技能提升工作方案范文范本(實(shí)用10篇)

方案的成功與否取決于執(zhí)行的過程和結(jié)果，需要不斷進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估。方案的可行性和可持續(xù)性很重要，不能只看眼前效果，還需考慮長遠(yuǎn)發(fā)展。這些方案范例的成功案例和失敗案例都可以為我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

技能提升工作方案范文范本篇一

（一）總體要求。全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，把職業(yè)技能培訓(xùn)作為保持就業(yè)穩(wěn)定、緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾的關(guān)鍵舉措，作為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐。堅(jiān)持需求導(dǎo)向，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，適應(yīng)人民群眾就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要，大力推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度，面向職工、就業(yè)重點(diǎn)群體、建檔立卡貧困勞動(dòng)力（以下簡稱貧困勞動(dòng)力）等城鄉(xiāng)各類勞動(dòng)者，大規(guī)模開展職業(yè)技能培訓(xùn)，加快建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍。

（二）目標(biāo)任務(wù)。20xx年至20xx年，持續(xù)開展職業(yè)技能提升行動(dòng)，提高培訓(xùn)針對(duì)性實(shí)效性，全面提升勞動(dòng)者職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。三年共開展各類補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)5000萬人次以上，其中20xx年培訓(xùn)1500萬人次以上；經(jīng)過努力，到20xx年底技能勞動(dòng)者占就業(yè)人員總量的比例達(dá)到25%以上，高技能人才占技能勞動(dòng)者的比例達(dá)到30%以上。

（三）大力開展企業(yè)職工技能提升和轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)。企業(yè)需制定職工培訓(xùn)計(jì)劃，開展適應(yīng)崗位需求和發(fā)展需要的技能培訓(xùn)，廣泛組織崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)，開展崗位練兵、技能競賽、在線學(xué)習(xí)等活動(dòng)，大力開展高技能人才培訓(xùn)，組織實(shí)施高技能領(lǐng)軍人才和產(chǎn)業(yè)緊缺人才境外培訓(xùn)。發(fā)揮行業(yè)、龍頭企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作用，引導(dǎo)幫助中小微企業(yè)開展職工培訓(xùn)。實(shí)施高危行業(yè)領(lǐng)域安全技能提升行動(dòng)計(jì)劃，化工、礦山等高危行業(yè)企業(yè)要組織從業(yè)人員和各類特種作業(yè)人員普遍開展安全技能培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員安全技能培訓(xùn)合格后上崗制度。支持幫助困難企業(yè)開展轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)。在全國各類企業(yè)全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制、現(xiàn)代學(xué)徒制培訓(xùn)，三年培訓(xùn)100萬新型學(xué)徒。推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)與企業(yè)用人的有效銜接。鼓勵(lì)企業(yè)與參訓(xùn)職工協(xié)商一致靈活調(diào)整工作時(shí)間，保障職工參訓(xùn)期間應(yīng)有的工資福利待遇。

（四）對(duì)就業(yè)重點(diǎn)群體開展職業(yè)技能提升培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。面向農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者特別是新生代農(nóng)民工、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)初高中畢業(yè)生（以下稱“兩后生”）等青年、下崗失業(yè)人員、退役軍人、就業(yè)困難人員（含殘疾人），持續(xù)實(shí)施農(nóng)民工“春潮行動(dòng)”、“求學(xué)圓夢行動(dòng)”、新生代農(nóng)民工職業(yè)技能提升計(jì)劃和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃以及勞動(dòng)預(yù)備培訓(xùn)、就業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能提升培訓(xùn)等專項(xiàng)培訓(xùn)，全面提升職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款、后續(xù)扶持等服務(wù)。圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，實(shí)施新型職業(yè)農(nóng)民培育工程和農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人素質(zhì)提升計(jì)劃，開展職業(yè)農(nóng)民技能培訓(xùn)。

（五）加大貧困勞動(dòng)力和貧困家庭子女技能扶貧工作力度。聚焦貧困地區(qū)特別是“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)，鼓勵(lì)通過項(xiàng)目制購買服務(wù)等方式為貧困勞動(dòng)力提供免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)，并在培訓(xùn)期間按規(guī)定通過就業(yè)補(bǔ)助資金給予生活費(fèi)（含交通費(fèi)，下同）補(bǔ)貼，不斷提高參訓(xùn)貧困人員占貧困勞動(dòng)力比重。持續(xù)推進(jìn)東西部扶貧協(xié)作框架下職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)幫扶和貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)。深入推進(jìn)技能脫貧千校行動(dòng)和深度貧困地區(qū)技能扶貧行動(dòng)，對(duì)接受技工教育的貧困家庭學(xué)生，按規(guī)定落實(shí)中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)等政策；對(duì)子女接受技工教育的貧困家庭，按政策給予補(bǔ)助。

（六）支持企業(yè)興辦職業(yè)技能培訓(xùn)。支持各類企業(yè)特別是規(guī)模以上企業(yè)或者吸納就業(yè)人數(shù)較多的企業(yè)設(shè)立職工培訓(xùn)中心，鼓勵(lì)企業(yè)與職業(yè)院校（含技工院校，下同）共建實(shí)訓(xùn)中心、教學(xué)工廠等，積極建設(shè)培育一批產(chǎn)教融合型企業(yè)。企業(yè)舉辦或參與舉辦職業(yè)院校的，各級(jí)政府可按規(guī)定根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)或培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)人數(shù)給予支持。支持企業(yè)設(shè)立高技能人才培訓(xùn)基地和技能大師工作室，企業(yè)可通過職工教育經(jīng)費(fèi)提供相應(yīng)的資金支持，政府按規(guī)定通過就業(yè)補(bǔ)助資金給予補(bǔ)助。支持高危企業(yè)集中的地區(qū)建設(shè)安全生產(chǎn)和技能實(shí)訓(xùn)基地。

（七）推動(dòng)職業(yè)院校擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模。支持職業(yè)院校開展補(bǔ)貼性培訓(xùn)，擴(kuò)大面向職工、就業(yè)重點(diǎn)群體和貧困勞動(dòng)力的培訓(xùn)規(guī)模。在院校啟動(dòng)“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書”制度試點(diǎn)工作，按《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案的通知》（國發(fā)〔20xx〕4號(hào)）規(guī)定執(zhí)行。在核定職業(yè)院?？冃ЧべY總量時(shí)，可向承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的單位傾斜。允許職業(yè)院校將一定比例的培訓(xùn)收入納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)，學(xué)校培訓(xùn)工作量可按一定比例折算成全日制學(xué)生培養(yǎng)工作量。職業(yè)院校在內(nèi)部分配時(shí)，應(yīng)向承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的一線教師傾斜，保障其合理待遇。

（八）鼓勵(lì)支持社會(huì)培訓(xùn)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)開展職業(yè)技能培訓(xùn)和評(píng)價(jià)工作。不斷培育發(fā)展壯大社會(huì)培訓(xùn)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)，支持培訓(xùn)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)建立同業(yè)交流平臺(tái)，促進(jìn)行業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)行業(yè)自律。民辦職業(yè)培訓(xùn)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)在政府購買服務(wù)、校企合作、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面與公辦同類機(jī)構(gòu)享受同等待遇。

（九）創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容。加強(qiáng)職業(yè)技能、通用職業(yè)素質(zhì)和求職能力等綜合性培訓(xùn)，將職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范、工匠精神、質(zhì)量意識(shí)、法律意識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)、安全環(huán)保和健康衛(wèi)生、就業(yè)指導(dǎo)等內(nèi)容貫穿職業(yè)技能培訓(xùn)全過程。堅(jiān)持需求導(dǎo)向，圍繞市場急需緊缺職業(yè)開展家政、養(yǎng)老服務(wù)、托幼、保安、電商、汽修、電工、婦女手工等就業(yè)技能培訓(xùn)；圍繞促進(jìn)創(chuàng)業(yè)開展經(jīng)營管理、品牌建設(shè)、市場拓展、風(fēng)險(xiǎn)防控等創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)；圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展開展先進(jìn)制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)以及循環(huán)農(nóng)業(yè)、智慧農(nóng)業(yè)、智能建筑、智慧城市建設(shè)等新產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)；加大人工智能、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等新職業(yè)新技能培訓(xùn)力度。

（十）加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)基礎(chǔ)能力建設(shè)。有條件的地區(qū)可對(duì)企業(yè)、院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備升級(jí)改造予以支持。支持建設(shè)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地和公共實(shí)訓(xùn)基地，加強(qiáng)職業(yè)訓(xùn)練院建設(shè)，積極推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)資源共建共享。大力推廣“工學(xué)一體化”、“職業(yè)培訓(xùn)包”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等先進(jìn)培訓(xùn)方式，鼓勵(lì)建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)平臺(tái)。加強(qiáng)師資建設(shè)，職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行專兼職教師制度，可按規(guī)定自主招聘企業(yè)技能人才任教。加快職業(yè)技能培訓(xùn)教材開發(fā)，規(guī)范管理，提高教材質(zhì)量。完善培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)工作，實(shí)施補(bǔ)貼性培訓(xùn)實(shí)名制信息管理，探索建立勞動(dòng)者職業(yè)培訓(xùn)電子檔案，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)評(píng)價(jià)信息與就業(yè)社保信息聯(lián)通共享，提供培訓(xùn)就業(yè)一體化服務(wù)。

（十一）落實(shí)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策。對(duì)貧困家庭子女、貧困勞動(dòng)力、“兩后生”、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者、下崗失業(yè)人員和轉(zhuǎn)崗職工、退役軍人、殘疾人開展免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)行動(dòng)，對(duì)高校畢業(yè)生和企業(yè)職工按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。對(duì)貧困勞動(dòng)力、就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員、“兩后生”中的農(nóng)村學(xué)員和城市低保家庭學(xué)員，在培訓(xùn)期間按規(guī)定通過就業(yè)補(bǔ)助資金同時(shí)給予生活費(fèi)補(bǔ)貼。符合條件的企業(yè)職工參加崗前培訓(xùn)、安全技能培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)或初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師培訓(xùn)，按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼或參保職工技能提升補(bǔ)貼。職工參加企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)的，給予企業(yè)每人每年4000元以上的職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼，由企業(yè)自主用于學(xué)徒培訓(xùn)工作。企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社和扶貧車間等各類生產(chǎn)經(jīng)營主體吸納貧困勞動(dòng)力就業(yè)并開展以工代訓(xùn)，以及參保企業(yè)吸納就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員就業(yè)并開展以工代訓(xùn)的，給予一定期限的職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼，最長不超過6個(gè)月。

（十二）支持地方調(diào)整完善職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼政策。符合條件的勞動(dòng)者在戶籍地、常住地、求職就業(yè)地參加培訓(xùn)后取得證書（職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級(jí)證書、專項(xiàng)職業(yè)能力證書、特種作業(yè)操作證書、培訓(xùn)合格證書等）的，按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼，原則上每人每年可享受不超過3次，但同一職業(yè)同一等級(jí)不可重復(fù)享受。省級(jí)人力資源社會(huì)保障部門、財(cái)政部門可在規(guī)定的原則下結(jié)合實(shí)際調(diào)整享受職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼、生活費(fèi)補(bǔ)貼人員范圍和條件要求，可將確有培訓(xùn)需求、不具有按月領(lǐng)取養(yǎng)老金資格的人員納入政策范圍。市（地）以上人力資源社會(huì)保障部門、財(cái)政部門可在規(guī)定的原則下結(jié)合實(shí)際確定職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。縣級(jí)以上政府可對(duì)有關(guān)部門各類培訓(xùn)資金和項(xiàng)目進(jìn)行整合，解決資金渠道和使用管理分散問題。對(duì)企業(yè)開展培訓(xùn)或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展項(xiàng)目制培訓(xùn)的，可先行撥付一定比例的培訓(xùn)補(bǔ)貼資金，具體比例由各?。▍^(qū)、市）根據(jù)實(shí)際情況確定。各地可對(duì)貧困勞動(dòng)力、去產(chǎn)能失業(yè)人員、退役軍人等群體開展項(xiàng)目制培訓(xùn)。

