一個(gè)不可忽視的事實(shí)是，我們生活中總會(huì)遇到各種各樣的問題。總結(jié)應(yīng)當(dāng)具備批判性思維，對(duì)工作和學(xué)習(xí)中存在的問題進(jìn)行深入剖析。下面是一些關(guān)于寫作的名人名言，希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。

背后的眼睛范文范本篇一

縱使是丹青高手，也難以勾勒出您那堅(jiān)挺的脊梁，也難以勾畫出您那布滿血絲混濁的雙眼；即使是文學(xué)泰斗，也難以刻畫盡您不屈的精神，也難以描繪出您無私奉獻(xiàn)溫情；即使是天王巨星，也難以歌頌出您對(duì)我靜默的關(guān)懷，也難以吟唱出您像流水一樣傳遞進(jìn)我心間的暖暖愛意。人生路上，那雙藏在我背后的眼睛一直伴我成長，衷心的感謝您，我的父親。

——題記。

他們都說我從牙牙學(xué)語到呢喃著可以吐出的第一個(gè)字是“爸”；他們都說我從爬行到蹣跚學(xué)步奔向的第一個(gè)人的懷抱是父親；他們都說我小時(shí)候最愛騎在父親的肩頭玩樂。但如今的我伴隨童年美好時(shí)光的逝去與他漸漸疏遠(yuǎn)，刻意的疏遠(yuǎn)。

盡管我知道，是父母把我?guī)У竭@個(gè)世界上，是父母用甜蜜的淚水和幸福的笑容迎接了我這個(gè)新生命的到來，是父親扛起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)才給了我一個(gè)良好的生活環(huán)境，是父親用他博大的胸懷和深沉的愛包容了我所有的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我知道他愛我，但我心里始終擱淺著對(duì)他矛盾而淺淡的恨意。

我有一個(gè)再平凡不過的父親，他是一名廚師，他為人做過無數(shù)道精致可口的飯菜，以每天兩百道菜算起，數(shù)目已上萬，如此龐大的數(shù)目讓許多人瞠目結(jié)舌，就連我也不能想象端著重重鐵鍋在滿是煙熏火燎的小廚房里幾個(gè)小時(shí)不間斷炒菜是怎樣一種艱辛。父親臉上的皮膚一直以來都是暗黃暗黃的，而我的臉白凈得仿佛不曾沾染過一絲塵埃，媽媽總是笑話他說他像撿垃圾的老頭，但他卻不以為然的笑笑欣慰的撫摸著我的臉說：“我這輩子注定是做不成騎著白馬的王子，但我要讓我的女兒成為這世界上最高貴的公主?！彼侵徊紳M厚厚老繭的手輕輕的摩挲著我的臉，動(dòng)作很輕，卻還是刮得我臉上的皮膚有輕微的疼痛。大概是察覺到了什么，他收回手歉然的沖我微笑。

我的父親，他不是一望無垠的大海，他不像海一樣海納百川；我的父親，他不是高不可攀的大山，他不像山一樣承載萬物；我的父親，他不是耀眼奪目的太陽，他不像太陽一樣光芒萬丈，普照大地。他的愛如漆黑靜謐的夜晚，看不到，摸不著，深邃得不見底。他用渾厚的聲音為我哼唱過小曲，他用粗壯的手臂掖過被角，他用飽經(jīng)風(fēng)霜的大眼為我流過淚水。他慷慨的送給我一個(gè)屬于我自己的空間，讓我伸開雙臂盡情呼吸自由的空氣擁抱我想要的生活，在我需要時(shí)，卻義無反顧的給我溫暖。

我是如此的感激他為我付出的一切。如果，如果他那時(shí)不是執(zhí)意的要與母親離婚，不顧家人的反對(duì)，不顧我淚眼婆娑的苦苦哀求決絕凜然的跟母親跨入離婚的殿堂，我想我不會(huì)把恨這種復(fù)雜沉重的東西摻雜到原本對(duì)他濃濃的愛當(dāng)中。

在父母離婚的一段時(shí)間里，父親在我心目中就變成了一尊冷冽而遙遠(yuǎn)的雕像，額頭上的皺紋和頭上的白發(fā)越發(fā)顯得刺眼，令人壓抑，眼睛灰蒙蒙的像是在下雨不帶一絲情感色彩，嘴角微垂若有若無帶著一股拒人于千里之外的冷意，好似頂著這樣一張不動(dòng)聲色的臉就能抵抗所有的傷，他變得越發(fā)沉默寡言。我對(duì)此冷眼旁觀，作為報(bào)復(fù)，每次換洗的衣服我都把他的扔在一邊，經(jīng)常毫無節(jié)制的買東西揮霍他給的零花錢，整夜整夜的游蕩在網(wǎng)絡(luò)，白天在課堂上睡覺。他意識(shí)到我的變化，出于自責(zé)和內(nèi)心對(duì)我的愧疚，特意辭去了廚師的工作開始細(xì)心的照顧我每日的飲食起居。

但這些彌補(bǔ)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能代替我成為了單親家庭孩子的傷害。對(duì)于他的所作所為我視若無睹，更為變本加厲的往問題少女的方向發(fā)展，回家的時(shí)間越來越晚也越來越少，全然不顧他焦急地等待和頻繁打來的電話，依然我行我素肆意的在同學(xué)家和網(wǎng)吧之間流連，用自己的行動(dòng)來證明他當(dāng)初犯了怎樣一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤。因?yàn)槲业膶医滩桓?，老師和班主任也無可奈何，萬般無奈之下只好打電話將父親叫來學(xué)校。父親在班主任口中得知了我在學(xué)校的種種惡劣行跡之后沉默了良久，終是苦澀的笑了一下對(duì)班主任說：“老師，再給她一次機(jī)會(huì)吧，我的女兒不壞?！彼⑽⒌氐拖骂^，態(tài)度誠懇的像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。

