初中哲理散文范文(匯總20篇)

總結(jié)是對(duì)工作、學(xué)習(xí)等方面的成果進(jìn)行整理和總結(jié)的過(guò)程。閱讀時(shí)要注重細(xì)節(jié)，把握文章的深層含義。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。

初中哲理散文篇一

一季秋思，一脈癡語(yǔ)，醉筆描素箋，或深、或淺。將一朵蓮的心事遣入流年，以一種花開(kāi)的姿態(tài)靜默成蘭，如水、如仙。寂寂流年，淺淺擦肩，只想捻一闋詩(shī)情，書(shū)一懷畫(huà)意，小酌怡情，吟風(fēng)弄月，無(wú)關(guān)他言，且歌、且行。靜守一份安然，淡墨紅塵，默然相愛(ài)，寂靜喜歡。

蕭蕭秋風(fēng)，伊人獨(dú)醉，今世情緣一念起。琴瑟弦，琵琶語(yǔ)，高山流水覓知音，共譜一曲相思引。淺黛如水，柔眸微啟，斜倚輕風(fēng)里，淡看花開(kāi)花落。指捻花香，步步生蓮，一簾幽夢(mèng)里，閑觀云卷云舒。凝眸遠(yuǎn)望，望盡天涯路，等你來(lái)看細(xì)水長(zhǎng)流，你不來(lái)，我不敢老去。

明月皎皎，秋風(fēng)瑟瑟，鵲橋相會(huì)鵲橋仙。銀漢迢迢，星云渺渺，天亦有情在人間。眉黛柔柔，霓裳翩翩，佳期如夢(mèng)夢(mèng)千年。深情款款，愛(ài)意綿綿，且訴相思思未眠?；ㄇ耙髋?，月下淺唱，千里姻緣一線牽。兩情相悅，心若相連，天涯也在咫尺間。

離合聚散總關(guān)情，夢(mèng)里念里皆是你?？v是此恨無(wú)關(guān)風(fēng)月，亦不悔一場(chǎng)風(fēng)花雪月的情。繁華過(guò)處，三千弱水亦荒蕪，只留下指尖微涼的情愫，空對(duì)月吟。平素不惹相思，最是相思，不訴離別，最患離別。此生愿偎君懷，感同心有靈犀的溫度，攜手赴一場(chǎng)來(lái)生今世。

誰(shuí)撫我青絲萬(wàn)縷，為你綰結(jié)一世同心;誰(shuí)為我深情凝望，許你一場(chǎng)地老天荒。前世我為你軒下窗前一朵蓮，悄然映入你眼簾，你揮筆輕吟詠蓮詩(shī)篇，不知我心似君心，輪回已千年。今生你是我不悔的眷戀，我依然為你深情款款，一笑莞爾，許下三生三世的夙愿。

細(xì)雨微風(fēng)，輕訴流年，溫潤(rùn)了一季的春暖花開(kāi)。若水清顏，馨墨冉，微雨清寒聲聲慢。一念之間，三月飄雪戲花殘。你從紅塵中依約走來(lái)，如蓮淡雅，如蘭靜嫻。笑靨如花，柔軟了我的眼眸，回首一瞬間，千年。一簾風(fēng)塵，舞動(dòng)了誰(shuí)的若雪幽夢(mèng)?陌上花開(kāi)，便可緩緩歸矣。

一曲心音，滌蕩了世間塵埃。一縷花魂，沉醉了唯美憂傷。一次邂逅，傾盡了高山流水。一念執(zhí)著，愛(ài)不同生死同穴。春水凝碧，傾予幾許柔腸。纖指紅塵，千世輪回成殤。愿得一人心，白首不相離。靜聽(tīng)花開(kāi)，為你，傾盡千年的等待。驀然回首，花開(kāi)彼岸，香漫雪海。

輕煙霧靄，夜色闌珊，纖月如寒，微雨聲聲慢。念往昔，空如夢(mèng)，一脈情深凝翠眸。冷風(fēng)如霜，景年幾時(shí)同?紅塵一別，千里姻緣付凄凄，黃粱一夢(mèng)中。蝶羽依依似空朦，撫琴一曲雕花籠。吟一縷墨魂，掬一襲婉筠，悠悠藍(lán)谷相思引。凌步花間，霓裳輕飄，嗅一嫵梅芳，譜一闋情長(zhǎng)。紅袖瀲添香，何似云袖舞月光。

幾回篇，道盡一場(chǎng)風(fēng)煙。錦瑟弦，刻下兩段纏綿。月舞云袖，墨染江南，風(fēng)起點(diǎn)點(diǎn)愁如煙。千秋訴一夢(mèng)，夢(mèng)回今朝，一念執(zhí)著，相思成蠱。清顏若水，菱花微波浣溪紗。霧非霧，花非花，嫣然一笑醉無(wú)眠。一曲離殤，唱不出朱顏難斷。一脈情思，望不穿秋水天長(zhǎng)。如花美眷，不逾似水流年，人生若只如初見(jiàn)。

人生若只如初見(jiàn)，多好。沒(méi)有往事如煙的來(lái)去匆匆，只余驚鴻一瞥的風(fēng)情萬(wàn)種，一眼，便已萬(wàn)年。只如初見(jiàn)，你我目光交匯的一剎那，不言不語(yǔ)間，已是永遠(yuǎn)。一見(jiàn)傾顏，再見(jiàn)傾心，直至淪陷，一靨朱顏，為你傾世傾城。今生的遇見(jiàn)，是前世的五百次回眸換來(lái)的一次擦肩。有生之年，狹路相逢。承君一諾，夢(mèng)記千年。

來(lái)世我愿做無(wú)涯邊上的一朵幽蘭，不慕群芳艷，但聞?dòng)恼Z(yǔ)嫻。與山水為伴，與日月同歡。我來(lái)與不來(lái)，你都在我眼里，不滅不散。靜靜地觀望，將你融入我為你深邃的眼眸。只一眼，便已萬(wàn)年。此生愿為佛前一朵蓮，于一簾幽夢(mèng)笑看塵緣。為你前世的五百次回眸，長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁，等你來(lái)共舞一曲地久天長(zhǎng)。

煙雨遙，欲望穿，江南水鄉(xiāng)江南好。長(zhǎng)相思，欲相守，江南煙雨江南憶。碧波瑩，驟雨昔，江南風(fēng)華江南情。相思種，莫相誤，江南夢(mèng)里夢(mèng)江南。等一川煙雨，晚晴雨煙浣溪沙。夢(mèng)一場(chǎng)江南，江南潮頭望天涯。為你，書(shū)盡此生芳華。為你，傾盡高山流水。為你，我的江南我的夢(mèng)。

春風(fēng)入夢(mèng)柔，瀟瀟夜雨謐清眸，情也悠悠，念也悠悠。漠漠輕寒，獨(dú)上西樓，飛花似夢(mèng)，煙雨如愁。愛(ài)未休，恨未休，簾卷西風(fēng)瘦。陌上花開(kāi)，黃泉碧落，月如鉤。錦瑟無(wú)端，弦樂(lè)隨風(fēng)，拂紅袖，輕吟淺唱，關(guān)關(guān)雎鳩，心似舴艋舟。驚起卻回首，半闋新詞疊春晝。

凝眸初見(jiàn)，一見(jiàn)傾顏，復(fù)又傾心。萬(wàn)里煙塵，笑盡無(wú)意。怎奈相思，牽君隨行。一眼春宵月，千回悲欲絕。輕描眉，獨(dú)梳妝，兩眸朱砂淚，蒹葭又蒼蒼。夜未央，春宵殘夢(mèng)難思量。枕一簾幽夢(mèng)，詩(shī)一曲華章。望盡千帆何處是，歸心渺渺如霧恍，十年生死兩茫茫。

文字里的女子心境淳美，如詩(shī)優(yōu)雅，偶爾會(huì)傷感于筆下的三世情緣，沉醉于文字里的山水。文字里的男子謙和儒雅，睿智柔情，偶爾揮墨抒寫(xiě)無(wú)關(guān)風(fēng)月的文字，心里卻有著千絲萬(wàn)縷。文字里的人，你若走近，你會(huì)感動(dòng)于那份真、那份情。你若懂得，你會(huì)心動(dòng)于那份純、那份美。懂得欣賞文字的人值得珍惜，只因你懂。

初中哲理散文篇二

不管你是否準(zhǔn)備好，有一天一切都會(huì)結(jié)束。

不再有旭日東升，不再有燦爛白晝，不再有一分一秒的光陰。

你收藏的一切，不論是彌足珍貴的還是已經(jīng)忘記的，都將留給別人。

你的財(cái)富、名望和世俗的權(quán)利都將變成細(xì)枝末節(jié)的事情，不管你擁有的還是虧欠的，都不再重要。

你的嫉恨、冤仇、挫敗和妒嫉之心終將消失。

同樣，你的希望、雄心、計(jì)劃和未竟之事都將終止。

曾經(jīng)無(wú)比重要的成敗得失也將褪色。

你來(lái)自哪里，用什么方式生活都不重要。

你的美貌如花還是才華橫溢也不重要了，你的性別、膚色、種族都無(wú)關(guān)緊要了。

那么什么變得重要了呢?你有生之日的價(jià)值怎么來(lái)衡量呢?

