宣講試講心得體會和感想 試講課體會(6篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)宣講試講心得體會和感想一

習(xí)近平總書記指出，惟獨(dú)堅持思想建黨理論強(qiáng)黨，不忘初心才干更加自覺，擔(dān)當(dāng)使命才干更加堅定?！八氖贰笔且灰载炛狞h的思想史實(shí)踐史，而共產(chǎn)黨人的初心和使命也是一以貫之始終不變的?！八氖贰眱?nèi)容雖各有側(cè)重，但整體講的就是中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福為民族謀復(fù)興的歷史。

戰(zhàn)疫以來取得的各項成果，離不開共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，也離不開一線所有同志的努力。黨員同志全面參與疫情防控斗爭，以實(shí)際行動守初心，擔(dān)使命，為戰(zhàn)疫斗爭提供了堅實(shí)的保障。我們深切感受到，科學(xué)思想的指引，是重中之重的任務(wù)。

思想引領(lǐng)要明確的是，溫故而知新，吸取歷史經(jīng)驗(yàn)，才干把握歷史大勢，才干在歷史學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)熟悉規(guī)律，不斷前進(jìn)。學(xué)好黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。

偉大的歷史無不沉淀為精神，精神又無不是歷史的，即便歷史事件會定格在過去，歷史精神卻是“永恒的”，值得我們傳承并發(fā)揚(yáng)光大，使之成為推動社會發(fā)展的物質(zhì)力量。年初的這場疫情，讓所有人猝不及防。

僅僅三個月的時間，疫情從呈現(xiàn)到爆發(fā)到蔓延，面臨著這場大考，不同國家交出了一份截然不同的答卷。各地采取“一級響應(yīng)”后，如何能保證這不僅僅是一句口號?答案是，在最危難的時刻，共產(chǎn)黨員先上。在未知的風(fēng)險之前，他們英勇無畏，這便是(初心優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀范文)對初心和使命最好的踐行。不管是醫(yī)護(hù)人員，科研人員，教職人員，還是基層各個崗位上堅守的人，每個人都是英雄，這才是真正的“群體免疫”，一線的一般平庸人，為我們筑牢了這一道堅不可摧的保護(hù)屏。

這次疫情，是對我黨執(zhí)政能力的檢驗(yàn)，也是對廣大人民群眾的檢驗(yàn)。成千上萬個最美逆行者，不顧個人安危，舍小家為大家，這種壯舉深深感染了我，強(qiáng)化了我自身的社會責(zé)任感和使命感。惟獨(dú)人人奮勇爭先，將初心和使命牢記心頭，并用實(shí)際行動去落實(shí)，才干傳承歷史，適應(yīng)新時代新要求，實(shí)現(xiàn)新變革?！八氖贰敝黝}教育黨課宣講稿“四史”學(xué)習(xí)教育宣講稿

通過這次的四史學(xué)習(xí)，使我熟悉到了我們在關(guān)注著國家實(shí)事的情況下也不可以忘記歷史;四史的學(xué)習(xí)可以提高我們的黨性修養(yǎng)，提高我們的工作能力;同時在今后的工作和學(xué)習(xí)過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);不斷增強(qiáng)工作的主動性預(yù)見性創(chuàng)新性，最終提高自我能力。

歷史是一面鏡子，它不僅照亮了現(xiàn)實(shí)，也照亮了未來。通過對黨史的學(xué)習(xí)，我們才干更好的了解過去，才干看清前進(jìn)的方向。黨的歷史既是中國共產(chǎn)黨的寶貴財富，也是中國文化軟實(shí)力的重要組成部分。黨自誕生90年來，千千萬萬的共產(chǎn)黨人用自己的英勇奮斗和奉獻(xiàn)精神，書寫中國共產(chǎn)黨的奮斗史，探究史，自身建設(shè)史。這部歷史，無論從什么樣的高度解讀，對于黨和國家，對于人民大眾對中華民族對于人類文明都具有極其重要的價值，它是中華文明不可忽略的重要組成部分。作為歷史，它是推動中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)政治文化建設(shè)的重要資源，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的動力，是建設(shè)學(xué)習(xí)型的黨組織，推動社會主義核心價值體系建設(shè)的生動教材。

學(xué)好黨史新中國史改革開放史社會主義發(fā)展史，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。但是，“四史”在時間上跨越500多年，在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭大容量。因此，有效推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育，不能簡單地斷代，也不能“眉毛胡子一把抓”，而要花真功夫下大力氣，抓住重點(diǎn)區(qū)分層次，要從依次遞進(jìn)的歷史知識歷史經(jīng)驗(yàn)歷史精神歷史方法四個方面，在認(rèn)知情感意志行動四個層面著力。要加強(qiáng)新時代大學(xué)生的四史教育，愛國情懷，從根本出發(fā)，不忘初心，培養(yǎng)新時代有理想有擔(dān)當(dāng)愛國青年。

有關(guān)宣講試講心得體會和感想二

1、宣傳物品

四張海報、兩只易拉寶、橫幅廣告條。

2、宣講資料

公司宣傳幻燈片、招聘信息幻燈片、人才信息登記表。

3、其他

數(shù)碼相機(jī)、筆記本電腦、u盤、透明膠帶、剪刀、細(xì)鐵絲等。

**公司校園宣講會**大學(xué)行

**大學(xué)：20xx年11月21日下午4點(diǎn)——6點(diǎn)；

**大學(xué)：20xx年11月24日晚上6點(diǎn)30分——8點(diǎn)30分。

1、宣傳物品、宣講會資料的制作

1.1海報：制作四張同樣的宣傳海報，內(nèi)容是公司簡介及招聘信息；

1.2易拉寶：黑色鋁合金框的廣告架，一只是公司簡介，另一只是

公司文化篇；

1.3橫幅廣告條：制作兩個橫幅廣告條，印有“**公司校園宣講會**大學(xué)行”；

1.4公司宣傳幻燈片：詳細(xì)的公司介紹幻燈片；

1.5招聘信息幻燈片：將招聘信息制作成幻燈片形式；

1.6人才信息登記表：供宣講會現(xiàn)場用。

2、宣講會會場布置

2.1宣講會前一天，在校園公告欄張貼海報，并告之宣講會的具體地點(diǎn)及時間，可讓就業(yè)指導(dǎo)中心的老師協(xié)助完成；

2.2宣講會前一天，在校園顯著位置掛上橫幅“**公司校園宣講會**大學(xué)行”，若校園里不可以掛橫幅，可在宣講會當(dāng)天掛于會場門外；

2.3宣講會開始前半小時，在會場打開易拉寶，置于講臺兩旁，或者置于會場門外。

3、宣講會進(jìn)行時

3.1宣講會開始前半小時到達(dá)會場，調(diào)試電腦、投影儀等，播放“**公司校園宣講會**大學(xué)行”的單張幻燈片，同時播放音樂（音樂要求：能代表杭州文化特征及公司特色）；

3.2提示入場的學(xué)生領(lǐng)取空白的“人才信息登記表”；

3.3正式開始宣講會，首先由就業(yè)指導(dǎo)中心老師或者公司陪同人員主持會議，告之到會者本次宣講會的程序，而后請公司負(fù)責(zé)人開始宣講會，播放公司宣傳幻燈片及招聘信息幻燈片；

3.4宣講會結(jié)束，提示學(xué)生提交填寫完畢的“人才信息登記表”，同時遞交個人簡歷，并告之學(xué)生，若有意向，可以到賓館面談；

3.5退場，同時收拾好相關(guān)宣傳物品。

1、宣傳物品制作費(fèi)用

四張海報：50元/平方米，大概需要2平方米，總價100元左右；

兩只易拉寶：每只易拉寶180元左右，總價360元左右；

兩個橫幅廣告條：5元/米，兩個大概需要10米，總價50元左右。

2、宣講會會場費(fèi)

**大學(xué)：500元/2小時；

**大學(xué)：1500元/2小時?？們r20xx元。

3、賓館費(fèi)用

4、差旅費(fèi)

2××公司大學(xué)校園宣講會策劃書

一、名稱：××公司校園宣講會××大學(xué)行

二、目的：為招聘員工，為公司儲備人才以及擴(kuò)大公司知名度，故公司決定前去××大學(xué)開展校園宣講會。

三、主辦部門：人事部

負(fù)責(zé)人：張宏偉

四、時間：20xx年11月21日下午4點(diǎn)——6點(diǎn)

