通過總結(jié)近期的工作體會，我深刻理解到了不斷學習和改進的重要性。寫心得體會時，我們可以適當加入實例和案例，以使文章更具說服力和可讀性。以下是一些寫心得體會的參考范文，希望可以為大家提供一些寫作的思路和方法。

觀看刑事心得體會如何寫篇一

刑事庭審視頻是一扇窺探司法公正的窗口，通過觀看刑事庭審視頻，人們可以對司法系統(tǒng)有更深入的了解，也能夠?qū)ψ约旱姆梢庾R有所提高。近日，我觀看了一段刑事庭審視頻，深感受益匪淺。下面我將從多個方面談?wù)勎业母形蚝腕w會。

第一段：刑事庭審過程的嚴肅性和莊重性。

通過觀看刑事庭審視頻，我深深地感受到了刑事庭審過程的嚴肅性和莊重性。在庭審現(xiàn)場，法官、檢察官、辯護律師等各方面嚴肅認真的表情，起訴、辯護、判決等環(huán)節(jié)的有條不紊的進行，都給我留下了深刻的印象。在庭審中，法官按照刑事訴訟法的程序進行詢問、辯論、認定等工作，而且法官在庭審中總是非常中立公正，確保了當事人的合法權(quán)益。這樣的庭審過程讓我深感法治精神的力量，也讓我對法律的尊嚴和莊重有了更加深刻的理解。

刑事庭審對當事人來說，意味著對自己的行為負責，也意味著對自己權(quán)益的保護。通過刑事庭審畫面，我看到了那些被告人面對法官的審訊時的猶豫和緊張。同時，我也看到了他們對辯護律師的全情投入和信任。刑事庭審對當事人來說，是一個重新審視自己行為和認識自己社會責任的機會。對于那些被告人來說，接受刑事庭審，接受法律治理，不僅是承擔責任的過程，也是重新認識自己和改變自己的過程。而對于受害者來說，刑事庭審則是伸張正義、維護權(quán)益的機會。通過觀看刑事庭審視頻，我深深地感受到了刑事庭審對當事人的重要意義，也讓我更加珍惜自己的自由和權(quán)益。

第三段：刑事庭審過程中的法律知識和法治精神。

通過觀看刑事庭審視頻，我不僅了解了一些刑事法律知識，也感受到了法治精神的重要性。在庭審過程中，法官能夠嚴格按照法律程序進行詢問，檢察官能夠事實清楚地對被告人進行起訴，而辯護律師能夠充分發(fā)揮自己的辯護權(quán)利，這一切都展示了法律知識和法治精神在司法體系中的重要作用。觀看刑事庭審視頻讓我對法律知識有了更深入的了解，也讓我對法治精神有了更加深刻的認識。

第四段：刑事庭審過程中的人性關(guān)懷和法庭公正。

刑事庭審過程中，除了法律知識和法治精神外，我也感受到了人性關(guān)懷和法庭公正。在庭審過程中，無論是法官還是辯護律師，都對當事人給予了一定程度的關(guān)懷和理解，尤其是對于那些有特殊情況和困境的被告人。同時，法庭也始終保持著公正和中立，確保了每一起刑事案件都能夠在公平的環(huán)境中進行。觀看刑事庭審視頻，讓我對人性關(guān)懷和法庭公正有了更加深刻的認識，也讓我更加堅信司法體系中的正義。

觀看刑事庭審視頻，不僅僅是對司法過程和法治精神的了解，更是對法治建設(shè)的一種參與和支持。每一起案件都體現(xiàn)了法治的力量和司法體系的成熟和發(fā)展，而每一個人都應(yīng)該有機會參與到法治建設(shè)中來。通過觀看刑事庭審視頻，每個人都能了解到法律的尊嚴和司法體系的公正，也能夠在生活中更好地維護自己的權(quán)益。觀看刑事庭審視頻對法治建設(shè)有著重要的意義和價值，也是每個人應(yīng)該積極參與的事業(yè)。

通過觀看刑事庭審視頻，我對司法系統(tǒng)有了更深入的了解，也對自己的法律意識有所提高。刑事庭審過程的嚴肅性和莊重性，刑事庭審對當事人的重要意義，刑事庭審過程中的法律知識和法治精神，刑事庭審過程中的人性關(guān)懷和法庭公正，以及觀看刑事庭審視頻對法治建設(shè)的意義和價值，這些都讓我們更加深入地思考和認識到法治的重要性。只有不斷深入理解和積極參與，我們才能夠共同建設(shè)一個更加美好和公正的法治社會。

觀看刑事心得體會如何寫篇二

刑事是一類具有高度緊張與充滿挑戰(zhàn)性的工作領(lǐng)域，觀看刑事劇可以讓人們對這個領(lǐng)域有更深入的了解。從觀看刑事劇中，我深刻感受到了警察的責任與擔當、刑偵工作的復(fù)雜性與艱辛，也重新審視了法律與正義的重要性。下面將從人物塑造、案件偵破、正義與法律、與現(xiàn)實對接、深化思考等方面展開，分享我觀看刑事劇的心得體會。

首先，刑事劇中的人物塑造給人深刻印象。刑事劇通常塑造的是警察、犯罪嫌疑人以及其他涉案人物的形象。在這些角色中，警察往往被描繪成聰明、勇敢、正直的形象。他們在工作中面對各種困難與挑戰(zhàn)，始終保持著對正義的追求，不畏艱難奮戰(zhàn)，為公眾的安全付出辛勤努力。而犯罪嫌疑人則有各種各樣的形象，有的陰謀詭計、狡猾狡詐，有的則是心思單純、沖動行事。這些角色的鮮明對比和形象塑造，使得觀眾更能夠?qū)斓墓ぷ饔懈鎸嵉牧私?，并對他們的付出表示敬意?/p>

其次，刑事劇中的案件偵破過程展現(xiàn)了刑偵工作的復(fù)雜性與艱辛。通過觀看刑事劇，我們可以深入了解警察在偵破案件過程中所面臨的困難與挑戰(zhàn)。刑事劇通常會設(shè)置多種線索和反轉(zhuǎn)，使得案件的解決過程更加撲朔迷離，充滿了懸念和驚喜。警察需要通過分析、調(diào)查、取證等一系列工作來揭示真相，而這其中往往涉及到技術(shù)手段、心理分析、法律運用等各方面的知識與經(jīng)驗。在劇中，我們不僅可以欣賞到警察們智慧和毅力，也能看到他們面對困境時的苦苦思索與奮力攻關(guān)。

第三，刑事劇讓觀眾重新審視了法律與正義的重要性。刑事劇往往通過展示警察和法律的力量來喚起公眾對正義的關(guān)注和追求。在面臨各種罪行和社會問題時，只有通過法律的力量才能保護社會公平和人民安寧。通過刑事劇，觀眾能夠看到警察們?yōu)榱司S護正義而努力、拼搏的奮斗精神，也更加理解法律和法治社會的重要性。同時，刑事劇也會深入探討一些道德和倫理問題，引發(fā)人們對罪犯的同情與疑惑，引發(fā)人們對社會秩序和價值觀念的反思。

第四，刑事劇與現(xiàn)實有著緊密的對接。刑事劇往往根據(jù)真實案件改編而成，劇情和人物形象也相對真實，因此觀看刑事劇也是了解社會現(xiàn)實的一種方式。通過刑事劇，觀眾可以了解到社會上存在的各種犯罪現(xiàn)象和問題，對一些法律條文和刑偵技術(shù)有所了解，同時也能夠?qū)ΜF(xiàn)實中的刑偵工作有更多的關(guān)注和理解。刑事劇還能夠引發(fā)觀眾對社會問題的關(guān)注，激發(fā)公眾參與社會治安維護的積極性。

最后，觀看刑事劇還能夠深化思考。通過觀看刑事劇，人們能夠深入思考一些與刑事相關(guān)的議題，如刑偵過程中的技術(shù)應(yīng)用與隱私保護、司法公正與人權(quán)權(quán)益、罪行的原因與改造等。刑事劇提供了一個思考的平臺，幫助我們審視社會問題，思考解決的辦法，并增強法治意識。

綜上所述，觀看刑事劇能夠讓我們更深入地了解警察的責任與擔當、刑偵工作的復(fù)雜性與艱辛，重新審視法律與正義的重要性，與現(xiàn)實對接，深化思考。刑事劇作為一種具有影響力的媒體形式，不僅能夠提供娛樂與懸疑的觀看體驗，更重要的是讓人們思考問題、了解現(xiàn)實、關(guān)注社會，促進公眾參與社會治安維護的積極性。因此，觀看刑事劇對于增強法律意識和社會責任感具有重要意義。

觀看刑事心得體會如何寫篇三

一、父母以身作則，做孩子的榜樣，學校積極引導(dǎo)，雙方共同努力。

我們認為要教育好孩子，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣，只有自己做了，孩子才會跟著學習。如果光說大道理，范文寫作而自己不能作為孩子的榜樣，那么，這種教育，不過是金玉其外，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的。同時，學校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果。

二、營造家庭學習氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣。

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事，他的心得體會是營造家庭學習氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣。每天晚上吃完飯后，他和妻子就出去散步，女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子，就去寫作業(yè)，他們回到家，在孩子做作業(yè)時，從不看電視，各自拿一本書看，時間久了，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣，女兒和侄女經(jīng)常相互比，看誰學習好，看誰學的晚，去年高考，兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學。

三、處罰孩子要適當，積極引導(dǎo)孩子，做孩子的好朋友。

記得兒子在小時候，有一次拿家里的錢，沒有經(jīng)過父母同意，買了許多玩具，我們知道后，讓他退回了玩具，全面的范文寫作網(wǎng)站并打了他，打得很重，以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍，結(jié)果我們吵打起來，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時難以改變，我向兒子認了錯，同時指出他打我也是不對的，兒子也認了錯，現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。

