撰寫(xiě)心得體會(huì)是培養(yǎng)自我反思和批判性思維能力的有效方式之一。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例，學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。以下是一些深入淺出的心得體會(huì)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。

參觀竹園心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

竹子是一種古老而又神秘的植物，被譽(yù)為“君子之食物”，因其直拔端嚴(yán)、高節(jié)豐挺、筆直剛健而備受青睞。本人近日參觀了一座竹園，深感這座竹園不僅是一座以栽種竹子為主的園林，更是由全體工作人員用心打造，強(qiáng)調(diào)人文與自然的融合，展現(xiàn)人類與自然和諧相處的理念，我深受啟迪。

第二段：竹園布置回顧。

這座竹園獨(dú)具匠心，種植的每一株竹子都切合園中主題，每一處景觀都注重細(xì)節(jié)處理。例如，竹園中的水池，數(shù)量不多，但是卻分布得恰到好處，而且連通了整個(gè)竹園內(nèi)的所有景點(diǎn)，使游人欣賞時(shí)盡覽全園美景。除此之外，園內(nèi)還栽植了各種不同品種的竹子，每一種竹子都顯得格外精神飽滿、茁壯成長(zhǎng)。這些細(xì)節(jié)讓竹園獨(dú)具魅力和吸引力。

第三段：與竹子對(duì)話。

與此同時(shí)，我也深感到了竹子給予我的啟示。竹子雖然生長(zhǎng)于土壤中，卻在風(fēng)雨時(shí)節(jié)依舊屹立不倒，這給我啟示，人類在生活中也應(yīng)當(dāng)具有堅(jiān)定和自信。此外，竹子在繁衍生息的過(guò)程中，并不需要太多人工干預(yù)，這啟示我們?cè)谏钪?，?yīng)當(dāng)具有自我調(diào)節(jié)的能力，同時(shí)注重內(nèi)心的平衡和穩(wěn)定。

第四段：探索竹園中的文化元素。

竹子的生命力，不僅僅體現(xiàn)在自然界中，而且在中國(guó)歷史文化中也有著不可或缺的地位。竹子被廣泛運(yùn)用于古代文化中，如竹笛、竹簡(jiǎn)、竹刻、筆筒等等。而這座竹園就體現(xiàn)了這種文化傳承的精髓。在參觀中，我看到了一些極具中國(guó)古代文化色彩的文物展品，如古代銅鼓、石柱、字畫(huà)等。這些文物讓我感受到了中國(guó)古代文明的博大精深，以及竹子在其中所起的特殊作用。

第五段：總結(jié)。

此次參觀竹園，不僅僅是對(duì)竹子的認(rèn)識(shí)和了解，更是通過(guò)竹子與文化、人文景觀的相互結(jié)合，讓我體驗(yàn)到了自然景觀和文化景觀的融合。竹園中的每一處景觀都是經(jīng)過(guò)人類精心構(gòu)思、打造的，每一棵竹子都是孕育著人類的感性和理性的成果。這種相互依存、相互交融的情感，使我更為深刻地認(rèn)識(shí)到了自然的力量與人類文化的獨(dú)特魅力。從這一次的參觀中，我深感人類與自然之間應(yīng)當(dāng)是相互依存、和諧相處的。

參觀竹園心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

竹園是一個(gè)優(yōu)美的自然環(huán)境，它以碧綠的竹子為主題，給人一種靜謐深遠(yuǎn)之感。前幾天我來(lái)到竹園游玩，深感竹園的獨(dú)特魅力，留下了深刻的印象。下面我將結(jié)合自己的游園心得，談?wù)剬?duì)竹園的體會(huì)。

首先，竹園給我留下的最深刻的印象就是綠意盎然。園中的竹子高稈挺拔，筆直向上，呈現(xiàn)出一片青翠之海。竹子的顏色濃綠如染，在陽(yáng)光的照射下，顯得分外神奇。其中有些竹子葉子還帶著水珠，閃閃發(fā)光，給人一種清新的感覺(jué)。青蔥的色調(diào)讓人心曠神怡，也給人一種希望的暗示。每當(dāng)看到這樣一片竹海，我就不由自主地感到一種憂愁煩悶離我遠(yuǎn)去，心情瞬間變得輕快起來(lái)。

其次，竹園給我?guī)?lái)了一份寧?kù)o與祥和。園中的竹子不僅有碧綠的顏色，還有獨(dú)特的韻味。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)時(shí)，竹葉舞動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音，如同大自然的音樂(lè)。在竹子叢中漫步，感受到的不僅僅是視覺(jué)上的享受，還有一種心靈的陶冶。竹子有一種高潔的品格，從中我仿佛感受到佛家的禪意。在竹園中漫步時(shí)，心情漸漸地安靜下來(lái)，煩悶都被吹散了。那時(shí)我的心靈仿佛放飛了，達(dá)到了一種極致的寧?kù)o與祥和。

再次，竹園教會(huì)了我堅(jiān)韌不拔的精神。竹子是生命力極強(qiáng)的生物，它們無(wú)論在哪種環(huán)境下都能頑強(qiáng)地生存下去。在竹園中，我發(fā)現(xiàn)了許多生長(zhǎng)在陡峭山石上的竹子，它們頂著酷熱的陽(yáng)光和風(fēng)雨的侵襲，依舊生氣勃勃地生長(zhǎng)著。每當(dāng)我看到這些竹子，都會(huì)激起我內(nèi)心深處的一股力量，告訴我無(wú)論遇到什么困難，只要堅(jiān)持，就一定能戰(zhàn)勝。這種堅(jiān)韌不拔的精神在竹園中隨處可見(jiàn)，給了我很大的鼓舞和啟發(fā)。

最后，竹園也讓我體會(huì)到了大自然的無(wú)窮魅力。竹子以其高度、韌性和生命力成為大自然中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。作為中國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要元素，竹子不僅在園中烘托出了一種奇特的景致，也在人們的心目中豐富了對(duì)大自然的理解。走進(jìn)竹園，仿佛融入了大自然的懷抱，感受到了大自然的美好和力量。在這里，我不僅看到了大自然的神奇魅力，也學(xué)到了人與自然和諧共生的智慧。

總之，竹園這片生機(jī)勃勃的自然環(huán)境讓我流連忘返。它給了我視覺(jué)上的享受，帶來(lái)了心靈的寧?kù)o與舒適，展示了堅(jiān)韌不拔的精神，同時(shí)也讓我領(lǐng)略到了大自然的無(wú)窮魅力。正因?yàn)檫@些，我愈發(fā)對(duì)竹園產(chǎn)生了濃厚的興趣。我相信，在未來(lái)的日子里，我還會(huì)回到這個(gè)竹園，繼續(xù)享受這片自然的饋贈(zèng)，深化與大自然的聯(lián)系。

