學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)巡查督導(dǎo)心得體會(huì)和感想一

xxx鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年12月份遷至本址，占地面積3500平方米，建筑面積1906平方米，戶外活動(dòng)面積1500平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，小、中、大班各2個(gè)，在園幼兒110人，教職工19人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，專業(yè)合格率90%。

我園位于xxx鎮(zhèn)xxx街北首，東臨興國(guó)寺，北臨鎮(zhèn)政府和中心小學(xué)，交通便利，周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚。建園以來，以“愛每個(gè)孩子”為辦園宗旨，以“給孩子健康快樂童年”為辦園理念，以“濡潤(rùn)新苗，引領(lǐng)成長(zhǎng)”為園訓(xùn)，不斷改善辦學(xué)條件，提高教師素質(zhì)，提升保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量，初步實(shí)現(xiàn)了幼兒發(fā)展目標(biāo)（身體健康、精神快樂、潛能發(fā)展、自由成長(zhǎng)）和教師發(fā)展目標(biāo)（堅(jiān)守初心、陽光從教、善于研究、教學(xué)相長(zhǎng)）。

（一）辦園條件方面

我園校園環(huán)境良好，布局規(guī)劃科學(xué)合理。園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音，是獨(dú)立建筑群體，符合國(guó)家相關(guān)安全要求。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境凈化、美化、兒童化，充分利用了現(xiàn)有園舍擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間?；顒?dòng)室寬敞明亮，衛(wèi)生間干凈整潔。園內(nèi)綠化面積達(dá)標(biāo)，沿圍墻四周種有200棵薔薇和凌霄，既增加了綠化面積，起到了美化作用，又起到了安全防護(hù)的作用。園內(nèi)今年新植法桐10棵，柿子樹6棵，無花果3棵，樹下還有四季梅，達(dá)到了三季有花四季常綠。園內(nèi)還開辟了種植區(qū)，分塊承包到各班，既綠化美化了環(huán)境，又培養(yǎng)了勞動(dòng)技能，還體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛和快樂，更激發(fā)了幼兒認(rèn)識(shí)自然、探索自然的興趣。

近年來，我們不斷改善辦園條件，活動(dòng)室、休息室全部安裝了空調(diào)，各班陸續(xù)配齊了電視、電腦、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、消毒柜、保溫桶、音響、鋼琴等設(shè)備。多功能活動(dòng)室、圖書閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、衛(wèi)生保健室、圖書資料室均按要求建設(shè)配備?，F(xiàn)代化的教育及辦公設(shè)備，滿足了幼兒園發(fā)展的需要。

我園注重文化育人，配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料，讓老師和孩子在書香中陶冶情操。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面，堅(jiān)持環(huán)境育人。小班區(qū)域確立了愛家庭的主題(愛自己，愛父母，愛親人)；中班區(qū)域確立了愛家鄉(xiāng)的主題；大班區(qū)域確立了愛祖國(guó)、愛自然的主題。三個(gè)主題既有獨(dú)立性，又有遞進(jìn)性，讓孩子們把愛由小到大擴(kuò)展開來。

現(xiàn)在，我園已經(jīng)成為集花園、果園、樂園為一體的幼兒園，為幼兒的全面發(fā)展提供了良好的環(huán)境條件。

在經(jīng)費(fèi)管理方面，我園遵照縣級(jí)物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，降低了保教費(fèi)收費(fèi)數(shù)目，照顧了鄉(xiāng)村百姓。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支，堅(jiān)持?？顚Ｓ茫县?cái)務(wù)制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。

（二）安全衛(wèi)生方面

我園健全了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，完善了《安全管理制度》《衛(wèi)生保健制度》。安全和衛(wèi)生保健專人負(fù)責(zé)，檔案齊全，管理規(guī)范。

我們注重對(duì)外來人員進(jìn)園、孩子入園離園交接（特別是沒卡交接和中途離園交接）及一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的督查和防護(hù)，值班人員每天巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，不留隱患。班級(jí)老師注重對(duì)孩子的晨午檢、人數(shù)清點(diǎn)、缺課追蹤、消毒、服藥、飲水、如廁、上下樓梯等環(huán)節(jié)的管理。從上學(xué)期開始，我們制定了《班級(jí)隱患排查表》，每天主班對(duì)室內(nèi)外活動(dòng)環(huán)境、安全交接、保教活動(dòng)等方面進(jìn)行細(xì)致排查，簽字確認(rèn)。這樣就形成了值班人員和班級(jí)主班日查、管理人員周查、領(lǐng)導(dǎo)小組月查縱橫交織的安全排查網(wǎng)。

我們適時(shí)開展安全教育活動(dòng)，利用例會(huì)、訂閱號(hào)、班級(jí)微信群、家長(zhǎng)會(huì)等不斷加強(qiáng)對(duì)教職工、幼兒和幼兒家長(zhǎng)各方面的教育。我們開展了多次防踩踏、防火、防震、防恐防暴應(yīng)急疏散演練，從學(xué)期初的提前告知，慢慢過渡到不提前告知，即時(shí)開展。

我們?cè)谧⒅厝朔赖耐瑫r(shí)，注重與技防、物防的結(jié)合?，F(xiàn)在幼兒園專職保安兩名，防衛(wèi)器械“八件套”齊全，全園50個(gè)攝像頭實(shí)現(xiàn)了全園，無死角監(jiān)控覆蓋，存儲(chǔ)時(shí)間達(dá)到了規(guī)定要求。管理人員實(shí)現(xiàn)了實(shí)地巡查和網(wǎng)上巡查的結(jié)合。

健康檢查方面，我們重點(diǎn)把了“兩關(guān)”，一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān)，新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證，患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園；二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān)，師德或身體不符合條件的堅(jiān)決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案，每年體檢一次，每半年測(cè)身高、視力一次，每季度測(cè)體重一次。教師及后勤人員每年體檢一次，都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。

疾病預(yù)防方面，我們做到了每人一巾一杯、一床一被，并及時(shí)清洗、消毒，擺放合理，避免交叉感染?；顒?dòng)室配備了消毒柜、消毒桶，盥洗室配備了流水洗手設(shè)備和隨時(shí)沖洗的便池，里面配有84洗手液，保證了每位幼兒的個(gè)人衛(wèi)生。

（三）保育教育方面：

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運(yùn)用到教育實(shí)踐中，鼓勵(lì)引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心，平等對(duì)待每一位幼兒，尊重和接納每個(gè)孩子的個(gè)體差異，有效促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。我園給每位幼兒建立了成長(zhǎng)檔案，及時(shí)觀察、記錄分析幼兒的行為和發(fā)展水平，滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同需求。我園注重引導(dǎo)教師走教研之路，通過“專家引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思”等方式，促進(jìn)了教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)。我園的-老師在去年11月份的縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中喜獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng)。本學(xué)期又開展了園本培訓(xùn)考試和教海拾貝征集活動(dòng)，促進(jìn)了老師們多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，多觀察，多記錄總結(jié)的好習(xí)慣?，F(xiàn)如今，我園教師多篇教育教學(xué)文章在《中國(guó)教育報(bào)》《中國(guó)教師報(bào)》《xxx教育?幼教園地》《今日教育?幼教金刊》《xxx日?qǐng)?bào)?教育周刊》等報(bào)刊發(fā)表。教研讓老師獲得成績(jī)得到成長(zhǎng)，老師的成長(zhǎng)又促進(jìn)了孩子們的發(fā)展。教學(xué)相長(zhǎng)，在實(shí)際工作中得到最具體最真實(shí)的體現(xiàn)。

老師們注重與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，營(yíng)造了了良好的教育環(huán)境，具有教育性、參與性、互動(dòng)性，并體現(xiàn)審美價(jià)值，能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級(jí)創(chuàng)設(shè)的活動(dòng)區(qū)域，數(shù)量充足，種類豐富，活動(dòng)多樣，能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動(dòng)和個(gè)性發(fā)展的需要。

我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，結(jié)合課程，科學(xué)合理地安排和組織一日活動(dòng)，制定了《幼兒一日活動(dòng)安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行，每天各班都能在規(guī)定時(shí)間開展適合幼兒特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保幼兒每天不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。

為取得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的理解、支持和配合，我們每學(xué)期都召開家長(zhǎng)會(huì)，不定期召開座談會(huì)，了解家長(zhǎng)對(duì)我們的意見和建議。本學(xué)期開學(xué)初的家長(zhǎng)會(huì)上，園長(zhǎng)圍繞“安全交接的做法和理由，責(zé)任書簽訂后的注意事項(xiàng)、幼兒園‘小學(xué)化’危害，引導(dǎo)孩子熱愛老師，家長(zhǎng)要做孩子的榜樣”等五方面，和家長(zhǎng)面對(duì)面推心置腹交流，得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可和支持。

