通過寫心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到改進的方向，提高自己的能力。心得體會可以帶有個人的情感和思考，但要注意適度。通過閱讀這些心得體會范文，希望能夠激發(fā)大家對寫作的熱情和創(chuàng)造力。

個人突破心得體會和方法篇一

每個人的成長之路都會經(jīng)歷一些挫折和困境，但只有堅定的決心和努力才能突破自我的限制并取得成功。個人的突破不僅僅是在某個領(lǐng)域獲得突破，更重要的是在心靈層面實現(xiàn)自我超越。在我個人的成長歷程中，我經(jīng)歷了一些困難和挑戰(zhàn)。盡管有時我會感到沮喪和彷徨，但在這些經(jīng)歷中，我學到了很多重要的教訓，也積累了一些寶貴的經(jīng)驗。在我看來，個人突破是一種內(nèi)外兼修的過程，需要持之以恒的努力和堅定的信念。

第一段：正確認識自己的局限性。

要實現(xiàn)個人突破，首先要正確認識自己的局限性。無論我們在什么領(lǐng)域，什么層面，都會有自己的弱點和不足。正確認識自己的局限性，能夠幫助我們理解自己的能力和潛力，并為個人突破制定更加明確的目標。當我開始真正審視自己時，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和表達方面存在一些困難。這使我意識到需要在此方面進行突破，并定下了提高溝通能力的目標。

第二段：尋求專業(yè)指導和資源支持。

要突破自我，一個重要的途徑是尋求專業(yè)指導和資源支持。專業(yè)的指導能夠幫助我們的理解和認識自身的局限性，并提供相應(yīng)的修正方法。資源的支持包括書籍、課程、培訓等，能夠提供更多的知識和技能，幫助我們做好突破的準備。鑒于我想提高溝通能力的目標，我找到了一位資深的演講教練，并報名參加了一個專門的溝通培訓課程。通過教練的指導和培訓課程的學習，我學到了很多關(guān)于有效溝通和表達的技巧，并且有機會在實踐中應(yīng)用這些知識。

第三段：堅持努力和超越自我。

個人突破往往需要長時間的努力和堅持。在實現(xiàn)突破的過程中，我們可能會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，這時我們需要對自己保持積極樂觀的態(tài)度，并繼續(xù)朝著目標努力。同時，我們也應(yīng)該不斷挑戰(zhàn)自己，超越自我。在我的溝通能力提高的過程中，我遇到了很多挫折和困難，有時我感到很失望。但我堅持下來并不斷地調(diào)整自己的方法和策略。當我注意到自己在表達方面有所進步時，我感到非常自豪，這讓我信心倍增，并更加努力地向前邁進。

第四段：培養(yǎng)積極的心態(tài)和自信心。

在個人突破的過程中，培養(yǎng)積極的心態(tài)和自信心是至關(guān)重要的。只有擁有積極的心態(tài)，我們才能更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)，并從中汲取經(jīng)驗和教訓。同時，自信心也是個人突破的關(guān)鍵要素，因為只有相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)突破，我們才能取得成功。通過不斷地努力和實踐，我的溝通能力有了顯著的提高，我也愈發(fā)堅信自己能夠做到更好。這種自信心影響了我的其他方面，并鼓勵我嘗試更多的挑戰(zhàn)和突破。

第五段：總結(jié)和展望。

通過個人突破的經(jīng)歷，我意識到突破并不是一蹴而就的過程，而是需要長時間的努力、堅持和不斷學習的積累。我的突破經(jīng)驗為我提供了寶貴的指導和經(jīng)驗，并且讓我明白了成功的真正含義。在未來的成長中，我將繼續(xù)堅持努力、保持積極的心態(tài)，并為實現(xiàn)更多的突破而奮斗。我相信只要我努力不懈，并且相信自己的潛力，我一定能夠取得更多的成功和突破。

