隨筆是一種以記敘、描寫等手法，自由而靈活地表達作者個人思想、感情的一種文學作品。在寫總結時，可以運用具體的事例和數據來支撐自己的觀點和結論。以下是小編為大家搜集的一些總結范文，希望能給大家寫作上帶來一些靈感。

當選組長申請書篇一

尊敬的老師：

首先很高興也很榮幸有機會來申請團隊組長這一職務，說實話團隊組長這一職務很重要，其任務也更重要。一個團隊不論大小都應當具有一種精神，一種團結拼搏，自強不息，互幫互助的團隊精神，而這種具有凝聚力的團隊精神，很大程度上取決于團隊組長，所以說團隊組長之重要。而今日我之申請團隊組長成則矣，不成也則矣，因為我始終堅信“能者居之，不能者則學之”這一原則，有能力然后你就勝任，沒能力就應當向能者學習，爭取機會更好的提高自己，爭取也能成為能者。

然后，我具體闡述一下我對團隊的認識以及咱們團隊具體的一些計劃和措施，希望能對咱們團隊有些許的幫助。一個團隊不是僅靠團隊組長就能完成的，而是需要每個成員的共同努力，因為團隊是大家，大家才是團隊，這時候團隊組長一定要1尊重、關心、真誠對待每位成員，也就是搞好人際關系，2幫助團隊成員提高各人綜合能力，因為每個人都想得到提高，3爭取努力創(chuàng)造好的工作環(huán)境，給予他們同等付出匹配的回報，尤其是處理好毎個人的利益分配，4以身作則，要有一定的說服力，在重大決策上，要求同存異。做到以上幾點我想團隊成員互動協(xié)作，量化工作效率提高，團隊精神加強也就不成問題啦。在團隊長方面坦白的說我做的不是很好，有時候很缺少團隊帶頭人那種武斷和強勢，那種氣勢，這一點我還是承認的，我想我以后會改變這些問題，爭取提高的。

在人員選拔上，我個人始終認為能者居之，盡管我們現在已有了固定的人員，和將要擬定的團隊，但是我還是認為我們應當汲取一些新生力量，尤其是個人能力強的，我們可以推薦或者引薦一些有能力的人為我們共建中心所服務，具體通過面試、筆試、以及能力測試來考核她，也可在大一新生時招收一些大二的代理輔導員，以便于我們更好的宣傳，讓能者居之，不能者退職這一原則貫徹到每個人，以增加他們的競爭力，更好的為咱們共建中心服務，具體的措施由組長來決策，向上申請推薦或撤銷某人做決定時必須經老師給予指示，否則容易造成團隊人心不齊。

在團隊組合這塊，我個人提倡女多男少，一方面根據咱們學校的實際情況，女多男少這方面好做宣傳，另一個原因是一個團隊女多男少的話團隊不容易產生紛爭，而團結起來的話比男多女少的團隊更積極更有凝聚力，在一些問題的討論、建議及女生對新生的親和力來說女多男少不失為一個很好的選擇。

在關于發(fā)傳單與招生我有一個建議，就是把固定的5人發(fā)發(fā)展為團體發(fā)，到時候把所有人統(tǒng)一整合，然后分成四個團隊，然后團隊增加一個任務就是發(fā)傳單，這相比5人來說有諸多好處.

1、人發(fā)任務量大，個人很累。

2、還就是工資固定，容易產生惰性，易只管發(fā)不管別的。

3、單人發(fā)容易與團隊產生糾紛，(這個糾紛肯定存在，因為有利益就有糾紛)。

在具體的招生計劃上我有如下幾點建議。

2、接下來，就是團隊做戰(zhàn)啦，各個團隊負責自己的各個系，到宿舍到班級開始宣傳，這時候宣傳單可以提前發(fā)也可以同步發(fā)，要是到班的話，大二代理輔導員這塊，咱們共建中心可以在開學后具體抽個時間，把各個系的大二代理輔導員都聚起來，簡單的開個會，然后到時候給他們些看得著的利益估計就成，可以讓他們從側面烘托宣傳一下咱們共建中心是不錯的選擇，到時候我們到班的話也可以很好的做好工作，互利雙贏，這個肯定行。

3、在次期間，咱們的宣傳力度要適度加大一點，宣傳單照樣不間斷的發(fā)，咱們共建中心也可以投資一些活動，在活動中宣傳咱們共建中心。以上幾點僅是個人觀點，如若采用，固然很好，倘若不是也沒啥，這說明我還要好好學習，總而言之希望能為咱們團隊有所幫助。

最后我想說的就是團隊組長倘若申請成功，固然很好，如若不行，也沒什么，只能說明我能力欠佳，我一定會好好學習繼續(xù)努力地，到時只希望老師能把我安在一優(yōu)秀組長那就成，這樣我就可以向他好好學習，總之，爭取讓咱們團隊更加積極。

20xx年xx月xx日。

當選組長申請書篇二

尊敬的公司領導：

您們好！

首先祝公司在新的一年中蓬勃發(fā)展，取得更加優(yōu)異的成績；祝愿公司上下所有領導和員工身體健康，萬事如意！我為能在xxxxxxxx工作過感到無比的榮幸和自豪，我會懷念在這里的每時每刻，感謝公司給了我這么一個機會。在公司這一年多里，公司領導和周圍同事給了我無比的照顧和關懷，讓我深切的感受到了公司倡導的人情化管理給我們帶來的親切和溫馨。我深信，公司將沿著通往勝利彼岸的高速軌道飛速前進，將一如既往的在xxx領域領航！