（四）教職工隊(duì)伍方面：

我園教師配備達(dá)到了每班三人，資質(zhì)符合相關(guān)要求。

幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵，是有一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心的教職工隊(duì)伍。我們?cè)诶弥贫纫I(lǐng)教師發(fā)展提高的同時(shí)，注重對(duì)老師們生活、工作方面的關(guān)心，盡可能讓每位老師都舒心工作，快樂生活。孩子一天幸福不幸福，很大程度上取決于班級(jí)的老師。為此我們?cè)诖龠M(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的同時(shí)，注重師德師風(fēng)方面的建設(shè)，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)中時(shí)時(shí)滲透師德教育，嚴(yán)禁堤防和變相體罰幼兒。另外，我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì)，通過專家引領(lǐng)、同伴互助與自我反思等舉措，努力打造德藝雙馨的教師隊(duì)伍，促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。僅今年下半年，我園就派出兩位老師到蘇州大學(xué)學(xué)習(xí)一周，三位老師到茌平縣幼兒園跟崗十天，還有多位老師到外單位學(xué)習(xí)。

我園目標(biāo)明確，結(jié)合幼兒園的實(shí)際，制定了切實(shí)可行的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想，并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計(jì)劃、總結(jié)齊全，目標(biāo)明確，執(zhí)行過程清晰，成效明顯。

隨著辦園水平的不斷提高，我們也在不斷提高教職工的工資待遇及社會(huì)保障水平，現(xiàn)在我園公辦教師人均月工資達(dá)到3000元以上。

（五）內(nèi)部管理方面：

我園注重制度建設(shè)，并逐步完善，每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí)，確保每個(gè)人明確自己的職責(zé)。我園《班級(jí)考核和教師個(gè)人考核方案》立足本園實(shí)際，經(jīng)全體教師討論修訂通過，可操作性強(qiáng)，客觀、公平、公正，實(shí)現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為，制度引領(lǐng)促進(jìn)教師的成長(zhǎng)和發(fā)展。我園實(shí)行過程性管理和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，定期或不定期檢查，每項(xiàng)檢查有計(jì)劃，有記錄，有反饋，有總結(jié)，有改進(jìn)的措施，確保各項(xiàng)制度和工作落到實(shí)處。

財(cái)務(wù)管理科學(xué)規(guī)范，實(shí)行理財(cái)小組人人簽字制度，園帳目分列，錢、財(cái)分管，檔案專人管理，專柜存放，材料分類、歸檔科學(xué)合理。有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳，并實(shí)行年度清查制度。

招生方面，每年秋季招生，不考試，不測(cè)查，力戒小學(xué)化。

我們成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，建立了雙向互動(dòng)的家園聯(lián)系制度。定期組織家長(zhǎng)開放日、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)，深化家園共育。另外，進(jìn)一步密切同社區(qū)的聯(lián)系與合作，與消防、公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系，充分利用社區(qū)資源和家長(zhǎng)資源，為幼兒的成長(zhǎng)開辟新的教育資源。

經(jīng)過全體教職工的共同努力，幾年來，幼兒園和教師們都取得了一些成績(jī)：我園曾獲得xxx市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園、xxx市一類幼兒園等榮譽(yù)稱號(hào)，在全省幼兒園教師遠(yuǎn)程研修中，多名教師被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。

1.教學(xué)樓建設(shè)時(shí)，沒有設(shè)計(jì)活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間于一體的綜合活動(dòng)室，活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間分列，每層樓的孩子分性別使用兩個(gè)衛(wèi)生間。

2.因農(nóng)村幼兒距家較近，有父母或其他長(zhǎng)輩接送，沒有中午在園用餐情況，在膳食管理方面，幼兒園有待做進(jìn)一步的工作。

3.非公辦教師工資雖然不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)，但達(dá)到同工同酬，還有一定的難度。

1.不斷提高教師素質(zhì)，搞好“傳、幫、帶”和自我教育，走名師興園、科研興園之路。

2.不斷提升辦園條件。在活動(dòng)區(qū)軟化、綠化方面，還需要努力。

3.持之以恒做好安全各方面工作，時(shí)刻以如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)意識(shí)和師生安全大如天的責(zé)任意識(shí)，不抱任何僥幸心理，與時(shí)俱進(jìn)，不斷改進(jìn)工作方式方法，不辭辛苦，不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實(shí)做細(xì)，給全園師生一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，給所有孩子一個(gè)健康快樂的童年！

有關(guān)巡查督導(dǎo)心得體會(huì)和感想二

根據(jù)溫嶺市委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排，12月4日，市委第二巡察組向市教育局黨委反饋巡察情況。市委常委、市紀(jì)委書記顧鵬飛，市委第二巡察組組長(zhǎng)林繡程，市紀(jì)委市監(jiān)委黨風(fēng)政風(fēng)監(jiān)督室、紀(jì)委第四紀(jì)檢監(jiān)察室、市委組織部干部監(jiān)督科相關(guān)負(fù)責(zé)人以及市委第二巡察組、派駐第四紀(jì)檢監(jiān)察組的全體成員出席會(huì)議。市教育局班子成員、局機(jī)關(guān)全體干部以及全市中小學(xué)（幼兒園）校（園）長(zhǎng)、書記參加反饋會(huì)。周志云主持會(huì)議并作表態(tài)發(fā)言。

按照市委的統(tǒng)一部署，2020年7月23日至9月28日，市委第二巡察組對(duì)市教育局黨委進(jìn)行了巡察。巡察組以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委、市委關(guān)于巡察工作新部署新要求，以“四個(gè)意識(shí)”為政治標(biāo)桿，緊盯領(lǐng)導(dǎo)班子和關(guān)鍵少數(shù)，深入查找政治偏差，充分發(fā)揮巡察的政治監(jiān)督、組織監(jiān)督、紀(jì)律監(jiān)督作用，深入了解情況，順利完成了巡察任務(wù)。市委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組聽取了巡察情況匯報(bào)并向市委書記專題會(huì)議作了匯報(bào)。

巡察組指出，2015年以來，市教育局黨委堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，認(rèn)真落實(shí)黨的教育方針，推進(jìn)教育改革創(chuàng)新，為“美麗溫嶺、活力溫嶺、幸福溫嶺”提供了智力支持和人才保障。但在巡察中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要存在于貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和中央、省委、市委重大決策部署方面，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任方面，落實(shí)黨的組織路線方面，落實(shí)黨風(fēng)廉政巡查、審計(jì)整改方面。

市委常委、市紀(jì)委書記顧鵬飛作重要講話

一是提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)巡察整改的政治自覺。一要全面提升做好巡察整改的責(zé)任感、使命感。巡視發(fā)現(xiàn)問題是“前半篇文章”，整改則是做好“后半篇文章”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。二要充分認(rèn)識(shí)做好巡察整改工作的重要性、緊迫性。巡察作為管黨治黨的利器，一定要體現(xiàn)和落實(shí)全面從嚴(yán)、長(zhǎng)期從嚴(yán)的要求，尤其在巡察整改上，要做到敢嚴(yán)、真嚴(yán)、一嚴(yán)到底，始終保持政治巡察的權(quán)威性、震懾力。三要切實(shí)強(qiáng)化做好巡察整改工作的政治覺悟、政治擔(dān)當(dāng)。巡察組的反饋，相當(dāng)于一份政治體檢報(bào)告，這些問題能不能切實(shí)整改好，能整改到哪一個(gè)程度，能取得哪一些成效，體現(xiàn)的是黨組織的政治覺悟和政治擔(dān)當(dāng)。

二是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，全力推進(jìn)巡察整改的落實(shí)落地。一要壓緊壓實(shí)整改責(zé)任。教育局黨委要切實(shí)承擔(dān)起巡察整改主體責(zé)任，深化思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)內(nèi)在動(dòng)力，自覺把巡察整改抓在手上，扛在肩上，切實(shí)用整改的行動(dòng)和效果來詮釋“兩個(gè)維護(hù)”。二要科學(xué)制定整改方案。教育局黨委要及時(shí)召開專題會(huì)議，逐條研究市委巡察反饋意見，科學(xué)制定巡察整改方案，細(xì)化整改措施，明晰整改責(zé)任，明確整改時(shí)限。三要逐項(xiàng)報(bào)告整改情況。整改進(jìn)展情況報(bào)告要詳細(xì)對(duì)照反饋意見，客觀說明階段性整改落實(shí)情況，做到件件有著落，事事有回應(yīng)，尤其是對(duì)具體問題的整改，要做到見人、見事、見單位、見處理結(jié)果；對(duì)需要問責(zé)的，見責(zé)任追究；對(duì)需要建立長(zhǎng)效機(jī)制的，見規(guī)章制度。