總結(jié)：

個人突破是一個個人成長的過程，需要我們正確認識自身的不足，并努力提升自己的能力。通過尋求專業(yè)指導和資源支持，我們能夠更好地了解自己的局限性，并為實現(xiàn)目標做好準備。堅持努力和超越自我，培養(yǎng)積極的心態(tài)和自信心，是實現(xiàn)突破的關(guān)鍵要素。個人突破不是一蹴而就的，而是需要長時間的積累和努力的過程。在實現(xiàn)突破的同時，我們也要保持謙遜和感激的態(tài)度，并為未來的成長和突破保持充滿信心的展望。

個人突破心得體會和方法篇二

全國專業(yè)技術(shù)人員職稱俄語等級考試由中華人民共和國人事部主辦，根據(jù)評審條件應(yīng)達到的外語水平要求，通過筆試形式對專業(yè)技術(shù)人員掌握基本外語情況進行檢驗，是評定職稱所必須要求通過的科目，分為a、b、c三個級別。職稱俄語考試類型為職稱評定考試。因此參加考試的人群都是在職人員，這一類人群的特點就是學習時間相對短且精力有限，職稱俄語的權(quán)威輔導資料也相對很少，因此職稱俄語考試全國的通過率普遍較低。很多考生丟棄俄語已經(jīng)很多年了，所以在復(fù)習備考中常常出現(xiàn)力不從心的現(xiàn)象，復(fù)習效率很低，花費時間多，但成績上不來。在這里我談?wù)剛淇悸毞Q俄語的復(fù)習方法。

一，分析考試大綱，職稱俄語的考試是根據(jù)考試大綱來命題的，所以要精確剖析考試大綱，找出考試的重點，難點，做到心中有數(shù)，之后的復(fù)習也要按照大綱進行。

二，俄語和英語不一樣！英語和漢語的特點是語法簡單，因此，背單詞就可以突破語言，單純背單詞學習俄語我認為是大錯特錯，原因在于，俄語的性數(shù)格的變化以及單復(fù)句的用法變化非常多，同一個單詞在不同的用法中變化非常的大，因此，最好的辦法是有計劃和步驟地進行學習。以閱讀文章促進對單詞語法的記憶理解把握，尤其生活文章，使對于職稱俄語常用的詞匯在閱讀中會有很好的把握。

三，俄語學習是一個循序漸進的過程，學習任何語言都離不開語法的指導，而俄語的語法又比較復(fù)雜，比如名詞,形容詞,數(shù)詞,物主代詞的性/數(shù)/格一致，動詞分為完成體和未完成體，動詞的現(xiàn)在時,過去時,將來時，動詞變位，動詞有陳述式,命令式等等。如果基礎(chǔ)不好的同學，很容易被俄語的語法搞得一頭霧水，所以對于俄語語法的學習要循序漸進，由淺入深，再通過練習題進行鞏固，會起到很好的學習效果。

四，要養(yǎng)成良好的學習習慣，

1)養(yǎng)成良好的“讀”的習慣。

“讀”是學習俄語的重要手段之一?！白x”有兩個方面的含義：一是指“朗讀”。朗讀主要是運用正確的語音、語調(diào)，培養(yǎng)語感的過程。對于所學的單詞、短語、對話或課文，必須多讀，熟讀，達到朗朗上口的程度。背誦是笨辦法，但也是學俄語的較好方法之一。這里也有個熟能生巧的問題，越背越熟練，越背越覺得學習更簡單、更容易了。

2)養(yǎng)成良好的“說”的習慣。

學英語的最終目的是交流，要自己多動口，克服怕說錯和害羞的心理障礙。把所學的俄語知識和生活合起來，培養(yǎng)用俄語思維的能力。

3)養(yǎng)成良好的“聽”的習慣。

“聽”和“說”是相輔相成的，只有“聽”和“說”的能力提高了，俄語的水平才可以提高?？忌€要養(yǎng)成每天聽俄語錄音磁帶的好習慣。持之以恒，考生的語感自然會提高。

