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鋼琴培訓與家長協(xié)議書 鋼琴培訓機構合同(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-16 15:31:37 頁碼:9
鋼琴培訓與家長協(xié)議書 鋼琴培訓機構合同(8篇)
2023-01-16 15:31:37    小編:ZTFB

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

有關鋼琴培訓與家長協(xié)議書一

1920__年,美國工業(yè)革命爆發(fā),生產力得到了極大的發(fā)展,經濟地位迅速上升,來往歐美大陸的客貨運量急劇增長,出現(xiàn)了許多巨型游輪,發(fā)生了許多動人的故事,有些人就在游輪上度過了自己的一生……

比如在這一艘游輪上,老水手丹尼發(fā)現(xiàn)的,被遺棄在餐廳里的鋼琴上的這名男嬰。

丹尼收養(yǎng)了男嬰,并給他取名為“1900”。在丹尼的陪伴下,“1900”在游輪底倉的鏟煤房度過了八歲前的時光。

直至一次意外致使老丹尼去世……葬禮上,仿佛命中注定般,“1900”第一次聽到了音樂。

此后,“1900”便愈發(fā)被游輪餐廳中的鋼琴所吸引……

終于有一天,他鼓起勇氣走近鋼琴,坐上琴凳,觸摸琴鍵,指尖不自覺的跳躍起來……

隨后眾人便被優(yōu)美的旋律所吸引,“1900”對鋼琴無師自通的掌握堪稱上帝的恩賜。

從此游輪上多了一位少年鋼琴師,無論是上等倉的餐廳還是下等倉的候船室,“1900”鼓舞人心的演奏總能引得眾人歡呼。

然而縱使經?;钤诰酃鉄粝拢偰筒蛔∶棵壳K人散后,“1900”便會沉浸在深深的孤單里……

直到有一天,游輪遇上了風雨,他看到了新來的小號手因暈船在餐廳里嘔吐……

“1900”用鋼琴拯救了他,他后來一生的好朋友托尼,讓音符踏著海浪的節(jié)拍起舞,用音樂的悠揚化解波濤的搖晃。

二人的搭檔演出讓游輪更加多彩多姿,隨著游輪來往于世界“1900”的也聲名遠播……后來竟引得發(fā)明了爵士樂的鋼琴家莫頓造訪,要與“1900”一較高下。

第一回合,莫頓用一支香煙的時間精準的演奏了他賴以成名的爵士樂,一曲終了,掌聲雷動,而“1900”卻認為音樂不是決斗的武器,淡淡的彈了一首《平安夜》,這種態(tài)度卻令莫頓更加不滿。

第二回合,莫頓彈奏了另一首更廣為流傳的曲子,“1900”由于被莫頓的演奏所感動便還原了莫頓的曲子,這真令人們稱奇……當然,現(xiàn)場模仿本人的演奏更令莫頓憤怒。

第三回合,莫頓用一首速度極快的曲子炫技,希望將“1900”一舉擊敗,不料這反而激起了“1900”的自尊心——武器化了的音樂已經違背了音樂的意義、傷害了音樂的尊嚴,“1900”以一首數(shù)倍速度于莫頓的曲子回敬之,曲罷,觀眾還驚呆在剛才的旋律里……