重要的不是你所買(mǎi)到的，而是你所創(chuàng)造的。

重要的不是你所得到的，而是你所付出的。

重要的不是你的成功，而是你的價(jià)值。

重要的不是你學(xué)到的，而是你傳授的。

重要的是你的每一次正直，憐憫，勇敢和犧牲之行為能夠使人充實(shí)，讓人強(qiáng)大或是能夠激勵(lì)他人，讓他們以你為榜樣。

重要的不是你的能力，而是你的性格。

重要的不是你認(rèn)識(shí)多少人，而是在你離開(kāi)時(shí)，有多少人感到這是永久的損失。

重要的不是你的記憶，而是愛(ài)你的人的記憶。

重要的是你為人所懷念的.時(shí)間有多長(zhǎng)，重要的是誰(shuí)在懷念你，重要的是他們?yōu)槭裁匆獞涯钅恪?/p>

讓我們的人生不是因?yàn)榕既欢兊闹匾?，不是因?yàn)榄h(huán)境而變得重要。

而是我們自己的選擇，選擇讓自己的生命有意義。

哲理類(lèi)初中作文二：人生座右銘。

每當(dāng)提起這張人生座右銘，時(shí)而令我唉聲嘆氣一籌莫展，時(shí)而又令我為之驕傲心滿意得。

因?yàn)檫@一張人生座右銘太嚴(yán)了，人總是需要一定程度的自由的。

嚴(yán)格的座右銘那!請(qǐng)你高抬貴手，把我制定的尺度放寬些吧!這些制度把我壓得氣喘吁吁，雖然我想更改，但現(xiàn)在已經(jīng)晚了。

法律太無(wú)情了，同時(shí)也為自己的不慎“失誤”感到后悔。

寬容的座右銘那!請(qǐng)你把我的快樂(lè)再延長(zhǎng)一點(diǎn)吧!沒(méi)當(dāng)我有一些成就時(shí)，總覺(jué)得時(shí)間在飛梭，而你卻沒(méi)有什么獎(jiǎng)勵(lì)，讓外倍感失望。

有時(shí)。

我真為你——人生座右銘感到困惑，真不明白劉老師為什么要我們做這種吃力不討好的事。

其實(shí)，我錯(cuò)了。

自打劉老師讓我們精心設(shè)計(jì)并制作自己的人生座右銘時(shí)起，就早在我們心種奠定了自己對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想。

制定人生座右銘，是讓我們?yōu)樽约旱膶?lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也少不了為自己的背叛“買(mǎi)單”。

盡管我對(duì)自己的未來(lái)抱有極大的信心，但畢竟自己還要與大家共同進(jìn)步，共同競(jìng)爭(zhēng)。

舊這樣，你進(jìn)我也進(jìn)，你爭(zhēng)我也爭(zhēng)，使我們潛在的一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)得到了發(fā)揮。

是的，其他班與我們班相比，課余之時(shí)還是少了一種力量與樂(lè)趣，而我們班卻沒(méi)有將這一有力的優(yōu)勢(shì)加以善用，更加不能拋磚引玉，把其中最深的奧義施展出來(lái)，從而達(dá)到擁有最高責(zé)任感的境界。

這就是我想對(duì)你——人生座右銘說(shuō)的話。

深知我而理解我的，除了你之外還有其他嗎?

哲理類(lèi)初中作文三：棋如人生，人生如琴。

圍棋，歷來(lái)是智慧的象征。

每個(gè)棋子擺放的位置都是人類(lèi)智慧之所在。

自古以來(lái)，圍棋都為棋者抹上一層不凡的氣質(zhì)。

無(wú)論是哪個(gè)武林俠客，只要提到圍棋的描寫(xiě)，都逃脫了魯莽、沖動(dòng)的個(gè)性，擁有了智勇雙全的情懷。

下棋，就下出了自己。

于是，通過(guò)棋可以解讀別人的思想，也把自己的思想展現(xiàn)給了別人。

下棋，是對(duì)情感的宣泄，棋手的一思一慮，在這方小小的棋盤(pán)里展現(xiàn)的淋漓盡致，不作絲毫保留。

下棋，是將自己的故事傾吐出去，能否得到回應(yīng)，卻還要看對(duì)手是否是棋者真正的知己。

所以，棋局就描畫(huà)了棋者的人生。

棋如人生，可是卻并不能說(shuō)人生如棋。

棋局是人定的，其中，充滿了思索，或者，也有時(shí)是博弈雙方的勾心斗角。

而人生總充滿了巧合，萬(wàn)事天定，縱然可以憑自己的能力闖出一片天空，也不能定奪生死。

另一方面，誰(shuí)又有權(quán)力定奪他人的生死呢?人生與棋，這中間蘊(yùn)涵著千差萬(wàn)別。

琴，悅聽(tīng)者，聽(tīng)到悠揚(yáng)的琴聲總使人心神安寧，心情愉快。

于是，撫琴往往為溫柔賢淑的女子所做之事，因?yàn)闀?shū)中的她總是知書(shū)達(dá)理，為他人著想，更加符合琴的性格。

這樣的故事才使讀者覺(jué)得渾然天成，不加修飾。

世人愛(ài)琴，因?yàn)榍偎喑龅拿钜羰顾麄冇鋹偂?/p>

世人愛(ài)如琴之人，因?yàn)槿缜僦讼袂僖粯訛樗酥耄顾擞鋹偂?/p>

所以，我希望自己的人生如琴。

許多人都在思考什么是真正的人生之道，事實(shí)上，最能描繪人生歷程的，是棋。

最能解述人生價(jià)值的，是琴。

棋如人生，人生如琴。

哲理類(lèi)初中作文四：煙花般的人生。

今天是三十夜，往常我這時(shí)都是要出去放煙花的，可這次我父母禁止我放。

他們說(shuō)太危險(xiǎn)，每年因放煙花被炸傷眼睛的人無(wú)數(shù)，甚至有的還被活活炸死。

初中哲理散文篇三

佛說(shuō)：人有八苦，生苦，老苦，病苦，死苦，怨憎會(huì)苦，愛(ài)別離苦，求不得苦，五蘊(yùn)熾盛苦。唯有身心放空，方能人離難，難離身，一切災(zāi)殃化為塵。

我等凡人，難脫八苦，因此墜入輪回地獄中。

人生總是苦樂(lè)參半，知其樂(lè)，忘其苦。明其心，苦其志。追其型，忘其意。所說(shuō)，所想，所做，所為，所用，所棄，所喜，所怨，所憂，所慮。皆為人之五行，心志之所發(fā)。那么人生百味有多少是苦的？生老病死，愛(ài)恨情仇，悲歡離合，陰晴圓缺，坎坷迷離，傷痛落失，眾叛親離，流離失所，凡此種種都為苦之表象。糾其根源與禪說(shuō)不近相同，看看佛教所說(shuō)的人生八苦，了解人之痛苦之源。

人生第一苦——生苦。佛說(shuō)，現(xiàn)實(shí)世界是痛苦的，我們生活在在這世界上，本身就是痛苦的。

生生死死，何時(shí)盡？痛苦源于本身，痛苦源于活著。所以人生下來(lái)的第一聲就是大聲的哭泣。

人生第三苦——病苦。佛說(shuō)，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。顛沛于殘酷的現(xiàn)實(shí)之中，有誰(shuí)能保證不受到病魔的折磨？人吃五谷雜糧那有不生病的，隨時(shí)的病痛讓人飽受病之苦。人生第四苦——死之苦。佛說(shuō)，死亡也許并無(wú)所謂痛苦，死亡的事實(shí)給活著的人帶來(lái)的恐懼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)死亡本身。死亡是新生的開(kāi)始，輪回是下一個(gè)生命體的誕生，但死時(shí)的留戀是痛苦的。

人生第五苦——愛(ài)別離苦。佛說(shuō)，愛(ài)是追求融合克服分裂的表現(xiàn)，愛(ài)上帝是追求精神的統(tǒng)一，愛(ài)情人是追求生命的統(tǒng)一。但愛(ài)的本身包含的痛苦是人所共知得，問(wèn)世間情為何物，直叫人生死相許。

人生第六苦——求不得苦。佛說(shuō)，人的欲望不能與欲望的對(duì)象聚合為一體，欲望就象拉長(zhǎng)的橡皮筋找不到掛靠的地方就會(huì)彈回來(lái)打中自己，痛苦。追求著痛苦著，同時(shí)也在失去著。人生第七苦——怨憎會(huì)苦。佛說(shuō)，當(dāng)愛(ài)不能彌合時(shí)，就會(huì)用感性方式來(lái)實(shí)現(xiàn)——怨恨，所有外在的怨恨都會(huì)被反彈而傷及自己，所有內(nèi)在的怨恨都會(huì)傷及別人。貪戀、私欲為痛苦之源。人生第八苦——五陰過(guò)盛苦。佛說(shuō)，人所看到的、聽(tīng)到的、想到的、遇到的、感受到的各種形形色色的假象，就會(huì)迷失自己，陷入痛苦。世人常常為表象所迷惑，因而深陷其中。記得以前聽(tīng)過(guò)的潘多拉的故事，潘多拉由于受到眾神的祝福而變成一個(gè)完美幸福的女人。

初中哲理散文篇四

人生兩境界：一個(gè)知道，一個(gè)知足。知道，讓人活得明白；知足，讓人活得平淡。人生不要被安逸控制，決定你成功的，是奮斗；人生不要被別人控制，決定你命運(yùn)的，是自己；人生不要被金錢(qián)控制，決定你幸福的，是知足；人生不要被仇恨控制，決定你快樂(lè)的，是豁達(dá)；人生不要被表象控制，決定你成熟的，是看透。

抱怨是一種傳染病，不治就會(huì)害人害己。抱怨不會(huì)改善自己的處境，只會(huì)讓事情變得更糟。面對(duì)生活中的不如意，與其選擇抱怨，不如選擇釋?xiě)?。生活中難免會(huì)有不如意，如果只會(huì)在抱怨里掙扎，人生注定是苦海無(wú)涯。與其在抱怨的口水里游泳，不如登上感恩的沙灘，埋葬生活中的一切不如意。

很多時(shí)候，我們都是生活在別人的眼神中，忐忑在別人的言語(yǔ)中，一些想說(shuō)的話，想做的事，終究縹緲在外界的目光里，扼殺在橫飛的非議里。不要在在意別人怎么說(shuō)你，怎么看你，那些都是陽(yáng)光中的塵埃，別讓它阻礙了你望遠(yuǎn)的視線，抑制了你前行的步履。要堅(jiān)信，你就是你，別人永遠(yuǎn)無(wú)法插足與改變。

小雞問(wèn)母雞“媽媽?zhuān)裉炜煞癫挥孟碌?，帶我出去玩啊”？母雞道：“不行的我要工作”?！翱赡阋呀?jīng)下了許多的蛋了”小雞問(wèn)。母雞意味深長(zhǎng)的對(duì)小雞說(shuō)：一天一個(gè)蛋，菜刀靠邊站“，如果沒(méi)蛋下，主人就該殺雞吃肉了。孩子你要記?。捍嬖谑且?yàn)閮r(jià)值創(chuàng)造！淘汰是因?yàn)閮r(jià)值喪失。過(guò)去的價(jià)值不代表未來(lái)的地位。

