成長是一個持續(xù)的過程，我們需要看清自己的成長軌跡?？偨Y(jié)時要注意邏輯性和連貫性，讓讀者能夠一目了然地理解你的觀點。下面這些總結(jié)范文是小編特意為大家準(zhǔn)備的，希望能對大家有所幫助。

學(xué)小語種申請書通用篇一

隨著小語種漸漸成為熱門，許多留學(xué)生選擇學(xué)習(xí)小語種，然后，他們出國首選的是韓國。

韓國高麗大學(xué)

所屬國家：韓國

授課語言：韓語

地理位置：首爾城北區(qū)安巖洞

院校類型：大學(xué)

高麗大學(xué)是韓國三所最著名高校之一，其他兩所分別是以s和y英文打頭的大學(xué)。擁有一百多年的歷史，位于韓國首爾城北區(qū)。 現(xiàn)任校長為：李弼商（經(jīng)營學(xué)博士）。高麗大學(xué)，簡稱高麗大，位于韓國首都首爾城北區(qū)安巖洞，他們的法律學(xué)院剛剛獲選為“最優(yōu)秀法律學(xué)院”。

中央大學(xué)

所屬國家：韓國

授課語言：韓語

地理位置：首爾銅雀區(qū)黑石洞

院校類型：大學(xué)

中央大學(xué)是一所建立于1918年的私立大學(xué)，也是一所具有悠久歷史和傳統(tǒng)的韓國最高學(xué)府。中央大學(xué)有兩個校區(qū)（漢城校區(qū)和離漢城1小時路程安城校區(qū)），有18個本科專業(yè)和14個大學(xué)院。中央大學(xué)擁有3萬名本科生、4700名碩士和博士研究生、700名教授和500名員工。

入學(xué)時間：3月、6月、9月、12月

招生條件：高中或同等學(xué)歷者

學(xué)費：3萬/年

生活費：4萬/年

住宿費：2萬/年

成均館大學(xué)

所屬國家：韓國

授課語言：韓語

地理位置：人文社科校區(qū)位于首爾市中心，自然科學(xué)校區(qū)位于京畿道水源市

院校類型：大學(xué)

成大一直致力于高質(zhì)量的.教學(xué)與研究，致力于為學(xué)生提供充滿挑戰(zhàn)性的成長環(huán)境。成大擁有18個本科學(xué)院和3個大專學(xué)院為學(xué)生提供學(xué)士學(xué)位教育，12個研究生院分別可以授予學(xué)生涵蓋范圍極廣的碩士學(xué)位以及博士學(xué)位。

慶熙大學(xué)

所屬國家：韓國

授課語言：韓語

地理位置：首爾東大門區(qū)，京畿道，京畿道楊州市

院校類型：大學(xué)

學(xué)小語種申請書通用篇二

先總述一下小語種在國內(nèi)的就業(yè)方向：政府公務(wù)員、高校教師、新聞傳媒圖書出版機構(gòu)、外企和中外合資企業(yè)、各省市外辦、外貿(mào)公司、旅游公司、留學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)、文化傳播公司、自由職業(yè)者，但畢業(yè)后外派非洲的會很多。下面分述學(xué)各小語種有哪些前景。

世界上很多國家都在使用法語，法語涉及的范圍也比較廣泛，學(xué)法語將來可以去非洲做翻譯，雖然生活條件苦了點，但薪水還是不錯的，如果想在事業(yè)上有所作為，這是一個不錯的選擇。

學(xué)葡語可以到歐洲、非洲和南美洲工作，非洲起薪較高，巴西是潛力股，盡管葡萄牙需求量少，但在市場上葡語專業(yè)還是供不應(yīng)求。

作為聯(lián)合國6種工作語言之一，是近20個拉丁美洲國家和地區(qū)的官方語言，就業(yè)空間較廣闊。美洲國家開放了一些留學(xué)市場，而且西班牙語國家多在拉丁美洲，與西方國家交流較多，而與我國經(jīng)濟接觸不多，這就國家需要大量的西班牙語人才來活躍經(jīng)濟市場。