觀看刑事心得體會如何寫篇四

刑事審判是一種嚴肅的司法程序，涉及到人們的生命、財產(chǎn)和自由。作為一個普通觀眾，我有幸參與了一次刑事審判的觀看，深深感受到了刑事審判的莊嚴和正義。通過觀看刑事審判，我對司法公正的重要性、法律的意義以及法庭的運作方式有了更深入的了解。

第二段：司法公正的重要性。

觀看刑事審判，我深深體會到司法公正對于維護社會秩序和穩(wěn)定的重要性。在審判過程中，法官公正無私，不偏袒任何一方。無論被告是財大氣粗的富豪還是普通人，法官都會公正審理案件，依法作出正當裁決。司法公正建立了人們對法律的信任，使其具備了威懾力，保證了社會的正常運行。

第三段：法律的意義。

通過觀看刑事審判，我深刻認識到法律在維護社會秩序和正義方面的重要作用。法律是治理社會的基石，它不僅規(guī)范人們的行為，還約束政府權(quán)力，確保公正和平等。在刑事審判中，法律是貫穿始終的準繩，法官根據(jù)法律來裁判案件，而不是個人意愿或情感。只有依法行事，才能保障每個人的權(quán)益，建設(shè)一個公平、公正、法治的社會。

第四段：法庭的運作方式。

觀看刑事審判，我對法庭的運作方式有了更深入的了解。法庭是一個被法律環(huán)繞的場所，正式而嚴肅。在庭審現(xiàn)場，法官主持整個庭審過程，保證雙方的平等權(quán)利，并依法對案件進行裁判。檢察官負責起訴，辯護律師提供被告的合法辯護。各方應(yīng)當遵守庭審秩序，按照規(guī)定的程序進行，保證案件的公正和合法。

第五段：個人感悟。

觀看刑事審判，我深深感受到了司法的力量。正義無私，法律公正，才能真正保障每個人的權(quán)益。作為普通公民，我要更加尊重法律，自覺遵守法律，不以身試法。同時，我也深刻認識到司法公正需要全社會的努力，需要每個人的共同守護。只有我們每個人都關(guān)注司法公正，共同努力維護法治，才能建設(shè)一個更加公平、公正的社會。

總結(jié)：

通過觀看刑事審判，我深刻認識到司法公正的重要性、法律的意義以及法庭的運作方式。只有依法行事，才能確保每個人的權(quán)益，建設(shè)一個公平、公正、法治的社會。作為普通公民，我們應(yīng)當更加尊重法律，自覺遵守，共同努力守護司法公正。只有我們每個人共同行動，才能創(chuàng)造一個更加美好的社會。

觀看刑事心得體會如何寫篇五

3月30日晚上，一堂《如何做新時代智慧型父母》的網(wǎng)絡(luò)直播猶如久旱逢甘霖般滋潤我的心田，為我的育兒之路注入了源源不斷的能量。

我發(fā)現(xiàn)在董老師長達兩小時的直播課中主要講了三個問題：

一：如何培養(yǎng)自律的孩子。

二：如何培養(yǎng)有責任有夢想的孩子。

三：如何培養(yǎng)懂得感恩自信的孩子。

通過這堂直播課，我受益匪淺：首先感謝學校給了我們家長這次學習的好機會，讓我知道自己的不足之處（如：老是抱怨孩子，放大孩子的缺點），并告訴我以后要怎么做（如贊美孩子，理解孩子）。從中我還了解到家庭是孩子成長的搖籃，是每個人心靈的港灣，作為孩子的父母，我們要用自己良好的心態(tài)營造一個安靜祥和的港灣，讓孩子從這里起步，揚帆遠航。在孩子成長的過程中，作為家長，我們始終應(yīng)該是一名學習者，陪伴孩子共同學習，共同成長。

教育從來都不是孩子的功課，本站錦而是父母的修行。讓我們?yōu)槌蔀橐幻细竦男聲r代智慧型父母而努力，為孩子有一個幸福、健康、快樂、自信的童年而努力！

觀看刑事心得體會如何寫篇六

刑事題材一直以來都備受人們的關(guān)注和喜愛，而觀看刑事劇更是很多人的日常消遣。通過觀看刑事劇，我們可以了解到刑事案件的推理和解決過程，感受到現(xiàn)實生活中的法律制度與道德倫理的沖突。本文將圍繞著觀看刑事劇的心得體會展開，從懸念的燃起、法律與道義的碰撞、人物情感的呈現(xiàn)、判斷力的培養(yǎng)以及反思社會問題等五個方面來進行探討。

首先，觀看刑事劇最令人著迷的地方在于其懸念。每一集都會設(shè)立一個看似無解的謎團，使觀眾跟隨著主角一起展開調(diào)查，尋找破案的線索。這種扣人心弦的劇情敘述讓人求知欲和好奇心得到滿足，也激發(fā)了觀眾們對于真相的渴望。在現(xiàn)實生活中，刑事案件的調(diào)查也常常充滿著無數(shù)的疑點和迷惑，對于警方來說，能夠在錯綜復(fù)雜的線索中找出真相并將罪犯繩之以法的過程同樣需要耐心與智慧。

其次，刑事劇讓我們思考法律與道義之間的沖突。在一部優(yōu)秀的刑事劇中，往往不僅有一個黑白分明的案件，還有大量關(guān)于個人信仰、倫理道德的探討。主角常常會遇到一些困境，需要在法律和道義之間做出選擇。這種矛盾的沖突常常讓觀眾們感到困惑，也引發(fā)了我們對于法律與道德的思考。我們該怎樣在道義與法律之間取舍呢？這是一個糾結(jié)而深奧的問題，也是我們生活中需要常常思考的。

第三，觀看刑事劇能夠深刻展現(xiàn)人物情感的呈現(xiàn)。一部好的刑事劇會通過對于人物的情感描寫來豐富故事的內(nèi)涵。主角往往身上有著一些過去的傷痛，而這些傷痛又與案件的推理和解決息息相關(guān)，因此通過對于人物的情感描寫，我們可以更加貼近他們的內(nèi)心世界。在現(xiàn)實生活中，每個人都有著屬于自己的故事，我們可以通過這些故事來理解每個人的行為背后的動機。通過觀看刑事劇，我們能夠更好地理解人性和情感，也讓我們對于現(xiàn)實中的人際關(guān)系有了更深入的體會。

第四，觀看刑事劇可以培養(yǎng)我們的判斷力。刑事劇中常常需要主角通過一系列獨特的線索和推理來解決案件，從而找到真相。觀看這些劇集可以幫助我們培養(yǎng)觀察和推理的能力，提升我們的分析能力。在現(xiàn)實生活中，我們也常常需要通過觀察和推理來解決問題，對于我們的判斷力有著非常重要的意義。因此，通過觀看刑事劇，我們能夠鍛煉自己的思維能力，提高自己的判斷力。

最后，觀看刑事劇也能夠讓我們反思社會問題。刑事劇中往往會涉及到一些社會熱點問題，比如貧富差距、歧視和社會不公等。通過觀看這些劇集，我們不僅能夠了解這些問題的存在，還能夠反思我們自己對于這些問題的態(tài)度和行動。同時，我們也能夠通過與他人的討論和交流來對這些問題進行更深入的思考和探討，從而推動社會進步。

總之，觀看刑事劇不僅能夠帶給我們樂趣和娛樂，還能夠給我們帶來很多的啟示和思考。精彩的劇情、沖突的思考與情感的呈現(xiàn)、判斷力的培養(yǎng)以及對于社會問題的反思，這些都是觀看刑事劇所帶給我們的收獲與收益。通過觀看刑事劇，我們可以更好地了解刑事案件的推理和解決過程，同時也能夠?qū)ΜF(xiàn)實生活中的法律制度與道德倫理的沖突有更深入的認識。

觀看刑事心得體會如何寫篇七

看了家庭云課堂主題《新時代如何做智慧父母》獲益良多，作為父母教育孩子要愛國愛家，改正不良的生活習慣，珍惜現(xiàn)在的生活，懂得如何應(yīng)對孩子叛逆期，融入孩子生話世界，做孩子的榜樣，培養(yǎng)孩子積極樂觀的心態(tài)。

家長在教育是應(yīng)該把握分寸，否則孩子的自尊心容易被傷害，導(dǎo)致自暴自棄；

而孩子，則應(yīng)該堅持自己的原則，而不要在雞毛蒜皮的小事上面斤斤計較（就是要聽大人的話），要有自己的思想。

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和****十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。

觀看刑事心得體會如何寫篇八

微課是一種短小簡潔的在線學習方式，尤其適合線上教育。我最近在觀看如何制作微課的課程視頻，并對此深有感觸。在此，我想分享自己的觀察和體驗，以此向其他對微課感興趣的人傳達我的見解。

為了讓課程簡短精煉，制作微課需要一些特殊的技巧。視頻制作者必須從龐大的信息和知識中篩選出最重要的部分，然后提取它們，并采用易于理解的方式呈現(xiàn)。在觀看制作微課的課程視頻時，我學到了這些技巧。我也深刻意識到制作微課需要大量的耐心和時間。這可能是因為微課非常短小，許多步驟需要逐一演示，并以藝術(shù)的方式吸引觀眾的眼球，尤其是對于那些沒有制作經(jīng)驗的創(chuàng)作者。

