世界是多姿多彩的，人類在探索世界、認識自我過程中產生了無數(shù)思想和觀點。鑒于這個問題的重要性，我們需要思考一個更完善的解決方案。如果您正在為寫總結而苦惱，不妨看看以下小編為您準備的總結范文。

對策題范文答題模板范本篇一

答題時首先要審清題目，看清題目的內容，抓住題中的關鍵詞，了解答題的要求。很多題目的題干中不僅含有知識要點，也提示著答題的方法、過程和情感態(tài)度與價值觀。答題時依據(jù)這些提示，一一落實，就不會出現(xiàn)大方向上的錯誤。題干上有關肯定與否定、程度的強與弱、范圍的大與小等關鍵詞不能忽視。有許多題目可以有多種解題方法，特別是綜合類題目，試卷要求用哪種知識和方法來解決，你一定要看清楚;有些題目后面規(guī)定了答案的字數(shù)，這些細節(jié)方面的要求也要看清楚。

在答題過程中，除了正確運用公式、定理外，還要善于從題目所給的材料中找到解題依據(jù)。一般而言，像中考、高考這樣的規(guī)范程度極高的考試，卷面往往沒有多余的信息，材料的副標題、試題后面的注解，都是幫助你答題的有效信息，切切不可忽視。遇到有字數(shù)限制的題目，要先篩選答題要點，再組織推敲語言。

提筆書寫前，還要審視一下卷面答題的部位，估計將題目解答完大致需要多少空間，統(tǒng)籌安排解題過程的布局，這樣既可避免出現(xiàn)在所給的部位寫不下的情況，又可以使解題過程清晰，卷面整潔、美觀。

對策題范文答題模板范本篇二

答題是分析問題、解決問題的一個思維過程。當以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關于2017高考地理考場答題要領與應對策略，供參考借鑒，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!

(1)先不要急于解答，要將整個試卷先大致看一遍，先用一二分鐘大體看一下試卷有哪幾個大題目、若干小題目，共有幾張試卷，通觀全卷，做到心中有數(shù)。了解全卷的試題類型，大體有哪些內容，做到心中有數(shù)，從而恰當、合理把握答題的時間。

(2)要仔細、認真地看清楚試卷前對考生的要求，對答題的說明，使你的答卷符合規(guī)定，減少或避免失誤。

(3)開始答題時，要十分認真仔細地領會每一道大、小題目的要求，比較有把握才開始下筆。審題要做到，一不看錯題;二不遺漏題;三要看全題;四要審準題。

(4)答題前只要明確考題問的是什么?要求是什么?給的條件有哪些?在心中打好腹稿，安排好答題要點的先后順序。

(5)要根據(jù)各種類型題型，有針對性地回答。如讀圖填充題要求簡明、扼要;簡答題和綜合題則要求內容充實、要點精確。

(6)答題要先易后難。剛一進入考場，在開始答卷時的前幾分鐘，心情多數(shù)是比較緊張的。這樣，思維、記憶都難以達到最佳狀態(tài)。如再遇上難題，心情就更易慌亂。因此，做題時先要從容易的入手，當你做過幾道有把握的試題后，心情就會自然地穩(wěn)定下來，這時再做較難的試題，思維也活躍多了，增加了自信心，以后的考試也將順利得多了。

(7)書寫要整潔、清晰。

答題的書寫不能粗枝大葉，要按照試卷的要求，注意答題的格式，不用鉛筆答題。書寫要清楚，特別是地名不能寫錯別字，整潔的卷面使閱卷教師能看清答題的內容，而不易遺漏。

(8)答完試卷后要認真檢查。

檢查的目的就是要看答案與題目是否一致，有無答非所問，有沒有看錯題，選擇題答案的英文字母是否填涂得準確無誤，簡答題該答的是否都已完成，有無漏題現(xiàn)象，特別是最后部分的試題是否都已完成?？傊?，要把答卷過程中的一切失誤都消滅在交卷之前。

根據(jù)大家平時答題中存在的問題，以及高考的.要求，從四個方面談談如何答好試題。

(一)、讀懂題意：高考試題是通過一定的文字表述或圖表、數(shù)據(jù)等資料等形式出現(xiàn)的，考生應具備從文字和圖表、數(shù)據(jù)資料中提取有效信息的能力，并能夠對提取的信息進行加工、處理和運用，解決試題中所提出的問題。要達到這個要求，考生首先必須能夠讀懂題意，找出關鍵詞，把握試題的中心含義，以及試題作答要求，這樣才能做到有的放矢。