由于阿拉伯國家素來重男輕女，所以女生學(xué)阿拉伯語就業(yè)不是很樂觀，而男生則有機會進入中石油、中石化、中海油，不用說，這些企業(yè)一定很棒。

從這幾個小語種專業(yè)來看，學(xué)法語、俄語等小語種的人較多，葡萄牙語和西班牙語學(xué)起來比較容易些，阿拉伯語學(xué)起來則較難。從地區(qū)來看，東北地區(qū)對俄語的需求量很大；廣東、廣西等南方省區(qū)，對越南語、泰國語需求量很大；北京政府機構(gòu)多，需要的語種很全；沿海大城市對日語、法語、德語等熱門小語種需求量較大；寧夏、甘肅、陜西等西北地區(qū)對阿拉伯語人才需求較大。盡管本文只介紹了幾種有代表性的小語種，但考生還可以在高三網(wǎng)查閱更多的資料?？傊?，根據(jù)選擇小語種首先要考慮未來發(fā)展的地域前景，然后再考慮好不好學(xué)以及個人的愛好，當(dāng)然，如果所有條件都吻合就是最好不過的了。

學(xué)小語種申請書通用篇三

德國各類高等院校共有390多所，注冊學(xué)生總數(shù)約250萬。近幾年德國大學(xué)中外國留學(xué)生人數(shù)逐步增長，達到26萬多人，中國留學(xué)生是主力軍。德國高校絕大部分是由國家撥款資助的公立學(xué)校，這些學(xué)校一般不收或只收很低的學(xué)費。

二、院校管理嚴(yán)。

德國人做事非常嚴(yán)謹(jǐn)，追求完美，這一點在大學(xué)求學(xué)上也得到了體現(xiàn)。想混個學(xué)位是不可能的，考試難度大，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)才能考得到。不少學(xué)生和家長也是因為德國學(xué)歷的高含金量而青睞德國。

在德國留學(xué)的學(xué)生可選擇英語授課的`國際課程，目前德國有超過1000個用英語授課的學(xué)士、碩士和博士課程。大部分德國大學(xué)對申請英語授課的留學(xué)生，僅要求英語達到一定水平，對德語并無硬性要求。不過，如果學(xué)生選擇英語授課的國際課程，最好也學(xué)習(xí)德語，才能更好地了解德國，以減少在德國的生活困難。

三、不會德語可以選擇英語授課。

如果學(xué)生不會德語，一是可以如上所說，選擇德國大學(xué)英語授課的專業(yè)就讀，另一種方式，是國內(nèi)積累一定德語學(xué)時，先去德國學(xué)語言，然后再入讀專業(yè)課。

學(xué)小語種申請書通用篇四

加上現(xiàn)在小語種變得越來越火熱，留學(xué)人數(shù)也同樣得到提升。

第一，易就業(yè)。小語種的留學(xué)比較集中的幾個國家如日本、德國、法國、意大利等屬于世界經(jīng)濟發(fā)達的國家，不乏世界500強企業(yè)。在與中國的經(jīng)濟來往中，跨國企業(yè)需要本地化的人才，擁有在這些國家學(xué)習(xí)或者工作經(jīng)驗的中國留學(xué)生特別搶手。

第二，專業(yè)性強。幾個小語種國家具有世界領(lǐng)先的行業(yè)和技術(shù)。以法國為例，其航天產(chǎn)業(yè)、電力、服裝設(shè)計等聞名世界，擁有空客、lv等大型跨國企業(yè)，與其相關(guān)的'航空、核能、設(shè)計類專業(yè)也是海外學(xué)生的首選。

第三，費用低。小語種國家大多實行低或者免學(xué)費的教育體制。例如，法國、德國實行免學(xué)費的教育，本科或者碩士的海外學(xué)生只需負擔(dān)生活費即可，學(xué)生還可以自由打工。

第四，世界知名大學(xué)多。小語種國家中不乏世界知名大學(xué)，例如日本東京大學(xué)(亞洲排名第一)，德國慕尼黑工業(yè)大學(xué)，法國巴黎大學(xué)等。