我是06年初帶著滿身激情來到北京的，原打算在我們偉大的首都能有一番作為，現在看來這些遠大抱負都將離我遠去了。也許我是一個弱者，不能去面對困難與挫折，沒能很好的預料到即將到來的暴風雨，以至于現在讓我措手不及，不敢面對，面對重重壓力，我只能選擇逃避。畢竟我不單單是我，我還有我的家庭，有我的父母和妻子，我不能太過于自私，不能為了自己的事業(yè)而忽略了他們的感受。一切的理想和抱負都是過眼云煙，在這繁忙的首都我終將迷失方向?；丶疫^著一份安靜平和與世無爭的生活也許是我最好的選擇。在家里我能照顧我年邁的雙親，能和妻子相濡以沫恩恩愛愛，能很好的養(yǎng)育我的孩子們，但是在北京這一切都無法做到，面對瘋漲的房價，高額的房租，攀升的物價，想在北京安個家永遠只是那些被上帝寵壞了的人所能實現的，而我只能癡心妄想。我不想眼睜睜的看著自己的雙親老去，而自己不能很好的盡到做兒子的職責，不想忍受等我有所成時子欲養(yǎng)而父不在的那種痛苦；我不想看著妻子和我在北京居無定所，瓢潑不定的一天天老去，這會讓我一輩子永遠愧對我的妻子；我不想讓我的孩子在剛出生時就不知道他的爸爸在哪，不想讓他成為時下最為關注的留守兒童，如果不能盡到一個父親的責任，我會永遠對不住我的孩子。所有這一切讓我不得不重新考慮自己的人生，我想我最好的選擇就是回家，雖然那會讓我留下終生的遺憾，但是我想做一個好兒子，好丈夫，好爸爸比什么都更重要，況且回家我照樣可以有自己的一番事業(yè)，是金子到哪都會閃光。

這段時間，我會把自己負責的xxxx項目那塊很好的完成，會把自己的活交接完畢。如果我的離去給公司帶來了好多不便，我表示萬分的歉意，希望公司領導考慮考慮我的實際情況給予理解。我真誠的懇請公司領導批準我的辭職申請，在這里我表示衷心的感謝，同時祝愿公司不斷壯大發(fā)展！

此致

敬禮

申請人：

20xx年xx月xx日

當選組長申請書篇三

各位同學、老師：

大家好！

我是藝術系環(huán)藝11班的學生，學生會辦公室干事的莊貝貝，我要競聘的職位是學生會辦公室部長。

既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長成棟梁。既然是石頭，我就要鋪成大路。人生充滿著機遇，但伴隨著挑戰(zhàn)，我要成長就不會害怕挑戰(zhàn)。所以我將以百分之百的激情與自信去面對未來的生活。

踏入大學大門一年了，在這一年里，我是一名普通的學生，也是學生會辦公室中一名普通的干事?，F在還清楚的記得剛進學生會時，我的迷茫與幼稚。但是，讓我慶幸的是我遇到了兩位優(yōu)秀的部長，他們時刻嚴格要求我們，對我們無微不至的關心，他們時刻教育我們做事要實在，他們都是優(yōu)秀的人，在這一年里他們教會我太多太多東西，他們讓我懂得少說空話，多做實事的重要，他們用自己的行動給我詮釋了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。在部長的指導和批評下我學到了許多為人處世的道理，獲得了很多處理問題的經驗，思想更加成熟了，更善于與人交往了。我不斷的在努力，我覺得我的努力在我的生活的點滴中不斷的積累，自己也在不斷地完善。我相信我自己已經漸漸的向一名優(yōu)秀的干部靠近，時至今日，我有自信遞上我的申請書，希望成為一名優(yōu)秀的部長。

在學生會的`一年里，幾乎所有的活動我都參加，并為這些活動做好簽到考勤工作。每一次的大會，小會，我認真地做好會議記錄。對于上面的通知，我及時地傳達下去，并且確保信息的準確性。在辦公室值班的時候，我能很好的完成老師們分配給我的任務。在我的不斷努力下，我先后獲得了團學干部培訓班優(yōu)秀學員稱號、藝術系第三屆素質拓展訓練先進個人、應天學院第八屆書畫大賽先進個人、應天學院第三屆宿舍文化節(jié)先進個人、應天學院第八屆春季田徑運動會先進個人、應天學院20xx~20xx學年社會工作先進典型的榮譽。

如果我有幸當選，我會以飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入學生會工作!把我該做的事都做好，該處理的問題處理妥當;我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。

如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望藝術系學生會的工作在本屆學生會主席團的管理、協(xié)作下越做越好!

20xx年x月x日。

當選組長申請書篇四

總經理：

您好！

由于前任iqc組長***離職，品質課iqc組長一職出現空缺。為了做好人員的銜接以及夯實品質隊伍，品質課于20xx年5月招收***為預備組長。該員工為中專學歷并具有豐富的工作經驗，在入職后的第二個月后即獨立擔當起iqc組長之職，協(xié)助品質工程師處理iqc小組內的日常事務，其能力完全勝任iqc組長的任職需要。特申請從9月份起升為iqc組長。

邊明歡的優(yōu)點：

1.做事認真、負責、原則性強。

2.工作條理清晰，具有良好的組織協(xié)調能力，在平時的工作中iqc小組內的分工進行合 理的安排，能夠保質保量的完成領導交代的工作。

3.善于學習，能夠很快的熟悉并掌握相關的知識及技能。

4.具備良好的團隊意識，善于向團隊其他成員傳授自己的工作方法和經驗。 以上，望來總經理給予考慮，期盼批準。謝謝！

當選組長申請書篇五

尊敬的xx人力資源主管：

我于xx年3月25日成為公司的試用員工，根據公司的需要，目前擔任采購專員一職，負責成本部采購管理中的相關工作。到今天3個月試用期臨近結束，遵照公司的規(guī)章制度，現申請轉為公司正式員工。

我的主要工作可以總結如下：

在供應商普遍生產多種產品的基礎上，只看他的宣傳資料就能確定出主打產品，按要求歸類，制作出具有各種衡量標準的表格并細化登記，要耗費一定的時間和精力，采購人員要給與一定的重視。

正式啟動采購管理程序前，書寫申請或請示上報主管領導;和其他部門有工作聯系時，制作工作聯系單;建立接收和發(fā)放文件登記表，及時對流入流出本部門的文件或相關通知作詳細記錄;跟隨部門經理進行工地、材料供方實地考察，切實做好考察報告;參加我部門有關會議，會后整理出會議紀要，做好留痕工作。以后開展招標采購工作，繼續(xù)按部門經理安排參與相關程序，努力做好文字方面的工作。

因為成本部相關的貫標文件牽涉到兩個或多個部門之間接口的工作，難以短時間將其按上級公司要求做好，所以，只能一遍遍的仔細閱讀，一次次的揣摩修改，再逐段逐字的檢查，接著繼續(xù)完善其內容和格式，盡自己最大努力把它做好。

