方案的實施需要明確責任分工，建立有效的溝通和反饋機制。我們可以使用圖表、表格等輔助工具來更好地展示方案的內容和思路。方案的成功案例是值得我們學習和借鑒的，下面是一些經典案例的分享。

環(huán)?；顒硬邉澐桨复髮W范文匯總篇一

通過開展節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)行動，進一步增強全市城鄉(xiāng)婦女節(jié)能減排意識，提高她們參與“節(jié)約環(huán)保型城市”建設的積極性和主動性，倡導節(jié)約環(huán)保的生活方式，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的良好社會風尚，全面推進我市和諧家庭創(chuàng)建工作。

(一)在全市開展節(jié)能環(huán)保家庭、社區(qū)行動知識競賽。

活動時間：20xx年5月。

活動形式：

1、在《xx晚報》上刊登《xx市節(jié)能環(huán)保家庭、社區(qū)行動知識競賽試題》，組織廣大婦女及家庭參與知識競賽。出題范圍以中國婦女出版社出版的《家庭節(jié)能減排100問》為主要參考書。

2、組織xx市代表隊參加省級家庭節(jié)能減排知識競賽。代表隊由5人組成，其中社區(qū)婦聯干部一人、婦女代表一人、一個家庭三人(一對夫妻，一個孩子，孩子在8至13歲之間)。

活動時間：20xx年5月至8月。

環(huán)?；顒硬邉澐桨复髮W范文匯總篇二

緊緊圍繞建設“兩個最適宜”城市目標要求，以爭創(chuàng)“中國人居環(huán)境獎”為契機，全力打造“塞上湖城”，建立優(yōu)美人居環(huán)境，把“保護湖泊濕地，實現人與自然和諧”作為20xx年“中華環(huán)保世紀行寧夏首府行動”的活動主題。

活動的指導思想是：以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，努力建設生態(tài)禮貌社會，在市人大會的領導下，緊緊圍繞、市政府中心工作，大力弘揚“賀蘭巋然、長河不息”的銀川精神，宣傳和監(jiān)督實施《寧夏回族自治區(qū)濕地保護條例》和湖泊濕地保護工作，進一步提高社會公眾的生態(tài)保護意識，用心推動我市湖泊濕地保護事業(yè)健康發(fā)展，為爭創(chuàng)“中國人居環(huán)境獎”和“禮貌城市”、促進“兩個最適宜”城市建設做出用心貢獻?；顒幼裱韵略瓌t：

（一）堅持圍繞中心、服務大局、科學發(fā)展、生態(tài)優(yōu)先的原則。

緊緊圍繞經濟建設這個中心，服務于黨委和政府工作大局，從有利于全局、有利于發(fā)展、有利于保護生態(tài)環(huán)境的目的出發(fā)，加強湖泊濕地資源的保護和合理利用，推動科學發(fā)展，促進人與自然和諧。

（二）堅持人大法律監(jiān)督、媒體輿論監(jiān)督和社會群眾監(jiān)督相結合的原則。環(huán)保世紀行活動要把人大法律監(jiān)督、媒體輿論監(jiān)督和社會群眾監(jiān)督有機地結合在一齊，構成監(jiān)督合力，增強監(jiān)督實效。

（四）堅持政府引導、群眾參與的原則。開通12369環(huán)保投訴電話和濕地保護投訴電話，鼓勵引導社會公眾用心參與濕地保護，及時舉報監(jiān)督破壞和侵占濕地的違法行為，自覺守法，敢于與違法行為作斗爭，有效發(fā)揮人民群眾監(jiān)督作用。

（五）堅持求真務實，突出重點的原則。針對我市濕地保護管理方面存在的突出問題和群眾關心的熱點、難點問題，加大監(jiān)督檢查的力度，一抓到底，抓出實效。

（一）一至二月，做好20xx年度先進個人、優(yōu)秀新聞稿件和優(yōu)秀調研報告評選工作及20xx年中華環(huán)保世紀行寧夏首府行動工作會議的準備工作；召開組委會主任辦公會議，研究確定20xx年度工作重點及活動方案，表彰先進個人、優(yōu)秀新聞稿件和優(yōu)秀調研報告名單。

