總結(jié)是一個(gè)重要的思考過程，讓我們更加了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步?？偨Y(jié)的結(jié)尾可以展望未來，提出進(jìn)一步的改進(jìn)和提高的建議。一起來看看這些總結(jié)范文，或許能夠給我們寫作帶來一些新的思考和靈感。

野炊活動(dòng)主持稿篇一

1、與大自然零接觸，讓學(xué)生深入大自然，了解大自然，開闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)學(xué)生的見識(shí)。

2、把課堂延伸到自然和社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生自理能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和吃苦耐勞、敢于探索的精神。

3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

4、豐富學(xué)生的課外生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中感知，在活動(dòng)中交流，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中陶冶情操。

5、在活動(dòng)中滲透環(huán)境保護(hù)教育，讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí)。

11月15日（如有變化，另行通知）。

水庫。

全體師生。

1、四至六年級(jí)野炊活動(dòng)；一至三年級(jí)參觀吉利公司后進(jìn)行野餐活動(dòng)，

2、四到六年級(jí)野炊及“校園小廚師”評(píng)比活動(dòng)；

3、各班開展戶外趣味游戲或爬山活動(dòng)；

1、活動(dòng)前各中隊(duì)組織做好學(xué)生的思想教育、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育：

a活動(dòng)當(dāng)天，要求學(xué)生穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾或穿寬松的服裝。

b要求學(xué)生做好自我保護(hù)。

c對(duì)學(xué)生行路時(shí)的交通安全和整個(gè)活動(dòng)過程中的環(huán)保進(jìn)行教育。

d教育學(xué)生在活動(dòng)過程中，要互幫互助，建議班主任分組是每組安排1~2個(gè)男生，應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。

e注意野外用火安全，學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，活動(dòng)結(jié)束后每個(gè)爐灶用水將火撲滅。各正副班主任要及時(shí)檢查，保證每個(gè)灶完全滅火。

2、每班由兩位教師負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)，原則上為正副班主任。家長(zhǎng)志愿者協(xié)助好老師開展好整個(gè)活動(dòng)。

3、各小組請(qǐng)事先安排相關(guān)事宜：食品要實(shí)惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實(shí)，于活動(dòng)當(dāng)日帶到學(xué)校。

4、到達(dá)目的.地后，按組別在指定地點(diǎn)開始野炊活動(dòng)。搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場(chǎng)地——收拾各組垃圾，滅火——組織娛樂活動(dòng)——返校。

5、每個(gè)小組需必備的物品：打火機(jī)或火柴、桌布、硬柴若干、調(diào)料、干糧或其他，鍋、勺、碗，蛇皮袋一個(gè)以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。

6、每班組織好幾個(gè)游戲供學(xué)生野炊以后活動(dòng)。如低段可以組織學(xué)生講故事，猜謎語；高段可以組織一些趣味活動(dòng)（如爬山）。爬山時(shí)切記規(guī)定好時(shí)間，不擁擠、不奔跑，以中隊(duì)為單位或小組為單位進(jìn)行。

1、15日上午8點(diǎn)，班主任進(jìn)教室，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。

2、8點(diǎn)15分，全校師生操場(chǎng)集合，帶隊(duì)老師清點(diǎn)人數(shù)。

3、8點(diǎn)30分出發(fā)。全校由高到低的班級(jí)順序、按兩縱隊(duì)行進(jìn)，排隊(duì)整齊，不能插隊(duì)。

4、9點(diǎn)30分野炊。在烹調(diào)過程中，各組學(xué)生之間進(jìn)行手藝大比拼，在全校范圍內(nèi)評(píng)選出十個(gè)小廚師。整個(gè)過程要做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作。

5、野炊結(jié)束后以班級(jí)或年級(jí)為單位組織開展游戲或文娛活動(dòng)。

6、14：15活動(dòng)結(jié)束，原路返回學(xué)校，中途不得回家。

7、活動(dòng)結(jié)束后，班主任組織學(xué)生進(jìn)行野炊小結(jié)，對(duì)表現(xiàn)積極的要表揚(yáng)。

1、從我校到我們活動(dòng)地，主要是沿途安全紀(jì)律，這是一個(gè)應(yīng)該注意的方面，兩位帶隊(duì)老師要一前一后，相互維持紀(jì)律，保證一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。家長(zhǎng)志愿者做好協(xié)助工作。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)路口的安全指揮。

2、這次活動(dòng)學(xué)生人數(shù)多，所以在路途和活動(dòng)地時(shí)，要求學(xué)生不擁擠、不打鬧。

3、不準(zhǔn)學(xué)生到小溪中去玩耍，以免弄濕衣服而著涼。

4、要求學(xué)生在生火時(shí)注意用火安全，做到人走火滅，嚴(yán)防火災(zāi)。

5、學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀具，野炊時(shí)的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時(shí)要求學(xué)生注意自己的安全，小心燙傷。

1、學(xué)生應(yīng)帶物品請(qǐng)班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出建議。

2、學(xué)校坐車出發(fā)至敬老院站，然后下車步行至活動(dòng)場(chǎng)地，請(qǐng)各班同學(xué)帶足飲水與腳力，活動(dòng)前請(qǐng)各班做好參加學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

3、各班的活動(dòng)用水統(tǒng)一在水庫邊打取，請(qǐng)各班帶幾個(gè)空水桶。

4、路程較遠(yuǎn)，較重東西必須捆綁結(jié)實(shí)，手提袋要牢固，以防中途破裂；其他自帶的食物裝在書包里，背著去。

5、以上設(shè)想還有不周到的地方，班主任臨時(shí)對(duì)學(xué)生加以補(bǔ)充教育，力求本次野炊活動(dòng)安全、快樂而有意義。

6、后勤處做為學(xué)生做好后勤保障工作。

8。盡可能全體師生都參與活動(dòng)，如有特殊情況不參加的請(qǐng)各班把名單于14日前告知盧海榮。

各班原則上由正副班主任帶領(lǐng)、管理完成整天活動(dòng)。如有調(diào)換自行安排。當(dāng)天有公出或請(qǐng)假的老師請(qǐng)及時(shí)與盧海榮聯(lián)系。

各班志愿者安排：每班每小組安排一名家長(zhǎng)志愿者，請(qǐng)班主任老師做好聯(lián)系工作。

野炊活動(dòng)主持稿篇二

今天，劉老師帶我們?nèi)ヒ按?，同學(xué)們興奮極了。

我們找到了一片荒地，就在那里開始了。我和欣欣、悅悅搬磚搭灶爐，而芳芳在一旁準(zhǔn)備材料。搭好“u”字形灶爐后，我們把鍋放在灶爐上，倒上半鍋水，蓋上鍋蓋。又拿了一疊報(bào)紙，把它撕成細(xì)條兒，塞進(jìn)灶爐里，再用打火機(jī)點(diǎn)火。不一會(huì)兒，灶爐里就燃起了熊熊大火?？墒?，由于我們沒及時(shí)添柴，火一下子熄滅了，我們只好重新點(diǎn)火。我們吸取上次的教訓(xùn)，報(bào)紙條一點(diǎn)著，就趕緊添柴，這下可算燒著了。過了10分鐘，水開始冒氣泡了。我們把方便面放下去，再放一些調(diào)料，用筷子不停地翻煮，然后蓋上鍋蓋。過了一會(huì)兒，我們掀起鍋蓋，一陣香味撲鼻而來。我們迫不及待地盛了一碗面條，我試著嘗了嘗，哇!真香啊!