人可以欺騙世界，但人永遠(yuǎn)不能欺騙自己。可能人都是這樣，你越是想證明自己的時(shí)候就越會(huì)失去自己。所以，坦坦蕩蕩地走自己的路，做自己想做的人，就足夠了。

這個(gè)世界，其實(shí)很簡(jiǎn)單，人生的路上，每個(gè)人都背著一個(gè)背簍，一路走，一路撿拾那些功名利祿裝進(jìn)背簍，得到的越多，我們的負(fù)擔(dān)也越重，直至舉步維艱。我們一路走來(lái)，在孤獨(dú)中尋找著美，尋求著希望。

人生最寶貴的，并非是物質(zhì)的富有，聰明的人，凡事都是往好處想，人在最強(qiáng)大的時(shí)候，那不是堅(jiān)持的時(shí)候，而是放下的時(shí)候。當(dāng)你選擇騰空雙手，還有誰(shuí)能從你手中奪走什么！生命是要懂得知足。

初中哲理散文篇五

人，是最自私的動(dòng)物，若無(wú)渴望，感情世界里哪有那么多傷悲。紅塵里再無(wú)私的愛(ài)，也不會(huì)無(wú)私到不權(quán)衡跟計(jì)較誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)多一些；也不會(huì)眼睜睜的看著對(duì)方在別人的世界里演盡幸福，而自己滿心的說(shuō)歡喜，些許失落唯有自咽。每個(gè)人都有自己的個(gè)性，正如每個(gè)人都有自己愛(ài)吃的菜，自己喜歡的衣服，或自己討厭做的事，否則便會(huì)失去自己的個(gè)性。人一旦失去自己的個(gè)性，生活也便索然無(wú)味了。所以對(duì)各種冷嘲熱諷，咱也就視而不見(jiàn)，如果事事都去斤斤計(jì)較的話，那樣的話你的快樂(lè)也就會(huì)迷失在計(jì)較之中。

人生山一程水一程，總會(huì)有高潮跟低谷，掬一捧光陰，握一份懂得，穿越一場(chǎng)又一場(chǎng)的生命迷霧。不是沒(méi)有憂傷，是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；不是沒(méi)有挫折，是我們學(xué)會(huì)了面對(duì)。放眼時(shí)間，彈指曲數(shù)，夢(mèng)不驚擾人不醒，沉浮之間我心安定，一如既往的做著自己。我的世界呈茫茫一片灰白色，你來(lái)或者不來(lái)，我就在那里不偏不倚，不躲不閃。你有或者能拿我當(dāng)朋友，有空就輕輕地來(lái)問(wèn)候一聲，或許我會(huì)沉默，但是心卻流于感動(dòng)之中。每一場(chǎng)經(jīng)歷都是生活的積累，每一次坎坷都是生命的歷練。春暖花開(kāi)，打開(kāi)心靈之窗，走過(guò)陰霾，只要明天的太陽(yáng)還會(huì)升起，生命就會(huì)在陽(yáng)光中怒放。

花的璀璨不是因?yàn)樗卸嗝吹难G，而是因?yàn)樗旧硖赜械哪欠轃o(wú)與倫比的美麗，而每個(gè)人的身上也都有像花一樣特有的美麗。常言道，君子之交淡如水。人與人的交往，要像清水般淡雅，平淡才顯示出真，時(shí)間沖不夸，時(shí)光堆積不了沙。倘佯在流年里，沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè)，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛。法國(guó)文學(xué)家莫泊桑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活不可能像你想象的那么好，但也不會(huì)像你想象的那么糟?！鄙罹褪墙o自己微笑，給身邊的人溫暖。挽一縷清風(fēng)的灑脫，約一場(chǎng)細(xì)雨的浪漫，讓相惜的暖意，在風(fēng)跟日麗中滋長(zhǎng)。累的時(shí)候記得停下來(lái)歇歇，難過(guò)的時(shí)候蹲下來(lái)抱抱自己，讓心情染上花香，芬芳這一季的流年。人生無(wú)常，心安便是歸處，我們都是紅塵過(guò)客，緣來(lái)時(shí)你在我心里，緣去時(shí)讓往事隨風(fēng)。

生活是酸甜苦辣被歲月沉淀后的馨香，是經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨洗禮后的懂得；生活是走遍千山萬(wàn)水后，回眸一笑的灑脫。學(xué)會(huì)好好愛(ài)自己，因?yàn)槟悴粣?ài)自己，沒(méi)有人會(huì)更愛(ài)你，你若不堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有人會(huì)替你堅(jiān)強(qiáng)。任何事都有它的兩面性，所以當(dāng)你犯了錯(cuò)誤，當(dāng)你感到生活給你帶來(lái)的各種煩惱時(shí)，當(dāng)你受到各種不公平對(duì)待時(shí)不必驚慌失措，不必感到孤獨(dú)無(wú)助。這就是生活，沒(méi)有人可以一直安逸著，生活就是這樣痛并快樂(lè)著的。人的一生也正如太陽(yáng)的一天，早晨為人們帶來(lái)曙光，傍晚為人們帶來(lái)黑暗，一天也就如此。有深有淺，有起有落，生活亦是這般變化的，在不同的時(shí)期，各有不同的顏色，晴天雨天都是必經(jīng)。

剪一段流年的時(shí)光，握著一路相隨的暖。把最平淡的日子梳理成詩(shī)意的風(fēng)景。人生誰(shuí)不曾傷過(guò)痛過(guò)執(zhí)著過(guò)感懷過(guò)。歲月因?yàn)榻?jīng)歷而懂得，生命因?yàn)槎眠^(guò)而精彩。你能懂得，你便從容，要做到“寵辱不驚，閑看庭外花開(kāi)花落去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。世界的燈紅酒綠與我無(wú)關(guān)，就這樣讀著安靜的書(shū)，思考著平凡的人生，寫(xiě)著平庸的文字吧！往事是一道風(fēng)景，就算再美也只適合欣賞，或許，學(xué)會(huì)放開(kāi)雙手，心才會(huì)自由。生活是看不同的風(fēng)景，遇到不同的人，是行至水窮盡，坐看云起時(shí)的峰回路轉(zhuǎn)；生活是靈魂經(jīng)歷傷痛后的微笑怒放，是挫折坎坷被晾曬后的堅(jiān)強(qiáng)。走過(guò)了才明白，往事是用來(lái)回憶的，幸福是用來(lái)感受的，傷痛是用來(lái)成長(zhǎng)的，讓心在繁華過(guò)盡依然溫潤(rùn)如初。

時(shí)光如梭，緩緩而過(guò)，人生奔波一世，最后所求的無(wú)非是：生活的平靜，心靈的坦然，簡(jiǎn)單的幸福。過(guò)程怎樣，已是過(guò)眼云煙，不求精彩，只要心安。沿途的風(fēng)景，無(wú)需挽留，一路慢慢欣賞；同行之人，用心銘記，一路好好珍惜。帶上最美的笑容且行且珍惜，四十幾年轉(zhuǎn)眼而逝，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，時(shí)間的流逝換來(lái)的是自己的逐漸成熟。父母逐漸的衰老，逐漸心中也有了些許的感傷，這種感傷從何而來(lái)，這個(gè)我還真的不得而知。紛繁的心事，讓它隨風(fēng)而去，快樂(lè)的生活，淡然的做人無(wú)悔于心，如此就好。孤獨(dú)并不是一件那么糟糕的事，與嘈雜相比，孤獨(dú)顯得是那么的安靜，那么的自得，這倒也不為一種享受。

一個(gè)人的世界，才是真正屬于自己的世界。當(dāng)沏上一壺茶，聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，自己一個(gè)人安靜地看著書(shū)，那會(huì)是多么的愜意。當(dāng)午后的陽(yáng)光暖暖地曬在你身上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很幸福的。曾在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜中，我都是對(duì)窗獨(dú)坐遐想著青色的小花，流蕩的小河，白色的小露珠。我愛(ài)這些自然之物，它們能讀懂我寂寞的言語(yǔ)。即便身邊沒(méi)有一個(gè)人看得見(jiàn)我的失魂落魄，我也能獨(dú)對(duì)這些自然生物在心底自言自語(yǔ)的表露心事。正如我們都生活在一個(gè)不怎么如意的世界里，當(dāng)烏云密布到來(lái)時(shí)，我們會(huì)搖曳。但陽(yáng)光總有一天會(huì)到來(lái)，等陽(yáng)光到來(lái)時(shí)，你要好好地?fù)肀б幌玛?yáng)光，細(xì)聞著它獨(dú)特的香味，將自己的心情也變得陽(yáng)光一些！

初中哲理散文篇六

也許,年輕的時(shí)光過(guò)于美好了，心靈輕松得無(wú)需承載一片烏云，面孔鮮嫩如同狂風(fēng)暴雨過(guò)后展開(kāi)的花朵，力氣可以使你到達(dá)任何你向往的地方，目光總是期待著尚未解開(kāi)的謎題。

所以，已不再擁有青春的人們感嘆著回憶著青春的美好，正在青春途中的人們擔(dān)心著今日的一切將會(huì)飄渺無(wú)存。但我為何希望所謂美好的青春飛逝?曾經(jīng)的幻想、曾經(jīng)的期盼、曾經(jīng)的夢(mèng)、我都不想再想起，即便生命即將落幕，我也不會(huì)有絲毫的眷戀惋惜。

我曾做過(guò)無(wú)數(shù)悠長(zhǎng)而華麗的夢(mèng)，可是夢(mèng)醒三分，記得的還會(huì)有多少？都說(shuō)“日有所思，夜有所夢(mèng)”，可我的夢(mèng)里未曾出現(xiàn)過(guò)什么可以讓我懷念，全是刺眼的光點(diǎn)和那個(gè)憂傷的背影。夢(mèng)里一直都是若隱若現(xiàn)；而夢(mèng)外，真實(shí)的讓我感到虛假，甚至不知道發(fā)生的事情是否真實(shí)可信，是否真的存在過(guò)。

我們每個(gè)人都是這個(gè)世界的一個(gè)過(guò)客，匆匆的經(jīng)過(guò)又匆匆的離開(kāi)，來(lái)不及回憶，也根本不想去回憶。說(shuō)不定哪一天就會(huì)轉(zhuǎn)身離去，留下一個(gè)永遠(yuǎn)只是在離開(kāi)的背影和那風(fēng)花雪月的世界，從此便無(wú)聲無(wú)息的消失，孤身置身于荒野。

