總結(jié)是一種對(duì)我們所做的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的方式。面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，保持積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不同，可以根據(jù)具體情況選擇適合的寫作模式和方法。

汽修求職信范文如何寫篇一

(1)標(biāo)題:居中寫明“民事答辯狀”字樣。

(2)答辯人的基本情況:。

寫明答辯人姓名、性別、出生年月日、民族、籍貫、職業(yè)、工作單位和職務(wù)、具體住址、聯(lián)系方式等。

當(dāng)事人是法人或其他組織的寫明其名稱、所在地、法定代表人(或主要負(fù)責(zé)人)的姓名與職務(wù)。

(3)答辯緣由:寫明答辯人因xx案進(jìn)行答辯。

(4)答辯請(qǐng)求:寫明答辯人的要求和主張。

2.正文:事實(shí)和理由。

應(yīng)針對(duì)原告或上訴人的訴訟請(qǐng)求及其所依據(jù)的事實(shí)與理由，進(jìn)行反駁與辯解。

清晰地闡明自己對(duì)案件的主張和理由。

證據(jù):答辯中有關(guān)舉證事項(xiàng)，應(yīng)寫明證據(jù)的.名稱、件數(shù)、來(lái)源或證據(jù)線索。

有證人的，應(yīng)寫明證人的姓名、住址等。

3.尾部:包括致送人民法院名稱。

答辯人簽名、蓋章。

答辯時(shí)間。

如果委托律師代書答辯狀，應(yīng)在最后寫上代書律師所在的律師事務(wù)所名稱。

附項(xiàng):在附項(xiàng)中，應(yīng)注明有關(guān)的人證、物證、書證等。

二、把握答辯狀的基本要求。

1.要尊重案件事實(shí)。

各類案件的案情往往比較復(fù)雜，之所以訴至法院，往往爭(zhēng)議分歧也較大。

因此，尊重糾紛的案件事實(shí)，如實(shí)地、全面、準(zhǔn)確地反映案情，是答辯人幫助法院分清是非曲直，依法裁判的前提和基礎(chǔ)。

2.要有鮮明的針對(duì)性。

被告或被上訴人在答辯狀中，要特別注意對(duì)原告或上訴人在起訴狀或上訴狀中提出的訴訟請(qǐng)求、事實(shí)、理由及根據(jù)，明確寫出自己承認(rèn)哪些，否認(rèn)哪些，否認(rèn)的理由和根據(jù)是什么。

對(duì)起訴狀或上訴狀中的無(wú)理之處進(jìn)行反駁，并提出自己的理由、證據(jù)及具體要求。

3.要緊扣爭(zhēng)議的焦點(diǎn)。

答辯狀應(yīng)根據(jù)雙方當(dāng)事人在糾紛中的爭(zhēng)議焦點(diǎn)，以事實(shí)和證據(jù)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，來(lái)反駁原告或上訴人關(guān)于實(shí)體權(quán)利的請(qǐng)求，而不能回避焦點(diǎn)，糾纏枝節(jié)，或面面俱到，贅述案情，不得要領(lǐng)。

4.要科學(xué)地運(yùn)用反駁和立論的方法。

反駁的目的是使對(duì)方敗訴或減輕自己的義務(wù)和責(zé)任。

運(yùn)用反駁方法時(shí)，一是要抓住對(duì)方在訴狀、上訴狀中所陳述的錯(cuò)誤事實(shí)，或所引用法律上的錯(cuò)誤，作為反駁的論點(diǎn);二是由答辯人列舉出事實(shí)與證據(jù)，作為反駁訴訟請(qǐng)求的論據(jù);三是運(yùn)用邏輯推理論證。

運(yùn)用反駁方法時(shí)，要尊重事實(shí)，抓住關(guān)鍵，尖銳犀利。

立論的目的是提出自己的主張。

立論時(shí)，在反駁的基礎(chǔ)上，從整個(gè)事實(shí)中經(jīng)過(guò)歸納，提煉出答辯人的觀點(diǎn)。

提出法律根據(jù)，舉出客觀證據(jù)，列出事實(shí)憑據(jù)作為立論的論據(jù)。

經(jīng)分析論證，得出結(jié)論。

其邏輯過(guò)程一般是先“破”后“立”。

三、答辯狀撰寫時(shí)的五個(gè)重要提醒。

1.是否屬于法院“主管”

有的案件不屬于人民法院受案范圍的，因當(dāng)事人片面陳述事實(shí)或法院失誤而立案后，答辯時(shí)在答辯中明確說(shuō)明不屬于法院“主管”，即可令對(duì)方“敗訴”，常見的有三種情況:。

(1)土地所有權(quán)和使用權(quán)爭(zhēng)議。

汽修求職信范文如何寫篇二

您好!

我是一名師范學(xué)院20xx屆中文系畢業(yè)生，我立志成為貴校一名合格的初中語(yǔ)文教師。

我出生于一所鄉(xiāng)村中學(xué)語(yǔ)文老師家庭，在校園中成長(zhǎng)，歷經(jīng)幾十年的校園文化熏陶，這使我對(duì)學(xué)校、對(duì)老師有著深厚而親切的情結(jié)，也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質(zhì)。

我知道，要想勝任老師這一為人師表的神圣職業(yè)，不僅要在文化知識(shí)上給學(xué)生以指導(dǎo)，更要在為人行事上給學(xué)生以榜樣;不僅要教會(huì)孩子們?nèi)绾稳ハ氩⒔鉀Q問(wèn)題，更要讓孩子們懷揣夢(mèng)想，放飛屬于自己的人生。

當(dāng)然，現(xiàn)在以我的能力還不能達(dá)到這一神圣的目標(biāo)，但是每個(gè)人都有一顆成長(zhǎng)的心，每個(gè)人都有一份懷揣夢(mèng)想的期待，我堅(jiān)信在以后的道路中我會(huì)繼續(xù)奉行我的座右銘——靜自信堅(jiān)持，向著這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

我特別喜歡一句話,“世界上最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角的別離，而是‘知’與‘行’的陌路”。請(qǐng)相信，我會(huì)用我的行動(dòng)見證我的言語(yǔ)!

最后再次感謝您對(duì)我求職介紹信的審視。期待您的回音!

誠(chéng)祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達(dá)!