（十三）加大資金支持力度。地方各級(jí)政府要加大資金支持和籌集整合力度，將一定比例的就業(yè)補(bǔ)助資金、地方人才經(jīng)費(fèi)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)中用于職業(yè)技能培訓(xùn)的資金，以及從失業(yè)保險(xiǎn)基金結(jié)余中拿出的1000億元，統(tǒng)籌用于職業(yè)技能提升行動(dòng)。各地?cái)M用于職業(yè)技能提升行動(dòng)的失業(yè)保險(xiǎn)基金結(jié)余在社會(huì)保障基金財(cái)政專戶中單獨(dú)建立“職業(yè)技能提升行動(dòng)專賬”，用于職工等人員職業(yè)技能培訓(xùn)，實(shí)行分賬核算、?？顚Ｓ?，具體籌集辦法由財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部另行制定。企業(yè)要按有關(guān)規(guī)定足額提取和使用職工教育經(jīng)費(fèi)，其中60%以上用于一線職工培訓(xùn)，可用于企業(yè)“師帶徒”津貼補(bǔ)助。落實(shí)將企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)稅前扣除限額提高至工資薪金總額8%的'稅收政策。推動(dòng)企業(yè)提取職工教育經(jīng)費(fèi)開展自主培訓(xùn)與享受政策開展補(bǔ)貼性培訓(xùn)的有機(jī)銜接，探索完善相關(guān)機(jī)制。有條件的地區(qū)可安排經(jīng)費(fèi)，對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)教材開發(fā)、師資培訓(xùn)、教學(xué)改革以及職業(yè)技能競賽等基礎(chǔ)工作給予支持，對(duì)培訓(xùn)組織動(dòng)員工作進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ)。

（十四）強(qiáng)化資金監(jiān)督管理。要依法加強(qiáng)資金監(jiān)管，定期向社會(huì)公開資金使用情況，加強(qiáng)監(jiān)督檢查和專項(xiàng)審計(jì)工作，加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，保障資金安全和效益。對(duì)以虛假培訓(xùn)等套取、騙取資金的依法依紀(jì)嚴(yán)懲，對(duì)培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的失誤和問題要區(qū)分不同情況對(duì)待，保護(hù)工作落實(shí)層面干事?lián)?dāng)?shù)姆e極性。

（十五）強(qiáng)化地方政府工作職責(zé)。地方各級(jí)政府要把職業(yè)技能提升行動(dòng)作為重要民生工程，切實(shí)承擔(dān)主體責(zé)任。省級(jí)政府要建立職業(yè)技能提升行動(dòng)工作協(xié)調(diào)機(jī)制，形成省級(jí)統(tǒng)籌、部門參與、市縣實(shí)施的工作格局。各省（區(qū)、市）要抓緊制定實(shí)施方案，出臺(tái)政策措施，明確任務(wù)目標(biāo)，進(jìn)行任務(wù)分解，建立工作情況季報(bào)、年報(bào)制度。市縣級(jí)政府要制定具體貫徹落實(shí)措施。鼓勵(lì)各地將財(cái)政補(bǔ)助資金與培訓(xùn)工作績效掛鉤，加大激勵(lì)力度，促進(jìn)擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，提升培訓(xùn)質(zhì)量和層次，確保職業(yè)技能提升行動(dòng)有效開展。

（十六）健全工作機(jī)制。在國務(wù)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組框架下，健全職業(yè)技能提升行動(dòng)工作協(xié)調(diào)機(jī)制，充分發(fā)揮行業(yè)主管部門等各方作用，形成工作合力。人力資源社會(huì)保障部門承擔(dān)政策制定、標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)、資源整合、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理、質(zhì)量監(jiān)管等職責(zé)，制定年度工作計(jì)劃，分解工作任務(wù)，抓好督促落實(shí)。發(fā)展改革部門要統(tǒng)籌推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)基礎(chǔ)能力建設(shè)。教育部門要組織職業(yè)院校承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)。工業(yè)和信息化、住房城鄉(xiāng)建設(shè)等部門要發(fā)揮行業(yè)主管部門作用，積極參與培訓(xùn)工作。財(cái)政部門要確保就業(yè)補(bǔ)助資金等及時(shí)足額撥付到位。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門負(fù)責(zé)職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。退役軍人事務(wù)部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織退役軍人職業(yè)技能培訓(xùn)。應(yīng)急管理、煤礦安監(jiān)部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)化工、礦山等高危行業(yè)領(lǐng)域安全技能培訓(xùn)和特種作業(yè)人員安全作業(yè)培訓(xùn)。國資監(jiān)管部門要指導(dǎo)國企開展職業(yè)技能培訓(xùn)。其他有關(guān)部門和單位要共同做好職業(yè)技能培訓(xùn)工作。支持鼓勵(lì)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織以及行業(yè)協(xié)會(huì)參與職業(yè)技能培訓(xùn)工作。

（十七）提高培訓(xùn)管理服務(wù)水平。深化職業(yè)技能培訓(xùn)工作“放管服”改革。對(duì)補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)施目錄清單管理，公布培訓(xùn)項(xiàng)目目錄、培訓(xùn)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)目錄，方便勞動(dòng)者按需選擇。地方可采取公開招投標(biāo)等方式購買培訓(xùn)服務(wù)和評(píng)價(jià)服務(wù)。探索實(shí)行信用支付等辦法，優(yōu)化培訓(xùn)補(bǔ)貼支付方式。建立培訓(xùn)補(bǔ)貼網(wǎng)上經(jīng)辦服務(wù)平臺(tái)，有條件的地區(qū)可對(duì)項(xiàng)目制培訓(xùn)探索培訓(xùn)服務(wù)和補(bǔ)貼申領(lǐng)告知承諾制，簡化流程，減少證明材料，提高服務(wù)效率。加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)管，健全培訓(xùn)績效評(píng)估體系，積極支持開展第三方評(píng)估。

（十八）推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)與評(píng)價(jià)有機(jī)銜接。完善技能人才職業(yè)資格評(píng)價(jià)、職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定、專項(xiàng)職業(yè)能力考核等多元化評(píng)價(jià)方式，動(dòng)態(tài)調(diào)整職業(yè)資格目錄，動(dòng)態(tài)發(fā)布新職業(yè)信息，加快國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定修訂。建立職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定制度，為勞動(dòng)者提供便利的培訓(xùn)與評(píng)價(jià)服務(wù)。從事準(zhǔn)入類職業(yè)的勞動(dòng)者必須經(jīng)培訓(xùn)合格后方可上崗。推動(dòng)工程領(lǐng)域高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通。支持企業(yè)按規(guī)定自主開展職工職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)工作，鼓勵(lì)企業(yè)設(shè)立首席技師、特級(jí)技師等，提升技能人才職業(yè)發(fā)展空間。

（十九）加強(qiáng)政策解讀和輿論宣傳。各地區(qū)、各有關(guān)部門要加大政策宣傳力度，提升政策公眾知曉度，幫助企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和勞動(dòng)者熟悉了解、用足用好政策，共同促進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)工作開展。大力弘揚(yáng)和培育工匠精神，落實(shí)提高技術(shù)工人待遇的政策措施，加強(qiáng)技能人才激勵(lì)表彰工作，積極開展各類職業(yè)技能競賽活動(dòng)，營造技能成才良好環(huán)境。

技能提升工作方案范文范本篇二

一般情況下，我們把部門級(jí)培訓(xùn)看作是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，這在某種程度上并不錯(cuò)，因?yàn)槲覀兛梢园阉袨橥瓿蓸I(yè)務(wù)工作進(jìn)行曲的任何技能都?xì)w結(jié)為業(yè)務(wù)技能。事實(shí)上，對(duì)于很多部門的員工而言，其能力應(yīng)包括這樣幾個(gè)方面：接受與理解任務(wù)的能力;獨(dú)立完成業(yè)務(wù)工作的能力;團(tuán)隊(duì)合作的能力;總結(jié)與提高的能力;領(lǐng)導(dǎo)與組織團(tuán)隊(duì)工作的能力。

我們身邊的員工，極少是新進(jìn)員工，因此如何針對(duì)在部門已工作多年，卻總是不能得到提升的員工，開展內(nèi)部培訓(xùn)工作，不妨從以上幾個(gè)能力方面去分析一下，看看我們的員工，到底缺少哪一方面的能力，再針對(duì)具體問題，實(shí)施相應(yīng)的培訓(xùn)。

這種能力可以通過日常安排工作加以測試與訓(xùn)練。最初采用復(fù)述的方式，隨著時(shí)間的推移，形成主管理與員工之間的共識(shí)，使員工能習(xí)慣主管的表達(dá)方式，從而幫助員工能夠快速正確理解主管所下達(dá)的任務(wù)。主管也要注意布置任務(wù)的表達(dá)方式，盡可能簡潔明確，如果感覺自己表述不清，應(yīng)放下面子，重復(fù)說明，直到員工明確理解為止。

對(duì)于既定的工作任務(wù)，多數(shù)員工都具有獨(dú)立完成的能力。尤其是工作多年的老員工，更應(yīng)如此，如果部門員工還不具有這樣的能力，主管就有責(zé)任加強(qiáng)這方面的培訓(xùn)。一方面，要鼓勵(lì)員工通過自學(xué)提升工作能力，另一方面，要指派一名熟練人員引領(lǐng)其學(xué)習(xí)，幫助其在實(shí)際工作中遇到具體問題時(shí)，加以及進(jìn)解答。

盡管我們說管理人員的工作，是各負(fù)其職，但管理工作只通過自己是很難實(shí)現(xiàn)其管理目的的。只有通過與其他員工、其他部門的交流溝通合作，才能實(shí)現(xiàn)其最終管理目標(biāo)。而更多部門的員工所做的工作，是需要團(tuán)體協(xié)作的。在電力部門典型的工作組制度，就需要工作負(fù)責(zé)人、工作級(jí)成員、簽發(fā)人、許可人及監(jiān)護(hù)人等的共同合作，才能起到安全互保的作用。學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作，需要引導(dǎo)，并反復(fù)通過每次團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)例分析，找出員在合作中存的問題，及時(shí)的加以改進(jìn)。這個(gè)過程并不需要通過所謂的拓展訓(xùn)練，只是主管應(yīng)注意在員工成長的過程中，細(xì)心觀察其行為，耐心指導(dǎo)，直到其成長起來為止。

員工的最初成長需要有人不斷的指導(dǎo)，直到當(dāng)員工具有了自我總結(jié)與提高的能力時(shí)，才能實(shí)現(xiàn)員的自我提升。因此通過前面的訓(xùn)練過程，主管就應(yīng)引導(dǎo)員工自我總結(jié)，通過發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，找出根源，提出解決措施，從而實(shí)現(xiàn)其自我能力的提升。到這個(gè)時(shí)候，主管就完成員工培養(yǎng)的基本過程。

作為主管，還需做最后一項(xiàng)培訓(xùn)工作，從部門員工中發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)接-班人。當(dāng)自己出差或外出有事時(shí)，能放心的將部門工作交付給員工;當(dāng)自己獲得機(jī)會(huì)時(shí)，能及時(shí)找到接手的人。領(lǐng)導(dǎo)與組織團(tuán)隊(duì)的.能力，需要通過實(shí)際工作任務(wù)完成的過程中去發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)。作為這類人員，必須具務(wù)前面幾項(xiàng)能力，然后再通過不斷的項(xiàng)目實(shí)施過程，由主管加以引導(dǎo)，慢慢形成其團(tuán)隊(duì)指揮能力，培養(yǎng)其在員工中的權(quán)威。

明確責(zé)任，是保證執(zhí)行力到位的前提。組織必須通過明確的方式落實(shí)組織各級(jí)成員的職責(zé)，并付于相應(yīng)的權(quán)力，以保證其職責(zé)的履行。作為組織成員，應(yīng)清楚的了解自身職責(zé)的內(nèi)涵，而不僅僅是表象上的工作任務(wù)。通過對(duì)自身職責(zé)的分析與理解，學(xué)習(xí)與掌握實(shí)施自身職責(zé)的方式方法，明確其中領(lǐng)導(dǎo)、督查、布置、落實(shí)、實(shí)施、分析等不同內(nèi)容的區(qū)別。

在理解自身職責(zé)的過程中，容易發(fā)生以下幾種現(xiàn)象：領(lǐng)導(dǎo)失職，直接參與方案設(shè)計(jì)等具體的業(yè)務(wù)工作;督查失職，未能及時(shí)將結(jié)果公布或反饋給相關(guān)部門;組織不夠，過多依靠自身的力量;分析不夠，執(zhí)行情況分析流于形式，存在問題長期得不到改進(jìn)等等。

在組織的總體上，也存在相應(yīng)的問題，過多的將組織的注意力集中于具體的形式化的物象，而忽視了組織成員成長的培訓(xùn)。不能從長遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看到組織培訓(xùn)帶來的對(duì)組織執(zhí)行力的影響，只是想當(dāng)然的認(rèn)為明確責(zé)任，認(rèn)真負(fù)責(zé)是理所當(dāng)然的事。實(shí)際上，如何明確職責(zé)，如何很好的履行自身的職責(zé)，對(duì)任何人而言，都存在一個(gè)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的過程，需要通過實(shí)踐，不斷總結(jié)與提高，才能真正實(shí)現(xiàn)組織的執(zhí)行力提升。