離別的曲調(diào)，敲響記憶的荒蕪，太多的曾經(jīng)或許會(huì)短暫照亮早已暗淡的心靈，一切的一切都將會(huì)隨著一陣陣優(yōu)柔的清風(fēng)漸而消散……月夜、獨(dú)自聽(tīng)那亙古的纏綿，泛在跳動(dòng)的音符上，如泣如訴，大聲吶喊出憂傷，徒留一腔豪情未去，踏著憂傷的旋律，眸清似水。

憂傷、寂寞、無(wú)助。請(qǐng)漸漸遠(yuǎn)去，讓我不在與你相逢。愿張開(kāi)雙眼就能看到琳瑯滿心的快樂(lè)，擁有那些美麗的畫(huà)面淡定自若于世！

初中哲理散文篇七

人生，就像一條寬敞漫長(zhǎng)的路，走在一望無(wú)際筆直的道路上，有誰(shuí)會(huì)去想象拐角后的那另一個(gè)空間，誰(shuí)會(huì)在突然出現(xiàn)的困難面前就此止步，而又有誰(shuí)，會(huì)邁過(guò)那一道道坎，踏上一個(gè)新的起點(diǎn)。

在不久前，我走過(guò)了wat考試的拐角。那段時(shí)間，我很努力，很用功，很期盼，但在考試結(jié)果面前，卻只能驗(yàn)證“希望越大，失望越大”這句話，我得到的是很不讓自己滿意的答復(fù)。在那樣的打擊下，我有想過(guò)放棄，我有些心灰意冷，甚至覺(jué)得自己很差勁，什么事都做不好。就這樣，我在那個(gè)拐角處停留了很長(zhǎng)時(shí)間，止步不前。

讓我重新站起來(lái)，繼續(xù)走下去的，是我周?chē)说膸椭麄児膭?lì)我，開(kāi)導(dǎo)我，讓我感受到像透過(guò)樹(shù)葉間縫隙的那一縷陽(yáng)光，直直的照射在身上。

走過(guò)了那個(gè)拐角，后面的路好像變得開(kāi)闊了不少。我開(kāi)始慶幸我沒(méi)有在挫折面前選擇放棄，沒(méi)有在艱難的拐角處一蹶不振，相反，是跨過(guò)了那一道很難以觸及的門(mén)檻。

人生的道路就像是這樣，起起伏伏，時(shí)而曲折，時(shí)而通順，沒(méi)有人的經(jīng)歷是一帆風(fēng)順的，也沒(méi)有人的道路是開(kāi)闊無(wú)礙的。我們需要做的，是用自己的堅(jiān)毅，勇敢來(lái)面對(duì)各種困難，學(xué)會(huì)在困難面前高昂起頭，不示弱，不認(rèn)輸，努力用自己的力量戰(zhàn)勝困難。

挫折就好像針管一樣，將自信從我們身上一點(diǎn)點(diǎn)的抽走，但是，在我們萎靡不振時(shí)，給自己鼓勵(lì)，不要擔(dān)心眼前的轉(zhuǎn)角，因?yàn)樵谶@之后，還有一片藍(lán)天，一條大路在等著你，而那里，就是我們新的起點(diǎn)。

初中哲理散文篇八

“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭。”在這樸實(shí)無(wú)華的黃土高原上，百十個(gè)強(qiáng)健的后生，用盡全身力氣，爆出震耳欲聾，氣沖斗牛的鼓聲！身體隨著鼓點(diǎn)上下，左右擺動(dòng)，隆隆隆隆的鼓聲，不需太多言語(yǔ)，足以讓人震撼不已。

輕巧的腰鼓，爆發(fā)出聲震天地的鼓聲之藝術(shù)。

描，童真無(wú)限。

在水門(mén)汀上，幾個(gè)小伙伴，正拿著木炭，借著月光描竹影，你畫(huà)一道。我描一筆，彎彎曲曲，參差不齊，竟畫(huà)出了幾分中國(guó)畫(huà)的味道。父親在一旁傳授著繪畫(huà)知識(shí)，多么和諧的一幕啊！在月光下，藝術(shù)與美就蘊(yùn)藏在這充滿童稚的涂鴉中。

參差的竹影，描繪出充滿童趣的繪畫(huà)之藝術(shù)。

舞，婀娜多姿。

“珠纓炫轉(zhuǎn)星宿搖，花鬘斗藪龍蛇動(dòng)?！贝竽痪従徖_(kāi)，一位體形優(yōu)美，身著艷麗服裝的印度姑娘，和著音樂(lè)，一步一步輕盈地走出來(lái)，她的手指靈活地上下飛舞，時(shí)而雙眉顰蹙，時(shí)而笑頰粲然。婀娜的舞姿，細(xì)響的鈴聲，充滿活力的苗條身形，毫無(wú)違和感的融合在一起。

細(xì)碎的舞步，跳出婀娜多姿的舞蹈之藝術(shù)。

模擬，惟妙惟肖。

八尺屏障，一人，一桌，一椅，一扇，一撫尺，口技藝人端坐在屏障。閉上雙眼，聽(tīng)！深巷中的狗叫了，睡夢(mèng)中的孩子醒了，但是——“起火了！”所有人都跑了出來(lái)，救火，逃生，收拾財(cái)物。伴隨著“嘩啦嘩啦”的潑水聲，每個(gè)人的心不由得緊張起來(lái)?！胺菜鶓?yīng)有，無(wú)所不有?！北娙嗽缫焉硐萜渲校植磺鍛蚶飸蛲?。

復(fù)雜的聲響，模擬出惟妙惟肖的口技之藝術(shù)。

四種藝術(shù)，四種生活，把生命點(diǎn)染得絢麗多彩；四種生音，四種動(dòng)作，讓藝術(shù)深入生活。處處留心皆藝術(shù)。藝術(shù)如空氣一般，彌漫在生活的角角落落。藝術(shù)，伴我成長(zhǎng)伴我行。

初二:楊雨虹。

初中哲理散文篇九

生命的河從身旁流過(guò)將回憶慢慢淹沒(méi)。

那年春天燃起的篝火多年以后泛著淚光閃爍。

偶爾在鏡子里面，和舊時(shí)光相遇，望著鏡中自己，久久失神。

時(shí)光如流水般，在指間靜靜劃過(guò)，在鏡中流淌，流淌著。倉(cāng)惶一轉(zhuǎn)眼，時(shí)光的河，悄悄在眼角處游走——經(jīng)意間，讓目光走過(guò)空窗，去追尋，去挽留，往昔美好的時(shí)光和靜靜的回憶。

記憶中的笑，是你我初識(shí)時(shí)青澀靦腆的微笑，是我們?cè)趬?mèng)中祈愿時(shí)的淺笑，是挫折中彼此鼓勵(lì)的慰藉，是可以觸動(dòng)光陰的笑容。淺笑，那一抹流年的滋味，似水似茗，清香優(yōu)雅，輕輕漫入我心間，使回憶沉醉，使時(shí)光沉睡。不經(jīng)意間，光陰匆匆偷走了歲月，也偷走了那一抹清香，化作濃醇，記憶的陳釀——沉醉了今昔。

童年，與未完成的記憶，在流年中蒼白，像浸透在水中，跟隨著，漂泊。然而，童真是記憶中的燭光，照亮著過(guò)去，照亮著回憶，今昔，卻又將照亮遠(yuǎn)方的微笑。

流年似水，滑過(guò)眼角，泛著淚光閃爍。

初中哲理散文篇十

人們常說(shuō)：人生何處不相逢，然而，有些人的確是一輩子不會(huì)相逢，另一些人，卻在人生的某個(gè)時(shí)刻乍然相逢，改變了彼此的一生。心里學(xué)大師榮格曾經(jīng)提出一個(gè)概念：共識(shí)；他認(rèn)為此刻發(fā)生的任何事都不是單一的。某天的一場(chǎng)對(duì)話，錯(cuò)過(guò)了一班車(chē)，也許就為日后的變動(dòng)埋下了伏筆。我們也許當(dāng)時(shí)不知道，一天回首，才恍然明白，人生的相逢，奧妙就在其中。

茫茫人世，人們都是在尋找一個(gè)永無(wú)止盡的人生支點(diǎn)，有的人得到，有的人得不到?！跋喾旰伪卦嘧R(shí)”人與人相逢是何等渺小，這樣的渺小，卻是我們短暫一生中留了永恒的足跡。今天的我，曾經(jīng)和某個(gè)人相逢的事實(shí)，永遠(yuǎn)不會(huì)改變，縱使最后不能成為美滿的姻緣，也是上蒼恩賜所至。

回憶像個(gè)照相簿，而能記錄的卻只有文字，當(dāng)帶著眼淚付出的時(shí)候，才知道什么是灰飛煙滅……靠著書(shū)和文字，才使自己平靜，這大概是我的宿命。失敗，讓我看清了自己的處境，從那一刻起，我的心高氣傲被一種隨遇而安的平和心態(tài)所代替。

我常常覺(jué)得：一個(gè)人在感覺(jué)自己不再是塊料子時(shí)，才能活的真正開(kāi)心，對(duì)平淡富足的生活心懷感恩。我感謝命運(yùn)讓我遇見(jiàn)很多的愛(ài)好文字的朋友，是他們的鼓勵(lì)給了我一片晴空，讓我在自己的世界里自由的飛翔。有人說(shuō)過(guò)：朋友就是那個(gè)不會(huì)讓你感覺(jué)受騙的人，就是知道你缺點(diǎn)卻愿意包容你的人。

佛說(shuō)，前世的500次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)，這輩子和誰(shuí)路遇和誰(shuí)接踵，和誰(shuí)共枕和誰(shuí)反目，都是命定，今生從醫(yī)，相互凝望的頻率數(shù)不勝數(shù)，相逢的機(jī)遇躲也躲不掉，每每行走在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，看慈祥的老人和無(wú)憂的少女還有天真無(wú)邪的小童，突然感動(dòng)了……如果今生屢屢相逢，那么就埋下了一個(gè)下輩子再次重逢的伏筆。

也許我本身就不是一個(gè)有正常思維的人，我所需要和體會(huì)的往往和別人不一樣。比如現(xiàn)在我對(duì)文字有一種說(shuō)不出的依賴(lài)。很多次下定決心關(guān)閉文字，也就關(guān)閉了心情，但是每次打開(kāi)都會(huì)情不自禁的把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)。雖然有些偏執(zhí)，但我知道，這是唯一讓我心安的方式。

曾經(jīng)愛(ài)到無(wú)所附麗，地老天荒，卻依然擦肩而過(guò)。如果，有一天，看到一只斑斕的蝴蝶拍動(dòng)翅膀，翩然起舞，我會(huì)懷念人生最好的一場(chǎng)相逢，今生的相逢，縱使沒(méi)有未來(lái)，還是情愿相逢，然后成就各自的人生.

