成長(zhǎng)三部曲心得體會(huì)初中和方法 成長(zhǎng)三部曲心得體會(huì)初中和方法作文(9篇)

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

描寫(xiě)成長(zhǎng)三部曲心得體會(huì)初中和方法一

還記得我們敬愛(ài)的周總理說(shuō)過(guò)為中華之崛起而讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，卻沒(méi)敢說(shuō)得那么有氣魄；又記起古人金榜題名的榮耀，我愛(ài)讀書(shū)，卻沒(méi)想得那么遠(yuǎn)大，只是為了耳邊?；仨懙脑捳Z(yǔ)：女兒??！好好讀書(shū)，學(xué)會(huì)了做人才有出息啊！

四年級(jí)的時(shí)候，我非常喜歡看書(shū)，特別是漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)媽媽每天都會(huì)給我講一篇故事，有《白雪公主》、《青蛙王子》、《拇指姑娘》、《西游記》等。等長(zhǎng)大了點(diǎn)后，父母又教我一些詩(shī)詞，什么床前明月光，疑是地上霜等等，我到了這時(shí)候還記憶猶新。也正是這時(shí)候，我感到了聽(tīng)書(shū)、看書(shū)的樂(lè)趣。

書(shū)香給了我一個(gè)多彩的童年，又給了我一個(gè)韻味十足的青春。

當(dāng)我在讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候，我體會(huì)到了黛玉紅銷(xiāo)香斷的凄美；讀《水滸傳》，我感受到了梁山一百單八將的豪邁；讀《西游記》，我佩服孫悟空的忠誠(chéng)；讀《三國(guó)演義》，我懂得了合久必分、分久必合的道理。從《魯賓遜漂流記》中我了解到了一個(gè)荒島余生的奇跡；從《老人與?！分形铱吹搅艘晃桓挥胁徽鄄粨暇竦睦先耍粡摹渡勘葋喯矂〖分?，我感到了藝術(shù)的魅力。

還記得，我剛上三年級(jí)的時(shí)候，作文對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是記流水賬，干巴巴的，沒(méi)有真情實(shí)感。那個(gè)時(shí)候，寫(xiě)作文對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一種痛苦和折磨。不知從哪里下筆，絞盡腦汁，也只能寫(xiě)出三兩句。所以經(jīng)常是邊哭邊寫(xiě)，還要拖過(guò)幾天才能完成，爸爸媽媽都為我的作文感到十分頭疼。然而老師給我傳授了一條妙計(jì)多看書(shū)，看好書(shū)。

從那時(shí)候起，我天天投進(jìn)書(shū)的海洋里。

書(shū)，讓我了解了更多的知識(shí)，擴(kuò)大了視野，提高了寫(xiě)作水平，更讓我懂得了許多做人的道理。

現(xiàn)在，翻開(kāi)那些文章，漸漸走向成熟的我早已把《少兒百科全書(shū)》看得滾瓜爛熟。我開(kāi)始迷上了歷史和小說(shuō)，它們讓我懂得了什么是國(guó)恥，什么是民族，也在我心靈深處埋下了一顆愛(ài)國(guó)愛(ài)民的心。在那薄薄的紙頁(yè)里，承載著民族的興衰，它帶著我的思緒一塊兒飛翔。

一縷縷沁人心脾的清香，將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我左右、伴隨我成長(zhǎng)。

描寫(xiě)成長(zhǎng)三部曲心得體會(huì)初中和方法二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》。

文明是一種嚴(yán)格律己、尊重他人的行為規(guī)范，美德則是美好、優(yōu)良的品格，文明美德不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，更是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。

中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、注重個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一句溫暖的話語(yǔ)，一次慰藉人心的寬容，融合成美德頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

小時(shí)候媽媽常給我講孔融讓梨的故事，這個(gè)故事體現(xiàn)了兄弟姐妹互相謙讓、互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，成為文明美德的佳話。

二十一世紀(jì)的我們更要學(xué)會(huì)互相謙讓、禮貌待人，助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。

