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到圖書(shū)館讀書(shū)后心得體會(huì)報(bào)告 去圖書(shū)館看書(shū)心得體會(huì)(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 15:17:22 頁(yè)碼:11
到圖書(shū)館讀書(shū)后心得體會(huì)報(bào)告 去圖書(shū)館看書(shū)心得體會(huì)(二篇)
2023-01-13 15:17:22    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

有關(guān)到圖書(shū)館讀書(shū)后心得體會(huì)報(bào)告一

一、加強(qiáng)圖書(shū)館制度建設(shè),提高工作質(zhì)量。高度重視圖書(shū)館制度建設(shè)在評(píng)估工作中的重要性,根據(jù)圖書(shū)館總體要求,結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行補(bǔ)充和完善,進(jìn)一步明確圖書(shū)館工作崗位分工,落實(shí)工作責(zé)任制,確保圖書(shū)館各項(xiàng)工作正常有序開(kāi)展。

二、加強(qiáng)人才引進(jìn),提升圖書(shū)館管理隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員崗位培訓(xùn)力度,繼續(xù)引進(jìn)各類優(yōu)秀人才,逐步建立起一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、服務(wù)水平高、結(jié)構(gòu)合理的管理隊(duì)伍。

三、延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間,滿足學(xué)院師生借閱需求。充分重視圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間中存在的矛盾和沖突,在現(xiàn)有條件下,加強(qiáng)與學(xué)生處之間的緊密聯(lián)系,積極爭(zhēng)取校內(nèi)畢業(yè)生到圖書(shū)館進(jìn)行崗位實(shí)習(xí),適當(dāng)調(diào)整并延長(zhǎng)圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間,滿足不同層次讀者借閱需求。

四、加快圖書(shū)采編進(jìn)度,確保流通通暢。根據(jù)學(xué)院評(píng)估工作要求,結(jié)合圖書(shū)館工作實(shí)際,加快新書(shū)加工上架進(jìn)度,減少未加工圖書(shū)數(shù)量,將當(dāng)日工作量納入月度考核之中,充分提高圖書(shū)館工作效率,確保新加工圖書(shū)的及時(shí)流通。

五、加強(qiáng)與讀者的互動(dòng),加快圖書(shū)館網(wǎng)站建設(shè)。在主要閱覽區(qū)域設(shè)立新書(shū)展示架,擺放最新上架新書(shū),保證新加工圖書(shū)得以及時(shí)利用。同時(shí),在網(wǎng)絡(luò)信息中心的技術(shù)支持下,做好網(wǎng)站新聞的更新以及二級(jí)頁(yè)面的修改工作。注重網(wǎng)站宣傳與引導(dǎo)工作,加強(qiáng)圖書(shū)館網(wǎng)站“讀者薦購(gòu)”版塊和“留言板”管理,與讀者形成實(shí)時(shí)互動(dòng)效應(yīng),對(duì)讀者推薦圖書(shū)進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì),為制定下一年度圖書(shū)采購(gòu)計(jì)劃提供依據(jù)。

六、加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源建設(shè)。加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源建設(shè)力度,在充分保障學(xué)院教學(xué)科研需要的前提下,積極拓寬電子資源獲取渠道,不定期邀請(qǐng)數(shù)據(jù)庫(kù)公司技術(shù)人員來(lái)校開(kāi)展形式多樣的電子資源知識(shí)講座,豐富讀者課余生活,提高學(xué)院師生電子資源利用水平。

七、加強(qiáng)新生入館教育培訓(xùn)。加強(qiáng)圖書(shū)館的校內(nèi)宣傳,鼓勵(lì)并引導(dǎo)學(xué)生積極參與圖書(shū)館各項(xiàng)活動(dòng)。結(jié)合圖書(shū)館工作實(shí)際,及時(shí)修訂新生入館教育講座內(nèi)容,重點(diǎn)發(fā)揮圖書(shū)館電子資源優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步提升學(xué)生電子資源獲取能力,為圖書(shū)館館藏資源有效利用打下良好基礎(chǔ)。