參觀竹園心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

焦竹園是我所在大學(xué)的一處特色園林，也是我每天上課或休閑時(shí)喜歡去的地方。近期，我又有幸參加了焦竹園導(dǎo)游隊(duì)的活動(dòng)，深入了解了這個(gè)園林的歷史文化和特色。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅對(duì)焦竹園的美景有了更深刻的認(rèn)識(shí)，而且也領(lǐng)悟到了園林的獨(dú)特魅力。

首先，焦竹園以其悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵吸引著我。據(jù)導(dǎo)游介紹，焦竹園有200多年的歷史，是清代著名文人焦竹所修建。園內(nèi)的建筑和景觀都融合了南方的傳統(tǒng)園林美學(xué)，如曲徑通幽、九曲連環(huán)橋等。同時(shí)，焦竹園還保留了許多歷史文物和名人遺址，如紅樓、瀟湘閣等，這些都是焦竹園獨(dú)有的魅力所在。

其次，焦竹園的自然景觀給我留下了深刻的印象。園內(nèi)種植了大量的植物，如竹林、花草、盆景等，其中以竹林最為引人注目。導(dǎo)游告訴我，焦竹園共有十三個(gè)品種的竹子，每一種都有著獨(dú)特的美感。而在竹林當(dāng)中，我們可以感受到竹子帶來(lái)的清涼和靜謐，仿佛置身于一個(gè)世外桃源。此外，園內(nèi)的湖泊、小橋、流水也構(gòu)成了美麗的自然景觀，使我仿佛置身于一幅水墨畫(huà)中。

第三，焦竹園通過(guò)各種文化活動(dòng)豐富了游客的參觀體驗(yàn)。導(dǎo)游介紹說(shuō)，焦竹園每年都會(huì)舉辦各種文化活動(dòng)，如詩(shī)詞對(duì)賦、書(shū)畫(huà)展覽、音樂(lè)會(huì)等。這些活動(dòng)不僅讓游客親身感受到園林的魅力，還為他們提供了一種融入園林文化的機(jī)會(huì)。在我參加的導(dǎo)游活動(dòng)中，導(dǎo)游還組織大家一起品味茶文化，并且教我們?cè)鯓悠穱L茶，這讓我對(duì)園林文化有了更深層次的認(rèn)識(shí)。

第四，焦竹園的環(huán)境整潔和秩序良好給人留下了深刻的印象。焦竹園每天都會(huì)有工作人員進(jìn)行清掃和維護(hù)，使得園內(nèi)的綠化和建筑物整潔有序。此外，游客在園內(nèi)也會(huì)受到一定的管理制約，比如不能隨意踩踏花草，不能亂丟雜物等。這種環(huán)境的整潔和秩序的良好不僅體現(xiàn)了管理者的職業(yè)素養(yǎng)，也讓游客感受到了一種文化的底蘊(yùn)。

最后，我認(rèn)為焦竹園讓我領(lǐng)悟到了園林的獨(dú)特魅力。園林是人與自然的結(jié)合，是人類創(chuàng)造的藝術(shù)品。它讓我們感受到了大自然的寧?kù)o和美麗，也讓我們意識(shí)到自然資源的珍貴和生態(tài)環(huán)境的重要性。園林作為一種文化載體，不僅要保護(hù)和傳承，更重要的是讓更多的人了解和欣賞到園林的價(jià)值和美感。

總之，焦竹園是一處充滿歷史文化和自然美景的園林，不僅給人帶來(lái)了視覺(jué)上的享受，更讓人在參觀游覽中對(duì)園林的獨(dú)特魅力有了更深刻的認(rèn)識(shí)。透過(guò)這次導(dǎo)游活動(dòng)，我對(duì)焦竹園也有了更加全面的了解和體會(huì)，對(duì)園林的重要性和美好之處有了更深入的思考。我相信，園林文化將在未來(lái)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，成為人們追求精神寄托和情感體驗(yàn)的重要場(chǎng)所。

參觀竹園心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

最近，我有幸參觀了附近的一座竹園，并且了解了該園的廉政文化。在這次參觀中，我深刻體會(huì)到了竹園廉政的重要性及其影響力。這使我反思了我們社會(huì)中廉政的重要性，也讓我意識(shí)到作為一個(gè)公民應(yīng)該如何踐行和傳承廉政的精神。下面我將分別從廉政的內(nèi)涵、廉政的核心觀念、廉政的實(shí)踐和廉政的價(jià)值等幾個(gè)方面展開(kāi)闡述。

第二段：廉政的內(nèi)涵。

竹園廉政體現(xiàn)了廉潔、自律、正直和嚴(yán)肅等多個(gè)方面的內(nèi)涵。廉政就是要求人們?cè)诠ぷ髦斜３指呱械钠返潞偷赖滦摒B(yǎng)，嚴(yán)肅對(duì)待工作，不利用權(quán)力謀私利，公平公正地對(duì)待每一個(gè)人。竹園廉政的重要之處在于它鼓勵(lì)人們樹(shù)立良好的道德觀念，培養(yǎng)自我約束能力，自覺(jué)遵守規(guī)章制度，從而使整個(gè)社會(huì)更加文明有序。

第三段：廉政的核心觀念。

廉政的核心觀念是廉潔和公正。廉潔是指在職務(wù)行使過(guò)程中要遠(yuǎn)離貪污受賄等不正之事，保持自己的清白和廉潔。公正是指平等對(duì)待每一個(gè)人，不偏袒任何人，依法行使職權(quán)。竹園廉政告訴我們，只有通過(guò)廉潔和公正的行為來(lái)塑造自己的形象，才能贏得他人的尊重和信任。

第四段：廉政的實(shí)踐。

竹園廉政并不僅僅是停留在口頭上的空洞宣傳或制度的形式，而是要通過(guò)實(shí)際的行動(dòng)來(lái)踐行。只有將廉政的理念內(nèi)化于心，外化于行，真正做到既嚴(yán)以律己又寬以待人，才能在實(shí)踐中真正實(shí)現(xiàn)廉政。竹園廉政通過(guò)建立一系列制度和規(guī)章來(lái)保證廉政的實(shí)施，同時(shí)注重對(duì)廉政教育和監(jiān)督力度的加強(qiáng)，確保廉政成為每個(gè)公民自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則。