此致

敬禮

介紹人：

20xx年x月x日。

文檔為doc格式。

汽修求職信范文如何寫篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對(duì)一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵(lì)。相信您在給予我一個(gè)機(jī)會(huì)的同時(shí)，您也多一份選擇！即將走向社會(huì)的我懷著一顆熱忱的心，誠(chéng)摯地向您推薦自己！

我是某某大學(xué)20xx屆本科畢業(yè)生。在完成學(xué)業(yè)，即將進(jìn)入社會(huì)之際，我需要謀求一份適合自己發(fā)展的工作。我的專業(yè)是音樂(lè)學(xué)，這是一門綜合性很強(qiáng)的專業(yè)，進(jìn)校后我一直嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)刻苦，在各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)，先后獲得“優(yōu)秀共青團(tuán)員”“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”，院二等獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，春季師范生賽教二等獎(jiǎng)，陜西聲樂(lè)比賽三等獎(jiǎng)，第五屆中華青少年文藝英才推選金獎(jiǎng)。并通過(guò)了計(jì)算機(jī)一級(jí)，英語(yǔ)四級(jí)，聲樂(lè)十級(jí)，二胡六級(jí)。

我有我有著很強(qiáng)的拼博意識(shí)，對(duì)自己充滿信心。大學(xué)的四年生活中，我學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)秀，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。并且能夠理論聯(lián)系實(shí)際，在校內(nèi)外都積極地進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐，檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，使自己具備了較強(qiáng)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的動(dòng)手能力。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、科技和社會(huì)發(fā)展需要，我德智體全面發(fā)展。還積極地參加各種社交活動(dòng)，參與了大量的活動(dòng)策劃、組織工作。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和鍛煉，積累了豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。

作為作為真正的跨世紀(jì)一代，懷著對(duì)前途對(duì)未來(lái)的信心和對(duì)施展才華的渴望，我相信我較強(qiáng)的邏輯思維和實(shí)際操作能力，將是把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際業(yè)績(jī)的有力保證。

我記在此冒昧自薦，我期望著成為貴單位的一員，充分發(fā)揮自己的聰明才智。

如果能夠得到貴單位的青睞，我一定會(huì)以不斷學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的精神竭誠(chéng)為貴單位服務(wù)，與貴單位共同發(fā)展，共創(chuàng)美好未來(lái)！

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汽修求職信范文如何寫篇四

今天，我們安排最近一月的工作，其中有一個(gè)問(wèn)題引起了大家熱烈的討論，那就是進(jìn)行a、b、c客戶與產(chǎn)品分類后，如何與客戶溝通，既不能得罪客戶，又要達(dá)到維護(hù)相應(yīng)分類客戶的利益。領(lǐng)導(dǎo)們，進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)舉例培訓(xùn)，大家在愉快的氛圍中，一個(gè)個(gè)化解了這樣類似的難題。

如何說(shuō)更好？是一線營(yíng)銷人員，面臨最多的問(wèn)題。很多大型的公司，如保險(xiǎn)行業(yè)等，都進(jìn)行了專業(yè)化的培訓(xùn)與訓(xùn)練，從開口說(shuō)第一句直到最后離開，都有相應(yīng)的規(guī)范說(shuō)辭。這樣既正規(guī)又高效。

記得我在以前的公司，我們對(duì)業(yè)務(wù)人員拜訪最初幾句都有規(guī)范性引導(dǎo)。如，是先說(shuō)公司，還是先說(shuō)姓名？在以前保險(xiǎn)公司的培訓(xùn)中，是先說(shuō)姓名再說(shuō)公司。但在適合我們特點(diǎn)的拜訪中，需要先說(shuō)公司，再說(shuō)姓名，才會(huì)收到好效果。

去了外區(qū)，或則外省，怎么辦？如果你的企業(yè)屬于全國(guó)知名企業(yè)，那就先報(bào)上公司，別人是行業(yè)內(nèi)的人，一聽就會(huì)自動(dòng)注意。如果你的公司不是全國(guó)知名的企業(yè)，那就先報(bào)來(lái)自哪個(gè)省，介紹一下自己省以及自己當(dāng)?shù)赜忻木包c(diǎn)或產(chǎn)品，這樣拉近關(guān)聯(lián)上的距離與時(shí)間。

人與人的溝通，只有在找到共同點(diǎn)，找到興奮點(diǎn)后，才能進(jìn)行深入的交流。否則就是“話不投機(jī)半句多”，你會(huì)灰溜溜地被趕出來(lái)。

說(shuō)清楚一件事，容易；說(shuō)好一件事，不容易。

說(shuō)清楚一件事，你只要把時(shí)限和要求說(shuō)清楚，就基本差不多了，如果需要人、財(cái)、物的配合，把分工與時(shí)間安排一排，一公布，就可以了。

樂(lè)意聽，相對(duì)容易做到。你可以去提高事項(xiàng)的神秘度、重要性；你可以用自己的講話激情去輔助傳播；你還可以使用一定的“高壓政策”去強(qiáng)迫聽。

聽明白，就是要讓自己的講話，有條理，有節(jié)奏，一件件說(shuō)，一項(xiàng)項(xiàng)說(shuō)。每一個(gè)重點(diǎn)說(shuō)完，可以進(jìn)行三次以下的重復(fù)，也可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑儐?wèn)。不建議一個(gè)聲調(diào)、一個(gè)節(jié)奏、長(zhǎng)篇大論地從頭到結(jié)束。那樣就是灌輸，你這邊灌進(jìn)去，他那邊就輸出去了。人散，就當(dāng)會(huì)白開了。

邊聽邊想，就是要在你說(shuō)的過(guò)程中，引導(dǎo)聽者到你的情景中來(lái)。進(jìn)行場(chǎng)景設(shè)置，并循序善誘。運(yùn)用一些提問(wèn)、點(diǎn)名、提示等方法，將重點(diǎn)的人與事拉近你的話語(yǔ)中來(lái)，用他們的案例來(lái)佐證你的觀點(diǎn)。這樣聽者，可以從身邊的人找到對(duì)比，可以從成功或失敗的事件中找到興奮點(diǎn)與警示點(diǎn)。

聽后就做，讓聽者產(chǎn)生共鳴，讓利益與聽者充分地息息相關(guān)，這個(gè)需要一些激勵(lì)技巧。任務(wù)類，需要強(qiáng)調(diào)重要性，那就會(huì)與聽者的收入與晉升掛鉤；激勵(lì)性，要指出哪些人有這樣的優(yōu)秀，幫助分析達(dá)到目標(biāo)的容易程度，容易到手那就自動(dòng)會(huì)努力，達(dá)不到的需要幫助尋找出路；重要性，可以借助上級(jí)或集團(tuán)公司的要求，以及公司的戰(zhàn)略與短期目標(biāo)來(lái)告訴大家，共同努力，達(dá)成目標(biāo)，“大河有水小河滿”。。。。。

怎么說(shuō)更好？因?yàn)槁牭膶?duì)象不一樣，說(shuō)的方法也可以不一樣。沒(méi)有固定的定式，但有一定的規(guī)律可循，有一定的經(jīng)驗(yàn)可借鑒。多到一線去，聽聽營(yíng)銷人員與客戶的溝通；多與同行交流，分享他們的交流；多與社會(huì)人士接觸，聽聽他們的故事，都大有益處。

歡迎與作者探討您的觀點(diǎn)和看法，電子郵件：479726798@。

汽修求職信范文如何寫篇五

一個(gè)個(gè)方陣，一個(gè)個(gè)整齊的軍姿，這就是我們兩天的成果。

雖然，最近天氣比七八月涼快了許多，不過(guò)，還是覺(jué)得很悶熱。我們的頭上早已滿頭大汗，很多同學(xué)都不舒服被扶下去休息了，甚至有幾個(gè)同學(xué)暈倒了。我也感覺(jué)不太舒服，可我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利，我不能再動(dòng)手動(dòng)腳了，軍姿一定要站如松。教官也指名說(shuō)我今天比昨天做的好了很多，這讓我心里很高興，我也知道昨天我有時(shí)候在做小動(dòng)作，被教官發(fā)現(xiàn)了，今天我沒(méi)有做一個(gè)小動(dòng)作，也很認(rèn)真的聽教官講話，我相信明天我會(huì)比今天表現(xiàn)的更好的。

