在制定方案時(shí)，我們需要充分考慮各種因素，包括時(shí)間、資源和可行性等。制定方案時(shí)應(yīng)該充分考慮各方面的影響和可能的風(fēng)險(xiǎn)。方案的不斷改進(jìn)和創(chuàng)新是持續(xù)發(fā)展的核心要素。

校園節(jié)能節(jié)水方案范文怎么寫篇一

根據(jù)上級通知精神，我校全面、認(rèn)真地開展了節(jié)能工作。為了讓領(lǐng)導(dǎo)更好地了解我校節(jié)能工作的發(fā)展，現(xiàn)將節(jié)能減排工作匯報(bào)如下：

一是高度重視，全面開展節(jié)能工作。

今年是學(xué)校全面開展節(jié)能降耗的一年。學(xué)校高度重視，成立了以張雨晴主席為首的節(jié)能減排組織，明確了每個成員在節(jié)能方面的責(zé)任，包括水、電、辦公用品等，為全面開展節(jié)能工作提供了保障。

職責(zé)分工：

1.節(jié)水工作組。

經(jīng)過一個多老師的維護(hù)修理，學(xué)校用水設(shè)備的日常監(jiān)督管理，基本實(shí)現(xiàn)了無自來水、無自來水、不滴水、不漏水的現(xiàn)象。

2.節(jié)能工作組。

隨著上述老師負(fù)責(zé)的學(xué)校電氣設(shè)備的維護(hù)、監(jiān)督和管理，白天亮著燈，長時(shí)間不關(guān)燈的現(xiàn)象，以及電腦、視頻投影儀等辦公設(shè)備長時(shí)間等待的現(xiàn)象已經(jīng)基本消除，人們也基本養(yǎng)成了關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)打印機(jī)、關(guān)飲水機(jī)的習(xí)慣。

3.節(jié)約使用辦公用品工作組。

以上三位老師負(fù)責(zé)學(xué)校辦公用品的使用、監(jiān)督和管理。在他們的提示和監(jiān)督下，老師和學(xué)生正在節(jié)省紙張。

4.節(jié)能聯(lián)絡(luò)員。

以上兩位老師制定了節(jié)能工作計(jì)劃和方案，確定了節(jié)能目標(biāo)。確實(shí)，節(jié)能減排已經(jīng)全面實(shí)施和啟動。

二是加強(qiáng)監(jiān)管后，能耗明顯降低。

總務(wù)人員每天進(jìn)行定量檢查，發(fā)現(xiàn)并制止各種人為浪費(fèi)水電的行為，如流水、點(diǎn)燈等。每棟樓的值班老師還負(fù)責(zé)監(jiān)督大樓的水電消耗，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。通過全校的共同參與，基本形成了多層次監(jiān)管的良好局面。

第三激勵性評價(jià)營造了氛圍。

一年來，學(xué)校以學(xué)生為中心，通過主題班會、廣播、板報(bào)等方式對學(xué)生進(jìn)行有針對性的養(yǎng)成教育，如節(jié)約一滴水、用一次電、倡導(dǎo)大家從我做起、小事做起、倡導(dǎo)節(jié)約榮耀、浪費(fèi)恥辱。定期召開用水用電會議，明確節(jié)能責(zé)任，增強(qiáng)節(jié)能意識。

校園節(jié)能節(jié)水方案范文怎么寫篇二

全國低碳日活動主題：

(一)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布《xx工業(yè)大學(xué)20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動通知》，各院(系)、部處、直屬單位進(jìn)行內(nèi)部傳達(dá)和轉(zhuǎn)發(fā)，形成“人人節(jié)能，人人宣傳，碧水藍(lán)天，大家共建”的氛圍。

(二)開展節(jié)能宣傳教育。

1.依托學(xué)校led屏幕、各樓宇內(nèi)安裝的led屏幕發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日宣傳標(biāo)語;通過校園廣播站發(fā)布節(jié)能宣傳周、全國低碳日相關(guān)信息;在宣傳欄、校園內(nèi)適當(dāng)處懸掛節(jié)能宣傳條幅、節(jié)能宣傳海報(bào)，整體營造倡導(dǎo)節(jié)能低碳宣傳氛圍。

2.以宣傳節(jié)能減排相關(guān)法規(guī)為主線，依托學(xué)校官方及各單位“雙微”渠道，開展節(jié)約用水、用電、糧食宣傳教育微活動;開通“哈工大節(jié)能”微信公共賬號，并通過該賬號發(fā)布節(jié)能政策、節(jié)能貼士、節(jié)能技術(shù)與技巧等信息。

3.依托校園網(wǎng)、飲食中心、公寓中心、活動中心視頻播放設(shè)備觀看節(jié)能宣傳類視頻資料。

(三)舉辦校園浪費(fèi)現(xiàn)象征集、節(jié)能建議征集活動，對征集結(jié)果進(jìn)行調(diào)研，對切實(shí)可行、具有創(chuàng)新精神的建議給予獎勵。

