人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

2023年遠程教育紀錄范文一

一、加大宣傳力度，統(tǒng)一思想認識

遠程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網，快速接收大量的優(yōu)質教育資源，使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際，充分利用衛(wèi)星傳輸的優(yōu)質教育教學資源，提高學校的教育教學質量。

二、加強領導，分工明確

學校領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育，學校成立相應的領導機構來專門從事現代遠程教育的規(guī)劃與實施，并做到任務分工明確，做一些扎扎實實的工作，為師生服務。

三、因地制宜，采取多種模式，逐步推進

現代遠程教育技術，信息量大，資源范圍廣，可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來，這是一個實際的問題，為此，我校準備從以下方面來抓：

（一）抓好教師培訓工作

要運用好遠程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在本學期開始要大力抓好教師的培訓工作，讓每位教師在原有"計算機全員培訓"操作技能基礎上，提高操作層次，都熟悉遠程教育資源各版塊內容。

（二）加大遠程教育資源的課堂應用率

為使遠程教育資源更好地為教育教學服務，我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表，每位教師按表上課，并不斷總結經驗，使遠程教育資源與學校實際教育現狀達到互融地步。

（三）遠程教育資源為農村服務

我校地處農村，遠程教育資源上同樣有許多能為農業(yè)提供幫助的知識。學校要配合鎮(zhèn)政府對農村黨員、農民進行遠程教育培訓，使他們能通過遠程教育學到致富信息，了解國家的有關政策，讓遠程教育資源為農村服務。

（四）做好計算機教室與遠教資源的整合

把遠教的資源共享到網絡教室，每天開放微機教室，使每個教師都到微機教室里面學習到更多、更新的知識。

四、電教負責人主要工作安排

1、積極配學校領導、各有關人員把教學有關的遠程教育資料接收下來，進行數據的保存）、整理、刻錄，按要求整理好后投入使用。

2、儀器、設備保管完好、干凈，嚴格執(zhí)行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求，并動手保養(yǎng)和維修，延長使用壽命。

3、按時去完成遠程教育教學工作，上好信息技術課，將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。

4、經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。

5、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

6、建立健全檔案，認真填寫各種記錄。

7、組織培訓全校教師使用電子白板，利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件，做到讓每一位教師都學會使用電腦（必須會瀏覽網站），以更好利用遠程教育資源。

8、把多媒體教室和網絡教室連接起來，通過指定的ip地址來訪問遠程教育資源。

五、總結經驗，不斷提高

遠程教育是一項較為系統(tǒng)而復雜的工程，要想把該項工作抓牢抓實，在實踐中，我們只不斷總結得失，努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去，以促進學校整體教學水平的提高！

2023年遠程教育紀錄范文二

我?，F有教師150人，學生1400人，共有30個教學班?，F有電腦網絡教室1間，配備了多媒體電腦60臺；多媒體教室1間；電子備課室1間，電腦18臺；多媒體語音室2間；學校各科室辦公電腦17臺；衛(wèi)星接設備1套；大量的常規(guī)電教器材；豐富的教育教學資源達160gb以上。現代遠程教育工程在我校已全面推開，為實現全面探索農村中學現代遠程教育工程的應用，運行機制和管理方法，進一步研究與之相適應的教學方法，結合我校實際情況，特制定本學期的遠程教育工作計劃如下：

一、完善相關設備設施的建設。

1、檢修我校網絡教室，進行硬件維護升級，確保設備正常穩(wěn)定的運行。

2、全校局域網內電腦接入互聯網。

3、添置刻錄機及160g硬盤，以便于資源的存儲。

二、強化管理，建立運行保障機制。

明確人員分工，落實責任，做好設備管理，資料收集和應用，教師培訓，應用研究等各環(huán)節(jié)的組織管理工作。高度重視設備的日常管理、維護和保養(yǎng)，制定管理制度，建立使用、維護檔案；推進教學資源的運用；制定資源播放、接收計錄，使用計劃，遠程教育資源分發(fā)和使用記錄。

三、面向教師與學生，強化模式三在教學中的應用。

學校采取有力措施，充分發(fā)揮模式的功能和作用，與教學活動緊密結合起來，積極推進多樣化的教育技術手段與新型教學方式在教育教學中的應用，以促進我校教育教學質量的整體提高，促進學生全面發(fā)展。學校要將光盤教學或輔助教學迅速普及開來，要特別注意發(fā)揮教學光盤在課堂教學中的作用，使教師從知識的傳授者變成學生學習的輔導者，領導者和課堂教學的組織者；要抓好教學光盤在實景教學，實驗教學，多媒體教學方面的優(yōu)勢。衛(wèi)星教學收視點必須面向學生，進入課堂。