4)養(yǎng)成良好的“動筆”習慣。

在學習俄語的過程中，“聽”、“說”、“讀”、“寫”幾方面是相互促進，相互影響的，學生必須養(yǎng)成“寫”的習慣。“寫”有幾個方面的內(nèi)涵：一是養(yǎng)成良好的書寫習慣，二是養(yǎng)成勤做筆記的習慣，三是養(yǎng)成良好的寫作習慣。“讀”是對知識的吸取和攝入，“寫”是信息的反饋和提取。通過“寫”，能進一步提高和完善考生的聽說能力。

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個人突破心得體會和方法篇三

俄語是本人的第二外語，但只有在俄羅斯學習生活，才在語言方面有質(zhì)的突破，總結(jié)經(jīng)驗如下：

1.國內(nèi)學的是啞巴俄語，但國內(nèi)的教育方法，使對語法的掌握非常的系統(tǒng)和扎實，有利于進一步學習俄語。

a.要重復(fù)但不要求記憶俄語袖珍。

b.以閱讀文章促進對單詞語法的記憶理解把握，尤其生活文章，使對于日常常用的詞匯在閱讀中很好的把握。

c.語言環(huán)境極其重要，建議網(wǎng)絡(luò)閱讀，下載俄語語音，結(jié)交俄羅斯朋友建立俄語氛圍。不斷的翻譯俄文原文然后將其漢語部分轉(zhuǎn)換成俄文訓練。

d.收集俄語美文美句，記憶背誦成為交流的撒手锏。

e.利用一切現(xiàn)代化的工具為學習語言服務(wù)。

實踐中我發(fā)現(xiàn)，與俄羅斯人朝夕相處，效果最為神奇!半年的俄語交流能力相當于正常人學幾年以上可得的能力!

但要想真正的學好語言，在語音方面最好是俄羅斯人輔導，否則，你的語言不會登上大雅之堂。

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個人突破心得體會和方法篇四

隨著俄羅斯經(jīng)濟復(fù)蘇，中俄經(jīng)貿(mào)合作的進一步擴大，俄語人才將進一步變成熱門人才，傳統(tǒng)的小語種不受重視學習沒動力的情況進一步改觀。為迎接新一輪的俄語熱的到來，本人介紹一下學習心得體會，和大家分享。

俄語是本人的第二外語，但只有在俄羅斯學習生活，才在語言方面有質(zhì)的突破，總結(jié)經(jīng)驗如下：

1，國內(nèi)學的是啞巴俄語，但國內(nèi)的教育方法，使對語法的掌握非常的系統(tǒng)和扎實，有利于進一步學習俄語。

a，要重復(fù)但不要求記憶俄語袖珍詞典，目的是增加對于原型，重音，同根詞的'敏感判斷朗讀能力?。?/p>

b，以閱讀文章促進對單詞語法的記憶理解把握，尤其生活文章，使對于日常常用的詞匯在閱讀中很好的把握。

c,語言環(huán)境極其重要，建議國內(nèi)的朋友通過網(wǎng)絡(luò)尋找文章閱讀（解決亂碼問題在于重新設(shè)置編碼為西里爾文的），下載俄語語音視頻節(jié)目，結(jié)交俄羅斯朋友建立俄語氛圍。

d，不斷的翻譯俄文原文然后將其漢語部分轉(zhuǎn)換成俄文訓練。

e，收集俄語美文美句，記憶背誦成為交流的撒手锏。

f，利用一切現(xiàn)代化的工具為學習語言服務(wù)。

實踐中我發(fā)現(xiàn)，與俄羅斯人朝夕相處，效果最為神奇?。“肽甑亩碚Z交流能力相當于正常人學幾年以上可得的能力?。?/p>

但要想真正的學好語言，在語音方面最好是俄羅斯人輔導，否則，你的語言不會登上大雅之堂。

詞匯量的擴大，對于交流能力的輔助作用十分明顯，因此，我主張大量的閱讀厚積薄發(fā)，不要急于求成。

個人突破心得體會和方法篇五

一提到俄語單詞記憶，人們就會覺得頭疼，其實那是因為你還沒有掌握記憶俄語單詞的規(guī)律。一旦掌握了規(guī)律，就會勢如破竹，一帆風順，得心應(yīng)手，其樂無窮。這里我謹根據(jù)個人學習外語的情況，探討一下如何利用循環(huán)記憶法記單詞。大家都知道，人腦要記住某個信息需要反復(fù)地對它進行刺激。根據(jù)這一點有人提出了循環(huán)記憶法，也就是二二循環(huán)法，即通過不斷的快速循環(huán)記來記住單詞。五十年代初期人們就是采用這個方法來達到俄語速成的。