(四)開展“跳蚤超市”、設(shè)立畢業(yè)生舊物回收箱、“學(xué)長的火炬”圖書漂流等活動，進(jìn)一步加強(qiáng)物品回收利用，提高節(jié)約意識。

(五)邀請校內(nèi)外節(jié)能技術(shù)專家對能源管理運(yùn)行相關(guān)人員開展節(jié)能技術(shù)講座，普及節(jié)能知識，增強(qiáng)節(jié)能管理能力。

(六)優(yōu)秀學(xué)生節(jié)能科技作品展示。在步行街地段，開展節(jié)能優(yōu)秀作品展示活動。

(七)調(diào)研實(shí)踐。組織師生赴市內(nèi)節(jié)能環(huán)保類企事業(yè)單位、校內(nèi)相關(guān)實(shí)驗(yàn)室開展參觀、調(diào)研活動。

(八)全國低碳日能源緊缺體驗(yàn)日專題。

1.發(fā)布能源緊缺體驗(yàn)倡議書;。

2.開展“你光盤，我送花”光盤行動主題活動;。

(九)各單位根據(jù)自身情況自行組織相關(guān)宣傳活動。

(一)高度重視、認(rèn)真組織。各單位要高度重視此項(xiàng)工作，認(rèn)真按照方案內(nèi)容要求，在本單位范圍內(nèi)結(jié)合本單位實(shí)際情況認(rèn)真落實(shí)，力爭通過廣大師生喜聞樂見的活動形式將節(jié)能、低碳的理念有效的在校園內(nèi)傳播。

(二)認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反饋。各單位在6月22日前將本單位活動開展情況進(jìn)行反饋，反饋內(nèi)容含文字、音頻、視頻、圖像等，相關(guān)表格見附件《20xx年節(jié)能宣傳周全國低碳日宣傳情況表》。

校園節(jié)能節(jié)水方案范文怎么寫篇三

親愛的各位同學(xué)、老師和廣大家長們：

水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。我們沒注意到節(jié)約用水的重要性，雖然地球上百分之九十五是海水，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個國家正面臨水的危機(jī)，正在發(fā)展中的國家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

多可怕的數(shù)字?。榱私ㄔO(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭，向每個同學(xué)、老師和家長們發(fā)出以下倡議：

1、用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量。要用盆來洗臉、手，剩下的水來沖廁所。

2、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

3、用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免長流水的狀況。

4、遇到浪費(fèi)水的情況，及時(shí)制止?？吹接兴堫^或廁所漏水的話，及時(shí)向有關(guān)部門反映。

5、常檢測廁所是否漏水，我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素，等20分鐘，看是否有有顏色的水出來，有的話就是漏水的。

6、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

7、家中可以準(zhǔn)備一個廢水儲存箱，把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚的廢水……等廢水裝入儲存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。

8、用洗衣機(jī)洗衣物，既省力又方便，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢？您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗，小的一二件的堅(jiān)持手工洗，特別是要甩凈泡沫后漂洗，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約用水三分之一多。

自來水不是“自來的”，水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動努力構(gòu)建節(jié)約型校園，為學(xué)校的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

__市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校。

__年__月__日。

校園節(jié)能節(jié)水方案范文怎么寫篇四

校園節(jié)能減排（后勤數(shù)字化、節(jié)約型校園）方案 校園建筑的多樣化、管理的復(fù)雜性以及社會關(guān)注度決定了校園節(jié)能減排解決方案是系統(tǒng)化的綜合方案。資金來源、解決方案、技術(shù)人員、施工措施、評估效果都是學(xué)校關(guān)心的問題，因此實(shí)施校園節(jié)能減排工程應(yīng)避免成為簡單技術(shù)的堆砌。節(jié)約型校園最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)節(jié)能量，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排指標(biāo)性的目標(biāo)。對于學(xué)校而言，將獲得運(yùn)行成本的降低與校園管理的高效化。

及辦公設(shè)備節(jié)電控制系統(tǒng)。

對用電設(shè)備和電力分配系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)性診斷和分析，加裝節(jié)電設(shè)備，實(shí)現(xiàn)用電系統(tǒng)整體優(yōu)化，提高電效。

在照明方面應(yīng)努力解決以下問題：

1、 應(yīng)防止節(jié)能燈的頻繁開關(guān)造成燈管壽命減少，出現(xiàn)“節(jié)電不節(jié)