3.微課的制作過程需請多位技能合格的人員。

微課的制作過程需要協(xié)調(diào)多個人員的工作，包括編劇，攝像，錄音，制作和平面設(shè)計人員。這些工作人員必須具備高超的技能和能力，否則微課的制作過程就可能陷入困境。我深知這一點，因為視頻制作工具非常精密和高雅。稍有不慎，就會影響視頻的質(zhì)量，從而影響觀眾的學習體驗。制作微課是一項需要團隊配合的任務(wù)，因為微課的制作涉及到許多方面。

4.微課的制作過程需要耗費時間和資金。

制作微課不僅需要時間，還需要資金。從腳本到制作，微課的制作需要投入大量的時間和資金。這是因為微課不僅需要精密的制作工具，還需要高品質(zhì)的聲音，畫面和制作要素。我相信任何一個想要進行微課制作的人都必須明確這一點，并有計劃地準備好他們的預(yù)算、資金和時間。

5.微課是開啟線上學習的好方法。

微課被廣泛應(yīng)用于教育環(huán)境，這是因為線上學習的益處眾所周知。微課可以在任何地方、任何時間進行學習，這對于有忙碌日程的學生而言非常方便。它也可以讓你學習想要知道的東西，并在短時間內(nèi)快速掌握。在觀看自己的微課制作課程的視頻時，我被感染了它的短小精悍，讓我非常愉快。微課已經(jīng)證明了它是一個帶有無限可能性的學習工具，它也是未來在線教育的有力證明。

結(jié)論：

在這篇文章中，我分享了自己學習微課制作的過程。微課的制作需要團隊協(xié)作，同時需要在時間和資金方面進行謹慎投資。制作微課需要耐心和技巧，但它對于學生而言卻是一種非常方便的線上學習方式。我相信，在未來，這種學習方式將繼續(xù)蓬勃發(fā)展。

觀看刑事心得體會如何寫篇九

刑事審判是社會正義的一種重要表現(xiàn)形式，它通過法庭公正審理犯罪案件，維護社會秩序和公眾利益。作為一名普通觀眾，我有幸參觀法庭，觀看了一場刑事審判，給我留下深刻的印象，引發(fā)了我對于法律和正義的深入思考。在這里，我將分享我觀看刑事審判的心得體會，希望能夠引起大家的關(guān)注和共鳴。

首先，刑事審判是一種正義的象征。在庭審現(xiàn)場，我看到了法官、檢察官、辯護律師等各方參與者嚴肅認真的態(tài)度，他們不偏不倚地聆聽案情，依法審理案件。無論是對被告人的質(zhì)詢，還是對證人的質(zhì)證，他們都始終保持著冷靜客觀的心態(tài)，維護了公正和公正的原則。這讓我感到刑事審判的存在，并不是簡單地為了懲罰罪犯，更重要的是維護社會公正，保護無辜的生命和財產(chǎn)安全。

其次，刑事審判是一種法治觀念的體現(xiàn)。在審判過程中，法官和律師們不斷引用法律條文和判例，根據(jù)法律規(guī)定對案件進行定性和定罪，確保判決的合法性和公正性。這使我意識到，刑事審判不僅僅是對犯罪行為的追究和處罰，更重要的是讓每一個公民都信任法律，遵守法律，維護法律的權(quán)威性和有效性。只有依法治國，才能實現(xiàn)社會的長治久安和持續(xù)發(fā)展。

再次，刑事審判是一種人性關(guān)懷的體現(xiàn)。在庭審現(xiàn)場，我見證了檢察官和辯護律師與被告人進行辯論和辨駁的情景。他們不僅從法律角度出發(fā)，探討罪與非罪的真相，還從人性關(guān)懷的角度出發(fā)，了解被告人的心理和生活背景，幫助他們重獲自由和尊嚴。這讓我感到，刑事審判并非簡單地對罪行進行定罪和刑罰，而是尊重每一個人的人權(quán)和尊嚴，通過法律手段重建社會秩序和公平正義。

最后，刑事審判是一種警示教育的手段。在庭審過程中，我聽到了各種各樣的刑事案件，包括盜竊、故意傷害、貪污腐敗等。這給我敲響了警鐘：犯罪行為的實施不僅傷害了他人的合法權(quán)益，也破壞了社會的和諧穩(wěn)定。刑事審判通過公開審理和宣判的方式，向公眾傳遞了法律的威懾力，讓每一個人都清楚地認識到，犯罪終將受到公正審判和法律制裁。

總結(jié)起來，觀看刑事審判給我留下了深刻的印象，使我更加認識到法律和正義的重要性。刑事審判不僅是一種正義的象征，也是法治觀念和人性關(guān)懷的體現(xiàn)，同時還是一種警示教育的手段。我相信，只有通過刑事審判的正義之劍，我們才能實現(xiàn)社會的和諧與穩(wěn)定，維護每一個人的權(quán)益和尊嚴。同時，我也呼吁更多的人關(guān)注刑事審判，學習法律知識，積極參與法治建設(shè)。只有共同努力，我們才能構(gòu)建一個公正、文明的社會。

觀看刑事心得體會如何寫篇十

反映“時代楷?！薄敖艹隹茖W家”黃大年先進事跡的6集電視劇《黃大年》，在央視綜合頻道播出。關(guān)于電視劇《黃大年》觀后感如何寫?以下是小編為大家準備的《黃大年》觀后感素材，歡迎大家前來參閱。

連日來，由中央電視臺、吉林電視臺等聯(lián)合出品的6集電視劇《黃大年》在央視一套熱播，該劇以“時代楷模”嶄新藝術(shù)形象與廣大觀眾見面，以感人肺腑精彩故事劇情傳遞精神力量，激勵我們不忘初心、砥礪前行。

以黃大年同志為榜樣，習近平總書記強調(diào)3個“學習”：學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷，學習他教書育人、敢為人先的敬業(yè)精神，學習他淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操，把愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中，從自己做起，從本職崗位做起，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻智慧和力量。

20xx年，黃大年在國家啟動引進海外高層次人才的“千人計劃”的召喚和母校吉林大學的誠摯邀請下，放棄國外優(yōu)厚的條件，義無反顧回到祖國。他惜時如金，夜以繼日，帶領(lǐng)400多名高級研究人員組成的科研團隊，克服重重困難、攻破道道難關(guān)，創(chuàng)造了多項“中國第一”，為我國“巡天探地潛?！碧钛a了多項科學技術(shù)空白，取得了同業(yè)水平趕超國外、科技碩果舉國振奮的輝煌業(yè)績，用實際行動詮釋了他“振興中華，乃我輩之責”的諍諍誓言。

黃大年把個人奮斗融入到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的感人事跡感動、感染著越來越多的人，吸引著更多人加入到學習黃大年的行列之中。學習黃大年同志的愛國情懷，就要像他那樣腳踏實地、苦干實干，用實際行動詮釋愛國之情、報國之志。作為一名機關(guān)干部，就要以黃大年同志為榜樣，對照先進查找差距，從自身做起，要時刻做到“忠于國家，敢于擔當，甘于奉獻”，以更加昂揚的精神狀態(tài)和務(wù)實的工作作風，擼起袖子加油干，立足崗位做貢獻，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開!

黃大年同志秉持科技報國理想，把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求，為我國教育科研事業(yè)作出了突出貢獻。他生前系國家“千人計劃”入選專家，國家“千人計劃”專家聯(lián)誼會第三屆執(zhí)委會副會長，吉林大學新興交叉學科學部學部長、地球探測科學與技術(shù)學院教授、博士生導(dǎo)師。20xx年1月8日，因病不幸去世，年僅58歲。

反映“時代楷?！薄敖艹隹茖W家”黃大年先進事跡的6集電視劇《黃大年》，在央視綜合頻道播出。黃大年回到祖國，帶領(lǐng)團隊投身科研的真實經(jīng)歷，感人至深。作為黨員干部就要學習黃大年忘我工作、忠心報國的時代精神。

習近平總書記曾評價黃大年“秉持科技報國理想，把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求”，準確概括了黃大年短暫而精彩的一生。再優(yōu)越的生活也抵不過祖國一聲召喚。黃大年立下“一定把國外的先進技術(shù)帶回來”的錚錚誓言，信仰之光照亮了他一心報國之路。海漂20xx年，黃大年一家已經(jīng)生活優(yōu)裕、事業(yè)驕人。然而我國的“海外高層次人才引進計劃”(即“千人計劃”)，卻讓他毅然辭職回國?？丛谘劾锏氖呛芏嗳说牟焕斫猓裨谛睦锏氖撬麑ψ鎳臒岢?，對祖國科技進步的渴望，以及他深深的愛國情懷。

愛國貴在行動，報國就要實干?，F(xiàn)在，我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標，但各種問題和矛盾依然紛繁復(fù)雜。從深化改革的硬骨頭，到脫貧攻堅的硬任務(wù)，再到保護環(huán)境、改善民生等方方面面的艱巨工作，都要求我們迎難而上、發(fā)憤努力、毫不松勁。每一個人都要拿出自己的擔當，在各自崗位上作出自己的貢獻，合力發(fā)展難題，共同推動社會進步，只有這樣，我們的國家才會越來越美好，圓夢的腳步才會越來越堅實。

鞠躬盡瘁興邦夢，赤膽忠心愛國情。讓我們向黃大年同志學習，汲取心有大我、至誠報國的精神力量，不忘初心，奮發(fā)進取，向祖國和人民交出精彩的人生答卷!