初中哲理散文篇十一

三角形是最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，就像一個(gè)家庭中的三個(gè)成員站在各處的頂點(diǎn)上，構(gòu)成最穩(wěn)定的和諧。世上太多人一生追求榮華富貴，而我的人生卻因?yàn)檫@種來(lái)自家庭的和諧而富有。

五歲的家庭·富有疼愛(ài)。

那一次爹媽教我學(xué)騎自行車(chē)，搖搖晃晃的車(chē)子怎么也不聽(tīng)我使喚。太陽(yáng)光一陣明晃，我左右搖擺便狠狠地摔在了地上。爸媽連忙跑過(guò)來(lái)檢查我的傷口，并抱著大個(gè)子的我一路有說(shuō)有笑回了家。在一句句關(guān)切的話語(yǔ)中，我深刻地感覺(jué)到我擁有一種和諧，叫疼愛(ài)。

十歲的家庭·富有理解。

媽媽的實(shí)驗(yàn)當(dāng)眾失敗，這給好強(qiáng)的她無(wú)疑是沉痛的一擊。回家后便聽(tīng)見(jiàn)她的哭泣，我不知所措便回了房間。從門(mén)縫中我看見(jiàn)爸爸緩緩走過(guò)去遞上一條熱毛巾，低語(yǔ)了幾句便攙扶著虛弱的媽媽走回房間。在那一步步的扶持中，我深知生活在家庭里，我富有一種和諧，叫理解。

十二歲的家庭·富有無(wú)私。

考試結(jié)束后便是同學(xué)們的狂歡，媽媽打來(lái)電話我不容她說(shuō)話便匯報(bào)了成績(jī)，媽媽沒(méi)交代電話的緣由便說(shuō)了再見(jiàn)?？駳g結(jié)束已經(jīng)八點(diǎn)多了，我隨手?jǐn)r了一輛出租車(chē)便回了家。到家發(fā)現(xiàn)媽媽靠在門(mén)邊，一只手撐著柜子來(lái)支持疲憊的身子，一臉憔悴讓我一陣酸楚，她見(jiàn)了我微露笑容說(shuō)：“你回來(lái)啦，我忘帶鑰匙了，沒(méi)想打擾你和同學(xué)玩！”我怔住了，回想我沒(méi)帶鑰匙的情形是怎樣埋怨媽媽不早些回來(lái)，我心如刀絞。扶著媽媽我默默地流淚。在一滴滴眼淚中，我明白了我的人生中是這樣富有著無(wú)私的母愛(ài)。

十五歲的家庭·富有團(tuán)結(jié)。

站在“三人四足”比賽的起跑線上，爹媽和我十指相扣。我們沒(méi)有多說(shuō)什么，只是憑借來(lái)自家庭的力量而一步一步走向終點(diǎn)。在沖過(guò)終點(diǎn)后的歡呼聲中，我堅(jiān)信因家庭，我的人生富有了團(tuán)結(jié)的意味。

我的人生已走過(guò)十五個(gè)春秋，三人的家庭也經(jīng)歷了十五年的成長(zhǎng)。我堅(jiān)信我的人生已經(jīng)富有了疼愛(ài)、理解、無(wú)私與團(tuán)結(jié)，因?yàn)榧彝ピ跒槲以忈屗鼈兊牡囊饬x，上帝在我年輕的扉頁(yè)上寫(xiě)下“人生因家庭而富有”。隨著人生的繼續(xù)前行，我相信我會(huì)因家庭而富有更多！

初中哲理散文篇十二

下午，我站在房屋前，抬頭遠(yuǎn)望著天空。只見(jiàn)原本晴朗的天空頓時(shí)變得烏云密布，它們氣勢(shì)洶洶地壓面而來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，就遮住了整個(gè)蔚藍(lán)的天空。昏暗的場(chǎng)景讓人以為是在拍科幻大片。

意識(shí)到即將到來(lái)的暴風(fēng)雨，我匆匆地把衣物收進(jìn)屋中，緊接著關(guān)牢門(mén)窗。心中半開(kāi)玩笑地喊道：讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！果然不出我所料，不一會(huì)兒，“轟隆隆……”的雷聲傳入我的耳邊，還夾在著駭人的閃電。“雷公電母”浩浩蕩蕩地上場(chǎng)了！那電閃雷鳴的場(chǎng)景不禁讓人覺(jué)得有些毛骨悚然。未幾，變下起了傾盆大雨，“嘩啦啦”的雨水打在地上，仿佛千萬(wàn)個(gè)樂(lè)隊(duì)成員在擊鼓。少頃，雨水便鋪滿了整個(gè)大地。

電閃雷鳴的天氣下，被吸引的我趴在窗戶前，觀看著這大自然放映的電影。

那些沒(méi)有雨傘的行人匆匆地往家跑，途中濺起的水花仿佛在為風(fēng)雨伴奏，有趣極了！持著雨傘的行人以為他們會(huì)免于大雨的“侵略”，不，他們錯(cuò)了。狂風(fēng)猛烈地刮著，雨兒不再受重力的影響，開(kāi)始無(wú)規(guī)則地運(yùn)動(dòng)者，打在人們的臉上、手上、腿上；而那些傘兒們，像是中了風(fēng)的“魔咒”，它們不再受人們的“束縛“，向空中“飛”去，構(gòu)成一道道壯觀的風(fēng)景線。

一個(gè)小時(shí)后，雨勢(shì)逐漸地減小了，雷公電母貌似累了，都回家休息去了。那擊鼓聲的勢(shì)頭也減弱了。我靜靜地聽(tīng)著，一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律傳入耳畔。“滴滴答答”的雨打在地上、窗戶上、樹(shù)上、房頂上，構(gòu)成一不“雨中奏鳴曲”，好聽(tīng)極了！大自然可真奇妙呀！

神奇的、美妙的大自然，總會(huì)給人們帶來(lái)不同的體會(huì)，讓我們共同去感受吧！

初中哲理散文篇十三

細(xì)雨綿綿，洗滌著晴空和世間萬(wàn)物。

挺拔的樹(shù)木在路旁巋然不動(dòng)，任憑風(fēng)吹雨打，嘩嘩作響的樹(shù)葉也只是夏日的陪襯。

古樸氣息的老街蜿蜿蜒蜒，雨點(diǎn)拍在石板路上發(fā)出清脆的響聲。淳樸的人家待人親善，也不曾以防備之心度人。

街道兩旁的院落都用半開(kāi)半掩的木門(mén)稍稍遮擋，落到屋檐的雨水沿著屋脊滑落，最終與大部隊(duì)一起，沒(méi)入土地。

所謂院落不過(guò)是兩三間平房，一處不大的空地。晴空萬(wàn)里時(shí)，人們搬著凳子坐在院中，不需要是多么熟悉的人，便可以談天說(shuō)地起來(lái)。

若是遇到了雨天，人們則會(huì)坐在屋檐下，切開(kāi)西瓜，紅瓤綠皮，一家人圍坐在一起，合著悅耳的雨聲，嘗著甜美的西瓜，也能一聊聊上許久。

這里的夏日總是靜謐和諧的。

不大的雨能下好幾個(gè)小時(shí)，閑來(lái)無(wú)事的人們總喜歡在雨天睡一個(gè)美美的覺(jué)。陷在柔軟的床墊間，蓋著母親親手縫制的被褥，能沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中好久好久。

碰上了雨季，稀稀拉拉能下一天，到了傍晚，孩子們回到了家中。坐在書(shū)桌前，對(duì)著窗戶，瑯瑯書(shū)聲傳遍了整條小街，你呼我應(yīng)，聲聲入耳。

夜幕降臨，家家戶戶門(mén)前都會(huì)點(diǎn)一盞明亮的燈，雨水似乎也被這黃暈的燈光染上了顏色。青石板被雨水洗的發(fā)亮，未鋪上青石板的泥土處匯聚成了小水洼。如果有不熟悉路的人一腳踩進(jìn)去，定是要濺得滿身泥。

小街的人們總是喜歡早睡，晚上八點(diǎn)鐘左右，大半人家已經(jīng)熄了燈。

蒲扇在身旁搖出清涼的風(fēng)，清脆的雨聲似乎鉆進(jìn)了夢(mèng)里，安撫著小街上每個(gè)人的心靈。

直到半夜，雨聲漸停，云霏開(kāi)，皎潔的月亮散發(fā)著讓人安心的光芒。

小街睡著了。

初中哲理散文篇十四

青春匆匆，越過(guò)歲月的枝頭，我想抓住它無(wú)形的翅膀，卻倍感腳步的沉重。青春，本該是純潔而青澀，斑斕而沖動(dòng)的。在讀書(shū)的年華里奮發(fā)，在友誼的默契中懂得，在甜蜜的初戀中沉浸。青春，其實(shí)不是為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，特定的年齡，特定的經(jīng)歷，都會(huì)讓原來(lái)懵懂的心收獲不一樣的心情。或許，我們?cè)谇啻旱乃募窘?jīng)歷過(guò)生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果、葉落飄零、白雪紛飛，而后又一次次循環(huán)?？刹灰粯拥墓适?，不一樣的心態(tài)成就了不一樣的人生?；蛘呷绱?，繁花似錦；或者如夏，火熱多雨；或者如秋，碩果累累；或者如冬，遭遇冰凍。平凡的四季里孕育著不一樣人生色彩。

青春，是一個(gè)說(shuō)不完的話題，而我們始終在心底埋藏著一種希翼，期待一種幸福，跌跌撞撞走來(lái)，越長(zhǎng)大，在尋尋覓覓中盼望著燈火闌珊處的幸福。對(duì)處于青春年華的我們，什么是幸福？一直在尋找。

