當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

最新就業(yè)趨勢(shì)心得體會(huì)和感想一

全國(guó)大學(xué)擴(kuò)招后,大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的現(xiàn)象,且有可能走向越來(lái)越難的趨勢(shì).這個(gè)方面和國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有很大關(guān)系,另一方面和中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)體制和教育改革落后有關(guān),更和當(dāng)今大學(xué)生的就業(yè)觀滯后有關(guān),針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行各方面的調(diào)查,問(wèn)題涉及大學(xué)生就業(yè)期望,就業(yè)素質(zhì)的自我評(píng)價(jià),高校就業(yè)指導(dǎo)工作,擇業(yè)與就業(yè)的影響等方面,旨在對(duì)大學(xué)生就業(yè)期望與實(shí)際就業(yè)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)證研究,為高校就業(yè)指導(dǎo)和人才培養(yǎng)提供資料與對(duì)策研究依據(jù)調(diào)查結(jié)果呈現(xiàn)出以下幾個(gè)問(wèn)題.

一多數(shù)學(xué)生對(duì)于務(wù)實(shí)有新的認(rèn)識(shí),就業(yè)期望趨向現(xiàn)實(shí)。主要表現(xiàn)在工作單位,工作區(qū)域等方面.1就業(yè)方向:先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇,大學(xué)生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項(xiàng)是:先就業(yè)后擇業(yè),先擇業(yè)后就業(yè),繼續(xù)深造,它們分別為41.76%，28.57%，27.84%,調(diào)查顯示,在面對(duì)就業(yè)壓力時(shí),多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出特有的自信與成熟,在此問(wèn)題的選擇中,特別值得關(guān)注的現(xiàn)象是繼續(xù)深造,這選項(xiàng)占,有過(guò)四分之一的學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習(xí),而且此風(fēng)近年經(jīng)久不衰,且愈演愈烈.究其原因:一是經(jīng)濟(jì)知識(shí)時(shí)代的影響和人才素質(zhì)要求的提高;二是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層人才;三是心理素質(zhì),有的大學(xué)生是為了緩解就業(yè)壓力,回避即時(shí)就業(yè)問(wèn)題等因素,這一現(xiàn)象值得認(rèn)真分析研究,其利弊何在?其利在于緩解就業(yè)壓力,促進(jìn)人才素質(zhì)的提高,改善我國(guó)人才結(jié)構(gòu),增強(qiáng)我國(guó)高級(jí)人才的科技實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。憂慮的是它反應(yīng)出大學(xué)生心理素質(zhì)的方面欠缺，社會(huì)壓力的承受力不夠，面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，有相當(dāng)部分的大學(xué)生選擇了回避的方式，職業(yè)期望趨于非風(fēng)險(xiǎn)化。這種現(xiàn)象還可以從學(xué)生對(duì)就業(yè)前景持有不容客觀的評(píng)價(jià)，這里除了客觀因素外，更多的是學(xué)生的心理素質(zhì)問(wèn)題，由此可見(jiàn)，高校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)心理輔導(dǎo)室必要的。

二就業(yè)取向:就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，調(diào)查結(jié)果表明，學(xué)生在選擇就業(yè)地區(qū)時(shí)，選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)占66.5%。這說(shuō)明兩個(gè)問(wèn)題，一是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)與國(guó)際接軌更便捷，更能為就業(yè)者提供在學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，這與學(xué)生的自我發(fā)展，自我實(shí)現(xiàn)的需要時(shí)密切相關(guān)的。二是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)機(jī)會(huì)較其他不發(fā)達(dá)地區(qū)的高，且就業(yè)崗位多元化的選擇方位較之其他地區(qū)多，這也成為就業(yè)者選擇的原因。

三價(jià)值取向:記者在走訪的過(guò)程中了解到，各單位的薪資基本保持在相對(duì)穩(wěn)定的水平，只有少部分單位存在降薪的現(xiàn)象。大多數(shù)企業(yè)負(fù)責(zé)招聘的人員都表示，崗位薪資不可能高于招聘薪酬，但會(huì)基本保持原有水平。這種情況下，大部分求職者應(yīng)對(duì)人力資源市場(chǎng)和薪酬采取主動(dòng)迎合態(tài)度，針對(duì)現(xiàn)階段形式自身作出相應(yīng)調(diào)整。

我們大學(xué)生的擇業(yè)觀正在發(fā)生變化，他們變的冷靜理智，據(jù)國(guó)家工商總局統(tǒng)計(jì)，20__年我國(guó)的中小企業(yè)已經(jīng)達(dá)到100萬(wàn)家，占全部企業(yè)的99%,中小企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)也是我們大學(xué)生的主力軍，其企業(yè)具有更多的創(chuàng)新和更新能力，我國(guó)加入wto后對(duì)大學(xué)生求職擇業(yè)帶來(lái)了更多的機(jī)會(huì)。

四大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)就業(yè)工作的對(duì)策

(一)堅(jiān)持理想教育確定正確的職業(yè)理想，道德修養(yǎng)在掌握的所學(xué)專業(yè)要求的各項(xiàng)準(zhǔn)予技能重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)心環(huán)境和動(dòng)手創(chuàng)造的能力。

(二)緊跟時(shí)代步伐，更新大學(xué)生就業(yè)觀念，目前的社會(huì)強(qiáng)調(diào)的是以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，勇于挑戰(zhàn)，不怕失敗，隨著改革開(kāi)放農(nóng)村經(jīng)濟(jì)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展也創(chuàng)造了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。

只要我們大學(xué)生都有積極的心態(tài)，正視社會(huì)適應(yīng)社會(huì)，你就會(huì)越來(lái)越尊重知識(shí)，尊重人才，社會(huì)將會(huì)盡可能的為大學(xué)生求職擇業(yè)提供合適的環(huán)境，大學(xué)生得以施展自己的才華。所以大學(xué)生本身應(yīng)對(duì)就業(yè)只是有一定的了解，才能使自己在今后的就業(yè)中有立足之地。

最新就業(yè)趨勢(shì)心得體會(huì)和感想二

近年來(lái)，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題顯得越來(lái)越突出。一般來(lái)講，大學(xué)生畢業(yè)后有兩個(gè)選擇：一是找工作，二是繼續(xù)升學(xué)進(jìn)修，最起碼選擇繼續(xù)進(jìn)修的同學(xué)已不算是失業(yè)。而對(duì)于希望找到工作而未能如愿的畢業(yè)生，就業(yè)難無(wú)疑就成為了他們面臨的頭等問(wèn)題。

一、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀

201_年全國(guó)普通高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)630萬(wàn)余人，社會(huì)就業(yè)壓力大，很多畢業(yè)生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項(xiàng)是：先就業(yè)后擇業(yè)，先擇業(yè)后就業(yè)，繼續(xù)深造。有過(guò)四分之一的學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習(xí)，而且此風(fēng)近年經(jīng)久不衰，且愈演愈烈。究其原因：一是經(jīng)濟(jì)知識(shí)時(shí)代的影響和人才素質(zhì)要求的提高;二是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層人才;三是心理素質(zhì)，有的大學(xué)生是為了緩解就業(yè)壓力，回避即時(shí)就業(yè)問(wèn)題等因素。

_大學(xué)勞_學(xué)院院長(zhǎng)曾湘泉在《中國(guó)就業(yè)戰(zhàn)略報(bào)告》一書中指出，大學(xué)生就業(yè)難，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：

一是大學(xué)生需求增長(zhǎng)速度趕不上大學(xué)畢業(yè)生增加的速度。

與發(fā)達(dá)國(guó)家比較，美國(guó)約有2.7億人口，大學(xué)近4000所，若要達(dá)到如此的比例和規(guī)模，中國(guó)需要辦20000所大學(xué);即使按照韓國(guó)目前高等教育的規(guī)模水平，中國(guó)也要辦近10000所大學(xué)才夠。國(guó)內(nèi)總共才1000多所普通高校，即使算上成人和民辦高校，也不過(guò)3000多所，大學(xué)在校生的人數(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展的需求。