做事要精益求精，明天我的目標(biāo)就是要比今天做的更好。

汽修求職信范文如何寫篇六

八月底，如夢(mèng)般的暑假在日歷的翻頁(yè)中漸漸遠(yuǎn)去，我懷著一顆敬畏之心走進(jìn)了心儀已久的中學(xué)——陽(yáng)光浉中，開始了嶄新的初中生活。

就在這個(gè)奇妙的秋天里，我遇見了你——親愛的“動(dòng)點(diǎn)”先生。那節(jié)數(shù)學(xué)課，黎老師帶著無(wú)限的熱情在黑板上寫下一個(gè)個(gè)屬于你的方程式，我卻聽的雨里霧里，眼神里寫滿無(wú)助與茫然。那是你——?jiǎng)狱c(diǎn)問(wèn)題向我的第一次問(wèn)好，可我卻無(wú)力給予禮貌的回應(yīng)。那一天，我的練習(xí)本上第一次一片空白，正如我的腦海。

或許是那天我沒(méi)能向你脫帽致意，你我的戰(zhàn)斗在不知不覺(jué)中悄然打響?？烧?dāng)我準(zhǔn)備拔劍出鞘之時(shí)，你卻已將我一拳打倒。

第一次交鋒，在每天的例行考試中。面對(duì)你猙獰的笑容，我絞盡腦汁卻依然是一籌莫展。鈴聲如夢(mèng)魘般在耳邊響起，考試結(jié)束，我呆了，任由考卷被組長(zhǎng)一把抽走。

然后，你又在每天的作業(yè)中以精湛的拳技將我打得節(jié)節(jié)敗退，無(wú)力招架。多少個(gè)夜晚，我枯坐在桌旁，漫無(wú)目的地進(jìn)行著一遍遍演算，接受著一次次失敗，結(jié)果往往是在你的戲侮中無(wú)可奈何地放棄。

后來(lái)，我漸漸適應(yīng)了你的連續(xù)打擊，似乎也習(xí)慣了試卷上老師那一個(gè)個(gè)紅杈，可你依然不依不饒，又在月考中給了我狠狠的一錘。因?yàn)槟愕睦?，我終究還是被班級(jí)前十名拒之門外，只好一邊嘆著“天生我材必有用”，一邊拭去眼角的淚水，在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的幫助下慢慢爬起，與你再一次地交手。

每一個(gè)夜晚，我都會(huì)以筆為武器，以作業(yè)本為戰(zhàn)場(chǎng)，與你展開激烈的戰(zhàn)斗。雖然敗多勝少，我卻樂(lè)在其中。在你的魔爪下，我仿佛也有了些鉆研的斗志，一次次地向你揮灑筆墨，縱使被你盡數(shù)擋下，我還是不斷地向你發(fā)起沖鋒，享受每一次努力的過(guò)程，無(wú)問(wèn)成敗。

七個(gè)日夜過(guò)去了，當(dāng)?shù)诎颂斓奶?yáng)升起時(shí)，我竟奇跡般地站了起來(lái)。那一日，在黎老師不厭其煩地講解中，在不斷地演算后，我終于一舉擊敗了你。那一天的黃昏，我像個(gè)瘋子般在操場(chǎng)上狂奔，追逐著天邊的夕陽(yáng)。此時(shí)，疾風(fēng)正勁，落葉紛飛，蕭瑟的秋天在我眼中卻是最美的風(fēng)景，只因，我打敗了你。

現(xiàn)在，盡管有時(shí)依然會(huì)敗北，我卻已經(jīng)不再怕你。因?yàn)?，我已?jīng)抓住了解決問(wèn)題與困難的關(guān)鍵——不懈地鉆研與敢于亮劍的勇氣。我知道，你還有無(wú)限的力量在等待著、積蓄著，期待著有一天向我再次發(fā)出突然襲擊。但是，我也同樣在等待著你，渴望著和你的再一次交鋒。

謝謝你！“動(dòng)點(diǎn)”先生，感謝你讓我學(xué)會(huì)在困難面前堅(jiān)持不懈，感謝你讓我擁有了敢于挑戰(zhàn)自我的膽量，感謝你使我在深秋的寒風(fēng)中，成為更好的自己！同時(shí)，我也相信，當(dāng)未來(lái)有一天，我徹底打倒你之時(shí)，就是我數(shù)學(xué)成績(jī)的巔峰。

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汽修求職信范文如何寫篇七

答辯，是指被告針對(duì)原告起訴的理由和根據(jù)進(jìn)行的回答，辯解或反駁，書寫、遞交答辯狀是當(dāng)事人的一項(xiàng)訴訟權(quán)利。

但有的當(dāng)事人怕打輸官司，不寫答辯狀，認(rèn)為這樣“法院不能審理”。

其實(shí)，他是放棄了這種訴訟權(quán)利，《民事訴訟法試行》規(guī)定，“被告不提出答辯狀的，不影響人民法院審理”。

由于審級(jí)不同，答辯分為起訴答辯和上訴答辯，其答辯狀格式基本相同，一般是這樣的:。

書寫民事答辯狀應(yīng)注意:。

1.答辯狀的“案由”因案件性質(zhì)不同而不盡相同，如果是對(duì)起訴狀答辯，一般可以這樣寫，比如:“因原告xxx訴請(qǐng)與我離婚一案，提出答辯”。

因原告xxx向我索取贍養(yǎng)費(fèi)一案，提出答辯，就應(yīng)該這樣寫，比如:“因xxx(人)不服xxx人民法院x年x月民字第x號(hào)離婚判決，提出上訴，答辯如下......”

2.答辯的“意見和理由”，是最重要的部分，應(yīng)注意三點(diǎn):。

第一、要尊重事實(shí)。

無(wú)論是對(duì)方或是自己，誰(shuí)正確誰(shuí)不正確，誰(shuí)一部分正確，誰(shuí)一部分不正確，都要按照事實(shí)的真實(shí)面目，如實(shí)地寫。

第二、要有針對(duì)性。

要針對(duì)起訴狀，上訴狀所提的訴訟請(qǐng)求進(jìn)行答復(fù)和反駁，不要有人家指東，你說(shuō)西，而且要注意抓住主要，突出重點(diǎn)。

第三、要寫得具體。

不要用空洞的概念代替具體事實(shí)的闡述，要注意提供證據(jù)，并注明證據(jù)可證明什么事實(shí)，現(xiàn)在保存何處，證人的姓名、住址、工作單位及當(dāng)事人的關(guān)系等。

3.注意提出答辯狀的時(shí)間。

如果是第一審案件，被告在收到法院送達(dá)的起訴狀副本后，在15天內(nèi)提出答辯狀;如果是第二審案件，對(duì)方當(dāng)事人收到上訴狀副本后，應(yīng)當(dāng)在15日內(nèi)提出答辯狀。

汽修求職信范文如何寫篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

感謝你在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦書，我表示由衷地感激，下面請(qǐng)?jiān)试S我向你介紹一下我自己。