錢”的現(xiàn)象。

2、 應(yīng)具備靜止人體檢測的功能，防止因人坐著不動燈熄滅的問題。

3、 應(yīng)具備高靈敏度且不會出現(xiàn)閃燈現(xiàn)象。

4、 保證室內(nèi)光線不僅達(dá)到絕對照度還應(yīng)保證相對照度度。

用能用水特點(diǎn)，開展能源消耗（電、水、燃?xì)?、燃油、熱量）分季度、年度的調(diào)查統(tǒng)計(jì)與分析。

衛(wèi)生間安裝節(jié)能型水箱與紅外線小便器控制開關(guān)；洗浴改用刷卡式控水系統(tǒng)。

強(qiáng)化食堂等生活設(shè)施節(jié)能，推廣使用高效能灶具；開發(fā)新技術(shù)回收煙道中的熱量用其加熱冷水；將供暖系統(tǒng)由分散人工操作改為集中微機(jī)控制；開發(fā)太陽能或地?zé)峁┡录夹g(shù)。

通過出售先進(jìn)的垃圾分類桶與小型堆肥機(jī)器、幫助建立垃圾回收中心、建立再生資源交易的市場體系與學(xué)校合作。

開展太陽能、地?zé)?、沼氣等新能源，?jié)能建筑技術(shù)，分散式污水處理技術(shù)，垃圾堆肥技術(shù)等節(jié)能減排科技的應(yīng)用。

為新校園建設(shè)提供規(guī)劃，充分利用現(xiàn)有的土地資源與自然景觀進(jìn)行規(guī)劃建設(shè)，大力推廣綠色建材、新型墻體材料和散裝水泥，墻體節(jié)能系統(tǒng)提高校園公用建筑整體用能效率，實(shí)現(xiàn)節(jié)地、節(jié)材的目的。

不但提供完善的節(jié)能改造方案與系統(tǒng)的、先進(jìn)的節(jié)能控制產(chǎn)品，還能為學(xué)校的節(jié)能項(xiàng)目進(jìn)行投資或融資，向?qū)W校提供能源效率審計(jì)、節(jié)能項(xiàng)目審計(jì)、原材料和設(shè)備采購、施工、監(jiān)測、培訓(xùn)、改造、運(yùn)行管理等服務(wù)。

校園節(jié)能節(jié)水方案范文怎么寫篇五

水是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。發(fā)展已成為人類永恒的主題，而水資源在人類的發(fā)展中占據(jù)著主導(dǎo)地位。隨著社會和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，水資源的匱乏問題日益嚴(yán)重，所構(gòu)成的水危機(jī)已成為我國實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的制約因素。水資源浪費(fèi)是目前所有學(xué)校都存在的一個非常嚴(yán)重的問題。許多學(xué)校也不是不重視這個問題，只是一直沒有很好的辦法解決。學(xué)校里雖然想盡一切辦法來節(jié)約用水但收效甚微。針對這一現(xiàn)象，我們結(jié)合本校實(shí)際情況準(zhǔn)備開展“節(jié)約用水”活動，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識、節(jié)水意識，并舉行小手拉大手，讓“節(jié)水”通過孩子帶進(jìn)每家每戶。

二、活動時(shí)間及地點(diǎn)。

20__年11月27日下午14：00~16：00在學(xué)校內(nèi)開展。

三、活動對象。

全校師生及家長、本區(qū)部分黨校代表。

四、活動目的。

2、從我校為示范，向全區(qū)進(jìn)行宣傳，在全區(qū)起好“節(jié)水”示范作用。

3、培養(yǎng)學(xué)校學(xué)生科學(xué)探究能力，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識、節(jié)水意識。

五、活動的內(nèi)容及過程。

（一）活動前期的準(zhǔn)備工作。

為了使本活動進(jìn)行得豐富多彩，達(dá)到預(yù)期效果，學(xué)校進(jìn)行了周詳?shù)臏?zhǔn)備工作。

1、按活動計(jì)劃做好各方面準(zhǔn)備活動。

2、積極爭取各方面支持，使活動順利完成。

（二）活動內(nèi)容及過程。

a、各班開展一次“節(jié)水用水”主題班會。以本班級為單位，使全校同學(xué)了解更多的“水資源”知識和增強(qiáng)學(xué)生的“節(jié)水”意識。

b、利用圖片資料、展版和黑板報(bào)等，廣泛宣傳“節(jié)水”知識，為了廣泛宣傳，營造濃烈的“節(jié)水”實(shí)踐活動氛圍，讓學(xué)生真正體會到水資源匱乏的嚴(yán)重性和節(jié)水的重要性，使學(xué)生、家長及來賓隨處可以了解到節(jié)水的知識，學(xué)校在每個可以利用的角落進(jìn)行了知識宣傳。如：在水池，有用水用具的地方粘貼懸掛大幅的宣傳標(biāo)語，各班也通過展版、手抄報(bào)和黑板報(bào)來宣傳節(jié)水知識和重要型，使人無論走到哪里都能感受到節(jié)水用水從身邊做起從小事做起。