“1900”用因快速顫抖而過度發(fā)熱的琴弦點燃了香煙,塞進了莫頓的嘴里,反應過來的人群開始沸騰,“1900”成為了超越鋼琴大師的存在。

然而此后,“1900”的生活卻并沒有因此改變,他依然在游輪上做著鋼琴師,彈奏著伴隨他一生的兩架鋼琴。

依然,無論是在餐廳為上等倉的貴賓、還是在候船室為下等倉的普通客人,都以同樣的熱情彈奏著一曲曲由心而生的樂章。

哪怕有一天,他有了錄制唱片、改變命運的機會……哪怕有一天,他有了走下游輪、尋找他心愛的姑娘的理由……

他依然選擇留下,留在這艘游輪上,留在這個他從小到大都不曾離開過的地方。

哪怕后來,這艘游輪因報廢而被爆破,“1900”的選擇依然是——和游輪一起葬身海底。

而他一生中使用過的那兩臺鋼琴,便被樂器商家回收,關于這兩臺鋼琴的故事,除了“1900”的摯友托尼,便再沒有人知道了……

一百多年后的今天,人們自然再難見到“1900”彈奏了一生的那兩臺鋼琴……而經典,卻總會在歷史的偶然里延續(xù)……

現(xiàn)在,如果你想親身體驗穿越120__年而來的——

“1900”那樣的兩架古董鋼琴——

有關鋼琴培訓與家長協(xié)議書二

尊敬的領導、老師,親愛的同學以及現(xiàn)場所有的觀眾朋友們:

大家晚上好!歡迎大家光臨xx音樂舞蹈學院,這里即將開始的是xx鋼琴獨奏音樂會?,F(xiàn)在請大家將隨身攜帶的通訊設備關閉或調至靜音狀態(tài),另外曲目進行時請大家不要在音樂廳內隨意走動或出入。

俗話說,一份耕耘,一份收獲,在音樂的學習道路上更是如此。歷經四個春夏秋冬,今天的xx在恩師的精心栽培和指導下,已經在這個迷人的初夏季節(jié)含苞欲放,今晚各位來到這里無疑是選擇了與音樂做伴,與美麗相約,與藝術對話!

今晚xx將演奏5首曲目,首先,您將欣賞到的巴赫的作品。

巴赫創(chuàng)作以復調手法為主,構思嚴密,感情內在,富于哲理性和邏輯性,集十六世紀以來意大利和法國等國音樂之大成,是巴洛克音樂發(fā)展的頂峰。巴赫的音樂對歐洲近代音樂的`發(fā)展產生了極其深遠的影響,為世界古典音樂樹立了豐碑,巴赫被稱為“西方音樂之父”。

《十二平均律》下冊a小調前奏曲與賦格。在這首前奏曲中全部采用半音階的寫作手法來表現(xiàn)。在巴洛克時期,上行半音階代表希望,而下行辦音階則代表傷心或哭泣,這首曲目采用的下行半音階較多,蘊含了作者異常悲傷的情緒。曲目的賦格部分賦格,巴赫僅用28個小節(jié),精心地將各聲部按不同曲調和音響組合起來,從而表現(xiàn)了圣經中耶穌受難的“真實的”戲劇過程,主題的四個重音代表十字架,其中的音階則代表抽打耶穌的鞭子。掌聲有請演奏者xx,(掌聲結束,xx就坐)請欣賞。

常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。相信各位已經在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真諦。下面大家將欣賞到的是貝多芬的作品。

路德維?!し丁へ惗喾沂蔷S也納樂派偉大的代表人物。貝多芬的創(chuàng)作構思寬廣、形象宏偉、感情深邃、對比鮮明。他也是世界藝術的偉大作物家之一,他的作品了既壯麗宏偉而又極樸實鮮明,它的音樂既內容豐富,同時又易于為聽眾所理解和接受。貝多芬的音樂集中體現(xiàn)了他那個時代廣大人民群眾的痛苦和歡樂。

有關鋼琴培訓與家長協(xié)議書三

琴路漫漫,非常有幸的與鋼琴結下情愿,并成為了童版很多小朋友的鋼琴老師,今天靜下心來想談談我這么多年來關于幼兒鋼琴中從初級到高級普遍出現(xiàn)的一些話題,結合自己多年的鋼琴教學實踐,寫寫自己的心得體會,希望能與家長。老師們交流。商榷

一、融洽的師生關系,是順利進行鋼琴教學的前提和保證

這一點我覺得非常重要,我有一個學生曾經告訴她媽媽,羅老師是她最崇拜的偶像,她要努力把鋼琴彈好,還有一個小男孩寫了一篇作文是我最喜歡的鋼琴羅老師"其實舉以上兩個列子并不是趁機想自催宣傳一把自己有多牛,而是激發(fā)了我很多的感想,我覺得鋼琴老師首先應努力成為孩子的"朋友"——可以無話不說的知心朋友,然后才是"老師"——傳道、授業(yè)、解惑的老師。因為幼兒的認知水平和理解能力都相當稚嫩,教師要主動的和孩子進行交流對話,所謂“親其師,方能信其道”,先讓孩子對教師的個性、風格等現(xiàn)有一定的了解,不急于直入教學主題,當師生之間產生了一定默契之后再過度道實質性的鋼琴教學,通過教師親切友好的談話。講解和富有表現(xiàn)力的鋼琴彈奏等教學活動,在不知不覺中,使孩子對老師產生由衷的愛戴和敬佩之情,由此孩子便會心甘情愿的聽從老師的教誨和學習鋼琴彈奏知識。