下面就是發(fā)生在我身上，讓我有切身體會(huì)的一件真實(shí)事例。

早春的一個(gè)清晨，我乘公交車(chē)去上學(xué)。寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣，好不容易擠上一輛公交車(chē)，車(chē)上人貼著人，氣都喘不過(guò)來(lái)?！靶∨笥?，你來(lái)坐這兒吧!”一位叔叔親切的對(duì)我說(shuō)。我客氣的說(shuō)：“謝謝叔叔，不用了?！笔迨搴軋?jiān)定地說(shuō)：“你背著書(shū)包不容易站穩(wěn)，你來(lái)坐吧，我站著就行?！闭f(shuō)完，給了我一個(gè)微笑，他的微笑讓我在這個(gè)冰冷的冬天感到無(wú)比的溫暖，我說(shuō)了聲謝謝后就坐了下來(lái)。車(chē)到了下一站，上來(lái)了一位頭發(fā)花白的老奶奶。就在公交車(chē)開(kāi)動(dòng)的瞬間，老奶奶打了一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)兒摔倒。我想：剛才那位叔叔把座位讓給了我，我也應(yīng)該像那位叔叔一樣把我的座位讓給老奶奶。于是，我站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶您坐吧?！蹦棠陶f(shuō)：“你真乖，謝謝你。”

在這件事中，叔叔起到了表率作用，我從中也學(xué)會(huì)了謙讓、互助和尊敬老人。

中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展歷代流傳下來(lái)的寶貴的道德文化遺產(chǎn)。它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、和良好的民族禮儀等。

如今，社會(huì)不斷進(jìn)步，人們生活也越來(lái)越富裕，有些人出現(xiàn)了一些不拘小節(jié)的行為，街道上亂穿馬路;公共場(chǎng)所隨地吐痰、大喊大叫;乘公交車(chē)時(shí)你推我擠……這些行為讓人們覺(jué)得文明美德已漸漸離我們遠(yuǎn)去。作為學(xué)生的我們要對(duì)這些不文明的行為說(shuō)不!要充分認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人如果缺少了文明美德，就等于缺少了左膀右臂，無(wú)論他的學(xué)習(xí)再優(yōu)秀，事業(yè)再成功也不會(huì)令人欣賞。

作為新世紀(jì)的我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)，讓文明美德伴我們健康成長(zhǎng)!

描寫(xiě)成長(zhǎng)三部曲心得體會(huì)初中和方法三

1、陪孩子們?cè)谝黄鹗且环N幸福，孩子們的笑容就是我最大的動(dòng)力。

2、我眼中的幸福，就是周末，一家人團(tuán)圓在一起，陪孩子踢球，曬太陽(yáng)，逛街。

3、陪孩子在一起，真的就足夠了。讓我們細(xì)細(xì)品味那些“足夠了”，感受這些細(xì)微的幸福。

4、能一直美美滴還能每天陪孩子，每天在一起就是幸福。

5、與孩子在一起，陪孩子玩是件很幸福的事，平凡人的幸福?。?！

6、最近每天都陪孩子們?cè)谝黄穑X(jué)得這一段時(shí)間是我工作以來(lái)最幸福的日子了。雖然工作沒(méi)了，幸福和快樂(lè)卻來(lái)了。

7、只要有時(shí)間，我就和孩子呆在一起，陪陪孩子聊聊天，做一個(gè)忠實(shí)的粉絲，分享孩子學(xué)習(xí)、生活的快樂(lè)，覺(jué)得是一件很幸福的事情。

8、每天和愛(ài)人在一起說(shuō)說(shuō)話，看看電視，陪陪孩子和家人在一起有甜蜜的笑容這就是幸福。

9、假日，最幸福的莫過(guò)于一家三口團(tuán)聚，三人同行，共享美好生活，和孩子在一起，陪孩子長(zhǎng)大，告訴孩子這個(gè)世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

10、周末能有大把大把的時(shí)間陪孩子在一起是多么多么幸福的事情！

11、如果不需要去考慮外界因素，我覺(jué)得陪孩子還有家人在一起是最幸福的時(shí)光。

12、作為父親，能陪孩子在一起，就是一種幸福。不要管去做什么，不要管孩子有多不聽(tīng)話。

13、夸他吧小孩子就是要夸獎(jiǎng)才會(huì)長(zhǎng)大呀～雖然媽媽希望寶寶慢慢長(zhǎng)大。

14、陪孩子在一起，他（她）開(kāi)心了，你就幸福了?。?！

15、陪孩子，在一起，幸福時(shí)光，美食相伴！培養(yǎng)孩子，不僅僅為了生命的延續(xù)，更重要的是參與一段生命成長(zhǎng)的過(guò)程！

16、陪孩子在一起的快樂(lè)童年，好難得好珍惜，一晃眼當(dāng)他是個(gè)小伙子的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的淘氣搗蛋到長(zhǎng)大后都是幸福和回憶。

