最新康復(fù)訓(xùn)練申請書(模板20篇)

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康復(fù)訓(xùn)練申請書篇一

我村認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央(20xx)5號文件和全市禁毒工作會議精神，全面落實(shí)禁毒工作各項(xiàng)措施，根據(jù)國家禁毒委員會關(guān)于《全國開展創(chuàng)建“無毒社區(qū)”工作方案》，結(jié)合我村實(shí)際，與古城街道黨委、政府簽訂責(zé)任書，積極創(chuàng)建“無毒社區(qū)”，具體落實(shí)了以下幾方面的工作：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立**村禁毒。

幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其中沈小華同志為組長，金培忠同志為副組長，陳忠海、徐寶春等同志為成員，領(lǐng)導(dǎo)全村戒毒康復(fù)幫教工作的開展。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級禁毒工作精神，做好宣傳發(fā)動和禁毒預(yù)防性教育，開展禁毒日常事物工作。定期召開分析會，檢查幫教工作，全面掌握被幫教對象的活動情況，并做到“六知”。任命陳忠海同志為我村禁毒信息員，在居委會的統(tǒng)一指導(dǎo)下，開展各種形式的禁毒宣傳教育工作，積極收集禁毒信息，并及時向責(zé)任區(qū)民警和居委會反饋，定期接受禁毒工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高搜集、發(fā)現(xiàn)涉毒信息的能力。

二、落實(shí)“無毒社區(qū)”工作。把創(chuàng)建“無毒社區(qū)”工作納入我村的一項(xiàng)重要工作職責(zé)任務(wù)，與其他工作一樣，抓好我村內(nèi)的創(chuàng)建工作。制訂全年工作計(jì)劃，定期工作有小結(jié)，使創(chuàng)建工作有步驟地進(jìn)行，充分調(diào)動各方力量，做好禁毒工作。

三、建立各項(xiàng)規(guī)章制度。建立日常檢查制度，落實(shí)長效管理，日常檢查分片、分塊進(jìn)行，有專人負(fù)責(zé)，對出租房、外來人口和轄區(qū)內(nèi)服務(wù)行業(yè)列入重點(diǎn)檢查對象和場所，定期向禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報檢查情況。完善規(guī)范各項(xiàng)制約措施的落實(shí)，與毒品作斗爭，建立月排摸分析，每季度召開一次禁毒工作聯(lián)席會議制度，凈化安全文明“無毒社區(qū)”，營造良好的生活環(huán)境。

四、加大宣傳教育。堅(jiān)持預(yù)防為主的措施，開展多種形式的宣傳活動，提高村民的禁毒意識，使毒品的危害和禁毒的要求家喻戶曉，人人皆知，真正做到思想認(rèn)識到位的格局。服務(wù)工作到位，對村民日常生活經(jīng)常關(guān)心過問，掌握村民的思想動態(tài)，納入長期的視線工作，預(yù)防和控制村民吸、販毒事件的發(fā)生。

通過全年的禁毒幫教工作，全村沒有新增一例吸毒、販毒案例，順利地完成了創(chuàng)建“無毒社區(qū)”的任務(wù)。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。

為了確保社區(qū)禁毒、戒毒(康復(fù))工作的扎實(shí)推進(jìn)，我社區(qū)將禁毒各項(xiàng)工作列入重要議事日程。

一是成立禁毒康復(fù)工作小組，形成社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)親自抓，工作小組成員具體抓、日常抓，與雍陽鎮(zhèn)派出所齊抓共管的長效工作機(jī)制。

二是每月不少于一次開展禁毒康復(fù)專題會議，并讓工作小組不定期的匯報工作進(jìn)展情況。

三是成立社區(qū)戒毒(康復(fù))監(jiān)護(hù)小組，明確職責(zé)，建立各項(xiàng)規(guī)章制度，制定戒毒(康復(fù))方案，簽訂《社區(qū)戒毒(康復(fù))協(xié)議書》，對在社區(qū)戒毒(康復(fù))的人員實(shí)行行為監(jiān)控、健康檢測、心理輔導(dǎo)、生活救助，就業(yè)、就醫(yī)援助。幫助社區(qū)戒毒(康復(fù))人員回歸社會。

按照“以人為本、依法管理、科學(xué)戒毒、關(guān)懷救助”的工作原則，落實(shí)幫教和管控措施。

一是與納入我社區(qū)的52名吸毒人員簽訂《社區(qū)戒毒(康復(fù))協(xié)議書》。

二是嚴(yán)格落實(shí)對社區(qū)戒毒(康復(fù))人員每月一次的回訪談話，及時掌握其思想生活各方面情況，對個別違反協(xié)議的人員進(jìn)行批評教育引導(dǎo)其定期配合幫教，對于思想不穩(wěn)定人員，安排社區(qū)禁毒康復(fù)工作人員進(jìn)行監(jiān)控，掌握其日常生活情況，督促其定期尿檢。

禁毒工作的標(biāo)準(zhǔn)是：“四無”即：無種毒、無制毒、無販毒、無吸毒。為了達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)，我社區(qū)深入開展禁毒宣傳教育工作，群眾對禁毒知識的知曉率達(dá)90%以上，本轄區(qū)內(nèi)的吸毒人員全部落實(shí)管控措施，從社區(qū)成立至今，社區(qū)戒毒(康復(fù))監(jiān)護(hù)小組一直實(shí)行一對一幫扶，使管控率達(dá)100%。在納入社區(qū)的52名吸毒人員中，現(xiàn)有社區(qū)康復(fù)26名、強(qiáng)戒24名為鞏固三年以上人員。為了讓吸毒人員回歸社會，從新生活，社區(qū)禁毒康復(fù)工作小組對吸毒人員開展法制教育和禁毒宣傳教育，講解戒毒知識，開展心理輔導(dǎo)，幫助戒毒人員進(jìn)行身心康復(fù)訓(xùn)練，提供健康、法律和就業(yè)服務(wù)，現(xiàn)已有36名戒毒人員取得城鎮(zhèn)低保。

總之，今年的禁毒工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，我社區(qū)將在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以扎實(shí)的工作作風(fēng)，通過狠抓各項(xiàng)工作措施的落實(shí)，努力實(shí)現(xiàn)禁毒工作目標(biāo)，為經(jīng)濟(jì)社會、和諧社會的全面發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

雙河鄉(xiāng)是志丹縣的南大門，轄區(qū)面積289。2平方公里，現(xiàn)有10095人，登記在冊吸毒人員18人，其中社區(qū)戒毒12人，社區(qū)康復(fù)4人，強(qiáng)制隔離戒毒2人。今年以來，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視禁毒工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《禁毒法》，結(jié)合工作實(shí)際，突出抓好社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作，積極探索社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作新路子，邊工作、邊總結(jié)、邊調(diào)整、邊完善，社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作取得了一些成效。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立了由鄉(xiāng)長、主管副鄉(xiāng)長、司法所、派出所、衛(wèi)生院等單位人員組成的社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作站，現(xiàn)有工作人員8人，其中站長1名，副站長2名，工作人員5名，設(shè)立了專門的辦公場所，配備了必要的辦公設(shè)備，使社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作有了強(qiáng)有力的組織保證。

二、建立工作機(jī)制。

面對社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作剛剛起步的現(xiàn)實(shí)，我們在借鑒外地社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，立足當(dāng)?shù)貙?shí)際，在具體工作中查找不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善提高，初步建立了社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作機(jī)制。

首先是真誠談心。就是通過與社區(qū)戒毒（康復(fù)）人員進(jìn)行真誠的面對面溝通交流，了解社區(qū)戒毒（康復(fù)）人員近期活動情況，心里動態(tài)，對出現(xiàn)思想波動的社區(qū)戒毒（康復(fù)）人員進(jìn)行開導(dǎo)，鼓勵他們從心理上戒除毒癮。

其次是深入家訪。就是深入到社區(qū)戒毒（康復(fù)）人員家中，通過家屬或鄰居掌握社區(qū)戒毒（康復(fù)）人員近期社會交往關(guān)系和活動情況，做到底子清，情況明。

最后是全力幫教。就是根據(jù)社區(qū)戒毒（康復(fù)）人員家庭環(huán)境、毒癮程度、社交關(guān)系，實(shí)行“四位一體”的幫教辦法，即：社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作站、民警、村委會、吸毒人員家屬，逐一落實(shí)幫教措施，形成全方位、多層次的幫教網(wǎng)絡(luò)，使社區(qū)戒毒（康復(fù)）人員受到教育和感化，積極配合戒毒（康復(fù)）工作，盡早戒除毒癮，健康回歸社會。

三、創(chuàng)新工作方法。

我們采取“10+20+30”工作方法，對社區(qū)戒毒（康復(fù)）人員進(jìn)行管控，即：每10天對社區(qū)戒毒（康復(fù)）人員進(jìn)行一次訪談，主要是采取電話訪談或面談的形式，了解戒毒（康復(fù)）人員的表現(xiàn)，讓他們感到社區(qū)戒毒工作站的關(guān)心；每20天要求社區(qū)戒毒（康復(fù)）人員主動向社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作站報告一次近期活動情況，準(zhǔn)確掌握對他們的實(shí)際情況，制定有針對性的戒毒（康復(fù)）工作方案；每30天組織戒毒（康復(fù)）人員進(jìn)行一次尿檢，以檢驗(yàn)戒毒（康復(fù)）成效。

總之，經(jīng)過我們的不懈努力，我鄉(xiāng)的社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作取得了初步成效，但我們也清晰地看到自身工作中還存在的問題，這有待于我們在今后的工作中進(jìn)一步優(yōu)化思路，創(chuàng)新方法，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作新局面。