（二）三月，組織召開中華環(huán)保世紀行寧夏首府行動工作會議，總結20xx年工作，安排20xx年活動；組織開展以“保護湖泊濕地，實現人與自然和諧”為主題的有獎征文、征圖片活動。并在銀川晚報開辟湖泊濕地介紹宣傳專欄。引導全社會都來關注湖泊濕地保護工作，增強公眾的參與意識，把保護環(huán)境、愛護湖泊濕地作為提升市民素質的一項重要資料。

（三）四月，用心組織參加自治區(qū)愛鳥周活動。結合銀川市第二屆職工文藝匯演，組織組委會成員單位編排主題鮮明、特色突出、資料豐富的文藝節(jié)目參演。旨在宣傳歌頌環(huán)境保護和湖泊濕地保護的重大好處，謳歌為環(huán)保事業(yè)做出突出貢獻的先進人物，呼吁大家樹立環(huán)保意識，共同行動起來，保護我們的家園，讓銀川的天更藍、水更清、空氣更新鮮、環(huán)境更優(yōu)美。

（四）五月，組織會委員、人大代表、專家和市民代表對我市湖泊濕地恢復和保護狀況進行調研，并構成有價值、有見解、高質量的調研報告。

（五）六月，結合65世界環(huán)境日，在光明廣場舉辦“保護湖泊濕地、實現人與自然和諧”大型圖片展覽活動。展示銀川濕地保護與恢復所取得的成果。之后，深入到各縣（區(qū)、市）機關、事業(yè)、企業(yè)單位以及校園、廠礦、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行巡回展覽，記者團記者現場采訪報道。透過圖片巡展宣傳活動，提高廣大群眾對環(huán)保和濕地保護的認識，增強全社會參與濕地保護的用心性。

（六）七月，配合市人大會對我市湖泊濕地保護工作狀況進行視察。

（七）八至九月，組織中華環(huán)保世紀行記者團開展專題采訪活動。重點對全市國家濕地公園、濕地保護小區(qū)以及部分重點濕地進行宣傳報道，專業(yè)拍攝，撰寫有深度、有質量的稿件和作品，并制作專題片，在中央、區(qū)、市等重要媒體開辟專欄，刊登、播出優(yōu)秀稿件和攝影作品。

（八）十月，利用周末講壇，聘請專家對我市湖泊濕地保護狀況進行全面宣傳介紹，教育廣大干部群眾要關注湖泊濕地保護，增強環(huán)保意識，提高參與湖泊濕地保護的用心性和主動性。

（九）做好20xx年度環(huán)保世紀行寧夏首府行動工作總結和先進個人、優(yōu)秀新聞稿件及優(yōu)秀調研報告的推薦評選工作。

（十）搜集歸納整理制作20xx年環(huán)保世紀行寧夏首府行動“保護湖泊濕地，實現人與自然和諧”工作活動紀實紀念冊。

環(huán)?；顒硬邉澐桨复髮W范文匯總篇三

每年的xx節(jié)前后，社團都會舉辦各種各樣的活動以緬懷先烈的.光輝事跡，讓每名團員感受到今天生活得來之不易，更加激發(fā)他們的風發(fā)圖強。固在今年的xx節(jié)我們也特意安排了這次參觀活動，而參觀的地址便選擇在位于xx的xx園。

參觀xx可以讓同學們更加真實的感受到戰(zhàn)爭年代的環(huán)境，增強當代大學生的愛國主義精神教育，同時這對于社團學生工作的開展也將產生積極地促進作用。