17、幸福生活對(duì)我來(lái)說(shuō)就是：雙休日在家買(mǎi)菜做飯，做孩子們喜歡吃的飯菜，老公在家可以休息也可以花一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間在家工作，或陪孩子們?cè)谝黄鹜嫠＃粋€(gè)月可以有一兩次舉家出游或是回家看看父母。

18、我渴望的幸福是：讀許多書(shū)，養(yǎng)幾只貓狗，種很多花，和父母在一起，陪孩子們長(zhǎng)大！

19、我們小crazy一歲了，一路跌跌撞撞的走來(lái)，他就像個(gè)小孩子一樣慢慢長(zhǎng)大，也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，但我們只要知道，他是真心為了他們好的就行了。祝我們小crazy一周歲快樂(lè)！

20、普通女人的簡(jiǎn)單幸福，有更多的時(shí)間陪孩子在一起，有更多的時(shí)間陪老公在一起。陪伴是一輩子的幸福，懂陪伴的才是好女人。

21、突然之間，感覺(jué)幸福只是陪孩子和老公在一起而已。

22、周末時(shí)間一家人聚在一起陪陪孩子，逛逛街，便是幸福！

描寫(xiě)成長(zhǎng)三部曲心得體會(huì)初中和方法四

時(shí)光從我們耳邊呼嘯而過(guò)，我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童成長(zhǎng)到現(xiàn)在風(fēng)華正茂的少年。歷史留下了許多膾炙人口的故事，我亦從中感受到他們的力量。

無(wú)論是志存高遠(yuǎn)的“燕雀安知鴻鵠之志哉”，還是充滿豪情的“王侯將相寧有種乎”，我都能感受到陳勝的力量，那樣的堅(jiān)定，那樣的不容置疑。他那高遠(yuǎn)的志向，洞察世事的能力，豪邁的壯語(yǔ)，都充滿了一統(tǒng)天下的力量。也許，他的力量，就是能當(dāng)王的原因以及動(dòng)力。我從陳勝的故事當(dāng)中，領(lǐng)會(huì)到了無(wú)人能及的力量。

說(shuō)到唐詩(shī)，李白的名字一定會(huì)浮現(xiàn)在腦海之中，他那千古傳唱的詩(shī)篇，婦孺皆知。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”這是李白自信的力量;“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這是李白思念的力量;“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”這是李白勇敢的力量。誰(shuí)說(shuō)詩(shī)人缺少力量呢?李白的力量能深入人心，讓眾人都感受到。我從李白的詩(shī)句中，領(lǐng)會(huì)到了無(wú)窮無(wú)盡的力量。

中國(guó)文壇上一顆閃耀的星星——朱自清先生，他唯恐“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。”于是，他所看到的黑布棉袍青布馬褂的背影，充滿了感人的力量;他的伙伴春姑娘，充滿了給人快樂(lè)的力量。而他，亦是有著寧死不食美國(guó)救濟(jì)糧的愛(ài)國(guó)的力量。也許，這些力量是因他那樣愛(ài)惜時(shí)間，上天才賜給他的財(cái)富。我從朱自清的文章當(dāng)中，領(lǐng)會(huì)到了堅(jiān)定有力的力量。

我們每個(gè)人，都得到上天的眷顧，擁有一份力量。但我們要學(xué)會(huì)用它去接受挑戰(zhàn)，克服困難。那些從指縫間溜走的時(shí)光，亦是在教我們，要充滿力量，并堅(jiān)定地持續(xù)地行走，在這一條命名為成長(zhǎng)的道路上，茁壯地呼吸。

從歷史的故事中，我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)運(yùn)用我們的力量。

描寫(xiě)成長(zhǎng)三部曲心得體會(huì)初中和方法五

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在漫漫成長(zhǎng)的道路上，有一句話相隨我，那就是：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。

這句話的意思是：在成長(zhǎng)道路上，總會(huì)有人對(duì)你風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，不必太在意這些話，因?yàn)樵谝獾脑挘瑫?huì)使你失去前進(jìn)的動(dòng)力。

有一次，興趣班開(kāi)展了一次文藝演出，我被安排彈奏鋼琴。鋼琴可是我的拿手好戲。我經(jīng)常在校內(nèi)外的活動(dòng)中進(jìn)行表演。為了加深觀眾對(duì)我的印象，我特意穿了一條漂亮的白紗裙。萬(wàn)事俱備，只等上臺(tái)。

