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家長(zhǎng)簡(jiǎn)歷范文簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)情況簡(jiǎn)介怎么寫(xiě)(5篇)
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家長(zhǎng)簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)情況簡(jiǎn)介怎么寫(xiě) 文件夾
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀(guān)。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢
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家長(zhǎng)簡(jiǎn)歷范文簡(jiǎn)短 家長(zhǎng)情況簡(jiǎn)介怎么寫(xiě)(5篇)
2023-01-10 07:04:52    小編:ZTFB

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

如何寫(xiě)家長(zhǎng)簡(jiǎn)歷范文簡(jiǎn)短一

簡(jiǎn)歷的三要素:封面、簡(jiǎn)介、證書(shū)。

不可少的封面內(nèi)容:姓名、電話(huà)、照片、學(xué)校名稱(chēng)。

既然是簡(jiǎn)歷,應(yīng)該以“簡(jiǎn)單明了”為原則,學(xué)校收到的簡(jiǎn)歷那么多(好幾千份啊!),又有多少查看材料的招生老師會(huì)一頁(yè)一頁(yè)翻看你孩子的“豐功偉績(jī)”呢?要知道好的學(xué)校,報(bào)名的孩子多是幾千人,你若要求老師一字不漏的看你那一大本恐怕也不現(xiàn)實(shí)。

寫(xiě)得太多,老師看得一頭霧水,累!最好是一、二頁(yè),附上照片、主要的獎(jiǎng)狀、證書(shū)復(fù)印件,面試時(shí)再把所有資料(原件)帶去。一般學(xué)校只對(duì)市區(qū)的獎(jiǎng)項(xiàng)和學(xué)生手冊(cè)(4-5年級(jí)的)比較重視,其它的次之。

有些家長(zhǎng)替孩子制作的簡(jiǎn)歷從“我的自述”開(kāi)始到各種獎(jiǎng)狀、裝飾考究,厚度最多可達(dá)幾十頁(yè)?,F(xiàn)實(shí)卻是,有的家長(zhǎng)抱怨孩子得了很多獎(jiǎng),簡(jiǎn)歷也有了厚厚的一大本,但是卻沒(méi)被學(xué)校錄取,感到不公!事實(shí)上,或許您就敗在那厚厚的一大本簡(jiǎn)歷上。

在制作簡(jiǎn)歷的過(guò)程中,要重點(diǎn)突出孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),孩子的獲獎(jiǎng)證書(shū)等,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言概況孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)、能、愛(ài)好和品質(zhì), 不要只注重介紹孩子的學(xué)習(xí)和特長(zhǎng),其實(shí)孩子的品質(zhì)也很重要,從您介紹孩子的品質(zhì),學(xué)校能看出你的家庭教育如何,以及孩子成長(zhǎng)環(huán)境如何,有些學(xué)校是 注重這方面的。如果簡(jiǎn)歷組織的緊籌,短短的一頁(yè)紙就能更真實(shí)地反映您孩子的總體情況,迅速讓學(xué)校抓住你孩子的主要優(yōu)點(diǎn),孩子成功的機(jī)會(huì)會(huì)更高。

如何寫(xiě)家長(zhǎng)簡(jiǎn)歷范文簡(jiǎn)短二

備戰(zhàn)小升初怎能少了投簡(jiǎn)歷這條路子。雖然投遞小升初簡(jiǎn)歷或許會(huì)石沉大海,但或許也會(huì)有所收獲,這就要看小升初簡(jiǎn)歷的分量到底有多重。如何讓小升初簡(jiǎn)歷添金?需要注意以下四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):