c、向家長發(fā)宣傳資料、家庭節(jié)約用水調(diào)查，使節(jié)水走到每家每戶。

d、向來賓介紹并推廣我校智能節(jié)水廁所沖水系統(tǒng)。

a、14：00~16：00以班級為單位開展“節(jié)水”主題班會。

b、以年級為單位，開展以“節(jié)水用水”為主題創(chuàng)新活動。暫定為：一、二年級觀看有關(guān)水的知識片，知道什么是水，并進(jìn)行節(jié)水繪畫比賽。三、四年級搜集有關(guān)水污染、水資源浪費(fèi)的資料，在班級中交流后用手抄報(bào)、演講等形式反應(yīng)水污染、水資源浪費(fèi)的危害。五、六年級以“節(jié)水”為主題擬定方案，設(shè)計(jì)節(jié)水裝置及方法，在15：00~16：00展示，全校輪流參觀。

c、學(xué)生在教師和家長的指導(dǎo)下形成“節(jié)水”小方案，在家里用洗手、洗菜的水沖廁所，對“節(jié)水”前后的用水情況進(jìn)行比較。

六、預(yù)期效果。

1、通過本次活動，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識、節(jié)水意識、培養(yǎng)學(xué)生參與意識、動手能力、科學(xué)態(tài)度和合作精神。

2、通過此次活動，提高師生和家長的節(jié)水意識和重視程度。同時(shí)，通過全校節(jié)水用水、為學(xué)校節(jié)省經(jīng)費(fèi)。

3、使學(xué)生在主動參與活動中，正確認(rèn)識自我，發(fā)展自我。

校園節(jié)能節(jié)水方案范文怎么寫篇六

為提高辦學(xué)資源利用效益，學(xué)校非常重視“節(jié)水型學(xué)?！苯ㄔO(shè)，多年來，把節(jié)水工作作為培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任意識的重要抓手之一。為呼吁全校師生進(jìn)一步關(guān)心節(jié)水問題，提高對水的認(rèn)識，不斷提高師生節(jié)水意識和對水資源的利用效率、效益，學(xué)校根據(jù)省水利廳、省教育廳、省財(cái)政廳《關(guān)于開展學(xué)校節(jié)水工作的通知》和上級主管部門的相關(guān)要求，開展多種形式的節(jié)水宣傳教育活動，加強(qiáng)學(xué)校用水管理，努力創(chuàng)建節(jié)水型校園。現(xiàn)將我校創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的工作情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全。

1.學(xué)校成立了以校長為組長，分管校長為副組長，校長辦、總務(wù)、教務(wù)、各學(xué)科教研組長和學(xué)生代表的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了以下指導(dǎo)思想：全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以降低能耗、提高效率、創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，將創(chuàng)建“節(jié)水型校園”與創(chuàng)建“園林式校園”、“文明單位”、相結(jié)合，大力推進(jìn)校園建設(shè)節(jié)水管理，增強(qiáng)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)意識，努力為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境美好型社會建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。

2.制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建節(jié)水校園工作實(shí)施方案。每學(xué)年的學(xué)校工作計(jì)劃和總務(wù)處工作計(jì)劃中有專門篇幅強(qiáng)調(diào)節(jié)水要求；要以提高水資源利用效率和效益為目的,轉(zhuǎn)變用水觀念,建立全校師生人人參與的節(jié)水型校園管理體系,實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用,為加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧校園提供可靠的水資源保障。

3.以堅(jiān)持“依章管水,科學(xué)用水,嚴(yán)格節(jié)水管理,促進(jìn)節(jié)約用水”原則,動員全校師生參與節(jié)水活動,大力營造節(jié)約用水氛圍,增強(qiáng)節(jié)水意識,提升用水管理水平，以創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校為工作目標(biāo)。

二、大力宣傳，活動體驗(yàn)。

2.開展豐富多彩的節(jié)水校園創(chuàng)建活動,形成人人參與節(jié)水新風(fēng)尚。

豐富創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的文化活動,讓學(xué)生在活動中受到教育,增強(qiáng)節(jié)水觀念,已經(jīng)收到了“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效果。充分調(diào)動學(xué)生參與節(jié)約型校園建設(shè)的積極性和主動性，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)水意識。

三、立足課堂，重在教育。

課堂是學(xué)生接受教育、學(xué)習(xí)知識的主要場所，也是環(huán)境保護(hù)教育的主陣地。學(xué)校要求地理、生物、化學(xué)等教師利用學(xué)科的特點(diǎn)，在課堂上加強(qiáng)對學(xué)生的節(jié)水意識的培養(yǎng)。

1.我們組織每個教研組的教師，認(rèn)真研究分析各年級的新教材，整理每套教材中，顯性或者隱性的與節(jié)約用水教育有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容。

2.在研究型課程中，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)課題研究。近年來，學(xué)校組織全體任課教師，認(rèn)真開展了研究型課程的教學(xué)工作，通過課題的研究，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力。在學(xué)生所開展的研究課題中，有相當(dāng)部分的課題與環(huán)保知識有關(guān)，學(xué)校組織了環(huán)保教育主渠道學(xué)科“生物”、“化學(xué)”、“地理”教師，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展這些課題研究，并圓滿完成了課題研究任務(wù)。

