在寫總結時，我們應該站在一個客觀的角度去評價和總結自己的表現(xiàn)，不要過于主觀或帶有個人情感色彩。沉著冷靜的態(tài)度有助于在壓力下保持良好的表現(xiàn)?？偨Y是提煉經(jīng)驗、反思思維、總結規(guī)律的過程，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。了解總結的目的和意義是寫好一篇總結的前提。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考。

去學校寫申請書篇一

申請書是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，要求批準或幫助解決問題的專用書信。

分類：

申請書的使用范圍相當廣，種類也很多。

按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務申請書。

按解決事項的內(nèi)容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調(diào)換工作、建房、領證、承包、貸款申請書等。

注意事項：

(1)申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準確無誤。

(2)理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領導的批準。

(3)語言要準確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。

格式與范文分析：

(1)標題

有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內(nèi)容，如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等，一般采用第二種。

申請書

(2)稱謂

頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。

尊敬的校領導：

您們好!

(3)正文

正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。

理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。

我是初08級(1)班的學生xxx。

我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。

經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，特提出申請，請求復學。

去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學申請。

在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的學習。

出院不久，我就給自己制定了學習計劃。

這一年來，我雖未在校學習，但并未停止學習，還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。

因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習，我不知道這種提法是否妥當，但我希望學校請有關老師對我進行考試后再做決定。

請領導考慮我的申請。

(4)結尾

寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。

此致

敬禮!

(5)署名、日期

個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。

學生：xxx

xxxx年xx月xx日

一、稱謂(院系團總支、院團委)：

二、申請活動的名稱(性質(zhì))、目的、意義。

三、活動的主辦單位，承辦單位，協(xié)辦單位，贊助商。

四、活動的時間及宣傳時間：具體的宣傳時間和活動舉行時間，有橫幅宣傳的要寫清楚每條橫幅的具體內(nèi)容。

贊助商的宣傳形式和宣傳具體時間、地點、內(nèi)容，贊助商要求的特殊場地要另寫申請書。

五、活動的具體地點：應考慮是否涉及影響學生的正常學習或?qū)W生宿舍的休息時間。

六、活動的具體流程：活動的時間安排和活動內(nèi)容，要詳細，特別是活動重要環(huán)節(jié)，要保證活動的公平、公正、公開，要切實保證活動的可行性和活動過程中臨時事件的應對，活動的內(nèi)容要統(tǒng)一，不能有任何的歧義。

七、相關的獎項：獎項如何設定(包括獎項的評分標準)，具體多少名，具體的獎品或證書(哪方面發(fā)放),獎品的提供者。

八、活動經(jīng)費預算：詳細列清活動所需的費用項目，相應項目費用多少。

要求經(jīng)費預算要實事求是。

九、活動器材的申請：活動的器材申請要另外寫一份申請書。

十、活動器材申請內(nèi)容包括：活動的目的，意義，時間，活動內(nèi)容，所需器材(數(shù)量要具體)，向哪個單位申請。

十一、申請批準的老師意見：留有一定的空間給老師寫審批意見。

提交申請書的'院系名稱，主要的負責人姓名、聯(lián)系方式，提交申請的時間。

注意事項：

一、提交申請書時，中小型的活動申請書要提前7天交到團委，大型活動申請書要提前15天交到團委，提交申請書的第二天為規(guī)定提前時間的第一天。

二、活動申請書要一式三份。

宣傳申請要另外寫，一式三份。

活動申請書要先交到院(系)團總支，由院系團總支書記審核并簽發(fā)意見后交到團委審批。

三、活動時必須邀請院系團總支老師參加并做監(jiān)督，在活動結束后要對活動的效果作出評價或建議，并備份。

四、申請書的內(nèi)容要書寫規(guī)范，語言明確，簡練，沒有歧義。

五、宣傳申請書宣傳的類型：流動板塊，櫥窗宣傳畫，橫幅。

我們必須從中國和世界的歷史，現(xiàn)狀和未來著眼，準確把握時代特點和黨的任務，科學制定并正確執(zhí)行黨的路線、方針、政策、認真研究和解決推動中國社會進步和加強黨的建設問題，做到既不割斷歷史又不迷失方向，既不落后時代又不超越階段，使我們的事業(yè)不斷從勝利走向勝利。