《中華人民共和國禁毒法》于20xx年12月29日由第十屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過，并于20xx年6月1日起實(shí)施，《禁毒法》提出了“對初次吸毒成癮人員，公安機(jī)關(guān)可以責(zé)令其接受社區(qū)戒毒”的社區(qū)戒毒（康復(fù)）新模式。為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國禁毒法》，進(jìn)一步鞏固和深化禁毒人民戰(zhàn)爭，堅(jiān)持以人為本、依法管理、科學(xué)戒毒、綜合矯治、關(guān)懷救助的原則，幫助我鄉(xiāng)吸毒成癮人員戒除毒癮、回歸社會，我鄉(xiāng)黨委、政府、禁毒委高度重視，從我鄉(xiāng)實(shí)情出發(fā)，開展我鄉(xiāng)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作，現(xiàn)將第一季度工作總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

為保障我鄉(xiāng)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作各項(xiàng)措施落實(shí)到位，20xx年2月20日，鄉(xiāng)禁毒委召開會議，特成立*****鄉(xiāng)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作指導(dǎo)委員會，會議決定委員會名單如下：

主任：柳修美。

副主任：路元華黃浩。

成員：譚琳萬文芳吳興條李朝洲易?？≌旅鳈?quán)劉二胖董明建姬德選。

下設(shè)*****鄉(xiāng)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作指導(dǎo)委員會辦公室：

主任：黃浩。

成員：張?jiān)鹘ㄠ噥喠绽畲夯ūR瑞方張懷富。

吳興條周金謝梅。

二、工作職責(zé)。

禁毒委會議研究起草了*****鄉(xiāng)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作指導(dǎo)委員會工作職責(zé)，具體內(nèi)容如下。

1、負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)。各相關(guān)部門履行法定職責(zé)，由鄉(xiāng)人民政府負(fù)責(zé)組織實(shí)施，以村為基礎(chǔ)，以家庭為依托，充分調(diào)動社會力量廣泛參與社區(qū)戒毒工作。并對社區(qū)戒毒工作進(jìn)行督促指導(dǎo)，制定社區(qū)戒毒工作方案，組織社區(qū)戒毒專職人員進(jìn)行必要的專業(yè)培訓(xùn)，建立和發(fā)展社區(qū)戒毒專業(yè)隊(duì)伍，視情派出人員參與或監(jiān)督社區(qū)戒毒專業(yè)服務(wù)組織的管理。

2、提供必要的支持和便利。派出所、衛(wèi)生院、中心校、司法所、社會事務(wù)辦、財(cái)政分局、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、勞動和社會保障所等部門，根據(jù)本部門的工作職能，為社區(qū)戒毒專業(yè)服務(wù)組織開展社區(qū)戒毒工作提供必要的支持和保障。

3、提供經(jīng)費(fèi)保障。社區(qū)戒毒是禁毒工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要將社區(qū)戒毒工作經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。同時，通過挖掘和依靠整合社會資源，鼓勵對禁毒工作的社會捐贈，合理安排用于社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作的財(cái)政預(yù)算，建立穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

4、做好在責(zé)令社區(qū)戒毒和社區(qū)康復(fù)決定前的銜接工作。派出所應(yīng)當(dāng)在作出社區(qū)戒毒（康復(fù)）前，確保基層組織社區(qū)戒毒工作的無縫銜接，主動與承擔(dān)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作任務(wù)的鄉(xiāng)人民政府聯(lián)系，盡可能做到?jīng)Q定書發(fā)出后，各項(xiàng)戒毒措施落到實(shí)處。被責(zé)令社區(qū)康復(fù)的人員自愿提出到戒毒康復(fù)場所康復(fù)的，鄉(xiāng)派出所主動與作出決定的公安機(jī)關(guān)聯(lián)系，共同做好送往康復(fù)場所的銜接工作。

1、各村（居）委會必須成立社區(qū)戒毒工作委員會，負(fù)責(zé)組織實(shí)施社區(qū)戒毒工作。社區(qū)戒毒工作委員會作為社區(qū)戒毒工作專門機(jī)構(gòu)，具備基本的工作條件，并有專人具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。

2、成立社區(qū)戒毒監(jiān)護(hù)小組。按照每10名吸毒人員配備一名社區(qū)戒毒專職人員的比例，配齊社區(qū)戒毒專職人員，成立社區(qū)戒毒監(jiān)護(hù)小組，保障社區(qū)戒毒專職人員的待遇。

3、提供公共醫(yī)療服務(wù)保障，社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。將符合條件的吸毒成癮人員在社區(qū)戒毒、康復(fù)期間的戒毒治療、生活保障納入公共醫(yī)療服務(wù)保障和社會救助體系。應(yīng)當(dāng)提供定點(diǎn)的戒毒醫(yī)療機(jī)構(gòu)或社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的信息，戒毒人員可以到定點(diǎn)的戒毒治療機(jī)構(gòu)或社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)接受戒毒治療。

4、制定社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作實(shí)施方案，擬訂社區(qū)戒毒工作計(jì)劃。社區(qū)戒毒監(jiān)護(hù)小組應(yīng)當(dāng)在《社區(qū)戒毒協(xié)議》簽訂后30日內(nèi)，制定出有針對性的社區(qū)戒毒工作計(jì)劃。

5、加強(qiáng)對社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作的管理。建立《社區(qū)戒毒（康復(fù)）人員檔案》，嚴(yán)格按照管理流程開展工作。要求參加社區(qū)戒毒的吸毒人員簽訂《社區(qū)戒毒（康復(fù)）協(xié)議書》，嚴(yán)格遵守協(xié)議條款，履行各自的職責(zé)和權(quán)利，社區(qū)戒毒人員嚴(yán)重違反社區(qū)戒毒協(xié)議的，社區(qū)戒毒工作專門機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)及時書面報告轄區(qū)公安派出所，派出所應(yīng)當(dāng)向社區(qū)戒毒工作專門機(jī)構(gòu)出具報告證明。派出所應(yīng)當(dāng)在接到報告后的5個工作日內(nèi)，調(diào)查核實(shí)相關(guān)情況，提出處理意見并報上級機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)。

三、落實(shí)“一幫一”的大幫教工作任務(wù)。

為了搞好我鄉(xiāng)禁毒工作，使吸毒成癮人員戒除毒癮、回歸社會，決定對我鄉(xiāng)現(xiàn)有吸毒人員，全部實(shí)行“一幫一”的大幫教制度。制度要求幫教人員要跟蹤管理吸毒人員，做好吸毒人員的心理疏導(dǎo)工作，每月有一次月見面談話，督導(dǎo)涉毒人員按時到鄉(xiāng)派出所尿檢，并把吸毒人員存在的困難和問題及時報告鄉(xiāng)禁毒辦。

四、全面建設(shè)社區(qū)戒毒、社區(qū)康復(fù)“陽光工程”

為社區(qū)戒毒、社區(qū)康復(fù)人員解決就業(yè)問題，讓他們安心戒毒。對我鄉(xiāng)社區(qū)戒毒、社區(qū)康復(fù)人員組織開展技能培訓(xùn)，讓社區(qū)戒毒、社區(qū)康復(fù)人員困有所幫、病有所醫(yī)、有業(yè)可就，徹底擺脫生理和心理對毒品的依賴，真正融入社會。到今年上半年，我鄉(xiāng)推薦分散就業(yè)安置率不低于10%，到20xx年底，對符合條件的社區(qū)戒毒、社區(qū)康復(fù)人員全部安置就業(yè)。

*****鄉(xiāng)社區(qū)戒毒（康復(fù)）委員會辦公室。

20xx年3月29日。

20xx年4月份以來，在縣委禁毒辦的領(lǐng)導(dǎo)下，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作。通過深入開展宣傳教育活動，以創(chuàng)建無毒社區(qū)（村）為載體落實(shí)責(zé)任制，社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作取得了階段性的成績，為構(gòu)建和諧社會起到了積極作用?，F(xiàn)將我社區(qū)戒毒（康復(fù)）本月工作小結(jié)如下：

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視戒毒（康復(fù)）工作，由安監(jiān)辦主任負(fù)責(zé)落實(shí)成立社區(qū)戒毒（康復(fù)）辦公室，配備必要的辦公用品，及戒毒（康復(fù)）工作人員的上崗培訓(xùn)；安監(jiān)辦副主任吳明華、安監(jiān)辦干部周于東監(jiān)管社區(qū)戒毒（康復(fù)）日常工作；配備四名專職戒毒（康復(fù)）工作人員。

二、建立工作機(jī)制。

三、創(chuàng)新工作方法。

我們采取“電話+檢測+面談”工作方法，對社區(qū)戒毒（康復(fù)）人員進(jìn)行管控，即每月電話對社區(qū)戒毒（康復(fù)）人員進(jìn)行一次訪談，了解戒毒（康復(fù)）人員的表現(xiàn)，讓他們感到社區(qū)戒毒工作站的關(guān)心；每月定時通知戒毒（康復(fù)）人員進(jìn)行一次尿檢并將檢測報告收回存檔；在交回尿檢報告時當(dāng)面詢問戒毒（康復(fù)）人員近期工作、生活及對戒毒（康復(fù)）的心理狀態(tài)，從而認(rèn)真做好工作記錄，建立社區(qū)戒毒（康復(fù)）人員個人檔案，了解我社區(qū)戒毒（康復(fù)）人員的康復(fù)情況。

四、存在的問題。

戒毒（康復(fù)）辦公室剛成立，工作人員經(jīng)驗(yàn)不足，遇到蠻不講理和情緒激動的戒毒（康復(fù)）人員無法應(yīng)急處理。

公安機(jī)關(guān)提供的聯(lián)系方式：電話號碼是空號或停機(jī)，戶籍地址是干戶口或無人居住。

戒毒（康復(fù)）人員心里上有些抗拒尿檢，再三催促總以各種理由拒絕，不愿意提供尿檢報告。

夏季到了，戒毒（康復(fù)）辦公室未安裝制冷設(shè)備，工作人員在與戒毒（康復(fù)）人員面談了解康復(fù)情況時，戒毒（康復(fù)）人員本身情緒不穩(wěn)定，無法安心溝通與交流。