他有著一個看似樸實無華的名字，絲毫談不上詩情畫意;他是一位看似平凡的科技工作者，卻有著充滿傳奇色彩的一生;他是一名在海外漂泊了十八年之久的僑居游子，卻始終暗涌著無法壓抑的愛國熱情;他既有對待工作錙銖必較怒摔手機的霸道一面，也有面對“名頭”無動于衷的坦然自若;他是高高在上的專家，更是學生眼中平易近人的良師益友;他以振興中華為己任，無奈被命運擋在了前進的路上;有人說他是了不起的人物，集眾多榮譽頭銜于一身;也有人說他是這個時代的一個固執(zhí)己見的“科研瘋子”……他其實沒那么復(fù)雜，他就是黃大年，一個我眼中的優(yōu)秀*員。

有些人走了，但他仍然活在我們心里。20xx年1月8日，不幸的事情還是發(fā)生了，長期超負荷工作徹底拖垮了他，振興中華的大業(yè)尚未完成，黃大年教授卻早早的離開了我們，這是一個民族、一個國家的損失。我知道他還有滿腔熱血，還有來不及書寫的宏偉藍圖和振興中華的偉大夙愿。

學習黃大年先進事跡，首先就要學習他“心有大我，一心報國”的愛國情懷。我們無法體會黃大年教授選擇回國需要克服多么大的阻力，但他最終做到了，用最短的時間，最直接了當?shù)姆椒ㄏ蛉澜缧?，他深愛著他的祖國，任何時候只要祖國一聲召喚，他必將回到她的懷抱。

“只要祖國需要，我必全力以赴”，黃大年教授言出必行，行必有果的擔當精神同樣值得我們學習。有媒體報道稱黃大年回國的舉動讓某國的航母艦隊演習后退了整整100海里，足見他震懾力。他在祖國安危受到威脅的時候，沒有選擇退縮，而是挺身而出，用行動捍衛(wèi)祖國的尊嚴。

黃教授回國之后，他迫不及待的的想要把自己的畢生所學全都掏出來獻給國家，他總覺得自己在國外那么長時間，回來了要把這些時間補給國家，看著祖國在該領(lǐng)域落后的現(xiàn)狀，他有點著急了。熬夜加班已是家常便飯，即使身處病房，仍然不忘安排工作、輔導(dǎo)學生，這種敬業(yè)精神更值得我們尊敬。

黃教授是別人眼中的“科研瘋子”，對待工作嚴謹細致，絕不容許有任何差池。因為他清楚國家目前所面臨的情形，如果不奮起直追，他害怕再這樣下去，我們國家會被越甩越遠。然而私底下他卻又是那么的“接地氣”，和學生一起散步、打球、做飯，甚至出錢支持學生留學，資助困難學生等。在他眼里公私必須分明，先公后私，決不可一概而論。

為了搞科研，他沒能見二老最后一面;為了盡早回國，他甚至用離婚來威脅自己的結(jié)發(fā)妻子，在他眼里國家的利益高于一切，個人的一切都必須服從國家的利益。別人形容他為“*”、“瘋子”，熟不知這一切皆是因為他知曉“忠孝難兩全，家國難兼顧”的道理，這種“舍小我，顧大我”的奉獻精神是我們每個*員的精神食糧。

“鞠躬盡瘁興邦夢，赤膽忠心愛國情”，黃教授的先進事跡數(shù)不勝數(shù)，每一件都是那么的感人至深?！罢衽d中華”是他的畢生追求，在他眼里這絕不是一句空頭。

口號。

他的一生都只為身體力行踐行自己的諾言。

“他山之石，可以攻玉”，人貴在能夠舉一反三，見賢思齊，在學習黃大年教授先進事跡的時候，我們不僅要學習他愛國，敬業(yè)，敢于擔當，樂于奉獻等高尚品德和精神，更應(yīng)該結(jié)合我們自身實際，查擺我們自身存在的不足和缺陷。用契合我們自身的方式，來表達我們對黃大年教授的敬意和緬懷之情。

作為一名從事鐵路列檢工作的青年職工，一名*員，于我而言，學習黃大年先進事跡最主要就是學習他敬業(yè)和奉獻的精神。鐵路是國民經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展的重要保障，而如何確保鐵路運輸工作暢通有序，就需要我們廣大鐵路人發(fā)揚“工匠精神”，把自己的本職工作干好，保證任何一個環(huán)節(jié)都不出半點紕漏。

鐵路貨車運用工作質(zhì)量直接決定了鐵路貨車運行品質(zhì)，標準化的列檢作業(yè)是行車安全的重要保障。作為一名貨車檢車員，只有發(fā)揚“工匠精神”，刻苦鍛煉，不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，才有成為一名優(yōu)秀檢車員的可能。然而一名優(yōu)秀的檢車員不僅業(yè)務(wù)能力出眾，盡職負責的工作態(tài)度更是關(guān)鍵。因此在提升業(yè)務(wù)能力的同時，還要不斷規(guī)范自身的作業(yè)標準，增強責任心，堅持標準化作業(yè)，本著凡事不怕麻煩，凡事不放過任何一個可疑部位的原則干工作，視鐵路運輸安全為己任，才稱得上是最基本的敬業(yè)和奉獻。

人的一生都在抉擇，去留、取舍，處處閃現(xiàn)著我們的智慧、情懷?！白鲆欢湫⌒〉睦嘶ū简v，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前的發(fā)展。”這是黃大年同志青春時代的熱血。在海外，他功成名就，擁有頂尖的合作團隊，但他仍舊不忘初心，在受到祖國召喚之下，義無反顧堅守著他的“振興中華，乃我輩之責”的報國之志。回國以后的他，夜以繼日，無時無刻不超越著自己的身體極限，在哪兒都想著工作，在哪兒都想著祖國的發(fā)展。

黃大年，一個平凡的科學家中的普通一員，但為什么他就做到了“心有大我，至誠報國”這八個字呢?我認為，他的身上體現(xiàn)出了我們?nèi)狈Φ囊彩钦趩适У囊环N精神，執(zhí)著的信念和時不我怠的使命感?？茖W無國界，科學家有祖國，回家不需要理由，因為國家需要。繁華落盡，葉的經(jīng)脈才得凸顯，名利淡泊，人的情操才以致遠。這就是中國的科學家，就是中國科學家的精神!

作為當代青年，生于盛世，風華正茂，理應(yīng)學習黃大年們“胸含大志，篤行于微”的精神，弘揚中國科學家“心有大我”的情操，恪盡職守，無懼困難、無畏拼搏，做好每一件事情。以身許黨，以身許國，承擔起振興中華的責任。

黃大年，男，漢族，1958年8月生，中共黨員，20xx年1月8日因病不幸逝世，享年58歲。黃大年同志是著名地球物理學家、國家“千人計劃”專家，曾擔任國家“千人計劃”專家聯(lián)誼會第三屆執(zhí)委會副會長，吉林大學新興交叉學科學部學部長、地球探測科學與技術(shù)學院教授、博士生導(dǎo)師。

黃大年同志始終堅守愛國主義精神，矢志不渝實踐科技報國的理想。無論是在讀書求學、國外工作還是歸國任教期間，都始終把祖國富強和民族振興作為最高追求。他時刻把祖國的需要放在首位，20xx年毅然放棄國外優(yōu)越條件，回到母校吉林大學從事科研和教學工作。作為國家“863計劃”“高精度航空重力測量技術(shù)項目”的首席科學家和國土資源部“深部探測關(guān)鍵儀器裝備研制與實驗項目”的負責人，在短期內(nèi)突破國外嚴格禁運和技術(shù)封鎖瓶頸，取得一系列重大成果，填補多項國內(nèi)技術(shù)空白，為深地資源探測和國防安全建設(shè)作出了突出貢獻。他心系祖國發(fā)展和吉林振興，以戰(zhàn)略視野和高尚人格凝聚培養(yǎng)人才，多次受邀赴全國多地指導(dǎo)地方科技建設(shè)和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，深入吉林省部分地區(qū)推動和協(xié)助產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，牽頭籌劃在吉林省建立“無人機產(chǎn)學用基地”和“吉林大學留學生報國基地”。他因材施教，鼓勵和引導(dǎo)學生將個人價值與國家前途命運緊密聯(lián)系在一起，悉心指導(dǎo)的44名研究生(其中18名為博士生)，獲得省部級以上獎項14人次，主動擔任本科層次“李四光試驗班”的班主任，所帶班級被評為長春市“十佳班級”。他關(guān)心學生，默默資助生活困難的學生，熱心幫助患重病的學生家長解決治療問題。他目光高遠，為學生和團隊成員創(chuàng)造接觸世界最前沿科技和最先進設(shè)備的條件，提供與院士等國內(nèi)外頂級專家交流的機會，支持和資助26人次參加國際學術(shù)會議，培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才。他無私忘我工作到生命最后一息，為實現(xiàn)強國夢想奉獻全部，經(jīng)常工作到凌晨兩三點鐘，幾乎沒有休過寒暑假和節(jié)假日。平均每年出差130余天，最多的一年出差160余天，3次累倒在工作崗位上。他不計個人名利，只想把自己掌握的國際最前沿科技成果和經(jīng)驗全部奉獻給祖國，在國內(nèi)外學術(shù)領(lǐng)域和海外歸國人才中享有很高的聲譽，受到科研人員和學生的愛戴，得到各級組織的充分肯定。曾榮獲中國僑界貢獻獎、吉林省勞動模范、吉林大學“三育人”標兵等榮譽稱號。

黃大年同志是新時期歸國留學人員愛國報國的先進楷模，是高校教育工作者教書育人的杰出榜樣，是踐行社會主義核心價值觀的優(yōu)秀代表。他用畢生努力實現(xiàn)了愛國之情、強國之志、報國之行的統(tǒng)一，把個人夢想融入到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的壯闊篇章之中，充分展現(xiàn)了一名新時期歸國留學人員和高校教育工作者的奉獻精神和崇高品格。為表彰先進、弘揚正氣，省委、省政府決定，追授黃大年同志為“吉林省特等勞動模范”，并在全省廣泛開展向黃大年同志學習活動。