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技能提升工作方案范文范本篇三

根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》(國發(fā)[20xx]5號(hào))、《勞動(dòng)保障部關(guān)于印發(fā)農(nóng)村勞動(dòng)力技能就業(yè)計(jì)劃的通知》(勞社部發(fā)[20xx]18號(hào))和《廣東省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民工工作的意見》精神，為切實(shí)抓好廣東省農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)計(jì)劃，特制訂本實(shí)施方案。

以“提升技能、穩(wěn)定就業(yè)、促進(jìn)發(fā)展”為主題，緊緊圍繞我省經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)需要，運(yùn)用財(cái)政補(bǔ)貼政策，組織用人單位、各類職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，大力開展在粵農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)，促進(jìn)農(nóng)民工提高技能和穩(wěn)定就業(yè)，培養(yǎng)適用型技能農(nóng)民工隊(duì)伍，促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

堅(jiān)持與提高農(nóng)民工組織就業(yè)程度相結(jié)合。以企業(yè)需求為導(dǎo)向，大力推進(jìn)定向培訓(xùn)、勞務(wù)合作、對(duì)口扶貧、勞務(wù)代理等工作，促進(jìn)農(nóng)民工穩(wěn)定就業(yè)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供穩(wěn)定合格的勞動(dòng)力供給。

堅(jiān)持與培養(yǎng)中高級(jí)技能人才相結(jié)合。加快培養(yǎng)適用型技能農(nóng)民工隊(duì)伍，促進(jìn)我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)，滿足企業(yè)用工需求。

堅(jiān)持與創(chuàng)新培訓(xùn)模式相結(jié)合。大力推進(jìn)校企合作培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與用人單位兩方面的優(yōu)勢，建立農(nóng)民工培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合的新機(jī)制。

堅(jiān)持與加強(qiáng)就業(yè)和勞動(dòng)保障管理相結(jié)合。重點(diǎn)扶持用工規(guī)范的用人單位加強(qiáng)培訓(xùn)，促進(jìn)企業(yè)規(guī)范用工，優(yōu)化我省用工環(huán)境。

堅(jiān)持與督促企業(yè)落實(shí)培訓(xùn)責(zé)任相結(jié)合。突出重點(diǎn)，集中資金扶持有愿望和條件組織農(nóng)民工培訓(xùn)的用人單位，點(diǎn)面結(jié)合，促進(jìn)企業(yè)切實(shí)履行農(nóng)民工培訓(xùn)義務(wù)。

堅(jiān)持完成培訓(xùn)任務(wù)與提高培訓(xùn)質(zhì)量相結(jié)合。確保參加培訓(xùn)的農(nóng)民工絕大部分能考取職業(yè)資格證書或?qū)ｍ?xiàng)職業(yè)能力證書。

在培訓(xùn)規(guī)劃上堅(jiān)持以當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)為導(dǎo)向；在培訓(xùn)實(shí)施上堅(jiān)持以用人單位的需求為導(dǎo)向。

創(chuàng)新培訓(xùn)模式，建立政府統(tǒng)籌、企業(yè)導(dǎo)向、社會(huì)參與、個(gè)人努力的聯(lián)動(dòng)機(jī)制；創(chuàng)新投入機(jī)制，建立政府、用人單位和個(gè)人共擔(dān)經(jīng)費(fèi)的培訓(xùn)投入機(jī)制。

原則上以各地上年度辦理就業(yè)登記的外來流動(dòng)就業(yè)人數(shù)為基數(shù)，綜合考慮各地培訓(xùn)鑒定能力、地方資金配套等因素，每年3月底前將農(nóng)民工培訓(xùn)就業(yè)任務(wù)分解下達(dá)到各市，各市于4月底前下達(dá)到縣區(qū)和用人單位。

培訓(xùn)對(duì)象是在我省城鎮(zhèn)就業(yè)的農(nóng)民工,其中外省農(nóng)民工不少于70，外來城鎮(zhèn)戶籍流動(dòng)就業(yè)人員可參照?qǐng)?zhí)行。財(cái)政補(bǔ)貼對(duì)象是指經(jīng)定點(diǎn)培訓(xùn)獲得專項(xiàng)職業(yè)能力證書、國家職業(yè)資格證書，并與用人單位簽訂一年以上勞動(dòng)合同的農(nóng)民工（含城鎮(zhèn)戶籍外來工）。

加強(qiáng)就業(yè)管理，嚴(yán)格執(zhí)行就業(yè)登記和用工登記制度。從20xx年開始，每年的下半年由各地級(jí)市統(tǒng)一組織開展一次對(duì)農(nóng)民工就業(yè)情況檢查摸底。各地要組成勞動(dòng)保障監(jiān)察、就業(yè)服務(wù)管理、勞動(dòng)關(guān)系、勞動(dòng)工資、等科（處）室、單位參加的聯(lián)合檢查組，依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)，采用用人單位、農(nóng)民工個(gè)人自報(bào)和隨機(jī)抽查、重點(diǎn)檢查等辦法，對(duì)轄區(qū)內(nèi)用人單位使用農(nóng)民工情況進(jìn)行全面摸查，開展用工登記和就業(yè)登記，核發(fā)《廣東省就業(yè)失業(yè)手冊》，并將調(diào)查結(jié)果錄入“農(nóng)民工培訓(xùn)管理信息系統(tǒng)”，建立農(nóng)民工信息庫。

在用工調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，各市勞動(dòng)保障部門還要通過組織用人單位定期自報(bào)和公開征集等方式，廣泛收集用人單位對(duì)農(nóng)民工的培訓(xùn)需求，建立農(nóng)民工培訓(xùn)需求數(shù)據(jù)庫。要結(jié)合本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制訂農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃，按計(jì)劃制訂分期培訓(xùn)的具體方案，確定每期重點(diǎn)培訓(xùn)工種，編發(fā)培訓(xùn)目錄及補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)公布，統(tǒng)籌組織農(nóng)民工培訓(xùn)。各市應(yīng)于每年2月底前將當(dāng)年農(nóng)民工培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)省農(nóng)民工培訓(xùn)工作辦公室（省就業(yè)服務(wù)管理中心）。

制訂實(shí)施全省統(tǒng)一的《農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定和管理辦法》，認(rèn)定一批農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。定點(diǎn)機(jī)構(gòu)主要包括三類：

1．用人單位農(nóng)民工技能培訓(xùn)就業(yè)基地。主要承擔(dān)本單位農(nóng)民工和勞務(wù)幫扶地區(qū)輸出勞動(dòng)力的培訓(xùn)；對(duì)在行業(yè)內(nèi)具有優(yōu)勢的用人單位培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，經(jīng)縣以上勞動(dòng)保障部門批準(zhǔn)可承擔(dān)行業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)。

2．勞動(dòng)保障部門農(nóng)民工定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。從各級(jí)勞動(dòng)保障部門所屬的技工學(xué)校和就業(yè)訓(xùn)練中心、百萬農(nóng)村青年技能培訓(xùn)工程基地、高技能人才實(shí)訓(xùn)基地中認(rèn)定，主要承擔(dān)不具備培訓(xùn)條件的用人單位和高級(jí)以上技能農(nóng)民工的培訓(xùn)。

3．社會(huì)農(nóng)民工定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。從社會(huì)各類職業(yè)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)中認(rèn)定，主要承擔(dān)特有行業(yè)工種及具有比較優(yōu)勢工種的培訓(xùn)。

農(nóng)民工培訓(xùn)必須堅(jiān)持以用人單位崗位需求為導(dǎo)向，以在崗培訓(xùn)為主要形式。要選擇技術(shù)工人需求量大、對(duì)職工培訓(xùn)積極性高的.行業(yè)和企業(yè)為突破口，帶動(dòng)其他行業(yè)和企業(yè)重視和加強(qiáng)農(nóng)民工技能培訓(xùn)。在培訓(xùn)方式上可采用以下幾種：

1．用人單位自主培訓(xùn)。具有農(nóng)民工定點(diǎn)培訓(xùn)資格的用人單位，可按照國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合崗位技能要求，制定在崗農(nóng)民工培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)大綱，報(bào)同級(jí)勞動(dòng)保障部門批準(zhǔn)后，自行組織培訓(xùn)，經(jīng)考核鑒定領(lǐng)證后按規(guī)定申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼。

2．行業(yè)統(tǒng)籌培訓(xùn)。各行業(yè)協(xié)會(huì)可根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)通用技術(shù)工種的技能要求，制定行業(yè)工種培訓(xùn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱和農(nóng)民工培訓(xùn)計(jì)劃，報(bào)省勞動(dòng)保障廳批準(zhǔn)后，指定行業(yè)內(nèi)具有農(nóng)民工定點(diǎn)培訓(xùn)資格的用人單位開展行業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)，并按規(guī)定申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼。

3．勞動(dòng)保障部門組織培訓(xùn)。對(duì)不具備培訓(xùn)條件或不履行農(nóng)民工在崗培訓(xùn)義務(wù)的用人單位，由同級(jí)勞動(dòng)保障部門制定農(nóng)民工培訓(xùn)計(jì)劃，向用人單位下達(dá)培訓(xùn)任務(wù)，統(tǒng)籌組織農(nóng)民工到勞動(dòng)保障部門或社會(huì)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，企業(yè)應(yīng)承擔(dān)培訓(xùn)費(fèi)按規(guī)定分擔(dān)的部分。高技能農(nóng)民工培訓(xùn)原則上由勞動(dòng)保障部門統(tǒng)籌組織到高技能培訓(xùn)基地培訓(xùn)。各級(jí)勞動(dòng)保障部門要從用人單位的生產(chǎn)經(jīng)營需要出發(fā)，盡量采取靈活方式，把培訓(xùn)與用人單位生產(chǎn)經(jīng)營的影響降到最低。

4．校企合作培訓(xùn)。承擔(dān)農(nóng)民工培訓(xùn)的定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)與用人單位合作，充分發(fā)揮用人單位在崗技能訓(xùn)練、場地、設(shè)備和專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)、師資力量的優(yōu)勢，共同制訂農(nóng)民工培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)大綱，采取在用人單位設(shè)立培訓(xùn)基地或隨崗培訓(xùn)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)派師資上門授課，或選送農(nóng)民工到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)共同組織培訓(xùn)。

5．農(nóng)民工自選培訓(xùn)。持有所在單位或擬接收單位同意推薦培訓(xùn)證明的農(nóng)民工，可到勞動(dòng)保障部門認(rèn)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，自主選擇政府規(guī)定的自選補(bǔ)貼工種參加培訓(xùn)，經(jīng)考核獲得相應(yīng)證書并到已定單位就業(yè)的按規(guī)定給予補(bǔ)貼。

制定實(shí)施全省統(tǒng)一的《農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱》。在培訓(xùn)學(xué)時(shí)上，參加國家職業(yè)資格或?qū)ｍ?xiàng)能力資格培訓(xùn)的，按國家和省規(guī)定執(zhí)行；參加本省新開發(fā)工種技能培訓(xùn)的，由省統(tǒng)一學(xué)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)。在培訓(xùn)內(nèi)容上，應(yīng)包括公共課程和技能培訓(xùn)課程，以實(shí)操培訓(xùn)為主，公共課程教材統(tǒng)一使用《廣東省農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工指南》。對(duì)參加培訓(xùn)的農(nóng)民工，各級(jí)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)要本著方便、快捷的原則，積極提供技能鑒定和發(fā)證服務(wù)，適當(dāng)降低收費(fèi)。有條件的地級(jí)市，要根據(jù)本地區(qū)的需要，結(jié)合農(nóng)民工實(shí)際情況，協(xié)助省組織開發(fā)適應(yīng)農(nóng)民工參加的新工種、新職業(yè)和專項(xiàng)能力培訓(xùn)鑒定標(biāo)準(zhǔn)、教材等資料，確保培訓(xùn)和鑒定質(zhì)量。

各級(jí)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)包括公益性職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)要向農(nóng)民工開放，加快在勞動(dòng)力市場和就業(yè)服務(wù)大廳開設(shè)農(nóng)民工專門服務(wù)窗口，為農(nóng)民工免費(fèi)提供政策咨詢、就業(yè)信息、就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹服務(wù)。鼓勵(lì)社會(huì)就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)為農(nóng)民工提供減免費(fèi)服務(wù)。對(duì)提供免費(fèi)服務(wù)的就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，各級(jí)政府要給予職業(yè)介紹補(bǔ)貼。對(duì)經(jīng)培訓(xùn)獲得相應(yīng)證書并達(dá)到用人單位上崗要求的農(nóng)民工，所在用人單位或協(xié)議接收單位要與其簽訂1年以上勞動(dòng)合同，并作為申領(lǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼的依據(jù)。

為確保農(nóng)民工培訓(xùn)計(jì)劃與“百萬工程”有機(jī)結(jié)合，農(nóng)民工培訓(xùn)工作由各級(jí)“百萬工程”領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌組織實(shí)施。各地要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任,健全工作機(jī)制，層層抓落實(shí)，確保完成省下達(dá)的農(nóng)民工培訓(xùn)就業(yè)任務(wù)。

