xì)尺度。因此，我要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。具體到實(shí)際工作上，就要把自己的思想和步伐統(tǒng)一到總體部署上，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨支部制定的工作計(jì)劃，立足本職崗位，為分廠的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二是要不斷學(xué)習(xí)把握科學(xué)文化知識(shí)，特別是要把握本職工作需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，精益求精工作手段和工作方式，努力勤奮工作，切實(shí)加強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。積極鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷增強(qiáng)新形勢下做好本職工作的實(shí)際能力，要更新觀念，樹立全新的服務(wù)意識(shí)，牢牢圍繞單位、分廠和崗位的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)的大局，擺正自己的位置，實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步處理問題的實(shí)效性，當(dāng)真負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)本職工作。

三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到善于克服消極思想、被動(dòng)思想造成的各種束縛，破除暴躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對碰到的問題進(jìn)行理性思索，深挖其中的規(guī)律性；善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題；善于從政治、全局的高度分析問題；善于根據(jù)個(gè)人詳細(xì)情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和進(jìn)步自己，踏踏實(shí)實(shí)的投入到工作中去。

四是要堅(jiān)持真理，堅(jiān)持原則。勇于批評和自我批評，勇于糾正工作中的錯(cuò)誤與不正之風(fēng)，自我批評立場要誠懇，努力從思想深處挖掘自己的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和意識(shí)，精益求精工作方法；虛心接受批評意見；敢于同不良現(xiàn)象和行為作斗爭，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)。同時(shí)要在日常的工作中與同事們多交流，多溝通。在日常工作中要嚴(yán)于律已、寬以待人，常做寬容之事，以自己的表率作用，促進(jìn)團(tuán)結(jié)、達(dá)到增進(jìn)情誼，促進(jìn)工作的目的。

五是要牢固樹立全心意為人民服務(wù)的思想。作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，在今后工作中我要努力做到想為群眾所想，急為群眾所急，盡自己的所能為群眾排憂解難，服好務(wù)，并在服務(wù)中，留意自己的服務(wù)方式和服務(wù)立場。把最廣大群眾的根本利益放在第一位，切實(shí)把工作做好、做深、做細(xì)、做實(shí)，讓黨組織放心，讓群眾滿足。在今后的工作中，我要加倍努力，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，力爭為黨為人民多做貢獻(xiàn)。

根據(jù)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會(huì)和開展民主評議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析：

(一)組織開展主題教育方面存在的問題。

一是學(xué)習(xí)積極性還有差距。對所屬黨員個(gè)人自學(xué)抓得還不夠，多數(shù)時(shí)候是上級要求學(xué)什么就組織學(xué)什么，平時(shí)組織學(xué)習(xí)的計(jì)劃性不強(qiáng)，有的同志存在應(yīng)付思想，滿足于已有的理論知識(shí)和工作水平，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的新理論、新觀點(diǎn)、新戰(zhàn)略研究得還不夠深入。

二是政治敏銳性還有差距。通過學(xué)習(xí)我們感到，班子成員在政治敏銳性和政治洞察力還有待加強(qiáng)，有的同志在對社會(huì)上的一些不良思潮沒有作堅(jiān)決的斗爭，對一些苗頭性傾向性問題，甚至一些錯(cuò)誤言論，沒有及時(shí)旗幟鮮明地反駁和糾正，主題教育的效果打了折扣。

三是工作實(shí)效性還有差距。工作中更多注重領(lǐng)導(dǎo)講話、政策文件和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，多是用于傳達(dá)貫徹，結(jié)合各自分管領(lǐng)域，利用重要理論指導(dǎo)解決一些戰(zhàn)略性、專業(yè)性問題不夠，沒有很好地發(fā)揮理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用，沒能更好地通過理論武裝來堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高領(lǐng)導(dǎo)水平。

(二)嚴(yán)格黨員教育管理方面存在的問題。

有時(shí)責(zé)任分工不完善，把責(zé)任全部壓在宣傳委員和聯(lián)絡(luò)員上，其他支委參與較少，沒有形成齊抓共管的教管合力?？荚u上缺少精度，雖然建立了黨員干部考核制度，但“三有三無”問題還比較突出，即有考核要求，無考核辦法，誰來考、怎么考、考什么，規(guī)定不夠明確;有考核制度，無考核標(biāo)準(zhǔn)，只定性不定量，更多是靠主觀衡量;有考核結(jié)果，無結(jié)果運(yùn)用，獎(jiǎng)懲鞭策激勵(lì)作用還不夠明顯。

(三)聯(lián)系服務(wù)群眾方面存在的問題。

一是宗旨意識(shí)不強(qiáng)。有的同志對新時(shí)期黨的群眾路線的內(nèi)涵理解不深、把握不透，以人民為中心的思想樹得還不牢，有時(shí)站在群眾立場謀劃工作少、思考問題少;有的同志實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠好，工作作風(fēng)不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

二是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。圍繞群眾反映的x等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，雖然做不少工作，但效果不太理想，沒有達(dá)到群眾的要求和期盼。平時(shí)到基層調(diào)查研究做得不夠好，不夠深入，工作中調(diào)研的深入性和廣泛性不夠，傾聽群眾意見建議的時(shí)間不多，沉下身子“解剖麻雀”的少，對真實(shí)情況的掌握打了折扣。

三是解難意識(shí)不強(qiáng)。走訪基層浮于表面、不夠深入，沒有真正了解基層、群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有撲下身子、實(shí)實(shí)在在地為基層、群眾辦實(shí)事、解難題。有的支委同志平時(shí)到基層調(diào)研滿足于和主要負(fù)責(zé)人見見面，聽聽匯報(bào)，沒有和基層群眾打交道，了解不到真實(shí)情況。

(四)改進(jìn)工作作風(fēng)方面存在的問題。

落細(xì)落小不夠。有時(shí)抓工作滿足于安排了、部署了、強(qiáng)調(diào)了，沒能很好地關(guān)注全程、關(guān)注細(xì)節(jié)。比如，文山會(huì)海問題一直喊一直抓，卻總是尾大不掉，紅頭文件少了，便簽類材料、電話類通知仍有反復(fù);有些制度規(guī)定在末端落實(shí)方面做得不夠好，存在打折扣、搞變通現(xiàn)象。跟蹤問效不夠。

抓工作落實(shí)一定程度上還存在著重布置、輕落實(shí)，重安排、輕問效的問題，在落實(shí)過程中一些工作跟的不緊、督的不嚴(yán)，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神和持之以恒的韌勁。把想法當(dāng)做法，把發(fā)文當(dāng)落實(shí)的不良現(xiàn)象依然存在。常態(tài)推進(jìn)不夠。對“x專項(xiàng)清理整治”中存在的問題，雖然都對照標(biāo)準(zhǔn)逐個(gè)過了篩子，但在加強(qiáng)經(jīng)常性檢查、完善規(guī)范性制度措施上還有不足，有的問題轉(zhuǎn)入常態(tài)化整改階段便出現(xiàn)成效打折扣的現(xiàn)象，存在“一陣風(fēng)”的傾向。

(一)理論素養(yǎng)還有差距。

沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在首要位置，對政治理論研究理解不夠深刻,學(xué)習(xí)十九大精神和《準(zhǔn)則》《條例》仍存在浮于表面的現(xiàn)象，在入腦入心上還要下苦功夫。加之學(xué)習(xí)存在片面性，不系統(tǒng)、不經(jīng)常不深入，在實(shí)際工作中，自覺運(yùn)用正確的方法論和立場觀點(diǎn)分析問題、解決問題的能力仍需進(jìn)一步提升。

(二)擔(dān)當(dāng)意識(shí)還有差距。

工作中求穩(wěn)怕難的思想一定程度存在，缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在全局思維、系統(tǒng)思維上還有欠缺，籌劃工作、落實(shí)工作沒有真正從落實(shí)效果出發(fā)。

(三)黨性鍛煉還有差距。

以忙于日常事務(wù)為由，靜下心來思考“入黨為了什么、在黨做了什么”不夠，對“不忘初心”的理解和認(rèn)知還不夠深刻系統(tǒng)，滿足于干好本職工作，經(jīng)常性的黨性鍛煉不夠主動(dòng)。另外，宗旨意識(shí)和群眾觀念不夠強(qiáng)，平時(shí)與支委成員談心交心多一些，與普通黨員群眾溝通交流少，從基層一線查找自身存在的問題方面做得不夠，沒能真正做到從群眾中來、到群眾中去。

(四)思想革新還有差距。

部分問題一直在抓、一直在改，但收效不明顯，歸根結(jié)底是思想觀念沒有完全轉(zhuǎn)變，實(shí)際工作中問題意識(shí)樹得不牢，很多時(shí)候還缺少猛藥去疴的決心和刮骨療毒的勇氣，缺少積極主動(dòng)破解矛盾、化解難題的思路和方法。

(一)常態(tài)抓好理論學(xué)習(xí)。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，每年集中學(xué)習(xí)不少于x次，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合，以領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，促進(jìn)干部廣泛學(xué)。積極探索理論學(xué)習(xí)新途徑，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，做到學(xué)習(xí)有記錄、有討論、有體會(huì)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)謀劃工作思路、研究解決工作難題、推動(dòng)工作上新臺(tái)階。

(二)不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

真正從工作成效出發(fā)，聚焦工作全局，把各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)放在促進(jìn)任務(wù)完成、推動(dòng)單位建設(shè)、助力干部成長上。著力解決x各類問題，逐條逐項(xiàng)建立臺(tái)賬，拿出管用舉措，持續(xù)推動(dòng)整改。牢牢扭住改革、發(fā)展、穩(wěn)定抓黨建工作，著力打牢單位發(fā)展的思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。

(三)從嚴(yán)落實(shí)各項(xiàng)制度。

每年組織進(jìn)行一次集中教育,從嚴(yán)落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評議黨員、組織生活會(huì)等制度，強(qiáng)化大家“第一身份是黨員、根本依靠是組織”的觀念。注重抓好典型引導(dǎo)，以“x”活動(dòng)為牽引，積極開展“x”“x”和“x”，努力營造比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍。

(四)注重狠抓正風(fēng)肅紀(jì)。

引導(dǎo)所屬黨員自覺把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，從嚴(yán)抓好x、x等規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的生動(dòng)局面。履行好從嚴(yán)治黨“主體責(zé)任”，加強(qiáng)x，嚴(yán)格請示報(bào)告，公平公正、公開透明處理群眾切身利益問題，保持整風(fēng)整改的高壓態(tài)勢。

一、學(xué)習(xí)作風(fēng)方面，個(gè)人作風(fēng)自查報(bào)告。

應(yīng)該說我還是比較喜歡學(xué)習(xí)的，過去愛看書，愛寫作，學(xué)習(xí)的時(shí)間也多一些，現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間相對少一些了，但空下來的時(shí)候也還是進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)。一是喜歡上網(wǎng)看新聞，了解時(shí)局變化，掌握政策動(dòng)向，特別是廣播電視方面的內(nèi)容。二是看書。去年看了好幾本書了，有管理方面的書籍，也有廣電方面的刊物，還有小說、散文，包括鄒書記的散文集，省作協(xié)王主席的幾本贈(zèng)書，謝部長的回憶錄，馬平的書，以及《論語》都是今年看的，國慶節(jié)到成都還專門到四川的書市去購買了經(jīng)營管理方面的書，主要的目的就是適應(yīng)自己當(dāng)前分管的工作。三是調(diào)研。對廣電行業(yè)的發(fā)展，不僅是在縣內(nèi)，而且到其它周邊縣區(qū)學(xué)習(xí)和借鑒，在任何進(jìn)一步理順廣電管理體制方面形成了一些粗線條的想法和思考，并動(dòng)筆寫了一些文章,其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學(xué)刊》刊載。但是，由于下鄉(xiāng)和外出時(shí)間較多，晚上的應(yīng)酬也較以往增多，客觀上導(dǎo)致用于學(xué)習(xí)的時(shí)間還不充裕，還應(yīng)該在這方面擠出一些時(shí)間來加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持活到老學(xué)到老，書到用時(shí)方恨少，知識(shí)永遠(yuǎn)是沒有止境的，何況自己早就到了進(jìn)行知識(shí)全面更新?lián)Q代的時(shí)候了，不抓緊學(xué)習(xí)就不會(huì)適應(yīng)快節(jié)奏的工作，就會(huì)落后于時(shí)代。

二、工作作風(fēng)方面。

工作上是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，特別是上半年工作是十分辛苦的，主動(dòng)思考和落實(shí)了不少方面的工作，主要是在抓管理服務(wù)上重點(diǎn)進(jìn)行了落實(shí)，而且很多東西也是落到了實(shí)處的，比如延長了城網(wǎng)部夜間值班時(shí)間，公司服務(wù)規(guī)范的制定，考核辦法的細(xì)化，都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環(huán)境轉(zhuǎn)變后，重點(diǎn)抓了安全和法制工作，也是抓住了要害的，組織對火災(zāi)和播出等安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查和整改，對取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標(biāo)語，帶人抓點(diǎn)帶面，態(tài)度鮮明的支持執(zhí)法工作，盡可能的完善執(zhí)法程序和手段。吃苦精神方面也進(jìn)步較大，今年夏天，在高溫天氣下基層搞檢查和慰問，人都曬黑了許多，春節(jié)前的安全大檢查也是帶病堅(jiān)持至始至終參加。上下班作息制度也堅(jiān)持的比較好。

三、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。

對分管的事業(yè)建設(shè)這塊工作，基本上是做到了大、小事情商量、研究著辦，沒有搞過那種命令式的瞎指揮，而且很多工作是經(jīng)過反復(fù)思考后才安排的，對分公司主要是多到下面去了解情況、分析和座談，掌握了不少的情況，06年基本上把全縣分公司跑遍了，個(gè)別地方達(dá)4、5次的都有，到了基層就進(jìn)機(jī)房、入農(nóng)戶實(shí)地調(diào)查了解，摸真實(shí)的情況。作為局班子成員之一，自覺服從領(lǐng)導(dǎo)，顧全大局，講求民主，該講的該說的從工作大局出發(fā)做到了知無不言言無不盡，沒有和稀泥或故意去針對某人或某事，就是在工作上有不同意見和看法的時(shí)候，也是求大同存小異工作上保持了高度一致。做到了與班子成員的經(jīng)常交流和和諧相處，能忍的則忍能讓的則讓，從良心上講沒有站在個(gè)人私心的立場去循私情搞對立，自己認(rèn)為對得起良心，對一些不和諧的事情，自己經(jīng)常是暗自告戒自己抑制自己。在與下屬的溝通上，做到了平等待人，和諧共處，除極個(gè)別同志外，有什么都能夠主動(dòng)談心交心和化解，到目前看沒有大的問題存在。不足之處主要是在給主要領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)請示匯報(bào)工作溝通上存在一些問題，在某些時(shí)候有帶著思想情緒說話和做事的現(xiàn)象發(fā)生。

四、生活作風(fēng)方面。

廉正上從嚴(yán)要求自己，遠(yuǎn)離業(yè)務(wù)客戶，謝絕客戶的吃請、邀請多次，就是到成都出差也從未給有關(guān)客戶打過招呼。在交友方面沒有那種吃喝朋友，主要是同事、同學(xué)、老鄉(xiāng)，在交往中也比較注重分寸，對那種帶有目的來的人能夠果斷拒絕。也沒有什么低級趣味的愛好。存在的問題是在外面吃飯打牌的時(shí)間相對以前要多一些，忽視了對家庭成員的關(guān)愛和照顧，應(yīng)該引起足夠的重視和改進(jìn)。

按照《關(guān)于第二批專題教育單位基層黨組織召開專題組織生活和開展民主評議黨員的通知》要求，我緊扣“不忘**、牢記**”**，查找違背**和**的差距和不足，重點(diǎn)從通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘**、牢記**”論述摘編》情況、對照黨章黨規(guī)和群眾提出的意見建議、發(fā)揮黨員先鋒模范作用等方面對照檢視問題，深刻剖析問題產(chǎn)生的原因與根源，明確了整改措施與努力方向。

（一）通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘**、牢記**”論述摘編》方面。

一是通讀了《習(xí)近平關(guān)于“不忘**、牢記**”論述摘編》，對文中10個(gè)章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)，對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了勾畫和簡單筆記，有了**和**有了感悟。但仔細(xì)對照，學(xué)習(xí)過程中存在走馬觀花、裝點(diǎn)表面的現(xiàn)象，沒有對每一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，存在選擇性通讀現(xiàn)象。

二是沒有制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有時(shí)以工作忙、事務(wù)多為借口，碎片式的閱讀，感興趣的內(nèi)容認(rèn)真讀，相對枯燥的跳著讀，不能持之以恒、靜下心來認(rèn)真研讀，不能聯(lián)系上下文、聯(lián)系工作實(shí)際邊學(xué)、邊思、邊悟，不能全面系統(tǒng)的將思想融會(huì)貫通，學(xué)習(xí)效果不理想。

三是理論結(jié)合實(shí)踐能力不足，由于對《習(xí)近平關(guān)于“不忘**、牢記**”論述摘編》中的相關(guān)內(nèi)容內(nèi)涵理解不深刻，把握得不到位，指導(dǎo)實(shí)踐工作也還有很多困難。

（二）對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、群眾提出的意見建議等方面。

一是重溫了黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等，通過學(xué)習(xí)研討，在對照黨章黨規(guī)找差距專題會(huì)議上認(rèn)真做了檢視，查找了自己的不足。自己對黨章黨規(guī)等學(xué)習(xí)不及時(shí)、不經(jīng)常，對黨的基本理論、方針、政策學(xué)習(xí)了解不系統(tǒng)、不全面。仔細(xì)對照黨員的權(quán)利和義務(wù)，自己黨員意識(shí)不夠強(qiáng)，黨員的自豪感和榮譽(yù)感不足，履行黨員義務(wù)不到位。

二是全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，作為一名基層黨員干部，我工作中始終兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，只求問心無愧。通過征求意見建議和開展談心談話，發(fā)現(xiàn)自己為民服務(wù)、為教職工服務(wù)的思想和意識(shí)還有待加強(qiáng)，深入到基層學(xué)校和群眾中調(diào)查研究少，不能精準(zhǔn)掌握學(xué)校和家長需求，有時(shí)感到本領(lǐng)恐慌，為學(xué)校和教職工解決實(shí)際困難少。

（三）發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面。

一是認(rèn)真履行崗位職責(zé)，按質(zhì)按量完成工作任務(wù)，但缺乏示范性，不能事事爭先進(jìn)，有的工作滿足于過得去，滿足于完成任務(wù)，缺乏勇立潮頭、爭當(dāng)時(shí)代弄潮兒的勇氣和能力，在黨員同志中帶頭作用不夠明顯。

二是自覺擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，干事創(chuàng)業(yè)的勁頭不足。工作中缺乏爭創(chuàng)一流的決心，勇于奮斗、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職獠粔颉９ぷ髦兄鲃?dòng)不夠，站位不高，存在求穩(wěn)怕亂思想。面對工作中的困難和矛盾，缺乏開拓創(chuàng)新、大膽作為的精神，模范帶頭作用不夠明顯。

（一）主觀上自己放松了政治理論學(xué)習(xí)，作為一名黨員，對學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不到位、重視程度不夠。學(xué)習(xí)過程中抱著應(yīng)付過關(guān)心態(tài)，沒有從內(nèi)心深處把學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘**、牢記**”論述摘編》等學(xué)深悟透的決心和信心，淺嘗軋止，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。

（二）為人民服務(wù)的自覺性不夠。工作和生活中不能時(shí)刻牢記黨的宗旨和性質(zhì)，對全心全意為人民服務(wù)理解膚淺。有時(shí)認(rèn)為干好自己的本質(zhì)工作就是為人民服務(wù)，況且有時(shí)本質(zhì)工作都還沒有做好、做出色。沒有在工作之余深入群眾、了解群眾，主動(dòng)幫助群眾排憂解難，黨員的先鋒模范左右在自己身上沒有得到充分發(fā)揮。

（三）缺乏斗爭精神，面對一些急難險(xiǎn)重的任務(wù)，棘手的問題，難辦的事情，存在找客觀不找主觀現(xiàn)象。

（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的自覺性，給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，再次重溫《習(xí)近平關(guān)于“不忘**、牢記**”論述摘編》和《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等書籍，結(jié)合十九屆四中全會(huì)精神增強(qiáng)學(xué)習(xí)針對性，在學(xué)深悟透上再下功夫，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提升履職能力，適應(yīng)新形勢下工作需要。

（二）通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，更加堅(jiān)定馬克思主義真理信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持以人民為中心，不斷提升思想境界，增強(qiáng)為人民服務(wù)的自覺性。

（三）進(jìn)一步錘煉黨性，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記**和**，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，持之以恒學(xué)習(xí)，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福。始終保持時(shí)不我待、只爭朝夕、勇立潮頭精神品質(zhì)，開拓創(chuàng)新、提升本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的中國夢努力奮斗。

1.存有的問題：理論學(xué)習(xí)形式比較單一，載體不夠豐富。

從理論形式來說，“課堂”式的統(tǒng)一集中學(xué)習(xí)是我支部采取的常用的主要形式，它在過去的理論學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用。但這種單一的課堂教學(xué)形式存有較多不足。首先它抽象呆板，受教學(xué)環(huán)境、方法的制約，教學(xué)效果或好或壞，學(xué)生黨員的積極性很難調(diào)動(dòng)。其次，它單向被動(dòng)，受學(xué)生黨員的接受水平、興趣愛好等的制約，教學(xué)效果難以保障，主觀能動(dòng)性難以發(fā)揮。

相對應(yīng)整改措施：創(chuàng)新形式，豐富載體，提升理論學(xué)習(xí)效果。

黨員個(gè)人問題清單和整改措施篇二

黨員，即政黨成員，是指同意黨的綱領(lǐng)和政策，遵守黨章，自愿入黨的黨員。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

1.存有的問題：理論學(xué)習(xí)形式比較單一，載體不夠豐富。

從理論形式來說，“課堂”式的統(tǒng)一集中學(xué)習(xí)是我支部采取的常用的主要形式，它在過去的理論學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用。但這種單一的課堂教學(xué)形式存有較多不足。首先它抽象呆板，受教學(xué)環(huán)境、方法的制約，教學(xué)效果或好或壞，學(xué)生黨員的積極性很難調(diào)動(dòng)。其次，它單向被動(dòng)，受學(xué)生黨員的接受水平、興趣愛好等的制約，教學(xué)效果難以保障，主觀能動(dòng)性難以發(fā)揮。

相對應(yīng)整改措施：創(chuàng)新形式，豐富載體，提升理論學(xué)習(xí)效果。

在原有的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，變單向灌輸為互動(dòng)教育。充分利用大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)交流的熱衷，有意識(shí)地實(shí)施思想政治教育的“網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航”，組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網(wǎng)上展開主題討論;選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學(xué)生參與比較活躍的論壇通過發(fā)帖子、送信息、聊天等方式，展開正面宣傳和引導(dǎo)。

計(jì)劃整改完成時(shí)間：xx年xx月。

2.存有的問題：入黨前后的教育脫節(jié)，疏于對黨員的教育和管理。

從對黨員入黨前后的教育來開，入黨之后的教育和管理明顯不足，這主要是因?yàn)槿鄙賴?yán)格的制度管理;沒有給每位黨員分配到一定的工作任務(wù);缺少應(yīng)有的監(jiān)督機(jī)制，不能讓黨員接受充分的鍛煉和考驗(yàn)。這樣不利于保持黨員的先進(jìn)性。

相對應(yīng)整改措施：建立健全的保持黨員先進(jìn)性教育的民主機(jī)制。

(1).思想政治教育工作與保先教育相結(jié)合;。

(2).將組織的考驗(yàn)穿插到教育的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)中去;。

(3).增強(qiáng)民主評議，構(gòu)建監(jiān)督機(jī)制;。

(4).促動(dòng)黨團(tuán)共建，使黨員充分融入到學(xué)校生活的各個(gè)方面接受鍛煉和教育，發(fā)揮模范帶頭作用。

計(jì)劃整改完成時(shí)間：xx年xx月。

3.存有的問題：與群眾的聯(lián)系不夠密切，黨員與群眾之間的互動(dòng)不夠多。

我黨的三大作風(fēng)之一就是“密切聯(lián)系群眾”。在這個(gè)點(diǎn)上，我支部還存有提升的空間，當(dāng)前來看，除了一些服務(wù)群眾的活動(dòng)中與群眾的聯(lián)系外，在支部的日常建設(shè)中與群眾聯(lián)系較少。這不利于充分深入到群眾內(nèi)部聽取來自廣大人民群眾的心聲，一定水準(zhǔn)上制約了我支部的發(fā)展。

相對應(yīng)整改措施：增強(qiáng)密切聯(lián)系群眾，邀請群眾參與到黨支部日?；顒?dòng)中。

除了在實(shí)踐活動(dòng)中與群眾的聯(lián)系之外，我們也能夠在日常的活動(dòng)，比如思想交流會(huì)、民主評議會(huì)、生活會(huì)等活動(dòng)中邀請部分群眾來一同參加，從而更好地與人民群眾聯(lián)系，發(fā)揮黨支部的先鋒帶頭作用，同時(shí)也讓黨支部時(shí)刻處于群眾的監(jiān)督之中。

1、在“嚴(yán)以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”上有待于進(jìn)一步提高。在工作上遇到難題時(shí)，不善于思考、動(dòng)腦筋，等待上級的指示，說一步走一步，未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，滿足于過得去。對業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

2、在“嚴(yán)以修身”、關(guān)心群眾方面不夠仔細(xì)、耐心。平等對待每一位群眾是做好管理工作的一個(gè)關(guān)鍵，但是，自己在工作中有時(shí)缺乏耐心，幫助他人，與他人談心、交流、溝通的機(jī)會(huì)相比之下還是少了一些。

1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，研究專業(yè)少，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

2、為企業(yè)、群眾服務(wù)的意識(shí)有待于進(jìn)一步提高。沒有樹立牢固為老百姓服務(wù)的宗旨觀念;對于“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒有堅(jiān)定任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，這是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法簡單，只安于表面，認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題深層次的分析、思考不夠，有時(shí)把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。

1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確自己前進(jìn)的方向。只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累，而是世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造的大問題，理論水平提高了，看問題的能力也會(huì)提高，工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求，蹲下來和群眾對話，保持平和心態(tài)，做到“有耐心、有愛心，有細(xì)心”，不急燥，始終要保持平等、公正的態(tài)度。

3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺、主動(dòng)加強(qiáng)項(xiàng)目管理理論學(xué)習(xí)。缺乏理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐，今后要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展，只有加強(qiáng)食品安全監(jiān)督管理理論學(xué)習(xí)，不斷完善自我，才能使人信服。通過以三嚴(yán)三實(shí)為鏡，對自身的查擺剖析、整改完善，我相信在以后的工作中會(huì)創(chuàng)造更加優(yōu)異的、讓群眾滿意的成績。

1、學(xué)習(xí)上不夠深入。缺乏主動(dòng)性、自覺性，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么。與工作有需要才學(xué)，與工作關(guān)系不大的就不學(xué)。雖然自己深知學(xué)習(xí)的重要性，但是有時(shí)因?yàn)楣ぷ髅β担狈Α皵D海綿擠時(shí)間”的意識(shí)，沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。而是上級要求學(xué)就學(xué)一點(diǎn)，不要求學(xué)就放一邊。之前在鎮(zhèn)工業(yè)辦公室，其中包含的業(yè)務(wù)性工作較為多，相對來說比較順手，因此內(nèi)心比較容易接受此類工作。而對于領(lǐng)導(dǎo)安排的一些需要文字功底或涉及自己不擅長的工作時(shí)，缺乏足夠的理論知識(shí)，經(jīng)常會(huì)表現(xiàn)出畏難情緒，工作往往是硬著頭皮上，只求完成，不求完美。

2、履行自己的職責(zé)方面，缺乏創(chuàng)新性。由于到基層工作時(shí)間不長，個(gè)人還處于成長階段，因此在工作中不免出現(xiàn)按前輩積累的現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)來行事，依葫畫瓢，甚至有時(shí)候無法理解實(shí)際工作的開展。在有些工作中我會(huì)處于被動(dòng)狀態(tài)，只知要去做，而不知為何做，只滿足于工作的順利完成，這種盲目的工作態(tài)度讓我缺乏追求創(chuàng)新的動(dòng)力。盡管有時(shí)主觀態(tài)度上比較積極，但行動(dòng)上缺乏積極向上的闖勁、努力進(jìn)取的干勁和堅(jiān)持不懈的韌勁。

3、宗旨觀念不夠牢固。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問題，其根源是全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢，在“三服務(wù)”的認(rèn)識(shí)上存在偏差，總認(rèn)為為服務(wù)搞好了，工作就作好了。缺乏主動(dòng)為上級服務(wù)和為下級服務(wù)的意識(shí)。特別是對來反映問題的基層群眾耐心細(xì)致的服務(wù)做的不夠。掌握下情還不夠透徹。

4、深入群眾調(diào)查研究少，缺乏親民性。雖然自己平常在基層一線工作，但更多的是處理辦公室工作，真正沉下去、坐下來、深入調(diào)查研究的時(shí)間不多，深入農(nóng)村、深入農(nóng)戶之中調(diào)查研究做得不夠，還沒有“沉到底”、“落實(shí)地”、“接地氣”。對于需要了解的村級事務(wù)，能通過網(wǎng)絡(luò)了解的就不打電話，能通過電話了解的就不下村，無形中減少了聯(lián)系群眾的機(jī)會(huì)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己政治理論修養(yǎng)。不僅要深入學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，用知識(shí)武裝頭腦，而且還要運(yùn)用落實(shí)到平常的工作中。學(xué)習(xí)的時(shí)候要帶著目的，帶著方向?qū)W，與自己的本職工作結(jié)合起來一起學(xué)。如現(xiàn)在我在同樂村，做村委會(huì)牽頭人工作，對很多村委會(huì)的重點(diǎn)工作現(xiàn)在還不是很了解，很多時(shí)候也只是做一個(gè)簡單地傳話員工作，沒有很好地追蹤，去想辦法解決。在以后的學(xué)習(xí)中，我要在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視、功底不夠扎實(shí)、工作成績不明顯的問題，當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

2、勇于創(chuàng)新，改變死板固定的工作狀態(tài)。努力培養(yǎng)自己戰(zhàn)略思維能力、敏銳的觀察力、深刻的領(lǐng)悟力，強(qiáng)化自己的全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。作為一名村干部，在村工作的時(shí)候要親切的了解群眾，傾聽群眾的呼聲，真正做到知實(shí)情，講實(shí)話，辦實(shí)事。在參加xxx的中心工作時(shí)，把自己當(dāng)做自家人提意見，共同參與活動(dòng)。在深入調(diào)研、掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，提出符合實(shí)際、富于創(chuàng)新的建議和意見，為村級發(fā)展當(dāng)好參謀、做好助手。

3、工作中要繼續(xù)培養(yǎng)強(qiáng)烈的工作責(zé)任感，爭先創(chuàng)新。作為一大學(xué)生村官，杜絕自己的工作做好了等下班的思想動(dòng)態(tài)，要積極的參與辦公室的工作，關(guān)注我村日常工作態(tài)勢，要樹立長遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看問題，保持思考，堅(jiān)持動(dòng)手，積極參與活動(dòng)。

“教師是人類靈魂的工程師，必須努力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，熱愛教育事業(yè)，教書育人，為人師表?！边@是《中國教育改革和發(fā)展》指出的要求。是的，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，應(yīng)該時(shí)刻注意自己的師德師風(fēng)，虛心聽取別人的意見，即時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。作為教師，還要有良好的工作作風(fēng)，正確的教育思想，從各方面都做到典范作用。

對照自己，發(fā)現(xiàn)自身也存在著許多不足之處。主要有以下幾點(diǎn)：

整改問題一：對學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)不夠，教學(xué)中有時(shí)會(huì)說學(xué)生幾句。

整改措施：

由于我教的不是主課，和學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)也不多，對于每個(gè)學(xué)生具體情況的了解不是很深，上課時(shí)，有的學(xué)生調(diào)皮搗蛋，影響了教學(xué)正常進(jìn)行，這是我會(huì)說他們幾句，甚至讓他們站在一旁。也許這已經(jīng)傷害了學(xué)生的身心，也會(huì)導(dǎo)致師生關(guān)系不融洽。所以，在教學(xué)中要樹立良好且正確的師生關(guān)系，真正做到尊師愛生，教學(xué)相長。教師要樹立時(shí)刻為學(xué)生服務(wù)的思想，面對每一個(gè)學(xué)生，并用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去對待，尊重他們的人格，使他們的身心都能健康的發(fā)展。課后，主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生的世界，和他們說說話，做做游戲……，通過各種途徑來關(guān)心、愛護(hù)、走進(jìn)學(xué)生。

工作經(jīng)驗(yàn)不足。

由于是剛進(jìn)行教育工作，沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在專業(yè)知識(shí)上也缺乏實(shí)踐，對于學(xué)習(xí)的理論知識(shí)還理解的不夠徹底。所以我也提出改進(jìn)措施：

整改措施：

1、深化自己的專業(yè)知識(shí)，提高教育理論。不斷地像其他前輩請教，探索新知識(shí)，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用能力。

2、刻苦鉆研，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，虛心求教，努力提高教學(xué)水平。

3、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí)，多聽課，多動(dòng)筆，不斷給自己充電，真正做到因材施教。

4、主動(dòng)，積極的做好本分工作，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

整改問題三：工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。

也許是每天都在做著同一件事，有時(shí)會(huì)感到厭煩，對于新事物的出現(xiàn)，只會(huì)有一時(shí)的新鮮感，時(shí)間一久，又會(huì)厭煩，做事情都抱著混的態(tài)度，不會(huì)認(rèn)真的做事。因此，我為自己定了一些改進(jìn)方法：

1、認(rèn)真對待任何事情，不報(bào)應(yīng)付的態(tài)度，腳踏實(shí)地，多花心思的去做事情。

2、做事的時(shí)候，從多個(gè)角度考慮問題，有創(chuàng)意，對待問題從深層次分析，思考深刻，不把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，時(shí)刻改進(jìn)工作方法，提高工作效率。

3、工作中時(shí)刻剖析自己，進(jìn)行批評與自我批評，定期寫好反思。做事情都遵守精細(xì)化原則，要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精細(xì)化”來嚴(yán)格要求自己。

整改問題四：沒有和其他任課老師密切聯(lián)系，溝通。

由于剛到學(xué)校不久，對于其他老師都不是很熟悉，和他們接觸的機(jī)會(huì)也不多，所以，和他們聯(lián)系的時(shí)間也很少，只是在辦公室里老師才會(huì)經(jīng)常溝通。為此，為了提高自己的教育水平，為了能夠多增長一點(diǎn)見識(shí)，也為了增進(jìn)和其他任課老師的關(guān)系，在以后的工作中我會(huì)和他們對聯(lián)系、多溝通。具體做法有以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)會(huì)接人待物，盡可能和其他老師成為朋友，團(tuán)結(jié)友愛，虛心請教，積極進(jìn)取。

2、在個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，對自己的要求不放松，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。努力提高自己的自控能力。多和老師交往，談心。

3、提高自己的綜合素質(zhì)，熱愛本職工作，遇到問題多看多想多問，像周圍的老師請教，樹立良好的道德風(fēng)范。

（一）政治思想方面。思想上不夠重視，缺乏主動(dòng)性；自主學(xué)習(xí)，熱情不足。對上級個(gè)別規(guī)定和重大決策理解不夠深透，貫徹執(zhí)行不夠全面、不深入。