省委、省政府號召全省干部群眾向黃大年同志學習，學習他熱愛祖國、立志為祖國和人民奉獻全部的熾熱情懷，學習他創(chuàng)新創(chuàng)造、不懈追趕國際前沿科技的可貴擔當，學習他恪盡職守、為國家培養(yǎng)凝聚人才的高尚風范，學習他忘我拼搏、為實現(xiàn)中國夢鞠躬盡瘁的崇高精神。各級黨委、政府要把開展向黃大年同志學習活動同深入學習習總書記系列重要講話精神結(jié)合起來，同“。

兩學一做。

”學習教育結(jié)合起來，同激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)造活力、推動吉林新一輪全面振興結(jié)合起來，同加強和改進高校思想政治工作、培育和踐行社會主義核心價值觀結(jié)合起來，教育和引導(dǎo)全省廣大干部群眾更加緊密地團結(jié)在以習近平總書記為核心的黨中央周圍，腳踏實地、埋頭苦干，齊心協(xié)力、真抓實干，努力拼搏、擼起袖子加油干，激發(fā)匯聚全省干部群眾堅定信心、攻堅克難，加快推動新一輪全面振興的強大正能量。

觀看刑事心得體會如何寫篇十一

電影《老師·好》自3月22日全國上映以來，不斷引發(fā)觀影熱潮。那么，電影《老師好》觀后感如何寫呢?以下是小編為大家準備的電影《老師好》觀后感素材，歡迎大家前來參閱。

一輛永久牌自行車，一個軍綠色的書包，一個貼著“獎”字的搪瓷杯，一根根背在背上賣的老冰棍兒，一臺昂貴的錄音機，一墻工整的。

黑板報。

一件花格子襯衫一條大喇叭褲一副蛤蟆鏡橘子味的汽水無花果絲這些八十年代的背景給我們留下了太多的回憶。

于謙主演的《老師好》這部電影，體現(xiàn)了三代老師的故事，苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不覺影響著調(diào)皮學生王海。年代不同，但其中師生之間的情感內(nèi)核卻沒有改變。

片中苗老師一出場就展示了一個嚴師的形象。痛斥化妝、燙發(fā)的學生，與問題學生正面剛，一言不合就沒收……這怕是每個學生都似曾相識的場景。影片以這樣一個說一不二的形象為矛盾的起點，講述了一個畢業(yè)班的學生三年來與這位班主任間發(fā)生的往事。

影片的進行中，我很少笑，更多的卻是哭。這不是我的故事，但這卻是每一個學生都曾經(jīng)歷過的故事。為困難的同學捐款、在繁重的學業(yè)之余參加藝術(shù)節(jié)、爭分奪秒的讀書、偷偷摸摸的參加補習……每一個點都能戳出一堆淚流滿面的往事。原來，無論哪個時代的學生都有著同樣被幸福包裹著的回憶。

這個故事最厲害的地方就在于能讓所有的觀者于歲月的不同時點產(chǎn)生共情，于別人的故事中完整自己的過往。正如故事的最后回憶了苗老師身為學生時的場景，師生情是一代傳于一代的，時代會變、故事會變，但那份無以為報的情分卻生生世世不曾有變。

霹靂舞曲《吉米吉米阿加阿加》，《我們是共產(chǎn)主義接班人》《冬天里的一把火》，那個年代獨有的畫風，這一個個潸然淚下的場景，訴說著每個人青春的美好。那一瞬間，我突然覺得每日回蕩在我們每一堂課上的“老師好”，那些稚嫩而響亮的聲音，便是人世間最美的天籟。

《老師好》這部電影由于謙、湯夢佳等主演，這是一部關(guān)于教育的電影，在教育的道路上，有很多不一樣的聲音，但是對于每個老師來說，自己的學生在能今后的道路上能選擇正確的方向就足夠了。

首先，先感謝一下“教師”這個群體。在劉慈欣筆下的小說中，外星人不理解居然人類會有一大批放棄勞動生產(chǎn)，專業(yè)從事“知識的代際傳遞”的群體。(《鄉(xiāng)村教師》)然而，在我們這個弱小的種群發(fā)明新的知識學習方法之前，這樣的“犧牲”仍無法避免。于謙在本片中飾演一名八十年代面對“問題班級”的模范高中教師，希望孩子們實現(xiàn)自己未完成的夢想。

聊聊這部片子吧?？偟膩碚f，作為青春片，在劇情上算是基本合格。臉譜化的學生形象，刺頭、學霸、班花……八十年代的兄弟情和閨蜜情都有較好的展現(xiàn)?！白孕熊嚒弊鳛槿木€索，“癌癥”、“早戀”、“車禍”等橋段雖俗套，但講述完整可信。本片結(jié)尾，沒有對“高考”和眾人結(jié)局描寫，僅突出苗老師的“不告而別”(難道人民教師就不該對妻兒負起責任嗎?)覺得有些突兀。沒有驚喜，7.5分可。

于謙老師“相聲皇后”在影視劇上的演技還是遠勝郭老師的?？∧忻琅男律輪T演技在線，期待他們今后的發(fā)展。吳京、艾倫、張國立、喬杉、孫越等一大批“德云一家人”的友情客串給本劇平添不少喜劇成分，沖這些，本片還是值得進影院一看的。

藝術(shù)基于生活，又超脫于生活。我覺得不必斤斤計較影片中所有細節(jié)的可行性。每一個人物，我們身邊都存在相似的原型，而通過“臉譜化”、“戲劇化”的加深，最終在“理想”和“真實”間拿捏尺度，這是戲劇。

老師是平凡人，他們也會追求學校分的福利房，會在意一年又一年評比的“優(yōu)秀”榮譽，也會在妻兒的落魄中動課外輔導(dǎo)掙錢的心思。我們顯然不能苛求他們，要求他們?nèi)?。他們在我們之前出生，擁有更加豐富的社會經(jīng)驗和知識儲備，給青春的我們以指引，已經(jīng)足夠讓人尊敬了。感謝在最美好的時光，有他們作伴。

愿天下所有教師身體康健，能有幸看到自己的桃李滿天下。

《老師·好》這部影片，讓我開始明白了一個普通得使人容易忽略的一個細節(jié)，那就是講臺上那位嚴厲的老師曾經(jīng)年少張揚的青春。

或許，在年少輕狂時，若聽到老師講述他的青春，我大概就是一笑而過，過幾天就忘記了吧。而在青春的刻刀在臉上留下歲月痕跡的當下，聽到苗老師講述他的年少，給我的內(nèi)心帶來很多的觸動，感慨連連。

我開始意識到，有時候，做自己想做的事，是開心的，但不一定是正確的;做自己想做的且可以為人為己創(chuàng)造價值的事，雖不一定是正確的，但那一定是人生中很有價值和意義的一件事。

影片中，關(guān)婷婷因嫉妒生恨，故意說謊，不僅傷害了安靜的心，而且還破壞了小乙的入團一事。一時賭氣，一味顧著做自己想做的事，從不考慮事情的正確與否，縱使自己獲得了快樂，但卻是短暫的，也為后來自己那段看似情深的友情為此斷裂而埋下伏筆。

電影是美好的，它給了你一個試錯的機會，又給了你一個補錯的機會。當關(guān)婷婷認識到自己的錯誤，主動在班上作自我檢討時，苗老師感到欣慰，看著同學之間的包容與團結(jié)，我也不禁為此動容。

只是，電影會給演員機會，但人生呢?機會會有，但不是一直都有。

說回影片，最令我印象深刻的，大概是苗老師講述他的青春年少時的那個片段。

悅耳動聽的旋律，從苗老師手里的口琴輕輕傳出，打碎了那個年代里的沉悶，再繞過泛黃的課桌，聲聲入耳;一張未曾褪色的錄取。

通知書。

卻抵擋不住那個年代的硝煙化作書柜里的藏品藏在無聲歲月中。當影片響起屬于那個年代里的歌聲我漸迷醉其中不能自拔。

在有信仰的年代里，做事總有一股滿腔熱血。但在一個信仰多元的年代里，總是伴隨著很多誘惑，一不小心就會很容易偏離航向，到不了夢想彼岸的危險。內(nèi)心如何做到堅定夢想的信念，有所信仰，就顯得如此重要。

幸運會格外照顧努力、認真的人。關(guān)婷婷、安靜以及小乙等人憑借著努力與汗水獲得了冠軍，一行在苗老師家中歡樂聚餐時，小小的屋子，白熾燈光雖然微弱，但卻清晰了每一個人的笑聲與追求。

揉了揉眼角的手，像是發(fā)出來某種信號，內(nèi)心開始獨白。他們是在做自己想做的且可以為人為己創(chuàng)造價值的事，雖然有時候不一定是正確的，但那一定是人生中有價值、有意義的事。

我漸漸明了，再次望向熒幕。只見安靜的目光，始終注視著手里拿著的"藏品",我似乎看到她眼里的抉擇，開始理解片頭所言，"苗老師所看到的希望".

