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總結(jié)是對(duì)個(gè)人成長的記錄和總結(jié),幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的成長和成就。要注意總結(jié)的文字表達(dá)和語法準(zhǔn)確性,確保語句通順、流暢。欣賞優(yōu)秀的寫作,可以讓我們更好地欣賞文字之美。
援疆醫(yī)護(hù)工作總結(jié)范文通用篇一
一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,xxx思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)xxx理論,江xxx的“三個(gè)代表”的重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的國家的方針政策和教育理論,在教學(xué)工作,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”辛勤忘我的工作,為喀什二中的發(fā)展盡自己的微薄之力。一年來,出色地完成了學(xué)校安排的工作。
去年新學(xué)期開始,我多方面認(rèn)真調(diào)查學(xué)生的情況,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,迅速調(diào)整教學(xué)方法,因材施教,有的放矢的認(rèn)真搞好備課,備課中認(rèn)真鉆研教材,探索新教法,研究學(xué)生情況,明確教學(xué)目標(biāo),抓好教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵的地方,針對(duì)學(xué)校的實(shí)際選擇和創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。讓學(xué)生動(dòng)手,動(dòng)腦積極思考問題,給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的條件和機(jī)會(huì),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)參與,主動(dòng)學(xué)習(xí),啟發(fā)學(xué)生提出問題,然后指導(dǎo)和幫助學(xué)生分析、解決問題,使學(xué)生能做到舉一反三,以靈活多變、生動(dòng)形象的授課方式,用多種方法培養(yǎng)同一個(gè)學(xué)生。抓住學(xué)生鞏固基礎(chǔ)不放松,堅(jiān)持素質(zhì)教育和應(yīng)試教育并舉,基礎(chǔ)和能力同步提高的策略。通過師生的共同努力,一學(xué)年下來,學(xué)生不僅喜歡地理,對(duì)地理感興趣,還掌握了一些學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),地理成績明顯提高。
在上好每堂課的同時(shí),注意作業(yè)的批改和布置,我認(rèn)真地分析學(xué)情,精選習(xí)題,針對(duì)不同對(duì)象布置不同程度和不同數(shù)量的作業(yè),及時(shí)批閱反饋,并抽樣精批和面批。單元檢測(cè)、期中、期末考試,嚴(yán)把檢測(cè)題質(zhì)量關(guān),考試后認(rèn)真講評(píng),對(duì)學(xué)生試卷認(rèn)真診斷、評(píng)價(jià),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,激勵(lì)他們繼續(xù)努力。并幫助他們找差距,明確目標(biāo)和努力方向。同時(shí)及時(shí)點(diǎn)評(píng),充分發(fā)揮講評(píng)課的糾錯(cuò)、總結(jié)、深化、激勵(lì)功能。及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),查缺補(bǔ)漏、并搞好跟蹤練習(xí)。是本單元的知識(shí)點(diǎn)得到了落實(shí),掌握;是基本能力得到提高。這樣做,學(xué)生即獲得地理知識(shí),又能運(yùn)用其理論技能服務(wù)于喀什的發(fā)展實(shí)踐。
align=left一年來,既教書又育人,各個(gè)班的學(xué)生差別很大,如何組織教學(xué)才能“讓每一個(gè)學(xué)生和諧愉快健康地發(fā)展”?我們?cè)诓煌陌嗉哟蠓謱咏虒W(xué)的力度,對(duì)于學(xué)習(xí)能力素質(zhì)發(fā)展好的學(xué)生,要想法設(shè)法提供他們發(fā)展的空間,創(chuàng)造有利于他們發(fā)展的環(huán)境。我與學(xué)科組的老師,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),認(rèn)識(shí)特點(diǎn),實(shí)施有差異的教育,實(shí)施有差異的發(fā)展。針對(duì)學(xué)情,分類指導(dǎo),特殊問題個(gè)別談話、家訪等,使所教幾個(gè)班集體間合作學(xué)習(xí),分層要求,取得了良好效果。平常做到關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,無論是優(yōu)秀生、差生、民族生,幫助他們解決問題,有心理問題的,促膝談心,學(xué)習(xí)差的,給與補(bǔ)課。尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),不分八小時(shí)內(nèi)外,不知花費(fèi)了自己多少時(shí)間和心血。
一年來,拋妻別兒女,獨(dú)身一人在這里工作,其困難可想而知,一想到自己的使命,一走上神圣的殿堂,面對(duì)求知的學(xué)生,我就把這些統(tǒng)統(tǒng)地拋在腦后,展現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們面前的,永遠(yuǎn)是一個(gè)樂觀向上,不知疲倦,踏實(shí)工作的援疆教師形象。展望未來,我更加不遺余力地為邊疆的教育事業(yè)的發(fā)展,為西部的繁榮昌盛干好自己的本職工作,按“三個(gè)代表”的要求嚴(yán)格要求自己,做一名優(yōu)秀的支邊干部,做一名優(yōu)秀的xxx員,做一名優(yōu)秀的人民教師。
····。
援疆醫(yī)護(hù)工作總結(jié)范文通用篇二
一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,過去這段時(shí)間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!是時(shí)候仔細(xì)的寫一份工作總結(jié)了。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?以下是小編為大家收集的教師援疆工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“走,到祖國最需要的地方去?!?0xx年8月我來到了祖國的西部邊陲——新疆喀什。在這里我用自己辛勤的汗水,實(shí)現(xiàn)著自己的奮斗目標(biāo)。
新疆是祖國的西大門,新疆當(dāng)?shù)靥厥獾恼苇h(huán)境,地理位置,資源優(yōu)勢(shì)以及發(fā)展歷史等注定了新疆的安定團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系到祖國的安定團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展。至今依然記得培訓(xùn)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)說的話,“為國家分憂,為山東爭光,為新疆奉獻(xiàn),為人生添彩”。
身體力行,全面了解學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。經(jīng)過近半個(gè)月的摸底,我發(fā)現(xiàn)這里的孩子普遍化學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣差,不僅是家長對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度不夠,還跟學(xué)生國語水平差也有一定的關(guān)系。為此我努力營造濃厚的化學(xué)學(xué)習(xí)氛圍、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的.熱情。熱愛尊重每個(gè)學(xué)生,善待學(xué)困生。
關(guān)于教學(xué)我與胡爾西旦木、麥日古麗等老師開展了一系列教學(xué)研討活動(dòng),幫她們理順教材提高國語講解教材能力,主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)過程中的練習(xí)題設(shè)計(jì),月考試卷出題、閱卷與分析工作。針對(duì)當(dāng)?shù)亟處焽Z水平差,教材不熟悉以及課件制作困難等情況,充分發(fā)揮自己的特長制作符合本地師生學(xué)情的教學(xué)課件來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),完善教師教學(xué)。真抓實(shí)干努力推動(dòng)九年級(jí)化學(xué)教學(xué)更好更快的進(jìn)步。
對(duì)于教學(xué)以外其它事項(xiàng)我也盡可能做到將內(nèi)地一些先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)介紹過來,完善化學(xué)教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施。在教學(xué)之余利用自己以前管理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的經(jīng)驗(yàn),幫化學(xué)實(shí)驗(yàn)員整理并管理實(shí)驗(yàn)室,做到了實(shí)驗(yàn)用品數(shù)目清晰,儀器位置擺放正確。同時(shí)主動(dòng)承擔(dān)今年教師資格考試評(píng)委工作,從源頭把關(guān)提高新入職的化學(xué)教師的個(gè)人教學(xué)基本素質(zhì)。為當(dāng)?shù)亟虒W(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
“選擇了援疆就選擇了奉獻(xiàn)。”這句話成了我的座右銘,無時(shí)無刻不激勵(lì)著我克服重重困難。然而,我也常常在深夜里想起家里年邁的父母,工作繁忙的妻子,每每接到父母打來的電話,妻子發(fā)來的信息,心里感慨萬千。無私的妻子和家人的支持是我努力工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾!回顧來新疆的工作歷程,它將是我人生中的一個(gè)重要里程碑。
援疆醫(yī)護(hù)工作總結(jié)范文通用篇三
一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,江總書記的“三個(gè)代表”的重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的國家的方針政策和教育理論,在教學(xué)工作,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”辛勤忘我的工作,為喀什二中的發(fā)展盡自己的微薄之力。一年來,出色地完成了學(xué)校安排的工作。
去年新學(xué)期開始,我多方面認(rèn)真調(diào)查學(xué)生的情況,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,迅速調(diào)整教學(xué)方法,因材施教,有的放矢的認(rèn)真搞好備課,備課中認(rèn)真鉆研教材,探索新教法,研究學(xué)生情況,明確教學(xué)目標(biāo),抓好教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵的地方,針對(duì)學(xué)校的實(shí)際選擇和創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。讓學(xué)生動(dòng)手,動(dòng)腦積極思考問題,給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的條件和機(jī)會(huì),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)參與,主動(dòng)學(xué)習(xí),啟發(fā)學(xué)生提出問題,然后指導(dǎo)和幫助學(xué)生分析、解決問題,使學(xué)生能做到舉一反三,以靈活多變、生動(dòng)形象的授課方式,用多種方法培養(yǎng)同一個(gè)學(xué)生。抓住學(xué)生鞏固基礎(chǔ)不放松,堅(jiān)持素質(zhì)教育和應(yīng)試教育并舉,基礎(chǔ)和能力同步提高的策略。通過師生的共同努力,一學(xué)年下來,學(xué)生不僅喜歡地理,對(duì)地理感興趣,還掌握了一些學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),地理成績明顯提高。
在上好每堂課的同時(shí),注意作業(yè)的批改和布置,我認(rèn)真地分析學(xué)情,精選習(xí)題,針對(duì)不同對(duì)象布置不同程度和不同數(shù)量的作業(yè),及時(shí)批閱反饋,并抽樣精批和面批。單元檢測(cè)、期中、期末考試,嚴(yán)把檢測(cè)題質(zhì)量關(guān),考試后認(rèn)真講評(píng),對(duì)學(xué)生試卷認(rèn)真診斷、評(píng)價(jià),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,激勵(lì)他們繼續(xù)努力。并幫助他們找差距,明確目標(biāo)和努力方向。同時(shí)及時(shí)點(diǎn)評(píng),充分發(fā)揮講評(píng)課的糾錯(cuò)、總結(jié)、深化、激勵(lì)功能。及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),查缺補(bǔ)漏、并搞好跟蹤練習(xí)。是本單元的知識(shí)點(diǎn)得到了落實(shí),掌握;是基本能力得到提高。這樣做,學(xué)生即獲得地理知識(shí),又能運(yùn)用其理論技能服務(wù)于喀什的發(fā)展實(shí)踐。
一年來,我深刻地認(rèn)識(shí)到,培養(yǎng)學(xué)生很重要,但更重要的是與當(dāng)?shù)亟處熛嗷ソ涣?,共商教學(xué)大計(jì),搞好教研活動(dòng),個(gè)人總結(jié)《援疆工作總結(jié)》。我每周堅(jiān)持聽二至三節(jié)課,與同組的老師探討教法、學(xué)法,并向他們學(xué)習(xí),堅(jiān)持用“研究的態(tài)度來工作”,和把“工作當(dāng)作研究任務(wù)”來做的精神,積極參加地理教學(xué)工作研究和各種教研活動(dòng)。并通過互聯(lián)網(wǎng)與北大附中名校交流,與名師對(duì)話,不斷提高自己人生追求的品味和檔次,形成不懈追求探索的人生境界和獻(xiàn)身教育事業(yè)的人格力量。
align=left一年來,既教書又育人,各個(gè)班的學(xué)生差別很大,如何組織教學(xué)才能“讓每一個(gè)學(xué)生和諧愉快健康地發(fā)展”?我們?cè)诓煌陌嗉哟蠓謱咏虒W(xué)的力度,對(duì)于學(xué)習(xí)能力素質(zhì)發(fā)展好的學(xué)生,要想法設(shè)法提供他們發(fā)展的空間,創(chuàng)造有利于他們發(fā)展的環(huán)境。我與學(xué)科組的老師,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),認(rèn)識(shí)特點(diǎn),實(shí)施有差異的教育,實(shí)施有差異的發(fā)展。針對(duì)學(xué)情,分類指導(dǎo),特殊問題個(gè)別談話、家訪等,使所教幾個(gè)班集體間合作學(xué)習(xí),分層要求,取得了良好效果。平常做到關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,無論是優(yōu)秀生、差生、民族生,幫助他們解決問題,有心理問題的,促膝談心,學(xué)習(xí)差的,給與補(bǔ)課。尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),不分八小時(shí)內(nèi)外,不知花費(fèi)了自己多少時(shí)間和心血。
一年來,拋妻別兒女,獨(dú)身一人在這里工作,其困難可想而知,一想到自己的使命,一走上神圣的殿堂,面對(duì)求知的學(xué)生,我就把這些統(tǒng)統(tǒng)地拋在腦后,展現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們面前的,永遠(yuǎn)是一個(gè)樂觀向上,不知疲倦,踏實(shí)工作的援疆教師形象。展望未來,我更加不遺余力地為邊疆的教育事業(yè)的發(fā)展,為西部的繁榮昌盛干好自己的本職工作,按“三個(gè)代表”的要求嚴(yán)格要求自己,做一名優(yōu)秀的支邊干部,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,做一名優(yōu)秀的人民教師。
····。
援疆醫(yī)護(hù)工作總結(jié)范文通用篇四
2015年3月,滿懷激情的我,肩負(fù)著組織的信任,以及領(lǐng)導(dǎo)的重托與希望,開始踏上了援疆支教之路。作為鄭州市第九批光榮的援疆教師中的一員,深感責(zé)任重大,任務(wù)艱巨!本學(xué)期以來,我時(shí)刻牢記援疆神圣使命,克服困難,盡職盡責(zé),努力做好支教工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了援疆支教的夢(mèng)想和承諾!
時(shí)間確實(shí)走得很快,一學(xué)期的時(shí)光就要結(jié)束了,時(shí)間雖短,但經(jīng)歷卻很豐富,我覺得這段歷程將在我的人生中留下濃重的一筆,我也感受著這段精彩的支教生涯,它賦予我生命中最光輝、最精彩的旅程!
一、不畏挑戰(zhàn)信心百倍。
理等方面還處于生長發(fā)育期,還不成熟,特別是表達(dá)溝通方面,要面臨很多困難;由于民族語言不同,孩子的漢語表達(dá)能力不是很好,存在極大的交流障礙,我們需要付出更多努力,來完成我們?nèi)粘5慕逃虒W(xué)任務(wù)!