上臺(tái)了，我先對(duì)觀眾們笑了笑，開(kāi)始彈奏。剛開(kāi)始，就出了問(wèn)題，竟有觀眾在臺(tái)下對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，怎么？難道是我皇冠戴歪了，還是哪里彈錯(cuò)了？會(huì)不會(huì)有同學(xué)說(shuō)我假裝會(huì)彈，其實(shí)一點(diǎn)兒也不會(huì)彈？

結(jié)果，我越想越緊張，越想就越著急。鋼琴都彈得亂七八糟。

別人都認(rèn)為我是第一次登臺(tái)太緊張了，只有我知道，我在追求完美。于是，我便告訴自己這句話：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧。不要受外界影響，堅(jiān)持做好自己。

一次，我參加了學(xué)校女足。因?yàn)槲覀€(gè)子太矮，常常被別人笑話：“呦，你看，女足的小矮子！”但我并不在意，最后因豐富的足球經(jīng)驗(yàn)，我當(dāng)上了女生足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。這是因?yàn)槲覜](méi)被那些嘲笑和風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)影響，而是堅(jiān)持做好自己，使自己變得更強(qiáng)大。

如果你某一次在意了風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，你可能就會(huì)失去寶貴的信心和所得的成績(jī)?！白咦约旱穆?，讓別人去說(shuō)吧?！睆哪撤N意義上說(shuō)是它是我成長(zhǎng)路上的伙伴。有這句話，真的很好！我將繼續(xù)相隨在我的成長(zhǎng)路上。

描寫(xiě)成長(zhǎng)三部曲心得體會(huì)初中和方法六

讀書(shū)，可以使人提高修養(yǎng)；讀書(shū)，可以使人增加知識(shí)；讀書(shū)，當(dāng)然也可以提高作文水平。成長(zhǎng)的歲月，書(shū)籍一直伴隨著我。

記得我擁有我的第一本課外書(shū)是在小學(xué)一年級(jí)，爸爸給我買(mǎi)的《安徒生童話》。那時(shí)，我不認(rèn)識(shí)太多的字，只會(huì)拼音。于是，我就一個(gè)字一個(gè)字的拼著讀，漸漸的，我完全被這本書(shū)吸引了，也正是從這時(shí)，我不知不覺(jué)中愛(ài)上了書(shū)，喜歡上了閱讀。

因?yàn)橄矚g看書(shū)、閱讀，我也在不知不覺(jué)中提高了作文水平。先前，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)好處，媽媽也不想讓我看這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的童話，依她的話說(shuō)：“看這些沒(méi)用的書(shū)，就是在浪費(fèi)時(shí)間?！蔽铱偸潜持催@些“沒(méi)用的東西”。慢慢的，我逐漸體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，我上了初中，成為了一名中學(xué)生。我的作文脫穎而出，成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊?，老師時(shí)常拿我的作文當(dāng)范文讀，這時(shí)，我才知道讀書(shū)有很多好處。古語(yǔ)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉，”現(xiàn)在，我能夠理解這句話，越來(lái)越體會(huì)到讀書(shū)的好處。

渾然不覺(jué)，半年過(guò)去了，我在六年級(jí)度過(guò)了六個(gè)月。每當(dāng)閑暇時(shí)，我總是拿起自己以前的作文，左看右看，總覺(jué)得里面的內(nèi)容實(shí)在令人覺(jué)得可笑。幼稚的文字似乎在激勵(lì)著我，讓我看了更多的書(shū)。從學(xué)校開(kāi)始成立文學(xué)社，我當(dāng)上了社長(zhǎng)，我越發(fā)愛(ài)上了讀書(shū)，喜歡上了寫(xiě)作。依我說(shuō)，書(shū)就像我的一位朋友，和我形影不離；書(shū)像我的一座故地，一座我隨時(shí)想去就去的故地；書(shū)就像一把金鑰匙，一把可以開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的的鑰匙。

從吳承恩的《西游記》中，我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作要充滿浪漫主義的風(fēng)格；從曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》中，我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作要多觀察生活，了解生活百態(tài)；從《愛(ài)的教育中》，我懂得了做人要充滿愛(ài)心……書(shū)籍，伴隨著我，一步一個(gè)腳印，我的作文水平漸漸地提高了。

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我提高了語(yǔ)文知識(shí)；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我的良師益友友；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)凈化了我的心靈，陶冶了我的情操。