歐洲迎來留學(xué)熱潮。

“最近咨詢歐洲大陸留學(xué)的人特別多，歐元的貶值將使留學(xué)成本一下子降低10%。”一位留學(xué)專家這樣介紹到，近三個月，歐元自去年12月開始本輪跌勢以來，已經(jīng)貶值了10%，歐元對人民幣的基本匯率也相對降低了很多。

一位準(zhǔn)備送孩子到的孫先生給記者算了一筆賬，盡管德國公立大學(xué)不收學(xué)費，但由于孩子以前學(xué)的是英語，到德國以后要先讀語言，再加上不菲的生活費和注冊費，孩子一年的開支差不多要接近2萬歐元。但是現(xiàn)在歐元貶值，以前2萬歐元兌換成人民幣就是22萬左右，而現(xiàn)在只需20萬不到，節(jié)省了很多。

學(xué)小語種申請書通用篇五

校領(lǐng)導(dǎo)：

承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我擔(dān)任×××副校長之職。

經(jīng)過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。

原因如下：

其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。

其二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個層面的關(guān)系。

其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。

其四、由于無力擔(dān)負起管理學(xué)校的重任，在其位還要盡力支撐，結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。

其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。

鑒于自己以上諸多不足，再擔(dān)任該職務(wù)，不但對學(xué)校工作十分不利，成為千古罪人。

同時，也是對自身的一種摧殘。

故此，再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請求辭去×××小學(xué)副校長職務(wù)。

請校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

謝謝!

此致

敬禮

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)小語種申請書通用篇六

尊敬縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

自從自己被各位教育局領(lǐng)導(dǎo)高看，擔(dān)任了縣三中校長至今，以滿腔的熱情，全身心投入，每一天起早貪黑，不但教語文同時還教生物，而且需要管理遠程教育，又要將學(xué)校各個方面的管理工作做好。

風(fēng)雨無阻，經(jīng)自己一番努力，本人的工作才出現(xiàn)了點微起色。

如今在縣教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)導(dǎo)之下，我縣中學(xué)教育出現(xiàn)了可喜的變化。

新的領(lǐng)導(dǎo)班子，深切的為我縣的教育勾勒出了美好的藍圖。

這對自己一個缺少經(jīng)驗?zāi)芰Σ蛔愕娜藖碚f真可謂是喜之不盡，是感覺到不從心。

鑒于當(dāng)下的教育形勢，素質(zhì)教育全面的鋪開，各種各樣的檢查目不暇接，各種任務(wù)屢見不鮮。

自己是顧得了教學(xué)質(zhì)量沒有辦法顧的了學(xué)校管理，顧了管理顧沒有辦法顧的了教學(xué)質(zhì)量。

沒有辦法顧及學(xué)校管理的話是有愧于領(lǐng)導(dǎo)的提攜與信任：沒有辦法顧及教學(xué)的'話，有愧于父老鄉(xiāng)親還有學(xué)生們。

非常多的地方，非常多的事情，自己真的不怎么明白，自己真的需虛心的學(xué)習(xí)。

學(xué)校的發(fā)展大局以及美好前景，應(yīng)該要托付給有能力的人去創(chuàng)造——尤其交給那樣一些年輕、德才兼?zhèn)渲恕?/p>

為了不耽誤學(xué)校的工作，自己完全有辭去校長這個職務(wù)的必要。

這是自己反復(fù)思考許久做出的決定，正式的向縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)提出的請求。

自己個人定會放下所有的包袱，輕裝前行。

本人堅信自己一定會在普通的教育一線上做出更好的成績。

此致

敬禮

申請人：xxx

xx年x月x日

校領(lǐng)導(dǎo)：

承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我擔(dān)任×××副校長之職。

經(jīng)過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。

原因如下：

其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。

其二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個層面的關(guān)系。

其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。

其四、由于無力擔(dān)負起管理學(xué)校的重任，在其位還要盡力支撐，結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。

其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。

鑒于自己以上諸多不足，再擔(dān)任該職務(wù)，不但對學(xué)校工作十分不利，成為千古罪人。

同時，也是對自身的一種摧殘。

故此，再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請求辭去×××小學(xué)副校長職務(wù)。

請校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

謝謝!