學校要根據教育電視臺衛(wèi)星數據節(jié)目播出時間表，做出合理的安排，組織學生收看，同時，負責接收、整理、刻錄各學科課程資源，并在課堂教學中廣泛應用；充分利用衛(wèi)星教學收視點的設備，組織學生開展豐富精彩的課堂和課外活動。計算機網絡教室不能只用來上信息技術課，要和多媒體教室的應用結合起來，與不同學科教學整合起來，最大限度地挖掘兩種模式的綜合應用效益。學校應將已有的課程資源目錄發(fā)布在學校網站上，新收集、刻錄的資源及時補充上目錄，便于教師使用。分學科提出課時安排要求，力爭排滿課表，充分應用，達到每個學生每周有兩節(jié)以上的課在多媒體教室或電腦網絡教室上。

四、積極探索遠程教育教學的方法。

由于遠程教育中使用的教學資源，并不能像以前那樣零打碎敲地進行制作，而必須以專業(yè)為導向進行整體規(guī)劃、統(tǒng)一制作。因此，既要給傳統(tǒng)課堂教育與網絡遠程教育之間一定的緩沖期，又要使教學資源的構建有充足的時間準備。如此這樣，在開展遠程教育的初期，采取遠程實時授課、適當的本地面授和多媒體課件光盤相結合的方式進行。而整個轉變過程，爭取用1~3年的時間，逐步向基于互聯網、以學習者為中心、真正的遠程網絡教育轉化。

我校目前處于遠程教育的首期，運用網絡多媒體新技術制作基于網絡的課堂授課型多媒體課件，進行學習型課件的研制，力爭使本屆學生在接受面授之余，作為輔助學習之用。再通過征詢學生的使用意見，將修改后的課件投入到下屆學生的正式學習中去。

五、認真做好校本培訓工作，搞好現代遠程教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。

為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現代技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

根據本校的實際，對全校教師進行培訓。努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。

2023年遠程教育紀錄范文三

自農村中小學現代遠程教育工程試點工作在我區(qū)實施以來，文教局和工程試點學校用心行動，采取有力措施，全面推進工程各項工作的健康發(fā)展。此刻，設備安裝已基本到位，教學應用陸續(xù)開展?，F將有關工作總結如下：

農村中小學現代遠程教育工程是由教育部、國家發(fā)展和改革委員會、財政部利用國債資金聯合實施的，它有利于提高西部地區(qū)農村中小學教育教學質量，提高農村中小學的現代教育技術水平，提高教師運用現代教育技術的潛力。所以，我區(qū)十分重視這項工作，成立了西區(qū)農村中小學現代遠程教育工程試點工作領導小組。領導小組成立后，用心爭取項目，籌措資金，督促學校做好設備安裝的各項前期準備工作，制定各項管理制度，確保此項工作能在我區(qū)順利進行。

軟、硬件的建設、配備是基礎，管理、運用是根本，要使用好設備，教師是決定性的因素。我區(qū)用心組織骨干教師參加省級培訓，了解現代遠程教育在西部農村貧困地區(qū)教育改革和發(fā)展中的地位和作用，了解試點項目模式二的技術解決方案的特點，初步掌握模式二在教育教學中的應用。透過培訓，參培教師能在所在學校承擔示范、培訓工作任務。其次，在工程安裝過程中，學校與安裝企業(yè)密切合作，用心組織教師同安裝人員一齊安裝調試，許多教師學會了線路的連接，簡單的故障處理，為今后的應用打下了基礎。再次，認真做好應用培訓和普及培訓。試點學校根據要求，選派教師參加了省級應用培訓，回來后，對各村完小的骨干教師進行了再培訓。在此基礎上，對全體教師進行了普及性的培訓。透過以上培訓，教師們基本了解了，遠程衛(wèi)星教育的特點。

為了使遠程教育工程長期持續(xù)和穩(wěn)定發(fā)展，區(qū)文教局根據我區(qū)的具體實際，制定了一系列規(guī)章制度，如：《西區(qū)衛(wèi)星接收室(或收視點)管理制度》、《現代遠程教育資源接收管理制度》、《現代遠程教育設備及系統(tǒng)維護管理制度》、《現代遠程教育資源使用登記管理制度》、《現代遠程教育項目服務管理制度》、《現代遠程教育資源下載和軟件使用管理制度》、《遠程教育管理和教育資源接收工作人員職責》。學校也根據實際制定了相應的規(guī)章制度。這些制度，規(guī)范了衛(wèi)星遠程教育資源應用于教學，規(guī)范了設備的維護管理。

裝備是前提和條件，管理是手段，僅有科學嚴格的管理，才能充分、有效地發(fā)揮設備的效益，所以，我區(qū)將農村中小學現代遠程教育工作列在了《西區(qū)中小學教育目標評估細則》的b級指標中，來考評學校和校長。

我區(qū)農村遠程教育工作雖已經起步，也做了一些工作，但如何把衛(wèi)星遠程教育同實際的教育教學進行有機整合，如何更好地發(fā)揮衛(wèi)星遠程教育設備的效益，需要我們去探索。