是的，安靜的抉擇，正是苗老師所看到的希望。

然而，青春的選擇，有時候是任性的。安靜騎著苗老師那輛自行車轉(zhuǎn)方向的時候，我知道，她在做自己想做的且可以為人為己創(chuàng)造價值的事，雖然有時候不一定是正確的選擇。

當安靜安安靜靜倒在血泊中，苗老師看著手里，一只曾在課桌下偷偷編織，如今卻被青春的熱血染紅的蝴蝶時，一時難以言表，時間亦是無言。染血的蝴蝶，慢慢張開翅膀，翩翩起舞，它偷偷告訴了時光，自己見證了一件有價值、有意義的事。

三十年后的某個日子，蝴蝶掛在枝頭，如同夏日陽光，沐浴著漸漸遠去的身影，也照耀著安靜微笑的臉頰。

當青春把最后一個身影拉進畢業(yè)相片中，影片為此落幕，但人生依然繼續(xù)。

或許，我們總覺得自己距離美好的事物很遠很遠，很難觸碰的緣故吧，一方的成就往往需要另一方的犧牲。

起初看到小乙的斧頭，被扔在課桌里，又扔在關(guān)婷婷家里的餐桌上，我以為那會是一場怎樣的腥風或血雨。然而，轟轟烈烈抵不過老師的細雨輕風，一切的一切，被春風感化，歸于平凡而偉大的學習中，或許，這正是一些人的青春吧，年少竟如此安好，安好。

后記：在此，特別感謝我的朋友c君，親自挑選了這一部影片，讓我有機會觀看了這么好的一部電影。不然，要是讓我挑選的話，估計就是在某部科幻片里假裝熱血青年。因此，謝謝c君!同時，這也讓我堅定了以后多與朋友面對面交流的決心，朋友往往會帶給人一些驚喜，以獨特的眼光發(fā)現(xiàn)的美，分享后，讓我有所思考有所收獲，謝謝你們!

此外，有時候，一部電影，就像一首歌，好聽與否，在于它是否唱進了心里，撥動你此刻的心弦。青春，或是許多人心里的必有的一根琴弦。也許，當你步入影院，走進《老師·好》，安靜坐下時，琴弦早已動了心。

最近閑來無事，就與好友相約某達影院，看這一部似乎又一“俗套”的電影。

“八十年代”在近幾年的影視作品中并不鮮見，電影《老師·好》同樣將背景聚焦在1985年的南宿一中，無論是小賣部的無花果、汽水和冰棍兒，還是珍貴的錄音機、自行車，全片的布景和道具陳列無不烘托出一個切實屬于八十年代的氛圍。與以往的青春片不同，電影極其難得地將視角放在“老師”這個身份下，講的是以教師苗宛秋為核心的三班一干人等的八十年代中國青春。

我想大多數(shù)人應(yīng)該都聽過高中老師諸如“你們是我?guī)н^最差的一屆”、“等上了大學就幸福了”、“現(xiàn)在還有老師管你們，等上了大學，就算想要被老師管，老師也不來管你們了”的共同訓(xùn)誡?；叵肟纯矗峙缕渌魏螄业慕處煻疾粫戎袊母咧薪處煵傩母?。

電影中的“苗宛秋”正是這樣一名典型的人民教師。

苗老師并不完美，他有種種缺點。譬如說他有些古板，不夠“民主”，也不擅長學生們打成一片。他多少對成績不好的學生有些偏見，在乎榮譽，相當看重學習成績，偏愛傳統(tǒng)意義上品學兼優(yōu)的好孩子安靜。

可也正是這樣的苗老師，拮據(jù)的他為學生捐出自己的工資;他堅守知識分子的自尊心，不愿腆著臉為分房子與校長爭論;彼此不熟悉時，他看見洛小乙給孩子買冰棍會驚恐大呼“丟掉!”，但他也會戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢將桀驁不馴的少年從街頭混混的酒局喊回家;他斥責安靜浪費時間為老同學補習，又主動利用晚上的私人時間給不認識的學生免費補課。這樣的苗老師平凡、普通又正派，看似只會將“成績”當作評判標尺，實際又發(fā)自內(nèi)心疼愛學生，希望他們走上正途。想必大多數(shù)人的學生時代都碰到過這樣的老師吧。

1965年，苗宛秋考入北京大學中文系，家庭關(guān)系，他沒能如愿進入心中的神圣殿堂。1966年，高考被廢除。從此這張錄取通知書成為苗宛秋的心病，倘若他當年念了北大，如今還會在某個小鎮(zhèn)某所學校為某套房子摧眉折腰嗎?十年過去，1977年高考制度恢復(fù)，考上大學幾乎等于改變命運。苗宛秋對于安靜的器重，實際是自身不得志的投射，他將未競的理想放在安靜身上，也深知高考對于這些年輕人的重要性。

直到很多年、很多年以后，他們摔過人生的跟頭，這才慢慢理解老師當年的嚴格、苦口婆心，明白他的嘮叨究竟飽含多少殷切的期望。電影通過安靜的失利完成“苗宛秋”這個人物的成長，他最好的光輝歲月不在過去，而是和那群學生們斗智斗勇的時光。

于謙老師飾演的苗宛秋，對學生的種種關(guān)懷和愛護，在我身上都能找到影子，老師對學生那份永不放棄的執(zhí)念，才是師生情誼之中最深沉的愛。責之深，愛之切。原來的不能理解，知道現(xiàn)在自己需要獨當一面的時候，才能懂得那份恨鐵不成鋼的愛意。如果能有重新來過的機會，我想一輩子都置身于那個美好的校園，我的似水流年。洛小乙對安靜的那份純潔的愛，安靜的手足無措，心里卻是在悸動。青澀，懵懂，恰到好處。只有在那個時代，才能找到柏拉圖式的愛情，真摯，純潔，令人向往，心曠神怡。對患病同學的傾心相助也是專屬于那個時代的符號。這個世界只有一種英雄主義，就是在看清生活的本質(zhì)之后，依然熱愛生活。苗宛秋老師在因為特殊的時代背景下，拿到了北京大學的錄取通知書卻無法進入讀書的遺憾，也造就了他對同學們的嚴格要求，希望同學們一心專注于高考，不被其他的事物所困擾，這也正是如今千千萬萬的高中老師的一個最終訴求。原來對教育體制的不理解，甚至有些憤怒。直到身處大學的我才能明白這個世界的一切。也是從那時起，我才能真正的俯下身去填充自己，找到了自己真正愛的事物和所需要的一切。電影中的青澀懵懂的愛慕，對老師暗地里的反抗，對未來的期待與迷茫，對同學之間那份難以割舍的友情，全部能在這部電影中找到自己高中時代的那份感同身受的情感。一部好的電影，在我的心里永遠不是人物演技在線，劇情沖突劇烈，情節(jié)安排嚴密，邏輯合理，而是真正的能觸動人心，碰到我內(nèi)心最柔弱的地方。讓已過許久的我有了次灑脫的釋放，讓我的那一刻的青蔥歲月全部留在那似水流年的時代吧。

昨日下班無事，一個人去看了《老師，好》。想去看電影很久了，總因各種事耽擱拖著沒去成，可能心里對獨自進影院是有些畏懼的。昨天終于把思想轉(zhuǎn)化為行動，沒成想，第一次獨自觀影是和一幫未成年的孩子一起，真是萬萬沒想到。

和學生一起看《老師，好》說起來也沒什么不好，只是年紀小難免鬧騰，而且旁邊的小女生一句“什么叫成分高?”便把劇組辛苦營造的年代感給吹散了，入不了戲，只能以一個客觀的身份在戲外游蕩。

寫影評也是臨時決定的，不是因為想寫，也不是因為文筆好，寫起文章信手拈來，恰恰相反，是因為太久沒有寫過文章而不知道怎么寫了，突然意識到這點讓我心中一驚，寒窗苦讀二十載才學會的一點本領(lǐng)就這樣輕易的被遺忘是可惜的，所以，即便無從下筆，即便心中無物，即便絞盡腦汁，也要記錄點什么，寫下點什么。

如果要給這部影片打個分，我會給出85分。理由如下：

第一，影片的人物都是正面形象。于謙飾演的老師是地區(qū)優(yōu)秀教師，年年獲得優(yōu)秀標準表彰，騎的自行車、用的水杯都是教書育人獲得的獎勵，毫無疑問，這是一名中國優(yōu)秀教師的代表。除了這些標簽化的名頭與標志性的獎品，這位老師在行動上也是一個標準化的好老師。課堂上，嚴肅教學，對于學生的外貌衣著、課堂紀律、行為作風都有著嚴格的要求，不允許學生做出格之事。在生活上，學生患腦瘤，他捐出一個月的工資;學生自甘墮落混社會，他硬是沖二愣子把失足學生從酒桌上拉回來;學生高考前花時間給其他同學補習，他為了給學生節(jié)省時間，自己不辭辛苦辦起了免費補習班，為此還被停職處分。這樣一位教師可以說是全心全意為了學生，一心撲在了事業(yè)上。而這幫學生呢，有調(diào)皮搗蛋混沌度日的，有不學無術(shù)愛耍小聰明的，有思想早熟不遵守校規(guī)校紀的，也有年輕氣盛撒潑耍橫的，但經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)，沒有出現(xiàn)兄弟撕破臉、打架誤終生、為情愛墮胎這種萎靡消極版青春事件，體現(xiàn)的還是孺子可教的思想。所以，從學生到老師都是正面人物，是國產(chǎn)青春片里少有的正面教育片。

第二，故事結(jié)構(gòu)緊湊。以老師的自行車為線索，先是學生為報復(fù)老師沒收他們的違規(guī)物品而破壞自行車，要給老師一個下馬威;緊接著便因為被老師誤解懷恨在心而對自行車進行二次破壞;然后為感謝老師又主動修復(fù)自行車;最后因為理解了老師的苦心而主動幫助尋回丟失的自行車。由自行車串聯(lián)起學生生病、入團、迷途知返，老師辦補習班、學校舉辦藝術(shù)節(jié)等一系列校園事件，將師生矛盾由激化、高潮，到互相理解，逐漸和解，情感轉(zhuǎn)折融入事件發(fā)展當中，自然流暢。雖然都是些平淡無奇的青春故事，也沒什么新奇事件，但正因如此，反而顯得真實，平淡中自有一種深入人心的力量，這大概就叫平凡的事件最能打動人心吧。