總之，經(jīng)過我們的不懈努力，我鎮(zhèn)的社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作取得了初步成效，已簽定戒毒（康復(fù)）協(xié)議5份。

今年以來，在上級禁毒委的領(lǐng)導(dǎo)下，洗溪鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府高度重視社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作。通過深入開展宣傳教育活動，以創(chuàng)建無毒社區(qū)為載體，落實(shí)責(zé)任制，堅(jiān)持以貫徹落實(shí)《禁毒法》為主線，以完善社會幫教為核心，以健全社區(qū)戒毒、社區(qū)康復(fù)工作機(jī)制為重點(diǎn)，以構(gòu)建無毒社區(qū)為目標(biāo)，全面推進(jìn)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作深入持久的開展?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作情況總結(jié)匯報如下。

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、建立工作機(jī)制。

鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府成立了由鎮(zhèn)委副書記擔(dān)任組長，由治安專職副鎮(zhèn)長、司法所所長擔(dān)任副組長，成員抱括綜治、司法、工青婦、派出所、村（居）委會等人員所組成的社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由治安專職副鎮(zhèn)長兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作。同時，配備了禁毒專管員。并使工作人員首先對法律法規(guī)進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，對市、區(qū)關(guān)于社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作的有關(guān)文件、政策、制度、工作流程和措施、方案、工作職責(zé)進(jìn)行認(rèn)真研讀、了解、熟悉社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作的性質(zhì)、做法和任務(wù)，制訂了工作制度、工作流程。

二、召開專門工作會議，明確工作職責(zé)，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。

年初，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子召開了我鎮(zhèn)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作專門會議，明確了工作目標(biāo)和任務(wù)以及人員的分工。此外，還定期組織社區(qū)戒毒和社區(qū)康復(fù)工作小組成員召開工作會議，協(xié)調(diào)處理社區(qū)戒毒和社區(qū)康復(fù)工作中的困難和問題。同時，根據(jù)市、區(qū)禁毒委的工作部署，認(rèn)真督促各部門積極參與到社區(qū)戒毒和社區(qū)康復(fù)工作之中，同心協(xié)力，齊抓共管，并依據(jù)“公安機(jī)關(guān)責(zé)令社區(qū)戒毒決定書/社區(qū)康復(fù)決定書”，對符合社區(qū)戒毒或社區(qū)康復(fù)條件的吸毒人員開展為期三年的社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作，并對社區(qū)戒毒（康復(fù)）人員的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和脫毒情況作出綜合評估。

三、強(qiáng)化禁毒宣傳，營造工作氛圍。

三是對戒毒人員的康復(fù)教育；

四是利用每年6月的禁毒宣傳月全面開展禁毒集中宣傳月活動，不僅對吸毒人員進(jìn)行《禁毒法》知識的宣傳，對其家屬預(yù)防宣傳、有針對性的開展禁毒宣傳教育。在“6.26”當(dāng)天深入農(nóng)村、面向群眾開展《禁毒法》宣傳，發(fā)放相關(guān)資料3000余份，為廣大群眾提供禁毒咨詢和答疑解惑，使禁毒意識深入民心、家喻戶曉。

四、落實(shí)幫教措施，解決實(shí)際問題。

實(shí)施幫教工作是社區(qū)戒毒（康復(fù)）系統(tǒng)工作的核心部分，在具體工作中，我們緊緊圍繞社區(qū)戒毒（康復(fù)）協(xié)議書的內(nèi)容，注重人性化的管理，講求工作方法和工作成效，堅(jiān)持貫徹以人為本的原則，根據(jù)社區(qū)戒毒（康復(fù)）人員的實(shí)際情況，展開心理輔助。同時做好社區(qū)戒毒（康復(fù)）人員家屬的思想工作，使其家屬支持并監(jiān)督其社區(qū)戒毒（康復(fù)）。根據(jù)社區(qū)戒毒（康復(fù)）協(xié)議，按時提醒社區(qū)戒毒（康復(fù)）人員尿檢。

我鎮(zhèn)幫教隊(duì)伍堅(jiān)持從“愛”字出發(fā)，“幫”字入手，對吸毒人員開展“四幫”活動，即幫思想、幫心理、幫生活、幫就業(yè)；做到“四多”：多宣傳、多接觸、多談話、多關(guān)心；具備“三不怕”：不怕難、不怕苦、不怕罵。從關(guān)心詢問身體狀況和家庭生活情況入手，用實(shí)際行動打動了戒毒（康復(fù)）對象及其家屬。

五、取得的成效。

隨著社區(qū)戒毒和社區(qū)康復(fù)工作試點(diǎn)的推行，給我鎮(zhèn)禁毒工作帶來了良好的效應(yīng)，為深化新一輪禁毒人民戰(zhàn)爭提供了一條行之有效的途徑。

（一）禁毒基礎(chǔ)工作得到加強(qiáng)。全面摸清了吸毒人員底數(shù)，建立了登記在冊的吸毒人員、現(xiàn)有的吸毒人員、外來的吸毒人員等臺帳。

（二）吸毒人員重新犯罪有效遏制。通過社區(qū)戒毒和社區(qū)康復(fù)，最大限度地將吸毒人員納入了管理視線，在制度和措施上約束了吸毒人員的行為，有效防止和避免了因吸毒而導(dǎo)致再次違法犯罪的行為。

康復(fù)訓(xùn)練申請書篇二

應(yīng)防止風(fēng)疹病毒感染。

2、懷孕后。

進(jìn)行定期健康檢查：注意排除難產(chǎn)的因素，如果有高血壓、糖尿病應(yīng)積極治療。保證營養(yǎng)，防止早產(chǎn)。避免不必要的服藥。按預(yù)產(chǎn)期選擇好產(chǎn)院，有準(zhǔn)備地進(jìn)行安全分娩。

3、嬰兒出生后。

重點(diǎn)保護(hù)未成熟兒，窒息、重癥黃疸嬰兒，并進(jìn)行必要的處理;如吸氧、進(jìn)保溫箱等。腦損傷兒應(yīng)建卡隨訪，定期篩查。

4、鼓勵母乳喂養(yǎng)。

為嬰兒進(jìn)行一二三聯(lián)疫苗、脊髓灰質(zhì)炎、風(fēng)疹或結(jié)核的免疫接種。

5、教育家長識別腦膜炎的早期癥狀。

如發(fā)熱、頸硬、嗜睡等，一旦發(fā)現(xiàn)，及時治療。

6、發(fā)熱病兒。

要脫去衣服，冰水擦身，足量飲水，及時治療。

7、教育家長要注意為腹瀉兒童補(bǔ)水。

如果腹瀉嚴(yán)重，應(yīng)及時就診。

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康復(fù)訓(xùn)練申請書篇三

在平時生活中腦癱患兒并不少見，但是我們在平時看得最多的是，很多家長們對于患者并不是耐心教導(dǎo)，而是總顯得很不耐煩和沒有耐心。這樣的話，對于孩子的成長有很大的陰影，而且這也不利于孩子的進(jìn)步，我們應(yīng)該采用積極的方法去激勵孩子進(jìn)取，這樣才能有好的效果，下面是一些關(guān)于腦癱語言的訓(xùn)練方法。

引導(dǎo)式教育的原則。

1.以兒童需要為中心、引導(dǎo)、誘發(fā)、激發(fā)兒童學(xué)習(xí)動機(jī)。

2.整體意識、全面發(fā)展、按性質(zhì)分組、可選擇上課。

a.將功能殘疾性質(zhì)和程度相近的兒童組成小組，使學(xué)習(xí)的目標(biāo)、內(nèi)容和教學(xué)方法等更能切合大多數(shù)兒童的需要。

b.必要時還可根據(jù)智力水平、個體需要選擇上課，上文化課是按智力水平高低來分組學(xué)習(xí)，時分時合，要保持相對穩(wěn)定，盡量讓每個孩子都能得到最大程度的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。

3.循序漸進(jìn)、融會貫通。

b.使孩子容易獲得成功感，增強(qiáng)信息，教育訓(xùn)練與平日的生活流程相結(jié)合，合理編排、動靜結(jié)合、融會貫通，讓患兒在豐富多彩的生活環(huán)境中，輕松愉快地完成各項(xiàng)習(xí)作程序，使生活的每一個時刻都是兒童學(xué)習(xí)的機(jī)會，鼓勵兒童將這種意識延續(xù)終生，鞏固康復(fù)效果。

4.極端負(fù)責(zé)、團(tuán)隊(duì)精神。

a.引導(dǎo)式教育小組(輔助引導(dǎo)員、物理治療師、語言治療師、護(hù)士和其他工作人員)負(fù)責(zé)小組患兒的生活、學(xué)習(xí)、功能訓(xùn)練和各種治療等。

b.引導(dǎo)式教育小組必須有高度的責(zé)任感和愛心，關(guān)愛每個孩子的問題和需要，策劃目標(biāo)、設(shè)計(jì)方法、課程安排和組織實(shí)施等，小組成員之間要親密合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，示范和引導(dǎo)小組患兒互相幫助、互相鼓勵，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。

康復(fù)訓(xùn)練申請書篇四

第一段：介紹康復(fù)言語訓(xùn)練的重要性和目的（200字）。

康復(fù)言語訓(xùn)練是一項(xiàng)針對語言障礙患者的有效康復(fù)治療。它主要通過言語矯正、語音訓(xùn)練和語言理解等手段，幫助患者恢復(fù)正常的語言能力。在現(xiàn)代社會中，語言作為人與人之間溝通的橋梁，是我們進(jìn)行日常生活、職業(yè)發(fā)展和社交交往的重要工具。然而，由于各種原因，有些人遭受著語言障礙的困擾，致使他們在生活中遭遇困難。因此，康復(fù)言語訓(xùn)練的目的就是幫助患者克服語言障礙，提高他們的溝通能力和生活品質(zhì)。