四、加強(qiáng)管理，功在平時(shí)。

1.制定用水計(jì)劃,建立科學(xué)合理的節(jié)水指標(biāo)體系,提高計(jì)劃用水率,確保無計(jì)劃外用水。

2.制定節(jié)約用水制度,明確工作目標(biāo)和重點(diǎn),建立節(jié)水責(zé)任制。

3.學(xué)校供水系統(tǒng)由總務(wù)處統(tǒng)一管理,并堅(jiān)持落實(shí)對主要用水與供水部位日巡查制度,定時(shí)、定點(diǎn)進(jìn)行巡查,將用水量較大的地方作為重點(diǎn)巡查對象,徹底檢查排除了跑、冒、滴、漏等隱患。

4.每月進(jìn)行學(xué)校用水情況統(tǒng)計(jì)分析，監(jiān)控各區(qū)域用水情況變化，及時(shí)通報(bào)，開展節(jié)水工作自查自糾,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了整改。

5.教育師生樹立主人翁意識,愛護(hù)用水設(shè)施,節(jié)約用水，對違反規(guī)定,破壞用水設(shè)施和造成用水浪費(fèi)的,給予相應(yīng)處罰。

五、更新設(shè)備，績效顯著。

當(dāng)今社會新技術(shù)、新設(shè)備發(fā)展突飛猛進(jìn)，在節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工程中，更新設(shè)備是主要一環(huán)，學(xué)校從長遠(yuǎn)發(fā)展和社會責(zé)任高度出發(fā)，舍得投資，更新設(shè)備，在教師、學(xué)生生活要求不斷提高的形勢下，厲行節(jié)約，使學(xué)校用水總量、生均用水量維持在原有水平。主要措施有：

2、是建設(shè)中水利用設(shè)施，學(xué)校先后投資10多萬元，在新學(xué)生宿舍樓上，安裝了中水回用系統(tǒng)，每年節(jié)水1萬噸，減少費(fèi)用支出2萬元。

3、是改造廁所用水，近幾年先后投入15萬元，將廁所里的高位自動沖洗水箱和小便池(器)改造為感應(yīng)式?jīng)_洗。

4、對學(xué)校鍋爐進(jìn)行更新，使用節(jié)水型電鍋爐。

校園節(jié)能節(jié)水方案范文怎么寫篇七

結(jié)合我校實(shí)際，開展以建設(shè)節(jié)約型校園為目標(biāo)的節(jié)約用水宣傳活動，增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水意識，使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

學(xué)校成立節(jié)約用水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxxxxx。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

節(jié)約用水是學(xué)校的日常性工作，也是一項(xiàng)長期的重點(diǎn)工作，各部門要緊密結(jié)合“節(jié)水潔水，愛水護(hù)水”宣傳活動，齊抓共管，人人參與，從點(diǎn)滴著手，扎實(shí)做好節(jié)約用水的各項(xiàng)工作，具體安排如下：

1、學(xué)校將于3月23日號周一利用升旗儀式舉行水法宣傳活動啟動儀式，在啟動儀式上將宣讀《保護(hù)水資源、保障水安全倡議書》。

2、圍繞“節(jié)水潔水，愛水護(hù)水”這一主題，加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識學(xué)校節(jié)約用水工作的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行為。

3、少先隊(duì)要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“嚴(yán)格水資源管理”的活動，利用廣播以演講的形式對節(jié)約用水進(jìn)行宣傳。各班級要在3月27日之前利用班會時(shí)間召開節(jié)約用水主題班會，要使學(xué)生樹立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的.觀念，提高學(xué)生的節(jié)約用水意識。

4、各班級要做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點(diǎn)一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。少先隊(duì)將組織志愿者擔(dān)任“節(jié)約用水義務(wù)監(jiān)督員”，對浪費(fèi)水的行為進(jìn)行監(jiān)督并通報(bào)批評浪費(fèi)水的人員。

5、總務(wù)處要加大對基礎(chǔ)設(shè)施檢查、維修和改造工作的力度，從學(xué)校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā)，對節(jié)約用水工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當(dāng)?shù)墓?jié)水措施，并對工作中存在的問題予以及時(shí)解決，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)節(jié)水工作的指導(dǎo)，保證節(jié)水工作的落實(shí)。

深入開展節(jié)約用水宣傳活動，增強(qiáng)全體師生員工的節(jié)約用水意識，做到措施得力，效果明顯，使學(xué)校用水比上年有所減少。

校園節(jié)能節(jié)水方案范文怎么寫篇八

為了深入開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動，進(jìn)一步推動綠色低碳工作和生活方式，推動節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)，根據(jù)《關(guān)于2018年瑞金市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》（瑞市事管字[2018]19號）文件要求，我局緊緊圍繞今年節(jié)能宣傳周活動主題“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”及全國低碳日主題“提升氣候變化意識，強(qiáng)化低碳行動力度”，認(rèn)真組織落實(shí)，扎實(shí)開展了此次宣傳周活動?，F(xiàn)將宣傳周活動總結(jié)如下：