申請人：xx

x年x月x日

尊敬縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

當(dāng)前在中心小學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，我鎮(zhèn)小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化。

新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，深切地為我鎮(zhèn)的教育勾畫著美好的藍圖。

這對我一個年近花甲的人真是喜之不盡，更覺力不從心。

鑒于當(dāng)前的教育形(素質(zhì)教育全面展開，課改活動如火如荼);鑒于本人的健康情況(糖尿病三個加號);鑒于有關(guān)政策規(guī)定，我的年歲已大，思維遲鈍且健忘，再加上知識欠缺(不會英語不懂電腦)，確實不能很好地勝任村級校長之職，完全有退居二線之必要。

學(xué)校的美好前景，應(yīng)交給有能力的人去描繪——特別交給那些年富力強、德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

有這樣的人領(lǐng)導(dǎo)，我鎮(zhèn)的教育，必定要走到全市的前列。

為了不貽誤學(xué)校的工作，特申請退居二線，若有必要，敲個邊鼓甚么的也可以，但絕不發(fā)賤。

切切之申請，萬望領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)之。

古罪人。

同時，也是對自身的一種摧殘。

故此，再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請求辭去×××中學(xué)校長職務(wù)。

請中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

謝謝!

此致

敬禮

申請人：xx-x

xx年x月x日

學(xué)小語種申請書通用篇七

據(jù)澳洲日報報道，將中國學(xué)生吹至美國教室的潮流風(fēng)正逐步升級至強陣風(fēng)級別。中國研究生在過去數(shù)十年中一直都傾向于前往美國留學(xué)，不過現(xiàn)在本科生也愿意赴美求學(xué)。而近兩年國際教育部門受挫的澳洲只能在一旁干瞪眼。

去年，美國大學(xué)招收到的中國本科生猛增43%，其中加利福尼亞大學(xué)10校區(qū)體系單單一年內(nèi)的華生招收率就翻倍了?，F(xiàn)金斷流的美國公立大學(xué)終于開始效仿澳洲高校過去二十年中的做法：通過增收亞洲學(xué)生來彌補政府撥款不足。

美國研究中心的辦公室主任seangallagher和悉尼大學(xué)商學(xué)院系主任geoffreygarrett指出，澳洲今年面臨著兩個不利的'情況。

首先，澳洲高校招收到的中國本科生人數(shù)首次出現(xiàn)下降(今年上半年招生率比去年同期低了4.4%)。

第二，美國招收到的中國本科生十年來首次超過了澳洲高校吸收到的華生。上一次發(fā)生這種情況是在2002年，當(dāng)時美國在911事件后尚未開始縮小留學(xué)生吸收的規(guī)模。后來美國開始有意控制海外留學(xué)生人數(shù)，這段時間也成為澳洲搶奪中國留學(xué)生的黃金時期。

根據(jù)美國的留學(xué)報告《門戶開放報告》，去年澳洲在這方面的表現(xiàn)只能略勝于美國，澳洲有6萬3496名中國本科生，而美國則錄取了5萬6976人。而自2009年以來，美國高校招收中國本科生的年增幅就高達50%。

這種繁榮現(xiàn)象主要有兩個原因，其一是自過去十年的中期以來，美元對人民幣大概貶值了三分之一，近期這一比例更是擴大至近一半。現(xiàn)在，人民幣可以享受更多的美國高等教育服務(wù)，而受資源熱潮推動的澳幣在同期內(nèi)對人民幣卻升值了。

另外一個原因是，美國公立大學(xué)現(xiàn)在終于意識到，全額付學(xué)費的中國學(xué)生將成為政府銳減公立高等院校資助之時的救命草。此外，眾所周知，中國消費者對任何事都有品牌意識，當(dāng)然也包括大學(xué)。因此，伯克利大學(xué)或者加州大學(xué)洛杉磯分校等全球精英品牌可以不費吹灰之力地蓋過澳洲頂尖高校的風(fēng)頭，輕易就能把一大塊市場份額收入囊中。