二是大學(xué)生的預(yù)期收入與用人單位提供的工資之間存在匹配上的困難。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國(guó)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生收入預(yù)期高估幅度在40%左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于美國(guó)和歐洲等國(guó)的10%左右。薪水是人們對(duì)一份工作最基本的要求。在20__年北京團(tuán)委組織的一次針對(duì)畢業(yè)生的調(diào)查中表明，大學(xué)生們對(duì)薪水要求并不低，在回答“您求職要求的工資底線”時(shí)，近六成(56%)人的選擇集中在1000元到3000元之間，其中只有15%的人能接受每月掙1000-1500元，兩成人可以接受自己的工資在1500-20__元，認(rèn)為20__-3000元比較合理的占21%。

三是大學(xué)生大多選擇在發(fā)達(dá)地區(qū)、高薪部門就業(yè)，愿到欠發(fā)達(dá)地區(qū)工作的較少。

_大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任_指出：“其實(shí)現(xiàn)在我國(guó)的很多地方還是很需要大學(xué)畢業(yè)生的，比如說(shuō)基層單位、中西部地區(qū)、低收入的技術(shù)工作等等，從這個(gè)意義上講，大學(xué)畢業(yè)生也并不過(guò)剩!”_大學(xué)校長(zhǎng)_認(rèn)為，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難并不是人才過(guò)剩，而是結(jié)構(gòu)性問(wèn)題，人才過(guò)剩只是相對(duì)的現(xiàn)象。有一項(xiàng)對(duì)3000余名本科畢業(yè)生的調(diào)查表明，首選到北京工作的高達(dá)74.8%，首選去中西部地區(qū)的僅有2%。這些畢業(yè)生的收入渴望值是每月20__至4000元，低于月薪20__元堅(jiān)決不干。這就表明大學(xué)畢業(yè)生有主動(dòng)不就業(yè)的可能性。

北京某高校的調(diào)查表明，未找到接收單位的畢業(yè)生中，準(zhǔn)備考研究生、博士生者占總?cè)藬?shù)的比例高達(dá)40.8%。同時(shí)，大學(xué)畢業(yè)生未簽約就已就業(yè)的大有人在，他們很可能未列入已就業(yè)統(tǒng)計(jì)。原因可能是單位借口試用不愿簽約;從事臨時(shí)性工作;

二、導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難的原因分析

1.學(xué)生就業(yè)信息不足

目前的就業(yè)渠道無(wú)非是學(xué)校推薦、熟人介紹、校園和社會(huì)的招聘會(huì)、人才或就業(yè)網(wǎng)站、報(bào)考公務(wù)員，服務(wù)西部等。但是，學(xué)校推薦一般是學(xué)生干部或成績(jī)突出者才有機(jī)會(huì);報(bào)考公務(wù)員受專業(yè)、志趣、是否黨員限制，這些只適用于特定人群。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，網(wǎng)站和招聘會(huì)才是最主要的就業(yè)渠道，還不能滿足畢業(yè)生的需求。那么用人單位發(fā)布信息的時(shí)效性就很大程度上影響了大學(xué)生就業(yè)，而且人才交流市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的時(shí)間和地點(diǎn)有限，不能充分滿足大學(xué)生就業(yè)信息的篩選。

2.用人單位方面原因

首先，政府機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位進(jìn)行的機(jī)構(gòu)改革大大沖擊了大學(xué)生就業(yè)。政府機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位曾經(jīng)是接收大學(xué)畢業(yè)生的主渠道，主力軍。1998年以后，隨著政府機(jī)關(guān)進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革，精簡(jiǎn)人員。精簡(jiǎn)下來(lái)的人員多數(shù)要流向事業(yè)單位，而事業(yè)單位本身也在進(jìn)行定編定員，另外，國(guó)有大中型企業(yè)多數(shù)存在冗員過(guò)多，超編運(yùn)轉(zhuǎn)，包袱過(guò)重的問(wèn)題，繼而實(shí)行分流下崗，減員增效。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的游戲規(guī)則是“適者生存，不適者淘汰”，許多企業(yè)由于經(jīng)營(yíng)不善也在面臨著破產(chǎn)倒閉。面臨著自身的生存危機(jī)，接納大學(xué)畢業(yè)生的容量相當(dāng)有限，很難給大學(xué)生就業(yè)提供暢通的就業(yè)之路。

其次，多數(shù)用人單位都走入了重輕“一般”、“惟學(xué)歷是瞻”的怪圈。隨著大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)由“賣方市場(chǎng)”轉(zhuǎn)化為“買方市場(chǎng)”，用人單位也逐漸提高了用人的標(biāo)準(zhǔn)。他們將目光鎖定在少數(shù)的大學(xué)畢業(yè)生身上，放在了研究生、博士生身上。相對(duì)于、重點(diǎn)院校的大學(xué)生而言，不少一般本科院校、專科院校的畢業(yè)生，在就業(yè)市場(chǎng)上存在一定的“品牌劣勢(shì)”。從中國(guó)高等學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀分析，高等學(xué)校之間的資源分配不均，辦學(xué)質(zhì)量差異較大，導(dǎo)致了用人單位對(duì)重輕“一般”的怪現(xiàn)象找到理由和借口。

3.高校方面原因

高校大規(guī)模擴(kuò)招，造成就業(yè)市場(chǎng)“供大于求”。造成目前畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，很多畢業(yè)生找不到工作的情況，許多人認(rèn)為是因?yàn)槲覈?guó)高等教育培養(yǎng)的人太多了，用不完了，過(guò)剩了。其實(shí)，我國(guó)受過(guò)高等教育的人口僅占總?cè)丝诘?%左右，而發(fā)達(dá)國(guó)家的這個(gè)數(shù)字己經(jīng)達(dá)到1/3。因此，我國(guó)的人才過(guò)剩是相對(duì)過(guò)剩。而且，社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的需求跟不上高校教育擴(kuò)招的步伐，也為高校畢業(yè)生“供大于求”制造了假象。我國(guó)的大學(xué)畢業(yè)生在大城市、大企業(yè)、大公司，人才濟(jì)濟(jì)，人滿為患，是過(guò)剩了。而一些中小企業(yè)，事業(yè)單位，偏遠(yuǎn)地區(qū)，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)則是人才稀疏，人才缺乏。

高等學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、層次結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、教學(xué)水平與社會(huì)需求不相適應(yīng)。在大學(xué)生就業(yè)己經(jīng)市場(chǎng)化的情況下，大學(xué)的專業(yè)設(shè)置和調(diào)整卻顯得十分滯后，致使畢業(yè)生專業(yè)結(jié)構(gòu)與市場(chǎng)供求出現(xiàn)了錯(cuò)位，從源頭講，這已成為制約大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)重要原因。大學(xué)的專業(yè)及課程設(shè)置滯后于社會(huì)的發(fā)展是教育的特點(diǎn)，但沒(méi)能夠以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向進(jìn)行規(guī)劃并主動(dòng)調(diào)整，進(jìn)一步放大了專業(yè)及課程設(shè)置的盲目性，專業(yè)趨同現(xiàn)象十分嚴(yán)重，造成供給結(jié)構(gòu)嚴(yán)重失衡。不少學(xué)校專業(yè)劃分過(guò)細(xì)，難以跟上市場(chǎng)變化的步伐;一些高職、高專教育專業(yè)缺乏特色，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生理_底不系統(tǒng)，應(yīng)有的動(dòng)手能力也不強(qiáng)。而用人單位對(duì)應(yīng)聘者的實(shí)際操作能力、適應(yīng)工作環(huán)境變化的能力提出了越來(lái)越高的要求。

4.學(xué)生方面原因

i.學(xué)生缺乏就業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)