我慶幸，我的生活中有書(shū)；我快樂(lè)，我的生活中有書(shū)可讀，感謝數(shù)這位無(wú)言的的老師，一直伴隨我成長(zhǎng)，并將伴隨一生，受益一生。

描寫(xiě)成長(zhǎng)三部曲心得體會(huì)初中和方法七

年幼時(shí)，關(guān)懷是一滴蜜，帶來(lái)甜蜜與快樂(lè)；長(zhǎng)大時(shí)，關(guān)懷是一杯熱茶，給我的心靈送去一片溫暖；而現(xiàn)在，關(guān)懷是一支歌，催人奮進(jìn)，給我精神的愉悅。成長(zhǎng)中，關(guān)懷無(wú)處不在，陪伴著我，激勵(lì)著我。

關(guān)懷如蜜

那是小學(xué)二年級(jí)的一天下午，也是我人生中第一次體育測(cè)試———400米短跑。400米，雖然并不是一個(gè)大數(shù)字，可在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，卻是一條漫長(zhǎng)的道路。但是，為了第一份體育成績(jī)，我還是拼盡了全力。前300米跑道中，我一直遙遙領(lǐng)先，可在最后的100米中，一件意想不到的事發(fā)生了。我因跑得太急，沒(méi)有注意到腳下的小石子，重重地摔倒在操場(chǎng)上。鮮血一下子從膝蓋上流了出來(lái)。眼見(jiàn)著后面的同學(xué)從我身邊一個(gè)個(gè)跑過(guò)，我忍著痛想從地上爬起，可突然間卻感到一只小手正用力將我扶起。我回過(guò)頭看，原來(lái)是好友小雯，她沖我微微一笑：“別哭，我扶你到終點(diǎn)?！蔽衣貨_過(guò)了終點(diǎn)，雖然我花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間，但幼小的心卻漸漸明白，世上還有比比賽更重要的東西，那就是朋友的關(guān)懷。

關(guān)懷如茶

那是小學(xué)六年級(jí)時(shí)的一個(gè)冬日，由于連續(xù)幾天的降溫，早晨寒風(fēng)凜冽。我坐在教室中，看著自己薄薄的幾件衣服發(fā)呆。昨天晚上因沒(méi)有聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，早晨又走得匆忙，所以穿的衣服也不多。而如今，面對(duì)刺骨的寒風(fēng)，我只能在教室的一角瑟瑟發(fā)抖，老師繪聲繪色的講課聲，在我也不過(guò)是左耳進(jìn)右耳出了。我默默地盼到下課，無(wú)力地趴在桌上，縮成一團(tuán)。突然，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，窗戶被拉開(kāi)了。耳畔傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：“張立言?！蔽一剡^(guò)頭，看了眼窗外，窗外正是父親高大的身影。他將手中的毛線衣遞給我：“趕快穿上，別凍著?！蔽彝h(yuǎn)去的背影，心中一陣溫暖。父愛(ài)如同那件毛衣，溫暖著我的心。親情的暖流盡情流淌，關(guān)懷在這一刻愈發(fā)可貴起來(lái)。

關(guān)懷如歌

我靜靜地坐在位子上，雙眼呆呆地望著窗外，小雨連綿，初一下學(xué)期的這次期中考試，讓我逐漸感到一絲壓力。原本一向考試時(shí)自信滿滿的我，被冷酷的光榮榜排在了100名之外。四周都是同學(xué)們鄙疑的目光，不斷的噓聲。我低下頭，心中也在下著點(diǎn)點(diǎn)雨絲。老師輕輕地從我身邊走過(guò)，拍了拍我的肩，我慢慢抬起頭，老師的臉上充滿了笑意，如一片創(chuàng)可貼，溫柔地貼去了我心中的傷口。我的心中一片陽(yáng)光，我又拿起筆，因?yàn)槲颐靼琢耍阂淮问Ю凰闶裁?，只有努力才能迎?lái)風(fēng)雨后的彩虹。關(guān)懷為我鼓足勇氣，揚(yáng)起風(fēng)帆。

三件小事，三分溫暖，關(guān)懷如友，難能可貴，伴我走過(guò)一段段人生路。

描寫(xiě)成長(zhǎng)三部曲心得體會(huì)初中和方法八

大家好!今天很榮幸在國(guó)旗下講話，我內(nèi)心十分激動(dòng)，我今天演講的題目是文明禮儀從小事做起

文明是一個(gè)人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的知識(shí)修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。陽(yáng)春三月，校園里春意濃濃、生 機(jī)勃勃，希望我們每一個(gè)人都做一朵文明之花，開(kāi)在美麗的校園里，開(kāi)在老師同學(xué)的心中。