康復(fù)言語訓(xùn)練的核心要點(diǎn)是循序漸進(jìn)，個性化治療和積極參與。首先，循序漸進(jìn)是指治療過程需要從簡單到復(fù)雜，由易到難?；颊叩恼Z言障礙解決程度不同，需要一步步地進(jìn)行治療，逐漸提高他們的語言能力。其次，個性化治療意味著要根據(jù)每個患者的特定情況進(jìn)行針對性的康復(fù)方案制定。每個患者的語言障礙可能具有不同的原因和癥狀，所以治療應(yīng)該因人而異。最后，積極參與是患者康復(fù)過程中至關(guān)重要的一環(huán)?；颊咝枰e極參與到治療中，跟隨康復(fù)師的指導(dǎo)進(jìn)行練習(xí)和鍛煉，才能取得更好的治療效果。

在我個人參與康復(fù)言語訓(xùn)練的過程中，我深切體會到了這一治療對于患者的重要性。我遇到了一位名叫李先生的語言障礙患者。他因?yàn)橐淮我馔馐鹿蕦?dǎo)致大腦受損，言語能力嚴(yán)重受限。剛開始，李先生非常沮喪，覺得自己無法從語言障礙中走出來。然而，在康復(fù)言語訓(xùn)練的指導(dǎo)下，他逐漸開始了一系列的語言練習(xí)。我見證了他從一個只能發(fā)出模糊字音的人，逐漸恢復(fù)了說話的能力。通過反復(fù)練習(xí)，他的發(fā)音、語速和語調(diào)都有了明顯的改善。我感受到了這種康復(fù)訓(xùn)練對于患者的意義，它不僅僅是治療語言障礙，更是幫助他們重拾自信和獨(dú)立生活的能力。

第四段：探討康復(fù)言語訓(xùn)練的局限性和挑戰(zhàn)（200字）。

在康復(fù)言語訓(xùn)練過程中，我們也面臨著一些局限性和挑戰(zhàn)。首先，由于每個患者的病情不同，治療效果也會有所差異。有些患者可能需要長期的訓(xùn)練才能達(dá)到良好的治療效果，這需要耐心和毅力。其次，治療過程中需要豐富的資源和專業(yè)知識支持，包括康復(fù)師的指導(dǎo)和設(shè)備的使用等。然而，由于各種原因，有些地區(qū)的康復(fù)資源可能不足，這給康復(fù)言語訓(xùn)練帶來了一定的困難。因此，我們需要更加重視康復(fù)言語訓(xùn)練的意義，提高康復(fù)資源的配置和普及度。

第五段：總結(jié)康復(fù)言語訓(xùn)練的意義與期望（200字）。

康復(fù)言語訓(xùn)練對于患者來說意義重大，它不僅能夠改善他們的語言能力，更能夠重拾他們的自信、獨(dú)立生活和融入社會的能力。通過康復(fù)言語訓(xùn)練，我們可以見證一個個語言障礙患者逐漸從沉默走向開口，從無助走向自信。因此，我對未來康復(fù)言語訓(xùn)練的發(fā)展充滿期望。希望更多的人能夠了解康復(fù)言語訓(xùn)練的重要性，給予患者更多的支持和關(guān)心，為他們創(chuàng)造更好的康復(fù)環(huán)境和資源，讓他們擁有更美好的言語未來。

康復(fù)訓(xùn)練申請書篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是供應(yīng)電技術(shù)專業(yè)xxx班學(xué)生xxx。由于在外找到了工作單位，現(xiàn)在已簽訂了勞動合同。所以，故不能按時返校上課，特申請辦理離校手續(xù)。在請假離校期間，我保證及時完成任課老師安排的上崗期間任務(wù)，按時參加所修各種課程的考試，并經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，在學(xué)校需要學(xué)生返校時，及時返校。在此期間耽誤的學(xué)習(xí)及發(fā)生的`其他任何事務(wù)，由我本人負(fù)責(zé)，與學(xué)校無關(guān)。

離校的日期從20xx年9月28日起。

特此申請，請予批準(zhǔn)，為謝！

此致

敬禮！

承諾人：

日期：

康復(fù)訓(xùn)練申請書篇六

(1)保持正確姿勢當(dāng)患兒有了較好的軀干控制能力與進(jìn)食能力時,可以開始語言訓(xùn)練。訓(xùn)練中要保持患兒眼睛的高度來與其交談。如果從過高位置對著患幾講話,會使其全身過度伸展,不利于發(fā)音。

(2)增加說話和活動的量父母不要因?yàn)楹突純褐v話得不到回答而喪失信心。不管患兒懂或不按懂。家庭成吶都利用各種機(jī)會去跟患兒說話。做游戲時與患兒一起進(jìn)行呼吸訓(xùn)練,發(fā)聲訓(xùn)練,寓教于樂,以引起患兒訓(xùn)練的興趣。

樹立學(xué)說話的信心。利用患兒的各種要求和欲望,鼓勵其發(fā)聲的積極性。

(4)教育要持之以恒語言的矯治和訓(xùn)練是長期而艱苦的,家長要有極大的耐心和毅力,教育要持之以恒,這樣才能有收獲,才能使語言障礙的腦癱兒獲得良好的語言基礎(chǔ)。

康復(fù)訓(xùn)練申請書篇七

大腦是身體的中樞，起著非常關(guān)鍵的作用，但是大腦也是很容易出現(xiàn)問題的，比較典型的一種情況就是腦癱。眾所周知，腦癱是非常難治療的。因此，很多家長關(guān)心腦癱的家庭康復(fù)方法，就是希望能夠改善病情。那么，腦癱兒童家庭康復(fù)方法有哪些？下面咱們就來詳細(xì)了解一下吧。

(1)嬰兒早期的腦癱患兒康復(fù)訓(xùn)練：生后3-4個月或6-9個月前，以訓(xùn)練方法促進(jìn)正常發(fā)育為主。

(2)年長腦癱患者康復(fù)訓(xùn)練：對患兒要實(shí)行綜合療育，包括教育、職業(yè)等各領(lǐng)域的適應(yīng)，以及交通手段、居住環(huán)境改善等。

(3)腦癱患者康復(fù)訓(xùn)練？嬰兒及幼兒期的腦癱患兒康復(fù)訓(xùn)練：此時腦癱癥狀明顯，但攣縮和變形尚未形成，為治療關(guān)鍵時期，除采取相應(yīng)的治療方法外，還要在日常生活護(hù)理中，注意防治畸形，以促進(jìn)其站立行走。

(4)腦癱患者康復(fù)訓(xùn)練？幼兒期以后的腦癱患兒康復(fù)訓(xùn)練：主要為功能訓(xùn)練，此時腦癱癥狀幾乎固定，攣縮變形等已經(jīng)產(chǎn)生，功能障礙也已顯著，要一面繼續(xù)運(yùn)動功能訓(xùn)練，一面要配合裝具(如靴、杖、椅子、輪椅等)進(jìn)行療育。重型者可配合矯形外科手術(shù)療法。

上面就是對腦癱兒童家庭康復(fù)方法有哪些的介紹，希望對大家的認(rèn)識有幫助。腦癱給孩子的身體造成了比較嚴(yán)重的影響，在發(fā)現(xiàn)孩子有類似問題的時候，一定要引起足夠的重視，及時到正規(guī)的醫(yī)院進(jìn)行治療，并且要做好這些康復(fù)措施，爭取孩子的病情得到治療。