五、工作籌備

1、宣傳物品及其他資料的制作

1)海報：制作四張同樣的宣傳海報，內(nèi)容是公司簡介及招聘信息；

2)易拉寶：黑色鋁合金框的廣告架，一只是公司簡介，另一只是公司文化篇；

3)橫幅廣告條：制作兩個橫幅廣告條，印有“××公司校園宣講會××大學(xué)行”；

4)公司宣傳幻燈片：詳細(xì)的公司介紹幻燈片；

5)招聘信息幻燈片：將招聘信息制作成幻燈片形式；

6)人才信息登記表：供宣講會現(xiàn)場用。

7)另準(zhǔn)備：數(shù)碼相機(jī)、筆記本電腦、u盤、透明膠帶、剪刀、細(xì)鐵絲。

2、會場布置

1)宣講會前一天在校園公告欄張貼海報，并告之宣講會的具體地點(diǎn)及時間，可讓就業(yè)指導(dǎo)中心的老師協(xié)助完成；

2)宣講會前一天，在校園顯著位置掛上橫幅“××公司校園宣講會××大學(xué)行”，若校園里不可以掛橫幅，可在宣講會當(dāng)天掛于會場門外；

3)宣講會開始前半小時，在會場打開易拉寶，置于講臺兩旁，或者置于會場門外。

3、宣講會

1)宣講會開始前半小時到達(dá)會場，調(diào)試電腦、投影儀等，播放“××公司校園宣講會××大學(xué)行”的單張幻燈片，同時播放音樂（音樂要求：能代表杭州文化特征及公司特色）；

2)提示入場的學(xué)生領(lǐng)取空白的“人才信息登記表”；

3)宣講會開始，內(nèi)容如下：

a.李彬主持會議，介紹宣講會成員及宣布本次宣講會的程序；

b.張宏偉介紹公司主營業(yè)務(wù)及發(fā)展情況，以及對員工的培養(yǎng)機(jī)制；

c.程杰介紹招聘信息及對應(yīng)聘者的要求。

d.李彬安排學(xué)生填寫完畢的“人才信息登記表”并提交，同時收取個人簡歷。

4)退場，同時收拾好相關(guān)宣傳物品。

1.宣傳物品制作費(fèi)用：

1)四張海報：50元/平方米，大概需要2平方米，總價100元；

2)兩只易拉寶：每只易拉寶180元左右，總價360元；

3)兩個橫幅廣告條：5元/米，兩個大概需要10米，總價50元。

2.宣講會會場費(fèi)：兩小時500元；

3.住宿費(fèi)用：一人每天150元，三人兩天共900元；

4.交通費(fèi)：每人來回240元，三人共720元；

5.差旅補(bǔ)貼：一人每天50元，三人三天共450元。

總計3080元。

1.李彬：與××大學(xué)就業(yè)辦處聯(lián)系工作、收取并篩選簡歷；

2.程杰：宣講會資料準(zhǔn)備、經(jīng)費(fèi)籌備；

3.張宏偉：宣講會主講及幻燈片制作、宣講會工作統(tǒng)籌安排。

3公司校園宣講會策劃書

公司介紹

xx商貿(mào)有限公司是私營股份企業(yè)，誕生于新經(jīng)濟(jì)時代。在企業(yè)經(jīng)營和管理上，突破傳統(tǒng)模式，打破陳規(guī)，創(chuàng)新變革，服務(wù)大眾，利國利民，以誠信為本，爭取經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的雙贏。公司通過新的經(jīng)營理念和模式，為普通消費(fèi)者創(chuàng)造溝建了致富平臺，讓所有的客戶都能成為企業(yè)投資者，共同分享公司利潤步入共同富裕之路，為中華民族的偉大復(fù)興作出卓越貢獻(xiàn)！我國改革開放的一個重要出發(fā)點(diǎn)是讓老百姓得實(shí)惠，xx正是為此努力，對xx公司了解得越多，人們就會越來越感受到它好。說它好，是因?yàn)樗焕麌?，二利民，利己。讓所有消費(fèi)者分享企業(yè)利潤，最終達(dá)到零消費(fèi)，就是提高老百姓的生活水平和質(zhì)量，就是和諧中國的最好詮釋。

xx商貿(mào)公司主要從事商品零售行業(yè)，不過我們是本土的零售商，貨真價實(shí)的民族品牌。公司運(yùn)營至今已經(jīng)1年多的時間了，僅本市范圍內(nèi)我們的會員就2萬有余。公司現(xiàn)有賣場3000余平，位于xz市商業(yè)中心yy大廈2-5層。所售商品除了一般賣場出售的洗化、服裝、鞋帽、食品、調(diào)味品、家電、床上用品等商品外，還出售家居建材和汽車的各類產(chǎn)品。

另外xx公司承諾賣場商品“假一罰十”，所以我們在供貨商的選擇上非常慎重，不是什么品牌都可以進(jìn)入我們的賣場，我們只做一線品牌，只做大家耳熟能詳?shù)钠放疲@樣做就是為了保證消費(fèi)者購買商品的品質(zhì)，如果您發(fā)現(xiàn)xx公司購買的商品有假冒產(chǎn)品，xx商貿(mào)將給與您購買價格的十倍賠償。所以質(zhì)量上您可以完全放心。

1、 宣傳xx商貿(mào)購物中心，刺激大學(xué)生消費(fèi)群體消費(fèi)。

2、 吸收校園優(yōu)秀人才，進(jìn)行校園招聘。

3、 減緩20xx界應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)壓力。

4、 宣傳企業(yè)文化，在大學(xué)生群體中樹立良好的企業(yè)形象。

5、 介紹xx商貿(mào)購物中心，刺激大學(xué)生消費(fèi)群體消費(fèi)。

1、xz師范大學(xué)商科專業(yè)為主的各專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生；

2、對快速消費(fèi)品銷售行業(yè)感興趣的大學(xué)在校學(xué)生；

招聘崗位：

儲備干部20人

職位要求：

1、全國正規(guī)高等院校20xx年畢業(yè)的應(yīng)屆?？啤⒈究飘厴I(yè)生；全日制本、?？飘厴I(yè)，英語 四級，計算機(jī)一級。

2、積極進(jìn)取，誠實(shí)正直、勤奮敬業(yè)、踏實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)；品德優(yōu)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，有溝通能力。

3、能吃苦，工作責(zé)任心強(qiáng)，良好的學(xué)習(xí)能力、良好的團(tuán)隊協(xié)作精神和服務(wù)意識；

4、身體健康，心態(tài)健康。

5、女身高165cm以上，男175cm以上，形象氣質(zhì)佳；

6、有零售行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先

宣講計劃：

一、先期工作3月28~4月12日

1、 院校聯(lián)系、高校拜訪、方案報批

2、 校園宣傳

（1） 在信息發(fā)布時間：20xx年3月30日~4月12日（暫定）

（2） 簡歷投遞時間：20xx年3月30日~4月20日（暫定）

（3） 宣傳方式及渠道：

a、宣傳海報：在校園宣講會前一周張貼在學(xué)校人員較為密集的場所（如食堂，圖書 館，學(xué)校公告欄）和目標(biāo)人群公寓前公告欄。海報上應(yīng)標(biāo)有公司名稱，宣講會具體地點(diǎn)，時間。在宣講會前兩天補(bǔ)充海報，加大宣傳。

b、 宣傳單頁：在宣講會開始前5天向應(yīng)屆畢業(yè)生，及目標(biāo)人群發(fā)放宣傳單頁。每個 學(xué)院200份

c、 校園bbs：在宣講會前一周在師大bbs上發(fā)布xx購物中心招聘及宣講會信息。

d、校園廣播：（根據(jù)具體情況而定）在宣講會前2日委托學(xué)校廣播站播放宣講會事 宜。

（4） 宣傳范圍：xz師范大學(xué)各學(xué)院。

3、 物料準(zhǔn)備：4月6日~4月11日完畢

（1） ppt、x展板、現(xiàn)場條幅、海報、宣傳單

（2） 企業(yè)宣傳片、3.15晚會專題片、音樂、宣講ppt、攝像機(jī)，（專業(yè)攝像機(jī)為佳）、數(shù) 碼相機(jī)、檔案袋、訂書機(jī)、透明膠帶、熒光筆、會議議程、大學(xué)生應(yīng)聘簡歷表、宣講會布置圖。