根據(jù)學(xué)生平均人口比例來算，澳洲所擁有的海外留學(xué)生人數(shù)是全球最高的，目前學(xué)校基本已滿員。就算我們希望澳洲國際留學(xué)生市場未來十年的發(fā)展能像過去十年那樣順風(fēng)順?biāo)?，學(xué)校也支持不了那么多的生源。

gallagher和garrett還指出，澳洲出口高等教育產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營模式存在一個最基本的問題。過去20年中對澳洲而言更有利的事實是，我們在留學(xué)成本上能與其它國家成功競爭，狂攬海外優(yōu)秀人才，因為其它英語國家還未如此專注于海外留學(xué)生。可惜現(xiàn)在，這兩個優(yōu)勢都轉(zhuǎn)變成為澳洲的短處，如果要繼續(xù)保持當(dāng)前的留學(xué)生水平，澳洲要么須降低留學(xué)成本，要么就要放低留學(xué)門坎。澳洲高校是時候進行銳意改革和創(chuàng)新了，不能再繼續(xù)干坐著什么也不做。

學(xué)小語種申請書通用篇八

隨著全球一體化的進程逐漸加快，把孩子送出國去感受異國文化，接受先進的異國教育不再是難事。顯然，在眾多的可選國家當(dāng)中，選擇一個適合學(xué)生，有利于將來發(fā)展，父母又可以完全負擔(dān)留學(xué)費用的國家，學(xué)校、專業(yè)等就成為了一個新的難題。在中國父母的傳統(tǒng)觀念里，英、美、加、澳是留學(xué)的首選。但是，這些國家對留學(xué)費用的控制、平均分的要求、資金的形成等條件，并不是所有學(xué)生都能滿足的。所以，一些費用適中并擁有先進教學(xué)水平的小語種國家也逐漸成為了家長的新寵。日本留學(xué)生70%來自語言學(xué)校。

在赴日留學(xué)的學(xué)生中，70%為語言學(xué)校的學(xué)生。語言學(xué)校為日本文部省下屬，經(jīng)過日本學(xué)生支援機構(gòu)認(rèn)定的有辦學(xué)能力的語言培訓(xùn)機構(gòu)。隨著赴日留學(xué)人數(shù)的.增加，為了滿足學(xué)生繼續(xù)升學(xué)的需要，如今的語言學(xué)校已經(jīng)不是單純的日語培訓(xùn)了，而是形成了一套獨特的教育體系。以日語教學(xué)為手段，以升學(xué)輔導(dǎo)為途徑，以名牌院校為目標(biāo)，切合學(xué)生的實際情況來進行日常的教學(xué)工作。以富士國際語學(xué)院、大原教育集團、學(xué)校法人翼路學(xué)園、安日本語學(xué)校、千代田國際語學(xué)院、jcl外國語學(xué)院等為例，日本之所以會獲得眾多學(xué)生青睞，是因為優(yōu)勢眾多：經(jīng)濟、金融發(fā)達，文化傳統(tǒng)相近，獎學(xué)金豐厚，著名院校多，進一步研究機會多，福利制度健全，可半工半讀，勤工儉學(xué)，文憑含金量高，國際認(rèn)證，就業(yè)前景廣闊等。

新、馬留學(xué)可從幼兒園開始申請。

雖然日本留學(xué)的魅力很大，但對那些有一定英語水平，希望將來能進一步到歐美進學(xué)的學(xué)生來說，新加坡和馬來西亞也是一個不錯的選擇。相對來說，新加坡、馬來西亞的留學(xué)費用較之日本性價比更高，且留學(xué)的申請階段從幼兒園開始都已放開。新加坡著名的kaplan教育集團是全球終身教育的領(lǐng)先者，有80家學(xué)院和100萬名學(xué)生分布在美國、英國、愛爾蘭、澳大利亞、新加坡、中國內(nèi)地和香港等國家和地區(qū)。而隸屬于新加坡博偉教育集團的博偉工商管理學(xué)院(成立于1975年)、博偉語言學(xué)校(成立于)、博偉國際旅游管理學(xué)院(成立于1991年)是經(jīng)新加坡教育部注冊批準(zhǔn)，并榮獲中國駐新加坡大使館資格認(rèn)證的學(xué)院，在新加坡及東南亞區(qū)域具有較大的規(guī)模和影響。多年來，得到海內(nèi)外和新加坡社會各界的贊揚，成為許多中國留學(xué)生赴新加坡留學(xué)的第一站。除此之外，馬來西亞的林國榮創(chuàng)意科技大學(xué)和ucsi大學(xué)也吸引了眾多中國學(xué)子的關(guān)注。前者提供十多種學(xué)位和專業(yè)課程，國際留學(xué)生占了60%，中國學(xué)生達40%。后者則是中國教育部第一批承認(rèn)的馬來西亞的大學(xué)，同時也是全馬唯一一所提供多元化課程的私立大學(xué)。