我是某某大學(xué)某某系別某某專業(yè)的一名畢業(yè)生，借此擇業(yè)之際，我懷著一顆真誠(chéng)的心，真誠(chéng)地向您推薦自己。

在性格方面，我樂(lè)觀向上，面對(duì)困難有不服輸?shù)木?，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)，大學(xué)生活與社會(huì)生活是相互映射，所以大學(xué)階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的主題。我有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的精神;有高度的責(zé)任心，且能較好的處理人際關(guān)系。大學(xué)四年的成長(zhǎng)里，我思想成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了，如今我有信心接受挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

平時(shí)我喜歡運(yùn)動(dòng)和看書，我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)能夠鍛煉身體、增強(qiáng)體魄;書本，特別是文學(xué)的書、還有國(guó)內(nèi)外關(guān)于法律的書，既可以增長(zhǎng)知識(shí)，又可以陶冶情操。而且，這可以開闊自己的眼界，增加自己的文學(xué)儲(chǔ)備量，對(duì)自己是非常有益的。

在大學(xué)的四年多時(shí)間里，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);熟悉了工作常用禮儀;而且我能熟練使用網(wǎng)絡(luò)，能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件網(wǎng)頁(yè)制作作等方面的知識(shí)。

同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地閱讀了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會(huì)所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。不僅培養(yǎng)了扎實(shí)的知識(shí)技能，訓(xùn)練了推力分析及實(shí)際操作能力，更建立了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的思維體系。在校期間，我刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀。

此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。我加入了學(xué)生會(huì)，并在這個(gè)社團(tuán)里很好的鍛煉了自己。積極的與他人交往，幫助有困難的同學(xué)，交到了很多的朋友。在上學(xué)期間，我盡可能的去捕捉每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己得到鍛煉，讓自己的語(yǔ)言表達(dá)能力得到提升。

在面對(duì)未來(lái)事業(yè)的選擇時(shí)，我對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí)，我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，并期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)而奮斗。我會(huì)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。面對(duì)工作，我能干、肯干，一定不辜負(fù)您的信任與期望。如果有幸進(jìn)入貴公司，我一定會(huì)加倍努力，為公司貢獻(xiàn)自己的全部力量。

此致

敬禮

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是xx-xx大學(xué)xx-xx系的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。

xx-xx大學(xué)是我國(guó)xx-xx人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱;xx-xx大學(xué)xx-xx系則是全國(guó)xx-xx學(xué)科基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無(wú)論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。四年來(lái)，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了xx-xx、xx-xx等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;中國(guó)人民大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

xx-x

xx-xx年xx

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀這份推薦信！xx同學(xué)是我校xx商學(xué)院長(zhǎng)青學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)大四的學(xué)生。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)了該生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和良好的自學(xué)能力，教他學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)去解決實(shí)際問(wèn)題。課堂上的學(xué)習(xí)，使他掌握了本專業(yè)所必須具備的基本知識(shí)；通過(guò)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步將理論與實(shí)踐相結(jié)合。大學(xué)期間參加的各種社會(huì)工作，使他明白了一個(gè)人不畏艱辛去奮斗的重要性，任何時(shí)候，都要學(xué)會(huì)與他人密切合作，共同解決問(wèn)題。在校期間，他始終嚴(yán)格要求自己，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了自己良好的操作能力。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并且已經(jīng)考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證和電算化會(huì)計(jì)證，同年，又通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)和國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)。在校期間擔(dān)任班集體生活委員一職，并被商學(xué)院評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。豐富的社會(huì)實(shí)踐和高度的責(zé)任感是成功的基石。認(rèn)真的態(tài)度，健康的心態(tài)，充沛的精力是xx同學(xué)工作的基礎(chǔ)。積極的參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有目的的鍛煉了自己的組織、管理、領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力是工作的需要。對(duì)工作的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的求知欲會(huì)讓他在未來(lái)的工作過(guò)程中一絲不茍，持之以恒。該生深信：只要給他一片土壤，他會(huì)用年輕的生命去耕耘，您不僅能看到他的成功，而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是他的自信和能力的承諾。希望該生能夠加盟貴單位，展現(xiàn)他的能力和潛力，為貴單位奉獻(xiàn)自己的價(jià)值。期待著您的答復(fù)。

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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我學(xué)生xx的推薦信!經(jīng)歷四年大學(xué)生活的鍛煉，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在校求學(xué)期間，該生思想上要求上進(jìn)，刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識(shí)。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，他充滿信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。

該生是xx大學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。在這四年里，他深知知識(shí)就是力量，所以努力鉆研專業(yè)知識(shí)，不敢懈怠，要為以后的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的'理論基礎(chǔ)?，F(xiàn)在是新的世紀(jì)，新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，發(fā)展愈來(lái)愈快的社會(huì)要求有愈來(lái)愈高素質(zhì)的人才。因此除了專業(yè)課外，他還參加了英語(yǔ)高級(jí)口語(yǔ)培訓(xùn)班，提高自己的外語(yǔ)水平，為加強(qiáng)和完善能力，他積極參加各種活動(dòng)，磨練自己。

在生活中，xx同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習(xí)慣和一絲不茍的工作作風(fēng)。他天生親和力很強(qiáng)，一直以來(lái)與人相處甚是融洽，在校期間結(jié)交很多良師益友。

“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為一名師范院校的學(xué)生，將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實(shí)習(xí)中，他刻苦鉆研教材，反復(fù)思考各種教學(xué)方法，以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性，成功地完成了教學(xué)任務(wù)，深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。在那里，他出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，他非常地渴望能成為貴校的一員，這將是他一生的榮譽(yù)。雖然，他是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，他也會(huì)和你們一樣，做得比別人更好。他將用出色的表現(xiàn)證明自己的能力，證明您無(wú)悔的選擇!

本人愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作，同時(shí)，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機(jī)會(huì)!

推薦人：xx-x

xx年xx月xx日

范文二：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生xx。該生現(xiàn)就讀于xx學(xué)院，即將畢業(yè)。

在大學(xué)三年中，他所獲頗豐，已完成在大學(xué)機(jī)電專業(yè)的學(xué)習(xí)。從學(xué)業(yè)到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這是充實(shí)且有難忘的三年。他始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。該同學(xué)在思想覺(jué)悟上始終對(duì)自己有較高的要求，能用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他極大程度的提高了自學(xué)能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求，有針對(duì)性的自學(xué)了有關(guān)課程，掌握了很多有關(guān)知識(shí)，為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。

在自身工作學(xué)習(xí)態(tài)度方面，該生課余時(shí)間也閱讀了一些計(jì)算機(jī)方面的書籍，且具備較高的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯等能力。他所擁有的是年輕和知識(shí)，溫和、謙虛、自律、自信的性格使他在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;學(xué)校培養(yǎng)了他勤奮、盡責(zé)、善良、正直的態(tài)度，實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。

在生活中，他親切熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。回顧三年，他很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候曾幫助過(guò)他們，該生也會(huì)永遠(yuǎn)感激著在他有困難時(shí)無(wú)私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。

他個(gè)人認(rèn)為，自己最大的缺點(diǎn)就是過(guò)于執(zhí)著，有時(shí)甚至可以說(shuō)有些固執(zhí)。這可能與他在學(xué)習(xí)中愛動(dòng)腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。這在某些方面確實(shí)有些裨益，但是很多時(shí)候，這也會(huì)影響到對(duì)事物的全面認(rèn)識(shí)，甚至不經(jīng)意地會(huì)在某些程度上傷害到他人。他應(yīng)該學(xué)會(huì)變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。

如果他有幸得到您的賞識(shí)，成為貴公司的一員，他將保持奮發(fā)向上的精神，謙虛地向前輩學(xué)習(xí)，并盡其所學(xué)，與貴公司一同開拓進(jìn)取，奔向更加輝煌美好的明天!感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠(chéng)祝事業(yè)蒸蒸日上!