2023年遠程教育紀錄范文四

為確保我社區(qū)20xx年的遠程教育工作有序進行，通過推進遠程教育使黨員干部群眾的整體綜合素質不斷提高，促進社區(qū)基層組織建設，基層組織戰(zhàn)斗堡壘和領導核心作用不斷增強。通過推進遠程教育，促進我社區(qū)全方面發(fā)展?，F結合本社區(qū)的實際情況，擬定太平社區(qū)20xx年遠程教育工作計劃。

一、指導思想

以構皮灘鎮(zhèn)遠程教育精神、工作計劃為指導，通過播放教學光盤、運用計算機網絡，把優(yōu)質的教育資源和方法傳送給各干部，使他們學習到先進的教育理念，做好遠程教育資源推廣，努力提高我社區(qū)的教育質量，積極配合，作好黨員干部、群眾的培訓工作。

二、具體工作措施

1、做好遠教資源接收的常規(guī)管理和維護工作，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。按時接收現代遠程教育資源，及時整理對有利用價值的遠程教育資源進行刻盤，及時預告。繼續(xù)落實培訓制度，學習制度、管理制度、設備運行制度，作好各種資料的收集。認真做好每期遠程教育資源的收集整理，并充分利用好遠教專欄，做好資源的預告以及重要文件的張貼。及時收集黨員干部和居民群眾的反饋信息，優(yōu)化遠程教育資源，對重點內容進行記錄并存檔。

2、重視遠教設備的安全使用。強化遠教的操作規(guī)程意識，注意設備安全和用電安全，保證遠程教育室內不發(fā)生任何事故。定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

3、加強遠程教育資源的利用。積極鼓勵黨員干部和居民群眾利用遠程教育資源于實際生產生活之中，形成理論與實際結合的互動模式，推選其中的典型案例進行表彰和公示。

4、做好遠程教育工作日常小結，總結工作經驗，按時上報，接受上級監(jiān)督指導。加強與其它村的溝通與交流，進而在工作方式和方法上取得創(chuàng)新。

5、開展遠程教育學習心得交流活動。要求黨員干部帶頭發(fā)表心得體會，群眾積極響應參與，選取其中的典型開展兩次專題教育講座，并在全社區(qū)范圍內進行宣傳，并上報鎮(zhèn)遠程教辦公室。

6、建立健全遠程教育受課對象的信息記錄。詳細記錄遠程教育受課對象的相關信息，尤其是其在遠教資源上的特色需求，通過數據的整理與統(tǒng)計，進一步細化需求類別，并將同質的受課對象歸為一類，便于今后課程的安排和相互之間的交流與探討。

三、工作展望

爭取通過一系列的學習和培訓，使廣大黨員干部在思想覺悟上得到進一步的提高，在日常生產生活中充分利用遠程教育所帶來的新知識、新方法，將遠程教育的影響力和號召力在全社區(qū)范圍內得到明顯的改善。

2023年遠程教育紀錄范文五

遠程教育協議書

為充分利用現代教育技術開展網絡遠程教育，適應_________省（直轄市、自治區(qū)）對外開放、加速經濟建設步伐的需要，___________大學（以下簡稱甲方）與?（以下簡稱乙方）經友好協商，同意在_____________?設立___________大學___________遠程教育中心，地址設在_________________。雙方一致同意：在《高等教育法》和教育部有關網絡遠程教育的政策、法規(guī)指導下，充分發(fā)揮各自的辦學優(yōu)勢和積極性，努力做好遠程教育的教學與管理工作，提高教育教學質量，確保培養(yǎng)目標的實現。為此，雙方達成如下協議：

一、甲方責任與義務

1、根據教育部的有關規(guī)定，制定___________大學遠程教育發(fā)展規(guī)劃，建立、健全網絡教育的管理規(guī)章制度，并依據各種規(guī)章制度對乙方的教學和管理實施全面監(jiān)督與指導。