三是注重標(biāo)本兼治，全面提升巡察整改的紀(jì)法效果。一要強(qiáng)化問題導(dǎo)向。把巡察新發(fā)現(xiàn)問題與“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題、審計(jì)發(fā)現(xiàn)問題結(jié)合起來，一體整改，集成整改，推動(dòng)各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。二要強(qiáng)化舉一反三。巡察最終的目的是通過發(fā)現(xiàn)問題補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，推動(dòng)改革促進(jìn)發(fā)展。在做好具體問題整改的同時(shí)，把舉一反三、建章立制放在重要位置。三要強(qiáng)化日常監(jiān)督。市紀(jì)委、市委組織部相關(guān)科室要加強(qiáng)巡察整改日常監(jiān)督和跟蹤督辦，用好問責(zé)武器，對(duì)整改不力、敷衍整改、虛假整改的嚴(yán)肅追究責(zé)任。

顧鵬飛要求，教育局黨委要牢固樹立“不抓整改是瀆職，整改不力是失職”的意識(shí)，以巡察整改為契機(jī)，真正把管黨治黨責(zé)任扛起來，把紀(jì)律規(guī)矩立起來，做到問題不解決不放手、不達(dá)目的不收兵。真正在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”上面做好表率。真正使巡察成果轉(zhuǎn)化為正風(fēng)反腐、取信于民的實(shí)際效果，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)改革、促進(jìn)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

市委第二巡察組組長(zhǎng)林繡程，反饋對(duì)市教育局黨委的巡察情況，就巡察中發(fā)現(xiàn)的一些問題，提出整改意見和建議。?

一是堅(jiān)持政治統(tǒng)領(lǐng)，推動(dòng)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。要把黨的政治建設(shè)擺在首位，加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治建設(shè)的方向引領(lǐng)，敢抓敢管、善抓善管，把旗幟鮮明講政治、守規(guī)矩的要求貫穿教育管理服務(wù)全過程和各環(huán)節(jié)。

二是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，縱深推進(jìn)教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨。要持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)，營(yíng)造教育系統(tǒng)政治建設(shè)的良好生態(tài)。

三是突出問題導(dǎo)向，做好巡察整改“后半篇文章”。切實(shí)履行巡察整改主體責(zé)任，直面問題，刀刃向內(nèi)，更新觀念，勇于擔(dān)當(dāng)。

市教育局黨委書記周志云作表態(tài)發(fā)言

一要統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)巡察整改落實(shí)的思想自覺和行動(dòng)自覺。把落實(shí)問題整改作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)，抓緊抓牢，切實(shí)扛起巡察整改的政治責(zé)任，提高政治站位，保持政治定力，增強(qiáng)政治能力，錘煉政治擔(dān)當(dāng)，嚴(yán)明政治紀(jì)律，嚴(yán)守政治規(guī)矩，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。

二要聚焦問題，立行立改，切實(shí)增強(qiáng)巡察整改落實(shí)的針對(duì)性和實(shí)效性。根據(jù)市委巡察組反饋的意見和提出的要求，認(rèn)真研究制定整改措施。對(duì)各個(gè)問題做到逐條分析梳理，逐項(xiàng)細(xì)化舉措，逐一明確責(zé)任，逐點(diǎn)抓好落實(shí)，真正做到問題不解決不松勁、整改不徹底不松勁、群眾不滿意不松勁，以有力舉措堅(jiān)決交出滿意答卷。

三要舉一反三，深化治理，切實(shí)增強(qiáng)巡察整改落實(shí)的成果運(yùn)用和轉(zhuǎn)化。在抓好集中整改的同時(shí)，深刻反思、認(rèn)真剖析問題產(chǎn)生的深層次原因，找準(zhǔn)體制機(jī)制上的“癥結(jié)”，突出標(biāo)本兼治、建章立制，堅(jiān)持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，對(duì)標(biāo)“重要窗口”新目標(biāo)新定位，弘揚(yáng)“超創(chuàng)干”精神，著力構(gòu)建一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，努力推動(dòng)溫嶺教育高水平發(fā)展。

有關(guān)巡查督導(dǎo)心得體會(huì)和感想三

一、工作目標(biāo)和重點(diǎn)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)督導(dǎo)是教學(xué)工作正常運(yùn)行的有力保證。督促教師正常上課，指導(dǎo)教師上好課；幫助年青教師在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，養(yǎng)成經(jīng)常反思教學(xué)實(shí)踐的習(xí)慣，樹立良好的師德師風(fēng)；引導(dǎo)20xx級(jí)教師盡快改變教育觀念和教學(xué)理念，適應(yīng)新課程改革的要求。加強(qiáng)20xx級(jí)的教育教學(xué)督導(dǎo)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

工作重點(diǎn)：針對(duì)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)秩序和教學(xué)管理等等，并及時(shí)地幫助教師改進(jìn)教學(xué)技能和教學(xué)管理工作。

二、工作任務(wù)

教學(xué)督導(dǎo)室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在教務(wù)處等部門的大力支持下,并根據(jù)我校教學(xué)督導(dǎo)的職能、原則和要求，積極地開展督教、督學(xué)和對(duì)全校教學(xué)的檢查、督促、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)和反饋工作，以實(shí)現(xiàn)對(duì)6個(gè)年級(jí)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)過程的有效監(jiān)控，為切實(shí)保證我校正常教學(xué)秩序和全面提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

三、教學(xué)督導(dǎo)室工作形式

1、在督導(dǎo)工作中，督導(dǎo)的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于“幫”和“促”，或指點(diǎn)解決問題的思路，或提出有針對(duì)性的工作建議，或提出可行的改進(jìn)方案，或?yàn)橹畡?chuàng)造各種有利的發(fā)展條件，最終目的是促進(jìn)我校教學(xué)工作和教學(xué)管理工作再上新臺(tái)階。

2、督導(dǎo)方式靈活多樣，以課堂督導(dǎo)為主，還可采取調(diào)閱教師教案、召開座談會(huì)、檢查學(xué)生課堂聽棵狀況、抽查學(xué)生作業(yè)及試卷、分析學(xué)生成績(jī)、參加師生活動(dòng)等多種形式。

3、對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo)的同時(shí)，對(duì)教學(xué)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及課堂秩序進(jìn)行督導(dǎo)(包括出勤情況、課堂紀(jì)律等)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋，并提出改進(jìn)的措施和辦法。

四、具體工作措施

(一)做好課堂教學(xué)督導(dǎo)工作

1、隨機(jī)抽查聽課

課堂教學(xué)督導(dǎo)是督導(dǎo)工作的主要任務(wù)，本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)室以隨機(jī)聽課的方式，對(duì)中青年教師的課、學(xué)生反映存在問題的教師的課和典型薄弱學(xué)科進(jìn)行督導(dǎo)，全面了解教學(xué)狀況，幫助和指導(dǎo)中青年教師不斷改進(jìn)教學(xué)工作，促進(jìn)我校更多優(yōu)勢(shì)學(xué)科的形成。對(duì)授課教師的課堂教學(xué)情況實(shí)事求是地評(píng)價(jià)時(shí)，既要充分肯定成績(jī)，同時(shí)也要誠(chéng)懇地指出不足之處，以利于授課教師改進(jìn)教學(xué)工作。聽課后與授課教師的交流，一定要富有學(xué)術(shù)性、啟迪性和激勵(lì)性，使授課教師切身感受到教學(xué)對(duì)其教學(xué)水平的提高真正起到了促進(jìn)作用。教學(xué)督導(dǎo)重在指導(dǎo)，尤其要重視引導(dǎo)青年教師提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。

本學(xué)期隨堂聽課重點(diǎn)放在高三年級(jí)：(1)調(diào)研中考試薄弱學(xué)科；(2)年級(jí)組收集的需要督導(dǎo)聽課的教師；(3)在學(xué)生中了解到的課堂存在問題的學(xué)科教師。

在每次聽課中，聽完后立即對(duì)任課教師的課堂進(jìn)行問卷調(diào)查，讓學(xué)生對(duì)被聽課教師的課堂進(jìn)行評(píng)價(jià)。同時(shí)檢查上課教師的備課本，對(duì)無備課本或使用老備課本的教師給予通報(bào)，并上報(bào)學(xué)校按照相應(yīng)制度執(zhí)行。

2、青年教師的合格課和匯報(bào)課

為了促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，本學(xué)期與教研組、備課組配合，安排每位新教師和未教滿一屆高三的教師上合格課和匯報(bào)課。對(duì)不合格的要求向老教師學(xué)習(xí)，安排聽課任務(wù)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)重新上合格課。

教務(wù)處安排出新老教師結(jié)對(duì)后，要求指導(dǎo)教師寫好指導(dǎo)計(jì)劃督導(dǎo)室根據(jù)指導(dǎo)計(jì)劃?rùn)z查老教師的指導(dǎo)落實(shí)情況。