我局高度重視此次節(jié)能宣傳周活動，在接到文件通知后，按照文件要求，及時(shí)對此次節(jié)能宣傳周活動進(jìn)行了布置，并組織干部職工學(xué)習(xí)了《市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于2018年瑞金市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》，并及時(shí)安排人員參加了2018年瑞金市節(jié)能宣傳周動員大會，參與了公共機(jī)構(gòu)節(jié)能知識競賽活動，觀看了公共機(jī)構(gòu)節(jié)能優(yōu)秀案例宣傳片，積極參與了廢棄電子產(chǎn)品回收活動，將在局里收集的廢棄電子產(chǎn)品統(tǒng)一登記，及時(shí)送到市政府大樓一樓大廳統(tǒng)一回收。通過學(xué)習(xí)和參與活動，重申了節(jié)能降耗的重要意義，宣傳了節(jié)能知識。同時(shí)，明確了局辦公室負(fù)責(zé)加強(qiáng)對宣傳周活動的組織、協(xié)調(diào)等工作，為宣傳周活動的開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。

我局在節(jié)能宣傳周期間，一是充分利用宣傳欄、微信、在醒目位置張貼節(jié)能宣傳畫、綠色出行倡議書等方式傳播“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”和“提升氣候變化意識，強(qiáng)化低碳行動力度”理念，加強(qiáng)了節(jié)能宣傳。二是在6月13日全國低碳日時(shí)，開展了能源緊缺體驗(yàn)活動，全局禁開空調(diào)一日。同時(shí)，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭附近張貼“節(jié)約用水、關(guān)注點(diǎn)滴”、在照明燈開關(guān)上張貼“節(jié)約用電，從我做起”、在打印機(jī)上張貼“正反打印，節(jié)約用紙”等溫馨警示語，進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識和節(jié)能意識。三是組織干部職工觀看了公共機(jī)構(gòu)節(jié)能優(yōu)秀案例宣傳片，增加了全局干部職工節(jié)約能源知識。

（一）節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)。

2、加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品的使用管理，規(guī)范辦公用品的配備、采購和領(lǐng)用，嚴(yán)格配備標(biāo)準(zhǔn)，盡量選擇環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉、能耗小的辦公設(shè)備。

3、嚴(yán)格控制文件的發(fā)放范圍，準(zhǔn)確核定印發(fā)份數(shù)，實(shí)行雙面印刷。文件能傳閱的盡量不復(fù)印，減少重復(fù)清印次數(shù)。

（二）節(jié)約用電。

1、合理設(shè)置辦公室空調(diào)溫度，夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不低于26攝氏度；提倡每天少開一小時(shí)，下班一律關(guān)閉空調(diào)系統(tǒng)。

2、辦公室、會議室等場所盡量采用自然光，盡可能少開燈或不開燈。離開辦公室要隨手關(guān)燈，做到人走燈滅，杜絕“長明燈”。

3、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備用電管理，盡可能即用即開，用完后及時(shí)關(guān)閉電源，杜絕長時(shí)間待機(jī)現(xiàn)象。

4、樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共區(qū)域照明應(yīng)使用節(jié)能型燈具，根據(jù)需要盡量少開照明燈。5、優(yōu)先采購節(jié)能效果明顯、性能比較成熟的節(jié)能（包括節(jié)水）產(chǎn)品，及時(shí)淘汰國家明令禁止使用的高能耗設(shè)備和產(chǎn)品。嚴(yán)格控制新增用電設(shè)備。

（三）節(jié)約用水。

1、加強(qiáng)用水設(shè)備維護(hù)管理，自覺檢查、處理和通知相關(guān)人員及時(shí)解決供水故障，杜絕跑、冒、漏、滴和長流水現(xiàn)象。

2、控制各個閥門、龍頭的出水流量，在滿足基本使用要求的基礎(chǔ)上，切實(shí)減少耗水量。

（四）節(jié)約用能。

全局工作人員踐行“135”出行方案（即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具），以綠色低碳的出行方式支持公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作。

通過此次節(jié)能宣傳周活動，全局干部職工節(jié)能意識明顯增強(qiáng)，節(jié)能措施得到有效落實(shí)。今后，我局將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作，切實(shí)抓好節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全局干部職工節(jié)能的良好風(fēng)氣，大力推進(jìn)綠色低碳發(fā)展。

校園節(jié)能節(jié)水方案范文怎么寫篇九

今天是世界節(jié)水日，我們班舉行了關(guān)于“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的主題班會，讓我們深刻意識到了很多很多。人類的生存需要水，我們的生活和經(jīng)濟(jì)社會系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。水（h2o）是由氫、氧兩種元素組成的無機(jī)物，在常溫與常壓下為無色無味的透明液體。水是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源，是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中也起到了重要的作用。水是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)的命脈。但事實(shí)上，我們賴以生存的水，正日益短缺。目前，全世界還有超過10億的人口用不上清潔的水，人類每年有310萬人因飲用不潔水患病而死亡。面臨全球性的水資源匱乏，第47屆聯(lián)合國大會確定每年3月22日為世界水日。

