我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)第一次包春卷心得體會(huì)精選一

我們都是好不容易盼來(lái)一個(gè)周末，想好好休息一下，也有的家長(zhǎng)，即便是周末，也有這樣那樣的事情要處理，再加上我們都是老熟人，所以我就長(zhǎng)話短說(shuō)，只談大家目前最關(guān)心的問(wèn)題：孩子的成績(jī)和如何提高孩子的成績(jī)。

首先，簡(jiǎn)單介紹一下初二期末時(shí)的語(yǔ)文成績(jī)。我們班共55人，考110以上的有15位同學(xué)，100分一下的有6個(gè)同學(xué)，34個(gè)同學(xué)的成績(jī)介于100~110之間。我們班的平均分是106.3。

第二，我想談?wù)劷衲甑闹锌颊Z(yǔ)文試題?，F(xiàn)在一些學(xué)習(xí)積極主動(dòng)的同學(xué)已經(jīng)在做中考卷，做完后讓老師給他改一下分?jǐn)?shù)。其實(shí)，語(yǔ)文跟其他學(xué)科不一樣，即使是還有兩本書沒(méi)學(xué)，也不影響做中考題，畢竟課本上的東西考的太少。這一點(diǎn)老師很高興，也希望越來(lái)越多的同學(xué)這樣做。今年暑假，我也在家做了十幾套中考試卷，發(fā)現(xiàn)數(shù)我們河南省的最難。

今年的中考試卷仍由四部分組成，一是積累與運(yùn)用，所占分值28分，二是現(xiàn)代文閱讀，共占28分，三是古詩(shī)文閱讀，共14分，四是作文共50分。

今年的第一大題“積累與運(yùn)用”共有6個(gè)小題，1是字音（2分），2是字形（2分），3是排序（3分），4是古詩(shī)文默寫（8分），5是名著閱讀（4分），6是材料分析（9分）。

關(guān)于字音、字形，考查的大都是常用字，也是易錯(cuò)字、易混字、多音多義字。這個(gè)要靠平時(shí)的積累，把我們平時(shí)的練習(xí)或者測(cè)試的錯(cuò)題整理在一個(gè)本上，時(shí)常翻閱會(huì)掌握的非常熟練。

關(guān)于名著。難度在加大，今年的名著題是這樣的：

（1）從下面兩個(gè)故事中選擇一個(gè)，結(jié)合相關(guān)的故事情節(jié)，寫出主人公是如何運(yùn)用自己的智慧獲勝的。故事一 斗金角銀角大王 故事二 三打祝家莊

（2）《魯濱遜漂流記》也被譯為《魯濱遜歷險(xiǎn)記》，你認(rèn)為哪種翻譯更合適。

第一小題涉及到我國(guó)的四大名著，如果孩子喜歡看《西游記》電視劇，可能會(huì)答得很好，但是“三打祝家莊”的故事就不太好敘述，其中涉及到的人物名氣不夠大，有可能會(huì)被忽略，不好寫。而《魯濱遜漂流記》雖是世界名著，但不屬于我們課本上推薦的，即使看過(guò)也未必理解深刻，這樣的題型還是第一次出現(xiàn)，有可能孩子不知道如何下筆。所以如果孩子不認(rèn)真讀書想靠?jī)e幸得全分可能性不大。

關(guān)于閱讀，不好把握的往往是記敘文，今年的考題就有一道4分題讓很多考生丟了一半分。那我們想提高怎么辦？必須多做練習(xí)，分類練習(xí)效果更好，做的題多了，自會(huì)發(fā)現(xiàn)一些答題規(guī)律和技巧，老師講的方法，必須經(jīng)過(guò)實(shí)際練習(xí)，才能為我所用。

關(guān)于作文，作文的提高不是一朝一夕的事，我們也不能因?yàn)樗粫?huì)提高就順其自然。初三了，孩子的書桌或床頭應(yīng)該放幾本滿分作文，經(jīng)常翻閱，從中找到容易模仿的、適合自己的寫作模式。也應(yīng)該有一個(gè)積累本，經(jīng)常積累一下精彩的語(yǔ)段，熟讀成誦，遇到合適的題目，就能用得上。