（二）組織方面。對一些日常工作或自認(rèn)為不是很重要的工作方面沒有嚴(yán)格落實(shí)請示報(bào)告制度。在思想上對社會(huì)上出現(xiàn)的謠言、不實(shí)言論不抵制、不斗爭，存在老好人思想，批評和自我批評深度不夠。

（三）工作方面。在開展工作中，工作方式過于保守，工作力度不夠有力，工作不夠創(chuàng)新，按部就班，沒有新意，缺乏創(chuàng)造性思路。

（四）紀(jì)律方面。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神弱化。思想上存在慵懶散的想法，考勤制度執(zhí)行力度不足。

通過自我剖析，使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源，也更增強(qiáng)了我改進(jìn)不足、提高修養(yǎng)的動(dòng)力，在今后的工作中，我將以這次查擺問題為契機(jī)，針對自身查找的問題，切實(shí)采取措施，予以改進(jìn)和提高。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高整治素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和系列重要講話精神，更加堅(jiān)定的把好世界觀、人生觀、始終在思想上、政治上同黨中央保持一致，在大是大非面前，不為巧言所惑，不為歪風(fēng)所動(dòng)。

（二）加強(qiáng)個(gè)人修為，忠誠擔(dān)當(dāng)。把忠誠放在第一位，始終站在黨的立場說話辦事，以政治紀(jì)律為準(zhǔn)繩，說老實(shí)話，辦老實(shí)事，堅(jiān)定讓組織放心，不斷增強(qiáng)政治鑒別力，始終在思想上和行動(dòng)上與黨保持一致。

（三）加強(qiáng)宗旨意識(shí)，密切聯(lián)系群眾。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)思想，保持思想品德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約。在工作作風(fēng)上，堅(jiān)守一線深入基層，努力提高工作水平和服務(wù)水平。

（四）加強(qiáng)廉潔自律。帶頭遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗勤儉節(jié)約的作風(fēng)。

（一）存在問題在學(xué)習(xí)上，存在學(xué)習(xí)不深不透、淺嘗輒止的問題。在下基層調(diào)研時(shí)，存在走形式、走過場的問題。在檢查工作時(shí)，有只重形式和數(shù)量、輕實(shí)際效果的問題。

（二）整改措施。

1、進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，將理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，發(fā)揚(yáng)“擠”“鉆”精神，在廣度和深度上做文章。

2、做到學(xué)以致用，更好地履行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)，提高自身理論水平和業(yè)務(wù)能力，更加自覺地與黨中央保持高度一致。

3、對于下基層發(fā)現(xiàn)的問題，能幫助解決的要積極解決，不能解決的要及時(shí)向局黨委匯報(bào)。要多深入基層，掌握第一手資料，作為工作中決策的參考，使決策更貼近基層實(shí)際、更能解決實(shí)際問題。

（三）整改時(shí)限：10月底。

（一）存在問題在落實(shí)工作中，有落實(shí)不力、工作疲沓的表現(xiàn)。工作經(jīng)驗(yàn)少，存在處理事情簡單化的問題。存在深入基層少，脫離群眾的問題。存在不了解基層情況，輕易發(fā)表意見的問題。

（二）整改措施。

1、在調(diào)研工作中，增強(qiáng)下基層的目的性，在下去之前，要弄清楚為什么下去、下去干什么、可能取得哪些效果。

2、要明確標(biāo)準(zhǔn)，注重檢查工作效果，而不是只看形式。不斷增強(qiáng)執(zhí)行力，以提高業(yè)務(wù)水平為起點(diǎn)，不斷提升落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)指示水平，充分發(fā)揮參謀助手作用。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)歷練，特別在解決棘手問題上多學(xué)習(xí)、多經(jīng)歷，使自己盡快成長起來。

3、制定計(jì)劃，定期深入基層一線，多與基層干部群眾交流，掌握第一手資料。想問題、辦事情要學(xué)會(huì)綜合考慮全面情況，不要簡單的決策和下定論。

（三）整改時(shí)限：10月底。

20xx年1月5日，局黨組召開了以“三嚴(yán)三實(shí)”為主題的專題組織生活會(huì)，查找出班子在“不嚴(yán)不實(shí)”方面存在的15個(gè)突出問題，為使查找出的突出問題得到切實(shí)整改，經(jīng)局黨組研究，特制定本方案。

以黨的十x大，十x屆x中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委和市委“三嚴(yán)三實(shí)”專題組織生活會(huì)精神，嚴(yán)格按照“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈當(dāng)擔(dān)”的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和工作落實(shí)。

解決“不嚴(yán)不實(shí)”方面存在的突出問題，切實(shí)抓好整改落實(shí)。通過整改，努力把市國土資源局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成作風(fēng)優(yōu)良、信念堅(jiān)定、敢于擔(dān)當(dāng)、齊心協(xié)力、為民服務(wù)、清正廉潔的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體，以“嚴(yán)”和“實(shí)”的作風(fēng)抓好國土資源管理工作，積極推進(jìn)“十三五”國土資源各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成，為xx實(shí)現(xiàn)新跨越，爭當(dāng)排頭兵做出積極貢獻(xiàn)。

(一)修身方面。

1.理論學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)自覺、不夠深入系統(tǒng)全面。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng)，存在被動(dòng)應(yīng)付的情況;集中學(xué)習(xí)中研討問題力度不夠，需要什么學(xué)什么，存在實(shí)用主義傾向;為學(xué)而學(xué)，存在淺嘗輒止、不求甚解，學(xué)而不思、學(xué)而不用、學(xué)而不行的現(xiàn)象。

2.服務(wù)能力和水平不夠高。對群眾反映的問題，被動(dòng)解決多、主動(dòng)化解少，安排下級解決多、直面群眾解決少，安排工作布置多，電話過問多，聽匯報(bào)多，深入群眾少;有的接待辦事群眾態(tài)度不積極、不主動(dòng)，熱情度不夠，性情急躁，辦事缺乏耐心;對群眾反映突出、棘手的問題，沒有俯下身子、靜下心來一件一件地認(rèn)真梳理、具體研究、妥善解決，存在能擺就擺、回避矛盾的思想，有的甚至怕與基層群眾打交道，怕群眾找麻煩，還沒有真正做到急群眾之所急。

3.注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求有待進(jìn)一步提高。在提升自身修養(yǎng)和履職能力、追求高尚情操、遠(yuǎn)離低級趣味等方面做得不夠，有差距;工作之余，不注重學(xué)習(xí)，給自己充電，也不鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，反而參加一些酒局、飯局，雖然不是公款消費(fèi)，有時(shí)喝多了也影響到形象。

(二)律己方面。

1.干部監(jiān)督管理不夠嚴(yán)格。機(jī)關(guān)管理時(shí)緊時(shí)松，紀(jì)律監(jiān)督不嚴(yán)，對少數(shù)職工存在的庸、懶、散、拖等問題管理不夠嚴(yán)格，失之于寬、失之于軟;有的班子成員對分管科室的職工管理不嚴(yán)，對極少數(shù)職工存在的遲到早退現(xiàn)象重視不夠，如公務(wù)員考核系統(tǒng)的月度測評也是憑印象、“老好人”式地打打分，使考核流于形式;有的班子成員對分管科室完成工作的質(zhì)量要求不高，只滿足于不出問題、不拖后腿，沒有從嚴(yán)從緊、奮進(jìn)爭先的意識(shí)。

2.鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象偶有發(fā)生，落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定有差距。有的講面子，在接待規(guī)格上，有時(shí)存在客少主多;在職務(wù)消費(fèi)過程中，建章立制、強(qiáng)化監(jiān)督有差距。

3.自我要求不夠嚴(yán)格。有的追求物質(zhì)享受，存在攀比心理，對不良社會(huì)風(fēng)氣教育引導(dǎo)不夠，有追求奢華生活的思想;有的自我要求不嚴(yán)。

(三)用權(quán)方面。

1.科學(xué)決策、組織決策不夠好。在集體決策，規(guī)范用權(quán)方面執(zhí)行不夠好，存在黨組會(huì)代替局長辦公會(huì)、專題會(huì)的情況;班子成員之間工作匯報(bào)溝通不夠，集體研究工作次數(shù)不多，有差距;決策決定前聽取意見不充分，決策部署的科學(xué)性和可操作性有差距;有的同志只關(guān)心自己分管的工作，對全局性的工作關(guān)心、研究不夠。

2.工作落實(shí)脫離實(shí)際。執(zhí)行上級方針政策照本宣科，生搬硬套，以前怎么做就怎么做，別人怎么做就怎么做，因時(shí)因地制宜分析研究少;作安排、下任務(wù)不考慮具體情況，注重結(jié)果，不重過程，對任務(wù)的針對性、可行性思考不夠。

3.法治思維和法治方式推動(dòng)工作能力還需加強(qiáng)。日常工作還習(xí)慣于運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)主義，有時(shí)作決策還缺乏法律支撐;沒有深入學(xué)習(xí)國土資源方面的法律法規(guī)，對法律法規(guī)、規(guī)章制度的更新不及時(shí)關(guān)注，導(dǎo)致有的政策以前符合規(guī)定，現(xiàn)在不符合了，沒有及時(shí)出臺(tái)新政策;還沒有形成運(yùn)用法治思維和法治方式推動(dòng)工作、部署決策，貫徹依法執(zhí)政還有差距。

(四)謀事方面。

1.注重表面，不切實(shí)際?？粗亻T面，不注意具體細(xì)節(jié)，對上級領(lǐng)導(dǎo)重視，容易出成績、見效快的工作就熱心做、重點(diǎn)辦，長期性、基礎(chǔ)性的工作就敷衍對待，存在重形式、輕內(nèi)容的情況;過于在乎檢查、考核，不注重日常工作的改進(jìn)與提高、難點(diǎn)工作的研討，涉及復(fù)雜事項(xiàng)和專業(yè)性較強(qiáng)的工作刻苦鉆研、想方設(shè)法方面解決不夠。

2.調(diào)查研究不深不細(xì)。深入基層調(diào)查研究重?cái)?shù)量輕質(zhì)量，重廣度輕深度，調(diào)研的針對性不強(qiáng)，隨機(jī)調(diào)研、蹲點(diǎn)調(diào)研少，存在“淺調(diào)研”現(xiàn)象，調(diào)研效果不好，有的甚至流于形式;身到心不到，接觸干部多、走訪群眾少，看“門面”看典型多，沉到企業(yè)、基層國土部門和矛盾多的地方“解剖問題”少;調(diào)查研究問題時(shí)窮根究底精神不強(qiáng)，在解決基層深層次問題、重點(diǎn)民生問題和群眾實(shí)際困難方面針對性還不夠強(qiáng)。

(五)創(chuàng)業(yè)方面。

1.落實(shí)不力，工作疲沓。有的習(xí)慣于用會(huì)議代替執(zhí)行、用講話代替落實(shí)、用文件代替貫徹，重部署、輕推進(jìn)，會(huì)開了、文件發(fā)了，事情就算交辦了，不問結(jié)果如何;安排部署的多，跟蹤督促的少，存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象;工作責(zé)任心減弱，謀發(fā)展、干工作缺少一抓到底的“釘釘子”精神，導(dǎo)致一些工作落實(shí)不到位，重點(diǎn)工作和重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)慢。

2.執(zhí)行力不強(qiáng)。執(zhí)行能力弱，辦事偶有拖沓，慢作為、效率低的情況依然存在;有的在執(zhí)行政策上有偏差、不到位;有的工作制度化、規(guī)范化意識(shí)不強(qiáng)。

3.主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)。有的同志不敢擔(dān)當(dāng)，不愿擔(dān)當(dāng)，你推我讓、你干我看，只用電筒照別人，不用鏡子照自己，團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)不夠強(qiáng)，班子成員之間的溝通多限于工作;有的存在“老好人”思想，只想“栽花”不愿“種刺”，不愿動(dòng)真，不敢碰硬;工作責(zé)任下移，工作壓力下傳，存在一級壓一級的現(xiàn)象。

(六)做人方面。

按照做人要實(shí)的要求，局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事、襟懷坦白，公道正派，但也還不同程度地存在奉行利己主義，以自己利益為中心，不能顧全大局;有的不善于聽取各方意見，容不得別人批評，聽不進(jìn)不同意見;有的奉行庸俗哲學(xué)，認(rèn)為“老實(shí)人吃虧”，干事不踏實(shí)，做事只是花拳繡腿、表面光鮮等問題。

針對班子查找出來的問題和差距，下一步，局班子將重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面落實(shí)整改。

(一)強(qiáng)化理論武裝，堅(jiān)定理想信念。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，自覺用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦，堅(jiān)持道路自信、理論自信和制度自信。一是嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)，對照《黨章》堅(jiān)持不懈地進(jìn)行思想改造，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，不斷提高政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，善于觀大勢、謀大事，自覺在大局下想問題、做工作。二是堅(jiān)持和完善黨組中心組學(xué)習(xí)制度，每年集中學(xué)習(xí)不少于6次。重點(diǎn)學(xué)好黨和國家方針政策、廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定、中央領(lǐng)導(dǎo)人重要講話精神、重要文件精神、時(shí)勢大事、新時(shí)期做好群眾工作等堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨意識(shí)方面的書籍文獻(xiàn)。堅(jiān)持班子成員帶頭學(xué)習(xí)、帶頭談體會(huì)、帶頭做輔導(dǎo)報(bào)告，提高班子成員及全體干部職工的思想理論素養(yǎng)。每位班子成員要結(jié)合自身所學(xué)，每年至少在支部全體黨員大會(huì)上講一次黨課，對自己分管的科室每季度至少組織一次以思想政治教育為主的集中學(xué)習(xí)，相互教育，共同提高。三是牢牢把握“只有努力才能改變，只要努力就能改變”理念，班子成員要深化對崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)，忠誠履職、盡職盡責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，切實(shí)增強(qiáng)工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，在自己的工作中體會(huì)事業(yè)的神圣，以一流的精神態(tài)度和工作標(biāo)準(zhǔn)，做出一流的業(yè)績，真正讓群眾滿意。四是發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化到科學(xué)謀劃工作思路、研究解決工作難題、推動(dòng)國土資源事業(yè)發(fā)展上。

根據(jù)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會(huì)和開展民主評議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析：

(一)組織開展主題教育方面存在的問題。

一是學(xué)習(xí)積極性還有差距。對所屬黨員個(gè)人自學(xué)抓得還不夠，多數(shù)時(shí)候是上級要求學(xué)什么就組織學(xué)什么，平時(shí)組織學(xué)習(xí)的計(jì)劃性不強(qiáng)，有的同志存在應(yīng)付思想，滿足于已有的理論知識(shí)和工作水平，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的新理論、新觀點(diǎn)、新戰(zhàn)略研究得還不夠深入。

二是政治敏銳性還有差距。通過學(xué)習(xí)我們感到，班子成員在政治敏銳性和政治洞察力還有待加強(qiáng)，有的同志在對社會(huì)上的一些不良思潮沒有作堅(jiān)決的斗爭，對一些苗頭性傾向性問題，甚至一些錯(cuò)誤言論，沒有及時(shí)旗幟鮮明地反駁和糾正，主題教育的效果打了折扣。

三是工作實(shí)效性還有差距。工作中更多注重領(lǐng)導(dǎo)講話、政策文件和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，多是用于傳達(dá)貫徹，結(jié)合各自分管領(lǐng)域，利用重要理論指導(dǎo)解決一些戰(zhàn)略性、專業(yè)性問題不夠，沒有很好地發(fā)揮理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用，沒能更好地通過理論武裝來堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高領(lǐng)導(dǎo)水平。

(二)嚴(yán)格黨員教育管理方面存在的問題。

有時(shí)責(zé)任分工不完善，把責(zé)任全部壓在宣傳委員和聯(lián)絡(luò)員上，其他支委參與較少，沒有形成齊抓共管的教管合力?？荚u上缺少精度，雖然建立了黨員干部考核制度，但“三有三無”問題還比較突出，即有考核要求，無考核辦法，誰來考、怎么考、考什么，規(guī)定不夠明確;有考核制度，無考核標(biāo)準(zhǔn)，只定性不定量，更多是靠主觀衡量;有考核結(jié)果，無結(jié)果運(yùn)用，獎(jiǎng)懲鞭策激勵(lì)作用還不夠明顯。

(三)聯(lián)系服務(wù)群眾方面存在的問題。

一是宗旨意識(shí)不強(qiáng)。有的同志對新時(shí)期黨的群眾路線的內(nèi)涵理解不深、把握不透，以人民為中心的思想樹得還不牢，有時(shí)站在群眾立場謀劃工作少、思考問題少;有的同志實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠好，工作作風(fēng)不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

二是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。圍繞群眾反映的x等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，雖然做不少工作，但效果不太理想，沒有達(dá)到群眾的要求和期盼。平時(shí)到基層調(diào)查研究做得不夠好，不夠深入，工作中調(diào)研的深入性和廣泛性不夠，傾聽群眾意見建議的時(shí)間不多，沉下身子“解剖麻雀”的少，對真實(shí)情況的掌握打了折扣。

三是解難意識(shí)不強(qiáng)。走訪基層浮于表面、不夠深入，沒有真正了解基層、群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有撲下身子、實(shí)實(shí)在在地為基層、群眾辦實(shí)事、解難題。有的支委同志平時(shí)到基層調(diào)研滿足于和主要負(fù)責(zé)人見見面，聽聽匯報(bào)，沒有和基層群眾打交道，了解不到真實(shí)情況。

(四)改進(jìn)工作作風(fēng)方面存在的問題。

落細(xì)落小不夠。有時(shí)抓工作滿足于安排了、部署了、強(qiáng)調(diào)了，沒能很好地關(guān)注全程、關(guān)注細(xì)節(jié)。比如，文山會(huì)海問題一直喊一直抓，卻總是尾大不掉，紅頭文件少了，便簽類材料、電話類通知仍有反復(fù);有些制度規(guī)定在末端落實(shí)方面做得不夠好，存在打折扣、搞變通現(xiàn)象。跟蹤問效不夠。

抓工作落實(shí)一定程度上還存在著重布置、輕落實(shí)，重安排、輕問效的問題，在落實(shí)過程中一些工作跟的不緊、督的不嚴(yán)，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神和持之以恒的韌勁。把想法當(dāng)做法，把發(fā)文當(dāng)落實(shí)的不良現(xiàn)象依然存在。常態(tài)推進(jìn)不夠。對“x專項(xiàng)清理整治”中存在的問題，雖然都對照標(biāo)準(zhǔn)逐個(gè)過了篩子，但在加強(qiáng)經(jīng)常性檢查、完善規(guī)范性制度措施上還有不足，有的問題轉(zhuǎn)入常態(tài)化整改階段便出現(xiàn)成效打折扣的現(xiàn)象，存在“一陣風(fēng)”的傾向。

(一)理論素養(yǎng)還有差距。

沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在首要位置，對政治理論研究理解不夠深刻,學(xué)習(xí)十九大精神和《準(zhǔn)則》《條例》仍存在浮于表面的現(xiàn)象，在入腦入心上還要下苦功夫。加之學(xué)習(xí)存在片面性，不系統(tǒng)、不經(jīng)常不深入，在實(shí)際工作中，自覺運(yùn)用正確的方法論和立場觀點(diǎn)分析問題、解決問題的能力仍需進(jìn)一步提升。

(二)擔(dān)當(dāng)意識(shí)還有差距。

工作中求穩(wěn)怕難的思想一定程度存在，缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在全局思維、系統(tǒng)思維上還有欠缺，籌劃工作、落實(shí)工作沒有真正從落實(shí)效果出發(fā)。

(三)黨性鍛煉還有差距。

以忙于日常事務(wù)為由，靜下心來思考“入黨為了什么、在黨做了什么”不夠，對“不忘初心”的理解和認(rèn)知還不夠深刻系統(tǒng)，滿足于干好本職工作，經(jīng)常性的黨性鍛煉不夠主動(dòng)。另外，宗旨意識(shí)和群眾觀念不夠強(qiáng)，平時(shí)與支委成員談心交心多一些，與普通黨員群眾溝通交流少，從基層一線查找自身存在的問題方面做得不夠，沒能真正做到從群眾中來、到群眾中去。

(四)思想革新還有差距。

部分問題一直在抓、一直在改，但收效不明顯，歸根結(jié)底是思想觀念沒有完全轉(zhuǎn)變，實(shí)際工作中問題意識(shí)樹得不牢，很多時(shí)候還缺少猛藥去疴的決心和刮骨療毒的勇氣，缺少積極主動(dòng)破解矛盾、化解難題的思路和方法。

(一)常態(tài)抓好理論學(xué)習(xí)。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，每年集中學(xué)習(xí)不少于x次，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合，以領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，促進(jìn)干部廣泛學(xué)。積極探索理論學(xué)習(xí)新途徑，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，做到學(xué)習(xí)有記錄、有討論、有體會(huì)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)謀劃工作思路、研究解決工作難題、推動(dòng)工作上新臺(tái)階。

(二)不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

真正從工作成效出發(fā)，聚焦工作全局，把各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)放在促進(jìn)任務(wù)完成、推動(dòng)單位建設(shè)、助力干部成長上。著力解決x各類問題，逐條逐項(xiàng)建立臺(tái)賬，拿出管用舉措，持續(xù)推動(dòng)整改。牢牢扭住改革、發(fā)展、穩(wěn)定抓黨建工作，著力打牢單位發(fā)展的思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。

(三)從嚴(yán)落實(shí)各項(xiàng)制度。

每年組織進(jìn)行一次集中教育,從嚴(yán)落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評議黨員、組織生活會(huì)等制度，強(qiáng)化大家“第一身份是黨員、根本依靠是組織”的觀念。注重抓好典型引導(dǎo)，以“x”活動(dòng)為牽引，積極開展“x”“x”和“x”，努力營造比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍。

(四)注重狠抓正風(fēng)肅紀(jì)。

引導(dǎo)所屬黨員自覺把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，從嚴(yán)抓好x、x等規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的生動(dòng)局面。履行好從嚴(yán)治黨“主體責(zé)任”，加強(qiáng)x，嚴(yán)格請示報(bào)告，公平公正、公開透明處理群眾切身利益問題，保持整風(fēng)整改的高壓態(tài)勢。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境若干問題的決定》，《xx大學(xué)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動(dòng)實(shí)施方案》，對照切實(shí)解決影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)四個(gè)方面、十八種突出問題。本人認(rèn)真梳理，深刻剖析，下方將自查自糾狀況匯報(bào)如下：

(一)在工作作風(fēng)方面。

工作扎實(shí)，作風(fēng)過硬，能吃苦耐勞，不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。但有時(shí)對自我要求不夠嚴(yán)格，待人接物不夠細(xì)，大大咧咧，不注重細(xì)節(jié)、小節(jié)。對年輕教師的幫忙不夠多。

(二)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面。

系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺，對政治學(xué)習(xí)抓得不緊，滿足于一般化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的思想深鉆細(xì)研不夠，滿足于學(xué)習(xí)了，不全面、不系統(tǒng)，缺乏對科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握。對很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。有時(shí)間就學(xué)、擠時(shí)間去學(xué)的自覺性比較差，個(gè)性是結(jié)合幼兒教育實(shí)際開展理論學(xué)習(xí)不夠。學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠;在學(xué)習(xí)方面就存在搞實(shí)用主義，不相關(guān)的就可是問，對上級的有些重點(diǎn)工作了解不深不透。

(三)在具體工作方面。

本人具有良好的服務(wù)意識(shí)，能從服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局出發(fā)，淡泊名利，全心全意作好本質(zhì)工作。但在工作中多數(shù)是處于奉命行事，落實(shí)任務(wù)，不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想，超前思考，工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，敢試敢闖、求新求變的意識(shí)不夠強(qiáng);工作方法不夠活，自我認(rèn)準(zhǔn)的事理，就抓住不放，，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。

1、對理論學(xué)習(xí)重要性和必要性的熟悉不足。沒有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，就沒有自覺地行動(dòng)。工作中，只所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問題，要害就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí)，有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)作軟任務(wù)，把業(yè)務(wù)工作作為硬指標(biāo)，出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的指導(dǎo)，才使自我在更好地為人民服務(wù)方面做的不夠到位。也所以自我逐漸放松了對自我的要求，不求有功，但求無過。

2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督，想問題辦事情依靠于服從分配，完成上級交辦的任務(wù)為準(zhǔn)則，在用心主動(dòng)、創(chuàng)造性地工作，強(qiáng)化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。

3、隨著年齡的不斷增長，逐漸放松了對自我的要求，不象過去經(jīng)常自我加壓，忘我、激進(jìn)的工作精神有所退化。

1、深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，堅(jiān)定夢想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，端正工作態(tài)度，激發(fā)工作動(dòng)力。

2、全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。扎實(shí)地學(xué)習(xí)自我的業(yè)務(wù)知識(shí)，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握工作中的內(nèi)在規(guī)律，自覺按規(guī)律辦事。

3、進(jìn)一步改善作風(fēng)。思想上，夢想信念堅(jiān)定，精神樂觀，奮發(fā)向上，樂于奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人名利和得失;工作上，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)肯干，吃苦在前，享受在后，服從組織和單位安排，服務(wù)態(tài)度好，辦事效率高;生活中，同事團(tuán)結(jié)，家庭和睦，為人謙虛謹(jǐn)慎，樂于幫忙他人。

4、經(jīng)常學(xué)習(xí)規(guī)章制度。經(jīng)常學(xué)習(xí)本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)知識(shí)，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念和職責(zé)意識(shí)，自覺做到警鐘長鳴，嚴(yán)格做到遵章守紀(jì)。

5、定期開展自我批評。階段性地對自我的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行總結(jié)，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責(zé)不自寬，嚴(yán)格要求自我，不再“下不為例”，做到防微杜漸。

6、虛心學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)模范。近朱者赤，近墨者黑。

總之，我將認(rèn)真整改自身存在的問題和不足，增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識(shí)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、利益觀、政績觀。力爭透過這次活動(dòng)，自我在思想觀念、工作作風(fēng)和自身素質(zhì)上都有明顯提高。

通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育，我在思想上更加成熟，政治頭腦更加清醒。在這期學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”的重要思想、鄧小平理論的科學(xué)體系和歷史地位、馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論和我國當(dāng)前的分配制度改革、“十六大”精神，并且了解了“三農(nóng)”問題、行政許可法、訴訟法、當(dāng)代世界科技發(fā)展特點(diǎn)及趨勢、當(dāng)代西方政治思潮等方面的內(nèi)容。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了作為共產(chǎn)黨員的自信，使我能夠更好地發(fā)揮黨員的先鋒作用，能夠更加靈活地貫徹十六大精神，更好地宣傳、發(fā)揚(yáng)“三個(gè)代表”重要思想。

作為一名共產(chǎn)黨員，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神、鄧小平理論和江澤民的"三個(gè)代表"重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)保持黨的先進(jìn)性教育讀本，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，使自己思想上不斷提高，與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進(jìn)一步的改造，人生觀與價(jià)值觀得到了提升。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨，每當(dāng)緊要關(guān)頭都能力挽狂瀾。通過這次學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，使自己更加熱愛中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)定黨的信念，因而我決不會(huì)在任何時(shí)候說有損于黨形象的話，維護(hù)黨的形象是我神圣的職責(zé)。

在各項(xiàng)紀(jì)律上，能遵紀(jì)守法，決不做違軌之事。遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守勞動(dòng)紀(jì)律。同時(shí)在生活上能嚴(yán)格要求自己，能對自己負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)和對單位負(fù)責(zé)。在廉潔自律方面，做到清清白白，不假公濟(jì)私，不以公謀私，淡薄物質(zhì)生活，注重精神生活。另外能團(tuán)結(jié)同志、理解別人，同志間能相互幫助、相互關(guān)心，在背后不議論人，寬以待人，嚴(yán)以律己。

作為共產(chǎn)黨員，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志的"三個(gè)代表"的重要思想，樹立科學(xué)的的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)定對社會(huì)主義的信念，堅(jiān)定對改革開放的信心。掌握科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和方法論，正確認(rèn)識(shí)評價(jià)客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性，立場堅(jiān)定，堅(jiān)持原則，做一個(gè)政治堅(jiān)定、目光遠(yuǎn)大，頭腦清醒的高素質(zhì)共產(chǎn)黨員。

在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料，深刻認(rèn)識(shí)到：開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是解決黨員隊(duì)伍存在的突出問題，提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。黨性分析、民主評議會(huì)議以后，根據(jù)同志們提出的意見和建議，特別是黨組織反饋意見后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對個(gè)人存在問題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。作為一名黨員，自身體會(huì)到的進(jìn)步是克服了臨時(shí)觀點(diǎn)，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。同時(shí)，對照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：

一是思想解放的力度還不夠大。對當(dāng)前改革中的新生事物的認(rèn)識(shí)還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

二是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對“為人民服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透，還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉?wù)是永無止境的，群眾對我們的要求將會(huì)越來越高，不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。

三是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無過，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺，個(gè)別時(shí)候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時(shí)還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。如對待對國家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時(shí)態(tài)度生硬，不能盡可能為群眾提供方便。

五是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

六是工作爭強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開展工作，爭強(qiáng)當(dāng)先。

針對自身的問題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我一定做到以下幾點(diǎn)：

三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，全心全意為人民服務(wù)。

針對以上存在的問題,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還要抓緊學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化等方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識(shí)，學(xué)習(xí)做好工作所必需的一切知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域。樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定走建設(shè)中國特色社會(huì)主義道路，自覺堅(jiān)持黨的根本宗旨，誠心誠意為人民謀利益。始終保持同人民群眾的密切聯(lián)系，真正做到群眾的利益高于一切，群眾的疾苦急于一切，群眾的呼聲先于一切，以群眾贊成不贊成、高興不高興作為自己的行為準(zhǔn)則。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來，把工作熱情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，用辯證的唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論去分析和解決面臨的問題，始終站在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，以新的觀念、新的風(fēng)貌，開創(chuàng)新的工作局面。

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點(diǎn)：

一是宗旨觀念有所淡化。認(rèn)為自己工作了二十多年，有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

二是自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，按部就班，忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高，不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替了黨的先進(jìn)性要求。

三是思想松懈工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。由于思想進(jìn)取意識(shí)淡化，工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低，不是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，而是處理問題時(shí)瞻前顧后、患得患失，得過且過，怕得罪人，不愿碰硬，不能堅(jiān)定立場、堅(jiān)持原則，因而影響工作質(zhì)量。

由于以上問題的存在，最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng)，增加了個(gè)別工作上的難度，導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到十分的滿意。在下一階段的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)中，我將有如下整改措施：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。在以后的工作中，注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經(jīng)濟(jì)、wto知識(shí)，不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，加大協(xié)調(diào)工作力度。在以后的工作中，樹立工作的高標(biāo)準(zhǔn)，大膽負(fù)責(zé)，敢于碰硬，堅(jiān)持原則，鍥而不舍，進(jìn)一步加大業(yè)務(wù)工作力度，使各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

3、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。面對我們黨在新時(shí)期下的改革形勢，需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題，因此，在今后的工作中，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。

4、加強(qiáng)自身建設(shè)，做到廉潔自律。時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，要“拒腐蝕、永不沾”，牢記黨的宗旨，認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民。

作為新世紀(jì)的國家機(jī)關(guān)工作人員，由于我國正處于高速發(fā)展變革階段，城市發(fā)展日新月異，注定在這個(gè)時(shí)期里會(huì)任務(wù)繁重，但要以正確的觀點(diǎn)來看待。通過這次黨性分析的教育，努力使自己成為一名名副其實(shí)的黨員，時(shí)時(shí)處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己，站在隊(duì)伍的前列，勇往直前，為事業(yè)而鞠躬盡瘁。

同時(shí)必須發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神，努力做到工作創(chuàng)新上的高素質(zhì)。一個(gè)民族沒有創(chuàng)新，就看不到希望，一個(gè)國家沒有創(chuàng)新就不可能強(qiáng)大，唯有兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的工作，才能不負(fù)黨和人民的重托，才能不斷提高我們的業(yè)務(wù)水平，更好的為人民服務(wù)。

經(jīng)過一段時(shí)間的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，使我更加深刻體會(huì)了“敬業(yè)求實(shí)，為人師表”“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”等內(nèi)容的意義。本人從教至今已十三年了，在工作中堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛中國共產(chǎn)黨，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)互助，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)中認(rèn)真鉆研，大膽開拓，不斷創(chuàng)新。在自己的崗位上盡心盡責(zé)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，做了自己應(yīng)做的工作，履行了自己的職責(zé)。并在工作中取得了一些成績，為學(xué)校教書育人創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。但回頭想想，對照自己在工作、作風(fēng)、教書育人中進(jìn)行自查，本人還存在許多不足之處。主要表現(xiàn)在：

對照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、如何樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求，我擬定如下6項(xiàng)整改措施：

1、堅(jiān)持理想，堅(jiān)定教書育人、為人師表信念。

思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng)。為此，我必須做到：切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。約束自己，認(rèn)真整改;繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。

2、完善學(xué)校教育治理，增強(qiáng)制度的嚴(yán)厲性。

注重加強(qiáng)學(xué)校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。

3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作。

堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。

4、加強(qiáng)數(shù)學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。

我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，一是從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想，二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。

5、我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決好自己的師德問題。歡迎廣大師生、家長再提意見，批評指正。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)干部風(fēng)格建設(shè)進(jìn)1步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境若干問題的決定》，《xx大學(xué)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部風(fēng)格突出問題活動(dòng)實(shí)行方案》，對比切實(shí)解決影響發(fā)展環(huán)境的干部風(fēng)格4個(gè)方面、108種突出問題。本人認(rèn)真梳理，深入剖析，下方將自查自糾狀態(tài)匯報(bào)以下：

1、存在的問題。

(1)在工作風(fēng)格方面。

黨員個(gè)人問題清單和整改措施篇三

1、我能夠做到認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等法規(guī)，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己。熱愛本職工作，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，對一些社會(huì)現(xiàn)象，也能用自己的思考方式去看待去審視，能用一顆平常心去對待自己所從事的職業(yè)。在教書的同時(shí)，注重對學(xué)生進(jìn)行良好品德的滲透和灌輸，達(dá)到育人育智育心的目的。

2、在教育教學(xué)過程中，我能夠愛護(hù)全體學(xué)生，尊重理解、平等地對待每一個(gè)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。對學(xué)生們總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求，我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。同時(shí)努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)生活氛圍，積極給學(xué)生搭建展示的平臺(tái)。

3、愛崗敬業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不敷衍，也不敢懈怠，雖然所要傳授的知識(shí)是牢記于心，我還是會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課。在這一學(xué)年里，我認(rèn)真鉆研教材，精心備好每一節(jié)課。作為一名老教師，我始終嚴(yán)格要求自己，在備課時(shí)始終堅(jiān)持備詳案，目的就是為給年輕人做出榜樣。我把每一節(jié)課都當(dāng)成示范課，做好充分準(zhǔn)備，不管是體育器材擺放、教學(xué)過程都會(huì)精心設(shè)計(jì)，盡量把的方面展示給大家，讓徒弟看后一目了然，有感悟、可借鑒。

4、我從不做有損教師形象的事。我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，不講粗話臟話，處處對學(xué)生做出表率。走出學(xué)校，遵守社會(huì)公德，注意自己的形象，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣?？傊疅o論是在學(xué)校還是在社會(huì)上，我都是以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行。講文明懂禮貌，穿著得體大方，作風(fēng)正派。沒有行為不檢點(diǎn)等違法違紀(jì)和違背社會(huì)公德的行為。