在我們身邊，不珍惜水資源的事情時(shí)有發(fā)生。一天，我從美術(shù)教室走出來，頓時(shí)，一個不好的情景映入了我的眼簾：有人故意把水龍頭弄壞，潔白清澈的水“嘩嘩”地流淌，有如大地母親的血在流失，我心里非常氣憤。還有，有的同學(xué)故意把水管戳破，然后用噴出的`水灑人取樂，我真沒想到，會有這么不文明的學(xué)生。前幾天，我們年級衛(wèi)生間里有一個水龍頭沒有擰緊，很多人若無其事地從哪兒經(jīng)過，連水龍頭都不看一眼，就在這時(shí)，一個四年級的小朋友跑了過來，把龍頭擰緊了。有時(shí)我們會發(fā)現(xiàn)廁所里自來水嘩嘩的任意留走，真是讓人心疼。

水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量，還影響到人類的生存能力。我們必須增強(qiáng)水的危機(jī)意識，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源。親愛的朋友們，為了我們共同的生存家園，為了明天的碧水藍(lán)天，請伸出你的雙手，從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，好好珍惜每一滴水！

長期以來，人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，不僅僅是一句口號，應(yīng)該從身邊做起。大而言之，為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護(hù)學(xué)院和我們自己的利益，我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，使節(jié)能意識、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):。

一、充分認(rèn)識校園節(jié)約用水、用電的重要性，水和電都是不可再生的資源，用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起，無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳，提高全院師生員工節(jié)水意識。大家樹立正確的用水觀念，科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式，從我做起，身體力行，積極倡導(dǎo)身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣，形成一個節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。

三、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

四、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。

五、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

六、請做到一水多用，充分利用水資源。

七、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請及時(shí)制止。

八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請馬上向后勤部門反映。

九、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全院同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房、辦公用房內(nèi)的“長明燈”。

十、光線充足時(shí)，不開燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。

十一、上自習(xí)時(shí)，同學(xué)們應(yīng)集中學(xué)習(xí)避免教室燈光全開。

全體師生員工，積極行動起來吧，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外，也應(yīng)該認(rèn)識到：珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺行動時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，節(jié)約水、電資源，從現(xiàn)在開始！

從以往的“民以食為天”隨著時(shí)代逐漸的發(fā)展?jié)u漸演變成了“民以食為樂”越來越多新奇古怪花樣百出的食物出現(xiàn)在我們桌上，讓大家漸漸忘了食物原本的意義。

逢年過節(jié)，家里常常來了許多人做客，一套套傳統(tǒng)的菜被端了上來，老人們的眼里都布滿了笑容和滿足，而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著：“怎么又是這些菜呀?！?/p>

校園節(jié)能節(jié)水方案范文怎么寫篇十

親愛的老師、小朋友們：

大家好!水與健康，是大家不可或缺的資源之一。一直以來，大家廣泛認(rèn)為水是“取之不竭，用之不盡”的資源，沒有產(chǎn)生非常好的節(jié)約用水觀念和節(jié)約用水習(xí)慣性，因?yàn)樯钇鹁庸?jié)約用水基本常識匱乏，造成水源浪費(fèi)已變成習(xí)以為常的狀況。

實(shí)際上，在我國平均談水資源為全球平均水準(zhǔn)的四分之一，歸屬于少水國家，是全世界13個平均水源最匱乏的國家之一。全國性有400好幾個大城市供電不夠，上干萬人飲水困難。在我國現(xiàn)有300好幾個大城市少水，現(xiàn)有20%的人已經(jīng)食用欠佳水，在其中7000數(shù)萬人正食用高氟水。每一年因少水而導(dǎo)致的財(cái)產(chǎn)損失達(dá)100億元，因水源污染而導(dǎo)致的財(cái)產(chǎn)損失更達(dá)400多億元。人們的身旁也存有著水源污染、浪費(fèi)的狀況，江河里飄浮的廢棄物、教學(xué)大樓和公寓樓里未關(guān)嚴(yán)的自來水龍頭……實(shí)際上人們能做的非常簡單，將廢棄物丟到垃圾箱中，輕輕地的把自來水龍頭合上……這無意間的一點(diǎn)點(diǎn)水，確是人們后代子孫不可或缺的珍貴資源。

一日無水，仁的意思虛;一年無水，國則損;百年老無水，則如何?