(二)、看清圖示：近幾年的高考試題中很大一部分是與圖相關的。因此，學生應該對各類地理圖像、圖表的特點和作用認真掌握。在答題時認真看清圖像、圖表中所表現(xiàn)的內容，準確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息。并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機的結合起來，加以靈活運用。

(三)、注意聯(lián)系：各種地理要素之間是相互聯(lián)系、相互影響的，因此，在答題時應該注意地理事物和現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系，同時還要關注跨學科之間的聯(lián)系，以及與生活實際的聯(lián)系等。

(四)、準確表述：對試題進行邏輯分析后，要進行答案的構思，并能夠用準確的語言將答案表述清楚，這也是考試中的重要環(huán)節(jié)。不少同學在平時復習時，這個方面訓練不夠，往往出現(xiàn)“眼高手低”、“茶壺里的餃子倒不出”的情況，因此，考生在復習迎考中，應該把語言表述能力的訓練放在重要的位置。

對策題范文答題模板范本篇三

高考文字表述題是一個?？汲Ｐ碌目键c，但萬變不離其宗，它始終緊扣對學生篩選、抽象、概括、整合信息能力的全方位考查的要求。那么，怎樣才能科學、準確、高效地解答這類試題呢?這里以近年高考語文試題為例，談談這方面的一般規(guī)律。

(1)審析題干，坐標定位。高考試題題干設置，限定了考生答題的內容，指示著思維的方向。解題時要仔細審析題干，弄清題目要求，然后以要求為坐標來定位，根據(jù)上下文的意脈，尋找答題的信息，這樣答題才能有的放矢。

(2)整體閱讀，搜索提取。高考語文閱讀題，不單考查對段落和某些主旨句、關鍵句、關鍵詞的理解闡釋，還要考查對全文內容的總體把握。

(3)理清文脈，舉綱張目。高考現(xiàn)代文閱讀主觀試題，在強調整體閱讀的同時，必須緊緊把握文章的主旨，抓住文章的線索，理清文章的脈絡，這樣才能舉綱張目。

(4)優(yōu)化整合，準確答題。答題扣緊文本，優(yōu)化整合，方能準確高效。

(5)注意回答論述題的技術性細節(jié)。一是字跡清晰，卷面整潔。二是條理清晰，切合采分點。三是在主要內容答完后，要概括性地總結前面的論述內容并能結合現(xiàn)實生活從正反兩方面加以分析和解釋。四是保證不離題的一個竅門就是在最后的總結中運用試題詞句，這樣能再一次加深評分者的印象，你會從中深得裨益。

對策題范文答題模板范本篇四

對于自己的弱項科目，你應該注意。

(1)調整心態(tài)，樹立信心。要知道，你的弱項科目，對于他人也是有難度的。再說，所謂長項、弱項都是相對而言的，從考試結果看，弱項科目并不就是你的低分科目。長項不長、弱項不弱的情況年年都有，這當然與基礎知識有關，而心理狀態(tài)好壞是十分重要的一個因素。

(2)放下包袱，輕裝上陣。這里還涉及心理素質問題，考前不要老想著下一門是自己的弱項，就怕考不好，患得患失，心緒不寧，這反而給自己加重了思想包袱。退一步講，既然是自己的弱項，發(fā)揮欠佳也屬正常，以這種想法去應考，也許心理就要輕松得多，說不定還能超水平發(fā)揮，獲得預想不到的結果。

(3)認真對待，挖掘潛力。我們主張“辟己所能，盡力而為”，但在實際考試中，一定要認真對待，充分發(fā)掘自己的潛力，一題一題答，一道一道過，一分一分爭。有認真的態(tài)度，有良好的心態(tài)，有堅韌的意志，即使是自己的弱項科目，也一定會成功的。

對策題范文答題模板范本篇五

（2）自擬題目、不限文體，鼓勵學生寫出真情實感，鼓勵學生寫出個性與創(chuàng)意來。

（1）文字材料，構思作文。

（2）漫畫材料，看圖寫文。

（3）讀后感等。

1、讀懂材料；

2、明確要求。

（一）、給文字材料作文。

1、結構：材料+要求（必須與材料有關。看懂材料，確定主旨）。

2、審題和領悟：看清要求（擬題、文體、文字、內容等），確定立意、結構。

3、具體建議：合理使用材料，不避開材料，另起爐灶。

記敘文：分析材料內容，聯(lián)系相關的人或事。開頭：“讀了以上材料，我想起了……”或“在我的生活閱歷中，也有這樣一個人”。結尾再用恰當?shù)淖h論將所敘的人或事與材料中的人或事相比較，畫龍點睛即可。