第三，喜劇效果增分添彩。影片開頭，老師與學生第一次課堂相見便弄得劍拔弩張，甚是緊張，隨后老師說道當?shù)嘏沙鏊L是自己親小舅子，課堂上說不了的理自有地方說去，前面還是教書育人的嚴謹話風，這里突然就有了講相聲的流氣婉轉(zhuǎn)，教師的形象也由古板嚴肅變得有些生動可愛，讓人不禁浣而一笑。之后班里的混世魔王為了入團去老師家拍馬屁，卻被誤以為是報復(fù)家人，老師慌亂中一邊不忘口中圣賢育人：禍不及妻兒，一邊手抓掃帚當武器，邊說邊退讓，最后閉著眼睛卵舞掃帚，一本正經(jīng)的先生形象盡毀，原來老師也是普通人，也會害怕和慌亂。不禁生出這樣的感慨，又笑又感動。至于學生，喜歡武俠小說的戴眼鏡男生的一篇充滿武林風味的。

入團申請書。

就足以讓人捧腹了。這些笑點及時化解了片中的緊張氛圍，讓人輕松觀影，又不忘受教，值得稱贊。

電影雖整體流暢完整，但也不是完美無缺，其中有兩處就讓人覺得差強人意。第一處是學生生病。一個平時搞點小生意，在同學間賣些口紅、蛤蟆鏡、絲襪之類的小東西的學生在因為一起校園外的“生意搶奪戰(zhàn)”狼狽負傷，被抓進派出所，當老師深夜將其領(lǐng)回并在路邊攤請以吃食時，突然就爆出患有腦瘤需要手術(shù)這種生死大事，令觀眾沒有一點點防備就被突如其來的事件弄得有點蒙圈，迅速到來的情感暴擊也讓人來不及接招。如果說這個事件只是許多校園小事件中的一個，用不著潑墨鋪陳，采用簡短處理的方式不算突兀的話，接下來的事件應(yīng)該算是天降利刃，快且準，名副其實的“飛來橫禍”。幫老師去縣委伸冤成功的學霸還來不及歡喜便被一輛貨車撞傷住院，生死未卜，這個老師抱有最大希望的學生，背負著不僅是自己的理想，同時也是老師的夢想的學生就這樣錯過了高考，并從此改變了人生軌跡。情節(jié)的突轉(zhuǎn)急下讓人摸不著頭腦，難免影響故事整體效果。有人說這樣的處理，包括后來老師的離開，是為了表達對教育的批判。一個勤奮上進的女生苦苦求學十多載，思想端正，品學兼優(yōu)，為了自己的也是老師的理想勇于拼搏，并且能夠憑借自己的能力達成所愿，這有什么不妥嗎?一個榮獲各種教育教學獎項的老教師，傾其所有教書育人，這又有什么值得批判的呢?讓人想不透。

看完這部電影，我想起了一部上學時看過的法國的同類型電影——《放牛班的春天》，也是讓人笑中含淚、多有感觸的優(yōu)秀影片。相較于這部影片，《老師，好》的情節(jié)轉(zhuǎn)換多，事件多，頭緒多，思想立意更多重、更隱晦。而《放牛班的春天》就顯得簡單直白得多，但更能觸動人心，這可能與影片中的音樂情節(jié)有關(guān)，畢竟“聲入人心”。

《老師，好》是目前國產(chǎn)師生片中的翹楚，能否以此打開中國教育電影的新天地，我們拭目以待。

觀看刑事心得體會如何寫篇十二

作為父母，我們都想自己的孩子成為人中龍鳳，但大多數(shù)80、90后父母都和我一樣初為人母，對如何正確引導(dǎo)孩子仍相對陌生。聽完這堂課，我受益匪淺，我深刻地意識到夫妻關(guān)系和言行舉止對孩子的重要影響，并開始反思自己平日在陪伴孩子時，是否有過激語言或行為，有沒有可能傷害到孩子。

這是一門讓人印象深刻的課程，課上的我有會心一笑，有熱淚盈眶，也有深刻反思。成長是一件痛苦的事，成長意味著不停地蛻變，每一次蛻變都是一次化繭成蝶，都需要經(jīng)歷艱辛困苦。但成長也不只有痛苦，它還有努力過后的充實和喜悅。

在孩子成長過程中，如何做好父母的角色，是一大難題，大到?jīng)]有具體標準，千人千面、千變?nèi)f化，其中有主觀個體，也有客觀條件。大多數(shù)父母的教育方式都是對原生家庭教育方式的延伸。然而在國家飛速發(fā)展，****、經(jīng)濟、文化日新月異的今天，我們卻還是很少為教育孩子去做計劃和提升自己。我也是這樣的，所以在教育孩子過程中常感到迷惘，事情的兩面性常使我矛盾，讓我不知如何去教導(dǎo)孩子。

所幸這次的課程讓我收獲了非常有用的三個觀點心得體會范文錦集，我準備在實踐中充分應(yīng)用起來，它們分別是：

1、贊美孩子：

2、理解孩子：

創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍。家庭中，父親就像一臺機器的硬件，母親是軟件，但連接它們的不是電，而是愛，有愛的家庭就有溫度。有溫度的家讓孩子安心，孩子更愛家，就會想為家庭努力、進取。

3、包容孩子的不完美：

讓孩子從容、快樂地成長。不苛刻、不焦慮，用微笑感染孩子，用愛澆灌，用心堅持，就終會見彩虹！我們是孩子未來的原生家庭，我們要為他們的未來，學習做好父母！

這是篇好范文參考內(nèi)容，講的是關(guān)于孩子、父母、我們、如何、學習、自己、成長、新時代等方面的內(nèi)容，看完如果覺得有用請記得（ctrl+d）收藏。

觀看刑事心得體會如何寫篇十三

看了《如何做新時代父母》的主題講座后，學會了讓孩子從小懂得修身養(yǎng)性，融入孩子的生活，學會傾聽，讓孩子知道父母的愛在哪里，加強孩子愛國主義教育，用“仁”愛人，讓孩子更理解人，關(guān)心人。

說起孩子，每個父母都有說不完的話題，孩子的成長傾注了我們的心血與愛，孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn)，要像朋友一樣與孩子溝通。

說起孩子，每個父母都有說不完的話題，孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛，當然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。孩子們一天天在成長，從牙牙學語、蹣跚學步，到如今的小學生，他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程，我們在父母這個學堂里也在不停地學習和進步，真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?前幾天女兒回來鄭重其事對我說要寫家教心得，讓我多少有些忐忑不安，手機版從為人師到為人父，通過角色的轉(zhuǎn)變，讓我深切體會到了學校老師工作的艱辛和家庭教育的重要，結(jié)合自己在孩子教育方面點滴心得，算是與廣大家長共勉吧！人們常說：“父母是孩子的第一任老師”，其實更是孩子“終身的老師”，我們要做好孩子的精神后盾，更要做好孩子的心理醫(yī)生。父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn)，要像朋友一樣與孩子多溝通。

觀看刑事心得體會如何寫篇十四

刑事電視劇一直以來都備受觀眾喜愛，其中充滿了懸疑、推理和情感的元素。通過觀看刑事電視劇，我不僅度過了愉快的時光，還收獲了一些寶貴的心得和體會。本文將從刑事劇中的推理思維、角色塑造、道德選擇、社會反思和警察形象五個方面來探討觀看刑事劇的收獲。

首先，刑事劇中推理思維的表現(xiàn)給我留下了深刻的印象。在這些劇集中，主角們通過邏輯推理、推斷和分析罪案現(xiàn)場的細節(jié)來解決復(fù)雜的案件。他們常常憑借敏銳的觀察力和豐富的專業(yè)知識，從看似無關(guān)的事物中找出犯罪的線索。這一過程呈現(xiàn)了一種令人贊嘆的思維方式，激發(fā)了我對推理和解謎的興趣。

其次，刑事劇中的角色塑造也給我?guī)砹艘恍﹩⑹?。在這些劇集中，主角往往是擁有非凡才能和強烈正義感的警察或偵探。他們不僅擁有專業(yè)知識和技能，還有著堅毅、勇敢而不屈的精神。他們面對挑戰(zhàn)和逆境時冷靜而果斷，始終堅持自己的原則和信念。這些正面的人物形象激勵著我積極追求個人成長和追尋我內(nèi)心的正義。

第三，刑事劇中經(jīng)常涉及道德選擇，這引起了我對道德問題的深思。在一些劇集中，警察或偵探為了解決案件，常常需要在道德和法律之間做出選擇。有時他們需要違背法律規(guī)定，采取一些非正統(tǒng)的手段取得證據(jù)；有時他們需要犧牲自己的利益和安全去保護他人。這些道德抉擇常常引發(fā)討論，讓我思考什么樣的情況下可以妥協(xié)，什么樣的情況下應(yīng)該堅守原則。

第四，刑事劇也能夠喚起觀眾對社會問題的反思。這些劇集經(jīng)常選取一些社會上真實存在的問題作為背景，如貧困、歧視、腐敗等。通過故事情節(jié)和人物塑造，劇集向觀眾展現(xiàn)了社會陰暗面，并引導(dǎo)觀眾從多個角度思考現(xiàn)實社會問題的根源和解決之道。這使我認識到刑事劇不僅是一種娛樂，更是一種社會意義的表達，激發(fā)了我對社會問題的關(guān)注。

最后，刑事劇中展現(xiàn)的警察形象也給我留下了深刻的印象。警察在劇中被描繪為無所不能的英雄，他們用自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝了各種困難和挑戰(zhàn)。他們不僅要應(yīng)對各種犯罪活動，還要面對來自上級和社會的壓力。然而，他們一直保持堅守正義和維護公眾安全的理念。這使我對警察職業(yè)有了更深入的了解和尊重，同時也激勵我為社會做出自己的貢獻。