有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，那宇宙上的最后一滴水將是人們的淚水。以便號召人們關(guān)心水源污染，并且減少用水量，聯(lián)合國組織將每一年的3月22日列入“世界水日”，召喚著宇宙子女要愛惜每一滴水。以便保護(hù)水資源，提升水的使用率，爭當(dāng)節(jié)水型校園內(nèi)，我們一起用自身的身體力行，在生活中從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，塑造優(yōu)良的節(jié)水觀念，培養(yǎng)優(yōu)良的用水習(xí)慣性。再此，我院特向全體師生傳出下列提倡：

一、全體師生要把節(jié)約用水放到生活起居之中，清醒認(rèn)識節(jié)水的重要性和積極意義，塑造優(yōu)良的節(jié)約用水觀念，培養(yǎng)優(yōu)良的節(jié)約用水習(xí)慣性。在該校產(chǎn)生“節(jié)約用水無上光榮，浪費(fèi)用水十分可恥”的良好環(huán)境。

二、盡可能減少用水時(shí)間，順手關(guān)掉自來水龍頭，保證人走水停，避免水長流的狀況產(chǎn)生。發(fā)覺自來水龍頭、管路、馬桶漏水要立即報(bào)障。

三、倡導(dǎo)大伙兒應(yīng)用洗臉盆潔面、冼手，洗臉?biāo)煤竽軌蛸_，隨后沖洗手間。冼澡手洗、打沐浴液時(shí),立即關(guān)掉流水，避免長流水洗漱間，搞好平時(shí)節(jié)約用水。

四、衣服要集中化清洗,應(yīng)盡量避免洗衣服的頻次;大件、小量的衣服倡導(dǎo)手洗;洗潔劑要適當(dāng)推廣,過多推廣將導(dǎo)致水的很多浪費(fèi)。

五、針對用水量很大的園林綠化及衣食住行用水倡導(dǎo)一水要用，分質(zhì)應(yīng)用，提升水的反復(fù)使用率，將耗水量降到最少。提倡在洗手間盡可能應(yīng)用二次水，推動身旁的人共同努力節(jié)約用水行動。

六、對產(chǎn)生在身旁的用水浪費(fèi)狀況，要敢說敢管，互相制約，相互維護(hù)運(yùn)用好水源。

倡議人：xxx。

20xx年x月x日。

校園節(jié)能節(jié)水方案范文怎么寫篇十一

一、活動時(shí)間：

20__年11月5日—20__年12月31日。

二、活動要求：

請全區(qū)各單位將節(jié)水教育活動與學(xué)生的社會實(shí)踐活動相結(jié)合，教育并組織學(xué)生認(rèn)真參與此次活動，同時(shí)將活動中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)及時(shí)上報(bào)。

三、活動對象：

本次活動參加對象為全區(qū)中小學(xué)、幼兒園。

四、活動內(nèi)容：

2、出一份“珍惜水資源、節(jié)約用水”黑板報(bào)?？?/p>

3、開展一次“我是節(jié)水小標(biāo)兵”主題班會活動；

5、利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和電視等媒體進(jìn)行廣泛的宣傳。

校園節(jié)能節(jié)水方案范文怎么寫篇十二

根據(jù)國家發(fā)展改革委、工信部等__個部委《關(guān)于20__年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》【20__】827號文件的精神，按照市縣要求，我校結(jié)合單位情況，認(rèn)真組織，積極行動，切實(shí)履行宣傳節(jié)能義務(wù)，在全校上下掀起了生態(tài)文明、踐行節(jié)約的熱潮，并建立起長效機(jī)制，使“踐行節(jié)約低碳，建設(shè)美麗家園”主題深入人心，有效增強(qiáng)了師生工作、學(xué)習(xí)、生活中的節(jié)能低碳意識。

一、精心組織，活動安排著力實(shí)效。

按照縣教委的工作部署，我校立足實(shí)效，精心制定了《鹿鳴小學(xué)20__年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動方案》，并倡導(dǎo)單位干部職工積極宣傳，從工作和生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓節(jié)能低碳意識深入人心。

一是倡導(dǎo)職工活動周期間大家綠色出行，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。要求6月17日(全國低碳日)停開辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開辦公場所(門廳、走廊、樓道、衛(wèi)生間)照明一天。

二是開展“節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)”活動，在餐廳等公共區(qū)域設(shè)置宣傳畫、提醒牌。

三是深入開展節(jié)能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。

四是倡導(dǎo)廣大職工減少使用塑料購物袋。

二、用心實(shí)施，活動載體豐富高效。

在活動中，嚴(yán)格按照實(shí)施方案積極行動，切實(shí)履責(zé)，利用豐富的載體活動把本次活動組織得形式多樣、效果顯著。

(一)體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，低碳生活我貢獻(xiàn)6月17日，單位各辦公室全部停開空調(diào)一天;停開公共場所(門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天，辦公室、會議室不開或少開照明燈。通過活動體驗(yàn)，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實(shí)強(qiáng)化了大家的節(jié)能意識，討論著節(jié)能的必要性，以實(shí)際行動為低碳節(jié)能做出了自己的貢獻(xiàn)。

(二)實(shí)踐綠色辦公，點(diǎn)滴節(jié)能我做起。