各級(jí)勞動(dòng)保障部門要根據(jù)農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)的需要,按照國發(fā)5號(hào)文和省政府貫徹意見的要求，做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)刎?cái)政按規(guī)定安排農(nóng)民工培訓(xùn)就業(yè)補(bǔ)貼資金，并納入財(cái)政年度預(yù)算。企業(yè)應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定提取職工教育培訓(xùn)費(fèi),并按農(nóng)民工占全部職工比例,結(jié)合所承擔(dān)的培訓(xùn)任務(wù),安排農(nóng)民工在崗技能提升培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。對(duì)不履行義務(wù)的企業(yè)，按規(guī)定強(qiáng)制提取,用于政府組織農(nóng)民工培訓(xùn)。中央財(cái)政補(bǔ)助資金主要用于資助外省籍農(nóng)民工培訓(xùn),省本級(jí)和各地配套資金主要用于資助本省籍農(nóng)民工培訓(xùn)。

加強(qiáng)政策配套，抓緊制訂實(shí)施全省統(tǒng)一的《農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)計(jì)劃工作規(guī)程》、《農(nóng)民工定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定管理辦法》、《農(nóng)民工培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)控和考核辦法》、《農(nóng)民工就業(yè)補(bǔ)助資金使用管理辦法》等辦法。加快開發(fā)使用農(nóng)民工培訓(xùn)管理信息系統(tǒng),實(shí)行信息化管理。

各地要制定“農(nóng)民工培訓(xùn)計(jì)劃”的宣傳方案，創(chuàng)新宣傳手段，開展多層次、多形式的宣傳推廣活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民工和用人單位參與計(jì)劃的積極性和主動(dòng)性,營造良好社會(huì)氛圍。

技能提升工作方案范文范本篇四

第一段：引言（150字）。

在現(xiàn)代社會(huì)中，工作技能的提升是非常重要的。隨著社會(huì)的發(fā)展，各行各業(yè)的競爭日益激烈，只有不斷提高自己的工作技能才能在職場中立于不敗之地。在我自己的工作中，我也深有體會(huì)，通過不斷學(xué)習(xí)和提升工作技能，我獲得了很多成長和發(fā)展。在這篇文章中，我將分享我提升工作技能的心得體會(huì)，希望可以給大家一些啟發(fā)和幫助。

第二段：明確目標(biāo)并制定計(jì)劃（250字）。

要提升工作技能，首先要明確自己的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃。在我開始提升工作技能之前，我花了一些時(shí)間思考自己想要達(dá)到的目標(biāo)，并列出了一些具體的行動(dòng)步驟。例如，如果我想提升我的溝通能力，我會(huì)參加一些培訓(xùn)課程、閱讀相關(guān)的書籍，并找到機(jī)會(huì)實(shí)踐。通過明確目標(biāo)并制定計(jì)劃，我可以有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升，而不是盲目地投入時(shí)間和精力。

第三段：不斷學(xué)習(xí)和自我提升（250字）。

要提升工作技能，關(guān)鍵是要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)行自我提升。在現(xiàn)代社會(huì)中，知識(shí)更新速度很快，如果不跟上時(shí)代的步伐，很容易被淘汰。因此，我每天都會(huì)保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過閱讀、觀看相關(guān)的視頻和參加培訓(xùn)課程等方式，不斷地更新自己的知識(shí)和技能。同時(shí)，我還會(huì)尋找機(jī)會(huì)參與一些項(xiàng)目或團(tuán)隊(duì)合作，以提高自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。通過不斷學(xué)習(xí)和自我提升，我可以不斷完善自己的工作技能，并在職場中獲得更多的機(jī)會(huì)。

第四段：與他人交流和分享經(jīng)驗(yàn)（250字）。

除了通過學(xué)習(xí)自我提升來提升工作技能，與他人交流和分享經(jīng)驗(yàn)也是非常重要的。在與他人交流的過程中，我可以從他們身上學(xué)到很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和技巧。與他人交流不僅可以幫助我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，也可以啟發(fā)我尋找新的解決辦法。在與他人交流的同時(shí)，我也會(huì)分享自己的心得體會(huì)，這樣可以加深我對(duì)知識(shí)的理解和記憶。通過與他人交流和分享經(jīng)驗(yàn)，我不僅可以提升自己的工作技能，也可以建立起良好的人際關(guān)系，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段：總結(jié)（300字）。

在提升工作技能的過程中，堅(jiān)持不懈是非常重要的。沒有人可以一蹴而就地提高自己的工作技能，需要持之以恒地努力。同時(shí)，要保持開放的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的變化。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，遇到困難和挫折是正常的，重要的是要有勇氣和毅力去面對(duì)和解決。最后，要積極利用資源，如書籍、培訓(xùn)課程和社交網(wǎng)絡(luò)等，來獲取更多的學(xué)習(xí)和提升機(jī)會(huì)。通過不斷地學(xué)習(xí)、提升和實(shí)踐，我相信每個(gè)人都可以在工作技能上獲得更大的進(jìn)步和發(fā)展。

總而言之，提升工作技能是我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待的事情。通過明確目標(biāo)并制定計(jì)劃、不斷學(xué)習(xí)和自我提升、與他人交流和分享經(jīng)驗(yàn)，我們可以在職場中不斷提高自己的工作技能。只要我們堅(jiān)持不懈、積極努力，相信我們都能夠在工作中取得更大的成就。

技能提升工作方案范文范本篇五

企業(yè)職工職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作方案企業(yè)職工職業(yè)技能提升培訓(xùn)工作方案為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于建立終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度和省委、省政府“人人持證、技能社會(huì)”的工作部署，下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于建立終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度和省委、省政府“人人持證、技能社會(huì)”的工作部署，根據(jù)市委、市政府辦公室印發(fā)的《“技能”建設(shè)工作方案》（辦發(fā)2021〕13號(hào)）精神，結(jié)合實(shí)際，制定本方案。

一、目標(biāo)任務(wù)。

2021年，全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)及市屬國有企業(yè)開展全方位、大規(guī)模、多層次、高標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)技能培訓(xùn)。2021年10月底前完成職業(yè)技能培訓(xùn)1.5萬人，其中持證技能人才3000人（含新增高技能人才300人）。各縣（市、區(qū)）培訓(xùn)計(jì)劃任務(wù)見附件。

全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)及市屬國有企業(yè)實(shí)施職工培訓(xùn)。

全覆蓋、安全技能培訓(xùn)全覆蓋。高危行業(yè)企業(yè)從業(yè)人員的安全技能培訓(xùn)持證率達(dá)到100%、一線技術(shù)技能崗位職工，取得相應(yīng)的職業(yè)技能等級(jí)證書或?qū)I(yè)技術(shù)類證書。

二、強(qiáng)化組織實(shí)施，保障培訓(xùn)實(shí)效。

(一)培訓(xùn)對(duì)象。

規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)職工（含在企業(yè)工作的勞務(wù)派遣人員）及市屬國有企業(yè)職工。參訓(xùn)人員必須由企業(yè)提供工作證明或勞務(wù)證明。

(二)培訓(xùn)專業(yè)。

1.堅(jiān)持需求導(dǎo)向。要緊扣企業(yè)持續(xù)向好發(fā)展的培訓(xùn)需求，完善企業(yè)培訓(xùn)需求信息收集、分析、研判的服務(wù)體系，動(dòng)態(tài)掌握產(chǎn)業(yè)工人、企業(yè)職工相關(guān)行業(yè)培訓(xùn)發(fā)展方向及個(gè)人培訓(xùn)意愿的專業(yè)需求，為更加精準(zhǔn)做好培訓(xùn)服務(wù)提供有力信息支撐。

2.聚焦轉(zhuǎn)型發(fā)展。圍繞我市“十大產(chǎn)業(yè)集群”、“合（和）汽（氣）生材（財(cái)）”新興產(chǎn)業(yè)地標(biāo)，緊扣企業(yè)轉(zhuǎn)型出雛形的目標(biāo)任務(wù)，加大轉(zhuǎn)型緊缺技能專業(yè)培訓(xùn)力度，為全市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型搶占中高端、進(jìn)入關(guān)鍵環(huán)提供有力的技能人才支撐。

3.創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容。加強(qiáng)職業(yè)技能、通用職業(yè)素質(zhì)等綜合性專業(yè)培訓(xùn)，將職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范、工匠精神、質(zhì)量意識(shí)、法律意識(shí)和相關(guān)法律法規(guī)、安全環(huán)保和健康衛(wèi)生貫穿職業(yè)技能培訓(xùn)全過程。加大人工智能、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等新職業(yè)新技能的專業(yè)培訓(xùn)力度。

4.完善專業(yè)設(shè)置。針對(duì)企業(yè)職工職業(yè)培訓(xùn)人數(shù)多、專業(yè)雜的情況，及時(shí)與人社部門進(jìn)行溝通，最大限度滿足開展培訓(xùn)工作的專業(yè)需求。經(jīng)工信部門同意后，即可全面開展職業(yè)培訓(xùn)工作。

(三)培訓(xùn)模式。

企業(yè)具備條件的可自行開展培訓(xùn)，凡是經(jīng)人社部門認(rèn)定具有技能培訓(xùn)資質(zhì)的職業(yè)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均可與企業(yè)加強(qiáng)合作，積極承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。合作開展培訓(xùn)工作的企業(yè)需與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂合作培訓(xùn)協(xié)議，明確培訓(xùn)工作保障措施等內(nèi)容。

鼓勵(lì)企業(yè)自建培訓(xùn)場地，設(shè)立職工培訓(xùn)中心，組建專門培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。支持企業(yè)申報(bào)建設(shè)國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地和技能大師工作室。支持具備相應(yīng)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展職工技能評(píng)價(jià)工作，提高企業(yè)職工持證率。

(四)培訓(xùn)組織。

各企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要堅(jiān)持需求導(dǎo)向、聚焦轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容、完善專業(yè)設(shè)置的要求，廣泛組織開展崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)，大力開展職工職業(yè)技能培訓(xùn)。鼓勵(lì)企業(yè)與參訓(xùn)職工協(xié)商一致靈活調(diào)整工作時(shí)間及培訓(xùn)時(shí)間，保障職工參訓(xùn)期間應(yīng)有的工資福利待遇。

(五)培訓(xùn)補(bǔ)貼。

1.職工培訓(xùn)。各企業(yè)職工參加崗前培訓(xùn)、安全技能培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)等綜合性培訓(xùn)，參加職業(yè)資格或技能等級(jí)培訓(xùn)，按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼(不含差旅費(fèi)、交通費(fèi)、食宿費(fèi)、獲獎(jiǎng)人員獎(jiǎng)金和工雜等其它費(fèi)用)。

補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn):各企業(yè)職工培訓(xùn)符合職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼范圍的，培訓(xùn)時(shí)間不少于3天，按照參加培訓(xùn)人數(shù)給予企業(yè)每人300元的職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼。與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作開展職工培訓(xùn)的企業(yè)，按照合作培訓(xùn)協(xié)議將培訓(xùn)補(bǔ)貼支付至培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

名制系統(tǒng)一致的培訓(xùn)人數(shù)和取證人數(shù)、基本賬戶等）、企業(yè)法人簽字、加蓋公章承諾真實(shí)性。

2.職業(yè)技能電子培訓(xùn)券。企業(yè)職工參加在崗培訓(xùn)和崗前培訓(xùn)中必須使用職業(yè)技能電子培訓(xùn)券，通過職業(yè)技能電子培訓(xùn)券申領(lǐng)補(bǔ)貼。

申領(lǐng)步驟：

（1）企業(yè)在開展培訓(xùn)前，需制定培訓(xùn)工作（計(jì)劃）方案，經(jīng)工信部門審核同意后到人社部門備案，企業(yè)填報(bào)《培訓(xùn)機(jī)構(gòu)錄入電子券系統(tǒng)備案表》，人社部門將企業(yè)信息錄入金保信系統(tǒng)，人社部門審核后開通企業(yè)應(yīng)用電子券權(quán)限。各縣（市、區(qū)）人社部門同步將《培訓(xùn)機(jī)構(gòu)錄入電子券系統(tǒng)備案匯總表》上報(bào)市人社局備案。

（2）企業(yè)向人社部門申領(lǐng)電子培訓(xùn)券，填報(bào)《定向發(fā)放電子券備案表》、《培訓(xùn)人員花名冊》、《定向發(fā)放電子券承諾書》紙質(zhì)版和電子版。人社部門定向制發(fā)企業(yè)職工電子培訓(xùn)券，企業(yè)將職工“民生”app上電子培訓(xùn)券按培訓(xùn)工種掃券。