一般的人熟練掌握這種方法后，每小時能記住100個俄語單詞。有的人甚至記住150個俄語單詞。而我的老師的平均速度，可以達到每小時記住225個俄語單詞。其具體步驟如下：

首先將需要背的俄語單詞分成若干組(為方便敘述，這里設(shè)為a,b,c,d,...組)，平均每組4-6個俄語單詞。當然，這也要依單詞難易而定。若單詞較長，或詞義較多，則每組單詞少一點;反之，則多一些。然后按照下列步驟進行：

(1)學習a組，學完后，復(fù)習a組一次。(關(guān)于如何記，見后面的注意事項)。

(2)學習b組，再復(fù)習b組一次。

(3)把a、b組和起來復(fù)習一次。

(4)學習c組，復(fù)習c組。

(5)學習d組，復(fù)習d組。

(6)把c，d組和起來復(fù)習一次。

(7)復(fù)習a、b、c、d組一次。

(8)仿照前面七個步驟，學習，復(fù)習e、f、g、h組。

(9)把a、b、c、d、e、f、g、h組和起來再復(fù)習一次。

(10)再仿照前九個步驟，學習，復(fù)習i，j，k，l，m，n，o，p組。

(11)把a，b，c，.m，n，o，p組再和起來復(fù)習。

(12)按這種方法，學習，復(fù)習接下去的第17組---第32組。

(13)然后把這32組單詞和起來復(fù)習一次。

(最好把以上記憶程序在紙上畫下來，促進理解)。

這樣，若以每組6個單詞記，則學了32組192個單詞。整個過程中，每個單詞對大腦都刺激了7次。從而記得比較牢。

注意事項:。

1)精力必須集中，否則效率很低;。

在這個循環(huán)記憶法中，所有的單詞是“看”的，而不是“記”的---不用記，很輕松的瀏覽單詞就行。每次“看”單詞，時間在2-5秒左右。

3)整個記憶過程一般在一個小時內(nèi)，否則，效率會下降。

4)關(guān)于復(fù)習：

有關(guān)科學實驗表明，當人腦第一次接觸某個信息時，該信息在大腦里僅維持1毫秒的時間;第二次接觸該信息，記憶維持1秒左右;第三次接觸，維持一分鐘左右;第四次接觸，維持半個小時;第五次維持一、二個小時;第六次，維持七八個小時;第七次可維持十幾個小時。若在第二天復(fù)習一次，則記憶可持續(xù)更久。若以每“看”一次單詞花時5秒記，則用以上方法在1個半小時內(nèi)可把192個單詞熟悉7次。且記憶效果良好。記憶單詞中，記憶占三分，方法占一分，而復(fù)習占六分。光學習、記憶而不復(fù)習，則勞而無功，甚至功虧一簣。建議白天復(fù)習后，晚上睡覺前再復(fù)習一次;第二天早上又復(fù)習一次，三天后再復(fù)習一次(或一個星期后復(fù)習一次)。這樣才能記牢單詞。

說到這里，大家一定會感到很煩。沒辦法喲。記憶單詞本身就是個艱辛的過程，無捷徑可走，需要不厭其煩地復(fù)習-----這是記憶單詞最重要的環(huán)節(jié)!不過經(jīng)過一段時間以后，當你的俄語詞匯量達到一定的程度時，你就會感到非常輕松了，記憶100個單詞只看三遍就可以了。真是神奇極了!