2、根據乙方生源狀況、辦學條件及管理水平等，制定年度招生計劃，科學、合理地分配、下達至乙方。

3、依據教學計劃擬訂教學大綱，安排教學進度，提供教材和教學輔導材料，并適時選派教師赴乙方進行集中面授和輔導。

4、負責對乙方指導教師資格和能力的審查、考核、聘用，對甲方授課教師的管理和教學業(yè)務指導。

5、負責各課程的命題、閱卷。擬訂考試計劃，指派專人攜試卷赴乙方協助、指導期末考試。待條件成熟時，將通過網絡對學生進行考試。

6、負責學籍和成績管理，制作、頒發(fā)畢（結）業(yè)證和學位證書。

7、制定網絡遠程教育經費的管理規(guī)定，督促、檢查乙方對教育經費的使用和上繳情況。

9、簽訂合作協議后，及時向乙方提供辦公用印章，并出具乙方向地方教育行政主管部門備案的相關文件與資料。

二、乙方責任與義務

1、嚴格執(zhí)行甲方制訂的各種遠程教育管理規(guī)定。

2、建立專門的管理機構，并依據學員數量配備足夠的管理人員。中心主任的選配由乙方推薦人選，但須經甲方同意方可任命。

3、根據甲方下達的招生計劃，做好招生宣傳和生源組織，協助甲方組織入學考試和錄取工作，如實向甲方上報招生人數和費用。

4、負責本中心學員的教務和學籍管理工作，準確、完整和及時地將學籍資料上報甲方。

5、負責各教學環(huán)節(jié)的組織、實施與管理，做好學生日常管理工作。

6、根據甲方的有關規(guī)定，建立、健全各類管理規(guī)章制度并上報甲方批準。

7、建立年度_____和年度自我檢查、評估制度，并于學年度開始和結束后一個月內上報年度工作計劃和工作總結。堅持經常性的自我檢查，主動接受、積極配合甲方對乙方的檢查與評估。

8、負責本中心遠程教育設備的日常維護和管理，確保網絡教育的順利進行。

9、保護甲方遠程教育教學課件的知識產權，嚴禁非法經營和侵權行為的發(fā)生。

10、建立導學制度，切實發(fā)揮指導教師在教學中的作用。建立一支素質高、業(yè)務精、相對穩(wěn)定的指導教師隊伍，并上報甲方批準。認真組織日常的教學指導工作，每學年至少開展一次教學研討活動，不斷提高教學和指導水平。

11、為甲方前往乙方參加教學、輔導的教師和監(jiān)考人員提供良好的教學和生活保障。其經費分成比例和開支范圍附后。

12、有權對甲方的教學、管理等工作進行監(jiān)督，并提出建議。若遇技術和延誤播課等原因影響學員聽課和影響教學質量，乙方有權要求甲方采取補救措施。

13、負責向當地教育行政主管部門辦理建立遠程教育中心的備案手續(xù)。

三、經費分成及支出范圍

學費標準為_____元/學分；教材費為____元/門課程。學費及教材費按年度向學生收取，乙方于每年的10月底以前，按以下分成比例將甲方應得部分匯至甲方。

甲方：

1、留取學費的____%。負責招生宣傳、簡章制作、課件制作、教材編寫、信息傳輸，技術支持所需的各種軟、硬件設備的購置與維修，支付命題費、閱卷費、論文批閱費、甲方教師和人員的課酬及差旅費等。

2、留取教材費的____%。負責教材和教學輔導材料的印制、發(fā)行。

3、凡直接在甲方報名、交費且屬乙方管轄的考生，甲方及時將考生學籍等資料移交給乙方，并向乙方支付學費的____%。

乙方：

留取學費的____%，負責當地生源的組織和甲方人員在當地的食宿、交通費用，支付當地指導教師的課酬。

四、其他事項

未盡事宜，雙方另行協商解決。根據情況變化，雙方可簽訂補充協議。若一方違約，另一方將保留解除辦學合作關系及追究經濟賠償的權力。

五、協議期限本協議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，有效期5年，期滿雙方協商終止或續(xù)簽。?

___________大學（章）??_____________（章）

校長：__________?法人代表：___________

年?月?日年?月?日

2023年遠程教育紀錄范文六

通過此次學習，我總結出以下工作措施和今后工作方向。

首先，基層各級黨組織應充分認識到開展遠程教育的重要性和必要性;要以多種形式，將遠程教育工作開展到位。各基層黨組織可以根據工作特點，有針對性的開展遠程教育培訓工作，建議將此納入到黨組織日?！叭龝徽n”工作體系中;其次，遠程教育一定要注重少數民族黨員干部的覆蓋，在網站建設、管理和維護中，制定雙語版面，將少數民族黨員干部的學習教育工作也開展到位。

通過此次學習，我們作為各單位遠程教育培訓工作的推廣者，首先應提高自身對此項工作的認識，要認識到開展好黨員干部遠程教育工作已迫在眉睫，日常工作中，我們應參與到遠程教育培訓工作中去，通過親身引導、示范確保此項工作推廣開來;其次，各單位管理員應加強聯系和溝通，在日后的工作中共同探討行之有效的工作措施和方案，制定出可行性措施，做好業(yè)務推廣，使黨員干部遠程教育培訓平臺真正的發(fā)揮作用。

我們要多利用當前新媒體形式，創(chuàng)新遠程教育平臺教育模式，比如可以推出教育平臺學習資料的云系統(tǒng)管理，方便有權限的學員進行下載，使學習不受時間、地域限制，以動漫、微電影等形式來進行一些政策解讀，情景再現等;其次，應該嘗試建立遠程教育平臺交流論壇，充分發(fā)揮輿論的正確導向作用，讓人人都參與到學習中來，并根據學員反饋的需求，“有的放矢”的開展工作，從而達到事半功倍的效果。

