當(dāng)我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

有關(guān)合唱軍歌心得體會及收獲一

在培訓(xùn)中，覃教授認(rèn)真負(fù)責(zé)系統(tǒng)地進(jìn)行著培訓(xùn)，他的精神及幽默風(fēng)趣感動了在座的每一位學(xué)員，大家激情高漲，都仿佛又回到了學(xué)生時代，如饑似渴地汲取著‘高級營養(yǎng)’。他由什么是“合唱指揮”開場，他說：“合唱指揮不能分開，指揮是合唱的組織者、指導(dǎo)者;有人將指揮益為合唱團(tuán)的靈魂。俗話說：“以為一流的指揮能使一個二流的合唱團(tuán)變成一流的合唱團(tuán)?！敝苯佣唧w;介紹指揮的基本姿勢及基本節(jié)拍圖示在擊拍法中學(xué)習(xí)了三種即直線型、曲線型和混合型，了解合唱聲部的音域，混聲合唱的寫作手法;具體講解了合唱的協(xié)調(diào)、均衡與協(xié)和;介紹了合唱隊(duì)的各聲部人數(shù)配備：合唱隊(duì)組建訓(xùn)練。結(jié)合合唱作品的分析手把手教我們《為了誰》、《映山紅》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《鼓浪嶼之波》、《忠誠》等合唱作品的指揮，讓我們每個學(xué)員受益匪淺?，F(xiàn)將本次的培訓(xùn)總結(jié)如下：

一、合唱指揮基本姿勢及圖示

1.站姿

站要直兩腳和肩同寬，左腳或一腳往前或往后移一步。手的位置和肩同齊(開始)與肩同寬(可以左手或右手在前)眼高手低，手腕，肘，肩要協(xié)調(diào)。

2.訓(xùn)練指揮圖示

(1)單拍子(可以左手或右手在前)

強(qiáng)拍：強(qiáng)拍是從上何下，強(qiáng)拍是處下向上。

弱拍：弱拍上下柔拍、強(qiáng)性歌性要有彈性。

四三拍指揮圖示可以是直角三角形、等邊三角形，強(qiáng)性歌曲用直角三角形，柔性歌曲用等邊三角形作指揮圖示。

(2)復(fù)拍子(每小節(jié)兩個以上相同的單拍子組成)：七拍子的要拆開4+3拍

3.起拍的指揮動作

起拍的指揮動作包括三個部分：預(yù)備、吸氣、起喝、

(1)預(yù)備：雙手自然平舉、安洋地注視合唱團(tuán)員，用眼睛與他們交流，取得信任后果斷開始。

(2)吸氣：又叫預(yù)備拍、指發(fā)音的前一拍。

(3)起拍。

(4)收拍和指揮、收拍的操作在指揮活動作中有相當(dāng)比重、手得干凈利落，停斷及時，這都有指揮表達(dá)終止音響的手段應(yīng)該是精確、顯著的。姿勢動作要自然、明了。作一名合唱指揮人員對作品要熟悉、句子不能分開，心中要有拍數(shù)。

二、合唱訓(xùn)練

1.聲音要和諧。怎樣把那么多的聲音訓(xùn)練成為一個聲音?

在訓(xùn)練時從用非常態(tài)法，就是打開喉嚨、把牙根打開、打哈欠似、打開時可以學(xué)狗叫、也可以學(xué)其他動物叫。

(1) 5 4 3 2 ∣ 1 - - - ║

唔

(2) 5 5 5 5 │ 5 - - -║

ma me mi mo mu

(3) 5 4 3 2 │ 1 - - -║

ye

lu

yue

(4)5 3 1 - │ 5 3 1 - ║

mi mi mi ma ma ma

(5)練習(xí)長音

5 - - - ║

綠

魚

喲

2.多聲部練習(xí)

四聲部先發(fā)布練習(xí)，再合唱。

女高： i - - - ║

男高： 3 - - - ║

女中： 5 - - - ║

男低： 1 - - - ║

在四聲部合唱時，先的聲部保持住，其他聲部逐漸跟入，最后四聲部合唱。

3.在合唱訓(xùn)練時要時常出現(xiàn)的問題是聲音和音色以我們在訓(xùn)練是要抓住一下幾點(diǎn)：

(1)排練時可以用合唱曲的旋律作開聲練習(xí)，用母音、或用 iv en luo

(2)從用大聲喝改美聲唱。

(3)在唱歌前大聲朗讀歌詞，好歌曲，必須要讀好歌詞，吐字要準(zhǔn)，如果將大為說的“要唱好歌曲必須要讀好歌詞”