二、巧妙童趣的介紹鋼琴這個龐大的玩具

鋼琴對于3至5歲的小朋友來說儼然就是一個龐然大物,幼兒在看見鋼琴的時候大腦里肯定有很多疑問:這個大家伙是干什么用的?它為什么會發(fā)出這么多大象老虎和小鳥的聲音?我是否也能彈好聽的樂曲呢?等等,針對幼兒的好奇心,通常我會當著孩子們的面把鋼琴的頂蓋輕輕掀開,讓孩子們親眼目睹“鋼琴的內臟”,然后用他們的小手彈響鋼琴,也可由老師即興彈奏孩子熟悉的小兒歌,這時你會發(fā)現(xiàn)孩子們無比的興奮和激動,原來鋼琴是這樣的,一些小疑問就自動解決了,孩子的興趣也慢慢激發(fā)起來了,在幼兒對鋼琴具有一定感性認識以后,教師就可以抓住機會進行正常的鋼琴教學了。

三、斟酌教學語言,化解學習困惑

開始進入鋼琴教學階段了,你會發(fā)現(xiàn)由于幼兒的生理。心理尚處于初級階段,對事物的分析。判斷能力還很低,對于一些音樂知識,如讀譜。節(jié)奏。節(jié)拍。手型等等各方面都會另一些幼兒費解,這時教師可以大膽引用幼兒日常生活中常見的事物及動作游戲來比擬。例如:高低音譜號,我會讓孩子們自己去想象它像你在哪兒見過的東西?這時他們會說,高音譜號像棒棒糖和小蝸牛,低音譜號像耳朵。很多小孩在學到《瑪麗有只小羔羊》的時候會特別的興奮與激動,似乎在這首曲目里面找到了與他們共鳴的地方,這時教師可以根據(jù)這個標題給孩子講解一個生動好玩的故事,徹底的燃燒起孩子想學的欲望,我記得我的這群孩子中的絕大多數(shù)就從這首小曲子愛上鋼琴了……等等這些形象的比喻讓孩子心領神會,輕松學習鋼琴

四、規(guī)范教學行為,提升教學理念

1、邊彈邊唱,提高視奏和讀譜能力

“匈牙利著名教育家柯達伊強調:不先歌唱就開始學樂器的兒童,一生中注定沒有音樂。前蘇聯(lián)鋼琴教育家涅高茲也說過:學習任何一種樂器之前,學生——無論是幼童。少年?;虺扇?,應當已經在內心掌握了一些音樂,也就是說,他們已經把一些音樂記在腦中,藏在心里,并且可以用自己的聽覺聽見它?!蹦俏覀兘處熋看沃笇Ш⒆訉W習一首新曲時,先讓學生認識五線譜,感受音樂的節(jié)拍特點。旋律走向及音樂情緒之后就開始盡可能的先讓孩子大聲反復地唱一段旋律,包括里面的休止符。這樣做的結果不僅有利于培養(yǎng)幼兒的讀譜。視奏能力,還可以讓孩子較快地理解音樂,培養(yǎng)他們的音樂綜合感覺。

2、耐心的示范,教師應當成為幼兒最直接和最好的榜樣

示范法是鋼琴教學的基本方法之一。因此老師應該認真耐心地進行彈奏示范,突出重點,并明確講解彈奏要領及練習方法等。當教師進行示范演奏時,幼兒受老師潛移默化的影響,并通過不斷模仿老師的彈奏動作。觸鍵方法。音樂呼吸及表情處理等,獲得鋼琴表演的最直觀和感性的經驗。通過教師的示范引導,使學生將自己的鋼琴表演和實際的音響感受結合起來,有助于發(fā)展學生的音樂想象力。

有關鋼琴培訓與家長協(xié)議書四

女:各位尊敬的家長,

男:親愛的小朋友們,

合:大家下午好!