剎那間我覺得愧疚了，邁開雙腿走到他面前，他猛地站起身將身后的椅子推到，抬起寬大的手掌就要向我打來，我害怕的緊閉雙眼，淚水隨之落下。“砰”的一聲，巴掌意料之外的沒有落到我的臉上而是落在了一旁的桌上。

這幾天他總是抽煙，常常一個(gè)人倚在泛黃的水泥墻上呆呆的看著遠(yuǎn)方，不時(shí)拿著手里的煙深深地吸一口，然后緩緩的吐出來，那眼圈在空氣中縈繞，將他瘦削暗淡無光的臉籠罩其中?，F(xiàn)在方才覺得那是一種極為落寞的姿勢(shì)，那是一幅極為悲傷的畫面。

那晚他并沒有打我，只是用抑制不住顫抖的手給我母親打了一個(gè)電話，電話這頭他沙啞著聲音對(duì)我媽媽說他對(duì)不起我，看我越走越遠(yuǎn)卻沒有能力教導(dǎo)我，他說讓我去母親那里住上一段時(shí)間，也許換個(gè)環(huán)境會(huì)有所改變。

晚上六點(diǎn)的車，他提前給我做好我愛吃的飯菜放進(jìn)保溫桶，預(yù)備了我最愛喝的莫斯利安，提著我的箱子將我送上公交車，從家到車站這一段長長的路他硬是沒吭一聲。原以為自己會(huì)無所畏懼的離開，但在他轉(zhuǎn)身的那一剎那淚水卻奔涌而出模糊了視線。車站外的行人很多，父親沒有撐傘，他就那樣一個(gè)人走在深秋的雨里漸行漸遠(yuǎn)，堅(jiān)挺的背影越來越小越來越小，我終是忍不住將頭探出窗口哽咽的對(duì)父親的背影大聲喊道：“爸爸，我錯(cuò)了！”隔著重重的人群，他不可置信的轉(zhuǎn)身看向我，眼里依稀浮動(dòng)著淚花，和著雨水交織成一片。原來父親對(duì)我的愛就是如此無言，如此靜默隱忍。

每個(gè)家庭都有這樣一雙藏在背后的眼睛，它默默的注視著你的成長，它默默的看著你的喜怒哀樂，回頭看看，其實(shí)一路走來，無論是云淡風(fēng)輕的日子還是風(fēng)雨交加的成長路上，我們并不孤單。因?yàn)樵谖覀儽澈蠖加幸浑p眼睛在默默注視，有一雙手在輕輕扶持。他就是我們永遠(yuǎn)的守護(hù)神，他就是父親。

背后的眼睛范文范本篇二

光陰似箭，日月如梭，時(shí)間已經(jīng)在鐘表的轉(zhuǎn)動(dòng)中不知不覺地溜走了。我也從一個(gè)呱呱落地的嬰兒變成了一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。兒時(shí)的很多回憶已在我的記憶中溜走。但是，有一件事情卻久久不能使我忘懷。

那時(shí)我還在讀一年級(jí)。一天，媽媽突然對(duì)我說：“婉婉，你都是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了，應(yīng)該鍛煉你的獨(dú)立能力。從明天開始，你就自己上學(xué)?！?/p>

第二天，我背著書包，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上學(xué)了。

走出家門，我看見旁邊那些年齡和我差不多的孩子由爸爸媽媽爺爺奶奶護(hù)送著，心里一陣苦澀。

走到馬路邊，恐懼向我襲來。來來往往的車輛開過，一團(tuán)團(tuán)廢氣嗆得我直咳嗽。“婉婉?！北澈笙肫鹨粋€(gè)熟悉的聲音。是媽媽!咦，媽媽怎么會(huì)在這兒?我好不奇怪。媽媽說：“媽媽出來買菜，看見了你。來，我教你過馬路?！眿寢寧е乙贿呥^馬路一邊嘮叨，“過馬路要走人行橫道，紅燈停綠燈行，過馬路時(shí)左右兩邊看……”“哦，知道了，知道了。”我不耐煩地回應(yīng)著媽媽。終于嘮叨完了，媽媽走了，我平安順利地進(jìn)了學(xué)校。

這樣持續(xù)了一個(gè)月，我開始不滿了。為什么別的孩子都有家長的接送，而喧鬧的大街上只有我孤零零的背影?我氣憤極了，越想越生氣，真想對(duì)著天空高喊：“媽媽，你這個(gè)大壞蛋，我恨你，我再也不理你了!”想到這里，不爭氣的眼淚爭先恐后的流出來。這天回家，媽媽的話很多，但我面對(duì)著媽媽的話語，始終沉默著。“媽媽，我再也不理你了!”我心里暗下決心。