由于正常上班時間忙于學習貫標文件，按要求做上述所列舉的業(yè)務工作。我主要利用業(yè)余時間認真做了內審員測試題。

認真學習貫標文件，留意核對部門經理所做的工作是否符合公司體系iso文件要求，如果和文件要求有偏差，及時提醒他，以免出現錯誤。如果我部門經理工作繁忙，遵照要求寫出本部門的周工作動態(tài)和計劃。

在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，我還有很多事情做的不夠完善，比如公文寫作、采購業(yè)務方面工作、建筑知識理解深度、事情輕重緩急定位等等。但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝x總、y經理、 xxx對我的指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

為了實現自己立足城市、穩(wěn)步發(fā)展、孝敬父母、幫弟輔妹的愿望。也為了在公司中作出更大的貢獻。除了做好自己的本職工作外，我要給自己提出更高的要求。做一份長遠的職業(yè)規(guī)劃，把通過職業(yè)經理人考試納入其中，考取建筑類中級職稱，拿到建筑造價師證囊括其中，近期要做的是參加自學考試爭取兩年半獲得建筑類本科文憑。注重全面發(fā)展，提高自身素質，盡快報輔導班學習二胡、嗩吶、葫蘆絲演奏，加強練習，提高自己唱歌、溜冰、滑旱冰、打籃球、打羽毛球的技術。雖然每天挺辛苦，有些勞累，有時沒顧上摘掉眼鏡就進入了夢鄉(xiāng)，時常夢到身在農村年過半百父母的兩鬢白發(fā)，期望的眼神;天真可愛、打鬧玩耍的侄子和外甥。我就能克服種。種困難、干勁十足!

在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

當選組長申請書篇六

園長、各位老師：

你們好！

今天我要競聘的是教研組長，教研組是一個大集體，有一個優(yōu)秀的教研組長，能帶動大家的工作激情，創(chuàng)造更多的佳績，我希望通過我的努力，有幸能成為這個人。

我工作4年，當班主任3年，愉快的勝任了一年教研組長，雖說沒有驚天動地的工作業(yè)績，但是也積累了一定的工作經驗。我的競崗優(yōu)勢：

1、“識時務者為俊杰”。及時認清當前教育的新形式，不斷追求新的教學理念，完善自己的專業(yè)文化素質，為勝任我的工作做好準備。競聘上崗是當前人事改革的一大措施，能提高工作的主動性，責任心，所以我今天站在這里，接受大家的考察，競聘一個可以為大家服務的機會。

2、“工欲善其事，必先利其器?！痹谶@幾年的工作中，我一直保持著高漲的工作熱情，踏實的工作作風，不倦的工作態(tài)度。認真完成本職工作的同時也不斷接受新的挑戰(zhàn)，在學習和實踐中鍛煉自己，將知識內化為經驗，將計劃實施成行動，在失敗中成長，在成功中升華。

3、“不登高山，不知天之高。”我在這幾年的教學中，一直抱著“滿招損，謙受益”的華律網態(tài)度，潛心探索教育教學理論，并在課堂上勇于實踐，不斷總結經驗教訓，自認為具有了一定的教育教學研究水平。相對我們幼兒園這么多的老師來說具有良好的帶頭作用。

我的工作設想：

1、倡導民主的作風。

共同研討，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。天時不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團結，工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量，虛心真誠地聽取組內老師的意見，努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系，和諧的工作環(huán)境，一個“既有民主，又有高度集中，又有個人心情舒暢”的工作氛圍。

2、挖掘每一位教師的潛力。

教研組是一個集體，就好象是一株生機勃勃的大樹，我相信每一位老師都是一枚果實，都有無窮的潛力，只有大家齊心協(xié)力才能構成碩果滿枝、花香四溢的動人風景。我門幼兒園的老師有年輕的、有年齡稍大的，但是，不管是年輕的還是年齡稍大的她們都有一個不認輸的心態(tài)，她們缺少的不是才華，而是需要更多發(fā)現和表現的機會。希望通過個別交流，開年級組會議，等形式鼓勵，引導每一位老師，讓他們發(fā)現自己的長處，爭取表現的機會。讓教研組不但充滿朝氣、活力-還要充滿激情。

3、理論學習為先導，提高科研水平。

新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質的工作應該把教師隊伍整體素質的提高作為管理的主要目標，多組織教師進行相互之間的業(yè)務素質交流，可以使教師相互取長補短，共同提高。以公開課和科研課題為鍥機，加強理論的學習和實踐的操作，重視交流，共同提高。

如果我很榮幸的成為中班的教研組長，我將珍惜這個機會，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我也會正視自己的不足，在以后的工作中繼續(xù)努力。

申請人：xxx

xx年xx月xx日

當選組長申請書篇七

尊敬的老師：

首先很高興也很榮幸有機會來申請團隊組長這一職務，說實話團隊組長這一職務很重要，其任務也更重要。一個團隊不論大小都應當具有一種精神，一種團結拼搏，自強不息，互幫互助的團隊精神，而這種具有凝聚力的團隊精神，很大程度上取決于團隊組長，所以說團隊組長之重要。而今日我之申請團隊組長成則矣，不成也則矣，因為我始終堅信“能者居之，不能者則學之”這一原則，有能力然后你就勝任，沒能力就應當向能者學習，爭取機會更好的提高自己，爭取也能成為能者。

然后，我具體闡述一下我對團隊的認識以及咱們團隊具體的一些計劃和措施，希望能對咱們團隊有些許的幫助。一個團隊不是僅靠團隊組長就能完成的，而是需要每個成員的共同努力，因為團隊是大家，大家才是團隊，這時候團隊組長一定要1尊重、關心、真誠對待每位成員，也就是搞好人際關系，2幫助團隊成員提高各人綜合能力，因為每個人都想得到提高，3爭取努力創(chuàng)造好的工作環(huán)境，給予他們同等付出匹配的回報，尤其是處理好毎個人的利益分配，4以身作則，要有一定的說服力，在重大決策上，要求同存異。做到以上幾點我想團隊成員互動協(xié)作，量化工作效率提高，團隊精神加強也就不成問題啦。在團隊長方面坦白的說我做的不是很好，有時候很缺少團隊帶頭人那種武斷和強勢，那種氣勢，這一點我還是承認的，我想我以后會改變這些問題，爭取提高的。

