寫心得體會(huì)是一種對自己的肯定，也是一種對自己的鼓勵(lì)。在寫心得體會(huì)時(shí)，要注意避免夸大和虛假夸張，保持真實(shí)性和客觀性。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，供大家參考。希望這些范文能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考，在撰寫心得體會(huì)時(shí)提供一些參考和借鑒。同時(shí)也希望大家能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改編，使之更貼合自己的學(xué)習(xí)和工作生活。讓我們一起來看看這些范文吧，相信一定能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>

愛迪生故事心得體會(huì)篇一

愛迪生是世界有名的“發(fā)明大王”。他一生發(fā)明的東西大約有兩千種，像留聲機(jī)、電燈、電影、蓄電池等等。愛迪生對人類的貢獻(xiàn)可大啦！在世界科學(xué)發(fā)展史上，他的名字好像一顆明亮的星，永遠(yuǎn)閃耀著光輝。

1847年2月11日，愛迪生誕生在美國俄亥俄州的米蘭市。

在他5歲那一年，有一天，愛迪生突然不見了。爸爸急得四處尋找，最后發(fā)現(xiàn)他在雞窩里蹲著呢！

“你在這兒干什么呀？”爸爸奇怪地問。

“我在孵小雞呢。”愛迪生認(rèn)真地回答著科學(xué)家愛迪生的故事300字科學(xué)家愛迪生的故事300字。原來前一天，他看見母雞臥在雞蛋上孵出了小雞，就想自己也來試一試，看看能不能孵出小雞來。

爸爸又好氣又好笑地拉起他來，對他說：“傻孩子！你是孵不出小雞來的！快走吧！”

小愛迪生皺起眉頭，不滿意地問：“為什么我不能孵出小雞，母雞能呢？”

愛迪生就是這樣一個(gè)好奇的孩子，他什么都想知道，什么都想親自試一試。

還有一次，他發(fā)現(xiàn)花園的籬笆上有一個(gè)野蜂窩。啊，這里面有什么奧秘呢？他小心翼翼地探頭往里看了看，似乎蜂兒都不在家。真是好機(jī)會(huì)！他想：今天我倒要看看野蜂窩里部有些什么東西。他抄起一根棍子就往里邊捅。這下可糟啦！一群野蜂“嗡”的一聲從窩里飛出，直向他撲來。頓時(shí)，愛迪生的臉就腫得跟面包一樣，痛得他丟了棍子就跑。

他常去鄰近的鋸木廠、船廠，對那里的各種工具特別感興趣，他總愛纏著工人師傅問這問那，有時(shí)問得別人無法回答，只好說“不知道”。他還不罷休，非追著問“為什么你不知道”。愛迪生就是這樣一個(gè)孩子。

愛迪生7歲的時(shí)候，全家搬到密執(zhí)安州的休倫港。在那里，他上學(xué)了。

愛迪生受不了這樣的侮辱，眼淚汪汪地回到家中，向媽媽訴說自己的委屈，并表示再也不進(jìn)學(xué)校的大門了。

他媽媽當(dāng)過教員，比較懂得教育方法。她很同情兒子的處境，生氣地說：

“老師不能這樣對待學(xué)生！”她拉著兒子的手，找到學(xué)校，責(zé)備老師說：“你教不好這樣的學(xué)生，只能說明你自己無能！我要自己教育他，讓你看看，他能成為什么樣的人！”媽媽一怒之下，給愛迪生退了學(xué)。從此，愛迪生就離開了學(xué)校。

回到家里，媽媽叫著他的小名，嚴(yán)肅地對他說：“湯姆，從今以后，我教你讀書，你有沒有決心學(xué)好？”

媽媽的話深深地打動(dòng)了愛迪生的心。他以少有的嚴(yán)肅神情，回答說：“媽媽，您放心！我一定好好讀書，長大了要在世界上做一番事業(yè)！”

愛迪生故事心得體會(huì)篇二

想想看，鈴一響，燈一熄，銀幕上映出了千變?nèi)f化的鏡頭，他們把你帶入了各種不同的境界，你隨著劇情的發(fā)展而喜怒哀樂，情感上和影片中的人物融為一體。你可知道，這發(fā)明電燈，電影的是誰呢?他就是美國著名的發(fā)明家愛迪生。愛迪生為什么能有這么多的發(fā)明呢?我懷這好奇的心情讀完了《愛迪生》這本書。

原來愛迪生從小熱愛科學(xué)，勤奮自學(xué)，立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。這本書用講故事的形式，詳細(xì)介紹了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學(xué)的.道路上刻苦鉆研，頑強(qiáng)攻關(guān);生動(dòng)具體地描述了他在造福人類的強(qiáng)烈愿望的鼓舞下，以堅(jiān)韌不拔的毅力，在千萬次失敗嗎、面前不灰心，不后退，克服了重重困難，終于完成了電燈，電影，留聲機(jī)和蓄電池等兩千多種發(fā)明，成為受人尊敬和愛戴的發(fā)明家。

讀了《愛迪生》以后，我的心情久久不能平靜。我想，在向科學(xué)高峰攀登的過程中，我能不能成為一個(gè)中國的愛迪生呢?能不能做出有利于人類的發(fā)明呢?一個(gè)又一個(gè)的問好在我腦海里盤旋。以前，我曾想長大后當(dāng)一名飛行員，駕駛“雄鷹”在祖國蔚藍(lán)的天空中，在燦爛的陽光下，在朵朵漂浮的白云間自由翱翔，那該有多美啊!然而，隨著年齡的增長，知識的增多，特別是讀了《愛迪生》這本書以后，我漸漸認(rèn)識到以前的想法太天真了。

我要向愛迪生學(xué)習(xí)。我知道，血汗是吧理想變?yōu)槭聦?shí)的必要條件。不付出血汗，就不會(huì)有智慧和靈感，也不會(huì)產(chǎn)生天才。“天才是百分之九十九的血汗，加上百分之一的靈感而起來的。”這句話將銘記在我心中，他將激勵(lì)著我下定決心，克服困難，為祖國的騰飛做出貢獻(xiàn)。

愛迪生故事心得體會(huì)篇三

阿爾愛迪生開始在火車上出售食品時(shí)，已是一個(gè)中等身材的男孩。他有一對藍(lán)色的眼睛，一頭蓬亂、稀少、褐色的頭發(fā)。他穿的衣服并不新，保護(hù)的也不好，他似乎不管別人如何看他。他花很少的錢買了一套衣服，由于衣服不太合身，很少穿它。他的母親迫使他洗他的手臉，穿上干凈的襯衫，但似乎沒有人叫他擦他的鞋子。

雖然阿爾對穿著不講究，但人們喜歡他的外表。他總是希望手里有什么事干著，沒事可干的時(shí)候，他可以到處休息。對他來說，睡幾分鐘所起的作用就好像別人睡了幾小時(shí)一樣。他十分愛忘事，因?yàn)楸M管他有時(shí)也和別人在一起，但腦子里卻總是在想著如何做點(diǎn)新鮮的事情。他和別人談話或者玩游戲時(shí)，頭腦里卻常常忙于考慮其它事情。