支教工作對(duì)我們來說,卻是一種磨練,不但要克服生活上的不_慣,更要克服教育教學(xué)工作中的不_慣,甚至要改變一些自己原有的一些_慣和特點(diǎn),并且要最快速的適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變自己,因?yàn)槲覀兊暮⒆拥炔涣恕K晕覀儽仨毐M快融入,克服一切困難。孩子語言表達(dá)交流困難,我就學(xué)_其他教師的方法,積極向她們請(qǐng)教好的經(jīng)驗(yàn),用于快速轉(zhuǎn)變自己,同時(shí),利用自己積攢的一些豐富有趣的活動(dòng)內(nèi)容,幫助幼兒學(xué)_更多漢語知識(shí),增加他們學(xué)_練_時(shí)間,提升他們傾聽漢語的能力。通過自身的努力和孩子們用心的學(xué)_,我越來越有信心做好此次任務(wù)。信心越足,干勁越足。
二、專業(yè)理念指引前行。
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我所支教的伊吾縣寶安幼教中心是縣城里唯一一所幼兒園,由于地處邊疆地區(qū),這里人口稀少,大多數(shù)幼兒是我們少數(shù)民族的同胞。她們擁有一批愛崗敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師團(tuán)隊(duì),但是中間缺少專業(yè)的學(xué)期教育人才,教育理念繼續(xù)改善和進(jìn)一步學(xué)_。再加上幼兒園的雙語特色主要是(漢語、維語),其中少數(shù)民族幼兒占85%左右,所以語言交流方面就是一個(gè)最主要的問題而存在!
本學(xué)期,我們幼兒園要申請(qǐng)達(dá)標(biāo)哈密地區(qū)“示范性幼兒園”,其中的重點(diǎn)工作就是要有區(qū)角活動(dòng)。由于之前沒有開展過相關(guān)方面的活動(dòng),很多老師表示有壓力,不知從何做起。這個(gè)時(shí)候,我們作為援疆教師,主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),積極參與各項(xiàng)有關(guān)的區(qū)角活動(dòng)的籌備工作,并建言獻(xiàn)策,提供一些專業(yè)知識(shí)和理念,幫助班級(jí)完成區(qū)角的創(chuàng)設(shè)工作。
班老師完成班級(jí)區(qū)角創(chuàng)設(shè)任務(wù),還承擔(dān)了主題文化區(qū)角的設(shè)計(jì)、創(chuàng)作等重要工作;同時(shí)利用下班休息時(shí)間,參與了另外一個(gè)具有特色和代表性的主題文化區(qū)角的設(shè)計(jì)、指導(dǎo)等工作。所以,無論怎樣,我們?cè)處熞欢ㄒ邆溥^硬的專業(yè)知識(shí)和先進(jìn)理念,才能讓我們的援疆之路走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)!更扎實(shí)!也才能讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)可你!
三、豐富活動(dòng)不斷提升。
的時(shí)間最長,付出的辛苦也是最多的。當(dāng)然,這樣的活動(dòng)也給我留下了最深刻的印象。
說到活動(dòng),其實(shí)每一項(xiàng)的策劃與實(shí)施,都離不開我們專業(yè)知識(shí)的支撐,也需要我們不斷的去學(xué)_、去豐富自己的知識(shí)。也只有這樣我們才能創(chuàng)造出真正屬于孩子的、適合孩子的活動(dòng),同時(shí)也會(huì)讓我們的活動(dòng)更富有意義!
援疆醫(yī)護(hù)工作總結(jié)范文通用篇五
轉(zhuǎn)眼半年的援疆工作已經(jīng)結(jié)束。下面是我向遼寧省援疆前方總指揮部寫的半年來工作總結(jié),以此向各位匯報(bào),以謝家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親。
我來遼寧省葫蘆島市南票區(qū)張相公屯鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校,是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,在鐵窖小學(xué)做負(fù)責(zé)人。這次為了國家的戰(zhàn)略需要,響應(yīng)黨中央教育對(duì)口支援新疆的偉大號(hào)召,我放棄在家鄉(xiāng)的優(yōu)越的生活和工作條件,帶著領(lǐng)導(dǎo)的重托,帶著父老鄉(xiāng)親的厚望,懷著為祖國邊疆教育事業(yè)獻(xiàn)身的決心,來到了祖國的西部邊陲重地――新疆塔城市農(nóng)九師小白楊中學(xué)任教。在這里的半年時(shí)間內(nèi),我將用自己辛勤的汗水,實(shí)現(xiàn)著自己的理想。時(shí)間已過去了一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)將這一個(gè)月的生活和工作簡要地總結(jié)如下:
一、來新疆前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了解了新疆的風(fēng)士人情、生活習(xí)性、氣候地理?xiàng)l件等,提前做好了思想準(zhǔn)備。來新疆后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了農(nóng)九師的歷史,參觀了團(tuán)場博物館,領(lǐng)會(huì)了團(tuán)場精神。使我克服了時(shí)差、氣候?qū)ι眢w的不適反應(yīng)、生活條件差別的不適應(yīng)、語言不通的不便利、工作環(huán)境的差別給工作帶來的影響,以及對(duì)遠(yuǎn)在萬里之外親人、朋友的深切思念等各方面的困難,及早地投入了緊張的工作之中。
二、我們葫蘆島市援疆教師一行三人8月17日從葫蘆島出發(fā),19日晚到達(dá)了新疆塔城市農(nóng)九師小白楊中學(xué),受到了團(tuán)場領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校師生的`熱情歡迎。二十四日上午就開始上班,與師生工作、生活在一起。上班后我們按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極投入了教學(xué)研究之中,跟班聽課,認(rèn)真研究了一中的教育、教學(xué)特點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特性等,主動(dòng)與學(xué)校教師交流,聽取了教師關(guān)于教學(xué)工作的方法匯報(bào),做好了教學(xué)的前期準(zhǔn)備工作。
三、八月27日我們正式接班上課,我主動(dòng)接受工作重?fù)?dān)。根據(jù)學(xué)校工作需要我承擔(dān)了五(1)、五(3)、五(4)三個(gè)班的思想品德課和四(3)的語文課。為了上好每一堂課,我積極研究學(xué)生,研究新環(huán)境的工作方法,了解學(xué)生、適應(yīng)學(xué)生,現(xiàn)在已初步適應(yīng)了一中的教學(xué)工作,教育、教學(xué)方法學(xué)生樂于接受,工作已走上了正軌。
四、注意尊重當(dāng)?shù)亟處?,注重搞好民族團(tuán)結(jié)。我始終認(rèn)為謙虛是一種美德,要具有奉獻(xiàn)精神,要注意找準(zhǔn)位置,以甘當(dāng)小學(xué)生的思想,與當(dāng)?shù)亟處熀献鹘涣?,以?dāng)?shù)亟處熢谄D苦的環(huán)境中無私奉獻(xiàn)的精神為動(dòng)力,自覺做到參與不干預(yù)、干事不添事,鍛煉自己、提高自己。自覺做到了不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)兩地人民更深刻的交流與了解。我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、苦樂觀,時(shí)常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住艱苦,自覺遵守《援疆干部管理制度》,從不向組織提任何個(gè)人要求,從而樹立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實(shí)高效的好形象。
“選擇了援疆就是選擇了吃苦,選擇了新疆就是選擇了奉獻(xiàn)”。領(lǐng)導(dǎo)的教誨使我認(rèn)識(shí)到了援疆工作將是我人生的一個(gè)重要里程碑。在這半年中,我會(huì)在兩地領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,在兩地同事朋友的幫助下,教育教學(xué)各方面將會(huì)取得了一定的成績。今后的工作我將繼續(xù)響應(yīng)黨和人民的號(hào)召,將自己有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去,用自己的一腔熱血再次譜寫光輝的教育篇章。
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援疆醫(yī)護(hù)工作總結(jié)范文通用篇六
第一段:介紹醫(yī)護(hù)援疆背景和目的(200字)。
醫(yī)護(hù)援疆是指為了支持和幫助新疆地區(qū)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展而派遣醫(yī)務(wù)人員前往當(dāng)?shù)靥峁┰头?wù)。近年來,隨著中國西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,新疆地區(qū)的醫(yī)療資源和服務(wù)水平也在逐步提升。然而,與內(nèi)地相比,新疆地區(qū)的醫(yī)療發(fā)展水平還有較大差距,亟需外來的技術(shù)支持和專業(yè)人才。因此,醫(yī)護(hù)援疆成為了一項(xiàng)重要的任務(wù),旨在提升新疆地區(qū)的醫(yī)療服務(wù)水平和人民的健康福祉。
第二段:醫(yī)護(hù)援疆的意義和價(jià)值(200字)。
醫(yī)護(hù)援疆的意義和價(jià)值不僅體現(xiàn)在提升新疆地區(qū)的醫(yī)療服務(wù)水平,更重要的是促進(jìn)了區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。通過援助新疆地區(qū),各地醫(yī)務(wù)人員可以互幫互助、相互學(xué)習(xí),推動(dòng)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。同時(shí),醫(yī)護(hù)援疆還可以加強(qiáng)醫(yī)療資源的均衡分配,降低地區(qū)差異,讓人民群眾享受到更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
第三段:醫(yī)護(hù)援疆的實(shí)施方式和方式(200字)。
醫(yī)護(hù)援疆的實(shí)施方式主要包括人員援助和資源援助。人員援助是指派遣醫(yī)務(wù)人員前往新疆地區(qū),提供專業(yè)的醫(yī)療服務(wù)和技術(shù)指導(dǎo)。資源援助則包括提供醫(yī)療設(shè)備、藥品等物資支持,幫助新疆地區(qū)改善醫(yī)療條件和服務(wù)水平。此外,醫(yī)護(hù)援疆還注重培訓(xùn)和交流,通過開展醫(yī)學(xué)講座、舉辦學(xué)術(shù)會(huì)議等形式,促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)知識(shí)更新和交流分享。
作為醫(yī)護(hù)援疆的一員,我深刻體會(huì)到了這一事業(yè)的重要性和意義。在援疆期間,我親眼見證了新疆地區(qū)醫(yī)療服務(wù)的巨大改善。通過我們的努力,新疆地區(qū)的醫(yī)療設(shè)備得到了更新,醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)水平也得到了提升。同時(shí),我們還組織了一系列的培訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)了一批具備專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能的醫(yī)務(wù)人員。這些成果不僅改善了新疆地區(qū)人民的醫(yī)療條件,也為當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)人員的發(fā)展提供了更好的平臺(tái)。
在醫(yī)護(hù)援疆的過程中,我也深入了解了新疆地區(qū)的文化和民族特色。新疆是一個(gè)多民族聚居的地區(qū),每個(gè)民族都有著自己獨(dú)特的習(xí)俗和醫(yī)療需求。我們與當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)人員共同學(xué)習(xí)、交流,借鑒彼此的特長,形成了一種合作共贏的格局。通過與新疆地區(qū)人民的互動(dòng)和交流,我不僅提升了醫(yī)療技術(shù),還豐富了自己的人生經(jīng)驗(yàn),更加深刻地理解了不同地區(qū)的文化差異和醫(yī)療需求。
第五段:醫(yī)護(hù)援疆的進(jìn)一步改善和展望(200字)。
醫(yī)護(hù)援疆是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要各方共同努力。為了進(jìn)一步改善醫(yī)護(hù)援疆的工作,我們需要加強(qiáng)與新疆地區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的對(duì)接合作,充分了解當(dāng)?shù)氐男枨蠛蛦栴},提供針對(duì)性的援助和支持。同時(shí),我們還需要加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)和交流,提高他們的專業(yè)水平和服務(wù)能力。只有通過持續(xù)的努力和合作,我們才能真正實(shí)現(xiàn)醫(yī)護(hù)援疆的目標(biāo),為新疆地區(qū)的醫(yī)療事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
援疆醫(yī)護(hù)工作總結(jié)范文通用篇七
短短6個(gè)月的援疆工作馬上就快結(jié)束了,這6個(gè)月的工作生活,不僅是我人生的一段難忘的經(jīng)歷,也是工作經(jīng)歷的再學(xué)習(xí)和升華的過程。下面就將我這6個(gè)月的援疆工作做個(gè)總結(jié)匯報(bào)。
我們**援疆小組一行4人于3月27到達(dá)和田分行,我是作為運(yùn)營條線分到和田分行運(yùn)營管理部,到達(dá)伊始,我們克服自然環(huán)境不適和社會(huì)環(huán)境復(fù)雜等困難,迅速投入到各自工作中,我在監(jiān)管經(jīng)理的陪同下,利用一周的時(shí)間對(duì)所轄網(wǎng)點(diǎn)的運(yùn)營管理工作進(jìn)行調(diào)研,調(diào)研發(fā)現(xiàn)和田分行運(yùn)營管理工作總體較好,行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)運(yùn)營管理工作高度重視,員工合規(guī)經(jīng)營意識(shí)也很強(qiáng),但在風(fēng)險(xiǎn)防范和業(yè)務(wù)技能上面還需進(jìn)一步提高。為此我圍繞風(fēng)險(xiǎn)防范和業(yè)務(wù)技能水平的提高制定援疆工作培訓(xùn)計(jì)劃和相關(guān)課件,對(duì)員工開展培訓(xùn)工作。
一、在風(fēng)險(xiǎn)防范方面。
1、在提高員工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)方面,主要通過開展宣講合規(guī)文化和現(xiàn)場交流工作,宣講的內(nèi)容主要是播放農(nóng)行柜面風(fēng)險(xiǎn)防范視頻,學(xué)習(xí)一些典型案例,來讓員工知道平時(shí)工作中風(fēng)險(xiǎn)無處不在,風(fēng)險(xiǎn)防范的重要性和緊迫性。6個(gè)月的時(shí)間累計(jì)宣講的次數(shù)達(dá)10余次,有效的提高了員工柜面風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。