第三，語(yǔ)文課目前的狀況。學(xué)校不重視，還想要高分。現(xiàn)在很多班級(jí)的語(yǔ)文課被排到下午，課堂效果無(wú)法和上午比，沒(méi)有固定的默寫時(shí)間，只有在課堂上默寫，默寫完沒(méi)有時(shí)間及時(shí)改，也沒(méi)有時(shí)間重默。這就需要家長(zhǎng)的配合。如果孩子的默寫不過(guò)關(guān)，最好當(dāng)天晚上進(jìn)行重默。

第四，一定要認(rèn)識(shí)到“孩子的初三很重要”，經(jīng)常和老師聯(lián)系，了解孩子的狀況，萬(wàn)一孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問(wèn)題而我們沒(méi)有及時(shí)溝通，很可能會(huì)留下不該有的遺憾。

孩子的初三，有你、有我，拼搏的路上我們攜手并肩。

有關(guān)第一次包春卷心得體會(huì)精選二

八月的南京，宛如一個(gè)碩大的火爐，到處充滿、著熾熱的氣息。在經(jīng)歷了緊張的中考后，我們懷著對(duì)高中的期望踏入了不同的學(xué)校，而迎接我們的便是那長(zhǎng)達(dá)七天的軍訓(xùn)生活。

八月十日，我們懷著激動(dòng)的心情乘車來(lái)到了江寧橫溪。山情水秀，世外桃源——便是我對(duì)這個(gè)地方的第一印象。放眼望去，山峰連綿起伏，佳木秀而繁陰，如此美景讓人心曠神怡。我不禁深吸了一口氣，使勁嗅了嗅那夾雜著濃濃植物氣息的新鮮空氣，頓時(shí)感到心情無(wú)比的舒暢。

黑黝黝的臉龐，小小的眼睛，一身的軍裝顯得格外神氣，他便是我們的教官。他是所有教官中最年長(zhǎng)的一個(gè)，同時(shí)也是最為嚴(yán)厲的一個(gè)。他對(duì)我們的要求很嚴(yán)格，但在訓(xùn)練過(guò)程中他也教給了我們?cè)S多做人的道理，讓我們受益匪淺。偶爾，他也會(huì)卸下嚴(yán)厲的面孔，露出最樸實(shí)的笑容，與我們談笑。

還記得第一天，我望著那又肥又大的迷彩服，愣了好一會(huì)，才拿起肥大的上衣套在身上，嘴角扯出一絲苦笑，心里嘀咕著：“這上衣都可以當(dāng)連衣裙了，還要褲子干嘛?！钡却┖煤?，才發(fā)現(xiàn)迷彩服穿在教官身上才會(huì)顯得精神，穿在我身上卻像個(gè)唱戲的，松松垮垮。第一天的晚上，沒(méi)有白天那般酷熱，偶爾陣陣微風(fēng)徐來(lái)，輕輕拂過(guò)臉龐，令人心情格外舒暢，仿佛一天的煩惱與疲憊都隨風(fēng)而去。我們洗完澡后便集合訓(xùn)練，內(nèi)容是齊步走?！褒R步--走”隨著教官的一聲令下，我們紛紛擺出右臂，邁出左腳，然后保持這個(gè)動(dòng)作不變?！笆直垡熘睌[出來(lái)，胳膊稍稍向內(nèi)擺，后面的手臂要擺出來(lái)，才能保持平衡!”我們也都集中精神，按照教官的要求而改正著?！澳莻€(gè)丫頭啊，又同手同腳啦!”我下意識(shí)的低頭看，猛地發(fā)現(xiàn)自己竟邁出了右腳時(shí)，不好意思的低下了頭，連忙換成了左腳。臉上燙的要命，真恨不得立馬找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。還好是晚上，燈光比較昏暗，大部分人都沒(méi)看清楚。

