從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)戰(zhàn)勝厭學心得體會總結(jié)一

大家好!

我是來自高一(28)班的韓毅。

今年正值反法西斯戰(zhàn)爭勝利77周年。在這里，首先，我想提出一個問題：我們?yōu)槭裁匆獞c祝，在這樣一個特定的年份?

是因為71年前的戰(zhàn)爭勝利了嗎?我想，不是的。真正值得我們慶祝的是，因為戰(zhàn)爭而流離失所的人，因為戰(zhàn)爭而妻離子散的人，因為戰(zhàn)爭而離開這個世界的人，少了很多，僅此而已。

是的，71年前的反法西斯戰(zhàn)爭是一場偉大的戰(zhàn)爭。全世界的人們聯(lián)合起來，戰(zhàn)勝了幾個妄想占領(lǐng)全球的國家。侵略者被趕回了他們自己的土地，并得到了應有的懲罰。然而，勝利是以無數(shù)人的生命換來的。我們應該明白，很多不該死去的人死去了。他們也許都只是一些普通人，一些平凡的小市民，商販，職員，工人，有些還是和我們一樣的學生。他們有自己的親人，卻因為統(tǒng)治者的野心，彼此殘殺，造就了兩個民族之間的血海深仇，直至今日。

因為歷史，所以產(chǎn)生隔閡。有的人無視歷史，即使記得歷史也毫不在意，還嘲笑烈士的犧牲是多么傻;有的人怒視歷史，稍有矛盾就大動干戈，叫嚷著打打殺殺。其實，我們應該明白，71年前，每一個為我們民族的自由和獨立而犧牲的人都是神圣的，他們本可以逃避，本可以退縮，但為了身后無數(shù)同胞的美好生活，他們還是站了出來，用血肉之軀去挑戰(zhàn)科技的懸殊。是的，他們勝利了，用最悲壯的方式。這是一場交易，用他們的生命去換取另一群人的幸福。單憑這一點，他們就足以被我們永遠銘記。同時，我們也應該明白，真正應該被我們鄙夷和唾棄的，是那些野心不死的人，是那些妄想再次破壞世界和平的人，而不是某一個民族或某一個國家。只有法西斯主義的人，沒有法西斯主義的人民!

回歸我們的現(xiàn)實。這段時間的軍訓是最好的體現(xiàn)。也許我們在烈日下經(jīng)受惡毒的炙烤，衣服濕了又干，干了又濕;也許我們的耳邊一次又一次地炸響著教官漸漸嘶啞的聲音，也許我們的肢體在一遍又一遍的重復早已變得酸疼麻木，但我們?nèi)匀粓猿至讼聛?。是的，我們堅持下來了，我們比昨日的自己更加堅韌，更加明白什么叫做團結(jié)，更加明白我們平日的生活與軍訓相比是多么自由，多么愜意啊。大概經(jīng)歷了軍訓的艱辛，我們才會更加珍惜和平時代的幸福生活。軍訓不僅是對我們意志的打磨，更重要的是，它讓我們懂得，為什么要珍惜和平和如何去珍惜和平!

我希望，有一天，能看見，昔日嚴格的教官，已脫下身上的軍衣，因為世界已經(jīng)和平，沒有戰(zhàn)爭，也不需要為了維護和平而犧牲生命的戰(zhàn)士們。但愿沒有流血的日子，會出現(xiàn)在不久的將來。

有關(guān)戰(zhàn)勝厭學心得體會總結(jié)二

1) 只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設的人，只有我們這些看透了認識了生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機會就不能放棄生活。——奧斯特洛夫斯基

2) 一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。我確信這也是一個真理?！郀柣?/p>

3) 沒有理想，即沒有某種美好的愿望，也就永遠不會有美好的現(xiàn)實。——陀思妥耶夫斯基

4) 如果人只是為了自己而勞動，他也許能成為有名的學者、絕頂?shù)穆斆魅恕⒊錾脑娙?，但他決不可能成為真正的完人和偉人?！R克思

5) 即使我們是一枝蠟燭，也應該“蠟炬成灰淚始干”；即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)鍵的時刻有一次閃耀；即使我們死后尸骨都腐爛了，也要變成磷火在荒野中燃燒?！?/p>

6) 每個人在他生活中都經(jīng)歷過不幸和痛苦。有些人在苦難中只想到自己，他就悲觀、消極，發(fā)出絕望的哀號；有些人在苦難中還想到別人，想到集體，想到祖先和子孫，想到祖國和全人類，他就得到樂觀和自信?！呛?/p>