在人員選拔上，我個人始終認為能者居之，盡管我們現在已有了固定的人員，和將要擬定的團隊，但是我還是認為我們應當汲取一些新生力量，尤其是個人能力強的，我們可以推薦或者引薦一些有能力的人為我們共建中心所服務，具體通過面試、筆試、以及能力測試來考核她，也可在大一新生時招收一些大二的代理輔導員，以便于我們更好的宣傳，讓能者居之，不能者退職這一原則貫徹到每個人，以增加他們的競爭力，更好的為咱們共建中心服務，具體的措施由組長來決策，向上申請推薦或撤銷某人做決定時必須經老師給予指示，否則容易造成團隊人心不齊。

在團隊組合這塊，我個人提倡女多男少，一方面根據咱們學校的實際情況，女多男少這方面好做宣傳，另一個原因是一個團隊女多男少的話團隊不容易產生紛爭，而團結起來的話比男多女少的團隊更積極更有凝聚力，在一些問題的討論、建議及女生對新生的親和力來說女多男少不失為一個很好的.選擇。

在關于發(fā)傳單與招生我有一個建議，就是把固定的5人發(fā)發(fā)展為團體發(fā)，到時候把所有人統(tǒng)一整合，然后分成四個團隊，然后團隊增加一個任務就是發(fā)傳單，這相比5人來說有諸多好處。

1、人發(fā)任務量大，個人很累。

2、還就是工資固定，容易產生惰性，易只管發(fā)不管別的。

3、單人發(fā)容易與團隊產生糾紛，（這個糾紛肯定存在，因為有利益就有糾紛）。

4、如果團隊組合的話，團隊在固定那幾個系的情況下成員可以輪流發(fā)，而且管那幾個系發(fā)那幾個系，這樣時間一長，就很容易與大一新生搞好關系，有啥不懂的也可以直接問，我們這樣或許可以間接的拓展業(yè)務量，宿舍這樣，班級也可以這樣。到時候具體工資成員可以按勞自由分配，也不會發(fā)生糾紛。

5、這樣一來也可以減少共建中心的支出，更能提高利用率，是每個團隊成員都能積極調動起來，在業(yè)務量好的情況下都有錢掙，在業(yè)務量不好的情況下團隊成員也可以通過發(fā)傳單間接的增加一下收入，不容易懈怠，綜合所述，我個人認為將5人改為團體作戰(zhàn)更有利，也更有效。

在具體的招生計劃上我有如下幾點建議：

1、首先在新生開學那幾天把咱共建中心的牌子打出去，通過一些宣傳欄、海報、志愿者或者是條幅之類的讓大一新生知道咱們是干什么，知道咱們學校原來有這么一個培訓機構，前三天的宣傳只要達到這個效果就夠啦。

2、接下來，就是團隊做戰(zhàn)啦，各個團隊負責自己的各個系，到宿舍到班級開始宣傳，這時候宣傳單可以提前發(fā)也可以同步發(fā)，要是到班的話，大二代理輔導員這塊，咱們共建中心可以在開學后具體抽個時間，把各個系的大二代理輔導員都聚起來，簡單的開個會，然后到時候給他們些看得著的利益估計就成，可以讓他們從側面烘托宣傳一下咱們共建中心是不錯的選擇，到時候我們到班的話也可以很好的做好工作，互利雙贏，這個肯定行。

3、在次期間，咱們的宣傳力度要適度加大一點，宣傳單照樣不間斷的發(fā)，咱們共建中心也可以投資一些活動，在活動中宣傳咱們共建中心。以上幾點僅是個人觀點，如若采用，固然很好，倘若不是也沒啥，這說明我還要好好學習，總而言之希望能為咱們團隊有所幫助。

最后我想說的就是團隊組長倘若申請成功，固然很好，如若不行，也沒什么，只能說明我能力欠佳，我一定會好好學習繼續(xù)努力地，到時只希望老師能把我安在一優(yōu)秀組長那就成，這樣我就可以向他好好學習，總之，爭取讓咱們團隊更加積極。

申請人：xxx

20xx年xx月xxx

當選組長申請書篇八

:

我今天要競聘的是我校的語文教研組長。教研組是一個大集體，有一個優(yōu)秀的教研組長，能帶動大家的工作激情，我希望通過我的努力，使我們語文教研組能夠成為學校的優(yōu)秀組織。

我之所以競聘這個崗位，是因為我覺得自己具有以下四個優(yōu)勢：

一、有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我熱愛自己所從事的'職業(yè)，我用汗水，用智慧，用真誠面對自己的工作!在這幾年的工作實踐中我知道了真誠待人，我學會了踏實做事，我懂得了兄弟齊心、其力斷金的道理。工作中我也一直奉行自己“真誠待人，踏實做事”的作風，這也將是我終身的座右銘。

二、有一定的工作經驗。說實在，在各位老師面前我說自己有一定的工作經驗我心里還是有點虛的。我工作的年限并不是很長，但幸運的是從工作以來我一直任教著語文，因此可以說對語文教材還是有一定的了解的，這對語文教研組長來說是一筆非常寶貴的財富。

以及課題多次獲得縣、市、省級獎項。這些點滴讓我在教科研方面有了小小的。

心得。

體會，如有需要我一定會毫不保留的與在座的老師分享。

假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面開展工作：

1、認真落實教研組各項常規(guī)工作。

2、通過多種形式開展豐富的教研活動。

3、進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，使語文教研組魅力四射。

各位。

領導。

我有信心、有決心做好語文教研組長一職為我校的教育教學工作盡自己的微薄力量。謝謝!