女:鮮花播種清香,收獲贊揚;

男:春天播種綠意,收獲生機;

女:紅日播種陽光,收獲溫暖;

男:我們播種勤奮,收獲成功的能量!

女:經過又一個學期的勤學苦練,今天,我們海韻琴行的全體學員,要在這里向大家展示學習成果。

男:為了這次匯報演出,每位學員都作了精心準備,讓我們拭目以待。

第一部分 初 級 組

女:今天的匯報演出按年齡分成三個組別進行,首先上臺表演的是初級組的小學員。

男:他們學琴時間雖然不長,但已經基本懂得了指法、節(jié)奏的把握,會彈一些簡單的曲子了。

............

男:剛才,我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼,收放自如,展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!

第二部分 中 級 組

女:下面將由1-3級組的同學上臺表演,他們練琴已經有一段時間了,這一學期中,他們在鋼琴世界里不斷汲取營養(yǎng),琴藝有了快速提高。 ............

女:1-3級組的同學用稚嫩的小手,用心靈的琴鍵,彈奏出了動聽的樂曲,讓我們用掌聲對他們的進步表示鼓勵?。ü恼疲?/p>

第三部分 高 級 組

男:最后一組上場的是4-7年級組的哥哥姐姐們,他們幾年如一日專注練琴,鋼琴已經成為他們生活中不可或缺的一部分。

女:他們在練琴中感悟藝術的真諦,積淀做人的底蘊,收獲了琴藝和心靈的共同成長。

............

男:4-7年級組的哥哥姐姐們,琴藝嫻熟,演奏流暢,給我們帶來了美的享受,是我們學習的榜樣。

女:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。今天的匯報演出,凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水,

男:凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水,

女:在這里,讓我們用熱烈的掌聲,向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意?。ü恼疲?/p>

男:在學琴的道路上,我們雖然取得了一點成績,但我們懂得“學無止境”的道理,

女:因此,在今后的學習中,我們會以更高的標準來要求自己,以更自覺的行動來提高自己。

男:請老師 和家長們放心,在下一學期,我們一定會做得更好!

女:最后祝愿海韻琴行的全體學員百尺竿頭,更進一步!

男:祝敬愛的老師和家長們身體健康,萬事如意!

男:女:今天的匯報演出到此結束,謝謝大家!再見!

有關鋼琴培訓與家長協(xié)議書五

_月15日,經典電影《海上鋼琴師》4k修復版登陸全國院線。此前的_月12日,《海上鋼琴師》超前鑒賞會在惠州壹洲國際影城舉行,獲得好評如潮,不少觀眾被影片感動,在結束時留下了眼淚。“每個人都能從電影中看到不同的東西。”有觀眾在觀影后表示。

《海上鋼琴師》1998年上映后立即風靡全球

《海上鋼琴師》是意大利著名導演朱塞佩·托納托雷在1998年推出的一部文藝巨作,上映后立即風靡全球,斬獲美國金球獎等全球各類大獎22項,中國權威影評網站豆瓣給出了9.2分的高分,影片中悠揚動人的鋼琴曲以及動人心弦的海上傳奇故事打動著每一位觀眾的心。雖然過去了20__年,《海上鋼琴師》仍然顯示出了其跨越時代的生命力,這部電影充滿了浪漫拉丁色彩,沒有激烈精彩的槍戰(zhàn)打斗的場面,也沒有俊男靚女,只講述了一段平凡人的傳奇,卻意外成功地打造了美國式的平民英雄1900,獲得了眾多口碑與贊譽。

《海上鋼琴師》講述了一個被拋棄在“弗吉尼亞號”頭等艙鋼琴上的棄嬰1900在蒸汽船上成長為一名以海為家的天才鋼琴師,并最終殉船于海底的故事。在看似虛構的一個藝術家的悲劇中充滿了人的生存隱喻,留給我們的是對人生命和存在的無盡的思考。