讀書(shū)是一種幸福。在城市的我們，有著一流的基礎(chǔ)設(shè)施，椅子是新的，結(jié)實(shí)的，干凈的；書(shū)包里裝著父母沉重的教誨，載著他們滿滿的希望，也載著我們兒時(shí)的夢(mèng)想；黑板上，點(diǎn)點(diǎn)粉灰沾滿了老師辛勤的汗水。課堂上，語(yǔ)文老師是那么漂亮，穿著一身潔白的長(zhǎng)裙，散發(fā)著淡淡的香水的氣息，她的一顰一笑、一轉(zhuǎn)身一回眸，令多少女生為之羨慕，讓多少男生為之傾倒。在她清澈的眼睛里，我們學(xué)到了善良；在她優(yōu)雅的舉止中，我們懂得了禮貌；在她抑揚(yáng)頓挫的朗誦中，我們深深陶醉。數(shù)學(xué)老師是那樣的溫文儒雅，配上金色邊框的眼鏡，高大筆挺的身段，令多少學(xué)生以之為榜樣。在他銳利的眼光中，我們感染了那份過(guò)人的智慧；在他滔滔不絕的講解中，我們?cè)鰪?qiáng)了分析事物的能力；在他鼓勵(lì)我們的微笑中，我們感受到一種從未有過(guò)的自信。老師，以身作則，教書(shū)育人，指引了我們前進(jìn)的方向，鼓勵(lì)著我們對(duì)待學(xué)習(xí)乃至工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。

友誼是一種幸福。于茫茫人海中相遇，這不是緣，是什么？青春的友誼，純潔無(wú)暇、溫暖潤(rùn)心。以前，以為越多朋友越好，在打打鬧鬧、熙熙攘攘中才發(fā)現(xiàn)，到了最后，剩下的幾個(gè)人才是我們真正的朋友。有的朋友，給你物質(zhì)的享受，請(qǐng)你喝酒吃肉，隨便借錢(qián)給你，只為引你走上犯罪的道路。有的朋友，打扮得花枝招展，無(wú)盡的揮霍，“邀請(qǐng)”你到她們貴族般一樣華麗的舞宴，只為利用你的無(wú)知消遣她們的寂寞。人心，不是靠金錢(qián)和物質(zhì)享受可以收買(mǎi)的。真正的友誼，是一種心靈上的默契；是一種不求回報(bào)的幫助；是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)心與鼓勵(lì)。你傷心了，他遞上一張紙巾；你摔倒了，他扶你去醫(yī)院；有心事了，他愿意分享你的憂樂(lè)。這樣的朋友，才是真的朋友。天下沒(méi)有不散的筵席，世間沒(méi)有永久的緣分，當(dāng)彼此步入青春的尾班車(chē)，道別就成了我們最傷心的遺憾。多年以后，你我相隔兩地，各自成家立業(yè)，各有各的生活，各有各的煩惱和精彩。翻開(kāi)舊時(shí)的相片，那張臉依然在記憶深處清晰浮現(xiàn)，怎么會(huì)忘，雖然，誰(shuí)也不屬于誰(shuí)，那份情誼和感動(dòng)永藏于心。人生，有一知己，兩三閨蜜足以，何苦糾纏過(guò)去的友誼不放，耿耿于懷友誼的離去和誤會(huì)的結(jié)局，何必？珍惜現(xiàn)在的友誼，才是自己最大的幸福。

愛(ài)情是一種幸福。當(dāng)初戀的花朵靜悄悄的綻放，當(dāng)羞澀的心扉緩緩的敞開(kāi)，你忽然發(fā)現(xiàn)，愛(ài)情真的到來(lái)了。初戀是甜，是蜜，是浪漫。誰(shuí)也不會(huì)忘記自己的初戀，它如春天的小草一樣，那樣青澀，那鮮嫩翠綠，泛著純潔的光澤。課堂上的小紙條；綠蔭樹(shù)下的相依相偎，月光下的彼此安慰；情人節(jié)的一朵玫瑰；星空下的牽手；角落里的初吻，仿佛，這個(gè)世界只有你們兩個(gè)，彼此眼中，誰(shuí)是誰(shuí)的命中注定，仿佛已經(jīng)胸有成竹。學(xué)習(xí)的壓力、家長(zhǎng)老師的反對(duì)、人生目標(biāo)的不同，決定了多數(shù)初戀情人的愛(ài)情不能開(kāi)花結(jié)果。上天注定了你們有緣無(wú)份，那就安心等待，等待一個(gè)真正的屬于自己的永久的愛(ài)情。不管是一見(jiàn)鐘情還是日久生情，我們都不能坐著傻傻的觀望，被動(dòng)的等待，我們要未雨綢繆，將緣分緊緊抓住，不要顧及彼此身份地位的懸殊，不要害怕親人好友的反對(duì)，不要讓“面包”阻擋了愛(ài)情的欲望，屬于愛(ài)情的幸福，畢竟于我們不多，伺機(jī)等待，“見(jiàn)好就收”憑情況定奪，是抓住還是放手，就在你的一念之間。萍水相逢，若能找到心靈上的知音，生活中的幫手，情感上的寄托，那么愛(ài)情的幸福就真的來(lái)臨了。

親情是一種幸福。年青時(shí)，我們不懂得父親的嚴(yán)厲、“無(wú)情”、冷漠，母親的嘮叨、催促，好像這個(gè)世界上，最不理解自己的人就是自己的父母。也許這就是代溝吧?？墒?，我們基本的生活起居，都是他們用眼淚和青春換來(lái)的。年輕的時(shí)候，我們想逃，逃出這個(gè)家，我們苦于他們對(duì)自己的不理解，苦于他們對(duì)自己管得太嚴(yán)，苦于他們對(duì)自己愛(ài)的方式的無(wú)法認(rèn)同。我們沒(méi)有真正摔過(guò)跤，即使跤了，也是摔得那么微不足道，當(dāng)我們以自己的方式生活著，漸漸才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)父母的話都是有道理的，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。當(dāng)我們真正遇到挫折，當(dāng)我們痛得難以呼吸，當(dāng)我們慌得手足無(wú)措時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，陪在自己身邊，為自己的疼痛買(mǎi)單，為自己的悲苦分憂，為自己的心靈療傷的，還是自己的父母。家，是我們最終的歸宿，那里有父母永遠(yuǎn)在等待著漂泊的你，即使他們兩鬢斑白，依然是你最堅(jiān)強(qiáng)、最真誠(chéng)的后盾，永遠(yuǎn)是你最依戀的地方，有親人在的地方，就是你的故鄉(xiāng)。

夢(mèng)想是一種幸福。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有希望，沒(méi)有希望就沒(méi)有目標(biāo)。年青時(shí)，我們的夢(mèng)想很單純，做老師、做記者、做音樂(lè)家等等，只是離開(kāi)校園以后，我們?cè)谧穳?mèng)的路上會(huì)遭遇到前所未有的困難，于是有的人越挫越勇，而有的人卻一蹶不振。夢(mèng)想，不一定要多么的巨大，多么的高尚，多么的耀眼，哪怕你的夢(mèng)想是做一位清潔工、一名鄉(xiāng)村教師、一名技術(shù)工人，只要是憑自己的努力和奮斗踏踏實(shí)實(shí)的干，對(duì)得起天地良心，那么你將從事的職業(yè)也是一種平凡而光輝職業(yè)。職業(yè)沒(méi)有貴賤之分，夢(mèng)想?yún)s是一個(gè)人生活質(zhì)量最基本的意志來(lái)源。試想一下，如沒(méi)有了夢(mèng)想，你同一個(gè)沒(méi)有精神追求的動(dòng)物有什么區(qū)別？如果沒(méi)有夢(mèng)想，你同一個(gè)終日行尸走肉、醉生夢(mèng)死的酒鬼有什么區(qū)別？如果沒(méi)有夢(mèng)想，你的生活將會(huì)無(wú)趣孤獨(dú)空虛？沒(méi)有了夢(mèng)想，希望將不復(fù)存在，沒(méi)有夢(mèng)想，你的靈魂將何去何從？擁有夢(mèng)想，其實(shí)是一件很容易的事情，可是要想從失敗的困境中掙扎、重新站立起來(lái)，那重拾舊日夢(mèng)想，或者豎立新的目標(biāo)，就要靠你自己有沒(méi)有堅(jiān)持夢(mèng)想的意志和恒心。我曾臥病多年，失去了自理能力，可是，我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是我要好好的活著，堅(jiān)強(qiáng)的活著，將自己的對(duì)生活的感悟付諸于文字！夢(mèng)想的力量，讓我活了起來(lái)，重新發(fā)現(xiàn)生活的真善美！

輕輕翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)飄散著墨香的紙張，用虔誠(chéng)的眼神注視著每個(gè)字每句話，將老師的指點(diǎn)與鞭策當(dāng)做前進(jìn)的動(dòng)力，把學(xué)到的知識(shí)溫故而知新，并在生活和工作中靈活地運(yùn)用，活到老學(xué)到老，我想這就是對(duì)老師和知識(shí)的最大尊敬，這種踏實(shí)的自豪感就是你一直要找的幸福。

在一歲又一歲的年華里，遇見(jiàn)一個(gè)有一個(gè)陌生的熟悉的面孔，對(duì)隨意傷害你的人，當(dāng)做空氣中的塵埃；對(duì)幫助過(guò)你的人，報(bào)以感激的微笑；對(duì)心有靈犀的人當(dāng)做交流情感分享心情的知己，無(wú)論你如何選擇自己的朋友，記住，以德報(bào)怨才是你收獲友誼的最好的方法之一。

愛(ài)情是一種說(shuō)不明道不清的微妙感覺(jué)。初戀是甜，分手是苦，新婚是糖的浪漫滋味，相處的一輩子，是磕磕碰碰、吵吵鬧鬧、鍋碗瓢盆的愛(ài)情交響曲，金婚之后，才發(fā)覺(jué)愛(ài)情是酸甜苦辣了一輩子的緣分，最后才明白，一生中最離不開(kāi)的人就是自己的老伴。