推薦人：xx-x

xx年x月x日

汽修求職信范文如何寫篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您在百忙中給了我這份關(guān)注，同時(shí)你也希望您為我打開了一扇成功之門。出于我對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱情，對(duì)貴院向往的目標(biāo)，以及希望為人民服務(wù)的愿望，想要成為貴院的一員，用心服務(wù)社會(huì)。

我是__衛(wèi)生學(xué)校__職業(yè)中專學(xué)校護(hù)理專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。在校三年期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化課程，努力培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)技能，注重個(gè)人綜合素質(zhì)的提高。在老師嚴(yán)格教悔和個(gè)人努力下，我學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)解剖學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)等專業(yè)理論課程，具備了扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)。在校的最后一年，我完成了專業(yè)實(shí)訓(xùn)，能夠系統(tǒng)的完成各項(xiàng)基礎(chǔ)操作。

三年的努力學(xué)習(xí)使我掌握了扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的操作技能，并參加了考證鑒定，獲得了中專畢業(yè)證，急救證，護(hù)士職業(yè)資證書等。學(xué)習(xí)之余，我嚴(yán)格律己，不怕辛苦。我知道自己不會(huì)是最優(yōu)秀的，但我會(huì)是最努力的；我也常常去尋找機(jī)會(huì)，鍛煉自己，讓自己慢慢地與社會(huì)接軌，更好的融入社會(huì)。

現(xiàn)在我渴望能夠進(jìn)入貴院，服務(wù)大眾。我相信貴院是我所追求的目標(biāo)，白衣天使是我無(wú)悔的選擇。希望我能成為該院的一員，盡心盡責(zé)，盡我所能，做一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)理工作者，為病人分擔(dān)一些痛苦，幫助病人早日康復(fù)；奉獻(xiàn)一份愛心讓病人感覺(jué)人間處處有溫暖，用微笑服務(wù)社會(huì)。

此致

敬禮！

時(shí)間：_年_月_日。

汽修求職信范文如何寫篇十

求職信是你與用人單位進(jìn)行聯(lián)系的最簡(jiǎn)便最直接的方式，在求職信中，你可以盡情地表現(xiàn)自己，把自己描繪成一個(gè)最適合對(duì)方需要的人。招聘企業(yè)可以通過(guò)求職信了解你的文化修養(yǎng)、知識(shí)水平、工作能力、文字表達(dá)水平，甚至思想、性格，憑此來(lái)進(jìn)行初步篩選，感到你是最適合這一工作的人。

求職信的結(jié)構(gòu)一般由開頭、正文、結(jié)尾三部分組成。

（1）開頭。求職信的開頭應(yīng)直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)明求職意圖，使信的主旨明確、醒目、引起對(duì)方注意，并能吸引對(duì)方讀下去。切忌在開頭虛與委蛇，客套問(wèn)候離題萬(wàn)里，給對(duì)方留下矜持或莫名其妙的感覺(jué)。還有，讓對(duì)方產(chǎn)生厭惡情緒。

（2）正文。寫法是先講自己求職的理由、目標(biāo)。理由要合乎實(shí)際，做到誠(chéng)實(shí)可信。目標(biāo)要具體明確。然后重點(diǎn)介紹自己應(yīng)聘、應(yīng)征或?qū)で蠊ぷ鞯臈l件。求職信中注意要突出自己的重要成績(jī)、特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)，要有的放矢，闡明你對(duì)該單位的特殊價(jià)值，重申簡(jiǎn)歷中已經(jīng)提到的那些主要成就。在信中，你可以更詳細(xì)地介紹某一專長(zhǎng)和成績(jī)，根據(jù)自己的求職目標(biāo)，做到告知情況、突出重點(diǎn)、言簡(jiǎn)意賅、行文流暢。

（3）結(jié)尾。求職信的結(jié)尾，要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)求職的愿望，希望對(duì)方能給予考慮，給予明確答復(fù)；或者請(qǐng)求同意，前往面談；或希望試用，以供單位進(jìn)一步考察。表述時(shí)要注意措辭準(zhǔn)確恰當(dāng)、得體，以免造成不良印象。

一份合格的求職信，能夠給招聘企業(yè)留下深刻印象，而且你還可以通過(guò)求職信樹立良好的形象。因?yàn)?，求職信是招聘企業(yè)決定是否錄用你的重要依據(jù)，切不可草率從事，一定力求能在紙面上樹立一個(gè)十分有效的“形象”。

一般來(lái)講，求職信應(yīng)包括下面幾項(xiàng)主要內(nèi)容：

（1）求職目標(biāo)。在這里，求職目標(biāo)就是你要到什么部門任職、任什么職。要寫好這一點(diǎn)，最好在明確目標(biāo)之前，對(duì)招聘企業(yè)、自己想干的工作、想任的職務(wù)有比較深入的了解。只有這樣，才能在求職信中有的放矢，提高成功幾率。

（2）求職理由。在明確求職目標(biāo)的前提下，求職信中必須充分地闡明自己之所以選中這一目標(biāo)的理由。理由是否真實(shí)、充分是決定你能否被錄用的關(guān)鍵，所以一定要既實(shí)事求是，又機(jī)智靈活。所謂實(shí)事求是，就是要從符合自己的專業(yè)、特長(zhǎng)、未來(lái)發(fā)展出發(fā)，同時(shí)也從滿足用人單位的需求入手來(lái)說(shuō)明理由。所謂機(jī)智靈活，就是避免講一些可能引起對(duì)方誤解或反感的話語(yǔ)，適當(dāng)迎合對(duì)方的優(yōu)越、自豪、自尊的情緒。

（3）求職條件，

求職條件是求職的重點(diǎn)。在求職信中，要針對(duì)自己求職的目標(biāo)揚(yáng)長(zhǎng)避短，具體陳述自己的主要成績(jī)、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、技術(shù)特長(zhǎng)、年齡優(yōu)勢(shì)，還可以講明自己的有關(guān)愛好、業(yè)余興趣，以及取得的成果和受到的獎(jiǎng)勵(lì)。可針對(duì)企業(yè)的某些問(wèn)題和難題提出自己的解決辦法或方案，可表現(xiàn)自己參加過(guò)哪些并做出業(yè)績(jī)的社會(huì)工作等等。總之，要力求突出優(yōu)勢(shì)，引起用人單位的注意和考慮，促進(jìn)求職愿望的實(shí)現(xiàn)。

成功的求職信應(yīng)該重點(diǎn)表明自己的團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)意識(shí)。