八、積極開(kāi)展圖書(shū)捐贈(zèng)工作。加強(qiáng)同出版社、圖書(shū)公司密切聯(lián)系,積極開(kāi)展社會(huì)捐贈(zèng)和校內(nèi)捐贈(zèng)。對(duì)出版社和圖書(shū)公司安排的捐贈(zèng)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生和學(xué)校教職工參與捐贈(zèng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的責(zé)任感和榮譽(yù)感,拓寬圖書(shū)館館藏渠道,優(yōu)化圖書(shū)館館藏建設(shè)。

有關(guān)到圖書(shū)館讀書(shū)后心得體會(huì)報(bào)告二

這次暑期實(shí)踐我參加了班里組織的實(shí)踐活動(dòng),此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書(shū)館工作人員整理書(shū)籍,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),我也希望我以實(shí)際行動(dòng),能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺(jué)悟。 工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明后,我和同學(xué)先把所有要整理的書(shū)按照序號(hào)排好,再把它們依次放進(jìn)書(shū)架上。雖然書(shū)籍沾滿了灰塵,但是大家還是干得很開(kāi)心,然后我們還分頭整理。

我們?cè)趫D書(shū)館幫忙整理書(shū)籍的過(guò)程中,更加深切的體會(huì)到了圖書(shū)館工作人員的艱辛,更體會(huì)到了沒(méi)有任何一件事情是我們想象得那么簡(jiǎn)單,如果我們不親身體驗(yàn)的話。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,整理圖書(shū)雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書(shū)管理方面的知識(shí),同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來(lái)自同學(xué)們和圖書(shū)館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)??粗利惖膱D書(shū)館,以及經(jīng)過(guò)我們整理的整齊一致的書(shū)架,想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺(jué)得,一切的付出和辛苦都是值得的,勞動(dòng)的過(guò)程的確是互惠雙贏的。

在圖書(shū)館工作的日子里,我認(rèn)識(shí)到了很多,也學(xué)到了很多,許多東西對(duì)我的啟發(fā)的確很大,會(huì)讓我終身受益。重視對(duì)工作方式的把握,會(huì)讓我在今后的生活中更加注重效率的提高,統(tǒng)籌安排,合理分配,以求做到事半功倍。對(duì)勞動(dòng)的更深一步認(rèn)識(shí),讓我不再總是眼高手低,好高騖遠(yuǎn),知道了無(wú)論什么事都只有自己做到了才有發(fā)言權(quán)。對(duì)勞動(dòng)價(jià)值的更深一步認(rèn)識(shí),更讓我懂得了去珍惜一切,才會(huì)更好地去享有一切。我也學(xué)會(huì)了如何在繁苦的勞動(dòng)中去體會(huì)收獲的樂(lè)趣。同時(shí)我也掌握了整理書(shū)籍的方法及注意事項(xiàng)。這次實(shí)踐帶來(lái)的這些收獲,必將伴隨我的一生,讓我受益無(wú)窮。

這個(gè)暑期在圖書(shū)館參與社會(huì)實(shí)踐工作對(duì)我個(gè)人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā),從中學(xué)到了許多在課本上無(wú)法涉及到的東西,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學(xué)習(xí)上,今后的工作中,我都將受益匪淺。

圖書(shū)館從誕生的那天起就具有了開(kāi)展社會(huì)教育的功能。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!备郀柣苍f(shuō)過(guò):

“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,如果沒(méi)有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?!?在實(shí)踐工作之余我最開(kāi)心的就是可以飽讀藏書(shū),很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐,但要真正成為一名合格的圖書(shū)館人我要學(xué)的還有很多。 “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!敝皇且幻笠粚W(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。 我國(guó)歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書(shū)從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國(guó)傳世文明,中華文明史就是一部圖書(shū)史。我國(guó)有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,不同的時(shí)代有不同的閱讀,受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。

我從這次的實(shí)踐中,學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

在現(xiàn)代社會(huì)中圖書(shū)館無(wú)疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會(huì)與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等,因此更要充分利用圖書(shū)館資源來(lái)提高自身的人文素質(zhì)。通過(guò)這次實(shí)踐我更加了解到圖書(shū)館的重要性,也從實(shí)踐工作中了解到圖書(shū)館工作的方法和存在的一些問(wèn)題。

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