2、通過自律監(jiān)管和“三化三鐵”創(chuàng)建檢查去查找網(wǎng)點(diǎn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患。在2個(gè)季度的自律監(jiān)管和多次的“三化三鐵”創(chuàng)建輔導(dǎo)檢查中,全面查找網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)處理的'違規(guī)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),主要通過檢查傳票影象、柜面操作錄像、8種登記簿的登記使用和賬戶管理情況等,特別是對(duì)掛失等高風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)存在的操作風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),一一進(jìn)行指正。在參與的各項(xiàng)檢查中,共寫檢查記錄300多條,對(duì)網(wǎng)點(diǎn)下工作底稿50多個(gè)。檢查結(jié)束后制作課件,有針對(duì)性的對(duì)員工開展培訓(xùn),把在檢查中發(fā)現(xiàn)問題的影像和視頻截圖展示給員工看,對(duì)照總分行各項(xiàng)規(guī)章制度逐一進(jìn)行講解,把發(fā)現(xiàn)問題可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行分析,讓員工更深刻更直觀的理解風(fēng)險(xiǎn)防范的意義。同時(shí)加大對(duì)問題整改的督促力度,問題擺出來了,自己也認(rèn)識(shí)到了,但是習(xí)慣成自然不整改還是沒有效果,為此,我對(duì)每張底稿的整改進(jìn)程進(jìn)行追蹤檢查,一天沒整改,一天就盯住主管和柜員,通過一段時(shí)間的督促,員工的整改力度和效果明顯提高。比如以前剛來時(shí),發(fā)現(xiàn)柜員在逆程序操作比較嚴(yán)重,收款時(shí)交易還沒做柜員就把現(xiàn)金放入現(xiàn)金箱,無卡存款成功后依然讓客戶簽字確認(rèn),針對(duì)諸如此類逆程序操作的情況,我把總分行的文件和操作流程打印出來讓他們看,同時(shí)向他們現(xiàn)場講解這些逆程序操作的風(fēng)險(xiǎn)隱患,通過幾次的檢查督促,現(xiàn)在在逆程序操作方面基本上已經(jīng)杜絕了,其他的問題整改也大大改善了。
3、有針對(duì)性的開展會(huì)計(jì)輔導(dǎo)工作。根據(jù)和田分行的需求,對(duì)幾名新上任的運(yùn)營主管開展現(xiàn)場輔導(dǎo),輔導(dǎo)內(nèi)容主要是運(yùn)營主管每日工作流程,每項(xiàng)工作的注意事項(xiàng),以及如何做一名合格的運(yùn)營主管等開展輔導(dǎo)交流。針對(duì)檢查出的問題,翻查總分行的各項(xiàng)規(guī)章制度,制作20多期的“每日一規(guī)范”,帶著問題、帶著制度,到網(wǎng)點(diǎn)對(duì)柜員和主管進(jìn)行輔導(dǎo),督促他們把過去一些不規(guī)范的操作改正過來,把底稿上的問題整改過來。通過和監(jiān)管經(jīng)理多次下網(wǎng)點(diǎn)的現(xiàn)場輔導(dǎo),對(duì)過去如箱包交接和柜面操作等容易忽視的一些問題,網(wǎng)點(diǎn)已經(jīng)改正過來。在6月份個(gè)人賬戶真實(shí)性核實(shí)工作中,我借鑒**分行一些經(jīng)驗(yàn),結(jié)合和田分行實(shí)際,制作《個(gè)人賬戶真實(shí)性核實(shí)簡易操作流程》文本,發(fā)到各網(wǎng)點(diǎn),并來到各網(wǎng)點(diǎn),指導(dǎo)柜員操作,如何提高速度。目前此項(xiàng)工作進(jìn)度已完成90%以上。
二、在業(yè)務(wù)技能提升方面。
1、圍繞柜員等級(jí)認(rèn)定工作開展多期柜員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作。和田分行柜員一直沒有實(shí)行等級(jí)管理,今年準(zhǔn)備進(jìn)行柜員等級(jí)鑒定工作,為做好此項(xiàng)工作,我主動(dòng)承擔(dān)起此項(xiàng)工作的培訓(xùn)和組織實(shí)施工作,利用**分行多年的柜員等級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合和田分行實(shí)際,制定《和田分行柜員等級(jí)管理實(shí)施方案》。針對(duì)柜員沒有等級(jí)管理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的情況,從6月份開始,開展對(duì)柜員的等級(jí)培訓(xùn)工作,6月18日對(duì)城區(qū)網(wǎng)點(diǎn)所有柜員進(jìn)行一次集中培訓(xùn),重點(diǎn)是abis操作、業(yè)務(wù)知識(shí)考試、點(diǎn)鈔以及柜員等級(jí)晉升等進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)如何提高技能和操作基本方法對(duì)柜員進(jìn)行詳細(xì)講解,把內(nèi)地一些高水平柜員的練習(xí)經(jīng)驗(yàn)與他們進(jìn)行交流,串插播放**分行部分高等級(jí)柜員的操作演示錄像給柜員看,讓他們更直觀了解內(nèi)地一些業(yè)務(wù)技能高手的水平,鼓勵(lì)柜員向內(nèi)地高水平柜員學(xué)習(xí)。對(duì)縣支行網(wǎng)點(diǎn)培訓(xùn)主要利用監(jiān)管的機(jī)會(huì)下網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場對(duì)柜員進(jìn)行等級(jí)培訓(xùn)。通過一個(gè)多月的培訓(xùn)和柜員自己練習(xí)提高后,我和運(yùn)營管理部的同志們于8月3日和4日對(duì)城區(qū)網(wǎng)點(diǎn)柜員成功的組織了柜員等級(jí)鑒定測(cè)試,并在接下來的時(shí)間里,下到6個(gè)縣支行,對(duì)所有的柜員進(jìn)行了一次測(cè)試,目前此項(xiàng)工作已經(jīng)基本完成,從測(cè)試的成績來看,柜員的操作速度和考試成績有了明顯的提高。
2、推動(dòng)組織一場柜面業(yè)務(wù)技能比賽。為進(jìn)一步提高和田分行柜員的業(yè)務(wù)技能和綜合服務(wù)水平,激發(fā)廣大員工學(xué)業(yè)務(wù)、練技能的熱情,推動(dòng)群眾性的崗位練兵活動(dòng)的開展,我們?cè)ぷ鹘M向和田分行黨委提建議組織一場業(yè)務(wù)技能比賽,并制作了活動(dòng)方案和比賽規(guī)則,得到分行黨委的肯定,我們目前正在對(duì)比賽細(xì)節(jié)進(jìn)行精心準(zhǔn)備,爭取在我們?cè)ぷ鹘M離開之前組織一場業(yè)務(wù)技能比賽,同時(shí)督促廣大柜員加強(qiáng)練習(xí),爭取比賽取得好成績。
3、加強(qiáng)對(duì)柜員“三基本”學(xué)習(xí)的督導(dǎo)。“三基本”學(xué)習(xí)在和田相對(duì)是弱項(xiàng),針對(duì)這種情況,我利用監(jiān)管的機(jī)會(huì),下網(wǎng)點(diǎn)指導(dǎo)柜員學(xué)習(xí),對(duì)民族柜員學(xué)習(xí)困難的情況,建議他們抓住題目的關(guān)鍵字來加強(qiáng)記憶。同時(shí)從6月份開始,要求每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)每周至少集中學(xué)習(xí)一次,并把每周學(xué)習(xí)的測(cè)試成績報(bào)運(yùn)營管理部,通過一段時(shí)間的強(qiáng)化學(xué)習(xí),柜員“三基本”測(cè)試成績得到明顯的提高,80分以上的柜員從開始幾個(gè)人提高到30多人。
4、對(duì)新分大學(xué)生開展多次業(yè)務(wù)培訓(xùn)。受和田分行人力資源部委托,我精心準(zhǔn)備了10余個(gè)課件,從最基本的銀行業(yè)務(wù)開始,對(duì)今年和田分行新分大學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。由于剛分來的大學(xué)生對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)基本上是空白,我從點(diǎn)鈔方法、珠算方法、柜員每日業(yè)務(wù)流程開始,對(duì)新分大學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),讓他們對(duì)農(nóng)行業(yè)務(wù)有個(gè)全面的了解,提高他們的動(dòng)手能力,為能盡快適應(yīng)臨柜做準(zhǔn)備。同時(shí)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)的培訓(xùn),結(jié)合一些真實(shí)的案例,讓他們意識(shí)到業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范的重要性。
6個(gè)月的時(shí)間雖然忙忙碌碌做了一些事情,但由于個(gè)人水平有限,感覺有一些工作還沒做好,比如組織“三基本”學(xué)習(xí)雖然有一定成效,對(duì)于漢語水平較弱的民族柜員還沒有探索到更有效的方法;沖抹賬還時(shí)有發(fā)生,沒有徹底遏制沖抹賬的發(fā)生。在接下來的時(shí)間我會(huì)認(rèn)真謙虛的聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見建議,檢討工作中的不足,汲取經(jīng)驗(yàn),盡可多的為下一批援疆人員總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)。
援疆醫(yī)護(hù)工作總結(jié)范文通用篇八
童君“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最_凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?!痹诟袊@時(shí)間時(shí)快時(shí)慢,時(shí)急時(shí)緩的過程中,2016年已悄然而至!回顧這一年的援疆歲月,我心中有很多話想說?,F(xiàn)將這一年以來的工作情況總結(jié)如下:
(一)立足本職、抓教學(xué)促教研。
1.身體力行,全面了解學(xué)生英語學(xué)_現(xiàn)狀。在代了九年級(jí)的一個(gè)班的英語課后,我發(fā)現(xiàn)這里的孩子普遍英語學(xué)_差,不僅是家長對(duì)學(xué)_的重視程度不夠,跟英語學(xué)_的大環(huán)境也有一定的關(guān)系。為了營造濃厚的英語學(xué)_氛圍、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)_英語的興趣、激發(fā)學(xué)生學(xué)_英語的熱情。我定期組織全校英語教師開展了一系列的英語教研活動(dòng),例如英語書法比賽,觀看中英文字幕的電影,在一次月考過后,我進(jìn)行了一次熱情洋溢、激情澎湃的英語演講和英語學(xué)法指導(dǎo)。在這個(gè)十月,十一月我們還如期舉行參與面廣的中小學(xué)英語朗誦比賽,書法比賽、期中考試優(yōu)秀試卷展、81團(tuán)首屆英文才藝展。通過這些英語活動(dòng)的開展,不僅豐富了團(tuán)場孩子們的校園學(xué)_生活,還給孩子們提供了一個(gè)更為廣闊的學(xué)__臺(tái)。
2.這學(xué)期,受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的任命,我擔(dān)任中小學(xué)的英語教研。
組長,從學(xué)期一開始我就制定了詳盡的教研活動(dòng)方案。每周二召集全校的英語教師參加組內(nèi)的聽課評(píng)課活動(dòng),開展集體備課活動(dòng)和英語小課題研究活動(dòng)。在我的帶領(lǐng)下,如今我們的英語教研工作開展得氣氛熱烈,如火如荼。_日,在我的英語教學(xué)中,我注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),課堂上,我盡量運(yùn)用全英文教學(xué),培養(yǎng)和創(chuàng)設(shè)孩子們的英語學(xué)_語言能力和英語環(huán)境,后期我將還打算組織學(xué)校英語教師利用教研活動(dòng)時(shí)間開展英語專業(yè)學(xué)_,提高老師們的英語專業(yè)素養(yǎng),以便更好的服務(wù)于我們的英語教學(xué)。我認(rèn)為,教學(xué)是一個(gè)學(xué)校耐以生存和發(fā)展的生命線,只有搞好教學(xué)教研才能搞好教學(xué),我希望,教研活動(dòng)的開展能形成一種常態(tài),一直堅(jiān)持下去,不走形式,落到實(shí)處,真抓實(shí)干才能推動(dòng)我們團(tuán)場的英語教學(xué)事業(yè)更好更快的進(jìn)步。
(二)真情奉獻(xiàn)、不計(jì)個(gè)人得失。
教學(xué)之外,我還利用周六上午休息時(shí)間,在學(xué)校的多媒體教室,,開辦了一個(gè)義務(wù)英語學(xué)_解疑答惑班,旨在解決為各年級(jí)段英語學(xué)_有疑惑的孩子答疑。這個(gè)班從最初的十幾個(gè)人,變成二十幾個(gè)人,后來有四十多個(gè)人,我雖然忙一點(diǎn)累一點(diǎn),但感覺很開心、很有成就感。我希望通過自己的付出,能為這些孩子的英語學(xué)_起到一定的幫助作用。作為教師,有時(shí)候或許是我們無意中播撒了一顆希望的種子,然而卻將會(huì)對(duì)孩子的人生造成多大的影響。善待愛護(hù)尊重每一個(gè)孩子吧,對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé),就如同對(duì)待自己的孩子一般。
(三)豐富業(yè)余生活,時(shí)刻不忘學(xué)_。
我發(fā)現(xiàn)只有當(dāng)人處于緊張忙碌的工作之中,就會(huì)覺得時(shí)間過得飛快。為了充實(shí)自己的業(yè)余生活,我對(duì)自己的業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了科學(xué)合理的安排。
首先,閱讀書籍,不斷學(xué)_。高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友?!蔽覐膶W(xué)校圖書館中借來很多書籍,利用休息的時(shí)間展開閱讀,來了幾個(gè)月,我讀完了莎士比亞的名著《romeoandjuniet》、余華的《活著》、海明威的中篇小說《theoldmanandthesea》。正在讀簡.奧斯丁代表作《prideandprejudice》,讀書讓我的休息時(shí)間更加充實(shí),也為援疆生活帶來了別樣的收獲。
其次,動(dòng)筆寫作。除了經(jīng)常閱讀之外,我還動(dòng)筆把自己對(duì)教育及英語教學(xué)的點(diǎn)滴所思記錄下來,寫成教學(xué)反思。通過寫反思,進(jìn)一步提高自己的英語教學(xué)水_。
第三,鍛煉身體、培養(yǎng)興趣愛好。身體是工作的基礎(chǔ),沒有一個(gè)好的身體,不但不能完成援疆支教的任務(wù),還有可能給工作帶來麻煩。因此,我利用業(yè)余時(shí)間積極地鍛煉身體,打乒乓球、羽毛球、跑步。并且還向?qū)W校的美術(shù)謝夏朝老師學(xué)畫素描,我想只有保持良好的身體狀態(tài)和積極向上的精神狀態(tài)才能更加全身心地投身到我們?cè)ぷ髦腥ァ?/p>
(四)、一人援疆,全家鼎力支持;全力以赴,譜寫援疆篇章。
“選擇了援疆就選擇了吃苦,選擇了援疆就選擇了奉獻(xiàn)?!边@是臨行前領(lǐng)導(dǎo)們意味深長的話。一年多以來,它成了我的座右銘,無時(shí)無刻不激勵(lì)著我克服重重困難。然而,我也常常在深夜里想起家里年邁的父母,年幼的兒子和工作繁忙的丈夫,每每接到年幼的兒子打來的電話,心里既欣喜又難過。高興的是,他又長大了,懂事了。難過的是,我不能時(shí)刻陪在他的身邊。每當(dāng)他問起“媽媽,你什么時(shí)候才回來呀?都下雪了,你怎么還不回來?我生日的時(shí)候你能不能趕回來?”他的這些話語總是讓我無言以對(duì),暗暗流淚?。這一年多以來,無私的丈夫和家人的支持我努力工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾!回顧這半年來的工作歷程,它是我人生的一個(gè)重要里程碑!