附一：人一天中的記憶力情況：

最佳短期記憶：上午10時。

最佳長期記憶：下午3時。

最差記憶時間：下午5時。

附二：關(guān)于前攝影響，后攝影響。

人腦在記憶信息的過程中，很容易受前面所記憶的信息的影響，這叫前攝影響;同時，也很容易受后來所記憶的信息的影響，這叫后攝影響。每個人都有這樣的體會，對一篇文章，很容易記住開頭和結(jié)尾的部分，而對中間的部分則較難記住。

因而復(fù)習俄語單詞宜在睡前，成為睡前的最后一件事，這樣可以避免后攝影響;或在早上，成為早上起來做的第一件事，這樣可以避免前攝影響。我用這個方法每天可以記100個單詞。剛開始的時候，不要太多，，以后你就會越來越快，越來越多。

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個人突破心得體會和方法篇六

第一段：引言（200字）。

個人在不同的階段都會面臨到各種各樣的挑戰(zhàn)，而這些挑戰(zhàn)往往需要我們?nèi)ネ黄谱约旱臉O限。個人的突破不僅僅是挑戰(zhàn)自己的能力和智慧，也是對人生的一種追求和探索。在我個人的經(jīng)歷中，我從小學、中學、大學到職場，都曾經(jīng)歷過許多的挑戰(zhàn)和突破，給我留下了深刻的體會和感悟。

首先，在個人的成長過程中，我經(jīng)歷了一次從小學到中學的突破。從小學到中學是每個人都會經(jīng)歷的一個重要的轉(zhuǎn)折點。在這個階段，我面臨著學習內(nèi)容的增加、考試壓力的增大以及個人責任的增加等問題。要成功地完成這個突破，關(guān)鍵是要克服自己的惰性和應(yīng)對壓力的能力。通過積極主動地學習和參與各種活動，我逐漸理解到成功取決于個人的努力和堅持，并且在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。

第三段：個人突破的重要性（250字）。

個人突破不僅僅是為了完成一個目標或者克服一個難題，更是為了發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力和能力。個人突破可以幫助我們更好地理解自己，并且提高自己的能力和智慧。通過個人突破，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在面對挑戰(zhàn)的時候可以做到比自己想象的更好。同時，個人突破也可以讓我們更加深刻地認識到自己的不足之處，并且為了達到更高的目標而不斷努力。

第四段：個人突破的挑戰(zhàn)與機遇（250字）。

個人突破面臨著許多挑戰(zhàn)和機遇。挑戰(zhàn)來自于內(nèi)部和外部的因素，如對自己的能力的懷疑、對未來的不確定性以及社會和家庭的期望等。而機遇則來自于個人的努力和積累，如培養(yǎng)積極的心態(tài)、尋找合適的學習和工作機會以及與他人的交流等。面對挑戰(zhàn)和機遇，關(guān)鍵是要保持積極的心態(tài)和堅持不懈的努力，只有這樣才能成功地完成個人的突破。

第五段：總結(jié)（250字）。

個人突破一直以來都是人生的一部分，它可以幫助我們更好地理解自己，發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力和能力，并且為了達到更高的目標而不斷努力。個人突破面臨著各種挑戰(zhàn)和機遇，在面對這些挑戰(zhàn)和機遇時，積極的心態(tài)和堅持不懈的努力至關(guān)重要。正是通過不斷地突破，我們才能不斷成長和進步，實現(xiàn)自己更好的人生。在未來的日子里，我會繼續(xù)保持積極向上的態(tài)度，努力突破自己，追逐更高的目標。

個人突破心得體會和方法篇七

俄語是本人的第二外語，但只有在俄羅斯學習生活，才在語言方面有質(zhì)的突破，總結(jié)經(jīng)驗如下：

1.國內(nèi)學的是啞巴俄語，但國內(nèi)的教育方法，使對語法的掌握非常的系統(tǒng)和扎實，有利于進一步學習俄語。

a.要重復(fù)但不要求記憶俄語袖珍。

b.以閱讀文章促進對單詞語法的記憶理解把握，尤其生活文章，使對于日常常用的詞匯在閱讀中很好的把握。

c.語言環(huán)境極其重要，建議網(wǎng)絡(luò)閱讀，下載俄語語音，結(jié)交俄羅斯朋友建立俄語氛圍。不斷的翻譯俄文原文然后將其漢語部分轉(zhuǎn)換成俄文訓練。

d.收集俄語美文美句，記憶背誦成為交流的撒手锏。

e.利用一切現(xiàn)代化的工具為學習語言服務(wù)。

實踐中我發(fā)現(xiàn)，與俄羅斯人朝夕相處，效果最為神奇!半年的俄語交流能力相當于正常人學幾年以上可得的能力!