在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學生，學習是十分重要的。

共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。

為此我努力學習好各門學科。

同時也在班級和學校組織的各項活動中，我都積極參加。

我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。

如理論學習過于死板，不能靈活運用;工作中有些情緒化，容易沖動。

不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導和幫助。

可能是耳濡目染了父親對黨的執(zhí)著追求的原因，是我從小就樹立了一定要加入中國共產(chǎn)黨的遠大志向，并且一直持續(xù)到了今天，熱情更是有增無減。

在大一開學之際，作為剛剛跨入高級學府的我，我就向黨組織遞交了入黨申請書，并參加了學校組織的黨校學習。

在研究生入學時，我再一次向黨組織遞交了入黨申請書，并再一次參加了學校組織的黨校學習。

平時，我經(jīng)常同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導下更快的成長。

在這不斷學習和為之奮斗的漫漫長路上，灑下了我無數(shù)的汗水，也耕耘出了豐碩的果實。

那就是我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識，逐步上升到了為共產(chǎn)主義奮斗終身的理性認識階段。

可以說我唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務。

在組織的關懷與培養(yǎng)下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質(zhì)都有了長足進步，已經(jīng)基本符合了一名黨員的標準，特此請求組織批準我的申請。

如果組織批準禮我的申請，我一定會戒驕戒躁，繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己，作一名名副其實的黨員。

如果組織沒有接受我的請求，我也不會氣餒，會繼續(xù)為之奮斗，相信總有一天會加入中國共產(chǎn)黨的。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年10月x日

去學校寫申請書篇二

尊敬的學校領導：

我是xx班的一名學生，由于家里的條件不允許我住校，而且學校實行的是內(nèi)宿制，作息時間都是按照內(nèi)宿生的標準，我經(jīng)常會因為時間不足夠而沒有吃早餐，更為嚴重的是還遲到，我一直在努力珍惜每分每秒，但是還是不能符合學校作息時間，所以在些我慎重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)學。希望學校領導體諒與給予批準。

學生：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

去學校寫申請書篇三

申請書是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，要求批準或幫助解決問題的專用書信。

申請書的使用范圍相當廣，種類也很多。

按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務申請書。

按解決事項的內(nèi)容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調(diào)換工作、建房、領證、承包、貸款申請書等。

（1）申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準確無誤。

（2）理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領導的批準。

（3）語言要準確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。

（1）標題。

有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內(nèi)容，如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等，一般采用第二種。

申請書。

（2）稱謂。

頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。

尊敬的校領導：

您們好！

（3）正文。

正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。

理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。

我是初08級(1)班的學生xxx。

我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。

經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，特提出申請，請求復學。

去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學申請。

在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的學習。

出院不久，我就給自己制定了學習計劃。

這一年來，我雖未在校學習，但并未停止學習，還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。

因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習，我不知道這種提法是否妥當，但我希望學校請有關老師對我進行考試后再做決定。

請領導考慮我的申請。

（4）結尾。

寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。

此致

敬禮！

（5）署名、日期

個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。

學生：xxx。

20xx年xx月xx日。

去學校寫申請書篇四

尊敬的團委社團聯(lián)合會：

你們好，感謝抽空閱讀此優(yōu)秀社團申請書。

創(chuàng)建于1985年的雨絲文學社，已走過了24年的歷程，其辦社宗旨是培養(yǎng)寫作興趣，提高寫作素養(yǎng)，廣交文學朋友，繁榮校園文學，積極配合學校推動校園文明建設。24年來，她經(jīng)歷了一批又一批校園寫手的精心潤澤，創(chuàng)辦了品牌刊物《雨絲文學》，舉辦過專題講座及文學沙龍，并舉行了一年一度的征文大賽等品牌性活動。有著優(yōu)良傳統(tǒng)和輝煌歷史的雨絲文學社本著激發(fā)全校師生的寫作熱情的原則，認真指導文學愛好者進行文學創(chuàng)作，積極為會員提供發(fā)展舞臺，為會員寫作水平和文學欣賞水平的提高做了很大的貢獻,成為校園中擁有廣大會員及良好聲譽的知名協(xié)會。