寫讀后感，要讀懂材料并準確提煉論點。圍繞一個觀點寫感受，從“引_議_聯(lián)_結”四個方面進行寫作。

描繪類。

答題模式：不行。因為該詞生動具體（形象、準確）地寫出了+對象+效果，換了后就變成+不好的效果?；颍翰恍校驗樵撛~比另一詞的感情更強烈（或該詞比另一詞更切合對象的性格特征）。

答題示例：山間林密，泉隱其中，有時，泉水在林木疏朗處閃過亮亮的一泓，再向前尋，已不可得。那半含半露、欲近故遠的嬌態(tài)，使我想起在家散步時，常常繞我膝下的愛女。每見我伸手欲攬其近前，她必遠遠地跑開，仰起笑臉逗我；待我佯作冷淡而不顧，她卻又悄悄跑近，偎我腰間。好一個調皮的孩子?。ü?jié)選自謝大光《鼎湖山聽泉》）。

問：“好一個調皮的孩子”，為什么不說成“真是可愛的`孩子”？

答：因為“好一個”比“真是”感情更強烈，“調皮”比“可愛”更切合愛女的性格特征。

結構類。

提問方式：某兩個或三個詞的順序能否調換？為什么？

答題示例：“記住：想占便宜的人，往往占不到便宜！”父親指著碗里的荷包蛋告誡兒子……“記住，想占便宜的人，可能要吃虧！”父親指著蛋教訓兒子說……“不想占便宜的人，生活也不會讓他吃虧！”父親意味深長的對兒子說。（節(jié)選自《荷包蛋》）。

問：文中的“告誡”“教訓”“意味深長”三個詞的順序能否調換？為什么？

答：不能。因為文中這三個詞語是遞進關系，表達了父親對兒子的關愛之情。

修辭類。

提問方式：這句話運用了什么修辭方法？這樣寫在表達上有什么好處？

答題模式：確認修辭手法+修辭本身的作用+結合句子語境。

1、比喻、擬人：生動形象地寫出了+對象+特性。

3、對比：強調了……突出了……。

4、設問：引起讀者對+對象+特性的注意和思考。

5、反問：強調，加強語氣等；

6、反復：強調了+加強語氣。

答題示例：兩千多年前的這個關于知音的傳說，已經(jīng)深深地珍藏在無數(shù)華夏子孫的心坎里，有時發(fā)出細微的聲響，讓人們欣慰地咀嚼和回味；有時卻又像颶風似地咆哮，催促人們趕快付諸行動。神往和渴求充滿了崇高友誼的知音，是一種多么純潔而神圣的情操。（節(jié)選自20xx年全國卷《話說知音》）。

答：此處運用了比喻、比擬的修辭手法，形象生動地表達了知音的傳說帶給人們的美感和鞭策作用。

對策題范文答題模板范本篇六

考生如不小心損壞了考試卷子或答題卡，應立即向監(jiān)考老師報告，征得監(jiān)考老師同意后，調換考場的備用試卷或備用答題卡?？忌玫秸{換后的試卷和答題卡后，不要急于答題，首先應按最初的要求在試卷和答題卡上寫下(填寫)姓名、考號，最后再認真核對一遍，以防漏填、錯填或錯寫漏寫。

對策題范文答題模板范本篇七

根據(jù)大家平時答題中存在的問題，以及高考的要求，從四個方面談談如何答好試題。

(一)、讀懂題意：高考試題是通過一定的文字表述或圖表、數(shù)據(jù)等資料等形式出現(xiàn)的，考生應具備從文字和圖表、數(shù)據(jù)資料中提取有效信息的能力，并能夠對提取的信息進行加工、處理和運用，解決試題中所提出的問題。要達到這個要求，考生首先必須能夠讀懂題意，找出關鍵詞，把握試題的中心含義，以及試題作答要求，這樣才能做到有的放矢。

(二)、看清圖示：近幾年的高考試題中很大一部分是與圖相關的。因此，學生應該對各類地理圖像、圖表的特點和作用認真掌握。在答題時認真看清圖像、圖表中所表現(xiàn)的內容，準確、全面而有效地從圖示材料中提取顯性的和隱性的信息。并要注意將圖像、圖表資料與文字資料有機的結合起來，加以靈活運用。

