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制定方案是一個動態(tài)的過程,需要不斷地評估和優(yōu)化,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。制定方案要從整體和長遠角度考慮,注重可持續(xù)性發(fā)展。以下是一些制定方案時常見的誤區(qū)和解決方案。
紅色音樂節(jié)策劃方案篇一
項目名稱:“年輕的領(lǐng)域音樂的地盤”
——師范大學大學生音樂節(jié)。
項目起始時間:20xx年4月——20xx年6月。
實施單位:師范大學學生社團聯(lián)合會。
支持媒體:xx日報……。
一、背景與現(xiàn)狀。
音樂的歷史源遠流長,中國在殷商時期就出現(xiàn)了甲骨文,春秋戰(zhàn)國便有了大量記載音樂的文獻著作。然而,作為新時期的大學生,由于現(xiàn)代教育的不完善,能清楚的寫出五線譜的卻少之又少,所以音樂的基礎(chǔ)越來越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂節(jié)也隨之興起。
二、目標人群。
師大新校區(qū)所有大學生。
三、項目目的和目標。
通過歷時一個月的音樂節(jié),可以豐富校園音樂文化,讓音樂傳遍校園,使學生感受到音樂的無比魅力,享受到音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣,體會到社團文化特色。
四、項目策略。
本屆音樂節(jié)將主要由開幕式,音樂講座,音樂知識普及宣傳周,師范大學校園樂隊大型匯演(畢幕式)及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項大型活動構(gòu)成,活動形式各異,內(nèi)容豐富,主題新穎.
五、項目主體。
a)前期準備與整體宣傳。
b)開幕式。
c)音樂講座。
d)音樂知識普及宣傳周。
e)樂隊大型匯演。
f)詞曲創(chuàng)作大賽。
六、項目評估。
項目評估主要通過在活動過程中項目主辦方、目標人群來進行評估及對項目完成后進行問卷調(diào)查來評估。
七、經(jīng)費預算。
一萬元人民幣。
【前言】由南寧謙德喜納文化傳播公司、南寧晚報、時空網(wǎng)·時空情緣承辦的20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié)將于20xx年11月8日、9日在青秀山東盟友誼園舉行。這是首次在廣西舉辦的將娛樂、休閑、浪漫融為一體,加以強大的明星陣容、活潑有趣的交友環(huán)節(jié)的大型戶外交友音樂會,這一獨特的交友音樂會不僅給都市青年帶來一場視聽的盛宴,同時也為都市帶來一場風格獨特、浪漫時尚的交友盛宴。
【活動亮點】。
活動主題:“讓音樂帶給我們愛!”
1、在交友活動中注入音樂的元素,這是本次活動的最大亮點。屆時將邀請馬天宇、歐得洋、徐譽滕、劉嘉亮、范逸臣、香香、馬郁等知名歌手登臺獻藝。
2、來自中國臺灣的歌手,素有“音樂小孩”、“亞洲第一dj”之稱羅百吉現(xiàn)場打碟表演,進入萬人交友狂歡。
3、現(xiàn)場將有廣西高校歌手大擂臺,多名校園歌手將現(xiàn)場飚歌。
4、交友音樂節(jié)還將設(shè)置“紅椅奇緣”、“八分鐘約會”、“情緣一線牽”、“把愛唱出來”、“緣分對對碰”等趣味環(huán)節(jié),讓參與人員快樂交友。
【市場商機】。
在南寧,交友市場非常紅火,一直擁有非常廣泛的人群,無論是八分鐘約會、神秘六人晚餐等交友形式都收到都市男女的熱捧,因而這些人群的市場價值無法估量。而將音樂會融入到交友的活動中,這必將受到更多人的積極參與。同時前來出席交友音樂節(jié)的明星也是當紅的網(wǎng)絡(luò)歌手或知名藝人,明星效應(yīng)將帶動市民的參與度,這無疑也給商家提供無限的商機,能直接有效的樹立形象和極大增加品牌附加值的含金量,全面提升產(chǎn)品的知名度及促進其市場占有率等。
【媒體支持】本次活動受到眾多媒體關(guān)注,包括廣西電視臺/南寧電視臺/廣西交通臺/南寧電臺/南國早報/南寧晚報/南國今報/時空網(wǎng)·時空情緣/南寧新聞網(wǎng)都將對活動進行報道。
本次活動將邀請有意開拓企業(yè)集團社會形象的企業(yè)作為贊助商,并為企業(yè)達到以下目標:
提供最直接、最有效的宣傳戰(zhàn)略。
20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié)以18歲以上40歲以下都市男女青年為主,活動覆蓋面寬,不僅有都市白領(lǐng),也有莘莘學子。預計兩天的人流量將大到6萬人,直接受眾達百萬人次。贊助商的企業(yè)宣傳戰(zhàn)略將直接與客戶群體交流溝通,不僅接觸面廣,而且代表性強,效果非一般的廣告手法所能比擬。
提升企業(yè)形象。
贊助此次活動,將有機會在未來一個月在南寧各主流媒體宣傳企業(yè)品牌形象,企業(yè)產(chǎn)品也必將隨著20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié)帶動銷售,達到事半功倍的效果。
提高顧客對企業(yè)的信任度。
通過贊助20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié),充分表現(xiàn)企業(yè)雄厚實力,大大增加社會大眾對贊助商產(chǎn)品的信任度。
20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié)的經(jīng)營將通過全程總冠名、特約贊助、指定唯一產(chǎn)品贊助、指定酒店、現(xiàn)場專區(qū)等多種方式營運招商。
全程總冠名費用:20萬元人民幣。
紅色音樂節(jié)策劃方案篇二
(2)挖掘校園音樂人才、推動原創(chuàng)音樂的發(fā)展;。
(3)促進獨立原創(chuàng)音樂與整個音樂界、傳媒界的溝通和交流。
二、音樂會定位。
風格設(shè)計將在“前衛(wèi)+時尚+激情+創(chuàng)造力”的特有定位上表現(xiàn)出原創(chuàng)音樂群體多元化的特性。