世上最動(dòng)人的情是母子之情；世上最偉岸的愛(ài)是父親的愛(ài)；世上最親密的情是祖孫之情。不要把親人的愛(ài)看作是對(duì)自己的義務(wù)和理所當(dāng)然的付出。你也有老的一天，若那一天兒孫棄你而去，那么就證明你對(duì)自己的父母從來(lái)沒(méi)有珍惜并且感恩。如何才能從親情中獲得幸福，想想自己的后半生就知道。

一個(gè)人，可以沒(méi)有高深的思想，可以沒(méi)有許多的朋友，可以沒(méi)有甜蜜的愛(ài)情，可以沒(méi)有完整的親情，但卻不可以沒(méi)有自己的夢(mèng)想。當(dāng)你什么都失去的時(shí)候，在醉生夢(mèng)死的最后一刻清醒吧，即使什么都不可以重來(lái)，但夢(mèng)想可以重新樹(shù)立和打造。受傷的人們，請(qǐng)插上夢(mèng)想的翅膀，振翅高飛吧，沖向云天之端，在那兒，你們可以找到生活的太陽(yáng)，重生的自信和幸福的未來(lái)。

幸福其實(shí)無(wú)處不在，只要調(diào)整好心態(tài)，在生活中打撈幸福的點(diǎn)滴碎片，在春天里播撒，在秋季里收獲，那么幸福將如影相隨。

什么是幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是以一顆善良的心看待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；以一顆珍惜的心對(duì)待學(xué)習(xí)、工作、友誼、愛(ài)情、親情；以一顆執(zhí)著的心追求夢(mèng)想，那么，你就會(huì)感覺(jué)生活被這些美麗的東西填得滿滿的，自己好幸福，好幸福。

初中哲理散文篇十五

我們每個(gè)人的一生只有三天——昨天、今天、明天。昨天已永不復(fù)返，今天即將過(guò)去，明天也會(huì)來(lái)之即去。人生匆匆，快抓緊時(shí)間吧！

“人活著，便是在賽跑，只有速度和方向?！边@是一位希臘哲人的話，無(wú)論你是否會(huì)把它作為座右銘，對(duì)人生你都應(yīng)該意識(shí)到：一切需要速度，它是成功的基石。人生是浪，速度是風(fēng)；人生是船，速度是帆；人生是一只杯，速度是其中的美酒走在人生的路上，我們必須說(shuō)：“追逐人生”！

世界在不斷變化，類(lèi)在不停地進(jìn)步?？v觀古今，停滯不前、自大自滿的人終將一事無(wú)成；相反，如果永不停息，持之以恒，那一定會(huì)獲得真正的成功！

追逐人生，我們體驗(yàn)一種艱辛。

真實(shí)的長(zhǎng)跑需要身體的良好狀態(tài)，而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟，人生的跑道不是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱辛的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里那隱隱約約放棄之念。太多的艱辛，讓無(wú)數(shù)人失去了心中的渴望和前行的方向，令人生變成了這適的散步。而那堅(jiān)韌不屈的靈魂，則繼續(xù)在生命旅途中奔跑著。

追逐人生，我們體驗(yàn)一種暢快。

當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí)，當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí)，我們體驗(yàn)到的，是一種發(fā)自?xún)?nèi)心深處的最透徹的滿足，不需要太多的言語(yǔ)，只要靜靜去享受，這唯一屬于自己的追逐人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境，也無(wú)須氣餒，畢竟你已盡力。

要學(xué)會(huì)追逐人生，還必須不斷提高“人生的橫桿”，人要有所作為，就得有永不滿足的精神，不斷沖擊新的高度。眾所周知乒乓球世界冠軍鄧亞萍，自出道以來(lái)，多次在園內(nèi)國(guó)際大賽中奪冠，可他卻毫不放松，每天揮拍十?dāng)?shù)小時(shí)，練球技，終于創(chuàng)下“大滿貫”的好成績(jī)。正是這種永不自滿的精神，使中國(guó)奧運(yùn)史上又多了光輝的一筆。

追逐人生，把生命提速也至關(guān)重要。

時(shí)代在變，觀念也在變，倘若今天你把“慢”演繹得淋離盡致的話，那么世界便有足夠的理由去解釋你為什么被淘汰，考試沒(méi)有速度就完不成答卷；賽跑沒(méi)有速度，只能望著別人離自己遠(yuǎn)去；談生意時(shí)沒(méi)有速度只能看見(jiàn)葡萄落入別人口中，顯然我們要對(duì)人生提速。有位德國(guó)哲人曾說(shuō)過(guò)：“你有速度，便是對(duì)時(shí)間的尊重，便是懂能前方那無(wú)數(shù)的目標(biāo)！”

年輕的朋友，每天的太陽(yáng)都是新的，人生橫桿的高度也不能一成不變。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，我們要有鄧亞萍姐姐的精神，今天比昨天做得好，明天比今天做得更好！

追逐，是人生最美的主題！

初中哲理散文篇十六

平淡無(wú)味的周末沒(méi)人陪，寬敞的房間，留我一個(gè)背影。冷酷不是天性，是被逼的。

我真的不應(yīng)該向往擁有陪伴的生活，這會(huì)讓我難過(guò)。

心里的陰影無(wú)法抹掉，獨(dú)有影子的相伴。

天生愛(ài)跑的陽(yáng)光男孩，成了個(gè)“罪人”，能樂(lè)起來(lái)的只有游戲。漸漸的，離自己本來(lái)的路，越來(lái)越遠(yuǎn)。融入了這里，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)也沒(méi)什么。

討厭寫(xiě)的傷感文章，卻現(xiàn)在又喜歡上了，不寫(xiě)，只看。才能避免我回到不屬于自己的一條通道?，F(xiàn)在是走不到，但逃不了。

別人面前想掩埋許多，后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己做不到。我不會(huì)哭，不會(huì)笑，為什么？因?yàn)?，在心里已?jīng)受夠了。不喜歡說(shuō)話，不喜歡被冤枉，不知道干嘛了，冤枉這兩個(gè)字經(jīng)常發(fā)生。很不喜歡，可，又怎樣奈何!

寫(xiě)作成了個(gè)新樂(lè)子，文章里想極力的覆蓋痛苦的情感，做到了，我卻一一的將它承受了。平常反感武俠小說(shuō)。愛(ài)看些凄涼，悲慘，傷情的小說(shuō)。

很期待的下雨天來(lái)了，雨的節(jié)奏成了我最快樂(lè)的音樂(lè)。在雨中放聲歌唱，緩解了我所有承受過(guò)的痛苦，接住一滴雨，訴說(shuō)著：我愛(ài)你們，然而毫無(wú)情緒的離去。

并沒(méi)有那么執(zhí)著，不會(huì)死板的追究一個(gè)問(wèn)題。傷心時(shí)，唱一首歌。快樂(lè)時(shí)，送句美好的祝福，或許這是最開(kāi)心的事情。

黑暗把背影吞個(gè)一點(diǎn)不剩，一張幼稚的臉無(wú)助的看著一切。不哭，反而笑起來(lái)，是那么開(kāi)心。也許這就是我想要的?。?！

人間的酸甜苦辣，嘗遍了，不知還缺點(diǎn)什么？？

初中哲理散文篇十七

親愛(ài)的朋友：

翻閱了將近一整夜的書(shū)信，卻找不出一兩封可以公開(kāi)回信的題材。書(shū)信專(zhuān)稿原本應(yīng)該多彩多姿、各色各樣才叫美麗活潑，可是手邊的來(lái)信，歸類(lèi)起來(lái)卻是如此的相同——千篇一律的抱怨和苦痛，好似沒(méi)有幾個(gè)人對(duì)自己擁有的生活現(xiàn)況感覺(jué)欣賞與贊嘆，也少有幾個(gè)人除了看見(jiàn)自己之外還看見(jiàn)其他的人和事。

好似書(shū)信中的每一個(gè)人都在羨慕他人，每一個(gè)人都以為自己的遭遇是人間最不幸的，每一個(gè)人都只強(qiáng)烈地抱怨自己的命運(yùn)甚而怪責(zé)社會(huì)與家庭，而極少在文字處理中對(duì)自己之所以形成今日的局面有所檢討和反省。

反正自己永遠(yuǎn)是對(duì)的，總而言之，社會(huì)和生命是對(duì)不起人的。

存著這種心態(tài)生活的人，是沒(méi)有法子通信的，這很難，真的很難，要改也很難，如果自己不改，他人也是沒(méi)法進(jìn)言的。

其實(shí)，任何一份生命都有它生長(zhǎng)期的創(chuàng)痛與成長(zhǎng)的過(guò)程，這些過(guò)程仿佛是種子，在日后的生活中都會(huì)彰顯出來(lái)，于是我們的生命便在這許多的歷練中越見(jiàn)成熟。生命的成熟過(guò)程其實(shí)避免不了掙扎和傷感，而生命之美，卻也是人間世人加以賦形和圓全的，這十分主觀，見(jiàn)仁見(jiàn)智，各有所得?？墒?，如果只是一味地抱怨，這份在我看來(lái)極有價(jià)值的存活，便顯不出來(lái)了。

我又告訴自己，這一切，其實(shí)都已被智慧所涵蓋，在智慧的大前提下，其他的東西應(yīng)該自然而然隨之而來(lái)的。

“三十六計(jì)走為上策”是每一個(gè)中國(guó)人都知道的計(jì)謀之一。如果我們對(duì)目前生命的局面不能滿意，而且已經(jīng)盡力而為了，仍然不成，那么為什么不由這一個(gè)局面中跨出來(lái)，再去開(kāi)發(fā)一個(gè)局面呢?許多人說(shuō)：“我不能”這句話沒(méi)有道理。你能，如果你下決心去做，你能的，問(wèn)題是沒(méi)有決心就真的不能了。當(dāng)然，在有計(jì)劃地開(kāi)始一個(gè)新的局面時(shí)，知己知彼卻是不可忽視的要素。沒(méi)有能力去摘月亮的時(shí)候，我們便去摘果子吧。不喜歡橘子可以去摘葡萄，不喜歡葡萄還可以去種菜呢。