康復(fù)訓(xùn)練申請書篇八

初級階段的平衡能力練習(xí)主要體驗(yàn)平衡的感受，通過身體重心的轉(zhuǎn)移建立初步平衡感。

訓(xùn)練目地。

感。

衡。

動。

(1)在支點(diǎn)較寬的平衡板上站立，目視前方，并從1數(shù)到10。

(2)訓(xùn)練中逐漸減小質(zhì)點(diǎn)的寬度，并從1數(shù)到20。

中級階段。

在身體的連續(xù)移動中掌握平衡。這是比較困難的階段，因?yàn)樯眢w兩側(cè)所進(jìn)行的動作不相同，這樣對平衡能力就提出了更高的要求。

頂物走。

訓(xùn)練目的初步鍛煉在動態(tài)中平衡。

訓(xùn)練方法。

(1)地面上畫一直線，孩子頭項(xiàng)一本書或一個枕頭站在起點(diǎn)。

(2)沿直線走，同時頭上的東西不能掉下來。

(3)在練習(xí)達(dá)到一定程度時，可以將直線改為圈線。

訓(xùn)練要求。

忌用手扶頭上的東西。

跳華爾茲舞。

訓(xùn)練目的培養(yǎng)在方向不斷變化的活動中保持動態(tài)平衡能力。訓(xùn)練方法。

(1)地面上畫一個大圓圈，圍繞著某一垂直的軸轉(zhuǎn)圈。

(2)速度逐漸加快。

注意事項(xiàng)：若出現(xiàn)頭暈、出汗、臉色蒼白時，應(yīng)及時停下來休息，并調(diào)整轉(zhuǎn)動的速度與弧度。

走平衡木。

(1)在平衡木上行走，保持平穩(wěn)。

(2)在以上基礎(chǔ)上按節(jié)拍或音樂行走。訓(xùn)練要求。

跳下的動作要輕，前腳掌先著地。

不倒翁。

訓(xùn)練目的訓(xùn)練舊的平衡狀態(tài)破壞后建立新的平衡狀態(tài)的能力。訓(xùn)練方法。

(1)在座位上保持良好的坐姿。

(2)坐正后，從一側(cè)推動孩子以破壞其平衡，要求再度保持坐正的體姿。

(3)在推動下要保持平衡，可在其不注意的情況下進(jìn)行推動，并繼續(xù)保持平衡。

注意事項(xiàng)：推動力由輕到重，并注意保護(hù)，以免跌倒而受傷。

高級階段。

蒙眼走。

訓(xùn)練目的發(fā)展不依靠視覺的空間平衡知覺能力。

訓(xùn)練方法。

(1)開始時兩眼睜開站立，并注意地面所畫直線的走向。

(2)然后閉上眼睛站立，并向正前方行走。

倒走。

訓(xùn)練目的發(fā)展平衡知覺能力；從二維平衡感發(fā)展到立體平衡感。

訓(xùn)練方法。

(1)地面上畫一直線，沿直線倒著走。

(2)在平穩(wěn)的基礎(chǔ)上計(jì)時，訓(xùn)練速度。

(3)上下樓梯時練習(xí)倒著上、下臺階。

拿橫桿走平衡木。

訓(xùn)練目的利用手持器具練習(xí)近平衡走動。

訓(xùn)練方法。

(1)拿著橫桿在平衡木上走動。

(2)橫桿的長度可不斷加長，兩頭可掛上物品進(jìn)行練習(xí)。

訓(xùn)練方法。

(1)旋轉(zhuǎn)身體后繼續(xù)保持平衡。

(2)迅速由臥位到站立位，保持平衡。

訓(xùn)練要求。

無論旋轉(zhuǎn)還是臥倒，速度都應(yīng)由慢到快。

康復(fù)訓(xùn)練申請書篇九

在我們的日常生活中，很多時候會由于外界的暴力或是摔跤、交通事故等原因造成肱骨骨折的情況發(fā)生。肱骨骨折一般需要根據(jù)患者骨折的具體情況采取不同的治療措施，但是在骨折治療初見成效以后都無一例外的要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。今天就為大家介紹一下幫助肱骨骨折恢復(fù)的康復(fù)訓(xùn)練方法。

1、目的：增加局部血液循環(huán)，消除腫脹，加速周圍軟組織損傷的修復(fù)、防止上肢肌肉萎縮、關(guān)節(jié)僵硬等并發(fā)癥、可增加倆骨折端在重軸上的擠壓力，防止骨斷端分離，促進(jìn)骨折愈合，防止脫鈣。

2、功能鍛煉的方法：

（1）固定后即可做伸屈指、掌、腕關(guān)節(jié)活動，患肢做主動肌肉收縮活動。

（2）肩、肘關(guān)節(jié)的活動：傷后2－4周除繼續(xù)以上訓(xùn)練外，因逐漸做肩、肘關(guān)節(jié)活動，其方法是：將健手托住患肢腕部，做肩、肘前屈、后伸，然后屈曲肘關(guān)節(jié)，同時上臂后伸。

（3）旋轉(zhuǎn)肩關(guān)節(jié)：病人身體向患側(cè)傾斜，肘關(guān)節(jié)屈曲900以上，健手握住患側(cè)手腕部，做肩關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)動作，即劃圓圈動作。

（4）外展、外旋運(yùn)動：上臂外展、外旋，用手摸自己的頭后部。

（5）雙臂輪轉(zhuǎn)：患肢屈肘，前臂置于胸前，掌心向后、向上；健側(cè)上肢伸直，外展于體側(cè)，掌心向下。患肢向外上方經(jīng)外下方再向內(nèi)劃弧圈，回至原處；同時健側(cè)上肢向下經(jīng)內(nèi)上方向外劃弧圈，回至原處。如此循環(huán)往復(fù)。此法可使肩、肘、腰、腿、頸部均可得到鍛煉。以上鍛煉方法每次15分鐘，每天3－4次。

以上的內(nèi)容非常詳細(xì)的為大家介紹了幫助肱骨骨折恢復(fù)的康復(fù)訓(xùn)練方法，有需要的朋友們可以按照以上的步驟進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。值得注意的是，肱骨骨折的康復(fù)訓(xùn)練是非常有必要的，可以幫助受傷部位恢復(fù)血液循環(huán)和消腫，否則極有可能會造成患者日后的肌肉萎縮。

康復(fù)訓(xùn)練申請書篇十

康復(fù)言語訓(xùn)練是一種重要的康復(fù)方式，可以幫助患有語言障礙的人恢復(fù)或改善他們的語言能力。在經(jīng)歷了一段時間的康復(fù)訓(xùn)練后，我深切感受到了這項(xiàng)訓(xùn)練的獨(dú)特價值和效果。在這篇文章中，我將分享我在康復(fù)言語訓(xùn)練中的心得體會。

第二段：意識到問題。

在開始康復(fù)言語訓(xùn)練之前，我并沒有意識到自己存在語言障礙。然而，當(dāng)我開始與康復(fù)師傅進(jìn)行面對面的溝通時，我才意識到自己的困境。我發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)觀點(diǎn)和交流時有很多困難，往往無法用合適的詞匯來表達(dá)自己的想法。這種困境讓我感到沮喪和無助。

第三段：積極面對訓(xùn)練。

盡管感到困惑和失落，我決定積極面對康復(fù)言語訓(xùn)練。我相信只要付出努力，就一定能夠克服語言障礙。我每天都按時參加語言訓(xùn)練課程，與師傅進(jìn)行對話練習(xí)，并通過閱讀和寫作來增強(qiáng)自己的語言能力。雖然剛開始的幾次訓(xùn)練感到困難，但是我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和提高。

第四段：挑戰(zhàn)和成長。

在康復(fù)言語訓(xùn)練的過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)。有時我會遇到一些難以理解的詞匯和概念，有時我會遇到無法組織語言的困難。然而，我不會放棄，每次都會盡力克服這些困難。隨著時間的推移，我開始注意到自己的語言能力的提高。我能夠更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法，通過語言和他人更深入地交流。這種成長讓我感到非常驕傲和滿足。

第五段：總結(jié)與展望。

通過康復(fù)言語訓(xùn)練的過程，我深刻認(rèn)識到語言能力對溝通和交流的重要性。它不僅僅是文字和語言的交流工具，更是表達(dá)情感和思維的方式。通過康復(fù)言語訓(xùn)練，我不僅提高了自己的語言能力，也重新樹立了對自己的信心。我相信只要堅(jiān)持努力，我可以克服任何困難，并在語言表達(dá)方面走得更遠(yuǎn)。我對未來充滿期待，并希望能夠繼續(xù)通過康復(fù)言語訓(xùn)練來不斷提升自己的語言能力?？祻?fù)言語訓(xùn)練的經(jīng)歷對我而言是一次寶貴的成長之旅。

康復(fù)訓(xùn)練申請書篇十一

《中華人民共和國禁毒法》于20xx年12月29日由第十屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過，并于20xx年6月1日起實(shí)施，《禁毒法》提出了“對初次吸毒成癮人員，公安機(jī)關(guān)可以責(zé)令其接受社區(qū)戒毒”的社區(qū)戒毒（康復(fù)）新模式。為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國禁毒法》，進(jìn)一步鞏固和深化禁毒人民戰(zhàn)爭，堅(jiān)持以人為本、依法管理、科學(xué)戒毒、綜合矯治、關(guān)懷救助的原則，幫助我鄉(xiāng)吸毒成癮人員戒除毒癮、回歸社會，我鄉(xiāng)黨委、政府、禁毒委高度重視，從我鄉(xiāng)實(shí)情出發(fā)，開展我鄉(xiāng)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作，現(xiàn)將第一季度工作總結(jié)如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

為保障我鄉(xiāng)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作各項(xiàng)措施落實(shí)到位，20xx年2月20日，鄉(xiāng)禁毒委召開會議，特成立*****鄉(xiāng)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作指導(dǎo)委員會，會議決定委員會名單如下：

主任：柳修美。

副主任：路元華黃浩。

成員：譚琳萬文芳吳興條李朝洲易?？≌旅鳈?quán)劉二胖董明建姬德選。

下設(shè)*****鄉(xiāng)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作指導(dǎo)委員會辦公室：

主任：黃浩。

成員：張?jiān)鹘ㄠ噥喠绽畲夯ūR瑞方張懷富。

吳興條周金謝梅。

二、工作職責(zé)。

禁毒委會議研究起草了*****鄉(xiāng)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作指導(dǎo)委員會工作職責(zé)，具體內(nèi)容如下。

1、負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)。各相關(guān)部門履行法定職責(zé)，由鄉(xiāng)人民政府負(fù)責(zé)組織實(shí)施，以村為基礎(chǔ)，以家庭為依托，充分調(diào)動社會力量廣泛參與社區(qū)戒毒工作。并對社區(qū)戒毒工作進(jìn)行督促指導(dǎo)，制定社區(qū)戒毒工作方案，組織社區(qū)戒毒專職人員進(jìn)行必要的專業(yè)培訓(xùn)，建立和發(fā)展社區(qū)戒毒專業(yè)隊(duì)伍，視情派出人員參與或監(jiān)督社區(qū)戒毒專業(yè)服務(wù)組織的管理。

2、提供必要的支持和便利。派出所、衛(wèi)生院、中心校、司法所、社會事務(wù)辦、財(cái)政分局、工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、勞動和社會保障所等部門，根據(jù)本部門的工作職能，為社區(qū)戒毒專業(yè)服務(wù)組織開展社區(qū)戒毒工作提供必要的支持和保障。

3、提供經(jīng)費(fèi)保障。社區(qū)戒毒是禁毒工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要將社區(qū)戒毒工作經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算。同時，通過挖掘和依靠整合社會資源，鼓勵對禁毒工作的社會捐贈，合理安排用于社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作的財(cái)政預(yù)算，建立穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

4、做好在責(zé)令社區(qū)戒毒和社區(qū)康復(fù)決定前的銜接工作。派出所應(yīng)當(dāng)在作出社區(qū)戒毒（康復(fù)）前，確?；鶎咏M織社區(qū)戒毒工作的無縫銜接，主動與承擔(dān)社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作任務(wù)的鄉(xiāng)人民政府聯(lián)系，盡可能做到?jīng)Q定書發(fā)出后，各項(xiàng)戒毒措施落到實(shí)處。被責(zé)令社區(qū)康復(fù)的人員自愿提出到戒毒康復(fù)場所康復(fù)的，鄉(xiāng)派出所主動與作出決定的公安機(jī)關(guān)聯(lián)系，共同做好送往康復(fù)場所的銜接工作。