三、活動硬件保障。
本次活動的地點是周村區(qū)體育館,在此舉行過多次大型晚會。演出音箱均為專業(yè)吉他音箱2臺,貝斯音箱一臺,世界名鼓一套。進口臺口音箱全套。調(diào)音師均為本地知名調(diào)音師做現(xiàn)場調(diào)音。
四、具體流程。
25日。
(2)地點:周村區(qū)體育館。
(3)彩排試音時間::*月*日安裝音響設(shè)備,*月*日下午2點進行模擬彩排試音,要求所有節(jié)目按照演出流程彩排一遍,確保演出萬無一失。
(4)舞臺布置:演出當天上午由社團負責人員布置演出場地。
(5)觀眾入場:下午5:50觀眾入場。工作人員協(xié)調(diào)秩序。
(6)演出開始:下午6:30演出正式開始,主辦方登場,并由主贊助商致辭。
(7)演出結(jié)束:9:00左右演出結(jié)束,觀眾離場,社團工作人員及演出人員合影留念,工作人員清理場地。
(1)表演形式:以原創(chuàng)為主,可部分翻唱。
(3)除校園原創(chuàng)樂隊外,屆時還有著名音樂人參加助興;。
六、宣傳方案。
1、傳單:由工作人員在五區(qū)三縣高校區(qū)及市內(nèi)大量發(fā)放。
2、條幅:在活動前期,將與音樂節(jié)及贊助商有關(guān)的條幅放置在人流集中的區(qū)域,長度10m左右;活動期間,在音樂會演出場地掛出相關(guān)條幅,并將各贊助商的宣傳條幅布置在會場的顯眼處。
3、海報:海報將會在五區(qū)三縣各大高校,休閑娛樂場所的宣傳欄上貼出,內(nèi)容以繪畫及文字的形式體現(xiàn)。
4、噴繪:作為演出宣傳的主要工具,噴繪將長期放在各大學校內(nèi),只至活動結(jié)束。噴繪預計5個,每一個都可加入贊助商的廣告內(nèi)容,實際方案課余主辦方具體商議。
5、媒體宣傳以網(wǎng)上宣傳為主,音樂節(jié)相關(guān)的宣傳廣告及視頻短片將會放在“旮旯論壇”、“淄博獨立音樂網(wǎng)”等網(wǎng)站的頭版。
6、將聯(lián)系淄博電視臺以及地區(qū)電視臺做本次音樂節(jié)的報道。
七、公司參與及回報。
參與方式:
1、贊助商以冠名的形式進行贊助,并提供。
2、贊助商僅贊助整個活動的一項或幾項,則只須提供該贊助項的資金支出。
回報方式:
2、各贊助商將能在演出現(xiàn)場進行致辭演說等,以達到廣告宣傳的目的;。
3、傳單、條幅、海報、噴繪等宣傳用品上也可應(yīng)贊助商的要求,提供其廣告宣傳用地。
宣傳原則:
在保證音樂會宣傳工作正常進行的基礎(chǔ)上,可根據(jù)贊助商的要求做任何調(diào)整,具體。
方案可由雙方進一步商討。
紅色音樂節(jié)策劃方案篇三
閩南師范大學第一屆大學生音樂節(jié)(暨周末舞臺第二季)“closemusic”
作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情,對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與。音樂自殷商以來就是被廣為盛行的娛樂活動,其實最擅長于抒發(fā)情感,最能撥動人心弦的藝術(shù)形式,它借助聲音這個媒介來真實地傳達,表現(xiàn)和感受審美情感。閩南師范大學藝術(shù)團舉辦這次大學生音樂節(jié)是能夠讓大學生們感受到音樂的魅力,豐富娛樂生活,借音樂抒發(fā)情感,用音樂對過去人生的總結(jié)與懷念。
青春涌動激情洋溢。
1、全校師生歡聚一堂,活躍校園氣氛。
2、讓音樂撞擊人的心靈,從心出發(fā)感受音樂的魅力。
xx南師范大學委員會。
xx師范大學大學生藝術(shù)團。
閩南師范大學全體同學。
xxx。
以晚會形式,演員們按照演出順序登臺演出。
(一)、前期宣傳。
1、時間:20xx年5月12號——5月23號。
2、形式:
(1)下達通知各院各班進行宣傳。
(2)制作宣傳視頻,在達理活動中心led大屏幕上滾動宣傳播放;
(3)利用微博、微信、qq等媒介進行宣傳,充分利用媒體媒介;
(4)達理、瑞京定點宣傳,下宿舍宣傳,制作宣傳板塊。
3、相關(guān)準備:
(1)安排前期宣傳總負責人;
(2)制作晚會宣傳傳單等;
(3)確定各宣傳時間、地點、人員等。
(二)節(jié)目征集流程。
1、通過宣傳收集節(jié)目。
歌曲類:
(1)原創(chuàng)歌曲(即自己作詞作曲的。音樂)。
(2)改編歌曲(可以是改歌詞或者改歌譜)。
(3)支持各個年代的影視歌曲翻唱及年代經(jīng)典歌曲翻唱。
(4)模仿你有喜愛的明星的聲音唱歌。
(5)樂隊。
樂器類:
(1)身邊你所能想到的東西就是樂器,用身邊的“樂器”創(chuàng)作一首音樂(葉子、臉盆、杯子),只要你想的到的。
(2)樂器合奏。
2、向校外征集節(jié)目。
(1)同上向外校(衛(wèi)校、城職)征集。
(2)向外校社聯(lián)、藝術(shù)團、學生會文娛部征集節(jié)目。
3、向各院系征集節(jié)目。
4、向藝術(shù)團團內(nèi)征集節(jié)目。
5、在5月15日將所有征集的節(jié)目進行篩選,選取好的節(jié)目,最終敲定可以上的節(jié)目。
6、將節(jié)目進行分類,確保每個年代都有自己的代表歌曲及節(jié)目。
(三)贊助。
由藝術(shù)團外聯(lián)部著手準備。
(四)晚會形式流程。
流程:(節(jié)目內(nèi)容視收取節(jié)目狀況而定)。
紅色音樂節(jié)策劃方案篇四
1、激發(fā)幼兒對采茶律動活動的興趣,培養(yǎng)幼兒動作的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。
2、感受曲子的歡快熱烈的情緒,體會繁忙的采茶場面與氣氛。
3、知道茶葉長在茶樹上,茶葉能泡水喝。
1、電腦課件和圖譜。
2、錄音機及采茶錄音帶。
3、茶葉及杯子。
幼兒通過音樂律動練習,熟悉節(jié)奏,從而了解曲子活潑、歡快的情緒。
1、活動導入:教師帶領(lǐng)幼兒在音樂聲中入場,用生動的語言引導幼兒進入本節(jié)課的學習。
小朋友,我們一起去郊游吧!這里的景色可真美,看!我們來到了什么地方?