不少企業(yè)拒絕承擔(dān)大學(xué)生就業(yè)后的“在崗培訓(xùn)”費(fèi)用，招聘中普遍要求有“數(shù)年工作經(jīng)驗(yàn)”。事實(shí)上，一個(gè)理工科畢業(yè)的大學(xué)生，需要在畢業(yè)后的工作崗位經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的繼續(xù)學(xué)習(xí)，才能成為一個(gè)合格的工程師。要達(dá)到這一要求，只能是大學(xué)生個(gè)人和家庭承擔(dān)，而如果把“在崗培訓(xùn)”轉(zhuǎn)移到學(xué)校里面去完成的話，在時(shí)間和金錢上都將是非常不經(jīng)濟(jì)的。

ii.學(xué)生仍然期望過(guò)高

大學(xué)生就業(yè)理念也存在一些誤區(qū)，如“寧到外企做職員，不到中小企業(yè)做骨干”，“創(chuàng)業(yè)不如就業(yè)”，“就業(yè)難不如再考研”等。此外，據(jù)大學(xué)生就業(yè)調(diào)查報(bào)告顯示，目前六成大學(xué)生月薪期望值低于20__元。

但近八成的用人單位卻認(rèn)為大學(xué)生仍存在期望過(guò)高的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在薪酬、地域、個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)、職位要求、行業(yè)要求、假期要求和要求專業(yè)對(duì)口等方面。而不少大學(xué)生對(duì)此感到很委屈，由于低工資難以滿足他的基本生存需要，也往往不能對(duì)他形成足夠的工作激勵(lì)，結(jié)果必然帶來(lái)就業(yè)的多次選擇和用人單位對(duì)大學(xué)生的戒備心理。《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)》雜志對(duì)全國(guó)28所大學(xué)、3萬(wàn)多名大學(xué)生作過(guò)“您最想到下列哪個(gè)城市工作?”的調(diào)查。

在列出的分布在全國(guó)各地的八大城市中，想到上海發(fā)展的大學(xué)生最多，獲選率為32.3%，緊隨其后的是北京(27.7%)，兩個(gè)城市的獲選率之和達(dá)到了60%，成為大學(xué)生心目中發(fā)展事業(yè)的最理想城市：另外，像深圳這樣的特區(qū)城市也較受歡迎，獲選率為12.1%：但是一些欠發(fā)達(dá)的西部地區(qū)和內(nèi)陸開(kāi)放程度較小的城市則對(duì)大學(xué)生的吸引力很小，只有0.94%和0.52%的大學(xué)生愿意到重慶和武漢去上作。

而目前實(shí)際最需要畢業(yè)生的恰恰是那些邊遠(yuǎn)地區(qū)的中小城市和基層一線的中小單位。畢業(yè)生想去的單位去不了，而能去的單位畢業(yè)生又不予選擇。于是出現(xiàn)了“有人無(wú)業(yè)、有業(yè)無(wú)人”的現(xiàn)象。

同時(shí)現(xiàn)在用人單位對(duì)高校畢業(yè)生的敬業(yè)精神、職業(yè)道德、思想道德覺(jué)悟和能力素質(zhì)水平都提出了越來(lái)越高的要求，不僅要求畢業(yè)生誠(chéng)實(shí)守信，勤奮敬業(yè)，而且還要求具有開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。良好的心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力也是用人單位看好的主要方面。

用人單位重視人品和能力，對(duì)專業(yè)的要求反而有所淡化。不少用人單位對(duì)畢業(yè)生持“寧缺勿濫”的態(tài)度。因此，學(xué)生干和學(xué)生黨員以及那些綜合素質(zhì)好、動(dòng)手能力強(qiáng)、敬業(yè)精神好以及“一專多能”的畢業(yè)生越來(lái)越受歡迎。用人單位看重的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才。很多畢業(yè)生自身素質(zhì)達(dá)不到用人單位要求卻不能正確認(rèn)識(shí)，盲目一味要求工作待遇，期望過(guò)高。

iii.學(xué)生缺乏求職技巧

用人單位表示，部分學(xué)生在求職時(shí)往往表現(xiàn)得不夠自信，過(guò)分緊張，回答問(wèn)題時(shí)支支吾吾，表現(xiàn)不出自己的實(shí)力。更有一些求職者面試時(shí)弄虛作假，企圖欺騙蒙混過(guò)關(guān)，誰(shuí)知很快就被有經(jīng)驗(yàn)的用人單位拆穿，不得不再次承受面試失敗的慘痛教訓(xùn)。而這樣久而久之，用人單位也會(huì)覺(jué)得大學(xué)生不誠(chéng)信而喪失信心。

四.促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的措施

1.改善高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制

改善高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制必須加大人事制度、戶籍制度和社會(huì)保障制度的改革力度。要加大用人機(jī)制、單位編制等制度的改革，擴(kuò)大機(jī)關(guān)、事業(yè)、企業(yè)單位的用人自主權(quán)，使用人單位真正做到有用的人進(jìn)，無(wú)用的人能出;加強(qiáng)戶籍制度的改革，為邊遠(yuǎn)地區(qū)、小城鎮(zhèn)、農(nóng)村的大學(xué)畢業(yè)生開(kāi)方便之門，使人才能合理流動(dòng);要建立起完善的與畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)的社會(huì)保障制度，成立專門的管理部門，對(duì)未就業(yè)的大學(xué)生提供服務(wù)。

2.調(diào)整高校專業(yè)和課程設(shè)置

在當(dāng)前飛速變化的時(shí)代，大學(xué)要適應(yīng)時(shí)代的要求，就必須把握時(shí)代的脈搏，不斷調(diào)整課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。當(dāng)今世界正由工業(yè)化社會(huì)走向市場(chǎng)、信息社會(huì)，科技發(fā)展日新月異，各國(guó)間生產(chǎn)、流通、運(yùn)輸、資訊領(lǐng)域的相互依存關(guān)系日益緊密，整個(gè)世界將如同一個(gè)地球村，誰(shuí)都無(wú)法完全正確的預(yù)料未來(lái)世界的變化。這就決定現(xiàn)代大學(xué)必須是面對(duì)未來(lái)開(kāi)放式的，其課程也應(yīng)從過(guò)去那種封閉狀態(tài)走出來(lái)。

在課程布局上，應(yīng)適當(dāng)減少某些必修課，增加選修課的比重。一方面，讓學(xué)生根據(jù)自身的需要和興趣來(lái)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性，發(fā)揮他們的所長(zhǎng)。另一方面，這也有利于向?qū)W生提供反映社會(huì)文化各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的最新成果。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)知識(shí)急劇增加和迅速老化，選修課的開(kāi)設(shè)有助于彌補(bǔ)必修課無(wú)法及時(shí)反映這一動(dòng)態(tài)的缺陷。

3.把就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿于大學(xué)生活的始終

當(dāng)前我國(guó)很多高校的就業(yè)指導(dǎo)課都是針對(duì)畢業(yè)生開(kāi)設(shè)的，通過(guò)幾次的座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、講座等等就算完成就業(yè)指導(dǎo)上作了。

對(duì)于一年級(jí)的新生，應(yīng)該著重進(jìn)行心理指導(dǎo)，重點(diǎn)幫助大學(xué)生盡快了解自己的個(gè)性特點(diǎn)，結(jié)合入學(xué)的專業(yè)思想教育，逐步引導(dǎo)他們根據(jù)自身的特點(diǎn)初步設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展的方向。在這個(gè)階段，要向他們介紹本專業(yè)就業(yè)的大致情況，讓他們了解自己所學(xué)專業(yè)及適應(yīng)職業(yè)的特點(diǎn)和對(duì)人才素質(zhì)的要求，引導(dǎo)他們盡早適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成獨(dú)立思考、自覺(jué)學(xué)習(xí)、努力奮斗的良好習(xí)慣。

對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生，應(yīng)著重綜合能力的培養(yǎng)。在這個(gè)階段，要通過(guò)對(duì)社會(huì)各種職業(yè)的全面了解，幫助他們分析自我的能力、優(yōu)勢(shì)和存在的缺陷，引導(dǎo)大學(xué)生要根據(jù)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要完善自己，培養(yǎng)科學(xué)的思維方式，打好專業(yè)基礎(chǔ)，建立合理知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)。要對(duì)其加強(qiáng)理想信念教育，樹(shù)立正確的成才觀，激發(fā)成才意識(shí)和行為。