一個(gè)陽光明媚的早晨，我約了好友小麗一起上學(xué)，看著這天空，我覺得灰蒙蒙的，嘰嘰喳喳的小鳥煩死人，世界真不美好!我把對(duì)媽媽的不滿向小麗傾訴：“哼，我媽媽真壞，別的孩子都有家長接送，而她卻狠心地讓我一個(gè)人上學(xué)，一點(diǎn)兒也不怕我出了什么事，氣死我了。”聽了我的話，小麗詫異極了：“你沒發(fā)燒吧!我可看見你媽媽每天在你后面跟著呢!”“什么?”我驚呆了?！安恍拍闱啤！毙←愔噶酥肝疑砗螅澳遣皇悄銒寢寙?”我朝后望去，那雙眼睛是那么熟悉。見我轉(zhuǎn)過去，那個(gè)人，哦，不，我的媽媽，她趕緊側(cè)過身，朝另一個(gè)方向走去……小麗拍了拍我的肩，“怎么，她不是你媽媽，看來我認(rèn)錯(cuò)人了?！蔽覜]有回答。

那天早晨，天空陽光燦爛，小鳥婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌喉伴隨我走進(jìn)校門。

晚上，我在一張紙條上寫了五個(gè)大字：“媽媽，我愛你!”這時(shí)，我看見窗外的月亮和星星正在朝我微笑。

背后的眼睛范文范本篇三

謝謝您那雙眼睛，在我失敗時(shí)給予我鼓勵(lì)，在我失敗時(shí)給予我信心。

——題記。

我從未認(rèn)真看過您的眼睛。因?yàn)槟难劬κ怯猩竦?，雖小但始終閃著犀利的光芒，猶如探照燈一樣，指引著我前進(jìn)的方向。擁有這雙眼睛的就是您，我的語文老師。

那次朗誦比賽，參加預(yù)選的很多很多人，當(dāng)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)響亮地念出稿文時(shí)。我怯弱了，我害怕我失敗了。事實(shí)上的確如此，緊張的我語速很快，有些地方說出來也變了味道。當(dāng)我念完，如釋重負(fù)時(shí)，我感到我背后仿佛有一團(tuán)火焰，直直流竄到我的身上，炙烤著我的心臟。我知道，我使您失望了。我低頭退在一旁，耳邊同學(xué)們的議論聲我已經(jīng)聽不清楚，只覺得非常刺耳，眼前一片模糊，看不真切。我只覺得一道犀利的視線在背后注視著我。我轉(zhuǎn)身，迎臉交匯的視線，是您，那雙眼睛里，有的是滿滿的鼓勵(lì)，我看不到一絲的責(zé)備與失望。我轉(zhuǎn)身，不再看那雙眼睛，它仿佛直直地看到了我的心靈。我有些感動(dòng)，有些后悔，甚至想要重來一次。

“老師，再給我一次機(jī)會(huì)吧！”我鼓起勇氣又一次重新來過。我成功了！我戰(zhàn)勝了羞怯。那背后的光芒柔和了，像冬日里的陽光，像初春的春水，照耀著我，溫暖著我，滋潤著我。

后來，我多次短短地一瞬間見到過那雙眼睛，每當(dāng)您讓我抬頭時(shí)，我都不敢與您對(duì)視。但我明白，那雙眼睛只是靜靜地在我背后，默默地關(guān)注著我，射出既犀利又溫和，既嚴(yán)肅又富有愛的曙光。在我成功時(shí)，使我躁動(dòng)不安的心平靜下來，在我失敗時(shí)，又一次點(diǎn)燃我心中的火焰。

背后的眼睛范文范本篇四

我從未認(rèn)真看過您的眼睛。因?yàn)槟难劬κ怯猩竦?，雖小但始終閃著犀利的光芒，猶如探照燈一樣，指引著我前進(jìn)的方向。擁有這雙眼睛的就是您，我的語文老師。

那次朗誦比賽，參加預(yù)選的很多很多人，當(dāng)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)響亮地念出稿文時(shí)。我怯弱了，我害怕我失敗了。事實(shí)上的確如此，緊張的我語速很快，有些地方說出來也變了味道。當(dāng)我念完，如釋重負(fù)時(shí)，我感到我背后仿佛有一團(tuán)火焰，直直流竄到我的身上，炙烤著我的心臟。我知道，我使您失望了。我低頭退在一旁，耳邊同學(xué)們的議論聲我已經(jīng)聽不清楚，只覺得非常刺耳，眼前一片模糊，看不真切。我只覺得一道犀利的視線在背后注視著我。我轉(zhuǎn)身，迎臉交匯的視線，是您，那雙眼睛里，有的是滿滿的鼓勵(lì)，我看不到一絲的責(zé)備與失望。我轉(zhuǎn)身，不再看那雙眼睛，它仿佛直直地看到了我的心靈。我有些感動(dòng)，有些后悔，甚至想要重來一次。

“老師，再給我一次機(jī)會(huì)吧！”我鼓起勇氣又一次重新來過。我成功了！我戰(zhàn)勝了羞怯。那背后的光芒柔和了，像冬日里的陽光，像初春的春水，照耀著我，溫暖著我，滋潤著我。

后來，我多次短短地一瞬間見到過那雙眼睛，每當(dāng)您讓我抬頭時(shí)，我都不敢與您對(duì)視。但我明白，那雙眼睛只是靜靜地在我背后，默默地關(guān)注著我，射出既犀利又溫和，既嚴(yán)肅又富有愛的曙光。在我成功時(shí)，使我躁動(dòng)不安的心平靜下來，在我失敗時(shí)，又一次點(diǎn)燃我心中的火焰。

“教師是人類靈魂的工程師”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“教師是辛勤的園丁”……仿佛所有的一切都不能詮釋您的偉大。我覺得您的眼睛不僅鞭策著我的靈魂，還改造著我的品德。您那雙永遠(yuǎn)在我背后，永遠(yuǎn)支持著我的眼睛，如一輪旭日，照射我成長的路。