玩了一會(huì)兒，我們又起火烤起了地瓜。我挑了一個(gè)又大又肥的地瓜，放進(jìn)火里烤?？玖?0分鐘左右，我們用棍子在火堆里找地瓜，呀!怎么像塊石頭呀!仔細(xì)一看，原來真是大地瓜，看起來像一個(gè)“黑炭娃娃”!我拿起那烤得變成“黑炭”一樣的地瓜，津津有味地吃了起來。吃完后，看著被染黑的雙手，大家都哈哈大笑，有的甚至想用黑手去摸別人的臉，我們嬉戲、閃躲，笑聲在原野里回蕩……時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，我們就要回家了，大家都依依不舍。今天的野炊真有趣，我多么希望以后多開展這樣的活動(dòng)啊!

野炊活動(dòng)主持稿篇三

春天是一年中最美的季節(jié)，踏著輕快的腳步，哼著歡快的歌曲，去參加校外生活實(shí)踐，同學(xué)們一定會(huì)很高興。野炊則是一項(xiàng)富有趣味的野外體驗(yàn)活動(dòng)，能讓同學(xué)們更好的展現(xiàn)出自己的才能。

1、走進(jìn)大自然，感受春天；

2、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和能力，體驗(yàn)野外自主生活的`趣味；

3、使同學(xué)在今后的生活中更加勤儉節(jié)約、珍惜糧食。

xx。

4月24日（星期四全天）。

信息部計(jì)算機(jī)應(yīng)用1、103班全班同學(xué)（32）及班主任。

把全班同學(xué)分別分成四個(gè)組，每組八人，并且每個(gè)組都有一個(gè)組長(zhǎng)，班主任全權(quán)負(fù)責(zé)。張三（班長(zhǎng)）為具體監(jiān)督及執(zhí)行人，主要協(xié)調(diào)其它班干部及小組組長(zhǎng)，安全有序開展工作。

1、全班統(tǒng)一到校門口集合，然后整隊(duì)出發(fā)。

2、一路感受春天的大自然。

3、按小組準(zhǔn)備野炊（活動(dòng)分工由各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，力爭(zhēng)做到人人有事干）。

4、全班組織娛樂活動(dòng)，以小為單位出節(jié)目（節(jié)目要做到健康有益）。

5、結(jié)束活動(dòng)，整隊(duì)集合，清點(diǎn)好人數(shù)后返校。

（1）全班每位同學(xué)都要注意自身的安全，必須服從安排，聽從指揮，活動(dòng)期間手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

（2）出發(fā)時(shí)及返校時(shí)，各小組都必須先點(diǎn)人數(shù)。

（3）要有序的開展活動(dòng)，活動(dòng)要文明，活動(dòng)結(jié)束時(shí)必須滅火，并且要將產(chǎn)生的生活垃圾及時(shí)焚燒，不給當(dāng)?shù)鼐用駧碡?fù)面影響，同學(xué)之間要相互關(guān)心。

（4）出發(fā)前要嚴(yán)格檢查同學(xué)們所采購的食品，確保食品安全。

1、103班班委。

學(xué)生：

野炊活動(dòng)主持稿篇四

春天是一年中最美的季節(jié)，踏著輕快的.腳步，哼著歡快的歌曲，去參加校外生活實(shí)踐，同學(xué)們一定會(huì)很高興。野炊則是一項(xiàng)富有趣味的野外體驗(yàn)活動(dòng)，能讓同學(xué)們更好的展現(xiàn)出自己的才能。

一、活動(dòng)目的。

1、走進(jìn)大自然，感受春天；

2、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和能力，體驗(yàn)野外自主生活的趣味；

3、使同學(xué)在今后的生活中更加勤儉節(jié)約、珍惜糧食。

二、活動(dòng)路線及地點(diǎn)。

xx。

三、活動(dòng)時(shí)間。

4月24日（星期四全天）。

四、參加對(duì)象。

信息部計(jì)算機(jī)應(yīng)用1、103班全班同學(xué)（32）及班主任。

五、活動(dòng)籌備。

把全班同學(xué)分別分成四個(gè)組，每組八人，并且每個(gè)組都有一個(gè)組長(zhǎng)，班主任全權(quán)負(fù)責(zé)。張三（班長(zhǎng)）為具體監(jiān)督及執(zhí)行人，主要協(xié)調(diào)其它班干部及小組組長(zhǎng)，安全有序開展工作。

六、活動(dòng)安排。

1、全班統(tǒng)一到校門口集合，然后整隊(duì)出發(fā)。

2、一路感受春天的大自然。

3、按小組準(zhǔn)備野炊（活動(dòng)分工由各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，力爭(zhēng)做到人人有事干）。

4、全班組織娛樂活動(dòng)，以小為單位出節(jié)目（節(jié)目要做到健康有益）。

5、結(jié)束活動(dòng)，整隊(duì)集合，清點(diǎn)好人數(shù)后返校。

七、安全措施。

（1）全班每位同學(xué)都要注意自身的安全，必須服從安排，聽從指揮，活動(dòng)期間手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

（2）出發(fā)時(shí)及返校時(shí)，各小組都必須先點(diǎn)人數(shù)。

（3）要有序的開展活動(dòng)，活動(dòng)要文明，活動(dòng)結(jié)束時(shí)必須滅火，并且要將產(chǎn)生的生活垃圾及時(shí)焚燒，不給當(dāng)?shù)鼐用駧碡?fù)面影響，同學(xué)之間要相互關(guān)心。

（4）出發(fā)前要嚴(yán)格檢查同學(xué)們所采購的食品，確保食品安全。

1、103班班委。

學(xué)生：

野炊活動(dòng)主持稿篇五

今天下午，我們班要搞一次野炊活動(dòng)。

早上，同學(xué)們就帶著野炊要用的一切物品來到學(xué)校。吃好午飯，我們便匆匆來到教室。等到人一起，老師就叫男同學(xué)跟她去搭灶，女同學(xué)留在校內(nèi)做好其他的準(zhǔn)備工作。