7) 現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋梁。——克雷洛夫

8) 人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作?！蟹颉Ｍ袪査固?/p>

9) 人生的努力，總向光明的方面走，這是人類向上的自然動機……——李大釗

10) 人生最有趣的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，是在時時創(chuàng)造新生活。——李大釗

11) 生活的理想，就是為了理想的生活?！獜埪勌?/p>

12) 為著階級和民族的解放，為著黨的事業(yè)的成功，我毫不希罕那華麗的大廈，卻寧愿居住在卑陋潮濕的茅棚；不希罕美味的西餐大菜，寧愿吞嚼刺口的苞粟和菜根；不希罕舒服柔軟的鋼絲床，寧愿睡在豬欄狗巢似的住所！——__

13) 臺階是一層一層筑起的，目前的現(xiàn)實是未來理想的基礎(chǔ)。只想將來，不從近處現(xiàn)實著手，就沒有基礎(chǔ)，就會流于幻想?！焯亓?/p>

14) 清貧，潔白，樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方?！猒_

15) 無論在什么樣的社會里，一個人的理想，是為了多數(shù)人的利益，為了社會的進步，對社會生產(chǎn)力的發(fā)展起了促進作用，也就是說，合乎社會歷史的發(fā)展規(guī)律，就是偉大的理想?！砧T

16) 一個精神生活很充實的人，一定是一個很有理想的人，一定是一個很高尚的人，一定是一個只做物質(zhì)的主人而不做物質(zhì)的奴隸的人?！砧T

17) 人生最苦痛的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的；倘沒有看出可走的路，最要緊的是不要去驚醒他?！斞?/p>

18) 戰(zhàn)士的日常生活，是并不全部可歌可泣的，然而又無不和可歌可泣相關(guān)聯(lián)，這才是實際上的戰(zhàn)士。——魯迅

19) 應該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者?！旯?/p>

20) 人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼?！勾罅?/p>

有關(guān)戰(zhàn)勝厭學心得體會總結(jié)三

老師們、同學們：

早上好!剛剛過去的9月3日，是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年紀念日。這是正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進步戰(zhàn)勝反動的偉大勝利，是中國人民和全世界一切愛好和平的國家和人民的盛大節(jié)日。

列寧曾說過這樣一句話：“忘記過去就等于背叛?！?/p>

我們每一個炎黃子孫都應該清楚的記得一百多年前的甲午戰(zhàn)爭使中華民族蒙受了空前的奇恥大辱，使中華民族在半殖民地半封建社會的深淵里越陷越深;三十多年后，“九一八事變”打破了沈陽城的寧靜;“七七事變”的戰(zhàn)火硝煙彌漫在盧溝橋畔。曾經(jīng)創(chuàng)造了五千年燦爛文明的東方大國失去了原有的尊嚴，整個中華民族處于亡國滅種的危急關(guān)頭，每一個有良知的中國人都會從心底發(fā)出一聲怒吼：起來!用我們的血肉筑成我們新的長城!

中國共產(chǎn)黨挺身而出!它義無反顧地扛起了抗日民族戰(zhàn)爭大旗，指出了“平津危急!華北危急!中華民族危急!只有實行全民族抗戰(zhàn)才是我們的出路!”

熱血青年站出來了!他們激憤地奔走在大江南北：“以華北之大，卻放不下一張平靜的書桌了!”他們高呼慷慨激昂的抗日口號，以共紓國難的大無畏氣概，站到了時代的前列，使全民族抗日救亡的風暴，迅速席卷了中華大地!

愛國官兵站出來了!他們高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”。從馬占山到馮玉祥，從張學良到楊虎城，從東北義勇軍的抗日烽火，到西安事變爆發(fā)，最終促成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線!

全民族抗戰(zhàn)開始了!從平型關(guān)大捷到臺兒莊戰(zhàn)役;從東北抗日聯(lián)軍到長城喜峰口憤怒的大刀，讓無數(shù)日本侵略者得到了應有的下場!正是由于中華民族的團結(jié)一心，正是由于中華民族有數(shù)不清的楊靖宇、左權(quán)、張自忠……中國人民才最終迎來了抗日戰(zhàn)爭的勝利，洗刷了近代以來的民族恥辱!這場戰(zhàn)爭已經(jīng)過去整整xx年了，但是，我們怎能忘記南京大屠殺中被毫無人性的侵略者殘殺的30多萬同胞!怎能忘記在整個抗日戰(zhàn)爭期間中國付出的3100萬鮮活的生命!怎能忘記日軍在侵華的半個多世紀里給中華民族帶來的深重災難和精神創(chuàng)傷!……