時(shí)間如流水一般匆匆而過(guò)，眨眼之間，我們的軍訓(xùn)生活已經(jīng)接近了尾聲。

15日晚上的聯(lián)歡晚會(huì)，同學(xué)們各顯神通，一首首歌曲飄蕩在大廳內(nèi)，悠揚(yáng)而令人陶醉。各種樂(lè)器齊上陣，小提琴，長(zhǎng)笛，吉他。人們仿佛置身于一個(gè)音樂(lè)盛會(huì)。

我們班作為晚會(huì)第一個(gè)出場(chǎng)的表演，一首怒放的生命成功將場(chǎng)內(nèi)的氣氛推向了高潮，男生的活躍以及與女生的完美配合，贏得了熱烈的掌聲。這次的表演彰顯了我們高一(1)班的風(fēng)采。

這次的軍訓(xùn)生活讓我感受頗多，印象最深的便是那六個(gè)字——克制忍耐服從。克制自己需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，同時(shí)也告誡我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中難免有各種各樣的不良誘惑，我們需要足夠堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)抗拒這些學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。

有關(guān)第一次包春卷心得體會(huì)精選三

核心內(nèi)容：本工傷事故賠償協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議,雙方當(dāng)事人應(yīng)以此為斷,全面切實(shí)履行合同,不得再以任何理由糾纏。乙方今后身體或精神出現(xiàn)任何問(wèn)題均與甲方無(wú)關(guān)。

甲方：?性別：?出生年月：?年?月?日?身份證碼：?家庭住址：電話：

乙方：?公司住所地：?法人代表：

鑒于甲方于???年???月????日在石家莊工地由于違反安全操作規(guī)程導(dǎo)致受傷一事，依照國(guó)家有關(guān)法律及石家莊地方法規(guī)等有關(guān)規(guī)定，雙方對(duì)相關(guān)的法律法規(guī)、是否屬于工傷及其處理結(jié)果均已清楚的了解。為解決甲方工傷事宜，甲、乙雙方本著實(shí)事求是的精神，平等協(xié)商、互諒互讓，依據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》，達(dá)成協(xié)議如下：

一、賠償金額：

1、甲、乙雙方一致確認(rèn)，乙方于20__年6月1日前已支付甲方兩次住院醫(yī)藥費(fèi)共計(jì)人民幣￥????元，乙方還已支付甲方停職留薪期工資、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、傷殘就業(yè)補(bǔ)助金等部分賠償款￥?????元。

2、在本協(xié)議第一條確認(rèn)金額的基礎(chǔ)上，甲、乙雙方同意：乙方再一次性支付甲方各項(xiàng)賠償金(包括但不限于解除勞動(dòng)關(guān)系之經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、一次性傷殘補(bǔ)助金、工傷醫(yī)療補(bǔ)助金、一次性傷殘就業(yè)補(bǔ)助金、停工留薪工資、伙食補(bǔ)助、醫(yī)療費(fèi)、傷殘津貼、生活護(hù)理費(fèi)、工傷復(fù)發(fā)醫(yī)療費(fèi)、后續(xù)醫(yī)藥費(fèi)、醫(yī)療器具費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用)共計(jì)人民幣?元整。?甲方自愿放棄其他請(qǐng)求，雙方從此無(wú)涉。

二、付款期限：

本協(xié)議第一條第2項(xiàng)確認(rèn)的款項(xiàng)，在本協(xié)議簽定之日即付人民幣?20__年8月31日前付人民幣?余款人民幣?于20__年12月31日前付清。乙方可以通過(guò)銀行匯款方式支付上述款項(xiàng)，甲方的銀行賬戶為：?.