下午，一個(gè)漫長(zhǎng)的下午好象永遠(yuǎn)過不完似的。終于第二節(jié)下課了，我們大家沖出教室到辦公室去拿東西。然后，跟著老師來到了一片空曠的地方，茅盾廣場(chǎng)。這里還沒有動(dòng)工建設(shè)，荒著呢！男同學(xué)走在前面，帶我們來到他們中午搭灶的地方。來到那里，找到了灶頭，我就把鍋?zhàn)臃帕松先?。然后，我便大膽地用打火機(jī)打著火點(diǎn)著一張報(bào)紙，放進(jìn)了灶肚里。接著，我放了一些軟柴到報(bào)紙的上面。我不停地往里面放柴。老師看見了就對(duì)我說：“不能這樣放柴，否則火不但燒不旺，反而會(huì)滅掉的。”我聽了老師說的話，就放慢了速度?；鸫_實(shí)比剛才要旺。燒著燒著，我額頭上不停地冒出了亮晶晶的小水珠。但是，我堅(jiān)持著燒火。終于，野火飯被我燒熟了！按照老師的指點(diǎn)，我們又讓飯燜了十五分鐘。然后，我讓兩個(gè)男同學(xué)抬回到教室里去。

一到教室里，我們就爭(zhēng)著吵著要自己先盛飯。我們一個(gè)又一個(gè)地盛飯，終于大家都吃到了飯，秩序才開始變得好一點(diǎn)了。老師也過來到我們的鍋?zhàn)永锸埑浴?/p>

我們燒得多，吃不完，于是我說：“讓我盛一點(diǎn)回家去讓爸爸媽媽也吃一點(diǎn)?！崩蠋熯€表揚(yáng)了我，說：“非常孝順父母，處處想到父母。”回到家里不但父母吃了，連爺爺奶奶都搶來吃了。他們一邊吃著，一邊說：“小薇真棒，她燒的飯?zhí)貏e好吃！”

我想以后我不但要在學(xué)校里燒，而且還要多在家里燒，讓大家經(jīng)常能夠吃到我燒的飯菜。

野炊活動(dòng)主持稿篇六

在班委及班上同學(xué)們的積極配合下，我們順利地結(jié)束了這次的野炊活動(dòng)！通過這次活動(dòng)，同學(xué)們不但從中得到了快樂，同時(shí)也得到了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。現(xiàn)在就針對(duì)這次活動(dòng)做如下總結(jié)：

第一：同學(xué)們具有強(qiáng)烈的集體感，在野炊的過程中，大家積極配合工作，把野炊搞得生動(dòng)有趣；同學(xué)們也具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，在活動(dòng)搞完之后，大家積極把垃圾及時(shí)清理。

第二：班委在這次活動(dòng)中表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織能力，讓同學(xué)們深感在一個(gè)溫暖的大家庭中！

當(dāng)然，從這次活動(dòng)中，我們也看到了不足的地方，如：

第一：在搭車的時(shí)候，同學(xué)們來得不是很齊，有個(gè)別拖拉現(xiàn)象。

第二：在野炊的時(shí)候，同學(xué)們沒有估計(jì)好食物，造成糧食的浪費(fèi)。以上就是本次活動(dòng)的總結(jié)，希望同學(xué)們以此為鑒，同時(shí)希望在下一次的活動(dòng)中取得更大的順利！從而不斷加強(qiáng)我班的凝聚力！

野炊活動(dòng)主持稿篇七

xx年11月3日，秋風(fēng)送爽，天高云淡，三八班一行100余人一路歡聲笑語來到生態(tài)園舉行野炊活動(dòng)。

剛到目的地，小朋友們?cè)缫呀蛔?，個(gè)個(gè)歡呼雀躍，你追我逐。在野趣林內(nèi)的知識(shí)問答和包餃子比賽是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。各位小朋友都展現(xiàn)各自的風(fēng)格特點(diǎn)。有文靜的，安心在父母身邊包餃子;有好動(dòng)的，到處亂跑;有調(diào)皮的，不時(shí)搞一些“破壞活動(dòng)”，防不勝防;有害羞的，常常躲在別人身后，有勤快的，主動(dòng)幫你做這做那，嘴巴還特別甜。

男生組、女生組、父母男女組的拔河比賽將本次活動(dòng)推至高潮。歡呼聲、加油聲、笑聲、哭聲、匯聚一起，始起彼伏，響徹野趣林，連太陽公公都不時(shí)從云層中探頭出來偷看。樹林中許多不知名的鳥兒也好奇地東張西望，嘰嘰喳喳議論不停。

最后，每個(gè)人都帶著興奮的心情，排隊(duì)上車回校，小朋友們都不時(shí)回頭張望，眼神顯得流連忘返。

本次活動(dòng)結(jié)束后，家誼會(huì)成員立即進(jìn)行總結(jié)。我們一致認(rèn)為：在老師的支持和帶動(dòng)下，學(xué)生家長(zhǎng)積極參與配合，雖然在活動(dòng)期間有些細(xì)節(jié)未能準(zhǔn)備好，但活動(dòng)是成功的，本次活動(dòng)只有7名學(xué)生因各種原因缺席，參與率達(dá)85%。

更為重要的是家誼會(huì)創(chuàng)建了家長(zhǎng)與老師交流的平臺(tái)，成為家長(zhǎng)間互通的紐帶。家誼會(huì)明確了日后的活動(dòng)旨在建立小朋友的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和鍛煉個(gè)人能力。

但有一現(xiàn)象應(yīng)引起家長(zhǎng)注意：家長(zhǎng)應(yīng)采取何方式與孩子進(jìn)行溝通，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)不少家長(zhǎng)和孩子溝通不暢。

這次活動(dòng)，經(jīng)過家長(zhǎng)間的`交流溝通和家長(zhǎng)與老師的意見交換，大家都清楚存在的問題和認(rèn)同班任梁老師的解決措施。我們相信，只要我們真情攜手，坦誠(chéng)相對(duì)，共同為孩子撐起一片藍(lán)天，孩子必定能茁壯成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁。

野炊活動(dòng)主持稿篇八

“嗯！烤腸的味道真香！羊肉串也很好吃呢！”猜猜這是在干什么呢？是在‘小吃街’？‘錯(cuò)’！‘夜市’？‘也不對(duì)’！那是在哪里呢！我現(xiàn)在來告訴你吧，這是我們四年級(jí)全體同學(xué)在青石臺(tái)的蝎子尾野炊呢！不要著急，我慢慢講給你聽。

星期五早上八點(diǎn)鐘，我們四年級(jí)全體師生和部分家長(zhǎng)在學(xué)校門口準(zhǔn)備集合，大約八點(diǎn)十分左右，我們就踏上了去青石臺(tái)的路，經(jīng)過了大概兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途路程，我們終于到達(dá)了目的地。

那些提前坐車上山的家長(zhǎng)們，已經(jīng)在我們營(yíng)地搭上了涼棚和爐灶。還有一些家長(zhǎng)也串好了羊肉串，在燒烤架上烤了起來。這時(shí)候我們也情不自禁的拿了一些骨肉相連和雞柳來到了燒烤架前，有模有樣的學(xué)家長(zhǎng)是怎么燒烤的。旁邊的秦叔叔看著我們口水直流“三千尺了”，于是就用炒菜的油把我們的骨肉相連和雞柳在鍋里炸出來放在一個(gè)盤子里面，我們一擁而上的去拿，等到同學(xué)們都走光了以后一看！盤子里卻是已經(jīng)空空如也了。