辭職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

當選組長申請書篇九

尊敬的經理：

本人在20xx年4月19號進入。

xxx。

品質部，目前擔任qc一職，本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富有工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有較強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實完成。

領導。

交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門的各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。

的栽培下我會做到更好，我認為做好品質組長的工作有以下幾點來完成：

1.統(tǒng)計、分析各階段品質不良，并且推動各部門改善，以達到目標。

2.及時處理車間的異常，確保產線正常運行。

3.異常處理能夠跨部門處理及溝通。

4.定期對檢驗員進行專業(yè)技能培訓及考核。

5.成品（出貨）檢驗有異常時的確認及處理、結果的更進。

6.檢驗員的工作調配，每日的考核評估。

7.做好品質記錄，以便追蹤。

8.上級臨時交辦事項的實施及提報。

9.及時處理客戶端的品質問題。

給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！

辭職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

當選組長申請書篇十

各位領導、各位老師：

你們好！今天我要競聘的是教研組長，教研組是一個大集體，有一個優(yōu)秀的教研組長，能帶動大家的工作激情，創(chuàng)造更多的佳績，我希望通過我的努力，有幸能成為教研組長。經過多年的歷練，我能勝任該崗位。我的競崗優(yōu)勢如下：

1、專業(yè)素質：我在大山工作8年多，先后多次被評為大山外國語教育集團優(yōu)秀講師、明星教師，多次被評為先進教育工作者，多次榮獲大山外語教育集團突出貢獻獎！所任教班級學生滿意度，連續(xù)名列全校前茅！20xx年受教學子人數，名列全校前茅！經校領導推薦獲得“大河報15名師”榮譽稱號。

2、職業(yè)經歷：我今年暑期擔任大山教育集團中學教研組組長至今，積累了大量的經驗，尤其在是領導、同事的指導和支持下，得到了很大的提升。而學生們、家長們對教學質量的滿意，是給我的最高榮譽，也是我前進的動力，每每想起，我便不知疲倦。自身價值得到了很好的實現。

3、工作連續(xù)性：20xx年，主持大山教育集團教研組，編輯《大山外語初中實驗班教材》（interiorteachingmaterial）。現正親自編輯《大山外語中考20xx奪冠密輯》，歲末年初是這項工作的攻堅時刻，我繼續(xù)擔任教研組長更利于工作的連續(xù)性，提高工作效率，如果進展順利，預計20xx年元月中旬即可在大山教育集團課堂上推廣使用。

4、創(chuàng)新與服務性：能夠及時認清當前教育的新形式，不斷追求新的教學理念，完善自己的專業(yè)文化素質，為勝任我的工作做好準備。競聘上崗是當前人事改革的一大措施，能提高工作的主動性，責任心，所以我今天站在這里，接受大家的考察，競聘一個可以為大家服務的機會。

5、學習和組織能力：在這幾年的工作中，我一直保持著高漲的學習熱情和工作熱情。與時俱進，知識更新，才能不斷完善自我。組織同事不斷在學習和實踐中鍛煉自己，將知識內化為經驗，將計劃實施成行動，在失敗中成長，在成功中升華。

6、滿招損，謙受益：我在這幾年的教學中，一直抱著求學態(tài)度，和同事們互相學習，共同進步。潛心探索教育教學理論，并在課堂上勇于實踐，不斷總結經驗教訓，爭取起到良好的帶頭作用。

假如我能有幸當選，我的工作設想是：

第一、提高本組教師的教育教學水平，促進本組每一個教師的專業(yè)發(fā)展；根據本組教師的不同情況，通過以老帶新、上示范課等方式幫助新教師和教學上有困難的教師，盡快提高教學水平，注意關心和培養(yǎng)新教師。

第二、提高本學科的教學質量；組織教師學習鉆研大綱、教材和新課標，讓教師明確大綱、教材和新課標的基本要求及其邏輯關系，指導教師進行新課程改革，樹立正確的教育教學理念，闖出一條真正減輕學生負擔的新路子。

第三、積累本學科教學經驗，形成本學科教學特色、組織教研組的教學觀摩活動、聽課評課，互相交流，總結經驗。

這三大任務是相互聯系的，只有不斷地學習、總結、探索、反思、積累本學科教學經驗，才能持續(xù)不斷地提高教師的教育教學水平，促進其專業(yè)發(fā)展；只有教師教育教學水平共同提高了，專業(yè)發(fā)展了，才能形成有特色的教育教學模式，持續(xù)的實現其教學質量的提高。為了完成以上三大任務，我們主要從以下幾方面入手：

要有針對性地選擇學習內容，設計靈活多樣的學習方式：如集中學習教育教學理論和先進教學經驗，每期推薦一本好書讓老師自學；組織觀看教學錄相或優(yōu)秀教師教學實錄。采取集中學習和教師自學相結合，通過有計劃地學習，更新和轉變教師的教學觀、學生觀、質量觀、教材觀，促進教師的專業(yè)發(fā)展。

組內教師的相互聽課、評課、說課；優(yōu)秀教師的示范課；新教師的匯報課；突出某一特點的特色課；探討某一種課堂結構模式的研究課。開展聽、評課活動，相互取長補短，提高全組教師的教學能力和教學質量。每學期每位教師在組內至少上1節(jié)公開課，促進教師之間的相互學習、相互交流。

組織課題研究、一是對上級教研部門推薦的課題或子課題的推廣應用和實驗研究、二是對別的學校已經出了成果的課題實驗的應用和研究、更重要的是教研組自主開發(fā)教研教改課題實驗、自主開發(fā)教研課題要堅持走兩種模式："問題求解模式的研究"和"理論應用模式的研究"、問題求解模式即通過教師的教學實踐，發(fā)現教育教學中存在的亟待解決的問題，通過研究找出"問題的答案"、理論應用模式就是要研究和構建現代教育理論體系與我們自己的教育教學實踐緊密結合的"橋梁。鼓勵教師思考教育教學中存在的亟待解決的問題，通過研究、探索，找到解決問題的方案，不斷提高教師的理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力，為更好地實施本學科教學服務。

每學期組織骨干教師上好示范課、展示課，充分發(fā)揮骨干教師示范、帶頭作用。加強對薄弱教學的指導，幫助其尋找教育教學上的問題，以實現全組教學整體水平的提高。

指導集體備課、教研組長要幫助和指導本學科的各年級備課組搞好集體備課、指導備課組分析和把握教材，制定出切實可行的學期教學計劃，指導檢查集體備課的質量和執(zhí)行情況，幫助和指導各年級搞好集體備課，發(fā)揮集體智慧，集思廣益，吃透教材，落實教法，大面積提高教學質量。

思考、策劃、組織開展適合本學科特點，有助于激發(fā)學生對本學科學習興趣，拓寬學生本學科知識面的課外活動。組織開展學科課外活動、教研組長要思考，策劃，組織開展適合本學科特點，有助于激發(fā)學生對本學科學習興趣，拓寬學生本學科知識面的學科課外活動、如英語歌曲比賽，英語小品晚會。