此外，今年還將舉行社團聯合的戶外素質拓展活動，旨在促進社團間的合作與交流，激發(fā)團隊的凝聚力，培養(yǎng)同學們集體合作的意識和應急處置突發(fā)事件能力，以全面提高社團成員的綜合素質。xx主峰景區(qū)是xx的著名景區(qū)，有著得天獨厚的自然條件優(yōu)勢，交通便利，另有素質拓展的活動基地，十分適宜大學生開展戶外素質拓展運動，所以此次戶外素拓的地點便選擇于此地舉行。

希望通過以上兩項活動，能夠讓同學們對社團有個嶄新的認識，更加積極地投入今后的工作和學習中，為將來的走向社會打下一個堅實的基礎，實現人生的目標和價值。

20xx年x月x日（上午x點準時出發(fā)，下午x點返回）

校學生會科技部、xx協(xié)會、xx詩社、xx社團。

午餐費（農家特色飯菜）：10元。

另外每人將提供一瓶水，一個面包。

南區(qū)大門口

1、出行前請帶好自己的學生證，以備買票時使用。其他旅行裝備請自愿攜帶。

2、出行過程中請聽從負責人的安排，不得擅自行動，違者后果自負。

3、遇到特殊情況請及時與負責人取得聯系，以便及時處置突發(fā)性事件。

4、活動過程中要發(fā)揚團隊合作的精神，互相幫助，并保證每名團員順利完成此次活動。

1、乘車前往進行活動，而后將組織集體參觀紀念館。（參觀時請遵守參觀規(guī)則，切忌不得大聲吵鬧，杜絕一切不文明行為）活動時間：8：40—9：40。

2、乘車前往xx主峰風景區(qū)，先組隊參加素質拓展競賽活動，而后將游覽景區(qū)風景，拍照留影。

活動時間：

素拓競賽：10：30—11：30。

午餐時間：12：00左右。（中間含休息時間）

觀光時間：12：50—16：00。

3、下午16：00左右集體乘車返回學校，然后就地解散，結束此次活動。

環(huán)?；顒硬邉澐桨复髮W范文匯總篇四

通過節(jié)能低碳環(huán)?；顒?，幫助全體學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進一步優(yōu)化、美化我們的.校園環(huán)境，進一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學生帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。

傳播低碳文明，參與節(jié)能環(huán)保行動。

20xx年6月5日——20xx年6月11日

1、師生共同設計低碳環(huán)保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口，寫在教室明顯地方一個月。

2、結合團隊活動，參加低碳環(huán)保宣傳活動。

3、利用校園廣播每周進行一次舉行環(huán)保知識宣傳。

4、國旗下演講。

5、櫥窗張貼優(yōu)秀手抄報。

本次活動主要安排以下內容：開展一次節(jié)約比賽活動，辦一張手抄報，出一期板報，為家庭、學校出一個有創(chuàng)意的“低碳生活金點子”?；顒泳唧w實施：

1、認真研究制定活動實施方案。

2、利用學校廣播站向學生宣講倡導低碳生活、建設節(jié)約型校園和節(jié)約型社會的重要意義，提高學生的思想認識水平。

3、以班級、級部為單位，開展節(jié)約比賽活動，抵制浪費現象，倡導低碳生活方式。

4、組織“低碳生活金點子”搜集。

5、組織手抄報比賽。

6、引導學生通過多種途徑，積極向家長宣講低碳生活觀念和生活方式，共建節(jié)約型家庭。

7、搞好材料整理和歸檔，保留圖片等過程性資料。

環(huán)?；顒硬邉澐桨复髮W范文匯總篇五

xx大學xx年校園大學生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑，美中醫(yī)”為主題，以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及，促進校園文明建設和大學生綜合素質提高為目的的大型群體參與性活動。

活動的開展，發(fā)揮了學生的主體地位，強調學生的全員參與，成為校園文化建設開展的重要保證。展現了新時代大學生的風采，增進了新生之間的友誼，開拓了思路，豐富了內涵，拓展了素質，成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學生的環(huán)保理念，增進了學生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識，培養(yǎng)了學生的愛我校園的主人翁意識與社會責任感，成為校園文化建設活動必不可少的一部分。