今天，我們雖然生長在和平年代，但我們要牢記歷史，牢記五星紅旗是先烈們用鮮血染紅的，牢記“落后就要挨打”的生存法則。不僅如此，我們還應承擔起歷史責任，從自身做起，從小事做起，從規(guī)范自身的言行做起，將這份愛國情感落實到行動中。最后，我愿與朋友們共勉一句催人奮進的話：“天行健，君子以自強不息?！?/p>

有關(guān)戰(zhàn)勝厭學心得體會總結(jié)四

今年適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利__周年。余姚曾是浙東抗日根據(jù)地的指揮中心，為隆重開展紀念活動，大力弘揚偉大的愛國主義和民族主義精神，余姚史志辦及早行動、精心策劃，將組織實施七大活動：

(一)開展一次“緬懷英烈、圓夢中華”主題宣傳教育系列活動。2月至11月，市史志辦會同余姚日報社聯(lián)合推出專欄《四明英烈》，在《余姚日報》上每周二期介紹抗戰(zhàn)時期英烈;依托浙江省委黨校四明山分校平臺，組織廣大黨員干部群眾和青少年學生，廣泛開展群眾性愛國主義教育活動。

(二)建設一批“熱血四明、紅色記憶”抗戰(zhàn)遺址遺跡。3月至7月，投資近千萬元對浙東(四明山)抗日根據(jù)地舊址群主要場館展陳進行改造提升，創(chuàng)新布展手段，補充完善有關(guān)浙東抗日圖文史料、實物，新增軍史館;指導督促有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)新建“紅色通道”紀念園二期，“紅色屏風”紀念墻，“抗日陣亡將士暨死難同胞紀念碑”和“浙東敵后臨時行政委員會余上縣辦事處成立地舊址紀念碑”。

(三)編纂一批“激情歲月、四明烽火”抗戰(zhàn)史料專著。聯(lián)合有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市新四軍歷史研究會編纂《浙東抗日根據(jù)地簡史》、《紅色屏風》、《追憶》、《浙東抗日記事》，整理匯編《新浙東報》，

(四)組織一場“以史為鑒、展望未來”紀念抗日戰(zhàn)爭勝利×周年座談會。8月下旬，組織召開“余姚市紀念抗日戰(zhàn)爭勝利__周年座談會”。由市委主要領(lǐng)導出席并講話，有關(guān)市領(lǐng)導參加。同時邀請參加過抗日斗爭的姚籍老領(lǐng)導、老同志(遺孀、家屬)參加座談會。此外，紀念日期間，號召全市各地各部門可以結(jié)合各自實際，組織形式多樣的主題座談會，緬懷歷史、展望未來。

(五)聯(lián)辦一次“勿忘歷史、同心同行”黨員干部黨的知識競賽。會同相關(guān)部門舉辦一次黨的知識競賽，內(nèi)容涉及黨務知識，《__》一卷、二卷，《__》二卷和法治常識等，采取預賽、復賽及現(xiàn)場決賽方式進行。

(六)推出一批“崢嶸歲月、戰(zhàn)地謳歌”紀念抗日戰(zhàn)爭勝利×周年媒體專題宣傳報道。組織在市級媒體聯(lián)動推出老戰(zhàn)士口述歷史訪談;組織撰寫、征集有分量的學術(shù)論文和紀念文章進行刊發(fā);在建黨節(jié)、建軍節(jié)及抗戰(zhàn)勝利紀念日媒體推出專版專題，介紹我市抗戰(zhàn)時期重大事件及戰(zhàn)地尋訪情況;在余姚史志網(wǎng)、余姚新聞網(wǎng)、余姚門戶網(wǎng)開設“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利×周年”專題網(wǎng)頁，開通“歲月余姚”微信公眾賬號，發(fā)布相關(guān)文字、圖片和視頻資料;在我市各大論壇開設主題討論帖，組織網(wǎng)民回顧歷史，展望未來;利用“歲月余姚”、“微余姚”等微信公眾賬號及余姚手機報增設相關(guān)欄目，發(fā)送紅色信息;同時，加大對外宣傳報道力度。

(七)組織一次“致敬老兵、弘揚精神”慰問訪談抗戰(zhàn)老同志關(guān)愛活動。在紀念日前后對參加過抗日戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士、抗日烈屬等優(yōu)扶對象開展一次慰問活動，對在余姚境內(nèi)參加過抗日斗爭的健在老戰(zhàn)士進行口述歷史搶救性訪談，并制作成一人一集光盤。