4k技術修復還原了影片原始色調

據(jù)了解,這部經過4k技術修復后的《海上鋼琴師》版本,采用先進數(shù)字技術,分辨率大幅度提升,將多年磨損的影像和聲音恢復到了當年被捕捉時的樣子,每一個微小的細節(jié)都被完美呈現(xiàn),光影層次變化細膩美好。同時,此次修復還原了影片原始色調,將色彩飽和度調試至最適宜銀幕觀看的程度,完美保留了數(shù)字電影所沒有的膠片質感。畫質與電影感并重,讓走進影院的觀眾擁有身臨其境的感覺,在流淌的鋼琴旋律、在與海共舞的酣暢淋漓中體會影片散發(fā)的最極致的浪漫。

觀眾稱“這是一張遲到了20__年的船票”

《海上鋼琴師》在1998年全球公映時,曾和國內大銀幕緣慳一面。這次4k修復版登陸國內院線,有影迷稱“這是一張遲到了20__年的船票?!?/p>

據(jù)介紹,《海上鋼琴師》于11月9日、10日舉辦了全國超前點映,上座率場均第一,領跑整個11月檔期中其他新作,使得電影獲得淘票票電影41萬觀眾的“想看”期待指數(shù),淘票票點映開分更是高達9.6分,不負經典傳奇口碑。《海上鋼琴師》還在全國50城舉辦了媒體業(yè)務看片會,觀眾們也毫不吝嗇溢美之詞,在社交網絡第一時間分享觀后感:“這部經典的作品從小到大已經不知道看了多少次了,每次看完都會被深深地感動。一艘船,代表了一個天生的音樂精靈的全部世界?!?/p>

超前鑒賞會上,有影迷感嘆,曾經一度不能理解男主角1900始終不下船的抉擇,而如今隨著閱歷的增長,終于看懂了電影所蘊含的哲理:“十幾年前在宿舍看的時候,怎么也理解不了他為何不肯下船?,F(xiàn)在再看,忽然明白堅守比突破可能更需要勇氣?!备腥吮硎颈?900的勇敢徹底戳中了淚點:“我們沒有你的勇氣,我們只能依舊在人海中沉浮,抓緊或者松手,相逢或者失去?!?/p>

有關鋼琴培訓與家長協(xié)議書六

每次看《海上鋼琴師》,都有一種沖動想撫摸一下我那架冷落多時的鋼琴,學習鋼琴8年之久,始終不能理解這“樂器之王”所彈奏出的音樂的真諦,始終認為那些為音樂不顧一切的音樂大師們的行為是架空世界才有的,現(xiàn)實中,于我而言,鋼琴就是我的任務,學鋼琴似乎變成了我的義務,8年的盲目學習、考級,最初學習鋼琴的熱情被逐漸磨滅,我始終不能對鋼琴再產生任何遐想…… 但是于他——丹尼伯曼td林蒙1900而言,鋼琴的意義卻不是我們這樣的常人所能體會的……這么說并不是映射那些現(xiàn)在把鋼琴商業(yè)化的人,而是純粹的欣賞那個叫1900的男人,他向我們所有人詮釋了鋼琴是什么,音樂是什么。

和大部分大師一樣,1900的身世背景并不是那么好,一個嬰兒,被遺棄在一個雜亂的舞會上,又被一個船上填煤工人撿到。沒有任何證件,沒有出生紙,1900的童年就在這艘漂泊無盡的大船上度過,對他而言,這就是他孩提時代的大搖籃,而搖籃旁那個教他識字,陪他聊天,給他作名詞解釋的男人就是他唯一的親人,即便他作的解釋大多都是些歪理,1900也覺得很幸福。

他和鋼琴的邂逅是在孩提時代,無意間闖入一個舞會時發(fā)生的。 大家都驚嘆于一個出身不明、沒有受過良好的專業(yè)訓練的孩子,竟然能夠演奏出如此令人耳目一新的歌曲,也許,他生下來,命中注定要永遠和鋼琴在一起,永遠和他的音樂相依為命。