那么，我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實(shí)，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動(dòng)。文明是從校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現(xiàn)出來(lái)的 。

早上起來(lái)，你經(jīng)過(guò)走廊時(shí)，彎腰撿起一塊垃圾就是文明。穿著整潔的服裝，是文明;在你身上洋溢著篷勃向上的風(fēng)采是文明，因?yàn)?儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。你關(guān)切地伸手去扶摔倒的小同學(xué)時(shí)是文明，你不小心碰到別人時(shí)，真心的說(shuō)“對(duì) 不起”是文明，別人幫助了你之后，你真誠(chéng)的說(shuō) “謝謝”是文明，微微側(cè)過(guò)的身子是文明……升旗儀式中你最為莊嚴(yán)的敬禮是文 明。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，也在老師和同學(xué)禮儀的包圍中更顯得鮮艷。

課堂上認(rèn)真傾聽(tīng)，積極舉手回答問(wèn)題是文明，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯靠右行是文明、對(duì)長(zhǎng)輩的主動(dòng) 問(wèn)好是文明。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻也是文明。

同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié) 作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

在家里講文明，在學(xué)校講文明，在街上講文明……大家都這樣做。我們的城市就成為了真正的文明之都，禮儀之城。

同學(xué)們，讓我們從小事做起，只要我們行動(dòng)起來(lái)，講文明懂禮貌，我們就會(huì)擁有一個(gè)和諧美麗的校園。今天，我們是株株幼苗，在 學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)。明天，我們便是根根棟梁撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮冨強(qiáng)!讓我們?nèi)Ｉ舷?，攜起手來(lái)，從我做起， 從小事做起，從身邊做起，建立起文明和諧的人際關(guān)系!讓文明禮儀之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落。

描寫(xiě)成長(zhǎng)三部曲心得體會(huì)初中和方法九

1、媽媽期望陳易初在新的一年里身心健康，學(xué)習(xí)提高，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

2、二年前的今日，你一天里多的時(shí)間都在睡覺(jué)，來(lái)看你的人多的都只能參觀你的睡姿。一歲的你，每一天能哄你睡著的人，是家里最大的功臣。此刻的你，摟著媽媽的脖子，說(shuō)著悄悄話，自我唱著歌不知不覺(jué)就睡著了。

3、媽媽期望你能成為一個(gè)熱愛(ài)生活的人，不要對(duì)人生持消極的態(tài)度。你要把所有的磨難都當(dāng)成生活對(duì)你的訓(xùn)練，而生活的最終目的是讓你堅(jiān)強(qiáng)并出類(lèi)撥萃。

4、期望濱杰能自覺(jué)學(xué)習(xí)看書(shū)，不要再讓大人催促才肯完成作業(yè)，愿他健康歡樂(lè)！

5、所有的愛(ài)給我們的孩子，陪伴著孩子一齊成長(zhǎng)，放飛！

6、明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人！

7、我認(rèn)為健康和歡樂(lè)是人生最重要的兩件東西，如果它們能夠轉(zhuǎn)讓?zhuān)以敢獍盐业哪且环荻冀o你，我的寶貝，生日歡樂(lè)！

8、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

9、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

10、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著期望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。

11、我看到雨在春天落下，我看到葉在秋天飄落，我看到雪在冬天輕飄。愿這喜雨滋潤(rùn)你，愿這落葉載著你，帶著如雪般純潔的赤子之心，降落在這個(gè)世界。孩子，我將在這個(gè)夏天看到你。

12、母愛(ài)是為兒女成長(zhǎng)累白的絲絲鬢發(fā)，母愛(ài)是怕兒女擔(dān)憂撒下的善意謊言，母愛(ài)是天底下最溫馨的愛(ài)，母愛(ài)是人世間最圣潔的戀。祝天下母親安康，母愛(ài)無(wú)疆！

13、理解自我，理解真實(shí)的自我，理解不完美的自我。

14、寶貝，你知道嗎，因?yàn)槟?，媽媽已改變了許多，媽媽變得很堅(jiān)強(qiáng)，也變得好脆弱!

15、愿你是一棵樹(shù)：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹(shù)甜甜的青果；冬天，做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)！