學(xué)小語種申請書通用篇九

目前在中國，日語已成為除英語外學(xué)習(xí)人數(shù)最多的語言。

日語作為小語種類的實力派，其受關(guān)注度及市場認(rèn)可度都比較高。

從就業(yè)角度來看，良好的日語口語能力可使職場人士在日企如魚得水，晉升空間大大增加。

日語等級能力考試由于是官方組織的考試，權(quán)威性認(rèn)可度都相對較高，加之近年來的改革更為人性化，所以，歷年來此項考試的證書都是職場中最為認(rèn)可的證書。

同時，日語口譯崗位資格證書、商務(wù)日語能力考試(bjt)證書、等證書的認(rèn)知度也在不斷提升。

因此，白領(lǐng)人士在選擇此類培訓(xùn)課程時，多會以獲取證書提高職場競爭力為目的。

培訓(xùn)市場涌現(xiàn)出很多為白領(lǐng)量身打造的日語網(wǎng)絡(luò)課程，即節(jié)省了時間又方便了學(xué)習(xí)。

最富有人氣語種：法語。

理由：留學(xué)中必須考tcf的法國院校數(shù)量遠遠多于必考tef的法國院校。

近年來，法語的發(fā)展態(tài)勢十分迅猛，我國的法語學(xué)習(xí)群體也在持續(xù)走高。

tcf考試作為法國國際教育研究中心組織的一種權(quán)威的法文水平考試，報考人數(shù)長期占主導(dǎo)地位。

從留學(xué)角度而言，限定必須考tcf的法國院校數(shù)量也遠多于必考tef的法國院校。

法語考試中的tef和tcf兩大考試國內(nèi)認(rèn)可度較高，報考人數(shù)最多，法國企業(yè)招聘海外員工也往往會用此作為參考。

法語網(wǎng)絡(luò)課堂近年來也是越炒越熱，不少學(xué)生和工作人士反應(yīng)：網(wǎng)絡(luò)課程很方便而且效果很不錯。

最有學(xué)習(xí)價值的語種：德語。

理由：學(xué)員中以提高德語水平的中高層人士數(shù)量居多。

選擇進修德語的多為企業(yè)的中高層人士。

一般是為了在職業(yè)生涯獲得更好的發(fā)展或者是在德企工作交流方便。

目前德語等級考試中最為常見的是全球統(tǒng)一的德?？荚?tdn)以及dsh考試。

根據(jù)考試成績，應(yīng)試者將得到由德?？荚囋汉灠l(fā)的不同等級證書。

而dsh是德國大學(xué)對于入學(xué)者的'德語水平的一個標(biāo)準(zhǔn)性的考試。

最佳新秀語種：西班牙語。

理由：西班牙語作為世界六大通用語言之一，上升勢頭迅猛。

從小語種考試辦公室8月份進行的“小語種考試”的報名情況來看，西班牙語報考人數(shù)與往年有較大幅度增長，受關(guān)注度也在普遍升高。

而目前學(xué)習(xí)西班牙語言的人群雖然基數(shù)不大，但上升勢頭迅猛，主要由于西班牙語屬世界六大通用語言之一。

很多國家都說西班牙語，包括巴西、阿根廷、墨西哥等地。

“即便是在美國，如果你僅憑英語未必能從東海岸一直走到西海岸，而西班牙語卻能。

從就業(yè)角度來看，會西班牙語的人才極少，工作極其走俏，就業(yè)后的薪資待遇相比其他小語種也普遍略高一籌。