5、堅(jiān)守教師情操，不利用工作之便謀取私利。從不向?qū)W生家長索取或變相索取財(cái)物，向?qū)W生推銷資料書籍，學(xué)習(xí)用具或其他商品獲取利益，或巧立名目向?qū)W生亂收費(fèi)，違規(guī)補(bǔ)課，有償家教等，而是嚴(yán)格執(zhí)行上級教育主管部門的規(guī)章制度。

通過自查，我也發(fā)限了自身的不足，以及存在的主要問題，明確了今后的努力方向：

對照《黨章》的基本要求和爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自身工作實(shí)際，經(jīng)深入自我剖析，感到存在以下幾方面突出問題：

1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入，思想認(rèn)識(shí)有待提高。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，重業(yè)務(wù)知識(shí)，輕政治理論；在學(xué)習(xí)時(shí)間上，突擊時(shí)候多，持續(xù)性學(xué)習(xí)時(shí)間少。沒有養(yǎng)成很好的收集資料的習(xí)慣，往往憑興趣翻閱一些書刊，或工作需要使用某方面的知識(shí)時(shí)，才四處找尋資料，造成對指導(dǎo)實(shí)踐行動(dòng)的黨的理論體系領(lǐng)會(huì)不深、不透，導(dǎo)致處理具體事務(wù)時(shí)，還有一定的片面性。

2、自我要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高，爭創(chuàng)一流精神有待加強(qiáng)。雖然自己熱愛本職工作，也能做到盡職盡責(zé)，但是在對工作精益求精方面還有一定差距。如在工作創(chuàng)新上，只是注重完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，忽略了本校的實(shí)際與特色，德育工作的特色彰顯不夠。雖然工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，但距實(shí)際應(yīng)取得的成績還有一定的偏差，自己也存在松懈的心理，沒有堅(jiān)持把每一項(xiàng)工作一抓到底，缺乏爭優(yōu)創(chuàng)先的意識(shí)。

3、思想解放程度不夠，開拓進(jìn)取精神有待增強(qiáng)。作為中年人工作中已經(jīng)形成一定的經(jīng)驗(yàn)，但由于思想解放不夠，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，導(dǎo)致工作缺乏創(chuàng)造性，按部就班，墨守成規(guī)。在工作中，文稿起草水平還需進(jìn)一步提高；處理具體事務(wù)方面，在思考先半拍，行動(dòng)快半拍方面做得不夠好。工作主動(dòng)性不強(qiáng)，思路不寬，總是忙于現(xiàn)有工作，對其他方面的工作沒有積極主動(dòng)參與和思考。

通過對照檢查，分析原因，結(jié)合自身存在的突出問題，今后我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：

1、刻苦學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。一方面，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢牢把握正確的政治方向，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力，不斷增強(qiáng)新時(shí)期、新形勢下和復(fù)雜環(huán)境中的政治洞察力。另一方面，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，及時(shí)了解掌握工作的新方法、新理念，通過學(xué)習(xí)豐富業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己駕馭工作的能力。

2、增強(qiáng)宗旨意識(shí)，強(qiáng)化自身服務(wù)意識(shí)。要提高自己的思想認(rèn)識(shí)，發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)苦干、干就干好”的優(yōu)良作風(fēng)，鋪下身子，埋頭實(shí)干，樹好形象。在具體工作中，要牢固樹立“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”的目標(biāo)意識(shí)。立足自身的實(shí)際，真抓實(shí)干。危機(jī)時(shí)刻要挺身而出，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求，一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。

3、樹立大局觀念，努力開拓創(chuàng)新。要善于總結(jié)工作的得與失，不因循守舊，不安于現(xiàn)狀，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足，不斷提出改進(jìn)工作的新辦法、新思路、新舉措，努力推進(jìn)工作再上新水平。在工作中要自覺地服從、服務(wù)于學(xué)校工作大局，自覺地把自己的工作同學(xué)校聯(lián)系起來，正確對待個(gè)人得失，淡泊名利，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真做好本職工作。

4、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作質(zhì)量和效率。要樹立勤奮進(jìn)取的事業(yè)心，無論在什么情況下，都要愛崗敬業(yè)，踏實(shí)苦干，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作；要樹立精益求精的責(zé)任感，把握工作全局，強(qiáng)化崗位責(zé)任，以高標(biāo)準(zhǔn)的工作要求，盡職盡責(zé)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)；要樹立埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神，不管在什么時(shí)候，都要以干好工作為己任，多干實(shí)干，多做少說，以實(shí)實(shí)在在的付出，求得實(shí)實(shí)在在的實(shí)效；要樹立謙虛謹(jǐn)慎的服務(wù)意識(shí)，辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤，善于協(xié)調(diào)，講究配合，多動(dòng)腦筋，多想辦法，盡的努力搞好各方面的服務(wù)工作，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

總之，要模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”。既帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣。

黨員個(gè)人問題清單和整改措施篇四

為理所當(dāng)然，雖然次數(shù)不多、金額不大，但性質(zhì)同樣嚴(yán)重，與賄選案沒有什么區(qū)別，我覺得舉一反三，由此及彼，講得十分深刻，可以說，每個(gè)人的剖析都是見人見事見思想。第四個(gè)在督促指導(dǎo)上下了功夫。說實(shí)話，我覺得督導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)非常辛苦，這么多材料要開，反反復(fù)復(fù)地看，反反復(fù)復(fù)地提意見，不厭其煩地改材料，這個(gè)很枯燥。而且督導(dǎo)組的同志能因材施策，對照個(gè)人“畫像”，可見督促指導(dǎo)工作上下了功夫，非常到位。

二是態(tài)度端正。班子成員發(fā)言時(shí)，都能帶著深厚的感情，以虛懷若谷的胸懷，積極大膽地發(fā)表意見，暢所欲言地把自己的真實(shí)想法講出來，做到了知無不言、言無不盡；班子成員對待批評意見也克服了怕丑、怕痛的思想顧慮，人人都有“出汗、臉紅”的思想準(zhǔn)備，都能真心實(shí)意地接受批評、建議和監(jiān)督，我覺得做到這點(diǎn)非常不容易。尤其是對反映出來的問題，都能從主觀上去找原因，沒有去從客觀上去找理由，即使有些意見不一定有那么準(zhǔn)確，也能夠以“有則改之，無則加勉”的態(tài)度來正確對待，認(rèn)真反思，我覺得大家都很真誠，態(tài)度都非常端正，大家說的也都是真話、實(shí)話、心里話，既能夠做到“刺到見紅”，又能夠做到肝膽相照，體現(xiàn)了對黨、對事業(yè)、對人民和對同志的忠誠。

三是針對性強(qiáng)。一個(gè)是問題找得準(zhǔn)。能夠大膽地拿起批評與自我批評的武器，有嚴(yán)于檢討自己的勇氣，從實(shí)際出發(fā)，從政協(xié)的工作出發(fā)，實(shí)事求是地把自己的問題找出來，相互之間提批評意見，做到了講真話不講面子，講黨性不講私情，很真誠，很實(shí)在。二是“根子”挖得深。找準(zhǔn)問題之后，能夠從世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從黨性修養(yǎng)、法律法規(guī)、財(cái)政紀(jì)律中來找問題、找根源，來認(rèn)識(shí)問題的嚴(yán)重性和危害性，觸及靈魂，做到了見微知著。三是措施提得好。在整改打算里邊，就是針對自己存在的問題，同事之情相互提的問題，在剖析原因之后，談到了今后的打算和對策，我覺得措施很好，對策管用，很注重落實(shí)。

四是效果不錯(cuò)。區(qū)政協(xié)的這次民主生活會(huì)，我覺得標(biāo)準(zhǔn)定得高，尺子把得嚴(yán)，功夫下得深，開得非常不錯(cuò)，批評和自我批評都真刀真槍，點(diǎn)準(zhǔn)穴位，抓住了要害，可以說達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，收到了實(shí)實(shí)在在的效果，有利于增進(jìn)了解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)，推進(jìn)工作，所以說基于這四個(gè)方面，我對區(qū)政協(xié)民主生活會(huì)的感受是三個(gè)字——“高質(zhì)量”。

我說的第二層意思就是說希望，就是對民主生活會(huì)上所提的意見、后續(xù)整改工作的希望，也是三個(gè)字——“嚴(yán)要求”。教育實(shí)踐活動(dòng)出成果、出成效，最終體現(xiàn)在整改落實(shí)上面，如果沒有得到整改落實(shí)，沒有解決問題，那么此次活動(dòng)就會(huì)前功盡棄，沒有多大意義。所以，整改落實(shí)一定要在“嚴(yán)要求”三個(gè)字上做文章。盡管我們政協(xié)前階段也開展了邊學(xué)、邊查、邊改，對查到的問題有些已經(jīng)進(jìn)行了任務(wù)分解和責(zé)任到位，有的已落實(shí)，有的正在落實(shí)之中，但下一步我們更加要以“聞過則喜、聞過則改、聞過無過”的精神來抓好整改工作，下面我具體提四點(diǎn)建議：

一是要下定決心抓整改。既然大家在民主生活會(huì)上作出了整改的承諾，那么這個(gè)承諾就好比“軍令狀”，必須做到不能失信于民，所以說，我們要下定決心抓整改。

二是要明確方向抓整改。這個(gè)方向是什么？這個(gè)方向就是走群眾路線。整改過程讓群眾參與，整改成效讓群眾檢驗(yàn)，最終結(jié)果讓群眾滿意，讓群眾來評判，讓群眾看到我們真心實(shí)意整改的決心和我們抓落實(shí)的措施，一句話就是讓群眾全程參與，讓群眾非常滿意。

三是要注重實(shí)效抓整改。就是要對查擺出的問題要逐一進(jìn)行梳理，制定整改措施，要同問題一一對應(yīng)，對“改什么”、“怎么改”，“什么時(shí)候改好”，要有具體的規(guī)定，做到真改、實(shí)改、徹底改，真正改出成效。

四是要建章立制抓整改。整改的成果要通過制度來鞏固，要注重建立和落實(shí)長效機(jī)制，堅(jiān)持用制度管人、管事、管長遠(yuǎn)，用制度來規(guī)范權(quán)力的進(jìn)行，用制度來固化教育實(shí)踐的成果。

總而言之，區(qū)委對區(qū)政協(xié)的民主生活會(huì)非常滿意，對下階段的整改落實(shí)也充滿信心，并寄予厚望，我就這個(gè)機(jī)會(huì)說了以上兩點(diǎn)意思，最終以蔡組長說的為準(zhǔn)。謝謝大家！

黨員個(gè)人問題清單和整改措施篇五

二是大力推動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略平臺(tái)，激發(fā)內(nèi)生活力，提升創(chuàng)新發(fā)展能力;。

三是整合建筑資源平臺(tái)，優(yōu)化資源配置，提升高校發(fā)展能力;。

四是注重風(fēng)險(xiǎn)防控，用好權(quán)，履好責(zé)，提升內(nèi)涵發(fā)展能力。

各單位黨組織要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)會(huì)議精神，按照三嚴(yán)三實(shí)專題教育實(shí)施方案，開展好笨單位的專題學(xué)習(xí)研討，各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，把部門職能，崗位職責(zé)擺進(jìn)去，把思想，工作和作風(fēng)實(shí)際擺進(jìn)去，在學(xué)習(xí)中樹立正確的權(quán)力觀，把學(xué)習(xí)與思考，學(xué)習(xí)與研討結(jié)合起來，學(xué)而思，學(xué)而悟?qū)W而改，學(xué)而用，在解決突出問題上取得突破，讓實(shí)踐來檢驗(yàn)，讓基層來評判，讓群眾來打分，確保專題教育不虛不空。要緊密結(jié)合集團(tuán)和本單位改革發(fā)展實(shí)際，始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向，牢固樹立法治意識(shí)。

制度意識(shí)，幾率意識(shí)，形成尊崇制度，遵守制度，捍衛(wèi)制度的良好氛圍，以只爭朝夕的拼勁，敢為人先的闖頸，加快推薦集團(tuán)的轉(zhuǎn)型升級發(fā)展，早日實(shí)現(xiàn)把建工事業(yè)做大做強(qiáng)的夢想。

黨員個(gè)人問題清單和整改措施篇六

思想認(rèn)識(shí)的高低深淺，決定著對照檢查材料的品位和境界。所以，要特別注重思想認(rèn)識(shí)的提煉，把前段學(xué)習(xí)收獲的成果轉(zhuǎn)化為思想自覺和認(rèn)識(shí)自省。520作文網(wǎng)整理的相關(guān)的黨員民主生活會(huì)個(gè)人問題清單及整改措施，供大家參考選擇。以下是小編整理的個(gè)人問題清單及整改措施【3篇】，歡迎閱讀與收藏。

為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，結(jié)合我校團(tuán)學(xué)工作“紅綠相映”格局的不斷完善，努力探索在新形勢下學(xué)生會(huì)組織發(fā)展的前景，進(jìn)一步踐行工學(xué)院學(xué)生會(huì)組織“精誠團(tuán)結(jié)、注重實(shí)效、求實(shí)創(chuàng)新、服務(wù)同學(xué)”的宗旨，充分發(fā)揮我院學(xué)生會(huì)工作在加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)和營造學(xué)院文化氛圍方面的重要作用，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，對我院三年來的學(xué)生會(huì)工作進(jìn)行總結(jié)和思考如下。

自分院(原工學(xué)院分為現(xiàn)工學(xué)院和材料學(xué)院)以來，我院學(xué)生會(huì)在校院兩級黨團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“服務(wù)同學(xué)成長成才”為核心，以“貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生需求、貼近學(xué)生實(shí)際”為原則，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和人文素養(yǎng)、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以開展學(xué)生素質(zhì)教育、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、擴(kuò)大學(xué)院宣傳、完善志愿服務(wù)為主要工作任務(wù)，繼承學(xué)院學(xué)生工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力探索，不斷創(chuàng)新，扎實(shí)有效的推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。

1、學(xué)生干部先行，多形式、多途徑、多渠道開展思想政治教育、學(xué)習(xí)。

根據(jù)中央16號文件精神，大學(xué)生思想政治教育要以理想信念教育為核心，以愛國主義為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)。三年里，我們通過座談、講座、培訓(xùn)、研討等各種形式，對學(xué)生干部進(jìn)行教育和培養(yǎng)，進(jìn)而在全院范圍內(nèi)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)生思想政治素質(zhì)。學(xué)生會(huì)多次組織學(xué)生干部集中學(xué)習(xí)、研討十六屆四中、五中全會(huì)精神，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育建議等文件，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。并依托重要紀(jì)念日和重大歷史事件，廣泛開展主題教育活動(dòng)，通過“永遠(yuǎn)跟黨走”大型文藝晚會(huì)、“青春，迎著時(shí)代飛揚(yáng)”朗誦比賽、“知榮辱樹新風(fēng)促和諧”書畫展、“抗美援朝中的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”獻(xiàn)人老先生講座等豐富多彩的活動(dòng)樣式，進(jìn)行深入、廣泛的宣傳教育，弘揚(yáng)理想信念，突出愛國主義，強(qiáng)調(diào)思想道德建設(shè)，以提高全院同學(xué)的思想政治素質(zhì)。在2005年4月9日，反日*事件發(fā)生的過程中，我學(xué)生會(huì)干部深入到廣大學(xué)生中，了解我院學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，積極引導(dǎo)大家理智愛國，體現(xiàn)出堅(jiān)定的立場和較高的思想政治修養(yǎng)。

2、服從學(xué)院工作全局，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重要任務(wù)，做好學(xué)院黨團(tuán)組織的得力助手。

三年來，工學(xué)院學(xué)生會(huì)作為學(xué)院學(xué)生組織的骨干隊(duì)伍，明確自己定位，始終注重夯實(shí)作為學(xué)生組織主力軍的地位，發(fā)揮作為學(xué)生組織正規(guī)軍的優(yōu)勢，體現(xiàn)作為學(xué)生組織王牌軍的實(shí)力，挖掘作為學(xué)生組織先鋒軍的潛能，時(shí)刻服從學(xué)院工作全局，以學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)為重要任務(wù)，以營造學(xué)院良好氛圍為主要目標(biāo)，努力做好學(xué)院黨團(tuán)組織的得力助手。

營造出良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍，是學(xué)生會(huì)一直以來的重要任務(wù)。三年里，我學(xué)生會(huì)通過“抗擊非典你我同行”學(xué)風(fēng)動(dòng)員會(huì)、“迎評促建創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)月、“誠信考試文明做人”考風(fēng)考紀(jì)宣傳等活動(dòng)，積極促進(jìn)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，尤其是在教學(xué)評估期間，發(fā)揮主體作用，開展學(xué)風(fēng)督導(dǎo)，為營造學(xué)院求真務(wù)實(shí)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)作出貢獻(xiàn)。

3、打造品牌，文體并進(jìn)，增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育、培養(yǎng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，始終是高校團(tuán)學(xué)組織的基本任務(wù)、重要任務(wù)。作為學(xué)生組織骨干隊(duì)伍的學(xué)生會(huì)，更是扮演著校園文化的繁榮者的角色。

三年來，我院學(xué)生會(huì)，注重探索，注重積累，逐漸形成了具有特色的文體活動(dòng)品牌，成為豐富校園文化和素質(zhì)教育開展的重要載體和寬闊平臺(tái)?！帮L(fēng)之彩”十大歌手賽，三年傳承，每年皆有創(chuàng)新、提高之處，如今已成為廣大同學(xué)所樂道的品牌文藝賽事;“永遠(yuǎn)跟黨走”大型文藝晚會(huì)以五四運(yùn)動(dòng)85周年為契機(jī)，打造一臺(tái)紅色經(jīng)典，在校園里有口皆碑;“溢彩風(fēng)華”文藝晚會(huì)，定位青春，是一場展示青春、頌揚(yáng)青春的盛宴;“永恒的旋律”建黨85周年合唱比賽、再次唱響經(jīng)典，余音猶存，令人回味?！疤魬?zhàn)杯”籃球賽、“森工杯”足球賽、“力士杯”拔河賽，工學(xué)院師生運(yùn)動(dòng)會(huì)，這些賽事也已成為工學(xué)院的品牌競技活動(dòng)，在廣大師生中具有很大影響力。

這些品牌活動(dòng)，豐富了廣大同學(xué)的第二課堂的學(xué)習(xí)，對其綜合素質(zhì)的提高具有極大的幫助，對營造積極、健康、生動(dòng)的校園文化起到了重要的作用。

三年的實(shí)踐與探索，學(xué)生會(huì)組織建設(shè)的加強(qiáng)、活動(dòng)品牌的創(chuàng)新、素質(zhì)教育的推進(jìn)、學(xué)生干部的培養(yǎng)等，使我們深刻的認(rèn)識(shí)到必須始終堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想，緊緊圍繞學(xué)校、學(xué)院的中心工作，緊緊圍繞“服務(wù)同學(xué)成長成才”的中心來開展各項(xiàng)工作，才能適應(yīng)新形勢、把握新機(jī)遇、取得新突破。

1、必須堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，服從學(xué)校學(xué)院的部署，才能準(zhǔn)確把握學(xué)生會(huì)組織的發(fā)展方向。學(xué)生會(huì)組織必須堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生干部始終堅(jiān)持正確的政治方向，始終保持清醒的思想認(rèn)識(shí)，始終圍繞學(xué)校和學(xué)院的中心工作，才能明確學(xué)生會(huì)組織的工作定位和發(fā)展方向，才能更好的發(fā)揮助手作用。

2、樹立形象，注重宣傳。學(xué)生會(huì)，必須加強(qiáng)在廣大同學(xué)中的宣傳，起到正面引導(dǎo)、正面激勵(lì)的作用，起到弘揚(yáng)理想信念、愛國主義、道德建設(shè)的作用，起到樹立學(xué)生會(huì)組織形象的作用。

三年來，我院學(xué)生會(huì)始終將宣傳作為一向重要工作常抓不懈，堅(jiān)持全方位、立體化的宣傳模式，形成了“一報(bào)兩刊三網(wǎng)多專題”的宣傳系統(tǒng)和格局?！耙粓?bào)”指《學(xué)生會(huì)工作簡報(bào)》，將學(xué)生會(huì)的工作及時(shí)上報(bào)上級部門，平送兄弟院系，讓各部門時(shí)刻能聽到學(xué)生會(huì)的聲音;“兩刊”指《工學(xué)院快訊》和學(xué)生會(huì)內(nèi)部刊物《楓知草》，加強(qiáng)對外宣傳和內(nèi)部建設(shè);“三網(wǎng)”指學(xué)院主頁、心橋網(wǎng)、學(xué)校主頁，讓這三個(gè)網(wǎng)頁成為展示學(xué)生會(huì)形象和動(dòng)態(tài)的窗口;“多專題”指工學(xué)院主頁上經(jīng)常更新的專題網(wǎng)頁，如“工學(xué)院學(xué)生會(huì)踐行社會(huì)主義榮辱觀專題網(wǎng)頁”、“盛夏經(jīng)年”畢業(yè)生網(wǎng)頁、“迎新網(wǎng)頁”等。

3、薪火相傳，注重傳承。學(xué)生會(huì)的活動(dòng)需要傳承，傳承使文化得以形成、得以積淀、得以弘揚(yáng)。

4、與時(shí)俱進(jìn)，注重創(chuàng)新。高等教育的不斷改革和學(xué)生特點(diǎn)的復(fù)雜多變，給高校共青團(tuán)工作帶來了困難，同樣也給學(xué)生會(huì)組織的發(fā)展帶來挑戰(zhàn)，與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新內(nèi)容、變換方式、完善機(jī)制、拓展陣地顯得尤為重要。

在胡錦濤提出“社會(huì)主義榮辱觀”后，工學(xué)院學(xué)生會(huì)即開展了“踐行社會(huì)主義榮辱觀主題活動(dòng)”，通過“發(fā)一次倡議、建一個(gè)專題網(wǎng)頁，組織一次師生書法展，安排一次干部培訓(xùn)、做一次勵(lì)志講座，組織一次朗誦比賽，出版一本征文集，做一次主題社會(huì)實(shí)踐”為主題的“九個(gè)一”活動(dòng)，使活動(dòng)與時(shí)代結(jié)合密切，效果斐然。

1、追本溯源，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)維權(quán)職能。學(xué)生會(huì)干部是廣大學(xué)生利益的代表，學(xué)生會(huì)是廣大學(xué)生最信得過、期望值的學(xué)生組織。應(yīng)當(dāng)探討、挖掘?qū)W生會(huì)最深層的本質(zhì)，逐本溯源，讓學(xué)生會(huì)成為廣大同學(xué)的代言人，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，來自同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，心系廣大同學(xué)之利益。學(xué)生會(huì)組織應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)維權(quán)的意識(shí)。

2、完善機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)體制建設(shè)?，F(xiàn)工學(xué)院學(xué)生會(huì)在經(jīng)歷了多年發(fā)展后，具備了趨于穩(wěn)定和成熟的機(jī)構(gòu)設(shè)置，但根據(jù)時(shí)代的發(fā)展要求，新世紀(jì)大學(xué)生體現(xiàn)出來的特點(diǎn)，學(xué)生會(huì)的機(jī)構(gòu)設(shè)置，當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，追求完善。學(xué)生會(huì)應(yīng)當(dāng)設(shè)立與各班級心理委員職責(zé)相對應(yīng)的專職部門，負(fù)責(zé)學(xué)生的心理健康咨詢、調(diào)研、教育，并能及時(shí)了解、掌握學(xué)生群體的心理健康狀況;隨著2008年奧運(yùn)會(huì)的臨近，志愿者工作在一段時(shí)間內(nèi)將成為我們的工作重心，因此，在學(xué)生會(huì)成立志愿服務(wù)部門，是必要的。打造一支精干、積極的志愿者隊(duì)伍，在各項(xiàng)大的活動(dòng)中起到服務(wù)的作用。

3、注重培訓(xùn)，打造能打硬仗、敢打硬仗、善打硬仗的學(xué)生干部隊(duì)伍。應(yīng)當(dāng)注重并加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn)，通過理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉，提高學(xué)生干部的素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)一批政治堅(jiān)定、德才兼?zhèn)洹⒂聯(lián)厝蔚母刹筷?duì)伍，培養(yǎng)一批思想先進(jìn)、作風(fēng)硬朗、能力完備的干部骨干，增強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍在廣大同學(xué)中的號召力、影響力、凝聚力。

4、合理規(guī)劃，避免一個(gè)學(xué)期只搞一次大活動(dòng)的現(xiàn)狀。由于目前學(xué)生會(huì)資源有限，院學(xué)生會(huì)在每學(xué)期籌備大活動(dòng)時(shí)，往往會(huì)放松，甚至放棄其他活動(dòng)的舉辦，這種現(xiàn)狀影響了學(xué)生會(huì)活動(dòng)整體的規(guī)劃，不利于學(xué)生會(huì)活動(dòng)的開展和學(xué)生會(huì)組織的發(fā)展，因此，應(yīng)當(dāng)整合資源，合理規(guī)劃，讓學(xué)生會(huì)的活動(dòng)能夠及時(shí)、有效、全面，而不偏欹。

1、三種意識(shí)：善于學(xué)習(xí)的意識(shí)、整合資源的意識(shí)、抓住機(jī)遇的意識(shí)。學(xué)生會(huì)組織應(yīng)當(dāng)具備這樣三種意識(shí)。善于學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。從兄弟院系學(xué)生會(huì)處學(xué)習(xí)，從上級團(tuán)學(xué)組織處學(xué)習(xí)，從黨、團(tuán)的發(fā)展歷程中學(xué)習(xí)，尋求和探討學(xué)生會(huì)組織發(fā)展的規(guī)律，真正把學(xué)生會(huì)建設(shè)成一個(gè)“學(xué)習(xí)型”組織;學(xué)生會(huì)應(yīng)當(dāng)整合多方資源，為我所用，為組織的發(fā)展提供條件;抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，在機(jī)遇到來時(shí)，學(xué)生會(huì)應(yīng)有敢于決斷、敢于爭取的能力。

2、加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)組織發(fā)展的思考和研究。應(yīng)當(dāng)思考和研究學(xué)生會(huì)發(fā)展的規(guī)律，探討和摸索學(xué)生會(huì)發(fā)展的方向，爭取和創(chuàng)造學(xué)生會(huì)發(fā)展的條件，總結(jié)和反思學(xué)生會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)。

3、打造學(xué)生會(huì)的特色文化。應(yīng)當(dāng)明確學(xué)生會(huì)主力軍、正規(guī)軍、王牌軍、先鋒軍的定位，明確全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨，抓住質(zhì)量、宣傳這兩個(gè)關(guān)鍵，圍繞創(chuàng)新這個(gè)工作的靈魂，真正打造出具有特色的學(xué)生會(huì)文化---“聚是一團(tuán)火，散作滿天星”“個(gè)鷹群雁”的組織文化，以關(guān)懷為核心的內(nèi)部家文化。

光陰似箭，一晃一年的大學(xué)生活過去了。本人從20xx年進(jìn)入樂山師范學(xué)院計(jì)科系就讀以來，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號，并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

在大學(xué)學(xué)習(xí)生活的過程中我不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí)和三個(gè)代表精神，使自己的政治思想不斷得到提高。保持團(tuán)員思想覺悟的先進(jìn)性。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)。

我深知學(xué)習(xí)的重要性，做到合理安排時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦。

作為一名團(tuán)員干部，我認(rèn)真履行著自己應(yīng)盡的職責(zé)，熱情主動(dòng)配合團(tuán)組織的安排，積極參加團(tuán)組織活動(dòng)，盡了一名團(tuán)員干部的義務(wù)。以后的工作中，我將一如既往踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，并積極的向黨組織靠攏。

通過自查自糾，我發(fā)現(xiàn)了自己的長處與不足，為更好地貢獻(xiàn)團(tuán)組織，更好的服務(wù)同學(xué)走出了重要的第一步。在今后的工作中，我一定會(huì)加強(qiáng)與團(tuán)員青年的聯(lián)系，深入到生活當(dāng)中，了解各位同學(xué)所思所想，切實(shí)為大家辦實(shí)事、做好事，在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，帶動(dòng)全體團(tuán)員青年共同進(jìn)步，為建設(shè)和諧團(tuán)支部做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨員個(gè)人問題清單和整改措施篇七

度量是一個(gè)管理術(shù)語，通常指問題的解決方案、方法、方案和途徑?？煞譃榉浅４胧?yīng)急措施、預(yù)防措施、強(qiáng)制措施和安全措施。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

　通過這段時(shí)間主題教育學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)反思，認(rèn)為個(gè)人主要存在以下問題。

一、學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自覺性不夠，主要表現(xiàn)在上面要求學(xué)的就學(xué)得多，不作要求的就學(xué)得少，如開始“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)學(xué)分排名時(shí)，就學(xué)得多，后來聽說“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)分不作要求后，就學(xué)得少。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得不夠緊，綜合能力還需進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在法律知識(shí)學(xué)習(xí)不多，接訪工作中有時(shí)不能完整全面滿足上訪群眾要求，缺乏應(yīng)急處變能力，對于一些纏訪、鬧訪解決辦法不多。

三、工作中創(chuàng)新不夠。主要表現(xiàn)在滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，而不是追求高質(zhì)量，習(xí)慣于用老思維解決問題。

一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，從思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)每天都要自覺學(xué)習(xí)，爭取盡快將學(xué)分追上去，不拖單位后腿。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要制定長期學(xué)習(xí)計(jì)劃。無論平時(shí)工作、生活有多忙，每天都要擠出一個(gè)小時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。同時(shí)要學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)應(yīng)付突發(fā)事件能力。做到“知行合一”。

三、要與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。樹立奮發(fā)有為，爭創(chuàng)一流的觀念，加強(qiáng)工作主動(dòng)性，創(chuàng)造性在完成上級交待的各項(xiàng)任務(wù)。

我于1993年畢業(yè)至今在我校任教，2012年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。我一直以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，在工作、生活、學(xué)習(xí)上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待糾正和提高。根據(jù)學(xué)校的要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對比自己各方面，現(xiàn)總結(jié)存在的問題如下：

(一)形式主義方面。

1、理論知識(shí)研讀還不夠深入。盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對黨的知識(shí)學(xué)習(xí)了解得不夠全面。

2、工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進(jìn)一步的探索精神。

(二)官僚主義方面。

1、在平時(shí)的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對于學(xué)生來說，我就是權(quán)威的存在，所以平時(shí)上課時(shí)過于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。

2、作為一名科室人員，沒能主動(dòng)多的去管理教育學(xué)生，沒確實(shí)在學(xué)生管理上下功夫。

(三)享樂主義方面。

1、明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。2、有時(shí)在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務(wù)有畏難情緒，有時(shí)不能克服自己的焦躁情緒。

(四)奢靡之風(fēng)方面由于我經(jīng)濟(jì)條件受限，大吃大喝基本不存在，但喜歡購物，花錢有時(shí)不注意節(jié)制。

1、理想信念方面堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，也堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會(huì)主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，但遇到網(wǎng)絡(luò)上或現(xiàn)實(shí)中抨擊黨的言論，自己不能有力的回?fù)?，究其原因，還在于自己對黨的知識(shí)太過淺薄，對黨出臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)定與政策還不夠了解，平時(shí)對黨、政治的知識(shí)都只局限于政治學(xué)習(xí)中，自己不能主動(dòng)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不能拿起、運(yùn)用黨的知識(shí)這把應(yīng)對反動(dòng)言論者的武器。

2、宗旨意識(shí)方面全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生知識(shí)的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責(zé)任，殊不知，自己在傳播知識(shí)的同時(shí)，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個(gè)方面，另一個(gè)重要的方面就是自己的為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對學(xué)生的特性進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)更是無從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。

3、政治紀(jì)律方面遵守學(xué)校的各項(xiàng)政治紀(jì)律制度，支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時(shí)參加，但學(xué)習(xí)時(shí)偶爾會(huì)開小差。

5、道德品行方面懷有一定的社會(huì)責(zé)任感，遵守社會(huì)道德準(zhǔn)繩，但作為一名教師，一名知識(shí)的傳授者，道德的傳播者，你的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的影響，自己平時(shí)忽略了這些方面，沒有重視道德的傳播這一方面，如果自己能夠成為一名很好的知識(shí)傳授者，道德的傳播者，那就是給社會(huì)撒下道德的種子，種子終將開花，社會(huì)將會(huì)更加和諧，這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會(huì)的發(fā)展，作為一名老師，必須承擔(dān)起這份社會(huì)職責(zé)。

二是不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對專業(yè)知識(shí)、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識(shí)更新、大腦“充電”，做一個(gè)樂于讀書的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。

三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認(rèn)真改正。

按照中共xx委和xx區(qū)黨工委的安排部署，本人深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神，著力突出“六個(gè)聚焦”，加大自主學(xué)習(xí)的力度，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大提出的一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷，努力提高自身的認(rèn)識(shí)問題的能力，從多角度、多側(cè)面學(xué)習(xí)十九大會(huì)議精神，從學(xué)習(xí)深度、請示報(bào)告重視程度、對黨忠誠、履職盡責(zé)、糾正四風(fēng)、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律等方面對自身存在的突出問題進(jìn)行查找，分析問題存在的原因并提出整改措施和方向，現(xiàn)匯報(bào)如下：

(一)學(xué)習(xí)的深度不夠。雖然認(rèn)真貫徹落實(shí)，但是學(xué)習(xí)中對領(lǐng)會(huì)這一思想的重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義、指導(dǎo)意義存在沒有完全弄懂弄明白的問題，還存在學(xué)習(xí)和使用沒有達(dá)到完全統(tǒng)一的現(xiàn)象;二是在學(xué)習(xí)和使用上存在非常突出的矛盾問題，存在重視工作實(shí)際、輕看學(xué)習(xí)的思想，經(jīng)常以工作忙、任務(wù)重、沒有時(shí)間為由，做不到自覺靜下心來學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不明顯的情況;三是學(xué)習(xí)方式不靈活。主要是根據(jù)上級要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，方法比較呆板、單調(diào)，開會(huì)時(shí)候有時(shí)“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是看看就好，對十九大報(bào)告中提到的一些熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，缺乏深層次的互動(dòng)和思想交流，理論聯(lián)系實(shí)際不深、不透。

(二)堅(jiān)持請示報(bào)告制度方面存在的問題。

對領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告重視程度不夠，雖然開發(fā)區(qū)黨工委和街道黨工委在各種場合，多次強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要老老實(shí)實(shí)按規(guī)定向組織報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)，但是還存在對個(gè)人事項(xiàng)不重視、填報(bào)不規(guī)范、指標(biāo)理解錯(cuò)誤等情況。

(三)對黨忠誠老實(shí)方面存在問題。

一是紀(jì)律執(zhí)行還不夠徹底。雖然嚴(yán)格履行黨紀(jì)黨規(guī)教育的責(zé)任要求，把黨紀(jì)教育作為黨員干部政治理論學(xué)習(xí)的必備內(nèi)容抓緊抓實(shí)，但還存在成效不明顯以及對遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩、，特別是組織紀(jì)律方面進(jìn)行自我監(jiān)督不夠有力的現(xiàn)象;甚至在退加班費(fèi)的過程中，有“怨言”。二是政治敏銳性還不夠強(qiáng)。對新形式下如何更好維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究還不深，對意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會(huì)上個(gè)別消極或負(fù)面言論所產(chǎn)生的的負(fù)面影響認(rèn)識(shí)不足、抵制不力，認(rèn)為只要自己不附和就行了，沒有以一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的身份去力所能及的進(jìn)行抵制或弘揚(yáng)正能量。