加油聲響了起來，喊著：加油、加油！就快到了！終于我堅(jiān)持到了對(duì)面，而且乒乓球也沒有掉到過地面為我們班爭(zhēng)取了很多時(shí)間，最終我們班輕松的把第一名給拿了下來。

我們?cè)谏缴铣粤送盹?、清掃了垃圾，才戀戀不舍的回家了。這次的野炊活動(dòng)真是又難忘又瘋狂??！

野炊活動(dòng)主持稿篇九

在青少年實(shí)踐基地的野炊區(qū)里，陣陣炊煙往上冒起，暖意包圍著整個(gè)野炊區(qū)，歡聲，笑聲，歌聲，講話聲，油噼里啪啦的聲音環(huán)繞在上空，是什么使同學(xué)們興奮，激動(dòng)？那就是野炊了！

第一曲：生火。

想燒菜，第一步就得生火?？矗∥覀兏髯阅弥鸩褴S躍欲試，可怎么都點(diǎn)不著？怎么辦，我們急得想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正當(dāng)我們發(fā)愁時(shí)，老師來了，她看著我們點(diǎn)火的樣子，“撲哧”一下的笑出聲來，“火是往上燒的，把稻草橫著燒怎么能著呢？”“哦！”我們恍然大悟！我們九個(gè)大男生只會(huì)死讀書，連一點(diǎn)基本的點(diǎn)火都不會(huì)，以后到了社會(huì)上怎么過?。≌媸菓M愧?。?/p>

第二曲：煮菜。

好了，火生好了，下面就該炒菜了，先炒白菜。我有模有樣的把油繞著鍋灑了一圈，把白菜倒進(jìn)去，隨后油鍋就噼里啪啦的往外蹦油，搞的我連閃的機(jī)會(huì)都沒有。片刻以后，油鍋總算平靜了下來，我拿起鏟刀，學(xué)著媽媽的樣子鏟了幾下，誰知，這不爭(zhēng)氣的白菜竟從鍋里被我鏟了出去，我無可奈何，用鏟刀又把他們送回了鍋里。吸取上次的教訓(xùn)我少用了點(diǎn)力氣，總算克服了這困難。三兩下就可以出鍋了，可我總想少了點(diǎn)什么，我拿起筷子，夾了塊吃吃，哦，我沒放鹽！哎我也真是的，怎么把這么重要的事給忘了！小小的炒白菜暴露了我這么多問題！我可真謝謝這白菜??！

第三曲：吃菜。

經(jīng)過幾十分鐘的忙活，菜都端上了桌，熱氣騰騰的，光看著就讓人大開胃口了，我們拿起了筷子，伸向自己喜歡的菜。但果然不出我所料“哎呀，這白菜太酸了?！薄澳愕臏??！薄斑@個(gè)……”要么太咸，要么太淡，總之味道不怎么好，但大家還是吃的不亦樂乎，吃個(gè)精光，因?yàn)檫@畢竟是我們自己的勞動(dòng)成果嘛，好不好吃無所謂。就這樣，野炊在歡聲笑語中結(jié)束了！

在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們還自己采摘橘子，制作風(fēng)箏與放飛，制作筆筒，制作環(huán)保袋。真是青青果園笑聲多，小小灶臺(tái)暖意濃，大操場(chǎng)上跑的歡，熱鬧教室笑聲多！

在公路上，歡聲笑語環(huán)繞著三輛大巴，濃濃的暖意包圍著我們，我們告別了美麗的長(zhǎng)江之濱，踏上了返校的路程，實(shí)踐基地bye—bye！但你教會(huì)我們的知識(shí)絕對(duì)不會(huì)對(duì)我們說bye—bye！

野炊活動(dòng)主持稿篇十

活動(dòng)時(shí)間：4月10日星期日。

活動(dòng)地點(diǎn)：廣州市番禺區(qū)廣州番禺區(qū)化龍鎮(zhèn)東悅歡樂園。

參與人員：軌道系團(tuán)總支全體成員。

因?yàn)樯蠈W(xué)期的亞運(yùn)、亞殘運(yùn)沖掉了很多團(tuán)總支的活動(dòng)，部門之間缺少交流合作，本次活動(dòng)意在加強(qiáng)團(tuán)總支之間的交流、溝通和了解，增強(qiáng)部門的凝聚力。在新學(xué)期之初，在緊張學(xué)習(xí)、工作和生活之余，去野炊和娛樂一把，放松一下，為迎接下一階段的`學(xué)習(xí)、工作和生活做好準(zhǔn)備。

事項(xiàng)。

完成時(shí)間。

負(fù)責(zé)部門（人）。

備注。

1、告知活動(dòng)事宜。

例會(huì)上。

素拓部。

2、統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)。

秘書部。

名單確認(rèn)，逾期不報(bào)且不允許退出。

3、收繳費(fèi)用。

各部部長(zhǎng)。

最后匯合到黃幼玲處。

4、出發(fā)前會(huì)議。

素拓部。

強(qiáng)調(diào)出游事宜，分配相關(guān)任務(wù)。

5、分組。

素拓部。

將干事分成若干組，便于野炊與拓展活動(dòng)需要。

1、團(tuán)總支成員在活動(dòng)當(dāng)天穿好我們的團(tuán)總支會(huì)服和校服。

2、組織部帶上系旗子、會(huì)旗。

時(shí)間。

安排。

備注。

7:30。

參加活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)?jiān)谛ｉT口集中，合影留念。

請(qǐng)大家不要遲到，各部長(zhǎng)清點(diǎn)好人數(shù)上車。請(qǐng)大家在前一天晚上準(zhǔn)備帶好學(xué)生證，如果丟了，可以帶借書證。

9:45。

到東悅歡樂園。

大家留意保護(hù)好個(gè)人財(cái)物。

買票。

集中，清點(diǎn)人數(shù)。細(xì)看地圖，如果他們有地圖提供的話最好拿一份。

分組自由活動(dòng)，玩機(jī)動(dòng)游戲，拍攝景物和各自照相。

玩機(jī)動(dòng)游戲時(shí)大家注意安全，12點(diǎn)前回到餐飲區(qū)野炊。

在餐飲區(qū)野炊。

10個(gè)人一組，也可以自己組合，盡情享受野炊的快樂。（注意保持環(huán)境的清潔）野炊食物：雞肉兩斤,肉片半斤,雞蛋每人一個(gè),青菜一包兩斤,香腸一包（這是10人份的）。

全體成員玩體能拓展游戲。

大家根據(jù)人數(shù)分組，可以自己部門的人一組，也可以自由組合（新聞部注意游戲過程最好多拍點(diǎn)照片）。

歡樂園的娛樂項(xiàng)目：1玩歡樂園里的機(jī)動(dòng)游戲，例如：海盜船、鬼屋、碰碰車、叢林飛鼠、空中單車、大擺錘、摩天環(huán)車等（其中去鬼屋的話要另付5塊/人）。

2可以去看電影，中午到下午的時(shí)間3d立體電影、音幻時(shí)空、國(guó)防教育圖片展等會(huì)開放，免費(fèi)的，如果玩游戲玩累了可以去看一下。