應(yīng)該承認(rèn)，天才就是天才，愛迪生賺錢的本事或者說他的發(fā)明天才，最早是在列車上當(dāng)報(bào)童兼營水果時(shí)就閃現(xiàn)了出來?；疖囀窃谇宄?點(diǎn)駛離休倫港，10點(diǎn)抵達(dá)底特律，下午5點(diǎn)半又從底特律往回開，到了9點(diǎn)半才回到休倫港。愛迪生就在這班火車上當(dāng)報(bào)童。這14個(gè)半小時(shí)的工作日對于年輕的愛迪生來說，有雙重益處。他既能賣報(bào)賺錢，又能代銷糖果。

他認(rèn)為，他似乎能夠從出售糖果、食品方面賺到大錢。4小時(shí)后，火車到了底特律，他便去報(bào)館批報(bào)，預(yù)備在歸途上販賣?；疖嚨秸竞螅『儽阕詣?dòng)的跑來幫他叫賣剩下的報(bào)紙。不久，鐵路當(dāng)局又開通了底特律到格拉提渥加鐵路線，車輛每天早發(fā)夜回，中途和那混合車交過。阿爾也安置了一個(gè)報(bào)童在這輛車上。

后來他又每天早晨從底特律裝運(yùn)兩筐蔬菜，火車到后，他的助手便把菜運(yùn)到一個(gè)租下的由另一個(gè)小孩看管的攤上去。由于這些蔬菜比當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)的好，需要量便大大增加。除了賣菜以外，他在這條鐵路線上又發(fā)展了幾種營業(yè)。農(nóng)夫們把新鮮牛酪在車站上交給他，托他運(yùn)到底特律去發(fā)賣。在各種漿果成熟的時(shí)節(jié)，他用低價(jià)將大批漿果批發(fā)到手，然后賣給底特律的果商。除了漿果外，他還販賣各種應(yīng)時(shí)水果。車上的人對于他的活動(dòng)漸漸發(fā)生興趣，一方面是由于對他工作的欽佩，認(rèn)為他年紀(jì)輕輕就已經(jīng)成為一位出色的商人了，另一方面也因?yàn)樗麄兡軌蛘张l(fā)價(jià)格買得貨物。這時(shí)，干線上又增加了一節(jié)列車，在這車上愛迪生又雇了一個(gè)男孩作他的幫手。他每天能收入好幾元錢，相當(dāng)于當(dāng)時(shí)一個(gè)成人每天的收入。

這樣，不出數(shù)月，他已能在一星期內(nèi)賺到20美元。

下一步，他開始出售自己家周圍菜園里的蔬菜產(chǎn)品。他曾說：在火車上跑了幾個(gè)月之后，我在休倫港開了兩個(gè)店鋪，家出售期刊，另一家賣蔬菜、黃油和適季的草莓。一個(gè)店鋪一個(gè)伙計(jì)，他們與我分享利潤。他也經(jīng)常帶他們到鎮(zhèn)上餐館去吃飯。他的營業(yè)收入相當(dāng)可觀，每天都能抽出一元錢交給母親貼補(bǔ)家用,語錄。余下的除了吃飯以外，全用在買書和充實(shí)實(shí)驗(yàn)用品上。日長月久，他從沒亂花過一分錢。

火車要在底特律停留６個(gè)小時(shí)，每天火車進(jìn)了底特律站，阿爾迅速把事務(wù)料理之后，就趕到青年人協(xié)會(huì)的閱覽室里看書。不久那里就被辟為底特律公共圖書館。館中有各種各樣的書籍，藏書有16000部。他到圖書館看書，一直到火車駛回的時(shí)間才離去。

每當(dāng)愛迪生靜靜地坐在圖書館看書時(shí)，母親的話便在耳邊響起：

牛頓和瓦特在學(xué)校都不算是優(yōu)秀的學(xué)生，可是他們并不灰心，仍然繼續(xù)不斷的努力，最后終于發(fā)明了對人類有用的東西。所以只要你好好用功，媽媽相信，你也可以發(fā)明東西。母親的話一直鼓舞著他，使他不斷地向艱深的學(xué)問挑戰(zhàn)。

愛迪生在心中發(fā)誓：我一定要好好用功，將來成為牛頓和瓦特那樣的偉人。

愛迪生故事心得體會(huì)篇四

早在1821年，英國的科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈。這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光，但是光線刺眼，耗電量大，壽命也不長，很不實(shí)用。因此，愛迪生就暗下決心：“電弧燈不實(shí)用，我一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈，讓千家萬戶都用得上?！?/p>

他的實(shí)驗(yàn)開始著手于燈絲的材料：用傳統(tǒng)的炭條作燈絲，一通電燈絲就斷了。用釕、鉻等金屬作燈絲，通電后，亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲，效果也不理想。就這樣，愛迪生試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的試驗(yàn)，一次次的失敗，很多專家都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是“毫無意義的”。一些記者也報(bào)道：“愛迪生的理想已成泡影。”愛迪生面對失敗，面對所有人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻。他明白，失敗乃成功之母，每一次的失敗，意味著又向成功走近了一步。

1879年10月，在一次偶然的機(jī)會(huì)下，愛迪生的老朋友麥肯基來看望他。愛迪生望著麥肯基說話時(shí)一晃一晃的長胡須，突然眼睛一亮，說：“胡子，先生，我要用您的胡子。”麥肯基剪下一綹交給愛迪生。愛迪生滿懷信心地挑選了幾根粗胡子，進(jìn)行炭化處理，然后裝在燈泡里?？闪钊诉z憾的是，試驗(yàn)結(jié)果也不理想。“那就用我的頭發(fā)試試看，沒準(zhǔn)還行。”麥肯基說。這句話深深的觸動(dòng)了愛迪生，但他明白，頭發(fā)與胡須性質(zhì)一樣，于是沒有采納老人的意見。愛迪生走身，準(zhǔn)備為這位慈祥的老人送行。他下意思地幫老人拉平身上穿的棉線外套。突然，他又喊道：“棉線，為什么不試棉線呢？”

麥肯基毫不猶豫地解開外套，撕下一片棉線織成的布，遞給愛迪生。愛迪生把棉線放在在u形密閉坩堝里，用高溫處理。愛迪生用鑷子夾住炭化棉線。準(zhǔn)備將它裝在燈泡內(nèi)?？捎捎谔炕蘧€又細(xì)又脆，加上愛迪生過于緊張，拿鑷子的手微微顫抖，因此棉線被夾斷了。最后，費(fèi)了九牛二虎之力，愛迪生才把一根炭化棉線裝進(jìn)了燈泡。此時(shí)，夜幕正在降臨，愛迪生的助手把燈泡里的空氣抽走，并將燈泡安在燈座上，一切工作就緒，大家靜靜地等待著結(jié)果。接通電源，燈泡發(fā)出金黃色的光輝，把整個(gè)實(shí)驗(yàn)室照得通亮。13個(gè)月的艱苦奮斗，試用了6000多種材料，試驗(yàn)了7000多次，終于有了突破性的進(jìn)展。

但是，這燈究竟會(huì)亮多久呢？1小時(shí)，2小時(shí)，3小時(shí)時(shí)間一分一秒的過去，這盞電燈足足亮了45小時(shí)，燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實(shí)用價(jià)值的電燈。后來1879年10月21這一天被人們定為電燈發(fā)明日，標(biāo)志著可使用電燈的誕生。

