技能比賽申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)(通用13篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和主題。以下是小編為大家收集的成功案例，希望能給大家提供一些借鑒和啟示。

技能比賽申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇一

切實(shí)加強(qiáng)幼兒園保育工作，有效提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)對(duì)保育工作重要性的認(rèn)識(shí)。

套疊被子和整理床鋪、削水果、扎辮子、倒茶水。

20xx年5月15日上午9：20。

全體保育員。

幼兒園操場(chǎng)。

評(píng)委：賀琳、楊勤、張梅、各班班主任。

計(jì)時(shí)、計(jì)分：楊勤、張梅。

主持人：張梅。

照相：李蕓。

1、疊被子和整理床鋪：每人套疊蓋被、墊被各三床，疊薄被三床，套枕頭六個(gè)，并整理這六張床。以完成的時(shí)間和質(zhì)量打分。

2、削水果：每人削兩個(gè)蘋(píng)果，并去核切成8塊。以完成的時(shí)間長(zhǎng)短和質(zhì)量打分。

3、梳頭：每人為三位女孩梳頭，以完成的時(shí)間長(zhǎng)短和質(zhì)量打分。

4、沏茶：每人沏茶20杯，以完成的時(shí)間長(zhǎng)短和質(zhì)量打分。每個(gè)杯子沏茶半杯為宜。

按四項(xiàng)總分計(jì)算，設(shè)一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)兩名，每人發(fā)獎(jiǎng)狀一張。

蓋被、墊被、薄被各六套，枕頭12個(gè)，涼席、床各12張，蘋(píng)果14個(gè)，水果刀2把，果盤(pán)2個(gè)，水壺2個(gè)，水杯40個(gè)，桌子2張。十、比賽要求：

1、比賽過(guò)程中，未參賽人員不得隨意走動(dòng)、高聲交談或提醒幫助。

2、比賽當(dāng)天穿工作服。

3、請(qǐng)全園保育員以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，做好準(zhǔn)備工作，確?；顒?dòng)有效的進(jìn)行。

技能比賽申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇二

根據(jù)敘永縣教育局“關(guān)于印發(fā)《教師教育教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)方案（試行）》的通知”（敘教局發(fā)［20xx］14號(hào)）精神，競(jìng)賽活動(dòng)辦公室“今年全縣教師教育教學(xué)技能競(jìng)賽重點(diǎn)開(kāi)展‘理論學(xué)習(xí)、教材培訓(xùn)、創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、教師教學(xué)成績(jī)考核與展示和教材教法考試’等項(xiàng)活動(dòng)”通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況制定本方案。

1、以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，激勵(lì)教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升，不斷適應(yīng)教育改革和發(fā)展的要求。

2、以教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為指導(dǎo)，以提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量為宗旨，立足崗位，注重實(shí)踐，開(kāi)展教師教育技能競(jìng)賽活動(dòng)，改進(jìn)教師教學(xué)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

3、以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx~20xx）》為依據(jù)，以提高教師教學(xué)技能和專(zhuān)業(yè)化水平、樹(shù)立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀為重點(diǎn)，堅(jiān)持“以人為本”的原則，促進(jìn)教師全面發(fā)展。

略

（一）教育理論學(xué)習(xí)。

以教研組為單位，結(jié)合教師全員培訓(xùn)內(nèi)容組織教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

1、各教研組每學(xué)月組織一次集體讀書(shū)活動(dòng)，期末組織一次小組讀書(shū)交流會(huì)，學(xué)年學(xué)校組織一次全校讀書(shū)交流、報(bào)告會(huì)，每組推選2名教師參加，優(yōu)勝者推薦參加縣教育局組織的交流、報(bào)告會(huì)。

2、教師個(gè)人制定讀書(shū)計(jì)劃，每次學(xué)習(xí)做好讀書(shū)筆記，全期不少于3000字，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查，教研組長(zhǎng)交領(lǐng)導(dǎo)組檢查，每期交一篇1500字以上的質(zhì)量較高的讀書(shū)心得或教育敘事。由領(lǐng)導(dǎo)組進(jìn)行評(píng)選推薦參加敘永教育網(wǎng)“師訓(xùn)教研”欄目進(jìn)行網(wǎng)上交流。

（二）全員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

根據(jù)縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作安排，按時(shí)、足額安排相關(guān)人員參加培訓(xùn)，保證培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及參加培訓(xùn)人員旅差的及時(shí)報(bào)銷(xiāo)。

（三）創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽。

1、每學(xué)月由教導(dǎo)處牽頭，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)教研組成員進(jìn)行一次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查，注意檢查備課環(huán)節(jié)，對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行登記、評(píng)價(jià)和檢查情況反饋，督促教師對(duì)備課環(huán)節(jié)的重視，并納入年度考評(píng)的重要依據(jù)。

2、每期組織一次由所有教師參加的定時(shí)、分組抽簽確定課題的教學(xué)創(chuàng)新案例設(shè)計(jì)競(jìng)賽，由領(lǐng)導(dǎo)組組織進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選，優(yōu)秀者推薦參加上級(jí)部門(mén)組織的相關(guān)活動(dòng)，并將優(yōu)秀教案在敘永教育網(wǎng)“師訓(xùn)教研”上進(jìn)行交流。

（四）教師教學(xué)成績(jī)考核與展示。

結(jié)合我校每期的教學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析，從學(xué)生參加檢測(cè)的學(xué)科的平均分、及格率、優(yōu)生率、鞏固率和發(fā)展性目標(biāo)完成情況等五個(gè)指標(biāo)進(jìn)行分析評(píng)價(jià)、考核、展示，展示方式為張榜展示和學(xué)校公共郵箱展示相結(jié)合。

（五）教材教法考試。

組織教師結(jié)合任教學(xué)科自學(xué)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)策略、課堂改革綱要等，提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，根據(jù)縣上統(tǒng)一安排參加學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽考試。

（六）其他。

1、結(jié)合縣教師教育教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組安排的相關(guān)活動(dòng)，調(diào)整學(xué)校競(jìng)賽方案，做到與縣上統(tǒng)一安排相一致，保證我校教師全員參與，人人達(dá)標(biāo)。

2、將競(jìng)賽活動(dòng)與學(xué)校校本教研、教學(xué)管理相結(jié)合，促進(jìn)教研組的管理和發(fā)展，充分發(fā)揮教研組的教學(xué)研究作用，以教研組為載體開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。

3、辦公室做好對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)的信息報(bào)送工作，及時(shí)收集整理我校活動(dòng)開(kāi)展情況向教育局、活動(dòng)辦公室、敘永師訓(xùn)教研等相關(guān)機(jī)構(gòu)上報(bào)。

4、學(xué)校對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié)、評(píng)比、推薦、表彰，在時(shí)間安排、經(jīng)費(fèi)投入等方面給予保障，并按照教育局活動(dòng)辦公室的相關(guān)要求執(zhí)行。

技能比賽申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇三

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，2015年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽高職組會(huì)計(jì)技能賽項(xiàng)廣東省選拔賽于2015年5月5日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束。此次比賽財(cái)金系經(jīng)過(guò)賽前培訓(xùn)及精心挑選成立了一支工商代表隊(duì)，成員由(會(huì)計(jì)主管：譚昭嫦11會(huì)計(jì)1班;總賬會(huì)計(jì)：郭麗敏11會(huì)計(jì)電算化3班;成本會(huì)計(jì)：張楚賢11會(huì)計(jì)電算化3班;出納：陳雯11會(huì)計(jì)8班)組成。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞。我們很榮幸能作為學(xué)院的代表參賽，心境無(wú)比振奮，斗志激昂。這次比賽，為我們供給了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，使我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)更好的鞏固、提升，更從中收獲了師生、隊(duì)友之間深厚的友誼!慶幸的是，經(jīng)過(guò)指導(dǎo)教師有效的指導(dǎo)和我們隊(duì)員的努力，我們獲得了三等獎(jiǎng)，也為學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