最后，再次感謝市**黨委組織部組織此次學習教育培訓工作，為各單位相關從業(yè)人員今后開展遠程教育培訓工作提供了理論指導和實踐基礎，在今后的工作中我們將繼續(xù)扎實推進基層黨建工作開展，為充分發(fā)揮黨組織堅強戰(zhàn)斗堡壘作用，以黨建促發(fā)展貢獻力量。

2023年遠程教育紀錄范文七

20__年富蘊縣黨員干部現代遠程教育工作的總體要求是：全面貫徹落實黨的十_大、十_屆_中全會精神，緊緊圍繞組織工作中心任務，以開展“基層黨組織書記講遠程”、“一村一技”、“雙創(chuàng)雙爭”活動和教學課件觀摩評比活動為載體，強化學用轉型，加強隊伍建設，健全“建、管、學、用、創(chuàng)”長效機制，進一步擴大“雙模式”站點覆蓋面，打造精品課件，提高服務質量。使遠程教育成為農牧民學技術的平臺、農牧產品宣傳的平臺、農牧業(yè)產業(yè)化的平臺，不斷提高遠程教育終端站點的實際使用率、遠程教育信息化科學管理率和廣大基層黨員干部群眾的滿意率，推動全縣遠程教育整體工作再上新臺階。

一、深入開展“書記講遠程、一村一技、惠民生促增收”學用活動

1、認真開展遠程教育為民務實清廉群眾路線教育學習活動。結合為民務實清廉群眾路線教育活動各階段的具體要求，每月有針對性地組織開展2-4次以上遠程教育收看、宣講、討論等主題學習活動，規(guī)定必看課件、必講內容，確定縣黨校的專業(yè)講師下基層開展宣講工作，并制作優(yōu)秀宣講課件上載到遠程教育平臺和富蘊縣黨建網，充分發(fā)揮遠程教育在農村黨員干部群眾學習教育方面的優(yōu)勢，推動群眾路線教育活動深入開展。

2、二是開展各類學用活動。結合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)種植和養(yǎng)殖等特色產業(yè)情況，有針對性地分級分類開展遠程教育產業(yè)發(fā)展技術培訓活動，整合各站點黨組織書記、涉農牧專業(yè)技術人員、遠程教育示范戶、黨員致富能手、遠程教育a-b崗操作員，組建產業(yè)技術培訓專家服務團，分類整合遠程教育涉農牧專業(yè)“一村一技”課件，補充相關資源課件內容，提高遠程教育課件的針對性和實用性，真正使遠程教育看有所獲、疑有所解、用有所得。充分發(fā)揮好學用標兵、優(yōu)秀站點管理員的作用，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))遠教站點建立最少1-2個遠程教育特色農業(yè)、支柱產業(yè)學用轉化示范基地，真正讓廣大黨員干部群眾學習有平臺、實踐有基地。

3、扎實做好遠程教育終端站點“評定”升級晉檔工作。嚴格按照縣遠程辦“五好”站點創(chuàng)建“評定”要求，對照升級晉檔的軟硬件標準，扎實推進示范站點配擴展型設備和上互聯網工作，努力完成全20%的“五好”站點晉升為縣級示范站點，40%的“四”站點晉升為“五好”站點，30%的“三”站點晉升為“四”站點，10%的滯后站點晉升為“三”站點工作。

4、深入學習宣傳十_大、十_屆_中全會精神。以遠程教育平臺和富蘊縣黨建網為載體，開設“學習宣傳貫徹黨的十_大、十_屆_中全會精神”專欄，大力宣傳相關知識和各級學習動態(tài)，幫助基層黨員干部群眾多渠道、全方位地領會十_大、十_屆_中全會精神，確保學習宣傳活動取得實效。積極開展知識競賽活動，組織各遠程教育成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、非公企業(yè)、社會組織及遠程教育各站點積極參與，認真答題，努力提高答題的數量和質量，確保以競賽活動推動黨員干部群眾學習黨的十_大、十_屆_中全會精神工作深入開展。

5、以防止宗教信仰升溫、遏制宗教極端主義滲透、堅決防止暴力恐怖案件發(fā)生、維護社會穩(wěn)定為主題積極開展“平安遠教”學用活動，使廣大基層黨員干部群眾正確識別正常宗教活動、非法宗教活動，正確地看待區(qū)分民族風俗習慣與宗教習俗。