(4)唱歌時學(xué)會用半聲來唱，即一半假聲一半真聲。

三、合唱隊(duì)形

根據(jù)聲音效果，通常將聲部相對集中排列。同時考慮旋律聲部和低聲部兩個外聲部的重要性。合唱隊(duì)的隊(duì)形編排有這幾種方式：

1.——男低音聲部——男高音聲部——

——女高音聲部——女低音聲部——

這種優(yōu)點(diǎn)是兩個外聲部靠在一起保證合唱的音響框架;兩個內(nèi)生部靠在一起使和聲達(dá)到最大程度的融合。

2.——男高——男低——

——女高——女低——

這種的優(yōu)點(diǎn)是突出了高聲部與低聲部的合作關(guān)系，不足之處是內(nèi)聲部相隔較遠(yuǎn)。

3. ——男低——男高——

——女低 ──

——女高——

這種的優(yōu)點(diǎn)是旋律突出，男聲部在后面能沉住聲音。

以上三點(diǎn)是相互聯(lián)系的缺少任何一方面都會破壞指揮藝術(shù)的完整性。總之要把合唱作品的內(nèi)容在感情反應(yīng)出來就要求合唱指揮要具備高度的工作熱情，豐富的音樂修養(yǎng)，充沛的思想感情、敏銳的聽覺、有很好的聲音鑒賞能力。掌握正確的發(fā)聲方法、呼吸方法及咬字吐字等有關(guān)知識，熟練的指揮技巧，很強(qiáng)的理解能力、豐富的想象、鮮明的節(jié)奏感、很好的記憶力，善于內(nèi)在的交流、賦予表情的眼神和有潛發(fā)的工作能力。

最后，讓我們每一個合唱指揮者都把終身學(xué)習(xí)作為自己必須生活方式不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)。努力提高各方面的綜合素養(yǎng)，為自己的指揮水平能夠與時俱進(jìn)，從而更加滿足職業(yè)對于合唱指揮提出的要求。

有關(guān)合唱軍歌心得體會及收獲二

校園藝術(shù)節(jié)大合唱比賽通知

我校首屆校園藝術(shù)節(jié)大合唱比賽將于12月19日下午1:30在學(xué)校內(nèi)操場舉行，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動負(fù)責(zé)人:朱雯霞 楊芳 陳明剛 梁莊貴 于先甲

二、評委:宋方程 李 杰 劉忠陽 于 輝

唐邦連 胡慧玲 林樸元

(請?jiān)u委們于12月19日中午1:00到現(xiàn)場集中開會。)

三、主持人:張美美 梁 峰

四、音響燈光:梁厚煌 蔣龍權(quán)

五、統(tǒng)分:粟琳 蔡文艷

六、舞臺布置:林樸元、沈陽

七、后勤:楊小明主任、校團(tuán)委

八、學(xué)生入場安排:體育組

九、評獎:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。(獎品:獎狀、獎金)

請所有參賽班級如有伴奏帶的用u盤下載好或用光碟刻錄好，于12月18日12:00前交到校團(tuán)委室，切記勿誤!

為確?；顒禹樌M(jìn)行，請所有參與人員做好一切準(zhǔn)備工作!

20xx年x月x日

大合唱評分標(biāo)準(zhǔn)

一、選唱曲目內(nèi)容健康向上，音樂表達(dá)得體，體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神面貌;(20)

二、聲音洪亮，吐字清晰，音樂優(yōu)美，層次鮮明;(20)

三、節(jié)奏準(zhǔn)確，演唱與伴奏配合默契;(20)

四、精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場安靜有序;(20)

五、指揮動作大方協(xié)調(diào)，與樂曲情緒相符;(10)

六、整體效果良好，富有感染力。(10)

總分100分

最后評出:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。(獎品:獎狀、獎金)

獲獎班級量化加分參照《班級量化考核細(xì)則》。

有關(guān)合唱軍歌心得體會及收獲三

1、《你是我心中的一首歌》王力宏 selina

2、《明明很愛你》品冠 梁靜茹——這個歌曲好聽就不說了，主要是mv很有意思，潑一身水，一巴掌，蠻搞笑的，給人感覺也是超級甜蜜的~

3,《好心分手》王力宏 盧巧音——這歌是粵語的，所以我們唱起來有些費(fèi)勁，還有一個陸毅和盧巧音的版本《至少走的比你早》，貌似是這個名字，國語的，比較好唱~