雖然這樣，愛迪生并沒有滿足，他沒有陶醉于成功的喜悅之中，而是給自己提出更高的要求——“45小時(shí)，還是太短了，必須把它的壽命延長到幾百小時(shí)，甚至幾千小時(shí)”。

有一天，天氣悶熱，他順手取來桌面上的竹扇面，一邊扇著，一邊考慮著問題。“也許千篇竹絲炭化后效果更好。”愛迪生簡直是見到什么東西都想試一試。試驗(yàn)結(jié)果表明，用竹絲作燈絲效果很好，燈絲耐用，燈泡可亮1200小時(shí)。經(jīng)過進(jìn)一步試驗(yàn)，愛迪生發(fā)現(xiàn)用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。于是，他開始大批量生產(chǎn)電燈。他把生產(chǎn)的第一批燈泡安裝在“佳內(nèi)特號”考察船上，以便考察人員有更多的工作時(shí)間。此后，電燈開始進(jìn)行尋常百姓家。

后來，人們便一直使用這種用竹絲作燈絲的燈泡。幾十年后，又對它進(jìn)行了改進(jìn)，即用鎢絲作燈絲，并在燈泡內(nèi)充入隋性氣體氮或氬。這樣，燈泡的壽命又延長了許多。我們現(xiàn)在使用的這是這種燈泡。 在愛迪生發(fā)明創(chuàng)造的過程當(dāng)中，愛迪生常對助手說：“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了，人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！?/p>

一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。過了好半天，他問：“容量多少？ ”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手正拿著軟尺在測量燈泡的.周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他便說：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢？”愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝至⒖套x出了數(shù)字。

愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊！”通過這件小事，我們不僅看到了愛迪生的睿智，更多的是看到了愛迪生惜時(shí)間如生命思想，這也是為什么愛迪生能夠吧所有精力集中在試驗(yàn)上的原因之一吧！

愛迪生在為我們創(chuàng)造出那么多的新型發(fā)明的同時(shí)也教會(huì)了我們許許多多的的人生道理。

眾所周知，愛迪生未成名之前的生活并不富裕。一次，他的老朋友在街上遇見他，關(guān)心地說：“看你身上這件大衣破得不象樣了，你應(yīng)該換一件新的。”“用得著嗎？在紐約沒人認(rèn)識我。”愛迪生毫不在乎地回答。 幾年過去了，愛迪生成了大發(fā)明家。有一天，愛迪生又在紐約街頭碰上了那個(gè)朋友?！鞍パ健保俏慌笥洋@叫起來，“你怎么還穿這件破大衣呀？這回，你無論如何要換一件新的了！”“用得著嗎？這兒已經(jīng)是人人都認(rèn)識我了?！睈鄣仙匀缓敛辉诤醯鼗卮?。

表面上的光鮮靚麗永遠(yuǎn)比不上踏踏實(shí)實(shí)的做好手上的事情。愛迪生的一生是偉大的一生，不是因?yàn)樗闹b華麗，而是因?yàn)樗某删妥吭?。電燈的發(fā)明知識他眾多發(fā)明中的一點(diǎn)，但它帶來的影響卻是無可比擬。

愛迪生故事心得體會(huì)篇五

愛迪生，是19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的發(fā)明家之一，他的故事帶給了我們無數(shù)的啟示和感悟。通過了解他的人生經(jīng)歷，我們不僅了解了一個(gè)卓越的科學(xué)家，還了解了一個(gè)富有正能量和創(chuàng)新精神的人。

第一段：愛迪生的奮斗歷程。

愛迪生的人生充滿了艱辛和挫折。盡管他并不算一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，但他從小就對科學(xué)充滿了興趣。然而，在初期，他的發(fā)明并沒有得到周圍的認(rèn)可和支持，甚至還被人嘲笑。但是，他始終不放棄自己的理想和信仰，一直堅(jiān)持不懈地探索，最終在發(fā)明燈泡、電影等方面取得不凡的成就。

第二段：發(fā)明成就的真正意義。

愛迪生的發(fā)明成就不僅在于彰顯了他的科學(xué)才華和創(chuàng)造力，更重要的是，他的成就改變了世界的面貌。我們不難想象，在當(dāng)時(shí)的世界上，發(fā)明燈泡對人們的生活和工作有何等的重大意義。愛迪生的成功彰顯了創(chuàng)新精神和不懈的努力精神的價(jià)值。

第三段：積極的心態(tài)帶來成就。

作為一個(gè)發(fā)明家，愛迪生經(jīng)歷過一次又一次的挫折和失敗。但他總是堅(jiān)信自己的理想，放眼未來。正是由于他積極的心態(tài)和不斷嘗試的精神，他才一次又一次地?fù)魯‰y題，最終獲得了成就。

第四段：堅(jiān)定的信念支撐人生。

愛迪生的成功也得益于他堅(jiān)定的信念。在那個(gè)充滿挫折的時(shí)代，他相信科學(xué)的力量可以改變?nèi)祟惖纳?，并付出了自己的一生去證明這一點(diǎn)。這種堅(jiān)定的信念支撐了他的人生，也讓他的成就更加偉大。

第五段：意義深遠(yuǎn)的啟示。

愛迪生的故事為我們提供了許多珍貴的啟示。他的成功告訴我們，只有堅(jiān)定的信念、創(chuàng)新的才能，和積極的心態(tài)，才能走上成功之路。他還告訴我們，人類的未來需要改變，正是科學(xué)和技術(shù)，為我們開創(chuàng)了美好的新時(shí)代。

總之，愛迪生的故事告訴我們，勇氣和創(chuàng)新的精神，是人們在追求成功時(shí)最重要的品質(zhì)之一。無論我們面對哪些挑戰(zhàn)，如果擁有了強(qiáng)大的信念和積極的心態(tài)，成功一定會(huì)在我們的腳下。

愛迪生故事心得體會(huì)篇六

每個(gè)人的成長都離不開各種故事的啟迪和指引，而身為創(chuàng)造者、發(fā)明家的愛迪生更是為我們留下了不少寶貴的故事。在他厚積薄發(fā)的創(chuàng)造歷程中，我們不僅能夠看到他的堅(jiān)韌、刻苦和勇氣，還能領(lǐng)悟到他對待失敗、挫折和困難的態(tài)度和方法。在這篇文章中，我將分享我對愛迪生一些故事的心得和體會(huì)。

第二段：故事一“泰迪熊的誕生”

“泰迪熊的誕生”這個(gè)故事現(xiàn)在已經(jīng)家喻戶曉，但毋庸置疑它依然具有啟迪意義。從愛迪生以及他把玩的電氣玩具熊上發(fā)現(xiàn)的靈感，到作者手工應(yīng)用而成的玩具，再到它最終成為全球的代表之一，每個(gè)環(huán)節(jié)都包含著強(qiáng)烈的創(chuàng)新意志。這個(gè)故事教給我們的是不要限制自己的想象和創(chuàng)造力，即使是最不起眼的東西也會(huì)成為鮮活的創(chuàng)意源泉。

第三段：故事二“燈泡的發(fā)明”