但要想真正的學好語言，在語音方面最好是俄羅斯人輔導，否則，你的語言不會登上大雅之堂。

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個人突破心得體會和方法篇八

第一．學習俄語首先需要的是熱情和興趣，俄語是一門很枯燥的語言，語法復(fù)雜，詞匯冗長，句型結(jié)構(gòu)死板，單詞量也大得很。學習這樣的語言固然需要有濃厚的興趣和熱情才看得下去啊。讀大學的時候我就是缺少了這兩樣要素，一直都記不住單詞?，F(xiàn)在被工作所逼，跟俄語又打了幾年交道，回頭來看大學的教材，那些基礎(chǔ)的詞匯真是容易的很啊。

第二．學習俄語還需要恒心。且看豐子愷先生學習俄語的一段記載。豐子愷先生刻苦自學俄語的精神令人敬佩。他開始自學俄語時，已經(jīng)53歲了。他用得課本是《俄語一月通》。這本書是從日文的“四周間”（即“四星期通”）翻譯過來的。讀完了這本課本，他就找一些俄文原著，對照著中譯本讀起來。使人吃驚的是，他學俄文學了9個月就開始閱讀托爾斯泰的長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》的原著了，全書9個月讀完。以后他就動手翻譯屠格涅夫的《獵人筆記》，31萬字，5個月譯完。從開始學俄語到動手譯《獵人筆記》，還不到2年呢！而且他當時還有作畫，編書等任務(wù)以及種種社會活動。學俄語還是業(yè)余的。豐子愷先生學外語，尤其是俄語，既沒有老師，也沒有完備的教材，全靠自己刻苦鉆研，竟能在這么短的時間內(nèi)取得這么大的成績，這不能不令人肅然起敬！

經(jīng)過如此痛苦而枯燥的閱讀原著，熬出來的學生的俄語能力都是很強的。

第三．還有一點就是很多人都問聽不懂怎么辦？其實這個問題很簡單。聽不懂說明什么？說明你聽少了。聽不懂怎么辦？今天聽不懂今天就不聽了，但是明天一定要接著聽。怎么聽才能聽懂？這個問題分三步解決：第一步，對照著錄音材料聽；第二步脫開錄音材料聽；第三步聽沒有錄音材料的東西。持之以恒，相信如此堅持某月某日我們就能豁然開朗了。

很多朋友都告訴我，學習外語最好的方法就是“用”。確實如此，這就是為什么大部分在國外學習過的人說外語的能力比大部分在國內(nèi)學習外語的人強。如果你沒有機會接觸很多的以某種外語為母語的人，那么只有自己找機會來“用”這門外語了。多翻譯寫東西啦，多聽聽廣播節(jié)目了?？傊M其所能去接觸它，慢慢就有語感了。

這個問題可以談幾天幾夜，在這里就說到此吧。希望更多的朋友能夠愛上俄語，愛上俄羅斯文化。

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個人突破心得體會和方法篇九

俄語是本人的第二外語，但只有在俄羅斯學習生活，才在語言方面有質(zhì)的突破，總結(jié)經(jīng)驗如下：

1.國內(nèi)學的是啞巴俄語，但國內(nèi)的教育方法，使對語法的掌握非常的系統(tǒng)和扎實，有利于進一步學習俄語。

2.俄語和英語不一樣!英語和漢語的特點是語法簡單，因此，背單詞就可以突破語言，單純背單詞學習俄語我認為是大錯特錯，原因在于，俄語的性數(shù)格的變化以及單復(fù)句的用法變化非常多，同一個單詞在不同的用法中變化非常的大，因此，最好的辦法是有計劃和步驟地進行學習。

a.要重復(fù)但不要求記憶俄語袖珍。

備考資料。

c.語言環(huán)境極其重要，建議網(wǎng)絡(luò)閱讀，下載俄語語音，結(jié)交俄羅斯朋友建立俄語氛圍。不斷的翻譯俄文原文然后將其漢語部分轉(zhuǎn)換成俄文訓練。

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實踐中我發(fā)現(xiàn)，與俄羅斯人朝夕相處，效果最為神奇!半年的俄語交流能力相當于正常人學幾年以上可得的能力!