一年來,細(xì)細(xì)回憶在這里的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,莫不是感動(dòng)!美麗的霍熱大地,熱情善良的霍熱人,真是讓人來了就不想走!來到了這里,我想我是幸福的,在這里,我揮灑了我的汗水,也收獲了我的希望。盡管有時(shí)候常覺得自己的付出是有限的,然而組織上卻給了我很多的榮譽(yù),我先后被湖北省前方指揮部評(píng)為“優(yōu)秀援疆干部”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”及“八十一團(tuán)優(yōu)秀教師”在今年教師節(jié)來臨之際,由五師雙河市組織的論文甄選中,我的論文“爭做四好教師”獲二等獎(jiǎng)。當(dāng)然,榮譽(yù)不能代表所有,在今后的一年半的時(shí)間里,我將時(shí)刻牢記省領(lǐng)導(dǎo)的指示,“不辱使命、奉獻(xiàn)邊疆、造福邊疆、”潛心搞好自身的工作和學(xué)_,搞好傳幫帶,把內(nèi)地的先進(jìn)教學(xué)方法和理念帶到團(tuán)場學(xué)校,為美麗的霍熱學(xué)校的發(fā)展,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2015年12月1日。
我是一名來自山東的援疆教師。每當(dāng)有人問起我援疆感受、對(duì)十二師的印象時(shí),我總是情不自禁地想起詩人艾青的這句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?!薄H齻€(gè)月的援疆工作生活,讓我愛上了西山這片風(fēng)光神奇的土地,愛上了堅(jiān)強(qiáng)樂觀、豪爽大氣的西山各族干部群眾。
我的援疆單位是~,這里的學(xué)生大多是兵團(tuán)的后代,他們文雅而有禮貌,教師和領(lǐng)導(dǎo)與我們手握手親切交談,無拘無束,他們的善良、熱情、好客讓人感覺到家了一樣,心里欣慰無比。在西山農(nóng)場中學(xué)我承擔(dān)了九年級(jí)一個(gè)班的政治課和六年級(jí)兩個(gè)班的品德與社會(huì)。開始我有些迷茫:教師援疆,是不是做好自己的教學(xué)工作就算完成任務(wù)了?后來我認(rèn)識(shí)到:援疆教育工作就是要讓人的思想統(tǒng)一到中華民族大融合、大團(tuán)結(jié)、大發(fā)展、大和諧的認(rèn)識(shí)上來,讓人們的行為規(guī)范符合社會(huì)主義發(fā)展的需要;援疆工作者責(zé)任重大,使命光榮?!霸且环萘x務(wù),更是一份責(zé)任,責(zé)任是人類最寶貴的品質(zhì)。勇于擔(dān)當(dāng)就是有責(zé)任,有責(zé)任就有智慧、有勇氣、有力量。有責(zé)任就會(huì)有進(jìn)步、有責(zé)任生命就會(huì)閃光、有責(zé)任人格才顯高貴”。
1身份上必須甘當(dāng)配角,不能有“客人“掛職”思想,要以主人的身份,以十二師自家人的身份去做好工作,絕不能以施舍者的身份出現(xiàn),而要以_等、互惠、學(xué)_的態(tài)度示人,這樣才能在感情上融入西山農(nóng)場中學(xué)。
在剛援疆的第一周,我就接受了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的導(dǎo)學(xué)案公開課任務(wù)。接下來的兩周時(shí)間我查閱資料,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,積極準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)、精心制作教學(xué)課件。在第四周做了導(dǎo)學(xué)案的公開課,得到了領(lǐng)導(dǎo)與同事的好評(píng)。
在_時(shí)的教學(xué)中,首先我都要備好課,對(duì)每一節(jié)課的每個(gè)環(huán)節(jié)精雕細(xì)琢,所需的圖片、課件等準(zhǔn)備充分。正因?yàn)槿绱?,我感覺到了學(xué)生的愛戴,還看到了他們的進(jìn)步。此外,我還深入課堂聽其他教師的課,“見賢思齊”,相互交流,提高自我。
除了日常教學(xué)外,我還積極配合教研主任完成教研室的各項(xiàng)工作,比如校園文刊的編輯設(shè)計(jì),課本試卷的發(fā)放整理等。對(duì)于非計(jì)算機(jī),非設(shè)計(jì)專業(yè)的我來說,想要完成好校刊的編輯設(shè)計(jì)工作,只好一邊補(bǔ)_設(shè)計(jì)方面的知識(shí),一邊向山東設(shè)計(jì)專業(yè)的同事請(qǐng)教。所幸,功夫不負(fù)有心人,做出來的文刊得到了大家的認(rèn)可。在這一過程中,我的業(yè)務(wù)水_也有了提升,感受到因忙碌充實(shí)得到的快樂。
2氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)_,課余時(shí)間多看教輔書及教學(xué)視頻。在不斷的學(xué)_中,努力使自己的思想覺悟、理論水_、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
其次,我認(rèn)為援疆教師除做好一般意義上的“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人工作外,還應(yīng)做民族團(tuán)結(jié)的促進(jìn)者。在學(xué)校,我經(jīng)常將民族團(tuán)結(jié),國家統(tǒng)一這一覺悟灌輸?shù)秸n堂中。
援疆不僅是奉獻(xiàn),更是學(xué)_和責(zé)任。援疆讓我收獲了很多珍貴的友誼,積累了許多人生寶貴的財(cái)富,是我人生最難忘的歷程。我慶幸自己有援疆的經(jīng)歷,我將珍惜援疆給予我的歷練。
西山農(nóng)場中學(xué)。
呂麗娜。
援疆醫(yī)護(hù)工作總結(jié)范文通用篇九
自201x年7月到新疆以來,本人積極履行職責(zé),按照援疆工作的具體要求,在派出單位和當(dāng)?shù)攸h委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展工作,無論在鍛煉自己,提高境界,豐富閱歷,還是發(fā)揮作用等方面都有很大收獲,基本實(shí)現(xiàn)了援疆中心組提出的讓家鄉(xiāng)人民放心、讓新疆人民滿意的工作目標(biāo),較好地完成了援疆工作的各項(xiàng)任務(wù)。下面,我就三年來的工作總結(jié)如下:
在這方面,我除了不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)環(huán)境之外,特別注重了三點(diǎn):
我始終認(rèn)為謙虛是一種美德,如果說我們是新援疆干部,那么在新疆有不少是獻(xiàn)了青春獻(xiàn)子孫的老援疆干部,他們大都政策觀念強(qiáng),個(gè)人素質(zhì)高,具有很強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神。因此,我始終注意找準(zhǔn)位置,以甘當(dāng)小學(xué)生的思想,與當(dāng)?shù)馗刹亢献鹘涣?,以?dāng)?shù)馗刹吭谄D苦的環(huán)境中無私奉獻(xiàn)的精神為動(dòng)力,自覺做到到位不越位、參與不干預(yù)、干事不添事。抱著鍛煉自己、提高自己的思想,在班子中積極工作,既主動(dòng)給主要領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀當(dāng)助手,又獨(dú)擋一面,較好地完成了縣委、政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),保持社會(huì)穩(wěn)定也是援疆工作的重要內(nèi)容。在援疆工作中,我一方面始終與黨中央保持高度一致,旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng);一方面特別注重尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,自覺做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,千方百計(jì)為邊疆群眾辦實(shí)事,辦好事,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
在新疆的兩年多里,我牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、苦樂觀,時(shí)常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住艱苦,自覺遵守縣委關(guān)于廉潔勤政的多項(xiàng)規(guī)定和《山東省援疆干部管理制度》,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),從不向組織提任何個(gè)人要求,從而樹立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實(shí)高效的好形象。
在這方面,我主要做了三件事:
一年多來,直接組織大的招商活動(dòng)10余次,組織兩地人員60余人次,其中既有黨政考察團(tuán),也有企業(yè)考察團(tuán),還有科技文教考察團(tuán),形成較大的協(xié)議項(xiàng)目3個(gè),協(xié)議金額4000萬元,其中落實(shí)項(xiàng)目2個(gè),到位資金800萬元。
一年來,直接從新泰市引進(jìn)資金45萬元,并同泰安市、東平縣一起完成了塔孜洪鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院65萬元的新建改建項(xiàng)目。為**縣的抗震救災(zāi)、衛(wèi)生、教育、畜牧小區(qū)建設(shè)都實(shí)實(shí)在在辦了大量實(shí)事,這些實(shí)事都辦在老百姓的心坎上,得到了各族干部群眾交口稱贊。
一年來,先后促成了新泰市與**縣、**市與**??h友好縣市的建設(shè),促成了新疆與內(nèi)地在經(jīng)濟(jì)、文化、教育以及黨建方面的合作。特別是促成了兩地棉麻企業(yè)、釀酒企業(yè)等多家企業(yè)間的合作,一方面促成了雙方企業(yè)經(jīng)營效益,另一方面也為一些破產(chǎn)企業(yè)注入了新的生機(jī)。
按照政府分工,我主要分管經(jīng)協(xié)工作、科技工作,協(xié)管城市經(jīng)濟(jì)。在我分工的工作中,兩年來都有了明顯起色,經(jīng)協(xié)工作、科技工作均進(jìn)入地區(qū)乃至自治區(qū)的先進(jìn)行列。
如今年5月,山東客商有意在**315國道魚池處建廠落戶,因縣人民政府從整個(gè)城市規(guī)劃出發(fā),正初步確定不在此新建中小企業(yè),因此使項(xiàng)目擱淺。經(jīng)我各方協(xié)調(diào),最終使各有關(guān)方面統(tǒng)一思想,在政府縣長辦公會(huì)議上通過,目前該項(xiàng)目已投入300萬元,預(yù)計(jì)年產(chǎn)值3000萬元,實(shí)現(xiàn)利潤100萬元。
特別是在201x年分工經(jīng)貿(mào)工作期間,設(shè)身處地為群眾著想,解決離退及下崗職工的實(shí)際問題,先后使部分下崗職工得到妥善安置,并為部分離退休職工解決了欠發(fā)工資和養(yǎng)老保險(xiǎn)金。因此,三名老職工聯(lián)名向新泰市政府寫信并贈(zèng)錦旗致謝。
雖然自身也在不懈地為人民工作,但工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)有時(shí)不夠明確;雖然也擺正了公與私、大家與小家的關(guān)系,但往往是先公后私,甚至是公私兼顧,缺乏那種大公無私、公而忘私的精神。特別是離我們黨執(zhí)政為民的要求,與孔繁森、牛玉儒等一大批先模人物相比,自覺差距還相當(dāng)大。
雖然也能獨(dú)立地完成分工的工作,但工作上缺乏創(chuàng)新,特別是對(duì)一些事關(guān)群眾利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,還缺少從理論到實(shí)踐,從表面到本質(zhì)切實(shí)可行的辦法措施。在主管科技工作,協(xié)助城市經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)協(xié)作方面沒有大的動(dòng)作、大的起色。
在新疆的三年里,雖然也在爭取資金、爭取項(xiàng)目、促進(jìn)合作上做了大量工作,但是覺得力度弱,特別是在一些能夠帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的大項(xiàng)目、好項(xiàng)目的引進(jìn)上仍留有遺憾。
由于本人主要分管科技、招商引資、協(xié)管城市經(jīng)濟(jì),從工作性質(zhì)上講與基層打交道少,但從思想上也存有怕吃苦、怕麻煩的問題,因而常常浮在上面多,深入基層少,工作指導(dǎo)多,解決問題少。
是個(gè)系統(tǒng)工程,僅靠個(gè)人的能力是微不足道的。我體會(huì)最深的有三點(diǎn):
在新疆的兩年多里,我得到了自治區(qū)、地委、縣委、政府各級(jí)大力支持,他們工作上大膽使用、生活上關(guān)心周到,為我的工作、生活創(chuàng)造了優(yōu)越條件,這是我做好援疆工作的首要前提。
總領(lǐng)隊(duì)劉淵、副領(lǐng)隊(duì)鄭建軍,在援疆干部的管理上堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,做到了既嚴(yán)格要求,又細(xì)心關(guān)懷,使每個(gè)援疆干部感受到了大家庭的溫暖,激發(fā)了我們做好工作的信心,這是做好援疆工作的關(guān)鍵所在。
我在新疆的兩年多里,無時(shí)不感受到中央、省、地、縣各級(jí)的親切關(guān)懷,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常慰問走訪,各派出單位在資金、項(xiàng)目、人才等方面的鼎力支持是我做好援疆工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
附送:
召,201x年8月,我放棄了濱州博興優(yōu)越的工作條件,帶著領(lǐng)導(dǎo)的重托,帶著父老鄉(xiāng)親的厚望,懷著為祖國邊疆教育事業(yè)獻(xiàn)身的決心,來到了祖國的西部邊陲——新疆伊犁。在那里的兩年時(shí)間內(nèi),我用自己辛勤的汗水,實(shí)現(xiàn)著自己的奮斗目標(biāo)。
因此,選擇到新疆援教,就等于選擇了坎坷和困難,就等于選擇了吃苦和受累。對(duì)此,我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備,正如臨行前領(lǐng)導(dǎo)們所說的:
一番成績,與自己不斷努力學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì)是分不開的。
衡的現(xiàn)象。許多教師的教學(xué)水平急需提高。在這樣的情況下,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)可想而知了。由于少數(shù)民族學(xué)生數(shù)目逐年增加,也導(dǎo)致了學(xué)生之間的基礎(chǔ)水平差別越來越大,甚至有的少數(shù)民族學(xué)生連漢語都說不流利,漢字也寫不好,最基本的漢字和常用的漢字不認(rèn)識(shí)。這樣一來就造成了老師授課時(shí)的困難,從而也導(dǎo)致了老師不安心工作的狀況。了解了這些情況之后,我的心里有底了。
學(xué)習(xí)持漠不關(guān)心的態(tài)度。這樣一來,學(xué)生的學(xué)習(xí)沒有任何壓力和動(dòng)力,完全放任自流。再加上民族之間的差異性,要想提高教育教學(xué)質(zhì)量,談何容易!但是,我想,既然來了,就要盡自己最大的力量去做。于是,我開始利用課余時(shí)間和課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生們聽演講報(bào)告,跟學(xué)生個(gè)別談心、交流,給他們講科學(xué)家的故事,討論科學(xué)與人類的關(guān)系,給他們講述外面世界的精彩,告訴他們落后的主要原因在于教育的落后,使他們?cè)谒枷肷舷扰c內(nèi)地學(xué)生接軌,樹立起遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)識(shí)到文化知識(shí)的重要性和必要性。然后,我開始從最基本的課堂常規(guī)抓起,以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為切入點(diǎn),嚴(yán)格要求,把學(xué)生上課時(shí)的坐、立、起、行以及如何回答問題等等內(nèi)容做了嚴(yán)格的規(guī)定,改變了他們?cè)瓉淼膽猩⒑途Σ患械葔牧?xí)慣,使他們?cè)跇O短的時(shí)間內(nèi)做到了課前有準(zhǔn)備,上課有精神,聽課能專心,思考會(huì)用心,回答問題條理清楚等。幾個(gè)星期之后,學(xué)生們就形成了良好的上課習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,精神面貌發(fā)生了天翻地覆的變化。學(xué)生的思想和精神面貌煥然一新了,我初步嘗到了成功的喜悅。但是我沒有滿足于現(xiàn)狀,又開始思考如何進(jìn)一步提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績。根據(jù)本地學(xué)生的狀況,我在反復(fù)研究教育教學(xué)理論,鉆研教學(xué)方法的同時(shí),大膽地進(jìn)行了教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)工作。我根據(jù)素質(zhì)教育的要求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,探索出了一條適合特克斯學(xué)生的新教學(xué)路子:
步。一學(xué)期下來,我所到的三個(gè)班物理成績明顯提高,高三·二班平均成績由原來的46分提高到66分,高三·一班的物理成績由原來的27分提高到61分,高二·五班的物理成績由原來的34分提高到了62分,列同年級(jí)到12月,我先后組織教師進(jìn)行了三輪聽課。通過聽、評(píng)課活動(dòng),使新、老教師們的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了很好的交流,達(dá)到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。我還組織進(jìn)行了學(xué)校骨干教師的獻(xiàn)課活動(dòng),和全校教師達(dá)標(biāo)活動(dòng),每人講一節(jié)觀摩課,然后評(píng)選出教學(xué)能手。本次活動(dòng),參與的人數(shù)達(dá)650人次,評(píng)出講課能手11人。201x年8月到201x年元旦,教研室又組織教師把說課、集體備課納入教師的日常工作之中,由學(xué)科組聽說課——評(píng)說課——集體備課——再講觀摩課的活動(dòng),充分發(fā)揮集體的力量,運(yùn)用大家的智慧,形成了良好的教研氛圍,提高了老師們的授課水平。這次活動(dòng)共有640人參加,平均每人達(dá)9次之多。參與講課、評(píng)課的人達(dá)到610人次,平均每人8次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)大會(huì)上說:
來說,是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。剛到新疆的時(shí)候,嘴唇裂口,鼻子出血,眼睛睜不開、流淚不止的想象時(shí)有發(fā)生,弄得我焦頭爛額,痛苦難言。更有半夜被寒風(fēng)凍醒的情景,圍被而坐,不僅思念起家鄉(xiāng)的親人,思念起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)為我孝敬父母、撫養(yǎng)女兒的妻子。201x年暑假,在我即將返回新疆的時(shí)候,我的女兒突然因嚴(yán)重感冒住進(jìn)了醫(yī)院。面對(duì)生病的幼小孩子和瘦弱的妻子,我多么想留下來為她們撐起一方晴朗的天空!可是,那遠(yuǎn)在千里之外的一雙雙苛求知識(shí)的眼睛,讓我怎么也不能滯留在家中。我為妻子擦干淚水,握著女兒無力的小手,說:
“爸爸明天就要走了,不能照顧你了,你恨爸爸嗎?”女兒翕動(dòng)著干裂的嘴唇,艱難地微笑著。我知道她還不能與我交流,無法跟我說些什么。可是,從她那懂事的眼睛里,我讀出來了依戀和渴望。我知道她不想讓我走。她出生的時(shí)候,我就沒能在她和媽媽身邊照顧,我卻只在暑假的時(shí)候與她相處了三十多天。面對(duì)幼小的孩子,我除了流淚,還能說什么呢?在我左右為難的時(shí)候,瘦弱的妻子隱藏起淚水,堅(jiān)定地對(duì)我說:
“你走吧,她不會(huì)有什么事的。再說,不是還有我嗎?我會(huì)照顧她的?!蓖平馊艘獾钠拮?,我一個(gè)大男人,都忍不住哭出聲來。來,堅(jiān)強(qiáng)的妻子成為我努力工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我知道,我所做出的每一點(diǎn)成績,無不包含著妻子的淚水和汗水,正如歌中唱到的:
中,正是我一生的榮幸啊。何況,在那些艱苦的日子里,我自己的閱歷也豐富了不少,能力提高了許多,對(duì)祖國和人民的感情更深了,對(duì)教育事業(yè)的赤誠更濃了?;仡櫵鶃韽剑n蒼橫翠薇啊。回顧兩年來的工作歷程,它是我人生的一個(gè)重要里程碑。在這兩年中,在兩地領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,在兩地同事朋友的幫助下,我在教學(xué)各方面取得了一些成績。但是成績只代表過去。瞻望未來,我將繼續(xù)響應(yīng)黨和人民的號(hào)召,將自己有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去,用自己的一腔熱血再次譜寫光輝的教育篇章。
援疆醫(yī)護(hù)工作總結(jié)范文通用篇十
我響應(yīng)xxx,xxx的支援西部大開發(fā)的號(hào)召于2014年九月來到祖國的西部邊陲重地新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)六師奇臺(tái)農(nóng)場中學(xué)執(zhí)教。一年來,在內(nèi)地和邊疆領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我克服了生活和工作上的困難,充分利用自身的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮主觀能動(dòng)性,援疆工作取得了一定的成績,特對(duì)本階段工作總結(jié)如下:
一,援疆期間我克服了“四關(guān)”。一是氣候關(guān),要經(jīng)得起折磨。六師氣候干燥,晝夜溫差大。剛來時(shí)極度不適應(yīng),啞嗓子、鬧肚子,水土不服,上課時(shí)講課甚至發(fā)不出聲音。氣候折磨我,但打不倒我,我默默忍受,加強(qiáng)鍛煉,從沒有人叫苦退縮。二是孤獨(dú)關(guān),要耐得住寂寞。選擇援疆,最難的是面對(duì)親情。如果不參加援疆,我和大家一樣,既是父母膝下孝順的兒女,也是孩子眼中慈愛的爸媽。遠(yuǎn)離親人長期在外,對(duì)人是種煎熬,特別是過節(jié)的時(shí)候、家人生病的時(shí)候,夜色靜靜無聲,屋內(nèi)冷冷清清,睡覺時(shí)常常夢(mèng)見年邁的父母和思念的妻子。孤獨(dú)煎熬我和同事,每逢節(jié)日思親之情都讓我火攻牙上,疼上好幾日。但困難壓不垮我,我和我的同事加加班、散散步、讀讀書,生活樂觀而充實(shí)。我深知一旦肩負(fù)援疆使命,面對(duì)組織重托,面對(duì)受援地人民期盼,我就是勇敢的戰(zhàn)士。國家把我從農(nóng)村孩子,培養(yǎng)為一名國家干部,當(dāng)國家需要我的時(shí)候,是組織對(duì)我的信任和培養(yǎng),心懷感恩、挺身而出、完成使命,是對(duì)國家最好的報(bào)答。親人的理解支持,也堅(jiān)定了我援疆的選擇。三是飲食習(xí)慣關(guān),始終讓人習(xí)慣不了的是那里的飲食,而這里“不管什么菜里都放辣椒”,連早餐吃的咸菜里都有辣椒,一吃辣的我就鬧肚子。后來,我就買了醬豆腐就著饅頭當(dāng)早餐吃。四是安全關(guān),要扛得住恐嚇。近年來,喀什連續(xù)發(fā)生多起暴力恐怖事件,發(fā)生在巴楚縣4?23事件,有15名民警和社區(qū)干部,被殘忍殺害。窮兇極惡的暴徒、倒在血泊里的群眾、擊斃歹徒的槍聲,血淋淋的現(xiàn)實(shí),教育了我們,但嚇不倒我,對(duì)群眾的同情、對(duì)暴徒的仇恨,給了我堅(jiān)強(qiáng)、也給了我力量。
我堅(jiān)信,親人在看著我,組織在看著我,援疆干部沒有完不成的任務(wù)!沒有戰(zhàn)勝不了的困難!援疆工作是為了祖國的統(tǒng)一、國家的安全、民族的團(tuán)結(jié),是為了新疆的長治久安和跨越式發(fā)展,有了這個(gè)忠誠和信念,這“四關(guān)”不再可怕。
二、我們?cè)處熀歪t(yī)生一行二十余人9月12日從大同出發(fā),13日晚到達(dá)了位于昌吉區(qū)的奇臺(tái)農(nóng)場,受到了農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)熱情歡迎。十四日上午就開始上班,與奇臺(tái)農(nóng)場中學(xué)師生工作、生活在一起。上班后我們按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極投入了教學(xué)研究之中,跟班聽課,認(rèn)真研究了總場中學(xué)的教育、教學(xué)特點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特性等,主動(dòng)與總場中學(xué)教師交流,聽取了總場中學(xué)教師關(guān)于教學(xué)工作的方法匯報(bào),做好了教學(xué)的前期準(zhǔn)備工作。三、九月十五日我們正式接班上課,我主動(dòng)接受工作重?fù)?dān)。根據(jù)學(xué)校工作需要我承擔(dān)了援疆教師兩個(gè)人的工作量。為了上好每一堂課,我積極研究學(xué)生,研究新環(huán)境的工作方法,了解學(xué)生、適應(yīng)學(xué)生,經(jīng)過多方努力我所帶班級(jí)的教學(xué)成績有了顯著的提高,期中考試我所帶班級(jí)名次分列一,二,四名。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。期間參加了五家渠市同課異構(gòu)評(píng)課活動(dòng),經(jīng)過我的指導(dǎo)中學(xué)青年物理教師馬恒的《摩擦力》獲得了優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。此外,我還深入課堂聽其他教師的課,一年內(nèi),聽課達(dá)30多節(jié)。尺有所短,寸有所長,我深深地感覺到所謂先進(jìn)落后只是相對(duì)的,六師總場中學(xué)就有許多地方值得我們學(xué)習(xí)。每學(xué)期年輕教師的考評(píng)課,新一年的邀請(qǐng)家長參加的展示課,年組內(nèi)同學(xué)科的交流課,面向各團(tuán)場進(jìn)行的觀摩課,一有時(shí)間我都積極參加,他們授課中的許多先進(jìn)教學(xué)理念很值得我們學(xué)習(xí)。
四、注意尊重當(dāng)?shù)亟處煟⒅馗愫妹褡鍒F(tuán)結(jié)。我始終認(rèn)為謙虛是一種美德,要具有奉獻(xiàn)精神,要注意找準(zhǔn)位置,以甘當(dāng)小學(xué)生的思想,與當(dāng)?shù)亟處熀献鹘涣?,以?dāng)?shù)亟處熢谄D苦的環(huán)境中無私奉獻(xiàn)的精神為動(dòng)力,自覺做到參與不干預(yù)、干事不添事,鍛煉自己、提高自己。自覺做到了不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)兩地人民更深刻的交流與了解。我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、苦樂觀,時(shí)常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住艱苦,自覺遵守《援疆干部管理制度》,從不向組織提任何個(gè)人要求,從而樹立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實(shí)高效的好形象。
今年寒假,在我即將返回新疆的時(shí)候,我的岳父突然因病住進(jìn)了醫(yī)院。面對(duì)生病的老人和瘦弱的妻子,我多么想留下來為她們撐起一方晴朗的天空!可是,那遠(yuǎn)在千里之外的一雙雙苛求知識(shí)的眼睛,讓我怎么也不能滯留在家中。第二天,我義無反顧地踏上了返回的路途?;貋砗笠?yàn)楣ぷ魈?,一直沒顧得上給家里打電話。等到工作有了頭緒之后,我才想起臨走時(shí)病重的岳父不知怎樣了。我顫抖著手撥通了電話,話筒里傳來妻子有氣無力的濃濃的鼻音。我吃了一驚,詳細(xì)詢問之后才知道,岳父生病之后,沒白沒黑忙活的妻子卻一下子也病倒了。孩子病了有母親照顧,母親病了誰人來照顧她呢?我辛酸的眼淚再一次順頰而下。只能在電話里叮囑妻子勤喝水,按時(shí)吃藥注意身體。妻子的生病沒能換來岳父的康復(fù),五月二十四日岳父因病醫(yī)治無效離開了人世。得知這一噩耗我歸心似箭,但千里迢迢路途遙遠(yuǎn)一個(gè)來回至少得一個(gè)星期,耽誤學(xué)生的課程不說,也會(huì)影響兵團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)援疆干部的印象。自古忠孝不能兩全,我只能把滿腔的悲痛化作工作的動(dòng)力,更加努力的投入到教學(xué)工作中去。
“選擇了援疆就是選擇了吃苦,選擇了新疆就是選擇了奉獻(xiàn)”。領(lǐng)導(dǎo)的教誨使我認(rèn)識(shí)到了援疆工作將是我人生的一個(gè)重要里程碑。在這一年中,我在兩地領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,在兩地同事朋友的幫助下,教育教學(xué)各方面取得了矯人的成績。今后的工作我將繼續(xù)響應(yīng)黨和人民的號(hào)召,將自己有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去,用自己的一腔熱血再次譜寫光輝的教育篇章。
援疆醫(yī)護(hù)工作總結(jié)范文通用篇十一
自2003年7月到新疆以來,本人積極履行職責(zé),按照援疆工作的具體要求,在派出單位和當(dāng)?shù)攸h委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展工作,無論在鍛煉自己,提高境界,豐富閱歷,還是發(fā)揮作用等方面都有很大收獲,基本實(shí)現(xiàn)了援疆中心組提出的讓家鄉(xiāng)人民放心、讓新疆人民滿意的工作目標(biāo),較好地完成了援疆工作的各項(xiàng)任務(wù)。
下面,我就三年來的工作總結(jié)如下:一、援疆的主要工作(一)不辱使命樹形象三年的援疆是人生非同尋常的一段經(jīng)歷,不算太長,也不算太短,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),只身在外,能否經(jīng)受住考驗(yàn),能否在一個(gè)全新的環(huán)境中開展工作并力爭做出成績,關(guān)鍵是要經(jīng)得起考驗(yàn),抗得住風(fēng)浪,樹立好形象。
在這方面,我除了不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)環(huán)境之外,特別注重了三點(diǎn):1、尊重當(dāng)?shù)馗刹俊?/p>
我始終認(rèn)為謙虛是一種美德,如果說我們是新援疆干部,那么在新疆有不少是獻(xiàn)了青春獻(xiàn)子孫的老援疆干部,他們大都政策觀念強(qiáng),個(gè)人素質(zhì)高,具有很強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神。
因此,我始終注意找準(zhǔn)位置,以甘當(dāng)小學(xué)生的思想,與當(dāng)?shù)馗刹亢献鹘涣?,以?dāng)?shù)馗刹吭谄D苦的環(huán)境中無私奉獻(xiàn)的精神為動(dòng)力,自覺做到到位不越位、參與不干預(yù)、干事不添事。
抱著鍛煉自己、提高自己的思想,在班子中積極工作,既主動(dòng)給主要領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀當(dāng)助手,又獨(dú)擋一面,較好地完成了縣委、政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),保持社會(huì)穩(wěn)定也是援疆工作的重要內(nèi)容。
在援疆工作中,我一方面始終與黨中央保持高度一致,旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng);一方面特別注重尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,自覺做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,千方百計(jì)為邊疆群眾辦實(shí)事,辦好事,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
在新疆的兩年多里,我牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、苦樂觀,時(shí)常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住艱苦,自覺遵守縣委關(guān)于廉潔勤政的多項(xiàng)規(guī)定和《山東省援疆干部管理制度》,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),從不向組織提任何個(gè)人要求,從而樹立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實(shí)高效的好形象。
在這方面,我主要做了三件事:1、大力招商。
一年多來,直接組織大的招商活動(dòng)10余次,組織兩地人員60余人次,其中既有黨政考察團(tuán),也有企業(yè)考察團(tuán),還有科技文教考察團(tuán),形成較大的協(xié)議項(xiàng)目3個(gè),協(xié)議金額4000萬元,其中落實(shí)項(xiàng)目2個(gè),到位資金800萬元。
一年來,直接從新泰市引進(jìn)資金45萬元,并同泰安市、東平縣一起完成了塔孜洪鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院65萬元的新建改建項(xiàng)目。
為**縣的抗震救災(zāi)、衛(wèi)生、教育、畜牧小區(qū)建設(shè)都實(shí)實(shí)在在辦了大量實(shí)事,這些實(shí)事都辦在老百姓的心坎上,得到了各族干部群眾交口稱贊。
一年來,先后促成了新泰市與**縣、**市與**??h友好縣市的建設(shè),促成了新疆與內(nèi)地在經(jīng)濟(jì)、文化、教育以及黨建方面的合作。
特別是促成了兩地棉麻企業(yè)、釀酒企業(yè)等多家企業(yè)間的合作,一方面促成了雙方企業(yè)經(jīng)營效益,另一方面也為一些破產(chǎn)企業(yè)注入了新的生機(jī)。
按照政府分工,我主要分管經(jīng)協(xié)工作、科技工作,協(xié)管城市經(jīng)濟(jì)。
在我分工的工作中,兩年來都有了明顯起色,經(jīng)協(xié)工作、科技工作均進(jìn)入地區(qū)乃至自治區(qū)的先進(jìn)行列。
如今年5月,山東客商有意在**315國道魚池處建廠落戶,因縣人民政府從整個(gè)城市規(guī)劃出發(fā),正初步確定不在此新建中小企業(yè),因此使項(xiàng)目擱淺。
經(jīng)我各方協(xié)調(diào),最終使各有關(guān)方面統(tǒng)一思想,在政府縣長辦公會(huì)議上通過,目前該項(xiàng)目已投入300萬元,預(yù)計(jì)年產(chǎn)值3000萬元,實(shí)現(xiàn)利潤100萬元。
在新疆的兩年多里,我堅(jiān)持在抗洪救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)刻能沖在前面與群眾打成一片,利用五一、國慶節(jié)長假,深入農(nóng)村、企業(yè)搞三同,為城鎮(zhèn)、農(nóng)村特困戶捐款3000余元,真心實(shí)意地為疏勒辦力所能及的實(shí)事。
特別是在2003年分工經(jīng)貿(mào)工作期間,設(shè)身處地為群眾著想,解決離退及下崗職工的實(shí)際問題,先后使部分下崗職工得到妥善安置,并為部分離退休職工解決了欠發(fā)工資和養(yǎng)老保險(xiǎn)金。
因此,三名老職工聯(lián)名向新泰市政府寫信并贈(zèng)錦旗致謝。
援疆醫(yī)護(hù)工作總結(jié)范文通用篇十二
來疆后直接進(jìn)入科室,指導(dǎo)并協(xié)助科室日常工作,以身作則,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)觀念,良好的服務(wù)態(tài)度。嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),任勞任怨,高標(biāo)準(zhǔn)高精確進(jìn)行各項(xiàng)技術(shù)操作,創(chuàng)造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,言傳身教,提高青年醫(yī)師的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)水平,積極參與科室的管理工作,認(rèn)真完成醫(yī)院的各項(xiàng)工作任務(wù)。
協(xié)同全科人員,克服困難,共同努力,完成了多例高難度手術(shù),其中腦動(dòng)脈瘤開顱夾閉術(shù)3例,顱原發(fā)較大腫瘤切除術(shù)1例,成功搶救(包括手術(shù))多例危重顱腦外傷和腦出血,部分疑難病例得到正確處理。無醫(yī)患者糾紛的發(fā)生。
通過本階段的臨床實(shí)際工作和對(duì)本地區(qū)、醫(yī)院及科室的全面了解,對(duì)于本科做好二級(jí)醫(yī)院的科室,能夠在東三縣出名,取得這樣的成績是難能可貴的,目前存在病員少,病種積差高的問題原因是多方面的,錯(cuò)綜復(fù)雜的,也不是一個(gè)人和一個(gè)科室能夠扭轉(zhuǎn)的,只能在加強(qiáng)自身能力提高,團(tuán)隊(duì)能力提高的基礎(chǔ)上下功夫,提高醫(yī)療技術(shù)水平和服務(wù)態(tài)度,為新疆的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
xxxx婦幼保健院援疆工作總結(jié)選派援疆干部,是xxx、xxx在改革開放新的歷史條件下,為進(jìn)一步促進(jìn)貧困地區(qū)和西部醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,維護(hù)新疆的穩(wěn)定,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)......
