心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域或事件中的感悟和體驗(yàn)的總結(jié)。在寫心得體會(huì)時(shí)，要注重排除雜念，專注于歸納和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到困惑，不妨看看下面這些范文，或許能夠解答你的疑惑。

關(guān)于童年第十五章讀書心得體會(huì)篇一

童年是每個(gè)人生命中最美好的時(shí)光之一，而我最喜歡的童年時(shí)光就是第十五章。它是我生活中一段十分重要的經(jīng)歷，給了我很多難以忘懷的回憶和寶貴的心得體會(huì)。在這一章中，我經(jīng)歷了成長(zhǎng)的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢面對(duì)困難。通過這段時(shí)光的經(jīng)歷，我更加明白了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀，也因此更加堅(jiān)定了自己的人生方向。

第一段，童年第十五章給予我成長(zhǎng)的考驗(yàn)。在這個(gè)時(shí)期，我開始面臨一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù)和責(zé)任。比如，在學(xué)校里，老師給予我們更多的學(xué)科任務(wù)，要求我們自覺積極地完成作業(yè)，提升自己的學(xué)術(shù)表現(xiàn)。而在家庭中，父母也開始給予我一些獨(dú)立生活的任務(wù)，例如搞衛(wèi)生、照顧家里的小動(dòng)物等。這些任務(wù)要求我學(xué)會(huì)自己思考和解決問題，提高自己的工作效率和責(zé)任心。通過面臨和解決這些成長(zhǎng)的考驗(yàn)，我對(duì)自己的能力和潛力有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了自己的自信心。

第二段，童年第十五章讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。成長(zhǎng)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。在這個(gè)時(shí)期，我曾遇到一些學(xué)習(xí)上的困難，有時(shí)會(huì)遇到滑板運(yùn)動(dòng)中困難的技巧。面對(duì)這些困難，我知道放棄不是解決問題的辦法，而是需要堅(jiān)持下去，并努力尋找解決問題的方法。我會(huì)積極尋求幫助和指導(dǎo)，并不斷努力，直到解決問題。通過這樣的堅(jiān)持，我不僅解決了眼前的困難，也培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，為以后的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段，童年第十五章教會(huì)我勇敢面對(duì)困難。在這個(gè)時(shí)候，我開始經(jīng)歷生活中的一些困難和挫折。例如，面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，我會(huì)盡量找出解決問題的方法，而不是回避它。在與他人相處時(shí)，我也學(xué)會(huì)了勇敢地表達(dá)自己的意見和想法，不再害怕被別人異議。這種勇敢面對(duì)困難的精神在成長(zhǎng)的道路上是至關(guān)重要的，因?yàn)橹挥杏赂颐鎸?duì)困難，才能不斷地克服困難，邁向成功。

第四段，童年第十五章讓我更加明白了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀。在這一章中，我開始形成自己的人生觀和價(jià)值觀，明確了自己想要成為什么樣的人。我明白了讀書和學(xué)習(xí)的重要性，知道了自己想要追求卓越的目標(biāo)。我也意識(shí)到了人與人之間的平等和尊重的原則，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和判斷，樹立了正確的價(jià)值觀。這些對(duì)于我的成長(zhǎng)和未來的發(fā)展來說都是非常重要的。

第五段，童年第十五章使我更加堅(jiān)定了自己的人生方向。在這一章中，我經(jīng)歷了成長(zhǎng)的種種考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢面對(duì)困難。通過這些經(jīng)歷，我更加明白了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀。這使我能夠更加積極地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，并努力追求自己的夢(mèng)想。通過童年第十五章的經(jīng)歷，我懂得了堅(jiān)持和努力的重要性，也明白了追求卓越和價(jià)值觀的重要性。因此，我對(duì)未來充滿了信心，并將持續(xù)努力，追求自己理想的人生。

總結(jié)起來，在童年的第十五章中，我經(jīng)歷了成長(zhǎng)的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢面對(duì)困難。通過這段時(shí)光的經(jīng)歷，我更加明白了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀，也因此更加堅(jiān)定了自己的人生方向。童年第十五章無疑是我一生中最重要的經(jīng)歷之一，它給予我珍貴的回憶和寶貴的心得體會(huì)。

關(guān)于童年第十五章讀書心得體會(huì)篇二

作為一個(gè)小學(xué)生，閱讀已經(jīng)成為我生活的一部分。我每天要讀書一段時(shí)間，并且我也喜歡閱讀各種類型的書籍。最近我讀完了一本非常好的書，叫做《童年》。在這本書的第十五章中，我得到了很多新的啟示和體會(huì)。

第一段：讀書的重要性。

在這本書的第十五章中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常重要的概念，那就是閱讀的重要性。這本書中的主人公，杜鵑姑娘，非常喜歡讀書。她閱讀了很多書籍，從中獲得了很多知識(shí)和智慧。這讓她成為了一個(gè)非常聰明和有智慧的人。通過閱讀，我們可以了解到很多我們以前不知道的事情，并且鍛煉我們的思考和分析能力。