第五段：廉政的價(jià)值。

竹園廉政給我們帶來(lái)的深刻的啟示是，廉政不僅僅是一個(gè)社會(huì)道德行為，更是一種價(jià)值追求。廉政的實(shí)施可以有效地規(guī)范行為，保護(hù)社會(huì)公平公正的環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展繁榮。廉政不僅能夠提高政府的公信力，也能夠增強(qiáng)社會(huì)的凝聚力和穩(wěn)定性。廉政是一種品質(zhì)，一種精神，只有我們共同踐行并傳承廉政的價(jià)值觀念，才能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

總結(jié)：通過(guò)參觀竹園并了解其中的廉政文化，我深刻認(rèn)識(shí)到廉政的重要性和影響力。廉政要求我們?cè)诠ぷ髦斜３指呱械钠返潞偷赖滦摒B(yǎng)，嚴(yán)肅對(duì)待工作，不利用權(quán)力謀取私利，公平公正地對(duì)待每個(gè)人。廉政的核心觀念是廉潔和公正。廉政的實(shí)踐需要我們將廉政的理念內(nèi)化于心，外化于行，真正做到既嚴(yán)以律己又寬以待人。廉政的價(jià)值在于通過(guò)廉政的實(shí)施來(lái)規(guī)范行為，保護(hù)社會(huì)公正的環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展繁榮。只有我們共同踐行并傳承廉政的價(jià)值觀念，才能推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

參觀竹園心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

8月2日，在聯(lián)社張主任的帶領(lǐng)下，我們30余位基層負(fù)責(zé)人對(duì)平安高精鋁業(yè)和藏文化館進(jìn)行了為期一天的參觀考察，透過(guò)聽(tīng)取介紹、參觀廠區(qū)、座談交流等形式，使我個(gè)人的認(rèn)識(shí)有了較大的提高，開(kāi)闊了視野，并為市聯(lián)社能支持這樣的高科技企業(yè)和文化企業(yè)而感到自豪。

在參觀青海平安高精鋁企業(yè)時(shí)，得知這個(gè)企業(yè)是年產(chǎn)20萬(wàn)噸高精鋁板的國(guó)內(nèi)高科技企業(yè)，是我省重點(diǎn)發(fā)展企業(yè)，該企業(yè)建設(shè)周期長(zhǎng)，規(guī)模大，員工隊(duì)伍全部是經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的大學(xué)生，市聯(lián)社給該企業(yè)發(fā)放款4億元支持企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，也會(huì)給聯(lián)社帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

在藏文化館參觀考察時(shí)，切實(shí)感受到他們先進(jìn)的辦館理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠髽I(yè)管理、執(zhí)著的研究精神以及所取得的成果。市聯(lián)社支持青海這樣的特色民族企業(yè)，是一種貸款投資方式的一種轉(zhuǎn)變，也是透過(guò)文化企業(yè)對(duì)自己的一種對(duì)外的宣傳，透過(guò)對(duì)藏文化企業(yè)的參觀了解，對(duì)他們努力打造世界品牌的超前工作思路值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

這次參觀考察的時(shí)間雖然較短，但收獲甚大，既加深了我對(duì)企業(yè)文化和藏文化的認(rèn)識(shí)，也使我在今后的工作中有更加明確的思考和指引。

參觀竹園心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

焦竹園是北京市海淀區(qū)一座歷史悠久的園林，也是一處備受人們喜愛(ài)的休閑勝地。近日，我有幸到焦竹園游覽，不禁為這美麗的園林所傾倒。在這里，我不僅欣賞了優(yōu)美的自然景觀，還領(lǐng)略了園林文化的魅力。通過(guò)這次參觀，我深感焦竹園是一座充滿歷史底蘊(yùn)和人文積淀的園林，也是一座值得愛(ài)護(hù)和保護(hù)的寶貴遺產(chǎn)。

焦竹園的美景令人陶醉。園內(nèi)修葺有序，道路幽深，石橋曲徑通幽處，每經(jīng)過(guò)一座石橋，都伴隨著溪流潺潺的聲音，讓人仿佛身臨其境。穿行于紛繁花叢之間，四周花香彌漫，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人心曠神怡。特別是園內(nèi)栽培的各種竹子，展示了中華民族傳統(tǒng)文化之美，使人流連忘返。園中還設(shè)有湖泊，碧波蕩漾，與周邊曲徑相映成趣。園中錯(cuò)落有致的假山、亭臺(tái)樓閣更增添了古樸神秘的氛圍。整個(gè)焦竹園就像是一個(gè)世外桃源，讓人沉醉其中，感受到大自然的無(wú)盡魅力。

焦竹園不僅美景如畫(huà)，更是一座歷史底蘊(yùn)深厚的園林。焦竹園建于清代，始建于康熙年間，已有近四百年的歷史。幾百年來(lái)，焦竹園見(jiàn)證了中國(guó)歷史的滄桑和變遷。在長(zhǎng)時(shí)間的建設(shè)與改造中，焦竹園融合了傳統(tǒng)園林的特色，形成了獨(dú)具風(fēng)格的建筑藝術(shù)。園內(nèi)的大量古建筑物展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)建筑結(jié)構(gòu)和技法，藝術(shù)性和實(shí)用性兼具。其中，最有名的就是焦竹園內(nèi)的“潮音洞”和“盤花橋”了。這些古建筑保留了古人的智慧和創(chuàng)造力，更是文化遺產(chǎn)的瑰寶。

焦竹園體現(xiàn)了中華園林文化獨(dú)特的審美趣味和哲學(xué)思想。園內(nèi)的各種景觀都寓意深遠(yuǎn)，通過(guò)特殊的構(gòu)思和布局，展示了人與自然和諧共處的理念。比如，園內(nèi)的亭臺(tái)樓閣，以其特殊的位置和造型，表達(dá)了古人對(duì)宇宙萬(wàn)物的思考和崇拜。此外，園內(nèi)的湖泊和石橋也是園林文化的重要組成部分，它們?cè)⒁庵说男撵`與自然的融合。在焦竹園的每一步都能感受到園林的獨(dú)特魅力，領(lǐng)略到園林的無(wú)窮意蘊(yùn)。