(三)、注意聯(lián)系：各種地理要素之間是相互聯(lián)系、相互影響的，因此，在答題時應該注意地理事物和現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系，同時還要關注跨學科之間的聯(lián)系，以及與生活實際的聯(lián)系等。

(四)、準確表述：對試題進行邏輯分析后，要進行答案的構思，并能夠用準確的語言將答案表述清楚，這也是考試中的重要環(huán)節(jié)。不少同學在平時復習時，這個方面訓練不夠，往往出現(xiàn)“眼高手低”、“茶壺里的餃子倒不出”的情況，因此，考生在復習迎考中，應該把語言表述能力的訓練放在重要的位置。

1、地理選擇題巧用五法：

一是排除法:如對于給定的條件是多個的題目，可先根據(jù)題目的某一條件，在被選項中找出符合這一條件的對象，其余淘汰，縮小范圍;然后再根據(jù)題目的其他條件，在縮小的范圍中逐漸進一步淘汰，最后選出符合題目要求的正確選項。如果肯定某個是對的，那么排除沒有該選項的也可以。

二是反證法:是通過證明逆命題是錯誤的，從而得出命題的正確性。

三是信息轉換法:將題目中的信息轉換成自己熟悉的內容或便于理解的形式，達到化難為易、快速求解的目的。

四是圖解法:根據(jù)作圖來輔助解答。在地理分布、運動規(guī)律、空間想像等方面,可以根據(jù)題干所提供的條件繪制出圖形,即以圖再現(xiàn)題干要求,以圖解文有助于分析,從而找出正確答案。

五是數(shù)據(jù)比較法：有些地理事物的本質特征需要定量分析，并對一些相關的量和量的變化趨勢進行比較，才能獲得正確答案。

2、地理學科主觀題解題技巧：

自然地理答題——找到解題的關鍵點。如“日照圖”，最關鍵是根據(jù)圖中的信息找到“三點”,即太陽直射點、晨昏線與緯線的切點和晨昏線與赤道的交點，找到了交點,就知道了交點所在經(jīng)線的時刻和晝夜長短情況等,問題就迎刃而解了。

人文地理答題——容易丟掉“采分點”，介紹幾個技巧：

一是細致與簡略:應盡量具體細致,但如果沒有把握,可答得適度模糊一些。

二是適當多寫：問什么答什么，但如果沒把握,怕把知識點漏答,就多答些點。

三是先答主要的：盡量抓知識的主要方面,實在沒把握怕抓不到,則主次一起抓,但要注意把最精彩、最重要的“采分點”盡可能放在前面。

四是分值與采分點：采取找約數(shù)原理。如果該題是6分,一般需答2點、3點或6點。

五是將要點進行編號。高考閱卷通常是“采點給分”，將一個小題目的各個知識點根據(jù)題目要求合理劃分為一個個的要點。對于所有的要點要進行編號，編號有利于提高答案的條理性和清晰度。

最后，提醒大家一定要保持良好的心理狀態(tài)，克服對文綜學科的“恐懼”。要充分認識到：學習的困難和壓力是每個考生都要面對的問題，相信自己只要認真學習，刻苦努力，就一定會在高考中取得理想的成績。

對策題范文答題模板范本篇八

遇到生題和超范圍題目，千萬不要焦慮，更不能亂了陣腳?？荚囎裱氖枪礁偁幵瓌t，你難別人也難，命運不會特別眷顧某人。這時，要在心理上藐視之，在“戰(zhàn)術”上重視之。

如果確實遇到超出自己的能力范圍的題目，有兩種方法可以解決：(1)努山回顧它與書本哪些知識有聯(lián)系。(2)從題干中找依據(jù)。我們前面說過，很多題目的題中不僅含有知識要點，也提示著答題的方法、過程和情感態(tài)度與價值觀，答題時可依據(jù)這些提示，打開思路，以便順利地解決問題。

生題和超范圍題目實在做不出，可擱置一邊，先做會做的題目，保證已做出的題目的正確率，然后再考慮生題和超范圍題目。能寫多少是多少，哪怕是列了個提綱、寫了個算式，因為考試是按點給分的。如確實做不出，干脆就放棄。