第二段：閱讀能夠豐富我們的生活。

通過這本書的第十五章，我也學(xué)到了閱讀能夠豐富我們的生活。在這本書中，杜鵑姑娘在讀書的過程中體驗(yàn)到了很多情感。她經(jīng)歷了歡樂、悲傷和感動(dòng)。這些情感讓她的生活更加豐富和有意義。通過閱讀，我們可以學(xué)到很多東西，并且能夠更好地理解世界，這對(duì)我們的成長(zhǎng)和未來都是非常寶貴的。

第三段：閱讀能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力。

在這本書的第十五章中，我發(fā)現(xiàn)了閱讀能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力。杜鵑姑娘在讀完書以后，總是會(huì)思考書中的內(nèi)容，并且嘗試將它們應(yīng)用到自己的生活中。通過閱讀，我們能夠接觸到各種各樣的想法和觀點(diǎn)，這些想法和觀點(diǎn)會(huì)激發(fā)我們的靈感，促進(jìn)創(chuàng)造力的發(fā)展。

第四段：閱讀能夠促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。

在這個(gè)章節(jié)中，我也學(xué)到了閱讀能夠促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。杜鵑姑娘在讀書的過程中不斷思考，不斷學(xué)習(xí)，在這個(gè)過程中她得到了很多成長(zhǎng)。她成為了一個(gè)聰明、有智慧和勇敢的人。通過閱讀，我們可以了解到更多的事情，鍛煉我們的思考和分析能力，從而幫助我們成長(zhǎng)并成為更好的人。

第五段：結(jié)論。

總的來說，通過這本書的第十五章，我學(xué)到了很多關(guān)于閱讀的事情。我了解到了閱讀的重要性、閱讀能夠豐富我們的生活、閱讀能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力，以及閱讀能夠促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。我相信，如果我們每天都花一點(diǎn)時(shí)間閱讀，我們會(huì)變得更聰明、更有智慧、更富有成長(zhǎng)力和更有創(chuàng)造力。讓我們一起從現(xiàn)在開始，更加認(rèn)真地閱讀吧。

關(guān)于童年第十五章讀書心得體會(huì)篇三

作為一名學(xué)生，讀書是我們必經(jīng)的路程，而童年第十五章則深入地讓我們意識(shí)到讀書的重要性。通過此章，我們領(lǐng)悟到讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)、啟迪智慧、提高思維能力等諸多好處。在閱讀過這一章后，我深受啟發(fā)，有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。

第一段：價(jià)值觀的建立。

童年時(shí)期的我們還沒有經(jīng)過社會(huì)的熏陶，很多的思想觀念都會(huì)受到家庭和學(xué)校的影響。而讀書能夠提供更廣泛、更深入的知識(shí)。我們從中更能夠?qū)ふ覍?duì)的方向，制定正確的人生目標(biāo)。通過讀書，可以獲取各行業(yè)的知識(shí)和信息，走出自己的小圈子，了解世界發(fā)展變化，拓展視野，培養(yǎng)全球觀和文化意識(shí)。

第二段：良好的習(xí)慣與優(yōu)秀的素養(yǎng)。

讀書有助于培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。通過學(xué)習(xí)，我們不斷地積淀自己的思考能力和語言表達(dá)能力，可以通過學(xué)習(xí)各種文學(xué)作品，提升自己的道德素質(zhì),學(xué)會(huì)大道理為重,實(shí)際行動(dòng)為主。讀書也能夠提高我們的審美能力，成為具有高質(zhì)量的個(gè)體。在學(xué)習(xí)中，我們還能夠多接觸優(yōu)秀作品，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)。

第三段：生活體驗(yàn)的豐富性與教育可能性。

讀書是一種非常好的方式來增加我們的生活體驗(yàn)。這是因?yàn)樽x書包含了各類生活中的故事和經(jīng)歷，有益于我們更好的理解生活。同時(shí)，閱讀還能夠?yàn)槲覀兲峁└鞣N教育可能性，讓我們更深入了解世界，擁有更大的智慧來應(yīng)對(duì)復(fù)雜的環(huán)境問題。在讀書過程中，我們也能夠增加自己的專業(yè)技能，并進(jìn)一步確定自己的未來職業(yè)規(guī)劃。

第四段：升值人生的價(jià)值與力量。

正如科技和數(shù)字化領(lǐng)域的進(jìn)步一樣，現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展也更加注重終身學(xué)習(xí)。這就要求我們必須不斷提高自身的技能和知識(shí)，以符合未來各種創(chuàng)新和工作機(jī)會(huì)的要求。這就體現(xiàn)出了讀書對(duì)于個(gè)人智力升級(jí)和職業(yè)價(jià)值上升的重要性，也是獲取成功的必經(jīng)之路。在讀書過程中，我們還可以發(fā)現(xiàn)人類文明的價(jià)值，加強(qiáng)對(duì)歷史事實(shí)的認(rèn)識(shí)。