三、甲、乙雙方一致同意：自本協(xié)議簽訂之日起，雙方勞動(dòng)關(guān)系解除。

四、自協(xié)議簽訂之日起，乙方自愿放棄賠償差額權(quán)利;

五、甲方自愿放棄基于雙方勞動(dòng)關(guān)系發(fā)生及解除所產(chǎn)生的各項(xiàng)權(quán)利;

六、本協(xié)議簽訂后雙方再無(wú)任何糾葛，甲方不得再以任何理由追究乙方任何責(zé)任。甲方自愿放棄就雙方解除勞動(dòng)關(guān)系后所享有的仲裁、訴訟的權(quán)利。

七、違約責(zé)任：

1、乙方遲延付款的，甲方有權(quán)要求乙方一次性支付余款，并有權(quán)要求乙方按照銀行同期貸款利息的兩倍支付利息。

2、因任何一方違約而導(dǎo)致訴訟、仲裁或申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行的，應(yīng)當(dāng)向?qū)Ψ街Ц秾?shí)現(xiàn)債權(quán)的費(fèi)用，包括但不限于調(diào)查取證費(fèi)、交通、通訊費(fèi)、誤工費(fèi)(每天50元)、公證費(fèi)、律師費(fèi)。

八、以上條款雙方均自愿遵守。

九、本協(xié)議自甲、乙雙方簽字、蓋章之日起生效，本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)壹份。

甲方(負(fù)責(zé)人)簽字：?日期：

乙方簽字：?日期：

有關(guān)第一次包春卷心得體會(huì)精選四

初二剛剛結(jié)束的月考讓我的心松了口氣，可緊接而至的成績(jī)公布又使我稍微落下的心又重新提了起來(lái)。

想想這一個(gè)月以來(lái)的事情：分班、分組、進(jìn)入新環(huán)境、衛(wèi)生檢查、歌唱比賽……真是一事接一事，我的大腦細(xì)胞不敢松弛下來(lái)。

剛剛進(jìn)入新的校園，不熟悉的面孔，不熟悉的集體，不熟悉的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我的心情實(shí)在是安定不下來(lái)。懷揣著興奮、激動(dòng)與不安的心情，迷迷糊糊地迎來(lái)了我初二的第一次考試。

看了看墻上的成績(jī)公布單，我就覺(jué)得自己的預(yù)感是很準(zhǔn)確的——考砸了。苦澀地“品味”著自己有史以來(lái)的最低記錄，心情沉重的像壓了百萬(wàn)斤大石頭般，一想到父母看到我的成績(jī)應(yīng)該有的驚訝與匪夷所思的表情時(shí)，心里就不住地一陣抽搐?？吹接械耐瑢W(xué)都興高采烈地看著自己的.成績(jī)時(shí)，就想到了我的成績(jī)——第十一名，級(jí)部退步了十幾名。

覺(jué)得也不怪誰(shuí)，只怪自己沒(méi)有努力吧，這個(gè)月以來(lái)，似乎都沒(méi)有用十分的細(xì)心去對(duì)待學(xué)習(xí)。老師布置的作業(yè)，馬馬虎虎地做完，只為了應(yīng)付老師而已。已經(jīng)多久，沒(méi)有靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)地回味老師講過(guò)的知識(shí);已經(jīng)多久，沒(méi)有翻開(kāi)課本，精力十足地預(yù)習(xí)下一課所學(xué)的內(nèi)容;已經(jīng)多久……對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真，已經(jīng)成為我最大的弊端。

現(xiàn)在，就要分組了，與小小地相處了一個(gè)月的組內(nèi)成員，還真有點(diǎn)舍不得。這一個(gè)月來(lái)的成績(jī)已經(jīng)作廢，重要的是為下一次而努力。每學(xué)完一課，要好好鞏固，不能學(xué)一課忘一課，對(duì)于明天有學(xué)的內(nèi)容，要好好預(yù)習(xí)，不至于對(duì)于老師講的內(nèi)容一概不知，一片空白。課外知識(shí)拓展也很重要，比如作文之類的，要靠自己課外的廣泛閱讀，對(duì)于好的詞句應(yīng)善于摘抄，這樣才能寫出好的作文。

另外，適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)也很重要，不過(guò)，要做有利于身心健康的活動(dòng)，要做到勞逸結(jié)合。

一次考試已經(jīng)成為過(guò)去，重要的是位下一次考試而努力，總結(jié)失敗的原因，成功的經(jīng)驗(yàn)，不能再墮落下去了。

相信，彩虹總是在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)，優(yōu)異的成績(jī)也只能在拼搏過(guò)后才會(huì)有結(jié)果，以進(jìn)步為目標(biāo)，向著下一次考試而努力!