（3） 電腦、音頻設(shè)備（話筒）、坐席卡（學(xué)校方提供） 詳細(xì)見物品清單表

二、宣講會當(dāng)日工作（4月12日暫定）

1、 清點(diǎn)物資

（1） 在公司根據(jù)《物料清單》準(zhǔn)備物料，如有差缺及時補(bǔ)齊。

（2） 到達(dá)會場后根據(jù)《物料清單》清點(diǎn)物料，如有差缺及時補(bǔ)齊。

2、 現(xiàn)場布置

（1） 熟悉場地：我公司人員了解場地情況，做好應(yīng)變工作。

（2） 設(shè)備調(diào)試：燈光、音響。相機(jī)、攝像、麥克、及音樂和ppt試播。

（3） 會場布置：（詳見會場布置圖）

a、場外：在宣講會場外墻出入口處張貼海報。

b、場內(nèi)：在場內(nèi)懸掛橫幅，及擺放x展架。

c、座位：第一排中間位置預(yù)留領(lǐng)導(dǎo)坐席，放座席牌。

3、宣講會開始：詳見《宣講會議程表》。

4、宣講會結(jié)束

（1）歸納學(xué)生簡歷。

（2）歸納物品：按照物品清單表清點(diǎn)物品帶回。

1、簡歷篩選：對合格簡歷制作《畢業(yè)生簡歷評估表》

2、面試：所有合格畢業(yè)生進(jìn)行面試

3、實(shí)習(xí)：安排合格畢業(yè)生實(shí)習(xí)

宣講會安排及流程

人員安排

總導(dǎo)演：

主持人：

主講人：

負(fù)責(zé)問答環(huán)節(jié)：

會后負(fù)責(zé)簡歷收取及咨詢：

人事部人員：

現(xiàn)場機(jī)動人員：

先期準(zhǔn)備及協(xié)調(diào)聯(lián)系人員：

宣講會流程

入場階段

1、 提前15分鐘做好一切準(zhǔn)備，包括一切所需材料和工具及人員到位

2、 觀眾入場，播放音樂、企業(yè)宣傳片，3.15晚會片段。引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)入場。

宣講溝通階段。

1、 宣講會開始主持人致辭，介紹雙方領(lǐng)導(dǎo)，介紹宣講會流程安排校方領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、 校方講話結(jié)束，主持人有請公司人事部領(lǐng)導(dǎo)講話（何雨桐）及宣講。（宣講人張欣然、 何雨桐）

3、 主講人以ppt為輔助介紹公司文化、組織構(gòu)成、主營業(yè)務(wù)、規(guī)模及應(yīng)聘要求。

4、 回答提問

尾聲

1、主持人致辭對宣講會進(jìn)行總結(jié)，宣布宣講會結(jié)束，招聘及簡歷填寫環(huán)節(jié)開始。

2、會后清理現(xiàn)場和材料整理工作。

有關(guān)宣講試講心得體會和感想三

xxxxx指出：“要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理貫通起來，同學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結(jié)合起來，同新時代我們進(jìn)行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢想的豐富實(shí)踐聯(lián)系起來，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下苦功夫?！睆膶W(xué)習(xí)黨史、新中國史到學(xué)習(xí)“四史”，這是黨中央在“百年未有之大變局”之際，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)重視學(xué)習(xí)、善于進(jìn)步的優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)思想理論建設(shè)，將歷史經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)實(shí)發(fā)展與未來戰(zhàn)略相結(jié)合，而提出的重要政治任務(wù)。

“欲知大道，必先為史。滅人之國，必先去其史?！眡xxxx高度重視歷史，在不同場合多次闡述學(xué)習(xí)“四史”的重要性與方法論，強(qiáng)調(diào)“歷史是最好的教科書。對我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量”。學(xué)習(xí)“四史”必先深刻理解認(rèn)識“四史”學(xué)習(xí)教育的重要意義。2020年x月x日，在中共xx市委“四史”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議上，市委書記xx指出：“要回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路，深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易?！被厥走^往，不忘初心，是為了走得更為堅定、走得更為長遠(yuǎn)。因此，學(xué)習(xí)“四史”，以史為鑒，服務(wù)現(xiàn)實(shí)，意義重大！

今年是中國共產(chǎn)黨建黨xx周年，為迎接黨的百年華誕，貫徹落實(shí)好“四史”的學(xué)習(xí)教育，更具有歷史與現(xiàn)實(shí)重要意義。

科學(xué)把握黨和國家所處的歷史方位，是黨和國家各項工作與時俱進(jìn)，避免走入誤區(qū)的保證。通過學(xué)習(xí)“四史”，研判世情、國情、黨情，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨始終堅持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的原則，同時也是科學(xué)把握黨和國家所處的歷史方位的基本依據(jù)。

當(dāng)今世界正處于“百年未有之大變局”，國際政治、經(jīng)濟(jì)秩序都發(fā)生了重大變化，全球化進(jìn)程在曲折中不斷推進(jìn)，全球治理體系與治理能力遭受重大挑戰(zhàn)，新的科技革命和產(chǎn)業(yè)革命正重塑世界，新型冠狀病毒在全球大流行趨勢明顯。“危機(jī)”之中，有危有機(jī)，如何利用好這一重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，未雨綢繆，趨利避害，加快實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一個重要命題。xxx在中央外事工作會議上強(qiáng)調(diào)：“把握國際形勢要樹立正確的歷史觀、大局觀、角色觀。”其中樹立正確歷史觀，就是要求在認(rèn)識國際形勢的同時，還要思考我們從哪里來、現(xiàn)在在哪里、將到哪里去，善于運(yùn)用歷史眼光認(rèn)識發(fā)展規(guī)律、把握前進(jìn)方向。

中國共產(chǎn)黨擅長總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，從“四史”中準(zhǔn)確地研判世情、國情、黨情，從而為黨和國家各項工作的開展準(zhǔn)確指南。

1.1949年3月，在解放戰(zhàn)爭即將取得勝利的前夕，在黨的七屆二中全會上，毛澤東同志總結(jié)回顧了從1927年大革命失敗到解放戰(zhàn)爭即將取得全國勝利的前夕的歷史，認(rèn)為由于敵強(qiáng)我弱，黨的工作重心一直在鄉(xiāng)村，且農(nóng)村包圍城市的道路是行之有效的。而經(jīng)過三大戰(zhàn)役，敵我力量發(fā)生了轉(zhuǎn)變。中國共產(chǎn)黨面臨著解放全中國、建立新中國的問題，黨的工作重心也應(yīng)轉(zhuǎn)變。因此黨中央決定之后黨的工作重點(diǎn)從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市。

2.1956年9月黨的八大報告指出，針對國內(nèi)外形勢的變化，我們國內(nèi)的主要矛盾，已經(jīng)是人民對于建立先進(jìn)的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾，已經(jīng)是人民對于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。為解決矛盾，就必須大力發(fā)展生產(chǎn)力，大會作出了黨和國家的工作重點(diǎn)必須轉(zhuǎn)移到社會主義建設(shè)上來的重大戰(zhàn)略決策。這一戰(zhàn)略決策對改革開放，乃至現(xiàn)今都有重要借鑒意義。

3.黨的十八大以來，xxxxx多次強(qiáng)調(diào)要重視認(rèn)識和把握我國發(fā)展的階段性特征，他根據(jù)世情、國情、黨情的變化，提出了“一帶一路”倡議、“人類命運(yùn)共同體”等重要理念。黨的十九大報告從新中國成立以來特別是改革開放以來所取得的重大成就出發(fā)，從我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的國情出發(fā)，提出：中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?！罢搹氖烦觥?，這是黨中央再次順應(yīng)歷史潮流，主動求變，而做出的新時代重要研判。

總之，學(xué)習(xí)“四史”是研判世情、國情、黨情的前提與基礎(chǔ)，同時也便于每一個黨員深入理解和自覺貫徹執(zhí)行黨和國家大政方針?！靶兄t知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)”，學(xué)習(xí)“四史”是解讀世界、讀懂中國的依據(jù)和方法。

歷史虛無主義是意識形態(tài)領(lǐng)域一種錯誤思潮，它的本質(zhì)在于通過“否定人民革命歷史和中國共產(chǎn)黨的歷史，進(jìn)而否定中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、馬克思主義指導(dǎo)、社會主義道路和人民民主專政，試圖以亂史而達(dá)到社會主義改旗易幟之目的”。就其表現(xiàn)而言，主要有：否定新中國成立以來的巨大成就；攻擊和丑化黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人；顛覆對歷史人物的評價；打著學(xué)術(shù)的旗號，以片面或虛假的資料，來達(dá)到抹黑中國共產(chǎn)黨的政治目的；新時代以來歷史虛無主義等錯誤思潮借助微博、微信等新興傳媒等極盡西化、分化中國的圖謀，小則侵蝕共產(chǎn)黨員和群眾的思想，大則威脅“兩個維護(hù)”。與此同時，一些“低級紅”“高級黑”言論更具偽裝和欺騙性。