第五段：養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的方法和建議。

習(xí)慣的養(yǎng)成需要朝著正確的方向堅(jiān)持努力。在閱讀方面，我們可以根據(jù)自己的愛好來進(jìn)行選題，這樣會(huì)讓我們更加感興趣。當(dāng)我們遇到閱讀瓶頸時(shí)，也需要逐步擺脫閱讀障礙的一系列技巧,如朗讀、咀嚼、記筆記等等，來幫助我們更好的完成閱讀任務(wù)。同時(shí)，我們也需要根據(jù)自己的情況，合理規(guī)劃自己的閱讀計(jì)劃，避免在閱讀時(shí)遇到困境，無法完成任務(wù)。

無論是從專業(yè)培訓(xùn)、提高生活質(zhì)量，還是為了更好的涵養(yǎng)人生智慧，讀書都是提升人類的必經(jīng)之路。通過讀書，我們可以不斷提高自身思想水平、擴(kuò)大知識(shí)廣度和深度、完善自己的認(rèn)知模式，實(shí)現(xiàn)知道更多，更好的用知識(shí)解決自己的問題。相信在今后的學(xué)習(xí)生涯和未來的人生規(guī)劃中，我們都將始終堅(jiān)定閱讀的信心，徹底改變我們的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)形態(tài)。

關(guān)于童年第十五章讀書心得體會(huì)篇四

從《童年》這本書中我覺得高爾基小時(shí)侯對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨，對(duì)自由的追求，對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往，才會(huì)使他成為了偉大的文學(xué)家，談?wù)勎业淖x書。

今天，當(dāng)我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后，被文中高爾基那種讀書時(shí)忘記一切，專心致志的態(tài)度所感染。

我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí)，仿佛和高爾基在一起讀書。他讀得那么專心，把世界上的一切都忘記了。讀到這里，我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。每當(dāng)父母給我買回新書或自己借到一本書，我就如魚得水，總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書，但從中得到的收獲卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書，忘記了一切，自己與之相比較，我只是看熱鬧，反注意了一些主要的故事情節(jié)，從來不曾寫。

讀書筆記。

;也不曾體會(huì)文章的內(nèi)涵;更未注意過他人作品、文章寫作的好方法等。又因看的書多，且都是走馬觀花，囫圇吞棗，所以看罷即忘，收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪，與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開的。同時(shí)，高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度，不反反教育了我做任何事都要具有認(rèn)真的態(tài)度。

粗心乃失敗的根源，認(rèn)真是成功之秘訣。我是深有體會(huì)的。記得我在這學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試時(shí)，十分失敗，其原因就是――粗心。較難的題，一分未扣，而較簡(jiǎn)單的一道填空題，由于在草稿紙上是根號(hào)5，卻因看錯(cuò)把根號(hào)5寫成根號(hào)3，被扣去兩分，這難道是我不會(huì)嗎?唉，粗心使我屢次失敗，我懷疑，它難道是我的影子，總與我相伴嗎?可今天，我看到高爾基讀書忘了一切，而拋開粗心的唯一辦法，就是與認(rèn)真交朋友，對(duì)，終于悟出，粗心并非與我相隨，不是總與我結(jié)交為友。而今只有甩掉它，放棄它才會(huì)通向成功之路待任何事情都要持認(rèn)真的態(tài)度。

主要是寫出了自已苦難的童年，鳥的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨童年時(shí)代的高爾基生活在這樣黑暗的社會(huì)中，這是他的不幸，但是使他磨煉了一身堅(jiān)強(qiáng)的意志，這為他長(zhǎng)大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎(chǔ)。

在社會(huì)生活中，每一個(gè)學(xué)生都會(huì)在不經(jīng)意間想起自己的童年，想想那時(shí)是多么的美好。都想回到那時(shí)?？墒菚r(shí)間是不會(huì)倒退的，只有離兒時(shí)越遠(yuǎn)。我有時(shí)就像，如果時(shí)間停在小學(xué)四年級(jí)是多么的好啊。可是這不是真的，只是自己的虛想罷了!童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機(jī)，有著老師熱心地傳授知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng).在這知識(shí)的海洋中，我們結(jié)束了快樂的童年，開始走向成熟。

總結(jié)像我們現(xiàn)在與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福，又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，朝著美好的未來不斷前進(jìn)。我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來，讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!讓我們?nèi)フ湎КF(xiàn)在的一切吧!

《童年》—讀書筆記今天我讀了一本書，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。

我們的童年是美好的，是快樂的，想要什么有就會(huì)有，但高爾基的童年并不是那么快樂的，而是悲慘，凄苦的。在這本書中，主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了，而且死的很悲慘，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱，只的與母親和外祖母相依為命，后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。

但在這，阿廖沙并沒有過上好日子，他在這里看到許多丑是，舅父?jìng)優(yōu)闋?zhēng)財(cái)產(chǎn)而互相反目為仇，愚弄弱者，毒打兒童……但他卻受到外祖母的同情，外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事，阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶，健康的成長(zhǎng)，不像他的舅父?jìng)円粯印?/p>