愛迪生發(fā)明燈泡是他最著名的事跡之一，也是他不斷嘗試、發(fā)掘最終成果的經(jīng)典例證。他經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，不斷調(diào)整電流、材料和結(jié)構(gòu)，直至找到一種完美的模型，這是對他堅(jiān)韌不拔精神的無言贊美。他在這個(gè)過程中所表現(xiàn)出來的實(shí)驗(yàn)、思考和修改求新的精神，激勵(lì)著后代不斷去嘗試自己的可能性。

第四段：故事三“孩子的問題”

這個(gè)故事讓我們感悟到了愛迪生對人性的關(guān)注。當(dāng)有人問他關(guān)于教育的問題，他的回答是要讓孩子們在興趣、愛好中學(xué)習(xí)，避免向他們灌輸太多無意義的信息。這也是在他時(shí)代對教育觀念的一種創(chuàng)新和前瞻性。我們在這個(gè)故事中能夠看到愛迪生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活、社會(huì)生活的精神，明白了做有意義的事情密不可分的人性追求，也明白了愛迪生的絕對自信。

第五段：結(jié)束。

從愛迪生的故事中我們能夠深切地感受到一個(gè)創(chuàng)新者應(yīng)具有的創(chuàng)造力、堅(jiān)持不懈和求新精神。在我們的生活中，或許我們不需要發(fā)明一種新東西，但面對任何困難我們可以從愛迪生的例子中獲得啟示。就像他自己所說的，“天才就是1%的靈感加上99%的努力?！敝灰覀儽３种M(jìn)取的心態(tài)，相信自己的實(shí)力，那么我們無論面對什么樣的挑戰(zhàn)，都能夠在努力和創(chuàng)造中創(chuàng)造意義，為自己和他人贏得贊譽(yù)的一刻。

愛迪生故事心得體會(huì)篇七

這幾天我在家看了《最偉大的發(fā)明家——》一書，令我感受非常深。

愛迪生是科學(xué)界的傳奇人物——雖未受過良好的學(xué)校教育，但憑個(gè)人奮斗和非凡的才智獲得了巨大的成功。他自學(xué)成才，以堅(jiān)忍不拔的毅力，罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來，完成了1100多項(xiàng)發(fā)明，我們今天的電燈、電話、電影等等，他給世界帶了光明，給我們后人帶來了幸福生活。

想想我們現(xiàn)在的小孩，大多數(shù)嬌生慣養(yǎng)，遇到一點(diǎn)困難和挫折就放棄了，而愛迪生在千萬次的失敗中都站了起來，完成那么多的發(fā)明。如今我們生活在如此幸福的時(shí)代，更應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，不怕困難，堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，迎著像愛迪生一樣偉大先人的步伐不斷前進(jìn)!

最令我難過與感動(dòng)的是有一次，火車發(fā)動(dòng)了，愛迪生還沒上車，到最后一節(jié)列車的門前，他縱身往上一跳，想跳到踏板上，一個(gè)列車員為了幫他一把，雙手正好抓住了他的耳朵，由于用力過猛，愛迪生的耳朵再也聽不到任何聲音了，這種生理缺陷伴隨了他的一生。

愛迪生為了實(shí)現(xiàn)理想貢獻(xiàn)出了自己的一切，這種忘我的奉獻(xiàn)精神需要多大的勇氣啊。而我們在家里連自己的衣服還不會(huì)洗，功課和作業(yè)還要在老師、家長的不斷監(jiān)督下才能完成。我們不缺吃，不缺穿，在社會(huì)物質(zhì)豐富的環(huán)境中，我們更應(yīng)該激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)，從小就要學(xué)會(huì)不虛度光陰。從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)對社會(huì)對人類有價(jià)值的人。

愛迪生故事心得體會(huì)篇八

1878年9月，愛迪生開始研究電燈，但由于愛迪生經(jīng)濟(jì)問題不得不尋找經(jīng)濟(jì)資助，于是成立一家股份公司，以便為實(shí)驗(yàn)提供經(jīng)濟(jì)資助。不久洛雷找到了幾個(gè)股東，他們愿意出錢資助愛迪生研究電燈。但愛迪生屢屢失敗，很快用完了五萬美元用完了，一部分股東的信念開始搖動(dòng)，愛迪生苦苦勸誘，股東們決定再拿五萬美元資助愛迪生。

1879年10月21日，電燈研制成功，他為此試用了接近1600種材料進(jìn)行試驗(yàn)，連續(xù)用了45個(gè)小時(shí)之后這盞電燈的燈絲才被燒斷，這是人類第一盞有廣泛實(shí)用價(jià)值的電燈，這種電燈有“高阻力白熾燈”、“碳化棉絲燈”多種名稱，用碳化棉絲制成。

1880年，愛迪生派遣助手和專家們在世界各地尋找適用的竹子，有六千種左右，其中日本竹子所制碳絲最為實(shí)用，可持續(xù)點(diǎn)亮一千多個(gè)小時(shí)，達(dá)到了耐用的目的，這種燈稱之為“碳化竹絲燈”。

1881年，在巴黎世博會(huì)上，愛迪生展出一臺重27噸、可供1200只電燈照明的發(fā)電設(shè)備。

1883年，愛迪生在一次電燈試驗(yàn)中觀察到在燈泡內(nèi)另行封入一根銅線，認(rèn)為可以阻止碳絲蒸發(fā)，延長燈泡壽命，經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，碳絲雖然蒸發(fā)如故，但他卻從這次失敗中發(fā)現(xiàn)碳絲加熱后，銅線上竟有微弱的電流通過，后來這種現(xiàn)象被稱之為“愛迪生效應(yīng)”，1904年英國物理學(xué)家弗萊明根據(jù)“愛迪生效應(yīng)”發(fā)明了電子管。

愛迪生這時(shí)心中已有數(shù)。他根據(jù)棉紗的性質(zhì)，決定從植物纖維這方面去尋找新的材料。

于是，馬拉松式的試驗(yàn)又開始了。凡是植物方面的材料，只要能找到，愛迪生都做了試驗(yàn)。甚至連馬的鬃，人的頭發(fā)和胡子都拿來當(dāng)燈絲試驗(yàn)。最后，愛迪生選擇竹這種植物。他在試驗(yàn)之前，先取出一片竹子，用顯微鏡一看，高興得跳了起來。于是，把炭化后的竹絲裝進(jìn)玻璃泡。通上電后，這種竹絲燈泡竟連續(xù)不斷地亮了1200個(gè)小時(shí)！

這下，愛迪生終于松了口氣，助手們紛紛向他祝賀，可他又認(rèn)真地說道：“世界各地有很多竹子，其結(jié)構(gòu)不盡相同，我們應(yīng)認(rèn)真挑選一下！”

助手深為愛迪生精益求精的科學(xué)態(tài)度所感動(dòng)，紛紛自告奮勇到各地去考察。經(jīng)過比較，在日本出產(chǎn)的一種竹子最為合適，便大量從日本進(jìn)口這種竹子。與此同時(shí)，愛迪生又開設(shè)電廠，架設(shè)電線。過了不久，美國人民便用上這種價(jià)廉物美，經(jīng)久耐用的竹絲燈泡。