近年來，黨和國家高度重視歷史虛無主義等錯誤思潮的涌動。xxxxx曾說過，“中國共產(chǎn)黨人是馬克思主義者，堅持馬克思主義的科學(xué)學(xué)說，堅持和發(fā)展中國特色社會主義，但中國共產(chǎn)黨人不是歷史虛無主義者，也不是文化虛無主義者”。中國共產(chǎn)黨人必須是堅定的馬克思主義者，面對歷史虛無主義等錯誤思潮的侵蝕，加強(qiáng)黨的政治建設(shè)勢在必行。2019年《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》明確指出，“要以正確的認(rèn)識、正確的行動堅決做到‘兩個維護(hù)’，堅決防止和糾正一切偏離‘兩個維護(hù)’的錯誤言行，不得搞任何形式的‘低級紅’、‘高級黑’，決不允許對黨中央陽奉陰違做兩面人、搞兩面派、搞‘偽忠誠’”。做到“兩個維護(hù)”，必須以“四史”批判歷史虛無主義等錯誤思潮，將發(fā)人警醒的歷史案例與先進(jìn)典型示范教育結(jié)合起來，為黨員干部提供明辨是非和養(yǎng)正氣、祛邪氣的良藥。

以對重要?dú)v史人物的評價為例，xxxxx在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年大會上的講話時指出：應(yīng)該放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析。并提出了科學(xué)評判歷史人物的“六個不能”：不能離開對歷史條件、歷史過程的全面認(rèn)識和對歷史規(guī)律的科學(xué)把握；不能忽略歷史必然性和歷史偶然性的關(guān)系；不能把歷史順境中的成功簡單歸功于個人；不能把歷史逆境中的挫折簡單歸咎于個人；不能用今天的時代條件、發(fā)展水平、認(rèn)識水平去衡量和要求前人；不能苛求前人干出只有后人才能干出的業(yè)績來。xxxxx高度評價了毛澤東同志的歷史貢獻(xiàn)，并認(rèn)為其“晚年的錯誤有主觀因素和個人責(zé)任，還在于復(fù)雜的國內(nèi)國際的社會歷史原因，應(yīng)該全面、歷史、辯證地看待和分析”。評價重要?dú)v史人物應(yīng)堅持歷史唯物主義，任何簡單或者以偏概全的評價都是對歷史的褻瀆。

意識形態(tài)領(lǐng)域是一個無硝煙的戰(zhàn)場，學(xué)習(xí)“四史”就是批判虛無、澄清謬誤的利器。通過對黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物的學(xué)習(xí)教育；對我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭歷程的學(xué)習(xí)教育；對我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就的學(xué)習(xí)教育，理清歷史發(fā)展脈絡(luò)，培養(yǎng)和鍛煉黨員和群眾正確的歷史觀。在配合國家意識形態(tài)安全領(lǐng)域的法律法規(guī)建設(shè)的同時，進(jìn)一步壓縮歷史虛無主義等錯誤思潮的生存空間。

“流水不腐，戶樞不蠹”，一個成熟的政黨必將是一個善于學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步的政黨，中國共產(chǎn)黨成立近百年來，正是在不斷的學(xué)習(xí)和革新中壯大發(fā)展起來的。中國共產(chǎn)黨有著學(xué)習(xí)歷史的優(yōu)良傳統(tǒng)。

早在1945年，黨的六屆七中全會通過的《關(guān)于若干歷史問題的決議》，對黨史重大歷史問題首次作出了系統(tǒng)總結(jié)。這是全黨首次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨史。這次學(xué)習(xí)的效果明顯，提高了黨員的馬克思主義理論水平，全黨達(dá)到空前的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，為黨的七大順利召開、為奪取抗日戰(zhàn)爭和民主革命勝利奠定了思想基礎(chǔ)。1981年黨的十一屆六中全會通過了《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，對新中國成立三十二年來的成功和失敗、正確和錯誤進(jìn)行反復(fù)比較，實(shí)事求是地評價了毛澤東和毛澤東思想在中國革命建設(shè)中的歷史地位，《決議》加強(qiáng)了全黨的團(tuán)結(jié)，為改革開放的全面展開凝聚了民心，增強(qiáng)了動力。

2019年10月，黨的十九屆四次會議通過了《關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》。研究堅持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題，成為本次會議的鮮明主題。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，從積貧積弱到屹立于世界強(qiáng)林之中的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，黨在革命、建設(shè)和改革開放新時期都堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位，并不斷將馬克思主義中國化，形成、豐富和發(fā)展了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系偉大成果。這不僅堅持和完善了中國特色社會主義制度，同時也彰顯了社會主義制度的強(qiáng)大的生命力。在今后的發(fā)展中，更要有完善的黨內(nèi)集中教育制度，將“不忘初心、牢記使命”主題教育制度化、長效化。

在黨的近百年創(chuàng)業(yè)史中，有過挫折，有過苦難，但是黨強(qiáng)大的自我糾錯能力和自我革新能力保證了大方向的正確性，在此過程中總結(jié)了一系列經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)正是堅持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的智慧源泉。

如：堅持以人民為中心的發(fā)展思想。得民心者得天下，為保證人民健康，我黨始終把防疫工作看作一項重大的政治任務(wù)。20世紀(jì)50年代毛澤東同志曾親自調(diào)查研究血吸蟲病，充分發(fā)揮人民群眾力量，贏得了抗血吸蟲病戰(zhàn)役的勝利。歷史的進(jìn)程總是驚人的相似。2019年末新型冠狀病毒在華夏大地肆虐，黨中央高度重視，全力以赴保障人民群眾生命健康。不惜犧牲經(jīng)濟(jì)增長，在較短的時間內(nèi)有效控制了疫情，贏來了武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)的重大階段性勝利，也推動了我國公共醫(yī)療衛(wèi)生防疫體系的改革與創(chuàng)新。以人民為中心，把人民的生命健康權(quán)放在首位，這是我們黨一貫的、鮮明的特征。

理想信念是一個政黨的靈魂，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要目的之一在于以黨內(nèi)自我教育，堅定中國共產(chǎn)黨人的理想信念，凝聚起黨員群眾的精氣神。理想信念在于對未來美好事物的堅定追求，也在于回首過往，這就是學(xué)習(xí)“四史”的意義所在。xxxxx在紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會上的講話中提及，“長征的勝利，是中國共產(chǎn)黨人理想的勝利，是中國共產(chǎn)黨人信念的勝利?！薄霸诩t一方面軍二萬五千里的征途上，平均每300米就有一名紅軍犧牲。”正所謂：“風(fēng)雨浸衣骨更硬，野菜充饑志越堅；官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”支撐他們前仆后繼、勇敢犧牲的是理想信念，是初心與使命。對理想信念的堅守與追求，是我們黨從最初的幾十名黨員成長為擁有9000萬黨員大黨的關(guān)鍵，也是我們走好新時代新長征路、為中華民族書寫千秋偉業(yè)的關(guān)鍵。

xxxxx指出：“共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想，是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)?！薄袄硐胄拍罹褪枪伯a(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’?！痹凇疤且屡趶棥泵媲?，一些黨員干部忘卻了遠(yuǎn)大理想與共同理想，失去了黨性，不信馬列信鬼神，不為人民為金銀，患上了“軟骨病”。因此必須常態(tài)化用科學(xué)的理論為共產(chǎn)黨人“補(bǔ)鈣”，用“四史”為共產(chǎn)黨人強(qiáng)骨，避免將“不忘初心、牢記使命”主題教育形式化、口號化。

2010年《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨史工作的意見》中就曾提出：把全面了解和正確認(rèn)識黨的歷史作為對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一項基本要求。學(xué)習(xí)“四史”是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求，也是廣大黨員不斷提升自我、凈化自我的方法。為在“四史”的學(xué)習(xí)中，不斷堅定理想信念，廣大黨員應(yīng)真正做到“四堅”，即：

1.堅守為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興的初心。弄清楚了我們從哪里來、怎么走來、又往哪里去，我們會發(fā)現(xiàn)黨的制勝法寶就是全心全意為人民服務(wù)。堅守初心，是每一位黨員的責(zé)任與義務(wù)。