2、活動過程:
(1)引導幼兒看課件,懂得茶鄉(xiāng)有許多茶樹,知道采下的茶葉經(jīng)過簡單的加工可以泡水喝,喝茶有利于健康,了解關(guān)于茶葉的簡單知識。
(2)欣賞音樂,讓幼兒感受曲子的內(nèi)容,并隨意做出喜歡的動作。
(3)教師與幼兒一起探討采茶的方法:左手提籃子,右手大拇指和食指將茶葉采下來,指導幼兒放茶葉的時候眼睛要看好,不要把茶葉放在籃子外面。
(4)引導幼兒根據(jù)采茶的音樂,學習采茶的動作,要手到眼到,合拍表演,讓幼兒體會和感受音樂中繁忙的勞動場面和氣氛。
(5)學會律動后,教師引導幼兒即興創(chuàng)編動作表演,把音樂分成兩部分,第一段為去茶園的路上,第二段為采茶。
(6)出示圖譜,讓幼兒學會根據(jù)圖譜來欣賞曲子,并做出相應(yīng)的律動。
(7)教師引導幼兒在音樂的伴奏下完整的表演律動,激發(fā)幼兒對采茶律動的興趣。
3、活動結(jié)束:
教師和幼兒一起把采來的茶葉送給客人,結(jié)束本次活動。
紅色音樂節(jié)策劃方案篇五
“xx好聲音大比拼”
日前團隊不斷壯大,各路音樂豪俠層出不窮,企業(yè)各大活動正在緊張籌備,急需甄選出合適人選,準備節(jié)目。
為加強團隊凝聚力,發(fā)掘音樂人才,愉悅業(yè)余生活,特此舉辦。
1、活動時間:20xx年xx月xx日。
2、活動具體安排:
第一階段:報名階段:20xx年xx月xx日—xx月xx日。
第二階段:初賽階段:20xx年xx月xx日18:30—20:00。
第三階段:決賽階段:20xx年xx月xx日20:30—22:00。
第四階段:獎品頒發(fā):一等獎二名(一男一女)。
二等獎三名。
三等獎四名。
xx音樂協(xié)會全體會員。
1、活動場地:xxktv。
2、主持人:xxx。
1、評委:xxx、xx、xxx。
2、評分標準:
(1).具備一定的音樂素質(zhì),音色統(tǒng)一,氣息流暢。(20分)。
(2).歌詞吐字咬字清晰。(20分)。
(3).在唱歌過程中不跑調(diào),離調(diào)。(20分)。
(4).正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié),不搶拍。(20分)。
(5).理解歌曲內(nèi)涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,熟練把握到位。(20分)。
3、評分規(guī)則:
(1).起評分80分,最高不得超過99分,取整數(shù)。
(2).每位選手的'最后成績?yōu)槿辉u委所打分數(shù)的平均分。
(3).前三位選手演唱完畢后,評委初步統(tǒng)一打分,給前三位選手打分,從第四位選手開始演唱完畢后即打分。
紅色音樂節(jié)策劃方案篇六
1、認識二分音符,四分音符和休止符。知道它們的名稱,符號和特點。
2、能根據(jù)音符的符號拍出節(jié)奏,并創(chuàng)作節(jié)奏。
3、復習高音譜號和低音譜號。
教學卡片(高音譜號,低音譜號,二分音符,四分音符,休止符)。
小狗卡片若干個,小音符每人一份,紙,膠水,小星星若干個,音樂磁帶,錄音機一臺。
1、律動:如果感到幸福你就拍拍手。
“小朋友,你們想聽著音樂跟老師做游戲嗎?那請小朋友輕輕地站起來,小嘴巴不說話?!保ㄟ吢犚魳?,邊跳邊拍手)。
2、認識全音符,二分音符和四分音符。根據(jù)音符拍出節(jié)奏。
(出示高音符號和低音符號)“小朋友你們認識它們是誰嗎?對了它們是高音媽媽和低音爸爸。它們帶來了一些好朋友,我們看看帶來了誰?(出示小狗)這只黃色的小狗它喜歡叫一聲,看看還有誰?這只紅色的小狗喜歡叫兩聲。還有一個小狗來了,這只藍色的小狗不喜歡叫的,所以它不出聲。好。我們拍著手一起來學一下小狗叫。先在小朋友來看一下老師把小狗換一下位置,先在多了什么呀?好,我們來拍一下。黃色的小狗帶來了它的好朋友音符寶寶(出示四分音符)這個黃色的音符寶寶和黃色的小狗一樣,喜歡出一聲(師拍一下手)它的名字叫做四分音符;紅色的小狗也帶來了它的好朋友,紅色的音符寶寶,它和紅色小狗一樣喜歡出兩聲,它的名字叫二分音符;藍色的小狗也一樣帶來了好朋友藍色的音符寶寶,這個藍色的音符寶寶也和藍色小狗一樣不喜歡出聲,它的名字叫休止符;這些音符寶寶都能拍出好聽的節(jié)奏,現(xiàn)在請小朋友伸出小手跟老師拍一拍。
節(jié)奏:
我看看哪個小朋友拍得好,愿意出來表演一下(請若干幼兒出來拍節(jié)奏,給于表揚)。