(二)課堂巡查

1、每天巡查課堂至少2次。

2、督導(dǎo)人員每次巡查必須提前10分鐘到達(dá)課堂現(xiàn)場(chǎng)；發(fā)現(xiàn)問題，如教師遲到，教師未帶備課本等，應(yīng)及時(shí)處理，不要影響正常教學(xué)。及時(shí)核實(shí)請(qǐng)假和缺席教師情況。

3、檢查學(xué)生課堂紀(jì)律，督促教師加強(qiáng)課堂管理，主要檢查記錄課堂中睡覺、看課外書、玩手機(jī)、聽mp3等不良現(xiàn)象。

4、如發(fā)生重大教學(xué)事故或突發(fā)事件，一面向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，一面積極協(xié)助教師應(yīng)對(duì)處理。

5、每次巡查課堂都要作詳細(xì)記錄；每周末小結(jié)一周巡查情況并通報(bào)在教務(wù)處張貼欄內(nèi)。

6、課堂巡查安排

(1)校級(jí)巡查：

成員：何夕忠、王勁、吳慶頻、楊水清，教務(wù)處一位工作人員。

任務(wù)：每人巡查一天。負(fù)責(zé)巡視全校6個(gè)年級(jí)上課情況。巡檢后及時(shí)將巡視結(jié)果交到教學(xué)督導(dǎo)室。

(2)教研組長(zhǎng)巡查

成員：語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷時(shí)、地理、信息、藝體教研組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)巡視全校6個(gè)年級(jí)上課情況。

任務(wù)：每天兩個(gè)學(xué)科教研組長(zhǎng)巡查，上下午各一人。負(fù)責(zé)巡視全校6個(gè)年級(jí)上課情況。檢后及時(shí)將巡視結(jié)果交到教學(xué)督導(dǎo)室。

(3)備課組長(zhǎng)巡查

成員：6個(gè)年級(jí)備課組長(zhǎng)、年級(jí)組分管教學(xué)的副主任。

任務(wù)：每天安排1至2人對(duì)年級(jí)的教育教學(xué)情況進(jìn)行檢查。檢查后將結(jié)果交到教學(xué)督導(dǎo)室。

(三)教學(xué)六認(rèn)真督查

與教務(wù)處配合，搞好每月一次的教學(xué)六認(rèn)真檢查工作。教學(xué)督導(dǎo)室與教務(wù)處配合制定相應(yīng)表格(行政聽課情況、教師聽課情況、教研活動(dòng)出勤、備課活動(dòng)出勤、課堂抽查情況、教案檢查、作業(yè)批改、研討課實(shí)施情況及其他工作)，檢查后進(jìn)行相應(yīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(電子稿)，作為年度教學(xué)管理及教師教學(xué)常規(guī)的重要數(shù)據(jù)。

(四)與體藝處配合，搞好我校藝體生的培訓(xùn)工作。特別是藝體課的組織教學(xué)和藝體課中出現(xiàn)的隨意現(xiàn)象。

五、需要解決的問題：

1、辦公設(shè)備的配置：如辦公桌、電腦、打印機(jī)等

2、需要配備參與督導(dǎo)聽課的有經(jīng)驗(yàn)的老教師，參與督導(dǎo)的老師的工作量的核算問題。

有關(guān)巡查督導(dǎo)心得體會(huì)和感想四

本學(xué)年，在省教育廳、聯(lián)院有關(guān)教育教學(xué)工作文件精神指引下，在校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，規(guī)范制度，強(qiáng)化管理，嚴(yán)格按照督導(dǎo)室工作職責(zé)完成工作任 務(wù)。積極主動(dòng)地對(duì)全校的教育、教學(xué)、行政、安全、衛(wèi)生、后勤、績(jī)效考核等各方面工作進(jìn)行 “全覆蓋”式動(dòng)態(tài)檢查、督促、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，尤其對(duì)教育、教學(xué)工作進(jìn)行了有力地督導(dǎo)，有效地促進(jìn)了全校整體工作的有序進(jìn)行。督導(dǎo)室及時(shí)、準(zhǔn)確收集、整理、匯 總、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議，將督導(dǎo)信息反饋給校長(zhǎng)室及相關(guān)部門，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教育教學(xué)工作、進(jìn)行科學(xué)決策提供了有效的參考依據(jù)。督導(dǎo)室 協(xié)助校長(zhǎng)室、各部門為廣大教師解決實(shí)際問題，尤其是做好了對(duì)教學(xué)一線教師的服務(wù)工作。作為學(xué)校上下溝通的橋梁，督導(dǎo)室起到了促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定的作用?，F(xiàn)將 本學(xué)期所做工作總結(jié)如下：

1. 開學(xué)初，對(duì)教務(wù)處的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了較為全面的督導(dǎo)檢查，對(duì)各教研組教師的教案進(jìn)行了抽檢，對(duì)相關(guān)教師提出了要求。

2. 開學(xué)初，召開了專業(yè)部教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議，就教學(xué)督導(dǎo)事宜與各專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流。

3. 通過走動(dòng)巡視，對(duì)兩個(gè)校區(qū)的教師教學(xué)情況及學(xué)生課堂秩序的遵守情況進(jìn)行了多次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與相關(guān)人員溝通，并將需要解決的問題反饋給相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)。

4. 對(duì)電藝專業(yè)部、形象設(shè)計(jì)專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部分別進(jìn)行了教學(xué)督導(dǎo)，對(duì)相關(guān)教師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查，并提出意見。對(duì)個(gè)別教師課堂教學(xué)的不規(guī)范行為給予指正。

5. 對(duì)電藝專業(yè)部、形象設(shè)計(jì)專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況分別進(jìn)行了檢查，并向部門領(lǐng)導(dǎo)反饋了意見。

6. 對(duì)部分專業(yè)教師的授課計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查并提出了意見。

7. 對(duì)期中、期末的考務(wù)工作進(jìn)行了檢查，并對(duì)考場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行了巡視督導(dǎo)。

8. 每月對(duì)中層干部走進(jìn)課堂情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，通過中層干部走進(jìn)課堂，督促教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂管理等方面進(jìn)行改進(jìn)。

1. 采取走動(dòng)式督導(dǎo)檢查方式，每月對(duì)學(xué)生的上課情況、早晚自習(xí)、按時(shí)進(jìn)班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題后首先是現(xiàn)場(chǎng)處理，然后及時(shí)將問題提交班主任或相關(guān)部門，協(xié)助各部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理。必要時(shí)通過短信直接將對(duì)學(xué)生教育管理的注意事項(xiàng)告知相關(guān)教師。

2. 本學(xué)年強(qiáng)化了“醒示臺(tái)”的督導(dǎo)作用，通過x期x篇內(nèi)容，將學(xué)生違規(guī)、違紀(jì)具體事件進(jìn)行曝光，對(duì)相關(guān)部門、相關(guān)教師查找問題原因，加強(qiáng)學(xué)生管理起到了積極的協(xié)助作用。

1. 對(duì)教務(wù)處、學(xué)工處、總務(wù)處等部門的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。督促各部門確保新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

2. 對(duì)各部門月工作安排執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查，督促各部門查漏補(bǔ)缺，提高工作質(zhì)量。

3. 對(duì)各部門處務(wù)會(huì)會(huì)議情況進(jìn)行了檢查，對(duì)例會(huì)制度遵守不嚴(yán)格的部門給予了指正。

4. 對(duì)行政辦的月考核獎(jiǎng)發(fā)放工作進(jìn)行了督導(dǎo)。

5. 對(duì)教務(wù)處關(guān)于“電子教案”的實(shí)施方案落實(shí)情況進(jìn)行了多次督導(dǎo)。

6. 對(duì)實(shí)訓(xùn)處實(shí)習(xí)生在崗穩(wěn)定性情況、實(shí)習(xí)生學(xué)費(fèi)的上交情況進(jìn)行了督導(dǎo)。

7. 對(duì)教務(wù)處外聘教師的上課質(zhì)量進(jìn)行了督導(dǎo)。

8. 對(duì)學(xué)工處月工作計(jì)劃執(zhí)行情況、新生穩(wěn)定性情況進(jìn)行了檢查。

9. 對(duì)培訓(xùn)部月工作計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查。

10. 對(duì)總務(wù)處常規(guī)工作如空調(diào)、廁所、危墻等的維修進(jìn)行了督導(dǎo)。

11. 對(duì)信息處數(shù)字資源庫建設(shè)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。

12. 對(duì)信息處計(jì)算機(jī)室維護(hù)保潔責(zé)任落實(shí)進(jìn)行了督導(dǎo)。

13. 對(duì)教務(wù)處、學(xué)工處學(xué)期結(jié)束工作落實(shí)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。