響應(yīng)xxx、xxx的支援西部大開發(fā)的號(hào)召,來到喀什二中執(zhí)教,援疆工作總結(jié)。一年來,在內(nèi)地和邊疆領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我克服了生活和工作中的困難,充分利用自身的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮主觀能動(dòng)性,援......
援疆工作總結(jié)張建軍我響應(yīng)xxx,xxx的支援西部大開發(fā)的號(hào)召于2014年九月來到祖國的西部邊陲重地新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)六師奇臺(tái)農(nóng)場中學(xué)執(zhí)教。一年來,在內(nèi)地和邊疆領(lǐng)導(dǎo)的支......
援疆工作總結(jié)響應(yīng)xxx、xxx的支援西部大開發(fā)的號(hào)召,來到喀什二中執(zhí)教。一年來,在內(nèi)地和邊疆領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我克服了生活和工作中的困難,充分利用自身的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮主觀能動(dòng)性,援......
援疆工作總結(jié)楊悅老師于2014年5月27日至6月27日到我校參加支教工作,工作期間楊老師積極與我校領(lǐng)導(dǎo)、教師溝通了解我校學(xué)前教育實(shí)際情況,從實(shí)際出發(fā),開展了聽課、上課、幫扶指導(dǎo)......
援疆醫(yī)護(hù)工作總結(jié)范文通用篇十三
(2012-第一學(xué)期)。
轉(zhuǎn)眼半年的援疆工作已經(jīng)結(jié)束。下面是我向遼寧省援疆前方總指揮部寫的半年來工作總結(jié),以此向各位匯報(bào),以謝家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親。
我來遼寧省葫蘆島市南票區(qū)張相公屯鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校,是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,在鐵窖小學(xué)做負(fù)責(zé)人。這次為了國家的戰(zhàn)略需要,響應(yīng)黨中央教育對(duì)口支援新疆的偉大號(hào)召,我放棄在家鄉(xiāng)的優(yōu)越的生活和工作條件,帶著領(lǐng)導(dǎo)的重托,帶著父老鄉(xiāng)親的厚望,懷著為祖國邊疆教育事業(yè)獻(xiàn)身的決心,來到了祖國的西部邊陲重地――新疆塔城市農(nóng)九師小白楊中學(xué)任教。在這里的半年時(shí)間內(nèi),我將用自己辛勤的汗水,實(shí)現(xiàn)著自己的理想。時(shí)間已過去了一個(gè)學(xué)期,現(xiàn)將這一個(gè)月的生活和工作簡要地總結(jié)如下:
一、來新疆前,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了解了新疆的風(fēng)士人情、生活習(xí)性、氣候地理?xiàng)l件等,提前做好了思想準(zhǔn)備。來新疆后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了農(nóng)九師的歷史,參觀了團(tuán)場博物館,領(lǐng)會(huì)了團(tuán)場精神。使我克服了時(shí)差、氣候?qū)ι眢w的不適反應(yīng)、生活條件差別的不適應(yīng)、語言不通的不便利、工作環(huán)境的差別給工作帶來的影響,以及對(duì)遠(yuǎn)在萬里之外親人、朋友的深切思念等各方面的困難,及早地投入了緊張的工作之中。
二、我們葫蘆島市援疆教師一行三人8月17日從葫蘆島出發(fā),19日晚到達(dá)了新疆塔城市農(nóng)九師小白楊中學(xué),受到了團(tuán)場領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校師生的`熱情歡迎。二十四日上午就開始上班,與師生工作、生活在一起。上班后我們按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極投入了教學(xué)研究之中,跟班聽課,認(rèn)真研究了一中的教育、教學(xué)特點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特性等,主動(dòng)與學(xué)校教師交流,聽取了教師關(guān)于教學(xué)工作的方法匯報(bào),做好了教學(xué)的前期準(zhǔn)備工作。
三、八月27日我們正式接班上課,我主動(dòng)接受工作重?fù)?dān)。根據(jù)學(xué)校工作需要我承擔(dān)了五(1)、五(3)、五(4)三個(gè)班的思想品德課和四(3)的語文課。為了上好每一堂課,我積極研究學(xué)生,研究新環(huán)境的工作方法,了解學(xué)生、適應(yīng)學(xué)生,現(xiàn)在已初步適應(yīng)了一中的教學(xué)工作,教育、教學(xué)方法學(xué)生樂于接受,工作已走上了正軌。
四、注意尊重當(dāng)?shù)亟處煟⒅馗愫妹褡鍒F(tuán)結(jié)。我始終認(rèn)為謙虛是一種美德,要具有奉獻(xiàn)精神,要注意找準(zhǔn)位置,以甘當(dāng)小學(xué)生的思想,與當(dāng)?shù)亟處熀献鹘涣?,以?dāng)?shù)亟處熢谄D苦的環(huán)境中無私奉獻(xiàn)的精神為動(dòng)力,自覺做到參與不干預(yù)、干事不添事,鍛煉自己、提高自己。自覺做到了不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)兩地人民更深刻的交流與了解。我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、苦樂觀,時(shí)常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住艱苦,自覺遵守《援疆干部管理制度》,從不向組織提任何個(gè)人要求,從而樹立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實(shí)高效的好形象。
“選擇了援疆就是選擇了吃苦,選擇了新疆就是選擇了奉獻(xiàn)”。領(lǐng)導(dǎo)的教誨使我認(rèn)識(shí)到了援疆工作將是我人生的一個(gè)重要里程碑。在這半年中,我會(huì)在兩地領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,在兩地同事朋友的幫助下,教育教學(xué)各方面將會(huì)取得了一定的成績。今后的工作我將繼續(xù)響應(yīng)黨和人民的號(hào)召,將自己有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去,用自己的一腔熱血再次譜寫光輝的教育篇章。
援疆醫(yī)護(hù)工作總結(jié)范文通用篇十四
作為醫(yī)護(hù)工作者,我有幸參與了援疆工作。在這段時(shí)間里,我不僅能夠?yàn)榻畢^(qū)的患者提供醫(yī)療幫助,也對(duì)疆區(qū)的醫(yī)療環(huán)境和民風(fēng)民俗有了更深的了解。在這篇文章中,我將分享我在醫(yī)護(hù)援疆過程中的心得體會(huì)。
第一段:了解疆區(qū)的醫(yī)療環(huán)境。
在到達(dá)疆區(qū)之前,我對(duì)于那里的醫(yī)療狀況幾乎一無所知。然而,在實(shí)地工作的過程中,我對(duì)疆區(qū)的醫(yī)療環(huán)境有了更為直觀的認(rèn)識(shí)。與我所在的地區(qū)相比,疆區(qū)的醫(yī)療資源明顯不足。有些偏遠(yuǎn)地區(qū)的醫(yī)院設(shè)備陳舊,人員缺乏,導(dǎo)致一些常見疾病的治療難度加大。然而,我也看到了中國政府對(duì)于疆區(qū)醫(yī)療事業(yè)的大力投入。醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)療人員的配置正在逐步改善,這給了我信心,也讓我堅(jiān)定了醫(yī)護(hù)援疆的決心。
第二段:體驗(yàn)不同的醫(yī)療制度。
疆區(qū)與內(nèi)地有很大的區(qū)別,不僅僅是地理上的差異,還有醫(yī)療制度上的差別。在疆區(qū),醫(yī)療制度更加注重公益性質(zhì),醫(yī)療費(fèi)用相對(duì)較低。這給了疆區(qū)的居民更多的就醫(yī)選擇,也讓我們看到了社會(huì)主義醫(yī)療制度的積極作用。同時(shí),我們也在實(shí)踐中感受到了疆區(qū)醫(yī)院的特色,如傳統(tǒng)中醫(yī)和民族特色藥物的運(yùn)用。這些不同的醫(yī)療制度和特色給我們提供了新的思考和借鑒的機(jī)會(huì)。
第三段:感受疆區(qū)的民風(fēng)民俗。
疆區(qū)的民風(fēng)民俗獨(dú)具魅力,成為我援疆過程中的一大亮點(diǎn)。在與當(dāng)?shù)鼗颊吆途用窠涣鲿r(shí),我沖破語言障礙,通過身體語言和微笑傳遞溫暖。他們對(duì)我們的到來表示熱烈歡迎,給予了我們極大的鼓舞。與患者一同度過了一些傳統(tǒng)節(jié)日,如開齋節(jié)和春節(jié),讓我更加了解了維吾爾族和其他民族的文化。這種跨文化的體驗(yàn)不僅開闊了我的眼界,也加深了我對(duì)于民族團(tuán)結(jié)的理解。
第四段:改變和被改變。
醫(yī)護(hù)援疆不僅改變了疆區(qū)居民的生活,也改變了我們醫(yī)護(hù)工作者的命運(yùn)。在這段時(shí)間里,我提供了醫(yī)療幫助,治愈了一些患者。他們對(duì)于我們的幫助表示感謝和贊賞,這種成就感無法言喻。與此同時(shí),我們的專業(yè)能力也得到了提升。與疆區(qū)的同行共同交流和學(xué)習(xí),使我們?cè)卺t(yī)療技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作能力上有了進(jìn)一步的提升?;氐絻?nèi)地后,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種醫(yī)療情況,成為更加全面發(fā)展的醫(yī)護(hù)人員。
第五段:感謝與展望。
作為一名醫(yī)護(hù)工作者,我深深感受到了援疆事業(yè)對(duì)于疆區(qū)居民的重要性。他們熱情好客的笑容常年揮之不去。同時(shí),我也感謝中國政府對(duì)于疆區(qū)醫(yī)療事業(yè)的大力支持,為我們提供了一個(gè)展示醫(yī)護(hù)技能的舞臺(tái)。援疆工作只是開始,我相信未來會(huì)有更多的醫(yī)護(hù)人員加入到這個(gè)事業(yè)中,為疆區(qū)居民帶去健康和希望。
總結(jié):
通過參與醫(yī)護(hù)援疆工作,我不僅能夠?yàn)榻畢^(qū)的患者提供專業(yè)的醫(yī)療幫助,也感受到了不同的醫(yī)療制度和文化的獨(dú)特魅力。這段經(jīng)歷讓我更加了解中國的多元文化和醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展方向。希望未來有更多的醫(yī)護(hù)人員能夠加入到援疆工作中,共同為疆區(qū)的醫(yī)療事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
援疆醫(yī)護(hù)工作總結(jié)范文通用篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo):
相應(yīng)黨和政府的號(hào)召,2017年九月,我?guī)ьI(lǐng)衡水二十名教師,肩負(fù)援疆使命,奔赴新疆尉犁縣支教。
到尉犁縣我們又做了具體分工。我?guī)ьI(lǐng)十名衡水援疆教師去尉犁縣二中支教;副領(lǐng)隊(duì)王艷同志帶領(lǐng)十名衡水教師去尉犁縣一中支教。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼援疆時(shí)間已過半。我把援疆以來二中支教工作情況總結(jié)如下:
一、克服困難,投身一線。
七、八個(gè)班的課程。(所有援疆教師,周課時(shí),都在二十節(jié)以上)。我們還經(jīng)常利用周六日假期,去幫當(dāng)?shù)剞r(nóng)民干農(nóng)活、做學(xué)生家訪。
二、進(jìn)行教學(xué)、教研活動(dòng)交流。
我們和尉犁二中教師多次進(jìn)行教學(xué)、教研活動(dòng)交流。對(duì)他們從素質(zhì)教學(xué)先進(jìn)理念到具體的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂授課、聽說評(píng)課等都進(jìn)行了示范和手把手的指導(dǎo)。希望最大限度的把衡水先進(jìn)的教學(xué)理念,優(yōu)秀的教學(xué)教研經(jīng)驗(yàn)留在新疆。
三、班主任培訓(xùn)。
我們組織召開了班主任專題培訓(xùn)會(huì)。我和郭海軍主任對(duì)尉犁縣二中班主任,如何抓好班級(jí)德育工作、班級(jí)紀(jì)律、提高班級(jí)成績都一一進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)傳授和耐心指導(dǎo)。使他們的班級(jí)管理工作取得長足進(jìn)步。
教學(xué)成績斐然。
在2017年,年終期末考試中,擔(dān)任主科的六名援疆教師,取得五個(gè)第一名,一個(gè)第二名的輝煌成績。得到各方領(lǐng)導(dǎo)的高度好評(píng)。(其他四名援疆教師,擔(dān)任的科目未考,但教學(xué)成績應(yīng)同樣優(yōu)異)。
不忘初心,牢記援疆使命!我會(huì)帶領(lǐng)尉犁二中援疆教師,繼續(xù)努力!爭取創(chuàng)造更輝煌業(yè)績!為新疆教育事業(yè)做貢獻(xiàn)!向黨和政府,向衡水人民交一份滿意的答卷!