背后的眼睛范文范本篇五

我的父親總是那么忙，雖然看上去是那么得和藹可親，卻不怎么關(guān)心我。這不，連我的生日禮物都給忘了。我的“苦”只得傾訴給老師和同學(xué)們聽。

記得有一次早晨，因?yàn)樯〉木壒?，我懶的走路，上學(xué)便央求正在吃早飯的父親，送我去上學(xué)。我就像株剛發(fā)芽的嫩草，原以為父親會(huì)百依百順，可卻碰了一鼻子灰“爸爸沒空，廠子里人手少，臨時(shí)得去有生幫忙！”“可我病剛好！我急了，病了更要運(yùn)動(dòng)了，想當(dāng)初我8歲就得……”父親又開始喋喋喋不休地講他老掉牙的故事了。這一次我再也忍不了了，一賭氣，丟下一句：“你一點(diǎn)也不關(guān)心我！”便氣呼呼地背起書包上學(xué)去了。

在學(xué)校里我回想著父親的淡漠，還真有點(diǎn)心灰意冷了。我正讀課文呢，門外現(xiàn)出了一個(gè)熟悉有身影，是父親！我腦子里一熱。老師微笑著款意我上前遞給我的是早晨未吃的藥片！見民愣在那兒，老師說：“你父親臨時(shí)有事順便捎過來藥片”?！八四兀　蔽液芤苫?，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)轉(zhuǎn)身走向長長的走廊去了。頓時(shí)，短時(shí)間的幸福感，又瞬間崩塌。老師見我這樣，說：“放心吧，你父親，還惦記著你！”“不，他只是順便來的，”我失望的說，但又忍不住冬至走廊看。這時(shí)，一個(gè)讓我意想不到的動(dòng)作發(fā)生了，在那段走廊的拐角處，父親的一個(gè)回頭，只有一瞬間，卻是飽含深情的。那一刻，我似乎又有了一種似曾相識(shí)的感覺，驚喜地回過頭，卻發(fā)現(xiàn)老師正在微笑地望著我。不錯(cuò)，我得到的正是父愛！

父愛如茶，品味到的是人生最真摯的感動(dòng)。

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背后的眼睛范文范本篇六

我就是那雙在背后注視著這一切的眼睛，而在我的背后，還隱藏著更多雙這樣的眼睛。小編整理了關(guān)于背后的眼睛初二。

作文。

希望對(duì)大家有幫助!

恍恍惚惚地，我就進(jìn)入了初二。

她的旁敲側(cè)擊讓我感到臉紅和好笑。您就放心吧!我不會(huì)做“壞孩子”的。

平淡而又緊張的學(xué)習(xí)生活開始了，我們似木偶，被老師有條不紊地?cái)[弄著。我很努力地學(xué)習(xí)，希望得到母親的微笑。

但一次偶然的情況，讓我感到有些不妙了……。

我總能感覺到背后有一雙眼睛，它無時(shí)無刻不注視著我。我似乎感覺到他的目光有些灼熱，傳遞來呼吸的氣息。它讓我一動(dòng)也不敢動(dòng)，它讓我臉紅和心跳。

在上課的時(shí)候，它望著我，讓我心煩意亂，經(jīng)常走神。上自習(xí)時(shí)，它望著我，讓我思緒全亂，反應(yīng)遲鈍。下課的時(shí)候，它也望著我，讓我不敢輕舉妄動(dòng)，害怕出丑。

它似乎無時(shí)無刻不存在。

我變了。我經(jīng)常不由自主地猜測著，他是誰，但我始終沒有勇氣去看，我害怕那雙眼睛，那目光。我越來越注意自己的形象，經(jīng)常整整衣角，理理頭發(fā)。

終于，有一天，我在書中發(fā)現(xiàn)了一封信。我的臉一霎那紅了，進(jìn)而又白了。這便是友人口中的“。

情書。

”嗎?不，不行。我還太小，還不能駕馭感情，也還不能直面它的悄然而至。

我的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我的工作是用優(yōu)異成績來贏得老師的重視、家長的稱贊，同學(xué)的羨慕。

但我又十分好奇，我向四周望了望，幸好沒人注意我。我的手心冒出了汗。我趕緊若無其事地坐下，把它夾在書中，看了起來。

我的手顫抖著。一行行清秀的字體，映入了眼簾。

“喂，同學(xué)。我注意你已經(jīng)很久了。雖然你是那么美麗，但我知道我配不上你。當(dāng)然，我也不配目睹你的倩影，因此，我們能換一下凳子，好嗎?因?yàn)槟銚趿宋铱春诎宓囊暰€。令我苦不堪言。在此言謝?！?/p>

看了這紙條，我氣得兩眼一黑，猛然狂笑。我真是哭笑不得了。

回想著自己面對(duì)那一雙眼睛時(shí)，我的舉動(dòng)是多么荒誕。不過，幸好在看這紙條之前，我的心，沒有違背母親的教導(dǎo)。

但愿我今后面對(duì)那一雙眼睛時(shí)，也會(huì)有坦然的心態(tài)。愿同學(xué)們正確對(duì)待朋友間純真的友誼。

光陰似箭，日月如梭，時(shí)間已經(jīng)在鐘表的轉(zhuǎn)動(dòng)中不知不覺地溜走了。我也從一個(gè)呱呱落地的嬰兒變成了一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。兒時(shí)的很多回憶已在我的記憶中溜走。但是，有一件事情卻久久不能使我忘懷。