竹絲燈一直用了好多好多年。直到1906年，愛迪生又改用鎢絲來做，使燈泡的質(zhì)量又得到提高，一直沿用到今天。

愛迪生故事心得體會(huì)篇九

愛迪生的生平令我感觸頗深，當(dāng)他說要造出電燈時(shí)，大家都紛紛嘲笑他，但他并沒有因此放棄，失敗了也不氣餒，一共試驗(yàn)了1600多次，這是常人難以做到的，但愛迪生做到了，靠的不僅僅是高智商，更多的是恒心,毅力,堅(jiān)持。它的進(jìn)取心是永無止境的，他并不因?yàn)樽岆姛袅炼凑醋韵?，他向人們宣布，在燈泡壽命未達(dá)600小時(shí)之前還不算成功。而我們現(xiàn)在缺的.就是這種好上加好，精益求精的進(jìn)取心，愛迪生的輝煌人生少不了進(jìn)取心。

設(shè)想一下，如果他沒有恒心，能有這么多發(fā)明嗎?不，所有的發(fā)明都需要嘗試，失敗乃成功之母，成功總是最后一個(gè)來訪的。如果愛迪生沒有進(jìn)取心，我們能有方便又實(shí)用的電燈嗎?不，那么我們現(xiàn)在用的電燈也許只有2小時(shí)的壽命，十分不方便。我們可以不用人人像愛迪生那樣出名，但我們要有毅力和進(jìn)取心!

愛迪生由一位報(bào)童，一位發(fā)報(bào)員，升至到了全世界矚目的閃耀地位。他的親生經(jīng)歷無疑告訴大家，天才并非是于生俱來的，只有再加上百分之九十九的血汗才會(huì)成功!

愛迪生故事心得體會(huì)篇十

愛迪生是世界著名的發(fā)明家，他一生發(fā)明了許多具有里程碑意義的物品，如電燈、電話機(jī)、唱片機(jī)等等，影響了世界科技發(fā)展的進(jìn)程。他的成功是眾人皆知的，但他成功背后的故事，卻讓我不斷領(lǐng)悟到一個(gè)人的努力和奮斗才能成就偉大的事業(yè)。在愛迪生的故事中，有許多值得我們學(xué)習(xí)和汲取的精神。

第一段：拒絕輕易放棄，堅(jiān)持不懈。

愛迪生在前期的發(fā)明過程中，常常要面對失敗和挫折。他總是認(rèn)真分析失敗的原因，不放棄、不怨天尤人、不自樂其受，而是通過不斷試驗(yàn)來探尋問題的解決方法。一個(gè)人將自己的心靈投入到認(rèn)真試驗(yàn)的過程中，釋放出了巨大的能量，才能堅(jiān)持不懈，從不放棄。只有這樣，才能破立新的知識和發(fā)明。

第二段：持之以恒，堅(jiān)定正確的方向。

愛迪生不恢復(fù)打起任何的廣告，安靜地堅(jiān)持打磨夢想已經(jīng)達(dá)成的想法去最后實(shí)踐完成。在他的生活中，他做過一次看起來沒有任何成果的試驗(yàn)，但是他卻堅(jiān)信此路是有用的。果然最后他將自己的數(shù)量上升，經(jīng)過多次努力大功告成，創(chuàng)造出許多重大的發(fā)明。這就是他堅(jiān)定正確的方向的堅(jiān)持精神。

第三段：勇于嘗試新事物，不斷突破自我。

愛迪生在發(fā)明的過程中，堅(jiān)定不移地試驗(yàn)新的科學(xué)理論，拓展了自己的眼界，走上了不斷創(chuàng)新的道路。他總是敢于嘗試新事物，不斷突破自我，不斷磨練自己的創(chuàng)造力和洞察力。勇于面對挑戰(zhàn)和困難，找到新的方法，不斷創(chuàng)新，這正是他取得成功的秘訣。

第四段：肯定他人成功，合作共進(jìn)。

愛迪生知道實(shí)驗(yàn)很有時(shí)時(shí)間還需要很多助手來幫忙，為了保障實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，他時(shí)刻肯定并鼓勵(lì)身邊的伙伴，相互扶持。在這樣的群體合作中，不斷地工作和思考創(chuàng)新的方向，最終找到了全新的方向。事實(shí)也證明了，一個(gè)人前期的努力和后期的協(xié)作是必須的。

第五段：總結(jié)。

愛迪生的成功不是偶然的，是他的辛勤努力、不放棄的精神、持之以恒的精神、勇于挑戰(zhàn)自我的精神、肯定他人成功的精神和因人進(jìn)而用的精神，讓我們學(xué)到了很多。我們也應(yīng)該像愛迪生一樣，不斷堅(jiān)持，發(fā)揚(yáng)自己的創(chuàng)新和探索精神，為人類的發(fā)展和進(jìn)步獻(xiàn)出自己的一份力量。

愛迪生故事心得體會(huì)篇十一

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：約200字）。

愛迪生，作為一個(gè)世界著名的發(fā)明家，給人們帶來了許多偉大的發(fā)明創(chuàng)造，如電燈、留聲機(jī)等。然而，愛迪生的成功離不開他的艱苦努力和對失敗的樂觀態(tài)度。愛迪生的一生經(jīng)歷了許多挫折和失敗，但他一直堅(jiān)持不懈，最終取得了偉大的成功。通過研究愛迪生的經(jīng)歷，我們可以汲取到許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段：堅(jiān)持不懈（字?jǐn)?shù)：約200字）。

愛迪生在他的一生中堅(jiān)持不懈地努力工作，永不言敗。他曾經(jīng)說過：“天才是99%的汗水加1%的靈感?！边@句話表達(dá)了他對堅(jiān)持努力的看法。無論是他的實(shí)驗(yàn)室還是他的工作室，愛迪生都是一位工作狂。他每天都會(huì)度過大部分時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和研究。正是由于他的堅(jiān)持不懈，我們才有了許多重要的發(fā)明。因此，我們可以從愛迪生的經(jīng)歷中學(xué)到一個(gè)重要的教育：只有堅(jiān)持不懈的努力才能取得成功。

第三段：從失敗中學(xué)習(xí)（字?jǐn)?shù)：約200字）。

雖然愛迪生最終成為了一個(gè)世界著名的發(fā)明家，但他的一生中也充滿了失敗和挫折。有時(shí)，他花費(fèi)了數(shù)周、數(shù)月甚至數(shù)年的時(shí)間，卻仍然沒有取得預(yù)期的成果。然而，愛迪生從來沒有被這些失敗擊倒，他總是把它們視為學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。愛迪生曾經(jīng)說過：“我沒有失敗，只是找到了不行的方法?！睆倪@句話中，我們可以看出他對于失敗的樂觀態(tài)度。他相信每一次失敗都是向成功邁進(jìn)的一步。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，并不斷改進(jìn)自己的方法和策略。

第四段：尋找靈感（字?jǐn)?shù)：約200字）。

愛迪生是一個(gè)富有創(chuàng)造力的人，他總是懂得如何尋找靈感。他曾經(jīng)說過：“沒有靈感是因?yàn)槲覀儧]有準(zhǔn)備好。”這句話告訴我們靈感不是偶然降臨的，而是需要我們進(jìn)行積極的準(zhǔn)備。對于愛迪生來說，準(zhǔn)備包括了對于所研究領(lǐng)域的深入了解、嘗試各種方法和技術(shù)、持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和思考。通過這些準(zhǔn)備，愛迪生才能夠獲得創(chuàng)造性的靈感。因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何主動(dòng)尋找靈感，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