雨絲文學社舉辦的.大型特色活動有：1、擬定、修改和完善協(xié)會簡介及章程；2、9月23日出版第7期（總106期）報紙；3、9月23至25日招新；4、10月11日晚舉行新、老會員見面會；5、10月16日舉行“金薔薇小說大獎賽”頒獎活動；6、10月24日舉行會員作品交流座談會；7、11月16日青原山采風；8、11月29日與“學生之家”、“大通社”舉辦聯(lián)誼活動；9、12月1日出版第8期（總107期）報紙；10、12月6至10日舉辦“金薔薇小說大獎賽”售書活動；11、期末總結大會及各例行會議。

目前，雨絲文學社為了響應團委社團聯(lián)合會關于“由人管事向制度管人轉(zhuǎn)變”的號召以及自身的發(fā)展需求，為了規(guī)范化、制度化地開展活動，對協(xié)會進行了改組。擬定、修改和完善協(xié)會簡介及章程。在本社團參加井岡山大學學生社團聯(lián)合會并為其社員單位，承認并遵守《井岡山大學學生社團聯(lián)合會章程》的前提大原則下，作了如下之規(guī)定：1、社員方面，明確社員享有的權利以及須履行的義務；2、組織機構方面，明確社員大會是本社團的最高權力機構，并進一步明確了社員大會、社委會、社長以及各理事行使的職權。新增加了編輯部、宣傳部、外聯(lián)策劃部等部門，有力地進行了協(xié)會分工。3、活動方面，本社團的活動按照依據(jù)《井岡山大學學生社團聯(lián)合會章程》及有關規(guī)定的精神，制定每屆社團活動計劃書，依據(jù)本社團章程，有計劃、有目的和定期地堅持開展和組織與文學欣賞和創(chuàng)作密切相關、有利于培養(yǎng)學生文學欣賞能力，有利于提高學生的文學創(chuàng)作能力，有利于繁榮校園文學，有利于活躍校園文學氛圍的活動；4、財務管理方面，明確了本社團的經(jīng)費由財務管理員負責管理，贊助等其他經(jīng)濟來源及各項活動收支情況必須設立專用賬簿登記，保存各種原始單據(jù)，并隨時接受學校團委、學校學生社團聯(lián)合會的監(jiān)督檢查。每屆社委會改選前要公布和清理賬目，由學校學生社團聯(lián)合會派專人監(jiān)督執(zhí)行。改組后，將更利于協(xié)會的發(fā)展，更利于社員和文學愛好者寫作水平和人文素養(yǎng)的提高！

風雨兼程，24年來,有近千名優(yōu)秀學子在雨絲文學社得到鍛煉、成長、成材,有不少社員已成為省市報社、電臺、電視臺等新聞媒體的骨干力量,有的社員已經(jīng)成為省市作家協(xié)會會員。雨絲社員的文章先后在《人民文學》、《詩刊》、《詩選刊》、《散文詩》、《詩歌月刊》、《創(chuàng)作評譚》、《青春詩刊》、《芳草》、《中國微型詩》、《大學時代》、《作文與閱讀報》、《群星璀璨-中國當代校園詩星作品精選卷》、《半月談》、《江西日報》、《都市報》、《井岡文藝》、《井岡山報》、《吉安晚報》、中青網(wǎng)、中國教育網(wǎng)、大江網(wǎng)、中國吉安網(wǎng)等各大媒體刊物發(fā)表,得到社會各界及專業(yè)同仁的高度重視和積極評價。雨絲文學社擬定將要舉辦的大型特色活動有：1、與“學生之家”、“大通社”、醫(yī)校區(qū)“紫竹文學社”聯(lián)合舉辦“井岡山大學第二屆春天送你一首詩”大型文藝活動；2、在社團文化節(jié)期間將出演話劇《青春歲月》；3、如果經(jīng)費允許，將再出版兩期報紙；4、搞一兩次別具特色的講座；5、組織會員觀看一兩次有意義的電影；6、會員作品交流會；7、換屆工作安排。