感悟一：飲水思源。

首先感激廣東省高教廳、用友公司以及網(wǎng)中網(wǎng)公司等單位精心組織這次活動(dòng)，為我們職業(yè)院校學(xué)生展示自我風(fēng)采供給這次機(jī)會(huì)。再者，感激系領(lǐng)導(dǎo)在比賽過(guò)程中對(duì)我們的一如既往的信任、鼓勵(lì)與支持，感激他們給我們這次機(jī)會(huì)，感激郭楚童教師、張小才教師的指導(dǎo)以及在訓(xùn)練過(guò)程中給予我們幫忙的教師們。

感悟二：整裝待發(fā)。

在比賽前一個(gè)月，我們對(duì)這次大賽進(jìn)行了全面的資料收集包括參賽細(xì)則及要求。會(huì)計(jì)技能大賽設(shè)有兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是會(huì)計(jì)信息化處理。該環(huán)節(jié)使用用友u8.72軟件中系統(tǒng)管理、總賬、薪資管理、固定資產(chǎn)、采購(gòu)管理、銷(xiāo)售管理、庫(kù)存管理、存貨核算、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理和ufo報(bào)表模塊，比賽范圍包括填制業(yè)務(wù)單據(jù)、編制記賬憑證并審核、記賬、期末轉(zhuǎn)賬、結(jié)賬、編制財(cái)務(wù)報(bào)表及報(bào)表分析等。采取單人單機(jī)分別獨(dú)立完成的方式比賽。

第二個(gè)環(huán)節(jié)，則是會(huì)計(jì)手工業(yè)務(wù)處理，采用網(wǎng)中網(wǎng)會(huì)計(jì)技能競(jìng)賽平臺(tái)軟件。分出納、成本會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管四個(gè)崗位進(jìn)行比賽。該環(huán)節(jié)要求選手熟悉會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅法、財(cái)務(wù)管理、成本計(jì)算、報(bào)表分析、銀行業(yè)務(wù)、報(bào)表分析、納稅業(yè)務(wù)及各種指標(biāo)計(jì)算。業(yè)務(wù)范圍如此之廣，資料如此之多，其中更是穿插了個(gè)人崗位的比賽。資料包括原始憑證的審核和填制、現(xiàn)金存儲(chǔ)業(yè)務(wù)處理、會(huì)計(jì)憑證匯總、記賬憑證的編制與審核、賬簿登記、對(duì)賬與結(jié)賬、會(huì)計(jì)報(bào)表編制、財(cái)務(wù)分析等。當(dāng)然，我們不僅僅要明白怎樣做，并且更要把它做好，我們隨時(shí)準(zhǔn)備整裝待發(fā)!

感悟三：眾志成城。

這次的比賽比的不僅僅是是我們的理論知識(shí)、動(dòng)手本事和專(zhuān)業(yè)水平，更考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，一滴水僅有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人僅有當(dāng)他把自我和團(tuán)體融合在一齊的時(shí)候才最有力量。一個(gè)人的力量是微弱的，僅有團(tuán)隊(duì)結(jié)合在一齊，才會(huì)爆發(fā)出無(wú)比的力量。郭楚童教師和張小才教師作為我們的指導(dǎo)教師，她們不斷為我們出賽題、搜資料，給予我們細(xì)心的指導(dǎo)，盡職盡責(zé)，并且盡一切可能地為我們解決各種困難。

正因?yàn)樗齻兊男燎谂囵B(yǎng)和付出，我們?cè)谶@次比賽除專(zhuān)業(yè)本事提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情。我們深知一天不練便會(huì)生疏，我們利用課余時(shí)間相約不斷的進(jìn)行軟件的操作，有時(shí)直到晚上宿舍關(guān)燈才會(huì)停止，并且不斷地模擬比賽環(huán)境。不會(huì)的地方，查漏補(bǔ)缺。在這期間大家默契不斷地提升，在每一次的練習(xí)過(guò)程中，我們都會(huì)遇到各種各樣的難題，在一次次解決了難題后，不僅僅提升了我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并且激發(fā)了我們的斗志。雖然教師常跟我們說(shuō)，不要太大的壓力，正常發(fā)揮就好，可是一想到我們是代表學(xué)校出賽，那種使命感和榮耀感油然而生。

感悟四：我思故我在。

此次的會(huì)計(jì)技能大賽，賽的不只是技能，更是一次各方面本事的展現(xiàn)。結(jié)果并不是最重要的，重要的是在大賽中學(xué)到的東西。這次比賽我們最大的收獲不是輸贏，而是在相互切磋的過(guò)程中，學(xué)習(xí)到對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自身的不足，從中獲得新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我們以后走向社會(huì)也有很大的幫忙，我們相信在以后的生活和學(xué)習(xí)中，會(huì)因?yàn)榇舜蔚拇筚惗兊貌灰粯印?/p>

歐洲著名數(shù)學(xué)家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的意義密切相關(guān)，這句話能夠理解為：“因?yàn)槲覀儾粩嗟膶W(xué)習(xí)，不斷的豐富自我的知識(shí)系統(tǒng)，不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，所以才能夠適應(yīng)今后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，能夠體現(xiàn)自身的價(jià)值。這次比賽使我們受益匪淺，從中學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的東西，真正體會(huì)到僅有真心付出，才會(huì)有豐碩的果實(shí)，僅有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂得其中的辛苦，才會(huì)理解收獲的喜悅。

總結(jié)。

這次的比賽對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大幫忙，每一次的比賽，都為自我在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)的隊(duì)友。經(jīng)過(guò)這次比賽，我們堅(jiān)信能夠出色完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高自身本事和加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，充實(shí)自我，讓自我更上一層樓，能夠?yàn)閷W(xué)院、社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自我的力量!

我們對(duì)自我有信心，我們對(duì)財(cái)金系有信心，我們對(duì)廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院有信心!

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技能比賽申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇四

尊敬的各位評(píng)委，來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

炎炎的夏日點(diǎn)燃了我們年輕的激情，正值青春的我們奮發(fā)向上，渴望展現(xiàn)自我，今天，我們?cè)谶@里舉辦的數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院“千帆揚(yáng)師?！睅煼都寄艽筚惥褪且粋€(gè)展現(xiàn)數(shù)科學(xué)子風(fēng)采的大舞臺(tái)。

首先，我謹(jǐn)代表院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，歡迎大家來(lái)到數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院“千帆揚(yáng)師海”師范技能大賽高年級(jí)組決賽的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是今天的主持人盧楓。

接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地為大家介紹蒞臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們分別是：

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位嘉賓，評(píng)委的到來(lái)表示中熱烈的歡迎和衷心的感謝!

經(jīng)過(guò)了上午的模擬課堂比賽，我們不禁為選手們的出色表現(xiàn)而折服，而今天下午，我們將欣賞到他們精彩的演講，就讓我們大家拭目以待吧!