第五段：永不放棄（字?jǐn)?shù)：約200字）。

愛迪生的一生是充滿了坎坷和困難的，但他從不退縮。無論是面對實(shí)驗(yàn)的失敗，還是批評的聲音，愛迪生都能夠堅(jiān)持并找到新的解決辦法。他相信只要努力，一定能夠克服困難。正是由于他的堅(jiān)持不懈，愛迪生最終取得了偉大的成功。我們也應(yīng)該在面對困難和挫折時(shí)，保持樂觀的態(tài)度，并堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。

結(jié)論：通過研究愛迪生的經(jīng)歷，我們可以學(xué)到許多寶貴的心得體會(huì)。堅(jiān)持不懈、從失敗中學(xué)習(xí)、尋找靈感以及永不放棄是愛迪生成功的重要要素。在我們的生活和工作中，我們應(yīng)該向愛迪生學(xué)習(xí)，勇敢面對困難，努力追求自己的目標(biāo)，相信只要堅(jiān)持下去，最終一定會(huì)獲得成功。

愛迪生故事心得體會(huì)篇十二

今天，我讀了一本叫《》的書，我被愛迪生堅(jiān)持不懈的精神震撼了。

這本書主要講了愛迪生只讀了三個(gè)月的書就被老師趕出了學(xué)校，之后她的母親就親自教他讀書，經(jīng)過母親的耐心教育和教導(dǎo)，他刻苦學(xué)習(xí)，長大之后，他不斷實(shí)驗(yàn)發(fā)明一些東西，經(jīng)過無數(shù)次的失敗，發(fā)明了20xx多樣?xùn)|西，成為了發(fā)明大王。

讀完這本書，我覺得他堅(jiān)持不懈的精神是能成為發(fā)明大王的關(guān)鍵。他在發(fā)明電燈時(shí)，為了發(fā)現(xiàn)一種適合做絲的材料，用了1600多金屬、礦物都未能成功的情況下，毫不氣餒地繼續(xù)夜以續(xù)日的實(shí)驗(yàn)其他材料，終于在1879年發(fā)明出來了一種能亮45小時(shí)的電燈。我覺得他能從1877年堅(jiān)持到1879年很不容易，因?yàn)樗刻斐隽顺燥埡退X，其他時(shí)間都全部用來反復(fù)做辛苦又枯燥的實(shí)驗(yàn)，還要不斷更改方法來z制造燈，如此的堅(jiān)持了2年，實(shí)在了不起。

讀了這本書，我想起了在學(xué)而思里發(fā)生的一件事。有一次老師教我們算一下2的20次方是多少，我一看就知道要寫很多算式，于是我就不寫?，F(xiàn)在我覺得當(dāng)時(shí)自己做得不對，愛迪生為了發(fā)明一種新電池不斷研究，而我算這道題只要幾分鐘，我以后要學(xué)習(xí)他，不要因?yàn)榕侣闊┚头艞墶?/p>

愛迪生故事心得體會(huì)篇十三

愛迪生（ThomasEdison）被譽(yù)為發(fā)明家之王，多虧了他的發(fā)明才能和不懈努力，我們今天才能享受到電燈、電話、電影等重要的科技成果。然而，這位偉大的發(fā)明家的成功并非一帆風(fēng)順。他不僅走過了許多艱辛的道路，還花費(fèi)了漫長的時(shí)間和努力才取得了成功。通過學(xué)習(xí)愛迪生的經(jīng)歷和心得，我們能夠從他的智慧中獲得巨大的啟示。

首先，愛迪生教會(huì)了我們要有無止境的好奇心。在他的一生中，他共申請了1093項(xiàng)專利，這是一個(gè)令人難以置信的數(shù)字。他對未知的渴望以及對挑戰(zhàn)的勇氣是他成功的關(guān)鍵。愛迪生的好奇心和探索精神一直驅(qū)使著他不斷尋找新的發(fā)明和創(chuàng)新。通過追求自己的好奇心，我們也能夠激發(fā)自己的創(chuàng)造力，并不斷進(jìn)步。

其次，愛迪生給我們上了一堂關(guān)于堅(jiān)持不懈的課。盡管他在發(fā)明的道路上遇到了許多挫折和失敗，但他從不輕易放棄。他以驚人的毅力和決心追求自己的夢想，不斷實(shí)驗(yàn)，不斷嘗試，直到取得成功。他一直相信：“天才是1%的靈感加上99%的汗水”。這讓我們明白，成功往往不是一蹴而就的，而是通過堅(jiān)持不懈和努力追求的結(jié)果。

第三，愛迪生教會(huì)了我們?nèi)绾慰创?。他曾?jīng)說過：“我沒有失敗，只是找到了1000種不行的方法”，這句話充分表達(dá)了他對失敗的態(tài)度。對于愛迪生來說，失敗不是終點(diǎn)，而是通往成功的一種機(jī)會(huì)。他從每次失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力避免再犯同樣的錯(cuò)誤。對于我們來說，面對失敗時(shí)，要學(xué)會(huì)從中學(xué)習(xí)，成為自己成功的基石。

第四，愛迪生教會(huì)了我們勇于創(chuàng)新。他一直相信創(chuàng)新是人類進(jìn)步的關(guān)鍵。他鼓勵(lì)員工思考和嘗試新方法，并選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)來推出新的發(fā)明。正是這種勇于創(chuàng)新的精神，讓他的發(fā)明在科學(xué)界和商業(yè)界都取得了巨大的成功。我們應(yīng)該鼓勵(lì)自己嘗試新的思路和創(chuàng)新的方法，勇敢地走出自己的舒適區(qū)，挑戰(zhàn)自己，追求卓越。

最后，愛迪生的成功教會(huì)了我們尊重和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。盡管他的名字經(jīng)常與偉大的發(fā)明聯(lián)系在一起，但實(shí)際上他是一個(gè)善于團(tuán)隊(duì)合作的人。愛迪生知道，成功不是一個(gè)人的事，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成果。他不僅是一個(gè)發(fā)明家，還是一個(gè)出色的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者。他與各種專家、工程師、實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員合作，并鼓勵(lì)他們展示自己的才華，這使得他們的團(tuán)隊(duì)能夠不斷突破技術(shù)難關(guān)。

總的來說，通過學(xué)習(xí)愛迪生的經(jīng)驗(yàn)和智慧，我們能夠汲取無窮的啟示。他的好奇心和追求不斷推動(dòng)他的發(fā)明創(chuàng)新；他的堅(jiān)持不懈讓他克服了各種困難；他對失敗的看法讓我們認(rèn)識到失敗是成功必經(jīng)的道路；他的創(chuàng)新精神激勵(lì)我們勇于嘗試新方法；他的團(tuán)隊(duì)合作精神教會(huì)我們成功需要集體智慧和團(tuán)隊(duì)的努力。因此，我們應(yīng)該感謝愛迪生為人類社會(huì)做出的杰出貢獻(xiàn)，并從中汲取智慧來實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