在日常教學和教研活動中，注意引導教師收集、歸納、總結教育教學經驗，積累教研教改成果，形成資料，編輯符合大山特色的試卷或書籍。在收集和積累中不斷完善，在總結和反思中不斷提高。

由各教研組長及副組長分別管理，記載本組教師的情況，不僅工作量小，而且也會記載得詳細，掌握得清楚。

（1）可以在檔案里記載教師的家庭情況、出生年月等，為人性化管理創(chuàng)造條件。

（2）記載每位教師的業(yè)務水平。

（3）記載教師的教學特長。有些教師擅長于語法教學，有的教師擅長于閱讀、聽力的教學等，這樣，有利于教師之間的教學能力互補，也有利于課題研究的選擇與開展。

（4）記載每個教師教學成功、失敗的原因。如重、難點沒把握好，還是講課太深、太乏味。

（5）記載教案的好壞、作業(yè)的批改情況等等。

（6）保留一些好的課件、論文，變個人經驗為集體財富。一個好的教研組應有豐富的材料收集，定期看一看，學一學，給后來的工作尤其是青年教師起借鑒作用。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

當選組長申請書篇十一

敬愛的車間領導：

我是門窗車間xxx望通過這次競選能夠活的班組長職位。

首先，我認為，班組長本身就是一個班組的領頭羊，一件事情，班組長做好了，把頭帶好了，底下的員工就會跟著他的步伐，去努力完成領導們留下的任務。如果我當選了班組長，我會盡力去做好一只領頭羊，讓他們在我的.帶領下努力工作，去用心工作。

另外，作為一個班組長，必須嚴格律己，以身作則，這樣有些制度才能有效的約束其他員工。我認為，一個遵守紀律、律己作則的班組長才有資格去管理其他人。如果我當選了班組長，我一定努力做好我應該做的事情，嚴格律己，以身作則，做一個有資格管理其他人的班組長。

如果我當選了班組長，我將以嚴、細、實的工作態(tài)度，學習運用先進技術，

總結。

經驗，并在同類產品推廣高效加工方法和經驗，并開展合理化建議，加工革新，技術改進，推動小組各成員技術技能以及產品質量更上一層樓?，F場管理方面，我將全面貫徹公司推行的5s管理體系，場內的人、設備、原料、成品進行有效的綜合控制，營造高效、有序、舒適的工作生產環(huán)境。

如果我在本次競選中有幸勝出，我將不負領導和各位同事的厚望，充分發(fā)揮個人長處，貫徹落實并圓滿的完成領導交給我小組的每項任務，以昂揚的工作態(tài)度和高度責任心投身到工作當中，以使小組在今后各方面有所突破，更上一層樓。

特此申請，望各位領導予以批示。

20xx年x月x日。

當選組長申請書篇十二

尊敬領導：

本人左xxx年6月進廠，先在搬運組做一名搬運工，在進廠兩個月后應聘生產線電工，在ab線工作一年多因外圍電工需要電工，領導考慮本年齡大一點做事也比較沉穩(wěn)，做外圍比較合試就被安排到外圍電工學習高壓并工作到現在。

現外圍電工因工作，人員的調動，工廠規(guī)模的加大需一名組長一名。本人自覺得對本廠各配電系統(tǒng)熟悉，工作能力也比較強，在做事上也不斤斤計較，在團結同事方面也比較好，只是在語言表達上差了一些，還望領導能能給我這個機會鍛煉自己，我會把我繼續(xù)發(fā)揚我的長處，努力提高語言上的技巧。把外圍電工的工作做得更好。

外圍電工xx。

xxxx年9月21日。

當選組長申請書篇十三

敬愛的車間領導：

您們好!我是門窗車間xx望通過這次競選能夠活的班組長職位。

首先，我認為，班組長本身就是一個班組的領頭羊，一件事情，班組長做好了，把頭帶好了，底下的員工就會跟著他的步伐，去努力完成領導們留下的任務。如果我當選了班組長，我會盡力去做好一只領頭羊，讓他們在我的帶領下努力工作，去用心工作。

另外，作為一個班組長，必須嚴格律己，以身作則，這樣有些制度才能有效的約束其他員工。我認為，一個遵守紀律、律己作則的班組長才有資格去管理其他人。如果我當選了班組長，我一定努力做好我應該做的事情，嚴格律己，以身作則，做一個有資格管理其他人的班組長。

如果我當選了班組長，我將以嚴、細、實的工作態(tài)度，學習運用先進技術，總結經驗，并在同類產品推廣高效加工方法和經驗，并開展合理化建議，加工革新，技術改進，推動小組各成員技術技能以及產品質量更上一層樓。現場管理方面，我將全面貫徹公司推行的5s管理體系，場內的人、設備、原料、成品進行有效的綜合控制，營造高效、有序、舒適的工作生產環(huán)境。

如果我在本次競選中有幸勝出，我將不負領導和各位同事的厚望，充分發(fā)揮個人長處，貫徹落實并圓滿的完成領導交給我小組的每項任務，以昂揚的工作態(tài)度和高度責任心投身到工作當中，以使小組在今后各方面有所突破，更上一層樓。

特此申請，望各位領導予以批示。

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日

當選組長申請書篇十四

尊敬的各位領導：

我是噴印部品檢組組長唐勇，在20xx年的4月，有幸進入公司工作，首先感謝公司給了我這樣一個施展能力的機會。

進入公司后，我主要負責噴印部的品質工作，主要內容如下：負責生產首件的確認；現場品質狀況的跟進；異常的反饋與處理;機殼套裝機測試：品質人員的培訓與工作協(xié)調；上級交辦的其它事項等。在過去的一年，我?guī)ьI本小組成員按照以下的思路開展工作：

1.努力確保來料品質和出貨品質的達成；在制程檢查方面，做好半成品抽檢，尤其是單色色差問題的檢查，提前預防批量性不良流入下工序。

2.嚴格按照“快”、“準”、“狠”的要求，努力做好各項品質工作?！翱臁本褪翘幚韱栴}的速度快，不拖延，不積壓?！皽省本褪且獓栏癜礃藴蕶z查，嚴格按品質流程做事?！昂荨本褪菆猿帧叭弧痹瓌t，做到不放走一個不良品。

3.做好各項產品測試和記錄工作，包括保護套裝機測試和油漆性能測試，其記錄由文員匯總。發(fā)現問題，立即通報相關責任人員處理。

4.及時完成新款水貼紙的打樣和送去摩派管理部確認的工作；及時完成新產品開發(fā)相關測試任務和品質測試報告整理；100%完成上級交辦的'工作任務。

5.針對客戶反饋的問題點，認真做好制程和出貨檢查，努力將問題在本廠內處理。

在20xx年，通過努力，我的工作得到了上級和相關領導的肯定，月度考核均達到a級；在與產線品質工作配合上，下半年以來產線滿意度均為10分；在降低客訴方面，客訴次數不斷下降，尤其在10月到11月連續(xù)兩月實現了零客訴的目標。

基于以上工作表現，特申請參加20xx年度優(yōu)秀組長評選活動，請上級領導審核。

此致

敬禮

20xx年x月x日。

當選組長申請書篇十五

尊敬的車間領導：

您好!