(出示所有符號)高音媽媽和低音爸爸要帶著音符寶寶回家了,我們來跟它們說再見(高音媽媽再見,低音爸爸再見,二分音符寶寶再見,四分音符寶寶再見,休止符寶寶再見。
3、游戲:摘星星。
(師先示范游戲玩法,再請幼兒進行游戲)游戲玩法:聽音樂《閃爍的小星星》做動作,到音樂結(jié)束時,伸手摘星星,讀出星星背后音符的名字和知道它的節(jié)奏。
4、操作:好聽的節(jié)奏。
請幼兒把自己桌面上的小音符粘在白紙上組成一個節(jié)奏,然后拍出自己所創(chuàng)作的節(jié)奏。
5、小結(jié),結(jié)束活動。
紅色音樂節(jié)策劃方案篇七
1、引導幼兒熟悉樂曲的旋律、感受新疆民歌的風格及aba三段體的曲式結(jié)構(gòu),初步學習隨樂曲有節(jié)奏地進行身體動作。
2、鼓勵幼兒在歌曲活潑、熱情旋律的感染下,積極愉快投入活動。
3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、體驗歌唱活動帶來的愉悅。
事先適當欣賞該曲。
一、引導幼兒仔細傾聽《送我一枝玫瑰花》的樂曲,掌握aba三段體的曲式結(jié)構(gòu),感受新疆民歌活潑、歡快的風格。
1、讓幼兒聽第一遍樂曲,說說你聽到了什么?你想到了什么?教師介紹樂曲的基本特點(新疆民歌)。
2、讓幼兒聽第二遍樂曲,感受aba的曲式結(jié)構(gòu)。
3、讓幼兒一邊聽音樂一邊拍手,兩拍拍一下手,感受樂曲的。
基本旋律及附點、切分音多的特點。(兩遍)。
二、傾聽樂曲,隨音樂做身體動作。
1、引導幼兒跟隨音樂做身體節(jié)奏動作,如拍手、拍腿等。重點強調(diào)合節(jié)奏地做動作和表現(xiàn)音樂的強弱變化。
2、教師將幼兒想的身體動作編入進去,幼兒觀看教師表演。
3、幼兒跟隨教師做身體動作。
4、個別幼兒帶做。(遍數(shù)視幼兒的情緒而定)。
三、幼兒隨音樂跳新疆舞。
紅色音樂節(jié)策劃方案篇八
音樂節(jié)正慢慢成為現(xiàn)代社會的一種新型生活方式,通過以時代文化為引領(lǐng)、以文化產(chǎn)業(yè)大繁榮為依托、以市場經(jīng)濟為導向進行經(jīng)營與管理。下面是有20xx音樂節(jié)活動。
歡迎參閱。
項目名稱:“年輕的領(lǐng)域音樂的地盤”
——師范大學大學生音樂節(jié)。
項目起始時間:20xx年4月——20xx年6月。
實施單位:師范大學學生社團聯(lián)合會。
支持媒體:xx日報……。
一、背景與現(xiàn)狀。
音樂的歷史源遠流長,中國在殷商時期就出現(xiàn)了甲骨文,春秋戰(zhàn)國便有了大量記載音樂的文獻著作。然而,作為新時期的大學生,由于現(xiàn)代教育的不完善,能清楚的寫出五線譜的卻少之又少,所以音樂的基礎(chǔ)越來越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂節(jié)也隨之興起。
二、目標人群。
師大新校區(qū)所有大學生。
三、項目目的和目標。
通過歷時一個月的音樂節(jié),可以豐富校園音樂文化,讓音樂傳遍校園,使學生感受到音樂的無比魅力,享受到音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣,體會到社團文化特色。
四、項目策略。
本屆音樂節(jié)將主要由開幕式,音樂講座,音樂知識普及宣傳周,師范大學校園樂隊大型匯演(畢幕式)及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項大型活動構(gòu)成,活動形式各異,內(nèi)容豐富,主題新穎.
五、項目主體。
a)前期準備與整體宣傳。
b)開幕式。
c)音樂講座。
d)音樂知識普及宣傳周。
e)樂隊大型匯演。
f)詞曲創(chuàng)作大賽。
六、項目評估。
項目評估主要通過在活動過程中項目主辦方、目標人群來進行評估及對項目完成后進行問卷調(diào)查來評估。
七、經(jīng)費預算。
一萬元人民幣。
【前言】由南寧謙德喜納文化傳播公司、南寧晚報、時空網(wǎng)·時空情緣承辦的20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié)將于20xx年11月8日、9日在青秀山東盟友誼園舉行。這是首次在廣西舉辦的將娛樂、休閑、浪漫融為一體,加以強大的明星陣容、活潑有趣的交友環(huán)節(jié)的大型戶外交友音樂會,這一獨特的交友音樂會不僅給都市青年帶來一場視聽的盛宴,同時也為都市帶來一場風格獨特、浪漫時尚的交友盛宴。
【活動亮點】。
活動主題:“讓音樂帶給我們愛!”