短暫的27年,他一直留守在這片海域,這艘船上,無論名聲多么響亮,甚至美國爵士樂的祖師來找他斗樂,他也從未離開過。所有驚訝于他的一句“我想上岸”。而當他終于“追尋”到上岸的理由,當他終于提著箱子邁向大陸,望著高聳的樓層,無邊的城市,他卻停住了腳步……是的,這是他的最終選擇,他的一生注定在海上,與他的音樂相依為命。

當上岸的唯一通道被永遠地抽離,他選擇了和他的船,他的音樂,他富有傳奇色彩的一生,一同沉沒于這片無窮無盡的大海,這對于我們所有人來說都是一個莫大的遺憾,但我想,對于1900而言,這個結局或許是他想要的:一個傳奇人物,或許在他的有生之年還有人記得他,可是他卻沒有在這個世界上留下任何可以讓人記憶的痕跡。

“我是一陣風,一陣自由之風”,記不得是從哪里看到的這句話,細細品味,卻能體會說著句話的人的內心世界。1900說,大陸無邊無際,充滿形形色色,他未知的東西還有很多;而后,在突發(fā)奇想想上岸時,他又說,上岸只為聆聽海的聲音,只想體會在陸地上聆聽海,是什么感覺。而如果在陸地上住上幾年,他也會變成一個完完全全的普通人。 你可以說他的想法是逃避,但這是他的原則、他的生存之道,他的生命只為他的海和他的音樂綻放,當一切不復存在,他選擇了留駐在這片海域,永遠與他的音樂在一起……最后,面對著空氣,感受著鋼琴的美妙音符,沉醉于自己的音樂中,一切語言在此刻顯得蒼白無力,船只的巨大轟爆聲劃破寧靜……這對陸上的人們無疑是重大損失,他甚至不肯將他的音樂公諸于世。我們或許永遠也聽不到這樣震撼的音符,但他,真正獲得了內心想要的自由。

或許哪天,當海上再次響起那悠揚纏綿的琴音,那是1900在天堂譜出的天籟之聲吧!

有關鋼琴培訓與家長協(xié)議書七

《海上鋼琴師》講述了:在一九零零年,新世紀第一年的第一個月,他被人遺棄在郵輪弗吉尼亞號的鋼琴上,后來被船上一位好心的燒爐工收養(yǎng),起名叫danny boodman nineteen hundred(丹尼 博德曼 t.d.雷蒙1900),然而燒爐工在男主角8歲的時候在意外中死亡。過人的天賦使他無師自通成了一名鋼琴大師。能夠通過觀察人的神態(tài)來彈湊出相應的音樂。在他戰(zhàn)勝自認自己的才華無人能及的爵士樂始祖的jelly roll morton后,名聲大噪。唱片出版商希望為他錄制唱片,并保證他會名利雙收,但他的內心依然平靜,以不允許別人把他的音樂從他身邊帶走為理由拒絕了。1900生于船,長于船,死于船。他一生中從來沒有離開過這艘船,縱使后來遇上了一位一見鐘情的少女,他思量再三后,還是放棄了上岸尋找初戀情人的沖動。到了最后,好朋友max警告他廢船將要被炸毀,他也不愿離開,與弗吉尼亞號殉船于海底。

當我看完這部電影 時,我并不贊賞他。我對他的評價就是,不敢面對現(xiàn)實,固執(zhí)地只活在自己的世界里。整部電影最讓人深思的就是結尾時1900與max的對話。1900所說的似乎是人生的一種境界,一個真諦。1900不敢下船,是因為他看不到城市的盡頭。與其說看不到城市的盡頭,不如說是看不到人欲望的盡頭。在城市里,有太多的選擇、誘惑,讓人無所適從,使他對未來產生了恐懼。

1900才華橫溢,卻談薄名利,甘于船上的平凡生活。生于船,長于船,最后與船殉于海底。他有陶淵明的品格,屈原的氣節(jié)。1900是一個沒有被世俗污染的人,他生活在一個幻想的世界里,這艘船就是他的世外桃源。 對于他的死,我們感到惋惜。