我是__，在我們車間已經工作兩年了，做組長也有一年的時間了，我真的是感覺收獲很多，對于的成長很大，工作當中這些都是我需要去認真對待的，現在我也一直都在調整好自己的心態(tài)，有一個非常的好的狀態(tài)，每天工作的時候都是非常的認真的，但是這段時間以來我頻頻的出現問題，盡管我是非常認真的在工作，還是避免不了這樣的情況，很多時候我都是沒有做好這些，我感覺自己是真的做不好這些事情，沒有做好自己的工作，這讓我感覺很難受，在一些事情上面沒有認真的去落實好這些，我現在還是非常自責的，所以跟您來辭職，我需要給工作一個交待。

不是我不喜歡這份工作了，而是我感覺自己這么下去還是不行的，需要保持好的心態(tài)，我一直都非常在乎這些，在工作當中我也需要用心的去做好相關的事情，這本身就是一個比較復雜的東西，我還是比較認可的，當然在這個過程當中我所積累的還是比較多的，在這里我沉淀了很多，這些工作上面的經驗足夠我在未來受益匪淺，也會讓我一直堅定不移的走下去，由于這段時間我工作上面一直都是出現問題，現在我真的是沒有辦法繼續(xù)這么消耗自己的時間了，我更加是不希望這樣的狀態(tài)一直發(fā)展下去，對我對工作這都是不利的，我當然不允許這樣的情況發(fā)生，我真的是需要調整好心態(tài)，用一個穩(wěn)定的心態(tài)去追求自己的想要的東西，這些都是一定的，也是一個基礎。

我在車間做組長的這一年時間里，讓我學習太多太多了，讓我有了這個機會鍛煉自己，我是非常相信我哦能夠做好這么一份工作，我也一直都在努力的落實好相關的工作制度，有些時候就是保持好的心態(tài)，這也是我一直以來都需要去清楚的一件事情，我不能因為個人的原因就做不好這些，現在我總是在工作當中出問題，我實在是不好意思的繼續(xù)工作下去了，也不希望因為我給給工作造成不便，這實在是讓我難受，所以現在我必須去重視這件事情，跟您提出辭職我沒有后悔，因為我現在也沒有好的心態(tài)去工作了，這是一個大問題，所以早點認識到這些也是非常有必要的，真的很感激這兩年來在__這里的經歷，讓我一路前行不畏將來，也感激每一個幫助我的同事，讓我有一段這么美好的工作經歷，請您批準我的辭職。

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日

當選組長申請書篇十六

各位領導、各位老師：

你們好！今天我要競聘的是教研組長，教研組是一個大集體，有一個優(yōu)秀的教研組長，能帶動大家的工作激情，創(chuàng)造更多的佳績，我希望通過我的努力，有幸能成為教研組長。 經過多年的歷練，我能勝任該崗位。我的競崗優(yōu)勢如下：

1、專業(yè)素質：我在大山工作8年多，先后多次被評為大山外國語教育集團優(yōu)秀講師、明星教師，多次被評為先進教育工作者，多次榮獲大山外語教育集團突出貢獻獎！所任教班級學生滿意度，連續(xù)名列全校前茅！ 20xx年受教學子人數，名列全校前茅!經校領導推薦獲得“大河報15名師”榮譽稱號。

2、職業(yè)經歷：我今年暑期擔任大山教育集團中學教研組組長至今，積累了大量的經驗，尤其在是領導、同事的指導和支持下，得到了很大的提升。而學生們、家長們對教學質量的滿意，是給我的最高榮譽，也是我前進的動力，每每想起，我便不知疲倦。自身價值得到了很好的實現。

3、工作連續(xù)性：20xx年，主持大山教育集團教研組，編輯《大山外語初中實驗班教材》(interior teaching material )。現正親自編輯《大山外語中考20xx奪冠密輯》，歲末年初是這項工作的攻堅時刻，我繼續(xù)擔任教研組長更利于工作的連續(xù)性，提高工作效率，如果進展順利，預計20xx年元月中旬即可在大山教育集團課堂上推廣使用。

4、創(chuàng)新與服務性：能夠及時認清當前教育的新形式，不斷追求新的教學理念，完善自己的專業(yè)文化素質，為勝任我的工作做好準備。競聘上崗是當前人事改革的一大措施，能提高工作的主動性，責任心，所以我今天站在這里，接受大家的考察，競聘一個可以為大家服務的機會。

5 、學習和組織能力：在這幾年的工作中，我一直保持著高漲的學習熱情和工作熱情。與時俱進，知識更新，才能不斷完善自我。組織同事不斷在學習和實踐中鍛煉自己，將知識內化為經驗，將計劃實施成行動，在失敗中成長，在成功中升華。

6、滿招損，謙受益：我在這幾年的教學中,一直抱著求學態(tài)度，和同事們互相學習，共同進步。潛心探索教育教學理論，并在課堂上勇于實踐，不斷總結經驗教訓，爭取起到良好的帶頭作用。

假如我能有幸當選，我的工作設想是：

第一、提高本組教師的教育教學水平,促進本組每一個教師的專業(yè)發(fā)展; 根據本組教師的不同情況，通過以老帶新、上示范課等方式幫助新教師和教學上有困難的教師，盡快提高教學水平，注意關心和培養(yǎng)新教師。