2.堅持斗爭精神，敢于擔(dān)當(dāng)作為。改革開放已經(jīng)到了深水區(qū)，留下來的問題都是“硬骨頭”，共產(chǎn)黨員要敢于斗爭，善于斗爭，牢固樹立底線思維，敢于擔(dān)當(dāng)作為。

3.增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。歷史與實(shí)踐證明，黨的領(lǐng)導(dǎo)是廣大人民群眾擁護(hù)支持的，中國特色社會主義道路是在中國行得通的，這是我們的自信與底氣所在。而堅決維護(hù)xxxxx黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，是黨和國家前途命運(yùn)所系，是全國各族人民根本利益所在。

4.堅決自我革命，以主題教育為契機(jī)，鼓起“改革再出發(fā)”的決心和勇氣，將工作實(shí)際與理論學(xué)習(xí)結(jié)合起來，以刮骨療傷的勇氣推進(jìn)自我革命。從而適應(yīng)時代發(fā)展要求，滿足工作任務(wù)的需要。偉大的事業(yè)需要堅強(qiáng)的黨的領(lǐng)導(dǎo)，而打鐵還需自身硬。只有不斷學(xué)習(xí)黨在偉大實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，在歷史中檢視自己，才能守初心、擔(dān)使命，才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性、永葆黨的青春活力。

黨史的主題色是紅色。學(xué)習(xí)“四史”就是為了發(fā)掘紅色文化資源，傳承好紅色基因。xxxxx近年來多次講到，“xx是黨的誕生地”，也是紅色文化的發(fā)源地，黨的一大、二大、四大皆在xx召開，黨中央長期駐扎、活動于此。xx在中國革命、建設(shè)與改革開放時期都扮演著重要角色，在此過程中留下了諸多珍貴的紅色文化資源，這些紅色文化資源無不蘊(yùn)藏著偉大的愛國精神與革命精神。

據(jù)統(tǒng)計，xx市共有革命舊址遺址共計xxx處，現(xiàn)存xxx處，其中國家級愛國主義教育基地x處，省級愛國主義教育基地xx處，紅色文化資源豐富。作為xx而言，守護(hù)好中國共產(chǎn)黨人的精神家園與初心之地，保存和利用好xx的紅色資源，講好xx的紅色故事，為xx新時代的改革開放增加動力，是重要的命題；作為每一位黨員和群眾來說，保護(hù)好這些珍貴的紅色文化資源是時代的召喚，更是義不容辭的責(zé)任。

發(fā)掘好紅色文化資源，更應(yīng)利用好紅色文化資源。紅色文化資源是學(xué)校和社會探索創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式的重要資源。面對廣大黨員干部和廣大群眾、學(xué)生開展現(xiàn)場教學(xué)、情景教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，在歷史的現(xiàn)場，講述“四史”，更能入眼、入心、入腦。

就學(xué)習(xí)而言，“四史”進(jìn)入學(xué)校思政課堂是深入貫徹學(xué)習(xí)“四史”的重要一環(huán)。作為思政課教師，應(yīng)理直氣壯地向?qū)W生們宣講中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實(shí)現(xiàn)“中國夢”而不懈奮斗的革命史、建設(shè)史、改革史。在思政課堂中，注意講好紅色故事、中國故事，以生動的案例打動人，以多彩的形式親近人，以深刻的教訓(xùn)教育人，以巨大的成就鼓舞人，從而達(dá)到事半功倍的效果，充分發(fā)揮黨史育人的重要作用，使青少年學(xué)子在心悅誠服的基礎(chǔ)上堅定自己的政治信仰，真正將自己的命運(yùn)和國家的發(fā)展結(jié)合在一起，為成為新時代中國特色社會主義的接班人和建設(shè)者奠定基礎(chǔ)。在“四史”入思政課堂中，需適應(yīng)各階段學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)，不斷豐富、更新教學(xué)內(nèi)容，增添新時代的新元素，探索信息時代學(xué)生人才培養(yǎng)新模式。

長期以來，在哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域，中國往往在西方發(fā)達(dá)國家后面亦步亦趨。面對國內(nèi)外新形勢、新挑戰(zhàn)，中國和平崛起之路不僅需要強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)與科技實(shí)力，還應(yīng)在國際哲學(xué)社會科學(xué)中提升話語權(quán)，擁有與之匹配的哲學(xué)社會科學(xué)實(shí)力。近年來隨著國家與社會的重視，以及一大批關(guān)于黨史新資料的披露，黨史研究逐漸成為學(xué)術(shù)領(lǐng)域的“顯學(xué)”。學(xué)習(xí)“四史”更應(yīng)該研究好“四史”，不斷為“四史”的學(xué)習(xí)教育提供新材料、新成果、新論據(jù)?！八氖贰辈灰欢ㄓ芍袊藖韺W(xué)習(xí)研究，但我們必須牢牢掌握“四史”學(xué)習(xí)研究的敘事權(quán)、話語權(quán)。這是關(guān)系到宣傳好中國特色社會主義制度，講好中國故事，創(chuàng)新中國哲學(xué)社會科學(xué)話語體系，為國家貢獻(xiàn)智慧的大事。

深刻理解認(rèn)識“四史”學(xué)習(xí)教育的重要意義，是學(xué)習(xí)“四史”的首要環(huán)節(jié)，是學(xué)懂弄通做實(shí)的第一步。我們學(xué)習(xí)“四史”，既要學(xué)習(xí)歷史知識、歷史理論，更要學(xué)好、用好歷史思維與歷史方法。這也正是學(xué)習(xí)“四史”的最終目的：不是為了躺在功勞簿上歌功頌德，也不是為了逃避今日的困難與問題，而是為了更好地書寫歷史。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的道路上，我們都是同行者。

有關(guān)宣講試講心得體會和感想四

以史為鑒，可以知興替。黨史和新中國史就是一座精神富礦、一所文化樂園、一個智慧寶庫。今年前不久，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。黨史和國史是每個共產(chǎn)黨員的必修課，必須堅定不移的學(xué)好、用好。

學(xué)習(xí)黨史國史要目標(biāo)明確。樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，在學(xué)習(xí)黨史新中國史過程中，把握一些切入點(diǎn)，認(rèn)識歷史事件當(dāng)中的重大事件，認(rèn)清重要的歷史人物，堅定共產(chǎn)黨的歷史，增強(qiáng)勵精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)的歷史使命感和責(zé)任感。在學(xué)習(xí)過程中，理清歷史脈絡(luò)，堅信理想信念;在學(xué)習(xí)過程中，堅持正確方向、把握正確導(dǎo)向，正確評價和看待歷史，把自己擺進(jìn)去,真學(xué)深學(xué),學(xué)有所獲。要把學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國史作為牢記黨的初心和使命的重要途徑。學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會用馬克思主義的立場觀點(diǎn)和方法，認(rèn)識問題分析問題解決問題;學(xué)會用馬克思主義最新的理論成果，提升新時代中國特色社會主義思想的認(rèn)識。

學(xué)習(xí)黨史國史要沒有止境。老一輩革命家無往不勝的信心信念，讓人佩服。小平同志在四十多年前就講，要用長遠(yuǎn)的眼光看世界，堅信社會主義制度有無比的優(yōu)越性，現(xiàn)在回過頭來看，國家改革開放發(fā)展的速度，正像小平同志所預(yù)言的。學(xué)習(xí)黨史國史，就要做到知史愛黨、知史愛國。四史主題教育黨課宣講稿

近日，中央主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組對“不忘初心牢記使命”主題教育的開展提出了新要求，要求各地區(qū)各部門各單位把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為主題教育重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想和行動自覺。誠然，不忘來路，始知?dú)w路。不忘初心，方得始終。

鑒古觀今，方能釋放最強(qiáng)動力。翻開歷史的漫漫長卷：毛主席的“到中流擊水，浪遏飛舟”啟蒙了我們青春的抱負(fù);夏明翰的“只要主義真，必有后來人”堅定了我們對理想的忠誠;陳云章“此生留得豪情在，再作長征豈畏難”激昂了我們迎難而上的斗志;錢學(xué)森“學(xué)成必歸，報效祖國”囊括了我們?nèi)膼蹏?。英雄雖然已經(jīng)逝去，但一個個響亮的名字，一幕幕鮮活的情景，歷史會記得，后人也將永遠(yuǎn)銘記?！安欢畾v史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂”。讀懂了建黨的里程，就將領(lǐng)悟黨和人民的魚水情深，讀懂了長征，就將明白信仰的力量，讀懂了改革開放，就將擁有自強(qiáng)自信的底氣。讀史懂史是我們尋根的歷程，更是我們向歷史人物借智慧，從歷史長河汲取成長力量的朝圣之旅。