小升初簡(jiǎn)歷關(guān)鍵點(diǎn)還包括校內(nèi)成績(jī)。這一要素一般情況家長(zhǎng)們都會(huì)填寫(xiě),特別是僅有校內(nèi)成績(jī)、沒(méi)有參加競(jìng)賽活動(dòng)或市區(qū)級(jí)比賽的學(xué)生家長(zhǎng),這一項(xiàng)的填寫(xiě)顯得尤為重要。小升初推優(yōu)往往就是根據(jù)校內(nèi)成績(jī)及其他方面綜合打分的,因此校內(nèi)成績(jī)能夠側(cè)面反應(yīng)學(xué)生是否具有推優(yōu)資格。同時(shí)根據(jù)20xx年小升初的情況來(lái)看,各學(xué)校也開(kāi)始陸續(xù)注重學(xué)生課內(nèi)學(xué)業(yè)水平,校內(nèi)成績(jī)就成為了重要參考,特別是五下六上的成績(jī)。

特長(zhǎng)證書(shū)也是小升初簡(jiǎn)歷中值得注意的關(guān)鍵點(diǎn)之一。根據(jù)網(wǎng)上報(bào)名信息填寫(xiě)情況來(lái)看,特長(zhǎng)證書(shū)是多數(shù)學(xué)校要求填寫(xiě)的信息之一,因此在小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程中,盡量把小升初特長(zhǎng)證書(shū)相關(guān)的獲獎(jiǎng)情況認(rèn)真填寫(xiě),做到言簡(jiǎn)意賅、獲獎(jiǎng)情況排列有序。按照市教委認(rèn)可的比賽獲獎(jiǎng)證書(shū),一般按市級(jí)-區(qū)級(jí),級(jí)別由高往低順序排列。如果獲獎(jiǎng)證書(shū)較多,不必一一累述,挑重量級(jí)的寫(xiě)。

小升初升學(xué)雖明確不能以?shī)W數(shù)杯賽等成績(jī)作為升學(xué)依據(jù),但是在奧數(shù)方面成績(jī)比較突出的學(xué)生,怎能不讓目標(biāo)校喜而得之。因此小升初簡(jiǎn)歷制作過(guò)程中,杯賽證書(shū)的重要性不容忽視。北京小升初階段比較關(guān)注的四大杯賽,包括華杯賽、數(shù)學(xué)解題能力展示(原迎春杯)、走美杯、希望杯,華杯賽三等獎(jiǎng)及以上、其余杯賽二等獎(jiǎng)及以上的證書(shū),使小升初簡(jiǎn)歷更是錦上添花。

小升初簡(jiǎn)歷的制作除了要注意以上四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的填寫(xiě),另外家長(zhǎng)們似乎也有同樣的一個(gè)意識(shí),只要是對(duì)孩子有利的,都一定要寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上。這種說(shuō)法雖正確,但是在行動(dòng)上,可能有的家長(zhǎng)們就忙暈了頭,或有可能出現(xiàn)長(zhǎng)篇累贅的現(xiàn)象。這里再次提醒家長(zhǎng),簡(jiǎn)歷要做到言簡(jiǎn)意賅、必要的證書(shū)需要提供影印版確保信息的真實(shí)性,避免增加校方的工作。

如何寫(xiě)家長(zhǎng)簡(jiǎn)歷范文簡(jiǎn)短三

1、學(xué)籍和就讀小學(xué)以及戶(hù)籍和家庭住址:由于現(xiàn)在跨區(qū)升學(xué)越來(lái)越難,出于可操作性和降低風(fēng)險(xiǎn)的考慮,學(xué)校更傾心本區(qū)孩子。

2、性別:學(xué)校希望保持合理的男女比例,尤其是實(shí)驗(yàn)班。

3、課外學(xué)習(xí)經(jīng)歷:反映學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度,曾經(jīng)有憑借學(xué)而思三年優(yōu)秀學(xué)員證明進(jìn)入某西城重點(diǎn)中學(xué)。

4、家長(zhǎng)簡(jiǎn)介及聯(lián)系方式:保持聯(lián)系方式暢通以便學(xué)校與您溝通,尤其是西城的家長(zhǎng),如果有與政策類(lèi)保障相關(guān)信息請(qǐng)?zhí)顚?xiě)清楚。