申請人：xxx

去學校寫申請書篇五

尊敬的學校領導：

我叫，是xx級物理系本科班的一名學生。我來自xx省xx市一個比較偏遠的小縣城，xx縣。三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的唯一經(jīng)濟來源。平時家里沒有什么特別經(jīng)濟收入，大學期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜。

父親原來是家里的支柱，但是由于長時間的進行高強度的工作，以及平時飲食的不規(guī)律，有糖尿病，致使他突發(fā)腦血栓，經(jīng)過了很長時間的一段治療，才逐漸恢復，但現(xiàn)在腿仍然用不上力，不能再干一些重活。高昂的治療費用是家里的情況更加不如以前。家里的收入斷了，就連種地都成了問題。近幾年，母親為家忙里忙外，也落下了一身的毛病。當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我，他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習，我只能用學習成績來回報他們，每次向家里報告好成績的時候，都可以感受到父母舒心的笑容，還有他們的囑咐，讓我再接再勵!

生活的磨練打造了我的懂事，辦事認真負責，(請注明本文轉(zhuǎn)自寫作頻道)學習刻苦努力，生活態(tài)度樂觀向上，生活作風，習性優(yōu)良。這使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學習不再是唯一的勝券，它對我們有了更高的要求。但是由于我學習上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調(diào)整自己，在過去的一年中也小有收獲。連續(xù)兩次獲得院系一等獎學金，并且學習成績與綜合測評成績?yōu)榘嗉壍谝弧?/p>

我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

真誠希望領導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。

此致

敬禮!

尊敬的學院領導：

你們好!我是專業(yè)x班的某某。由于家處農(nóng)村，父母都是農(nóng)民，而且家里又有一個讀高中的學生，負擔甚重，不得已才向國家申請助學金，希望得到國家的幫助。

我生于一個七口家庭，父母養(yǎng)大我們非常之不易。在平時的空閑時間，我也會去做一些兼職來減輕父母的負擔，但這些相對于幾萬元的學費來說微不足道，只能當自己平時的生活費用。我知道父母供我們讀書不容易，在過去兩年中，我在各方面都努力地做到更好，比其他的同學付出更多。我現(xiàn)向國家申請助學金，并將本人的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

我在思想上積極進取，在入學之初，我便向黨組織遞交了。

積極向黨組織靠攏。兩年來我靠自身的努力在老師與同學的幫助下很榮幸成為入黨積極分子參加黨校培訓并順利通過考試。之后我更加嚴格要求自己工作勤勤懇懇生活作風嚴謹并自覺遵守學校規(guī)章制度爭做模范學生起模范作用。

在大學的空閑時間里，我積極參加社團活動和志愿活動，我還利用課余和周末時間做兼職，還適當參加一些學校或者社會舉行的大賽來提升自己的能力。在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。

身為班干部，我虛心向別人學習，做到有錯就改，并聽取和采納老師和同學們好的建議。我始終以服務同學為宗旨，盡心盡力為班級服務，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。

在學習上，我積極進取，從未放松對本專業(yè)知識的學習，在課堂始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自身的文學素養(yǎng)與人格素養(yǎng)。通過努力，我在大一第一學期獲得了中山大學南方學院的一等獎獎學金。平時，我還會自覺學習課本上沒有的知識，在空余的時間到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜志等，上網(wǎng)查閱資料等來充實自己，補充現(xiàn)有知識的缺陷。我知道自己還有很多方面還需要進一步完善，在以后我會向更好發(fā)展，爭做一個全面發(fā)展的社會新型人才。