下面由我來(lái)宣讀本次比賽的規(guī)則：

2、上臺(tái)演講時(shí)間為每人5分鐘;。

4、即席講演項(xiàng)目比賽滿(mǎn)分30分。

最后，祝各位選手都能在比賽中有出色的發(fā)揮。

技能比賽申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇五

合：大家下午好。

胡：旅游與酒店管理學(xué)院第六屆“職業(yè)技能大賽”經(jīng)過(guò)一個(gè)多月緊張有序的準(zhǔn)備工作，終于在今天拉開(kāi)了帷幕。

蔡：本次大賽以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，展示旅游專(zhuān)業(yè)風(fēng)采。

胡：今天我們很榮幸請(qǐng)到 擔(dān)任此次大賽的評(píng)委，我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡暁g迎他們的光臨。并感謝對(duì)比賽的大力支持。

蔡：下面請(qǐng) 為此次大賽致辭。

胡：掌聲有請(qǐng)。

蔡：謝謝熱情洋溢的講話！下面我宣布，比賽正式開(kāi)始。

胡：今天的比賽共分為七個(gè)環(huán)節(jié)：分別是餐巾折花、中餐宴會(huì)擺臺(tái)、導(dǎo)游講解、雞尾酒調(diào)制、西式鋪床、禮儀展示和專(zhuān)業(yè)知識(shí)搶答。

蔡：各項(xiàng)目比賽選手跨專(zhuān)業(yè)組成競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)，以團(tuán)隊(duì)形式參加全部競(jìng)賽項(xiàng)目，計(jì)團(tuán)體總成績(jī)方式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

蔡：下面同時(shí)進(jìn)行的有餐巾折花、西式鋪床、雞尾酒調(diào)制。請(qǐng)各小組參賽人員到相應(yīng)的場(chǎng)地做好準(zhǔn)備。

蔡：餐巾折花比賽中，每組派出一名成員在5分鐘內(nèi)折疊盡可能多的指定花型的杯花。評(píng)委根據(jù)選手折花數(shù)量和質(zhì)量綜合考量評(píng)分。在折花比賽的過(guò)程中，選手要做到操作手法衛(wèi)生規(guī)范，推摺均勻、整齊。并采用多種不同的折疊方法與技巧，折花塞入杯中時(shí)不要碰到杯底、餐巾包裹整齊。做到造型美觀、形象逼真、款式新穎。

胡：西式鋪床

蔡：參加雞尾酒調(diào)制的選手，在進(jìn)入比賽場(chǎng)地后，聽(tīng)裁判員統(tǒng)一口令“開(kāi)始準(zhǔn)備”，進(jìn)行準(zhǔn)備，準(zhǔn)備時(shí)間2分鐘，準(zhǔn)備結(jié)束后舉手示意。在裁判宣布“比賽開(kāi)始”后開(kāi)始操作，所有操作結(jié)束后，選手應(yīng)回到操作臺(tái)前，舉手示意“比賽完畢”。

1：折花比賽開(kāi)始（選手入場(chǎng)后）

折花介紹

餐巾即口布，是餐廳中常備的一種衛(wèi)生用品，又是一種裝飾美化餐臺(tái)的藝術(shù)品。不同的餐巾花形，蘊(yùn)含著不同的宴會(huì)主題。形狀各異的餐巾花，擺放在餐臺(tái)上，既美化了餐臺(tái)，又增添了莊重?zé)崃业臍夥?，給人以美的享受。餐巾折花一般分為杯花、盤(pán)花兩種，常為植物、動(dòng)物與實(shí)物造型。折花手法一般有疊、推、卷、穿、翻、拉、捏等幾種。我們看到1號(hào)選手-------（根據(jù)當(dāng)時(shí)情況簡(jiǎn)要說(shuō)明，并對(duì)選手的花式進(jìn)行講解、對(duì)折花技巧做簡(jiǎn)要介紹。）

評(píng)委打分后

胡：欣賞完了之前一系列的比賽后，我們現(xiàn)在進(jìn)行中餐擺臺(tái)環(huán)節(jié)

蔡：在該環(huán)節(jié)中，選手要做到動(dòng)作優(yōu)雅、手法正確、擺放整齊、主題明確、整體美觀，具有

強(qiáng)烈藝術(shù)美感，時(shí)間規(guī)定在12分鐘內(nèi)完成超過(guò)2分鐘不予繼續(xù)比賽。

胡：欣賞完中餐擺臺(tái)，接下來(lái)我們進(jìn)入導(dǎo)游講解環(huán)節(jié)。

蔡：在該環(huán)節(jié)中，選手要做到服裝整潔得體，佩戴證件，儀表端莊，舉止大方，普通話發(fā)音

標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適中流利順暢，富有感染力。

胡：景點(diǎn)講解要內(nèi)容全面、準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)安排合理，重點(diǎn)突出，感染力強(qiáng)。并能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)?/p>

表情達(dá)意，注意形體語(yǔ)言，注意語(yǔ)調(diào)。

蔡：導(dǎo)游，充滿(mǎn)活力的職業(yè)，他們帶領(lǐng)著我們領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山

胡：小橋流水的江南美景，海闊天空的三亞風(fēng)情，無(wú)不讓人陶醉在其中。

蔡：我們隨著導(dǎo)游了解歷史、感受文化、放眼世界。

胡：在接下來(lái)同學(xué)們的精彩導(dǎo)游中，我們將會(huì)身臨其境，感受那美麗的風(fēng)景和其中的底蘊(yùn)。 蔡：那我們就掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手 帶我們走進(jìn) 。

胡：感受了接著我們跟著二號(hào)選手 去 欣賞一番。 蔡：下面就有請(qǐng)三號(hào)選手 為我們介紹 美麗風(fēng)景。

胡：感受了 接著就跟著四號(hào)選手 一同進(jìn)入。 蔡：五號(hào)選手。

胡：六號(hào)選手。

蔡：七號(hào)選手。

胡：八號(hào)選手。

胡：下面是導(dǎo)游業(yè)務(wù)知識(shí)問(wèn)答，在問(wèn)答過(guò)程中要求選手回答的要點(diǎn)掌握準(zhǔn)確，用詞準(zhǔn)確，邏

輯性強(qiáng)。在答題中，表情自然大方，沉著冷靜，禮節(jié)周到，形體語(yǔ)言運(yùn)用得當(dāng)。

（根據(jù)具體內(nèi)容再作修改）

必答題為禮儀判斷和展示題，要求各組選擇一道題后，根據(jù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)判斷錯(cuò)誤，展示正確禮儀。有請(qǐng)第一組選擇。。。。

胡：接下來(lái)我們進(jìn)入最后一輪比賽——搶答題環(huán)節(jié)，比賽規(guī)則是等主持人念完題目，宣布請(qǐng)搶答后，各組按搶答器，提前按搶答器為犯規(guī)，失去該題搶答資格，所以請(qǐng)各位選手一定注意不要激動(dòng)。另外，搶到答題機(jī)會(huì)但是答錯(cuò)的小組不扣分，答題機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)給現(xiàn)場(chǎng)觀眾，答對(duì)的觀眾也有獎(jiǎng)品，所以各位同學(xué)也要仔細(xì)聽(tīng)題，把握機(jī)會(huì)哦！

（參賽選手結(jié)束后）

胡：激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了，接下來(lái)我們將宣布，此次比賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?/p>

蔡：接下來(lái)公布技能大賽獲獎(jiǎng)名單

胡：請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

蔡：我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡晫?duì)他們表示衷心的祝賀。

胡：下面有請(qǐng)為本次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

蔡：感謝 精彩的點(diǎn)評(píng)

胡：旅游與酒店管理學(xué)院第六屆職業(yè)技能大賽到此結(jié)束！

蔡：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！

胡：謝謝大家的參與！

合：再見(jiàn)！

技能比賽申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇六

親愛(ài)的等同學(xué)：

欣聞你們?cè)?xxxx年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽"中，以?xún)?yōu)異的成績(jī)勇奪"網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)"項(xiàng)目中職組一等獎(jiǎng)第一名和"加工中心/數(shù)控車(chē)團(tuán)隊(duì)"項(xiàng)目二等獎(jiǎng)，為學(xué)校贏得榮譽(yù)，謹(jǐn)向你們表示熱烈的祝賀!