3可以打野戰(zhàn)，有興趣的同學(xué)可以到野戰(zhàn)區(qū)玩wargame，但玩這個(gè)是要另付錢的，35塊一位（不含服裝），玩兩場(chǎng)。4、或者就到休閑區(qū)玩一下桌球、象棋、麻將等。

收拾東西準(zhǔn)備回校。

可別落下東西。

17:40。

坐車回校。

部長(zhǎng)清點(diǎn)好人數(shù)。

20:20。

回到學(xué)校。

各部門的人寫一份自己的心得體會(huì)，新聞部注意將活動(dòng)拍的照片做一個(gè)動(dòng)感畫冊(cè)并放到群共享里。

1、注意整個(gè)活動(dòng)中，參與人員的安全問題。

2、注意保持個(gè)景點(diǎn)的清潔問題。

3、保證參與者跟隨隊(duì)伍，不脫離隊(duì)伍。

野炊活動(dòng)主持稿篇十一

剛到目的地，小朋友們?cè)缫呀蛔。瑐€(gè)個(gè)歡呼雀躍，你追我逐。在野趣林內(nèi)的知識(shí)問答和包餃子比賽是本次活動(dòng)的重點(diǎn)。各位小朋友都展現(xiàn)各自的風(fēng)格特點(diǎn)。有文靜的，安心在父母身邊包餃子；有好動(dòng)的，到處亂跑；有調(diào)皮的，不時(shí)搞一些“破壞活動(dòng)”，防不勝防；有害羞的，常常躲在別人身后，有勤快的，主動(dòng)幫你做這做那，嘴巴還特別甜。

男生組、女生組、父母男女組的拔河比賽將本次活動(dòng)推至高潮。歡呼聲、加油聲、笑聲、哭聲、匯聚一起，始起彼伏，響徹野趣林，連太陽公公都不時(shí)從云層中探頭出來偷看。樹林中許多不知名的鳥兒也好奇地東張西望，嘰嘰喳喳議論不停。

最后，每個(gè)人都帶著興奮的心情，排隊(duì)上車回校，小朋友們都不時(shí)回頭張望，眼神顯得流連忘返。

本次活動(dòng)結(jié)束后，家誼會(huì)成員立即進(jìn)行總結(jié)。我們一致認(rèn)為：在老師的支持和帶動(dòng)下，學(xué)生家長(zhǎng)積極參與配合，雖然在活動(dòng)期間有些細(xì)節(jié)未能準(zhǔn)備好，但活動(dòng)是成功的，本次活動(dòng)只有7名學(xué)生因各種原因缺席，參與率達(dá)85%。

更為重要的是家誼會(huì)創(chuàng)建了家長(zhǎng)與老師交流的平臺(tái)，成為家長(zhǎng)間互通的紐帶。家誼會(huì)明確了日后的活動(dòng)旨在建立小朋友的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和鍛煉個(gè)人能力。

但有一現(xiàn)象應(yīng)引起家長(zhǎng)注意：家長(zhǎng)應(yīng)采取何方式與孩子進(jìn)行溝通，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)不少家長(zhǎng)和孩子溝通不暢。

這次活動(dòng)，經(jīng)過家長(zhǎng)間的交流溝通和家長(zhǎng)與老師的意見交換，大家都清楚存在的問題和認(rèn)同班任梁老師的解決措施。我們相信，只要我們真情攜手，坦誠(chéng)相對(duì)，共同為孩子撐起一片藍(lán)天，孩子必定能茁壯成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁。

野炊活動(dòng)主持稿篇十二

秋天已過了很久了，但仍是日日陽光明媚，蟬聲繞耳。也許是想讓我們親近大自然，也許是想讓我們擁有“人生第一次”……老師帶領(lǐng)我們來到百花村河灘邊野炊。

星期六早晨，我們六年級(jí)全體師生在前操場(chǎng)集合。大家個(gè)個(gè)笑逐顏開，我的書包里裝著昨夜精心擇選的食物。整裝待發(fā)后，我們說說笑笑的出發(fā)了。

大約一個(gè)半小時(shí)后，大家來到了目的地。我放眼一望：真美呀！這兒是塊水草豐美之地，碧綠挺拔的小草伸長(zhǎng)了手臂，簇?fù)碇恍K一小塊清澈美麗的小池，池水清藍(lán)，如同一面面晶瑩剔透的玻璃似的。一塊塊圓潤(rùn)猶如珍珠一般的鵝卵石平靜地躺在池水邊。不知名的粉紅色小花在微風(fēng)的搖曳下，跳起了柔美的舞蹈，別有一番浪漫之情。

大家都驚嘆不絕。老師給我們分好場(chǎng)地后，就讓我們?cè)摻M同學(xué)與家長(zhǎng)合作完成今天的午餐。

我們第二小組，根據(jù)分配的任務(wù)，齊心協(xié)力地為午餐做著準(zhǔn)備。大家找來兩個(gè)大石頭，壘好兩個(gè)簡(jiǎn)單的“u”形石灶。家長(zhǎng)們將木柴點(diǎn)上火，塞在石灶里，架上一口炒鍋。沒多久，火苗就打了起來，一片通紅。大人們個(gè)個(gè)各顯神通，烹飪出一盤盤美味佳肴。我呢？在一旁十分著急，躍躍欲試，可又比好說出口。

終于，機(jī)會(huì)來了。正當(dāng)一位阿姨準(zhǔn)備將一盤篙瓜放入鍋中時(shí)，忽然轉(zhuǎn)頭問我：“張?chǎng)?，你要不要試試？”哈哈，義不容辭！我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，接過鍋鏟，心里滿滿的緊張與興奮。我將已切好的篙瓜、辣椒、菇子倒進(jìn)鍋中，一手握住鍋把，一手握住鏟子，不停翻炒著。炊煙裊裊，看著原本雪白的篙瓜漸漸變成了金黃色，就像一片片金鱗，散發(fā)出一陣陣菜香，我萬分高興。

那些阿姨們也夸我，“這菜炒的真不錯(cuò)?！薄安诲e(cuò)，有兩手。”“今天能吃到張?chǎng)巫龅牟肆?。”“挺棒的”……聽著這夸獎(jiǎng)，我越來越高興，加了幾勺鹽，又放入許多色似紅花，形如瑪瑙的火腿腸，用力翻炒。油發(fā)出滋滋聲，似乎也在夸獎(jiǎng)我。

正當(dāng)我干勁十足時(shí)，隨著咝咝的響聲，鍋里騰起一股刺鼻的濃煙，濃煙像個(gè)淘氣的孩子一下子鉆進(jìn)我的鼻子里，我頓時(shí)淚水往往，一陣難受，不得已停止炒菜。但這次嘗試還是讓我挺高興的。