(四)履職盡責(zé)方面存在的問題。

一是對新常態(tài)下如何更好的開展工作、創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，主動(dòng)研究不夠，措施辦法不多，有時(shí)把工作推進(jìn)慢、任務(wù)不落實(shí)，歸咎于外部因素，不能從自身找原因;二是面對繁重的工作任務(wù)時(shí)，有時(shí)會(huì)有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài)，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，滿足于不出錯(cuò)，過得去;三是工作標(biāo)準(zhǔn)不高，對上級作出的決策部署能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)，但是，結(jié)合實(shí)際工作的具體情況思考研究不夠，站得不高、看得不遠(yuǎn)，工作上還有前松后緊、深入扎實(shí)細(xì)致不夠的現(xiàn)象;四是面對困難解決各種問題的能力有所不足。對于工作中出現(xiàn)的突出問題和矛盾，苦于沒有更好的良策解決，雖然通過不斷學(xué)習(xí)，提高自身履職能力，但是距離合格的人民公仆的要求還有很大差距;五是責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)，工作中有時(shí)候會(huì)有為難情緒，堅(jiān)定改革創(chuàng)新的勇氣有所欠缺。比如，由于分管科室的工作量大、任務(wù)繁雜、人員相對來說缺口很大，尤其在環(huán)保督查期間基層一線人員的力量薄弱，雖然能夠身先士卒沖在一線、靠前指揮，解決各種突發(fā)問題，但是隨著業(yè)務(wù)量的增加和工作要求的提高，分管科、隊(duì)、所人員少同工作任務(wù)重的矛盾變得比較突出，干部加班加點(diǎn)已經(jīng)成為了常態(tài)，面對這種情況，能夠積極面對擔(dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)擔(dān)的責(zé)任圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，但是在思想上還是存在這樣那樣的疑慮，缺少一不怕苦二不怕死的精神。

(五)糾正“四風(fēng)方面存在的問題。

一是形式主義方面，學(xué)習(xí)的自覺性和積極性有待進(jìn)一步提高，平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺性差，學(xué)習(xí)流于形式，不夠深入，不會(huì)學(xué)習(xí);二是官僚主義方面，存在著工作不深入、不細(xì)致、不系統(tǒng)、不規(guī)范、不統(tǒng)一、不連貫的情況，有檢查驗(yàn)收做到就好好準(zhǔn)備、認(rèn)真準(zhǔn)備、全力準(zhǔn)備，沒有上級檢查督促的時(shí)候，就不認(rèn)真要求、不認(rèn)真準(zhǔn)備、應(yīng)付了事的心態(tài)顯露無遺，;三是享樂主義方面，存在精神懈怠，滿足現(xiàn)狀，缺乏進(jìn)取精神，存在著羨慕享樂的思想;四是奢靡之風(fēng)方面，雖然沒有公款吃喝發(fā)生，但是看到別人有這樣的行為還是沒有去堅(jiān)決的抵制。

(六)嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面存在的問題。

一是“一崗雙責(zé)”落實(shí)仍有差距。雖然街道黨工委對領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)建設(shè)責(zé)任制作了細(xì)化和分解，但是對黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”責(zé)任缺乏充分的認(rèn)識(shí)，甚至把黨風(fēng)廉政建設(shè)看成是主要領(lǐng)導(dǎo)的事情，認(rèn)為自己只要是把分管工作抓上去就行了，對分管科室和第一書記社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重視不夠，沒有真正把黨風(fēng)廉政建設(shè)放在心中、抓在手里，對各項(xiàng)紀(jì)律要求還不夠嚴(yán)格，對自我監(jiān)督教育失之于寬、失之于軟。二是抓廉潔自律落實(shí)缺乏一以貫之、常抓不懈的工作韌勁，措施較為簡單，可操作性和實(shí)效性有待加強(qiáng)。對于從源頭上預(yù)防和治理腐敗的舉措、辦法還不多，還存在辦事拖拉等現(xiàn)象。

(一)對2016年度民主生活會(huì)整改措施落實(shí)情況報(bào)告如下：

1、認(rèn)真查改自身存在的各種頑疾方面。一年來，本人一是能夠杜絕功利主義思想，踏實(shí)做好各項(xiàng)工作;二是能夠從思想上擯棄我是“官”的思想，同群眾打成一片，解決群眾的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。在2017年的做表率、當(dāng)先鋒行動(dòng)中，率先垂范深入包保社區(qū)和企業(yè)一線現(xiàn)場辦公，想方設(shè)法解決雅舍楓林小區(qū)二次供水、櫻花小區(qū)下水管道堵塞、農(nóng)大老區(qū)環(huán)境整治等群眾急難問題110余件;接待居民反映噪音擾民、侵占綠地等問題來訪190多人次。

2、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立良好的公仆形象方面。本人能夠做到在日常的工作中，樹立一點(diǎn)一滴為人民服務(wù)的理念。徹底轉(zhuǎn)變思想，從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)抓好自身工作作風(fēng)的建設(shè)。在工作中盡職盡責(zé)、不等不靠、勇于擔(dān)當(dāng)，特別是環(huán)保督察期間，本人在身體出現(xiàn)呼吸困難、睡眠嚴(yán)重不足、血壓上去就不下來的情況下，顧全大局、忘記小我，不分晝夜，第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場調(diào)查取證解決問題，共受理環(huán)保類信訪案件251件，辦結(jié)248件，辦結(jié)率98.8%。圓滿完成上級交辦的油煙擾民、噪音擾民、光污染、焚燒秸稈等各項(xiàng)督導(dǎo)任務(wù)。

3、切實(shí)加強(qiáng)反省意識(shí)努力提升黨性修養(yǎng)方面。本人能夠堅(jiān)持梳理正確的立場、世界觀，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，深刻認(rèn)識(shí)正確把握群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對照檢查自己的思想和言行，經(jīng)常向先進(jìn)人物焦裕祿、孔繁森、郭明義等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。

(二)、對個(gè)人、家庭、親屬重大事項(xiàng)報(bào)告如下：

1、本人名下有一套房產(chǎn)位于長春市朝陽區(qū)延安大街15號高科技宿舍12門502室，面積111.17平方米，本人已于2017年9月2日賣出，已經(jīng)不在本人名下。

2、本人有一子名叫孫鵬凱，1999年7月17日出生于長春市，于2017年4月1日遠(yuǎn)赴日本留學(xué)，在東京中央日本語學(xué)院學(xué)習(xí)。

3、其他沒有需要說明的情況。

一是思想不夠解放，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和其他黨的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠，因此，在工作中的思想觀念跟不上新的形勢發(fā)展的需要，創(chuàng)新意識(shí)不夠，思想意識(shí)轉(zhuǎn)變較慢，滿足于工作現(xiàn)狀或過多強(qiáng)調(diào)客觀，認(rèn)為在工作中已經(jīng)取得了一定的成績，保持現(xiàn)狀已經(jīng)不錯(cuò)了，在工作的創(chuàng)新和超前意識(shí)上做的不夠，創(chuàng)新思路和精益求精上有待進(jìn)一步提高。二是工作思路不清，處理矛盾延后，在統(tǒng)籌工作、統(tǒng)攬全局發(fā)展思路上還存在差距。存在按部就班、因循守舊的狀況。思想上還存在有本位主義思想，工作協(xié)調(diào)調(diào)度不到位，有時(shí)影響工作效率，影響服務(wù)群眾的時(shí)效。三是服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)。深入群眾了解民意不夠，這是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)，工作中不能很好的處理人民需要和工作效果的關(guān)系，有時(shí)擺不正自身的位置，，沒有充分認(rèn)識(shí)到我們工作的重點(diǎn)在社區(qū)，工作對象是廣大的人民群眾。四是開展批評和自我批評的自覺性不強(qiáng)，在自己工作業(yè)務(wù)上能夠全身心的投入工作，但是沒有創(chuàng)新意識(shí)，更缺少批評和自我批評的自覺性，有時(shí)即使看到別人的問題，認(rèn)為在一起工作，不必要批評別人的缺點(diǎn)，保持“一團(tuán)和氣”。

1、堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，進(jìn)一步端正工作態(tài)度。按照各級黨組織的要求，堅(jiān)持和完善自身建設(shè)，在堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，合理安排自學(xué)時(shí)間。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)************中國思想，不斷提高適應(yīng)新形勢、解決新問題的能力，加強(qiáng)思想、作風(fēng)建設(shè)，完善各種學(xué)習(xí)制度，提高整體素質(zhì)和工作能力;改進(jìn)工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，更好的履行崗位職能。

2、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不斷提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。一是強(qiáng)化團(tuán)結(jié)思想建設(shè)，正確處理好工作與個(gè)人的關(guān)系，在工作上提高協(xié)商、溝通的能力，杜絕在工作中出現(xiàn)推諉扯皮的現(xiàn)象;二是強(qiáng)化素質(zhì)建設(shè)，不斷加強(qiáng)政治素養(yǎng)，道德修養(yǎng)、知識(shí)修養(yǎng)，提升整體素質(zhì)。要熟練掌握分管工作的相關(guān)政策業(yè)務(wù)知識(shí)，更好的為基層服務(wù)，密切黨群、干群關(guān)系;三是深入基層加強(qiáng)調(diào)研，切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，要堅(jiān)持深入基層，針對改革、發(fā)展穩(wěn)定中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)等問題，開展專題調(diào)研，做到真正深入基層聽取真話、訪實(shí)情，了解群眾疾苦，解決群眾困難，真正做到為民辦實(shí)事;四是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高服務(wù)效率，無論做什么事情，都要認(rèn)真盡職盡責(zé)的去做，創(chuàng)新工作方法，努力提高駕馭工作的能力。

3、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，充分發(fā)揚(yáng)批評和自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)，工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，牢固樹立“共同目標(biāo)”和“大局意識(shí)”，堅(jiān)持個(gè)人服從組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級服從上級的原則，在做好本職工作的同時(shí)，注重把握和處理局部與全局的關(guān)系，在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。

4、大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化問題意識(shí)、梳理問題導(dǎo)向，著力提高學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)，切實(shí)做到反對“四風(fēng)”，經(jīng)?！罢甄R子、正衣冠，洗洗澡、治治病;既要管好自己，又要管好家屬子女，注意關(guān)注和解決人民群眾反應(yīng)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，堅(jiān)決杜絕利用職權(quán)以權(quán)謀私搞吃、拿、卡、要等不正之風(fēng)，自覺樹立和維護(hù)黨員干部在潤人民群眾中的形象。

抓實(shí)“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，進(jìn)一步強(qiáng)化理想信念，找準(zhǔn)對照思想的“鏡子”?！皩W(xué)”就是學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話。黨章黨規(guī)和習(xí)*總書記系列重要講話內(nèi)容豐富、系統(tǒng)性強(qiáng)，必須注重分層分類施策，堅(jiān)持既抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，持續(xù)用力，解決好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部價(jià)值觀、人生觀、世界觀這個(gè)“總開關(guān)”的問題，又注重廣大黨員的接受能力，以“喚醒黨章意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)”為主線，分層分類指導(dǎo)，避免“一刀切”，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的精準(zhǔn)性、針對性和實(shí)效性。

瞄準(zhǔn)“做”這個(gè)關(guān)鍵，增強(qiáng)紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，規(guī)范丈量行為的“尺子”?！白觥本褪亲龊细顸h員。推行落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任正負(fù)面清單雙向考核和管理機(jī)制，健全落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任“不嚴(yán)不實(shí)”問題清單和責(zé)任追究負(fù)面清單。加強(qiáng)黨員教育管理，推動(dòng)“守紀(jì)律講規(guī)矩”從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展，教育引導(dǎo)黨員同志明“紅線”知“底線”，時(shí)刻把政治紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)，始終保持高壓態(tài)勢，使黨員同志從不敢違規(guī)違紀(jì)到不能、不想違規(guī)違紀(jì)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，豐富黨支部和黨小組活動(dòng)，全面推行黨組織書記聯(lián)系實(shí)際上黨課制度，圍繞“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干”開展專題研討，深入開展“典型引路”和反面警示等多種形式的教育活動(dòng)，努力營造比學(xué)趕超、爭做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員的濃厚氛圍。

切中“治”這個(gè)要害，發(fā)揮先鋒和模范作用，筑牢戰(zhàn)斗堡壘的“柱子”?！爸巍本褪墙鉀Q問題、推動(dòng)發(fā)展。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果結(jié)合起來，推動(dòng)新老問題一起解決。結(jié)合縣鄉(xiāng)村三級換屆，選優(yōu)配強(qiáng)各級黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子，強(qiáng)化黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)新思想、新理念培訓(xùn)，努力提高黨員干部統(tǒng)籌貫徹“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念的能力和水平。持續(xù)加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)和職業(yè)道德教育，深入開展“不作為慢作為亂作為”突出問題專項(xiàng)整治。強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)，結(jié)合農(nóng)村民主管理、脫貧攻堅(jiān)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等對基層黨員開展教育培訓(xùn)，廣泛開展黨員聯(lián)戶活動(dòng)，通過黨員把黨的觸角延伸到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)鏈條上去。全面開展民主評議黨員、無職黨員設(shè)崗定責(zé)和黨員承諾、踐諾、評諾活動(dòng)，突出黨員帶頭，發(fā)揮好黨員的先鋒模范和中流砥柱作用，推動(dòng)黨員隊(duì)伍發(fā)生新變化、煥發(fā)新氣象，筑牢各級黨組織戰(zhàn)斗堡壘的“柱子”。

做好“長”這篇文章，建立和完善長效機(jī)制，扎緊規(guī)章制度的“籠子”。“長”就是堅(jiān)持著眼長遠(yuǎn)，久久為功。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中發(fā)現(xiàn)和查擺的問題，分級分類列出問題清單，建立臺(tái)賬，制訂整改方案;堅(jiān)持共性問題集中解決，個(gè)性問題分類解決，“沉疴頑疾”專項(xiàng)整治，逐項(xiàng)督促整改，定期落實(shí)銷號。建立整改落實(shí)跟蹤督查機(jī)制，適時(shí)對整改工作進(jìn)行全面深入的“回頭看”，對突出問題進(jìn)行重點(diǎn)督查，務(wù)求根治，取得實(shí)效。堅(jiān)持問題整改、鞏固提高與建章立制相結(jié)合，把鞏固深化學(xué)習(xí)教育成果作為黨的建設(shè)制度改革、干部人事制度改革的重要內(nèi)容，著力在建制度、立規(guī)矩，重日常、抓長期上下功夫，逐步建立完善“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育長效機(jī)制，強(qiáng)化規(guī)章制度的剛性約束和執(zhí)行效力，建立跟蹤問效機(jī)制，扎緊規(guī)章制度的“籠子”。

理論學(xué)習(xí)抓得還不緊。縣政府黨組建立了集中學(xué)習(xí)制度，開展了一系列集中學(xué)習(xí)，但抓得不夠緊，堅(jiān)持得還不夠好，存在以會(huì)代學(xué)現(xiàn)象;有的班子成員過于強(qiáng)調(diào)工作忙，事務(wù)多，放松了政治理論學(xué)習(xí)和水平提升;有時(shí)還存在學(xué)習(xí)走過場現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性、系統(tǒng)性、針對性和實(shí)效性不強(qiáng)，通過學(xué)習(xí)破解難題、推動(dòng)工作方面還有較大差距。特別是對全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一些重大實(shí)踐問題學(xué)習(xí)研究還不夠透徹，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的辦法不多，用科學(xué)的理論、先進(jìn)的理忥指導(dǎo)和推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

工作落實(shí)抓得還不細(xì)。對上級及全縣的重大戰(zhàn)略決策基本能做到立說立行，及時(shí)制定計(jì)劃安排，但有的工作存在重布置、輕落實(shí)、“雷聲大雨點(diǎn)小”的問題，使得一些工作浮在表面，或出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象;有的工作沒有研商出具體詳盡的推進(jìn)方案，或者方案操作性不強(qiáng);有的工作對推進(jìn)過程中可能遇到的問題，沒有制定預(yù)防應(yīng)對措施;有的工作沒有按時(shí)間要求完成，個(gè)別工作停留在會(huì)議上、文件上。

密切聯(lián)系群眾還不夠。向群眾虛心學(xué)習(xí)還不夠,對群眾真心負(fù)責(zé)還不夠,為群眾熱心服務(wù)還不夠,接受群眾監(jiān)督誠心還不夠;在工作中，關(guān)心、了解、傾聽群眾意見呼聲，為群眾辦實(shí)事，為基層服務(wù)的意識(shí)有待增強(qiáng);在調(diào)處矛盾時(shí)，能夠嚴(yán)格按照法律政策和程序，規(guī)范操作、有情操作，真心善待群眾、厚待群眾，但有時(shí)也會(huì)存在不耐煩的現(xiàn)象。

開拓創(chuàng)新能力還不足。研究問題、推進(jìn)工作時(shí)，還存在觀忥保守、因循守舊的情況，有時(shí)遇到新情況還會(huì)想著老黃歷，創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng);有些工作還存在只求過得去、不求過得硬，工作標(biāo)準(zhǔn)較低，不敢與高的比、同強(qiáng)的爭、跟快的賽，比學(xué)趕超、爭創(chuàng)一流的意識(shí)較欠缺。在一些創(chuàng)新性的工作中，求穩(wěn)的思想多一些，突破性的措施還不夠。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高工作能力。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為完善自我的重要途徑，作為做好一切工作的前提，著力在班子中營造崇尚學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，從提高認(rèn)識(shí)著手增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性和系統(tǒng)性。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，定期組織集體學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過建章立制真正把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。把深入學(xué)習(xí)貫徹總書記一系列重要講話作為當(dāng)前學(xué)習(xí)的首要任務(wù)，在積極抓好政治理論學(xué)習(xí)、與工作相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，大力拓寬知識(shí)面，提高綜合素養(yǎng)。著力把抓好學(xué)習(xí)與研究、解決實(shí)際問題緊密結(jié)合起來，尤其要圍繞事關(guān)永紅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大問題開展針對性強(qiáng)的專題學(xué)習(xí)。堅(jiān)持學(xué)以致用，著力解決“學(xué)歸學(xué)、用歸用、學(xué)了不用”等“學(xué)”“用”脫節(jié)問題，做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一，充分把學(xué)習(xí)的成效轉(zhuǎn)化為能力的提升，尤其是提高運(yùn)用馬克思主義基本原理分析處理問題、創(chuàng)造性開展工作的能力，提高駕馭全局、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力。

解放思想，不斷推進(jìn)政府工作創(chuàng)新。堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)決摒棄守舊意識(shí)，勇于克服“條條框框”的束縛，求真務(wù)實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，使作出的決策和制定的政策措施更加符合縣情。在堅(jiān)決學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好中央決策部署的同時(shí)，善于結(jié)合永紅實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作，確保中央、省、市的大政方針在政府的工作中得到不折不扣的落實(shí)。發(fā)揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先的精神，堅(jiān)決克服求穩(wěn)怕亂、患得患失、畏首畏尾的心態(tài)，積極研究新情況、解決新問題、探索新路子,著力圍繞永紅發(fā)展中的一些全局性、戰(zhàn)略性、關(guān)鍵性、傾向性問題進(jìn)行思考研究，努力探索更加符合永紅實(shí)際、針對性和可操作性強(qiáng)的政策措施和工作舉措。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能，更加注重履行好社會(huì)管理和公共服務(wù)職能。敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，開拓進(jìn)取，創(chuàng)新發(fā)展。廣聚民智，確保政府決策更加科學(xué)民主。堅(jiān)決克服決策調(diào)研習(xí)慣于聽匯報(bào)、走過場、蜻蜓點(diǎn)水等問題，真正沉下去，深入基層、深入群眾，多層次、多方位、多渠道地了解情況，問政于民、問需于民、問計(jì)于民。著力提高調(diào)研的針對性，把調(diào)研的重點(diǎn)更多地放在牽動(dòng)全局的大事要事上，放在情況復(fù)雜、矛盾突出的問題上，放在群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題上，切實(shí)增強(qiáng)調(diào)研工作的實(shí)效。暢通政府與群眾雙向聯(lián)系渠道，深入了解和準(zhǔn)確掌握社情民意。在做出重大決策部署時(shí)，更加注重充分聽取民主黨派、社會(huì)團(tuán)體、專家學(xué)者、社會(huì)公眾等意見和建議，確保政府決策建立在廣納民意、廣聚民智基礎(chǔ)之上。

強(qiáng)化落實(shí)，更加注重政府工作跟蹤問效。把抓落實(shí)作為推進(jìn)各項(xiàng)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過嚴(yán)格督促檢查，確保出臺(tái)的各項(xiàng)政策、布置下去的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。把督查與解決問題結(jié)合起來，對決策執(zhí)行中出現(xiàn)的問題，認(rèn)真查找深層次原因，加大調(diào)度和協(xié)調(diào)力度，及時(shí)予以解決。把抓落實(shí)與目標(biāo)管理、督查督辦、績效考核有機(jī)結(jié)合起來，以督查落實(shí)促效能提升，以效能提升促?zèng)Q策部署落實(shí)。切實(shí)精簡會(huì)議和文件，改進(jìn)會(huì)風(fēng)和文風(fēng)，進(jìn)一步清理和規(guī)范儀式慶典、達(dá)標(biāo)評比活動(dòng)，確保有更多的時(shí)間和精力抓落實(shí)。

根據(jù)《關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會(huì)和開展民主評議黨員的通知》要求，下面我代表黨支部作檢視剖析：

(一)組織開展主題教育方面存在的問題。

一是學(xué)習(xí)積極性還有差距。對所屬黨員個(gè)人自學(xué)抓得還不夠，多數(shù)時(shí)候是上級要求學(xué)什么就組織學(xué)什么，平時(shí)組織學(xué)習(xí)的計(jì)劃性不強(qiáng)，有的同志存在應(yīng)付思想，滿足于已有的理論知識(shí)和工作水平，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的新理論、新觀點(diǎn)、新戰(zhàn)略研究得還不夠深入。

二是政治敏銳性還有差距。通過學(xué)習(xí)我們感到，班子成員在政治敏銳性和政治洞察力還有待加強(qiáng)，有的同志在對社會(huì)上的一些不良思潮沒有作堅(jiān)決的斗爭，對一些苗頭性傾向性問題，甚至一些錯(cuò)誤言論，沒有及時(shí)旗幟鮮明地反駁和糾正，主題教育的效果打了折扣。

三是工作實(shí)效性還有差距。工作中更多注重領(lǐng)導(dǎo)講話、政策文件和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，多是用于傳達(dá)貫徹，結(jié)合各自分管領(lǐng)域，利用重要理論指導(dǎo)解決一些戰(zhàn)略性、專業(yè)性問題不夠，沒有很好地發(fā)揮理論對實(shí)踐的指導(dǎo)作用，沒能更好地通過理論武裝來堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高領(lǐng)導(dǎo)水平。

(二)嚴(yán)格黨員教育管理方面存在的問題。

有時(shí)責(zé)任分工不完善，把責(zé)任全部壓在宣傳委員和聯(lián)絡(luò)員上，其他支委參與較少，沒有形成齊抓共管的教管合力?？荚u上缺少精度，雖然建立了黨員干部考核制度，但“三有三無”問題還比較突出，即有考核要求，無考核辦法，誰來考、怎么考、考什么，規(guī)定不夠明確;有考核制度，無考核標(biāo)準(zhǔn)，只定性不定量，更多是靠主觀衡量;有考核結(jié)果，無結(jié)果運(yùn)用，獎(jiǎng)懲鞭策激勵(lì)作用還不夠明顯。

(三)聯(lián)系服務(wù)群眾方面存在的問題。

一是宗旨意識(shí)不強(qiáng)。有的同志對新時(shí)期黨的群眾路線的內(nèi)涵理解不深、把握不透，以人民為中心的思想樹得還不牢，有時(shí)站在群眾立場謀劃工作少、思考問題少;有的同志實(shí)事求是、群眾路線堅(jiān)持得不夠好，工作作風(fēng)不夠深入，得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實(shí)一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

二是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。圍繞群眾反映的x等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，雖然做不少工作，但效果不太理想，沒有達(dá)到群眾的要求和期盼。平時(shí)到基層調(diào)查研究做得不夠好，不夠深入，工作中調(diào)研的深入性和廣泛性不夠，傾聽群眾意見建議的時(shí)間不多，沉下身子“解剖麻雀”的少，對真實(shí)情況的掌握打了折扣。

三是解難意識(shí)不強(qiáng)。走訪基層浮于表面、不夠深入，沒有真正了解基層、群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有撲下身子、實(shí)實(shí)在在地為基層、群眾辦實(shí)事、解難題。有的支委同志平時(shí)到基層調(diào)研滿足于和主要負(fù)責(zé)人見見面，聽聽匯報(bào)，沒有和基層群眾打交道，了解不到真實(shí)情況。

(四)改進(jìn)工作作風(fēng)方面存在的問題。

落細(xì)落小不夠。有時(shí)抓工作滿足于安排了、部署了、強(qiáng)調(diào)了，沒能很好地關(guān)注全程、關(guān)注細(xì)節(jié)。比如，文山會(huì)海問題一直喊一直抓，卻總是尾大不掉，紅頭文件少了，便簽類材料、電話類通知仍有反復(fù);有些制度規(guī)定在末端落實(shí)方面做得不夠好，存在打折扣、搞變通現(xiàn)象。跟蹤問效不夠。

抓工作落實(shí)一定程度上還存在著重布置、輕落實(shí)，重安排、輕問效的問題，在落實(shí)過程中一些工作跟的不緊、督的不嚴(yán)，缺乏一抓到底的“釘釘子”精神和持之以恒的韌勁。把想法當(dāng)做法，把發(fā)文當(dāng)落實(shí)的不良現(xiàn)象依然存在。常態(tài)推進(jìn)不夠。對“x專項(xiàng)清理整治”中存在的問題，雖然都對照標(biāo)準(zhǔn)逐個(gè)過了篩子，但在加強(qiáng)經(jīng)常性檢查、完善規(guī)范性制度措施上還有不足，有的問題轉(zhuǎn)入常態(tài)化整改階段便出現(xiàn)成效打折扣的現(xiàn)象，存在“一陣風(fēng)”的傾向。

(一)理論素養(yǎng)還有差距。

沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在首要位置，對政治理論研究理解不夠深刻,學(xué)習(xí)十九大精神和《準(zhǔn)則》《條例》仍存在浮于表面的現(xiàn)象，在入腦入心上還要下苦功夫。加之學(xué)習(xí)存在片面性，不系統(tǒng)、不經(jīng)常不深入，在實(shí)際工作中，自覺運(yùn)用正確的方法論和立場觀點(diǎn)分析問題、解決問題的能力仍需進(jìn)一步提升。

(二)擔(dān)當(dāng)意識(shí)還有差距。

工作中求穩(wěn)怕難的思想一定程度存在，缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在全局思維、系統(tǒng)思維上還有欠缺，籌劃工作、落實(shí)工作沒有真正從落實(shí)效果出發(fā)。

(三)黨性鍛煉還有差距。

以忙于日常事務(wù)為由，靜下心來思考“入黨為了什么、在黨做了什么”不夠，對“不忘初心”的理解和認(rèn)知還不夠深刻系統(tǒng)，滿足于干好本職工作，經(jīng)常性的黨性鍛煉不夠主動(dòng)。另外，宗旨意識(shí)和群眾觀念不夠強(qiáng)，平時(shí)與支委成員談心交心多一些，與普通黨員群眾溝通交流少，從基層一線查找自身存在的問題方面做得不夠，沒能真正做到從群眾中來、到群眾中去。

(四)思想革新還有差距。

部分問題一直在抓、一直在改，但收效不明顯，歸根結(jié)底是思想觀念沒有完全轉(zhuǎn)變，實(shí)際工作中問題意識(shí)樹得不牢，很多時(shí)候還缺少猛藥去疴的決心和刮骨療毒的勇氣，缺少積極主動(dòng)破解矛盾、化解難題的思路和方法。

(一)常態(tài)抓好理論學(xué)習(xí)。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，每年集中學(xué)習(xí)不少于x次，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合，以領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，促進(jìn)干部廣泛學(xué)。積極探索理論學(xué)習(xí)新途徑，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，做到學(xué)習(xí)有記錄、有討論、有體會(huì)，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)謀劃工作思路、研究解決工作難題、推動(dòng)工作上新臺(tái)階。

(二)不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

真正從工作成效出發(fā)，聚焦工作全局，把各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)放在促進(jìn)任務(wù)完成、推動(dòng)單位建設(shè)、助力干部成長上。著力解決x各類問題，逐條逐項(xiàng)建立臺(tái)賬，拿出管用舉措，持續(xù)推動(dòng)整改。牢牢扭住改革、發(fā)展、穩(wěn)定抓黨建工作，著力打牢單位發(fā)展的思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。

(三)從嚴(yán)落實(shí)各項(xiàng)制度。

每年組織進(jìn)行一次集中教育,從嚴(yán)落實(shí)“三會(huì)一課”、民主評議黨員、組織生活會(huì)等制度，強(qiáng)化大家“第一身份是黨員、根本依靠是組織”的觀念。注重抓好典型引導(dǎo)，以“x”活動(dòng)為牽引，積極開展“x”“x”和“x”，努力營造比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍。

(四)注重狠抓正風(fēng)肅紀(jì)。

引導(dǎo)所屬黨員自覺把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，從嚴(yán)抓好x、x等規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的生動(dòng)局面。履行好從嚴(yán)治黨“主體責(zé)任”，加強(qiáng)x，嚴(yán)格請示報(bào)告，公平公正、公開透明處理群眾切身利益問題，保持整風(fēng)整改的高壓態(tài)勢。

問題：落實(shí)總目標(biāo)不嚴(yán)不實(shí)。

整改：認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央治疆方略、自治區(qū)黨委維護(hù)穩(wěn)定決策部署和市委、縣委工作要求，在全鄉(xiāng)各黨支部深入開展“‘聚焦總目標(biāo)我們怎樣辦’大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大反思”活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員干部認(rèn)清形勢，聚焦總目標(biāo)，時(shí)刻繃緊反恐維穩(wěn)這根弦。健全穩(wěn)定工作機(jī)制，定期梳理涉穩(wěn)信息，分析查找維穩(wěn)漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，建立完善應(yīng)急管理預(yù)案，細(xì)化管控措施，做到職責(zé)到人，切實(shí)抓好落實(shí)。鄉(xiāng)紀(jì)委加大督查問責(zé)力度，對落實(shí)維穩(wěn)措施不力的干部進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)。

問題：黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用弱化，管黨治黨職責(zé)意識(shí)不強(qiáng)。

整改：進(jìn)一步強(qiáng)化管黨治黨政治職責(zé)，牢固樹立書記抓黨建職責(zé)意識(shí)，充分發(fā)揮“一把手”表率作用，帶頭履職盡責(zé)。堅(jiān)持民主集中制，做到重大事項(xiàng)黨委會(huì)會(huì)議團(tuán)體決策。加強(qiáng)班子建設(shè)，把日常教育、制度建設(shè)和紀(jì)律約束貫穿到班子建設(shè)始終，黨委書記定期與班子成員談心談話，用好批評與自我批評武器，對工作不在狀態(tài)的班子成員，第一時(shí)間約談提醒，對問題嚴(yán)重的及時(shí)向組織報(bào)告。健全黨建工作職責(zé)制，每季度召開專題會(huì)議，認(rèn)真研究部署黨建工作。每半年召開黨支部書記抓黨建述職評議會(huì)，簽訂黨建目標(biāo)職責(zé)書，包村領(lǐng)導(dǎo)常態(tài)化駐村，聯(lián)系、指導(dǎo)、督促黨支部開展工作，構(gòu)成層層抓落實(shí)的黨建工作體系。

問題：落實(shí)黨的惠民政策宣傳不到位，工作打折扣，部分扶貧項(xiàng)目未分紅。

整改：依托農(nóng)牧民夜校、家庭黨校、周一升國旗、結(jié)親入戶等活動(dòng)載體，廣泛宣傳各項(xiàng)惠農(nóng)政策。規(guī)范惠農(nóng)項(xiàng)目實(shí)施流程，鄉(xiāng)紀(jì)委全程參與，加強(qiáng)惠農(nóng)政策落實(shí)情景的監(jiān)督檢查，確保政策真正惠及于民。加強(qiáng)警示教育和法紀(jì)教育，增強(qiáng)黨員干部敬畏意識(shí)和法紀(jì)觀念，預(yù)防侵害群眾利益問題發(fā)生。堅(jiān)決查處違規(guī)享受惠農(nóng)政策的黨員干部，追繳相關(guān)資金。舉一反三，全面梳理扶貧畜分紅項(xiàng)目、村級互助金等惠農(nóng)政策落實(shí)情景，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，對相關(guān)職責(zé)人嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

問題：思想建設(shè)抓的不緊，組織建設(shè)抓的不實(shí)，制度建設(shè)抓的不嚴(yán)。

整改：提高思想認(rèn)識(shí)，制定完善黨委中心組理論學(xué)習(xí)、黨員干部學(xué)習(xí)等制度，豐富學(xué)習(xí)形式，強(qiáng)化理論武裝，堅(jiān)持黨委書記親自抓，防止政治學(xué)習(xí)走過場和因工誤學(xué)。研究制定黨建工作計(jì)劃，按季度召開專題會(huì)議，加強(qiáng)對各支部工作督查指導(dǎo)，從嚴(yán)考核工作成效;組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升黨務(wù)干部水平。建立發(fā)展黨員臺(tái)賬，每季度開展自查，確保黨員發(fā)展進(jìn)度和質(zhì)量。做好黨支部換屆工作，認(rèn)真執(zhí)行換屆政策法規(guī)程序。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”、雙重組織生活、民主評議黨員等制度，確保黨內(nèi)政治生活規(guī)范嚴(yán)肅。

問題：全面從嚴(yán)治黨不力，兩個(gè)“職責(zé)”履行不到位。

整改：進(jìn)一步強(qiáng)化黨委主體職責(zé)和紀(jì)委監(jiān)督職責(zé)，增強(qiáng)履職盡責(zé)的自覺性。主要領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，班子成員認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”，對分管部門黨員干部加強(qiáng)教育管理，對重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位黨員干部嚴(yán)格監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕發(fā)生違紀(jì)違法問題。支持保障鄉(xiāng)紀(jì)委履行監(jiān)督職責(zé)，強(qiáng)化主責(zé)意識(shí)，選優(yōu)配強(qiáng)紀(jì)檢干部隊(duì)伍，拓寬問題線索渠道，加大執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度，提高案件查辦率，切實(shí)推動(dòng)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

按照學(xué)院黨委要求，對照中央八項(xiàng)規(guī)定精神，認(rèn)真查找自身問題，深挖問題根源，落實(shí)整改要求，制定整改措施。現(xiàn)將有關(guān)情景報(bào)告如下：

1.理論學(xué)習(xí)過程也比較粗糙，沒有較好地結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真思考，深入剖析，理解運(yùn)用不夠充分。

2.大局觀念和長遠(yuǎn)發(fā)展意識(shí)有待加強(qiáng)，有時(shí)僅僅站在自我的角度思考問題，導(dǎo)致在工作過程中前瞻性、預(yù)見性不夠，在超前服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)上做得還不夠好。

3.滿足于常規(guī)性工作開展，習(xí)慣安于現(xiàn)狀、按部就班，對工作困難和矛盾有畏難情緒。謀劃工作缺乏科學(xué)性，主動(dòng)研究不夠，措施辦法不多。

4.有時(shí)存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先研究怎樣做到最好，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果。