4《珊瑚海》周杰倫 lara——我心情不好的時候一定會去聽這個歌曲

5,《獨(dú)唱情歌》tank selina——個人比較喜歡tank的創(chuàng)作風(fēng)格，很不錯，很好聽的歌曲~

6,《美麗的神話》孫楠 韓紅——這個歌曲是我覺得超贊的歌曲，很多回憶，尤其是成龍和金喜善的版本《神話》，聽了很傷感~

7,《只對你有感覺》hebe 飛輪海

8,《way back into love 》huge grant haley bennett——很有feeling的一個歌曲，品冠和梁靜茹有翻唱過

9,《水晶》任賢齊 徐懷鈺——很早的歌曲，是叫人感覺愛情甜蜜的歌曲~

10,《梁山伯與茱麗葉》卓文萱 曹格——本來是兩對情侶中各自的男女主人公，被安在一個歌曲里面，歌曲很經(jīng)典~~

11,《北極雪》陳慧琳 馮德倫——此歌曲還有一個新版本，是小剛和陳慧琳的《再見北極雪》

12,《選擇》葉倩文 林子祥——這個歌曲我印象不深，不過歌曲應(yīng)該很老，很經(jīng)典~

13,《讓夢冬眠》孫楠 艾雨——很考驗(yàn)的一個歌曲，主要是男高音太高

14,《you make me wanna》蕭亞軒 blue——因?yàn)檫@個歌曲還有一場官司，不過我本人比較喜歡這首歌曲，就是rap，比較費(fèi)勁~

15,《千里之外》周杰倫 費(fèi)玉清——我們同學(xué)兩個人，唱的很像原聲，我也聽過演唱會jay的獨(dú)唱，不過好像少了費(fèi)先生少了點(diǎn)味道~