（3）企業(yè)在開班培訓(xùn)前，通過省人社廳網(wǎng)站-“網(wǎng)上辦事大廳”-“就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)上服務(wù)大廳”端口，自行注冊登錄，將參加培訓(xùn)職工的電子培訓(xùn)券和企業(yè)相關(guān)信息錄入實(shí)名制信息系統(tǒng)。

（4）企業(yè)按照培訓(xùn)方案實(shí)施培訓(xùn)。培訓(xùn)完結(jié)后，企業(yè)按照規(guī)定將申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼資料報(bào)送工信部門審核，報(bào)送人社、財(cái)政部門復(fù)核，經(jīng)審核無誤后，財(cái)政部門按規(guī)定撥付培訓(xùn)補(bǔ)貼資金。與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作開展職工培訓(xùn)的企業(yè)，按照合作培訓(xùn)協(xié)議將培訓(xùn)補(bǔ)貼支付至培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

構(gòu)等培訓(xùn)主體開展職業(yè)技能培訓(xùn)、補(bǔ)貼資金申請(qǐng)及發(fā)放等由所在地工信、人社、財(cái)政部門統(tǒng)籌管理。

三、強(qiáng)化組織保障，加強(qiáng)監(jiān)管合力。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣（市、區(qū)）工信部門與人社部門、財(cái)政部門要加強(qiáng)溝通對(duì)接，持續(xù)優(yōu)化業(yè)務(wù)辦理流程，提高補(bǔ)貼審核發(fā)放效率，確保補(bǔ)貼資金發(fā)放到位。

(二)落實(shí)主體責(zé)任。企業(yè)是職工職業(yè)技能提升培訓(xùn)的責(zé)任主體，企業(yè)主要負(fù)責(zé)人要提高認(rèn)識(shí)，組織制定覆蓋全員的技能提升培訓(xùn)計(jì)劃，著力提升職工基本技能水平能力。

(三)健全工作機(jī)制。各縣（市、區(qū)）工信部門與人社部門應(yīng)建立全流程銜接配合機(jī)制，形成工作合力，對(duì)培訓(xùn)形成事前、事中事后的有效監(jiān)管。要加強(qiáng)培訓(xùn)過程的指導(dǎo)和抽查，培訓(xùn)結(jié)束后的考核評(píng)價(jià)，確保培訓(xùn)組織得力，取得實(shí)效。

(四)強(qiáng)化監(jiān)督檢查。建立進(jìn)展情況上報(bào)制度，各縣（市、區(qū)）工信部門要會(huì)同人社部門，定期將培訓(xùn)實(shí)施情況上報(bào)市工信局和市人社局。各相關(guān)部門應(yīng)強(qiáng)化監(jiān)督檢查，確保政策落地見效，對(duì)不合規(guī)的培訓(xùn)項(xiàng)目不予補(bǔ)貼，對(duì)以虛假培訓(xùn)套取、騙取資金的單位和個(gè)人依法依紀(jì)嚴(yán)懲，列入失信名單，實(shí)行政府聯(lián)合懲戒。

技能提升工作方案范文范本篇六

20xx-20xx年，全市共開展各類補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)45萬人次以上，其中20xx年培訓(xùn)16萬人次以上；三年培訓(xùn)企業(yè)新型學(xué)徒3000名。到20xx年底，全市技能勞動(dòng)者占就業(yè)人員總量的比例達(dá)28%以上，高技能人才占技能勞動(dòng)者的比例達(dá)32%以上。

（一）企業(yè)職工技能提升行動(dòng)。充分發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)主體作用，鼓勵(lì)企業(yè)適應(yīng)生產(chǎn)經(jīng)營、技術(shù)進(jìn)步需要，制定職工培訓(xùn)計(jì)劃，組織開展崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)、學(xué)徒培訓(xùn)、崗位練兵、技術(shù)比武等活動(dòng)，并按規(guī)定給予支持。對(duì)符合條件的企業(yè)新錄用員工參加崗前培訓(xùn)（含特種作業(yè)人員安全作業(yè)培訓(xùn)）的，根據(jù)培訓(xùn)合格人數(shù)，按每人300元標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)貼；對(duì)符合條件的企業(yè)職工參加技能培訓(xùn)并取得初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工、技師、高級(jí)技師職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級(jí)證書的，按《宿遷市區(qū)就業(yè)補(bǔ)助資金管理暫行辦法》（宿財(cái)社〔20xx〕55號(hào)）規(guī)定給予補(bǔ)貼；對(duì)符合條件的企業(yè)（含勞務(wù)派遣企業(yè)）開展職工轉(zhuǎn)崗轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)的，根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目、合格人數(shù)，按每人不高于1000元標(biāo)準(zhǔn)給予企業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼；對(duì)參加企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)的，根據(jù)《江蘇省企業(yè)新型學(xué)徒制工作實(shí)施方案》（蘇人社發(fā)〔20xx〕177號(hào)）規(guī)定，按獲得職業(yè)工種等級(jí)給予企業(yè)每人每年4000-8000元的培訓(xùn)補(bǔ)貼；對(duì)組織高危行業(yè)企業(yè)人員開展安全技能培訓(xùn)的，根據(jù)培訓(xùn)合格人數(shù)，按每人300元標(biāo)準(zhǔn)給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。（牽頭單位：市人力資源社會(huì)保障局，責(zé)任單位：市教育局、市工業(yè)和信息化局、市科技局、市財(cái)政局、市應(yīng)急管理局、市國資委、市交通運(yùn)輸局、市生態(tài)環(huán)境局、市市場監(jiān)管局、市總工會(huì)，各縣、區(qū)人民政府，市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì)）。

（二）就業(yè)重點(diǎn)群體技能培訓(xùn)行動(dòng)。針對(duì)畢業(yè)年度高校畢業(yè)生（含技工院校高級(jí)工、預(yù)備技師班和特殊教育院校職業(yè)教育類畢業(yè)生）、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生等青年、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動(dòng)者特別是新生代農(nóng)民工、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、退役軍人、殘疾人等重點(diǎn)群體，以市場需求為導(dǎo)向，持續(xù)實(shí)施離校未就業(yè)高校畢業(yè)生技能就業(yè)、勞動(dòng)預(yù)備培訓(xùn)、農(nóng)民工“春潮行動(dòng)”、新生代農(nóng)民工職業(yè)技能提升、化解過剩產(chǎn)能企業(yè)職工、家政專項(xiàng)、“求學(xué)圓夢行動(dòng)”、殘疾人就業(yè)援助行動(dòng)等培訓(xùn)計(jì)劃。對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。上述就業(yè)重點(diǎn)群體參加培訓(xùn)并取得國家職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級(jí)證書、專項(xiàng)職業(yè)能力證書的，按《宿遷市區(qū)就業(yè)補(bǔ)助資金管理暫行辦法》（宿財(cái)社〔20xx〕55號(hào)）規(guī)定給予補(bǔ)貼；對(duì)取得特種作業(yè)操作證書的，按每人500元標(biāo)準(zhǔn)給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。圍繞鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，實(shí)施新型職業(yè)農(nóng)民培育工程和農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人素質(zhì)提升計(jì)劃，開展農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)，按規(guī)定給予補(bǔ)貼。（牽頭單位：市人力資源社會(huì)保障局，責(zé)任單位：市教育局、市工業(yè)和信息化局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市退役軍人事務(wù)局、市應(yīng)急管理局、市國資委、市總工會(huì)、市婦聯(lián)、市殘聯(lián)，各縣、區(qū)人民政府，市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì)）。

（三）貧困勞動(dòng)力技能扶貧行動(dòng)。實(shí)施建檔立卡貧困勞動(dòng)力及貧困家庭子女免費(fèi)接受職業(yè)培訓(xùn)行動(dòng)。對(duì)貧困和重度殘疾人的培訓(xùn)范圍可以延伸至其直系親屬，待遇等同于殘疾人本人參加培訓(xùn)。支持我市職業(yè)院校面向結(jié)對(duì)掛鉤貧困地區(qū)開展職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)幫扶，招收貧困家庭學(xué)生并按規(guī)定落實(shí)補(bǔ)助政策。對(duì)建檔立卡低收入農(nóng)戶和城鄉(xiāng)低保對(duì)象中的勞動(dòng)力、就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員、農(nóng)村未繼續(xù)升學(xué)初高中畢業(yè)生和城市低保家庭學(xué)員，在參加培訓(xùn)期間通過就業(yè)補(bǔ)助資金給予30元/人·天的生活費(fèi)補(bǔ)貼。對(duì)企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社和扶貧車間等生產(chǎn)經(jīng)營主體吸納我市貧困勞動(dòng)力、建檔立卡低收入農(nóng)戶和城鄉(xiāng)低保對(duì)象中的勞動(dòng)力就業(yè)并開展以工代訓(xùn)的，以及參保企業(yè)吸納就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭成員就業(yè)并開展以工代訓(xùn)的，按每人每月150元標(biāo)準(zhǔn)給予生產(chǎn)經(jīng)營主體補(bǔ)貼，最長不超過6個(gè)月，以工代訓(xùn)補(bǔ)貼與企業(yè)新錄用人員崗前培訓(xùn)、就業(yè)見習(xí)、公益性崗位安置就業(yè)困難崗位補(bǔ)貼不可重復(fù)享受。（牽頭單位：市人力資源社會(huì)保障局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局（市扶貧辦），責(zé)任單位：市教育局、市財(cái)政局、市民政局、市殘聯(lián)，各縣、區(qū)人民政府，市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì)）。

（四）完善職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼政策。符合條件的勞動(dòng)者在戶籍地、常住地、求職就業(yè)地參加培訓(xùn)后取得證書（職業(yè)資格證書、職業(yè)技能等級(jí)證書、專項(xiàng)職業(yè)能力證書、特種作業(yè)操作證書、培訓(xùn)合格證書等）的，按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼，原則上每人每年可享受不超過3次，但同一職業(yè)同一等級(jí)不可重復(fù)享受。將確有培訓(xùn)需求、不具有按月領(lǐng)取養(yǎng)老金資格的`人員納入補(bǔ)貼政策范圍。對(duì)企業(yè)開展培訓(xùn)或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展項(xiàng)目制培訓(xùn)的，可先行撥付不高于50%的培訓(xùn)補(bǔ)貼資金。（牽頭單位：市人力資源社會(huì)保障局、市財(cái)政局，責(zé)任單位：各縣、區(qū)人民政府，市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì)）。

（五）加大職業(yè)技能培訓(xùn)投入力度。將一定比例的就業(yè)補(bǔ)助資金、地方人才經(jīng)費(fèi)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)費(fèi)中用于職業(yè)技能培訓(xùn)的資金，以及從失業(yè)保險(xiǎn)基金結(jié)余中提取的1.8億元，用于職業(yè)技能提升行動(dòng)。企業(yè)按規(guī)定足額提取和使用職工教育經(jīng)費(fèi)，其中60%以上用于一線職工培訓(xùn)，可用于企業(yè)“師帶徒”津貼補(bǔ)助。認(rèn)真落實(shí)將企業(yè)職工教育經(jīng)費(fèi)稅前扣除限額提高至工資薪金總額8%的稅收政策。各地可安排經(jīng)費(fèi)，對(duì)培訓(xùn)教材和培訓(xùn)包開發(fā)、復(fù)合型培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)、師資培訓(xùn)、教學(xué)改革以及職業(yè)技能競賽等基礎(chǔ)工作給予支持，對(duì)培訓(xùn)組織動(dòng)員工作進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ)。（牽頭單位：市財(cái)政局、市人力資源社會(huì)保障局，責(zé)任單位：市教育局、市國資委、市稅務(wù)局、市總工會(huì)，各縣、區(qū)人民政府，市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì)）。

（六）豐富職業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容方式。加強(qiáng)職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)和求職能力等綜合性培訓(xùn)，將職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范、工匠精神、安全環(huán)保、健康衛(wèi)生、就業(yè)指導(dǎo)等內(nèi)容貫穿培訓(xùn)全過程。圍繞市場急需緊缺職業(yè)，大力開展家政、養(yǎng)老服務(wù)、托幼、保安、電商、汽修、電工、手工等就業(yè)技能培訓(xùn)。圍繞我市五大產(chǎn)業(yè)體系和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，大力開展人工智能、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新產(chǎn)業(yè)、新技能培訓(xùn)。鼓勵(lì)行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)、職業(yè)院校等開展職業(yè)技能培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，開發(fā)培訓(xùn)教材，政府通過購買服務(wù)方式予以支持。支持職業(yè)院校啟動(dòng)開展“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級(jí)證書”制度試點(diǎn)工作。職業(yè)院校技能培訓(xùn)工作量可按培訓(xùn)實(shí)際課時(shí)量同比折算成全日制學(xué)生培養(yǎng)工作量，開展技能培訓(xùn)所得收入的一定比例納入學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)、作為績效工資來源。在核定職業(yè)院?？冃ЧべY總量時(shí)，向額外承擔(dān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作的單位傾斜，學(xué)校在內(nèi)部分配時(shí)，按照多勞多得的原則向承擔(dān)技能培訓(xùn)工作的一線教師傾斜。職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行專兼職教師制度，可按規(guī)定自主招聘企業(yè)技能人才任教。（牽頭單位：市人力資源社會(huì)保障局，責(zé)任單位：市教育局、市科技局、市工業(yè)和信息化局、市公安局、市民政局、市財(cái)政局、市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、市交通運(yùn)輸局、市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、市商務(wù)局、市退役軍人事務(wù)局、市國資委、市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市殘聯(lián)，各縣、區(qū)人民政府，市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì)）。