優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團委、校學生會要求組成河南中醫(yī)藥大學校園大學生青年環(huán)保志愿者服務隊，學校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責任區(qū)，由志愿者服務隊主動承擔責任區(qū)的環(huán)境維護和文化建設，并根據責任區(qū)維護情況由學生資助中心給予每月200元的補助，志愿者服務隊工作量大，任務重，責任感強，是校園文明建設的主力軍。經過校學生會自律部檢查監(jiān)督和管理，工作認真負責的單位可擁有兩年的打掃權。

時間：xx年x月

地點：待定

xx年河xx大學環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑，美中醫(yī)”，通過本次活動讓環(huán)保走入生活，讓同學們感受到環(huán)保的魅力。

按照校團委的指示，為了響應國家號召，進一步推進綠色環(huán)?？沙掷m(xù)發(fā)展的進程，xx年的校園環(huán)保責任區(qū)競標活動如期開展。此次競標歷時一個月，其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標書（二選一）、影音作品、ppt作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權。各階段要求如下：

第一部分：衛(wèi)生區(qū)分組打掃

各競標單位依照活動主題與目的在全校范圍內開展“綠杏苑，美中醫(yī)”的行動，在全校范圍內掀起一場環(huán)保運動，讓全校師生感受到參賽單位的風采，讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現在校園的每一個角落。

活動要求：

各個班級在比賽期間打掃所分配的.校園衛(wèi)生區(qū)，做到所負責區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角，清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內的宣傳欄，垃圾箱等設施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑，衛(wèi)生死角無垃圾殘留，公眾設施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。

評分標準：

本部分活動共50分，按照10分制打分，其分配如下：

（1）無垃圾及衛(wèi)生死角，保持校園干凈整潔。

（2）無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現。

（3）無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。

（4）如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內發(fā)現有不文明現象請立即制止并及時處理。

其中基礎分為6分，去掉最高分和最低分取平均值。

評委：校學生會自律部成員及各班負責人

注意事項：

1、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進行打掃

2、各班級負責人每天按時參加打分

3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查

4、打分人員實事求是，不得消極打分

活動意義：

衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎，凸顯班級打掃態(tài)度與能力，打掃過程中以實際行動美化校園，帶動大家一起維護校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。

環(huán)保活動策劃方案大學范文匯總篇六

青少年是公民道德建設的“基礎工程”、重點人群。201_年，我校啟動了“實踐‘五愛’要求，爭做‘四有’新人”主題教育。該活動力求社會性、示范性和群眾性為一體的、生動活潑的活動，使學生受到深刻的教育，是加強學校社會主義精神文明建設和貫徹落實《公民道德建設實施綱要》的有效載體。我校師生積極響應，頓時“學五愛、講四有”蔚然成風。隊員們從自己做起，從小事做起“學文明講文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主動投入到創(chuàng)建活動中去。我校少先大隊成立了“少先隊環(huán)保中隊”，“環(huán)境保護，從我做起”是隊員們自己確定的口號，我們以“藍天、碧水、綠樹、清凈”為活動目標，開始了我們的綠色大行動。

二、活動的設想。

要想使學生樹立自覺文明衛(wèi)生的觀念，首先應該讓他們有個深刻的認知體驗，有個主動保護環(huán)境的意識。因此前期的活動我們以宣傳為主，通過資料整理、信息學習讓隊員體會：人人需要美好的生活環(huán)境，清凈衛(wèi)生的生活空間需要人人參與。其次，通過各種活動讓隊員在角色體驗中獲得感受，我們以家庭、學校、為主陣地，開展環(huán)保義務勞動、文明宣傳活動等等。體驗是的老師，在一步步實踐中讓學生懂得作為新世紀的少年應該怎樣做一個環(huán)保小衛(wèi)士。在明理體驗后我們還將使活動深化，通過各種活動培養(yǎng)學生的自覺意識，促進他們進一步做綠色先鋒。