20xx年我校在各級(jí)大賽中能夠取得輝煌成績(jī)，得益于技能優(yōu)才常態(tài)培養(yǎng)、技能教學(xué)過(guò)程強(qiáng)化管理、加大保障力度等基礎(chǔ)性工作，也與師生團(tuán)結(jié)合作、奮勇?tīng)?zhēng)先的`精神分不開(kāi)。特別是此次參加全國(guó)技能大賽，信息工程系、機(jī)電工程系和有關(guān)部門(mén)齊心協(xié)力、精心組織，李忠、周欣陽(yáng)老師等言傳身教、悉心指導(dǎo)，參賽同學(xué)刻苦努力、不畏強(qiáng)手、勇?tīng)?zhēng)第一，取得了歷史性好成績(jī)，為學(xué)校增添了光彩。這必將激勵(lì)全校師生以新校區(qū)為工作起點(diǎn)，再創(chuàng)職業(yè)教育新的輝煌!

你們前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)，只要奮發(fā)，無(wú)可限量!衷心希望你們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)生活或工作中，繼承和發(fā)揚(yáng)"為增長(zhǎng)智慧增強(qiáng)技能走進(jìn)來(lái)，為報(bào)效祖國(guó)服務(wù)人類(lèi)走出去"的校訓(xùn)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，投身創(chuàng)新實(shí)踐，提高創(chuàng)新能力，蓄勢(shì)期遠(yuǎn)，再創(chuàng)佳績(jī)，為個(gè)人成長(zhǎng)成才和學(xué)校高水平示范性高職校建設(shè)再譜新篇章!為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)!

校長(zhǎng)王。

二〇一x年六月二十七日。

技能比賽申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇七

普通車(chē)工、管螺紋車(chē)工。

二、競(jìng)賽內(nèi)容與方式。

各工種的競(jìng)賽內(nèi)容包括理論知識(shí)和操作技能兩部分。

1、理論知識(shí)考試(分?jǐn)?shù):共30分)：相關(guān)的理論知識(shí)競(jìng)賽以筆試方式進(jìn)行，競(jìng)賽內(nèi)容包括車(chē)工中級(jí)職稱(chēng)試題內(nèi)容。

2、操作技能競(jìng)賽(分?jǐn)?shù):共70分)：普通車(chē)床：加工鎖緊銷(xiāo)管螺車(chē)床：加工由壬。

3、兩部分比賽的成績(jī)之和，為選手的比賽總成績(jī)(總分:共100分)。根據(jù)比賽選手總成績(jī)，確定工種的比賽名次。

三、競(jìng)賽程序與時(shí)間安排車(chē)工：

序號(hào)日期時(shí)間考試與競(jìng)賽內(nèi)容參加人員考試（競(jìng)賽）地點(diǎn)

注：1、10月29日安排專(zhuān)人調(diào)試好三臺(tái)普通車(chē)床。

2、普通車(chē)床實(shí)際操作比賽時(shí)每3人一組同時(shí)上機(jī)操作，時(shí)間為各1小時(shí)、

第二章競(jìng)賽細(xì)則。

一、選手須知。

1、選手應(yīng)熟讀考試使用機(jī)床使用說(shuō)明及機(jī)床參數(shù)。

2、參賽選手必須按競(jìng)賽時(shí)間進(jìn)入賽場(chǎng)。并應(yīng)按指定座位號(hào)、機(jī)位號(hào)參加競(jìng)賽。遲到30分鐘者不得參加競(jìng)賽。理論知識(shí)競(jìng)賽在競(jìng)賽開(kāi)始30分鐘后方可離開(kāi)賽場(chǎng)。

3、參賽人員應(yīng)穿工作服，女選手佩帶工作帽。

4、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，除攜帶競(jìng)賽必備的用具（如筆、尺、普通計(jì)算器等）外，操作技能競(jìng)賽可將筆記、手冊(cè)等技術(shù)資料帶入競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)；理論知識(shí)競(jìng)賽不準(zhǔn)帶入技術(shù)資料和任何工具書(shū)。

5、選手在競(jìng)賽過(guò)程中不得擅自離開(kāi)賽場(chǎng)，如有特殊情況，需經(jīng)裁判人員同意后作特殊處理。

6、參賽選手在競(jìng)賽過(guò)程中，如遇問(wèn)題需舉手向裁判人員提問(wèn)，選手之間互相詢(xún)問(wèn)按作弊行為處理。

7、在加工過(guò)程中，如遇到非人為因素造成對(duì)加工質(zhì)量的影響可取手通知裁判人員，由裁判人員安排重新或下一輪進(jìn)行競(jìng)賽。

8、交件前，把自己的工件核對(duì)好，方可離開(kāi)。

9、交件人員完成交件后不得圍觀別的選手，可直接到休息室等待。

10、待賽人員，應(yīng)在指定地點(diǎn)等候，不得擅自圍觀競(jìng)賽中的人員。

11、實(shí)操賽場(chǎng)應(yīng)按操作守則擺放工量具。在競(jìng)賽過(guò)程中如遇到安全事故應(yīng)馬上啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。

二、競(jìng)賽規(guī)則。

1、理論知識(shí)。

(1)相關(guān)的理論知識(shí)競(jìng)賽以答卷（閉卷）方式進(jìn)行。

(2)競(jìng)賽范圍參照渤海石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院車(chē)工中級(jí)職稱(chēng)試題庫(kù)。

(3)答題用的稿紙由現(xiàn)場(chǎng)工作人員統(tǒng)一發(fā)放，選手不得自帶任何資料進(jìn)入賽場(chǎng)。

(4)選手在競(jìng)賽試卷規(guī)定位置填寫(xiě)參賽人員姓名及參考項(xiàng)目。

2、操作技能。

(1)操作技能競(jìng)賽以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作的方式，按圖紙要求完成試件加工。

(2)考試前選手檢查工具、量具、夾具以及刀具是否缺少或破損，若有應(yīng)及時(shí)向裁判員說(shuō)明。

(3)選手參加操作技能競(jìng)賽前，須按組委會(huì)指定時(shí)間熟悉競(jìng)賽場(chǎng)地及設(shè)備情況。

(4)如果確實(shí)是因?yàn)樵O(shè)備故障原因?qū)е逻x手中斷或終止競(jìng)賽，由大賽裁判長(zhǎng)視具體情況作出決定。

(5)競(jìng)賽過(guò)程中，選手若需休息、飲水或去洗手間，一律計(jì)算在操作時(shí)間內(nèi)。競(jìng)賽時(shí)間為連續(xù)1-3小時(shí)。

(6)如果選手提前結(jié)束競(jìng)賽，應(yīng)舉手向裁判員示意提前結(jié)束加工。競(jìng)賽終止時(shí)間由裁判員記錄在案，選手提前結(jié)束比賽后不得再進(jìn)行任何加工。

(7)提交試件：選手提交試件時(shí)應(yīng)進(jìn)行必要的清理，裁判員需在零件的指定位置做好標(biāo)記并需經(jīng)選手在登記簿上簽字確認(rèn)，以便檢驗(yàn)和評(píng)分（工件上直接標(biāo)識(shí)編號(hào)）。