對(duì)于三年級(jí)的同學(xué)，要給予一定的實(shí)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們直接地去體會(huì)社會(huì)對(duì)人才的要求，幫助他們認(rèn)清專業(yè)所適應(yīng)的工作領(lǐng)域，并與自己的特點(diǎn)和能力相對(duì)照，繼續(xù)培養(yǎng)和發(fā)展與其職業(yè)目標(biāo)相適應(yīng)的素質(zhì)優(yōu)勢(shì)，對(duì)其原定的職業(yè)目標(biāo)做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

對(duì)于大三的學(xué)生，還有一個(gè)重要指導(dǎo)內(nèi)容就是要逐漸分析整個(gè)社會(huì)及大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)觀教育，幫助他們樹(shù)立正確的就業(yè)觀。

對(duì)畢業(yè)生的指導(dǎo)是大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的重點(diǎn)，這一階段，指導(dǎo)的重點(diǎn)在于傳達(dá)就業(yè)方針政策、分析預(yù)測(cè)就業(yè)形勢(shì)、指導(dǎo)大學(xué)生作好如何獲取就業(yè)信息、如何進(jìn)行面試，如何克服心理障礙等就業(yè)準(zhǔn)備，處理大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的各種臨時(shí)性問(wèn)題。

最新就業(yè)趨勢(shì)心得體會(huì)和感想三

畢業(yè)生就業(yè)意向書

姓 名 學(xué) 號(hào) 專業(yè)名稱 用人單位

二0一四 年 二 月

經(jīng)用人單位和畢業(yè)生雙向選擇，達(dá)成如下就業(yè)意向：

就業(yè)意向合同書

甲方： 醫(yī)院

乙方： 身份證號(hào)碼：

醫(yī)院 (甲方)擬錄用 大學(xué) 專業(yè) 年應(yīng)屆畢業(yè)生 (乙方)為本單位職工，乙方自愿報(bào)名應(yīng)聘甲方單位并已知甲方有關(guān)畢業(yè)生錄用的相關(guān)內(nèi)容和規(guī)定。經(jīng)雙方協(xié)商，同意簽訂本意向書如下： 1. 乙方自愿參加甲方舉辦的崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)期滿后，正式上崗。 2. 培訓(xùn)結(jié)束：

1) 乙方培訓(xùn)期滿合格后，乙方將進(jìn)入 工作，與 甲 方正式簽訂勞動(dòng)合同

2) 甲 方同意乙方進(jìn)入 工作，簽訂勞動(dòng)合同。 甲 方對(duì)此沒(méi)有異議 3. 工作地點(diǎn)和待遇：

1) 工作地點(diǎn)： 醫(yī)院。

2) 待遇：基本工資1200/月+績(jī)效工資。試用期考核合格后按醫(yī)院規(guī)定享受績(jī)效工資。

二. 協(xié)議的終止：

1. 乙方在培訓(xùn)期間出現(xiàn)以下情形之一，本協(xié)議自動(dòng)終止： 1) 乙方違反甲方的管理規(guī)定，經(jīng)教育不改的

2) 根據(jù)工作情況，甲方認(rèn)為乙方不具備工作能力的 3) 乙方出現(xiàn)健康情況，不能繼續(xù)完成或勝任將來(lái)的工作的

4) 乙方出現(xiàn)違反國(guó)家法律法令地方法規(guī)等違法犯罪行為的

2.本合同簽訂后，乙方取得畢業(yè)證，必須在規(guī)定時(shí)限內(nèi)到甲方參加工作，不得再到其他機(jī)構(gòu)就業(yè)，否則將按有關(guān)法律法規(guī)賠償甲方前期培訓(xùn)等相關(guān)費(fèi)用。 三. 爭(zhēng)議解決：

本協(xié)議在執(zhí)行過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)議，各方應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成，任何一方可向人民法院提起訴訟。 四. 其他：

本協(xié)議一式 叁 份，甲、乙雙方各一份，乙方學(xué)校一份，簽字蓋章后立即生效，具有同等法律效力

甲方： 醫(yī)院 乙方：

法定代表(授權(quán)代表)

20xx年 月 日 20xx年 月 日

最新就業(yè)趨勢(shì)心得體會(huì)和感想四

南通高校就業(yè)狀況調(diào)查

高校畢業(yè)生是人才資源的重要組成部分，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量，其就業(yè)問(wèn)題不僅關(guān)系到個(gè)人及家庭的幸福和希望，也關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。一直以來(lái)，南通市委、市政府高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，人事部門充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，把做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作作為一項(xiàng)重大任務(wù)，從“完善政策、搭建平臺(tái)、加強(qiáng)指導(dǎo)、暢通渠道”等方面入手，積極探索畢業(yè)生就業(yè)工作的新途徑、新方法，強(qiáng)化公共服務(wù)，采取各種措施，努力促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)。今年5月，我們又根據(jù)省廳有關(guān)要求，對(duì)我市高校畢業(yè)生就業(yè)情況進(jìn)行綜合調(diào)研，通過(guò)走訪座談充分掌握畢業(yè)生就業(yè)的全面情況，較為詳盡地獲取相關(guān)信息?，F(xiàn)形成調(diào)研報(bào)告如下：

一、我市高校畢業(yè)生就業(yè)基本情況

本科：南通大學(xué)(有主校區(qū)、鐘秀校區(qū)、啟秀校區(qū)三個(gè)校區(qū)外加建設(shè)中的啟東校區(qū))

?？疲耗贤殬I(yè)大學(xué)，南通紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院，體臣衛(wèi)校，紫瑯職業(yè)技術(shù)學(xué)院，南通航運(yùn)學(xué)院，南通農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院，南通商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，南通廣播電視大學(xué)，南通技師學(xué)院，南通高等師范?？茖W(xué)院等.

從專業(yè)上來(lái)看，就業(yè)率最高的五個(gè)專業(yè)分別是臨床醫(yī)學(xué)、英語(yǔ)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)、人力資源和服裝設(shè)計(jì)與工程;就業(yè)率最低的五個(gè)專業(yè)分別是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、法學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作。從去向上來(lái)看，民營(yíng)企業(yè)是高校畢業(yè)生就業(yè)的主渠道，占比九層以上。

從性別上來(lái)看，面上是女性畢業(yè)生就業(yè)比例略高于男性畢業(yè)生。據(jù)高校就業(yè)部門老師分析，主要得益于女生謀求工作的積極性高于男生。而從點(diǎn)上來(lái)看，有些專業(yè)女性就業(yè)率明顯不夠理想，如機(jī)械、化工專業(yè)，一方面由于存在女生課業(yè)成績(jī)雖然優(yōu)秀但動(dòng)手能力確實(shí)不及男生的狀況;另一方面也存在著單位招聘時(shí)的隱性歧視。

從單位的滿意度來(lái)看，南通職業(yè)大學(xué)曾對(duì)20__年就業(yè)高校畢業(yè)生做過(guò)一次小型抽樣問(wèn)卷調(diào)查，從思想品質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和綜合評(píng)價(jià)五方面征求用人單位意見(jiàn)。調(diào)查結(jié)果顯示用人單位基本滿意，認(rèn)為畢業(yè)生總體素質(zhì)較高，但在適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的能力上還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。其實(shí)近年來(lái)，畢業(yè)生跳槽的頻率不斷增高，就業(yè)穩(wěn)定性顯得不夠。從畢業(yè)生角度分析其中原因主要有三點(diǎn)：一是畢業(yè)生盲目簽約，畢業(yè)生對(duì)簽約單位了解不多，對(duì)所從事的崗位了解不足，對(duì)工作環(huán)境了解不夠;二是因故變遷，學(xué)生升學(xué)、事業(yè)單位招考、入伍、出國(guó)等等;三是就業(yè)準(zhǔn)備不足，畢業(yè)生對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃較少。