有關(guān)戰(zhàn)勝厭學心得體會總結(jié)五

1、困難是礁石，海水敢于進擊才激起美麗的浪花。

2、年輕是勝利的一半。

3、苦難是成功途中的考驗。懦弱的人必然在苦難之下被淘汰，只有堅強的人才會走完自己認真想的路程。

4、逆境可以使人變得更聰明，但不能使人變得富有。

5、對于不屈不撓的人來說，沒有失敗這回事。

6、有理想的人能在逆境中看到希望，在黑境中看到光明。因為他人逆境只是過渡，黑暗也只是一時的過程。

7、不怕山高，就怕志短。

8、只有在苦難中，才能認識自我。

9、人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過。

10、能克服困難的人，可使困難化為良機。

11、困難地逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來。

12、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而生畏，只有意志堅強的人例外。

13、以勇敢的胸膛面對逆境。

14、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。

15、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

16、生活比膽汁還要苦，但如果沒有膽汁，就誰也沒有生活。

17、任何高處，未有人間所不能達者。然而欲達目的，則不可不以決心和自信為之。

18、逆境能打敗弱者而造就強者。

19、困難是一個嚴厲的導師，和我們角力的人可增強我們筋肌，并磨練我們的技巧。我們的對手是我們的幫助者。

20、生活的理想，就是為了理想的生活。

21、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

22、府畏人言，仰畏天命，皆從磨練后得來。

23、艱難時刻具有科學價值，一個善于學習的人是決不會錯過這種機會的。

24、天空雖有烏云，但烏云的上面，永遠會有太陽在照耀。

25、困難是嚴正無比的教師。

26、戰(zhàn)勝困難，走出困境，成功就會屬于你。

27、困難永遠是堅強之母。

28、怕走崎嶇路，莫想登高峰。

29、斗爭是掌握本領(lǐng)的學校，挫折是通向真理的橋梁。

30、最困難的時候，也就是離成功不遠的時候。

31、生活是有錢人的一場喜劇，窮人的一場悲?。皇侵钦叩囊粓雒缐?，是愚人的一場游戲。

32、逆境，是傾覆弱者生活之舟的波濤；它又是錘煉強者鋼鐵意志的熔爐。

33、困難是培養(yǎng)偉大心志的保姆，唯有這個冷酷的保姆才會不停地推著搖籃，培養(yǎng)一個勇敢、剛健的孩子。

34、得意不一定是生活的動力，失意也不一定是生活的羈絆，敢于直面人生，安于淡泊生活的人，才是靈魂最自由，人格最完整的人。

35、痛苦是我們本質(zhì)中所具備最深切的東西，以過痛苦與忍受的結(jié)合，而顯得真切及神圣。

36、如果人生的途程上沒有障礙，人還有什么可做的呢。

37、災難本身即是一劑良藥。

38、最困難之時，就是離成功不遠之日。

39、不幸有時是變相的幸福。

40、上天給人一份困難時，同時也給人一份智慧。

41、成功者熱愛痛苦。

42、在今天和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。

43、吾志所向，一往無前，愈挫愈者，再接再勵。

44、失敗是堅忍的最后考驗。

45、居逆境中，周身皆針砭藥石，砥節(jié)礪行而不覺；處順境內(nèi)，滿前盡兵刃戈矛，銷膏糜骨而不知。

46、君子遇窮困，則德益進，逆益進。

47、頑強的毅力改變可以征服世界上任何一座高峰。

48、每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。

49、不怕山高，就怕腿軟。天下無難事，只怕有心人。

50、惟其痛苦，才有歡樂。

51、逆境誠然可貴，然而過分地崇尚逆境，甚至認為非逆境不能造就完美的人，這也是一種偏見。

52、霧氣彌漫的清晨，并不意味著是一個陰霾的白天。

53、累累的創(chuàng)傷，就是生命給你的最好的東西，因為在每個創(chuàng)傷上在都標示著前進的一步。

54、火，只能把鐵煉成鋼，卻無法把鐵燒為灰燼。

55、如果你有智慧請拿出智慧，如果你缺少智慧請你流汗；如果你缺少智慧又不愿流汗，那么，請你離開。

56、困難產(chǎn)生于克服困難的努力中。

57、只有困難才能使人顯出自己的本色。

58、患難困苦，是磨煉人格之最高學校。

59、只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。

60、在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。

61、每一個偉大的運動都必須經(jīng)歷三個階段：嘲笑、爭論、接受。

62、世上本沒有路，走的人多了便成了路。

63、經(jīng)不起不幸是最大的不幸。

64、故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。

65、困苦能孕育靈魂和精神的力量。

66、什么叫作失??？失敗是到達較佳境地的第一步。

67、敢于奮斗的人，心中不怕困難。

68、在逆境中，要能夠戰(zhàn)勝自己，尋求生活中的樂趣。

69、困難是欺軟怕硬的。你越畏懼它，它愈威嚇你。你愈不將它放在眼里，它愈對你表示恭順。

70、人生的小小不幸，可以幫助我們渡過重大的不幸。

71、在創(chuàng)業(yè)時期中必須靠自己打出一條生路來，艱苦困難即此一條生命上必經(jīng)之途徑，一旦相遇，除迎頭捕擊外無他法，若畏縮退避，即等于自絕其前進。