二、全力打造精品課件，圍繞中心做好信息宣傳工作

6、整合開發(fā)遠教教學資源。不斷創(chuàng)新制片理念，采取無償征集、聯合錄制、入庫補貼、重獎精品等方式，制作一批符合基層黨員群眾收看習慣，滿足多平臺、多媒介播出的微課件、微視頻，打造一批宣傳十_大、十_屆_中全會精神和介紹最新農牧業(yè)實用技術知識、群眾增收致富成功經驗的精品課件。20__年，計劃自制拍攝制作專題片教學資源課件8部，計算機教學課件6部;下載整理各類教學資源到縣級中心資源庫458gb左右;加強與遠程教育成員單位溝通協調完成整合譯制資源1680分鐘左右，“共享”教學課件60部，加大爭取力度，努力將全縣遠程教育教學課件制作水平走在全地區(qū)前列。

7、積極開展遠程教育示范課觀摩評比活動。嚴格按照縣遠程辦安排，組織開展縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))三級遠程教育示范課賽講活動，選擇優(yōu)秀課件制作講課視頻，積極參加全縣遠程教育示范課觀摩評比活動，集中展示全縣遠程教育工作成果和亮點，確保獲得自治區(qū)、地區(qū)示范課比賽優(yōu)秀名次。同時，通過全縣遠程教育示范課比賽活動，大力挖掘遠程教育與各成員單位業(yè)務工作的結合點，實現遠程教育工作與成員單位業(yè)務工作的有效對接、組合，不斷規(guī)范站點的學用工作，提升站點管理員的管理水平和輔導能力。舉辦富蘊縣第三屆遠程教育教學資源觀摩評比活動。通過觀摩評比，不斷提高教學資源制作人員的工作積極性和制片質量。

8、做好各級黨建網的的信息報送工作。統(tǒng)籌安排好信息調研隊伍建設和培訓工作，積極主動做好各站點遠程教育學用開展?jié)h、哈動態(tài)信息報送工作;積極完成全國、自治區(qū)、地區(qū)、縣黨建網站和自治區(qū)、地區(qū)黨建手機報的信息上報和管理維護，逐步形成規(guī)范、高效的報送機制，努力提升報送信息的采用率。

三、實現遠程教育上網絡、上電視、上手機，全力拓展傳輸服務手段

9、全面實現遠程教育節(jié)目上黨建網目標。以《富蘊縣黨建網》升級改版為契機，開設遠程教育視頻專題欄目，及時上載遠程教育課件，督促黨建網站上載遠程教育課件，努力實現全遠程教育“上互聯網”的目標。

10、整合廣電和電信資源，探索實踐遠程教育上電視工作。加強與廣電局聯系，在富蘊縣電視臺設遠程教育欄目;加強與電信公司協作，積極開展遠程教育65個“雙模式”站點“百村”網站建設、“遠教入萬戶”工程及iptv業(yè)務普及工作，逐步推動遠程教育“上電視”工作。

11、加大經費投入，加強技術支撐，探索開展遠程教育上手機試點工作。積極協調電信公司探索遠程教育上手機的技術手段，并選擇部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展遠程教育工作上手機的試點工作，積累管理經驗，探索工作運行模式，為下一步全面推動遠程教育上手機工作打好基礎。

通過推動遠程教育“上網絡、上電視、上手機”載體的實現，使農牧民在產業(yè)技術和法律法規(guī)方面的學習面更廣，同時根據各村特色產業(yè)對產品進行宣傳和銷售，打開銷路，達到增收的目的。

四、加強隊伍業(yè)務強化培訓，提高遠程教育隊伍整體水平

12、加強遠程教育骨干隊伍業(yè)務強化培訓。進一步加強128名站點管理員和256名a-b崗操作員的業(yè)務強化和課件制作技術培訓，通過舉辦培訓班、以會代訓、觀摩評比、現場示范、結對輔導、互動討論、赴學用工作先進地區(qū)、縣學習等方式，加強研究遠程教育教學方法、設備操作和維護、專題片制作等業(yè)務培訓，力爭在年內對全站點管理員、a-b崗操作員全部輪訓一遍，努力提高站點管理員的綜合素質。同時，積極開展各遠程教育成員單位教學課件制作人員培訓活動，不斷提高教學課件制作人員的業(yè)務技能。

13、加強對遠程教育集中輪訓基層干部工作的督查，有計劃、有步驟、有秩序安排好27個主題培訓班5906名基層干部的大輪訓工作，確保集中輪訓任務取得實效。加快推行遠程教育培育“六型人才”行動計劃，針對農村基層急需的基層管理型(178人)、科技生產型(456人)、經營服務型(287人)、技能帶動型(320人)、創(chuàng)業(yè)新苗型(138人)、遠教管理型(256人)等六類學用轉型人才1635人，利用遠程教育平臺，采取課堂式集中培訓、班組式分類培訓、菜單式選擇培訓、結對式重點培訓等形式，大規(guī)模開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新技能培訓，培養(yǎng)一批鄉(xiāng)土拔尖人才、“土專家”、“田博士”、農民經紀人。