我生于長于農(nóng)村，在生活上，我節(jié)儉樸素﹑作風優(yōu)良﹑性格開朗﹑嚴以律己、寬以待人。在我的大學生活中，我始終用一顆真誠的心對待人和事，并換來老師和同學的信任。在大學的這段時間里，我雖然沒有使自己變得十全十美，但是大學的學習和生活使我學到了很多，懂得了很多道理，怎樣面對周圍的人，怎樣處理事等等。為了以后更好地面對社會這所沒有圍墻的大學，我一定會不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得成功。我相信只有把握住今天，好好努力奮斗，才能在今后的學習、工作和生活中不斷進步，創(chuàng)造出新的輝煌。

由于家庭的貧困，我特向?qū)W校申請國家助學金，它不僅會在經(jīng)濟上給予我極大的幫助，更是對我學習成績、工作能力、綜合素質(zhì)的肯定。如果上級能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會做出更大的貢獻!

此致

敬禮!

申請人：

尊敬的學校領導：

您好!?。

當我得到了錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學,可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。所以我一定要完成我的學業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭情況,定于特困生類型,以便我能在校獲得各種補助,幫助我順利完成學業(yè)。

此致

敬禮!

申請人：

申請時間：

去學校寫申請書篇六

你好!

尊敬的院領導：

在手術室的工作期間，在院領導及謀主任的關懷下，自己的臨床技能，都取得了長足的進步。為了進一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現(xiàn)提出進修申請，希望能夠批準。

成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作著一直是我的理想。因此，五年大學的學習生活中，我不敢懈怠，無論是醫(yī)學理論的學習，還是臨床實踐的實習都爭取做的最好。在學習專業(yè)課的同時還積極拓展自己的知識面，完善知識結構，力爭全面發(fā)展!

收獲的季節(jié)給了我沉甸甸的果實。來到xxx醫(yī)院這片沃土，將自己再次播種希望給自己更豐碩的收獲。剛進入手術室工作時臨床實踐的不足讓我忐忑不安，可是，在院領導的親切關懷下，在某主任的不懈指導下，在科室各位同事的熱情幫助下，我刻苦鉆研業(yè)務，努力學習臨床知識，努力將醫(yī)學理論與臨床實踐相融合，孜孜不倦謀發(fā)展，一心一意求進步，使自己的業(yè)務水平及專業(yè)素質(zhì)在較短的時間里取得了飛速的提升，臨床技能得到全面提高。同時也為醫(yī)院及科室的發(fā)展奉獻了自己的一份力量。然而，隨著臨床實踐的不斷深入，我意識到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要系統(tǒng)的進一步學習，為了進一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現(xiàn)提出進修申請，希望能夠批準。

申請人：xxx

去學校寫申請書篇七

尊敬的學院領導：

您們好！

我叫xx，來自xx學院xx級xx專業(yè)xx班，我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我出生在一個貧窮而又落后的小村。家中有五口人，父母只有初中文化，無固定經(jīng)濟來源，只能依靠在家務農(nóng)爭取微薄的基本日常開支，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況較差，尤其是母親，身體虛弱，長期需要服藥，農(nóng)業(yè)收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個哥哥和一個妹妹正在讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我們讀書，與此同時家里也欠下了一定的債務。從很小的時候起，父母就教育我：學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學業(yè)，光榮的參加了高考。

當我得到了xx的錄取通知書的時候，全家人都很高興。因為我們倆是我那個家族里難能可貴的大學生，也是我們村子里多年才出的大學生。但是對于一個普通的農(nóng)村家庭來說兩個大學生的學習費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力，家中實在是再拿不出足夠的錢來供我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道這個社會如果沒有知識沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。所以我一定要完成我的學業(yè)在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

我們班申請貧困生補助的同學比較多，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力！！因此希望能夠得到學院的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。

申請人：

20xx年xx月xx日。

去學校寫申請書篇八

尊敬的領導：您好!