1、數(shù)學(xué)類(lèi):迎春杯、華杯賽、希望杯、走美杯

迎春杯得利于考試人數(shù)多基數(shù)大,考試時(shí)間早,可謂小升初中含金量最高的杯賽;華杯賽具有較高的權(quán)威性在小升初中也有很重要的地位;希望杯和走美杯的獎(jiǎng)項(xiàng)也能令簡(jiǎn)歷增色不少。

2、綜合類(lèi):學(xué)而思杯等機(jī)構(gòu)杯賽

學(xué)而思杯作為全北京參加人數(shù)最多的綜合類(lèi)杯賽,更能直觀(guān)的反映出學(xué)生的綜合能力,學(xué)而思杯各科獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)也是綜合實(shí)力的良好證明。

3、其他科:春蕾杯、ket、pet、fce、cae

有些學(xué)校比較看重綜合類(lèi)成績(jī),適合語(yǔ)文或者英語(yǔ)突出同時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)的同學(xué)重點(diǎn)關(guān)注。

三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等,是學(xué)校樂(lè)于了解的重要信息。民辦校也是特別重視三好學(xué)生。

個(gè)人興趣愛(ài)好一方面能陶冶情操,同時(shí)也能為特長(zhǎng)升學(xué)提供途徑,但今年受高考取消特長(zhǎng)加分的影響,各個(gè)學(xué)校特長(zhǎng)名額都會(huì)有不同程度的縮減。

1、自薦信:簡(jiǎn)歷正文之前可以附上一封自薦信,簡(jiǎn)要描述學(xué)生成長(zhǎng)經(jīng)歷,同時(shí)通過(guò)對(duì)學(xué)校校風(fēng)校訓(xùn)的了解表達(dá)出進(jìn)入此校的強(qiáng)烈意愿。很多時(shí)候,學(xué)校可能更喜歡“一心一意”的好孩子。

2、簡(jiǎn)歷投遞:家長(zhǎng)可以工作時(shí)間去學(xué)校,與門(mén)衛(wèi)大爺聊上幾句,談?wù)剬W(xué)校生活作息以及今年簡(jiǎn)歷收集情況,心里也能落個(gè)底。另外,電子簡(jiǎn)歷也非??孔V,學(xué)校的校長(zhǎng)信箱,主管招生的副校長(zhǎng)信箱,都很容易獲取。只要孩子真的有實(shí)力,有成績(jī),學(xué)校一定會(huì)重視。

如何寫(xiě)家長(zhǎng)簡(jiǎn)歷范文簡(jiǎn)短四

xx歲

碩士及以上

5001-8000元

5-10年

上海

迪士尼英語(yǔ)

職位名稱(chēng):助教英語(yǔ)老師

公司行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

工作時(shí)間:-11-01 00:00:00--10-01 00:00:00

職位描述:課前準(zhǔn)備教具,課上協(xié)助外教老師授課,共同管理班級(jí),課后做好家長(zhǎng)服務(wù),安排補(bǔ)課,發(fā)放通知,安排家長(zhǎng)會(huì)等。

昂立外語(yǔ)

職位名稱(chēng):教學(xué)/教務(wù)管理人員

公司行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

工作時(shí)間:-04-01 00:00:00--10-01 00:00:00

職位描述:工作內(nèi)容為除教學(xué)外的所有教務(wù)工作,包括學(xué)生管理,批改作業(yè),發(fā)送作業(yè),向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,推薦后續(xù)課程等。

浙大博學(xué)

職位名稱(chēng):培訓(xùn)助理/助教

公司行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

工作時(shí)間:-04-01 00:00:00--05-01 00:00:00

職位描述:浙江省省考公務(wù)員面試培訓(xùn)助理

鹽城迎賓館

職位名稱(chēng):實(shí)習(xí)生

公司行業(yè):教育/培訓(xùn)/院校

工作時(shí)間:20x-02-01 00:00:00-20xx-04-01 00:00:00

職位描述:主要實(shí)習(xí)崗位是中西餐服務(wù)員,前臺(tái)客房等崗位也有較短時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)期間,吃苦耐勞并培養(yǎng)了很好的服務(wù)意識(shí)!