然而，隨著現(xiàn)代化的進(jìn)程，焦竹園也面臨著一些困境和挑戰(zhàn)。游客的增多給園區(qū)的環(huán)境帶來(lái)了壓力，有些游客在園內(nèi)隨處亂扔垃圾，破壞了園林的環(huán)境美。此外，一些不法商販在園區(qū)內(nèi)商業(yè)活動(dòng)，破壞了園林的文化氛圍，也損害了游客的權(quán)益。為了保護(hù)焦竹園的獨(dú)特魅力和歷史文化，我們要弘揚(yáng)“文明游園，綠色游園”的理念，倡導(dǎo)游客愛(ài)護(hù)園林環(huán)境，遵守游園秩序。

總之，焦竹園是一處讓人流連忘返的園林。它的美景令人陶醉，歷史底蘊(yùn)深厚，園林文化獨(dú)特而豐富。我們要努力愛(ài)護(hù)和保護(hù)焦竹園，讓更多的人欣賞到它的美麗和魅力。同時(shí)，我們也應(yīng)該從焦竹園中汲取營(yíng)養(yǎng)，更好地發(fā)揚(yáng)園林文化，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)“人文與自然的和諧共融”。

參觀竹園心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

為期一周的第x屆房車文化節(jié)展覽會(huì)在寧夏國(guó)際展覽中心圓滿落下帷幕。持續(xù)七天的汽車狂歡讓我們看到xxx汽車產(chǎn)業(yè)的蒸蒸日上，xxx汽車在這次車展中大放異彩，成了整個(gè)車展場(chǎng)外最火爆的展廳?；鸨谋澈笫俏覀兯衳x同事們共同努力的結(jié)果。

本次車展廣告宣傳面廣，宣傳量大，期間參與車輛眾多。最強(qiáng)陣容，參展品牌多達(dá)40余個(gè)，10余款暢銷車型齊上陣。最全服務(wù)，二手車免費(fèi)評(píng)估、優(yōu)惠置換、公平收購(gòu)；到場(chǎng)的車輛即可享受售后免費(fèi)檢測(cè)，以及各項(xiàng)咨詢服務(wù)。購(gòu)車即可參加抽獎(jiǎng)，幸運(yùn)百分百。最精彩，精彩文藝演出不間斷，香車美女近距離接觸。這些無(wú)一不全然抓住了觀眾的眼眸。最終完成了2個(gè)亮點(diǎn)：r4政策120xx元精品和3個(gè)之最：銷售臺(tái)次最多、顧客來(lái)店量最多、訪的目標(biāo)。

對(duì)于這次車展活動(dòng)的成功舉辦，我感觸良多。整個(gè)車展過(guò)程井然有序，各項(xiàng)工作開(kāi)展得完滿得體。毋庸置疑，在國(guó)際會(huì)展中心這一得天獨(dú)厚的地方舉行展銷活動(dòng)，必將為我們xx汽車xx區(qū)域xx片區(qū)xxxx店走出中國(guó)、邁向世界開(kāi)拓出廣闊的市場(chǎng)注入新的生機(jī)。

車展中各色名車玲瑯滿目，與藍(lán)天白云相得益彰，形態(tài)均異而不失尊貴典雅。我們xxxxx汽車本身的實(shí)用價(jià)值與觀賞價(jià)值深深將觀眾打動(dòng)，鮮艷的紅與神秘的黑，純凈的白與優(yōu)雅的灰，風(fēng)姿靈巧中透著靚麗光澤，別致的風(fēng)韻對(duì)顧客的吸引更是不容置疑。不用說(shuō)我們滿足了顧客的各種需求，更不用說(shuō)我們?yōu)轭櫩吞峁┝烁鞣N質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、快速便捷的服務(wù)。僅xx的口碑便high翻全場(chǎng)。不難發(fā)現(xiàn)，車展參觀者們對(duì)我們xxxx周到細(xì)致的服務(wù)和深得顧客信賴的信譽(yù)，贊不絕口。車展為我們xxxx的發(fā)展錦上又添了新花，上了一層更高的臺(tái)階。xxxx過(guò)去已經(jīng)名揚(yáng)四方，而今更將享譽(yù)海外。

這次的市場(chǎng)宣傳也達(dá)到了比預(yù)期更好的效果，尤其是活動(dòng)中專門請(qǐng)的三位靚麗的車模，為我們xxxx展區(qū)吸引了大量的客戶；同時(shí)，精彩的車展的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也給交易市場(chǎng)贏得了大量的客戶，來(lái)店洽談的客戶更是絡(luò)繹不絕?？偟膩?lái)說(shuō)，這次的車展我們做的的確很成功?；厥淄?，xx的成績(jī)凝聚著諸位同事的心血與汗水；展望未來(lái)，xx在大家的拼搏之中定將再展宏圖。

總的來(lái)說(shuō)，本次車展活動(dòng)已完成前期制定的目標(biāo)，而且超出預(yù)期計(jì)劃訂單數(shù)?；顒?dòng)期間，上前詢價(jià)顧客數(shù)量較多，與工作人員的互動(dòng)非常完美。誠(chéng)然，消費(fèi)者欣喜的反應(yīng)便是對(duì)我們大家最好的饋贈(zèng)。最后，我謹(jǐn)代表我部門全體工作人員祝愿xxxx的明天飛黃騰達(dá)，再創(chuàng)佳績(jī)！

參觀竹園心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

近日，我參觀了一座著名的博物館。這次參觀讓我受益匪淺，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還加深了對(duì)歷史與文化的理解。以下是我對(duì)參觀的心得體會(huì)。

首先，參觀之初我被博物館宏偉的建筑所震撼。巍峨的立面、精美的雕塑、以及巧妙的造型讓我倍感震撼。我不禁想起千年古剎中那種莊嚴(yán)肅穆的氣氛，仿佛置身于歷史之中。通過(guò)建筑的設(shè)計(jì)，我深深地感受到了人類智慧與藝術(shù)的結(jié)晶。

接下來(lái)，我進(jìn)入了博物館的展覽廳。在那里，各種珍貴的文物陳列在展架上，散發(fā)出濃厚的歷史氣息。我對(duì)中國(guó)古代文化一直很感興趣，所以我特別留心了古代文物的展示。我看到了許多中國(guó)古代文人的書(shū)法作品，感受到了他們優(yōu)雅的書(shū)寫(xiě)風(fēng)格和深厚的文化內(nèi)涵。此外，還有許多古代青銅器和陶瓷器，以及各種繪畫(huà)和雕塑作品。每一個(gè)展品都是中國(guó)古代文化的珍貴遺產(chǎn)，使我更加深入地了解了中國(guó)的博大精深。