阿廖沙從小就喜歡讀書，他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動(dòng)，但他也為這吃了不少的苦頭，經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄，依然堅(jiān)持讀書。與貧窮的勞動(dòng)人民接觸，深入社會(huì)，如饑似渴地從書籍中吸取知識(shí)養(yǎng)料使他真正成長(zhǎng)起來，并最終成為一位文學(xué)大師。

從這本書中我覺得高爾基小時(shí)侯對(duì)小市民惡習(xí)的痛恨，對(duì)自由的追求，對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往，才會(huì)使他成為了偉大的文學(xué)家。

我們現(xiàn)在的生活是多么美好，和高爾基簡(jiǎn)直是天差地別，所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺得我們擁有一個(gè)比高爾基幸福的童年，我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來，讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧。

“偷雞摸狗在我們這個(gè)村鎮(zhèn)算不得什么罪惡，而是無形中的一種風(fēng)氣，也幾乎成了饑寒交迫的人們唯一的一種謀生手段?！睆倪@個(gè)地方再現(xiàn)了十九世紀(jì)七、八十年代俄羅斯的生活景象。揭露了剝削階級(jí)的殘暴，小市民習(xí)氣的惡劣。也說明了社會(huì)的黑暗，農(nóng)民們的艱難困苦。偷東西從來不犯法，已成為習(xí)以為常的事情，也已成為了一種職業(yè)，一種謀生手段，可想而知，當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的可怕。

“后來，她挨著我在沙發(fā)上坐下，我們默默無語地靠在一塊兒，只到外公和外婆做完禮拜從教堂回來。晚飯十分豐盛，但大家都很少說話，即便偶爾說上一兩句，也都小心翼翼的，似乎大家都生怕把誰嚇著一樣……”從這一小段文字中，我們可以讀出阿遼沙在與媽媽分別很長(zhǎng)時(shí)間以后，對(duì)媽媽產(chǎn)生了一些戒備心。漸漸疏遠(yuǎn)了媽媽。

“為了搜羅錢財(cái)，外公喪失了最后一點(diǎn)羞恥心，到處去求見以前那些‘老朋友’，這些人大都是他在手工業(yè)行會(huì)得意時(shí)的同事、老板和富商。然后伸手要錢，乞求資助。”從這里我們?cè)谕夤?jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心剝削工人，慫恿幫工偷東西的基礎(chǔ)上有了新的認(rèn)識(shí)。如：吝嗇、貪婪、專橫、殘暴等等。從這里更能體現(xiàn)出阿遼沙童年生活的悲慘可憐。

“我的孫子我自會(huì)養(yǎng)活的。”從這一句話中，我讀出了外祖母對(duì)阿遼沙的愛。從這里也可以讀出玩祖母對(duì)外公的憎恨，從中更強(qiáng)烈體現(xiàn)了外祖母的善良和慈祥，聰明能干，熱愛生活的美好品質(zhì)。

關(guān)于童年第十五章讀書心得體會(huì)篇五

在這炎炎夏日、開心快樂的暑假里，我又翻出書架上的一些舊書，津津有味地重新閱讀起來，其中有一本高爾基的《童年》，這本書，我在二年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候，就已經(jīng)讀過，當(dāng)時(shí)就感慨萬分，這次重讀，更是讓我思緒萬千，有許多感受在心頭。

這本書是高爾基自傳體小說三部曲中的第一部，也是高爾基寫得最投入最富有魅力的作品。書中講述了，阿廖沙的父親染上霍亂而早早過世了，3歲的他和外祖母，外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人，可外祖父脾氣暴躁，這給阿廖沙沉重的打擊。阿廖沙的童年有酸，苦和辣，微微泛著一點(diǎn)甜，可他的母親卻把她兒子的這一點(diǎn)甜一同帶進(jìn)了墳?zāi)?。阿廖沙讀完三年級(jí)，就永遠(yuǎn)離開了他心愛的學(xué)校課堂，不久就走向社會(huì)，到社會(huì)去謀生。

阿廖沙還是頑強(qiáng)的活著，慢慢在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)起來。我自然而然拿自己的童年和阿遼沙的童年做比較。

我覺得：我們每個(gè)人都有屬于自己的童年，不管它是快樂的，還是令人厭煩的，它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂，我想這么些個(gè)喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。

我的童年比阿廖沙童年幸福何止萬倍。我有一個(gè)完整的家庭，有爺爺奶奶的疼愛、有爸爸媽媽的呵護(hù)。但是，我確實(shí)是一條不折不扣的大懶蟲，我從來沒有自己做過飯，從來沒有自己洗過衣服、從來沒有獨(dú)立做過家務(wù)，連這些小事都沒有做過，更何況一個(gè)人獨(dú)自到社會(huì)上生活了。

我想：如果把我放到阿廖沙所在的那個(gè)社會(huì)，或許我連一天都沒辦法活下去，更不要說和罪惡的社會(huì)做斗爭(zhēng)了。

讀了這本書，我決定要徹底改變自己，學(xué)習(xí)阿廖沙身上所有的那勤勞、愛學(xué)習(xí)、獨(dú)立、勇敢做斗爭(zhēng)的品質(zhì)。我會(huì)努力的。