1.要著力增強(qiáng)夢想信念。堅(jiān)持把行風(fēng)評議規(guī)定的學(xué)習(xí)資料作為必學(xué)課目，工作中擠時(shí)間學(xué)，主動(dòng)學(xué)，對照檢查學(xué)。充分利用單位安排的團(tuán)體學(xué)習(xí)時(shí)間。把學(xué)習(xí)與實(shí)踐融合在一齊，經(jīng)過加強(qiáng)學(xué)習(xí)促進(jìn)了工作，又在實(shí)踐中不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，構(gòu)成了一個(gè)良性互動(dòng)的局面。

2.要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律規(guī)章。嚴(yán)格執(zhí)行中央和省委有關(guān)制度規(guī)定，切實(shí)落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神，始終把黨的規(guī)矩和紀(jì)律挺在前面，堅(jiān)決抵制“四風(fēng)”，樹立黨員干部的良好形象。

3.要全力做到艱苦奮斗。加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求，自我加壓。始終堅(jiān)持進(jìn)取向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài)，自重自省、自警自勵(lì)，在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自我的工作同全局聯(lián)系起來，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。切實(shí)反對享樂主義、奢靡之風(fēng)，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

4.每一天主動(dòng)學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)習(xí)近平總書記講話精神及公安部、公安廳下發(fā)的各種文件，提升自我的政治文化素養(yǎng)。

5.每周向教研室主任和系部主任匯報(bào)自我的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情景。

6.為認(rèn)真貫徹“不忘初心牢記使命”主題教育工作的精神，每一天學(xué)習(xí)本專業(yè)視頻和書籍一個(gè)小時(shí)，保證自我畢業(yè)以來對警察心理學(xué)和犯罪心理學(xué)的熱愛，不能忘記自我對本專業(yè)的入警初心，要利用專業(yè)技能全心全意為公安事業(yè)服務(wù)。

按照全市主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)工作小組的安排部署，自己在集中學(xué)習(xí)、會(huì)議研討、調(diào)查研究、與同志們談心、談話的基礎(chǔ)上，對照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想、對照黨章黨規(guī)、對照初心使命、對照榜樣標(biāo)桿，立足本職、立足崗位、立足自身，不斷把思想上、認(rèn)識(shí)上、觀念上、行動(dòng)上存在的問題一一找準(zhǔn)，深刻檢視反省、深刻剖析原因，列出了個(gè)人在主題教育中的收獲清單、檢視問題清單，整改問題清單。現(xiàn)將有關(guān)情況向大家予以匯報(bào)：

在主題教育開展過程中，我有如下深刻體會(huì)和收獲：一是基層黨員干部要崇尚實(shí)干，狠抓制約地方改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題，狠抓地方改革開放的大事、要事，事關(guān)群眾切身利益的難事、好事，從群眾反映最強(qiáng)烈、最盼望解決的問題進(jìn)行整改，民有所呼，我有所應(yīng)，化初心為恒心、化使命為擔(dān)當(dāng)，著力提高為民服務(wù)的能力和為民服務(wù)的質(zhì)量。二是黨員干部應(yīng)向以習(xí)近平同志為核心的黨中央自覺看齊、對標(biāo)對表，靈活運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步解放思想，更新思想觀念、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)定理想信念，在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯期抒寫黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的新華章。

1、理論學(xué)習(xí)的力度不到位。僅僅滿足上級安排部署的基本政治學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有考慮到政治理論學(xué)習(xí)的全面性、系統(tǒng)性和有機(jī)協(xié)調(diào)性;學(xué)習(xí)上存在一定程度的形式主義，重留痕，輕收獲;重聲勢，輕效果，結(jié)果導(dǎo)致政治理論素養(yǎng)不高。

2、思想政治方面還存在政治站位不夠高，認(rèn)識(shí)問題深度不到位的問題。有時(shí)看問題，做事情，僅從小局出發(fā)，缺乏大局觀念，謀定而后動(dòng)的政治定力不足;思想認(rèn)識(shí)有時(shí)僵化，不能將最新政治理論成果、最新工作方法用在實(shí)際工作中，一定程度上影響了工作的高效、便捷開展。

3、干事創(chuàng)業(yè)方面。對自己分管的工作敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，抓好落實(shí);但是對于其他領(lǐng)導(dǎo)同志分管的工作，往往有“事不關(guān)己，高高掛起”的意識(shí)，認(rèn)為不是自己分管范圍的事，管多了害怕影響同志們之間的團(tuán)結(jié)，也給自己帶來不必要的麻煩，這從一個(gè)側(cè)面說明自己的大局意識(shí)不夠強(qiáng)，條塊意識(shí)嚴(yán)重，擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)的問題。

4、為民服務(wù)方面。黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，主題教育一個(gè)重要方面，就是要將群眾對美好生活的期待落到實(shí)處。由于自己在思想上缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，作風(fēng)建設(shè)在某些方面還不夠扎實(shí)、成熟，加至自己性格比較急躁，導(dǎo)致出現(xiàn)了一些工作方式、方法簡單、欠缺的現(xiàn)象，沒有完全和群眾打成一片，影響了和群眾之間的深厚感情。

5、清正廉潔方面。在工作中雖能嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，保持健康的生活情趣，要求家人和身邊人保持廉潔自律。但個(gè)人還一定程度存在“享受在前，吃苦在后”的錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí);有時(shí)還不同程度存在“形式主義和官僚主義的問題”，工作中存在發(fā)號施令的多，深入基層調(diào)研解決實(shí)際問題的少;此外，勤儉節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng)，存在浪費(fèi)的現(xiàn)象。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治鑒別力。今后要加強(qiáng)對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論的深入學(xué)習(xí)，《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和黨章黨規(guī)黨紀(jì)，以理論素質(zhì)的提高促進(jìn)理論功底和對事物判斷能力的提高。同時(shí)在深化消化轉(zhuǎn)化上下功夫，把理論學(xué)習(xí)的成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高工作能力、改進(jìn)工作作風(fēng)、推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展上。

2、提高政治站位，堅(jiān)定政治立場。今后要進(jìn)一步牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，自覺做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在大是大非面前，始終保持政治上的敏銳性，始終保持堅(jiān)定的政治立場，永葆共產(chǎn)黨員的理想信仰。

3、牢記宗旨意識(shí)，全力為民服務(wù)。黨的根本問題是黨與人民群眾的關(guān)系問題，要不斷改造個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，擺正自身與群眾的位置點(diǎn)。樹立正確政績觀，把對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，杜絕脫離群眾的形式主義、官僚主義現(xiàn)象，牢固記住習(xí)近平總書記所說的“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”的話語，堅(jiān)持結(jié)合工作實(shí)際，全心全意為人民群眾服務(wù)，讓人民群眾在新時(shí)代的變革中獲得更多的安全感、幸福感和滿足感。

4、履行“一崗雙責(zé)”，加強(qiáng)廉潔自律。今后將結(jié)合自己分管部門的有關(guān)工作，自覺把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作融入到二級單位日常管理之中，堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作同研究、同落實(shí)、同檢查。同時(shí)堅(jiān)決反對“四風(fēng)”問題，力誡形式主義、官僚主義，永葆共產(chǎn)黨員的清正廉潔本色，無私奉獻(xiàn)本色，全心為民服務(wù)本色。

5、增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，服務(wù)工作大局。今后在工作中要進(jìn)一步增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)，增強(qiáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感，要在“忠誠、擔(dān)當(dāng)、廉潔、高效、務(wù)實(shí)”上狠下功夫，推動(dòng)全局工作高質(zhì)量開展。

為鞏固組織生活會(huì)成果，本人對自己存在的問題進(jìn)行具體分析研究，形成本清單。

(一)存在問題黨章、黨紀(jì)和十九大精神的學(xué)習(xí)深度不夠，輔導(dǎo)的學(xué)習(xí)材料看得少，對學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有很好的分析、消化。

整改措施加強(qiáng)對黨章、黨紀(jì)和十九大精神的學(xué)習(xí)，精讀相關(guān)書籍，提高學(xué)習(xí)的深度。

落實(shí)情況一年來自己認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件，通過集體學(xué)習(xí)和自學(xué)，學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)文件匯編》、《黨的十九大報(bào)告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》、《黨的十九大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》等書籍，學(xué)習(xí)的廣度和深度有提升。

(二)存在問題溝通能力有待提高。

整改措施主動(dòng)匯報(bào)，提高溝通技巧。

落實(shí)情況通過換位思考，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)，平時(shí)與同事加強(qiáng)溝通，溝通能力得到一定提高。

(三)存在問題工作主動(dòng)性有待進(jìn)一步提高。

整改措施對自己分內(nèi)、分外的事情都積極主動(dòng)克服怕越位的顧慮，大膽、主動(dòng)地將經(jīng)驗(yàn)分享給大家。

落實(shí)情況積極參加公司組織的“金點(diǎn)子”等各項(xiàng)活動(dòng)，參與到公司的規(guī)劃、日常工作，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

(四)存在問題管理水平有待提升。

整改措施改變所有事情自己親力親為的做法，有效利用資源，提升整體效能。

落實(shí)情況通過管理實(shí)踐，基本能將工作按照性質(zhì)分類管理和布置下去。

(五)存在問題缺乏黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。

整改措施加強(qiáng)理論和實(shí)際學(xué)習(xí)，在事件中摸索。

落實(shí)情況認(rèn)真研究《云南省國有企業(yè)黨支部工作指導(dǎo)手冊》，虛心向公司黨群部請教，在實(shí)踐中摸索和開展支部黨務(wù)工作。

黨員個(gè)人問題清單和整改措施篇八

根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)突出治理庸懶散問題的通知》(x委辦[xx]63號)要求，我局結(jié)合實(shí)際認(rèn)真開展了此項(xiàng)治理工作，現(xiàn)將工作自查情況總結(jié)如下：

一、開展情況。

我局將專項(xiàng)治理工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實(shí)。

(一)健全工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了治理庸懶散問題工作領(lǐng)導(dǎo)小組(簡稱治庸領(lǐng)導(dǎo)小組)，局黨支部書記、局長聶詩成任組長，其他支部成員任副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在局辦公室，具體承擔(dān)專項(xiàng)治理日常工作。

(二)明確工作職責(zé)，狠抓工作落實(shí)。我局的專項(xiàng)治理工作在局治庸領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)，機(jī)關(guān)各科室積極配合，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員按照責(zé)任分工抓落實(shí)。堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、直接抓，層層抓落實(shí)。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭自查自糾、帶頭改進(jìn)作風(fēng)、帶頭真抓實(shí)干，形成全局上下推進(jìn)治理工作的強(qiáng)大合力。

(三)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，堅(jiān)持邊整邊改。堅(jiān)持把監(jiān)督檢查和邊整邊改貫穿整個(gè)治理工作的全過程。堅(jiān)持邊查邊改，強(qiáng)化整改措施和整改效果。通過邊整邊改，以整促改，以改促建，不斷解決活動(dòng)中出現(xiàn)的突出問題，確保治理工作取得實(shí)效。

(四)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作。堅(jiān)持把開展治庸與當(dāng)前的各項(xiàng)工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，整體推進(jìn)。一是與安全監(jiān)管業(yè)務(wù)工作相結(jié)合。特別是要與安全隱患大排查大整治活動(dòng)、“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)、安全監(jiān)管執(zhí)法行動(dòng)結(jié)合起來，把治庸專項(xiàng)行動(dòng)的要求融入各項(xiàng)重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作中，做到相輔相成、互促共進(jìn)。二是與深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)結(jié)合起來。三是與加強(qiáng)黨建工作結(jié)合起來，促進(jìn)干部增強(qiáng)黨性、增長才干、提能去庸，解決精神和能力的問題。四是與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來。五是與民主評議政風(fēng)行風(fēng)“回頭看”結(jié)合起來，不斷推進(jìn)公正執(zhí)法、文明執(zhí)法、廉潔執(zhí)法。確保治理工作和其他各項(xiàng)工作有序有力推進(jìn)，做到“兩手抓、兩不誤”。

(五)加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。我局堅(jiān)持面向群眾，開門治庸，發(fā)動(dòng)群眾積極參與，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。堅(jiān)持把群眾是否滿意、是否贊成、是否高興作為衡量治理工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮群眾及社會(huì)輿論的監(jiān)督作用。及時(shí)宣傳各科室在治理工作中的新思路、新舉措、新成效;大力宣傳在優(yōu)化安全發(fā)展環(huán)境、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、服務(wù)基層群眾方面表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型。

二、存在的問題。

通過自查自糾工作，查找我局仍然存在以下問題：一是干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)教育需加強(qiáng);二是服務(wù)能力建設(shè)需強(qiáng)化;三是制度體系需完善;四是監(jiān)督檢查工作需加強(qiáng)。

三、主要措施。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)教育。

深入開展政治思想教育、反腐倡廉教育、群眾工作紀(jì)律教育，引導(dǎo)全體黨員干部強(qiáng)化宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和廉政勤政意識(shí)，提高以人為本、執(zhí)政為民的使命感和責(zé)任感。深入開展解放思想、改革創(chuàng)新教育，引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部牢固樹立“變化、變革、創(chuàng)新、突破”的理念，堅(jiān)決摒棄不符合科學(xué)跨越發(fā)展要求的慣性思維，不斷開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。深入開展真心為民服務(wù)教育，引導(dǎo)干部職工牢固樹立“機(jī)關(guān)就是服務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)、公務(wù)員就是服務(wù)員”的意識(shí)，把主動(dòng)服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)、盡責(zé)服務(wù)、高效服務(wù)和廉潔服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)楦刹柯毠さ淖杂X行動(dòng)。

牽頭單位：局辦公室。

(二)進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)能力建設(shè)。

以“治庸提能力、治懶增效率、治散聚合力”為工作目標(biāo)，牢固樹立“作風(fēng)就是生產(chǎn)力，效能就是競爭力”的思想，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部能力意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和奮發(fā)有為意識(shí)，形成解放思想、勇于擔(dān)當(dāng)、敢抓敢管、真抓真管的良好氛圍，與當(dāng)前正在開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來，做到內(nèi)容與形式、目的與效果相互融合、相互促進(jìn)。圍繞全局重點(diǎn)工作，努力在四個(gè)方面取得成效：

一是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，著力于為企業(yè)服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，為全區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作的科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證和作風(fēng)保障。努力為企業(yè)和服務(wù)對象提供快捷、優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

二是依法行政，提高行政效能。緊緊圍繞解決“吃、拿、卡、要”、加強(qiáng)道路交通安全、項(xiàng)目建設(shè)“三同時(shí)”落實(shí)、消防安全、食品安全、非煤礦山安全生產(chǎn)監(jiān)督管理等重點(diǎn)工作，提升依法行政、服務(wù)發(fā)展水平。

三是關(guān)注民生，提高為群眾辦實(shí)事、解難題的能力。加大安全生產(chǎn)監(jiān)管，不斷提高群眾的滿意度。

牽頭單位：安全生監(jiān)察執(zhí)法大隊(duì)。

(三)進(jìn)一步建立完善制度體系。

1.建立完善崗位責(zé)任制。進(jìn)一步明確各科室工作職責(zé)，以及科室之間相關(guān)工作的銜接、續(xù)辦、配合等事項(xiàng)的界定。探索建立權(quán)責(zé)對稱、層級清晰、獎(jiǎng)罰分明的崗位責(zé)任制，對每個(gè)崗位的責(zé)任進(jìn)行細(xì)化，要求每個(gè)崗位必須有明確的履職要求，以及權(quán)責(zé)對應(yīng)的后果代價(jià)，著力解決職能交叉、責(zé)任不清、事權(quán)分離、多頭管理等問題。

2.建立完善工作目標(biāo)考核評價(jià)制度。制定完善科室和個(gè)人工作目標(biāo)綜合考核評價(jià)辦法，建立績效考核體系。進(jìn)一步增強(qiáng)干部考核考察的準(zhǔn)確性，將考核結(jié)果與干部選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督和評先評優(yōu)結(jié)合起來。

4.建立健全日常管理制度。建立健全績效記載考核、差錯(cuò)管理、工作考勤以及會(huì)議、學(xué)習(xí)、值班等制度，進(jìn)一步規(guī)范干部的行為，使機(jī)關(guān)保持良好的工作秩序，干部保持良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)。

5.建立健全密切聯(lián)系群眾、服務(wù)基層制度。建立健全服務(wù)承諾制、首問負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制，構(gòu)建聽民聲、訪民情，問計(jì)于民、問政于民，排民難、解民憂，聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的長效機(jī)制。

牽頭單位：局辦公室。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作。

公開效能投訴電話、信箱和網(wǎng)站，按照上級有關(guān)規(guī)定，及時(shí)受理效能投訴，認(rèn)真查實(shí)，嚴(yán)格處理。同時(shí)要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督作用，對機(jī)關(guān)黨員干部“庸懶散”問題進(jìn)行經(jīng)常性明查暗訪，對服務(wù)態(tài)度差、損害群眾利益以及群眾意見大、造成不良影響的，要及時(shí)曝光，嚴(yán)肅查處。對惡意誣告、亂告、打擊報(bào)復(fù)、損害他人名譽(yù)的，也要采取措施進(jìn)行調(diào)查處理。

牽頭單位：局辦公室。

四、下步工作打算。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任制。我局將高度重視治理庸懶散問題的重要性和必要性，切實(shí)強(qiáng)化機(jī)關(guān)效能建設(shè)。單位一把手要切實(shí)履行單位第一責(zé)任人職責(zé)，既要嚴(yán)于律己、率先垂范，又要管好下屬，做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、工作到位，確保我局專項(xiàng)治理“庸懶散”問題工作落到實(shí)處。

(二)加強(qiáng)督促檢查，嚴(yán)肅查處違紀(jì)行為。局治理庸懶散工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加大對“庸懶散”等問題的查處力度，敢抓敢管，敢于批評和制止機(jī)關(guān)干部職工中的不良傾向，做好轉(zhuǎn)化工作，對通過自查、互查，切實(shí)掌握本單位存在庸懶散的崗位和人員，對存在的突出問題要作為崗位風(fēng)險(xiǎn)開展三早預(yù)警(早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早糾正)，做好庸懶散人員的教育轉(zhuǎn)化工作，通過教育仍對問題認(rèn)識(shí)不到位，屢教屢犯的人員給予誡勉談話、通報(bào)批評等處理，及時(shí)引導(dǎo)全體職工提高自身素質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

(三)加強(qiáng)制度建設(shè)，確保廉潔高效。進(jìn)一步建立完善學(xué)習(xí)、會(huì)議、管理、公開、監(jiān)督、處理等六類制度。認(rèn)真查找制度建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地完善，增強(qiáng)制度的約束力和可操作性，切實(shí)解決管理制度落實(shí)難的問題。通過加強(qiáng)制度建設(shè)和約束力，增強(qiáng)效能，達(dá)到廉潔，提升形象，服務(wù)經(jīng)濟(jì)，作出更大貢獻(xiàn)。

我局在加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)突出治理慵懶散問題的工作中，雖然取得一些成效，但我局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終認(rèn)為，黨員干部作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)事關(guān)黨和人民的事業(yè)能否興旺發(fā)達(dá)、黨能夠長期執(zhí)政并永葆先進(jìn)性、科學(xué)發(fā)展觀能否得以全面落實(shí)、社會(huì)主義和諧社會(huì)能否順利建成的長期而艱巨的重大政治任務(wù)，必須率先垂范、堅(jiān)持不懈、始終如一地搞好作風(fēng)建設(shè)。我們堅(jiān)信，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工將牢固樹立“以人為本、執(zhí)政為民”的理念，在推進(jìn)我區(qū)安全發(fā)展、實(shí)現(xiàn)東區(qū)跨越式發(fā)展、建設(shè)區(qū)域性中心城區(qū)的偉大征程中作出積極貢獻(xiàn)。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

黨員個(gè)人問題清單和整改措施篇九

大學(xué)生發(fā)現(xiàn)個(gè)人問題，及時(shí)制定整改措施，改正不足之處，提高自己的能力。那么大學(xué)生對個(gè)人問題的整改措施有哪些呢？下面是本站小編整理大學(xué)生個(gè)人問題清單整改措施的范文，歡迎閱讀!

光陰似箭，一晃一年的大學(xué)生活過去了。本人從20xx年進(jìn)入樂山師范學(xué)院計(jì)科系就讀以來，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交。

入黨申請書。

并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心勇于批評與自我批評樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及。

手抄報(bào)。

比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號，并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生.

為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，結(jié)合我校團(tuán)學(xué)工作“紅綠相映”格局的不斷完善，努力探索在新形勢下學(xué)生會(huì)組織發(fā)展的前景，進(jìn)一步踐行工學(xué)院學(xué)生會(huì)組織“精誠團(tuán)結(jié)、注重實(shí)效、求實(shí)創(chuàng)新、服務(wù)同學(xué)”的宗旨，充分發(fā)揮我院學(xué)生會(huì)工作在加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)和營造學(xué)院文化氛圍方面的重要作用，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，對我院三年來的學(xué)生會(huì)工作進(jìn)行總結(jié)和思考如下。

一、三年來學(xué)生會(huì)工作的基本總結(jié)和簡要回顧。

自分院(原工學(xué)院分為現(xiàn)工學(xué)院和材料學(xué)院)以來，我院學(xué)生會(huì)在校院兩級黨團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“服務(wù)同學(xué)成長成才”為核心，以“貼近學(xué)生生活、貼近學(xué)生需求、貼近學(xué)生實(shí)際”為原則，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和人文素養(yǎng)、全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以開展學(xué)生素質(zhì)教育、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、擴(kuò)大學(xué)院宣傳、完善志愿服務(wù)為主要工作任務(wù)，繼承學(xué)院學(xué)生工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力探索，不斷創(chuàng)新，扎實(shí)有效的推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。

1、學(xué)生干部先行，多形式、多途徑、多渠道開展思想政治教育、學(xué)習(xí)。

根據(jù)中央16號文件精神，大學(xué)生思想政治教育要以理想信念教育為核心，以愛國主義為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)。三年里，我們通過座談、講座、培訓(xùn)、研討等各種形式，對學(xué)生干部進(jìn)行教育和培養(yǎng)，進(jìn)而在全院范圍內(nèi)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)生思想政治素質(zhì)。學(xué)生會(huì)多次組織學(xué)生干部集中學(xué)習(xí)、研討xx屆四中、五中全會(huì)精神，保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

建議等文件，增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。并依托重要紀(jì)念日和重大歷史事件，廣泛開展主題教育活動(dòng)，通過“永遠(yuǎn)跟黨走”大型文藝晚會(huì)、“青春，迎著時(shí)代飛揚(yáng)”朗誦比賽、“知榮辱樹新風(fēng)促和諧”書畫展、“抗美援朝中的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)”獻(xiàn)人老先生講座等豐富多彩的活動(dòng)樣式，進(jìn)行深入、廣泛的宣傳教育，弘揚(yáng)理想信念，突出愛國主義，強(qiáng)調(diào)思想道德建設(shè)，以提高全院同學(xué)的思想政治素質(zhì)。在20xx年4月9日，反日游行事件發(fā)生的過程中，我學(xué)生會(huì)干部深入到廣大學(xué)生中，了解我院學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，積極引導(dǎo)大家理智愛國，體現(xiàn)出堅(jiān)定的立場和較高的思想政治修養(yǎng)。

2、服從學(xué)院工作全局，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重要任務(wù)，做好學(xué)院黨團(tuán)組織的得力助手。

三年來，工學(xué)院學(xué)生會(huì)作為學(xué)院學(xué)生組織的骨干隊(duì)伍，明確自己定位，始終注重夯實(shí)作為學(xué)生組織主力軍的地位，發(fā)揮作為學(xué)生組織正規(guī)軍的優(yōu)勢，體現(xiàn)作為學(xué)生組織王牌軍的實(shí)力，挖掘作為學(xué)生組織先鋒軍的潛能，時(shí)刻服從學(xué)院工作全局，以學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)為重要任務(wù)，以營造學(xué)院良好氛圍為主要目標(biāo)，努力做好學(xué)院黨團(tuán)組織的得力助手。

營造出良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍，是學(xué)生會(huì)一直以來的重要任務(wù)。三年里，我學(xué)生會(huì)通過“抗擊非典你我同行”學(xué)風(fēng)動(dòng)員會(huì)、“迎評促建創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)月、“誠信考試文明做人”考風(fēng)考紀(jì)宣傳等活動(dòng)，積極促進(jìn)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，尤其是在教學(xué)評估期間，發(fā)揮主體作用，開展學(xué)風(fēng)督導(dǎo)，為營造學(xué)院求真務(wù)實(shí)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)作出貢獻(xiàn)。

3、打造品牌，文體并進(jìn)，增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育、培養(yǎng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，始終是高校團(tuán)學(xué)組織的基本任務(wù)、重要任務(wù)。作為學(xué)生組織骨干隊(duì)伍的學(xué)生會(huì)，更是扮演著校園文化的繁榮者的角色。

三年來，我院學(xué)生會(huì)，注重探索，注重積累，逐漸形成了具有特色的文體活動(dòng)品牌，成為豐富校園文化和素質(zhì)教育開展的重要載體和寬闊平臺(tái)?！帮L(fēng)之彩”十大歌手賽，三年傳承，每年皆有創(chuàng)新、提高之處，如今已成為廣大同學(xué)所樂道的品牌文藝賽事;“永遠(yuǎn)跟黨走”大型文藝晚會(huì)以五四運(yùn)動(dòng)85周年為契機(jī)，打造一臺(tái)紅色經(jīng)典，在校園里有口皆碑;“溢彩風(fēng)華”文藝晚會(huì)，定位青春，是一場展示青春、頌揚(yáng)青春的盛宴;“永恒的旋律”建黨85周年合唱比賽、再次唱響經(jīng)典，余音猶存，令人回味?！疤魬?zhàn)杯”籃球賽、“森工杯”足球賽、“力士杯”拔河賽，工學(xué)院師生運(yùn)動(dòng)會(huì)，這些賽事也已成為工學(xué)院的品牌競技活動(dòng)，在廣大師生中具有很大影響力。

這些品牌活動(dòng)，豐富了廣大同學(xué)的第二課堂的學(xué)習(xí)，對其綜合素質(zhì)的提高具有極大的幫助，對營造積極、健康、生動(dòng)的校園文化起到了重要的作用。

二、三年來學(xué)生會(huì)工作的基本經(jīng)驗(yàn)和有益提示。

三年的實(shí)踐與探索，學(xué)生會(huì)組織建設(shè)的加強(qiáng)、活動(dòng)品牌的創(chuàng)新、素質(zhì)教育的推進(jìn)、學(xué)生干部的培養(yǎng)等，使我們深刻的認(rèn)識(shí)到必須始終堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想，緊緊圍繞學(xué)校、學(xué)院的中心工作，緊緊圍繞“服務(wù)同學(xué)成長成才”的中心來開展各項(xiàng)工作，才能適應(yīng)新形勢、把握新機(jī)遇、取得新突破。

1、必須堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，服從學(xué)校學(xué)院的部署，才能準(zhǔn)確把握學(xué)生會(huì)組織的發(fā)展方向。學(xué)生會(huì)組織必須堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生干部始終堅(jiān)持正確的政治方向，始終保持清醒的思想認(rèn)識(shí)，始終圍繞學(xué)校和學(xué)院的中心工作，才能明確學(xué)生會(huì)組織的工作定位和發(fā)展方向，才能更好的發(fā)揮助手作用。

2、樹立形象，注重宣傳。學(xué)生會(huì)，必須加強(qiáng)在廣大同學(xué)中的宣傳，起到正面引導(dǎo)、正面激勵(lì)的作用，起到弘揚(yáng)理想信念、愛國主義、道德建設(shè)的作用，起到樹立學(xué)生會(huì)組織形象的作用。

三年來，我院學(xué)生會(huì)始終將宣傳作為一向重要工作常抓不懈，堅(jiān)持全方位、立體化的宣傳模式，形成了“一報(bào)兩刊三網(wǎng)多專題”的宣傳系統(tǒng)和格局?！耙粓?bào)”指《學(xué)生會(huì)工作簡報(bào)》，將學(xué)生會(huì)的工作及時(shí)上報(bào)上級部門，平送兄弟院系，讓各部門時(shí)刻能聽到學(xué)生會(huì)的聲音;“兩刊”指《工學(xué)院快訊》和學(xué)生會(huì)內(nèi)部刊物《楓知草》，加強(qiáng)對外宣傳和內(nèi)部建設(shè);“三網(wǎng)”指學(xué)院主頁、心橋網(wǎng)、學(xué)校主頁，讓這三個(gè)網(wǎng)頁成為展示學(xué)生會(huì)形象和動(dòng)態(tài)的窗口;“多專題”指工學(xué)院主頁上經(jīng)常更新的專題網(wǎng)頁，如“工學(xué)院學(xué)生會(huì)踐行社會(huì)主義榮辱觀專題網(wǎng)頁”、“盛夏經(jīng)年”畢業(yè)生網(wǎng)頁、“迎新網(wǎng)頁”等。

3、薪火相傳，注重傳承。學(xué)生會(huì)的活動(dòng)需要傳承，傳承使文化得以形成、得以積淀、得以弘揚(yáng)。

4、與時(shí)俱進(jìn)，注重創(chuàng)新。高等教育的不斷改革和學(xué)生特點(diǎn)的復(fù)雜多變，給高校共青團(tuán)工作帶來了困難，同樣也給學(xué)生會(huì)組織的發(fā)展帶來挑戰(zhàn)，與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新內(nèi)容、變換方式、完善機(jī)制、拓展陣地顯得尤為重要。

在提出“社會(huì)主義榮辱觀”后，工學(xué)院學(xué)生會(huì)即開展了“踐行社會(huì)主義榮辱觀主題活動(dòng)”，通過“發(fā)一次倡議、建一個(gè)專題網(wǎng)頁，組織一次師生書法展，安排一次干部培訓(xùn)、做一次。

勵(lì)志。

講座，組織一次朗誦比賽，出版一本征文集，做一次主題社會(huì)實(shí)踐”為主題的“九個(gè)一”活動(dòng)，使活動(dòng)與時(shí)代結(jié)合密切，效果斐然。

三、學(xué)生會(huì)發(fā)展的努力方向和工作難點(diǎn)。

1、追本溯源，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)維權(quán)職能。學(xué)生會(huì)干部是廣大學(xué)生利益的代表，學(xué)生會(huì)是廣大學(xué)生最信得過、期望值最高的學(xué)生組織。應(yīng)當(dāng)探討、挖掘?qū)W生會(huì)最深層的本質(zhì)，逐本溯源，讓學(xué)生會(huì)成為廣大同學(xué)的代言人，想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，來自同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，心系廣大同學(xué)之利益。學(xué)生會(huì)組織應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)維權(quán)的意識(shí)。

2、完善機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)體制建設(shè)。現(xiàn)工學(xué)院學(xué)生會(huì)在經(jīng)歷了多年發(fā)展后，具備了趨于穩(wěn)定和成熟的機(jī)構(gòu)設(shè)置，但根據(jù)時(shí)代的發(fā)展要求，新世紀(jì)大學(xué)生體現(xiàn)出來的特點(diǎn)，學(xué)生會(huì)的機(jī)構(gòu)設(shè)置，當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，追求完善。學(xué)生會(huì)應(yīng)當(dāng)設(shè)立與各班級心理委員職責(zé)相對應(yīng)的專職部門，負(fù)責(zé)學(xué)生的心理健康咨詢、調(diào)研、教育，并能及時(shí)了解、掌握學(xué)生群體的心理健康狀況;隨著20xx年奧運(yùn)會(huì)的臨近，志愿者工作在一段時(shí)間內(nèi)將成為我們的工作重心，因此，在學(xué)生會(huì)成立志愿服務(wù)部門，是必要的。打造一支精干、積極的志愿者隊(duì)伍，在各項(xiàng)大的活動(dòng)中起到服務(wù)的作用。

3、注重培訓(xùn)，打造能打硬仗、敢打硬仗、善打硬仗的學(xué)生干部隊(duì)伍。應(yīng)當(dāng)注重并加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn)，通過理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉，提高學(xué)生干部的素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)一批政治堅(jiān)定、德才兼?zhèn)洹⒂聯(lián)厝蔚母刹筷?duì)伍，培養(yǎng)一批思想先進(jìn)、作風(fēng)硬朗、能力完備的干部骨干，增強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍在廣大同學(xué)中的號召力、影響力、凝聚力。

4、合理規(guī)劃，避免一個(gè)學(xué)期只搞一次大活動(dòng)的現(xiàn)狀。由于目前學(xué)生會(huì)資源有限，院學(xué)生會(huì)在每學(xué)期籌備大活動(dòng)時(shí)，往往會(huì)放松，甚至放棄其他活動(dòng)的舉辦，這種現(xiàn)狀影響了學(xué)生會(huì)活動(dòng)整體的規(guī)劃，不利于學(xué)生會(huì)活動(dòng)的開展和學(xué)生會(huì)組織的發(fā)展，因此，應(yīng)當(dāng)整合資源，合理規(guī)劃，讓學(xué)生會(huì)的活動(dòng)能夠及時(shí)、有效、全面，而不偏欹。

四、學(xué)生會(huì)工作的發(fā)展機(jī)遇和發(fā)展趨勢。

1、三種意識(shí)：善于學(xué)習(xí)的意識(shí)、整合資源的意識(shí)、抓住機(jī)遇的意識(shí)。學(xué)生會(huì)組織應(yīng)當(dāng)具備這樣三種意識(shí)。善于學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。從兄弟院系學(xué)生會(huì)處學(xué)習(xí)，從上級團(tuán)學(xué)組織處學(xué)習(xí)，從黨、團(tuán)的發(fā)展歷程中學(xué)習(xí)，尋求和探討學(xué)生會(huì)組織發(fā)展的規(guī)律，真正把學(xué)生會(huì)建設(shè)成一個(gè)“學(xué)習(xí)型”組織;學(xué)生會(huì)應(yīng)當(dāng)整合多方資源，為我所用，為組織的發(fā)展提供條件;抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，在機(jī)遇到來時(shí)，學(xué)生會(huì)應(yīng)有敢于決斷、敢于爭取的能力。

2、加強(qiáng)對學(xué)生會(huì)組織發(fā)展的思考和研究。應(yīng)當(dāng)思考和研究學(xué)生會(huì)發(fā)展的規(guī)律，探討和摸索學(xué)生會(huì)發(fā)展的方向，爭取和創(chuàng)造學(xué)生會(huì)發(fā)展的條件，總結(jié)和反思學(xué)生會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)。

3、打造學(xué)生會(huì)的特色文化。應(yīng)當(dāng)明確學(xué)生會(huì)主力軍、正規(guī)軍、王牌軍、先鋒軍的定位，明確全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨，抓住質(zhì)量、宣傳這兩個(gè)關(guān)鍵，圍繞創(chuàng)新這個(gè)工作的靈魂，真正打造出具有特色的學(xué)生會(huì)文化---“聚是一團(tuán)火，散作滿天星”“個(gè)鷹群雁”的組織文化，以關(guān)懷為核心的內(nèi)部家文化。

為更好地更好的學(xué)習(xí)跟進(jìn)，更周到地為團(tuán)組織，為祖國服務(wù)，按照團(tuán)委關(guān)于開展“加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，建設(shè)和諧文明校園”主題教育活動(dòng)的要求，重點(diǎn)關(guān)于思想品德、學(xué)習(xí)成績、工作能力和工作態(tài)度四方面進(jìn)行了自查，自查結(jié)果如下。

一、關(guān)于思想品德情況。

在大學(xué)學(xué)習(xí)生活的過程中我不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí)和三個(gè)代表精神，使自己的政治思想不斷得到提高。保持團(tuán)員思想覺悟的先進(jìn)性。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)。