16,《不得不愛》潘瑋柏 弦子——迄今為止比較害怕的歌曲，我自己唱沒有問題的，但是被我同學(xué)毀了~

17,《愛在蔓延中》梅林 謝霆鋒——翻唱歌曲

18,《有一點(diǎn)動心》張信哲 劉嘉玲——經(jīng)典歌曲，也是比較難唱的歌曲

19,《分開旅行》劉若英 黃立行——比較喜歡劉若英的那一段，mv是我喜歡的風(fēng)格

20,《戀愛達(dá)人》羅志祥 小s——我曾經(jīng)因?yàn)檫@個歌曲買了一張專輯，還正版的，多好聽的歌曲

21，《廣島之戀》張洪量 莫文蔚——講述的是婚外情！張洪量的。高亢嗓音和莫文蔚的低沉形成反差

22，《敗給你》~小豬和elva——個人覺得一般

23、《今天你要嫁給我》陶喆 蔡依林——這個歌曲估計(jì)無人不知無人不曉吧？！

24、《屋頂》jay 溫嵐——周董曾經(jīng)唱到不愿再唱的經(jīng)典

25 《戀愛頻率》許志安 許慧欣——節(jié)奏輕快，很多人喜歡

26 《外灘十八號》《有你在身邊》戚薇 袁成杰——內(nèi)地比較好聽的對唱

27 《陷入愛里面》俞灝明 簡美妍——中韓合唱中文歌曲

28 《還剩下什么》羽泉 蘇慧倫——很久以前的歌曲了，mv就是你肩膀有蜻蜓么？三個人的合唱，很好聽

29 《我想更懂你》蘇芮 潘瑋柏——寫的母子情感，很有節(jié)奏感

30 《新窩》飛輪海 she——《公主小妹》主題曲，用我的心窩做你的新窩

31 《祝我生日快樂》溫嵐 jay——經(jīng)典曲目，很多人都喜歡的歌曲，一個人過生日的時候很適合

32 《發(fā)現(xiàn)愛》《被風(fēng)吹過的夏天》林俊杰 金莎

33 《謝謝你的溫柔》飛輪海 she ——五月天的溫柔加上女聲

34 《快樂崇拜》潘瑋柏 張韶涵——經(jīng)典中的經(jīng)典對唱快歌

35 《傻瓜與野丫頭》張宇 小s——游戲中喜歡的歌曲

36 《布拉格廣場》《海盜》jay jolin——我一直覺得jolin的合唱歌曲，只有周董寫的最好聽~

37 《相愛多年》許志安 韓紅

38 《只要有你》那英 孫楠

39 《你最珍貴》張學(xué)友 高慧君——每次去唱歌都會有人點(diǎn)的歌曲

40 《原點(diǎn)》孫燕姿 蔡健雅 《不能跟情人說的話》范瑋琪 劉若英 《有你真好》范瑋琪 楊丞琳 《陪你等天亮》許慧欣 潘瑋儀 《如果得事》范瑋琪 張韶涵 《仨人》郭靜 張韶涵 范瑋琪 《20/30/40》劉若英 張艾嘉 李心潔——三個女聲合唱，不錯。這些都是女生一起唱的歌曲。

41 《讓我取暖》王力宏 彭羚——冬天唱歌的好歌曲

42 《你那么愛她》林隆璇 李圣杰 《左右為難》張學(xué)友 鄭中基 《甲乙丙丁》 張學(xué)友 許志安 鄭中基 《愛轉(zhuǎn)動》張信哲 庾澄慶 ——男生對唱

43 《讓我愛你》大s 仔仔

44 《花好月圓夜》任賢齊 楊千嬅

45 《深情相擁》張國榮 辛?xí)早?/p>

46 《我不夠愛你》劉德華 陳慧琳——mv在浴缸里~

47 《你是愛情的原因》林志炫 陳明——很好聽的歌曲，很多年前的電視劇《明星制造》主題曲

48 《制造浪漫》鄭中基 陳慧琳

49 《許愿》古巨基 梁詠琪

50 《boys》何潔 魏晨——多動感~

有關(guān)合唱軍歌心得體會及收獲四

3月28日，我有幸參加了鹽城市教育局組織的中小學(xué)音樂教師合唱指揮的培訓(xùn)，雖然只有短短的一天時間，但在這一天的培訓(xùn)時間里我學(xué)到了很多書本上沒有的知識。本次的培訓(xùn)請來了星海音樂學(xué)院作曲系的廖原教授，聽著廖老師的講座仿佛又回到了大學(xué)時代，猶記得三年多前在大學(xué)的教室里同樣的老師為我們講授著同樣的指揮課，那一刻大學(xué)時所學(xué)的知識一一出現(xiàn)在腦中。

8月我光榮的成為了教師行業(yè)中的一員，對于有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師們，我只是一個剛工作不到兩年沒有任何合唱經(jīng)驗(yàn)的青年音樂教師。在面對著這么多有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師，我不自覺地出現(xiàn)了自卑的心理，但是這次的合唱與指揮培訓(xùn)對于我這位剛出道的音樂教師來說就猶如雪中送炭給了我自信，并且也讓我對合唱有了更深層次的了解。

音樂藝術(shù)不僅是一門知識，更是一種內(nèi)心體驗(yàn)，一種音樂審美愉悅的體驗(yàn)。而合唱是一門綜合性的藝術(shù)，對學(xué)生的要求較高，尤其對于兒童，訓(xùn)練起來難度更大。童聲合唱作為聲樂藝術(shù)的一種，是小學(xué)音樂教育中不可缺少的一個重要組成部分，也是我國音樂基礎(chǔ)教育的重要組成部分。

在培訓(xùn)中，廖老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行著培訓(xùn)，大家激情高漲，都仿佛又回到了學(xué)生時代，如饑似渴地汲取著“營養(yǎng)”。廖老師由什么是合唱開場，簡述了童聲合唱藝術(shù)、介紹了童聲合唱團(tuán)的組建、童聲合唱訓(xùn)練的要點(diǎn)、童聲合唱不好的聲音、合唱指揮的圖示及歌曲運(yùn)用等知識，并結(jié)合具體的合唱作品指導(dǎo)我們在指揮中出現(xiàn)的不足。讓我們每個音樂教師受益匪淺。

1、童聲合唱要求學(xué)生的聲音和諧、統(tǒng)一。

童聲分三個階段：2-5歲幼聲，也叫初期的童聲。聲音單薄、氣息短淺、音域狹窄。6-10歲中期童聲，相對穩(wěn)定時期，聲音清脆、明亮、氣息增強(qiáng)。11-12歲晚期童聲。13-16歲變聲期。