要寫好一封令人滿意的求職信，必須注意以下幾點(diǎn)：

（1）字跡整潔，簡(jiǎn)明扼要。工整的字體使人心情舒暢，簡(jiǎn)練的語(yǔ)言能讓人感覺(jué)到你的才氣和干練個(gè)性。

（2）富有個(gè)性，不落俗套。不拘泥于通俗寫法，要立意新穎，以獨(dú)特的語(yǔ)言及多元化的思考方式，給對(duì)方造成強(qiáng)烈的印象，引人注意，并引起興趣。

（3）明確求職目標(biāo)。求職從本質(zhì)上講，是人的才能、素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。先給自己一個(gè)準(zhǔn)確的估價(jià)，然后再確定向哪個(gè)水平的職位挑戰(zhàn)。

（4）自我推銷與謙虛要適當(dāng)有度。寫求職信就是推銷自己，就是強(qiáng)調(diào)你自己的成就，強(qiáng)調(diào)你對(duì)所選單位的價(jià)值，這就少不了要自我介紹，但要注意實(shí)事求是、恰如其分地表現(xiàn)自己。所以，寫求職信應(yīng)遵循“適度推銷”的原則。

（5）不要用簡(jiǎn)稱，慎重使用“我”字。求職信上最好不要用簡(jiǎn)稱，因?yàn)楹?jiǎn)稱，往往容易使人因不明白而產(chǎn)生誤解。如“科大”，究竟是指中國(guó)科技大學(xué)還是北京科技大學(xué)？在求職信中需要用“我覺(jué)得”“我看”“我想”“我認(rèn)為”等語(yǔ)氣來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)時(shí)，要慎重，否則會(huì)給用人單位留下你自高自大、思想不成熟的感覺(jué)。

（6）突出重點(diǎn)。求職信要突出那些能引起對(duì)方興趣、有助于獲得工作的內(nèi)容，主要包括專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、自身特長(zhǎng)和個(gè)性特點(diǎn)等。值得注意的一點(diǎn)是在介紹專業(yè)知識(shí)和學(xué)歷時(shí)，切忌過(guò)分強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。招聘企業(yè)重視的是經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際能力，所以要一般地寫知識(shí)和學(xué)歷，而重點(diǎn)突出工作經(jīng)驗(yàn)和能力。

（7）以情動(dòng)人，以誠(chéng)感人。寫求職信要帶有感情色彩，言中有情有助于交流思想、傳遞信息和感動(dòng)對(duì)方。而要做到以“情”動(dòng)人，關(guān)鍵在于摸透對(duì)方的心理，然后根據(jù)你與對(duì)方的關(guān)系采取相應(yīng)的對(duì)策。

寫求職信在注重以情動(dòng)人的同時(shí)，還要以“誠(chéng)”感人?！罢\(chéng)”指誠(chéng)懇、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)意、誠(chéng)信，就是內(nèi)容翔實(shí)、言而可信。

汽修求職信范文如何寫篇十一

就如何更好的記住音符？我想出了一個(gè)新辦法，試驗(yàn)過(guò)幾個(gè)班級(jí)，效果顯著。首先，我在黑板上出示了一段音樂(lè)譜子。我對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“有一家人來(lái)到了我們這里，他們?cè)谀睦镅?？他們就在我們的黑板上。同學(xué)們仔細(xì)看一看黑板，老師給大家介紹一下。這是老大（四分音符），老大又黑又瘦，頭發(fā)只有一根樹立在腦袋上，他每天只吃一塊面包就飽了；這是老二（二分音符），老二每天要吃兩塊面包，所以老二的營(yíng)養(yǎng)高，皮膚比老大白很多，頭發(fā)也只有一根樹立在腦袋上；這是老四（全音符），老四可是家中的胖小子，他最貪吃了，每天要吃四塊面包。大家看，他胖得只剩下白色肚皮，連一根頭發(fā)都沒(méi)有了。咦！老師好像落下一個(gè)人沒(méi)有介紹呢，大家說(shuō)是誰(shuí)呢？”這時(shí)學(xué)生異口同聲說(shuō)是老三?！皩?duì)了，老師還沒(méi)有介紹老三呢！老三是全家長(zhǎng)得最難看的一個(gè)，所以他不好意思跟大家見面，不過(guò)，今天他也來(lái)了，我們看看老三到底是什么樣子！”這個(gè)時(shí)候，我在黑板上畫了一個(gè)附點(diǎn)二分音符。“老三每天吃三塊面包，請(qǐng)大家爭(zhēng)大眼睛看看，老三來(lái)了。老三長(zhǎng)得像誰(shuí)呀？有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，老三長(zhǎng)得像老大，有的說(shuō)像老二，有的說(shuō)像老四。我問(wèn)大家：“哪里不像呢？”有的學(xué)生開玩笑說(shuō)：“老三臉上長(zhǎng)了一顆青春痘”！這個(gè)學(xué)生剛剛回答完，引起全班同學(xué)哄堂大笑。其實(shí)，我也在一旁開心地笑了。我知道，他們看到了，對(duì)比了，明白了，看懂了。

就在此時(shí)我乘勝追擊，練習(xí)4/4拍節(jié)奏。我當(dāng)每一個(gè)小節(jié)就是一天，過(guò)完一天就在五線譜后面畫一條小節(jié)線。怎么算過(guò)完一天呢？我馬上告訴學(xué)生們?nèi)绾螀⑴c的規(guī)則。每天要吃掉四塊面包一天才能結(jié)束。第一天出現(xiàn)老大兩次，老二一次。同時(shí)，我讓學(xué)生拍手?jǐn)?shù)面包個(gè)數(shù)。第二天老大出現(xiàn)四次，第三天老四出現(xiàn)一次。以此類推，變換曲譜，同時(shí)讓學(xué)生編寫譜子完成8小節(jié)。

在課堂上大家的學(xué)習(xí)氣氛很濃，積極性非常高，學(xué)生各抒己見。這樣一來(lái)每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的想象，每個(gè)學(xué)生同時(shí)安排不同的音符如同玩游戲一般有樂(lè)趣，下一周的電子琴課堂學(xué)生們還會(huì)對(duì)更多音樂(lè)知識(shí)感興趣，慢慢的他們不再厭倦，不再煩惱，讓電子琴課成為他們快樂(lè)一足。我想一個(gè)老師如果把任何難理解的東西，讓學(xué)生容易理解，容易學(xué)習(xí)，那么這個(gè)老師真需要在每時(shí)每刻多動(dòng)腦筋，提高自己，為了學(xué)生下一番苦心，同時(shí)也證實(shí)了自己的實(shí)力！

汽修求職信范文如何寫篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!

我叫__，是＿大學(xué)護(hù)理學(xué)院專業(yè)20__屆畢業(yè)生。

我是個(gè)平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂(lè)觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng)，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長(zhǎng)，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感，現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。從大一開始，我就特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí)，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，拓寬知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。通過(guò)努力的學(xué)習(xí)我獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我積極參加院校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在“莫負(fù)青春”全院演講比賽中獲三等獎(jiǎng)。在四年的學(xué)習(xí)生活中，我銳意進(jìn)取、樂(lè)于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù)。并在中日聯(lián)誼醫(yī)院實(shí)習(xí)期間獲得患者及家屬的高度好評(píng)?？吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來(lái)患者的康復(fù)與微笑，這是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信?！皯殉嗾\(chéng)以待明主，持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任，只愿有行動(dòng)來(lái)謀求信任。愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機(jī)會(huì)，施展自己潛能的空間，我會(huì)盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿意，讓患者滿意。

隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷，期待與您的面談!