關(guān)于童年第十五章讀書心得體會(huì)篇六

《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物。比方，勇敢正直的阿廖沙，善良樂觀的外祖母，自私殘暴的外祖父，貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ?，竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽的失去知覺。他還暗地里放甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈，整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆，瘋狂地折磨自己的妻子。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到人間的`痛苦和丑惡。然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖和光明。

這就是以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對(duì)誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，她還經(jīng)常講一些憐憫和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽，她對(duì)阿廖沙，正像高爾基后來寫的那樣：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方。是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活?！绷硗猓€有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身科學(xué)的“好事情”，都給過阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

關(guān)于童年第十五章讀書心得體會(huì)篇七

這個(gè)暑假，我讀完了《童年》這本書，書中主人公的悲慘命運(yùn)給我留下了深刻印象。

《童年》講述了阿廖沙悲慘的童年生活：從小時(shí)候失去父親，寄居在外祖父家，經(jīng)常受到不明不白毒打。然而阿廖沙不被苦難打到，機(jī)智頑強(qiáng)地與作斗爭(zhēng)，也向我們展示了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下普通群眾的悲慘生活?；氐浆F(xiàn)實(shí)中，與阿廖沙相比，我們的生活是多么美好呀！有父母的呵護(hù)，有老師們的辛勤教育和關(guān)愛，是多么的幸福呀！

我想，我們應(yīng)該珍惜今天的美好生活，更應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙面對(duì)困難敢于拼搏、百折不撓的精神，在日常的學(xué)習(xí)生活中敢于面對(duì)困難、敢于面對(duì)挫折，不輕易向困難挫折低頭，刻苦學(xué)習(xí)，細(xì)致觀察生活、體會(huì)生活，學(xué)好本領(lǐng)、積累經(jīng)驗(yàn)，在成功的道路上勇敢面對(duì)一切困難挫折，勇往直前而不是半途而廢。

想起自己上學(xué)期期中考試考得不好，但被失敗擊倒，沒有陷于失敗中不能自拔，沒有自暴自棄，更沒有怨天尤人，而是暗示自己，對(duì)自己說：“加油！相信自己！下次一定能考好！”之后，我上課專注聽講、多做習(xí)題、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于在期末考試中取得了不小進(jìn)步。

這更使我深刻認(rèn)識(shí)到：人生道路上只要我們有戰(zhàn)勝困難的.勇氣，樹立必勝的信心，每個(gè)人都能抵達(dá)成功的此岸！成為生活的強(qiáng)者！

關(guān)于童年第十五章讀書心得體會(huì)篇八

《童年》是講解并描述阿廖沙個(gè)人成長(zhǎng)和生活經(jīng)驗(yàn)的自傳小說，也是反映廣袤社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)主義小說，對(duì)于我們來說，我們的童年浸泡在甜蜜中，沒有戰(zhàn)亂，沒有糾紛，只有愛的陽光的暖和，只有親情的雨露的滋潤(rùn)。童年，是美妙的，最值得回憶的時(shí)間，可對(duì)高爾基來說呢?寒假里，我細(xì)讀了高爾基的《童年》，心久久不能安靜。細(xì)讀《童年》，如同走進(jìn)一個(gè)書卷里鐫刻的黑暗社會(huì)，傾聽一次社會(huì)底層老百姓的訴苦，它雖然沒有大部小說的氣概宏偉，卻給我?guī)砹烁嗟母锌c震憾。故事如潺潺流水，流啊流，也流經(jīng)了很多美妙和善的人物：外祖母冒死救火，給阿廖沙講奇幻的童話故事;正直本分的老匠人;用自己手臂夫阿廖沙攔住皮鞭的“小茨岡”;愛好科學(xué)的房客“好事情”他們的珍貴之處是他們處于黑暗中，依舊出淤泥而不染，讓人在一片混沌中嗅到芳香!就這樣，故事在阿廖沙母親死去，外祖父與外祖母分家，小阿廖沙去人間謀生后結(jié)束了。阿廖沙那苦難的童年呵，也悄然無聲地結(jié)束了。然而，與阿廖沙相比，我們是多么脆弱?；蛟S，這些磨難對(duì)于現(xiàn)在同齡人來說，不會(huì)發(fā)生也沒有一個(gè)人做得到，但是，萬一發(fā)生了，我們是不是也應(yīng)向阿廖沙這樣英勇地面對(duì)呢?幼小的阿廖沙以他的.堅(jiān)韌的毅力和堅(jiān)決的信念，以他分明的善惡和劇烈的憐憫心，克服了各種困難，追求自己的志向。

讀完全文，我心如同壓了千鈞之石，一片沉重與慘然。阿xx那么小，卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。面對(duì)喪父之痛，他靜默承受，面對(duì)毒打，羞辱，以及自私貪欲、野蠻殘酷的小市民，他以微薄之力抗拒。十一歲便被外祖父趕出家門，到外面謀生。在外祖母美妙品質(zhì)的行熏陶下，他憎恨黑暗的社會(huì)，憐憫不幸的人，對(duì)美妙的生活充溢了向往。他抗拒外祖父的毒打，在生氣中，他幾乎要?dú)⒘藲蚰赣H的繼父，阿廖沙，這是一個(gè)多么充溢正義的少年形象!