三、活動的目的。

1、創(chuàng)造清潔的學習生活空間，培養(yǎng)隊員的環(huán)保意識。

通過開展校園保潔隊、校園文明隊的活動使我們的教室、校園保持衛(wèi)生整潔。通過“將文明環(huán)保帶回家”活動帶動各個隊員家庭做綠色文明家庭。我們通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們做文明的接班人。

2、感召他人，影響社會，為文明創(chuàng)建添磚加瓦。

我們的綠色大行動足跡遍至家庭、學校，社會，我們以實際行動帶動身邊的人，促使他們加入文明創(chuàng)建的主力軍。

四、活動的范圍。

活動對象：我校全體師生。

活動時間：20xx年3月。

活動陣地：學校操場。

活動輔導員：鄭玉潔。

五、活動的內容。

為了落實活動，我校各班開展了多次的班隊討論會、班干部研討會、并征得大隊部意見，聯合大隊干部確定活動計劃，布置活動內容，明確活動要求。以班隊干部為主力，以系列活動為載體，以學校、家庭、社區(qū)為基地，引導學生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動，為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻赤誠的童心。

1、分發(fā)倡議書。

環(huán)境保護是一項民眾工程。我們賴以生存的地球只有一個，為了讓更多的人認識地球現狀，了解她正經受著前所未有的磨難，支持我們的綠色行動，全體隊員認真查閱資料，起草倡議書，通過校園廣播臺進行宣講，并將倡議書帶回家，歡迎家長加入我們的環(huán)保行列，呼喚人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。

2、出刊環(huán)保主題黑板報。

通過學習環(huán)保知識，各班利用收集到的資料輪流出刊主題黑板報，讓隊員們充分關注環(huán)保，利用這個陣地宣傳環(huán)保的任務和意義。

3、布置班級環(huán)境。

各班以班級大掃除為手段引導學生明白：整潔寧靜的環(huán)境有利于學習和生活，綠色清香的環(huán)境更有益于身心的健康發(fā)展。隊員們通過自制小作品，自帶盆栽等形式裝扮教室，使學習環(huán)境達到既嚴肅又活潑。

4、展示環(huán)保小作品。

豐富多彩的文體活動是低年級學生喜聞樂見的。因此，我們利用每周的班隊課開展了制作環(huán)保書簽、學習環(huán)保歌曲、做環(huán)保讀書摘記等一系列活動。我們還針對學生實際，舉辦環(huán)保兒童想象畫等，讓學生在才藝展示中既鍛煉了能力又增長了環(huán)保知識。

保護環(huán)境，創(chuàng)造一個良好的學習生活空間，需要你我伸出手來共同去實踐。我們的校園文明隊來到學校周邊廣場等地打掃衛(wèi)生。我們的校園保潔隊巡邏在校門口禁止不文明行為，定期清理校門口衛(wèi)生。我們的班級護綠隊更是堅持每兩周一次的大掃除，每日的衛(wèi)生大抽查，每節(jié)課前的衛(wèi)生自查。我們用自己的行動創(chuàng)造了優(yōu)美的社會環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會，并以此增強隊員們的生態(tài)環(huán)保意識和綠色文明意識。

6、舉辦環(huán)保主題隊會。

為了總結我們的環(huán)保工作，我校各班開展了《我文明我快樂》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得，通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。

保護環(huán)境，凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們將不斷地把環(huán)保工作繼續(xù)下去，深入下去，拓展開去。

環(huán)?；顒硬邉澐桨复髮W范文匯總篇七

為豐富職工業(yè)余文化生活，增強青工環(huán)保意識，供電分公司團支與人民路街道修竹社區(qū)一齊，攜綠方環(huán)?？萍及l(fā)展（大連）有限公司舉辦“小行動?大環(huán)?！毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動。