14、開展遠程教育學用工作調查研究活動。以遠程教育學用組織、課件制作、信息反饋、打造“一亮點一特色”站點等工作為重點，采取問卷調查、網站互動、平臺反饋、電話詢問、走訪調查等方式，扎實開展全縣遠程教育調查研究活動，及時掌握黨員干部群眾學習需求，形成高質量的調研報告3篇，為全遠程教育工作深入開展提供理論依據。

2023年遠程教育紀錄范文八

20xx年富蘊縣黨員干部現代遠程教育工作的總體要求是：全面貫徹落實黨的十x大、十x屆x中全會精神，緊緊圍繞組織工作中心任務，以開展“基層黨組織書記講遠程”、“一村一技”、“雙創(chuàng)雙爭”活動和教學課件觀摩評比活動為載體，強化學用轉型，加強隊伍建設，健全“建、管、學、用、創(chuàng)”長效機制，進一步擴大“雙模式”站點覆蓋面，打造精品課件，提高服務質量。使遠程教育成為農牧民學技術的平臺、農牧產品宣傳的平臺、農牧業(yè)產業(yè)化的平臺，不斷提高遠程教育終端站點的實際使用率、遠程教育信息化科學管理率和廣大基層黨員干部群眾的滿意率，推動全縣遠程教育整體工作再上新臺階。

一、深入開展“書記講遠程、一村一技、惠民生促增收”學用活動

1、認真開展遠程教育為民務實清廉群眾路線教育學習活動。結合為民務實清廉群眾路線教育活動各階段的具體要求，每月有針對性地組織開展2-4次以上遠程教育收看、宣講、討論等主題學習活動，規(guī)定必看課件、必講內容，確定縣黨校的專業(yè)講師下基層開展宣講工作，并制作優(yōu)秀宣講課件上載到遠程教育平臺和富蘊縣黨建網，充分發(fā)揮遠程教育在農村黨員干部群眾學習教育方面的優(yōu)勢，推動群眾路線教育活動深入開展。

2、二是開展各類學用活動。結合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)種植和養(yǎng)殖等特色產業(yè)情況，有針對性地分級分類開展遠程教育產業(yè)發(fā)展技術培訓活動，整合各站點黨組織書記、涉農牧專業(yè)技術人員、遠程教育示范戶、黨員致富能手、遠程教育a-b崗操作員，組建產業(yè)技術培訓專家服務團，分類整合遠程教育涉農牧專業(yè)“一村一技”課件，補充相關資源課件內容，提高遠程教育課件的針對性和實用性，真正使遠程教育看有所獲、疑有所解、用有所得。充分發(fā)揮好學用標兵、優(yōu)秀站點管理員的作用，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))遠教站點建立最少1-2個遠程教育特色農業(yè)、支柱產業(yè)學用轉化示范基地，真正讓廣大黨員干部群眾學習有平臺、實踐有基地。

3、扎實做好遠程教育終端站點“評定”升級晉檔工作。嚴格按照縣遠程辦“五好”站點創(chuàng)建“評定”要求，對照升級晉檔的軟硬件標準，扎實推進示范站點配擴展型設備和上互聯網工作，努力完成全20%的“五好”站點晉升為縣級示范站點，40%的“四”站點晉升為“五好”站點，30%的“三”站點晉升為“四”站點，10%的滯后站點晉升為“三”站點工作。

4、深入學習宣傳十x大、十x屆x中全會精神。以遠程教育平臺和富蘊縣黨建網為載體，開設“學習宣傳貫徹黨的十x大、十x屆x中全會精神”專欄，大力宣傳相關知識和各級學習動態(tài)，幫助基層黨員干部群眾多渠道、全方位地領會十x大、十x屆x中全會精神，確保學習宣傳活動取得實效。積極開展知識競賽活動，組織各遠程教育成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、非公企業(yè)、社會組織及遠程教育各站點積極參與，認真答題，努力提高答題的數量和質量，確保以競賽活動推動黨員干部群眾學習黨的十x大、十x屆x中全會精神工作深入開展。

5、以防止宗教信仰升溫、遏制宗教極端主義滲透、堅決防止暴力恐怖案件發(fā)生、維護社會穩(wěn)定為主題積極開展“平安遠教”學用活動，使廣大基層黨員干部群眾正確識別正常宗教活動、非法宗教活動，正確地看待區(qū)分民族風俗習慣與宗教習俗。

二、全力打造精品課件，圍繞中心做好信息宣傳工作

6、整合開發(fā)遠教教學資源。不斷創(chuàng)新制片理念，采取無償征集、聯合錄制、入庫補貼、重獎精品等方式，制作一批符合基層黨員群眾收看習慣，滿足多平臺、多媒介播出的微課件、微視頻，打造一批宣傳十x大、十x屆x中全會精神和介紹最新農牧業(yè)實用技術知識、群眾增收致富成功經驗的精品課件。20xx年，計劃自制拍攝制作專題片教學資源課件8部，計算機教學課件6部;下載整理各類教學資源到縣級中心資源庫458gb左右;加強與遠程教育成員單位溝通協調完成整合譯制資源1680分鐘左右，“共享”教學課件60部，加大爭取力度，努力將全縣遠程教育教學課件制作水平走在全地區(qū)前列。