以史為鑒，方能明辨是非對錯。讀史使人明智!經(jīng)歷風(fēng)雨者，從苦難中辯得黑白是非;學(xué)史明史者，無需風(fēng)雨亦能擦亮慧眼，明家國之堅厚力量，悉安全穩(wěn)定之彌足珍貴。香港事件中，就可發(fā)現(xiàn)越是年紀(jì)大的人越支持祖國，想來是因?yàn)橛H歷過殖民統(tǒng)治的黑暗，切身體會過生如浮萍的卑微，才深刻領(lǐng)悟到了“有國才有家”。而香港這群不歷疾苦，不解國情，不清史實(shí)的荒唐廢青，隨波逐流地推英崇美，雙目血紅卻空洞無物，根本不知振臂高呼的“追求自由，守護(hù)未來”到底謂何。正因他們心中無歷史為照鏡，才會如此疏于思考，易于煽動。讀史、學(xué)史是年輕人涵養(yǎng)價值觀，樹立是非觀的重要途徑。需知，歲月靜好，不過是有人在替你負(fù)重而行。

不忘來路，方能知曉向何而生。“欲知大道，必先為史”。從各種救國救民的探索到新民主主義革命的成功，我們堅定了中國特色社會主義道路的科學(xué)性;從“實(shí)事求是”的一切從實(shí)際出發(fā)到“我將無我，不負(fù)人民”的政治初心，我們堅定了中國特色社會主義理論指導(dǎo)思想的正確性;從淌著石子過河的摸索到改革開放40余年的輝煌成就，我們堅定了完善與發(fā)展中國特色社會主義制度的信念;從中國骨子里“一方有難，八方支援”的溫情和西方文化傳統(tǒng)中“大難臨頭各自飛”的淡漠的對比中，我們堅定了社會主義精神文明的文化優(yōu)勢?；赝覀儊頃r的路，歷史帶著鮮活的印跡告訴我們，是中國人民選擇了中國共產(chǎn)黨，是中國共產(chǎn)黨成就了新中國。重學(xué)黨史、國史，重溫那段崢嶸歲月，是向歷史致敬，向先烈致意，更是從歷史中尋找方向，堅定“四個自信”，廓清思想的迷霧，向未來壯行!四史主題教育黨課宣講稿

黨史波瀾壯闊，浩瀚無比。在我們有限的精力和條件下，在搞好科研的同時需要把握關(guān)鍵、聚焦重點(diǎn)，然后以點(diǎn)帶面，了解全局。這里要選擇好旗幟型人物和標(biāo)志性事件。比如毛澤東、鄧小平，比如新中國成立前后、改革開放前后，比如黨的指導(dǎo)思想或者某一項具體政策。這些都可以作為我們學(xué)習(xí)黨史的切入點(diǎn)，以此開始，循序漸進(jìn)，逐步推開。

中國共產(chǎn)黨發(fā)展的歷史，充滿了辯證和哲學(xué)，也是我們體會哲學(xué)思想、發(fā)展正確歷史觀的機(jī)會。從科學(xué)的世界觀和方法論出發(fā)，運(yùn)用唯物辯證的思維和方法去學(xué)習(xí)知識，看待和處理問題。

學(xué)習(xí)黨史也有一個立場問題。立場不同學(xué)習(xí)的態(tài)度和看問題的角度就不同，直至導(dǎo)致不同的結(jié)論和不同的行動。我們提倡學(xué)習(xí)黨史的起碼立場，是馬克思主義的，也是中國的，而不能是別的。比如，堅持中國的立場就是不要戴上有色眼鏡對自己的事情吹毛求疵，一葉障目，不見泰山。

學(xué)習(xí)黨的歷史，也要學(xué)習(xí)建設(shè)新中國、改革開放中的先進(jìn)人物。沈浩就是其中經(jīng)典的例子。他鞋底總是沾滿泥土;他同村民一起修路，雙手磨滿了水泡;他六載離家，鞠躬盡瘁引導(dǎo)萬民奔小康。他以自己的模范行動忠實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，是新時期黨的基層干部的楷模，是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表。

當(dāng)讀到__年底，沈浩作為選派干部任期即將屆滿，在小崗村98戶農(nóng)民強(qiáng)烈挽留時，我感受到了人民群眾對優(yōu)秀的黨員干部的尊敬和熱愛。沈浩義無反顧地選擇繼續(xù)留任，成為當(dāng)時全省唯一連任兩屆的下派干部，顯示了一個真正優(yōu)秀黨員的胸懷。我想，學(xué)習(xí)沈浩最好的方式，就是要牢記黨的宗旨，作為一名普通黨員，首先需要學(xué)習(xí)他為人民服務(wù)的的精神。

在現(xiàn)實(shí)社會中，共產(chǎn)黨員要抵御物質(zhì)的誘惑，充實(shí)自己的精神世界，因此學(xué)黨史、讀經(jīng)典活動是對我們心靈的一次洗滌，我們需要時刻保持對自己的嚴(yán)格要求。因此這樣的活動讓我們受益匪淺，今后應(yīng)該更多的開展。

作為科研工作者，我們應(yīng)該更多的學(xué)習(xí)，將我們的知識為社會和人民服務(wù)，正如沈浩2004年六月六日寫的：多多學(xué)習(xí)增知識，更好做事為人民。

有關(guān)宣講試講心得體會和感想五

偉大藍(lán)圖付諸實(shí)踐，需要凝聚億萬人民力量。為把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆五中全會精神引向深入，安徽注重基層、突出青年，構(gòu)建全方位、多層次基層宣講矩陣，統(tǒng)籌宣講手段、創(chuàng)新宣講形式，通過對象化、分眾化、互動化的“靶向”宣講，把全會精神講清楚講透徹，切實(shí)把廣大干部、群眾的思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來。

上下貫通，自然有底氣接地氣

作為宣講者，必須先人一步，率先學(xué)深悟透，把握精要、領(lǐng)會精髓；必須深入群眾、扎根群眾，下足調(diào)研功夫，真正了解群眾所思所想、所惑所盼，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、講好百姓話。

學(xué)得充分才能講得透徹。全會精神涉及面廣、內(nèi)涵豐富、博大精深，需要系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、反復(fù)學(xué)。安徽舉辦全省理論骨干學(xué)習(xí)研討會、“舉旗幟·送理論”專題宣講培訓(xùn)會，集中學(xué)習(xí)、深入研討。安徽省委宣傳部、省委講師團(tuán)將學(xué)習(xí)貫徹全會精神與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示精神等相結(jié)合，組織編寫宣講提綱和參閱材料，邀請專家闡釋解讀，幫助宣講團(tuán)成員學(xué)深全會精神、理清宣講思路、抓住宣講重點(diǎn)。各地各單位分層分批培訓(xùn)宣講骨干，著力提高宣講能力和水平。

把握實(shí)情才能提升實(shí)效。找到群眾關(guān)切點(diǎn)、找準(zhǔn)基層興奮點(diǎn)，宣講才有真情實(shí)感，才能講到群眾心里、記在群眾腦中。安徽省委宣傳部開展推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論走深走實(shí)走心專題調(diào)研，馬鞍山市委講師團(tuán)等單位開展宣講工作專題調(diào)研，深入宣講陣地座談、面向基層干部群眾和青年代表發(fā)放調(diào)查問卷，查問題、找不足、想方法，有力提升宣講針對性和實(shí)效性。

示范引領(lǐng)才能全面推進(jìn)。安徽省委宣講團(tuán)“領(lǐng)頭”，市縣黨委宣講團(tuán)“跟進(jìn)”，三級聯(lián)動開展全會精神集中宣講，為各級各類基層宣講“帶好頭”“打好樣”。省級領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，結(jié)合“十四五”規(guī)劃編制調(diào)研，深入基層一線宣講。各級領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)，進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)開展宣講活動。發(fā)揮基層理論宣講先進(jìn)代表作用，立足一個點(diǎn)、帶動一條線、輻射一大片。如全國基層理論宣講先進(jìn)個人、阜陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校教師路政，帶領(lǐng)團(tuán)隊制作“小路正學(xué)五中全會”等百集系列微宣講音視頻產(chǎn)品，反響良好。