1、在交友活動中注入音樂的元素,這是本次活動的最大亮點。屆時將邀請馬天宇、歐得洋、徐譽滕、劉嘉亮、范逸臣、香香、馬郁等知名歌手登臺獻藝。
2、來自中國臺灣的歌手,素有“音樂小孩”、“亞洲第一dj”之稱羅百吉現(xiàn)場打碟表演,進入萬人交友狂歡。
3、現(xiàn)場將有廣西高校歌手大擂臺,多名校園歌手將現(xiàn)場飚歌。
4、交友音樂節(jié)還將設(shè)置“紅椅奇緣”、“八分鐘約會”、“情緣一線牽”、“把愛唱出來”、“緣分對對碰”等趣味環(huán)節(jié),讓參與人員快樂交友。
【市場商機】。
在南寧,交友市場非常紅火,一直擁有非常廣泛的人群,無論是八分鐘約會、神秘六人晚餐等交友形式都收到都市男女的熱捧,因而這些人群的市場價值無法估量。而將音樂會融入到交友的活動中,這必將受到更多人的積極參與。同時前來出席交友音樂節(jié)的明星也是當紅的網(wǎng)絡(luò)歌手或知名藝人,明星效應(yīng)將帶動市民的參與度,這無疑也給商家提供無限的商機,能直接有效的樹立形象和極大增加品牌附加值的含金量,全面提升產(chǎn)品的知名度及促進其市場占有率等。
【媒體支持】本次活動受到眾多媒體關(guān)注,包括廣西電視臺/南寧電視臺/廣西交通臺/南寧電臺/南國早報/南寧晚報/南國今報/時空網(wǎng)·時空情緣/南寧新聞網(wǎng)都將對活動進行報道。
本次活動將邀請有意開拓企業(yè)集團社會形象的企業(yè)作為贊助商,并為企業(yè)達到以下目標:
提供最直接、最有效的宣傳戰(zhàn)略。
20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié)以18歲以上40歲以下都市男女青年為主,活動覆蓋面寬,不僅有都市白領(lǐng),也有莘莘學子。預計兩天的人流量將大到6萬人,直接受眾達百萬人次。贊助商的企業(yè)宣傳戰(zhàn)略將直接與客戶群體交流溝通,不僅接觸面廣,而且代表性強,效果非一般的廣告手法所能比擬。
提升企業(yè)形象。
贊助此次活動,將有機會在未來一個月在南寧各主流媒體宣傳企業(yè)品牌形象,企業(yè)產(chǎn)品也必將隨著20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié)帶動銷售,達到事半功倍的效果。
提高顧客對企業(yè)的信任度。
通過贊助20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié),充分表現(xiàn)企業(yè)雄厚實力,大大增加社會大眾對贊助商產(chǎn)品的信任度。
20xx青秀山大型戶外交友音樂節(jié)的經(jīng)營將通過全程總冠名、特約贊助、指定唯一產(chǎn)品贊助、指定酒店、現(xiàn)場專區(qū)等多種方式營運招商。
全程總冠名費用:20萬元人民幣。
(1)搭建長期穩(wěn)定的、有影響力的校園原創(chuàng)音樂平臺;。
(2)挖掘校園音樂人才、推動原創(chuàng)音樂的發(fā)展;。
(3)促進獨立原創(chuàng)音樂與整個音樂界、傳媒界的溝通和交流。
二、音樂會定位。
風格設(shè)計將在“前衛(wèi)+時尚+激情+創(chuàng)造力”的特有定位上表現(xiàn)出原創(chuàng)音樂群體多元化的特性。
三、活動硬件保障。
本次活動的地點是周村區(qū)體育館,在此舉行過多次大型晚會。演出音箱均為專業(yè)吉他音箱2臺,貝斯音箱一臺,世界名鼓一套。進口臺口音箱全套。調(diào)音師均為本地知名調(diào)音師做現(xiàn)場調(diào)音。
四、具體流程。
25日。
(2)地點:周村區(qū)體育館。
(3)彩排試音時間::*月*日安裝音響設(shè)備,*月*日下午2點進行模擬彩排試音,要求所有節(jié)目按照演出流程彩排一遍,確保演出萬無一失。
(4)舞臺布置:演出當天上午由社團負責人員布置演出場地。
(5)觀眾入場:下午5:50觀眾入場。工作人員協(xié)調(diào)秩序。
(6)演出開始:下午6:30演出正式開始,主辦方登場,并由主贊助商致辭。
(7)演出結(jié)束:9:00左右演出結(jié)束,觀眾離場,社團工作人員及演出人員合影留念,工作人員清理場地。
五、音樂節(jié)的形式。
(1)表演形式:以原創(chuàng)為主,可部分翻唱。
(3)除校園原創(chuàng)樂隊外,屆時還有著名音樂人參加助興;。
六、宣傳方案。
1、傳單:由工作人員在五區(qū)三縣高校區(qū)及市內(nèi)大量發(fā)放。
2、條幅:在活動前期,將與音樂節(jié)及贊助商有關(guān)的條幅放置在人流集中的區(qū)域,長度10m左右;活動期間,在音樂會演出場地掛出相關(guān)條幅,并將各贊助商的宣傳條幅布置在會場的顯眼處。
3、海報:海報將會在五區(qū)三縣各大高校,休閑娛樂場所的宣傳欄上貼出,內(nèi)容以繪畫及文字的形式體現(xiàn)。