二、關(guān)于學(xué)習(xí)成績情況。

我深知學(xué)習(xí)的重要性，做到合理安排時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦。

三、關(guān)于工作能力和態(tài)度情況。

作為一名團(tuán)員干部，我認(rèn)真履行著自己應(yīng)盡的職責(zé)，熱情主動(dòng)配合團(tuán)組織的安排，積極參加團(tuán)組織活動(dòng)，盡了一名團(tuán)員干部的義務(wù)。以后的工作中，我將一如既往踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，并積極的向黨組織靠攏。

通過自查自糾，我發(fā)現(xiàn)了自己的長處與不足，為更好地貢獻(xiàn)團(tuán)組織，更好的服務(wù)同學(xué)走出了重要的第一步。在今后的工作中，我一定會(huì)加強(qiáng)與團(tuán)員青年的聯(lián)系，深入到生活當(dāng)中，了解各位同學(xué)所思所想，切實(shí)為大家辦實(shí)事、做好事，在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，帶動(dòng)全體團(tuán)員青年共同進(jìn)步，為建設(shè)和諧團(tuán)支部做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨員個(gè)人問題清單和整改措施篇十

用照片檢查材料，寫實(shí)手法寫，不能作畫，聳人聽聞更不能摻水，對組織隱瞞謊言。要求我說明的基本情況必須真實(shí)、誠實(shí)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

光陰似箭，一晃一年的大學(xué)生活過去了。本人從20xx年進(jìn)入樂山師范學(xué)院計(jì)科系就讀以來，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛祖國、熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次、配合部長出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號，并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

根據(jù)中共甕安縣委組織部《關(guān)于對全縣發(fā)展黨員工作進(jìn)行檢查的通知》文件要求，為進(jìn)一步做好我鎮(zhèn)黨員發(fā)展工作，嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，保證黨員質(zhì)量，改善黨員結(jié)構(gòu)，完善黨員檔案管理。近日，鎮(zhèn)黨委組織人員對我鎮(zhèn)黨員發(fā)展工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

我鎮(zhèn)黨員隊(duì)伍基本情況永和鎮(zhèn)共有27個(gè)黨支部，其中：機(jī)關(guān)黨支部11個(gè)，農(nóng)村黨支部15個(gè)、非公有制企業(yè)黨支部1個(gè)。共有黨員508名，其中農(nóng)村黨員358名，占70.4%;男黨員433名，占85.2%;女黨員65名，占12.8%;少數(shù)民族黨員12名，占2.3%;流動(dòng)黨員25人，結(jié)成聯(lián)誼對子6對。1990年9月以來共發(fā)展和轉(zhuǎn)入黨員238名，發(fā)展黨員3名。

我鎮(zhèn)發(fā)展黨員工作情況發(fā)展近年來，我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照“十六字”方針發(fā)展黨員，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量。我鎮(zhèn)黨委從貫徹黨的基本路線的要求出發(fā)，堅(jiān)持入黨自愿，個(gè)別吸收的原則，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)。堅(jiān)持把具有共產(chǎn)主義覺悟的積極分子吸收到黨組織中來，把發(fā)展黨員工作當(dāng)成一項(xiàng)經(jīng)常性的重要工作。每年對農(nóng)村黨支部發(fā)展黨員納入黨建工作的重要內(nèi)容，要求農(nóng)村農(nóng)技員，計(jì)生專干、后備干部、素質(zhì)較高的能人吸收入黨的組織。注重年輕化、知識(shí)化和多元化的培養(yǎng)方式，兩年不發(fā)展黨員的黨支部，鎮(zhèn)黨委納入后進(jìn)支部管理。發(fā)展黨員實(shí)行公示制，對新發(fā)展的入黨積極分子接受廣大黨員群眾的監(jiān)督，不經(jīng)公示的積極分子一律不發(fā)展。

我鎮(zhèn)發(fā)展黨員工作存在的主要問題一是農(nóng)村黨員發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用仍有一定差距。當(dāng)前，農(nóng)村黨員紀(jì)律觀念、大局意識(shí)、宗旨意識(shí)還比較淡薄，有的黨員事不關(guān)已，高高掛起;有的黨員碌碌無為，思想滯后;有的黨員參加組織生活觀念較淡薄。

二是黨員隊(duì)伍整體文化素質(zhì)偏低，大部分農(nóng)村黨員工作能力不強(qiáng);農(nóng)村黨員年齡結(jié)構(gòu)分布不合理，多數(shù)農(nóng)村老黨員由于受身體條件限制，難以發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

三是發(fā)展黨員的難度加大，由于我鎮(zhèn)外出務(wù)工青年較多，一定程度上加大了黨員發(fā)展工作的難度，確定入黨積極分子以及對入黨積極分子的培養(yǎng)考察、談話了解，支部會(huì)議通過等程序方面操作較難。

四是由于分管黨組織工作的領(lǐng)導(dǎo)更換，導(dǎo)致工作有脫節(jié)的現(xiàn)象。五是黨員資料管理不完善，存在部分黨員資料不齊全，尤其是在以前的發(fā)展的黨員，有些資料已找不到。

根據(jù)以上存在的問題，在下步工作中，我鎮(zhèn)將嚴(yán)格按照黨員發(fā)展的“十六字”方針，認(rèn)真按照發(fā)展黨員工作的流程圖，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，從以下幾個(gè)方面做好黨員發(fā)展工作：

一是堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，著眼于始終保持黨的先進(jìn)性，堅(jiān)持不懈地做好發(fā)展黨員工作，不斷增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)和活力，增強(qiáng)黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力，為鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、提高黨的執(zhí)政能力、實(shí)現(xiàn)黨的歷史任務(wù)提供組織保證。

二是認(rèn)真把握好發(fā)展黨員工作的基本要求，堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局;堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格工作程序;堅(jiān)持改善結(jié)構(gòu)，保持均衡發(fā)展;堅(jiān)持教育引導(dǎo)，做好基礎(chǔ)工作;堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，保證發(fā)展黨員工作的順利進(jìn)行。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)對農(nóng)村黨員發(fā)展工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、村黨組織書記第一責(zé)任人的作用，加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)教育，使其盡快成熟，為黨組織輸送新鮮血液，增強(qiáng)活力。加強(qiáng)黨組織人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)水平，豐富其黨務(wù)知識(shí)，提高其抓好發(fā)展黨員工作的能力，使發(fā)展黨員工作更加規(guī)范化。

四是加大發(fā)展黨員工作力度，針對我鎮(zhèn)煤礦資源豐富、企業(yè)多的特點(diǎn)，我鎮(zhèn)將對煤礦企業(yè)務(wù)工人員中優(yōu)秀青年進(jìn)行重點(diǎn)教育，爭取培養(yǎng)更多合格的黨員。

五是加大黨員培訓(xùn)力度，定期對入黨積極分子進(jìn)行黨的知識(shí)培訓(xùn)，對正式黨員采取經(jīng)常性的培訓(xùn)方式，與農(nóng)村黨員開展“三項(xiàng)”教育培訓(xùn)相結(jié)合，切實(shí)發(fā)揮基層黨組織和黨員維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局中的作用，發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

六是積極探索建立黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶基金和建立健全相關(guān)發(fā)放制度，進(jìn)一步完善困難黨員臺(tái)賬，積極開展慰問生活困難黨員、老黨員活動(dòng)，幫助解決實(shí)際困難。

根據(jù)中央和省、市、區(qū)委關(guān)于第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)的總體要求，現(xiàn)將個(gè)人對照材料查擺出來的“四風(fēng)”問題，提出如下整改措施。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞為民務(wù)實(shí)清廉主題，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，采取得力措施進(jìn)行扎實(shí)整改，切實(shí)解決自身在遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、“四風(fēng)”方面存在的突出問題，徹底革除“四風(fēng)”之害，牢固樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，不斷增強(qiáng)做好群眾工作的本領(lǐng)和推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力。

通過整改落實(shí)，徹底革除自己在遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、“四風(fēng)”方面存在的突出問題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，密切與人民群眾的關(guān)系，樹立為民務(wù)實(shí)清廉形象，努力做到信念堅(jiān)定、勇于擔(dān)當(dāng)、為民務(wù)實(shí)、清正廉潔。

(一)遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律方面存在問題的整改措施。

整改任務(wù)：1、解決理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)水平不高的問題。

整改措施：一是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。除參加區(qū)委中心組學(xué)習(xí)和人大機(jī)關(guān)組織的集體學(xué)習(xí)以外，還要理順工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天擠出時(shí)間自學(xué)，每月撰寫心得體會(huì)。二是充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的路線方針和政策。三是講究學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)持學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合，用科學(xué)的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，不斷提高分析問題解決問題的能力。

完成時(shí)限：長期。

整改任務(wù)：2、解決宗旨意識(shí)淡漠的問題。

整改措施：一是在思想上要更加自覺地增強(qiáng)群眾觀念，牢固樹立群眾觀點(diǎn)，要做到心里裝著群眾、感情貼近群眾、行動(dòng)走進(jìn)群眾，時(shí)刻把群眾的冷曖安危掛在心上。二是在行動(dòng)上真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事，在想問題、做決策、抓工作上，始終把群眾呼聲作為第一信號，把群眾滿意作為第一追求，一切從群眾的利益出發(fā)，急群眾所急，想群眾所想。三是在具體工作中要做到多下基層、多深入群眾，老老實(shí)實(shí)向群眾學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)為群眾辦事，切實(shí)做到情為民所系、利為民所謀。

完成時(shí)限：長期。

整改任務(wù)：3、解決大局意識(shí)不強(qiáng)的問題。

整改措施：一是要始終堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定對中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，始終與黨中央保持高度一致，向中央基準(zhǔn)看齊。二是堅(jiān)決服從區(qū)委的集體領(lǐng)導(dǎo)，自覺維護(hù)區(qū)委和人大班子的權(quán)威，在工作中顧大局、講正氣，講團(tuán)結(jié)、比奉獻(xiàn)。三是牢固樹立全區(qū)工作一盤棋的思想，自覺圍繞全區(qū)中心開展本職工作，增強(qiáng)大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，做到統(tǒng)籌兼顧、共同推進(jìn)。

完成時(shí)限：長期。

整改任務(wù)：3、解決勤儉節(jié)約和人情消費(fèi)的問題。

整改措施：一是大力弘揚(yáng)艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，認(rèn)真遵守中央八項(xiàng)規(guī)定等一系列新的要求。二是決不出入私人會(huì)所，決不接受和持有會(huì)員卡，決不公車私用。三是堅(jiān)決反對鋪張浪費(fèi)和奢靡之風(fēng)，自覺抵制不必要的人情消費(fèi)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、風(fēng)清氣正的良好風(fēng)尚。

完成時(shí)限：立行立改。

(二)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面存在問題的整改措施。

整改任務(wù)：1、解決調(diào)查研究投入精力少的問題。

整改措施：一是要經(jīng)常深入基層、深入一線，扎實(shí)開展調(diào)查研究，切實(shí)改進(jìn)調(diào)研方式方法，在調(diào)研點(diǎn)上工作的同時(shí)，還要兼顧指導(dǎo)好面上的工作，全面掌握情況，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，研究解決辦法。二是要認(rèn)真聽取群眾的意見和呼聲，從促進(jìn)法律法規(guī)的貫徹實(shí)施、推動(dòng)“一府兩院”工作開展等方面入手，以人大代表和廣大群眾為調(diào)查了解對象，在工作中加大明查暗訪力度，注重查找和分析存在的問題及原因，探索解決問題的方法和途徑，以利于向“一府兩院”提出切實(shí)可行的意見和建議，督促“一府兩院”更好履行職責(zé)、努力改進(jìn)工作。

完成時(shí)限：長期。

整改任務(wù)：2、解決以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的問題。

整改措施：下力氣改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，對于一般性可開可不開的會(huì)議堅(jiān)決不開，可發(fā)可不發(fā)的文件堅(jiān)決不發(fā)。如因工作需要必須召開的會(huì)議，講話時(shí)力求言簡意賅、簡明扼要，堅(jiān)持開短會(huì)、開管用的會(huì)，騰出更多的時(shí)間深入一線，狠抓工作任務(wù)落實(shí)。

完成時(shí)限：立行立改。

按照市公安局的安排，我本人通過和縣局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、民警談心以及自查、自省等方法，對自己近年來的學(xué)習(xí)、工作等方面存在的問題進(jìn)行了歸納、總結(jié)，下面我就開展自我批評談個(gè)人四個(gè)方面的問題：

1、對自己的要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)抓的不緊。這些年來，自己在思想認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)一種傾向，總覺得理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)才是硬任務(wù)。除了在機(jī)關(guān)組織開展日常的政治學(xué)習(xí)外，自己抽擠時(shí)間、集中精力鉆研理論少。在集中學(xué)習(xí)中，也是學(xué)公安業(yè)務(wù)知識(shí)多，學(xué)政治理論少。即便是抽擠時(shí)間學(xué)習(xí)理論，也是一些粗淺的，談不上對理論的深刻探討。由于自己放松了對馬列主義、*思想、*理論和“三個(gè)代表”重要思想缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，不能用理論來指導(dǎo)實(shí)際工作，在實(shí)際工作中只是憑借自己多年的經(jīng)驗(yàn)和原有的一點(diǎn)理論基礎(chǔ)，造成了在工作中缺乏新觀念、新思想，缺乏創(chuàng)新精神。

2、對民警的學(xué)習(xí)抓的不緊，尤其是放松了對邊遠(yuǎn)地區(qū)民警的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，總認(rèn)為民警的學(xué)習(xí)教育是的工作，忽略的自己作為單位一把手的帶頭、影響作用。

二、五集體學(xué)習(xí)，一人念，多人聽的學(xué)習(xí)模式，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上也缺乏系統(tǒng)性。有文件念文件，有報(bào)紙讀報(bào)紙，至于對民警期到多大作用，很少調(diào)查。對原來強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)要有筆記，讀書要有體會(huì)等規(guī)定，沒有很好的堅(jiān)持和落實(shí)。另一個(gè)方面，認(rèn)為單位經(jīng)費(fèi)緊張，把有限的經(jīng)費(fèi)用到工作中，放松了對民警的知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新和提高，忽略了對民警的教育培訓(xùn)工作。

1、對全縣社會(huì)治安狀況出現(xiàn)的新情況、新問題認(rèn)識(shí)不足。對維護(hù)縣委的核心作用和經(jīng)濟(jì)發(fā)揮職能作用積極性不是很高，主要是因?yàn)樽约嚎紤]問題欠周全，對縣委、政府的一些工作，如：勞務(wù)輸出分配給公安局的任務(wù)、招商引資任務(wù)等活動(dòng)認(rèn)識(shí)不足，沒有面對現(xiàn)實(shí)。作為縣局主要領(lǐng)導(dǎo)在這一方面有推、拖現(xiàn)象。

2、對部分民警的工作積極性和主觀能動(dòng)性沒有充分調(diào)動(dòng)起來。**公安局自二00二年開展中層領(lǐng)導(dǎo)干部競爭上崗以來，由于受中層領(lǐng)導(dǎo)干部職數(shù)的限制，在一段時(shí)間內(nèi)對沒有競爭到職位的、尤其是一些工作多年的老同志的工作積極性有一定的影響，在這方面我作為公安局主要領(lǐng)導(dǎo)沒有權(quán)衡處理好。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對確定的整體工作思想推行不力，缺乏督導(dǎo)檢查、一抓到底的力度。往往忙于部署工作任務(wù)，忙于開會(huì)聽匯報(bào)，真正走出機(jī)關(guān)，深入基層，靠近一線，進(jìn)行具體指導(dǎo)、抓工作落實(shí)較少。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神。

1、政治思想工作時(shí)緊時(shí)松。對全局民警堅(jiān)持經(jīng)常性的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義、共產(chǎn)主義，特別是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)教育抓的不緊，對市場經(jīng)濟(jì)大潮給意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域帶來的負(fù)面影響估計(jì)不足，所采取的一般說教，敲警鐘等工作方法往往流于形式，使政治思想工作乏力無味，一些民警的宗旨意識(shí)有所淡化，在具體工作中服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系擺的不正。

2、從優(yōu)待警工作落實(shí)不夠，關(guān)心民警生活不夠，為基層工作服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)，隊(duì)伍建設(shè)工作存在不到位、不徹底的情況。就局機(jī)關(guān)的情況看，民警反映的長期拖欠個(gè)人墊支、賒帳的辦案差旅費(fèi)以及住院醫(yī)療等因經(jīng)費(fèi)困難長期得不到解決，已直接影響到民警的正常收入和家庭生活。在體察基層民警工作生活疾苦，爭取在從優(yōu)待警、政治建警等方面的辦法和措施不多，有時(shí)候強(qiáng)調(diào)工作多、怕聽或不愛聽同志們講困難，保障服務(wù)工作跟不上需要。

3、深入實(shí)際調(diào)查研究不夠，對公安工作和隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研工作重視不夠，抓典型、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推廣指導(dǎo)不力，尤其是在刑偵體制改革和派出所職能轉(zhuǎn)變方面，抓點(diǎn)帶面措施不力，思想決心不大，步子慢、層次底。

1、全面貫徹民主集中制原則上有差距。發(fā)揚(yáng)民主方面不夠充分，在重大問題決策上，有時(shí)討論問題倉促，醞釀不充分，聽取民警和社會(huì)各方面意見不夠廣泛，影響了決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和黨員民主生活會(huì)堅(jiān)持不夠，我作為縣公安局主要領(lǐng)導(dǎo)，在班子成員之間、在民警中間開展批評與自我批評很少，與班子成員之間談心、交流思想不夠，進(jìn)行積極健康的思想斗爭少。

3、對黨建工作抓的不力。我作為縣公安局黨委書記，沒有很好處理黨建與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，存在一手軟、一手硬的現(xiàn)象。認(rèn)為黨建抓一抓、讀讀書，看看報(bào)是軟件，因此就放松了對黨員的培養(yǎng)教育工作，也沒有很好地與黨員開展談心、交心活動(dòng)，對積極要求入黨的青年同志缺乏系統(tǒng)地針對性的培養(yǎng)教育，在黨建工作方面往往以行政方式代替了黨務(wù)工作。

4、在廉潔自律方面放松了對自己的嚴(yán)格要求。有時(shí)候到基層檢查工作，遇到同事、朋友請吃，有的自己不愿意參加吃請，但又怕別人說架子大、毛病多，礙于情面，也就客隨主便，產(chǎn)生大家坐一坐，聚一聚的現(xiàn)象，程度不同的給公安機(jī)關(guān)造成了不良影響。

5、在車輛管理方面不夠嚴(yán)格。自己作為分管縣局辦公室的局領(lǐng)導(dǎo)，對單位領(lǐng)導(dǎo)和民警用車管理不嚴(yán)，沒有嚴(yán)格執(zhí)行《**縣公安局車輛管理制度》，個(gè)別時(shí)候存在公車私用的現(xiàn)象，我本人對此問題沒有將其放到廉潔自律的高度去認(rèn)識(shí)。

今后工作要對以上不足方面并結(jié)合同志們提出的批評意見不斷在學(xué)習(xí)、工作、廉潔自律等方面加以改進(jìn)和加強(qiáng)，逐步在“四個(gè)能力”方面得到提高。在具體工作中：

1、切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、切實(shí)加強(qiáng)民主集中制建設(shè)，增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3、牢固樹立宗旨意識(shí)，堅(jiān)持以人民滿意為衡量和檢驗(yàn)公安工作的標(biāo)準(zhǔn)。

4、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。

5、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，樹立良好的黨風(fēng)、政風(fēng)和公安新風(fēng)。

6、從抓好隊(duì)伍建設(shè)入手，進(jìn)一步加強(qiáng)公安隊(duì)伍的正規(guī)化建設(shè)。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理制度，公開財(cái)務(wù)收支狀況，力行節(jié)約，不斷提高自己廉潔自律能力。

根據(jù)本次民主生活會(huì)要求，會(huì)前，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神、新修訂的《黨章》、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，深入學(xué)習(xí)了《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中共中央辦公廳印發(fā)習(xí)近平總書記關(guān)于進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)重要批示的通知》等黨紀(jì)條例、文件精神，結(jié)合自身工作實(shí)際，深入查找問題，分析問題根源,明確整改措施，現(xiàn)將對照檢查材料匯報(bào)如下，不當(dāng)之處請同志們批評指正。

(一)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想方面。

作為黨支部書記，我按照局黨組的安排，組織全局黨員干部開展黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”。但也存在以下幾方面的問題：

一是學(xué)習(xí)深度廣度不夠。對黨的十九大精神，特別是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)還不全面、不系統(tǒng),存在一知半解、淺嘗輒止的情況。政治敏銳性和洞察力有所欠缺，不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題，缺少時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。

二是學(xué)習(xí)形式不夠豐富。在帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)的過程中，多是利用集體開會(huì)的形式讀文件、念法規(guī)，形式較為枯燥、單一，無法調(diào)動(dòng)大家的積極性。同時(shí)，作為黨支部書記，對各黨小組的日常學(xué)習(xí)情況監(jiān)督不夠。

三是學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化效果不夠。沒有很好的將理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)結(jié)合起來，主觀上存在抓思想不如抓工作具體的觀念，學(xué)習(xí)的時(shí)候就是學(xué)習(xí)，工作的時(shí)候就是工作，沒有把理想信念貫穿到日常工作中，在把學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng)、轉(zhuǎn)化為成果方面還有較大不足。

(二)在認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨組織決議決定方面。

作為黨組成員，我堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家局、省局和市局黨組的工作部署，在日常工作中堅(jiān)持請示報(bào)告制度，執(zhí)行市局黨組的決議。但還是存在一些問題：

一是跟進(jìn)落實(shí)不到位。對于局黨組安排的一些工作，自己有的做了傳達(dá)安排，但由于受客觀條件限制一時(shí)沒法落實(shí)，后來也沒有及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)，導(dǎo)致遲遲沒有落實(shí)到位。例如，黨員活動(dòng)室的建設(shè)。

二是請示報(bào)告不及時(shí)。對于重大問題和突發(fā)事件都能夠及時(shí)向局領(lǐng)導(dǎo)請示報(bào)告，但是對于一些普遍服務(wù)日常監(jiān)管工作中的小問題，自己一般就現(xiàn)場自行做主解決，事后再行匯報(bào)，有時(shí)忘了，就沒再報(bào)告。

(三)在對黨忠誠老實(shí)方面。

作為一名老黨員，我始終堅(jiān)持對黨忠誠老實(shí)，不當(dāng)兩面派，不做“兩面人”,不搞當(dāng)面一套、背后一套，工作中不存在報(bào)喜不報(bào)憂、報(bào)功不報(bào)過，甚至弄虛作假、欺瞞黨組織的現(xiàn)象。

但是我對新時(shí)代黨面臨的“四大危險(xiǎn)”和“四大考驗(yàn)”認(rèn)識(shí)不深，在思想上認(rèn)兩面人”、“兩面派”不在自已作、生活的圈子以內(nèi)，對一些敏感問題，特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問題的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，缺乏高度的警惕性和斗爭性，主動(dòng)與“兩面人”，“兩面派”斗爭意識(shí)不強(qiáng)。

(四)在擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，攻堅(jiān)克難，不回避矛盾方面。

我能夠認(rèn)真履行好自己的崗位職責(zé)，抓好所負(fù)責(zé)的普遍服務(wù)科和黨支部的各項(xiàng)工作，尤其是在郵政普遍服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)分級管理方面，積極爭取試點(diǎn)名額，深入基層開展調(diào)研，研究細(xì)化實(shí)施方案，創(chuàng)新五維監(jiān)管方式，督導(dǎo)企業(yè)達(dá)標(biāo)升級，取得明顯成效。同時(shí)，正確對待科室人員調(diào)離、調(diào)整等問題，支持局黨組的決定。但是仍然存在一些問題：

一是大局意識(shí)不強(qiáng)。在日常的工作中，雖然能夠總體把普遍服務(wù)科和黨支部的工作做好，但是作為黨組成員，對于其他科室的工作關(guān)注較少，缺乏大局意識(shí)。

二是創(chuàng)新意識(shí)不夠。工作上過于強(qiáng)調(diào)規(guī)矩與程序，習(xí)慣于強(qiáng)調(diào)客觀困難，等上級安排部署，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)做事，缺乏探索新思路、新做法的主動(dòng)性，創(chuàng)新意識(shí)不夠。

三是存在老好人思想。針對黨員干部在黨建學(xué)習(xí)過程中存在的學(xué)習(xí)不深入、臨時(shí)“補(bǔ)筆記”等問題，過多體諒大家業(yè)務(wù)工作繁忙，沒有及時(shí)提醒，嚴(yán)格要求。

(五)在糾正“四風(fēng)”不止步方面。

總體上，我能夠自覺強(qiáng)化為民服務(wù)宗旨意識(shí)，帶頭不斷轉(zhuǎn)變和改進(jìn)工作作風(fēng)，身體力行、腳踏實(shí)地工作，努力摒棄形式主義和官僚主義，堅(jiān)決杜絕享樂主義和奢靡之風(fēng)。但也存在一定問題：

一是深入基層相對較少。一是基層情況掌握不全面。全市七縣四區(qū)99個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有147個(gè)普遍服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，其中，農(nóng)村地區(qū)的委代辦局所占了大多數(shù)，但由于日常事務(wù)多、人員少等原因，不能夠?qū)崿F(xiàn)全部覆蓋，尤其是對于一些相對偏遠(yuǎn)、交通不便的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，去的較少，情況掌握不具體。

二是解決工作難點(diǎn)方法少。受客觀自然條件限制，大同市鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)人口少，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平低，多數(shù)農(nóng)村地區(qū)空白鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)建局所長期閑置，利用率低。雖然自己也想通過鼓勵(lì)企業(yè)疊加業(yè)務(wù)、推動(dòng)郵快合作等方式提高網(wǎng)點(diǎn)生存能力，但缺乏具體行之有效的方法，成效不明顯。

三是與同志們溝通交流少。作為黨支部書記，與黨員干部，尤其是與辦公室和市場監(jiān)管科的同志們溝通交流少，業(yè)務(wù)上接觸不多，缺乏深入的交流，不能夠很好地了解同志們的工作生活情況和內(nèi)心想法，對他們關(guān)心幫助少。

(六)在嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則方面。

作為市局領(lǐng)導(dǎo)班子成員，我始終嚴(yán)格要求自己，帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，嚴(yán)格堅(jiān)守廉潔自律的準(zhǔn)則，筑牢思想防線，嚴(yán)格按制度辦事，嚴(yán)于律己，公正用權(quán)，忠于職守。堅(jiān)決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房、用車等方面的規(guī)定，經(jīng)常進(jìn)行自重、自省、自警、自勵(lì)，努力做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲。同時(shí)嚴(yán)格要求科室工作人員，不存在利用職務(wù)之便謀私利的行為。

一是學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)。

沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對知識(shí)的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視,只滿足完成本職工作,而沒有自覺地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí)。通過深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的,使我的思想境界再一次有了質(zhì)的飛躍,但對深層次的問題研究考慮還不夠,用理論指導(dǎo)實(shí)踐的工作能力有待加強(qiáng)。

二是黨性修養(yǎng)不夠深。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來,重溫入黨誓詞,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話精神,對照檢查感覺自己無論是在黨性修養(yǎng)還是思想境界上,與黨中央對新時(shí)期黨員干部的要求有差距。

三是理想信念不堅(jiān)定。不忘初心,就是不能忘了成為一名共產(chǎn)黨員最初的理想信念。作為一名多年黨齡的老黨員,在工作中,我雖然能夠做到在思想和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,并為之努力奮斗。但是還是沒有嚴(yán)格按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的生活工作,對自身建設(shè)、自身要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高,安于現(xiàn)狀,思想上放寬自己。

一是加強(qiáng)理論武裝，提高黨性修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,打牢理論功底,增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作的自覺性和主動(dòng)性;通過加強(qiáng)理論修養(yǎng)、紀(jì)律修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)來提高自己的黨性修養(yǎng);通過學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力培養(yǎng)全局眼光、增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力,力爭成為一名真正的行家里手、專業(yè)干部。

二是堅(jiān)定理想信念，做好監(jiān)管工作。堅(jiān)定正確的政治方向,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致?？朔щy，創(chuàng)造條件深入基層，把監(jiān)管企業(yè)同服務(wù)企業(yè)結(jié)合起來,傾聽群眾呼聲,積極幫助群眾解決郵政業(yè)中存在的難點(diǎn)問題,更好為群眾的用郵便利做好監(jiān)管服務(wù)。

三是提高創(chuàng)新精神，樹立大局意識(shí)。進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,在增強(qiáng)工作實(shí)效上下功夫。不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。在今后的工作中我將牢固樹立全局觀念和大局意識(shí)，在全局工作中尊重班長，在分管工作中，認(rèn)真履職盡責(zé)，主動(dòng)引領(lǐng)擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)與其他科室的同志溝通，自覺把各項(xiàng)工作放在全局中思考、謀劃和推進(jìn)。做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。

四是加強(qiáng)黨建工作，落實(shí)從嚴(yán)治黨。

作為黨支部書記，要通過多種方式開展黨建工作，提高黨員干部積極性，要堅(jiān)持黨建工作和業(yè)務(wù)工作兩手抓兩手都要硬，堅(jiān)決落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。定期召開黨建工作會(huì)和開展黨建調(diào)研督查，著力解決突出問題，不斷加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè);完善黨員教育機(jī)制，加大投入，加強(qiáng)黨員活動(dòng)場所建設(shè)，為黨員更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)形式提供支持。將組織生活延伸到工作的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)，做到齊頭并進(jìn)、互相促進(jìn)。

5、道德品行方面懷有一定的社會(huì)責(zé)任感，遵守社會(huì)道德準(zhǔn)繩，但作為一名教師，一名知識(shí)的傳授者，道德的傳播者，你的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的影響，自己平時(shí)忽略了這些方面，沒有重視道德的傳播這一方面，如果自己能夠成為一名很好的知識(shí)傳授者，道德的傳播者，那就是給社會(huì)撒下道德的種子，種子終將開花，社會(huì)將會(huì)更加和諧，這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會(huì)的發(fā)展，作為一名老師，必須承擔(dān)起這份社會(huì)職責(zé)。

五、今后的努力方向和改進(jìn)措施一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。

二是不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對專業(yè)知識(shí)、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識(shí)更新、大腦“充電”，做一個(gè)樂于讀書的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。

三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認(rèn)真改正。

在大學(xué)學(xué)習(xí)生活的過程中我不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí)和三個(gè)代表精神，使自己的政治思想不斷得到提高。保持團(tuán)員思想覺悟的先進(jìn)性。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則，按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)。

我深知學(xué)習(xí)的重要性，做到合理安排時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦。

作為一名團(tuán)員干部，我認(rèn)真履行著自己應(yīng)盡的職責(zé)，熱情主動(dòng)配合團(tuán)組織的安排，積極參加團(tuán)組織活動(dòng)，盡了一名團(tuán)員干部的義務(wù)。以后的工作中，我將一如既往踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，并積極的向黨組織靠攏。

通過自查自糾，我發(fā)現(xiàn)了自己的長處與不足，為更好地貢獻(xiàn)團(tuán)組織，更好的服務(wù)同學(xué)走出了重要的第一步。在今后的工作中，我一定會(huì)加強(qiáng)與團(tuán)員青年的聯(lián)系，深入到生活當(dāng)中，了解各位同學(xué)所思所想，切實(shí)為大家辦實(shí)事、做好事，在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，帶動(dòng)全體團(tuán)員青年共同進(jìn)步，為建設(shè)和諧團(tuán)支部做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，本人堅(jiān)持把主題教育同本職工作緊密結(jié)合起來，通過廣泛學(xué)習(xí)教育、深入調(diào)查研究、認(rèn)真檢視反思、著力整改落實(shí)。

1.在做到“不忘初心、牢記使命”方面存在差距。在日常工作和生活中，本人能夠“不忘初心、牢記使命”，把堅(jiān)定理想信念作為開展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)。但對照黨的初心和使命，結(jié)合自身實(shí)際發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候個(gè)人把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作軟指標(biāo)，與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密，存在重實(shí)踐輕理論傾向，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神等缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)和全面把握。同時(shí)放松了對主觀世界的改造，在黨的最高理想和最終目標(biāo)理解上不夠透徹。

2.在“知敬畏、存戒懼、守底線”方面存在差距。本人堅(jiān)決做到嚴(yán)于律己、清正廉潔，知行合一，務(wù)實(shí)求效。但是在嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律方面還存在一定差距。

3.在“道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象”方面存在差距。本人能夠牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨不動(dòng)搖，但是和干部群眾交心、談心、交流少，了解干部群眾學(xué)習(xí)和生活的工作不扎實(shí)、不全面，了解面上情況多，找深層次原因少，有擔(dān)心給自己添麻煩的思想。

4.以“對照紀(jì)律、對照作風(fēng)”為鏡子逐條查擺。發(fā)現(xiàn)自己還存在理論聯(lián)系實(shí)際結(jié)合的不夠緊密；正確履行工作職責(zé)做的還不夠到位；對工作的監(jiān)督檢查還不夠徹底。

1.在思想方面。深化學(xué)習(xí)不夠，認(rèn)識(shí)不足，從而放松了對自己進(jìn)一步的嚴(yán)格要求。

2．在政治方面。弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，吸取斗爭經(jīng)驗(yàn)，傳承紅色基因，持續(xù)提高斗爭本領(lǐng)做的不夠。

3.在作風(fēng)方面。對下屬嚴(yán)抓細(xì)管還不到位，突擊檢查的力度不夠，干部管理還沒有完全到位。

4.在能力方面。直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)勇氣不強(qiáng)，沒有把困難想在前面、信心樹在前面、責(zé)任挺在前面、工作做在前面。

1.強(qiáng)核心意識(shí)，提高政治站位。堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的政治領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)擁護(hù)核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺政治自覺、行動(dòng)自覺，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。

2.強(qiáng)化問題意識(shí)，堅(jiān)決落實(shí)整改。面對新出現(xiàn)的“四風(fēng)”、違反八項(xiàng)規(guī)定精神問題和各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，要發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，針對各種弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的因素，各種違背初心和使命、動(dòng)搖黨的根基的危險(xiǎn)，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，在思想深處找根源，深挖理論修養(yǎng)、理想信念、宗旨意識(shí)、紀(jì)律規(guī)矩和作風(fēng)操守等方面深層次原因，深入反思，見筋見骨，觸及靈魂，找到問題產(chǎn)生的思想根源，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，真刀真槍解決問題。

3.強(qiáng)化大局意識(shí)，提升工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在任何時(shí)候都不含糊、不動(dòng)搖，在任何情況下都絕對忠誠于黨、忠誠于人民，遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩；要善于把工作放到大局中去思考、定位、部署，正確認(rèn)識(shí)大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局，不能片面強(qiáng)調(diào)局部利益，不能只顧眼前利益而不顧長遠(yuǎn)利益，在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上凝聚更大能量，實(shí)現(xiàn)整體的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一；要堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央，做到貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神不跑偏、不走樣，貫徹落實(shí)中央精神不搞變通、不打折扣；要向黨中央看齊，向黨的核心看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，確保各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

黨員個(gè)人問題清單和整改措施篇十一

教師，一個(gè)以教育為生的職業(yè)。這個(gè)職業(yè)是人類社會(huì)最古老的職業(yè)之一。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是關(guān)于加強(qiáng)黨員教育的重要實(shí)踐，同時(shí)也是推動(dòng)廣大黨員思想政治覺悟的重要部署，要有針對性的將黨的思想建設(shè)放在首位，增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí);使廣大黨員進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，勇于擔(dān)當(dāng)，無論在學(xué)習(xí)、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。