精準(zhǔn)精細(xì)，自然受歡迎聚人氣

基層宣講不僅要讓群眾聽得到，更要讓人們聽得進(jìn)、記得住，聽了還想聽。安徽創(chuàng)新因人、因事、因地、因時的“四因法”，主動調(diào)整姿態(tài)、變換視角，用小切口解析大道理，用小故事反映大時代。

講細(xì)講實(shí)講通透。不片面貪多求大，務(wù)求讓群眾真正掌握。安徽省委宣傳部、省委講師團(tuán)組織開展省市縣鄉(xiāng)村五級聯(lián)動的“舉旗幟·送理論”專題宣講活動，抽調(diào)近200名領(lǐng)導(dǎo)干部和專家學(xué)者組成省級專家宣講團(tuán)，直插基層單位開展座談式、調(diào)研式互動宣講，每場規(guī)?？刂圃?0人左右，確保隨問隨答、清楚透徹。

融入群眾零距離?！吧砣搿辈拍芨印吧钊搿保懊鎸γ妗辈拍芨印靶馁N心”。阜南縣苗集鎮(zhèn)黨委編寫《堅定不移跟黨走、砥礪奮進(jìn)新征程》宣講讀本，組織20余名宣講員，用方言土語向群眾講解惠民新政策。宣州區(qū)水陽鎮(zhèn)推出“下隊‘理聊’一小時”主題宣講志愿服務(wù)活動，組織鎮(zhèn)村干部黨員面對面向群眾宣講。廣德縣楊灘鎮(zhèn)組建“小板凳”理論宣講志愿服務(wù)隊，開展“送學(xué)上門”活動，在群眾中掀起全會精神學(xué)習(xí)熱潮。

形神兼?zhèn)涓每础８鶕?jù)不同地方、不同群體的特點(diǎn)和習(xí)慣，分類定策，讓宣講更富吸引力和感染力，把有意義的理論講得有意思。安慶市舉辦全會精神藝術(shù)化宣講比賽，組織基層宣講員采用黃梅戲說唱、黃梅小戲等特色藝術(shù)形式進(jìn)行宣講。滁州市把全會精神宣講與文藝匯演相融合，與團(tuán)委“青年之家”活動相結(jié)合，把舞臺變成講臺，用生動藝術(shù)形式讓宣講“動”起來、“鮮”起來、“活”起來。

源頭活水，自然冒熱氣有生氣

宣講全會精神要在“?！薄伴L”二字上下功夫，在用好陣地載體上做文章，努力達(dá)到不僅能夠震撼一瞬間、激動一陣子，而且能夠銘記一輩子、影響一輩子的效果。

立足基層陣地。安徽發(fā)揮全省2萬多個新時代文明實(shí)踐中心（所、站）作用，建立健全宣講機(jī)制，變送理論“進(jìn)中心”為“駐中心”，實(shí)現(xiàn)理論宣講長流水、不斷線。作為全國首批新時代文明實(shí)踐中心建設(shè)試點(diǎn)，天長市新時代文明實(shí)踐中心建立1193個網(wǎng)格，組建100支志愿隊伍，通過制作“一分鐘微視頻”、定期開展“一刻鐘宣講”“一小時巡演”等，打通理論宣講“最后一公里”。

激活傳統(tǒng)媒體。立足優(yōu)勢特長，“定制”宣講模式，讓理論宣講更加出彩。作為全國率先試點(diǎn)的鄉(xiāng)村大喇叭建設(shè)省份，安徽利用已建成上線的54811個應(yīng)急廣播終端及農(nóng)村現(xiàn)有大喇叭，圍繞全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，制作推送系列音頻，把黨的理論送進(jìn)千家萬戶。將優(yōu)秀宣講報告錄制成音頻視頻，在電臺和電視臺持續(xù)推出，讓出彩的宣講多出鏡，讓出鏡的宣講更精彩。

創(chuàng)新融媒體平臺。構(gòu)建立體宣講矩陣，增強(qiáng)吸引力、擴(kuò)大傳播度?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”安徽學(xué)習(xí)平臺開設(shè)“聚焦十九屆五中全會”專題，以音頻、視頻、h5、圖文報告形式推出宣講系列融媒體產(chǎn)品。同時，注重線上線下聯(lián)動，持續(xù)開展走進(jìn)新時代文明實(shí)踐中心宣講活動，并在平臺直播推送。濉溪縣將縣級融媒體中心與新時代文明實(shí)踐中心相融合，建立統(tǒng)一運(yùn)行平臺，實(shí)行全流程一體化管理，分析不同群體心理特點(diǎn)、喜好類型，分層分眾分時段制作推送宣講產(chǎn)品，提高宣講到達(dá)率。

點(diǎn)燃青春，自然有激情有朝氣

青少年是祖國的未來，民族的希望，也是理論武裝工作的重中之重。推動全會精神走進(jìn)青少年、引領(lǐng)青少年，就要在宣講方式方法上下功夫，力求有聲有色、出新出彩，讓他們喜聞樂見、易于接受。

讓青年講給青少年聽。安徽組織“放飛青春夢奮進(jìn)新征程”專題宣講。組建青年名師宣講團(tuán)、青年宣講聯(lián)盟和大學(xué)生宣講團(tuán)等，讓青年宣講，向青少年宣講。舉辦首場示范宣講，團(tuán)中央新媒體平臺等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)視頻推送。阜陽市舉辦百場青年宣講進(jìn)基層活動，既關(guān)注青年干部、青少年學(xué)生，也關(guān)注“外賣小哥”、創(chuàng)業(yè)青年等新青年群體。安徽科技學(xué)院等數(shù)十所高校組織教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生代表開展形式多樣的宣講活動，在青年大學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)熱潮。

多維創(chuàng)新架起理論連心橋。創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)達(dá)人大會”，打造“理響新時代”融媒理論品牌。聚焦全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅，首創(chuàng)答題式直播、輕辯論闡述、專家終極點(diǎn)評模式，通過“理論達(dá)人+實(shí)踐達(dá)人”兩兩組合、“微視眾籌+長視演繹”兩屏輝映，制作并在安徽衛(wèi)視播出5期電視節(jié)目，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺總播放量突破5600萬，在青年群體中掀起“學(xué)習(xí)風(fēng)暴”。

營造比學(xué)競學(xué)濃厚氛圍。開展“舉旗幟·送理論”微宣講競賽，以賽促學(xué)、以學(xué)促用。網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)合，層層推薦、層層選拔，舉辦宣講活動近萬場，近5000名選手參加，直接聽眾近15萬人。評選出一批高水平青年宣講員赴各地“巡講”“展講”，評選出一批高質(zhì)量宣講視頻在各類媒體推送，帶動全省青年比學(xué)全會精神、爭講全會精神。

有關(guān)宣講試講心得體會和感想六

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院理論宣傳工作，按照《關(guān)于印發(fā)“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動2020年度重點(diǎn)工作安排的通知》(三宣文〔2020〕75號)要求，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定我院2020年“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動工作實(shí)施方案如下。

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，深入推動黨的創(chuàng)新理論走進(jìn)校園、走進(jìn)教室、走進(jìn)宿舍、走進(jìn)師生內(nèi)心，使黨的創(chuàng)新理論成果全面融入學(xué)院思想政治工作，貫穿教育教學(xué)全過程，不斷深化“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐推動工作的能力，為推動學(xué)院教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神力量。

在全面準(zhǔn)確宣講習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)做好以下八個方面的宣傳闡釋。

(一)深入宣講習(xí)近平總書記關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展系列重要講話精神，宣講省教育廳和市委市政府統(tǒng)籌抓好貫徹落實(shí)的具體舉措和實(shí)際成效，宣講全國和省市教育系統(tǒng)醫(yī)務(wù)工作者、基層黨員干部和師生志愿者群體在疫情防控中的感人事跡，宣講我院扎實(shí)部署師生返校復(fù)學(xué)的具體舉措和實(shí)際成效，深化全院黨員干部和廣大師生對黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、中國特色社會主義制度優(yōu)越性的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。

(二)深入宣講習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，深入認(rèn)識習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的重大意義，宣講教育部、省教育廳、市委市政府在貫徹落實(shí)習(xí)近平關(guān)于教育重要論述的具體政策和我院貫徹落實(shí)的具體舉措，堅定全院黨員干部和師生堅持社會主義辦學(xué)方向、堅決貫徹黨的教育方針，努力辦好人民滿意高職教育的信心和決心。