參觀中，我看到了不少外國(guó)游客也在同我一起參觀。通過(guò)和他們的交流，我了解到他們對(duì)中國(guó)文化的興趣也同樣濃厚。一位來(lái)自法國(guó)的游客告訴我，他一直以來(lái)對(duì)中國(guó)的書(shū)法和繪畫(huà)非常著迷，這次來(lái)中國(guó)正是為了能親眼見(jiàn)到這些藝術(shù)珍品。這種文化交流使我感到自豪，也讓我更加深刻地意識(shí)到自己作為一個(gè)中國(guó)人的身份與責(zé)任。

在參觀的過(guò)程中，我不僅欣賞到了展品本身，還了解到了它們背后的故事。每一個(gè)文物都有它的歷史背景和文化內(nèi)涵，每一個(gè)展廳都有它的展示思路和設(shè)計(jì)理念。博物館的工作人員為我們講解了每一個(gè)展品的來(lái)歷和特點(diǎn)，使我對(duì)它們的理解更加深入和全面。通過(guò)參觀，我學(xué)到了許多以前未曾了解過(guò)的知識(shí)，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)文化的更深層次的思考。

最后，通過(guò)這次參觀，我深深地體會(huì)到了文化的重要性。文化是一個(gè)國(guó)家的精神財(cái)富，是一個(gè)民族的內(nèi)涵和魅力。只有深入了解和傳承文化，我們才能更好地繼承和發(fā)揚(yáng)它。博物館的存在正是為了讓更多人了解和認(rèn)識(shí)自己的文化，增加對(duì)歷史和文化的尊重和理解。作為一個(gè)年輕人，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，為傳承和發(fā)展文化貢獻(xiàn)自己的力量。

總之，這次參觀博物館給我留下了深刻的印象。不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)儲(chǔ)備，也讓我對(duì)歷史與文化有了更加深刻的理解。我相信，通過(guò)參觀博物館，我們能夠讓自己不斷成長(zhǎng)，更好地了解和傳承自己的文化。讓我們一起努力，共同傳承和發(fā)展我們的文化，為祖國(guó)的繁榮做出貢獻(xiàn)。

參觀竹園心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

焦竹園是我所在城市最著名的公園之一，每年春天竹子新長(zhǎng)，園內(nèi)的景色格外美麗。最近，我有幸去焦竹園游玩，并且深受其美麗和寧?kù)o的氛圍所吸引。在這次游玩中，我對(duì)焦竹園產(chǎn)生了深刻的體驗(yàn)和感悟。

首先，焦竹園的美麗讓我流連忘返。當(dāng)我踏入焦竹園的大門時(shí)，一片郁郁蔥蔥的竹林便映入眼簾。沒(méi)有高聳入云的高樓大廈，沒(méi)有喧囂的車輛和人群，只有清新的空氣和竹葉碰撞的聲音。當(dāng)時(shí)我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界，身心得到了極大的放松。在園中漫步時(shí)，我目睹了竹林間的溪流潺潺流淌，不時(shí)有小魚(yú)躍出，給這里增添了一絲生機(jī)。此外，竹林中還有一座小橋，橋下有一片碧綠的荷葉，偶有蜻蜓掠過(guò)，讓人感到寧?kù)o和平靜?？傊怪駡@的美景讓我流連忘返，仿佛是找到了一種內(nèi)心的平靜。

其次，焦竹園讓我對(duì)大自然的力量有了更深的認(rèn)識(shí)。焦竹園對(duì)大自然的景色的保護(hù)和利用實(shí)在是非常巧妙。園內(nèi)不僅有竹子的種植，還有鮮花和草地的布置，使整個(gè)園區(qū)更加生機(jī)勃勃。在園中我看到了很多綠色的植物，它們的綠色給我?guī)?lái)了一種安寧的感覺(jué)。同時(shí)，竹子的生長(zhǎng)速度也讓人嘆為觀止，這再次讓我感受到了大自然的力量和無(wú)限的生命力。通過(guò)這次景觀的觀賞，我更加深信大自然是人類生存離不開(kāi)的依靠，我們應(yīng)該更加重視和保護(hù)環(huán)境。

此外，焦竹園還給我?guī)?lái)了思考和啟示。在竹林中我看到了不同種類不同高度的竹子，它們倚靠在一起，相互支撐。這讓我聯(lián)想到人與人之間的關(guān)系。人們也應(yīng)該像竹子一樣，相互扶持、相互關(guān)愛(ài)，共同度過(guò)人生的艱難時(shí)刻。同時(shí)，焦竹園里的每一片葉子都是那么用心地呵護(hù)，讓我明白了無(wú)論人們身處何地，只要用心去對(duì)待每一件事情，都能做到與眾不同。園內(nèi)擺放的石頭和建筑都注重細(xì)節(jié)，讓我意識(shí)到即使是最簡(jiǎn)單的事物，也要用心去做，才能達(dá)到最好的效果?？傊诮怪駡@的游覽中，我接受到了很多關(guān)于生活的啟示和思考，讓我更積極地去對(duì)待生活。

最后，焦竹園讓我體會(huì)到了和諧與平衡的重要性。園內(nèi)的景觀精心布置，每一處都顯得和諧而統(tǒng)一。大自然的力量和人文的智慧完美結(jié)合，讓整個(gè)園區(qū)達(dá)到了美的境界。焦竹園所體現(xiàn)的和諧，讓我深受啟發(fā)：無(wú)論是在生活中還是工作中，和諧與平衡都是非常重要的。只有和諧的人際關(guān)系、和諧的工作環(huán)境和和諧的內(nèi)心，才能讓我們的生活更加美好。通過(guò)游覽焦竹園，我意識(shí)到了和諧與平衡的重要性，并希望自己能夠在日常生活中更加注重這些方面。

總之，焦竹園的美麗景色、大自然的力量、思考和啟示以及和諧與平衡的體驗(yàn)，給我留下了深刻而珍貴的印象。在未來(lái)的日子里，我將更加珍惜自然環(huán)境，重視人與人之間的關(guān)系，努力追求和諧與平衡的生活。同時(shí)，焦竹園也是一個(gè)非常好的地方，悠閑地散步，放松心情，與家人和朋友共同度過(guò)美好時(shí)光。

參觀竹園心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

20xx年11月13、14號(hào)學(xué)校組織高中教師到慈利一中參觀學(xué)習(xí)，這是史上規(guī)模最大，檔次最高的一次活動(dòng)。