1、各村（居）委會必須成立社區(qū)戒毒工作委員會，負(fù)責(zé)組織實(shí)施社區(qū)戒毒工作。社區(qū)戒毒工作委員會作為社區(qū)戒毒工作專門機(jī)構(gòu)，具備基本的工作條件，并有專人具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。

2、成立社區(qū)戒毒監(jiān)護(hù)小組。按照每10名吸毒人員配備一名社區(qū)戒毒專職人員的比例，配齊社區(qū)戒毒專職人員，成立社區(qū)戒毒監(jiān)護(hù)小組，保障社區(qū)戒毒專職人員的待遇。

3、提供公共醫(yī)療服務(wù)保障，社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。將符合條件的吸毒成癮人員在社區(qū)戒毒、康復(fù)期間的戒毒治療、生活保障納入公共醫(yī)療服務(wù)保障和社會救助體系。應(yīng)當(dāng)提供定點(diǎn)的戒毒醫(yī)療機(jī)構(gòu)或社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的信息，戒毒人員可以到定點(diǎn)的戒毒治療機(jī)構(gòu)或社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)接受戒毒治療。

4、制定社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作實(shí)施方案，擬訂社區(qū)戒毒工作計(jì)劃。社區(qū)戒毒監(jiān)護(hù)小組應(yīng)當(dāng)在《社區(qū)戒毒協(xié)議》簽訂后30日內(nèi)，制定出有針對性的社區(qū)戒毒工作計(jì)劃。

5、加強(qiáng)對社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作的管理。建立《社區(qū)戒毒（康復(fù)）人員檔案》，嚴(yán)格按照管理流程開展工作。要求參加社區(qū)戒毒的吸毒人員簽訂《社區(qū)戒毒（康復(fù)）協(xié)議書》，嚴(yán)格遵守協(xié)議條款，履行各自的職責(zé)和權(quán)利，社區(qū)戒毒人員嚴(yán)重違反社區(qū)戒毒協(xié)議的，社區(qū)戒毒工作專門機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)及時書面報告轄區(qū)公安派出所，派出所應(yīng)當(dāng)向社區(qū)戒毒工作專門機(jī)構(gòu)出具報告證明。派出所應(yīng)當(dāng)在接到報告后的5個工作日內(nèi)，調(diào)查核實(shí)相關(guān)情況，提出處理意見并報上級機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)。

三、落實(shí)“一幫一”的大幫教工作任務(wù)。

為了搞好我鄉(xiāng)禁毒工作，使吸毒成癮人員戒除毒癮、回歸社會，決定對我鄉(xiāng)現(xiàn)有吸毒人員，全部實(shí)行“一幫一”的大幫教制度。制度要求幫教人員要跟蹤管理吸毒人員，做好吸毒人員的心理疏導(dǎo)工作，每月有一次月見面談話，督導(dǎo)涉毒人員按時到鄉(xiāng)派出所尿檢，并把吸毒人員存在的困難和問題及時報告鄉(xiāng)禁毒辦。

四、全面建設(shè)社區(qū)戒毒、社區(qū)康復(fù)“陽光工程”

為社區(qū)戒毒、社區(qū)康復(fù)人員解決就業(yè)問題，讓他們安心戒毒。對我鄉(xiāng)社區(qū)戒毒、社區(qū)康復(fù)人員組織開展技能培訓(xùn)，讓社區(qū)戒毒、社區(qū)康復(fù)人員困有所幫、病有所醫(yī)、有業(yè)可就，徹底擺脫生理和心理對毒品的依賴，真正融入社會。到今年上半年，我鄉(xiāng)推薦分散就業(yè)安置率不低于10%，到20xx年底，對符合條件的社區(qū)戒毒、社區(qū)康復(fù)人員全部安置就業(yè)。

*****鄉(xiāng)社區(qū)戒毒（康復(fù)）委員會辦公室。

20xx年3月29日。

康復(fù)訓(xùn)練申請書篇十二

這是肌張力低下的癥狀，在一個月時即可見到。如果持續(xù)4個月以上，則可診斷為重癥腦損傷，智力低下或肌肉系統(tǒng)疾病。

2、身體發(fā)硬。

這是肌張力亢進(jìn)的癥狀，在一個月時即可見到。如果持續(xù)4個月以上，可診斷為腦癱。

3、反應(yīng)遲鈍及叫名無反應(yīng)。

這是智力低下的早期表現(xiàn)，一般認(rèn)為4個月時反應(yīng)遲鈍，6個月時叫名無反應(yīng)，可診斷為智力低下。

4、頭圍異常。

頭圍是腦的形態(tài)發(fā)育的客觀指標(biāo)，腦損傷兒往往有頭圍異常。

5、固定姿勢。

往往是由于腦損傷使肌張力異常所致，如角弓反張、蛙位、倒u字形姿勢等。在生后一個月就可見到。

6、不笑。

如果2個月不能微笑、4個月不能大聲笑，可診斷為智力低下。

7、手握拳。

如果4個月還不能張開，或拇指內(nèi)收，尤其是一側(cè)上肢存在，有重要診斷意義。

8、身體扭轉(zhuǎn)。

3～4個月的嬰兒如有身體扭轉(zhuǎn)，往往提示垂體外系損傷。

9、頭不穩(wěn)定。

如4個月俯臥不能抬頭或坐位時頭不能豎直，往往是腦損傷的重要標(biāo)志。

康復(fù)訓(xùn)練申請書篇十三

嬰兒常見疾病有很多，在對嬰兒疾病治療上，不能隨意的選擇治療方式，這樣對嬰兒疾病控制沒有任何幫助，治療嬰兒疾病要先對病情進(jìn)行了解，使得治療的時候能夠選擇正確方式，嬰兒康復(fù)訓(xùn)練方法都有什么呢，對嬰兒在康復(fù)訓(xùn)練上，也是有很多不錯方法，下面就詳細(xì)介紹下。

1)語言上：家長要抓住時機(jī)與寶寶進(jìn)行對話互動，在孩子表現(xiàn)得愉快時，引導(dǎo)孩子叫出ma-ma、ba-ba等。如果寶寶模仿得清晰準(zhǔn)確，應(yīng)該及時以笑語或親吻表示鼓勵。

2)行為上：對嬰兒學(xué)習(xí)活動的時間要有意識、有計(jì)劃地逐漸延長，切忌學(xué)一下馬上去玩一下，玩不到一會兒，又學(xué)一點(diǎn)，然后又去玩。這樣會使嬰兒分心，不能專注地做好一件事。

3)練習(xí)運(yùn)動獨(dú)坐：半歲的寶寶可以開始坐起來了。父母先幫助嬰兒靠著坐起，然后一點(diǎn)點(diǎn)地減少支撐點(diǎn)，最后撤去一切外力的支撐，使其學(xué)會獨(dú)自坐穩(wěn)，并慢慢加長獨(dú)坐的時間。有時嬰兒自己歪倒，要讓他自己去努力翻動，必要時再幫扶寶寶坐起來。這能促使其養(yǎng)成一定的獨(dú)立性。

4)自信心的培養(yǎng)：經(jīng)常在寶寶的周圍多放些不同的玩具，讓他自己選擇。在發(fā)現(xiàn)他最喜歡的玩具后，故意放得離寶寶遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，逗引他自己爬動伸手去抓取。長此以往，孩子的自信心會一天天地建立起來。

5)擴(kuò)大人際交往：父母要積極地用豐富的語調(diào)、口氣與孩子交流，逗孩子歡笑。除了父母之外，還要讓寶寶接觸其他親人和陌生人，這樣培養(yǎng)的孩子性格就會開朗陽光、包容坦蕩。

在對嬰兒康復(fù)訓(xùn)練方法認(rèn)識后，家長在對這些都是要先進(jìn)行了解，而且在不懂地方，都是要進(jìn)行咨詢，這樣對嬰兒康復(fù)訓(xùn)練有很好幫助，這些康復(fù)訓(xùn)練在做的時候，要長時間進(jìn)行，所以家長也是需要耐心進(jìn)行陪護(hù)。

康復(fù)訓(xùn)練申請書篇十四

應(yīng)防止風(fēng)疹病毒感染。

2、懷孕后。

進(jìn)行定期健康檢查：注意排除難產(chǎn)的因素，如果有高血壓、糖尿病應(yīng)積極治療。保證營養(yǎng)，防止早產(chǎn)。避免不必要的服藥。按預(yù)產(chǎn)期選擇好產(chǎn)院，有準(zhǔn)備地進(jìn)行安全分娩。

3、嬰兒出生后。

重點(diǎn)保護(hù)未成熟兒，窒息、重癥黃疸嬰兒，并進(jìn)行必要的處理;如吸氧、進(jìn)保溫箱等。腦損傷兒應(yīng)建卡隨訪，定期篩查。

4、鼓勵母乳喂養(yǎng)。

為嬰兒進(jìn)行一二三聯(lián)疫苗、脊髓灰質(zhì)炎、風(fēng)疹或結(jié)核的免疫接種。

5、教育家長識別腦膜炎的早期癥狀。

如發(fā)熱、頸硬、嗜睡等，一旦發(fā)現(xiàn)，及時治療。

6、發(fā)熱病兒。

要脫去衣服，冰水擦身，足量飲水，及時治療。

7、教育家長要注意為腹瀉兒童補(bǔ)水。

如果腹瀉嚴(yán)重，應(yīng)及時就診。

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康復(fù)訓(xùn)練申請書篇十五

我叫xxx，xx年出生于山東省濟(jì)寧市。是xx大學(xué)信電學(xué)院08級電氣02班的學(xué)生，也是學(xué)校籃球隊(duì)的一員，在過去的兩年半的大學(xué)生活里，我刻苦訓(xùn)練，踏實(shí)做事，樂于助人。贏得了老師和同學(xué)的一致好評。