就我社區(qū)黨員以及黨建工作目前的實(shí)際情況提出以下幾點(diǎn)整改措施：

1、平時(shí)的學(xué)習(xí)討論不能解決實(shí)際問題。要將個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，明確黨員學(xué)習(xí)要求，要有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行黨員學(xué)習(xí)教育，會(huì)前做準(zhǔn)備，會(huì)后做報(bào)告，不搞形式主義，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)，會(huì)后要自我學(xué)習(xí)寫匯報(bào)材料，以確保黨員每次學(xué)習(xí)后的高效率，并且就此次會(huì)議組織安排黨員黨內(nèi)活動(dòng)，確保黨員帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，保持良好的生活方式，真正提高認(rèn)識(shí)，明確作為一名黨員所努力的方向。

2、不搞形式主義，民主生活會(huì)做到真實(shí)有效。支部班子及成員對照職責(zé)要進(jìn)行真實(shí)有效的黨性分析、查擺在思想，組織，作風(fēng)，紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員強(qiáng)制性的征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真的開展批評與自我批評，并提出相應(yīng)的整改措施。鼓勵(lì)全體黨員對支部班子的工作和作風(fēng)問題進(jìn)行評議。掙脫黨內(nèi)群眾不敢說，不敢言等問題的存在。

3、確保黨內(nèi)制度真實(shí)有效，教育引導(dǎo)黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份，積極為黨工作。每個(gè)社區(qū)的黨內(nèi)制度只存放在文件盒里，沒有落實(shí)到位，實(shí)施到人，我社區(qū)就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度，掛牌上崗;亮明身份制度;促進(jìn)黨員模范作用，為居民辦實(shí)事，做實(shí)事，讓群眾感受到黨員的帶頭作用。

4、在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)工作的延續(xù)開展。教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何時(shí)間、任何情況下都抽出空閑時(shí)間為所服務(wù)的困難群眾解決實(shí)際問題，而非簡單地噓寒問暖，讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善，引導(dǎo)困難群眾走出生活的困境，努力積極的生活，使在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)更加聲聲有色，更加貼近居民生活。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，實(shí)際就是不搞形式，搞實(shí)際;不喊口號，埋頭干;不做敷衍，用心做;不嫌麻煩，為群眾。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，根據(jù)我社區(qū)的實(shí)際情況作出黨員學(xué)習(xí)安排，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性。

查擺的主要問題，內(nèi)容表述為：一是政治堅(jiān)定性不夠強(qiáng)。有的缺乏對黨的高度忠誠，信念不堅(jiān)定、旗幟不鮮明，對于挑釁中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、質(zhì)疑中國特色社會(huì)主義的言論，態(tài)度含混、立場模糊，隨聲附和、人云亦云。有的對中央和自治區(qū)黨委的決策部署說三道四、評頭論足、陽奉陰違，當(dāng)面不言語、內(nèi)心藏褒貶，大會(huì)上唱贊歌，私下里、酒桌上唱反調(diào)。有的政治態(tài)度曖昧、政治立場動(dòng)搖，有的在民族宗教等敏感問題面前搖擺不定、畏葸不前，對民族分裂主義和宗教極端主義言行不批駁、不亮劍、不報(bào)告，在維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對民族分裂大是大非問題上，臺(tái)上臺(tái)下兩個(gè)樣、單位內(nèi)外兩種人，在反對“三股勢力”斗爭中經(jīng)不起考驗(yàn)、站不穩(wěn)腳跟。有的放棄馬克思主義無神論立場，對于宗教明里不信暗里信，在職時(shí)考慮仕途升遷、回避宗教活動(dòng)，退休后憂心來生來世、尋求宗教慰藉，在職時(shí)利用職權(quán)為親屬朝覲提供便利，退休后鼓動(dòng)親友篤信宗教。

二是政治敏銳性不夠強(qiáng)。有的對新疆反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性認(rèn)識(shí)不足，缺乏長期作戰(zhàn)和艱苦斗爭的準(zhǔn)備。有的對反暴力、講法制、講秩序的必要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不深，產(chǎn)生麻痹思想和厭戰(zhàn)情緒。有的不能從政治上觀察思考問題、不能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。有的對境內(nèi)外民族分裂勢力利用宗教信仰、民族情感搞滲透破壞活動(dòng)，警惕性不高、敵情觀念不強(qiáng)，甚至視而不見、麻木不仁。

三是政治鑒別力不夠強(qiáng)。有的對馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”的學(xué)習(xí)教育，不能入腦入心、自覺遵循。有的對黨的民族宗教政策的理解不深不透，片面執(zhí)行。有的對家人、親友和身邊工作人員在大是大非問題上的模糊觀念、錯(cuò)誤言行不教育、不說服、不糾正。有的混淆兩類不同性質(zhì)的矛盾，對“三股勢力”打著“民族旗號”、披著“宗教外衣”搞分裂破壞、暴力恐怖活動(dòng)缺乏最基本的鑒別能力，甚至把民族分裂主義等同于民族問題，把宗教極端主義等同于宗教問題。有的對“三股勢力”的政治圖謀、反動(dòng)本質(zhì)、丑惡嘴臉、罪惡行徑認(rèn)識(shí)不清，甚至喪失政治立場，信謠傳謠造謠，散布負(fù)面言論。??四是政治執(zhí)行力不夠強(qiáng)。有的對自治區(qū)重大決策部署，把握不全面、理解不深刻，執(zhí)行無力度、落實(shí)不到位，在結(jié)合實(shí)際創(chuàng)新上不用心、不扎實(shí)，使決策的意圖難以實(shí)現(xiàn)，執(zhí)行的效果大打折扣。有的在執(zhí)行決策部署時(shí)，合意的就執(zhí)行、不合意的就不執(zhí)行，遇到困難和矛盾就回避躲閃、不敢擔(dān)當(dāng)。有的一手硬、一手軟，對非法宗教活動(dòng)不敢管、不愿管、不會(huì)管，不能勇挑重?fù)?dān)、避之唯恐不及。有的對一些重要工作、重大事件不及時(shí)通報(bào)，在關(guān)鍵時(shí)刻不堅(jiān)守崗位、不履職盡責(zé)，面對突發(fā)事件行動(dòng)遲緩、手足無措，甚至臨陣退縮，不敢同違法犯罪行為作堅(jiān)決斗爭。

分四個(gè)方面寫(每個(gè)方面可分段表述)：

(一)形式主義方面。一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒有充分認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性、必要性，造成學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上偏重于經(jīng)濟(jì)、科技、管理方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)明顯不足;在學(xué)習(xí)方法上表現(xiàn)為表面學(xué)、零碎學(xué)、按需學(xué)，缺乏深入學(xué)、刻苦學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，尤其沒有進(jìn)行深入的理論思考。

二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠。在實(shí)際工作中停留在憑經(jīng)驗(yàn)辦事多，緊密結(jié)合屏南的實(shí)際，運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法研究新情況、解決新問題的能力不強(qiáng)。如順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化、信息化、知識(shí)化的趨勢，如何結(jié)合屏南實(shí)際實(shí)施“科教興縣”、“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略，以增強(qiáng)發(fā)展的人才支撐問題，做的還不夠。三是不善于處理工學(xué)矛盾，缺乏“擠”勁精神。平時(shí)較多時(shí)間忙于開會(huì)，參加會(huì)議，疲于應(yīng)付各種檢查、評比，迎來送往，難以靜下心，坐下來，學(xué)進(jìn)去。如班子成員平均每月都要參加一、二十場會(huì)議，開會(huì)時(shí)間往往擠了原定學(xué)習(xí)時(shí)間，過后也沒安排時(shí)間補(bǔ)上，造成理論學(xué)習(xí)時(shí)間難以保證。四是向先進(jìn)學(xué)習(xí)還需加強(qiáng)。雖然這幾年，縣里每年都組織黨政代表團(tuán)到沿?？h市考察學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)詹紅荔、李彬等先進(jìn)事跡，市委市政府也時(shí)常組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，但學(xué)習(xí)的面還不廣，針對性還不強(qiáng)，學(xué)用結(jié)合做得還不夠。選樹宣傳地方先進(jìn)典型缺乏具體措施要求，平時(shí)重表彰獎(jiǎng)勵(lì)，輕挖掘宣傳亮點(diǎn)，用先進(jìn)典型來引導(dǎo)、教育隊(duì)伍的意識(shí)不強(qiáng)。

五是貫徹落實(shí)不夠到位。貫徹上級精神、部署工作上還存在開會(huì)過場算落實(shí)，發(fā)個(gè)文件當(dāng)貫徹的現(xiàn)象。有時(shí)沒有全面地、準(zhǔn)確地理解上級部署要求，不能很好地把上級精神同屏南實(shí)際情況緊密地結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。貫徹上級政策時(shí)有時(shí)沒有找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，照本宣科的多，因地制宜、實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展工作的少，使得政策運(yùn)用不力，甚至出現(xiàn)偏差。六是監(jiān)督檢查力度不夠。平常面上的工作部署多，督促落實(shí)抓得不夠，存在“以會(huì)代干”、“發(fā)文落實(shí)”現(xiàn)象。工作落實(shí)方面缺乏有效的檢查監(jiān)督機(jī)制，尤其缺乏有效的激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制，大家干好干壞沒有較為明顯的不一樣，無法充分發(fā)揮干部真抓實(shí)干的工作積極性和工作潛能，致使許多工作思路和工作任務(wù)一直停留在一般性的工作部署上，無法抓在實(shí)處、抓出成效。

七是生活會(huì)會(huì)前查找問題不夠深入、準(zhǔn)確，班子成員之間開展批評與自我批評不夠，礙于情面，往往批評只是蜻蜓點(diǎn)水，說些無關(guān)痛癢的話，相互表揚(yáng)的多，生活會(huì)達(dá)不到預(yù)期效果。

八是有時(shí)還存在急功近利的思想。由于屏南是個(gè)省級扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣，當(dāng)前機(jī)遇又很好，縣政府領(lǐng)導(dǎo)班子很想抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，以不辜負(fù)上級組織的賦予重托和屏南人民寄予的重望，很擔(dān)心錯(cuò)失機(jī)遇，貽誤發(fā)展，總想把屏南各項(xiàng)事業(yè)辦得更快、更好。因此，在工作指導(dǎo)上，存在急于求成的思想。

往往只停留在年節(jié)時(shí)送去慰問金和衣物上，但從根本解決問題方面考慮不夠，采取的措施也不夠有力，成效不明顯。下基層調(diào)研不夠深入。下基層浮于表面、走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水多，往往是提前打招呼，按“規(guī)定路線”走，抓住典型深入研究少。如駐鄉(xiāng)駐村時(shí)間少，有時(shí)甚至一天跑兩三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，坐在車上轉(zhuǎn)，隔著玻璃看，只看“門面”和“窗口”，看不到“后院”和“角落”，很難聽到真話、了解到實(shí)情，深入調(diào)研存在不足。

二是發(fā)揚(yáng)民主還不充分。民主意識(shí)和民主作風(fēng)還不強(qiáng)，把民主當(dāng)作一般的工作方法，滿足于一般化執(zhí)行。辦公會(huì)議有時(shí)安排時(shí)間過于倉促，有關(guān)部門發(fā)表意見不充分。對重大經(jīng)濟(jì)決策有時(shí)民主不夠，廣開言路不夠，致使有的工作決策存在瑕疵。工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，有時(shí)滿足于開會(huì)布置了，領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了，具體要求說明了，只做上篇文章、忽視下篇文章。對政策法規(guī)研究不夠透，工作方法較簡單;陷入文牘主義、事務(wù)主義的潮流中，有時(shí)把上級的指示當(dāng)教條，脫離實(shí)際，照搬照套。會(huì)議活動(dòng)不夠精簡。文山會(huì)海問題沒有根本解決，會(huì)議多、文件多、套話多的現(xiàn)象仍然存在，擠占了一定的辦公時(shí)間，影響了工作抓落實(shí)。

三是領(lǐng)導(dǎo)宏觀經(jīng)濟(jì)工作的水平有待提高。對全球、全國宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境和走勢研究甚少，對縣情了解還不透，突出重點(diǎn)、突出特色發(fā)展經(jīng)濟(jì)的具體措施研究不深，對經(jīng)濟(jì)工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題缺乏有效的解決辦法。如工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展缺腿明顯，產(chǎn)業(yè)大項(xiàng)目、好項(xiàng)目十分不足，工業(yè)新增長點(diǎn)形成緩慢;旅游發(fā)展存在十分明顯的淡旺季問題，旅游要素配套不全，文化旅游產(chǎn)品有待開發(fā);經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)特別是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整緩慢，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)程不快，農(nóng)民收入增加困難;縣、鄉(xiāng)、村財(cái)力不足，建設(shè)資金短缺，影響了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。民主法制建設(shè)抓得不緊。人大、政協(xié)職能未能充分發(fā)揮作用，學(xué)習(xí)法律不夠，法制觀念和依法辦事能力不強(qiáng)，不善于用法律手段管理事務(wù)，不善于用法律手段把政府的決策貫徹下去。社會(huì)治安綜合治理工作不夠扎實(shí)，去年在全市綜合考評中成績不理想。

(三)享樂主義方面。一是理想信念不夠堅(jiān)定。缺乏革命先輩那種為共產(chǎn)主義理想拋頭顱、灑熱血的崇高精神。由于自身的理想信念不夠堅(jiān)定，所以思想政治工作也相對薄弱，忽視了對黨員干部理想信念的教育，對雷鋒精神、社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想等宣傳教育不廣泛、不深入。

二是存在不求有功，但求無過，做“太平官”的思想，滿足于過小日子、貪圖安逸，工作上主動(dòng)性不夠，對熱點(diǎn)難點(diǎn)問題有畏難情緒，敷衍了事，得過且過，這些思想削弱了凝聚力和戰(zhàn)斗力，影響了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平。思想解放不夠，缺乏敢想、敢闖、敢試、敢于負(fù)責(zé)的精神，艱苦創(chuàng)業(yè)、敢于擔(dān)責(zé)、勇為人先的精神不足，解放思想的實(shí)招實(shí)效亟待提高，運(yùn)作的能力水平有待提升。習(xí)慣于“等、靠、要”，文件上沒有的，領(lǐng)導(dǎo)沒有談到的，不敢大膽想、大膽說、大膽做，講求四平八穩(wěn)。有時(shí)覺得工作很累、壓力很大，不想當(dāng)先進(jìn)，不敢擔(dān)當(dāng)，缺乏上進(jìn)心，缺乏精氣神，講困難的多，講怎么干的少，等靠要的思想在抬頭。

三是艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)淡化。有時(shí)存在遇到矛盾躲著走，碰到困難繞著行的現(xiàn)象，怕到壽山、路下等艱苦和邊遠(yuǎn)山區(qū)下鄉(xiāng)，生活上有貪圖安逸、追求享受的傾向，認(rèn)為社會(huì)發(fā)展了，辦公條件也要相應(yīng)提高。

部分民生問題沒有及時(shí)解決好，如實(shí)小搬遷二期項(xiàng)目因?yàn)檎鞯剡t遲得不到突破，影響了整體搬遷進(jìn)度，群眾意見很大。

(四)奢靡之風(fēng)方面。一是對黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性認(rèn)識(shí)不足，重視不夠。大家自認(rèn)為能夠堅(jiān)持原則，把住廉潔自律關(guān)，不會(huì)有問題，但在廉潔從政方面思想上卻又降低標(biāo)準(zhǔn)、放松要求的傾向。如有的出差住賓館沒有嚴(yán)格按照規(guī)定，擅自提高標(biāo)準(zhǔn)，造成公務(wù)費(fèi)增加。

二是、執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定不夠到位，公款吃喝、公款消費(fèi)雖得到遏制，但有時(shí)還存在下鄉(xiāng)超標(biāo)準(zhǔn)接待姑息遷就等問題。對部分干部追求享受、鋪張浪費(fèi)等行為批評教育不夠。

三是“兩個(gè)務(wù)必”思想樹得不牢，對奢靡之風(fēng)整治還不夠有力。在公務(wù)接待中，雖然注意節(jié)約，但和“光盤”的要求還有一定距離，鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象還不同程度存在。

內(nèi)容表述為：一是、牢固樹立服務(wù)意識(shí)在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我應(yīng)該積極學(xué)習(xí)先進(jìn)典型材料，比如我們身邊的楊善洲，學(xué)習(xí)他克已奉公、無私奉獻(xiàn)的共產(chǎn)黨人精神。

同時(shí)，還要加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)，讓自己在思想上加強(qiáng)服務(wù)于人民、服務(wù)于教育的責(zé)任感，積極創(chuàng)造各種各樣的條件，讓自己的工作能更好地為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為家長服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)，不埋怨、不怕苦、不怕累，積極發(fā)揮自己作為一名黨員的先鋒模范作用。

二是、嚴(yán)于律已，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

在工作上和學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己，不能得過且過。為自己制定長期、中期、短期的教育工作目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)，并根據(jù)目標(biāo)扎實(shí)開展好教育教學(xué)工作和學(xué)習(xí)，不懈怠、不放松、不放棄。工作中多向同事學(xué)習(xí)、向?qū)W科帶頭人學(xué)習(xí)，珍惜每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，拓寬自己的學(xué)習(xí)渠道，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率，讓自己的學(xué)習(xí)變得富有成效。在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中加強(qiáng)反思和總結(jié)，讓自己得以在不斷的總結(jié)中得以提高，只有樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，通過不斷的學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，也才能更好的為師生服務(wù)、為教育教學(xué)工作服務(wù)。

三是、改進(jìn)方法，提高效率。

無論是教學(xué)工作還是學(xué)校常規(guī)事務(wù)性工作，都只有在不斷的改進(jìn)方法的過程中才能取得更好的成效。我認(rèn)為所謂效率就該包含兩個(gè)層面的含義：一是時(shí)間上講求效率;二是實(shí)效性。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中不斷的反思、總結(jié)、提高，才能在時(shí)間的效率上有所提高，也才能在實(shí)際效能上取得效果。

四是、開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取。

要在工作中創(chuàng)新，歸根結(jié)底還是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，只有通過學(xué)習(xí)，才能開闊自己的視野，只有通過學(xué)習(xí)才能讓自己有獨(dú)特的思維，只有通過學(xué)習(xí)也才能讓自己在學(xué)習(xí)中反思、提高。學(xué)習(xí)工作方法，可以提高我的工作效率;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，可以提高我的教育教學(xué)水平;學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，可以提高我的師德師風(fēng)休養(yǎng)。同樣，只有學(xué)習(xí)，才能讓我在開展各項(xiàng)教育教學(xué)工作中能夠不拘一格，積極創(chuàng)新。

目前，一場師德師風(fēng)整治的大幕正在我校轟轟烈烈地展開。學(xué)校通過對我校教職工作風(fēng)的大整頓，使全校教職員工愛崗敬業(yè)意識(shí)增強(qiáng)，組織紀(jì)律更加嚴(yán)明，教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，使學(xué)校各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。作為一名教師，在作風(fēng)整頓中就要認(rèn)真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的突出的問題，我主要從以下幾方面來自查自糾，對照檢查。

作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象，那就務(wù)必有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來約束自己，即“身正為范”。根據(jù)這些法規(guī)法紀(jì)，我有變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象：比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學(xué)生罰掃地，對聽課不認(rèn)真的學(xué)生罰站……從這些現(xiàn)象可以根據(jù)出我對教師法規(guī)法紀(jì)的認(rèn)識(shí)、理解還不深透，在整風(fēng)過程中，應(yīng)嚴(yán)格反省批評自己。

教育教學(xué)地評價(jià)一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對象，教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長來評定，而家長的評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職工作之余，還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時(shí)間與精力，努力提高自己的教學(xué)水平。

綜上所述，在本次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中，我應(yīng)從各個(gè)方面，各個(gè)層次深刻反省，找出自己的不足之處，查其根源，對癥下藥，以提高自身素質(zhì)，讓自己與“身正為范，學(xué)高為師”的標(biāo)準(zhǔn)靠齊，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、政治理論學(xué)習(xí)不足，理論水平有待提高，理論學(xué)習(xí)重視不夠，強(qiáng)調(diào)事務(wù)多，學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)、不廣泛，只注重實(shí)用主義，即用即學(xué)，不全面，不系統(tǒng)。

二、創(chuàng)新意識(shí)不足，要多與同事溝通，取長補(bǔ)短，打破“按部就班”的思想，把工作做好。

三、個(gè)人性格存在急躁的現(xiàn)象。紀(jì)檢工作要求自己沉著冷靜，才能正確分析問題。一定要努力克服。

四、到基層調(diào)研的力度不夠，紀(jì)檢人員就是要發(fā)現(xiàn)問題，在能力范圍內(nèi)監(jiān)督并予以糾正，超越范圍的要及時(shí)上報(bào)，為公司提供準(zhǔn)確的信息，以便公司做出決策，避免損失。

五、工作上需要進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)，在工作任務(wù)上勇于擔(dān)當(dāng)，全力以赴做好各項(xiàng)工作。

1.在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。

斗爭精神不夠強(qiáng)烈，雖然對共產(chǎn)主義理想信念堅(jiān)定不移，但當(dāng)遇到一些與理想信念相違背的人和事時(shí)，勇敢站出來批駁的勇氣和行動(dòng)不夠，傳遞正能量的政治責(zé)任意識(shí)還不強(qiáng)。

2.在做到“不忘初心、牢記使命”方面。

對“不忘初心、牢記使命”核心要義、豐富內(nèi)涵理解還不夠，對其內(nèi)涵把握不夠深刻。共產(chǎn)黨人的初心是為中國人民謀幸福，使命是為中華民族謀復(fù)興的，沒有把初心與自己的行動(dòng)有效地結(jié)合起來，在落實(shí)具體工作的過程中遇到困難的時(shí)候，沒有充分地去考慮破解之道，思想上存在懈怠情緒。

3.在群眾觀點(diǎn)、觀眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面。

在工作遇到特別棘手的問題時(shí)，深入群眾當(dāng)中調(diào)查研究找出解決問題的方法和措施做得不夠，深入基層和群眾還不夠，到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去調(diào)研的次數(shù)偏少。

4.在知敬畏、存戒懼、守底線方面。

好人主義遏制不力。在工作推進(jìn)中，感到大家同志在一起工作是緣份，盡可能多說好話、多做補(bǔ)臺(tái)的工作，平時(shí)拉袖子、提個(gè)醒、講問題不夠坦率直接，怕傷感情、怕影響同志間的團(tuán)結(jié)，存在批評不夠嚴(yán)肅、執(zhí)紀(jì)不夠嚴(yán)厲的問題。

5.在思想覺悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面。

針對新時(shí)代黨的建設(shè)的新要求，自己還存在憑經(jīng)驗(yàn)、按老套路開展工作的情況，從長遠(yuǎn)謀劃黨的建設(shè)不夠，缺乏前瞻性。

6.在貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，密切聯(lián)系群眾，反對形式主義官僚主義方面。

雖然能認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神,嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)則和條例，堅(jiān)決抵制“圍獵”腐蝕等各種不正之風(fēng)，但是隨著工作時(shí)間的增加，被拉攏腐蝕甚至被“圍獵”的風(fēng)險(xiǎn)也在不斷增加，自律意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。

1.對意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭嚴(yán)峻形勢雖認(rèn)識(shí)不夠，對政治謠言、小道消息、噪音雜音的抵制不夠有力。

2.作為班子成員，學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想做得不到位，學(xué)習(xí)還是不夠系統(tǒng)深入，對工作投入的精力多，對學(xué)習(xí)投入的精力相對較少，影響了學(xué)習(xí)進(jìn)度，從而也影響了實(shí)際的效果。

3.在堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)上做得不夠，在堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去上踐行不夠到位。

4.對一些自感非原則性的問題，抹不開情面，拉不下面子，怕傷害同志之間感情，怕影響大家的工作積極性，而和氣多，批評少。

5.在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少，研究情況多、解決問題少，敢想敢干的創(chuàng)新精神不足。

6.執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)仍需加強(qiáng)，對落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神監(jiān)督問責(zé)還不夠嚴(yán)格。

1.樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關(guān)系和決定黨和國家前途命運(yùn)的關(guān)鍵問題和關(guān)鍵時(shí)節(jié)，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態(tài)度，始終保持堅(jiān)定的政治立場，切實(shí)做到為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。

2.堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,堅(jiān)決做到真學(xué)、真信、真懂、真用，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，更加堅(jiān)定地維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，更加自覺地在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，堅(jiān)決做到不忘初心、牢記使命。

3.牢固樹立“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”的宗旨意識(shí)，堅(jiān)持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。堅(jiān)持多了解第一手情況，多向群眾學(xué)習(xí)，深入實(shí)際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實(shí)際問題來親近群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，持續(xù)開展脫貧攻堅(jiān)走訪幫扶，切實(shí)維護(hù)黨在群眾中的形象。

4.做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養(yǎng)清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內(nèi)化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺做到“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”，永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔本色。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升思想覺悟，進(jìn)一步提高能力素質(zhì)，努力奮進(jìn)、開拓進(jìn)取，在新時(shí)代作出新業(yè)績。

6.嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決反對“四風(fēng)”特別是形式主義、官僚主義的新表現(xiàn)，主動(dòng)報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)，管住自己、把住小節(jié)，在任何時(shí)候、任何情況下都不越軌、不越界。

從上學(xué)期到本學(xué)期初，我校開張了轟轟烈烈的“三愛四有”師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，對照這些規(guī)范準(zhǔn)則，我也重新審視了自己的一些教學(xué)行為，發(fā)現(xiàn)了自己從教中的諸多問題，并對照問題思考了自己今后需要努力的方向。

1、教育理念不夠堅(jiān)定，沒有長期的規(guī)劃，容易受負(fù)能量的影響而出現(xiàn)怠工的現(xiàn)象。對于自己的不足、懶惰，找借口唐塞。工作不夠大膽，時(shí)常會(huì)放松一些準(zhǔn)則，遇到困難不夠堅(jiān)持，消極逃避，導(dǎo)致業(yè)務(wù)水平停滯不前。

2、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面：我探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。

3、在熱愛學(xué)生方面：雖然能基本做到平等、公平對待學(xué)生。但在要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。對待一些屢教不改的行為偏差生，還缺乏一定的方式方法，有時(shí)缺乏耐心，缺乏冷靜。與學(xué)生家長聯(lián)系相對較少，尤其是不任班主任時(shí)，與家長交流很少。

4、在愛崗敬業(yè)方面：基本能遵守按時(shí)到崗到位，不隨意調(diào)課換課，服從學(xué)校安排。但在高年級段任教時(shí)，面對學(xué)生薄弱的基礎(chǔ)，懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度與無所謂的學(xué)習(xí)氛圍時(shí)，我束手無策。我常常會(huì)抱著應(yīng)付交差的心態(tài)安慰自己，效率觀念變得薄弱。而沒能積極主動(dòng)的想辦法帶動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。長此以往，我就滋生了一種抱怨的情緒，忘記自己從教時(shí)的初心。

5、在為人師表方面：由于缺乏經(jīng)驗(yàn)與魄力，偶爾還會(huì)出現(xiàn)與學(xué)生發(fā)生正面的沖突的情況。

1、切實(shí)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想。認(rèn)真對待學(xué)校安排的每一次業(yè)務(wù)競賽活動(dòng)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，業(yè)精于勤，信服于人。

3、對學(xué)生我努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異并嚴(yán)格要求學(xué)生。平時(shí)多于學(xué)生談?wù)勑?，聽聽他們的心里話，再進(jìn)行針對性的引導(dǎo)。

4、堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求自我，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為學(xué)生為學(xué)校服務(wù)。

勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

我深刻認(rèn)識(shí)到教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任！在這師德師風(fēng)活動(dòng)轟轟烈烈開展之際，應(yīng)積極投入，抓住契機(jī)，深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，本人堅(jiān)持把主題教育同本職工作緊密結(jié)合起來，通過廣泛學(xué)習(xí)教育、深入調(diào)查研究、認(rèn)真檢視反思、著力整改落實(shí)。

1.在做到“不忘初心、牢記使命”方面存在差距。

在日常工作和生活中，本人能夠“不忘初心、牢記使命”，把堅(jiān)定理想信念作為開展黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)。但對照黨的初心和使命，結(jié)合自身實(shí)際發(fā)現(xiàn)，有時(shí)候個(gè)人把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作軟指標(biāo)，與實(shí)際工作結(jié)合不夠緊密，存在重實(shí)踐輕理論傾向，對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神等缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)和全面把握。同時(shí)放松了對主觀世界的改造，在黨的最高理想和最終目標(biāo)理解上不夠透徹。

2.在“知敬畏、存戒懼、守底線”方面存在差距。

本人堅(jiān)決做到嚴(yán)于律己、清正廉潔，知行合一，務(wù)實(shí)求效。但是在嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律方面還存在一定差距。

3.在“道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象”方面存在差距。

本人能夠牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨不動(dòng)搖，但是和學(xué)生交心、談心、交流少，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的工作不扎實(shí)、不全面，了解面上情況多，找深層次原因少，有擔(dān)心給自己添麻煩的思想。

4.以“對照紀(jì)律、對照作風(fēng)”為鏡子逐條查擺。

發(fā)現(xiàn)自己還存在理論聯(lián)系實(shí)際結(jié)合的不夠緊密;正確履行工作職責(zé)做的還不夠到位;對教學(xué)工作的監(jiān)督檢查還不夠徹底。

1.在思想方面。深化學(xué)習(xí)不夠，認(rèn)識(shí)不足，從而放松了對自己進(jìn)一步的嚴(yán)格要求。

2.在政治方面。弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)，戲曲斗爭經(jīng)驗(yàn)，傳承紅色基因，持續(xù)提高斗爭本領(lǐng)做的不夠。

3.在作風(fēng)方面。對學(xué)生嚴(yán)抓細(xì)管還不到位，突擊檢查的力度不夠，教學(xué)管理還沒有完全到位。

4.在能力方面。直面風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)勇氣不強(qiáng)，沒有把困難想在前面、信心樹在前面、責(zé)任挺在前面、工作做在前面。

1.堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的政治領(lǐng)導(dǎo)，不斷增強(qiáng)擁護(hù)核心、跟隨核心、捍衛(wèi)核心的思想自覺政治自覺行動(dòng)自覺，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。

2.面對新出現(xiàn)的“四風(fēng)”、違反八項(xiàng)規(guī)定精神問題和各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，要發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，針對各種弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的因素，各種違背初心和使命、動(dòng)搖黨的根基的危險(xiǎn)，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，在思想深處找根源，深挖理論修養(yǎng)、理想信念、宗旨意識(shí)、紀(jì)律規(guī)矩和作風(fēng)操守等方面深層次原因，深入反思，見筋見骨，觸及靈魂，找到問題產(chǎn)生的思想根源，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，真刀真槍解決問題。

按照集團(tuán)黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作部署，我按照習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的講話中提出的“四個(gè)對照”、“四個(gè)找一找”要求，認(rèn)真對照黨章黨規(guī)，對照初心使命，結(jié)合同志們給我提的意見和建議，以自我革命的精神，實(shí)事求是查擺問題，深刻剖析內(nèi)在成因，深入推進(jìn)問題整改?，F(xiàn)匯報(bào)如下：

主題教育開展以來，我把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為根本學(xué)習(xí)內(nèi)容來抓，堅(jiān)持抓住根本、抓住精髓、抓住靈魂，做到學(xué)懂弄通做實(shí)。

(一)全面系統(tǒng)學(xué)，重在“全”字，在堅(jiān)持掌握精髓上下功夫。圍繞《綱要》對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和基本方略進(jìn)行了全面梳理，對新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的重大課題有了深刻理解。更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)、戰(zhàn)略布局和發(fā)展方向、發(fā)展方式等基本問題，對“八個(gè)明確”的內(nèi)在邏輯關(guān)系，“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和新發(fā)展理念有了整體理解。

(二)及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，重在“早”字，在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)上下功夫。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是全黨全國人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南，必須長期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。在學(xué)習(xí)中，我注重一個(gè)“早”字，及時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治國治黨治軍等方面的最新論述。及時(shí)通過《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》等各種媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)，做到時(shí)間上跟進(jìn)、視野上跟進(jìn)、認(rèn)識(shí)上跟進(jìn)、情感上跟進(jìn)，不斷提升了持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

(三)深入思考學(xué)，重在“活”字，在堅(jiān)持融會(huì)貫通上下功夫。通過不斷用腦求索，力求把零散的東西變?yōu)橄到y(tǒng)的、孤立的東西變?yōu)槁?lián)系的、粗淺的東西變?yōu)榫畹?、感性的東西變?yōu)槔硇缘?，不斷練就透過現(xiàn)象看本質(zhì)、廓清迷霧辨是非的思考習(xí)慣和思考本領(lǐng)。對黨的創(chuàng)新理論所揭示的時(shí)代意義、哲學(xué)意義和對現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義有了更深刻理解。

(四)是聯(lián)系實(shí)際學(xué)，重在“實(shí)”字，在堅(jiān)持有的放矢上下功夫。在學(xué)習(xí)過程中，我堅(jiān)持把進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)本領(lǐng)放在首位，把省外公司當(dāng)前的新形勢和新任務(wù)擺進(jìn)去，把工作實(shí)際和思想實(shí)際擺進(jìn)去，提高運(yùn)用科學(xué)理論和豐富知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，創(chuàng)造新氣象，實(shí)現(xiàn)新作為。用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力有了進(jìn)一步提升。

前不久，我們還組織開展了張茂才嚴(yán)重違紀(jì)違法問題警示教育。張茂才案件的查處，是山西系統(tǒng)性塌方式腐敗后，黨中央查處的我省第一個(gè)省部級干部，彰顯了以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)強(qiáng)決心，充分表明了黨中央對腐敗零容忍、將自我革命進(jìn)行到底的頑強(qiáng)意志。我堅(jiān)決擁護(hù)。作為企業(yè)黨委書記，要以案為鑒，教育引導(dǎo)廣大黨員干部進(jìn)一步保持冷靜清醒，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。要結(jié)合企業(yè)實(shí)際，從修復(fù)本單位政治生態(tài)入手，把黨的政治建設(shè)擺在首位，持續(xù)正本清源，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，涵養(yǎng)黨內(nèi)政治文化，鍛造優(yōu)良黨風(fēng)企風(fēng)。要引導(dǎo)黨員干部正視張茂才腐敗流毒影響，糾正錯(cuò)誤模糊認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺，勠力同心、實(shí)干擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造性貫徹落實(shí)中央、省委和集團(tuán)決策部署，將其轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的工作思路、方法舉措和實(shí)踐成果，回應(yīng)廣大職工關(guān)切，向著職工的期望出發(fā)。

(一)在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。一是在強(qiáng)化政治責(zé)任、提高政治能力方面仍有欠缺。雖然逢會(huì)必講“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”，但對其政治意義和深刻內(nèi)涵把握不夠。對意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，有時(shí)習(xí)慣就事論事，不能從政治上觀察分析問題。二是落實(shí)中央、省委決策部署不夠堅(jiān)決、不夠深入，有時(shí)沒有制定可行的具體舉措，存在“層層轉(zhuǎn)發(fā)”“安排部署”的現(xiàn)象。對清欠追責(zé)、重大風(fēng)險(xiǎn)防范中存在的問題，雖然制定了具體措施，但推動(dòng)較慢;扶貧工作做得不到位，不夠精準(zhǔn)有效;環(huán)保工作雖然已列為工作重點(diǎn)，但由于企業(yè)歷史欠賬太多，資金極度緊張，基層司站的環(huán)保改造推動(dòng)不夠有力。