那時(shí)我還在讀一年級(jí)。一天，媽媽突然對(duì)我說：“婉婉，你都是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了，應(yīng)該鍛煉你的獨(dú)立能力。從明天開始，你就自己上學(xué)?！?/p>

第二天，我背著書包，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上學(xué)了。

走出家門，我看見旁邊那些年齡和我差不多的孩子由爸爸媽媽爺爺奶奶護(hù)送著，心里一陣苦澀。

走到馬路邊，恐懼向我襲來。來來往往的車輛開過，一團(tuán)團(tuán)廢氣嗆得我直咳嗽?！巴裢??！北澈笙肫鹨粋€(gè)熟悉的聲音。是媽媽!咦，媽媽怎么會(huì)在這兒?我好不奇怪。媽媽說：“媽媽出來買菜，看見了你。來，我教你過馬路?！眿寢寧е乙贿呥^馬路一邊嘮叨，“過馬路要走人行橫道，紅燈停綠燈行，過馬路時(shí)左右兩邊看……”“哦，知道了，知道了?！蔽也荒蜔┑鼗貞?yīng)著媽媽。終于嘮叨完了，媽媽走了，我平安順利地進(jìn)了學(xué)校。

這樣持續(xù)了一個(gè)月，我開始不滿了。為什么別的孩子都有家長的接送，而喧鬧的大街上只有我孤零零的背影?我氣憤極了，越想越生氣，真想對(duì)著天空高喊：“媽媽，你這個(gè)大壞蛋，我恨你，我再也不理你了!”想到這里，不爭氣的眼淚爭先恐后的流出來。這天回家，媽媽的話很多，但我面對(duì)著媽媽的話語，始終沉默著?！皨寢?，我再也不理你了!”我心里暗下決心。

一個(gè)陽光明媚的早晨，我約了好友小麗一起上學(xué)，看著這天空，我覺得灰蒙蒙的，嘰嘰喳喳的小鳥煩死人，世界真不美好!我把對(duì)媽媽的不滿向小麗傾訴：“哼，我媽媽真壞，別的孩子都有家長接送，而她卻狠心地讓我一個(gè)人上學(xué)，一點(diǎn)兒也不怕我出了什么事，氣死我了?！甭犃宋业脑?，小麗詫異極了：“你沒發(fā)燒吧!我可看見你媽媽每天在你后面跟著呢!”“什么?”我驚呆了?！安恍拍闱啤！毙←愔噶酥肝疑砗?，“那不是你媽媽嗎?”我朝后望去，那雙眼睛是那么熟悉。見我轉(zhuǎn)過去，那個(gè)人，哦，不，我的媽媽，她趕緊側(cè)過身，朝另一個(gè)方向走去……小麗拍了拍我的肩，“怎么，她不是你媽媽，看來我認(rèn)錯(cuò)人了?！蔽覜]有回答。

那天早晨，天空陽光燦爛，小鳥婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌喉伴隨我走進(jìn)校門。

晚上，我在一張紙條上寫了五個(gè)大字：“媽媽，我愛你!”這時(shí)，我看見窗外的月亮和星星正在朝我微笑。

謝謝您那雙眼睛，在我失敗時(shí)給予我鼓勵(lì)，在我失敗時(shí)給予我信心。

——題記。

我從未認(rèn)真看過您的眼睛。因?yàn)槟难劬κ怯猩竦?，雖小但始終閃著犀利的光芒，猶如探照燈一樣，指引著我前進(jìn)的方向。擁有這雙眼睛的就是您，我的語文老師。

那次朗誦比賽，參加預(yù)選的很多很多人，當(dāng)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)響亮地念出稿文時(shí)。我怯弱了，我害怕我失敗了。事實(shí)上的確如此，緊張的我語速很快，有些地方說出來也變了味道。當(dāng)我念完，如釋重負(fù)時(shí)，我感到我背后仿佛有一團(tuán)火焰，直直流竄到我的身上，炙烤著我的心臟。我知道，我使您失望了。我低頭退在一旁，耳邊同學(xué)們的議論聲我已經(jīng)聽不清楚，只覺得非常刺耳，眼前一片模糊，看不真切。我只覺得一道犀利的視線在背后注視著我。我轉(zhuǎn)身，迎臉交匯的視線，是您，那雙眼睛里，有的是滿滿的鼓勵(lì)，我看不到一絲的責(zé)備與失望。我轉(zhuǎn)身，不再看那雙眼睛，它仿佛直直地看到了我的心靈。我有些感動(dòng)，有些后悔，甚至想要重來一次。

“老師，再給我一次機(jī)會(huì)吧!”我鼓起勇氣又一次重新來過。我成功了!我戰(zhàn)勝了羞怯。那背后的光芒柔和了，像冬日里的陽光，像初春的春水，照耀著我，溫暖著我，滋潤著我。

后來，我多次短短地一瞬間見到過那雙眼睛，每當(dāng)您讓我抬頭時(shí)，我都不敢與您對(duì)視。但我明白，那雙眼睛只是靜靜地在我背后，默默地關(guān)注著我，射出既犀利又溫和，既嚴(yán)肅又富有愛的曙光。在我成功時(shí)，使我躁動(dòng)不安的心平靜下來，在我失敗時(shí)，又一次點(diǎn)燃我心中的火焰。