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個人突破心得體會和方法篇十

1、要知道外語是一種語言藝術(shù)，也就是說的藝術(shù)，也就是說我們在用語言交流時，感受到的是語音信息，而不是語言和語法(你把自己當成剛會說話的兒童)，這就要求我們在學習外語的時候要不停地去說(讀)，讀的時候最好把內(nèi)容的感情因素加進去，直到你所說的句子變成了一種語音符號(當你一聽到這個句子是，想的不是這個句子的字面意思和語法，而是感受到一種信息)，這樣說似乎很抽象。那就是一個字――讀。

2、如何記單詞，這是我們最頭痛的問題。我的意見是通過讀(說)句子的方法去記憶單詞，不要單獨記憶單詞，沒有用，這樣即使記住了，過幾天準忘掉。

備考資料。

4、如何讀書，當你讀書時，遇到單詞一定要去查。

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個人突破心得體會和方法篇十一

俄語是俄羅斯民族的語言，也是獨聯(lián)體各國人民互相交際的共同語，俄語和漢語是兩種不同語系，不同類型的語言。俄語屬印歐語系，漢語屬漢藏語系，在語音、詞匯、語法等方面存在著很大的差別。要想學習并掌握好俄語，應(yīng)注意以下幾點：

一、排除母語及英語的干擾。

俄語和漢語是兩種不同語系，不同類型的語言。俄語屬印歐語系，漢語屬漢藏語系，在語音、詞匯、語法等方面存在著很大的差別。因此，要學好俄語必須要改變長期形成的母語語言習慣;同時，在俄語系學習的大部分學生從前在初高中學的英語，在剛剛接觸俄語階段，長期以來形成的英語發(fā)音習慣必定對俄語語音有較大的影響，因此，同學們在初學時就要頂住困難、克服干擾，多聽錄音、多模仿朗讀，以達到最佳效果，為以后的學習打下良好打基礎(chǔ)。

二、抓住重點、難點。

學習俄語必須要抓住學習重點，逐個突破學習難點，才會達到事半功倍的效果，

備考資料。

例如：輔音的清濁對應(yīng)，硬軟對應(yīng)，顫音[p]、元音[bl]的發(fā)音，語法中，名詞性的區(qū)別、數(shù)和格的變化，形容詞性、數(shù)、格的變化，動詞體、時、人稱的變化及其用法等。

三、活學巧用，提高言語技能。

學習語言的目的在于交際，為此在學習過程中切忌死記硬背。在基礎(chǔ)階段，為了打好聽、說、讀、寫、譯的基礎(chǔ)，應(yīng)該正確掌握發(fā)音要領(lǐng)、熟記一些語法規(guī)則、固定句型等，但在提高階段，就應(yīng)把學習注意力轉(zhuǎn)移到提高言語技能上了。除了掌握新學的語言知識外，應(yīng)該學會“舉一反三”的學習方法，活學活用，利用一切實踐機會張口說俄語，避免“啞巴俄語”現(xiàn)象。

個人突破心得體會和方法篇十二

俄語學習單詞。一般的人熟練掌握這種方法后，每小時能記住100個俄語單詞。有的人甚至記住150個俄語單詞。而我的老師的平均速度，可以達到每小時記住225個俄語單詞。其具體步驟如下：

首先將需要背的俄語單詞分成若干組(為方便敘述，這里設(shè)為a,b,c,d,...組)，平均每組4-6個俄語單詞。當然，這也要依單詞難易而定。若單詞較長，或詞義較多，則每組單詞少一點;反之，則多一些。然后按照下列步驟進行：