我叫xx，是xxx的一名普通教師，現(xiàn)由于家庭經(jīng)濟困難，特向?qū)W校申請困難補助!xx年xx月，我有幸加入xx，做一名人民教師，開始真正意義上的獨立生活，也正是這種步入社會的生活讓我體驗到現(xiàn)實的不易，我和愛人都是剛參加工作，收入少，沒有積累，而且雙方家庭都需要照顧，加之由于雙方都不是本地人，居住成了我們的一大現(xiàn)實問題，租房和計劃買房成了我們生活的一個重要組成部分，結婚以來一直在外面租房住，持續(xù)增長的房租讓我們的生活愈發(fā)變得緊張。城市的房價讓人望而卻步，鐵一般的現(xiàn)實讓我們不得不面對，我們開始四處籌錢、貸款，之后還有幾十年的還貸，以及迎面而來的裝修費用，讓緊張的經(jīng)濟狀況更加捉襟見肘。

我希望在困難的時期能得到領導的關懷、組織的溫暖，以此減輕家里的一點經(jīng)濟負擔。我將會更加勤勉工作，回報學校。

去學校寫申請書篇九

尊敬的領導：

您好！

我叫李xx，家住xx村，在xx。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因為當時家里條件差，沒上幾天學就回家務農(nóng)了，弟弟還小，需要一個人專門照顧。現(xiàn)在我是家里最有文化的一個。

爺爺體弱多病，前年又得了腦血管病，現(xiàn)在雖然生活能夠自理，但不能干活，奶奶是多年的類風濕，手指和腳趾關節(jié)已嚴重變形，別說干活，就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少，地里每年沒什么收入，全家的經(jīng)濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟，還要管著地里的莊稼。

俗話說，窮人的孩子早當家，看著家人這么沒日沒夜地忙，我好幾次和爸爸說不上學了，在家里干活。爸爸總是說，小孩子家能干什么！他還說，現(xiàn)在這年頭，沒文化，連豬都不如！他讓我一定要上學，還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底！雖然現(xiàn)在小學里的交費并不多，但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢，對于我們這樣的.家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。

家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上，而我現(xiàn)在能做的只有好好學習，不辜負家人的希望，年紀小小的我，真的想為家人做些什么，但我除了少給家里要一分錢，其他的無能為力。那怕是買零食的錢，買好看書包、文具盒的錢，我從不和別的同學比，因為我知道，我們家里窮，家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。

今天老師說，上級領導對貧困學生有救助，所以我想求助上級領導，那怕是少讓我給家里要一塊錢，少給家里添一塊錢的負擔，我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能，但我們是在萬不得一的情況也才求助的！在此，我肯求上級的救助，照亮一個孩子的前程。

申請人：xxx。

申請日期：20xx年xx月xx日

去學校寫申請書篇十

一、稱謂（院系團總支、院團委）：

二、申請活動的名稱（性質(zhì)）、目的、意義。

三、活動的主辦單位，承辦單位，協(xié)辦單位，贊助商。

四、活動的時間及宣傳時間：具體的宣傳時間和活動舉行時間，有橫幅宣傳的要寫清楚每條橫幅的具體內(nèi)容。贊助商的宣傳形式和宣傳具體時間、地點、內(nèi)容，贊助商要求的特殊場地要另寫申請書。

五、活動的具體地點：應考慮是否涉及影響學生的正常學習或?qū)W生宿舍的休息時間。

六、活動的具體流程：活動的時間安排和活動內(nèi)容，要詳細，特別是活動重要環(huán)節(jié)，要保證活動的公平、公正、公開，要切實保證活動的可行性和活動過程中臨時事件的應對，活動的內(nèi)容要統(tǒng)一，不能有任何的歧義。