第三章成績(jī)?cè)u(píng)定方法。

一、參賽選手的成績(jī)?cè)u(píng)定由裁判組負(fù)責(zé)。

二、理論知識(shí)競(jìng)賽由評(píng)分裁判員根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一閱卷、評(píng)分與計(jì)分。

三、操作技能的成績(jī),由現(xiàn)場(chǎng)加工質(zhì)量和安全操作兩部分組成，同時(shí)參考操作規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作表現(xiàn)，依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)裁判組集體評(píng)判成績(jī)，評(píng)分與計(jì)分。

四、參加決賽選手的最終名次依據(jù)理論考試與技能操作兩項(xiàng)成績(jī)的累加成績(jī)排定，當(dāng)出現(xiàn)總成績(jī)相同時(shí)，先比較操作技能成績(jī)，以成績(jī)高者名次在前；若還不能分出先后，再比圖紙中關(guān)鍵部分得分，以成績(jī)高者名次在前。

技能比賽申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇八

尊敬的各位同仁，大家下午好！

酒店第三屆暨技能大賽馬上就要開(kāi)始了，今年的技能大賽是在各部門(mén)技能比賽的基礎(chǔ)上由酒店統(tǒng)一組織的一次大規(guī)模比賽，今天的比賽項(xiàng)目有前廳、客房、餐飲樓面、餐飲廚房共7個(gè)項(xiàng)目的比賽，參賽選手共有**名，今年的這次技能大賽是“服務(wù)質(zhì)量提升月”活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是完成新星標(biāo)對(duì)標(biāo)復(fù)核工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，在此，衷心的希望全體參賽選手充分發(fā)揮自己的技能特長(zhǎng)，取得優(yōu)異的比賽成績(jī)。從而以點(diǎn)帶面，推進(jìn)各部門(mén)形成學(xué)技能、學(xué)管理的良好風(fēng)氣，不斷鞏固和提高現(xiàn)有的服務(wù)水平。

坑下來(lái)有請(qǐng)總講話，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！

在比賽過(guò)程中請(qǐng)大家保持安靜，不得大聲喧嘩。

觀摩人員不要在賽場(chǎng)內(nèi)走動(dòng)，以免影響參賽人員。

參賽人員聽(tīng)從評(píng)委的指揮，賽前準(zhǔn)備完畢及參賽操作結(jié)束時(shí)均需向評(píng)委舉手示意。

所有參賽人員在個(gè)人比賽結(jié)束時(shí)不要離開(kāi)賽場(chǎng)，等主持人宣布全場(chǎng)比賽結(jié)束后再退場(chǎng)。

主持人宣布技能比賽開(kāi)始：各位參賽選手請(qǐng)到工作臺(tái)抽簽以便確定參賽順序，抽完簽后請(qǐng)到各自的比賽區(qū)域外面等候，由各項(xiàng)目評(píng)委安排比賽。

根據(jù)評(píng)委評(píng)選酷果宣布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?/p>

首先頒發(fā)的是各項(xiàng)目亞軍獎(jiǎng)項(xiàng)：

坑下來(lái)頒發(fā)的是個(gè)項(xiàng)目冠軍獎(jiǎng)項(xiàng)：

其它參賽選手均獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，由部門(mén)到工作人員處統(tǒng)一領(lǐng)獎(jiǎng)。

主持人致比賽閉幕詞。

各位同仁：

經(jīng)過(guò)1個(gè)半小時(shí)的緊張比賽，第三屆技能大賽終于落下了帷幕，在此，向獲獎(jiǎng)的選手表示衷心的祝賀！向認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參賽的各個(gè)部門(mén)經(jīng)理以及員工表示衷心的感謝！

這次比賽充分體現(xiàn)了各個(gè)部門(mén)的技能水平和選手們的競(jìng)技風(fēng)采，我相信，通過(guò)這次技能比賽，一定會(huì)促進(jìn)各個(gè)部門(mén)的技能培訓(xùn)工作，促進(jìn)全體員工努力學(xué)習(xí)技能、不斷提高技能的積極性。希望各個(gè)部門(mén)以此為契機(jī)，在今后的管理工作中，不斷開(kāi)展和加強(qiáng)各個(gè)崗位、工種的技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，經(jīng)常性的開(kāi)展各部門(mén)的形式多樣的技能比賽活動(dòng)，從而不斷提高整體服務(wù)水平和酒店產(chǎn)品質(zhì)量，以高質(zhì)量的服務(wù)水準(zhǔn)贏的更多的賓客，以?xún)?yōu)質(zhì)的出品吸引更多的回頭客，使嘉和的品牌具有更深更廣的影響力，使酒店的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)更上一個(gè)新的臺(tái)階！

最后，我宣布，大酒店第三屆技能大賽圓滿(mǎn)結(jié)束，謝謝大家！

請(qǐng)冠亞軍獲獎(jiǎng)選手到前臺(tái)合影留念。

技能比賽申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇九

為了打造一支專(zhuān)業(yè)知識(shí)全面，技術(shù)過(guò)硬，能創(chuàng)新的檢修隊(duì)伍。在檢修車(chē)間形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍，激勵(lì)員工主動(dòng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)技能，全面掌握本崗位的安全操作知識(shí)和安全技能。達(dá)到以競(jìng)賽促練兵目的，并從中選拔出綜合能力強(qiáng)，素質(zhì)過(guò)硬的優(yōu)秀人才，加以重點(diǎn)培養(yǎng)。從而帶動(dòng)整個(gè)檢修隊(duì)伍的綜合實(shí)力提升。

全員參與，過(guò)程公開(kāi)，考評(píng)公正合理，考試內(nèi)容切實(shí)可行，注重實(shí)戰(zhàn)。

達(dá)到以賽代訓(xùn)，以賽促訓(xùn)，全面鍛煉檢修隊(duì)伍，培養(yǎng)技能型人才，為員工搭建施展才華的平臺(tái)，是優(yōu)秀人才能夠脫穎而出。

檢修車(chē)間各班組全員參加。

本次活動(dòng)由檢修車(chē)間統(tǒng)一安排，協(xié)調(diào)參賽人員工作時(shí)間，確保不影響正常的生產(chǎn)檢修任務(wù)。競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：陳中偉（負(fù)責(zé)全面的組織、協(xié)調(diào)工作）。

副組長(zhǎng)：李貴品、遲煥釗（負(fù)責(zé)活動(dòng)組織和競(jìng)賽期間人員的工作排）。

組員：賈長(zhǎng)獻(xiàn)、高景偉（負(fù)責(zé)參賽人員培訓(xùn)，競(jìng)賽內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)制定以及競(jìng)賽的各種準(zhǔn)備工作）。

楊阿玲（負(fù)責(zé)培訓(xùn)資料、考試試卷、競(jìng)賽所需工器具準(zhǔn)備）。

考評(píng)小組成員：李貴品、遲煥釗、賈長(zhǎng)獻(xiàn)、高景偉。

1、宣傳動(dòng)員階段：（3月3日至3月15日）車(chē)間各班組對(duì)本次活動(dòng)要高度重視，利用班前，班后會(huì)對(duì)班組成員進(jìn)行全面的宣傳動(dòng)員，并組織班組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化，安全生產(chǎn)規(guī)章制度，崗位安全操作規(guī)程等。向員工說(shuō)明本次活動(dòng)的重要意義，競(jìng)賽內(nèi)容，考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