早上7點(diǎn)多我們乘車出發(fā)，老師們都非常興奮，放下了繁重的教學(xué)工作輕松一下，是我們期盼已久的。一路上很幸苦，顛簸、暈車但我依然不忘看兩邊的風(fēng)景，湘西北美麗的自然景觀令人心曠神怡。我們先到江埡溫泉，在大自然中沐浴，身心得到了徹底放松。平日的同事一起聊天增進(jìn)了感情，逛了鎮(zhèn)上的商鋪體會(huì)到我們生活在大城市的優(yōu)越感，買了當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)為居民增加了收入?？吹铰奖橐暗拈僮雍丸肿?，嘗了之后認(rèn)為當(dāng)?shù)卣龑?dǎo)農(nóng)民種植優(yōu)良品種，規(guī)?；N植，把優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品推向市場(chǎng)。湘西風(fēng)景秀麗、民風(fēng)淳樸、旅游資源豐富，開(kāi)展特色旅游是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展重點(diǎn)。由于是地理教師，一路的感觸頗深。

參觀慈利一中是我們此次活動(dòng)的重點(diǎn)，早上9點(diǎn)多到一中，三百多畝的校園，三個(gè)年級(jí)，三千多師生，老師們羨慕不已，我們也看到縣里對(duì)教育的重視和投入。校園內(nèi)功能分區(qū)明確，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、中心廣場(chǎng)井然有序。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的標(biāo)語(yǔ)體現(xiàn)了學(xué)校重視學(xué)生的身心健康，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第二節(jié)課后學(xué)校舉行升旗儀式，學(xué)生腳步從容、列隊(duì)整齊，體現(xiàn)了學(xué)子們良好的素質(zhì)。老師們看了學(xué)校的光榮榜，高三學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)真讓人羨慕，學(xué)校每年都有學(xué)生考入清華、北大，彰顯了學(xué)校的實(shí)力。

校長(zhǎng)介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念和發(fā)展現(xiàn)狀，一中有百年歷史，從小學(xué)堂到中學(xué)經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮，一中的辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn)，為社會(huì)培養(yǎng)了大量人才。之后我們與地理同行進(jìn)行了交流、學(xué)習(xí)。

返程時(shí)途徑益陽(yáng)市區(qū)，新修的城市道路為六車道，兩邊路燈利用太陽(yáng)能和風(fēng)能，城市擴(kuò)展迅速。寧鄉(xiāng)縣發(fā)展也很快，工業(yè)園、高檔樓盤沿著金州大道展開(kāi)。縣里利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)條件引進(jìn)外資，通過(guò)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，迅速崛起，實(shí)現(xiàn)了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大發(fā)展。

通過(guò)此次活動(dòng)老師們放松了心情、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為今后的教學(xué)積累了素材。希望學(xué)校經(jīng)常組織老師或?qū)W生出去參觀，不僅可以開(kāi)拓視野，還把書(shū)本知識(shí)與生產(chǎn)和生活相結(jié)合，有利于師生的發(fā)展。

參觀竹園心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

10月20日作為青島市名師培養(yǎng)工程的一員，有幸參加了一次難忘的赴上海、南京、杭州地區(qū)的考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。其間，我們一行30余人先后參觀了南京市夫子廟小學(xué)和鳳游寺小學(xué)，上海市潯陽(yáng)路小學(xué)和杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校，聽(tīng)取了華東師范大學(xué)3位教授的精彩講座，深感受益匪淺，收獲豐厚。一路行程緊張而充實(shí)。所考察的這些學(xué)校都是在當(dāng)?shù)叵碛惺⒆u(yù)、各具特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校?；仡欉@次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)，所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采、專家報(bào)告，給人留下了深刻的印象。本次學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我有以下兩方面的體會(huì)。

學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，優(yōu)美規(guī)范的校園環(huán)境無(wú)疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的影響。老子曾說(shuō)：“天下大事，必做于細(xì)?！蔽覀兯鶇⒂^的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計(jì)布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫(huà)像、雕塑、格言警句隨處可見(jiàn)，學(xué)生的繪畫(huà)作品、書(shū)法作品、小制作、工藝品陳列琳瑯滿目，非常吸引參觀者的眼球。這些細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的發(fā)揮提供廣闊舞臺(tái)。幾所學(xué)校更是關(guān)注德育細(xì)節(jié)，把培養(yǎng)學(xué)生“有禮有節(jié)、知情感恩”作為德育的價(jià)值取向。從要求師生走路時(shí)腳步輕輕，吃飯時(shí)安安靜靜，出操時(shí)的井然有序等行為細(xì)節(jié)入手，對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育的作法常抓不懈。這些做法對(duì)我們都是有益的啟發(fā)和借鑒，他們從“大處著眼，小處著手”，在細(xì)節(jié)上較真，體現(xiàn)出一種高境界辦學(xué)理念。

我們所參觀考察的學(xué)校都是在全國(guó)知名度很高的學(xué)校，而他們的辦學(xué)也是各有特色，各有所長(zhǎng)。如杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是全國(guó)第一所專門實(shí)施小班化教育的學(xué)校，也是全國(guó)第一所全面實(shí)施新班級(jí)教育管理的學(xué)校。學(xué)校布局創(chuàng)意新，班級(jí)管理方法新，教師工作思路新，校園生活風(fēng)貌新，開(kāi)放辦學(xué)理念新，新的辦學(xué)創(chuàng)意，新的班級(jí)管理的理念，現(xiàn)代教育技術(shù)在辦學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用，無(wú)不給參觀者以耳目一新的感覺(jué)。尤其是學(xué)校開(kāi)展的新班級(jí)教育，是在開(kāi)展小班化教育的環(huán)境下學(xué)生主體性發(fā)展的研究。著名教育家呂型偉教授認(rèn)為“新班級(jí)教育”是中小學(xué)教育改革的發(fā)展趨勢(shì)，是教育改革中具有革命性的動(dòng)作。八個(gè)轉(zhuǎn)變給我留下了深刻的印象：從分科教學(xué)向教師包班轉(zhuǎn)變，從單獨(dú)授課向教學(xué)協(xié)同轉(zhuǎn)變，從單一課程向?qū)W科綜合轉(zhuǎn)變，從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)建構(gòu)轉(zhuǎn)變，從單純認(rèn)知向社會(huì)交往的合作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，從分?jǐn)?shù)至上向多元評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變，從“黑板加粉筆”向現(xiàn)代教育技術(shù)轉(zhuǎn)變，從“苦學(xué)”向“樂(lè)學(xué)”轉(zhuǎn)變。