鹽城凱越體育旅行社

職位名稱(chēng):臨時(shí)

公司行業(yè):旅游/度假

工作時(shí)間:20xx-06-01 00:00:00-20xx-07-01 00:00:00

職位描述:旅行社前臺(tái)咨詢(xún)工作外出派發(fā)傳單 與 咨詢(xún)工作帶團(tuán)出游

上海師范大學(xué)

專(zhuān)業(yè):教育學(xué)

在校時(shí)間:20xx-09-01 00:00:00--06-01 00:00:00

本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合。

如何寫(xiě)家長(zhǎng)簡(jiǎn)歷范文簡(jiǎn)短五

目前為止,“”的主打工作變成了“制作簡(jiǎn)歷”。隨著近日“小機(jī)靈杯”成績(jī)的公布,家長(zhǎng)算了算,基本上20xx年重量級(jí)的競(jìng)賽證書(shū)都已“露面”。

從歷年“”的時(shí)間段來(lái)看,從現(xiàn)在到三月下旬,是家長(zhǎng)制作簡(jiǎn)歷的高峰期,對(duì)每個(gè)“”的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這樣的經(jīng)驗(yàn)都是第一次,而且僅有一次。所以,對(duì)于簡(jiǎn)歷的制作,多數(shù)家長(zhǎng)有些頭大。

“klauszhang”在本市一家知名“”論壇上詢(xún)問(wèn),“遞交簡(jiǎn)歷包括哪些東西,除了簡(jiǎn)歷外,是否還要附上相關(guān)戶(hù)口簿、成長(zhǎng)手冊(cè)的復(fù)印件等”。

張女士今年面臨兒子“”,已經(jīng)有了目標(biāo)學(xué)校的她,上周起就已開(kāi)始為兒子制作“”的簡(jiǎn)歷。由于不是內(nèi)行,她找了一家專(zhuān)業(yè)制作簡(jiǎn)歷的公司。在她看來(lái),簡(jiǎn)歷不需要做得太復(fù)雜和精美,只要具備了必須的信息就可以了。倒是為她制作簡(jiǎn)歷的工作人員,在和她交流時(shí),“勸”她不要把簡(jiǎn)歷做得太“樸素”。對(duì)此,她有些搖擺不定,不知道是否該將簡(jiǎn)歷做得再精美些?

自從徐女士的兒子去年進(jìn)入中學(xué)就讀后,她在朋友圈子中也變成了一位頗有經(jīng)驗(yàn)的“老法師”。在談起制作簡(jiǎn)歷需要注意的問(wèn)題時(shí),她提醒家長(zhǎng):優(yōu)秀的民辦學(xué)校往往會(huì)收到上千份的學(xué)生簡(jiǎn)歷,僅是單純地“閱讀簡(jiǎn)歷”這個(gè)工作量對(duì)招生老師來(lái)說(shuō)就已經(jīng)很大了,不用說(shuō)到了面談前,老師還要電話(huà)通知家長(zhǎng)時(shí)間。所以,徐女士說(shuō),在制作簡(jiǎn)歷時(shí),家長(zhǎng)不妨設(shè)身處地進(jìn)行換位思考,把自己想象成招生老師,在看簡(jiǎn)歷時(shí)會(huì)特別注意哪些環(huán)節(jié)。而徐女士認(rèn)為,好的簡(jiǎn)歷一定要具備“關(guān)鍵信息清晰和醒目”這個(gè)要素。

徐女士說(shuō),首先家長(zhǎng)要想好做一份什么樣的版面。有時(shí)學(xué)校會(huì)有不同的要求,家長(zhǎng)要針對(duì)這些特殊要求,有的放矢地“打通”簡(jiǎn)歷這道關(guān)口。她舉例道,有些家長(zhǎng)想做一份像書(shū)本一樣的簡(jiǎn)歷,但是要注意的是,這些簡(jiǎn)歷是不可以拆裝的;有些家長(zhǎng)做的是“日歷式”的簡(jiǎn)歷,那就可以拆裝了。