劉禹。
2018年5月。
援疆醫(yī)護(hù)工作總結(jié)范文通用篇十六
作為醫(yī)護(hù)人員,援疆是我們責(zé)無旁貸的使命。近年來,我有幸參與了一次醫(yī)護(hù)援疆的工作,經(jīng)歷了許多感人的瞬間,受益匪淺。在援疆的過程中,我深切體會(huì)到了中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì),也懂得了相互扶持的重要性。以下是我的一些心得體會(huì)。
首先,援疆的過程中,我深刻了解到中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。在醫(yī)療條件有限的地區(qū),我們?cè)尼t(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)帶去了現(xiàn)代化的醫(yī)療設(shè)備和先進(jìn)的治療技術(shù)。令我印象深刻的是,在與當(dāng)?shù)蒯t(yī)護(hù)人員的交流中,他們對(duì)我們的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)水平充滿了欽佩和崇敬之情。這使我深刻意識(shí)到,中國特色社會(huì)主義制度為我們提供了系統(tǒng)的醫(yī)療教育,使我們擁有領(lǐng)先的醫(yī)療水平,同時(shí)也讓我們擔(dān)負(fù)起了為人民服務(wù)的使命。
其次,援疆工作中的團(tuán)隊(duì)合作讓我深感相互扶持的重要性。在艱苦的援疆工作中,每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員都扮演著重要的角色。我們彼此默契配合,互相支持,共同應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。正是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的努力和奉獻(xiàn),我們才能夠順利完成醫(yī)療任務(wù),幫助當(dāng)?shù)氐幕颊?。這讓我體會(huì)到,只有齊心協(xié)力,相互扶持,才能夠取得更大的成就。
此外,援疆的工作使我更加了解了中國的多元文化。中國是一個(gè)多民族的國家,每個(gè)民族都有其獨(dú)特的文化和傳統(tǒng)。在援疆的過程中,我有幸與當(dāng)?shù)鼐S吾爾族的患者互動(dòng)。通過與他們的交流,我深刻感受到了維吾爾族人民的熱情好客和友善。在與他們的交流中,我學(xué)到了很多有關(guān)維吾爾族文化的知識(shí),也加深了對(duì)民族團(tuán)結(jié)的理解與認(rèn)同。這種跨民族的交流讓我認(rèn)識(shí)到,只有加強(qiáng)不同民族之間的交流與合作,才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的和諧與進(jìn)步。
最后,援疆工作也讓我體驗(yàn)到了職業(yè)的意義所在。醫(yī)護(hù)人員的使命不僅在于醫(yī)治疾病,更在于傳遞希望。在援疆的過程中,我們常??吹讲∪藗円?yàn)樵@得康復(fù)的機(jī)會(huì),他們的笑容是我們最大的回報(bào)。這讓我進(jìn)一步堅(jiān)定了我的職業(yè)信仰,讓我明白了作為醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任所在。無論在什么地方、什么情況下,我們都要堅(jiān)守自己的職業(yè)操守,為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。
總而言之,醫(yī)護(hù)援疆讓我收獲了很多,不僅提高了醫(yī)療技術(shù)水平,增長了專業(yè)知識(shí),更加深了對(duì)中國特色社會(huì)主義制度的認(rèn)識(shí)。援疆的過程中,團(tuán)隊(duì)合作的重要性也得到了充分體現(xiàn),我認(rèn)識(shí)到只有相互扶持,才能夠取得更大的成就。同時(shí),通過與維吾爾族人民的交流,我進(jìn)一步加深了對(duì)中國多民族文化的了解與認(rèn)同。最重要的是,援疆的工作使我更加明白了作為醫(yī)護(hù)人員的使命所在,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,才能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
援疆醫(yī)護(hù)工作總結(jié)范文通用篇十七
本文目錄。
自xx年來我市援疆掛職,根據(jù)市黨委的工作安排,先后任一中副校長、市教育局副局長。兩年來,該同志嚴(yán)于律己,按照“組織紀(jì)律強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、吃苦精神強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、工作能力強(qiáng)”的“五強(qiáng)”干部要求,緊緊圍繞教育改革、發(fā)展實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作,不懈提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,積極溝通派出單位(華東市范大學(xué))與聯(lián)系,把我市教育發(fā)展更好地納入西部大開發(fā)的大局,為促進(jìn)我市教育事業(yè)的快速健康發(fā)展,作出了較大的貢獻(xiàn)。該同志援疆掛職期即將屆滿,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、注重政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),切實(shí)提高自身理論和業(yè)務(wù)水平。
自掛職以來,非常注重政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《行政許可法》、《公務(wù)員行為規(guī)范》以及黨的xx屆四中全會(huì)精神,自覺撰寫。
讀書筆記。
和
心得體會(huì)。
在工作中以國家公務(wù)員行為規(guī)范和兩個(gè)“條例”嚴(yán)格要求自己,身體力行“三個(gè)代表”,做“三個(gè)代表”的忠實(shí)實(shí)踐者,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)水平和總攬全局的能力。
二、工作盡職盡責(zé),成績有口皆碑。
1、加強(qiáng)調(diào)研,積極推進(jìn)本職工作。
兩年來,干一行愛一行專一行,工作中能盡職盡責(zé),做好表率,對(duì)分管的工作進(jìn)行深入調(diào)研,理清思路,狠抓落實(shí)。對(duì)我市教育發(fā)展情況進(jìn)行了深入調(diào)研,提出了加強(qiáng)教育規(guī)劃、改革管理體制、推動(dòng)教育快速健康發(fā)展的一系列思路。針對(duì)我市地處偏遠(yuǎn)、教育資源不足的實(shí)際,提出了發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的思路,提高教育的信息化和現(xiàn)代化水平。針對(duì)教育中存在的問題,提出嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理的措施。為了檢查各團(tuán)場課改情況,他帶領(lǐng)市教研室成員一起下團(tuán)場聽課、評(píng)課,與各學(xué)校的教市共同商討課改中存在的問題。在兵團(tuán)課改檢查組來我市檢查工作期間,他起早貪黑,與檢查組一起聽課、評(píng)課、開座談會(huì),提供各種資料,積極配合檢查組的工作,使我市的課改情況得到了兵團(tuán)課改檢查組的好評(píng)。
2、積極與派出單位聯(lián)系,為教育發(fā)展創(chuàng)造良好外部環(huán)境。
作為援疆干部,積極做好牽線搭橋工作,加強(qiáng)與派出單位(華東市范大學(xué),下同)領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系。兩年多來,爭取了派出單位給一中2萬多元的贊助,其中1萬多元為全校80多個(gè)班級(jí)及部分教市征訂了報(bào)刊雜志。還充分利用派出單位局域網(wǎng)宣傳經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況,宣傳援疆干部工作情況,為教育發(fā)展?fàn)幦×烁嗟闹С帧?/p>
除了直接做爭取對(duì)口援助的工作以外,還積極溝通派出單位與聯(lián)系,建立經(jīng)常聯(lián)系的機(jī)制。有效地促進(jìn)了教育局、各學(xué)校與高校(華東市范大學(xué))的聯(lián)系。
3、加強(qiáng)與教育局同事、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教市的交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。
援疆干部和我市干部、教市有不同的信息來源,不同的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。注意將上海先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的工作作風(fēng)帶到平時(shí)的工作中。同時(shí)該同志謙虛謹(jǐn)慎,不恥下問,注意與身邊同志們打成一片,相互學(xué)習(xí),共同提高。兩年來,在做好本職工作的同時(shí),積極發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用。積極開展各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教市的教學(xué)水平,還千方百計(jì)創(chuàng)造條件推廣先進(jìn)教學(xué)手段,使全市教市普遍掌握了多媒體。
課件。
制作知識(shí)。他注意經(jīng)常提供交流平臺(tái),努力創(chuàng)造相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互關(guān)心、相互促進(jìn)的寬松、和諧、向上的氛圍。
4、誠信做人,用心做事。
能團(tuán)結(jié)同事,以誠待人。在工作中不說大話、空話,少說多干,能做的事自己親自干。要求別人做到的事,自己率先垂范,首先做到。中考閱卷過程中試卷樓上樓下親自搬運(yùn),全市職稱材料來回搬送,也帶頭搬。兩年來,他每月資助市一中一名貧困高中生100元生活費(fèi),從未間斷過,累計(jì)達(dá)xx多元。xx年教市節(jié),他個(gè)人拿出1000元獎(jiǎng)勵(lì)了74團(tuán)一位優(yōu)秀教市。
三、艱苦磨煉,在實(shí)踐鍛煉中成長成才。
從繁華的大都市上海來到偏遠(yuǎn)的西部邊陲,愛人和孩子都在內(nèi)地,無怨無悔,全身心地投入工作,很快就融入了環(huán)境,融入了生活,融入了兵團(tuán),融入了發(fā)展的大事業(yè)之中。兩年來,注意認(rèn)真按照上級(jí)的要求,把握自身所擔(dān)負(fù)的工作職責(zé),結(jié)合自身特點(diǎn),積極實(shí)踐,艱苦磨煉,以身作則,在生活上低標(biāo)準(zhǔn),在工作上高要求,思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力有了較大提高。
1、堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)與兵團(tuán)職工群眾的感情,增強(qiáng)從政治上認(rèn)識(shí)問題、把握問題的能力。
兩年來,從市黨委的關(guān)懷中深深體會(huì)到職工群眾對(duì)自己做好工作的期盼,從職工群眾特別是一代又一代援疆干部改變落后面貌的不懈努力中體會(huì)到什么叫艱苦奮斗,從市黨委一切從職工群眾切身利益出發(fā),從實(shí)際出發(fā)的決策中體會(huì)到什么叫全心全意為人民服務(wù),什么叫解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),從職工群眾維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展的實(shí)踐中體會(huì)到新疆戰(zhàn)略地位的重要,體會(huì)到新疆的穩(wěn)定、發(fā)展直接關(guān)系到全國的穩(wěn)定和發(fā)展,增強(qiáng)了與職工群眾的感情,增強(qiáng)了從政治上認(rèn)識(shí)問題、把握問題的能力,并結(jié)合工作認(rèn)真實(shí)踐。實(shí)際工作中,他深入實(shí)際,和群眾打成一片。常常行程幾百公里,深入團(tuán)場學(xué)校調(diào)研,加深了對(duì)基層情況的了解和與職工群眾的感情。
2、調(diào)整思維方式,不斷提高理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。
到教育局工作以后,工作面拓寬了,分管的工作涉及面廣了,特別是參與領(lǐng)導(dǎo)班子決策,理性思維能力、宏觀駕馭能力得到很好地鍛煉,理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力不斷提高。
3、加強(qiáng)調(diào)查研究,加深對(duì)國情的了解、對(duì)基層的了解、對(duì)西部大開發(fā)實(shí)踐的了解。
兩年來,跑遍了下屬各所學(xué)校,跑遍了全市各個(gè)團(tuán)場,深入農(nóng)牧區(qū)教學(xué)點(diǎn),了解市生的工作和學(xué)習(xí)情況。還結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真思考自己所做的工作,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,提出不少有針對(duì)性的政策建議。一些意見、建議和政策措施被市領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)采納,為在更高要求上完成援疆工作任務(wù)和將來回派出單位的工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、改進(jìn)工作作風(fēng),滿腔熱情地為教育發(fā)展服務(wù)。
來到以后,援疆干部的角色、位置發(fā)生了很大變化,更多地體會(huì)到了基層的甘苦,思想感情和工作作風(fēng)都發(fā)生了變化。任一中副校長期間,以學(xué)校為家,從早到晚,經(jīng)常在學(xué)校巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。首先強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,積極推行素質(zhì)教育;其次狠抓德育工作,注重良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)的形成;第三,積極開展教研活動(dòng),努力提高教市的教研、教學(xué)水平。
xx年5月,帶隊(duì)參加了兵團(tuán)中學(xué)生田徑選拔賽,我市榮獲初中組總分第四名,團(tuán)體總分第七名的好成績。負(fù)責(zé)參與組織了×中學(xué)生第五屆足球運(yùn)動(dòng)會(huì)、×中小學(xué)第七屆航模運(yùn)動(dòng)會(huì)、×小學(xué)生第五屆車模運(yùn)動(dòng)會(huì)。這些活動(dòng)的開展,大大促進(jìn)了我市中小學(xué)生的課外活動(dòng),對(duì)促進(jìn)我市的素質(zhì)教育起到了很大的推動(dòng)作用。
為做好教育事業(yè)規(guī)劃,他閱讀、查找了大量文件、資料。xx年7月初接到兵團(tuán)體育局下發(fā)的“全國體育場地普查”通知后,親自帶隊(duì)參加兵團(tuán)體育局組織的體育場地普查培訓(xùn)會(huì)。恰逢愛人和孩子來新疆探親,為了抓好普查工作,他放棄了與家人團(tuán)聚的時(shí)間,親自參加培訓(xùn)?;貋砗螅謳ьI(lǐng)工作人員到第一線,與大家拉皮尺丈量場地,與全體人員頂烈日、冒酷暑,行程上千公里,不放過一個(gè)單位,不遺漏一個(gè)場地,高質(zhì)量地完成了體育場地普查工作。由于工作成績突出,在該活動(dòng)中被兵團(tuán)評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”,還被一中評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
四、主要認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、援疆工作的順利開展離不開兵、市黨委和派出單位的關(guān)心支持。
兩年來,工作得到市黨委和派出單位的大力支持。市一中、市教育局非常重視發(fā)揮援疆干部作用,政治上信任,工作上放手,生活上關(guān)心。擔(dān)任實(shí)職后,一些重點(diǎn)工作都讓援疆干部負(fù)責(zé),放手發(fā)揮其作用。
派出單位也給予援疆干部大力支持,當(dāng)好援疆干部后盾。兩年來,派出單位領(lǐng)導(dǎo)給我市教育發(fā)展以很多支持,還及時(shí)了解援疆干部的家庭困難,解除援疆干部的后顧之憂。
2、要認(rèn)真研究我市教育發(fā)展需求和援疆干部特點(diǎn),找準(zhǔn)援疆工作的結(jié)合點(diǎn)。
國家向我市派援疆干部是改革開放以來的第一次,許多工作都需要在實(shí)踐中不斷探索。要結(jié)合我市的需求和援疆干部特點(diǎn),尋找援疆干部工作的著力點(diǎn)。要發(fā)揮援疆干部在本職工作中的作用,發(fā)揮援疆干部對(duì)西部大開發(fā)宏觀政策比較熟悉的優(yōu)勢(shì),積極向派出單位匯報(bào)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,了解信息,爭取支持,使發(fā)展更好地納入西部大開發(fā)的大局。要加強(qiáng)援疆干部與我市干部的交流,相互學(xué)習(xí),共同提高。