接下來，便是炒土豆絲了。錢瑞迫不及待地自告奮勇，要當(dāng)“掌勺”?？墒址ú⒉粙故斓乃孔镜匚兆″佺P，生疏地把土豆絲在鍋中輕輕的翻來翻去。我們有點(diǎn)等不急了，催促他快點(diǎn)。錢瑞一聽，立馬變成“急速炒菜機(jī)”，一鼓作氣地讓可憐的土豆絲來個(gè)180度大旋轉(zhuǎn)，又小心翼翼地把辣椒和姜放進(jìn)鍋里。濃濃的煙毫不客氣的鉆入他眼中，嗆的他直咳嗽。隨后，錢瑞又手忙腳亂地開始翻炒起來。過了一下，土豆絲便炒好了。金黃金黃的，粗細(xì)厚窄剛剛好，配上青色辣椒，黃色生姜，真是色香味俱全！大家都讒涎欲滴。

不一會(huì)兒，菜都上桌（桌布）了，看這盤菜，五色俱全，香氣撲鼻，讓我忍不住口水直流。再看看其它菜，五花八門，讓我眼花繚亂。大家席地而坐，品嘗著美味的菜肴，心中的高興無法言表，這可是我們勞動(dòng)的成果！

快樂的時(shí)光總是很短暫，傍晚很快來到了，大家懷著不舍，離開了這美麗的'地方。

這次的野炊不僅讓我知道了快樂的真諦，也讓我明白了：勞動(dòng)能換來快樂，自己動(dòng)手，其樂無窮??！

野炊活動(dòng)主持稿篇十三

11月7日(星期日)，如遇大雨順延至14日。

新化縣維山鄉(xiāng)峽谷。

俱樂部會(huì)員、有興趣的新朋友、家長(zhǎng)和孩子。

運(yùn)動(dòng)+趣味+學(xué)習(xí)，陪孩子快樂成長(zhǎng)。

聯(lián)絡(luò)通訊:32xxx3525。

11月6日下午參加活動(dòng)的會(huì)員以四個(gè)家庭為一個(gè)小組進(jìn)行分組，然后各小組自己分配要帶的炊具和要購買的菜肴，計(jì)劃好孩子們要做的一道參賽菜。調(diào)料(油、鹽、味精、醬油、姜蒜、醋、辣子灰)由俱樂部統(tǒng)一供應(yīng)。特殊調(diào)料自帶。

11月7日上午8點(diǎn)在火車站天華廣場(chǎng)銅像前統(tǒng)一集合乘車，

12點(diǎn)10組織嘗菜委員會(huì)對(duì)每組的參賽菜肴進(jìn)行評(píng)比。

13點(diǎn)開始就餐。

飯后游戲。分小組進(jìn)行才藝展示，摘野果，攝影(照片內(nèi)容可上傳俱樂部群空間)，抓小螃蟹等。

15點(diǎn)打掃野營(yíng)地衛(wèi)生，保護(hù)好大自然。

采用野炊+燒烤+野餐模式?？梢钥紤]買一些即食食品或自備的半成品。參賽菜肴由孩子親手烹調(diào)，9歲以下孩子的參賽菜肴可由父母協(xié)助烹調(diào)，這樣既可鍛煉孩子的動(dòng)手能力，又增強(qiáng)了孩子的`成就感。

費(fèi)用：aa制。非俱樂部會(huì)員另收取活動(dòng)費(fèi)40元(不包括aa制產(chǎn)生的費(fèi)用)。

1、為了愛護(hù)我們賴以生存的地球，提倡低碳生活方式，此次出行需提前報(bào)名，按人數(shù)分配車輛，以免浪費(fèi)資源!參加的朋友請(qǐng)自帶自用碗筷，并請(qǐng)隨身攜帶雜物袋，以免零食包裝等隨意丟棄。由此也培養(yǎng)了孩子們熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境的愛心!

2、此次野炊完全以回歸自然的方式進(jìn)行，所以我們將自己挖灶燒柴火，希望各位朋友各盡其能能者多勞，為我們這次野炊活動(dòng)增添更多的美好回憶!秋末初冬的好時(shí)節(jié)，也是收獲的季節(jié)，挖幾個(gè)紅薯，可以讓你體驗(yàn)到采摘收獲的樂趣!用清水洗凈拌好，吃在嘴里更比平常滋味更香更濃!

3、活動(dòng)中各小組組長(zhǎng)有義務(wù)對(duì)全隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行組織協(xié)調(diào)，但活動(dòng)性質(zhì)屬于自由結(jié)合、自愿參加、風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)、責(zé)任自負(fù)。

4、為保證戶外活動(dòng)的嚴(yán)肅、高效，尊重戶外運(yùn)動(dòng)所具有的危險(xiǎn)、不可預(yù)知性，如果你報(bào)名參加了這次活動(dòng)，表明你已認(rèn)同你的一切行動(dòng)要完全服從組織者的整體安排，重要事項(xiàng)可以商量，但最終決定權(quán)在組織者，一旦決定請(qǐng)務(wù)必服從。

5、注意環(huán)保，嚴(yán)禁亂丟垃圾，切勿拈花惹草。自然的東西，在自然里才最有生命力;環(huán)保是戶外人的起碼素質(zhì)(每人自備一雜物袋)塑料袋、廢舊電池及不可降解的物品一定要帶出。

1、飲用水。由俱樂部提供桶裝水。但須自帶飲水杯。

2、食品、零食，根據(jù)個(gè)人口味自備。

3、藥品。包括一些跌打藥、防蚊藥、感冒腹瀉、創(chuàng)口帖等(俱樂部統(tǒng)一準(zhǔn)備)。

4、垃圾袋(每人自備三個(gè))。

小組要帶東西分工(建議)：

1、飯碗、杯、筷子、湯勺(每個(gè)家庭自帶)。

2、飯鍋、菜鍋、切菜刀具、菜碗、做菜的原材料(各小組人員商量準(zhǔn)備好公用品)。

野炊活動(dòng)主持稿篇十四

3、使同學(xué)在今后的生活中更加勤儉節(jié)約、珍惜糧食。

xx

4月24日（星期四全天）

部計(jì)算機(jī)應(yīng)用1、103班全班同學(xué)（32）及班主任。

把全班同學(xué)分別分成四個(gè)組，每組八人，并且每個(gè)組都有一個(gè)組長(zhǎng)，班主任全權(quán)負(fù)責(zé)。張三（班長(zhǎng)）為具體監(jiān)督及執(zhí)行人，主要協(xié)調(diào)其它班干部及小組組長(zhǎng)，安全有序開展工作。

1、全班統(tǒng)一到校門口集合，然后整隊(duì)出發(fā)。

2、一路感受春天的大自然。

3、按小組準(zhǔn)備野炊（活動(dòng)分工由各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，力爭(zhēng)做到人人有事干）。

4、全班組織娛樂活動(dòng)，以小為單位出節(jié)目（節(jié)目要做到健康有益）。

5、結(jié)束活動(dòng)，整隊(duì)集合，清點(diǎn)好人數(shù)后返校。

（1）全班每位同學(xué)都要注意自身的安全，必須服從安排，聽從指揮，活動(dòng)期間手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