“更高，更快，更強(qiáng)”一直以來就是人類不斷追求的夢想，也正是這夢想激勵著一代又一代年輕人積極向上，砥礪自強(qiáng)。風(fēng)雨不阻凌云志，會當(dāng)磨劍展鋒芒。我懷揣夢想，在體育的道路上昂然前行。

成功需要一種積極的心態(tài)。進(jìn)入大學(xué)后我黨支部遞交了入黨申請，我始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)國家政策，掌握時事動態(tài)，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；積極參加校系組織的各項(xiàng)活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學(xué)、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學(xué)院、系部的各項(xiàng)規(guī)章制度，處處為同學(xué)著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和事業(yè)心。

我從小就喜愛體育運(yùn)動，它是我生活不可缺少的一部分。體育鍛煉時的艱辛和收獲時的喜悅我都愿意嘗試。體育課上我刻苦鍛煉，認(rèn)真、負(fù)責(zé)管理好班里同學(xué)的紀(jì)律。每年我的體育成績都達(dá)到優(yōu)秀。平時，我合理安排時間，在不影響學(xué)習(xí)的情況下接受了老師讓我參加校籃球隊(duì)的建議。隨之我在高二進(jìn)入了學(xué)?；@球隊(duì)，心情非常激動，因?yàn)槲覠釔刍@球，熱愛運(yùn)動，但是隨隊(duì)的訓(xùn)練和平時的玩耍時有區(qū)別的.，隨之我開始了長期而艱苦的訓(xùn)練。開始對這種強(qiáng)度和力度是很難適應(yīng)的，但是經(jīng)過我的堅(jiān)持不懈慢慢使我愛上了這種感覺。我的水平也有了質(zhì)的飛躍。在隨后的兩年高中生活里，我終于嘗到了甜頭。我校在山東省傳統(tǒng)?；@球比賽中取得了8強(qiáng)的優(yōu)異成績。作為我的第一次比賽能取得這樣的成績很是興奮和激動。我的表現(xiàn)也被教練和隊(duì)友所認(rèn)可。由于長時間的勞累和高強(qiáng)度的訓(xùn)練也會帶給我身體上的困擾，傷病不時會出現(xiàn)，雖然傷病好了以后，留下的傷患也困擾著我前進(jìn)的腳步。也許是因?yàn)轶w育運(yùn)動磨練了我的意志，汗水和傷痛不能讓堅(jiān)強(qiáng)的我放棄，最終憑借頑強(qiáng)和永不言敗的斗志終于使我熬過了最難過的日子。終于我考上了理想的大學(xué)―河北工程大學(xué)。

因?yàn)橹篮颖惫こ檀髮W(xué)籃球的實(shí)力，所以我一直以此為我的奮斗的目標(biāo)，進(jìn)入大學(xué)后訓(xùn)練更是艱苦，訓(xùn)練強(qiáng)度是一個提升，還有對你意志力的考驗(yàn)，因?yàn)楸е活w不服輸?shù)男模刮叶分緷M滿，雖然仍會有傷病困擾，但是此時的傷病已不能打倒我，再加上看著隊(duì)友們不懈的努力和對我無限的鼓勵讓我挺起腰桿勇敢去面對一切艱難困苦。終于經(jīng)過兩年的努力在第13屆cuba我校闖進(jìn)全國8強(qiáng)也讓所有人付出的努力沒有白費(fèi)。

輝煌，因?yàn)檫@種拼到最后的信念，雖未讓我成為所向披靡的超人，但成為了一個令人尊敬的對手。籃球，是五個人的運(yùn)動，而團(tuán)結(jié)是勝利的源泉。我懂得，何時首當(dāng)其沖，調(diào)動全隊(duì)的士氣；我懂得，如何無私的傳球配合，幫助隊(duì)友完成完美一擊；我懂得，籃球的真諦――無兄弟，不籃球。體育讓我成長，讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)；體育給我毅力，讓我學(xué)會堅(jiān)忍；體育讓我學(xué)會合作，團(tuán)結(jié)就是力量；體育讓我觸及夢想，振翅翱翔。

然而事情不是想象中那樣一帆風(fēng)順，在第14屆cuba的比賽中，我們以小組賽頭名的名次晉級淘汰賽，淘汰賽是殘酷的，面對主場作戰(zhàn)的山東農(nóng)大我們輸了，我們被16強(qiáng)拒之門外，雖然傷心、難過，但我們不會氣餒。相信下次會打出更好的水平?！皧^斗過不論成敗，我心泰然處之；拼搏過不論進(jìn)退，我自昂首向前。努力交織光輝歲月，自信匯成七彩人生?！边@是我的生活信念。

我相信在今后的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中，我會一如既往地保持并加強(qiáng)現(xiàn)有的能力，一切從實(shí)際出發(fā)，不好高騖遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地的走好每一步路。因?yàn)槲覉?jiān)信“細(xì)節(jié)決定成敗”。我會把大事做小，小事做細(xì)，訓(xùn)練和學(xué)習(xí)打造雙贏。相信在今后的生活中我會用新的思想武裝自己，使自己得到進(jìn)一步的提升。

雖然我沒有積累很多的碩果，但困難壓不倒堅(jiān)毅。困難決不是贏得憐憫的借口，更不會成為自卑的原因。面對困境，挺直腰桿，一切便迎刃而解。堅(jiān)定地邁出腳步前面的路才可能更寬，敢于做夢，夢想才有實(shí)現(xiàn)的可能。

在河北工程大學(xué)的兩年半一晃已經(jīng)過去，努力付出過，也收獲了很多。我要感謝很多人――親人、老師、同學(xué)、朋友。沒有他們，我不會在各方面都有不錯的表現(xiàn)?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我知道在人生的道路上我才剛剛起步，在今后的人生旅途中我將繼續(xù)以“貧困不翼、自強(qiáng)不息”為人生信條，在剩下的大學(xué)生活中不斷地挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來。

xxx。

20xx年xx月xx日。

康復(fù)訓(xùn)練申請書篇十六

區(qū)教育局黨委：

我單位xxx，現(xiàn)任xxx鎮(zhèn)中心校黨總支書記，xxx年參加工作，中教高級。先后擔(dān)任初中畢業(yè)班班主任九年，xxx中學(xué)校長六年，xxx學(xué)校支部副書記、支部書記五年。

由于社會發(fā)展日新月異，知識更新迅速，新一輪基礎(chǔ)教育改革如火如荼的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻，遠(yuǎn)離都市，與外界聯(lián)系少，該同志深感教育教學(xué)管理水平和個人業(yè)務(wù)水平有限，積極要求參加外出培訓(xùn)。為了培養(yǎng)該同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)，思想上、工作上不斷與時俱進(jìn)，開拓教育教學(xué)視野、拓展教育教學(xué)思維，更好地服務(wù)xxx鎮(zhèn)教育事業(yè)，特向局領(lǐng)導(dǎo)申請外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，給該同志充電，懇請批準(zhǔn)。如有機(jī)會，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所獲，學(xué)有所用。

申請人：xx。

20xx年xx月xx日。

康復(fù)訓(xùn)練申請書篇十七

肱骨骨折問題，肯定是需要注重積極的康復(fù)治療，否則對自己今后的一些骨骼關(guān)節(jié)健康，都會造成不良的影響，但是關(guān)于肱骨骨折的治療以及康復(fù)問題，到底應(yīng)該注意哪一些或者需要了解什么方法，還是有很多人產(chǎn)生疑問的，所以下面就為大家詳細(xì)介紹一下，關(guān)于它的康復(fù)方法。

(一)骨折早期復(fù)位可使骨折修復(fù)順利進(jìn)行。復(fù)位的方法有手法復(fù)位和手術(shù)復(fù)位兩類。如果過長地拖延復(fù)位時間，就會造成骨折復(fù)位的困難。骨拆復(fù)位是治療骨折的首要步驟，所以，對每一個骨折，原則上應(yīng)爭取解剖學(xué)對位，而對某些骨折，復(fù)位時有一定困難，雖未完全恢復(fù)到解剖位置，但骨折愈合后，不影響該傷肢的功能，稱功能對位。在治療骨折時，要重視傷肢功能恢復(fù)，而不能片面地、機(jī)械地強(qiáng)求解剖學(xué)的復(fù)位。若傷肢局部腫脹嚴(yán)重，甚至形成皮膚水泡，復(fù)位更加困難。此時仍應(yīng)力求爭取骨折復(fù)位，如果消極等待腫脹消失，往往延誤復(fù)位的時機(jī)。遇到傷員處于昏迷、休克狀態(tài)，或合并內(nèi)臟、顱腦等損傷時，則先要集中力量進(jìn)行搶救，待全身情況穩(wěn)定以后，才可以進(jìn)行骨折復(fù)位。

(二)復(fù)位的標(biāo)準(zhǔn)一般說來，骨折復(fù)位應(yīng)爭取到解剖學(xué)對位，或接近解剖學(xué)對位。但臨床實(shí)踐中，由于骨折部位、骨折類型、傷后骨折的腫脹程度、復(fù)位時設(shè)備條件和復(fù)位者技術(shù)水平等不同，應(yīng)根據(jù)具體情況，盡最大努力使患肢得到最好程度的恢復(fù)。以骨折修復(fù)后不影響病人肢體的功能為原則。1.上肢：肱骨骨折，較多的縮短畸形和側(cè)方移位，略超過5°~10°的成角，對患肢功能影響都不大。尺撓骨骨折要求較嚴(yán)。側(cè)方移位不可超過50%，成角畸形在5°~10°以下時，對前臂旋前、旋后功能影響不大。尺撓骨必須同時整復(fù)。2.下肢：下肢骨折縮短應(yīng)不超過2cm為宜，過多的縮短，會出現(xiàn)破行，日久會引起髖部和腰部疼痛。旋轉(zhuǎn)移位，應(yīng)盡力矯正，下肢的內(nèi)旋或外旋，均會影響下肢行走的步態(tài)。