《童年》給了我很大的啟示，每當(dāng)我面對(duì)磨難躊躇不前時(shí)，阿廖沙那苦難的童年出現(xiàn)在眼前。幼小的阿廖沙都能堅(jiān)毅地挺過，我們?yōu)槭裁床荒?讓我們擦擦淚水，保持著生活的志氣和信念，向前沖啊!恒久以主動(dòng)的，勇于拼搏的看法對(duì)待今后的人生!

關(guān)于童年第十五章讀書心得體會(huì)篇九

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，馬上將其記錄下來。這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。怎樣寫好心得體會(huì)呢？以下小編在這給大家整理了一些童年讀書心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助！

前幾天，我讀了他的自傳體《童年》，這令我十分感動(dòng)，書中說到他小的時(shí)候，媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家。他來到外祖父家時(shí)，外祖父已經(jīng)變得暴躁。他的兩個(gè)舅舅不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。媽媽不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開了這個(gè)家庭。然而，他的奶奶與外祖父他們卻是截然不同的，她慈祥、聰明、善良、能干，這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的丑惡，還有生活的勇氣與信心。

高爾基那時(shí)曾因好奇把白桌布染成藍(lán)色而被外祖父打的失去知覺，在那種艱險(xiǎn)、恐怖的生活環(huán)境中，他只能默默地忍受著，默默在這種污濁的環(huán)境中生存著。然而，在這么惡劣的生活環(huán)境中，他依然走了過來，成為了一名享譽(yù)世界的大文豪，為人類留下了一部又一部的名著，流傳千古。

這一點(diǎn)，是值得我們學(xué)習(xí)的。

他的生活與我們的今天相比，那可是一個(gè)天一個(gè)地?，F(xiàn)在的我們，個(gè)個(gè)都養(yǎng)尊處優(yōu)的，在家當(dāng)著小皇帝、小公主，只要一點(diǎn)不順心，就得讓大人忙活一陣子。哪像高爾基那時(shí)在艱苦的生活環(huán)境中還闖出了一番事業(yè)。但是，雖說我們現(xiàn)在生活好了，不像高爾基那時(shí)生活那么悲慘，可我們也不可以這么做，要知道，今天的生活來之不易，要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧，好好享受現(xiàn)在的生活。我們像一株株小苗，在現(xiàn)在安定的、美好的社會(huì)滋潤(rùn)著，我們要好好孝順父母、認(rèn)真學(xué)習(xí)，為未來做好準(zhǔn)備，做出自己的一份貢獻(xiàn)！

時(shí)光，一觸即去，童年，也隨之流逝?，F(xiàn)在，充滿活力的我們，要趁著這美好的時(shí)光，這美好的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

童年每個(gè)人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

后來高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結(jié)下了深厚的友誼?？墒?，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，兩個(gè)兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此后，高爾基又認(rèn)識(shí)了木匠“好事情”，成了好友。結(jié)果被外祖父趕走，高爾基得了個(gè)繼父，十分兇常打人，幾年后，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私；倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。

我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋，她也并沒有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人，又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢？面對(duì)外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。

高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶！在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。

我們現(xiàn)在豐衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個(gè)是天堂，一個(gè)是地獄；一個(gè)充滿陽光，一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊！

童年每個(gè)人都曾經(jīng)歷過，童年里有快樂，有幸福，童年時(shí)美妙的，童年是充滿陽光的，值得回憶的非常多非常多……而阿廖沙的童年卻非常悲慘。

外祖父非常自私，非常吝嗇，在以前便常常毆打外婆等人，在分家時(shí)，甚至把所有的破盆破碗，瓶瓶罐罐都分給外婆，自己卻拿了外婆所有的舊衣服，物件，狐皮大衣，他又把錢借給他的教子，用來生利息，為了賺錢，他完全失去了羞恥心，遍訪一切老舊識(shí)，不斷地訴苦，博取他人的同情心，利用他人對(duì)他的尊敬，他“成功地”獲得了非常多錢，然后又借給他人，以此生利息。

與對(duì)外公那類人相反，作者通過對(duì)外婆等人的回憶，表達(dá)了對(duì)以外婆為代表的勞動(dòng)人民的熱愛、崇敬之情。外婆善良慈祥，愛親人，愛鄰居，愛所有的人。她心甘情愿把生活中的一切壓力都承擔(dān)下來而毫無怨言。生活的困苦、丈夫的毆打、兒子的忤逆……都熄滅不了她內(nèi)心深處的仁愛之光。她是一個(gè)充滿生活氣息與詩(shī)意的勞動(dòng)?jì)D女，她能歌善舞，善于講形形色色的傳說、童話、民間故事。她還是一個(gè)勇敢的人，作坊起火時(shí)，所有的人都驚慌失措，只有她沖進(jìn)火海，搶出水桶大小的一桶硫酸鹽。因此，盡管她有對(duì)惡勢(shì)力順從忍耐，對(duì)上帝盲目信仰的缺點(diǎn)，這并不影響她整體人性上的光輝。使小阿廖沙在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣與信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，正直與充滿愛心的人。

與阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；跟高爾基那悲慘的童年天差地別，一個(gè)充滿陽光，一個(gè)到處黑暗。美好的童年來之不易啊！

我又默默的打開了書《童年》，看到一個(gè)“愚昧的民族”帶有殘酷性的陰暗生活，太多可怕的現(xiàn)象令人心生黯然，感受到高爾基筆下“這壓抑，窒悶的環(huán)境，而這些正是許多普通俄羅斯人共同生活過的時(shí)代。黑暗的時(shí)代終將在歷史前進(jìn)的車輪下成為過去式，我們不能忘記這些普遍黑夜中愛的螢火，也應(yīng)該做外婆一般的人物，用愛點(diǎn)燃自己，努力照亮身邊的每一寸空間。

阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、打架……但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也默默地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母？？全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)非常多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是歡樂的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也非常少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架爭(zhēng)吵之類兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。

如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐里，被甜水泡著……我們是多么幸福呀！我們從來不用考慮衣食住行。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾?，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們開始為長(zhǎng)輩著想，體諒他們；我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。

每個(gè)人都有童年，有的是純潔天真的，有的是幸福美滿的，有的是平淡無奇的，也有的是艱難困苦的。我相信，大部分的人的童年一定是前兩種，可以無憂無慮的在家人的愛中成長(zhǎng)。但還有一部分人的童年是第四種，挫折不斷，困難重重，生活在一個(gè)冰冷，沒有愛的世界里。于是他們便學(xué)會(huì)了在艱苦的環(huán)境中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。如果不相信，那么就去《童年》這本書中尋找答案吧！

本書講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。從阿廖沙隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃結(jié)束。他的外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的衰落，他變的吝嗇、貪婪、專橫、殘暴。經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。狠心地剝削手下的工人。有一次，阿廖沙因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ?，竟被他打的昏死過去。再這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。

盡管這盡人激憤和狂怒的童年以及身邊這些層出不窮的暴行和丑事壓得他喘不過氣來，但阿廖沙并沒有被這些黑暗的丑事和腐蝕人的惡勢(shì)力所壓倒。他反而被錘煉成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直的人。因?yàn)樵诤诎档默F(xiàn)實(shí)中，還有善良、正直的種子，而這些種子，則是阿廖沙那個(gè)慈祥善良、聰明能干、熱愛生活的外祖母種下的。是她讓阿廖沙看到了光明，看到了美好生活的希望。

而現(xiàn)在的我們，遇到一點(diǎn)兒小挫折就放棄了，就停止了奮斗和前進(jìn)。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)上有一句話“在哪里跌倒了，就在哪里多趴一會(huì)兒。“很多人看到后都是一笑而過，卻沒有一個(gè)人真正思考過這句話，因?yàn)檫@句話說的就是現(xiàn)在的我們。沒有理想，沒有目標(biāo)，沒有追求，經(jīng)不起生活的大風(fēng)大浪，遇到困難就怨天尤人，還沒開始奮斗就覺得自己一定不行，一定辦不到。但是只要我們努力奮斗，為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈、執(zhí)著拼搏，再大的風(fēng)浪也算不了什么。失敗是留給膽怯懦弱的人，他們不應(yīng)該也沒有資格享受成功的喜悅。

生活在二十一世紀(jì)的我們，雖然童年沒有像阿廖沙那樣辛苦，但我們更要成為像阿廖沙那樣勇敢、正直，堅(jiān)強(qiáng)和善良的人。

《童年》是高爾基寫的一部自傳體的小說，故事是由主人公阿廖沙的父親去世，隨母親到外公家開始，阿廖沙到人間謀生為結(jié)尾，中間記敘了在外公家發(fā)生的各種各樣的事，每個(gè)人物的形象都在這些事中鮮明地展現(xiàn)了出來：慈愛的外婆，苛刻的外公……字里行間讓讀者感到懷念。使我不禁回想起自己的童年。

光陰匆匆飛逝，如同流水一般從指縫間流走，剩下的，是指尖涼涼的美妙的感覺與記憶里的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一眨眼，我已經(jīng)十三歲了。在這個(gè)充滿歡笑與淚水的青澀歲月里，趁著陽光大把地灑下，我回首過去，回首我那一去不復(fù)返的童年。

第一頁，一個(gè)高大慈愛的背影旁邊倚著一個(gè)瘦小的背影，兩個(gè)背影在夕陽之下牽著手散步。小時(shí)候的我特別喜歡與牽著手在黃昏散步。外婆的手暖暖的，一把就握住了我小小的手掌。這時(shí)，我的內(nèi)心也是溫暖的。