（七）強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)。支持企業(yè)設(shè)立職工培訓(xùn)中心，與職業(yè)院校共建實(shí)訓(xùn)中心、教學(xué)工廠，對(duì)建設(shè)產(chǎn)教融合型企業(yè)的，按規(guī)定享受相關(guān)稅費(fèi)優(yōu)惠政策。支持企業(yè)、職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立技能大師工作室、高技能人才培訓(xùn)基地等載體。對(duì)認(rèn)定的市級(jí)技能大師工作室每個(gè)給予一次性2萬元補(bǔ)助，對(duì)認(rèn)定的市級(jí)企業(yè)首席技師每人給予一次性20xx元補(bǔ)助。對(duì)承擔(dān)政府補(bǔ)貼培訓(xùn)較多、質(zhì)效較好的企業(yè)、職業(yè)院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)升級(jí)改造實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備的，予以支持。推進(jìn)職業(yè)培訓(xùn)基地建設(shè)，支持其增加培訓(xùn)工種（項(xiàng)目）。鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，民辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在政府購買服務(wù)、校企合作、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面與公辦同類機(jī)構(gòu)享受同等待遇，其獲得的財(cái)政補(bǔ)貼，符合條件的，可享受企業(yè)所得稅稅收優(yōu)惠。（牽頭單位：市人力資源社會(huì)保障局、市教育局，責(zé)任單位：市發(fā)展改革委、市財(cái)政局、市工業(yè)和信息化局、市國資委、市應(yīng)急管理局、市稅務(wù)局、市總工會(huì)、市殘聯(lián)，各縣、區(qū)人民政府，市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì)）。

（八）深化職業(yè)技能培訓(xùn)“放管服”改革。建立補(bǔ)貼性職業(yè)技能培訓(xùn)目錄清單管理制度，定期向社會(huì)公布培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)目錄。建立職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信用等級(jí)評(píng)定制度，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)過程和培訓(xùn)質(zhì)量的監(jiān)管。建立培訓(xùn)補(bǔ)貼網(wǎng)上經(jīng)辦服務(wù)平臺(tái)，推行信用支付等辦法，推動(dòng)培訓(xùn)補(bǔ)貼不見面申報(bào)申領(lǐng)。（牽頭單位：市人力資源社會(huì)保障局，責(zé)任單位：市教育局、市財(cái)政局，各縣、區(qū)人民政府，市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì)）。

（九）健全職業(yè)技能考核評(píng)價(jià)體系。完善技能人才職業(yè)資格評(píng)價(jià)、職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定、專項(xiàng)職業(yè)能力考核等多元化評(píng)價(jià)體系，統(tǒng)籌做好通用職業(yè)工種、行業(yè)特有職業(yè)工種技能評(píng)價(jià)工作。支持培訓(xùn)和評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)建立同業(yè)交流平臺(tái)。加強(qiáng)考評(píng)員和質(zhì)量督導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，開發(fā)一批急需緊缺職業(yè)（工種）題庫，逐步向社會(huì)公布題庫資源。推動(dòng)在工程技術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展貫通。（牽頭單位：市人力資源社會(huì)保障局，責(zé)任單位：市教育局、市財(cái)政局，各縣、區(qū)人民政府，市各開發(fā)區(qū)、新區(qū)、園區(qū)管委會(huì)）。

（十）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)政府要把職業(yè)技能提升行動(dòng)作為重要民生工程，切實(shí)承擔(dān)主體責(zé)任。發(fā)揮就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能作用，健全職業(yè)技能提升行動(dòng)工作協(xié)調(diào)機(jī)制。人社部門負(fù)責(zé)牽頭政策制定、標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)、資源整合、培訓(xùn)管理等工作，各相關(guān)部門和單位加強(qiáng)溝通和信息共享，采取定期會(huì)商、聯(lián)合行動(dòng)等方式，協(xié)調(diào)解決職業(yè)技能培訓(xùn)工作中的矛盾問題。建立工作情況季報(bào)、年報(bào)制度和重大情況專報(bào)制度，確保職業(yè)技能提升行動(dòng)有效開展。

（十一）加強(qiáng)資金監(jiān)管。每年對(duì)各地職業(yè)技能提升行動(dòng)計(jì)劃執(zhí)行和資金使用情況進(jìn)行督查，同時(shí)委托第三方機(jī)構(gòu)開展專項(xiàng)審計(jì)和績效評(píng)價(jià)。落實(shí)屬地監(jiān)管責(zé)任，加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，規(guī)范資金管理，公開資金使用情況，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。對(duì)挪用、占用、截留培訓(xùn)資金和以虛假培訓(xùn)等套取、騙取資金的依法依紀(jì)嚴(yán)肅處理。

（十二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各地、各有關(guān)部門要通過多種渠道和方式開展政策宣傳和解讀，幫助企業(yè)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和勞動(dòng)者了解、用好政策。大力弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神，加強(qiáng)技能人才激勵(lì)表彰和典型事跡宣傳，營造技能成才良好環(huán)境。

本實(shí)施方案自印發(fā)之日起執(zhí)行，至20xx年12月31日終止，市人力資源社會(huì)保障局負(fù)責(zé)解釋。我市現(xiàn)行職業(yè)技能培訓(xùn)等相關(guān)規(guī)定，凡與本實(shí)施方案規(guī)定不一致的，按本實(shí)施方案執(zhí)行。

技能提升工作方案范文范本篇七

23。

號(hào)）的要求，規(guī)范我區(qū)退役士兵短期職業(yè)技能培訓(xùn)工作中的行為，探索提升我區(qū)退役士兵綜合素質(zhì)能力等，決定實(shí)行我區(qū)退役士兵短期技能培訓(xùn)及學(xué)歷提升計(jì)劃?，F(xiàn)制定工作方案如下：

從

2013。

年起，由我區(qū)接收的、按規(guī)定退出現(xiàn)役的自主就業(yè)的退役士兵，退出現(xiàn)役的一年內(nèi)可參加政府提供的一次免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn)和學(xué)歷提升計(jì)劃。

（一）無正當(dāng)理由，中途退役的；

（四）被部隊(duì)開除軍籍、除名、勞動(dòng)教養(yǎng)或被判刑的；

（五）退役后不按規(guī)定時(shí)限到安置地民政部門報(bào)到的。

退役士兵自退出現(xiàn)役。

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年內(nèi)，按照?qǐng)?bào)名時(shí)限的規(guī)定，以自愿參加、自選專業(yè)為原則向所屬鎮(zhèn)（街道）社會(huì)工作局提出申請(qǐng)。

退役士兵全體參加返鄉(xiāng)形勢教育后，可在短期職業(yè)技能培訓(xùn)、中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育和學(xué)歷提升計(jì)劃中選擇其中一種參加培訓(xùn)：

統(tǒng)一參加全區(qū)組織的

“南海區(qū)退伍軍人返鄉(xiāng)形勢教育”為期三天，由南海區(qū)國防教育基地組織開展。由區(qū)民政部門以購買服務(wù)形式確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

退役士兵參加短期職業(yè)技能培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間為

個(gè)月，由區(qū)民政部門確定培訓(xùn)單位，并對(duì)培訓(xùn)單位監(jiān)督檢查和考核評(píng)估。退役士兵完成培訓(xùn)任務(wù)并通過技能鑒定考核的，由人社部門核發(fā)相應(yīng)的職業(yè)資格證書。教育培訓(xùn)院校將積極指導(dǎo)、幫助并優(yōu)先推薦就業(yè)。

具有初中文化的退役士兵可免試參加中等職業(yè)教育，由省統(tǒng)一指定的培訓(xùn)學(xué)校承擔(dān)，區(qū)負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)完規(guī)定課程經(jīng)考試合格的發(fā)給中專學(xué)歷證書；經(jīng)鑒定合格，發(fā)給相應(yīng)的職業(yè)資格證書

具有高中文化的退役士兵報(bào)考高等職業(yè)學(xué)校、成人高等學(xué)校和普通高等學(xué)校，必須參加國家或省里統(tǒng)一組織的考試，享受優(yōu)惠政策后被錄取的，按照學(xué)歷教育的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

具有高中以上學(xué)歷的，和南海電大采用定向合作模式，針對(duì)退伍軍人所需，按照高中提升為大專學(xué)歷，屬國民教育的大專學(xué)歷提升為本科學(xué)歷，按照免試入學(xué)，學(xué)制三年的方式鼓勵(lì)退役士兵提升自身學(xué)歷。

每年退役士兵返鄉(xiāng)，通過形勢教育、政策講解等形式開展退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)宣傳發(fā)動(dòng)工作，大力宣傳開展退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)工作的重要意義，準(zhǔn)確宣講解讀有關(guān)政策，讓廣大退役士兵知曉培訓(xùn)政策，了解參訓(xùn)程序，明確參訓(xùn)要求，踴躍報(bào)名參訓(xùn)。

在南海區(qū)范圍內(nèi)由區(qū)以上人社部門或教育部門批準(zhǔn)的，有成熟的辦學(xué)條件和良好的住宿環(huán)境，具有專業(yè)的培訓(xùn)師資和管理隊(duì)伍，從事技能培訓(xùn)和教育的技工院校，可向區(qū)民政部門提出承辦申請(qǐng)。

申請(qǐng)學(xué)歷提升計(jì)劃的退役士兵要根據(jù)南海電大招生要求，在

4

年內(nèi)完成相應(yīng)的學(xué)歷教育。相關(guān)學(xué)費(fèi)按照個(gè)人先自行支付全部學(xué)習(xí)費(fèi)用，保管好學(xué)費(fèi)發(fā)票，在獲得大專畢業(yè)和本科畢業(yè)半年內(nèi)，由退役士兵本人申請(qǐng)并提交相應(yīng)材料（入學(xué)通知書、畢業(yè)證書、學(xué)費(fèi)收費(fèi)發(fā)票原件），經(jīng)鎮(zhèn)（街道）社會(huì)工作局、區(qū)民政和外事僑務(wù)局（民政）審核后發(fā)放相應(yīng)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)。

4

年內(nèi)不能畢業(yè)只能結(jié)業(yè)的則按照學(xué)費(fèi)發(fā)票。

50%。

的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行核報(bào)。

退役士兵就讀教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按國家規(guī)定學(xué)制執(zhí)行鼓勵(lì)支持教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行靈活的學(xué)制，幫助退役士兵完成學(xué)業(yè)，盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要以提高退役士兵學(xué)員職業(yè)技能水平和崗位能力為核心，采取

“訂單式”培養(yǎng)等多種形式，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，大力推行工學(xué)結(jié)合、校企結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，提高培訓(xùn)質(zhì)量。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)按照本校規(guī)章制度對(duì)退役士兵學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的退役士兵學(xué)員進(jìn)行批評(píng)教育；須開除學(xué)籍或作退學(xué)處理的，應(yīng)在區(qū)民政部門備案。

堅(jiān)持

“自主擇業(yè)、市場調(diào)節(jié)、政府促進(jìn)”原則。退役士兵畢業(yè)后，根據(jù)本人所學(xué)技能和市場需求，自主選擇合適崗位就業(yè)。人力資源和社會(huì)保障部門要充分發(fā)揮公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的作用，及時(shí)提供就業(yè)信息；教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要采取多種措施，通過多種渠道，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，幫助并優(yōu)先推薦退役士兵學(xué)員就業(yè)，原則上要為每一位培訓(xùn)畢業(yè)的退役士兵提供至少一次自主擇業(yè)的機(jī)會(huì)。

30。

元的生活補(bǔ)助，每月按。

25。

天計(jì)算，最多不超過。

6

中、高級(jí)職業(yè)技能培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)：按每人每年。

10600。

元安排資金，其中學(xué)雜費(fèi)（含實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)費(fèi)、技能鑒定費(fèi)、住宿費(fèi)）。

7000。

元，生活補(bǔ)助費(fèi)。

3600。

元。由區(qū)民政部門審核資料后將區(qū)級(jí)承擔(dān)的資金劃撥各鎮(zhèn)（街道），再由各鎮(zhèn)（街道）撥付到退役士兵個(gè)人賬戶。