4、噴繪:作為演出宣傳的主要工具,噴繪將長期放在各大學校內(nèi),只至活動結(jié)束。噴繪預計5個,每一個都可加入贊助商的廣告內(nèi)容,實際方案課余主辦方具體商議。
5、媒體宣傳以網(wǎng)上宣傳為主,音樂節(jié)相關(guān)的宣傳廣告及視頻短片將會放在“旮旯論壇”、“淄博獨立音樂網(wǎng)”等網(wǎng)站的頭版。
6、將聯(lián)系淄博電視臺以及地區(qū)電視臺做本次音樂節(jié)的報道。
七、公司參與及回報。
參與方式:
1、贊助商以冠名的形式進行贊助,并提供。
2、贊助商僅贊助整個活動的一項或幾項,則只須提供該贊助項的資金支出。
回報方式:
2、各贊助商將能在演出現(xiàn)場進行致辭演說等,以達到廣告宣傳的目的;。
3、傳單、條幅、海報、噴繪等宣傳用品上也可應(yīng)贊助商的要求,提供其廣告宣傳用地。
宣傳原則:
在保證音樂會宣傳工作正常進行的基礎(chǔ)上,可根據(jù)贊助商的要求做任何調(diào)整,具體。
方案可由雙方進一步商討。
中國·北京王府井中學生國際音樂節(jié)將于8月4日至10日舉行。這是由北京市對外文化交流協(xié)會、北京市教育委員會、北京市廣播電視局、中共東城區(qū)委員會、東城區(qū)人民政府、北京青年報、北京電視臺聯(lián)合主辦,由東城區(qū)教育委員會、東城區(qū)文化委員會、王府井建管辦、東方文化產(chǎn)業(yè)集團聯(lián)合承辦的首次國際性的中學生音樂節(jié)。
一、主旨(引言)。
一條毗鄰紫禁城皇城的南北大街,一個傳承古今與中外的驛站;她見證了北京八百年歷史興衰,并以她獨特的魅力,向世界展示著她今天的輝煌。
選擇在王府井舉辦中學生國際音樂節(jié),讓那些來自世界各地的中學生們會聚王府井,通過新世紀的音樂盛會,用音樂交流世界共同的語言,使音樂使者領(lǐng)略21世紀中國·北京的風采,體驗中國首都發(fā)達城區(qū)的人民生活,感受中國文化古城--北京的魅力,擴大北京的國際化形象。
以青春、友誼、和平、發(fā)展為主題---使青少年一代永顯生機。
二、
(一)基本情況。
時間:20xx年8月4日--20xx年8月10日。
規(guī)模:文藝演出演員約1200人(國內(nèi)外)。
特邀嘉賓:聯(lián)合國教科文組織代表。
參加演出國家教育官員代表。
有關(guān)國家駐華使館官員。
中國各級政府有關(guān)領(lǐng)導。
藝術(shù)界著名專家。
活動內(nèi)容:開幕式、專場演出、閉幕式、教育交流、體驗民情、觀光游覽。
(二)具體活動內(nèi)容。
1、開幕式:世紀交響、和平頌歌。
地點:保利劇院。
演出:開幕式音樂會以英。
國學。
生演唱中國歌曲《草原上升起不落的太陽》拉開序幕,由中外學生共同組成的大型交響樂隊、合唱隊的演出貫穿整場,結(jié)束部分以中外800名學生聯(lián)合演唱《茉莉花》、《歡樂頌》為重點,臺上、臺下共同呼應(yīng),使活動達到高潮。表達全世界億萬中學生企盼和平,呼喚和平,攜手展望未來,實現(xiàn)人類共同理想的美好愿望。
儀式:開幕式儀式力求精彩簡短,別具風格,能給人留下深刻印象。例如:邀請外國團團長身著中國唐裝上臺,為他們獻花、贈送紀念品;邀請外國團代表講話;邀請外國團代表上臺表達預祝20xx成功的心愿等。儀式與演出銜接緊密,相互烘托,渾然一體。
2、交流演出:古都流韻、仲夏揚帆。
充分利用王府井地區(qū)具有老北京文化特色的場館,安排中外中學生的交流性同臺演出。節(jié)目以中小型節(jié)目為主,內(nèi)容豐富、形式多樣。對有條件的外國團體,可安排其專場演出。
(1)中山音樂堂--合唱專場演出。
中山公園音樂堂是北京具有較高水準的專業(yè)演出的藝術(shù)場館,國內(nèi)外具有較高水準的中學生藝術(shù)團體在這里舉行專場演出,寓意音樂藝術(shù)的高雅、純正。
(2)菖蒲河公園--小型器樂、戲劇專場演出。
在古色古香的東苑戲樓,舉辦戲劇專場演出,展示、傳播我國精湛的戲曲文化,寓意首都北京的文化繁榮。
(3)金帆音樂廳--室內(nèi)音樂會。
北京金帆音樂廳是全國唯一的隸屬于教育部門管理的專門性音樂廳,被譽為青少年藝術(shù)殿堂。在這里舉行中外中學生室內(nèi)音樂會,寓意首都教育事業(yè)發(fā)展的成果。
(4)少年宮--管弦樂、合唱聯(lián)合演出。
以東方廣場宏偉建筑為背景,進行簡約風格的經(jīng)典中國文化裝飾。將極具現(xiàn)代風格的高樓、大廈、噴泉、華燈與王府井傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的點綴有機交融,著力營造自然和諧、恢宏壯觀、獨具特色的廣場文化的氣勢。
紅色音樂節(jié)策劃方案篇九
支持媒體:xx日報。
音樂的歷史源遠流長,中國在殷商時期就出現(xiàn)了甲骨文,春秋戰(zhàn)國便有了大量記載音樂的文獻著作。然而,作為新時期的大學生,由于現(xiàn)代教育的不完善,能清楚的寫出五線譜的卻少之又少,所以音樂的基礎(chǔ)越來越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂節(jié)也隨之興起。