愛迪生故事心得體會(huì)篇十四

這本書詳細(xì)介紹了愛迪生的一生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，愛迪生有2100多項(xiàng)發(fā)明，當(dāng)他發(fā)明電燈的時(shí)候，他遇到了一個(gè)難題——燈絲的選擇。他廢寢忘食、日夜操勞，試驗(yàn)了100多種材料，工作了兩星期，最后經(jīng)過不懈的努力，終于用碳化的棉線制成了燈絲。

愛迪生在被困難困擾的情況下，毫不退縮，勇往直前，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)的.精神，終于實(shí)現(xiàn)了他夢寐以求的目標(biāo)。這種為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈追求的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

這不禁讓我想起了發(fā)生在我身邊的一件事。記得有一次我練小提琴，有支曲子我一直拉不會(huì)，剛拉了幾遍，我就開始反感了，不想再拉了?？墒俏耶?dāng)時(shí)想起了愛迪生為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不懈追求的精神時(shí)，我受到了鼓舞。我想：“我不能放棄，我要向愛迪生學(xué)習(xí)，要不懈追求。”想到這兒，我就繼續(xù)練了起來，最后，終于學(xué)會(huì)了。

我想：我們不論做什么事，都應(yīng)該學(xué)習(xí)愛迪生這種為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而不懈努力追求的精神，做事必須做好，這樣才能干成一番大事。

愛迪生故事心得體會(huì)篇十五

愛迪生小時(shí)候，老愛問這問那，“這是什么呀?”“那是為什么呀?”他是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。

愛迪生五歲的時(shí)候，有一天，他看見家里的母雞，老待在窩里不出來，就哦噓哦噓地叫著去趕它，可是母雞歪著腦袋，眨了眨眼睛，一動(dòng)也不動(dòng)。

這是怎么回事呀?愛迪生把母雞抱起來一看，喲，窩里一攤蛋，數(shù)一數(shù)，有十幾個(gè)呢。奇怪，母雞今天下了那么蛋嗎?他連蹦帶跳，跑去問媽媽。

“媽媽，媽媽，母雞今天下了十幾個(gè)蛋，這是怎么回事呀?”

“母雞不是在下蛋，是怕蛋著驚?！眿寢尠褠鄣仙鷵г趹牙镎f，“媽媽抱著你，你不是就暖和多了嗎?”

愛迪生更覺得奇怪了，瞪著眼睛問：“媽媽，蛋也跟咱們?nèi)艘粯樱瑫?huì)著涼嗎?”

媽媽笑起來了，告訴愛迪生，母雞是在孵蛋哩。母雞用自己的身子蓋在慢上，蛋就暖和了，蛋里面就會(huì)長出小雞來，長出小嘴，長出小腳，長羽毛，后來，小雞長大了，篤篤篤，啄破了蛋殼，嘰嘰嘰，就從蛋殼里鉆出來了。

愛迪生聽了媽媽的話，就跑開了，愛迪生上哪兒去了?過了一個(gè)鐘頭，又過了一個(gè)鐘頭，媽媽沒看見愛迪生，心里多著急啊!東找西找，啊，原來愛迪生跑到鄰居家里去了，他用柴草做了一個(gè)窩，里面放了許多蛋，他學(xué)著母雞的樣子，正蹲在雞蛋上面孵蛋呢!他想：母雞蹲在雞蛋上面，會(huì)孵出小雞來，我蹲蛋上面，也準(zhǔn)能孵出小雞來。

媽媽看見愛迪生這股傻勁，真覺得好笑，把愛迪生拉了起來，說：“走吧，傻孩子。你是孵不出小雞來的?！?/p>

愛迪生嘟著嘴巴說：“媽媽，母雞能孵出小雞來，我為什么孵不出來呢?”

大家都知道愛迪生是個(gè)非常愛動(dòng)腦筋愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，那時(shí)的愛迪生還很小，還在發(fā)明電燈泡的啟蒙階段，愛迪生對母雞孵小雞很好奇想要探個(gè)究竟，這種實(shí)踐出真知的精神值得我們小朋友學(xué)習(xí)，在我們遇到問題的時(shí)候一定要想辦法獲取你想要的答案。

愛迪生故事心得體會(huì)篇十六

愛迪生。

一生的發(fā)明共兩千多項(xiàng)，關(guān)于他的故事你知道多少?下面是本站小編為大家準(zhǔn)備的愛迪生的故事，希望大家喜歡!

愛迪生小時(shí)候，老愛問這問那，“這是什么呀?”“那是為什么呀?”他是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。

愛迪生五歲的時(shí)候，有一天，他看見家里的母雞，老待在窩里不出來，就哦噓哦噓地叫著去趕它，可是母雞歪著腦袋，眨了眨眼睛，一動(dòng)也不動(dòng)。

這是怎么回事呀?愛迪生把母雞抱起來一看，喲，窩里一攤蛋，數(shù)一數(shù)，有十幾個(gè)呢。奇怪，母雞今天下了那么蛋嗎?他連蹦帶跳，跑去問媽媽。

“媽媽，媽媽，母雞今天下了十幾個(gè)蛋，這是怎么回事呀?”

“母雞不是在下蛋，是怕蛋著涼。”媽媽把愛迪生摟在懷里說，“媽媽抱著你，你不是就暖和多了嗎?”

愛迪生更覺得奇怪了，瞪著眼睛問：“媽媽，蛋也跟咱們?nèi)艘粯?，?huì)著涼嗎?”

媽媽笑起來了，告訴愛迪生，母雞是在孵蛋哩。母雞用自己的身子蓋在蛋上，蛋就暖和了，蛋里面就會(huì)長出小雞來，長出小嘴，長出小腳，長出羽毛，后來，小雞長大了，篤篤篤，啄破了蛋殼，嘰嘰嘰，就從蛋殼里鉆出來了。

愛迪生聽了媽媽的話，就跑開了，愛迪生上哪兒去了?過了一個(gè)鐘頭，又過了一個(gè)鐘頭，媽媽沒看見愛迪生，心里多著急啊!東找西找，啊，原來愛迪生跑到鄰居家里去了，他用柴草做了一個(gè)窩，里面放了許多蛋，他學(xué)著母雞的樣子，正蹲在雞蛋上面孵蛋呢!他想：母雞蹲在雞蛋上面，會(huì)孵出小雞來，我蹲蛋上面，也準(zhǔn)能孵出小雞來。

媽媽看見愛迪生這股傻勁，真覺得好笑，把愛迪生拉了起來，說：“走吧，傻孩子。你是孵不出小雞來的。”

愛迪生嘟著嘴巴說：“媽媽，母雞能孵出小雞來，我為什么孵不出來呢?”

小朋友，請你們想一想，愛迪生蹲在雞蛋上面，能孵出小雞來嗎?