不管是什么原因引起的肱骨骨折問題，對于康復(fù)訓(xùn)練以及治療工作每個人都不能夠盲目，因?yàn)槲覀冎挥胁扇∵@種缺健康的方法，才可以達(dá)到最理想的治療效果，如果確實(shí)對這些問題不大認(rèn)識和了解的話，一定要遵循醫(yī)生的治療建議。

康復(fù)訓(xùn)練申請書篇十八

南通特殊教育中心。

沙莉莉。

一、設(shè)計(jì)意圖：

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練越來越受到殘障兒童家長乃至所有孩子家長的重視。本課設(shè)計(jì)的活動是在學(xué)生有了一定的感統(tǒng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上開展的，旨在通過走平衡木的訓(xùn)練，強(qiáng)化兒童身體兩側(cè)配合、平衡反應(yīng)和視覺運(yùn)動協(xié)調(diào)能力；同時整節(jié)課在一個大的童話情境中將游戲活動貫穿始終，既幫助兒童將學(xué)過的感統(tǒng)知識進(jìn)行整合與復(fù)習(xí)，又極大的調(diào)動了孩子參與活動的積極性。

二、活動目標(biāo)：

1、練習(xí)走平衡木，強(qiáng)化學(xué)生身體雙側(cè)配合，平衡反應(yīng)和視覺運(yùn)動協(xié)調(diào)能力。

2、發(fā)展學(xué)生走、跑、跳、爬、鉆等能力，讓學(xué)生從中體驗(yàn)游戲的快樂。

3、培養(yǎng)學(xué)生注意力集中的習(xí)慣和團(tuán)結(jié)、勇敢、謙讓的好品質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

三、活動重點(diǎn)：

通過訓(xùn)練，學(xué)生能在平衡木上獨(dú)立行走。

四、活動難點(diǎn)：

幫助學(xué)生身體協(xié)調(diào)，空間知覺和運(yùn)動企劃能力的養(yǎng)成。

五、活動準(zhǔn)備：

萬象組合、動物頭飾、各色水果圖片、新鮮水果、金銀獎牌、哨子等。

六、活動過程：

1、（童話情境導(dǎo)入）在一片大森林的動物學(xué)校里，住著一群可愛的動物寶寶們。大家來自我介紹一下吧！老師先來吧?。ɡ蠋焺?chuàng)設(shè)情境，學(xué)生佩戴頭飾自我介紹，可適當(dāng)加入動作和形容詞）大家在老師的陪伴下每天愉快地學(xué)習(xí)生活。（做準(zhǔn)備活動：康復(fù)操、手指操）。

4、對了，如果沒有掌握一定的技巧，走獨(dú)木橋時是很容易從上面摔下來的。那現(xiàn)在老師就來教大家怎樣在這獨(dú)木橋上走得又快又穩(wěn)，你們可都要豎起小耳朵仔細(xì)聽哦！

（師邊講解注意點(diǎn)邊示范）（1）身體保持正直；

（2）雙腳成一字，前腳腳跟抵著后腳腳尖；（3）雙臂在身體兩側(cè)平舉，保持平衡；

（4）眼睛看好腳下，每走一步身體都不能搖晃，腦、眼、手、腳要保持協(xié)調(diào)。

5、聽了老師的講解，有哪位大膽的動物寶寶愿意上來試一試？（指名示范，師適當(dāng)保護(hù)，并及時指出運(yùn)動過程中的不足之處。點(diǎn)名時以動物名稱代指。在指出不足后請?jiān)搶W(xué)生再做一次。）。

6、××做得好嗎？讓我們大家一起來試試吧！

（動物寶寶們逐個練習(xí)走平衡木，師適當(dāng)保護(hù)，并隨時指正錯誤動作。每人走兩到三遍，視情況而定。）。

7、孩子們，今天大家又學(xué)會了一個新的本領(lǐng)——走獨(dú)木橋，克服了這個困難，老師相信大家一定能夠出色地完成采摘水果的任務(wù)的，你們有信心嗎？那現(xiàn)在就讓我們進(jìn)行一場摘水果的比賽吧！

8、老師將大家分成黃隊(duì)和紅隊(duì)，哨子一響比賽開始，每隊(duì)第一人先開始，每個人到達(dá)終點(diǎn)后只能摘一種水果，等前一個人摘到水果以后，后一個人才能開始，最后比比哪隊(duì)摘水果的速度最快！注意在比賽過程中小伙伴之間要互相鼓勵，團(tuán)結(jié)謙讓哦！

（學(xué)生進(jìn)行比賽，師從旁指導(dǎo)、適當(dāng)保護(hù)，并注意調(diào)節(jié)氣氛）。

9、好，現(xiàn)在老師宣布摘水果的任務(wù)圓滿完成?。ü恼?，組織課堂）在剛剛的比賽中，每個動物寶寶都通過各自的努力為客人老師采到了一種水果，你們都采到了哪些水果呀？（學(xué)生各自說）大家的表現(xiàn)都很不錯，在摘水果的過程中還學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作和互相謙讓。下面宣布比賽結(jié)果：×隊(duì)獲得了第一名，×隊(duì)獲得了第二名?，F(xiàn)在請客人老師為獲獎隊(duì)伍頒獎。

（請聽課教師分別為紅黃兩隊(duì)頒發(fā)金牌銀牌，對學(xué)生進(jìn)行鼓勵和肯定，過程中讓學(xué)生鼓掌?。?。

10、今天，動物寶寶們都很努力，不僅學(xué)會了走獨(dú)木橋，還在活動中體會到了勞動的快樂?，F(xiàn)在請大家將手中的水果圖片拿到老師這兒來交換新鮮的水果，招待客人老師品嘗我們的勞動成果。

（學(xué)生拿圖片換水果，請聽課教師品嘗，在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束本課活動）。

康復(fù)訓(xùn)練申請書篇十九

我校共有1名適齡殘疾兒童。肢體三級殘疾的王鑫同學(xué)是我校初一年級（2）班一名學(xué)生。

王鑫同學(xué)在今年年初又做了一次手術(shù)，因此本學(xué)期不能到校接受系統(tǒng)的教學(xué)，為此我們開展了“送教到家”的活動，希望能幫助他們快速成長。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

三、工作要求及措施。

1、送教前，送教老師要寫好了個別化計(jì)劃，針對學(xué)生殘障情況寫好教案，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科知識教授、康復(fù)訓(xùn)練和心理輔導(dǎo)等。

2、經(jīng)常與家長聯(lián)系，了解孩子的成長情況，做到活動有跟蹤。

3、整理并收集關(guān)于家庭特殊教育系列系統(tǒng)知識，幫助家長掌握輔導(dǎo)孩子的具體方法。

4、鼓勵家長認(rèn)真學(xué)習(xí)教育殘疾子女的信心，讓他們有信心、有干勁參與對子女的教育中來，做到不放棄、不遺棄。

四、送教安排。

1、每月由教務(wù)處負(fù)責(zé)對送教教師的送教內(nèi)容進(jìn)行審批后再到學(xué)生家送教。

2、送教教師請認(rèn)真填寫好送教記錄表。

五、活動總結(jié)。

每學(xué)期期末學(xué)校通過參看送教資料或訪談等對送教教師工作進(jìn)行考核，并把考核納入教師績效考核內(nèi)容。學(xué)校根據(jù)送教得失整理送教工作總結(jié)上交教育管理中心。

康復(fù)訓(xùn)練申請書篇二十

腳踝部位的骨折，一般在2個月后可以下地走，有的時間再長一些，但不要運(yùn)動過長！平時多對腿部進(jìn)行揉搓按摩，加快腿部血液循環(huán)！注意不要著涼！定期復(fù)查拍片確定骨胳愈合的程度，如果愈合的較快，那么時間可以提前，這其間要多吃一些補(bǔ)鈣食品。

最好扶拐到傷后三月，(一般來講，術(shù)后12周腳可以輕微踩地了)，若骨折線消失，可脫拐行走，但是切不可完全負(fù)重。扶拐行走，患肢從負(fù)重10kg左右開始，逐漸增加負(fù)重(適量的負(fù)重可以刺激骨痂生長)。下地行走最好有人陪護(hù)，避免跌倒等二次損傷。行走后腳踝肯定有所腫脹，所以行走一段時間可抬高患肢休息，期間記得腳踝關(guān)節(jié)屈伸功能的鍛煉。

足踝部骨折必然會影響整個足部各關(guān)節(jié)與踝關(guān)節(jié)的功能，踝關(guān)節(jié)是一個復(fù)雜的關(guān)節(jié)，它向足背方向的活動稱為背伸，向足底方向的活動則稱為趾屈。此外，它與中足的其他關(guān)節(jié)聯(lián)動，還可產(chǎn)生內(nèi)旋、外旋、內(nèi)翻、外翻等活動?？祻?fù)的重點(diǎn)在于踝關(guān)節(jié)屈伸及其肌力的訓(xùn)練，以最大限度地恢復(fù)其負(fù)重行走的功能。

以上就是踝骨骨折的康復(fù)練習(xí)方法，如果在早期就接受康復(fù)訓(xùn)練，患者的恢復(fù)效果也會更好。術(shù)后的康復(fù)訓(xùn)練對于骨折愈合及患者的功能恢復(fù)有著極其重要的作用。康復(fù)跟不上，手術(shù)再好也會打折。另外還可以煮點(diǎn)豬骨湯喝，多食用一些富含鈣，磷，鐵的食物來補(bǔ)鈣。