七、相關的獎項：獎項如何設定（包括獎項的評分標準），具體多少名，具體的獎品或證書（哪方面發(fā)放），獎品的提供者。

八、活動經(jīng)費預算：詳細列清活動所需的費用項目，相應項目費用多少。要求經(jīng)費預算要實事求是。

九、活動器材的申請：活動的器材申請要另外寫一份申請書。

十、活動器材申請內(nèi)容包括：活動的目的，意義，時間，活動內(nèi)容，所需器材（數(shù)量要具體），向哪個單位申請。

十一、申請批準的老師意見：留有一定的?？臻g給老師寫審批意見。提交申請書的院系名稱，主要的負責人姓名、聯(lián)系方式，提交申請的時間。

一、提交申請書時，中小型的活動申請書要提前7天交到團委，大型活動申請書要提前15天交到團委，提交申請書的第二天為規(guī)定提前時間的第一天。

二、活動申請書要一式三份。宣傳申請要另外寫，一式三份。活動申請書要先交到院(系)團總支，由院系團總支書記審核并簽發(fā)意見后交到團委審批。

三、活動時必須邀請院系團總支老師參加并做監(jiān)督，在活動結束后要對活動的效果作出評價或建議，并備份。

四、申請書的內(nèi)容要書寫規(guī)范，語言明確，簡練，沒有歧義。

五、宣傳申請書宣傳的類型：流動板塊，櫥窗宣傳畫，橫幅。

去學校寫申請書篇十一

尊敬的各位領導：

我是xx中學的學生。此刻因家庭呈現(xiàn)經(jīng)濟困難特向政府申請生活貧困助學金。

我家在xx村。我家3口人，爺爺爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動潛力，‘媽媽’在我很小的時候就離家出走;因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺此刻的身體一年不如一年，根本無勞動潛力，全家就靠爺爺那點“五保”經(jīng)費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就經(jīng)濟困難的家更加經(jīng)濟困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

我自知家中的經(jīng)濟困難，因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況，我明白單憑我的力量是不夠的，我要靠自我的行動來證明，也期望得到政府的幫忙。

在校期間，我會以“‘奉獻’學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心竭力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，專心參與院里的各項活動。

我是一名生活貧困生，我有我自我的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我熟悉到，生活貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們的阻礙在我們心中，惟獨你克服了自我的生活貧困心理，你才干做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自我不會被生活貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為惟獨這樣我們才干擺脫生活貧困，否則我們會一向生活貧困下去。生活貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!!

因此期望能夠得到政府的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。

此致

敬禮

申請人：

20xx年x9月30日。

去學校寫申請書篇十二

尊敬的各位校領導：

我叫xx，今年14歲，家住上饒市婺源縣賦春鎮(zhèn)長溪村曹家自然村，距鎮(zhèn)政府有25公里，就是到村委會也要步行一個多小時，交通及是不便。

我父母在家務農(nóng)，由于長期勞累，身體一直多病，我母親也因為多年操勞，多種病痛纏身。20xx年，我考上鎮(zhèn)中學，當時家中經(jīng)濟十分拮據(jù)，連三百多元的學費都拿不出來，后來，在親屬朋友的幫助下，才得以繼以學業(yè)。20xx年，為了我能學到更多知識，父母又去農(nóng)村信用合作社貸款，使我能在xx學院予以深造。為了給我籌措學習生活費用，父母又遠高家鄉(xiāng)，到外省打工，由于年大體差，從事的工作是高危工種，我父身體受到極大的傷害。多次到醫(yī)院治療。使得原本拮據(jù)的日子更加雪上加霜。又借了近2萬元錢的新帳。家里為了我上學讀書，至今己欠下3萬多元的債務，給家庭生活生產(chǎn)帶來了極大的困難。為此，我曾產(chǎn)生輟學的念頭，被父母親嚴厲的拒絕了。

我把我的情況向?qū)W校反映，盼能得到學校關注，能幫我渡過難關，不勝感謝之至。

特此報告！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年x月x日。

去學校寫申請書篇十三

我們必須從中國和世界的歷史，現(xiàn)狀和未來著眼，準確把握時代特點和黨的任務，科學制定并正確執(zhí)行黨的路線、方針、政策、認真研究和解決推動中國社會進步和加強黨的建設問題，做到既不割斷歷史又不迷失方向，既不落后時代又不超越階段，使我們的事業(yè)不斷從勝利走向勝利。