對策題范文答題模板范本篇九

當你進入考場，拿到試題后要注意以下幾點(1)先不要急于解答，要將整個試卷大致看一遍，用一、二分鐘大體看一下試卷有哪幾個大題目、若干小題目，共有幾張試卷，通觀全卷，了解全卷的試題類型，大體有哪些內容，做到心中有數(shù)，從而恰當、合理地把握答題的時間(2)要仔細、認真地看清楚試卷前對考生的要求，對答題的說明，使你的答卷符合規(guī)定，減少或避免失誤(3)仔細審題，開始答題時，要十分認真仔細地領會每一道大、小題目的要求，比較有把握才開始下筆審題要做到：一不看錯題；二不遣漏題；三要看全題；四要審準題(4)答題前要明確考題問的是什么？要求的是什么？給的條件有哪些？在心中打好腹稿，安排好答題要點的先后順序(5)要根據(jù)各種類型題型，有針對性地回答。

如填充題則要求簡明、扼要；回答題和綜合題則要求內容充實，(6)答題要先易后難?？忌鷦傄贿M入考場，在開始答卷時的前幾分鐘，心情多數(shù)是比較緊張的'。這樣，思維、記憶都難于達到最佳狀態(tài)，如再遇上難題，心情就更易慌亂。因此，做題時先要從容易的入手當你做過幾道有把握的試題后，心情就會自然的穩(wěn)定下來，這時再做較難的試題，思維也活躍多了，增加了自信心，以后的考試也將順利的多了。(7)書寫要整齊、清晰。答題的書寫不能粗枝大葉，要按照試卷的要求，注意答題的格式，不用鉛筆答題。書寫要清楚、特別是地名不能寫錯別字，整潔的卷面使閱卷教師能看清答題的內容，而不易遺漏。(8)答完試卷后要認真檢查。檢查的目的就是要看答案與題目是否一致，有無答非所問，有沒有看錯題，選擇題答案的英文字母是否填得準確無誤。問答題該答的是否都已完成，有無漏題現(xiàn)象，特別是最后部分的試題是否都已答了。總之要把答卷過程中的一切失誤都消滅在交卷之前。

對策題范文答題模板范本篇十

證明題復習攻略：

第一，對題目所給條件敏感。在熟悉基本定理、公式和結論的基礎上，從題目條件出發(fā)初步確定證明的出發(fā)點和思路;第二，善于發(fā)掘結論與題目條件之間的關系。例如利用微分中值定理證明等式或不等式，從結論式出發(fā)即可確定構造的輔助函數(shù)，從而解決證明的關鍵問題。

計算題復習攻略：

近年計算題考查重點不在于計算量和運算復雜度，而側重于思路和方法，例如重積分、曲線曲面積分的計算、求級數(shù)的和函數(shù)等，除了保證運算的準確率，更重要的就是系統(tǒng)總結各類計算題的'解題思路和技巧，以求遇到題目能選擇最簡便有效的解題思路，快速得出正確結果?，F(xiàn)在距離考試還有一個多月，考前沖刺做題貴在“精”，選擇命題合乎大綱要求、難度適宜的模擬題進行練習是效果最為立竿見影的。

應用題復習攻略：

重點考查分析、解決問題的能力。首先，從題目條件出發(fā)，明確題目要解決的目標;第二，確立題目所給條件與需要解決的目標之間的關系，將這種關系整合到數(shù)學模型中(對于圖形問題要特別注意原點及坐標系的選取)，這也是解題最為重要的環(huán)節(jié);第三，根據(jù)第二步建立的數(shù)學模型的類別，尋找相應的解題方法，則問題可迎刃而解。

（中國大學網(wǎng)考研）

對策題范文答題模板范本篇十一

做選擇題有以下四種基本方法：第一種是回憶法，即直接從記憶庫中提取要填空的內容;第二種是直接解答法，多用在數(shù)理科的試題中，根據(jù)已知條件，通過計算、作圖或代入選擇依次進行驗證等途徑，得出正確答案;第三種方法是淘汰錯誤法，把選擇題各選擇項中錯誤的答案排除，余下的便是正確答案;第四種方法是猜測法，有時你會碰到一些拿不準或是超出你的能力范圍的題目，如果這些題目沒有注明選錯倒扣分的話，猜測能為你創(chuàng)造更多的得分機會。當你面對一道讓你毫無頭緒的題目時，可以先空在那里，在考試即將結束前利用檢查時間重新考慮，若仍沒有頭緒，可填上你的第一感覺選中的代碼。