2、車(chē)間指導(dǎo)、培訓(xùn)階段（3月16日至5月15日）。檢查指導(dǎo)要貫穿競(jìng)賽活動(dòng)的全過(guò)程。車(chē)間將分批次對(duì)各班組進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)。重點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)，專(zhuān)業(yè)技能，安全知識(shí)等培訓(xùn)。檢查和幫助各班組有效開(kāi)展準(zhǔn)備工作，車(chē)間還將打印一些資料幫助員工學(xué)習(xí)。

3、相關(guān)的理論知識(shí)考試（5月16日至5月20日車(chē)間根據(jù)工作任務(wù)決定）分兩批進(jìn)行，檢修車(chē)間各班組全員參與考試?？荚噧?nèi)容為：企業(yè)文化，安全知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。其中專(zhuān)業(yè)知識(shí)分為：鉗工，清理工，焊工。試題形式有：填空題、選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題。

4、相關(guān)理論知識(shí)競(jìng)賽（6月5日至6月8日車(chē)間根據(jù)工作任務(wù)決定）各班組根據(jù)考試成績(jī)擇優(yōu)選擇兩人參加理論知識(shí)競(jìng)賽（原則上班長(zhǎng)應(yīng)參加），競(jìng)賽場(chǎng)地在車(chē)間會(huì)議室。競(jìng)賽形式分為必答題和搶答題。必答題根據(jù)工種現(xiàn)場(chǎng)每人抽取5題分別作答，每題20分，答對(duì)得分，答錯(cuò)不扣分。搶答題共20題，不分工種，待考官考題讀完后，以舉手先后順序作答，答對(duì)得10分，答錯(cuò)扣10分。最后以綜合成績(jī)確定個(gè)人成績(jī)。

5、技能競(jìng)賽階段（6月15日至10月31日）分兩步進(jìn)行。

第一步，培訓(xùn)指導(dǎo)（6月15日至9月31日）。各班組根據(jù)競(jìng)賽內(nèi)容，自己組織培訓(xùn)鍛煉。車(chē)間制定考核標(biāo)準(zhǔn)，并依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)各班組開(kāi)展培訓(xùn)，各班組可按照標(biāo)準(zhǔn)在工作空閑時(shí)間自己進(jìn)行模擬競(jìng)賽。

第二步，技能競(jìng)賽（10月15日至10月30日車(chē)間根據(jù)工作任務(wù)決定）分團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽和個(gè)人競(jìng)賽兩種。團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽分為鉗工組（4個(gè)鉗工班加特修一班），每班出三人參加競(jìng)賽，競(jìng)賽內(nèi)容為：200zj-1-a60泵更換機(jī)封：清理班（特修二班、特修三班）每班出五人參加競(jìng)賽，競(jìng)賽內(nèi)容為搭架子規(guī)格x3x9；焊工班組成兩隊(duì)，每隊(duì)三人，競(jìng)賽內(nèi)容為溶出閃蒸進(jìn)料管預(yù)制。個(gè)人賽：鉗工班每班出一人參加競(jìng)賽，競(jìng)賽內(nèi)容為：現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量、制作標(biāo)準(zhǔn)鍵并完成襄配；焊工班出兩人參加競(jìng)賽，競(jìng)賽內(nèi)容為：管道對(duì)焊。

第三項(xiàng)：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

技能比賽申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇十

大賽還得到了金東紙業(yè)、天津東洋油墨、富士星光、上海明治等材料供應(yīng)商和海德堡、上海電氣、三菱、小森、羅蘭、北人等國(guó)內(nèi)外知名印刷設(shè)備生產(chǎn)供應(yīng)商的大力支持。

在這里，我謹(jǐn)代表大賽組委會(huì)秘書(shū)處、代表中國(guó)印刷技術(shù)協(xié)會(huì)向新聞出版總署、人力資源和社會(huì)保障部領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)，向所有為大賽做出積極貢獻(xiàn)和關(guān)心支持大賽的機(jī)構(gòu)和個(gè)人表示衷心的感謝。

本次大賽，是印刷行業(yè)規(guī)格最高、參與范圍最廣、參賽選手最多的技能競(jìng)賽，是我國(guó)印刷史上空前的一次。當(dāng)然，今后要走上制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。在這里，我們不妨對(duì)賽事的進(jìn)程作一簡(jiǎn)要回顧。

大賽成立了由主辦單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)同志、承辦單位主要領(lǐng)導(dǎo)和印刷行業(yè)專(zhuān)家組成的大賽組委會(huì)及日常工作機(jī)構(gòu)。各省(區(qū)、市)新聞出版局、勞動(dòng)廳(局)、人事廳(局)和印刷協(xié)會(huì)、報(bào)業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合成立了各省(區(qū)、市)賽區(qū)組委會(huì)和工作機(jī)構(gòu)，為搞好大賽提供了有力的組織保證和暢通的指揮聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)。

大賽準(zhǔn)備充分，印刷行業(yè)幾十名知名專(zhuān)家經(jīng)過(guò)近一年時(shí)間，反復(fù)討論修改幾十次，制定了《平版印刷工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，首先為大賽的職業(yè)資格評(píng)級(jí)確立了評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。大賽開(kāi)始前，組委會(huì)從全國(guó)各省(區(qū)、市)選拔了行業(yè)頂級(jí)專(zhuān)業(yè)人員培訓(xùn)出163名國(guó)家級(jí)裁判員。同時(shí)，組委會(huì)制定了詳盡的大賽實(shí)施方案和技術(shù)綱要等12份一系列大賽制度、程序和競(jìng)賽規(guī)則。從初賽到?jīng)Q賽，都做到了操作程序規(guī)范，以國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，先培訓(xùn)后考試，理論和實(shí)操統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一材料，裁判員異地執(zhí)裁、集中閱卷評(píng)卷、統(tǒng)一評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，總分綜合排名，保證了大賽的公開(kāi)、公平、公正。

大賽歷經(jīng)8個(gè)月的時(shí)間，在全國(guó)每個(gè)賽區(qū)都可以看到競(jìng)賽的`熱烈場(chǎng)面，可以說(shuō)此次大賽規(guī)格之高、范圍之廣、聲勢(shì)之大、參賽選手之多，在全國(guó)印刷行業(yè)是空前的。

全國(guó)31個(gè)省(區(qū)、市)全部參與了大賽活動(dòng)，西藏、新疆、內(nèi)蒙等邊遠(yuǎn)省區(qū)也都積極開(kāi)展了競(jìng)賽活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，共有幾萬(wàn)家企業(yè)、62萬(wàn)多人參與大賽活動(dòng)，選拔了5300多名機(jī)長(zhǎng)參加了初賽。職工組平張紙機(jī)組有282名、報(bào)輪組有106名、書(shū)輪組有75名取得了決賽成績(jī)。另外，本次大賽還專(zhuān)門(mén)設(shè)立了學(xué)生組競(jìng)賽，全國(guó)幾十所大中專(zhuān)印刷學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)校的幾萬(wàn)名學(xué)生積極參與，對(duì)提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能提供了更廣闊的平臺(tái)，最后選拔出90名優(yōu)秀學(xué)生選手參加了決賽，有78名取得了決賽成績(jī)。通過(guò)大賽，各學(xué)校更明確了要以提高學(xué)生動(dòng)手能力、重視技能培養(yǎng)為導(dǎo)向的辦學(xué)思路。

各省(區(qū)、市)大賽組委會(huì)都制定了本賽區(qū)的競(jìng)賽考核晉級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)政策，為高技能人才打開(kāi)了一個(gè)快速成長(zhǎng)的通道，這是本次大賽的一個(gè)突出成果。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，通過(guò)各省競(jìng)賽，約有550多人可晉升為高級(jí)工，110多人可晉升為技師，100多人被授予省級(jí)技術(shù)能手。