第一,自我介紹不用很長(zhǎng),但要生動(dòng),突出孩子的特點(diǎn)。

第二,家長(zhǎng)的聯(lián)系方式要清晰,不要“埋沒(méi)”在一堆信息中,建議家長(zhǎng)可以在簡(jiǎn)歷前部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”,并在封底中也注明聯(lián)系電話(huà),便于老師查找。

第三,獲獎(jiǎng)證書(shū)要進(jìn)行分類(lèi)羅列。有些家長(zhǎng)將獲獎(jiǎng)證書(shū)按照年級(jí)進(jìn)行歸類(lèi),但是對(duì)招生老師來(lái)說(shuō),看起來(lái)可能有些麻煩。因?yàn)橐恍┟褶k初中有各自的特色,如有些學(xué)生更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生,而有些則看重有英語(yǔ)專(zhuān)長(zhǎng)的孩子。而家長(zhǎng)如果按照年級(jí)來(lái)排列的話(huà),老師在找相關(guān)信息時(shí)可能會(huì)花上一定的時(shí)間。

徐女士建議,可以按照學(xué)科類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)排列,比如將孩子在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)歸成一類(lèi),按照時(shí)間順序,從后往前排列,其他學(xué)科類(lèi)似。這樣老師在查找信息時(shí),就可以一目了然了。此外,她也建議家長(zhǎng)用醒目的紅色字體羅列出主要獎(jiǎng)項(xiàng),再按照格式進(jìn)行排列。

第四,如果孩子在學(xué)?;蚴袇^(qū)獲得過(guò)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng),可以單獨(dú)列出。

從事廣告設(shè)計(jì)的范老師擁有多年制作“”簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),他說(shuō)不少面臨孩子“”的家長(zhǎng)都是一張“白紙”,缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。雖然在制作簡(jiǎn)歷時(shí),可以從網(wǎng)上找到模板,但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡(jiǎn)歷變得很普通,不能第一時(shí)間吸引老師。

其實(shí),簡(jiǎn)歷中其他內(nèi)容每個(gè)孩子都很相似,但是如果有一份新穎的自薦信則可以幫助孩子“突出 重圍”,得到印象分。但是讓孩子寫(xiě)一篇好的自薦信也不是一件容易的事,就好像一篇作文,如何在幾百字內(nèi)既寫(xiě)出了自己的特色,又給老師留下印象呢?這是需要家長(zhǎng)和學(xué)生好好琢磨的。

范老師建議,寫(xiě)自薦信時(shí)要自然。不要參照模板來(lái)寫(xiě),這樣就會(huì)變得好像以前的“八股文”,要有些新意。

在民辦初級(jí)中學(xué)校門(mén)口,家長(zhǎng)和學(xué)生可以明確看見(jiàn)學(xué)校對(duì)簡(jiǎn)歷的要求:

1.自我介紹一份(畢業(yè)小學(xué)、班級(jí)、本人優(yōu)缺點(diǎn)、綜合素質(zhì)方面成績(jī)、父母聯(lián)系電話(huà))。2.小學(xué)四年級(jí)、五年級(jí)成長(zhǎng)記錄手冊(cè)中相關(guān)材料的復(fù)?。?1)思想品德與行為規(guī)范情況記錄表(第一、二學(xué)期各一張)(第3、26頁(yè));(2)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課程學(xué)習(xí)情況記錄表(第一、二學(xué)期各一張)(第7、8、9、30、31、32頁(yè));(3)心靈溝通《老師評(píng)語(yǔ)》(第一、二學(xué)期各一張)(第24、48頁(yè))(注:四年級(jí)第一、二學(xué)期共10張,五年級(jí)第一學(xué)期共5張)。 3.四、五年級(jí)中反映學(xué)生綜合素質(zhì)情況評(píng)價(jià)的復(fù)印件。