然而,從另一個角度來看,1900最后的結局殉船于海底是必然的。面對著這個千變萬化的社會,不變則亡!這艘船造就了他清高傲慢、寡默任放、獨立率真的性格。性格就是人的宿命。因為他適應了船上的生活,他已經不能或是不愿意改變了。對于連綿綿不斷的城市,對于自己的未來,有太多的不確定了。要他回到陸地重新生活,他是無所適從的。

在現(xiàn)實中,我們沒有世外桃源,只有赤裸裸的社會。社會是什么?它是競技場,是天堂也是地獄。 在當今社會上,與其說人們在追名逐利,不如說是為了生存。一個生存的欲望,可以催生出好多東西,可以給我們無窮的動力。 亦可以使我們迷失自我。欲望是把雙刃劍。但給欲望一把尺度,它就會變成追求。人生有所追求,生活才精彩,才有意義。我們總不能生活在自己幻想的虛以世界里。要適應這個社會,但不要隨波逐流:要改變自己,但保留一顆醒悟的心。

1900為音樂而生。沒有盡頭的城市,是上帝的鋼琴,你無法操縱它。海之琴,才是你的生命,你可以用88個有限的琴鍵,敲出無限的音樂。只有在海上你才有靈感創(chuàng)作出天籟之音。他沒有下船,只是選擇了一條屬于自己的路,跟著自己那純粹的心而走,為自己而活??絾栕约红`魂的深處,我們?yōu)榱耸裁炊?,我們怎樣活,又是什么支撐著自己,可以沒有信仰,但必須要有信念。

我們每個人都有權選擇生與死的方式,要怎樣生活就要看你如何選擇!

有關鋼琴培訓與家長協(xié)議書八

女:各位尊敬的家長,

男:親愛的小朋友們,

合:大家下午好!

女:鮮花播種清香,收獲贊揚;

男:春天播種綠意,收獲生機;

女:紅日播種陽光,收獲溫暖;

男:我們播種勤奮,收獲成功的能量!

女:經過又一個學期的勤學苦練,今天,我們海韻琴行的全體學員,要在這里向大家展示學習成果。

男:為了這次匯報演出,每位學員都作了精心準備,讓我們拭目以待。

第一部分初級組

女:今天的匯報演出按年齡分成三個組別進行,首先上臺表演的是初級組的小學員。

男:他們學琴時間雖然不長,但已經基本懂得了指法、節(jié)奏的把握,會彈一些簡單的曲子了。

............

男:剛才,我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼,收放自如,展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!

第二部分中級組

女:下面將由1-3級組的同學上臺表演,他們練琴已經有一段時間了,這一學期中,他們在鋼琴世界里不斷汲取營養(yǎng),琴藝有了快速提高。............

女:1-3級組的同學用稚嫩的小手,用心靈的琴鍵,彈奏出了動聽的樂曲,讓我們用掌聲對他們的進步表示鼓勵!(鼓掌)

第三部分高級組

男:最后一組上場的是4-7年級組的哥哥姐姐們,他們幾年如一日專注練琴,鋼琴已經成為他們生活中不可或缺的一部分。

女:他們在練琴中感悟藝術的真諦,積淀做人的底蘊,收獲了琴藝和心靈的共同成長。

............

男:4-7年級組的哥哥姐姐們,琴藝嫻熟,演奏流暢,給我們帶來了美的享受,是我們學習的榜樣。

女:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。今天的匯報演出,凝聚著全體學員平日刻苦練習的汗水,

男:凝聚著老師和家長們辛勤指教的汗水,

女:在這里,讓我們用熱烈的掌聲,向敬愛的老師和家長們表達我們深深的謝意!(鼓掌)

男:在學琴的道路上,我們雖然取得了一點成績,但我們懂得“學無止境”的道理,

女:因此,在今后的學習中,我們會以更高的標準來要求自己,以更自覺的行動來提高自己。

男:請老師和家長們放心,在下一學期,我們一定會做得更好!

女:最后祝愿海韻琴行的全體學員百尺竿頭,更進一步!

男:祝敬愛的老師和家長們身體健康,萬事如意!

男:女:今天的匯報演出到此結束,謝謝大家!再見!

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