本次大賽為全國(guó)印刷工人搭建了一個(gè)展示技能水平的平臺(tái)，是同行切磋技藝、互相學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，是一次真槍實(shí)彈的大練兵，對(duì)全國(guó)印刷企業(yè)是一次全面檢驗(yàn)。我們組織了幾十名業(yè)內(nèi)知名專(zhuān)家，嚴(yán)格按照人力資源和社會(huì)保障部編制的《國(guó)家職業(yè)技能競(jìng)賽組織實(shí)施指南》為準(zhǔn)則，以《平版印刷工國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，反復(fù)論證修改大賽各項(xiàng)命題，找準(zhǔn)了考核點(diǎn)：一是主畫(huà)面豐富的色彩再現(xiàn)，二是框式條帶灰平衡，，三是本著理論知識(shí)夠用為原則，理論考試占整體考核比例適當(dāng)。

在競(jìng)賽中，對(duì)參賽選手進(jìn)行賽前培訓(xùn)和輔導(dǎo)，召開(kāi)了技術(shù)交流會(huì)，制定和實(shí)施了考核制度和考場(chǎng)紀(jì)律。在全國(guó)印刷行業(yè)掀起了一個(gè)學(xué)習(xí)技術(shù)理論，交流技術(shù)的新高-潮，達(dá)到了大賽的預(yù)期目的，很多選手展現(xiàn)了全面的技術(shù)素質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，各地都發(fā)現(xiàn)了一批高技能人才。競(jìng)賽期間選手們積極熟悉考試使用機(jī)器和新的操作程序，互相切磋操作要點(diǎn)，很多選手看到了先進(jìn)技術(shù)的要求與自身的差距，找到了努力方向。

裁判員在賽后對(duì)選手進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)性化評(píng)議和技術(shù)點(diǎn)評(píng)，使選手茅塞頓開(kāi)，收獲頗豐，為大賽增加了新的內(nèi)涵，在全行業(yè)掀起了學(xué)技能、練技術(shù)的熱潮，有力地促進(jìn)了印刷行業(yè)高技能人才隊(duì)伍培養(yǎng)和建設(shè)。

本次大賽對(duì)印刷行業(yè)是一次全面檢驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)了印刷行業(yè)的一次大練兵，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了更多高水平專(zhuān)業(yè)技能人才，同時(shí)通過(guò)大賽也暴露了目前行業(yè)存在的一些不足：

(一)急需加強(qiáng)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的宣傳和培訓(xùn)工作。

理論考核占整個(gè)比賽分值30%，出題難度并不高，但結(jié)果不夠理想，在參加決賽的573名選手理論知識(shí)考核中，有172名選手不及格，占決賽總?cè)藬?shù)的30%，其中不乏來(lái)自印刷發(fā)達(dá)地區(qū)的實(shí)操成績(jī)很好的參賽選手。這也從一個(gè)側(cè)面反映出，目前印刷行業(yè)一線領(lǐng)機(jī)崗位上的從業(yè)人員整體學(xué)歷不高，理論知識(shí)不夠扎實(shí)，企業(yè)對(duì)理論培訓(xùn)不夠重視等問(wèn)題。

(二)操作要領(lǐng)掌握不扎實(shí)，有待進(jìn)一步規(guī)范。

施工單是反映選手對(duì)工序工藝的掌握程度和對(duì)施工單審核提問(wèn)的能力，但此次考核情況看來(lái)，反映出大多參賽機(jī)長(zhǎng)平時(shí)工作中忽視這方面的能力培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

本次大賽雖然已經(jīng)結(jié)束，但通過(guò)大賽我們認(rèn)識(shí)到，印刷業(yè)綜合技能人才嚴(yán)重匱乏，如何培養(yǎng)造就印刷業(yè)綜合技能人才已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)嚴(yán)峻課題。通過(guò)大賽我們體會(huì)到，開(kāi)展職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)是激發(fā)廣大從業(yè)者學(xué)科學(xué)、學(xué)技能的有效手段，是推動(dòng)技術(shù)技能型、知識(shí)技能型和復(fù)合技能型人才隊(duì)伍建設(shè)工作的一種重要方式。對(duì)于提高廣大勞動(dòng)者的職業(yè)技能和整體素質(zhì)，推動(dòng)職業(yè)培訓(xùn)和促進(jìn)就業(yè)都具有十分重要的意義。

由于我們是首次舉辦這樣的競(jìng)賽，經(jīng)驗(yàn)不足，同時(shí)由于規(guī)模大、組別多、時(shí)間緊、工作人員少，所以在大賽的整個(gè)過(guò)程中也有許多不足之處。我們要虛心聽(tīng)取意見(jiàn)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力改進(jìn)工作，力爭(zhēng)把今后的全國(guó)印刷行業(yè)職業(yè)技能大賽辦得更好。

謝謝大家!

技能比賽申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇十一

尊敬的體育局：

您好!

首先，非常感謝您抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱這份申請(qǐng)書(shū)。

體育是教育的重要手段，是學(xué)校課程體系的重要組成部分，如今，體育課程也同樣面臨著艱巨的改革任務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育課程改革的總體要求，滿(mǎn)足教育發(fā)展對(duì)體育課程建設(shè)的需要，體育課程改革把“提高學(xué)生的健康水平，促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展，為培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者服務(wù)”作為課程改革的總目標(biāo)。根據(jù)課改的基本理念和策略，結(jié)合我校自身的特色，我校相應(yīng)制定了一系列體育教學(xué)教改活動(dòng)計(jì)劃。為把我校體育教學(xué)辦得有特色，輪滑運(yùn)動(dòng)被確定為我校的特色項(xiàng)目，并且努力在特色中培養(yǎng)特長(zhǎng)。

創(chuàng)辦于年9月1日的大自然小學(xué)，選址在城東新區(qū)十四方塊。近十年來(lái)，它耳濡城東新區(qū)發(fā)展的佳音，目染撫順經(jīng)濟(jì)騰飛的快訊。別具匠心的校園文化建設(shè)處處體現(xiàn)著濃濃的現(xiàn)代文化氣息，彰顯著“孩子是環(huán)境之子”的先進(jìn)辦學(xué)理念。所有的硬件設(shè)備均按省一流標(biāo)準(zhǔn)配置，與豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)相得益彰。

辦學(xué)至今，學(xué)校在教育教學(xué)方面取得了豐碩的成果。多次承辦省市級(jí)大型教育教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。學(xué)生在市區(qū)各級(jí)各類(lèi)的競(jìng)賽活動(dòng)中均名列前茅，取得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校的工作也得到了上級(jí)部門(mén)的充分肯定。先后成功承辦了“遼寧省體質(zhì)健康現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”與“遼寧省學(xué)校公共衛(wèi)生現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，并獲得“遼寧省體質(zhì)健康先進(jìn)單位”“全國(guó)貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)?！钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

輪滑走進(jìn)課堂在我校已經(jīng)有六七年的時(shí)間了。為開(kāi)設(shè)輪滑課，我校在年建成全市第一塊全塑膠操場(chǎng)，同年，又投入資金，購(gòu)買(mǎi)了60余雙輪滑鞋，在課上供學(xué)生使用。自校輪滑隊(duì)成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)多年努力，輪滑隊(duì)多次參加各級(jí)比賽，二次在省輪滑比賽中獲獎(jiǎng)，一次團(tuán)體第二名，一次團(tuán)體第四名，還多次參加各類(lèi)賽事開(kāi)幕式的表演，在社會(huì)上反響良好，得到社會(huì)和家長(zhǎng)的充分認(rèn)可，為我校及我市爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