有關(guān)第一次包春卷心得體會(huì)精選五

我們的生活中處處有驚喜。而有一次驚喜令我難以忘懷，那一次，我的驚喜是為那燦爛的生命的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。

在那個(gè)溫暖的春天，我滿懷期望地種下一株喇叭花。對(duì)它細(xì)心的澆水，施肥，愛(ài)護(hù)備至。細(xì)嫩的幼苗最終探出腦袋，好奇地望著世界。我簡(jiǎn)直欣喜若狂，每一天都要看看它，澆澆它，仿佛它是一個(gè)可愛(ài)的嬰孩。

我把它輕輕地搬到露天處，想讓它多曬曬太陽(yáng)，卻忘記了澆水，它漸漸萎了。它泛黃略干的葉低垂著，就像一個(gè)打了敗仗的將軍。我看著它，心就像被爪子抓著一樣難受，淚水盈在眼眶。都是我粗心大意，我心里十分愧疚。我以為它死了，就再也沒(méi)有照管過(guò)它。

之后，我把它的花盆一向放到露天處，沒(méi)有管它，也沒(méi)有拔除，我不敢應(yīng)對(duì)它。

一天清早，當(dāng)清晨第一縷金子般的陽(yáng)光灑向大地，我突然驚喜的望見(jiàn)外面的喇叭花又變得生機(jī)勃勃，葉子茂密，其中還夾著一抹嬌艷的紅色。難道……難道喇叭花活著？我簡(jiǎn)直有些不可置信，迫不及待的奔向它。歡樂(lè)的心境簡(jiǎn)直要飛上云端。

站在喇叭前面，我不由得發(fā)出一串驚呼，它的葉子是多么翠綠啊！陽(yáng)光照在葉子上，使得它們深深淺淺，如翠玉般美麗，風(fēng)兒吹來(lái)，葉子歡快地?fù)u擺著，發(fā)出如傾如訴的沙沙聲，仿佛在傾吐著生命的歡欣。夾在葉片中的是一朵怎樣完美的花?。』鹨话愕募t色，是那么鮮艷，幾根花蕊在其中散發(fā)著沁人心脾的香氣，它仿佛吹著小喇叭，在宣告著它與惡劣環(huán)境斗爭(zhēng)的勝利。

我忽然驚喜的悟到：花兒在遇到困難時(shí)都能進(jìn)取地抓住那絲陽(yáng)光，那點(diǎn)雨水，克服常人難以克服的困難，最終在與困難的斗爭(zhēng)中取得勝利，我們難道不能嗎？我想到我生活中遇到一點(diǎn)困難就會(huì)退縮不前，不免有些慚愧?；▋耗軋?zhí)著的追求生命，用自我的努力證明自我的存在，我們難道不能嗎？我們也要學(xué)習(xí)花兒那勇敢堅(jiān)強(qiáng)克服困難證明自我存在的決心和勇氣，要經(jīng)得住挫折和磨難，才能成為一個(gè)有作為的人。

那一次，我很驚喜，不僅僅因?yàn)榛▋喝曰钪?，更多的是被生命勇敢克服困難的決心和努力證明自我存在的執(zhí)著所感動(dòng)。

有關(guān)第一次包春卷心得體會(huì)精選六

軍訓(xùn)”，許多人聽(tīng)到這個(gè)詞，都會(huì)感到特別恐怖，認(rèn)為軍訓(xùn)就是所謂的“魔鬼訓(xùn)練”。是啊!對(duì)于剛上初中的我們來(lái)說(shuō)，覺(jué)得軍訓(xùn)一定非常累，教官也很兇吧!可是，軍訓(xùn)后我發(fā)現(xiàn)，雖然教官有時(shí)很兇，但還是很好的，雖然有些同學(xué)認(rèn)為教官不好，認(rèn)為我們上課的時(shí)間總是比別的班長(zhǎng)，但是，別的班上課就是上課，而我們偶爾還能被教官逗笑。在下課時(shí)，他還會(huì)和我們坐在一起聊聊天，開(kāi)開(kāi)玩笑，這樣很好啊!