此外，幾所高校20__年離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)為595人，占當(dāng)年畢業(yè)生總數(shù)的7.3%。預(yù)計(jì)未來(lái)三年內(nèi)，畢業(yè)生人數(shù)繼續(xù)呈連年增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，20__年為10230人，20__年為11814人，20__年為12524人，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。

(二)南通籍高校畢業(yè)生就業(yè)情況

20__年，南通籍生源應(yīng)畢業(yè)生總數(shù)為14321人，接收南通籍生源高校畢業(yè)生總數(shù)為10053人，實(shí)現(xiàn)就業(yè)人數(shù)9159人，就業(yè)率為 291.1%，超額完成南通籍高校畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)到80%以上的目標(biāo)，為保民生、促和諧發(fā)揮了積極作用。

20__年，南通籍生源應(yīng)畢業(yè)生總數(shù)為16771人，接受工作將于今年7月中旬開(kāi)始，目前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作正在有條不紊地展開(kāi)。

二、我市促進(jìn)高校畢業(yè)生主要舉措

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，形成工作合力

一直以來(lái)，市委、市政府對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作非常重視，人事部門更是把“促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)”作為責(zé)無(wú)旁貸的政治任務(wù)來(lái)落實(shí)，積極尋求新思路、新舉措，不斷拓展新渠道、新載體。專門成立了“充分就業(yè)促進(jìn)工程”組織協(xié)調(diào)小組，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各縣(市、區(qū))人事部門主要負(fù)責(zé)人為成員，形成了分級(jí)負(fù)責(zé)、上下聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制。定期召開(kāi)局務(wù)會(huì)議專題研討“充分就業(yè)促進(jìn)工程”進(jìn)展情況，確保整體工作有序推進(jìn)。同時(shí)，進(jìn)一步加大宣傳力度，呼吁用人單位、社會(huì)各界從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的高度出發(fā)，共同為高校畢業(yè)生充分就業(yè)想辦法、做貢獻(xiàn)，特別是引導(dǎo)和鼓勵(lì)各企事業(yè)單位積極吸納高校畢業(yè)生。

(二)完善政策，加強(qiáng)引導(dǎo)，扶持自主創(chuàng)業(yè)

1、加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)支持力度。包括：農(nóng)村和社區(qū)招聘高校畢業(yè)生計(jì)劃;高校畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè)計(jì)劃;高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)計(jì)劃;高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)計(jì)劃;高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)計(jì)劃;困難家庭高校畢業(yè)生就業(yè)援助計(jì)劃;事業(yè)單位招聘高校畢業(yè)生計(jì)劃;高校畢業(yè)生公共服務(wù)提升計(jì)劃。

2、引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)。公務(wù)員招錄、事業(yè)單位公開(kāi)招聘，能提供的就業(yè)崗位非常有限，因此，從中央到地方，都出臺(tái)相關(guān)政策引導(dǎo)和鼓勵(lì)面向基層就業(yè)。

3、鼓勵(lì)扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。20__年，市委、市政府出臺(tái)了《關(guān)于鼓勵(lì)和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的實(shí)施意見(jiàn)》。該實(shí)施意見(jiàn)結(jié)合我市實(shí)際，對(duì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的規(guī)費(fèi)減免、小額貸款擔(dān)保、貼息額度與資金來(lái)源、創(chuàng)辦科技型企業(yè)或從事高新技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)的資助、項(xiàng)目補(bǔ)助等方面明確了相關(guān)的優(yōu)惠條件和舉措。這些政策緊貼大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主題，特別針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中遇到的最大難題“資金難”，做出了積極的扶持。如規(guī)費(fèi)減免政策，據(jù)工商部門統(tǒng)計(jì)已有200多名自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生享受該政策，自登記注冊(cè)之日起三年內(nèi)免交登記類、管理類和證照類的各項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)。如在市科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心創(chuàng)辦高新技術(shù)企業(yè)，項(xiàng)目通過(guò)專家評(píng)審的，高校畢業(yè)生可享受創(chuàng)業(yè)用房低租金的優(yōu)惠，軟件類項(xiàng)目還可入駐軟件公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)的軟件企業(yè)孵化中心，孵化期內(nèi)免交3—6個(gè)月的房租和設(shè)備使用費(fèi)，等等。

(三)市場(chǎng)為主，實(shí)習(xí)為輔，拓寬就業(yè)渠道

1、發(fā)揮市場(chǎng)主渠道作用。一是加大招聘力度。每年通過(guò)舉辦固定人才集市、大型人才招聘、網(wǎng)上交流和公益性大中專畢業(yè)生就業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)等各類招聘活動(dòng)，著力搭建高校畢業(yè)生就業(yè)平臺(tái)。20010年，全市共舉辦各類招聘會(huì)316場(chǎng)次，提供崗位15.3萬(wàn)余個(gè)。二是強(qiáng)化信息引導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)人才市場(chǎng)與全國(guó)、全省重點(diǎn)城市、重點(diǎn)市場(chǎng)的信息互通和資源共享。實(shí)行人才市場(chǎng)供求信息和年度緊缺人才專業(yè)目錄發(fā)布制度，每季度通過(guò)報(bào)刊、電視臺(tái)、電臺(tái)及人事人才網(wǎng) 4

站等媒體及時(shí)向社會(huì)發(fā)布人才市場(chǎng)供求信息，為用人單位引才和畢業(yè)生求職提供信息服務(wù)。南通人才網(wǎng)推出畢業(yè)生招聘求職專欄，為畢業(yè)生擇業(yè)提供信息通道。在南通人事網(wǎng)開(kāi)設(shè)了“畢業(yè)生就業(yè)”欄目，由“就業(yè)政策法規(guī)”、“就業(yè)指導(dǎo)回答”、“南通籍畢業(yè)生薦才榜”、“畢業(yè)生檔案查詢”等板塊組成，讓各類就業(yè)信息充分共享。三是做好日常服務(wù)。積極協(xié)助畢業(yè)生辦理報(bào)到、落戶等手續(xù)或開(kāi)展相應(yīng)代辦代理業(yè)務(wù)。重視和做好未就業(yè)畢業(yè)生的戶口遷移、檔案保管、政策咨詢等工作。

2、發(fā)揮實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)帶動(dòng)作用。一是建立畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)基地，積極為大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。不僅為大中專畢業(yè)生提供實(shí)習(xí)崗位，不僅為大中專畢業(yè)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和職業(yè)訓(xùn)練搭建了平臺(tái)，也增加了就業(yè)機(jī)會(huì)，大中專畢業(yè)生直接通過(guò)實(shí)習(xí)與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議。

三、我市高校畢業(yè)生就業(yè)面臨的困難

從總體上來(lái)講，我市高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)仍將不容樂(lè)觀。因?yàn)?，從畢業(yè)生“供”方來(lái)看，接下來(lái)的三年，從全國(guó)到地方，高校畢業(yè)生人數(shù)持續(xù)增加，南通本地幾所高校和南通籍生源畢業(yè)生也不例外，將連年創(chuàng)歷史新高。而從用人單位“需求”方來(lái)看，經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的好壞將直接影響就業(yè)崗位的多少，未來(lái)三年經(jīng)濟(jì)增速尚不確定。同時(shí)，受畢業(yè)生跳槽頻繁影響，用人單位培養(yǎng)使用畢業(yè)生的興趣不強(qiáng)，招聘時(shí)傾向于有工作經(jīng)驗(yàn)的人才更為明顯。