參加學(xué)歷提升計(jì)劃：按照實(shí)際專業(yè)核撥學(xué)費(fèi)和課本費(fèi)，每專業(yè)每人每年不高于。

3500。

元。先由退役士兵個(gè)人墊付全部相關(guān)學(xué)習(xí)費(fèi)用，待取得畢業(yè)證并經(jīng)區(qū)民政部門審核后，由區(qū)民政部門向區(qū)財(cái)政局申請(qǐng)把區(qū)級(jí)承擔(dān)的資金劃撥到各鎮(zhèn)（街道），再由各鎮(zhèn)（街道）將相應(yīng)資金撥到退役士兵個(gè)人賬戶。

退役士兵全體參加返鄉(xiāng)形勢教育經(jīng)費(fèi)由區(qū)級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)，其他培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)按照區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)財(cái)政。

1:1。

比例負(fù)擔(dān)。

培訓(xùn)資金管理：退役士兵職業(yè)技能培訓(xùn)資金必須?？顚Ｓ?，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)主要用于教育培訓(xùn)所需學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)、技能鑒定費(fèi)、生活補(bǔ)助費(fèi)等。各單位要加強(qiáng)對(duì)教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的管理，嚴(yán)格堅(jiān)持?？顚Ｓ?，不得虛報(bào)、冒領(lǐng)，防止擠占挪用。

技能提升工作方案范文范本篇八

提升工作技能是每個(gè)職場人士不斷努力的目標(biāo)，它不僅可以幫助我們在工作中更加出色，還可以為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供更多機(jī)會(huì)。然而，要提升工作技能并不是一件簡單的事情，它需要我們有計(jì)劃和系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在這篇文章中，我將分享我通過不斷努力提升工作技能所獲得的一些心得和體會(huì)。

第二段：設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃。

要提升工作技能，首先需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定詳細(xì)的計(jì)劃。我曾經(jīng)在一家技術(shù)公司工作，在工作任務(wù)中遇到了許多新的挑戰(zhàn)。為了能更好地完成這些任務(wù)，我開始主動(dòng)尋找相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以提升我的技能水平。我設(shè)定了每個(gè)月學(xué)習(xí)一個(gè)新的技能或工具的目標(biāo)，并制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如參加線下培訓(xùn)、在線學(xué)習(xí)和閱讀相關(guān)專業(yè)書籍等。通過這種有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，我不斷提高自己的技能，工作成績也有了顯著的提升。

第三段：持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。

提升工作技能是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的過程。只有不斷學(xué)習(xí)并將新知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，才能真正提升自己的技能水平。在我的工作中，我發(fā)現(xiàn)通過參與行業(yè)會(huì)議和專業(yè)研討會(huì)，與同行交流和分享經(jīng)驗(yàn)，我可以了解到最新的技術(shù)發(fā)展和行業(yè)趨勢。此外，我還經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，通過閱讀行業(yè)相關(guān)的書籍和博客，學(xué)習(xí)一些新的工具和技能。持續(xù)學(xué)習(xí)不僅讓我在工作中能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，還使我對(duì)于行業(yè)的認(rèn)知更加全面，有助于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。

第四段：實(shí)踐和反思的重要性。

除了學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，實(shí)踐也是提升工作技能的關(guān)鍵一環(huán)。通過實(shí)際應(yīng)用所學(xué)到的知識(shí)和技巧，我們才能真正掌握它們，并發(fā)現(xiàn)其中的不足之處。在我工作的過程中，我經(jīng)常將新學(xué)到的技能應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中，并及時(shí)反思和總結(jié)，思考該技能在實(shí)際工作中的效果和可行性，并根據(jù)反饋和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。實(shí)踐和反思不僅讓我更加熟練地掌握所學(xué)技能，也使我能夠不斷提高工作效率和質(zhì)量。

第五段：積極參與和分享經(jīng)驗(yàn)。

提升工作技能除了個(gè)人的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，還需要積極參與并與他人分享經(jīng)驗(yàn)。在我工作的公司中，我們有一個(gè)內(nèi)部的技術(shù)論壇，大家可以在上面共享自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐心得。我經(jīng)常在論壇上分享我所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并與其他同事互動(dòng)和交流。通過分享和交流，我不僅能夠幫助他人解決問題，還能夠從他人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)和借鑒，不斷拓展自己的工作技能。此外，我也積極參加一些行業(yè)的技術(shù)交流活動(dòng)，與更多的專業(yè)人士交流和學(xué)習(xí)。通過與他們的交流和合作，我能夠不斷提升自己的技術(shù)水平，開拓自己的視野。

總結(jié)：

通過設(shè)定明確的目標(biāo)和計(jì)劃、持續(xù)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思，以及積極參與和分享經(jīng)驗(yàn)，我不斷提升了自己的工作技能。這些經(jīng)驗(yàn)讓我體會(huì)到，提升工作技能并不是一蹴而就的過程，它需要我們的堅(jiān)持和不斷努力。只有通過持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷反思和改進(jìn)，我們才能真正提升自己的工作技能，為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

技能提升工作方案范文范本篇九

根據(jù)市教育局《關(guān)于舉辦x市首屆鄉(xiāng)村教師專業(yè)技能提升全員培訓(xùn)與競技活動(dòng)的通知》（連教辦師【20xx】11號(hào)）精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制訂本方案。

x區(qū)鄉(xiāng)村教師專業(yè)技能提升全員培訓(xùn)與競技活動(dòng)是“x區(qū)鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升工程”的重要組成部分，通過開展培訓(xùn)競技活動(dòng)，以項(xiàng)目統(tǒng)領(lǐng)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮區(qū)級(jí)教師發(fā)展中心的工作積極性和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)功能，助推鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校高效開展校本研訓(xùn)活動(dòng)、發(fā)揮示范輻射作用。

活動(dòng)采取競技選拔與隨機(jī)抽測相結(jié)合的方式確定復(fù)賽、決賽人選。把教學(xué)技能培訓(xùn)與考核競技相結(jié)合，以競技帶動(dòng)培訓(xùn)、以競技促進(jìn)學(xué)習(xí)，提升培訓(xùn)效能，把競技過程辦成促進(jìn)廣大教師學(xué)習(xí)交流的培訓(xùn)活動(dòng)，使所有參訓(xùn)、參賽教師都有收獲和提高。

第二屆開展的培訓(xùn)與競技活動(dòng)學(xué)科為：小學(xué)品德與生活（社會(huì)）、綜合實(shí)踐（科學(xué)、勞技）、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)；初中思想品德、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、音樂、美術(shù)、體育、信息技術(shù)。每人限報(bào)一科。

競技活動(dòng)按照學(xué)段、年齡和地域分組，分別為：初中青年組、中老年組；小學(xué)青年a組、b組，小學(xué)中老年a組、b組。1978年12月31日后出生的為青年組，以居民身份證為準(zhǔn)。中心校為a組，非中心校為b組（以本學(xué)期任教學(xué)校為準(zhǔn)）。

所有鄉(xiāng)村初中、小學(xué)的相應(yīng)學(xué)科教師均應(yīng)報(bào)名參加培訓(xùn)活動(dòng)（已借調(diào)到區(qū)政府所在地學(xué)校的教師除外）。離退休年齡不足5年（男1960年9月1日前出生，女1965年9月1日前出生）或因病無法堅(jiān)持正常工作的教師，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng)、學(xué)校審核、區(qū)教育局批準(zhǔn)，可以不參加競技活動(dòng)。

區(qū)政府所在地學(xué)校(含原城東、城南學(xué)校)教師以及近五年（2011年至今）已獲得過縣（區(qū)）級(jí)及以上教師專業(yè)技能大賽（基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課）一等獎(jiǎng)的教師，不在參賽范圍。

本次競賽程序分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。初賽由區(qū)教育局指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心校組織；復(fù)賽由區(qū)教育局組織，決賽由市教育局組織。

初賽、復(fù)賽的基本內(nèi)容：粉筆字（分值10%）、學(xué)科特色項(xiàng)目（分值10%）、教學(xué)設(shè)計(jì)與教育技術(shù)運(yùn)用（分值30%）和課堂教學(xué)（分值50%）。各學(xué)校可根據(jù)需要，增加普通話等考核內(nèi)容。

決賽內(nèi)容為：特色項(xiàng)目展示（分值15%）、現(xiàn)場答辯（分值15%）、教學(xué)設(shè)計(jì)與微型課堂教學(xué)（分值70%）。

學(xué)科特色項(xiàng)目：音樂學(xué)科為彈唱，美術(shù)學(xué)科為簡筆畫，體育學(xué)科為動(dòng)作示范，信息技術(shù)學(xué)科為實(shí)踐操作，思品（社會(huì)）學(xué)科為即興演講，其它學(xué)科均為徒手作圖。

12月2日之前，學(xué)校完成初賽；12月中旬，區(qū)組織復(fù)賽；年底市教育局組織決賽。決賽按市局通知要求進(jìn)行。

本次活動(dòng)市局設(shè)立參訓(xùn)參賽教師個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)、學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)按分組分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。根據(jù)學(xué)校組織培訓(xùn)、抽測檢查及競賽獲獎(jiǎng)等情況評(píng)選學(xué)校團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，集體獎(jiǎng)項(xiàng)主要根據(jù)獲獎(jiǎng)教師占全體參賽教師的比例和一等獎(jiǎng)獲得情況評(píng)定。

區(qū)按各學(xué)校參加初賽教師總數(shù)的30%，將參加區(qū)級(jí)復(fù)賽的獲獎(jiǎng)名額按比例分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校。參加復(fù)賽總名額的60%由學(xué)校按競賽成績推薦、40%由區(qū)安排在所有應(yīng)該參訓(xùn)的教師中隨機(jī)抽取。區(qū)教育局將對(duì)參加復(fù)賽的教師分組設(shè)立一、二等獎(jiǎng)。

市教育局按照各縣區(qū)參加復(fù)賽教師總數(shù)的10%，將參加決賽的總名額及獎(jiǎng)次名額分配到各縣區(qū)。決賽總名額的60%由縣區(qū)按競賽成績推薦、40%由市隨機(jī)在參加復(fù)賽的教師中抽取。

各學(xué)校要對(duì)推薦上報(bào)參加初賽、復(fù)賽的教師認(rèn)真進(jìn)行資格審查，參賽人員的主要信息必須在學(xué)校網(wǎng)站公布，接受群眾監(jiān)督。凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假或不符合規(guī)定的，取消參賽資格，并對(duì)當(dāng)事人及有關(guān)責(zé)任人給予相應(yīng)的處分。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：x。

副組長：x。

成員：xx。

下設(shè)辦公室：

主任：x。

副主任：x。

成員：xx。

12月2日之前，以學(xué)校為單位，加蓋公章上報(bào)所有初賽人員名單一份至區(qū)教師發(fā)展中心綜合培訓(xùn)部，excel表格電子稿通過辦公平臺(tái)發(fā)至綜合培訓(xùn)部xx處。聯(lián)系電話：xx（電話政務(wù)通短號(hào)xx）。

技能提升工作方案范文范本篇十

20xx年底，漯河市總工會(huì)在抽樣選取了50家企業(yè)，就職工技能素質(zhì)狀況進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研，調(diào)研范圍涉及制造、建筑、交通、紡織、水電、糧食、服務(wù)、食品加工等10個(gè)行業(yè)，并隨機(jī)抽樣調(diào)查了1000名一線操作人員，其中熟練工615名，164名具有初級(jí)工職業(yè)資格，152名具有中級(jí)工職業(yè)資格，41名具有高級(jí)工職業(yè)資格，28名具有技師和高級(jí)技師職業(yè)資格，分別占職工總數(shù)的61.5%、16.4%、15.2%、4.1%和2.8%。按照“高級(jí)工、技師、高級(jí)技師屬高技能人才”的國家分類標(biāo)準(zhǔn)，漯河市高技能人才只占全部職工總數(shù)的6.9%，占技能人才總數(shù)的17.9%，兩項(xiàng)指標(biāo)均低于全國平均水平。