第二、提高本學科的教學質量; 組織教師學習鉆研大綱、教材和新課標，讓教師明確大綱、教材和新課標的基本要求及其邏輯關系，指導教師進行新課程改革，樹立正確的教育教學理念，闖出一條真正減輕學生負擔的新路子。

第三、積累本學科教學經驗,形成本學科教學特色. 組織教研組的教學觀摩活動、聽課評課，互相交流，總結經驗。

這三大任務是相互聯系的，只有不斷地學習、總結、探索、反思、積累本學科教學經驗，才能持續(xù)不斷地提高教師的教育教學水平，促進其專業(yè)發(fā)展；只有教師教育教學水平共同提高了，專業(yè)發(fā)展了，才能形成有特色的教育教學模式，持續(xù)的實現其教學質量的提高。為了完成以上三大任務，我們主要從以下幾方面入手：

一、組織業(yè)務學習，促進專業(yè)發(fā)展

二、深入課改課堂，組織教學交流

組內教師的相互聽課、評課、說課;優(yōu)秀教師的示范課;新教師的匯報課;突出某一特點的特色課;探討某一種課堂結構模式的研究課。開展聽、評課活動，相互取長補短，提高全組教師的教學能力和教學質量。每學期每位教師在組內至少上1節(jié)公開課，促進教師之間的相互學習、相互交流。

三、組織課題研究，形成教學特色

組織課題研究.一是對上級教研部門推薦的課題或子課題的推廣應用和實驗研究.二是對別的學校已經出了成果的課題實驗的應用和研究.更重要的是教研組自主開發(fā)教研教改課題實驗.自主開發(fā)教研課題要堅持走兩種模式:"問題求解模式的研究"和"理論應用模式的研究".問題求解模式即通過教師的教學實踐,發(fā)現教育教學中存在的亟待解決的問題,通過研究找出"問題的答案".理論應用模式就是要研究和構建現代教育理論體系與我們自己的教育教學實踐緊密結合的"橋梁。鼓勵教師思考教育教學中存在的亟待解決的問題，通過研究、探索，找到解決問題的方案，不斷提高教師的理論素養(yǎng)和解決實際問題的能力，為更好地實施本學科教學服務。

四、發(fā)揮骨干作用，促進整體提高

每學期組織骨干教師上好示范課、展示課，充分發(fā)揮骨干教師示范、帶頭作用。加強對薄弱教學的指導，幫助其尋找教育教學上的問題，以實現全組教學整體水平的提高。

五、加強集體備課，發(fā)揮集體智慧

指導集體備課.教研組長要幫助和指導本學科的各年級備課組搞好集體備課.指導備課組分析和把握教材,制定出切實可行的學期教學計劃,指導檢查集體備課的質量和執(zhí)行情況，幫助和指導各年級搞好集體備課，發(fā)揮集體智慧，集思廣益，吃透教材，落實教法，大面積提高教學質量。

六、組織課外活動，激發(fā)學習興趣

七、積累教學經驗，教研資料

在日常教學和教研活動中，注意引導教師收集、歸納、總結教育教學經驗，積累教研教改成果，形成資料，編輯符合大山特色的試卷或書籍。在收集和積累中不斷完善，在總結和反思中不斷提高。

八、建立、完善教師業(yè)務檔案

當選組長申請書篇十七

尊敬的老師：

您好！

這次我想您再給我一次機會，我一定會當好這個小組長的。

我發(fā)誓，我一定會做到以下幾點；

1、會按時檢查組員們抄寫的作業(yè)。

2、不欺負組員內的.同學。

3、會把組員們的情況及時告訴老師。等等，很多很多······。

請老師相信我，我一定當好小組長的！一定！

當選組長申請書篇十八

：

提出辭職的請求表示深深的歉意。從xxx年x月份來到x縣xxx村工作以來，至今有快兩年時間，在這在這段時間的工作當中，有過面對困難時的彷徨和苦累，也有過成功后的甘甜，是組織把我從一個還未邁出大學校門、不諳世事的`學生培養(yǎng)成為一名綜合素質較強的基層工作人員。在觀溝村擔任村主任助理的這段時間里，我得到了各位。

領導。

無微不至的關懷和同事的熱情幫助，度過了一段愉快、充實的時間。

工作期間，由于自己所學專業(yè)的局限性，我在工作中深深感到自己相關知識的缺乏，但仍然感覺自己在工作上一直處于一個比較被動的局面，而作為我本身來講，做一名優(yōu)秀的xxxxxx一直是我的夢想，因此，我更希望從事與所學專業(yè)相關的工作。經過再三的思考之后，我決定調整一下自己目前的狀態(tài)，準備把自己置身于與xxx學相關的事務性工作中加強專業(yè)學習，為實現理想奠定一個良好的基礎。

經過近段時間的考慮并向。

領導。

匯報情況之后，我決定辭去x縣xxxx鎮(zhèn)xxx村村主任助理這一職位。

在此，我感謝縣委組織部和xxx鎮(zhèn)以及xxx村的。

領導。

曾經。

提供。

給我學習和成長的機會。在各位。

領導。

的關心和同事們的指導幫助下，我學會了很多做人、做事的道理，這將是我一生受用不盡的寶貴財富，在此我表示衷心的感謝。

最后，我為我的辭職給單位帶來的諸多不便深感抱歉，并請各位。

領導。

諒解我的處境，再一次致謝。

辭職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

當選組長申請書篇十九

總經理：

您好！

由于前任iqc組長***離職，品質課iqc組長一職出現空缺。為了做好人員的銜接以及夯實品質隊伍，品質課于20xx年5月招收***為預備組長。該員工為中專學歷并具有豐富的工作經驗，在入職后的第二個月后即獨立擔當起iqc組長之職，協(xié)助品質工程師處理iqc小組內的日常事務，其能力完全勝任iqc組長的任職需要。特申請從9月份起升為iqc組長。

邊明歡的優(yōu)點：

1.做事認真、負責、原則性強。

2.工作條理清晰，具有良好的'組織協(xié)調能力，在平時的工作中iqc小組內的分工進行合理的安排，能夠保質保量的完成領導交代的工作。

3.善于學習，能夠很快的熟悉并掌握相關的知識及技能。

4.具備良好的團隊意識，善于向團隊其他成員傳授自己的工作方法和經驗。以上，望來總經理給予考慮，期盼批準。謝謝！