72、愛和求愛這類事情，給小說家們渲染得和生活其他各方面的比例太不相稱了。

73、災難是人的試金石。

74、上天給予人一分困難時，同時也添給人一分智力。

75、冬天已經(jīng)到來，春天還會遠嗎？

76、人生是一次航行。航行中必然遇到從各個方面襲來的勁風，然而每一陣風都會加快你的航速。只要你穩(wěn)住航舵，即使是暴風雨，也不會使你偏離航向。

77、失敗的是事，絕不應是人。

78、人在逆境里比在顧境里更能堅強不屈，遭厄運時比交好運時更容易保全身心。

79、你的意志已準備好了，你的腳步也就輕快了。

80、一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。

有關(guān)戰(zhàn)勝厭學心得體會總結(jié)六

愛是我前進的動力，愛使我戰(zhàn)勝困難勇往直前。

就在昨天我還進行著緊張的復習，數(shù)學例題、地理的圖片、歷史的每一個時間，這些各個壓得我頭都快炸了，本來就沒多少時間復習，以前的空閑時間也都留著玩了。老師還老是往下講新課，復習的時間越來越少，只好把這項艱巨的任務放到放學后了。

回家時，媽媽早已做好熱騰騰香噴噴的飯菜在等著我，我急忙放下書包，洗了洗手，就坐下吃飯了，吃飯時媽媽問我：“復習的怎么樣了，物理會不會，題意理不理解呀?這次數(shù)學有沒有把握?”一系列的問題又開始慢慢蹦出來。我便草草回答了一句：“還行?！钡珛寢屵€不罷休，繼續(xù)問著：“物理到底會不會呀?趁現(xiàn)在簡單，可要好好學，這可是最關(guān)鍵的一門課?！北緛砭蜎]復習好，媽媽又開始嘮叨，我就回了一句：“不會，我都不會，一道題也沒聽懂，老是嘮叨，煩不煩呀!”媽媽急了，我也急了，就這樣一場冷戰(zhàn)拉開了帷幕。

復習到10點多，媽媽終于按捺不住了：“我去睡覺了。”“那我呢。”說到這兒我哭了，心里感覺好委屈，好無助。媽媽趕緊摟著我，這是我自懂事以來第一次在媽媽懷里哭，我哭得越來越痛快，邊哭邊對媽媽說：“我沒復習好，還有好多都沒復習，腦子也記不住?！边@是媽媽把我摟得更緊，說：“沒關(guān)系，盡力而為，不要太在意這次成績。”說著媽媽幫我擦干眼淚，陪我一起熬夜，一起復習。

有了媽媽的鼓勵和關(guān)心，我便更加有信心，更加有學習的動力了，而且也記憶得更快了。即使我知道這次我考不好，我也要自信的去迎接那未知的考試。

我上床睡覺后，媽媽又在幫我洗衣服，看著媽媽勞動的背影，在想想今天對媽媽說的話，的確是我做得不對，所以明天的考試我一定要全力以赴。

是媽媽的愛溫暖了我，撫摸了我，照耀了我，融化了我，給了我動力，愛讓我戰(zhàn)勝一切困難和挫折。

有關(guān)戰(zhàn)勝厭學心得體會總結(jié)七

窗外下著大雨，密密的。我在屋里，從書包里拿出九十八分且令我非常滿意的考卷?？戳艘粫海暰€移到窗外，被一株在對風雨對抗的小草所吸引，它將我的記憶拉回到一個雨天的下午……

雨淅淅瀝瀝地下著，我在路上茫然地走著。此時的雨，不再柔軟，而是像一把利劍插入我的心里。雨水和淚水摻和著，滴在滿是刺眼的紅叉的試卷上，紅色的印記模糊了，我的視線也模糊了，我的心徹底涼了。

我不忍再將視線移到試卷上。雨越下越大，浸濕了我的衣襟。無意間，我抬起頭，看到了一株正在和風雨抗衡的小草。豆大的雨點如石頭般從天上砸下來，砸到小草的身上，使小草彎得更很了。但它并沒有就此永遠的彎下腰，而是堅定了打敗風雨的信念，屢戰(zhàn)屢挫，屢挫屢戰(zhàn)。我陷入了沉思。