具體來(lái)看，三大主要矛盾影響著我市高校畢業(yè)生順利就業(yè)。一是結(jié)構(gòu)性矛盾導(dǎo)致供求錯(cuò)位。我市目前正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的時(shí)期，而產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整必將帶來(lái)職業(yè)、崗位的變化，對(duì)學(xué)校 而言，三、四年前還是社會(huì)需求的熱門職業(yè)，三、四年后有可能變成了滯銷專業(yè)，供給與需求的錯(cuò)位在一定程度上造成了高校畢業(yè)生就業(yè)難。二是理念性矛盾導(dǎo)致定位不合。有一部分畢業(yè)生就業(yè)期望值過(guò)高，“寧到外企做職員，不到中小企業(yè)做骨干”，高不成、低不就，甚至有業(yè)不就，認(rèn)為到企業(yè)或其他非公有制單位工作不算就業(yè)。有的學(xué)生對(duì)就業(yè)的地點(diǎn)、工作環(huán)境、工資待遇、單位性質(zhì)等不滿意而放棄就業(yè)，很少看重職業(yè)發(fā)展前景和自身未來(lái)發(fā)展前途。同時(shí)，一些用人單位選人時(shí)脫離實(shí)際，一味追求高學(xué)歷、高技能人才，對(duì)吸納畢業(yè)生的熱情不高，主動(dòng)性不夠。雙方在理念上的不合，也是造成高校畢業(yè)生就業(yè)難的一個(gè)原因。三是體制性矛盾導(dǎo)致能力危機(jī)。我市企業(yè)以中小型民營(yíng)企業(yè)為主，中小企業(yè)在管理體制上一個(gè)突出的問(wèn)題是在選人用人時(shí)基本沒(méi)有導(dǎo)入人力資源管理技術(shù)，大都是缺什么人找什么人，屬于救火式選人用人方式。他們相比外企、國(guó)有大型企業(yè)，不注重自己培養(yǎng)和儲(chǔ)備人才，更愿意招能立即為企業(yè)創(chuàng)造效益的人才。而我們高校的培養(yǎng)體制使得學(xué)生在校期間更多地精力花在學(xué)習(xí)課本知識(shí)上，對(duì)實(shí)際能力重視不夠，進(jìn)入社會(huì)工作后不能又好又快地將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己在崗的實(shí)際能力，導(dǎo)致企業(yè)對(duì)高校畢業(yè)生的能力產(chǎn)生信任危機(jī)，影響高校畢業(yè)生順利就業(yè)。

最新就業(yè)趨勢(shì)心得體會(huì)和感想五

金秋時(shí)節(jié)是用工旺季，對(duì)于xx高新區(qū)眾多企業(yè)來(lái)說(shuō)，也正是補(bǔ)充人才的重要節(jié)點(diǎn)。企業(yè)所盼，服務(wù)所向。連日來(lái)，為保障企業(yè)秋季招工需求，xx高新區(qū)人社局充分發(fā)揮職能，通過(guò)全面摸排、重點(diǎn)監(jiān)測(cè)，搭建平臺(tái)、聯(lián)動(dòng)發(fā)力等舉措，千方百計(jì)解決企業(yè)招工難的問(wèn)題，助推企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，全力打造惠企、暖企、穩(wěn)企的良好營(yíng)商環(huán)境。

摸排用工信息助力群眾就業(yè)上崗

xx月xx日上午，在xxxx塑業(yè)科技有限公司的生產(chǎn)車間內(nèi)，操作工王xx正在練習(xí)操作技能，當(dāng)天已經(jīng)是他正式上班的第4天了。xx月xx日，他看到xx高新區(qū)人社局通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布的招工視頻，便第一時(shí)間向企業(yè)致電咨詢。

“企業(yè)通過(guò)電話獲知了我的相關(guān)信息后，就通知我第二天來(lái)上班了。我做夢(mèng)也沒(méi)想到找一份工作能這么快！”王xx高興地說(shuō)，現(xiàn)在他在xx塑業(yè)擔(dān)任操作普工?！扒捌谙雀炀毠み厡W(xué)邊上班，一個(gè)月可以拿到4500元~6000元的工資，離家還近，我非常滿意。”

xxxx塑業(yè)科技有限公司總經(jīng)理孫xx告訴記者，公司屬20xx年招商引資企業(yè)，主要生產(chǎn)包裝薄膜，一期項(xiàng)目投資5億元?！把劭聪聜€(gè)月就要投產(chǎn)，目前也是我們用工需求最大的時(shí)期。”孫xx說(shuō)。正在此時(shí)，高新區(qū)人社局工作人員主動(dòng)上門摸排用工需求。“在摸排到我們有60余個(gè)用工缺口時(shí)，高新區(qū)人社局通過(guò)多種渠道為我們發(fā)布用工需求，現(xiàn)在每天主動(dòng)來(lái)企業(yè)應(yīng)聘的有六七人，我們已通知一些意向員工近期辦理入職手續(xù)。高新區(qū)人社局的貼心服務(wù)真是為我們企業(yè)解決了用工大難題！”孫xx表示。

據(jù)了解，為了幫助企業(yè)招工，xx高新區(qū)人社局集中摸排收集轄區(qū)內(nèi)企業(yè)用工信息，力求做到三個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)信息精準(zhǔn)：投產(chǎn)企業(yè)用工需求數(shù)據(jù)庫(kù)精準(zhǔn)、在建項(xiàng)目用工需求數(shù)據(jù)庫(kù)精準(zhǔn)、外出務(wù)工人員信息數(shù)據(jù)庫(kù)精準(zhǔn)。結(jié)合“就業(yè)幫扶行動(dòng)周”開(kāi)展就業(yè)需求摸底排查活動(dòng)，共摸排1350人，其中已就業(yè)人口1098人，未就業(yè)人員252人，務(wù)工人員就業(yè)行業(yè)主要為建筑業(yè)和服務(wù)業(yè)。其中，未就業(yè)人員的就業(yè)意愿較為強(qiáng)烈，就業(yè)意愿領(lǐng)域主要為制造業(yè)和服務(wù)業(yè)。下一步，該局將開(kāi)展針對(duì)在家未就業(yè)人員的信息摸排和就業(yè)信息推送工作。

另外，xx高新區(qū)人社局根據(jù)摸排信息，制定了企業(yè)用工需求明細(xì)表和招聘信息宣傳單，推送招工信息，發(fā)放宣傳單。組織各社區(qū)（村）通過(guò)線上和線下兩種途徑廣泛宣傳招工信息。在線上，充分利用微信公眾號(hào)、微信群、qq群、官方網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳就業(yè)信息。在線下，一方面，充分發(fā)揮社區(qū)（村）小組長(zhǎng)、鄰長(zhǎng)作用，入戶走訪，發(fā)放招聘宣傳單，擴(kuò)大就業(yè)信息宣傳覆蓋面，同時(shí)設(shè)立政策宣傳點(diǎn)、咨詢點(diǎn)，為群眾提供政策咨詢服務(wù)；另一方面，利用社區(qū)（村）廣播、宣傳車、公示欄、宣傳海報(bào)等形式全面宣傳就業(yè)信息，還建立就業(yè)資訊平臺(tái)，幫助未就業(yè)人員和用人單位實(shí)現(xiàn)信息對(duì)稱，需求對(duì)接。此外，還積極尋求新媒體合作渠道宣傳企業(yè)招工信息，擴(kuò)大招工信息傳播范圍，進(jìn)一步促進(jìn)了就業(yè)。

組織專場(chǎng)招聘用工求職精準(zhǔn)對(duì)接

“這位大姐，你想應(yīng)聘哪個(gè)崗位，看看有沒(méi)有合適的？”xx月xx日下午，為促進(jìn)企業(yè)招工與群眾求職精準(zhǔn)對(duì)接，緩解企業(yè)用工短缺，xx高新區(qū)人社局在世紀(jì)花園社區(qū)組織開(kāi)展了一場(chǎng)以“進(jìn)社區(qū)送崗位送服務(wù)”為主題的專場(chǎng)招聘會(huì)。

在專場(chǎng)招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，xx藥業(yè)有限公司招聘人員對(duì)招聘崗位要求、薪資待遇、工作職責(zé)等內(nèi)容向群眾進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明，幫助群眾找到適合自己的崗位。招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)提供就業(yè)崗位110個(gè)，主要涵蓋了生產(chǎn)普工、機(jī)電維修工、qc/qa(質(zhì)量監(jiān)控)、儲(chǔ)備管理干部等崗位。