此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。不論是聽(tīng)講座、互動(dòng)交流、還是聽(tīng)課、參觀，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我的認(rèn)識(shí)水平上了一個(gè)檔次!讓我認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，光采博納，在反思中調(diào)整自己，在調(diào)整中提高自己，努力實(shí)踐新的教育理念，努力實(shí)施素質(zhì)教育是使自身提高發(fā)展的根本!在今后的工作中，我會(huì)更加努力的充實(shí)自己，不斷改進(jìn)自己的工作方法，力爭(zhēng)使自己的工作更上一層樓。

1、建議自己進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流，不斷加強(qiáng)理論與實(shí)踐學(xué)習(xí)，開(kāi)闊自己的視野。

2、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)，提高教職工工作責(zé)任心，增強(qiáng)教職工凝聚力。

3、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展每項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)，特別是課外活動(dòng)的開(kāi)展，制定出具體開(kāi)展工作的措施，完善監(jiān)督考核制度，充分調(diào)動(dòng)教職工參與活動(dòng)的積極性，保證活動(dòng)時(shí)間，具體到人，切實(shí)發(fā)揮好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理的職能作用。

4、建議加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)和管理，充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。

5、建議加強(qiáng)對(duì)各教研組和班主任的管理，讓教研組和班主任切實(shí)發(fā)揮作用。

以上就是我本次外出學(xué)習(xí)的收獲，純屬個(gè)人不成熟的想法，希望能對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用。不對(duì)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。期待學(xué)校和自己通過(guò)本次學(xué)習(xí)活動(dòng)有一個(gè)新的發(fā)展!總之，我們這次外出參觀是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，收獲非淺。我決心把看到的經(jīng)驗(yàn)化為工作動(dòng)力，少說(shuō)大話、空話、假話，多干實(shí)事，每干一件事要考慮是否有長(zhǎng)遠(yuǎn)性，將來(lái)是否產(chǎn)生回收率。學(xué)習(xí)人家的先進(jìn)思想和先進(jìn)的管理手段，把學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。把這兩所學(xué)校的拼搏精神和先進(jìn)思想帶回學(xué)校，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，一步一個(gè)腳印，從小事做起，爭(zhēng)取培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。

參觀竹園心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

游覽竹園，或賞竹或逛花，或觀鳥(niǎo)或聽(tīng)歌，花了一整個(gè)下午，我的心靈受到了極大的洗禮，體驗(yàn)到了大自然的美妙和竹子的獨(dú)特魅力。以下我將分享我在竹園游玩的心得體會(huì)。

第一段：進(jìn)入竹園。

當(dāng)我走進(jìn)竹園的大門，立刻被那綠意融融的景象所吸引。竹子修長(zhǎng)挺拔，青翠欲滴，讓人心情為之一振。竹園內(nèi)設(shè)有清新雅致的步道，花壇四周為低矮的竹子點(diǎn)綴，給人一種寧?kù)o舒適的感覺(jué)。進(jìn)入竹園的第一步，便是進(jìn)入了一個(gè)與塵世紛擾隔絕的世外桃源。

第二段：賞竹體驗(yàn)。

竹子是中國(guó)特有的植物，擁有悠久的歷史與深遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。在竹園中，我可以近距離觀察到各種各樣的竹子。它們有的蓬勃而高大，有的柔嫩而婀娜，有的質(zhì)地粗糙，有的摸起來(lái)光滑。不同的竹子在陽(yáng)光照射下呈現(xiàn)出各種各樣的顏色，有青翠欲滴的，有淡雅恬然的，使人賞心悅目。同時(shí)，竹園中的清風(fēng)拂面，還帶來(lái)了一陣陣獨(dú)特的竹葉聲。這種聲音有如天籟，仿佛與竹子形成了一種默契的交流，讓人陶醉其中。

第三段：嬉戲花壇。

在竹園的一角，有一個(gè)小小的花壇，里面種滿了各種絢爛多彩的花朵?；▔允庸蠢粘雒利惖幕y，不同的花朵相互映襯，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。我在花壇旁駐足片刻，仔細(xì)觀察每一朵花，聞著花朵的芬芳?xì)庀?，感受著花朵的生命力?；ǘ涫艿斤L(fēng)吹日曬，鮮艷而充滿朝氣，它們的美麗讓我感到了生命的壯麗和力量。

第四段：欣賞鳥(niǎo)兒。

在竹園中還設(shè)有一個(gè)小湖泊，湖中嬉戲著許多可愛(ài)的鳥(niǎo)兒。清澈的湖水映襯著天空和周圍的竹子，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。我可以看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在湖面上翱翔，盡情地展翅飛翔，偶爾還可以聽(tīng)到它們悅耳的鳴叫聲。這些小鳥(niǎo)們的自由自在的生活態(tài)度給了我無(wú)限的啟示，讓我明白了追求自由和快樂(lè)的重要性。

第五段：陶醉在音樂(lè)中。

竹園內(nèi)還有一個(gè)音樂(lè)亭，在這個(gè)亭子里，有人在演奏古琴和二胡，引來(lái)了一片片掌聲和歡呼聲。我坐在亭子的一角，閉上眼睛，陶醉在音樂(lè)中。琴聲繚繞，像是竹林中的清風(fēng)拂過(guò)，二胡的悠揚(yáng)讓我想起了竹影婆娑。音樂(lè)與竹園完美結(jié)合，給我?guī)?lái)了雙重的享受。

總結(jié)：竹子是一種獨(dú)特而美麗的植物，與大自然相映成趣，能夠帶給人們心靈的寧?kù)o與放松。在竹園中，我賞竹、嬉戲花壇、欣賞鳥(niǎo)兒、陶醉在音樂(lè)中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都給我留下了深刻的印象和難以忘懷的體驗(yàn)。竹園之行讓我更加欣賞大自然的美妙，也更加理解和珍惜生活中的點(diǎn)滴。

參觀竹園心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三

6月3日-6月4日我有幸到薛城區(qū)臨山小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀，在歷時(shí)兩天的考察學(xué)習(xí)中，我們先后聽(tīng)取了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)董[校長(zhǎng)、薛城區(qū)臨山小學(xué)王棟校長(zhǎng)關(guān)于特色辦學(xué)的工作報(bào)告，并實(shí)地參觀了薛城區(qū)臨山小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽(tīng)取了王敏勤教授的專題報(bào)告，觀看了薛城區(qū)臨山小學(xué)才藝節(jié)目，聽(tīng)了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說(shuō)課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無(wú)不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜，胸中似有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻無(wú)從下筆。另外還學(xué)習(xí)了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”、“負(fù)責(zé)人”、“高質(zhì)量”深深地被打動(dòng);疏理了自己的思緒之后，使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到，新時(shí)期教師工作應(yīng)具備必須的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。

一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育才是教育的歸宿。

實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國(guó)教育的主旋律，新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐，成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校(薛城區(qū)臨山小學(xué))，集中優(yōu)勢(shì)教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，個(gè)性是才藝教育、美讀、美寫(xiě)教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實(shí)踐潛力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無(wú)不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍，無(wú)不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如：學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道，取得了很好的教育教學(xué)成績(jī)。教育就是塑造人，讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為有人性的人。相比之下，我以前在潛意識(shí)之中還是只看重學(xué)生的成績(jī)的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐，在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所構(gòu)成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無(wú)不滲透著教育者的教育智慧，無(wú)不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信!