答案整體上有個規(guī)律：即每一選項的出現(xiàn)次數(shù)大致相同。當時間過于緊張而你又有不少題空著不會做時，不如通觀前面所選，找那些出現(xiàn)最少的字碼選上，這也不失為一種應試技巧吧。

對策題范文答題模板范本篇十二

考試的心理活動過程可分為4個步驟：

? ? ? ? 1.審題，理解題目條件和要求(對策：讀兩遍);

? ? ? ? 2.回憶和重現(xiàn)有關知識點(對策：參見相關資料);

? ? ? ? 3.在知識和題目的要求之間建立知識結構(對策：多思考);

? ? ? ? 4.表達解題過程、呈現(xiàn)題目答案(對策：多寫多做)。

簡單地說，就是審題和解題兩個環(huán)節(jié)。審題是解答問題的首要步驟，正確的審題是成功的一半，而錯誤的審題則意味著全軍覆沒。審題的基本目的就是弄清題意，了解題目所給出的條件和要求。對題中的要求，考察的能力不同，解題的策略不同，評分方式也不同，你尤其要注意在認真審題后再解題。

一定要保持卷面整潔、字跡清晰，不能“龍飛鳳舞”，否則這會影響評卷老師心理，并增加評分失誤的可能性。應當關注每道題的答題要求，比如題目的要求包括幾項、具體是什么。然后，按照要求答題，不要出現(xiàn)遺漏。對于閱讀量較大的題目，可以先看題目要求，再閱讀題目內容，對關鍵性信息可以標示出來，以便于答題。

對策：要按照給定資料的順序逐項分析，避免籠統(tǒng)地對整個事項下結論。因為每段落的語言描述都有錯的也有對的，而籠統(tǒng)判斷則不給分。

不要自己隨意發(fā)揮，盡量不要答出與大綱、教材不一致的觀點，切忌“畫蛇添足”。為此，最好認真體會前3年的考題與答案，并將其作為答題的規(guī)范參考范本。考卷中答案要求包括兩部分：一是試卷中的答題要求;二是每道題的答題要求。

對策：其一，對要求計算的題目必須列示出計算過程和結果，并且要保證結果正確，而公式不屬于得分點，則沒有必要寫。計算過程正確、結果不正確的一般不能得分，因為分值設置通常是針對結果給分，而不準拆分為計算過程和結果分別給。為此，考生在考試中一定要注意驗算。第二，要說明正確的會計處理，但不要求寫分錄。建議考生掌握會計處理的答題方法，一定要與標準答案一致，避免不要求但寫分錄的情況。部分考生反映熟悉分錄，但無法確定增加和減少，建議按下列步驟進行：先判斷會計科目的類型，再判斷分錄的方向，然后確定增減。資產、費用借方增加，貸方表示減少;負債、所有者權益、收入、基金等貸方表示增加，借方表示減少。

要講究“一劍封喉”、“一針見血”，要精，要條理清晰，緊扣得分點，要恰到好處，不要多，不要“自作多情”。

得分點是答案中必須回答的內容，切記題中有關的原理、論據(jù)和判斷都是得分點，在答題時要圍繞得分點，善于從正反兩方面加以分析和解釋。注意答題的方法，根據(jù)題目要求，確定答案的基本結構。結構一：“結論———理由”;結構二：條塊結合———先分條，再分塊。

對策：判斷和理由均要寫，它們作為兩個得分點，分別給分。一個得分點錯誤，不影響另一個得分點的分數(shù)。比如說某個題目拿不準，一定要給出一個結論，這樣有50%的得分機會。理由也要盡量寫，即便理由是錯誤的，也不影響判斷的得分。

其讀題要領是：先從試題的要求讀起，明確是什么類型的題型，用筆標注問題的`關鍵信息和數(shù)據(jù)，看問題有無陷阱、誤區(qū)和盲區(qū);然后，帶著問題去讀題干資料，閱讀時仍然用筆標注關鍵的有用信息，再對照問題與已知資料，一一進行分析、判斷，解題時不要忽略或遺漏重要的關鍵步驟和中間結果。保證不離題的一個訣竅就是在最后的總結中運用試題詞句，這樣能再一次加深評分者的印象，并使你從中深得裨益。

一是注意題目的選擇。很多題型與考察的知識點都很類似。輔導用書中也存在著對歷年試題略微修改后的題目。如果做題時間有限，對于類似題目，考生可選取其中1-2道重點試題練習。