民辦校教導(dǎo)主任徐老師說(shuō),一份完整的“”簡(jiǎn)歷應(yīng)包含以下幾個(gè)要素:

第一,學(xué)生的基本信息,包括:學(xué)生姓名、畢業(yè)小學(xué)、是否擔(dān)任過(guò)班干部、興趣愛(ài)好和父母的聯(lián)系方式等。第二,學(xué)生四、五年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)中相關(guān)的內(nèi)容,包括:主要學(xué)科的成績(jī)(包括體育成績(jī))和能反映學(xué)生品行的教師評(píng)語(yǔ)等。(不要將孩子小學(xué)階段的成長(zhǎng)手冊(cè)全部復(fù)印)第三,戶(hù)口本,證明孩子是上海戶(hù)籍。第四,能反映學(xué)生學(xué)科、才藝特長(zhǎng)的相關(guān)材料。

有些家長(zhǎng)費(fèi)盡心思將簡(jiǎn)歷做的再精美些、再華麗些,是希望能博得招生老師的“好感”,得到面談的機(jī)會(huì)。其實(shí),這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。徐老師說(shuō),前幾年市教委就規(guī)定,民辦初中應(yīng)給予每一位投簡(jiǎn)歷學(xué)生面談的機(jī)會(huì)。所以,簡(jiǎn)歷是一份讓學(xué)校老師了解學(xué)生的材料,而不是獲得學(xué)校面談的“敲門(mén)磚”。

徐老師說(shuō),曾經(jīng)有位家長(zhǎng)花了上千元為孩子制作“”簡(jiǎn)歷,其中更是附上了不少精美的彩色生活照,儼然就像一本寫(xiě)真。對(duì)此,他表示,家長(zhǎng)不用刻意花大價(jià)錢(qián)為孩子制作簡(jiǎn)歷。招生老師一般更注重簡(jiǎn)歷中的內(nèi)涵,而不是外表。

有些家長(zhǎng)本身有條件和資源將簡(jiǎn)歷做得漂亮些,那也無(wú)可厚非,可以將簡(jiǎn)歷當(dāng)做成長(zhǎng)道路上的一本集子,為孩子留作紀(jì)念。但是如果是單純希望招生老師留下印象,就沒(méi)有必要了。如果說(shuō)做簡(jiǎn)歷有要求的話(huà),那唯一的要求就是用a4紙裝訂整齊了,這樣能便于招生老師獲取學(xué)生的基本信息。

有些家長(zhǎng)會(huì)詢(xún)問(wèn)招生老師,是否孩子有哪張獎(jiǎng)狀,學(xué)校就一定錄取,或者沒(méi)有哪張獎(jiǎng)狀,學(xué)校就不要了。徐老師說(shuō),學(xué)校對(duì)于獎(jiǎng)項(xiàng)沒(méi)有硬性的規(guī)定,這不像中考或高考有一定的分?jǐn)?shù)線(xiàn),學(xué)校最終決定是否錄取學(xué)生并不是只看獎(jiǎng)項(xiàng)的。

有些家長(zhǎng)在遞交了簡(jiǎn)歷后發(fā)現(xiàn),漏了內(nèi)容。對(duì)于這類(lèi)家長(zhǎng),徐老師說(shuō),已經(jīng)投給學(xué)校的簡(jiǎn)歷可以再次補(bǔ)充。每個(gè)簡(jiǎn)歷都會(huì)有相應(yīng)的編號(hào),家長(zhǎng)如需補(bǔ)充材料可以前往學(xué)校,告知具體編號(hào)將材料添加進(jìn)去。

徐老師提醒家長(zhǎng),制作簡(jiǎn)歷時(shí)需要材料的復(fù)印件,而不是原件。但是,在面談時(shí)則需要攜帶材料的原件。

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