第二社區(qū)管理中心工作人員和社區(qū)志愿者，還現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)員群眾積極有序參與崗位招聘，實(shí)現(xiàn)求職與就業(yè)信息的'充分對(duì)接。高新區(qū)人社局工作人員除實(shí)地調(diào)研社區(qū)居民就業(yè)狀況，掌握群眾就業(yè)意愿之外，還現(xiàn)場(chǎng)向群眾提供就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、技能培訓(xùn)等方面的政策咨詢服務(wù)，方便他們了解并掌握政策，實(shí)現(xiàn)自主就業(yè)。

在社區(qū)組織開(kāi)展專場(chǎng)招聘會(huì)，把就業(yè)信息送到群眾身邊，幫助企業(yè)招工，受到了企業(yè)和社區(qū)居民的一致好評(píng)。前來(lái)參加招聘會(huì)的居民蔣先生說(shuō)：“平時(shí)因?yàn)楦鞣N原因，我們不能及時(shí)參加企業(yè)的集中招聘會(huì)。這下招聘會(huì)開(kāi)到了家門口，我不僅能面對(duì)面咨詢問(wèn)題，還能了解最新的就業(yè)政策。這些正是我們需要的服務(wù)，真不錯(cuò)，感謝你們！”

為緩解企業(yè)用工需求，高新區(qū)人社局組織開(kāi)展多次“進(jìn)社區(qū)送崗位送服務(wù)”專場(chǎng)招聘會(huì)。組織有用工需求的企業(yè)把招聘會(huì)開(kāi)到人員聚集的還原小區(qū)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)信息直達(dá)群眾，企業(yè)招工與群眾求職精準(zhǔn)對(duì)接。

此外，該局還常態(tài)化推進(jìn)“2+n”專場(chǎng)招聘會(huì)。在建安文化廣場(chǎng)、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)等人員密集場(chǎng)所開(kāi)展專場(chǎng)招聘會(huì)，實(shí)現(xiàn)求職人員與用人單位的面對(duì)面交流互動(dòng)。今年xx月，高新區(qū)人社局在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)組織舉辦了大型春季招聘會(huì)，組織參會(huì)企業(yè)131家，吸引自發(fā)到場(chǎng)企業(yè)36家，提供就業(yè)崗位3500多個(gè)，現(xiàn)場(chǎng)達(dá)成就業(yè)意向300余人，有力幫助了企業(yè)招工，群眾求職。今年xx月，高新區(qū)人社局與xx產(chǎn)業(yè)園區(qū)在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)聯(lián)合主辦了“繽紛xx，職等你來(lái)”的線下進(jìn)行和線上同步直播的專場(chǎng)招聘會(huì)，吸引了近80家企業(yè)參與，提供各類崗位3000余個(gè)，活動(dòng)持續(xù)10個(gè)小時(shí)，吸引上千人次參與。下一步，高新區(qū)人社局還將繼續(xù)加大宣傳力度，推動(dòng)企業(yè)下沉社區(qū)開(kāi)展招聘。

開(kāi)展技能培訓(xùn)提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力

俗話說(shuō)，授人以魚不如授之以漁。今年以來(lái)，xx高新區(qū)依托院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，積極組織企業(yè)通過(guò)理論培訓(xùn)和實(shí)操訓(xùn)練相結(jié)合的方式開(kāi)展業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

今年前三季度，高新區(qū)共推動(dòng)技能培訓(xùn)開(kāi)班164個(gè)，培訓(xùn)9003人。其中崗位技能提升培訓(xùn)開(kāi)班143個(gè)，培訓(xùn)8093人；企業(yè)新錄用人員崗前技能培訓(xùn)開(kāi)班8個(gè)，培訓(xùn)382人；就業(yè)技能培訓(xùn)開(kāi)班13個(gè)，培訓(xùn)528人。目前已合格結(jié)業(yè)4531人，撥付培訓(xùn)補(bǔ)貼資金205。9萬(wàn)元。

后期還將在現(xiàn)有培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上，加快推進(jìn)高技能人才培訓(xùn)，為企業(yè)培養(yǎng)高技能人才，提升員工技能，幫助“六類”人員就業(yè)，促進(jìn)高新區(qū)企業(yè)高質(zhì)量穩(wěn)定發(fā)展。

此外，xx高新區(qū)人社局通過(guò)組織召開(kāi)宣講會(huì)、走訪企業(yè)和群眾，大力宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)和技能培訓(xùn)政策知識(shí)；實(shí)地調(diào)研社區(qū)居民就業(yè)狀況，掌握群眾就業(yè)意愿和就業(yè)能力，為下一步推動(dòng)就業(yè)提供依據(jù)。

在線上，一方面，通過(guò)官方網(wǎng)站發(fā)布文件政策、微信公眾號(hào)推送技能培訓(xùn)政策知識(shí)、“村村通”小喇叭連續(xù)播報(bào)培訓(xùn)政策等方式開(kāi)展政策宣傳；另一方面，還開(kāi)通政策咨詢熱線，方便群眾和企業(yè)咨詢。在線下，組織人社專員利用“四促一進(jìn)”到各社區(qū)管理中心（鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）、企業(yè)、校園廣泛宣傳技能培訓(xùn)政策、穩(wěn)就業(yè)政策，現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑，引導(dǎo)企業(yè)、群眾主動(dòng)學(xué)習(xí)政策、理解政策、響應(yīng)政策。

目前，已向全區(qū)300多家“四上企業(yè)”發(fā)放政策宣傳手冊(cè)300余份，九個(gè)社區(qū)管理中心及十九里鎮(zhèn)均已開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)和技能提升宣傳推進(jìn)會(huì)，實(shí)現(xiàn)了宣傳范圍全覆蓋。今年以來(lái)，共走訪企業(yè)59家，社區(qū)（村）51次，召開(kāi)政策宣講會(huì)16場(chǎng)，發(fā)放宣傳單頁(yè)10800份，政策宣傳海報(bào)320份，提升了群眾和企業(yè)技能培訓(xùn)政策的知曉率，強(qiáng)化了居民提升技能促進(jìn)就業(yè)的社會(huì)認(rèn)知。

同時(shí)，xx高新區(qū)人社局持續(xù)推動(dòng)校企合作，籌辦校內(nèi)生產(chǎn)性就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)崗位；簽訂專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)計(jì)劃，制定“訂單式”人才培養(yǎng)工作方案，培養(yǎng)企業(yè)所需對(duì)口人才；根據(jù)企業(yè)用工需求，鼓勵(lì)支持職業(yè)院校開(kāi)設(shè)相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)課程，提高技能培訓(xùn)的針對(duì)性和專業(yè)性；推動(dòng)企業(yè)與院校聯(lián)合開(kāi)展校園招聘會(huì)，促進(jìn)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)。

最新就業(yè)趨勢(shì)心得體會(huì)和感想六

根據(jù)縣委辦、縣府辦《20xx年xx縣鎮(zhèn)街和縣級(jí)部門（單位）綜合目標(biāo)管理考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的通知》、《關(guān)于下達(dá)20xx年城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作工作目標(biāo)任務(wù)的通知》（榮委辦發(fā)200949號(hào)）及《關(guān)于實(shí)施全民創(chuàng)業(yè)行動(dòng)建設(shè)創(chuàng)業(yè)xx的決定》（榮委發(fā)200923號(hào)）文件要求，鎮(zhèn)政府及社保所及時(shí)對(duì)照上級(jí)工作要求和目標(biāo)任務(wù)開(kāi)展工作自查，現(xiàn)將我鎮(zhèn)20xx年度就業(yè)再就業(yè)工作情況總結(jié)報(bào)告如下：

我鎮(zhèn)社保認(rèn)真履行工作職責(zé)，服務(wù)及時(shí)到位，建立健全了社保機(jī)構(gòu)，配備完善了辦公設(shè)備，配置了專職工作人員。充分做到機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、制度及工作六到位。牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

建立和完善了就業(yè)服務(wù)體系，實(shí)行求職登記、職業(yè)介紹、培訓(xùn)申報(bào)、檔案管理、社會(huì)保障關(guān)系“一站式”就業(yè)服務(wù)。加強(qiáng)了基礎(chǔ)工作管理力度，對(duì)下崗失業(yè)職工實(shí)施分類管理，定期上門調(diào)查，建立動(dòng)態(tài)管理，積極開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)形勢(shì)分析及預(yù)測(cè)。全年共建立健全就業(yè)再就業(yè)基礎(chǔ)臺(tái)帳9個(gè)，并建立了農(nóng)村勞動(dòng)力資源臺(tái)帳，臺(tái)帳做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面，并錄入微機(jī)。

就業(yè)再就業(yè)目標(biāo)任務(wù)完成情況：我鎮(zhèn)今年城鎮(zhèn)新增就業(yè)人員28人，超額完成18人；下崗失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)18人，完成任 1

務(wù)數(shù)的180﹪，其中就業(yè)困難對(duì)象就業(yè)再就業(yè)6人，完成任務(wù)數(shù)的120﹪；就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)30人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員39人，為城鎮(zhèn)從業(yè)人員的2.39﹪，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在了3.6﹪以內(nèi)，農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)568人，完成任務(wù)數(shù)的142﹪.