“教師是人類靈魂的工程師”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“教師是辛勤的園丁”……仿佛所有的一切都不能詮釋您的偉大。我覺得您的眼睛不僅鞭策著我的靈魂，還改造著我的品德。您那雙永遠(yuǎn)在我背后，永遠(yuǎn)支持著我的眼睛，如一輪旭日，照射我成長的路。

背后的眼睛范文范本篇七

“可能是我太敏感了吧！”我暗自嘲諷了自己一句，轉(zhuǎn)過身便離開了。

愧疚感像是沖破了心里的某個(gè)閘門似的不斷涌了出來，我感到一陣如芒在背，手心剎時(shí)變得冰涼。而我呢？每天離開家的我又何曾想過回頭去看母親一眼？每一個(gè)早晨，在我離開家后父親也會(huì)很快起床出門，家里便只剩下母親一人操持家務(wù)。我只知道每晚放學(xué)回家那二樓橙黃色的燈光是我的溫暖港灣，那母親呢？她孤獨(dú)和辛勞又有誰知曉。

放學(xué)后回到家里，只見母親正在客廳里做瑜伽，將身體彎曲成一個(gè)令人驚訝的姿勢(shì)?！皨?，你是不是每天早上看著我離家？”我輕聲問道，“是啊”，母親閉著眼漫不經(jīng)心的答著。我竭力忍住眼里氤氳的霧氣，走到母親的面前，捧起她的臉，在她眼里看到了自己清晰的倒影，“母親，我的眼里也有你。”

背后的眼睛范文范本篇八

回望歷史，啟迪當(dāng)下，展望未來。該片敘事結(jié)構(gòu)遵循縱向的時(shí)間順序，開篇帶領(lǐng)觀眾回到1950年6月25日，杜魯門與毛澤東在同一天得知同一個(gè)消息：朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)。緊接著紀(jì)錄片娓娓道來，為觀眾梳理抗美援朝作戰(zhàn)前的歷史脈絡(luò)。在敘事視角上，紀(jì)錄片《抗美援朝保家衛(wèi)國》以多元視角回顧70年前的這段歷史。

紀(jì)錄片引入中美方權(quán)威專家視點(diǎn)，客觀審視歷史。專家學(xué)者們，無論是對(duì)歷史事件的解讀與挖掘，還是對(duì)歷史節(jié)點(diǎn)的分析與點(diǎn)評(píng)，其發(fā)言更具權(quán)威性，也能幫助受眾深入淺出地理解歷史。國內(nèi)方面，紀(jì)錄片采訪了中共黨史專家、軍史專家、北京大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院教授，為觀眾帶來清晰明了的解釋。比如專家羅援對(duì)“杜魯門主義”的解讀，用通俗易懂的語言為觀眾點(diǎn)明其內(nèi)涵與影響;專家齊德學(xué)補(bǔ)充了毛主席、彭德懷在斯大林暫緩援助空軍后的決策細(xì)節(jié)，增加了觀眾對(duì)歷史的親近感。與此同時(shí)，引入對(duì)立者視點(diǎn)，平衡雙方話語權(quán)。通過美方親歷者與美國權(quán)威專家的講述，對(duì)歷史過程與細(xì)節(jié)進(jìn)行權(quán)威解讀。紀(jì)錄片中，美軍親歷者貝文·亞歷山大回憶了麥克阿瑟在朝鮮戰(zhàn)爭開始前，制作備忘錄交給美國政府的歷史;美國學(xué)者威廉·斯圖克則陳述了美國入侵朝鮮導(dǎo)致中國介入的事實(shí)。由此，更加全面地展示抗美援朝戰(zhàn)爭歷史的實(shí)況，也再次提升了該片的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。

同時(shí)，解說采用第三人稱視角，表達(dá)出更加豐富的內(nèi)涵。對(duì)于紀(jì)錄片來說，解說的基本的作用即解釋說明。解說并不是對(duì)畫面的簡單描述，而是協(xié)助畫面、字幕等元素，給予觀眾全面的視聽感受。在《抗美援朝保家衛(wèi)國》這樣的歷史紀(jì)錄片中，解說更是起到了支撐聚合的作用。從設(shè)置懸念到引入細(xì)節(jié)、交代事件背景，解說引領(lǐng)觀眾走入歷史，撥開歷史迷霧。本片解說詞高度凝練、準(zhǔn)確到位，如描述中國與朝鮮的關(guān)系時(shí)，形容“中朝是唇齒之邦，唇亡則齒寒。”可以看到，《抗美援朝保家衛(wèi)國》的解說設(shè)計(jì)并非單純的史料堆積與鋪陳，而是經(jīng)過文學(xué)化、藝術(shù)化的處理，將中美兩國最高領(lǐng)導(dǎo)層的反應(yīng)和應(yīng)對(duì)，以故事化的口吻講述出來，勾勒出生動(dòng)真實(shí)的場景。

今年是中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年。紀(jì)錄片《抗美援朝保家衛(wèi)國》為觀眾提供了一扇窗口，讓我們一同回望歷史，在紀(jì)錄片中見證與學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨和人民軍隊(duì)不畏強(qiáng)暴反抗侵略的精神。目前，前3集紀(jì)錄片詳細(xì)梳理了志愿軍入朝作戰(zhàn)前的歷史脈絡(luò)，生動(dòng)再現(xiàn)了黨中央艱難決策、志愿軍秘密赴朝等重大歷史事件的發(fā)展過程，引發(fā)了觀眾們的更多期待。