(三)深入宣講習(xí)近平總書記關(guān)于決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的重要論述，宣講習(xí)近平關(guān)于教育扶貧的重要論述，講好教育在脫貧攻堅中重大成就和成功經(jīng)驗(yàn)，講好群眾脫貧路上的教育扶貧故事，為全市營造決勝全面建成小康社會營造濃厚的氛圍。

(四)深入宣講習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述，大力弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)，打牢全院師生凝心聚力、團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

(六)深入宣講習(xí)近平總書記關(guān)于增強(qiáng)憂患意識，防范風(fēng)險挑戰(zhàn)的重要論述，著力提高防控能力，解決民生問題，增強(qiáng)打好防范化解重大風(fēng)險攻堅戰(zhàn)的信心，切實(shí)做好學(xué)院在防范化解重大風(fēng)險方面的各項工作。

(七)深入宣講習(xí)近平總書記關(guān)于深化教育改革創(chuàng)新和擴(kuò)大教育對外開發(fā)的重要論述，引導(dǎo)全院黨員干部和師生進(jìn)一步解放思想，用新發(fā)展理念，深化改革開放創(chuàng)新，回應(yīng)人民對更好教育的期盼，解決人民關(guān)心的教育熱點(diǎn)問題，全面推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。

(八)深入宣講習(xí)近平總書記視察河南重要講話精神，把習(xí)近平總書記歷次視察河南重要講話精神、參加河南代表團(tuán)審議時的重要講話以及對河南工作的系列重要指示批示精神貫通起來，宣講學(xué)院貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記視察河南重要講話精神、黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展的工作部署和成效措施，凝聚起全院師生致力于教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大合力。

(一)參與全市理論宣講大賽。積極參與市委宣傳部組織的“黨的創(chuàng)新理論進(jìn)基層”宣講大賽，宣講大賽設(shè)置故事類、文藝類、視頻類三個類別，每個類別報送2個。

責(zé)任單位：故事類——馬克思主義學(xué)院 文藝類—師范學(xué)院 視頻類—團(tuán)委

完成時間：9月14日前

(二)開展助力鄉(xiāng)村文化振興活動。依托學(xué)院聯(lián)系指導(dǎo)的義馬市新時代文明實(shí)踐中心和開發(fā)區(qū)山后村新時代文明實(shí)踐站，以“新時代宣講師”“文化講堂”“道德講堂”等為載體，利用夜晚、重大節(jié)日等深入農(nóng)村、社區(qū)開展宣講活動，不斷拓展基層宣講平臺。將宣講教育與文化服務(wù)結(jié)合，定期舉辦體現(xiàn)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、社會主義核心價值觀等內(nèi)容的文化活動，用好“理論+文藝”的方式，組織文藝愛好者結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際和身邊人身邊事，生產(chǎn)、制作一批讓群眾喜聞樂見、蘊(yùn)含理論內(nèi)涵的文藝作品、文藝節(jié)目，增強(qiáng)宣講的吸引力、感染力。

責(zé)任部門：組宣部 團(tuán)委 師范學(xué)院

完成時間：12月20日前

(三)開展領(lǐng)導(dǎo)干部專題宣講活動。學(xué)院中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上講臺、下基層，結(jié)合學(xué)院“把災(zāi)難當(dāng)教材與祖國共成長”主題教育活動、抗疫先進(jìn)事跡萬場宣講報告會活動，深入挖掘疫情防控、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興和高職教育教學(xué)改革等工作中的先進(jìn)事跡、典型案例，深入師生中開展宣講黨的創(chuàng)新理論和黨的教育方針政策不少于1場。

責(zé)任部門：組宣部

完成時間：10月30日前

(四)組織開展黨的創(chuàng)新理論進(jìn)課堂活動。充分發(fā)揮思政課在大學(xué)生思想政治教育方面的主渠道作用,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為根本內(nèi)容，緊密結(jié)合“四史”學(xué)習(xí)教育及新冠肺炎疫情防控知識競答講述活動，通過理論宣講、政策解讀、專題討論等方式，講好黨的創(chuàng)新理論的學(xué)院實(shí)踐故事。每名思政課教師在所授課班級開展專題宣講不少于1次，每次不少于1個學(xué)時，做到班班講、人人懂，全覆蓋。

責(zé)任單位：馬克思主義學(xué)院

完成時間：12月20日前

(五)組織開展《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》學(xué)習(xí)討論活動。各院部黨總支、直屬黨支部、機(jī)關(guān)各黨支部要以《習(xí)近平總書記教育重要論述講義》為核心學(xué)習(xí)內(nèi)容，對照《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《關(guān)于實(shí)施中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃的意見》等文件提出的高水平高職學(xué)校重大問題和任務(wù)，緊密結(jié)合學(xué)院國家“雙高”標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、獨(dú)立設(shè)置應(yīng)用型本科院校建設(shè)等中心工作面臨的問題，組織開展專題學(xué)習(xí)討論活動。通過學(xué)習(xí)討論，解放思想、凝聚共識，讓全體教職工堅定信心、鼓足干勁、凝心聚力，為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

責(zé)任部門：各黨總支、直屬黨支部

完成時間：11月30日前

(六)開展網(wǎng)上理論宣講。強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思維，組建理論宣講骨干團(tuán)，積極利用好三門峽網(wǎng)理論頻道等平臺，謀劃開展網(wǎng)上宣講，深入研究互聯(lián)網(wǎng)條件下理論傳播的形式、內(nèi)容、載體和平臺，提升網(wǎng)上理論宣傳的到達(dá)率、閱讀率、點(diǎn)贊率。遴選培育一批社科網(wǎng)絡(luò)正能量骨干，充實(shí)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)評論員隊伍，組織社科網(wǎng)絡(luò)評論員在學(xué)院官方微博、微信公眾號、百度貼吧等平臺通過撰寫通俗理論文章、開展評論互動、引導(dǎo)話題討論等方式正面發(fā)聲，講好教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的三職院實(shí)踐。

責(zé)任單位：組宣部 各院部

完成時間：12月20日前

四、工作要求

(一)嚴(yán)把正確政治導(dǎo)向。理論宣講工作是一項嚴(yán)肅的政治工作，政策性強(qiáng)、社會影響大，一定要嚴(yán)格宣講紀(jì)律，把握宣講導(dǎo)向，正確掌握尺度。關(guān)于習(xí)近平總書記有關(guān)重要論述、中央提出的重大政策、推進(jìn)措施和涉及師生切身利益問題的宣講，一定要與中央精神保持高度一致。要科學(xué)設(shè)置宣講主題，及時回應(yīng)社會關(guān)切，在一些熱點(diǎn)問題、敏感問題上，解讀闡釋要全面準(zhǔn)確、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，防止片面性，避免簡單化。

(二)持續(xù)提升宣講質(zhì)量。要樹立精品意識，針對不同專業(yè)學(xué)生群體的個性化、差異化的理論需求，開展多層次、分眾化“靶向式”宣講，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)傳播、有效覆蓋。

(三)加強(qiáng)宣傳和督導(dǎo)。組宣部要切實(shí)加強(qiáng)對理論宣講工作的統(tǒng)籌，做好對各責(zé)任單位宣講工作的指導(dǎo)和支持，推動各項工作任務(wù)落實(shí)落地。要發(fā)揮網(wǎng)站、微信公眾號和微博等新媒體的融合傳播優(yōu)勢，對學(xué)院“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動進(jìn)行集中宣傳報道。

各責(zé)任單位要按時完成宣講任務(wù)，注意留存好每次宣講活動的照片、視頻、課件、宣講稿等資料，及時總結(jié)典型做法、經(jīng)驗(yàn)成效、先進(jìn)事跡并報組宣部。組宣部組織人員對宣講活動開展情況進(jìn)行檢查、督導(dǎo)。每次組織宣講活動結(jié)束后2天內(nèi)，由各責(zé)任單位及時將宣講活動統(tǒng)計表、現(xiàn)場圖片(2-3張)發(fā)送至指定郵箱：[email?protected]。

聯(lián)系人：申燕飛 15939841073

附件：

1.“黨的創(chuàng)新理論進(jìn)基層”宣講大賽工作方案

2.三門峽市“黨的創(chuàng)新理論進(jìn)基層”宣講大賽人員推薦表

3.三門峽市“黨的創(chuàng)新理論進(jìn)基層”宣講大賽微視頻推薦表

4.微視頻格式要求

5.“黨的創(chuàng)新理論萬場宣講進(jìn)基層”活動統(tǒng)計表

附件1