二是注意做題的多少。做題不在多，在于精。每做一道題，嘗試著分析這道題涉及到哪些知識點，這些知識點可以通過哪些關鍵字判斷出來，這些知識點有哪些出題方式、可能會產生哪些陷阱。若把這些掌握牢固了，無論后續(xù)題目發(fā)生怎樣的變化，你都能成功應對。

三是注意應對做錯題的措施。做題的過程中總歸會有錯誤，如果每做一道題目都能做對，你就可以直接參加考試而無需復習了。如果有錯誤，可先將此題做好標記，方便考前再次復習。此外，還應當總結自己出現(xiàn)錯誤的原因，并找出應對措施。

對策題范文答題模板范本篇十三

申論作答之前第一步是審題，審題是否準確清楚對答案起決定性作用，非常重要。申論中的審題，就是對試卷中的作答要求的閱讀和理解，要審清楚作答要求中的答題任務、范圍和條件。

答題任務是指題目數(shù)量、類型、內容要求、所用身份、格式限制等等。

作答范圍是指題目問題所涉及的材料范圍。這一點我們在審題的時候要注意，題目中有時會給出明確的作答范圍，有時則沒有，需要我們仔細分析揣摩。

作答條件是指我們答題時的字數(shù)要求，以及表述要求。一般作答條件的表述方式為：要求準確、簡明、條理清晰、有針對性、觀點明確、內容充實等等。

第二步：提煉要點。

審清題目后，接下來需要我們從材料中提煉出有用的信息，并且對這些信息進行歸納總結。我們可以根據(jù)材料中的標志性詞匯來發(fā)現(xiàn)要點。

標志性詞匯包括：

提出觀點型關鍵詞：對此……、認為……、指出……、強調……、表示……等等;。

做出結論型關鍵詞：總之……、因此……、由此可見……等等;。

表明重點型關鍵詞：但是……、然而……、關鍵在于……等等;。

補充結論型：此外……、同時……等。

標志性詞匯有很多，我們就不一一列舉，需要考生在復習申論的時候注意總結。

第三步：要點加工。

我們找出要點之后，還需要對要點進行提煉、加工、整理，使總結出來的要點符合答題要求。要點加工方面可分為要點內容加工和要點結構加工兩方面。

內容方面的加工需要做到兩點，第一是對意義相同或相近的要點進行合并，使之更簡練;二是對部分要點進行符合實際和邏輯的推理、引申，讓觀點更深刻。

結構方面的加工是為了使答案更有邏輯。結構可分為總分結構、順序結構、并列結構三種。

總分結構表述形式一般為一句話點明作答的整體方向，然后就各個部分分別論述。順序結構是按照事物本身的發(fā)展順序，按照認識事物的邏輯順序和按照工作流程順序。并列結構是將要點依次列舉，主要適用于要點之間是并列關系的題目。

對策題范文答題模板范本篇十四

同一考場考生的考試表現(xiàn)對自己會帶來直接或間接的影響。如有的考生提前交卷，有的考生竊竊私語，有的考生因習慣性的動作而發(fā)出連續(xù)不斷的聲音等，作為同一考場的考生，盡量不要受這些影響，應按照你事先確定的高考策略和思路做好自己的事。當有同學提前交卷時，你不要因此而緊張，應繼續(xù)答卷或復審試題，用足用好高考時間。當同考場考生主動與你說話甚至暗示給予關心時，你完全可以不予理睬，若該考生繼續(xù)糾纏，你應主動報告監(jiān)考老帥。如同一考場學生有不良的習慣動作，對你造成干擾和影響時，你也要報告監(jiān)考老師，由監(jiān)考老師提醒該考生，以消除對你的影響。

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對策題范文答題模板范本篇十五

《高級會計實務》試卷總分100分。應注意的是，試卷卷面總分為120分，共9道案例分析題。小編整理了相關的內容，歡迎欣賞與借鑒。

考試的心理活動過程可分為4個步驟：1.審題，理解題目條件和要求（對策：讀兩遍）；2.回憶和重現(xiàn)有關知識點（對策：參見相關資料）；3.在知識和題目的要求之間建立知識結構（對策：多思考）；4.表達解題過程、呈現(xiàn)題目答案（對策：多寫多做）。

簡單地說，就是審題和解題兩個環(huán)節(jié)。審題是解答問題的首要步驟，正確的審題是成功的一半，而錯誤的審題則意味著全軍覆沒。審題的基本目的就是弄清題意，了解題目所給出的條件和要求。對題中的要求，考察的能力不同，解題的策略不同，評分方式也不同，你尤其要注意在認真審題后再解題。