今年正逢奧運(yùn)年，為宣傳奧運(yùn)精神，我校特申請(qǐng)承辦撫順市首屆輪滑比賽。無(wú)論從我校的場(chǎng)地條件人力資源，還是輪滑在學(xué)生及家長(zhǎng)中的重視程度，都有條件和能力承辦好這次賽事。如本次賽事能如期順利舉辦，將填補(bǔ)我區(qū)及我市的一項(xiàng)空白，也算為我區(qū)體育事業(yè)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。同時(shí)也是對(duì)我校輪滑特長(zhǎng)的一個(gè)延續(xù)，對(duì)其他學(xué)校開(kāi)展輪滑運(yùn)動(dòng)也是一個(gè)促動(dòng)，最終通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)及社會(huì)傳遞終身體育的鍛煉意識(shí)。

市區(qū)體育局授予我校的“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！笔菍?duì)我校體育工作的肯定和激勵(lì)，同時(shí)也是對(duì)我校以后工作的.鞭策，我校將一如既往在市區(qū)體育和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷探索，積極努力地工作，把我?！绑w育傳統(tǒng)項(xiàng)目”發(fā)揚(yáng)光大，讓我校的體育工作起到以點(diǎn)帶面的示范作用，推動(dòng)我校的體育工作乃至全區(qū)的體育事業(yè)邁上新的臺(tái)階。

“希望的搖籃，騰飛的起點(diǎn)”。我校的孩子在快樂(lè)與希望尊重與鼓勵(lì)中體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣成功的喜悅，“成就每一名學(xué)生，讓每一名學(xué)生都成功，讓每一名學(xué)生都有一技之長(zhǎng)，讓每一名學(xué)生都?jí)粝氤烧妗?，將是大自然小學(xué)永遠(yuǎn)不變的追求!

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

日期：

技能比賽申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師、同學(xué)們：

大家上午好！

今天在這個(gè)林陰四蔽，丹桂飄香的夏日里，我們歡聚在這里進(jìn)行由動(dòng)物醫(yī)學(xué)院舉辦的“騰駿杯”專(zhuān)業(yè)技能大賽。今天我?guī)?lái)了校黨委，行政對(duì)騰駿公司的謝意以及對(duì)動(dòng)物醫(yī)學(xué)院舉辦本次活動(dòng)的高度認(rèn)可。

動(dòng)物醫(yī)學(xué)院是一個(gè)有著優(yōu)秀的前身和光榮的傳統(tǒng)學(xué)院。學(xué)院自成立以來(lái)在團(tuán)學(xué)工作，教育教學(xué)，科學(xué)研究等各個(gè)方面都作出了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。尤其是在教學(xué)方面有著自己獨(dú)特的一套獨(dú)特的模式與方法。動(dòng)物醫(yī)學(xué)院始終堅(jiān)持著“教學(xué)立院、人才興院、科研強(qiáng)院”為辦學(xué)理念和“校企合作辦學(xué)”的模式，為了學(xué)生的成材和學(xué)院的發(fā)展積極探索勇于創(chuàng)新，并且取得了很好的成績(jī)。近年來(lái)動(dòng)物醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率和考研率都一直穩(wěn)居學(xué)校前列，畢業(yè)生在社會(huì)上好評(píng)如潮。

近年來(lái)隨著畜牧業(yè)中的流行性疾病尤其是象禽流感，瘋牛病等嚴(yán)重危害人類(lèi)生命安全的人獸共患病的肆虐，動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才越來(lái)越受到社會(huì)的重視。作為動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我們身肩著“為祖國(guó)畜牧業(yè)保駕護(hù)航，為食品安全、人類(lèi)健康擔(dān)當(dāng)保障”的偉大重任。我們唯有努力學(xué)習(xí)才不辜負(fù)歷史賦予我們的偉大使命。

動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性技術(shù)性很強(qiáng)的學(xué)科。他不僅要求我們有豐富的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，更要有實(shí)踐操作的經(jīng)驗(yàn)和能力。而今天的專(zhuān)業(yè)技能大賽則正是對(duì)大家專(zhuān)業(yè)技能的考驗(yàn)。希望大家能夠把握機(jī)會(huì)，認(rèn)真鍛煉，努力成成才。

最后，我預(yù)?！膀v駿杯”專(zhuān)業(yè)技能大賽取得圓滿(mǎn)成功！

祝愿美騰駿公司事業(yè)興隆！

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利！

各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成！

技能比賽申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇十三

3、群英聚會(huì)比學(xué)趕幫爭(zhēng)創(chuàng)一流相互學(xué)習(xí)加強(qiáng)交流共同提高。

4、學(xué)技術(shù)練本領(lǐng)強(qiáng)素質(zhì)爭(zhēng)第一爭(zhēng)能手奪狀元比貢獻(xiàn)創(chuàng)一流。

5、抓基層打基礎(chǔ)練好基本功打造高技能人才隊(duì)伍。

7、企業(yè)靠我發(fā)展我靠崗位成才。

8、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀努力建設(shè)和諧新汾西。

9、大力實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

10、人才是企業(yè)的第一資源。

11、創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。

12、以xx大精神為指導(dǎo)，引領(lǐng)企業(yè)科學(xué)與和諧發(fā)展方向。

13、推進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)，為企業(yè)科學(xué)與和諧發(fā)展提供智力支撐。

14、規(guī)模做大、內(nèi)涵做強(qiáng)、質(zhì)量做優(yōu)。

15、練就過(guò)硬本領(lǐng)掌握過(guò)硬技能培養(yǎng)過(guò)硬作風(fēng)建設(shè)過(guò)硬隊(duì)伍。

16、崗位靠競(jìng)爭(zhēng)收入靠績(jī)效晉升靠才干。

17、勇于創(chuàng)新敢為人先超越自我挑戰(zhàn)無(wú)限。

18、以人為本重在參與培養(yǎng)人才增強(qiáng)素質(zhì)。

19、勵(lì)練能力交流技藝超越自我勇攀高峰。

20、加強(qiáng)學(xué)習(xí)相互交流切磋技藝共同提高。

21、人才立企誠(chéng)信固企科技興企創(chuàng)新強(qiáng)企。

22、學(xué)習(xí)技術(shù)鉆研業(yè)務(wù)增強(qiáng)技能提高素質(zhì)。

23、高舉旗幟，凝心聚力，扎實(shí)推進(jìn)黨的建設(shè)。

24、大力營(yíng)造氛圍努力構(gòu)建和諧礦區(qū)。

25、全力搞好建設(shè)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展騰飛。

26、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)工程不斷提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。

27、深化質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推進(jìn)企業(yè)平穩(wěn)安全發(fā)展。

28、加強(qiáng)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理，推進(jìn)企業(yè)遞進(jìn)發(fā)展。

29、勇于挑戰(zhàn)自我敢攀技術(shù)高峰。

30、加強(qiáng)內(nèi)控機(jī)制建設(shè)，推進(jìn)企業(yè)有序發(fā)展。

31、注重環(huán)保和節(jié)能減排，推進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展。

32、堅(jiān)持職工素質(zhì)建設(shè)，推進(jìn)企業(yè)人才發(fā)展。

33、堅(jiān)持發(fā)展的成果由職工共享，推進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展。

34、加強(qiáng)思想、廉政和作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。

35、建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制創(chuàng)建本質(zhì)安全型煤炭企業(yè)。