美國發(fā)明大王愛迪生，年輕時(shí)曾當(dāng)過電工。他的朋友亨利做了一架自動(dòng)接收機(jī)，卻不大好使。一天晚上，亨利請愛迪生去他的實(shí)驗(yàn)室看看。

實(shí)驗(yàn)室是由一間馬棚改建的，亨利一邊開門，一邊說：“我先進(jìn)去點(diǎn)燈，你在這里等一會(huì)。因?yàn)榈厣戏艥M了工具，不當(dāng)心就會(huì)絆倒的?！?/p>

亨利一個(gè)人走進(jìn)黑洞洞的小屋里，剛要去點(diǎn)燃吊花板上的煤油燈時(shí)，突然一聲槍響，亨利應(yīng)聲倒地。愛迪生立刻沖進(jìn)屋去，想弄清是怎么一回事。

作為殺人犯給上了手銬。

愛迪生指著小屋中央豎立的一根圓柱說：“警察先生，我沒殺人。槍彈是從柱子那個(gè)方向發(fā)射的。你瞧，柱子上面還敲了個(gè)大鉤釘，還有被火藥燒焦的痕跡。手槍一定是掛在那個(gè)釘子上的?！?/p>

警察便把手槍掛在那個(gè)鉤釘上，發(fā)現(xiàn)這支槍的槍口正好可以對著去點(diǎn)煤油燈的亨利的脊背;釘在柱子正中的釘子，也正巧是在手槍的扳機(jī)前面。

“可是，是誰扣動(dòng)扳機(jī)的呢?”警察疑惑地問愛迪生，“小屋里只有你一個(gè)人，總不能說手槍是自動(dòng)發(fā)射的吧!”

愛迪生把圓柱仔細(xì)地看了看，發(fā)覺離手槍僅一厘米左右的柱子上，埋著一塊鐵片，而且還接上了電線，電線順著圓柱延伸到天花板和地下，被一塊薄板覆蓋著，不易覺察，愛迪生叫警察把那塊鐵片卸下來。

警察從工具箱里找出橇棒，向鐵片走去。這時(shí)，亨利的堂弟站在柱子前阻擋道：“要是把那塊鐵片拿下來，柱子會(huì)斷的?！?/p>

在柱下的鐵片。只見鐵片上繞著線圈，線圈上的軟線沿著柱子伸向頂樓和煤油燈下的地板。“瞧，他竟想出這樣的壞主意來讓手槍發(fā)射?！?/p>

愛迪生告訴警察，埋在柱子下的鐵片是塊電磁石，線圈的架線伸向煤油燈下的地板，進(jìn)而連接藏在頂樓的蓄電池上，亨利為了點(diǎn)煤油燈而站在燈下時(shí)，由于藏在地板下面的開關(guān)啟動(dòng)，接通了蓄電池的電流，鐵片就變成了強(qiáng)有力的磁石。由于磁石的作用，掛在釘子上的手槍的槍口被拉引了過來，扳動(dòng)掛在前面釘子上的扳機(jī)，子彈就從手槍中發(fā)射出來。同時(shí)，發(fā)射的反作用力使手槍脫離釘子而掉在地上。原來，亨利的堂弟按照亨利在點(diǎn)燃吊在天花板上那盞油燈的時(shí)候慣常所站的位置，事先把手槍瞄準(zhǔn)好，子彈出膛，亨利也就被射中了。

警察弄清了是非，把亨利的堂弟帶上了法庭。

美國大工業(yè)城市底特律，距離休倫鎮(zhèn)70多公里。愛迪生12歲時(shí)，由美國中部延伸過來的鐵路穿過休倫鎮(zhèn)，通到了底特律。

一天，愛迪生聽說從休倫到底特律的列車需要一個(gè)男孩在火車上當(dāng)報(bào)童，兼賣水果和食品。愛迪生覺得，這真是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。

晚上，愛迪生對南希說：“媽媽，我想到火車上賣報(bào)?！?/p>

“你說什么?”媽媽十分詫異。

“我想獨(dú)立。

生活。

自己賺錢后買實(shí)驗(yàn)材料搞發(fā)明。”

“這不行，”媽媽搖著頭，“等你再長大點(diǎn)兒，我會(huì)答應(yīng)的?！?/p>

“媽媽，我已經(jīng)不小了，都12歲了，您很早就說過，自立、自主、自強(qiáng)的精神非?？少F，我想就從現(xiàn)在開始鍛煉自己?！?/p>

媽媽沉默了許久，才抬起頭，說道：“你真的想好了嗎?”

愛迪生說：“想好了。媽媽，我如果是一麻袋小麥，這袋小麥已經(jīng)有80磅重啦!”

媽媽點(diǎn)頭說：“既然如此，就試一試吧。祝你。

成功。

”

第二天早晨，愛迪生如愿以償，順利地拿到了鐵路公司的工作許可證。從此，愛迪生每天早晨7點(diǎn)鐘上火車，10點(diǎn)鐘火車到達(dá)底特律后，就到報(bào)社去購買報(bào)紙，在火車返回休倫的途中，將報(bào)紙賣完。如果沒賣完，就到休倫鎮(zhèn)再接著賣。這樣，加上他去底特律時(shí)賣水果、食品賺的錢，除了買書和實(shí)驗(yàn)材料外，還可補(bǔ)貼家里的部分開支。

雖然是個(gè)報(bào)童，愛迪生卻一點(diǎn)兒也沒有忘記當(dāng)發(fā)明家的。

理想。

每當(dāng)看見新鮮的東西，他總要反復(fù)觀察、琢磨，直到搞清楚為止。

一天，愛迪生在底特律的一家雜貨店里意外地發(fā)現(xiàn)了一臺印刷機(jī)。他馬上被印刷機(jī)吸引住了。由于每天都要到報(bào)社，他對報(bào)紙的采編、印刷等工序都有了大致的了解。一個(gè)大膽的念頭出現(xiàn)在他腦子里。

愛迪生向店主說：“大叔，請您把這臺印刷機(jī)賣給我吧!”

“你買印刷機(jī)干什么?”

最終，他買下了那臺印刷機(jī)。

愛迪生為自己要辦的報(bào)紙確定了方向：采編鐵路沿線工作的人以及他們的家庭所發(fā)生的事情。他把各地所發(fā)生的事情收集起來，每周一期，還給報(bào)紙取了個(gè)響亮的名字——《先鋒周報(bào)》。《先鋒周報(bào)》的報(bào)頭下面，正規(guī)地印著：主編托馬斯·阿爾瓦·愛迪生。報(bào)紙篇幅雖小，內(nèi)容卻很豐富，很受讀者歡迎。愛迪生每份報(bào)紙賣8美分，每期大約賣出四百多份。

一天，一位來自英國倫敦的工程師在火車上買了一份《先鋒周報(bào)》后，便興致勃勃地看了起來。當(dāng)他看到報(bào)童從車廂前部折返路過時(shí)，便問道：“《先鋒周報(bào)》的主編愛迪生是怎樣一個(gè)人?”報(bào)童答道：“我就是?！惫こ處熀喼辈桓蚁嘈牛骸熬褪悄?如果真是你，總編還要出來賣報(bào)?”愛迪生笑道：“實(shí)際上，從采編到排版，從校對到印刷，都是我一個(gè)人?！惫こ處燇@訝不已：“如果真是這樣……實(shí)在不可思議!一個(gè)人承擔(dān)一種報(bào)紙的全部工作，這在全世界恐怕也是獨(dú)一無二的，你可真是名副其實(shí)的先鋒啊!”說完，工程師向愛迪生訂了1000份《先鋒周報(bào)》。

不久，世界第一流的《倫敦泰晤士報(bào)》登出了介紹和贊美《先鋒周報(bào)》的文章。愛迪生的名字第一次出現(xiàn)在了大西洋彼岸。