這封信其實(shí)也是寫(xiě)給自己的，也是寫(xiě)給許許多多來(lái)信中對(duì)上司不滿、跟丈夫不和、向社會(huì)反抗、同父母爭(zhēng)執(zhí)、與同學(xué)處不來(lái)……這種種人生普通現(xiàn)象抱怨的朋友們。讓我們彼此共勉，期許自我的生命接近完美的發(fā)現(xiàn)，盡可能減少缺陷的心情，在心靈上脫離一層又一層的束縛，使得生命達(dá)到某種程度的自由。而這種自由不是白白便能得來(lái)的，如果我們不提升——或說(shuō)返璞歸真，不痛下決心去調(diào)查局面，一切都是枉然。

親愛(ài)的朋友，包涵吧!尊重吧!這里面包括了對(duì)自己的那一份看重。偶爾抱怨一次人生可能性是某種情感的宣泄，也無(wú)不可，但是習(xí)慣性的抱怨而不謀求改變，但是不聰明的人了。

西班牙有一句諺語(yǔ)：“如果常常流淚，就不能看見(jiàn)星光?！蔽液芟矚g這句話，所以即使要哭，也只在下午小哭一下，夜間要去看星，是沒(méi)有時(shí)間哭的。再說(shuō)，我還要去采果子呢。許多來(lái)信，在這里做一個(gè)總回，同樣性質(zhì)的信，便不再另回了。

初中哲理散文篇十八

一條青年鯨魚(yú)在海洋中悠閑地游著，大大小小的魚(yú)都躲避它，紛紛逃命。它很得意，也很自信。鯨魚(yú)是海洋中的霸主，它擁有巨大的身軀，游動(dòng)起來(lái)如排山倒海一般，強(qiáng)大無(wú)比，威風(fēng)極了。鯨魚(yú)餓了就去找魚(yú)群，當(dāng)它接近魚(yú)群時(shí)，魚(yú)們還不知怎么回事，就連海水一同被鯨魚(yú)吞到嘴里。鯨魚(yú)將海水吐掉，卻將魚(yú)們咽到肚子里。有時(shí)，鯨魚(yú)吃飽了，也喜歡追逐魚(yú)群，看它們狼狽逃命的樣子。

沙丁魚(yú)是青年鯨魚(yú)愛(ài)吃的魚(yú)。沙丁魚(yú)常常被它成群結(jié)隊(duì)地吞進(jìn)腹中，青年鯨魚(yú)已嚴(yán)重威脅著沙丁魚(yú)的生存。沙丁魚(yú)中的一位智者決定除掉這只可恨的鯨魚(yú)?？墒牵扯◆~(yú)要?dú)⑺丽L魚(yú)，那不是白日做夢(mèng)嗎？但這個(gè)沙丁魚(yú)中的智者自有它的想法。

于是，它組織一群群沙丁魚(yú)向這條青年鯨魚(yú)沖擊。青年鯨魚(yú)感到很好笑，這同送食物有什么兩樣？于是，面對(duì)紛紛沖上來(lái)的沙丁魚(yú)，它不緊不慢地張開(kāi)大嘴，將一群群沙丁魚(yú)盡收口中。事情顯而易見(jiàn)，勝利者百分之百是鯨魚(yú)。一日又一日過(guò)去了，沙丁魚(yú)總是以失敗而告終，而青年鯨魚(yú)總是以勝利結(jié)束戰(zhàn)斗。每次取得勝利，青年鯨魚(yú)都十分興奮，它總是興致勃勃地追逐沙丁魚(yú)的殘兵敗將，將它們一一收入口中。在一次又一次的勝利中，它體味著勝利者的喜悅和自豪。

有時(shí)，青年鯨魚(yú)想，沙丁魚(yú)這樣同自己決戰(zhàn)，實(shí)在是太愚蠢了，如果要從海洋中選世界上最愚蠢的魚(yú)，那么非沙丁魚(yú)莫屬了。

一日，又一大批沙丁魚(yú)向青年鯨魚(yú)發(fā)起了挑戰(zhàn)，青年鯨魚(yú)一張口就將它們消滅了大半，剩下的一小部分狼狽逃竄。青年鯨魚(yú)來(lái)了興致，心想，你們哪有我跑得快，一個(gè)也別想逃命。于是，它尾隨在后一口一口地吃掉沙丁魚(yú)。沙丁魚(yú)越來(lái)越少，但仍然有一些沙丁魚(yú)試圖逃過(guò)青年鯨魚(yú)的追殺。青年鯨魚(yú)決定乘勝追擊到底，將它們徹底消滅干凈。

青年鯨魚(yú)忘了追出了有多遠(yuǎn)，正當(dāng)它要張口吞下最后一群沙丁魚(yú)時(shí)，忽然發(fā)覺(jué)自己的肚皮已經(jīng)觸到了淺水灘的沙子。它知道這很危險(xiǎn)，可是，由于用力過(guò)猛，它此時(shí)已經(jīng)無(wú)力控制自己的身體。只見(jiàn)它的巨大身軀一下子沖上了沙灘，再想抽身返回，可是來(lái)不及了。它擱淺了，它掙扎著，不久就無(wú)奈地死去了。這是一條死于勝利的鯨魚(yú)。

初中哲理散文篇十九

也許大部分人都是為熟人多想一些，不管陌生人。

我不符合情理地完全相反。正因?yàn)槭呛芤玫呐笥眩驼J(rèn)為他們都會(huì)理解自己的，認(rèn)為他們不會(huì)在意的。

為陌生的人們盡力了很多的我，自認(rèn)為做得很好。

隨著和陌生人成為了無(wú)話不談的朋友，便覺(jué)得自己已經(jīng)被了解了，不需要違背自己的意愿了。

反而期望每個(gè)人都來(lái)在乎自己，什么事情都記得自己。當(dāng)然，這是不可能的啊。

所以就覺(jué)得自己是不受歡迎的人了。

每個(gè)人都有自己的朋友圈子，我不應(yīng)該強(qiáng)求別人都圍著我轉(zhuǎn)，什么事什么時(shí)候都念著我。

其實(shí)早就反思過(guò)了，也許是因?yàn)檎加杏珡?qiáng)了？

美物收集癖的習(xí)慣就是這么養(yǎng)成的吧，想得到的，一定要得到。

太對(duì)不起良心的事不能干，但如果只是一點(diǎn)點(diǎn)，就不在乎了。我所愛(ài)的人，只能喜歡我一個(gè)。

就是因?yàn)檫@樣強(qiáng)求，想讓別人都和我想的一模一樣，果然，沒(méi)有人能接受我。

于是，一直孤獨(dú)著的我。獨(dú)自在部屋里唱歌。

我所想念的人都不會(huì)記起我的。

也許是因?yàn)閻?ài)顯擺？不愛(ài)遷就別人？有時(shí)太瘋了，有時(shí)又太安靜了？

多變的我，讓人捉摸不透吧？

自認(rèn)為在多數(shù)方面都很優(yōu)越于人的我。

有時(shí)希望太高，有時(shí)不敢奢望，自大又自卑的我。

不由自主地唱起《i·mfantasy》……。

在別人眼中，若有若無(wú)的我，偶爾習(xí)慣的孤獨(dú)。

哪一個(gè)是我……。

初中哲理散文篇二十

當(dāng)秋天的徐徐微風(fēng)輕輕親吻了枯黃的樹(shù)葉時(shí)，樹(shù)葉，片片樹(shù)葉，緩緩地飄落，就當(dāng)它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)滑落的一瞬間，折射出千百種美麗，第一種美，一種不易讓人們發(fā)現(xiàn)的美—落葉的群舞之美。

瀟灑地在空中飛舞，一片片的落葉，被輕柔的秋風(fēng)托起，盡情地在這屬于它們自己的舞臺(tái)綻放那用靈魂舞出來(lái)的旋律，在那生命的最后一刻，創(chuàng)造了一個(gè)舞蹈的奇跡。

如今，缺陷美是一種獨(dú)特的美，就連落葉，也有了殘缺之美。當(dāng)它們落地時(shí)，沙沙沙，那清晰而又清脆的聲音，令我們著迷。你可別看那缺角少把的落葉很破舊不堪，但那缺陷正是它們被無(wú)情的歲月痕跡所奪走的，在它們身上，傳載了歲月的詩(shī)篇。這是落葉的第二種美麗—落葉的殘缺之美。

第三種美麗—也是最后一種落葉的美—落葉的奉獻(xiàn)之美。

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！边@句話，意思是指：落花并不是沒(méi)有用處的東西，化為泥土，會(huì)更好的滋潤(rùn)下一代的花;引申意就好比已經(jīng)年過(guò)花甲或年逾古稀的老人，在教育著下一代上會(huì)有用。落葉也同樣是這個(gè)道理，枯蔫了的落葉靜靜地躺在泥土中，在想：反正我這么老也沒(méi)用用了，不如化為泥土去當(dāng)肥料，更好地讓那些屹立在枝頭的樹(shù)葉更好地活下去吧!無(wú)私的奉獻(xiàn)，在植物中也可以擁有。

這世間的萬(wàn)事萬(wàn)物，只要存在，就會(huì)有它們的價(jià)值，即便它為—落葉……。

向日葵曾經(jīng)因沒(méi)有牡丹美而自卑,但最后她發(fā)現(xiàn),當(dāng)她把目光轉(zhuǎn)向太陽(yáng)時(shí),全身金光閃閃,此時(shí),在這個(gè)角度上,她找回了自信,下面是有心靈感悟類(lèi)散文，歡迎參閱。

現(xiàn)在,乃至未來(lái)都將成為一種美好,人生若只如初見(jiàn),初見(jiàn)的美,刻骨銘心,初見(jiàn)的美恬靜情分,這種清芬之美連綿跌宕成一種醉人的塵世的清曲,在清曲里享受永恒的芬芳,直至永遠(yuǎn);下面是有未來(lái)的哲理性散文，歡迎參閱。

人的一生只有三天，昨天，今天，明天。昨天!你做過(guò)什么，你在昨天有回憶嗎?有感動(dòng)嗎?有刻骨銘心嗎?有為今天留下什么嗎?今天!你感受到了嗎?你在時(shí)間的最中央;下面是有勵(lì)志散文昨天今天明天，歡迎參閱。

平凡并不意味著平庸無(wú)能,也并不意味著妥協(xié)與退縮。平凡是一種人生境界,它能洗去浮躁、淺薄、狂妄與無(wú)知;下面是有平凡人生哲理散文精選，歡迎參閱。