14. 對(duì)將x校區(qū)的教學(xué)、衛(wèi)生、宿管、食堂、安全、行政進(jìn)行了兩次全面的督導(dǎo)。

15. 就教職員工對(duì)部門服務(wù)滿意情況建立了“工作執(zhí)行力和滿意度記錄機(jī)制”。

16. 常規(guī)性反饋教職員工針對(duì)各部門的意見、建議，并督促各部門解決問題。

1. 常規(guī)走動(dòng)式巡查學(xué)校安全隱患，對(duì)校園、教學(xué)樓、教室、實(shí)訓(xùn)室、辦公室的建筑、設(shè)備、水電等進(jìn)行檢查，將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)通知相關(guān)部門排除。

2. 對(duì)學(xué)生宿舍多次進(jìn)行重點(diǎn)檢查，將發(fā)現(xiàn)的水電安全問題及宿舍管理問題及時(shí)通知相關(guān)部門解決；對(duì)吸煙的住宿生進(jìn)行教育。

3. 對(duì)兩個(gè)校區(qū)的食堂、小賣部的衛(wèi)生、安全工作進(jìn)行常規(guī)化安全檢查，督促食堂、小賣部搞好衛(wèi)生、安全工作。

4. 配合總務(wù)處，對(duì)校園用電安全進(jìn)行了檢查。

5. 完成了開學(xué)初、寒假前的校園安全設(shè)施督查。

6. 督促各部門上交安全責(zé)任書。

1. 就食堂的經(jīng)營(yíng)管理問題分別在兩個(gè)校區(qū)多次與食堂經(jīng)營(yíng)方座談、溝通。

2. 每月常規(guī)性檢查食堂管理、伙食、衛(wèi)生、安全等情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出整改意見，確保食堂管理為教學(xué)做好后勤保障。

3. 本學(xué)年除常規(guī)日常檢查食堂外，分別對(duì)x校區(qū)進(jìn)行過x次、對(duì)將x校進(jìn)行了x次專項(xiàng)檢查。

4. 就伙食管理問題分別向安德門校區(qū)師生做過x次、向?qū)校區(qū)師生做過x次調(diào)研，將意見及時(shí)反饋給學(xué)校及食堂經(jīng)營(yíng)方。

5. 配合食堂經(jīng)營(yíng)，對(duì)師生就餐秩序進(jìn)行了督導(dǎo)。

6. 定期對(duì)兩個(gè)校區(qū)的小超市進(jìn)行食品衛(wèi)生安全檢查。

7. 經(jīng)常性地巡視檢查辦公室環(huán)境、教室環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的配備，深入教師之中，聽取教師對(duì)后勤服務(wù)的意見、建議。將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及教師的合理化建議及時(shí)轉(zhuǎn)交相關(guān)部門解決，以期為廣大師生提供良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)后勤保證。

1. 通過“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。聽取、收集干部、教師對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的意見、建議。隨時(shí)將廣大教師關(guān)注的問題及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室及相關(guān)部門，協(xié)助校長(zhǎng)室及相關(guān)部門為廣大師生及各部門解決實(shí)際問題。

2. 本學(xué)期就學(xué)校整體工作、專業(yè)建設(shè)與課程改革建議分別向廣大教師進(jìn)行過兩次專項(xiàng)調(diào)研，采訪教師x人次，為學(xué)校建設(shè)提供了有益的參考。

3. 認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門、校長(zhǎng)室及行政辦公會(huì)議的精神、決議，就廣大教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好宣傳、解釋工作，促使學(xué)校工作順利進(jìn)行。在領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間起到了上情下達(dá)，下情上傳的橋梁作用。

1. 配合學(xué)工處，多次對(duì)全校衛(wèi)生、宿舍進(jìn)行檢查。

2. 配合行政辦，對(duì)中層管理人員進(jìn)行月績(jī)效考核，對(duì)有關(guān)部門的績(jī)效核補(bǔ)工作進(jìn)行了督導(dǎo)。

3. 配合教務(wù)處、教科室的聽課活動(dòng)，對(duì)相關(guān)教學(xué)人員的教學(xué)準(zhǔn)備、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查。

4. 配合學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)迎查準(zhǔn)備工作，對(duì)全校教學(xué)秩序、學(xué)生校規(guī)遵守，衛(wèi)生、安全、食堂經(jīng)營(yíng)等方面進(jìn)行了督導(dǎo)。

5. 配合學(xué)工處，圓滿完成了優(yōu)秀畢業(yè)生匯報(bào)會(huì)。

6. 配合學(xué)工處，參與青年教師演講比賽評(píng)比。

7. 配合教科室，參與五課教研活力課堂說課比賽評(píng)比。

8. 配合實(shí)訓(xùn)處，多次與美的世界國(guó)際集團(tuán)有限公司溝通。

9. 配合學(xué)工處，多次對(duì)曠課、吸煙、損壞公物等違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了教育。

10. 配合總務(wù)處，對(duì)校園用電安全進(jìn)行了檢查。

11. 配合校長(zhǎng)室，完成了校園哲學(xué)文化建設(shè)策劃方案。

12. 配合黨支部，黨盟聯(lián)合舉辦了迎十八大主題活動(dòng)。

13. 配合總務(wù)處，對(duì)全校進(jìn)行了安全檢查。

1. 完成了督導(dǎo)室工作職責(zé)調(diào)整、成員任務(wù)分工。

2. 認(rèn)真記錄了督導(dǎo)工作臺(tái)帳。

3. 為鼓勵(lì)先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，在教職工中形成比、學(xué)、趕、超的積極工作氛圍，本學(xué)期對(duì)九位老師的先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道。

4. 通過“醒示臺(tái)”，對(duì)全校教育、教學(xué)、衛(wèi)生、管理等方面的問題進(jìn)行了提示。

5. 完成了《x》?？恼鞲迦蝿?wù)。

6. 組織了行政服務(wù)崗位滿意度測(cè)評(píng)。

7. 匯總統(tǒng)計(jì)了各部門上交的行政資料。

本學(xué)期，督導(dǎo)工作全面、順暢的開展，對(duì)學(xué)校建設(shè)起到了積極促進(jìn)的作用。但工作中還存在著某些不足。如，由于人手不足，教學(xué)督導(dǎo)的力度不夠，無法按照聯(lián)院的要 求嚴(yán)格完成教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)。未能找到得當(dāng)?shù)姆椒ㄊ挂徊糠种袑痈刹?、個(gè)別部門材料的上交做到按時(shí)、按要求完成，從而不能全面檢查部門完成工作任務(wù)的情況。對(duì)某 些工作的督導(dǎo)雖有過程，卻無能力解決發(fā)現(xiàn)的問題。對(duì)各部門、各專業(yè)部的業(yè)務(wù)工作了解不深，督導(dǎo)難以細(xì)化。對(duì)老師們提出的合理化建議雖積極反映，協(xié)助解決， 卻因客觀原因不能讓老師們?nèi)缭浮Ｓ捎谌耸钟邢?，督?dǎo)面廣，要做的事多，不能盡善盡美地為老師們服務(wù)到位。

在今后的工作中，督導(dǎo)室成員一定不斷加強(qiáng)工作能力的提升，不斷創(chuàng)新工作方法，更好地與校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、廣大師生交流溝通，最大限度地發(fā)揮督導(dǎo)室應(yīng)有的職能，有效促進(jìn)學(xué)校全面工作的有序開展！

有關(guān)巡查督導(dǎo)心得體會(huì)和感想五

為加快推進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作的落實(shí)，切實(shí)提高工作質(zhì)量和工作效率，促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化，旗衛(wèi)生局根據(jù)上級(jí)文件精神，組織相關(guān)人員對(duì)各單位20xx年一季度基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作進(jìn)展情況進(jìn)行督導(dǎo)，現(xiàn)將督導(dǎo)情況通報(bào)如下：

一、督導(dǎo)內(nèi)容與方法

20xx年3月26日—4月3日,衛(wèi)生局從基本公共衛(wèi)生服務(wù)考核專家?guī)熘谐檎{(diào)8人，組成1個(gè)督導(dǎo)檢查組，嚴(yán)格按照考核細(xì)則要求，采取核查資料、現(xiàn)場(chǎng)查看、電話隨訪、入戶訪談、書面反饋相結(jié)合的方式，對(duì)全旗各鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作開展情況進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)檢查，重點(diǎn)是督導(dǎo)各單位一季度基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作完成情況、數(shù)據(jù)的真實(shí)性、資料的完整性、對(duì)村衛(wèi)生室督導(dǎo)考核情況、補(bǔ)助資金使用情況，并進(jìn)行社會(huì)群眾滿意度測(cè)評(píng)。