總之，觀看刑事劇不僅僅是一種娛樂方式，更是一種心靈的享受和思考的過程。通過這些劇集，我領(lǐng)悟到了推理思維的魅力，塑造了內(nèi)心正直勇敢的態(tài)度，思考了道德選擇的難題，反思了社會問題的根源，并對警察職業(yè)增加了更多的了解和尊重。無論是對我個人成長，還是對社會問題的思考和關(guān)注，觀看刑事劇都帶給了我豐富的收獲。

觀看刑事心得體會如何寫篇十五

第一段：引言（約200字）。

“微課”這一名詞已經(jīng)成為了教育領(lǐng)域里的時髦詞匯，微課制作也逐漸成為了教育界人士學習、交流和創(chuàng)新的方式之一。然而，在制作微課的過程中，如何讓微課更好的呈現(xiàn)、更有吸引力、更具教學效果是讓很多制作者頭疼的問題。自己摸索要花費大量時間和精力，觀看別人的微課則可以讓制作者學習到別人的思路和技巧。下面我談?wù)勎业囊恍┯^察和心得。

第二段：觀看微課如何降低焦慮感（約200字）。

每次開始制作微課時，我總是會感到一定的焦慮，害怕自己的微課做的不好，在錄制前就已經(jīng)開始手抖、心跳加速，很難專心。不過，我發(fā)現(xiàn)觀看別人的微課可以幫助我安定情緒。讓我不再孤單，可以學到其他優(yōu)秀的微課創(chuàng)作人員的經(jīng)驗，這樣自己制作微課時也可以學習到別人的思路和制作技巧，從而制作出更佳的效果。

第三段：觀看微課讓人增長見識（約200字）。

制作微課要求制作者在知識儲備上較為扎實，從相應(yīng)的專業(yè)領(lǐng)域到編寫課堂PPT，都需要具有相應(yīng)的知識儲備。觀看別人的微課可以嘗試去學習相應(yīng)專業(yè)的領(lǐng)域的知識，并提高自己的學習興趣。同時，可以了解其他領(lǐng)域和熟知的知識，增廣自己的見識。

第四段：觀看微課可以學習到別人的創(chuàng)作思路和技巧（約200字）。

觀看別人的微課，不僅可以學到他人的制作思路和技巧，也會一步步地培養(yǎng)制作者的創(chuàng)造力和體悟力。制作者可以觀察他人制作過程，了解他們的創(chuàng)作深層次和想法。同時，可以借鑒他們的制作技巧，然后根據(jù)自己的理解和認識去加以改進和實踐。

第五段：結(jié)論（約200字）。

總之，觀看別人的微課對于制作微課的人來說是很有益的。從控制自己的情緒、提高自己的知識儲備、充實自己的知識積累以及學習他人的創(chuàng)作思路和技巧等方面得到了很好的提升和提高。而當今社會，知識與技術(shù)日益復(fù)雜，人們需要在各個方面去學習了解，在微課領(lǐng)域里，如何出現(xiàn)更好的微課，是需要持續(xù)不斷地去提高自己在知識和技能方面的提升和提高。因此，觀看別人的微課不僅可以幫助制作者提高自己的微課的水平，也可以在學習的道路上為自己增添更多的歡樂和收獲。

觀看刑事心得體會如何寫篇十六

現(xiàn)代社會，法治已成為社會的基本準則，法律的公正、公平的執(zhí)行對于維護社會秩序和人民權(quán)益具有至關(guān)重要的作用。觀看刑事庭審視頻是了解司法實踐的一種有效途徑。通過觀看刑事庭審視頻，我們可以了解到?jīng)Q定犯罪與非犯罪的標準，以及刑罰的確定過程，從而更好地認識法律制度并提升法律意識。

刑事庭審視頻向我們展示了法庭的實際運作，以及刑事案件審判的全過程。觀看視頻使我深刻地認識到作為公民，不僅要了解自己的權(quán)益，更要了解法律規(guī)定和法律程序。只有在了解法律的前提下，我們才能更好地保護自己的合法權(quán)益。此外，觀看刑事庭審視頻還給于我們警示。在庭審視頻中，有些案件涉及到疏忽大意、不慎犯罪的個人，讓我認識到犯罪往往是莫名其妙而突如其來的，我們不能掉以輕心，更需要警醒自己，避免走上犯罪的道路。

觀看刑事庭審視頻不僅對公民有意義，對學生和法律從業(yè)人員也同樣具有重要意義。學生可以通過觀看刑事庭審視頻，更好地了解法律實踐和司法審判的過程，培養(yǎng)對法律的敬畏和熱愛。而對于法律從業(yè)人員來說，觀看刑事庭審視頻可以為其提供寶貴的案例經(jīng)驗，增進專業(yè)知識和法律素養(yǎng)。同時，通過刑事庭審視頻，還可以了解庭審中存在的問題和不足之處，以便在日后的實踐中做得更好。

刑事庭審視頻的觀看無疑有其積極意義。它可以提高公眾的法律意識和法律水平，增強人們對法律的信任和對司法公正的認同。然而，觀看刑事庭審視頻也有一定風險。庭審過程中的細節(jié)及個人隱私可能被公眾知曉，甚至可能引發(fā)公眾情緒。因此，在觀看刑事庭審視頻時，應(yīng)保持對被告人及其他當事人的尊重，并遵守相關(guān)的法律法規(guī)。

段五：結(jié)語（200字）。

觀看刑事庭審視頻是了解司法實踐，提升法律意識的一種有效途徑。通過觀看，我們能夠更好地了解法律制度，提高自身法律素養(yǎng)，從而更好地保護自身的合法權(quán)益。然而，在觀看刑事庭審視頻時，我們也要注意尊重被告人及其他當事人的權(quán)益，遵守相關(guān)法律法規(guī)，以確保觀看的過程不會損害任何人的利益?？傊?，通過觀看刑事庭審視頻，我們可以更好地認識法律、了解司法實踐，并為自己和他人的權(quán)益提供更好的保障。

觀看刑事心得體會如何寫篇十七

刑事庭審是一項非常重要的司法程序，用于裁決犯罪嫌疑人是否有罪。但大多數(shù)人并不了解庭審的具體細節(jié)以及司法程序的運作。近年來，隨著科技的發(fā)展，人們可以通過互聯(lián)網(wǎng)觀看刑事庭審視頻，并深入了解庭審的過程和各方參與者的角色。最近，我也有幸觀看了一段刑事庭審視頻，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段：庭審的嚴肅性及程序的重要性。

庭審是一項嚴肅的司法活動，它不僅僅是為了裁決嫌疑人的罪行，更是為了維護社會秩序和公平正義。在觀看刑事庭審視頻的過程中，我深深感受到了庭審對于各方參與者的嚴格要求。法官要求雙方當事人必須遵守庭審規(guī)則，律師要準備充分，提出合理的辯護意見和證據(jù)，證人必須如實作證。庭審程序的重要性也得以體現(xiàn)，因為一個公正的庭審程序是確保司法公正的基礎(chǔ)。

第三段：案件細節(jié)和證據(jù)的重要性。

觀看刑事庭審視頻使我深刻體會到案件細節(jié)和證據(jù)的關(guān)鍵性。庭審過程中，法官、檢察官和律師往往會詳細地探討案件的細節(jié)，并在此基礎(chǔ)上對雙方提出的證據(jù)進行審查和辯論。證據(jù)的真實性和科學性對案件的判決結(jié)果有著至關(guān)重要的影響。因此，在真實的庭審視頻中，當事人和辯護律師需要盡量提供確鑿的證據(jù)來支持自己的論點，否則將可能導(dǎo)致無罪的人被冤枉定罪，或有罪的人逍遙法外。

第四段：法官的公正和權(quán)威。

在觀看刑事庭審視頻的過程中，我對法官的公正和權(quán)威有了更深刻的認識。法官在庭審中扮演著至關(guān)重要的角色，他們負責保持庭審的秩序和公正，并對證據(jù)和法律進行明確的解釋。通過觀看刑事庭審視頻，我深深感受到法官的高度專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)對復(fù)雜案件的能力。他們能夠清晰地闡述自己的判決理由，并公正地評估各種證據(jù)和辯護意見。這進一步增強了我對司法制度的信心。

第五段：人性的復(fù)雜性和庭審對社會的意義。

庭審視頻還讓我深入了解人性的復(fù)雜性和庭審對社會的意義。通過庭審，我們可以看到被告人的內(nèi)心掙扎、辯護人的聰明才智以及法官的公正判斷。庭審?fù)ㄟ^對案件事實的辨別和裁決，不僅關(guān)乎個體的生死和利益，更涉及到整個社會的公平正義。只有通過庭審，我們才能發(fā)現(xiàn)罪行的真相，為受害者伸張正義，保護社會的和諧與穩(wěn)定。因此，庭審不僅是個別案件的解決方式，更是維護社會秩序的必要手段。

總結(jié)：

通過觀看刑事庭審視頻，我對庭審的嚴肅性和程序的重要性有了更深刻的理解。案件細節(jié)和證據(jù)的重要性，以及法官的公正和權(quán)威都對我產(chǎn)生了重大的影響。同時，我也認識到了人性的復(fù)雜性和庭審對社會的意義。通過參與庭審過程，我們不僅可以了解司法程序的運作，還能夠?qū)ψ约旱男袨楹蛢r值觀進行審視。觀看刑事庭審視頻是對司法系統(tǒng)的一次學習和思考，我將繼續(xù)關(guān)注庭審，為社會的公正與和諧盡自己的一份力量。