在和教官相處的4天里，我發(fā)現(xiàn)，我們的教官還特別有趣。

在站軍姿時(shí)，教官突然在我背后說(shuō)：“我會(huì)像幽靈一樣隨時(shí)在你的后面，到時(shí)候嚇你一跳?！甭?tīng)到這句話，我們都笑了?！巴?”立刻，我們聽(tīng)教官的指揮停止了笑聲，并且繼續(xù)開(kāi)始站軍姿了。

雖然教官很嚴(yán)格要求我們，教我們學(xué)會(huì)各種動(dòng)作，但是，他這樣做也是希望我們能夠拿獎(jiǎng)，能夠鍛煉自己。

教官不僅教我們動(dòng)作，還教我們做人。

在第一天軍訓(xùn)的早上，教官讓我們玩了個(gè)游戲。教官說(shuō)左手我們舉右手。如果錯(cuò)了要說(shuō)對(duì)不起。在玩好游戲后，教官問(wèn)：“知道為什么要玩這個(gè)游戲嗎?”有同學(xué)說(shuō)是考我們的反應(yīng)能力。而教官說(shuō);“答錯(cuò)了。是要你們學(xué)會(huì)敢于承擔(dān)。不管做錯(cuò)任何事，都要敢于承擔(dān)。”

雖然軍訓(xùn)很辛苦，但是，教官讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了敢于承擔(dān)。

在教官的幫助下和同學(xué)們的努力下，我們終于在會(huì)操表演時(shí)拿了“一等獎(jiǎng)”!

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢?

有關(guān)第一次包春卷心得體會(huì)精選七

今天，我們一起來(lái)吃“雞”！但是，不是真的吃雞，只是一個(gè)小小的游戲，哈哈！

游戲規(guī)則：老師先將寫著我們名字的紙條放進(jìn)小瓶子，然后抽簽，讓大家輪流挑選自己喜歡吃的部位。

老師第一個(gè)抽到的是苗建軒，只見(jiàn)他挺起身子，蒙著眼睛，趴在桌子上，好像不相信自己的耳朵聽(tīng)到了什么？他說(shuō)：“我要吃雞腿！”全班都一片哀嘆，覺(jué)得他把最好的部位吃掉了。

然后，抽到了賀煜博，聽(tīng)到自己的名字他就歡天喜地地跳了起來(lái)，雙手比著v字，大叫一聲：“太好了，終于到我了?！崩蠋熞残α诵φf(shuō)：“你要吃什么？”賀煜博說(shuō)：“雞皮！”同學(xué)們很吃驚：“雞皮可以吃嗎？好吃嗎？”他倒說(shuō)：“非常特別，特別好吃！”

終于到我了，我很欣慰地笑了笑，說(shuō)：“我喜歡吃雞頭，雞頭可以補(bǔ)腦?！贝蠹叶脊笮?。

雞的很多部位漸漸都被吃完了，大家都挑到了自己想吃的，只剩下了陳昱諾和萬(wàn)舒語(yǔ)。只聽(tīng)張翔“唉”的一聲嘆氣，點(diǎn)出了萬(wàn)舒語(yǔ)的名字，這下可好，陳昱諾知道自己是最后一個(gè)，一下子就趴在桌子上哭了。萬(wàn)舒語(yǔ)用手拍了拍陳昱諾，告訴老師：“我什么也不吃?！蓖?，沒(méi)想到她們的感情這么好。這個(gè)游戲只好這樣結(jié)束了。

吃雞靠運(yùn)氣，我感覺(jué)靠運(yùn)氣一點(diǎn)都不好。