第一，對所有的題目都爭取答上，不要在一道題上花費過多的時間；一定要保持卷面整潔、字跡清晰，不能“龍飛鳳舞”，否則這會影響評卷老師心理，并增加評分失誤的可能性。應當關注每道題的答題要求，比如題目的要求包括幾項、具體是什么。然后，按照要求答題，不要出現(xiàn)遺漏。對于閱讀量較大的題目，可以先看題目要求，再閱讀題目內容，對關鍵性信息可以標示出來，以便于答題。

對策：要按照給定資料的順序逐項分析，避免籠統(tǒng)地對整個事項下結論。因為每段落的語言描述都有錯的也有對的，而籠統(tǒng)判斷則不給分。

第二，以大綱教材觀點為準，不要自己隨意發(fā)揮，盡量不要答出與大綱、教材不一致的觀點，切忌“畫蛇添足”。為此，最好認真體會前3年的`考題與答案，并將其作為答題的規(guī)范參考范本?？季碇写鸢敢蟀▋刹糠郑阂皇窃嚲碇械拇痤}要求；二是每道題的答題要求。

對策：其一，對要求計算的題目必須列示出計算過程和結果，并且要保證結果正確，而公式不屬于得分點，則沒有必要寫。計算過程正確、結果不正確的一般不能得分，因為分值設置通常是針對結果給分，而不準拆分為計算過程和結果分別給。為此，考生在考試中一定要注意驗算。第二，要說明正確的會計處理，但不要求寫分錄。建議考生掌握會計處理的答題方法，一定要與標準答案一致，避免不要求但寫分錄的情況。部分考生反映熟悉分錄，但無法確定增加和減少，建議按下列步驟進行：先判斷會計科目的類型，再判斷分錄的方向，然后確定增減。資產、費用借方增加，貸方表示減少；負債、所有者權益、收入、基金等貸方表示增加，借方表示減少。

第三，不要以為答得越多越好，合適就行。要講究“一劍封喉”、“一針見血”，要精，要條理清晰，緊扣得分點，要恰到好處，不要多，不要“自作多情”。

得分點是答案中必須回答的內容，切記題中有關的原理、論據(jù)和判斷都是得分點，在答題時要圍繞得分點，善于從正反兩方面加以分析和解釋。注意答題的方法，根據(jù)題目要求，確定答案的基本結構。結構一：“結論———理由”；結構二：條塊結合———先分條，再分塊。

對策：判斷和理由均要寫，它們作為兩個得分點，分別給分。一個得分點錯誤，不影響另一個得分點的分數(shù)。比如說某個題目拿不準，一定要給出一個結論，這樣有50%的得分機會。理由也要盡量寫，即便理由是錯誤的，也不影響判斷的得分。

第四，大量經(jīng)驗表明，題目要至少讀兩遍，讀題是解題最重要的前提。其讀題要領是：先從試題的要求讀起，明確是什么類型的題型，用筆標注問題的關鍵信息和數(shù)據(jù)，看問題有無陷阱、誤區(qū)和盲區(qū)；然后，帶著問題去讀題干資料，閱讀時仍然用筆標注關鍵的有用信息，再對照問題與已知資料，一一進行分析、判斷，解題時不要忽略或遺漏重要的關鍵步驟和中間結果。保證不離題的一個訣竅就是在最后的總結中運用試題詞句，這樣能再一次加深評分者的印象，并使你從中深得裨益。

一是注意題目的選擇。很多題型與考察的知識點都很類似。輔導用書中也存在著對歷年試題略微修改后的題目。如果做題時間有限，對于類似題目，考生可選取其中1-2道重點試題練習。

二是注意做題的多少。做題不在多，在于精。每做一道題，嘗試著分析這道題涉及到哪些知識點，這些知識點可以通過哪些關鍵字判斷出來，這些知識點有哪些出題方式、可能會產生哪些陷阱。若把這些掌握牢固了，無論后續(xù)題目發(fā)生怎樣的變化，你都能成功應對。

三是注意應對做錯題的措施。做題的過程中總歸會有錯誤，如果每做一道題目都能做對，你就可以直接參加考試而無需復習了。如果有錯誤，可先將此題做好標記，方便考前再次復習。此外，還應當總結自己出現(xiàn)錯誤的原因，并找出應對措施。