滄海，桑田，?？?，石爛。不知過了多長時間，一絲陽光照向小草。明亮的陽光將我從沉思中拉回，我并沒有注意到天已經(jīng)晴了，望向小草，它被大雨沖刷后，更顯得青翠欲滴?，F(xiàn)在的它，仿佛是一個得勝的將軍，滿臉都是戰(zhàn)勝風雨的喜悅。

頓時，我的心豁然開朗：一株小草都能做到的，我何嘗做不到？不經(jīng)歷風雨，哪能見到彩虹？我望向小草，擦干淚水，向著太陽大步走去。

只要有堅持不懈、努力奮斗、永不言敗的信念，就會有戰(zhàn)勝挫折的希望之光，終會成功。

此刻，我真想在心中大聲的呼喊：“我戰(zhàn)勝了挫折，我勝利了！小草，好一道靚麗的風景！”

有關(guān)戰(zhàn)勝厭學心得體會總結(jié)八

在莫旗教育局的正確領(lǐng)導下，在全體教職工的共同努力下，按照學期初制定的《教學工作計劃》積極工作，銳意進取，較圓滿的完成了本學期的教育教學工作，但也存在這樣和那樣的不足與缺憾，現(xiàn)做如下總結(jié)。

1、 教師任課情況

本學期是近幾年學校教師缺口最大的一個學期，但我們不等不靠，從校長到副校長，從主任到副主任，除一位后勤主任外，全部行政領(lǐng)導都安排在一線任課，而且全都承擔一個教師的滿工作量或超過工作量，**校長除了擔任初一年級4個班級歷史課教學任務外，還兼任初一4班的班主任，*老師和***老師教師還兼任兩個年級的課程，每人任教三個班級的英語課，任務相當艱巨，***老師是我校的報賬員，兼任初一政治課教學，我們發(fā)揚了特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風，不但解決了教師缺口問題，而且教學任務完成得相當圓滿。

2、 科學排課、分班

按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)九年義務教育課程設置表》科學安排課務，開齊課程，開足課時，周六周日不補課，不給學生統(tǒng)一訂購教輔，七年級新生分班，一貫是按照性別比例和成績進行蛇形排列平行分班，每個班級總平均分相差不到2分，各班的男女生數(shù)相等，紀律較差生接近相等，班主任抓鬮決定自己所帶班級，保證了分班工作的公開公平和公正，獲得了初一學生家長普遍好評，辦學行為比較規(guī)范

3、 體衛(wèi)藝工作開展扎實有效

按照上級要求執(zhí)行作息時間，合理安排“三課”“三操”，深入落實體衛(wèi)藝工作，在9月份組織了秋季運動會，大課間活動開展的有聲有色，體育藝術(shù)2+1活動開展的富有實效，全體學生參加熱情較高。冬季的體育長跑工作堅持不懈，住宿生的早操一直堅持跑步，把學生的意志磨練得更加堅強。組建了籃球、棋類、寫作、計算機等6個興趣小組，學生參與積極，教師組織認真，受到較好效果，以后還要繼續(xù)開展此項活動。

4、 全校全員上晚自習

從本學期開始，全校三個年級都齊全了，結(jié)束了三年內(nèi)我校因為學制轉(zhuǎn)換，每一年缺一個年級的歷史。98%以上的學生在學校住宿，實行全封閉教學管理，阻絕了外界對學生的干擾，學生全員上晚自習，每天兩節(jié)晚自習，均有教師進行輔導，學生課余時間得到了有效利用，學習內(nèi)容復習的更加及時充分，同時教師也更加辛苦了。

1、 初一初二年級學習“杜郎口”教學模式，結(jié)合我校實際實施“人本課堂”教學改革，已經(jīng)初見成效，學生主動學習，積極參與，爭相展示，課堂氣氛更加活躍，在數(shù)學、語文、英語等學科表現(xiàn)尤為突出，雖然在改革之中難免有諸多的困惑，但我們不斷總結(jié)，不斷改進，開學之初就召開了“全面縱深推進教學改革大會”，學期中又多次召開“教研教改分析會”，既吸取“杜郎口模式”中的精華，又進行自我修正改進，不斷提高課堂教學的實效性，使學生進一步提高學生合作學習和探究能力，又不斷夯實知識基礎(chǔ)訓練學科技能。初一初二的學案、導案實行校長審簽，保證了學案、導案的質(zhì)量。在莫旗教研培訓中心到我校進行聽課檢查中，對我校教研教改開展的深入扎實給予充分的好評。

2、 為了盡快推進我校“人本課堂”教改，本學期初一初二教師全員上公開課，固定在周三第8節(jié)和周五第7課，每周1-2名教師，全校教師都去聽課相互學習借鑒，盡快掌握“人本課堂”教學流程，在教學中教師充分發(fā)揮各自特長，課堂亮點不斷出現(xiàn)。