自薦人：

20__年__月__日。

汽修求職信范文如何寫篇十三

我想我的夢(mèng)是黑色的，是暗淡的。我沒(méi)有多大的奢求，也沒(méi)有太大的理想，就這樣平平凡凡地過(guò)著吧！可是我又是個(gè)不甘于平微的人。我多么希望每天都能挺起腰、昂起頭，大大方方地站在每一個(gè)人的面前。然而，誰(shuí)又能真正懂得這一舉動(dòng)的付出是需要多大的勇氣??！有時(shí)心血來(lái)潮，會(huì)懷著執(zhí)著的心態(tài)奮勇向前，敢于迎接任何挑戰(zhàn)。但大多數(shù)時(shí)候，我都不具有這種積極向上的心態(tài)。有時(shí)太樂(lè)觀，往往失敗后不知如何處理；有時(shí)怨天尤人，往往不會(huì)自我分析。真的，這還叫生活嗎？生活本應(yīng)是豐富多采，本應(yīng)是充滿樂(lè)趣的。但現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每天都是對(duì)付過(guò)去似的。人倒是一天匆匆忙忙，卻總不知在忙些什么。學(xué)習(xí)占據(jù)了生活的大部分時(shí)間，但細(xì)細(xì)算來(lái)，卻不知到底在學(xué)習(xí)上下了多大的工夫，花了多少的心血。每天都在重復(fù)著特有的幾個(gè)活動(dòng)。太過(guò)于平淡的我重復(fù)著過(guò)于死板的動(dòng)作。這還算是人嗎？不如暫且稱作機(jī)器，倒活的輕松自在。我？機(jī)器？我不想當(dāng)機(jī)器，我也不是機(jī)器。我是有思維，有感情的人！我懂得失敗的滋味是難受的，然而失敗已成定局，也不能老想著失敗這個(gè)結(jié)果，而要多想想失敗之后到底該做些什么。墜落于深淵，老想著要是開始就做好一些，不掉下來(lái)該有多好。但事已至此，無(wú)法改變事實(shí)。老想這些，是不能解決根本問(wèn)題的，這樣只會(huì)一步步走近死亡的邊緣；如果能在掉落后多想想，分析分析原因，振作振作精神，想想有什么辦法能使自己在絕境中逢生，這才是唯一的出路，最明智的選擇。

是呀！道理是顯而易見的，但如落在自己身上，便又不知如何解決了。大概是平常的生活條件太好了，一切都使我無(wú)憂無(wú)慮。在家有父母的疼愛，在校有老師的關(guān)心，有同學(xué)的幫助，甚至被老師痛罵的經(jīng)歷都不曾記得，同學(xué)、老師、家長(zhǎng)對(duì)我都很好。也正是由于這個(gè)原因吧！使我有種在家依賴父母，在校依靠老師、同學(xué)的心理。每當(dāng)我在校遇到不順時(shí)，他們的關(guān)懷都能使我這種煩惱煙消云散。也許自己生活在這么好的條件下，太樂(lè)觀，把什么事都想得很開。給自己的壓力卻很少很少。沒(méi)有壓力的人是永遠(yuǎn)不會(huì)有動(dòng)力的。這句話用在我身上，簡(jiǎn)直恰如其分。沒(méi)有壓力的我，抱著太清楚的學(xué)習(xí)心態(tài)，然而學(xué)習(xí)卻又怎會(huì)有想象中的那么容易。剛升入高中的我，使我覺(jué)得初中的學(xué)習(xí)方法與高中的簡(jiǎn)直沒(méi)多大聯(lián)系。這是切身體會(huì)。大家又從同一起點(diǎn)開始了，在跑步途中，由于種種原因，我為跑步比賽而分心了?？纱蠖鄶?shù)同學(xué)都向著終點(diǎn)努力奔跑。當(dāng)知道成績(jī)的那一刻，我無(wú)語(yǔ)了?？粗粡垙埾矏偟男δ?，我感到無(wú)地自容，甚至有種憎恨的心理，但我沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)，知道是自己的錯(cuò)誤，沒(méi)有本事就是沒(méi)有。別人的好心情是別人努力的結(jié)果。是應(yīng)該值得笑笑的。我沒(méi)有權(quán)力也沒(méi)有理由向人發(fā)火。此時(shí)的心情，難過(guò)極了，終于感受到心痛是如此難受。好想大哭一場(chǎng)，因?yàn)檫@次對(duì)我的打擊實(shí)在太大了。但我不想在大家面前表現(xiàn)出來(lái)，知道這樣也無(wú)濟(jì)于事，哭是解決不了問(wèn)題的，在大家面前哭，更是種懦弱的表現(xiàn)。無(wú)論何時(shí)，我都是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。把淚往肚里咽，好難受，甚至到了窒息的地步。呼吸困難，表情僵硬，還感覺(jué)到不知哪股熱量使我火燒火燎。然而手又是冰冷的，我想這就叫做“麻木”吧！也許有些人學(xué)習(xí)不好會(huì)給自己找無(wú)數(shù)個(gè)借口：我不夠努力；我的學(xué)習(xí)方法不好；我的視力不好；我不喜歡這個(gè)老師；我太粗心；我態(tài)度不夠端正。。。。。。呵呵，這些借口我不會(huì)說(shuō)。因?yàn)槲抑勒f(shuō)這些只會(huì)是為下次失敗作的鋪墊，為下次失敗創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，給下次機(jī)會(huì)一個(gè)立足的空間！哎，說(shuō)這些何用，倒不如暗下決心，繼續(xù)狂追。對(duì)了，還要給自己百分之百的信心，這個(gè)東西可不能失，否則再找回來(lái)就不易了，況且這個(gè)時(shí)候是最需要的。還要給自己定個(gè)目標(biāo)，不達(dá)到目標(biāo)便要處罰自己，讓自己來(lái)操控自己，讓自己的路自己去走。只要這樣，我相信不管多笨的人，都能嘗到成功果實(shí)的甜頭。

是的，我可以做得更好。也許這次考試就是一個(gè)新的起點(diǎn)吧！在當(dāng)初的競(jìng)賽中我失敗了，這次，我絕不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)關(guān)鍵地方，把什么事都做到位，用一種積極的心態(tài)去學(xué)習(xí)。這次的刺激太大了。相信有了它，壓力會(huì)更加繁重，干勁也會(huì)更足。這次考驗(yàn)使我懂了許多，不僅是學(xué)習(xí)上的，還有做人上的。我不會(huì)泄氣，相反，我會(huì)更加勤奮。我還應(yīng)該感謝這次考驗(yàn)，是它從現(xiàn)在就幫我把錯(cuò)誤指出來(lái)，給我一次好好反省的機(jī)會(huì)。正因?yàn)檫@樣的機(jī)會(huì)太少，我也會(huì)更加珍惜這次經(jīng)歷。為了把我黑色的夢(mèng)變?yōu)槲宀实膲?mèng)，從現(xiàn)在的每分每秒開始加油了！在此途中，也許荊棘叢生，也許石林立，但我不會(huì)放慢繼續(xù)前進(jìn)的腳步。我相信，只要盡全力，什么事情還不都是小菜一碟。那時(shí)，跨越過(guò)障礙的我將會(huì)更加自信，更加穩(wěn)重，更加成熟。