（2）出發(fā)時(shí)及返校時(shí)，各小組都必須先點(diǎn)人數(shù)。

（3）要有序的開展活動(dòng)，活動(dòng)要文明，活動(dòng)結(jié)束時(shí)必須滅火，并且要將產(chǎn)生的生活垃圾及時(shí)焚燒，不給當(dāng)?shù)鼐用駧碡?fù)面影響，同學(xué)之間要相互關(guān)心。

（4）出發(fā)前要嚴(yán)格檢查同學(xué)們所采購的食品，確保食品安全。

野炊活動(dòng)主持稿篇十五

在一起學(xué)習(xí)生活近一年后，由于宿舍分布的原因，同學(xué)之間還是缺乏交流。為了創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生之間的交流，特組織此次野餐。

1、為了促進(jìn)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作，為學(xué)生提供相互交流的機(jī)會(huì)，并增加班級(jí)的凝聚力和親和力。

2.為了豐富學(xué)生的課外生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中交流和學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生之間的友誼。

3.為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神、吃苦耐勞的精神和敢于探索的精神，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

活動(dòng)前，班委對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了討論，精心策劃，并寫了策劃書。同時(shí)，班級(jí)號(hào)召所有學(xué)生積極參與活動(dòng)?；顒?dòng)開始前，班委確定了場(chǎng)地和時(shí)間，分組，做好活動(dòng)準(zhǔn)備，并進(jìn)行安全宣傳。

活動(dòng)于周日(5月20日)上午在吳語燒烤店舉行。在班委和學(xué)生的努力下，活動(dòng)取得了圓滿成功。我們的活動(dòng)按照之前劃分的小組進(jìn)行，以每個(gè)小組為單位，組長(zhǎng)給每個(gè)小組成員分配好工作?；顒?dòng)上午8:00開始，部分隊(duì)員負(fù)責(zé)在場(chǎng)館買菜、洗碗。

大家把這一切工作做好之后，我們買菜的同學(xué)開始回來了。我們開始做飯和炒菜。做好之后，一起吃飯，一起交流。在這個(gè)過程中，學(xué)生們可以共同努力，順利開展這項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)上午8:00開始，中午12:30結(jié)束。

動(dòng)詞（verb的縮寫）活動(dòng)成果。

這次活動(dòng)讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，更加了解對(duì)方，加深了感情。

不及物動(dòng)詞活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

(1):好地方。

1.活動(dòng)一般按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行。

2.學(xué)生在活動(dòng)中更加活躍。

3.活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作充分，策劃細(xì)致。

(二):不足之處。

1.事情很浪費(fèi)。

2.各組配合不好，有的組完成的太快，有的組完成的太慢。場(chǎng)面還是有點(diǎn)混亂。

3.一些學(xué)生缺席了。

總之，這次活動(dòng)取得了圓滿成功，增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼，增強(qiáng)了我們班的凝聚力。雖然活動(dòng)中有一些不足，但我們會(huì)努力改進(jìn)，下次做得更好。

野炊活動(dòng)主持稿篇十六

初夏的一個(gè)星期天，我們五年級(jí)第一小隊(duì)的同學(xué)們到郊外進(jìn)行了一次別開生面的野炊活動(dòng)。

我們來到峨嵋山腳下的小凹地，凹地四周是巍峨的群山，一條清澈見底的小溪流過凹地，匯人大渡河。

李麗用石頭壘了一個(gè)灶，又拾了許多柴禾。張帆點(diǎn)著火，不多時(shí)就把水燒開了。李麗把淘干凈的米倒人鍋內(nèi)，又做好炒菜的準(zhǔn)備，這兩個(gè)“小廚師”忙得不可開交。

出一股糊味。這可怎么辦呀?忽然，方圓慢吞吞地笑著說：“不要緊的，糊了當(dāng)鍋巴吃，這才是真正的‘太陽牌’鍋巴呢!”這下可熱鬧了，大家都要嘗嘗“太陽牌”鍋巴，便七手八腳地?fù)屍饋?。不多時(shí)，鍋巴被一搶而空。

快就餐了，大家把塑料布鋪在地上當(dāng)桌子，然后把飯菜端上了“桌子”。哇!今天的飯菜可真豐富：有綠油油的炒青菜，有鮮嫩的豆腐。有味美可口的魚湯……大家圍坐在‘餐桌’旁，邊吃邊評(píng)論，不時(shí)發(fā)出朗朗的笑聲。今天的飯菜格外香，同學(xué)們吃得菜足飯飽。

中午，這次野炊活動(dòng)在歡樂的氣氛中結(jié)束了。

野炊活動(dòng)主持稿篇十七

1、與大自然親密接觸，適時(shí)進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)，增進(jìn)師生、同學(xué)之間感情。

2、培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力、創(chuàng)新意識(shí)和吃苦耐勞、敢于探索的精神，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

3、促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的提高，提供師生，生生等互相交流的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)。

1、各班班主任應(yīng)提前做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作：

a、要求學(xué)生注意自身安全，如：取水一律用自來水或者純凈水，不得使用河水。用火時(shí)要注意前后左右同學(xué)的安全，注意燙傷等等。

b、注意野外用火安全，學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)用水將火撲滅。

c、教育學(xué)生在活動(dòng)過程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風(fēng)度，應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)，照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。

d、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行路時(shí)的安全和整個(gè)活動(dòng)過程中的教育。

2、各班按學(xué)生的生活自理能力分成若干小組，班主任老師或家長(zhǎng)志愿者提前安排好相關(guān)事宜：如食品的采購要實(shí)惠、，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實(shí)，于活動(dòng)當(dāng)日帶到學(xué)校。

13：20整隊(duì)（強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求）

13：30出發(fā)（行走過程中，各班班主任可組織學(xué)生拉歌、娛樂。在烹調(diào)過程中，各組學(xué)生之間可進(jìn)行手藝大比拼：如“高級(jí)廚師”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“愛心小天使”等）

12：30野炊結(jié)束、返回（做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作）

各班主任組織學(xué)生對(duì)野炊活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，可以“照片”、“征文”等不同形式展示活動(dòng)過程。

注：方案中如還有不周到的地方，請(qǐng)各班主任對(duì)學(xué)生加以補(bǔ)充教育，力求本次野炊（餐）活動(dòng)安全、快樂而有意義。

野炊活動(dòng)主持稿篇十八

頭一天晚上，我們都興奮地睡不著，小聲地與室友談?wù)撝魈斓氖?，就這樣迷迷糊糊地睡著了。

“呯呯呯”一陣敲門聲吵醒了正在熟睡的我們，韓旭匆匆忙忙地走進(jìn)了屋。“不好了王磊又闖禍了。”聽完他的敘述，我們不由得想：“唉，這次騎行恐怕又去不了了”后面的事情我就不一敘述了，騎行沒被取消，只是給王磊他們敲了警鐘;讓他們吸取教訓(xùn)。

一切都準(zhǔn)備完畢后，大龍班的所有人馬xxxx由兩輛汽車和8輛自行車組成的龍班車隊(duì)，就這樣浩浩湯湯地出發(fā)了。一路順風(fēng)，我在心里默念著、祈福著。