從調(diào)研情況看，漯河市高技能人才主要分布在機(jī)械制造、食品、造紙、鹽化工和服務(wù)等行業(yè)。企業(yè)的技師、高級(jí)技師年齡普遍偏高，40周歲以上的占60%，許多企業(yè)原本就奇缺的高技能人才后繼乏人，有的已出現(xiàn)斷檔，技能人才的數(shù)量和質(zhì)量都不能滿足漯河經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，并且隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不盡合理，技能結(jié)構(gòu)與年齡結(jié)構(gòu)老化。同時(shí)，技能人才還存在社會(huì)地位較低、來源質(zhì)量下降、成長與晉升體系不健全、培養(yǎng)途徑不暢通、評(píng)價(jià)體系及培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制不完善等問題，這都在一定程度上影響了漯河市制造業(yè)及新興服務(wù)業(yè)的發(fā)展，制約了先進(jìn)工藝設(shè)備、先進(jìn)技術(shù)在生產(chǎn)中的運(yùn)用，直接影響了企業(yè)核心競爭能力的提高。從漯河當(dāng)前形勢看，漯河市資源相對(duì)不足、經(jīng)濟(jì)總量也不大，要在“十二五”更加激烈的區(qū)域發(fā)展競爭中贏得主動(dòng)，實(shí)現(xiàn)在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)快速崛起，必須人才先行，必須集聚更多的高技能人才為加快漯河科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展干事創(chuàng)業(yè)、競作貢獻(xiàn)。

近幾年來，漯河市委、市政府高度重視技能人才培養(yǎng)工作，出臺(tái)了相關(guān)政策，明確了目標(biāo)任務(wù)，完善了工作機(jī)制，取得了明顯成效。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)。圍繞實(shí)施漯河人才發(fā)展戰(zhàn)略，出臺(tái)了《漯河市職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案》，成立了由市委副書記任組長、12個(gè)職能部門主要負(fù)責(zé)人為成員的漯河市職工素質(zhì)提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了漯河市職工素質(zhì)提升工程五年工作目標(biāo)、工作任務(wù)、保障措施和各部門職責(zé)，完善了相關(guān)工作制度。各相關(guān)單位積極開展工作，解決技能人才培養(yǎng)、使用、待遇等方面的問題。目前，漯河市已經(jīng)形成黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視、部門配合聯(lián)動(dòng)、行業(yè)(企業(yè))積極推進(jìn)、全社會(huì)共同參與的良好工作格局。

二是明確工作目標(biāo)，全力推進(jìn)實(shí)施。針對(duì)發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)及經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)技能人才的需要，20xx年，漯河市出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高技能人才工作的意見》，明確了漯河市技能人才培養(yǎng)的`目標(biāo)任務(wù)，實(shí)施了“金藍(lán)領(lǐng)高技能人才培訓(xùn)計(jì)劃”。20xx年，漯河市出臺(tái)了《漯河市職工素質(zhì)提升工程實(shí)施方案》，實(shí)施“153”培養(yǎng)計(jì)劃。通過各級(jí)各單位的努力，使10萬名職工提升學(xué)歷層次，5萬名職工提升技術(shù)等級(jí)，職工隊(duì)伍中高級(jí)技能人才占技術(shù)工人的比例達(dá)到30%以上。兩縣四區(qū)及漯河市400家企業(yè)都制訂了提升職工素質(zhì)的五年規(guī)劃及人才培養(yǎng)計(jì)劃，為整個(gè)工程的實(shí)施提供了有力保障。20xx年，漯河市制定下發(fā)了《漯河市中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》，明確了漯河市人才發(fā)展的指導(dǎo)方針、總體目標(biāo)、工作重點(diǎn)，提出要按照提高專業(yè)水平和自主創(chuàng)新能力的要求，以高層次人才和緊缺人才為重點(diǎn)，建設(shè)一支既能創(chuàng)新、又能創(chuàng)業(yè)的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍；按照走新型工業(yè)化道路和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的要求，建設(shè)規(guī)模相當(dāng)、技藝精湛、具備創(chuàng)新精神、能滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的技能人才隊(duì)伍。

三是建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)職工成才。制訂了漯河市技能競賽組織及獎(jiǎng)勵(lì)辦法、職工技能創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)辦法、職業(yè)技能帶頭人管理辦法、技能培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用制度等。創(chuàng)新技能人才表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，建立了“有突出貢獻(xiàn)的技能人才”評(píng)選表彰制度，開展了享受政府特殊津貼人員評(píng)選。完善技能人才崗位使用機(jī)制，推行首席員工制度。通過舉辦漯河職工技術(shù)創(chuàng)新成果展，開展漯河市規(guī)模的職業(yè)技能大賽，充分激發(fā)了職工技能人才隊(duì)伍的創(chuàng)新活力，調(diào)動(dòng)了廣大職工學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研技能的積極性，一大批愛崗敬業(yè)、技術(shù)精湛的技能人才脫穎而出。

隨著時(shí)代發(fā)展，經(jīng)濟(jì)收入已不再是企業(yè)職工的惟一追求，他們更加看重個(gè)人的成長空間、發(fā)展前景。工會(huì)作為黨和政府聯(lián)系職工的橋梁和紐帶，在組織職工、教育職工、引導(dǎo)職工、維護(hù)職工合法權(quán)益等方面發(fā)揮著重要作用。提高職工隊(duì)伍的技術(shù)技能素質(zhì)，是加快推進(jìn)漯河科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的迫切需要，也是工會(huì)服務(wù)漯河市發(fā)展大局的職責(zé)所在。市總工會(huì)積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，堅(jiān)持圍繞促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、提升職工素質(zhì)的工作思路，采取有效舉措，幫助職工實(shí)現(xiàn)崗位成才夢想。

一是實(shí)施“四位一體”，提升職工素質(zhì)。20xx年，市總工會(huì)提出了實(shí)施職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能幫帶、職業(yè)技能競賽和職業(yè)技能晉級(jí)為主要內(nèi)容的“四位一體”職工素質(zhì)提升工程，動(dòng)員各方力量，合力加以推進(jìn)，取得明顯效果。至目前，已建立市、縣、企業(yè)三級(jí)職業(yè)技能帶頭人隊(duì)伍6000人；32607名職工提升技術(shù)等級(jí)；新涌現(xiàn)出市級(jí)以上技術(shù)能手345人；培養(yǎng)藍(lán)領(lǐng)專家42人；產(chǎn)生職工創(chuàng)新成果624項(xiàng)。

二是完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)成才動(dòng)力。市勞動(dòng)競賽委員會(huì)堅(jiān)持每年開展符合當(dāng)年實(shí)際的勞動(dòng)競賽，每四年舉辦一屆漯河市職工技術(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每年分行業(yè)組織技能競賽。對(duì)市級(jí)技能競賽前3名授予“漯河市技術(shù)能手”稱號(hào)，漯河市第一名可申報(bào)“漯河市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?；取得決賽前10名的，可直接參加該年的技師考評(píng)；對(duì)獲得市級(jí)以上技術(shù)能手稱號(hào)的，有關(guān)單位和企業(yè)要給予500-1000元的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。市總工會(huì)每兩年舉辦一次“五小”成果評(píng)選活動(dòng)，并拿出專項(xiàng)資金對(duì)成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)參與企業(yè)技術(shù)革新、項(xiàng)目攻關(guān)獲得成果，或在企業(yè)技能競賽活動(dòng)中成績優(yōu)秀的，可作為破格晉升職業(yè)資格等級(jí)的申報(bào)條件。在技能競賽、技術(shù)創(chuàng)新或師帶徒等活動(dòng)中成績突出者，都可列入“漯河市職業(yè)技能帶頭人”人才庫，帶頭人除享有崗位津貼外，還可推薦參評(píng)“漯河市優(yōu)秀高技能人才”、“漯河市拔尖人才”，推薦申報(bào)“河南省杰出人才獎(jiǎng)”。

三是開展技能培訓(xùn)，提升職工技能。鼓勵(lì)漯河市企業(yè)依托院校和企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，組織企業(yè)職工參加崗前、在崗和轉(zhuǎn)崗技能培訓(xùn)，不斷提高職工技能水平。利用職工學(xué)校、再就業(yè)技能培訓(xùn)基地，采取財(cái)富創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、一站式”培訓(xùn)、“選單式”培訓(xùn)、“3+2”培訓(xùn)、流動(dòng)培訓(xùn)、自主式培訓(xùn)、農(nóng)莊式培訓(xùn)等七種培訓(xùn)方式，對(duì)下崗人員和農(nóng)民工進(jìn)行培訓(xùn)。進(jìn)一步深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識(shí)型職工”活動(dòng)，通過建設(shè)職工書屋、職工培訓(xùn)示范點(diǎn)、讀書演講等活動(dòng)，鼓勵(lì)職工自學(xué)成才。每年組織舉辦技能人才巡回報(bào)告會(huì)，指導(dǎo)幫助職工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，提高職工自身素質(zhì)。定期舉辦技術(shù)練兵、技術(shù)比武、技術(shù)攻關(guān)、技能大賽等活動(dòng)，提升廣大職工的操作能力和技術(shù)水平。

四是開展名師帶徒，提升職工技能。師傅帶徒弟是企業(yè)職工快速成長，提升技能素質(zhì)的有效途徑，也是企業(yè)教育培訓(xùn)職工的重要方式。與其他培訓(xùn)方式相比，具有更直接、親切、生動(dòng)、見效快等特點(diǎn)。組織漯河市企業(yè)通過建立多層次職業(yè)技能帶頭人隊(duì)伍，簽訂師徒協(xié)議書，明確師帶徒技能提升目標(biāo)，完善師帶徒獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，保證教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入等一系列措施，推動(dòng)漯河市師帶徒工作的深入開展。我們還根據(jù)漯河市企業(yè)形勢的變化不斷創(chuàng)新幫帶內(nèi)容、完善管理辦法，探索出了“師帶新徒，實(shí)現(xiàn)新徒崗前培訓(xùn)；師帶老徒，實(shí)現(xiàn)老徒技能升級(jí)；師帶優(yōu)徒，實(shí)現(xiàn)優(yōu)徒技術(shù)創(chuàng)新”及勞模創(chuàng)新工作室等多元化師帶徒模式，使企業(yè)職工技能素質(zhì)得到了迅速提升。漯河市400多家企業(yè)建立了職工資格等級(jí)晉升機(jī)制、技能與工資掛鉤機(jī)制、技能競賽和五小成果評(píng)選表彰機(jī)制，開展了“一幫一”、“結(jié)對(duì)子”、“師帶徒”等活動(dòng)，一大批技術(shù)能手和骨干發(fā)揮示范帶動(dòng)和傳幫帶作用，帶動(dòng)身邊職工提升技能，促進(jìn)了企業(yè)健康發(fā)展。

五是加強(qiáng)輿論宣傳，營造濃厚氛圍。充分借助廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，大力宣傳“技能型人才也是人才”和“人人都可以成才”的觀念，宣傳高技能人才對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的重要作用，開辟“勞動(dòng)風(fēng)景線”、“維權(quán)時(shí)空”、“勞模風(fēng)采”等專欄，展示職工技能競賽風(fēng)采、崗位創(chuàng)新成就和技能人才刻苦鉆研、崗位成才、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡，營造了尊重勞動(dòng)、崇尚技能、鼓勵(lì)創(chuàng)造和有利于高技能人才成長的良好社會(huì)環(huán)境。

多年來，漯河市總工會(huì)緊扣技術(shù)創(chuàng)新主線，突出技能大賽特色，堅(jiān)持舉辦了系列職工職業(yè)技能大賽，選出了一批首席員工、技能尖子、狀元和能手，成為造就新型產(chǎn)業(yè)技術(shù)工人的工會(huì)工作品牌，為技能人才成長搭建了平臺(tái)。在比賽項(xiàng)目設(shè)置方面，結(jié)合企業(yè)實(shí)際和行業(yè)特點(diǎn)，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，滿足企業(yè)現(xiàn)實(shí)需要。在組織動(dòng)員方面，依托各級(jí)工會(huì)組織聯(lián)系企業(yè)與職工的優(yōu)勢，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，并動(dòng)員社會(huì)力量廣泛參與大賽。在比賽獎(jiǎng)勵(lì)方面，加大對(duì)選手獎(jiǎng)勵(lì)力度，對(duì)獲獎(jiǎng)選手給予榮譽(yù)與物質(zhì)上的雙重獎(jiǎng)勵(lì)。在對(duì)外宣傳方面，從賽前的預(yù)熱、到賽中的跟蹤報(bào)道、到?jīng)Q賽的優(yōu)秀選手的事跡挖掘，都投入了大量的人力和物力，強(qiáng)化宣傳效果，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。

今后，漯河市總工會(huì)將認(rèn)真總結(jié)舉辦職工職業(yè)技能大賽的成功經(jīng)驗(yàn)，把這項(xiàng)工作打造成工會(huì)工作的一個(gè)響亮品牌，為每一位職工鋪設(shè)高速通道，讓他們立足本職盡情發(fā)揮才干、展現(xiàn)風(fēng)采，進(jìn)一步提升漯河市職工的創(chuàng)新能力和技能水平，努力培養(yǎng)造就一大批知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型的高素質(zhì)人才，為加快漯河“一區(qū)兩城一中心”建設(shè)，實(shí)現(xiàn)漯河在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)快速崛起做出新的更大的貢獻(xiàn)。