二、基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作開展情況

1.居民健康檔案建立情況。各鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)均按《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(20xx版)》要求，逐步為轄區(qū)居民建立了統(tǒng)一的居民健康檔案。截止3月底全旗累計(jì)建立城鄉(xiāng)居民健康檔案24.4萬份，其中規(guī)范化電子健康檔案24.4萬份，城鄉(xiāng)居民建檔率和規(guī)范化電子建檔率分別為94%和94%。

2.健康教育。截止3月底全旗共舉辦健康知識(shí)講座175期，開展健康咨詢活動(dòng)38次，發(fā)放健康教育宣傳資料5.38萬份。

3.預(yù)防接種。截止3月底，已為轄區(qū)內(nèi)541人建立預(yù)防接種證，無疫苗接種后異常反應(yīng)和預(yù)防接種事故的發(fā)生。

4.傳染病報(bào)告及處理。各單位均建立有傳染病疫情報(bào)告管理制度，有專人負(fù)責(zé)傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。截止3月底共登記上報(bào)67例傳染病。

5.孕產(chǎn)婦和0-6歲兒童保健管理。截止3月底全旗共規(guī)范管理0—6歲兒童10228人，規(guī)范管理孕產(chǎn)婦1515人。

6.慢性病管理。截止3月底全旗已登記管理高血壓患者27159人，截止目前已累積管理人數(shù)16614人，管理率61%;已登記管理2型糖尿病患者4633人，截止目前累積管理2647人，管理率57%。

7.老年人健康管理。截止目前全旗已登記管理65歲及以上老年人26960人，接受健康管理的老年人8040人，健康管理率30%，其中已完成全面輔助檢查的有2040人。

8.重性精神疾病管理。截止目前全旗共有重性精神疾病患者328人，其中規(guī)范管理275人，規(guī)范管理率84%。

9.衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管。年底衛(wèi)生院共協(xié)助開展實(shí)地巡查124次。

10.中醫(yī)藥健康管理服務(wù)。截止目前共為3180名老年人進(jìn)行了中醫(yī)藥健康管理服務(wù)，健康管理服務(wù)率達(dá)12%;全年共為2600名0—3歲兒童開展了中醫(yī)藥健康管理服務(wù)，健康管理服務(wù)率達(dá)48%。

四、存在的主要問題

健康教育。健康教育講座、健康教育咨詢活動(dòng)開展期數(shù)不達(dá)標(biāo)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)有西城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心;多數(shù)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在開展健康教育講座、活動(dòng)時(shí)流于形式，未開展有針對(duì)性的健康教育講座、活動(dòng)，沒有收到明顯的效果，同時(shí)參加人員也較少。

預(yù)防接種。疫苗出入庫不規(guī)范的單位有：召?gòu)R、沙海、紅旗、頭道橋、查干、蠻會(huì)、四支、南渠、大橋社區(qū)、西城社區(qū)、園子渠社區(qū);免疫規(guī)劃信息管理系統(tǒng)疫苗出入庫未完成的單位有：召?gòu)R、沙海、紅旗、頭道橋、黃河、原園子渠社區(qū)、西城社區(qū);常規(guī)免疫報(bào)表錯(cuò)誤的單位有：園子渠社區(qū)、西城社區(qū);冷鏈溫度記錄錯(cuò)誤的單位有：大橋社區(qū);基礎(chǔ)免疫程序錯(cuò)誤的單位有：召?gòu)R、沙海、大橋社區(qū)、園子渠社區(qū) 、四支;加強(qiáng)免疫程序錯(cuò)誤的單位有：黃河、南渠。

孕產(chǎn)婦、0—6歲兒童。1.孕產(chǎn)婦管理：由于孕產(chǎn)婦流動(dòng)較頻繁，信息掌握不及時(shí)，導(dǎo)致孕產(chǎn)婦管理不到，其中早孕建冊(cè)不及時(shí)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)有：紅星衛(wèi)生院、團(tuán)結(jié)衛(wèi)生院、中山、查干衛(wèi)生院;產(chǎn)前檢查頻次不夠的醫(yī)療機(jī)構(gòu)有：查干衛(wèi)生院、黃河衛(wèi)生院、紅星衛(wèi)生院、沙海衛(wèi)生院、蠻會(huì)衛(wèi)生院、團(tuán)結(jié)衛(wèi)生院、聯(lián)合衛(wèi)生院、中蒙、南渠衛(wèi)生院、四支衛(wèi)生院;孕期免費(fèi)輔助檢查做的不好的醫(yī)療機(jī)構(gòu)有：查干衛(wèi)生院、紅星衛(wèi)生院、蠻會(huì)衛(wèi)生院、四支衛(wèi)生院、沙海衛(wèi)生院、南渠衛(wèi)生院、黃河衛(wèi)生院、聯(lián)合衛(wèi)生院、大橋社區(qū)、中蒙、西城社區(qū);產(chǎn)后訪視不及時(shí)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)有：紅星衛(wèi)生院、中山、聯(lián)合衛(wèi)生院、大橋社區(qū);產(chǎn)后未訪視的醫(yī)療機(jī)構(gòu)有：西城社區(qū);未及時(shí)篩查高危孕產(chǎn)婦或管理不到位的醫(yī)療機(jī)構(gòu)有：聯(lián)合衛(wèi)生院、查干衛(wèi)生院、中蒙、黃河衛(wèi)生院、西城社區(qū)、大橋社區(qū);紙質(zhì)檔案與電子檔案信息不同步的醫(yī)療機(jī)構(gòu)有：查干衛(wèi)生院、頭道橋衛(wèi)生院、大橋社區(qū)、西城社區(qū);所有醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目工作的宣傳不及時(shí)，導(dǎo)致孕前服用葉酸知曉率、服用率普遍都低，隨訪服務(wù)不到位。2.我旗所有醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)約有1/4的0—6歲兒童只根據(jù)戶口信息建立了個(gè)人檔案并上報(bào)數(shù)據(jù)，但本人不在轄區(qū)內(nèi)居住，未做隨訪服務(wù)工作;0-6歲兒童系統(tǒng)管理中尤其3-6歲兒童體檢個(gè)別醫(yī)療機(jī)構(gòu)未安排體檢，如：沙海衛(wèi)生院、西城社區(qū)、大橋社區(qū);血紅蛋白檢測(cè)率較低的醫(yī)療機(jī)構(gòu)有：聯(lián)合衛(wèi)生院、沙海衛(wèi)生院、大橋社區(qū)、西城社區(qū);未開展血紅蛋白檢測(cè)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)有：南渠衛(wèi)生院、四支衛(wèi)生院;體弱兒無專案管理及追蹤隨訪的醫(yī)療機(jī)構(gòu)有：聯(lián)合衛(wèi)生院、大橋社區(qū)、西城社區(qū)。

五是老年人、慢性病人電子健康管理。老年人電子健康管理率75%的醫(yī)療機(jī)構(gòu)有：黃河衛(wèi)生院、三道橋衛(wèi)生院、西城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、大橋社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心;老年人輔助檢查85%的醫(yī)療機(jī)構(gòu)有：西城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、頭道橋衛(wèi)生院、三道橋衛(wèi)生院、沙海衛(wèi)生院、團(tuán)結(jié)衛(wèi)生院、蠻會(huì)衛(wèi)生院、黃河衛(wèi)生院、太陽廟衛(wèi)生院、聯(lián)合衛(wèi)生院、四支衛(wèi)生院、紅星衛(wèi)生院、南渠衛(wèi)生院、中蒙醫(yī)院。所有醫(yī)療機(jī)構(gòu)糖尿病患者健康管理率均未能達(dá)到70%;20xx年未按要求入戶為慢病患者提供隨訪的醫(yī)療機(jī)構(gòu)有西城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心;慢病人群偶有隨訪頻次少的醫(yī)療機(jī)構(gòu)有：黃河衛(wèi)生院、雙廟衛(wèi)生院、大橋社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心;個(gè)別醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)仍存在重點(diǎn)人群隨訪表中用藥情況與本人反映不符。

六是重性精神疾病患者健康管理。多數(shù)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)重性精神疾病患者電子健康規(guī)范管理率較低。

七是傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處理服務(wù)。個(gè)別醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病報(bào)告門診日志和網(wǎng)報(bào)時(shí)間不相符;太陽廟衛(wèi)生院、黃河衛(wèi)生院有傳染病漏報(bào)現(xiàn)象;門診日志填寫不規(guī)范如存在漏項(xiàng)、缺項(xiàng)現(xiàn)象的醫(yī)療機(jī)構(gòu)有紅星、四支、南渠衛(wèi)生院。

八是基本公共衛(wèi)生服務(wù)計(jì)劃、方案等軟件資料多數(shù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)各項(xiàng)工作目標(biāo)值的制定小于旗級(jí)、市級(jí)目標(biāo)值。