3、要把援疆工作與青年干部實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,增強(qiáng)援疆工作的綜合效應(yīng)。
選派青年干部援疆,不僅有利于新疆的改革、發(fā)展、穩(wěn)定,也有利于青年干部的實(shí)踐鍛煉成長。要把援疆工作和干部實(shí)踐鍛煉結(jié)合起來,擴(kuò)大援疆工作的綜合效應(yīng)。
4、加強(qiáng)管理,更好地為援疆干部服務(wù)。我市教育局要進(jìn)一步及時(shí)了解援疆干部思想、工作、生活情況,有針對(duì)性地做好工作。要加強(qiáng)援疆干部的思想政治建設(shè),在政治上帶干部。協(xié)助市黨委和派出單位做好援疆干部管理、服務(wù)工作,更加全面地發(fā)揮援疆干部的作用,促進(jìn)援疆干部更好成長。
教育局。
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響應(yīng)黨中央、國務(wù)院的支援西部大開發(fā)的號(hào)召,來到喀什二中執(zhí)教。一年來,在內(nèi)地和邊疆領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我克服了生活和工作中的困難,充分利用自身的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮主觀能動(dòng)性,援疆工作取得了一定的成就。特對(duì)本階段工作總結(jié)如下:
一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,江總書記的“三個(gè)代表”的重要思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的國家的方針政策和教育理論,在教學(xué)工作,積極實(shí)踐“三個(gè)代表”辛勤忘我的工作,為喀什二中的發(fā)展盡自己的微薄之力。一年來,出色地完成了學(xué)校安排的工作。
去年新學(xué)期開始,我多方面認(rèn)真調(diào)查學(xué)生的情況,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際,迅速調(diào)整教學(xué)方法,因材施教,有的放矢的認(rèn)真搞好備課,備課中認(rèn)真鉆研教材,探索新教法,研究學(xué)生情況,明確教學(xué)目標(biāo),抓好教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵的地方,針對(duì)學(xué)校的實(shí)際選擇和創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。讓學(xué)生動(dòng)手,動(dòng)腦積極思考問題,給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的條件和機(jī)會(huì),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)參與,主動(dòng)學(xué)習(xí),啟發(fā)學(xué)生提出問題,然后指導(dǎo)和幫助學(xué)生分析、解決問題,使學(xué)生能做到舉一反三,以靈活多變、生動(dòng)形象的授課方式,用多種方法培養(yǎng)同一個(gè)學(xué)生。抓住學(xué)生鞏固基礎(chǔ)不放松,堅(jiān)持素質(zhì)教育和應(yīng)試教育并舉,基礎(chǔ)和能力同步提高的策略。通過師生的共同努力,一學(xué)年下來,學(xué)生不僅喜歡地理,對(duì)地理感興趣,還掌握了一些學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),地理成績明顯提高。
在上好每堂課的同時(shí),注意作業(yè)的批改和布置,我認(rèn)真地分析學(xué)情,精選習(xí)題,針對(duì)不同對(duì)象布置不同程度和不同數(shù)量的作業(yè),及時(shí)批閱反饋,并抽樣精批和面批。單元檢測(cè)、期中、期末考試,嚴(yán)把檢測(cè)題質(zhì)量關(guān),考試后認(rèn)真講評(píng),對(duì)學(xué)生試卷認(rèn)真診斷、評(píng)價(jià),讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,激勵(lì)他們繼續(xù)努力。并幫助他們找差距,明確目標(biāo)和努力方向。同時(shí)及時(shí)點(diǎn)評(píng),充分發(fā)揮講評(píng)課的糾錯(cuò)、總結(jié)、深化、激勵(lì)功能。及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),查缺補(bǔ)漏、并搞好跟蹤練習(xí)。是本單元的知識(shí)點(diǎn)得到了落實(shí),掌握;是基本能力得到提高。這樣做,學(xué)生即獲得地理知識(shí),又能運(yùn)用其理論技能服務(wù)于喀什的發(fā)展實(shí)踐。
一年來,我深刻地認(rèn)識(shí)到,培養(yǎng)學(xué)生很重要,但更重要的是與當(dāng)?shù)亟處熛嗷ソ涣?,共商教學(xué)大計(jì),搞好教研活動(dòng)。我每周堅(jiān)持聽二至三節(jié)課,與同組的老師探討教法、學(xué)法,并向他們學(xué)習(xí),堅(jiān)持用“研究的態(tài)度來工作”,和把“工作當(dāng)作研究任務(wù)”來做的精神,積極參加地理教學(xué)工作研究和各種教研活動(dòng)。并通過互聯(lián)網(wǎng)與北大附中名校交流,與名師對(duì)話,不斷提高自己人生追求的品味和檔次,形成不懈追求探索的人生境界和獻(xiàn)身教育事業(yè)的人格力量。
一年來,既教書又育人,各個(gè)班的學(xué)生差別很大,如何組織教學(xué)才能“讓每一個(gè)學(xué)生和諧愉快健康地發(fā)展”?我們?cè)诓煌陌嗉哟蠓謱咏虒W(xué)的力度,對(duì)于學(xué)習(xí)能力素質(zhì)發(fā)展好的學(xué)生,要想法設(shè)法提供他們發(fā)展的空間,創(chuàng)造有利于他們發(fā)展的環(huán)境。我與學(xué)科組的老師,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),認(rèn)識(shí)特點(diǎn),實(shí)施有差異的教育,實(shí)施有差異的發(fā)展。針對(duì)學(xué)情,分類指導(dǎo),特殊問題個(gè)別談話、家訪等,使所教幾個(gè)班集體間合作學(xué)習(xí),分層要求,取得了良好效果。平常做到關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,無論是優(yōu)秀生、差生、民族生,幫助他們解決問題,有心理問題的,促膝談心,學(xué)習(xí)差的,給與補(bǔ)課。尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),不分八小時(shí)內(nèi)外,不知花費(fèi)了自己多少時(shí)間和心血。
一年來,拋妻別兒女,獨(dú)身一人在這里工作,其困難可想而知,一想到自己的使命,一走上神圣的殿堂,面對(duì)求知的學(xué)生,我就把這些統(tǒng)統(tǒng)地拋在腦后,展現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們面前的,永遠(yuǎn)是一個(gè)樂觀向上,不知疲倦,踏實(shí)工作的援疆教師形象。展望未來,我更加不遺余力地為邊疆的教育事業(yè)的發(fā)展,為西部的繁榮昌盛干好自己的本職工作,按“三個(gè)代表”的要求嚴(yán)格要求自己,做一名優(yōu)秀的支邊干部,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,做一名優(yōu)秀的人民教師。
yuejun123。
4/24/xx。
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(一)不辱使命樹形象。
三年的援疆是人生非同尋常的一段經(jīng)歷,不算太長,也不算太短,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),只身在外,能否經(jīng)受住考驗(yàn),能否在一個(gè)全新的環(huán)境中開展工作并力爭做出成績,關(guān)鍵是要經(jīng)得起考驗(yàn),抗得住風(fēng)浪,樹立好形象。在這方面,我除了不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力適應(yīng)環(huán)境之外,特別注重了三點(diǎn):
1、尊重當(dāng)?shù)馗刹?。我始終認(rèn)為謙虛是一種美德,如果說我們是新援疆干部,那么在新疆有不少是獻(xiàn)了青春獻(xiàn)子孫的老援疆干部,他們大都政策觀念強(qiáng),個(gè)人素質(zhì)高,具有很強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神。因此,我始終注意找準(zhǔn)位置,以甘當(dāng)小學(xué)生的思想,與當(dāng)?shù)馗刹亢献鹘涣?,以?dāng)?shù)馗刹吭谄D苦的環(huán)境中無私奉獻(xiàn)的精神為動(dòng)力,自覺做到到位不越位、參與不干預(yù)、干事不添事。抱著鍛煉自己、提高自己的思想,在班子中積極工作,既主動(dòng)給主要領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)參謀當(dāng)助手,又獨(dú)擋一面,較好地完成了縣委、政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、注重民族團(tuán)結(jié)。促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),保持社會(huì)穩(wěn)定也是援疆工作的重要內(nèi)容。在援疆工作中,我一方面始終與黨中央保持高度一致,旗幟鮮明地反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng);一方面特別注重尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,自覺做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,千方百計(jì)為邊疆群眾辦實(shí)事,辦好事,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
3、做到廉潔自律。在新疆的兩年多里,我牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、苦樂觀,時(shí)常提醒自己要耐得住寂寞,守得住清貧,受得住艱苦,自覺遵守縣委關(guān)于廉潔勤政的多項(xiàng)規(guī)定和《山東省援疆干部管理制度》,時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì),從不向組織提任何個(gè)人要求,從而樹立了援疆干部勤奮好學(xué)務(wù)實(shí)高效的好形象。
(二)牽線搭橋辦實(shí)事。
我充分發(fā)揮援疆干部聯(lián)系面廣的優(yōu)勢(shì),當(dāng)好新疆和山東兩地的宣傳員、聯(lián)絡(luò)員和服務(wù)員,主動(dòng)牽線搭橋,組織雙方人員考察互訪,千方百計(jì)為新疆爭取資金、項(xiàng)目,為當(dāng)?shù)厝罕娹k好事、辦實(shí)事。在這方面,我主要做了三件事:
1、大力招商。一年多來,直接組織大的招商活動(dòng)10余次,組織兩地人員60余人次,其中既有黨政考察團(tuán),也有企業(yè)考察團(tuán),還有科技文教考察團(tuán),形成較大的協(xié)議項(xiàng)目3個(gè),協(xié)議金額4000萬元,其中落實(shí)項(xiàng)目2個(gè),到位資金800萬元。
2、積極引資。一年來,直接從新泰市引進(jìn)資金45萬元,并同泰安市、東平縣一起完成了塔孜洪鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院65萬元的新建改建項(xiàng)目。為**縣的抗震救災(zāi)、衛(wèi)生、教育、畜牧小區(qū)建設(shè)都實(shí)實(shí)在在辦了大量實(shí)事,這些實(shí)事都辦在老百姓的心坎上,得到了各族干部群眾交口稱贊。
3、促進(jìn)合作。一年來,先后促成了新泰市與**縣、**市與??h友好縣市的建設(shè),促成了新疆與內(nèi)地在經(jīng)濟(jì)、文化、教育以及黨建方面的合作。特別是促成了兩地棉麻企業(yè)、釀酒企業(yè)等多家企業(yè)間的合作,一方面促成了雙方企業(yè)經(jīng)營效益,另一方面也為一些破產(chǎn)企業(yè)注入了新的生機(jī)。
(三)發(fā)揮作用做貢獻(xiàn)。
1、做好分工工作。按照政府分工,我主要分管經(jīng)協(xié)工作、科技工作,協(xié)管城市經(jīng)濟(jì)。在我分工的工作中,兩年來都有了明顯起色,經(jīng)協(xié)工作、科技工作均進(jìn)入地區(qū)乃至自治區(qū)的先進(jìn)行列。
2、解決企業(yè)難題。如今年5月,山東客商有意在**315國道魚池處建廠落戶,因縣人民政府從整個(gè)城市規(guī)劃出發(fā),正初步確定不在此新建中小企業(yè),因此使項(xiàng)目擱淺。經(jīng)我各方協(xié)調(diào),最終使各有關(guān)方面統(tǒng)一思想,在政府縣長辦公會(huì)議上通過,目前該項(xiàng)目已投入300萬元,預(yù)計(jì)年產(chǎn)值3000萬元,實(shí)現(xiàn)利潤100萬元。
3、關(guān)心弱勢(shì)群體。在新疆的兩年多里,我堅(jiān)持在抗洪救災(zāi)的關(guān)鍵時(shí)刻能沖在前面與群眾打成一片,利用五一、國慶節(jié)長假,深入農(nóng)村、企業(yè)搞“三同”,為城鎮(zhèn)、農(nóng)村特困戶捐款3000余元,真心實(shí)意地為疏勒辦力所能及的實(shí)事。特別是在xx年分工經(jīng)貿(mào)工作期間,設(shè)身處地為群眾著想,解決離退及下崗職工的實(shí)際問題,先后使部分下崗職工得到妥善安置,并為部分離退休職工解決了欠發(fā)工資和養(yǎng)老保險(xiǎn)金。因此,三名老職工聯(lián)名向新泰市政府寫信并贈(zèng)錦旗致謝。
二、存在的突出問題。
在援疆的三年里,雖然竭盡所能,做了大量工作,但離組織的要求、群眾的企盼還有差距,自身還存在許多不足和問題,集中表現(xiàn)在以下方面:
一是全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。雖然自身也在不懈地為人民工作,但工作的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)有時(shí)不夠明確;雖然也擺正了公與私、大家與小家的關(guān)系,但往往是先公后私,甚至是公私兼顧,缺乏那種大公無私、公而忘私的精神。特別是離我們黨執(zhí)政為民的要求,與孔繁森、牛玉儒等一大批先模人物相比,自覺差距還相當(dāng)大。
二是駕馭市場經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)還有待進(jìn)一步提高。雖然也能獨(dú)立地完成分工的工作,但工作上缺乏創(chuàng)新,特別是對(duì)一些事關(guān)群眾利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,還缺少從理論到實(shí)踐,從表面到本質(zhì)切實(shí)可行的辦法措施。在主管科技工作,協(xié)助城市經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)協(xié)作方面沒有大的動(dòng)作、大的起色。
三是招商引資的工作力度還有待進(jìn)一步加大。在新疆的三年里,雖然也在爭取資金、爭取項(xiàng)目、促進(jìn)合作上做了大量工作,但是覺得力度弱,特別是在一些能夠帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的大項(xiàng)目、好項(xiàng)目的引進(jìn)上仍留有遺憾。
四是深入基層調(diào)查研究的求實(shí)之風(fēng)還有待進(jìn)一步弘揚(yáng)。由于本人主要分管科技、招商引資、協(xié)管城市經(jīng)濟(jì),從工作性質(zhì)上講與基層打交道少,但從思想上也存有怕吃苦、怕麻煩的問題,因而常常浮在上面多,深入基層少,工作指導(dǎo)多,解決問題少。
三、援疆的主要體會(huì)。
兩年多的援疆工作,盡管自身做了大量工作,發(fā)揮了自己的作用,但僅此還不夠。因援疆工作是個(gè)組織行為,是個(gè)系統(tǒng)工程,僅靠個(gè)人的能力是微不足道的。我體會(huì)最深的有三點(diǎn):一是援疆工作離不開新疆各級(jí)黨政的優(yōu)良環(huán)境。在新疆的兩年多里,我得到了自治區(qū)、地委、縣委、政府各級(jí)大力支持,他們工作上大膽使用、生活上關(guān)心周到,為我的工作、生活創(chuàng)造了優(yōu)越條件,這是我做好援疆工作的首要前提。二是援疆工作離不開山東援疆中心組的科學(xué)管理??傤I(lǐng)隊(duì)劉淵、副領(lǐng)隊(duì)鄭建軍,在援疆干部的管理上堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,做到了既嚴(yán)格要求,又細(xì)心關(guān)懷,使每個(gè)援疆干部感受到了大家庭的溫暖,激發(fā)了我們做好工作的信心,這是做好援疆工作的關(guān)鍵所在。三是援疆工作離不開派出單位的支持關(guān)懷。我在新疆的兩年多里,無時(shí)不感受到中央、省、地、縣各級(jí)的親切關(guān)懷,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常慰問走訪,各派出單位在資金、項(xiàng)目、人才等方面的鼎力支持是我做好援疆工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
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