“我靜靜地離去正如我靜靜地來(lái)。。。。。。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！碑?dāng)我離開學(xué)習(xí)這片土地時(shí)，我會(huì)驕傲對(duì)自己說(shuō)這樣一句話：這是我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的地方，這里給了我知識(shí)，給了我磨難，也給了我成功的喜悅！正因這些不一樣的痛苦與歡樂(lè)，才使我以后的路走得更堅(jiān)強(qiáng)、更穩(wěn)健。體會(huì)自然，不等于體會(huì)平凡：追求精彩，就要不甘于平淡。我會(huì)加強(qiáng)鉆研力度，為自己能有一片更美更燦爛的天空而繼續(xù)努力、堅(jiān)持到底。我堅(jiān)信：自己可以做得更好！

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汽修求職信范文如何寫篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!非常感謝您在百忙之中翻閱我的求職介紹信，

我是x學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)屆畢業(yè)生，作為一名會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我熱愛會(huì)計(jì)學(xué)并為其投入了巨大的熱情和精力，在幾年的學(xué)習(xí)生活中，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、成本會(huì)計(jì)、稅收、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)電算化等專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，我以優(yōu)異的成績(jī)完成了各學(xué)科的功課，曾獲得過(guò)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“全勤獎(jiǎng)”等。

在校期間，我積極向上、奮發(fā)進(jìn)取，不斷從各個(gè)方面完善自己，取得長(zhǎng)足的發(fā)展，全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在工作中我能做到勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心組織、力求做到。

在假期實(shí)踐的工作中，使我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了如何與人共事，鍛煉了組織能力和溝通，協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞，樂(lè)于奉獻(xiàn)，關(guān)心集體，務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。

在課余時(shí)間里，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取信息來(lái)充實(shí)自己，更新觀念，開拓腦懷。同時(shí)，還積極參加文體活動(dòng)。

懷著自信的我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我一定會(huì)更努力工作，虛心盡責(zé)，為貴公司做出貢獻(xiàn)。我相信貴公司能給我提供一個(gè)才華盡展的空間，也請(qǐng)您相信我能為貴公司帶來(lái)新的活力，新的業(yè)績(jī)。

感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

此致

敬禮

自薦人：

20xx年1月1日。

汽修求職信范文如何寫篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!很抱歉耽誤您的寶貴時(shí)間，還望見諒!

201*年9月至201*年7月，我就讀于九江學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)，在三年的大專學(xué)習(xí)生活期間，我刻苦學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，先后獲取兩次“二等獎(jiǎng)學(xué)金”，兩次“三等獎(jiǎng)學(xué)金”和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。于是，在201*年江西省專升本考試中，我以優(yōu)異的成績(jī)考取江西財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院本科學(xué)習(xí)，專業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)，并將于201*年7月順利畢業(yè)。

作為一名會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了熱情和精力。在校期間，我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)到運(yùn)用等許多方面。通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習(xí)中,具有了一定的實(shí)際操作能力。在校生活中,加強(qiáng)鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識(shí),吸收管理經(jīng)驗(yàn)。

另外，在學(xué)好本專業(yè)的前提下，我對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了興趣并閱讀了相關(guān)書籍，能基本運(yùn)用金碟、用友財(cái)務(wù)軟件和相關(guān)office辦公軟件。

我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。若蒙不棄，我將做好屬于自己的一份工作，竭盡全力在工作中取得好成績(jī)，我相信，通過(guò)自己的勤奮和努力，一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼您們的回音。

此致

敬禮!

汽修求職信范文如何寫篇十六

最近有研究指出，老板在看到求職簡(jiǎn)歷時(shí)經(jīng)常會(huì)完全抓錯(cuò)重點(diǎn)，招聘單位在看簡(jiǎn)歷時(shí)常常會(huì)從中看出錯(cuò)誤的性格特點(diǎn)。

在五大性格關(guān)鍵領(lǐng)域中，人力資源的員工會(huì)做出錯(cuò)誤的個(gè)性結(jié)論，而這個(gè)結(jié)論將對(duì)你能不能得到面試機(jī)會(huì)有很大影響。

研究人員說(shuō)，從研究總體上看求職者的個(gè)性特點(diǎn)在被認(rèn)為是否有能力勝任該職位上只占“非常小”的影響。更重要的因素還有許多，求職者為了防止因自己的弱項(xiàng)被拒而會(huì)將自己擅長(zhǎng)的重點(diǎn)寫在前面，比如把教育經(jīng)歷放在工作經(jīng)驗(yàn)前面。

應(yīng)聘者還應(yīng)該羅列出自己都跟什么樣的組織領(lǐng)導(dǎo)者打過(guò)交道，在愛好上應(yīng)該填一些比較具有愛冒險(xiǎn)的活動(dòng)，以體現(xiàn)自己很外向能夠勝任該崗位。

研究人員給122個(gè)招聘者看了37份學(xué)生履歷，每份履歷都要求他們能從文字中看到各個(gè)方面的性格，也就是心理學(xué)所謂的“五大人格理論”。五大人格包括：外傾性、神經(jīng)質(zhì)/情緒穩(wěn)定性、開放性、宜人性和盡責(zé)性。

與此同時(shí)，學(xué)生們需要完成一些測(cè)試，以測(cè)出他們“真正”的性格特點(diǎn)，作為對(duì)照。

結(jié)果表明招聘者在判斷應(yīng)試者個(gè)性的能力上有所欠缺。在外傾性他們的判斷會(huì)比實(shí)際的高，而盡責(zé)性又會(huì)比實(shí)際的低。雙倍行距的簡(jiǎn)歷在他們眼中看來(lái)比單倍行距的要更吸引注意力一些。而做過(guò)更多志愿服務(wù)的人在招聘者眼里會(huì)比沒(méi)做志愿服務(wù)的人更好管理。

研究的主筆是美國(guó)萊特州立大學(xué)的garyburns，他說(shuō)應(yīng)聘者還應(yīng)避免通過(guò)用不同尋常的字體、格式來(lái)博人眼球。同時(shí)，在簡(jiǎn)歷上寫個(gè)人自述也是一個(gè)大忌。

在發(fā)表出來(lái)的報(bào)告中，burns說(shuō)他們的結(jié)果對(duì)應(yīng)聘者和招聘方的人力資源部?jī)蛇叾加杏绊憽８潞?jiǎn)歷在很多應(yīng)聘者的眼里是非常重要的事，但研究表明雇主的眼睛停留在每份履歷上的時(shí)間平均不會(huì)超過(guò)6秒。也就是說(shuō)，招聘者尋求符合資格的應(yīng)試者，做出可能改變你職業(yè)生涯的決定在倉(cāng)促之間就完成了。

然而，去年有研究發(fā)現(xiàn)做一個(gè)好的簡(jiǎn)歷完全沒(méi)有意義，相比較而言求職信比一個(gè)看起來(lái)光鮮亮麗的簡(jiǎn)歷要更有勝算。