在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己還是一名學生，學習是十分重要的。

共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。

為此我努力學習好各門學科。

同時也在班級和學校組織的各項活動中，我都積極參加。

我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。

如理論學習過于死板，不能靈活運用;工作中有些情緒化，容易沖動。

不過我會盡我所能予以改正的，同時還請組織給與指導和幫助。

可能是耳濡目染了父親對黨的執(zhí)著追求的原因，是我從小就樹立了一定要加入中國共產(chǎn)黨的遠大志向，并且一直持續(xù)到了今天，熱情更是有增無減。

在大一開學之際，作為剛剛跨入高級學府的我，我就向黨組織遞交了入黨申請書，并參加了學校組織的黨校學習。

在研究生入學時，我再一次向黨組織遞交了入黨申請書，并再一次參加了學校組織的黨校學習。

平時，我經(jīng)常同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導下更快的成長。

在這不斷學習和為之奮斗的漫漫長路上，灑下了我無數(shù)的汗水，也耕耘出了豐碩的果實。

那就是我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識，逐步上升到了為共產(chǎn)主義奮斗終身的理性認識階段。

可以說我唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務。

在組織的關懷與培養(yǎng)下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質(zhì)都有了長足進步，已經(jīng)基本符合了一名黨員的標準，特此請求組織批準我的申請。

如果組織批準禮我的申請，我一定會戒驕戒躁，繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己，作一名名副其實的黨員。

如果組織沒有接受我的請求，我也不會氣餒，會繼續(xù)為之奮斗，相信總有一天會加入中國共產(chǎn)黨的。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮

申請人：xxx。

20xx年10月x日。

去學校寫申請書篇十四

申請書是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，要求批準或幫助解決問題的專用書信。

申請書的使用范圍相當廣，種類也很多。

按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務申請書。

按解決事項的內(nèi)容分類，可分為入團、入黨、困難補助、調(diào)換工作、建房、領證、承包、貸款申請書等。

(1)申請的事項要寫清楚、具體，涉及到的數(shù)據(jù)要準確無誤。

(2)理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領導的批準。

(3)語言要準確、簡潔，態(tài)度要誠懇、樸實。

(1)標題。

有兩種寫法，一是直接寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內(nèi)容，如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等，一般采用第二種。

申請書。

(2)稱謂。

頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。

尊敬的校領導：

您們好!

(3)正文。

正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。

理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。

我是初08級(1)班的學生xxx。

我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。

經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，特提出申請，請求復學。

去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學申請。

在家休養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的學習。

出院不久，我就給自己制定了學習計劃。

這一年來，我雖未在校學習，但并未停止學習，還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。

因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習，我不知道這種提法是否妥當，但我希望學校請有關老師對我進行考試后再做決定。

請領導考慮我的申請。

(4)結尾。

寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。

此致

敬禮!

(5)署名、日期

個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。

學生：xxx。

20xx年xx月xx日。

去學校寫申請書篇十五

尊敬的領導：

本人在20__—20__學年中，在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上;在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的工作，認真按時完成作業(yè)，不曠課，不早退，成績優(yōu)異，學習成績靠前;在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務;在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自我，鍛煉自我;在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自我風采;在社會實踐方面，樂于參加志愿服務活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。

學期間，我在各方面表現(xiàn)優(yōu)異。思想方面，向黨組織靠攏，不忘黨訓，透過努力獲得組織認可，成為一名預備黨員;生活方面，我始終持續(xù)著樂觀生活態(tài)度，我堅信貧困是暫時的，我有潛力改變生活;工作方面，用心認真，擔任班級生活委員和助困委員，管理班級財政收支，關心同學生活和學習，幫忙有困難的學生，同時不忘對同學學習的帶動和幫忙;學習方面，始終將學習放在首位，學習成績名列第一，參加省結構設計大賽并獲得二等獎，透過大學英語四級等;社會實踐方面：用心參加社會實踐活動，例如參與迎接新生志愿者活動，成為校運動會裁判員，參與獻血活動等，從而使自我更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經(jīng)驗。

因此，我特向?qū)W校申請獎學金，但是它不僅僅會在經(jīng)濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質(zhì)的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻!

申請人：___

20__年__月__日