師大新校區(qū)所有大學生。
通過歷時一個月的音樂節(jié),可以豐富校園音樂文化,讓音樂傳遍校園,使學生感受到音樂的無比魅力,享受到音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣,體會到社團文化特色。
本屆音樂節(jié)將主要由開幕式,音樂講座,音樂知識普及宣傳周,xx師范大學校園樂隊大型匯演(畢幕式)及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項大型活動構(gòu)成,活動形式各異,內(nèi)容豐富,主題新穎。
a)前期準備與整體宣傳。
b)開幕式。
c)音樂講座。
d)音樂知識普及宣傳周。
e)樂隊大型匯演。
f)詞曲創(chuàng)作大賽。
項目評估主要通過在活動過程中項目主辦方、目標人群來進行評估及對項目完成后進行問卷調(diào)查來評估。
一萬元人民幣。
紅色音樂節(jié)策劃方案篇十
二、活動目的。
1、重走革命路,重溫革命史,學習革命先烈,激勵全體教職工創(chuàng)先爭優(yōu)的學習參與熱情;。
2、紅色基地教育。組織黨員干部赴開化梅嶺山紅色教育基地參觀學習,回顧黨的歷史,重溫入黨誓詞或新黨員入黨宣誓,進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。開化梅嶺山是當年中共浙贛特委機關(guān)所在地,是上世紀三十年代浙江、江西最高的作戰(zhàn)指揮中心。曾被評為浙江省十大經(jīng)典紅色旅游景區(qū)。
3、開展黨史有獎知識競賽。在開化梅嶺山新四軍戰(zhàn)斗之地進行黨史講座和黨史知識競賽有助于激發(fā)全體教職工愛黨之情和工作熱情。
三、活動概況。
1、時間:20xx年7月上旬,時間二天。
2、地點:衢州開化梅嶺山。
3、參與:學校全體教職工(約98人)。
4、主辦:學校黨支部。
四、活動設(shè)想。
1、整個活動由三大部分大部分組成:參觀學習先烈事跡,緬懷革命前輩的崢嶸歲月。主要參觀開化梅嶺山新四軍戰(zhàn)斗舊址,中共浙贛特委機關(guān)舊居等。其次組織黨員重溫入黨宣誓,激發(fā)黨員的榮譽感和責任感。第三在參觀途中組織有獎答題活動,題目分為創(chuàng)先爭優(yōu)知識宣傳、偉人事跡宣講、紅歌接唱、紅色景點解析等內(nèi)容。
五、活動要求及準備。
1、以年級組為單位組織全體教師和黨員積極參與此項活動。年級組長和黨員要高度重視,做好活動的前期準備工作,并于7月5日前將部門各人員參加活動的時間上報辦公室。
2、辦公室要切實做好活動的前期準備工作,合理安排人員和行程,做好后勤服務(wù)工作。
3、做好活動的組織和管理,搞好安全教育,講究效率。及時做好宣傳工作:如橫幅制作,攝影和獎品的發(fā)放。做好通訊報道。
具體行程及經(jīng)費預算。
1、行程安排:
第一天:上午8:30從衢州至開化南華山。旅游公司包車前行。下午參觀新四軍舊居。
第二天:上午組織全體黨員在烈士墓前進行入黨宣誓。下午進行當學黨史、走先烈之路的知識競賽。晚飯后返程。
2、經(jīng)費預算:
按旅行社報價(含車費、住宿費、餐費、活動場地費及宣傳等費用)沒人300元計算,本次活動估計需要經(jīng)費3萬元人民幣。
紅色音樂節(jié)策劃方案篇十一
1、感受樂曲旋律的變化,感知abac的曲式結(jié)構(gòu)。
2、用合作探究的方法創(chuàng)編故事情景和表演方式。
3、樂意與同伴協(xié)商共同解決問題,體驗合作游戲的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。
物質(zhì)準備:《加速圓舞曲》音樂(節(jié)選)、音樂圖譜。
經(jīng)驗準備:課前幼兒多次熟悉過《加速度圓舞曲》音樂,并隨樂初步嘗試想象創(chuàng)編故事。
活動重點:感知樂曲的旋律變化。
活動難點:根據(jù)樂曲旋律的變化能用肢體動作表達故事情景。
(一)欣賞《加速圓舞曲》全曲,引導幼兒表達感受。
師:這幾天小朋友聽了一首音樂,今天再來聽一聽,要一邊聽一邊想,你覺得這首音樂里好像講了什么事情?教師播放音樂與幼兒一起傾聽。
師:聽完音樂你想到了什么?你覺得音樂里發(fā)生了什么事?……。
(二)分別請幼兒隨樂用動作表達自己聆聽后的感受,初步感知樂曲中旋律的變化。
請幼兒集體隨樂表演,初步感受樂曲旋律的變化。
……(三)出示圖譜,借助故事情景幫助幼兒理解樂曲旋律變化。
師:剛才有的小朋友好像在表演某某的故事,那我們來一邊聽音樂一邊想這個故事里到底都發(fā)生了哪些事情?分段講解圖譜,引導幼兒隨樂用動作表現(xiàn),感知樂曲abac的段落結(jié)構(gòu)。
……(四)幼兒自由結(jié)伴選擇不同情景的小組,創(chuàng)編情景表演,感應(yīng)。
樂曲旋律的變化。
1、按故事情景分成三個小組,幼兒自由選擇相應(yīng)的小組。
師:現(xiàn)在,我們來分組表演一下好不好?