二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。

學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，草率、粗放的校園環(huán)境無(wú)疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區(qū)臨山小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計(jì)布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫(huà)像、雕塑、格言警句隨處可見(jiàn)。學(xué)生的繪畫(huà)作品、書(shū)法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話，那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)、才能的展現(xiàn)無(wú)疑是一種促進(jìn)。

三、提高自身基本素質(zhì)，做學(xué)生的良師益友。

教師一言一行，一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來(lái)就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳，要求學(xué)生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無(wú)形之中為學(xué)生樹(shù)立榜樣。同時(shí)教師還要善于創(chuàng)新，做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些，教師還要不斷的完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作則，才能在學(xué)生中樹(shù)立實(shí)實(shí)在在的形象。著名教育家魏書(shū)生說(shuō)過(guò)：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴?！彼岳蠋熞拼恳粋€(gè)學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個(gè)學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。

四、教師要有職責(zé)心。

教師肩負(fù)著即教書(shū)又育人的重任。首先，教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次，教師還要有良好的職業(yè)道德與職責(zé)感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)、就會(huì)有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生老師，要用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心，去尊重每一個(gè)學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生，才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出教師的職責(zé)心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。

總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)我來(lái)說(shuō)是受了一次極好的教育，也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。透過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行!我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改善自己的工作方法，力爭(zhēng)使自己做的更好。

參觀竹園心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十四

萬(wàn)科的服務(wù)宗旨是"全心全意全為你",萬(wàn)科物業(yè)確實(shí)把這一服務(wù)宗旨落到了實(shí)處。他們強(qiáng)調(diào)"一言一行皆品質(zhì)"。哪怕是一件細(xì)微的事也都能隨時(shí)隨地做到尊重顧客、并讓顧客滿意,我們確實(shí)感受到了。我們到他們的機(jī)房參觀,從消防通道下去,臺(tái)階光亮,絲毫不見(jiàn)潮濕天氣的濕滑,保潔工作讓人嘆服。機(jī)房?jī)?nèi),設(shè)備設(shè)施標(biāo)識(shí)清晰規(guī)范,室內(nèi)還配有溫度計(jì)、濕度計(jì),監(jiān)控環(huán)境溫度、濕度異常時(shí),能及時(shí)采取措施保護(hù)設(shè)施設(shè)備。在機(jī)器設(shè)備旁備有帆布,原來(lái)是為了在發(fā)生突發(fā)性爆水管時(shí)能及時(shí)保護(hù)設(shè)備不受水浸,他們把管理做得非常細(xì)致。常用的記錄表格不是簡(jiǎn)單的找個(gè)釘子掛在墻上,而是規(guī)范地用文件袋裝著固定在墻面上,即方便整潔,又規(guī)范嚴(yán)格。在設(shè)備房的管線上,清晰標(biāo)識(shí)著走向及位置名稱,連墻角邊的滅火器,都規(guī)范地劃線定位,并將使用方法附在墻上,不僅規(guī)范,也很人性化。這里處處體現(xiàn)著他們對(duì)細(xì)節(jié)工作的認(rèn)真。

在東莞運(yùn)河?xùn)|小區(qū),感受他們的住宅管理。這里剛交樓,有一部分還是施工場(chǎng)地,我看到一個(gè)保安員正在用雪糕桶和警戒線把施工場(chǎng)地圍起來(lái),其中一個(gè)細(xì)節(jié)讓我深受震驚--同樣是拉警戒線,我們可謂司空見(jiàn)慣,也拉過(guò)無(wú)數(shù)次,但這名保安員卻把警戒線寫(xiě)有"注意安全"字樣的一面非常整齊地顯示在路人看得清楚的正面,并把有褶皺的地方用兩手抹平。我不僅問(wèn)自己,我們的保安員是不是每個(gè)人都能做到?都有這么細(xì)心?萬(wàn)科物業(yè)人卻能做得如此細(xì)心!"一滴水可折射太陽(yáng)的光芒",這一細(xì)節(jié)足可反映萬(wàn)科物業(yè)的管理水平。

知識(shí)引進(jìn),共同提高能力,創(chuàng)造他們真正感興趣的成果。在這一學(xué)習(xí)型組織中,職員全身心投入,體驗(yàn)到工作中的生命意義,通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)造自我,對(duì)企業(yè)也有了歸屬感。

在服務(wù)中心辦公室,墻上整齊地掛著萬(wàn)科特色的物業(yè)服務(wù)方法論--萬(wàn)科物業(yè)"五步一法"服務(wù)體系:"五步"是指在物業(yè)服務(wù)中和客戶深度接觸的五個(gè)關(guān)鍵步驟,包括認(rèn)識(shí)客戶、了解客戶、幫助客戶、理解客戶、感動(dòng)客戶。"一法"則是指以滿足客戶成功需求為出發(fā)點(diǎn)的服務(wù)法則。并以"持續(xù)超越我們顧客不斷增長(zhǎng)的期望"作為自己的使命和目標(biāo)。企業(yè)文化無(wú)處不在,時(shí)刻提醒、要求、規(guī)范著萬(wàn)科物業(yè)人。

萬(wàn)科物業(yè)是物業(yè)管理行業(yè)的榜樣,是我們不懈學(xué)習(xí)、追求的標(biāo)桿。20xx年集團(tuán)提出"向萬(wàn)科學(xué)習(xí)",我相信通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),我們的認(rèn)知將更上一層,20xx年,在我們?nèi)w頤中物業(yè)人的共同努力下,頤中物業(yè)一定會(huì)走得更高、更遠(yuǎn)。