九是基本公共衛(wèi)生服務(wù)報(bào)表上報(bào)。報(bào)表不及時(shí)并有邏輯錯(cuò)誤的醫(yī)療機(jī)構(gòu)有：黃河衛(wèi)生院、聯(lián)合衛(wèi)生院、查干衛(wèi)生院、頭道橋衛(wèi)生院、小召衛(wèi)生院、雙廟衛(wèi)生院、南渠衛(wèi)生院、紅星衛(wèi)生院、大橋社區(qū)、中蒙、西城社區(qū)、園子渠社區(qū)。

五、下一步工作要求

一是各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要按照全旗基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作核定任務(wù)逐級(jí)核定，將任務(wù)層層分解、層層落實(shí)，責(zé)任明確到單位和個(gè)人。

二是加大居民電子健康檔案的使用率，一份完整的個(gè)人基本信息檔案需要建立個(gè)人基本信息檔案、家庭檔案、第一次完整的健康體檢記錄及相關(guān)表格等。

三是各單位要按規(guī)定面對(duì)面為0—6歲兒童、孕產(chǎn)婦檢查、訪視，杜絕電話體檢，同時(shí)要增強(qiáng)體檢、訪視率。

四是各單位要積極主動(dòng)篩查本轄區(qū)片內(nèi)高血壓、糖尿病患者，并按規(guī)定及時(shí)管理高血壓、糖尿病患者，努力提高高血壓、糖尿病患者健康管理率。及時(shí)將已死亡人群的電子、紙質(zhì)檔案立刻封存。加快提高重性精神疾病患者電子健康規(guī)范管理率。

五是認(rèn)真完成老年人、孕產(chǎn)婦、重性精神疾病患者健康體檢及兒童血紅蛋白檢測(cè)服務(wù)。各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)該按照規(guī)范要求為上述人群進(jìn)行健康體檢，在體檢時(shí)不得隨意擴(kuò)大縮小體檢范圍，同時(shí)應(yīng)及時(shí)將體檢結(jié)果值告知當(dāng)事人。

六是提高健康教育講座、活動(dòng)水平。各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在開展健康講座及活動(dòng)時(shí)應(yīng)豐富多樣，可采取個(gè)體化和集中講座相結(jié)合、可根據(jù)健康素養(yǎng)知識(shí)調(diào)查問卷中的知曉情況有針對(duì)性的制定下一期次的講座、活動(dòng)或印制宣傳欄。

七是加大對(duì)村衛(wèi)生室的考核、督導(dǎo)力度。衛(wèi)生院在考核、督導(dǎo)村衛(wèi)生室時(shí)應(yīng)做到科學(xué)合理、公平公正，一次完整的考核應(yīng)做到“四有”即有打分表、有檔案核查表、有滿意度調(diào)查表、有反饋意見表。

八是20xx年要嚴(yán)格執(zhí)行本單位基本公共衛(wèi)生服務(wù)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要根據(jù)上級(jí)文件制定本單位基本公共衛(wèi)生服務(wù)補(bǔ)助辦法，嚴(yán)格按照補(bǔ)助辦法、考核結(jié)果、日常工作量合理使用公衛(wèi)經(jīng)費(fèi)。

九是強(qiáng)化監(jiān)督檢查，促進(jìn)工作落實(shí)。各單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本地本單位基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作的管理，建立完善目標(biāo)考核制度，強(qiáng)化考核結(jié)果應(yīng)用，必須將考核結(jié)果與補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)緊密掛鉤，嚴(yán)格監(jiān)督管理與責(zé)任追究，確保工作落實(shí)到位。局機(jī)關(guān)相關(guān)股室、旗疾控中心、旗婦幼保健院、旗衛(wèi)生監(jiān)督所要按照職責(zé)分工，加強(qiáng)對(duì)各基層醫(yī)療衛(wèi)生單位實(shí)施情況的督導(dǎo)檢查和技術(shù)指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決基本公共衛(wèi)生各服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題，促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。各單位要對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，認(rèn)真制定整改措施，明確整改責(zé)任人、整改內(nèi)容和整改時(shí)間，加強(qiáng)跟蹤督辦，確保整改落實(shí)到位。各單位要重視并經(jīng)常性開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作社會(huì)滿意度調(diào)查活動(dòng)，廣泛收集社會(huì)意見，認(rèn)真疏理整改落實(shí)，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，樹立良好衛(wèi)生形象，提高社會(huì)群眾滿意度。

xx年xx月xx日

有關(guān)巡查督導(dǎo)心得體會(huì)和感想六

本學(xué)期，在省教育廳、聯(lián)院有關(guān)教育教學(xué)工作文件精神指引下，在校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校中心工作，規(guī)范制度，強(qiáng)化管理，嚴(yán)格按照督導(dǎo)室工作職責(zé)完成工作任 務(wù)。積極主動(dòng)地對(duì)全校的教育、教學(xué)、行政、安全、衛(wèi)生、后勤、績(jī)效考核等各方面工作進(jìn)行 “全覆蓋”式動(dòng)態(tài)檢查、督促、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)，尤其對(duì)教育、教學(xué)工作進(jìn)行了有力地督導(dǎo)，有效地促進(jìn)了全校整體工作的有序進(jìn)行。

督導(dǎo)室及時(shí)、準(zhǔn)確收集、整理、匯 總、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議，將督導(dǎo)信息反饋給校長(zhǎng)室及相關(guān)部門，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教育教學(xué)工作、進(jìn)行科學(xué)決策提供了有效的參考依據(jù)。

督導(dǎo)室協(xié)助校長(zhǎng)室、各部門為廣大教師解決實(shí)際問題，尤其是做好了對(duì)教學(xué)一線教師的服務(wù)工作。作為學(xué)校上下溝通的橋梁，督導(dǎo)室起到了促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定的作用?，F(xiàn)將新學(xué)年所做工作總結(jié)如下：

1. 開學(xué)初，對(duì)教務(wù)處的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了較為全面的督導(dǎo)檢查，對(duì)各教研組教師的教案進(jìn)行了抽檢，對(duì)相關(guān)教師提出了要求。

2. 開學(xué)初，召開了專業(yè)部教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議，就教學(xué)督導(dǎo)事宜與各專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流。

3. 通過走動(dòng)巡視，對(duì)兩個(gè)校區(qū)的教師教學(xué)情況及學(xué)生課堂秩序的遵守情況進(jìn)行了多次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與相關(guān)人員溝通，并將需要解決的問題反饋給相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)。

4. 對(duì)電藝專業(yè)部、形象設(shè)計(jì)專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部分別進(jìn)行了教學(xué)督導(dǎo)，對(duì)相關(guān)教師的課堂教學(xué)、教案、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查，并提出意見。對(duì)個(gè)別教師課堂教學(xué)的不規(guī)范行為給予指正。

5. 對(duì)電藝專業(yè)部、形象設(shè)計(jì)專業(yè)辦、服裝專業(yè)部、電商專業(yè)部的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況分別進(jìn)行了檢查，并向部門領(lǐng)導(dǎo)反饋了意見。

6. 對(duì)部分專業(yè)教師的授課計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查并提出了意見。

7. 對(duì)期中、期末的考務(wù)工作進(jìn)行了檢查，并對(duì)考場(chǎng)紀(jì)律進(jìn)行了巡視督導(dǎo)。

8. 每月對(duì)中層干部走進(jìn)課堂情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，通過中層干部走進(jìn)課堂，督促教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂管理等方面進(jìn)行改進(jìn)。

1. 采取走動(dòng)式督導(dǎo)檢查方式，每月對(duì)學(xué)生的上課情況、早晚自習(xí)、按時(shí)進(jìn)班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題后首先是現(xiàn)場(chǎng)處理，然后及時(shí)將問題提交班主任或相關(guān)部門，協(xié)助各部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理。必要時(shí)通過短信直接將對(duì)學(xué)生教育管理的注意事項(xiàng)告知相關(guān)教師。

2. 本學(xué)期強(qiáng)化了“醒示臺(tái)”的督導(dǎo)作用，通過6期12篇內(nèi)容，將學(xué)生違規(guī)、違紀(jì)具體事件進(jìn)行曝光，對(duì)相關(guān)部門、相關(guān)教師查找問題原因，加強(qiáng)學(xué)生管理起到了積極的協(xié)助作用。

1. 對(duì)教務(wù)處、學(xué)工處、總務(wù)處等部門的開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。督促各部門確保新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

2. 對(duì)各部門月工作安排執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查，督促各部門查漏補(bǔ)缺，提高工作質(zhì)量。

3. 對(duì)各部門處務(wù)會(huì)會(huì)議情況進(jìn)行了檢查，對(duì)例會(huì)制度遵守不嚴(yán)格的部門給予了指正。

4. 對(duì)行政辦的月考核獎(jiǎng)發(fā)放工作進(jìn)行了督導(dǎo)。

5. 對(duì)教務(wù)處關(guān)于“電子教案”的實(shí)施方案落實(shí)情況進(jìn)行了多次督導(dǎo)。

6. 對(duì)實(shí)訓(xùn)處實(shí)習(xí)生在崗穩(wěn)定性情況、實(shí)習(xí)生學(xué)費(fèi)的上交情況進(jìn)行了督導(dǎo)。