(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面。一是拒腐防變意識(shí)還不夠強(qiáng)。之前多年從事紀(jì)委工作，對黨紀(jì)國法熟記于心，深知自己始終不會(huì)觸碰紀(jì)律紅線，所以雖然見多了腐敗案件和迷失墮落的領(lǐng)導(dǎo)干部，但總感覺那些違紀(jì)違法行為都是發(fā)生在別人身上的事，與自己不沾邊。但其實(shí)很多違紀(jì)黨員干部并非生來就是腐敗分子，正是由于防范意識(shí)不強(qiáng)，在利益面前根基動(dòng)搖，才一步步走向了迷失和墮落的深淵。警示我必須深刻吸取教訓(xùn)，從根本上加強(qiáng)防范，真正做到“打鐵還須自身硬”。二是對黨員干部的教育警示還不夠深入。從集團(tuán)黨委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組反饋的問題看，企業(yè)黨員干部違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問題仍然存在，“不敢腐”“不想腐”的氛圍還沒有形成。反思企業(yè)開展的教育警示，主要以完成上級部署的規(guī)定動(dòng)作為主，對基層司站的安排部署少，也沒有建立長效機(jī)制，沒有開展經(jīng)常性、形式多樣的警示教育。作為黨委書記，主體責(zé)任還沒有真正落實(shí)落地，沒有經(jīng)常性地提醒黨員干部引以為戒、警鐘長鳴，始終繃緊紀(jì)律之弦。

(三)在群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面。一是對基層工作的調(diào)查研究和業(yè)務(wù)指導(dǎo)不夠。檢查調(diào)研蜻蜓點(diǎn)水，很少下沉到最基層、最困難、矛盾最突出的單位;沒有主動(dòng)深入一線主動(dòng)征求基層干部職工的意見建議;沒有多到群眾信訪反映多的地方、工作推進(jìn)不力的地方、改革任務(wù)重的地方，深入分析落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、推進(jìn)企業(yè)改革創(chuàng)新發(fā)展過程中存在的差距，悟新思路、找新路徑、求新舉措，解決實(shí)際問題。二是一些關(guān)乎職工切身利益的薪酬保險(xiǎn)問題、職工身邊的微腐敗問題和職工關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，沒有徹底解決，需要進(jìn)一步加快企業(yè)發(fā)展步伐，提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，創(chuàng)新思路，尋求解決生存發(fā)展問題的有效途徑，以此維護(hù)好職工切身利益。

(四)在思想覺悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面。一是思想上有急功近利現(xiàn)象。急于解決公司各方面困境現(xiàn)狀的想法、容易低頭干活、不抬頭看路，容易產(chǎn)生重實(shí)際工作輕理論學(xué)習(xí)的念頭。二是自身作風(fēng)不夠過硬。在省外公司總體局面復(fù)雜、工作疊加、矛盾凸顯的關(guān)鍵時(shí)期，盡管做了一些工作，但對照黨章黨規(guī)的要求，我本人對省外公司有些問題摸得不透、對有些工作有安排但督導(dǎo)不夠及時(shí)不夠全面;有些工作還不夠扎實(shí)，有流于形式之嫌;忙于解決當(dāng)下問題多，對公司長遠(yuǎn)發(fā)展雖有想法，但還沒有來得及認(rèn)真規(guī)劃。三是抓隊(duì)伍建設(shè)效果不佳。新形勢下，國有企業(yè)經(jīng)營管理工作對干部隊(duì)伍自身建設(shè)提出了更高要求，但目前公司班子整體凝聚力不夠，整體合力發(fā)揮不夠，干部職工的全面素質(zhì)、工作效率和工作能力不適應(yīng)公司機(jī)構(gòu)改革、業(yè)務(wù)發(fā)展等新形勢發(fā)展需要，亟需加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升能力素質(zhì)，解決本領(lǐng)恐慌問題。四是抓全面協(xié)調(diào)的能力不足。近期雖然加強(qiáng)了業(yè)務(wù)、黨務(wù)、財(cái)務(wù)、行政管理、清欠、法務(wù)等方方面面的工作，公司領(lǐng)導(dǎo)、中層、員工共同努力，但工作多，時(shí)間短，訴訟、清欠等工作歷時(shí)較長、要徹底處理還比較棘手，工作成效在短期內(nèi)還沒有完全顯現(xiàn)。還需要持續(xù)不斷加強(qiáng)重點(diǎn)工作的推進(jìn)力度。另外，和班子共同籌劃公司整體工作、長遠(yuǎn)工作相對少，班子整體凝聚力還沒有充分發(fā)揮出來。黨建工作同經(jīng)營管理工作深度融合的觀念不強(qiáng)、辦法不多。還沒有找到“兩融合”的恰當(dāng)突破口，融合措施還有些少，效果還不明顯。對標(biāo)一流企業(yè)，尤其是對標(biāo)系統(tǒng)內(nèi)的先進(jìn)物流貿(mào)易企業(yè)還沒有落實(shí)到行動(dòng)上。

深刻剖析自己存在的不足，雖然問題在表面，其實(shí)根子在思想。通過聯(lián)系自己的思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政實(shí)際，從心靈深處剖析反思、自覺自省，主要有以下幾個(gè)原因：

(一)初心有所缺失，使命感不強(qiáng)，斗爭精神不足。初心和使命是激勵(lì)中國共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。但長期以來，一方面，受復(fù)雜社會(huì)環(huán)境和多元社會(huì)思潮的影響，沒有在世界觀人生觀價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)上切切實(shí)實(shí)解決問題、不斷提升，個(gè)別階段或時(shí)期出現(xiàn)了思想滑坡、精神缺鈣的問題;另一方面，沒有足夠的理論修養(yǎng)和理論清醒予以支撐，一定程度上出現(xiàn)了思想“蒙塵生銹”，初心使命“偏離軌道”現(xiàn)象。最終導(dǎo)致不能很好的把黨的初心內(nèi)化于心、外化于行，導(dǎo)致在具體工作中出現(xiàn)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)不夠，執(zhí)行力度不夠等問題。

(二)政治站位不夠高，政治意識(shí)不夠強(qiáng)。作為黨委書記，能意識(shí)到任何時(shí)候都必須旗幟鮮明講政治，任何時(shí)候政治問題都是根本性的大問題。在具體實(shí)踐中，講政治有落空現(xiàn)象，沒有把講政治寓于具體工作之中，有時(shí)習(xí)慣于就事論事，習(xí)慣于相對單純地認(rèn)識(shí)問題、看待問題、解決問題。沒有時(shí)刻真正著眼于黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的鞏固和增強(qiáng)，從政治的視角、立場和效果上謀劃、部署、推動(dòng)工作，導(dǎo)致落實(shí)中央、省委決策部署，整治形式主義等問題不夠深入、不夠全面，執(zhí)行制度規(guī)定不到位，解決問題也不夠徹底，工作主動(dòng)性和落地效果打了折扣。

(三)紀(jì)律作風(fēng)不實(shí)，根源在于黨性意識(shí)不強(qiáng)。作風(fēng)的根本問題是黨性問題，有什么樣的黨性，就有什么樣的作風(fēng)。新形勢下，自己在執(zhí)行紀(jì)律作風(fēng)各項(xiàng)規(guī)定、強(qiáng)化企業(yè)作風(fēng)建設(shè)過程中存在的種種問題與差距，歸根結(jié)底是因?yàn)樽约航┠攴潘闪它h性修養(yǎng)，在返璞歸真、固本培元方面下功夫不足，事業(yè)觀、工作觀、政績觀等或多或少出現(xiàn)了偏差，在自身作風(fēng)養(yǎng)成上也有所松懈。雖然深知作風(fēng)建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，不是一蹴而就就可以實(shí)現(xiàn)的，但沒有做好打持久戰(zhàn)、攻堅(jiān)戰(zhàn)的充分準(zhǔn)備，沒有做到心中常想、手中常抓、方法常新、效果常有。

(四)踐行黨的初心使命的能力不足。主要因?qū)W風(fēng)不實(shí)，理論武裝效果不佳而造成。特別是對貫穿于黨的創(chuàng)新理論中的馬克思主義方法，沒有真正把握精髓、抓住根本，不能很好地掌握運(yùn)用唯物辯證的思想方法、實(shí)事求是的思想方法和群眾路線的工作方法去指導(dǎo)實(shí)踐，很大程度上造成自身戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力不足，無法助推工作質(zhì)量實(shí)現(xiàn)大提升，無法真正踐行好黨的初心使命。

(五)宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)，貫徹以人民為中心的發(fā)展理念有偏差。能深刻認(rèn)識(shí)到，政治立場事關(guān)根本，作為黨委書記更要堅(jiān)決站穩(wěn)黨性立場和人民立場。但在實(shí)踐中，沒有把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深根植于思想中、落實(shí)到行動(dòng)上，導(dǎo)致工作上還是存在著“唯上”多于“為下”的心理，“從群眾中來到群眾中去”的理念沒有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)執(zhí)行。同時(shí)，上任以來，一直圍著體制機(jī)制、普遍性管理問題轉(zhuǎn)，忙于具體事務(wù)，真正解決基層職工的操心事、煩心事、揪心事比較少，沒有把群眾路線落實(shí)在具體工作中，沒有切實(shí)給職工帶來更多更直接的獲得感幸福感安全感。

(一)針對在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”以及思想覺悟方面存在的問題，要強(qiáng)化理論武裝，切實(shí)增強(qiáng)堅(jiān)定政治立場和理想信念的持久恒力。

沒有理論上的清醒，就沒有政治上的堅(jiān)定。習(xí)總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要煉就“金剛不壞之身”，必須用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷培植我們的精神家園。作為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的第一責(zé)任人，要作出表率，作出示范。一是學(xué)習(xí)科學(xué)理論，夯實(shí)思想根基。無數(shù)案例告誡自己，無論職位高低、崗位差異、環(huán)境不同，加強(qiáng)理論武裝，始終是黨員干部堅(jiān)定理想信念的根本途徑。當(dāng)前，最緊要最根本的是用習(xí)主席系列重要講話精神武裝頭腦，要定期舉辦干部“學(xué)習(xí)班”，深入領(lǐng)會(huì)其豐富內(nèi)涵和精髓要義，掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，切實(shí)打牢堅(jiān)定理想信念的思想理論根基。要始終堅(jiān)信馬克思主義信仰的真理性，始終堅(jiān)信共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的科學(xué)性，始終堅(jiān)信中國特色社會(huì)主義共同理想的合規(guī)律性，做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚。二是明辨是非界限，堅(jiān)定政治立場。當(dāng)前，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭尖銳復(fù)雜，鑄魂與“蛀魂”、固根與“毀根”的較量更加激烈，我國在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興過程中遇到西方敵對勢力遏制滲透、西化分化的挑戰(zhàn)。今后，要不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，帶頭抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)的侵蝕影響，澄清模糊認(rèn)識(shí)，廓清思想迷霧，做到在大是大非面前和重大原則問題上始終保持清醒頭腦，洞若觀火、心明眼亮，立場堅(jiān)定、旗幟鮮明。三是堅(jiān)持知行合一，自覺錘煉黨性。今后，要更加注重把理想信念同具體實(shí)踐相結(jié)合，以“擼起袖子加油干”的實(shí)際行動(dòng)去踐行，在改造客觀世界的同時(shí)不斷改造自己的主觀世界，錘煉黨性修養(yǎng)，磨煉心性情趣，做到固思想之元、補(bǔ)精神之鈣、培為政之本。要清醒認(rèn)識(shí)黨委書記自身身份和崗位的特殊重要性，始終做到知行合一、言行一致，率先垂范、以上率下。

(二)針對在群眾觀點(diǎn)、群眾立場、服務(wù)群眾以及能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在的問題，要堅(jiān)守初心，擔(dān)當(dāng)使命，切實(shí)把以職工為中心植根心底見諸行動(dòng)。

作為企業(yè)黨委書記，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的最終落腳點(diǎn)是為職工群眾解決實(shí)際問題。要認(rèn)真貫徹落實(shí)省委十一屆八次全會(huì)和省紀(jì)委十一屆五次全會(huì)精神，聚焦“三基建設(shè)”，聚焦突出問題，以具體工作的實(shí)效、群眾的滿意度作為衡量工作效果的標(biāo)準(zhǔn)，持續(xù)在保持“三性”上下功夫。一是主動(dòng)放下身段，保持普通性。要緊緊抓住檢查調(diào)研等契機(jī)，多深入基層司站，特別是群眾反映問題較多的地方，把基層職工當(dāng)親人、當(dāng)恩人、當(dāng)朋友，多問問職工的操心事、煩心事、揪心事，比如職工的后勤保障問題，薪酬分配、保險(xiǎn)繳納問題以及其他合理訴求。通過整治群眾身邊不正之風(fēng)，整治基層黨組織不作為問題，深入分析主體責(zé)任落實(shí)過程中存在的差距，切實(shí)解決關(guān)系職工切身利益的實(shí)際問題。把中央、省委、集團(tuán)對職工群眾的感情傳遞下去，把職工群眾對黨的感情激發(fā)出來。二是堅(jiān)持對上負(fù)責(zé)和對下負(fù)責(zé)相一致，保持統(tǒng)一性。只有為職工服好務(wù)才是對黨忠誠，只有對職工群眾有感情，才是對黨有感情。要沉下心來工作，既解決當(dāng)前緊要的現(xiàn)實(shí)工作問題，又規(guī)劃布局公司整體性、戰(zhàn)略性長遠(yuǎn)發(fā)展問題，加強(qiáng)同班子共同籌劃公司整體、長遠(yuǎn)工作的力度，充分發(fā)揮班子整體合力。要堅(jiān)決杜絕執(zhí)行集團(tuán)決策部署做選擇、搞變通、打折扣，不作為、慢作為、亂作為，對涉及職工利益問題不管不顧、不聞不問等問題，保證集團(tuán)決策部署在基層落到實(shí)處，讓職工從中有更多獲得感。三是勇于擔(dān)責(zé)擔(dān)難，保持實(shí)干性。守初心擔(dān)使命，關(guān)鍵在于扛起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，保持實(shí)干精神，敢于直面問題挑戰(zhàn)，在破解難題中打開工作新局面。下一步，要圍繞“化風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定、求生存、謀發(fā)展”這個(gè)總體思路布局，重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”：要深入開展專項(xiàng)整治和巡視問題整治情況“回頭看”，在強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部管控，鼓勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè)，建立作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制、構(gòu)建風(fēng)清氣正黨內(nèi)政治生態(tài)等方面實(shí)現(xiàn)突破;要集中精力解決債務(wù)清欠、環(huán)保改造、房產(chǎn)處置、重要遺留問題等涉及企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的制約性和結(jié)構(gòu)性問題，在改變公司整體運(yùn)營環(huán)境方面實(shí)現(xiàn)突破;要以薪酬激勵(lì)為核心，加大終端用戶與戰(zhàn)略用戶開發(fā)力度，加強(qiáng)公司煤炭貿(mào)易節(jié)點(diǎn)管理，加大合同執(zhí)行力度和財(cái)務(wù)集中管控力度，在創(chuàng)新企業(yè)運(yùn)營模式、開拓新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)，提升企業(yè)效益等方面實(shí)現(xiàn)突破。通過落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的綜合成效，讓職工群眾感受到實(shí)實(shí)在在的變化，贏得更多信任，厚植黨的群眾基礎(chǔ)。

(三)針對在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的問題，要自覺涵養(yǎng)廉政品格，堅(jiān)決做到打鐵自身硬。

作為黨委書記，身處全面從嚴(yán)治黨和企業(yè)改革發(fā)展第一線，行使權(quán)力要慎之又慎，自我約束要嚴(yán)之又嚴(yán)，習(xí)慣在受監(jiān)督的環(huán)境中工作生活，筑牢拒腐防變思想防線。內(nèi)要錘煉膽色，保持定力，外要修煉“絕活”，保持“清零心態(tài)”，練強(qiáng)看家本領(lǐng)，在推進(jìn)全面從嚴(yán)治企中“盡銳出戰(zhàn)”。同時(shí)，要經(jīng)得住清苦，抗得住誘惑，耐得住寂寞，管得住小節(jié)，要經(jīng)常審視自我、修正錯(cuò)誤，依規(guī)依紀(jì)依法履行職責(zé)。為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。

為扎實(shí)推進(jìn)教師作風(fēng)建設(shè)，按照教育局及學(xué)校作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn)，對照學(xué)校作風(fēng)工作實(shí)施方案的評議內(nèi)容進(jìn)行了自查，我深深地體會(huì)到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。特進(jìn)行了自查自糾：

1、思想認(rèn)識(shí)不夠，政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事?？傉J(rèn)為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認(rèn)真。

2、不思進(jìn)取。對待工作不夠主動(dòng)，積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。

3、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。

4、課堂教學(xué)的方法過于簡單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代的信息是到的素質(zhì)教育。

5、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。在教學(xué)過程中帶著有色眼鏡，偏愛優(yōu)生，歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

6、對學(xué)生的評價(jià)方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來評價(jià)學(xué)生的行為。

7、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動(dòng)，未按學(xué)校的要求家訪。

8、工作作風(fēng)布不夠扎實(shí)。沒有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

9、業(yè)務(wù)知識(shí)不精?，F(xiàn)代的社會(huì)是知識(shí)、信息快速發(fā)展的時(shí)代，可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就能適應(yīng)了，這是錯(cuò)誤的想法。

1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻，沒有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。

2、任務(wù)付出總要回報(bào)。思想認(rèn)識(shí)不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實(shí)，缺乏進(jìn)取心。

3、缺乏一顆寬容的心。現(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發(fā)缺乏耐性。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。

3、平等對待每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì)，讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。

4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。

5、加強(qiáng)與家長的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長。

6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，在工作中積極主動(dòng)。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。

師德是教師的靈魂，是搞好教學(xué)工作的前提保證，是教師的立身之本。作為教師，作為一名黨員，我們要在日常教育教學(xué)工作中發(fā)揮模范表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。

回顧過去的一年，我在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和同志們的幫助下，在學(xué)習(xí)和工作上還是取得了一些進(jìn)步，但是也存在很多不足和問題，如下：

一、存在問題。

1、政治意識(shí)方面。在思想方面還不夠高，在理論學(xué)習(xí)上還有很多欠缺。政治理論學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng)，導(dǎo)致黨性休養(yǎng)不高，對理論學(xué)習(xí)沒有擺在正對的高度。

2、擔(dān)當(dāng)作為方面。在工作上，因?yàn)樽约涸诠^(qū)年紀(jì)最小，凡事都是依賴工區(qū)的師傅去考慮和沖鋒在前，沒有把工作的事情當(dāng)作自己的事去完成，覺得反正有其他人去擔(dān)當(dāng)，我只用跟在后面打醬油。一直以為沒有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心，做為一名黨員，更是沒有發(fā)揮先鋒模范帶著作用，距離一名優(yōu)秀的黨員的思想高度還有很大的差距。

3、遵規(guī)守紀(jì)方面。在服從管理上有不服氣的問題，總體上自己對上級的要求，指示能夠積極抓落實(shí)。但極個(gè)別時(shí)候?qū)σ?，指示不理解時(shí)，雖然也能按要求落實(shí)，但存在說說，講講，發(fā)牢騷的現(xiàn)象。

4、履行職責(zé)方面。做為一名通信工，在日常工作中，完成年、月、表任務(wù)的時(shí)候有偷懶，敷衍的行為，沒有嚴(yán)格履行通信工的職責(zé)，并且在平時(shí)臨時(shí)的工作任務(wù)中，存在“能混就混”的麻痹思想。

黨員個(gè)人問題清單和整改措施篇十二

問題一、思想認(rèn)識(shí)不到位，敷衍應(yīng)付走過場。對民主評議黨員工作的重要性、嚴(yán)肅性存在認(rèn)識(shí)偏差，認(rèn)為民主評議黨員無非就是“畫個(gè)圈，打個(gè)鉤，坐在一起嘮一嘮”，沒必要較真。在民主評議時(shí)，置評議工作的基本程序和要求于不顧，原本需要廣泛聽取黨內(nèi)外意見、認(rèn)真開展批評與自我批評，卻只是簡單地發(fā)個(gè)言，講兩句話，填一下測評表就算走完了程序，致使評議工作的質(zhì)量大打折扣。

措施一、教育先行搞好引導(dǎo)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和基層黨組織建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，使其認(rèn)清民主評議黨員工作的重要性，從而進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度。要針對批評與自我批評難開展的實(shí)際，從領(lǐng)袖論述中尋找思想武器，從《黨章》中查找理論依據(jù)，從正反典型事例中認(rèn)識(shí)利弊，使其明白“嚴(yán)是愛，松是害”、“自己亮丑不是丑，遮遮掩掩才是羞”的道理，對組織敞開心扉講實(shí)話。

問題二、批評制度不落實(shí)，評功擺好拉關(guān)系。不能正確看待批評與自我批評，在撰寫自評材料時(shí)，說成績長篇大論，講問題遮遮掩掩，將原本找差距、查原因的黨性剖析材料寫成了評功擺好、自我表揚(yáng)的“先進(jìn)。

事跡材料。

”。在評議其他同志時(shí)，不講缺點(diǎn)講優(yōu)點(diǎn)，不講問題講成績，盡說一些有違良心的假話、不痛不癢的廢話、相互吹捧的客套話，特別是在評議干部黨員時(shí)，更是有意奉承、一味討好，把民主評議當(dāng)成了拉關(guān)系、賣人情的良機(jī)。還有的在評議中怕得罪人，影響進(jìn)步;怕搞僵關(guān)系，影響工作，患得患失。

措施二、健全機(jī)制抓好落實(shí)。要建立民主監(jiān)督機(jī)制，通過開設(shè)電子郵箱、群發(fā)短信，廣泛征求和認(rèn)真聽取黨外群眾的意見。同時(shí)，要將黨性分析評議情況以適當(dāng)方式向群眾通報(bào)，接受黨內(nèi)外監(jiān)督。要建立責(zé)任追究機(jī)制，對開展民主評議黨員工作思想不端正、不堅(jiān)持原則的基層黨組織和黨員，要予以糾正及處理。

1.存在的問題：理論學(xué)習(xí)形式比較單一，載體不夠豐富。

從理論形式來說，“課堂”式的統(tǒng)一集中學(xué)習(xí)是我支部采取的常用的主要形式，它在過去的理論學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用。但這種單一的課堂教學(xué)形式存在較多不足。首先它抽象呆板，受教學(xué)環(huán)境、方法的制約，教學(xué)效果或好或壞，學(xué)生黨員的積極性很難調(diào)動(dòng)。其次，它單向被動(dòng)，受學(xué)生黨員的接受能力、興趣愛好等的制約，教學(xué)效果難以保障，主觀能動(dòng)性難以發(fā)揮。

相應(yīng)整改措施：創(chuàng)新形式，豐富載體，提升理論學(xué)習(xí)效果。

在原有的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，變單向灌輸為互動(dòng)教育。充分利用大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)交流的熱衷，有意識(shí)地實(shí)施思想政治教育的“網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航”，組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網(wǎng)上開展主題討論;選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學(xué)生參與比較活躍的論壇通過發(fā)帖子、送信息、聊天等方式，開展正面宣傳和引導(dǎo)。

計(jì)劃整改完成時(shí)間：xx年xx月。

2.存在的問題：入黨前后的教育脫節(jié)，疏于對黨員的教育和管理。

從對黨員入黨前后的教育來開，入黨之后的教育和管理明顯不足，這主要是由于缺少嚴(yán)格的制度管理;沒有給每位黨員分配到一定的工作任務(wù);缺少應(yīng)有的監(jiān)督機(jī)制，不能讓黨員接受充分的鍛煉和考驗(yàn)。這樣不利于保持黨員的先進(jìn)性。

相應(yīng)整改措施：建立健全的保持黨員。

先進(jìn)性教育。

的民主機(jī)制。

(1).思想政治教育工作與保先教育相結(jié)合;。

(2).將組織的考驗(yàn)穿插到教育的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)中去;。

(3).加強(qiáng)民主評議，構(gòu)建監(jiān)督機(jī)制;。

頭作用。

計(jì)劃整改完成時(shí)間：xx年xx月。

3.存在的問題：與群眾的聯(lián)系不夠密切，黨員與群眾之間的互動(dòng)不夠多。

我黨的三大作風(fēng)之一就是“密切聯(lián)系群眾”。在這一點(diǎn)上，我支部還存在提高的空間，目前來看，除了一些服務(wù)群眾的活動(dòng)中與群眾的聯(lián)系外，在支部的日常建設(shè)中與群眾聯(lián)系較少。這不利于充分深入到群眾內(nèi)部聽取來自廣大人民群眾的心聲，一定程度上制約了我支部的發(fā)展。

相應(yīng)整改措施：加強(qiáng)密切聯(lián)系群眾，邀請群眾參與到黨支部日?；顒?dòng)中。

除了在實(shí)踐活動(dòng)中與群眾的聯(lián)系之外，我們也可以在日常的活動(dòng)，比如思想交流會(huì)、民主評議會(huì)、生活會(huì)等活動(dòng)中邀請部分群眾來一同參加，從而更好地與人民群眾聯(lián)系，發(fā)揮黨支部的先鋒帶頭作用，同時(shí)也讓黨支部時(shí)刻處于群眾的監(jiān)督之中。

計(jì)劃整改完成時(shí)間：xx年xx月。

一、存在問題一：支部組織理論學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)效果不好。

具體表現(xiàn)為支部組織黨員理論學(xué)習(xí)缺少系統(tǒng)性計(jì)劃，黨員理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的主動(dòng)自覺性和學(xué)習(xí)效果不好，對學(xué)習(xí)內(nèi)容理解不深，對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不鉆、不深，熟悉程度、靈活運(yùn)用程度不夠，支部未形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

整改目標(biāo)：

在支部的學(xué)習(xí)上下功夫，營造講學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的良好氛圍，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部，提高黨員思想素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，將理論學(xué)習(xí)不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為著力點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)來提高黨員個(gè)人的思想政治素質(zhì)。

1.強(qiáng)化政治理論和黨史業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以“三個(gè)代表”重要思想為學(xué)習(xí)主線，使全體黨員通過學(xué)習(xí)在改造世界觀上不斷有新成效，在身體力行上不斷有新進(jìn)步，在推動(dòng)工作上不斷有新進(jìn)展。政治理論學(xué)習(xí)要緊密聯(lián)系國際、國內(nèi)形勢和黨史工作的實(shí)際，結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，突出重點(diǎn)、有的放矢、形式多樣、注重實(shí)效，在自覺性、經(jīng)常性和實(shí)效性上狠下工夫。

2.支部委員起表率作用。支部委員要帶頭學(xué)好政治理論;要定期召開支委會(huì)議對黨員思想情況進(jìn)行認(rèn)真分析，要根據(jù)黨員各自不同的具體情況提出不同的學(xué)習(xí)要求;要在學(xué)習(xí)中注意解決支部內(nèi)存在的主要問題;要注意及時(shí)糾正學(xué)習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)的自滿情緒、松懈情緒、厭煩情緒以及夸夸其談，不聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際的不良學(xué)風(fēng)。

3.改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，完善學(xué)習(xí)制度。(1)支部認(rèn)真完成年度綜合培訓(xùn)計(jì)劃，建立黨員學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持以制度作保障，不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)的重要作用。堅(jiān)持集中學(xué)與黨員個(gè)人自己學(xué)相結(jié)合的靈活學(xué)習(xí)機(jī)制，保證全體黨員每月兩次的集中學(xué)習(xí)時(shí)間，落實(shí)考勤制度，每月檢查一次支部黨員的學(xué)習(xí)筆記;建立學(xué)習(xí)考核制度，對黨員學(xué)習(xí)效果，在適當(dāng)時(shí)候進(jìn)行抽查，通過考試的形式，考核學(xué)習(xí)成效。(2)繼續(xù)開展讀書活動(dòng)。黨支部定期向黨員推薦讀書書目，并有針對性的購置一批涉及黨史、經(jīng)濟(jì)、法律、科技等方面的書籍，鼓勵(lì)黨員多讀書，讀好書。(3)加強(qiáng)時(shí)事教育。利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳媒，組織黨員閱讀各類時(shí)事報(bào)道，引導(dǎo)黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)，通過時(shí)事學(xué)習(xí)，抓住不同事物之間的聯(lián)系，在不斷將知識(shí)綜合的過程中，提高黨員綜合分析問題的能力。

二、存在問題二：對黨員的理想信念和宗旨意識(shí)教育缺乏針對性。整改目標(biāo)：

促進(jìn)黨員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì)主義信念，牢固樹立宗旨意識(shí)，增強(qiáng)黨員意識(shí)，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感，立足本職崗位，堅(jiān)持黨史工作要為加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)服務(wù)，為構(gòu)建和諧宜賓多作貢獻(xiàn)。

黨員個(gè)人問題清單和整改措施篇十三

身為黨員，通過對個(gè)人問題的整改，要虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。下面是本站小編整理黨員個(gè)人問題清單及整改措施的范文，歡迎閱讀!

我于1993年畢業(yè)至今在我校任教，20xx年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。我一直以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，在工作、生活、學(xué)習(xí)上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待糾正和提高。根據(jù)學(xué)校的要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對比自己各方面，現(xiàn)總結(jié)存在的問題如下：

(一)形式主義方面。

1、理論知識(shí)研讀還不夠深入。盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對黨的知識(shí)學(xué)習(xí)了解得不夠全面。

2、工作的主動(dòng)態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進(jìn)一步的探索精神。

(二)官僚主義方面。

1、在平時(shí)的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對于學(xué)生來說，我就是權(quán)威的存在，所以平時(shí)上課時(shí)過于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。

2、作為一名科室人員，沒能主動(dòng)多的去管理教育學(xué)生，沒確實(shí)在學(xué)生管理上下功夫。

(三)享樂主義方面。

1、明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的。

崗位職責(zé)。

自己也了解“師者傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵但在課較多的情況下心里不免有所抱怨。2、有時(shí)在工作中存在有惰性面對上級布置下來的任務(wù)有畏難情緒有時(shí)不能克服自己的焦躁情緒。

(四)奢靡之風(fēng)方面由于我經(jīng)濟(jì)條件受限，大吃大喝基本不存在，但喜歡購物，花錢有時(shí)不注意節(jié)制。

四、產(chǎn)生問題的原因分析。

1、理想信念方面堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，也堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會(huì)主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，但遇到網(wǎng)絡(luò)上或現(xiàn)實(shí)中抨擊黨的言論，自己不能有力的回?fù)簦科湓?，還在于自己對黨的知識(shí)太過淺薄，對黨出臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)定與政策還不夠了解，平時(shí)對黨、政治的知識(shí)都只局限于政治學(xué)習(xí)中，自己不能主動(dòng)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不能拿起、運(yùn)用黨的知識(shí)這把應(yīng)對反動(dòng)言論者的武器。

2、宗旨意識(shí)方面全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生知識(shí)的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責(zé)任，殊不知，自己在傳播知識(shí)的同時(shí)，也在用自己的言行、工作態(tài)度在影響學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個(gè)方面，另一個(gè)重要的方面就是自己的為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對學(xué)生的特性進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)更是無從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。

3、政治紀(jì)律方面遵守學(xué)校的各項(xiàng)政治紀(jì)律制度，支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時(shí)參加，但學(xué)習(xí)時(shí)偶爾會(huì)開小差。

4、黨性修養(yǎng)方面雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應(yīng)在各個(gè)方面進(jìn)步，但相比其它一些優(yōu)秀黨員，自己的進(jìn)步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論知識(shí)要深入學(xué)習(xí)，為人處世方面也要加強(qiáng)。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。

5、道德品行方面懷有一定的社會(huì)責(zé)任感，遵守社會(huì)道德準(zhǔn)繩，但作為一名教師，一名知識(shí)的傳授者，道德的傳播者，你的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的影響，自己平時(shí)忽略了這些方面，沒有重視道德的傳播這一方面，如果自己能夠成為一名很好的知識(shí)傳授者，道德的傳播者，那就是給社會(huì)撒下道德的種子，種子終將開花，社會(huì)將會(huì)更加和諧，這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會(huì)的發(fā)展，作為一名老師，必須承擔(dān)起這份社會(huì)職責(zé)。

五、今后的努力方向和改進(jìn)措施一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。

二是不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對專業(yè)知識(shí)、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識(shí)更新、大腦“充電”，做一個(gè)樂于讀書的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實(shí)的進(jìn)步。

三是大力增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時(shí)的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題。雖然所查找的問題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認(rèn)真改正。

自開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)以來，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員。

先進(jìn)性教育。

讀本，學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策，以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我的確有很多的收獲，思想認(rèn)識(shí)有了很大的提高，深深認(rèn)識(shí)到落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性和重要性，增強(qiáng)了努力提高教師工作的責(zé)任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內(nèi)容，對照科學(xué)發(fā)展觀的精神，我認(rèn)真分析自己存在的問題與不足，從自身找原因：

一、存在問題：

1、學(xué)習(xí)上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)還不夠，閑時(shí)學(xué)得多，忙時(shí)學(xué)得少，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。

2、對待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說一步走一步，開拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。

3、在工作上積極主動(dòng)性不夠強(qiáng)，創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，不夠積極主動(dòng)，缺乏靈活機(jī)動(dòng)性。

4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)，在頭腦奧林匹克活動(dòng)中，創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

5、平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)，對群眾的事沒有熱情主動(dòng)地關(guān)心，與一些老師交流還不夠。

本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改進(jìn)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，爭取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力開拓創(chuàng)新，吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

3、在工作中要積極主動(dòng)地參與，認(rèn)真仔細(xì)地研究，不斷地解放思想，大膽地創(chuàng)新實(shí)踐，努力探索頭腦奧林匹克活動(dòng)。

4、平時(shí)要多和老師們交流，要躲傾聽老師們的想法和建議，要熱情主動(dòng)地關(guān)心老師們的大事和小事。

總之，在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，通過學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思，決心以此為契機(jī)，不去強(qiáng)調(diào)客觀，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

勇于和善于開展認(rèn)真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶，也是搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進(jìn)行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實(shí)效，認(rèn)真開展批評和自我批評尤為重要。

只有經(jīng)常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴(yán)于解剖自己，是自我覺悟的表現(xiàn)，是進(jìn)步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，是關(guān)心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯(cuò)就改的勇氣，得到的也將會(huì)是自己的進(jìn)步和同志的信任。

所以，真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，對照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中存在以下的缺點(diǎn)和不足在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài)，以此進(jìn)一步端正自己的工作動(dòng)機(jī)，嚴(yán)肅自己的工作態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平;我還認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，了解內(nèi)容，明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

1、開拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問題，安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。

2、放松了對自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確，根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。

3、對理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸，認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠，沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待，主動(dòng)學(xué)習(xí)，擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對政治理論學(xué)習(xí)的放松，使自己對""重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠，理解不深，導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊。

看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。在生活中中，要以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，牢固樹立共產(chǎn)主義理想和信念，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，自覺堅(jiān)持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)，而且對同學(xué)們提出的意見慮心接受，有則改之，無則加勉，正如毛澤東同志在《為人民服務(wù)》這篇文章中所說的："因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評指出，不管是什么人，誰向我們指出都行，只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。"作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí)，還應(yīng)該樹立榜樣的作用，帶動(dòng)周圍的人，帶動(dòng)身邊的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。

作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事，積極參與社會(huì)活動(dòng)，不斷地要求自己，并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。以上自查錯(cuò)誤和遺漏之處，請老師和同學(xué)批評指正。