3、 初三年級教師全員進行組內(nèi)教研，在提高課堂教學實效性上，加大力度，同時也積極學習“人本課堂”中的教學方法，提高初三課堂教學的生動性，讓學生多合作，多探究，多展示，同時適當加快初三教學進度，本學期有兩科已經(jīng)完成初三上下學期的全部教學內(nèi)容，其余五科也都進行了下學期的教學內(nèi)容，預計在三月底全部結(jié)課，從四月份所有科目進入復習階段。

1、 繼續(xù)實行“六個三工程”，分年級大力加強學風、教風整頓工作，年級主任每天至少查課三次，早讀前午休和自習課必查，經(jīng)常找學生談話，了解教師課堂紀律情況，了解學生對學校、對教師的意見和建議，及時和相關(guān)教師溝通，提出改進建議，對各班經(jīng)常擾亂課堂紀律的學生單獨批評教育，提出整改意見，觀察轉(zhuǎn)變情況，跟蹤教育。

2、 教導處每月檢查教案，了解教學進度是否適當，督促教師進行靈活多樣的集體備課，督促教師及時進行課后反思，自覺改進課堂教學，落實新課改理念，檢查導學案是否有實效，是否有利于調(diào)動學生自主學習合作學習的積極性。

3、 由于全天都安排了課程，學生作業(yè)基本當堂完成，課后作業(yè)較少，主要檢查學生教輔的完成情況，所有教輔，老師都能及時講解、輔導，利用率較高，都是課堂上學生主動完成，教師進行巡視指導，個別難題進行講解，學生抄作業(yè)現(xiàn)象已經(jīng)不知不覺被杜絕了，很多老師還不辭辛苦布置了課上作業(yè)或周末作業(yè)，收齊后進行批閱，如：語文的日記作文、英語的每日聽寫、英語作文、數(shù)學的課后作業(yè)等。

4、 大多數(shù)老師都能經(jīng)常進行小考，按照單元進行階段性考試，及時批閱講解，對教學起到了較好的促進作用。

5、 大多數(shù)老師都能利用課間時間對學生進行輔導，單獨教育，指導學習方法，講解習題，進行個別輔導，及時查缺補漏，督促學生認真學習，起到較好的效果。

本學期進行了一次階段性測試，按照上級規(guī)范辦學要求，沒有進行排名，不公布成績，學生成績以等級呈現(xiàn)，要求教師平時小考也以等級加鼓勵性評語呈現(xiàn)，繼續(xù)嚴格考務工作，無論是階段性測試還是期末測試，學校都年級串考，并且同一年級班級打亂，編排考號，嚴格監(jiān)考、裝訂、閱卷，串批個別科目流水，考風很正，考試成績真實。

每兩周召開一次教研組長工作會議，布置教學工作，通報檢查結(jié)果，各教研組長都能積極工作，及時傳達工作安排，及時組織教師進行集體備課，上公開課后及時組織評課，每兩周組織一次政治學習或業(yè)務學習，及時組織學生課外活動，組織本組教師進行基本功訓練，練習學科技能。語文組在日記指導與批閱上堅持得較好，學生寫作積極性較高，寫作熱情與能力均有提高，應該繼續(xù)保持，語文組9月末組織了七年級朗讀比賽，形勢多樣，抽簽讀、推薦學生讀、全班齊讀，參與面更廣，考察更為全面，富有創(chuàng)新；11月份舉行了八、九年年級的“語文趣味知識競賽”，內(nèi)容豐富，學生參與積極。數(shù)學組在推進“人本課堂”教改方面，應用“杜狼口模式”成效較為明顯，學生課堂參與積極，學習主動，掉隊學生相對較少，數(shù)學組在12月組織了“趣味數(shù)學競賽”，獲獎同學分數(shù)超過了100分（滿分120分），創(chuàng)我校學生參加數(shù)學競賽成績新高，這也說明了學生在數(shù)學學習能力有了較大的提高。英語組在夯實知識基礎(chǔ)，聽寫單詞，訓練聽力，作文布置與批改上教師一直堅持親自批改，知識基礎(chǔ)得到進一步夯實，語音室利用率較高，教學效果較好，今后，要繼續(xù)發(fā)揮語音室的作用，英語組舉行了初一書法比賽，初二百詞大賽，初三學科技能大賽，三個年級各有側(cè)重，要求逐漸提高，符合學生學習認知實際。政史地組改變教學方法，為應對政治歷史中考閉卷考試和地理參加中考的改變，加大對學生識記知識的檢查，師生教學難度相應增大，地理識圖教學較好，自制教具既方便又實用，對學生掌握地理知識起了很大的促進作用，政史地組舉行了初二地理拼圖競賽和初一、初二政史地知識競賽和初三政史知識競賽，促進了學生學習政史地科目的興趣。理化綜合組體育教師完成教授新生廣播操工作，組織了秋季運動會，進行了中考體育訓練工作，組織了冬季足球比賽，組織了小型的籃球比賽，理化教師能夠充分利用實驗室，上好實驗課，積極上好演示實驗和分組實驗，用實驗輔助學生理解學習內(nèi)容。