(1)學習a組，學完后，復(fù)習a組一次。(關(guān)于如何記，見后面的注意事項)。

(2)學習b組，再復(fù)習b組一次。

(3)把a、b組和起來復(fù)習一次。

(4)學習c組，復(fù)習c組。

(5)學習d組，復(fù)習d組。

(6)把c，d組和起來復(fù)習一次。

(7)復(fù)習a、b、c、d組一次。

(8)仿照前面七個步驟，學習，復(fù)習e、f、g、h組。

(9)把a、b、c、d、e、f、g、h組和起來再復(fù)習一次。

(10)再仿照前九個步驟，學習，復(fù)習i，j，k，l，m，n，o，p組。

(11)把a，b，c，.m，n，o，p組再和起來復(fù)習。

(12)按這種方法，學習，復(fù)習接下去的第17組---第32組。

(13)然后把這32組單詞和起來復(fù)習一次。

(最好把以上記憶程序在紙上畫下來，促進理解)。

這樣，若以每組6個單詞記，則學了32組192個單詞。整個過程中，每個單詞對大腦都刺激了7次。從而記得比較牢。

注意事項。

1)精力必須集中，否則效率很低;。

2)對于每個俄語單詞的字母組合及中文義，不必非得一次就記住(你也不可能辦到)，但要熟悉它們。在這個循環(huán)記憶法中，所有的單詞是“看”的，而不是“記”的---不用記，很輕松的瀏覽單詞就行。每次“看”單詞，時間在2-5秒左右。

3)整個記憶過程一般在一個小時內(nèi)，否則，效率會下降。

4)關(guān)于復(fù)習：

有關(guān)科學實驗表明，當人腦第一次接觸某個信息時，該信息在大腦里僅維持1毫秒的時間;第二次接觸該信息，記憶維持1秒左右;第三次接觸，維持一分鐘左右;第四次接觸，維持半個小時;第五次維持一、二個小時;第六次，維持七八個小時;第七次可維持十幾個小時。若在第二天復(fù)習一次，則記憶可持續(xù)更久。若以每“看”一次單詞花時5秒記，則用以上方法在1個半小時內(nèi)可把192個單詞熟悉7次。且記憶效果良好。記憶單詞中，記憶占三分，方法占一分，而復(fù)習占六分。光學習、記憶而不復(fù)習，則勞而無功，甚至功虧一簣。建議白天復(fù)習后，晚上睡覺前再復(fù)習一次;第二天早上又復(fù)習一次，三天后再復(fù)習一次(或一個星期后復(fù)習一次)。這樣才能記牢單詞。

個人突破心得體會和方法篇十三

俄語是本人的第二外語，但只有在俄羅斯學習生活，才在語言方面有質(zhì)的突破，總結(jié)經(jīng)驗如下：

1.國內(nèi)學的是啞巴俄語，但國內(nèi)的教育方法，使對語法的掌握非常的系統(tǒng)和扎實，有利于進一步學習俄語。

2.俄語和英語不一樣!英語和漢語的特點是語法簡單，因此，背單詞就可以突破語言，單純背單詞學習俄語我認為是大錯特錯，原因在于，俄語的性數(shù)格的變化以及單復(fù)句的用法變化非常多，同一個單詞在不同的用法中變化非常的大，因此，最好的辦法是有計劃和步驟地進行學習。

a.要重復(fù)但不要求記憶俄語袖珍。

備考資料。

c.語言環(huán)境極其重要，建議網(wǎng)絡(luò)閱讀，下載俄語語音，結(jié)交俄羅斯朋友建立俄語氛圍。不斷的翻譯俄文原文然后將其漢語部分轉(zhuǎn)換成俄文訓練。

d.收集俄語美文美句，記憶背誦成為交流的撒手锏。

e.利用一切現(xiàn)代化的工具為學習語言服務(wù)。

實踐中我發(fā)現(xiàn)，與俄羅斯人朝夕相處，效果最為神奇!半年的俄語交流能力相當于正常人學幾年以上可得的能力!

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