背后的眼睛范文范本篇九

“媽，我上學(xué)去了！”我一邊等待著母親從廚房里走出來一邊拿起墻角早已備好的雨傘。母親說今天會(huì)有暴雨。“路上要小心啊，記得別把傘忘在學(xué)校里了，你總是丟三落四的，一點(diǎn)兒也不像我?！彼f著便幫我把書包帶子扣好，臉上帶著溫柔的神氣。雖然我已讓她不必每天起那么早送我出門，但是她依舊固執(zhí)的可以。

我打開鐵門步下臺(tái)階，沒走幾步就突然感到背后似乎有一道目光在注視著我。我緩緩回頭，清晨寧靜的小區(qū)仿佛還在沉睡著，一個(gè)人影也沒有。再把視線上移，目光落在了二樓我家的窗臺(tái)上，半掩的窗戶也看不出什么端倪。

“可能是我太敏感了吧！”我暗自嘲諷了自己一句，轉(zhuǎn)過身便離開了。

愧疚感像是沖破了心里的某個(gè)閘門似的不斷涌了出來，我感到一陣如芒在背，手心剎時(shí)變得冰涼。而我呢？每天離開家的我又何曾想過回頭去看母親一眼？每一個(gè)早晨，在我離開家后父親也會(huì)很快起床出門，家里便只剩下母親一人操持家務(wù)。我只知道每晚放學(xué)回家那二樓橙黃色的燈光是我的溫暖港灣，那母親呢？她孤獨(dú)和辛勞又有誰知曉。

我記得你為我身上每一處細(xì)微的變化而驚喜不已；我記得你翻出你大學(xué)時(shí)的照片唏噓不已的神氣；我記得你小心翼翼的數(shù)著自己的白發(fā)而焦急的樣子；我記得你怎么也無法套上年輕時(shí)的衣衫失落的眼神……我還記得你偷偷哀嘆著青春易逝卻在看著我時(shí)一瞬間無怨無悔的表情。

母親，我想你若是聽到了我每天放學(xué)回來的聲音，那雙窗簾背后的眼睛該有多么的欣喜。

放學(xué)后回到家里，只見母親正在客廳里做瑜伽，將身體彎曲成一個(gè)令人驚訝的姿勢(shì)?！皨?，你是不是每天早上看著我離家？”我輕聲問道，“是啊”，母親閉著眼漫不經(jīng)心的答著。我竭力忍住眼里氤氳的霧氣，走到母親的面前，捧起她的臉，在她眼里看到了自己清晰的倒影，“母親，我的眼里也有你。”

背后的眼睛范文范本篇十

為紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年，中央廣播電視總臺(tái)攝制的20集大型紀(jì)錄片《抗美援朝保家衛(wèi)國》于12日播出。

該片還原并全面回顧了抗美援朝戰(zhàn)爭歷程，詳細(xì)講述了黨中央艱難決策、志愿軍秘密赴朝、歷次重大戰(zhàn)役、朝鮮停戰(zhàn)談判、志愿軍凱旋歸國等重大歷史事件的全過程，以及部分志愿軍英模、戰(zhàn)斗集體和他們可歌可泣的英雄事跡。為更加深入、準(zhǔn)確地向觀眾呈現(xiàn)抗美援朝戰(zhàn)爭全貌，攝制團(tuán)隊(duì)歷時(shí)一年在國內(nèi)外進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研和梳理，解密了部分珍貴檔案和電報(bào)，拍攝了百余件抗美援朝珍貴文物，部分歷史影像畫面在片中首次公開。該紀(jì)錄片還對(duì)抗美援朝的很多親歷者進(jìn)行了搶救式采訪。

為確保節(jié)目內(nèi)容的權(quán)威翔實(shí)、史實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確，攝制團(tuán)隊(duì)還采訪了多位國內(nèi)外權(quán)威專家，對(duì)抗美援朝戰(zhàn)爭的國際背景、戰(zhàn)役經(jīng)過和歷史細(xì)節(jié)進(jìn)行了權(quán)威解讀和深度剖析。

在節(jié)目視覺呈現(xiàn)上，該片在注重國際視野和創(chuàng)新表達(dá)方式的同時(shí)，沒有采用傳統(tǒng)紀(jì)錄片中常用的情景再現(xiàn)，而是充分利用拍攝素材和挖掘而來的大量珍貴歷史影像、文物、檔案，忠實(shí)呈現(xiàn)節(jié)目內(nèi)容，保證了節(jié)目內(nèi)容的真實(shí)性、可視性與歷史厚重感。

背后的眼睛范文范本篇十一

恍恍惚惚地，我就進(jìn)入了初二。

她的旁敲側(cè)擊讓我感到臉紅和好笑。您就放心吧！我不會(huì)做“壞孩子”的。

平淡而又緊張的學(xué)習(xí)生活開始了，我們似木偶，被老師有條不紊地?cái)[弄著。我很努力地學(xué)習(xí)，希望得到母親的微笑。

但一次偶然的情況，讓我感到有些不妙了……。

我總能感覺到背后有一雙眼睛，它無時(shí)無刻不注視著我。我似乎感覺到他的目光有些灼熱，傳遞來呼吸的氣息。它讓我一動(dòng)也不敢動(dòng)，它讓我臉紅和心跳。

在上課的時(shí)候，它望著我，讓我心煩意亂，經(jīng)常走神。上自習(xí)時(shí)，它望著我，讓我思緒全亂，反應(yīng)遲鈍。下課的時(shí)候，它也望著我，讓我不敢輕舉妄動(dòng)，害怕出丑。