2、童聲合唱團(tuán)的組建

（1）人選范圍：2-5年級以女生為主并且要以五年級為主、三四年級為輔，因?yàn)槲迥昙墝W(xué)生的聲音最穩(wěn)定。規(guī)模大概在30-60人之間最合適。

（2）音準(zhǔn)和節(jié)奏感要好。

（3）聲部劃分：一般分為四個聲部，人數(shù)比例為1：1：1：1,然后高聲部加10%,低聲部加10%最平衡。

3、童聲合唱訓(xùn)練的要點(diǎn)

（1）呼吸訓(xùn)練

歌唱藝術(shù)由四部分構(gòu)成：氣、聲、字、腔。

古人云：“善歌者必先調(diào)其氣也”。這句話說明了呼吸技巧的重要性。在吸氣方面歌唱與說話是比較接近的，差別的關(guān)鍵在于吐氣方面，歌唱中的吐氣比說話的吐氣要慢得多，并且要求有良好的控制。生活中的自然呼吸大多是下意識的，是人的本能。對孩子來說，不需要對他們灌輸什么事“胸式呼吸”，什么是“腹式呼吸”，什么是“胸腹式聯(lián)合呼吸”等概念，而應(yīng)是用生動而形象的比喻去讓他們體會。

（2）開始用“s”練吐氣，分勻吐、急吐、停頓等。在練習(xí)中又分有音高練習(xí)和無音高練習(xí)。并且在有音高練習(xí)時音不要太高。

（3）起聲練習(xí)

在合唱訓(xùn)練中最基本地要求是：齊、準(zhǔn)、合。其中首先要做到“齊”。 “齊”主要表現(xiàn)在發(fā)聲、節(jié)奏、語言三個方面。無論獨(dú)唱、合唱，發(fā)聲訓(xùn)練的第一步就應(yīng)該要有正確而良好的起聲，而發(fā)聲開始的一剎那就叫做“起聲”。所以培養(yǎng)合唱團(tuán)正確的起聲至關(guān)重要。

（4）要有正確的演唱姿勢和統(tǒng)一的發(fā)聲狀態(tài)。身體一定要松弛、放自然。

（5）要有正確的母音唱法?！癮、yi、ai、ou、u”是非常重要的母音。

（6）要使得兒童活的美好而圓潤的聲音，除呼吸及起聲外，就是要訓(xùn)練孩子根據(jù)不同的音區(qū)能夠自如的調(diào)節(jié)共鳴腔體位置。特別是上聲部的共鳴位置。

（7）合唱團(tuán)不是憑聲音大取勝，而是要做到相應(yīng)力度變化的幅度。

（8）要有調(diào)配各種音色的能力。

（9）有清晰音樂化的語言。

（10）良好的音準(zhǔn)和節(jié)奏。在最基本地練習(xí)時要從有伴奏的合唱、多聲部開始，之后適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行無伴奏歌曲的訓(xùn)練。

（11）要重視單旋律的音準(zhǔn)訓(xùn)練。先唱音階，培養(yǎng)、建立孩子的調(diào)性感，再練耳、模唱簡單的片段。并且老師要多范唱。

（12）節(jié)奏訓(xùn)練。不同時值的附點(diǎn)音符、切分音、三連音、變化節(jié)奏訓(xùn)練及兩聲部交錯節(jié)奏訓(xùn)練等，提高孩子節(jié)奏變化的反應(yīng)靈敏性。

4、童聲合唱不好的聲音

孩子們一般都存在著大聲喊叫；“捏著嗓子”歌唱；“擠壓喉頭”的歌唱；“吞進(jìn)去”的歌唱等不好的聲音。

音樂是人類表達(dá)精神世界、內(nèi)心感情和描繪生活形象的語言，是比日常生活的語言更生動、更美化、更高級的一種語言。指揮也是一種語言，是用手來表現(xiàn)音樂的語言，這是不用翻譯就能看懂的國際語言。這種語言，觀眾和演員都能通過手勢領(lǐng)會指揮的意圖和意境。因此，用指揮來進(jìn)行音樂教育更好、更方便、更生動。一位日本專家曾經(jīng)講過，音樂教師首先要學(xué)會指揮，不會指揮的不能成為好的音樂教師。“指揮是合唱團(tuán)的靈魂”。