20xx年4月29日

修竹社區(qū)海派優(yōu)座

小行動?大環(huán)保

街道宣傳部領導、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)?？萍及l(fā)展（大連）有限公司骨干、社區(qū)居民。

1、環(huán)保分類

對現場飄過行人的再生資源（如礦泉水瓶、易拉罐、紙質宣傳彩頁等）收集，并講解回收再利用的步驟，現場演示回收分類方法。

2、環(huán)保社區(qū)的'理念宣傳，環(huán)保會員卡的辦理

對現場人員及周邊百姓進行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解，激勵大家用心辦理。綠方環(huán)保帶給部分紀念品現場發(fā)放。

3、現場兌換環(huán)保物品。

1、環(huán)保便民兌換超市車現場?？浚?h左右）綠方帶給

2、積分卡兌換產品準備綠方帶給

3、辦理會員卡紀念品綠方帶給

環(huán)?；顒硬邉澐桨复髮W范文匯總篇八

活動名稱：

讓我做一張有用的紙。

活動概況：

環(huán)保，一個多么常見的詞語，人們都說“要環(huán)保要環(huán)保”，可是認認真真做的卻很少。廢紙，一個多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況，我們以廢紙為主體內容，依此開展以下主要活動：

1、活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等。

2、進行問卷調查：將采取從各學院隨機抽取班級的方式發(fā)放的方式，確保數據的有效性。處理完數據后，調查問卷也將作為廢紙的一部分，進行再利用。

3、回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到最大限度的物盡其用。

4、廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購物袋。

5、活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。

活動目的：

通過本次活動的開展，我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護了環(huán)境。也希望同學們能夠通過我們的活動，將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去。

活動前期：

1、略。

2、調查問卷的設計。

設計有關同學們使用紙的數量，如何處理廢紙等問題的調查問卷，調查同學們對紙的利用情況。

3、廢紙回收利用方式。

a、用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心，供他們休閑玩樂。

b、折成紙盒，返還給同學們。

c、取出沒有用過的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個地方，供同學們取去當草稿紙、演算紙用。

d、聯系收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動。

4、活動的地點、路線、時間。

a、在欣園南門前設置一個站點，發(fā)放調查問卷，宣傳我們的這個活動。

b、在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周，效果好的話可以持續(xù)長一點時間。

c、在每幢宿舍樓前，也設置一個站點，進行專門回收，時間建議為2~3天。

5、需準備的物資。

a、2張桌子，4把椅子，一條橫幅。

b、1500份調查問卷，工作證，綬帶。

c、30~50個紙制垃圾箱。

d、申請場地，申請桌椅。

e、預算：復印調查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。

6、與部門協(xié)調。

a、在教室放置垃圾箱，需要和學校相應部門進行協(xié)調，磋商。

b、申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學校部門進行協(xié)調。

7、可能遇到的困難。

a、在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學校方面也許不會同意。

b、在宿舍樓前設置站點回收時，同學們熱情不高，自覺性差。

活動中期：

1、問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份，由我部各成員單個匯總再一塊匯總結果。

2、回收廢紙。

（1）首先向有關部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的。

（2）制作簡易廢紙簍。

（3）討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數量。

（4）跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍。

（5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次。

（6）將回收的廢紙集中放在什么地方。

（7）聯系如何處理廢紙，聯系收廢紙的。

活動后期：

1、對活動工作進行總結：主要對存在的.問題進行討論，想出方法，對有新想法，新思路的措施進行記錄，讓以后的活動能少走彎路，多些思路。

2、活動反饋：

3、贈送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝。

注意事項：

1、與學生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見。

2、人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。

3、對于所有廢紙的利用情況，要認真記錄，尤其對于賣廢紙所得的錢數，需要有證明。

4、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

5、所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。；

6、關變賣廢紙，要事先找好收購人員；

預期困難：

1、與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現不能達成一致意見的情況。

2、大量廢紙的存儲問題。

3、收集廢紙，制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。

4、各院青志協(xié)與青志聯的協(xié)調；