它似乎無時(shí)無刻不存在。

我變了。我經(jīng)常不由自主地猜測著，他是誰，但我始終沒有勇氣去看，我害怕那雙眼睛，那目光。我越來越注意自己的形象，經(jīng)常整整衣角，理理頭發(fā)。

終于，有一天，我在書中發(fā)現(xiàn)了一封信。我的臉一霎那紅了，進(jìn)而又白了。這便是友人口中的“情書”嗎？不，不行。我還太小，還不能駕馭感情，也還不能直面它的'悄然而至。

我的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我的工作是用優(yōu)異成績來贏得老師的重視、家長的稱贊，同學(xué)的羨慕。

但我又十分好奇，我向四周望了望，幸好沒人注意我。我的手心冒出了汗。我趕緊若無其事地坐下，把它夾在書中，看了起來。

我的手顫抖著。一行行清秀的字體，映入了眼簾。

“喂，同學(xué)。我注意你已經(jīng)很久了。雖然你是那么美麗，但我知道我配不上你。當(dāng)然，我也不配目睹你的倩影，因此，我們能換一下凳子，好嗎？因?yàn)槟銚趿宋铱春诎宓囊暰€。令我苦不堪言。在此言謝?！?/p>

看了這紙條，我氣得兩眼一黑，猛然狂笑。我真是哭笑不得了。

回想著自己面對(duì)那一雙眼睛時(shí)，我的舉動(dòng)是多么荒誕。不過，幸好在看這紙條之前，我的心，沒有違背母親的教導(dǎo)。

但愿我今后面對(duì)那一雙眼睛時(shí)，也會(huì)有坦然的心態(tài)。愿同學(xué)們正確對(duì)待朋友間純真的友誼。

背后的眼睛范文范本篇十二

我也從一個(gè)呱呱落地的嬰兒變成了一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了兒時(shí)的很多回憶已在我的記憶中溜走但是，有一件事情卻久久不能使我忘懷。

那時(shí)我還在讀一年級(jí)。一天，媽媽突然對(duì)我說：“婉婉，你都是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了，應(yīng)該鍛煉你的獨(dú)立能力。從明天開始，你就自己上學(xué)。”

第二天，我背著書包，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上學(xué)了。

走出家門，我看見旁邊那些年齡和我差不多的孩子由。

背后的眼睛范文范本篇十三

課改的春風(fēng)吹遍了祖國的大江南北，學(xué)校隨處都能感受到課改實(shí)驗(yàn)工作的滾滾浪潮，新課程給學(xué)校帶來了喜人的變化。但在高興之余，我也在深深思索，課程改革難道僅僅是課堂的改革嗎？不！課改首先要改的應(yīng)該是育人的觀念。作為投身于課改工作的一名老師，我們更應(yīng)該用慈愛的胸懷、最大的寬容、欣賞的眼光與孩子進(jìn)行心靈的碰撞，只要你愿意碰撞，你就一定能看到那碰撞出的火花如夜色中的流星一樣璀璨。今天我想給大家講的就是我在課改工作中的一個(gè)小故事。

我請(qǐng)來熊灝的.媽媽，摸清底細(xì)。她的媽媽告訴我，她一直懷不上孩子，四處求醫(yī)后，終于在三十幾歲生下了這個(gè)女兒。熊灝一直體弱多病，嚴(yán)重尿床，視力也不好，所以經(jīng)常進(jìn)醫(yī)院?？吹脚畠喝醪唤L(fēng)，媽媽就為她包攬了所有生活瑣事，所以她的動(dòng)手能力極差。看著熊灝媽媽眼中閃爍的淚花，想到“十月懷胎，一朝分娩”的艱難，我暗下決心：一定要幫助這個(gè)孩子！

我又找來熊灝談心。問她為什么不跟小朋友一起玩，她只低聲地說了兩個(gè)字：“害怕?！薄芭率裁茨?？孩子！”她抬頭望著我，那穿過小眼鏡的目光充滿了畏懼?！坝惺裁葱睦镌捀艺f說，好嗎？”她猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我寫不好字，掃不好地，動(dòng)作又慢，同學(xué)們瞧不起我。上美術(shù)課，我忘帶彩色筆了，大家都不借我用。排路隊(duì)的時(shí)候，誰也不愿意牽我的手。”聽到這兒，我的眼淚奪眶而出。我輕輕地?fù)崮χ念^說:“孩子，從今天起，我就是你背后的眼睛，這雙眼睛時(shí)時(shí)看著你，時(shí)時(shí)陪著你，你再也不會(huì)孤獨(dú)了。”熊灝信任地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)，我清楚地意識(shí)到，熊灝不光是在學(xué)習(xí)上存在問題，更重要的是她的心理存在問題，生活在集體中的熊灝嚴(yán)重缺少自信心。我必須幫她走出心靈的困境，幫她重樹信心。

我選了三個(gè)成績好、有愛心的同學(xué)和她形成互助小組，要求他們既要幫助熊灝提高學(xué)習(xí)，更要多和熊灝交談。我給熊灝的媽媽講了許多成功家教的故事，說了許多鼓勵(lì)的話語，她的媽媽信心大增，每天輔導(dǎo)熊灝認(rèn)真完成作業(yè)，并堅(jiān)持在作業(yè)本上記下孩子當(dāng)天完成作業(yè)的情況。平凡的母親卻有著鍥而不舍的精神，這精神震撼著我，也促使我更加堅(jiān)定地要當(dāng)好那雙“背后的眼睛”。