在這次培訓(xùn)中梁暉老師給我們認(rèn)真、仔細(xì)、具體的講解了合唱指揮的圖示及歌曲運(yùn)用。

分別為我們畫了二拍、三拍、四拍的基本圖示并且講解了更復(fù)雜的拍子的圖示及不同拍子的運(yùn)動方式。反復(fù)為我們示范和我們共同練習(xí)，指導(dǎo)我們的錯誤。在培訓(xùn)的尾聲梁暉老師結(jié)合《蟲兒飛》、《讓世界充滿愛》、《乘著歌聲的翅膀》等合唱作品指導(dǎo)我們在指揮中出現(xiàn)的不足。

我相信，在聆聽了廖副教授的專業(yè)知識講座后，在今后的教學(xué)道路上，我急不可待的想把這一次所學(xué)的理論實(shí)踐一下，運(yùn)用到學(xué)校的合唱班當(dāng)中，不斷實(shí)踐，不斷提高，為學(xué)校的藝術(shù)教育水平貢獻(xiàn)自己的力量。

有關(guān)合唱軍歌心得體會及收獲五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們大家下午好：

一曼中學(xué)紀(jì)念“一二九”運(yùn)動合唱比賽高一年組比賽到此劃下了圓滿的句號。受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子委托，感謝全體參演人員的通力協(xié)作，感謝班主任和音樂教師精心組織排練和全體高一同學(xué)的積極參與，才使我們的合唱比賽取得圓滿成功。在此，我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績的班集體表示衷心的祝賀!對所有為此次活動付出辛勤努力的教職員工和同學(xué)們表示衷心的感謝!

此次合唱比賽，老師們和同學(xué)們都投入了極高的熱情，付出了辛勤汗水。本次比賽同學(xué)們通過對誓詞、校歌、班歌的精彩演繹，把自己對國家、學(xué)校、班集體的熱愛，都融入到美妙激昂的歌聲中。這次合唱比賽是一曼中學(xué)高一全體學(xué)生精神面貌的一次展現(xiàn)。為校園生活增添了活力，增加了同學(xué)們對祖國的熱愛和對現(xiàn)在幸福生活的珍惜之情，增強(qiáng)了各班級的凝聚力。借此機(jī)會，就我的感受與大家交流與分享：

一是人生要充滿自信，自信是成功的第一步。同學(xué)們在比賽中的自信給我留下了深刻的印象，無論是你們的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)還是你們嘹亮的歌聲都充滿了自信，我更希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@份自信融入到你的日常學(xué)習(xí)生活中，既然選擇了前方，就要一路兼程，自信的接受來自各種挑戰(zhàn)的洗禮，要堅(jiān)信：我們每個人都是世界上獨(dú)一無二的風(fēng)景線。

二是要學(xué)會欣賞自己

無論是面對成功的喜悅，還是暫時的困境與失敗，我們要學(xué)會欣賞自己，讓我們每天都走在進(jìn)步的路途中，與其臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)，與其去尋找一萬個不行的理由，不如選擇一個欣賞自己的角度去完善自我，走出屬于自己的精彩。

三是要善于積累，厚積薄發(fā)。

藝體部師哥師姐們用他們超強(qiáng)的實(shí)力進(jìn)行了精彩的展示，俗話說臺上一分鐘，臺下十年功，這正是他們?nèi)辗e月累，不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，成就自我的最好的詮釋。充分體現(xiàn)了一曼中學(xué)以學(xué)生藝體特長自主培養(yǎng)的特色之路走得何等的堅(jiān)實(shí)。在此我也誠邀高一年組具有音樂天賦和濃厚興趣的同學(xué)加入到這樣一個生機(jī)勃勃的集體中，去實(shí)現(xiàn)你們的人生夢想。

在此，也祝愿全體高三藝術(shù)考生穩(wěn)扎穩(wěn)打，全力沖刺，取得輝煌成就!

最后，讓我用你們的歌曲表達(dá)我對全體師生的祝愿：

《祖國不會忘記》，在《同一片天空》下的一曼中學(xué)校園里，你們是一群《奔跑》的《真心英雄》，我們堅(jiān)信《陽光總在風(fēng)雨后》，只因我們《相親相愛》，在一曼中學(xué)全體師生的努力下走好《凌云三部曲》，我相信《我的未來不是夢》，一曼中學(xué)的全體師生《明天會更好》，實(shí)現(xiàn)屬于每個人《怒放的生命》

謝 謝