7. 對(duì)教務(wù)處外聘教師的上課質(zhì)量進(jìn)行了督導(dǎo)。

8. 對(duì)學(xué)工處月工作計(jì)劃執(zhí)行情況、新生穩(wěn)定性情況進(jìn)行了檢查。

9. 對(duì)培訓(xùn)部月工作計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查。

10. 對(duì)總務(wù)處常規(guī)工作如空調(diào)、廁所、危墻等的維修進(jìn)行了督導(dǎo)。

11. 對(duì)信息處數(shù)字資源庫建設(shè)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。

12. 對(duì)信息處計(jì)算機(jī)室維護(hù)保潔責(zé)任落實(shí)進(jìn)行了督導(dǎo)。

13. 對(duì)教務(wù)處、學(xué)工處學(xué)期結(jié)束工作落實(shí)情況進(jìn)行了督導(dǎo)。

14. 對(duì)將xx校區(qū)的教學(xué)、衛(wèi)生、宿管、食堂、安全、行政進(jìn)行了兩次全面的督導(dǎo)。

15. 就教職員工對(duì)部門服務(wù)滿意情況建立了“工作執(zhí)行力和滿意度記錄機(jī)制”。

16. 常規(guī)性反饋教職員工針對(duì)各部門的意見、建議，并督促各部門解決問題。

1. 常規(guī)走動(dòng)式巡查學(xué)校安全隱患，對(duì)校園、教學(xué)樓、教室、實(shí)訓(xùn)室、辦公室的建筑、設(shè)備、水電等進(jìn)行檢查，將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)通知相關(guān)部門排除。

2. 對(duì)學(xué)生宿舍多次進(jìn)行重點(diǎn)檢查，將發(fā)現(xiàn)的水電安全問題及宿舍管理問題及時(shí)通知相關(guān)部門解決；對(duì)吸煙的住宿生進(jìn)行教育。

3. 對(duì)兩個(gè)校區(qū)的食堂、小賣部的衛(wèi)生、安全工作進(jìn)行常規(guī)化安全檢查，督促食堂、小賣部搞好衛(wèi)生、安全工作。

4. 配合總務(wù)處，對(duì)校園用電安全進(jìn)行了檢查。

5. 完成了開學(xué)初、寒假前的校園安全設(shè)施督查。

6. 督促各部門上交安全責(zé)任書。

1. 就食堂的經(jīng)營(yíng)管理問題分別在兩個(gè)校區(qū)多次與食堂經(jīng)營(yíng)方座談、溝通。

2. 每月常規(guī)性檢查食堂管理、伙食、衛(wèi)生、安全等情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并提出整改意見，確保食堂管理為教學(xué)做好后勤保障。

3. 本學(xué)期除常規(guī)日常檢查食堂外，分別對(duì)安德門校區(qū)進(jìn)行過4次、對(duì)將軍山校進(jìn)行了3次專項(xiàng)檢查。

4. 就伙食管理問題分別向安德門校區(qū)師生做過2次、向?qū)④娚叫^(qū)師生做過1次調(diào)研，將意見及時(shí)反饋給學(xué)校及食堂經(jīng)營(yíng)方。

5. 配合食堂經(jīng)營(yíng)，對(duì)師生就餐秩序進(jìn)行了督導(dǎo)。

6. 定期對(duì)兩個(gè)校區(qū)的小超市進(jìn)行食品衛(wèi)生安全檢查。

7. 經(jīng)常性地巡視檢查辦公室環(huán)境、教室環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的配備，深入教師之中，聽取教師對(duì)后勤服務(wù)的意見、建議。將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及教師的合理化建議及時(shí)轉(zhuǎn)交相關(guān)部門解決，以期為廣大師生提供良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)后勤保證。

1. 通過“督導(dǎo)室發(fā)現(xiàn)日”。聽取、收集干部、教師對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的意見、建議。隨時(shí)將廣大教師關(guān)注的問題及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室及相關(guān)部門，協(xié)助校長(zhǎng)室及相關(guān)部門為廣大師生及各部門解決實(shí)際問題。

2. 本學(xué)期就學(xué)校整體工作、專業(yè)建設(shè)與課程改革建議分別向廣大教師進(jìn)行過兩次專項(xiàng)調(diào)研，采訪教師68人次，為學(xué)校建設(shè)提供了有益的參考。

3. 認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)部門、校長(zhǎng)室及行政辦公會(huì)議的精神、決議，就廣大教師關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好宣傳、解釋工作，促使學(xué)校工作順利進(jìn)行。在領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間起到了上情下達(dá)，下情上傳的橋梁作用。

1. 配合學(xué)工處，多次對(duì)全校衛(wèi)生、宿舍進(jìn)行檢查。

2. 配合行政辦，對(duì)中層管理人員進(jìn)行月績(jī)效考核，對(duì)有關(guān)部門的績(jī)效核補(bǔ)工作進(jìn)行了督導(dǎo)。

3. 配合教務(wù)處、教科室的聽課活動(dòng)，對(duì)相關(guān)教學(xué)人員的教學(xué)準(zhǔn)備、作業(yè)批改等情況進(jìn)行了檢查。

4. 配合學(xué)校教學(xué)視導(dǎo)迎查準(zhǔn)備工作，對(duì)全校教學(xué)秩序、學(xué)生校規(guī)遵守，衛(wèi)生、安全、食堂經(jīng)營(yíng)等方面進(jìn)行了督導(dǎo)。

5. 配合學(xué)工處，圓滿完成了優(yōu)秀畢業(yè)生匯報(bào)會(huì)。

6. 配合學(xué)工處，參與青年教師演講比賽評(píng)比。

7. 配合教科室，參與五課教研活力課堂說課比賽評(píng)比。

8. 配合實(shí)訓(xùn)處，多次與美的世界國(guó)際集團(tuán)有限公司溝通。

9. 配合學(xué)工處，多次對(duì)曠課、吸煙、損壞公物等違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了教育。

10. 配合總務(wù)處，對(duì)校園用電安全進(jìn)行了檢查

11. 配合校長(zhǎng)室，完成了校園哲學(xué)文化建設(shè)策劃方案

12. 配合黨支部，黨盟聯(lián)合舉辦了xx主題活動(dòng)。

13. 配合總務(wù)處，對(duì)全校進(jìn)行了安全檢查。

1. 完成了督導(dǎo)室工作職責(zé)調(diào)整、成員任務(wù)分工。

2. 認(rèn)真記錄了督導(dǎo)工作臺(tái)帳。

3. 為鼓勵(lì)先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，在教職工中形成比、學(xué)、趕、超的積極工作氛圍，本學(xué)期對(duì)九位老師的先進(jìn)事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道。

4. 通過“醒示臺(tái)”，對(duì)全校教育、教學(xué)、衛(wèi)生、管理等方面的問題進(jìn)行了提示。

5. 完成了《xx》校刊的征稿任務(wù)。

6. 組織了行政服務(wù)崗位滿意度測(cè)評(píng)。

7. 匯總統(tǒng)計(jì)了各部門上交的行政資料。

本學(xué)期，督導(dǎo)工作全面、順暢的開展，對(duì)學(xué)校建設(shè)起到了積極促進(jìn)的作用。但工作中還存在著某些不足。如，由于人手不足，教學(xué)督導(dǎo)的力度不夠，無法按照聯(lián)院的要 求嚴(yán)格完成教學(xué)督導(dǎo)任務(wù)。未能找到得當(dāng)?shù)姆椒ㄊ挂徊糠种袑痈刹俊€(gè)別部門材料的上交做到按時(shí)、按要求完成，從而不能全面檢查部門完成工作任務(wù)的情況。

對(duì)某些工作的督導(dǎo)雖有過程，卻無能力解決發(fā)現(xiàn)的問題。對(duì)各部門、各專業(yè)部的業(yè)務(wù)工作了解不深，督導(dǎo)難以細(xì)化。對(duì)老師們提出的合理化建議雖積極反映，協(xié)助解決，卻因客觀原因不能讓老師們?nèi)缭浮Ｓ捎谌耸钟邢?，督?dǎo)面廣，要做的事多，不能盡善盡美地為老師們服務(wù)到位。

在今后的工作中，督導(dǎo)室成員一定不斷加強(qiáng)工作能力的提升，不斷創(chuàng)新工作方法，更好地與校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、廣大師生交流溝通，最大限度地發(fā)揮督導(dǎo)室應(yīng)有的職能，有效促進(jìn)學(xué)校全面工作的有序開展！