1、 因為行政領(lǐng)導均擔任課時較多的授課任務，聽推門課較少，對教師常態(tài)課了解、檢查指導偏少，在以后工作中好，還要多聽推門課，進行檢查指導。

2、 教研組教師多是按照學校要求上全校公開課，組內(nèi)單獨教研較少，聽公開課后，評課有時只是書寫個人的評課稿，缺少教師間的溝通與交流，對課堂教學改進作用沒有發(fā)揮到最大，以后包組領(lǐng)導要深入教研組進行評課，有針對性的進行指導。

3、 部分教師的課堂教學紀律較差，師生關(guān)系緊張，教師應該改進工作方法，改善師生關(guān)系。

4、 個別科目學生學習成績不高，基礎(chǔ)較差，掉隊學生較多，需要進行輔導提高。

5、 各教研組的組內(nèi)學習實效性不是很高，下學期要與教師專業(yè)基本工作訓練結(jié)合起來，以基本功訓練為主線，進行訓練，學習訓練結(jié)合，相互促進，爭取使我校教師基本功都能高標準達標。

6、 學生在民主評議時對個別教師有意見和建議，教師要深入反思，及時聽取學生的合理化建議和意見，胸懷要寬廣，勇于改正自身的不足，爭取在下學期每月一次的民主評議中，提高自己的優(yōu)秀率，得到更多學生的認可和好評。 忙碌而充實的一學期工作結(jié)束了，既有戰(zhàn)勝困難的喜悅，又有工作不足的遺憾，我們將發(fā)揚優(yōu)點克服缺點，把教學工作做得更好。

20xx年12月26日

有關(guān)戰(zhàn)勝厭學心得體會總結(jié)九

孫中山曾說：“希望我們這一輩人能以擔當中國改革發(fā)展為自己的責任，既不能因失敗而灰心，也不能因困難而退卻?！彼晕覀儜撚糜诿鎸Υ煺?，戰(zhàn)勝困難。

孫臏便是如此。孫臏與龐涓本是同窗，兩人學習期間感情深厚。后來，龐涓為了謀求財富做了魏國將軍。因嫉妒孫臏的才能，使用_計，陷害兄弟。孫臏被處以臏刑，又被關(guān)進豬圈。為了不讓龐涓看出自己是在裝瘋，孫臏只得整日在泥水、糞水中滾爬。餓了便撿起地上的泥塊、豬糞往嘴里塞，并裝作毫無感覺的模樣。他歷經(jīng)磨難終于成為齊_師，在馬陵之戰(zhàn)計殺龐涓，打敗魏軍。

泰戈爾說過：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！泵鎸π值艿谋撑押退阌嫞瑢O臏并沒有傷心絕望，而是直面挫折，最終看見了勝利的曙光。

直面挫折取得成功的人還有明太祖朱元璋。朱元璋自幼家境貧困，因拖欠稅款而到處躲債。逃到一個地方做佃戶，每天為地主放牛。青年時期，家_部分都因旱災喪了性命，僅剩下長嫂和一個哥哥。為了安葬逝去的親人，嫂子和哥哥把他送進了一個寺院當雜差。如此艱辛的童年促成了他堅韌的性格，最終奪得天下，成為明朝開國皇帝。

“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！泵鎸ω毧嗟纳?，朱元璋并未有過多怨言，而是欣然面對挫折，最終看見了勝利的曙光。

由此看來，面對挫折，我們不應沉迷于痛苦失意的陰影中，不應長期頹廢不振而迷失方向。直面挫折，戰(zhàn)勝困難，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于挫折的痛苦中，將不堪設想。

劉備、關(guān)羽、張飛本是陌路人。三人為了同干一番大事業(yè)，舉酒結(jié)義，對天盟誓結(jié)為兄弟。在討伐吳國時，關(guān)羽被孫權(quán)_計所害。劉備面對失去二弟的痛苦，無法釋懷。在如此打擊下，做出錯誤決定，傾全國之兵為亡弟報仇。結(jié)果起兵失敗，逃到白帝城，把兒子托付給諸葛亮。

魯迅說：“坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢?”所讓我們要從挫折中走出來，面對它，挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它!