每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學生自行安置申請書(推薦)一

在實習開始前，我們都很好奇這個實習究竟是怎樣的一件事？特意去校外測試，難道過去我們的學習和考試都還不夠嗎？但當我們真正的體會了這份實習的工作之后，我才感受到，真的不夠，一點也不夠！對比起社會，學校這個“象牙塔內(nèi)的小社會”根本就是小巫見大巫！為此，我們也從這次的社會實習中，得到了很多的新體會，新收獲！以下就是我對自己實習的體會和心得感受：

走出社會，我一開始感受到的就是社會環(huán)境的不同。在這些年的學習中，我們基本都依附于校園這個小小的“社會”環(huán)境中。為此，在來到社會后，在看到遠超校園的社會環(huán)境后。我的內(nèi)心無比的激動和興奮！

但復雜的環(huán)境也同樣給初出茅廬的我們帶來了許多麻煩，沒有社會經(jīng)驗我們很快也意識到了這里和學校的另一個不同點——太過自由。在社會沒有學校那么多對生活和學習的規(guī)定，這給我們的帶來了很多的方便，但也有許多不適應的.地方。我就因此在生活中出現(xiàn)了不少的問題。但好在，現(xiàn)在已經(jīng)順利的改進，我對自身管理也有了大大的提升。

在的工作方面，我來到了xx公司的xx崗位，因為是的和所學專業(yè)匹配的專業(yè)，為此，我在工作上也有一定的基礎(chǔ)。但這些基礎(chǔ)卻不可能一直成為我在工作中的優(yōu)勢也。在這個公司和工作崗位上，有太多校園中沒遇學習過的知識和要求，這不禁讓我對自己的專業(yè)感到陌生。

但好在工作，對于我們工作相關(guān)的事情，領(lǐng)導也一直在幫助和指點我們，并讓我們在工作中學習學習，提高我們的個人工作能力。

在這次的實習中，我體會到了一個不同的社會的。雖然算不上順利，甚至十分的辛苦，但我十分慶幸自己能在這里學到如此多的知識和經(jīng)驗。并且為字將來的社會之路做好準備。

這三個月來的體驗，讓我從思想到能力都發(fā)生了許多改變，如今的我已經(jīng)不再是當初那個“初出茅廬”卻什么都不懂的學生了。我已經(jīng)漸漸的成為了一名工作者，一名在社會中不斷學習和提升的工作者！我會帶著這份體驗和回憶繼續(xù)努力，讓自己您能成為真正出色的一個人！

學生自行安置申請書(推薦)二

為人正直、真誠，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明。擔任校學生會文體部部長和班級體委，在運動會上以身作則，發(fā)揚拼搏精神，奮勇爭先的身影，先后獲得獎牌數(shù)枚，集體榮譽感強。在班會和校藝術(shù)節(jié)上，精彩的表演，動聽的歌聲，成為6班的驕傲。學習認真，有充分的自信心，成績大幅度提升。

在工作中你的組織能力很強，在班級學校的大型活動中處處有你的身影。課上認真聽講，課下與同學們?nèi)谇⑾嗵?，在班上有很好的同學緣因為不只是有直率，熱情的性格，更因為行事條理分明的作風。老師和同學們很欣賞你的堅韌力。學習很努力，還要多向別人學習，積累好的方法。繼續(xù)提高的空間很大， 加油！

你是那么的文靜秀氣， 待人親切隨和，同學們有地理難題了，都會去找你，你也總是耐心的解答。你得文科成績很是突出，將來在文科班也會出類拔萃的。只是現(xiàn)階段理科的學習也要加強，爭取會考取得優(yōu)異成績！

你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，卻有自己的見解。你的性格可謂靜中有動—文靜而不失活潑，你的學習可謂動中有靜—自覺而又稍欠主動。你的學習成績一直居班級前列。在班里是一個聽話的好孩子。不過你不太喜歡表現(xiàn)自己。其實你各方面能力都很強，希望你今后在課上多發(fā)言、多參加集體的活動，向同學們展示你的能力！

校級主題班會上你精彩的演出給大家留下深刻的印象，性格溫和，樂于助人，積極參加班級籃球賽，集體榮譽感強。學習上有目標，但動手能力欠缺， 課上聽講認真，更需要課下及時落實。希望你咬牙堅持，增強信心，提高成績！

誠實、熱情、有禮貌是你的優(yōu)點。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。你理解能力較好，但基礎(chǔ)知識薄弱，以后應注意培養(yǎng)自己的堅持力。如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，你有信心嗎？

頭腦清晰，思維縝密，在語文課上積極發(fā)言，有自己的見解。學習上注意方法，成績突出。擔任英語課代表的工作欠主動性，英語學習還需端正態(tài)度，努力提高成績。加強身體鍛煉！

熱情、陽光、大方，雖言語不多，但思維縝密，語文寫作功底好，文綜成績穩(wěn)定，英語學習有較大進步，能夠主動與老師建立學習計劃。 堅持目標，注意調(diào)整自己的心態(tài)，爭取更好的成績！

你待人友善，尊敬師長，積極參與學校，班級的各項活動。雖然，平時你的話語不多，但你的心是火熱的，對班級榮譽是非常在意的。學習上，文科成績突出，希望下個學期，你的數(shù)學成績能有一個突破。

能夠努力學習，積極參加學科競賽，在第五屆“地球小博士”全國地理科技大賽中，獲得三等獎；英語學習興趣較高，還需要落實基礎(chǔ)知識。歷史知識豐富，表述較完整清晰。對班級衛(wèi)生工作認真負責 ，任勞任怨。對事物有自己的獨到看法，要學習與人溝通的技巧。認真書寫，爭取更好的成績。

為人正直，富有愛心，熱愛班級，勞動積極，與同學友好相處。進入文科班的學習后，看到你的勤奮很是開心。各科成績不均衡，希望合理安排時間，注意學習方法。擔任語文課代表的工作， 雖然瑣碎，但井井有條，多次得到老師的表揚。在校藝術(shù)節(jié)期間，每天晚上六七點鐘樓道里依然能聽到你為排練節(jié)目而發(fā)出的激昂慷慨的朗誦聲。在閉幕式演出中不但為班級爭得了榮譽，更為學校留下了寶貴的財富。希望以此為契機，在今后的生活中不斷的完善自我。

你是一個懂禮貌識大體的學生，尊敬師長遵守紀律。獨立性較強，上進心強，善于把握自我發(fā)展的機會。身為語文課代表的你總是以身作則，積極配合老師，課上積極回答問題，帶動同學們的學習熱情。課下能極幫助同學，能夠維護集體榮譽和增強班級向心力。忘不了校藝術(shù)節(jié)上你抑揚頓挫的朗誦，高三誓師大會上鏗鏘有力的誓言，平時你的話不多，但我知道你心志高遠。同時你的而難能可貴的是，你也能清楚的認識到自的不足之處。希望你能在今后的學習與生活中保持自我，再創(chuàng)佳績。