2、各小組創(chuàng)編,教師巡視指導。
(五)集體分享各小組成果,并給予評價和建議。
師:現(xiàn)在有請我們各組小朋友把你們的合作表演展示給大家,哪一組先來?……今天小朋友們不僅聽了音樂還創(chuàng)編表演了故事情景,你們表現(xiàn)得真好!活動延伸讓幼兒在活動區(qū)繼續(xù)表演。
紅色音樂節(jié)策劃方案篇十二
音樂的歷史源遠流長,中國在殷商時期就出現(xiàn)了甲骨文,春秋戰(zhàn)國便有了大量記載音樂的文獻著作。然而,作為新時期的大學生,由于現(xiàn)代教育的不完善,能清楚的寫出五線譜的卻少之又少,所以音樂的基礎(chǔ)越來越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂節(jié)也隨之興起。
師大新校區(qū)所有大學生。
通過歷時一個月的音樂節(jié),可以豐富校園音樂文化,讓音樂傳遍校園,使學生感受到音樂的無比魅力,享受到音樂節(jié)帶給他們的`無限樂趣,體會到社團文化特色。
本屆音樂節(jié)將主要由開幕式,音樂講座,音樂知識普及宣傳周,xx師范大學校園樂隊大型匯演(畢幕式)及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項大型活動構(gòu)成,活動形式各異,內(nèi)容豐富,主題新穎。
a)前期準備與整體宣傳。
b)開幕式。
d)音樂知識普及宣傳周。
e)樂隊大型匯演。
f)詞曲創(chuàng)作大賽。
項目評估主要通過在活動過程中項目主辦方、目標人群來進行評估及對項目完成后進行問卷調(diào)查來評估。
一萬元人民幣。
(1)搭建長期穩(wěn)定的、有影響力的校園原創(chuàng)音樂平臺;
(2)挖掘校園音樂人才、推動原創(chuàng)音樂的發(fā)展;
(3)促進獨立原創(chuàng)音樂與整個音樂界、傳媒界的溝通和交流。
風格設(shè)計將在“前衛(wèi)+時尚+激情+創(chuàng)造力”的特有定位上表現(xiàn)出原創(chuàng)音樂群體多元化的特性。
本次活動的地點是周村區(qū)體育館,在此舉行過多次大型晚會。演出音箱均為專業(yè)吉他音箱2臺,貝斯音箱一臺,世界名鼓一套。進口臺口音箱全套。調(diào)音師均為本地知名調(diào)音師做現(xiàn)場調(diào)音。
(2)地點:xxx區(qū)體育館。
(3)彩排試音時間::xx月xx日安裝音響設(shè)備,xx月xx日下午2點進行模擬彩排試音,要求所有節(jié)目按照演出流程彩排一遍,確保演出萬無一失。
(4)舞臺布置:演出當天上午由社團負責人員布置演出場地。
(5)觀眾入場:下午5:50觀眾入場。工作人員協(xié)調(diào)秩序。
(6)演出開始:下午6:30演出正式開始,主辦方登場,并由主贊助商致辭。
(7)演出結(jié)束:9:00左右演出結(jié)束,觀眾離場,社團工作人員及演出人員合影留念,工作人員清理場地。
(1)表演形式:以原創(chuàng)為主,可部分翻唱。
(3)除校園原創(chuàng)樂隊外,屆時還有著名音樂人xxx參加助興;
1、傳單:由工作人員在五區(qū)三縣高校區(qū)及市內(nèi)大量發(fā)放。
2、條幅:在活動前期,將與音樂節(jié)及贊助商有關(guān)的條幅放置在人流集中的區(qū)域,長度10m左右;活動期間,在音樂會演出場地掛出相關(guān)條幅,并將各贊助商的宣傳條幅布置在會場的顯眼處。
3、海報:海報將會在五區(qū)三縣各大高校,休閑娛樂場所的宣傳欄上貼出,內(nèi)容以繪畫及文字的形式體現(xiàn)。
4、噴繪:作為演出宣傳的主要工具,噴繪將長期放在各大學校內(nèi),只至活動結(jié)束。噴繪預計5個,每一個都可加入贊助商的廣告內(nèi)容,實際方案課余主辦方具體商議。
5、媒體宣傳以網(wǎng)上宣傳為主,音樂節(jié)相關(guān)的宣傳廣告及視頻短片將會放在“xxx論壇”、“xxx網(wǎng)”等網(wǎng)站的頭版。
6、將聯(lián)系xxx電視臺以及地區(qū)電視臺做本次音樂節(jié)的報道。
參與方式:
1、贊助商以冠名的形式進行贊助,并提供。
2、贊助商僅贊助整個活動的一項或幾項,則只須提供該贊助項的資金支出。
回報方式:
2、各贊助商將能在演出現(xiàn)場進行致辭演說等,以達到廣告宣傳的目的;
3、傳單、條幅、海報、噴繪等宣傳用品上也可應(yīng)贊助商的要求,提供其廣告宣傳用地。
在保證音樂會宣傳工作正常進行的基礎(chǔ)上,可根據(jù)贊助商的要求做任何調(diào)整,具體方案可由雙方進一步商討。
紅色音樂節(jié)策劃方案篇十三
班級音樂會的舉行幫助學生加深對音樂課的學習與運用。發(fā)揮學生的主體作用,將書本知識生活化實現(xiàn)真正意義上的學習價值。
二、活動參與者:
三年一班全體同學。
三、活動地點:
班級。
四、活動形式:
分小組比賽的形式。
五、活動要求:
1、以“老師辛苦了”為主題,內(nèi)容積極健康,形式多樣。
2、要求班上的每個學生都參與,可以根據(jù)自己的愛好、特長,自選內(nèi)容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選時間排練。
3、要求重視此項活動,積極進行策劃、排練,屆時進行“班級音樂會”的評比。
六、活動內(nèi)容:
節(jié)目范圍:可選擇校園歌曲或其它表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,與“老師辛苦了”主題密切相關(guān)的節(jié)目。
節(jié)目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、樂器表演等。
節(jié)目人數(shù):節(jié)目按小組上報,人數(shù)自由選擇,節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂老師進行審核。
利用課間、課余、周末積極進行排練。
教師節(jié)前在音樂課上舉行音樂會,對老師、全班同學進行展示。
七、活動安排:
演出時邀請校領(lǐng)導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。
推選主持人1—2名。主持人除負責節(jié)目主持外,還要負責統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
設(shè)計節(jié)目單,并對音樂會會場作環(huán)境布置。
八、活動過程:
1、演員按順序進行演出。
2、教師對同學們音樂會上的表現(xiàn)進行點評。
3、談?wù)勛约涸诒敬我魳窌械氖斋@。
活動過程中,學生參與的積極性高,最大限度的參與到音樂活動中來,并積極的展示自己,增加了學生對音樂的興趣,及表演的自信心。今后我還要實時舉行班級音樂會,為學生創(chuàng)設(shè)展示平臺,提高教學質(zhì)量。
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