創(chuàng)業(yè)目標(biāo)任務(wù)完成情況：我鎮(zhèn)今年新增民營(yíng)71戶，完成任務(wù)數(shù)的178﹪；新增個(gè)體工商戶224戶，完成任務(wù)數(shù)的112﹪；返鄉(xiāng)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)208人，完成任務(wù)數(shù)的104﹪；創(chuàng)業(yè)企業(yè)吸納就業(yè)人員456人，完成任務(wù)數(shù)的114﹪.

我鎮(zhèn)認(rèn)真落實(shí)好再就業(yè)政策，為下崗失業(yè)職工、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工辦理小額貸款14人，貸款金額70萬(wàn)元；落實(shí)“4050”人員崗位補(bǔ)貼和社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼共計(jì)12人，共補(bǔ)貼28974元。通過(guò)落實(shí)好這些優(yōu)惠政策，也鼓勵(lì)了用人單位積極增加就業(yè)崗位和吸納就業(yè)，鼓勵(lì)和支持有勞動(dòng)能力的下崗人員和無(wú)業(yè)人員自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。

1、城鄉(xiāng)居民醫(yī)保工作：20xx年全鎮(zhèn)共有城鄉(xiāng)居民43492人，應(yīng)參保占總?cè)丝诘?2﹪，目前此項(xiàng)任務(wù)緊張進(jìn)行中。

2、超齡人員養(yǎng)老保險(xiǎn)工作。超齡人員養(yǎng)老保險(xiǎn)目前已受理6人，已辦理完結(jié)的5人，1人不符合條件，此項(xiàng)工作已順利完成。

3、原征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員養(yǎng)老保險(xiǎn)工作。原征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員養(yǎng)老保險(xiǎn)目前已受理87人，已辦理完結(jié)的87人。

我鎮(zhèn)在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了xx鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)xx建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。并在縣委縣府的大量支持下鎮(zhèn)政府先后投入資金520多萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)建了xx鎮(zhèn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園，并對(duì)創(chuàng)業(yè)園內(nèi)進(jìn)行了土地平整、水電汽安裝、道路硬化等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為廣大群眾和返鄉(xiāng)農(nóng)民工順利進(jìn)入創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)結(jié)合統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作，努力探索新形式下農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的新思路和新模式，對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿的人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，對(duì)部分農(nóng)村居民進(jìn)行農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，并建立健全了農(nóng)村勞動(dòng)力資源數(shù)據(jù)庫(kù)。

20xx年我鎮(zhèn)全面完成了就業(yè)再就業(yè)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作暨創(chuàng)業(yè)xx建設(shè)各項(xiàng)工作。但也存在一定的問(wèn)題，我們將在以后的工作中，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)，大膽創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，為創(chuàng)業(yè)xx建設(shè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、加強(qiáng)服務(wù)體系建設(shè)，將社會(huì)保障、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作觸角延伸到所有村和社區(qū)；

2、加強(qiáng)城鎮(zhèn)失業(yè)人員和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作力度；

3、加強(qiáng)勞動(dòng)保障政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，將國(guó)家的惠民政策落實(shí)于民；

4、積極爭(zhēng)取上級(jí)部門政策、資金和用工信息支持，增加就業(yè)機(jī)會(huì)；

5、改變勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移中的盲目性，增加透明度，實(shí)現(xiàn)有序、有計(jì)劃、有組織的轉(zhuǎn)移；

6、繼續(xù)加強(qiáng)招商引資辦企業(yè)的力度，促進(jìn)城鎮(zhèn)失業(yè)人員和農(nóng)村富余勞動(dòng)力就近就業(yè)。

最新就業(yè)趨勢(shì)心得體會(huì)和感想七

甲方：_________

乙方：_________(學(xué)員)

為了保障全部學(xué)員的就業(yè)安置，更好地組織和實(shí)施教學(xué)，履行各自的職責(zé)，保障雙方權(quán)益，依據(jù)平等自愿的原則，雙方簽訂如下協(xié)議：

一、甲方職責(zé)

1.嚴(yán)格按照簡(jiǎn)章規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。

2.提供足夠的師資和良好的教學(xué)環(huán)境，并根據(jù)教學(xué)要求安排相應(yīng)的實(shí)習(xí)。

3.制定完善的規(guī)章制度，嚴(yán)格管理學(xué)生。

4.提供必要的生活設(shè)施和活動(dòng)場(chǎng)所。

5.學(xué)習(xí)結(jié)束，經(jīng)考核合格者，為畢業(yè)學(xué)生頒發(fā)相應(yīng)證書。

6.全面負(fù)責(zé)畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)安置工作，并提供_________年的跟蹤服務(wù)。

二、乙方職責(zé)

1.了解招生要求、教學(xué)環(huán)境及辦學(xué)條件后，憑入學(xué)錄取通知書繳費(fèi)注冊(cè)。

2.交費(fèi)入學(xué)后不退費(fèi)。

3.要具備良好的思想品德，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是不得私自外出、外宿。

4.就業(yè)安置采取分期分批、雙向選擇的方式，學(xué)員要珍惜每一次的就業(yè)機(jī)會(huì)。不得連續(xù)_________次無(wú)理拒絕就業(yè)安置。

5.離校后未經(jīng)甲方批準(zhǔn)不得私自回校上課或住宿。

三、違約責(zé)任

1.甲方違約，經(jīng)協(xié)商無(wú)效，乙方可向甲方索賠全部學(xué)雜費(fèi)。

2.乙方違約，經(jīng)甲方教育無(wú)效，將給予記過(guò)、留校察看、開(kāi)除學(xué)籍、取消就業(yè)安置等處分，且費(fèi)用一律不退;若屬違法行為，則提交司法機(jī)關(guān)處理。

本協(xié)議一式兩份，經(jīng)雙方簽字后即行生效。

甲方(蓋章)：_________乙方(學(xué)生)(簽字)：_________

法定代理人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

最新就業(yè)趨勢(shì)心得體會(huì)和感想八

甲方(用人單位)：

乙方(畢 業(yè) 生)：

甲、乙雙方通過(guò)供需見(jiàn)面、雙向選擇，達(dá)成如下協(xié)議：

一、甲方已如實(shí)向乙方介紹本單位情況，以及擬安排乙方工作崗位情況，并通過(guò)對(duì)乙方

的了解、考核，同意錄用乙方。乙方已如實(shí)向甲方介紹本人的.情況，并通過(guò)對(duì)甲方的了解，

愿意到甲方就業(yè)并在20__年7月3日前報(bào)到。

二、甲方錄用乙方的方式為 聘用 。

三、甲方為乙方提供的工作條件、勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)報(bào)酬及福利應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。

四、本就業(yè)意向書一式三份，甲乙雙方和學(xué)校各執(zhí)一份。

甲方(用人單位)

乙方(畢業(yè)生)

人事部門簽章： 簽名：

年 月 日 年 月 日 聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：

學(xué)校簽章：

年 月 日