7、積極開展遠程教育示范課觀摩評比活動。嚴格按照縣遠程辦安排，組織開展縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))三級遠程教育示范課賽講活動，選擇優(yōu)秀課件制作講課視頻，積極參加全縣遠程教育示范課觀摩評比活動，集中展示全縣遠程教育工作成果和亮點，確保獲得自治區(qū)、地區(qū)示范課比賽優(yōu)秀名次。同時，通過全縣遠程教育示范課比賽活動，大力挖掘遠程教育與各成員單位業(yè)務工作的結合點，實現遠程教育工作與成員單位業(yè)務工作的有效對接、組合，不斷規(guī)范站點的學用工作，提升站點管理員的管理水平和輔導能力。舉辦富蘊縣第三屆遠程教育教學資源觀摩評比活動。通過觀摩評比，不斷提高教學資源制作人員的工作積極性和制片質量。

8、做好各級黨建網的的信息報送工作。統(tǒng)籌安排好信息調研隊伍建設和培訓工作，積極主動做好各站點遠程教育學用開展?jié)h、哈動態(tài)信息報送工作;積極完成全國、自治區(qū)、地區(qū)、縣黨建網站和自治區(qū)、地區(qū)黨建手機報的信息上報和管理維護，逐步形成規(guī)范、高效的報送機制，努力提升報送信息的采用率。

三、實現遠程教育上網絡、上電視、上手機，全力拓展傳輸服務手段

9、全面實現遠程教育節(jié)目上黨建網目標。以《富蘊縣黨建網》升級改版為契機，開設遠程教育視頻專題欄目，及時上載遠程教育課件，督促黨建網站上載遠程教育課件，努力實現全遠程教育“上互聯網”的目標。

10、整合廣電和電信資源，探索實踐遠程教育上電視工作。加強與廣電局聯系，在富蘊縣電視臺設遠程教育欄目;加強與電信公司協作，積極開展遠程教育65個“雙模式”站點“百村”網站建設、“遠教入萬戶”工程及iptv業(yè)務普及工作，逐步推動遠程教育“上電視”工作。

11、加大經費投入，加強技術支撐，探索開展遠程教育上手機試點工作。積極協調電信公司探索遠程教育上手機的技術手段，并選擇部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展遠程教育工作上手機的試點工作，積累管理經驗，探索工作運行模式，為下一步全面推動遠程教育上手機工作打好基礎。

通過推動遠程教育“上網絡、上電視、上手機”載體的實現，使農牧民在產業(yè)技術和法律法規(guī)方面的學習面更廣，同時根據各村特色產業(yè)對產品進行宣傳和銷售，打開銷路，達到增收的目的。

四、加強隊伍業(yè)務強化培訓，提高遠程教育隊伍整體水平

12、加強遠程教育骨干隊伍業(yè)務強化培訓。進一步加強128名站點管理員和256名a-b崗操作員的業(yè)務強化和課件制作技術培訓，通過舉辦培訓班、以會代訓、觀摩評比、現場示范、結對輔導、互動討論、赴學用工作先進地區(qū)、縣學習等方式，加強研究遠程教育教學方法、設備操作和維護、專題片制作等業(yè)務培訓，力爭在年內對全站點管理員、a-b崗操作員全部輪訓一遍，努力提高站點管理員的綜合素質。同時，積極開展各遠程教育成員單位教學課件制作人員培訓活動，不斷提高教學課件制作人員的業(yè)務技能。

13、加強對遠程教育集中輪訓基層干部工作的督查，有計劃、有步驟、有秩序安排好27個主題培訓班5906名基層干部的大輪訓工作，確保集中輪訓任務取得實效。加快推行遠程教育培育“六型人才”行動計劃，針對農村基層急需的基層管理型(178人)、科技生產型(456人)、經營服務型(287人)、技能帶動型(320人)、創(chuàng)業(yè)新苗型(138人)、遠教管理型(256人)等六類學用轉型人才1635人，利用遠程教育平臺，采取課堂式集中培訓、班組式分類培訓、菜單式選擇培訓、結對式重點培訓等形式，大規(guī)模開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新技能培訓，培養(yǎng)一批鄉(xiāng)土拔尖人才、“土專家”、“田博士”、農民經紀人。

14、開展遠程教育學用工作調查研究活動。以遠程教育學用組織、課件制作、信息反饋、打造“一亮點一特色”站點等工作為重點，采取問卷調查、網站互動、平臺反饋、電話詢問、走訪調查等方式，扎實開展全縣遠程教育調查研究活動，及時掌握黨員干部群眾學習需求，形成高質量的調研報告3篇，為全遠程教育工作深入開展提供理論依據。