兩個(gè)綠燈，給這次騎行開了個(gè)好頭，在王磊的帶領(lǐng)下，同學(xué)們加速著，向著目的地出發(fā)。在這期間，沒有人掉隊(duì)，也沒有人脫離群體，過了一會(huì)兒老師停下了車，讓同學(xué)們休息一的下，補(bǔ)充一下能量。由于王嫣瑾的強(qiáng)烈要求，張靖洋大度地把車子讓給了她。

又一刺出發(fā)的路上，我們偶然瞥見一位老翁，騎著他的老式自行車與王磊等人不甘示弱地競(jìng)速。起初王磊等人沒有發(fā)現(xiàn)他，等到他們騎了三四十米才發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)老翁跟著他們。王磊發(fā)現(xiàn)后立即提速，但老翁仍窮追不舍的緊隨其后，沒有拉開半點(diǎn)距離，王磊只好使出吃奶的勁，不管不的不顧向前沖，這才甩開了老翁。一個(gè)路口，我們和老翁算是告別了。

就這樣，歡樂不斷，當(dāng)某個(gè)同學(xué)累得不行了的時(shí)候，同學(xué)們只有鼓勵(lì)和停車等他。三十多公里的路程就在不經(jīng)意間結(jié)束了。

終于到了那個(gè)朝思暮想的野炊之地，周圍空氣很新鮮，不遠(yuǎn)處就有一個(gè)寺院，里面?zhèn)鞒龇鸾痰囊魳?，讓人心曠神怡。我們?cè)谥x老師的帶領(lǐng)下，各自做起了各自的事：王磊、王嫣瑾去做粥，李一鑫去做水果沙拉，韓旭、張靖洋協(xié)助張校長(zhǎng)烤肉，剩下的我們幾個(gè)負(fù)責(zé)串肉。

串肉可是個(gè)技術(shù)活，不能串多，也不能串少，一定要拿幾個(gè)大小差不多的肉串起來，很美觀，。可以增加人的食欲。由于肉有點(diǎn)硬，所以必須使很大的力氣。有時(shí)候，一不小心會(huì)扎到己的手指頭，扎個(gè)刺進(jìn)去。但想到一會(huì)兒烤串的美味，這點(diǎn)痛又能算什么呢?忍著疼痛我們繼續(xù)努力工作著。

不一會(huì)功夫，我們串了五六十串肉串，那邊張校長(zhǎng)的烤箱已經(jīng)生火完畢了，然后拿了幾串羊肉串去，可能是因?yàn)槲覀兇娜獯馓啵缘谝淮慰竞玫拇加行╇y嚼，所以我們又將肉串重新審核了一遍，大多數(shù)還是合格的，至于那些不合格的，只好重新串了。

第二次的烤串真是太好吃了!遠(yuǎn)在一旁穿串的我早已聞到了它的香味?？镜娜馔獯嗬锵?，羊油則是油而不膩的。那僅有的一串中的四塊肉被我一口吃了下去，細(xì)細(xì)地在我的嘴里咀嚼，細(xì)細(xì)地品味著，嚼完后的我仍意猶未盡，貪婪的我正，了虎視眈眈地等著下一次烤熟的時(shí)候。

不知不覺中，已經(jīng)11點(diǎn)半，這時(shí)王磊的粥，李一鑫的水果沙拉陸續(xù)完成了，我們的串也串的差不多了，大家都聚集在烤箱前，等待著美味的到來。一輪,六輪，我們所有人都已經(jīng)吃的飽飽的，這時(shí)感覺有點(diǎn)油膩了，這里烤土豆、烤玉米、烤茄子、烤饅頭、烤韭菜都陸續(xù)上了烤箱。

烤土豆是我認(rèn)為最烤的東西了，既要保持他的美觀又要保持它已經(jīng)熟了，這真是一件兩全而不能齊美的事情啊!首先給它刷上兩層油，然后撒上孜然等調(diào)料，二十多分鐘后，我迫不及待地和呂老師梁會(huì)計(jì)分享了我的成果。雖然有點(diǎn)生，但第一次也很不容易了。飯吃的差不多了，就躺在吊床上簡(jiǎn)單休息一下。微風(fēng)吹拂著你，小鳥在遠(yuǎn)處唱歌，這種感覺是何等愜意啊!

當(dāng)我在美好的大自然中享受時(shí)，謝老師提醒時(shí)間到了，我為要趕火車的緣故不得不提前與這片剛剛結(jié)識(shí)的樂土說再見了。雖然有些戀戀不舍，但我真的要走了。

多么難忘的一次野炊啊!它帶給我們的何止是一頓烤肉，一盤水果沙拉呀!帶給我們的是對(duì)大自然的喜愛，對(duì)美好事物的向往。真向往每天都活在大自然中呀!

這次活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生自主自理能力，動(dòng)手實(shí)踐能力，創(chuàng)新意識(shí)和吃苦耐勞敢于探索的精神，提高了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。更多的是讓同學(xué)們真正體會(huì)到生活中存在的平凡也是最重要的東西即團(tuán)結(jié)與友愛。“眾人拾柴火焰高”在這次野炊活動(dòng)中我們真正體會(huì)到了這句話的含義。大家一起忙碌，各自努力完成著自己的任務(wù)，這是一次久違的而又發(fā)自內(nèi)心的忙碌，“自己動(dòng)手，豐衣足食”得到了真正的體現(xiàn)。同學(xué)們的笑聲伴著小鳥的歌唱，在山谷的上空久久回蕩。

在做飯的過程中，雖然眼睛和鼻子被煙熏的很難受，可沒人抱怨，更沒有人退縮;盡管手被火考的很痛，但那些“廚師”們沒有在意，他們?cè)谝獾氖清伬锏娘埐擞袥]有做好：他們的這種精神讓我感到材料五班的魅力是那樣的動(dòng)人，它的精神是那樣的讓熱五體投地。這種熱火朝天的場(chǎng)面只能意會(huì)不能言傳。飯做好了，當(dāng)我吃著自己做的，用最原始的方法燒出來的飯菜，我們品嘗的不僅是美味佳肴更是大家在一起的幸福，讓我們學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜友誼，珍惜集體，珍惜眼前的一切。

在這次野炊活動(dòng)中，大家遵守紀(jì)律，服從組織安排，利益大學(xué)生形象，更注意懷化學(xué)院的形象，沒有做出有順道德的事。此外，在這次活動(dòng)中，同學(xué)們一起動(dòng)手，共同努力，真正體會(huì)到了在材料五班這個(gè)集體中的自豪感，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的氣力與快樂你，增進(jìn)了同學(xué)們的感情。

這次活動(dòng)不是單純的野炊，它讓我們懂得了團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)會(huì)了生活，培養(yǎng)了自立能力。總之這次野炊活動(dòng)的圓滿成功，功勞在于全體班干部的積極策劃和全體同學(xué)的積極配合。這次野炊活動(dòng)讓我們真正體會(huì)到“天高任鳥飛，海闊任魚游”的自由與歡愉。這次活動(dòng)只是我們生活的一個(gè)片段，希望以后能有更多的機(jī)會(huì)舉行這樣的活動(dòng)。