翻開第二頁，我低著頭，媽媽嚴(yán)厲的目光落在我身上，旁邊是撒了一地的飯菜，我的眼中似乎還有晶瑩的淚水。小時(shí)候的我有些淘氣?？偸遣唤?jīng)意地將東西打翻、弄臟。這自然也少不了批評(píng)。于是，委屈的眼淚流進(jìn)了嘴里，咸咸的，我的內(nèi)心也是咸咸的'。

第三頁，一張紅紅的獎(jiǎng)狀。小時(shí)候的我喜歡畫畫。這張紅紅的獎(jiǎng)狀，是我得到的第一張獎(jiǎng)狀。媽媽用白紙與鮮艷的蠟筆為我制作了一張這樣小小的獎(jiǎng)狀，這是媽媽給我的嘉獎(jiǎng)。得到它，我的內(nèi)心甜甜的。

第四頁，一架高大的黑色鋼琴。小時(shí)候，在天津，我喜歡上了鋼琴。黑色的外殼高大而華麗，白色黑色的琴鍵相稱著，手指輕輕按下去，還會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的聲音。于是，媽媽也為我買了一架鋼琴。剛開始我還能認(rèn)真練習(xí)曲子，可是到后來，越發(fā)覺得鋼琴譜枯燥乏味了，那些黑乎乎的蝌蚪文字讓我眼花繚亂。媽媽開始訓(xùn)斥，老師不滿地?fù)u頭。每次彈琴，心理不再是激動(dòng)快樂，苦惱與委屈取而代之。窗外的藍(lán)天白云無時(shí)無刻不在吸引著我的視線，但是卻只能悶在房間里彈著著悶悶的鋼琴曲。

每個(gè)人的童年都充滿了各種各樣的味道，與阿廖沙相比，我的童年明顯地甜蜜許多。

童年的滋味像是各種各樣的鵝卵石，鋪在我成長(zhǎng)的道路上，成為一道亮麗的風(fēng)景線，同時(shí)也收進(jìn)了我的記憶深處。《童年》這本好書，也只有細(xì)細(xì)品味、好好珍惜才能懂得其中的道理、品味出其中獨(dú)特的韻味。

在當(dāng)今社會(huì)中，我們大多數(shù)人一直相信生活是美好的，可我們也必須承認(rèn)，丑惡也是一種真實(shí)，而且它們從未絕跡過。讀完高爾基的《童年》，我對(duì)此有了更深的體會(huì)。里面有許多個(gè)極其丑陋的鏡頭我是完全無法想象出來的。

在我們這些90年后的孩子中，我們都有一個(gè)美好快樂的童年，可高爾基卻有一個(gè)不幸的童年。小小年紀(jì)的高爾基離開了父母身邊，在他外祖父家目睹了舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆，愚弄弱者，毒打兒童的令人作嘔的丑事。我雖然知道，那個(gè)時(shí)候的社會(huì)是黑暗的，低層社會(huì)的生活就是這么無奈，可我無法想象一個(gè)小孩子在這種社會(huì)下是怎樣生活的。

在我印象中，有這么一個(gè)鏡頭，一直在我腦海里徘徊，想忘卻忘不了。小高爾基的舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)，殘忍的用十字架壓死了他們家的一個(gè)工人。這個(gè)工人無聲無息的死掉了，人們也非?？焱袅怂坪鯊膩頉]有他這么一個(gè)人，也從來沒發(fā)生過這么一件事。我無法理解，這就是人們對(duì)待生命的態(tài)度！我不敢相信，他們那顆肉做的心真的已經(jīng)變成了石頭般堅(jiān)硬！

沙皇統(tǒng)治下的俄國(guó)底層社會(huì)是黑暗的，可高爾基并沒有被這黑暗侵蝕，他仍保持善良的品性，并且從未放棄過對(duì)美好生活的追求。對(duì)于這點(diǎn)，我對(duì)高爾基感到由衷的敬佩。在《童年》里有這么一段話：“在這塊廣闊而又肥沃的土地上，丑陋，卑鄙與健康，善良一同生長(zhǎng)著，而后者點(diǎn)燃了我們的希望，因?yàn)樾腋ｋx我們不再遙不可及！”讀完整本書，我最不能忘記的就是這段話。雖然身處黑暗，卻不曾被黑暗所吞噬。在高爾基家的工人死時(shí)，無一人為此感到傷心，只有他為此感到難過；在他看到他外祖父毆打外祖母時(shí)，他會(huì)冒著被外祖父毒打的危險(xiǎn)前去幫助外祖母；在他周圍的人都被黑暗籠罩時(shí)，他敢于沖破黑暗，走向光明。我敬佩他那善良純潔的心，他那敢于與黑暗斗爭(zhēng)的勇敢，他那對(duì)美好生活的憧憬與向往。

《童年》教會(huì)了我許多人生哲理。無論你生活在怎樣污濁的環(huán)境，始終要保持一顆善良正直的心，也不要放棄對(duì)生活的追求與向往。在我們當(dāng)今社會(huì)中，也有丑惡的現(xiàn)實(shí)，它們是那么沉重，那么令人窒息與作嘔，可我們要想將它們從我們的生活中清除掉，就必須了解它們。所以我們必須要有勇于面對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的決心與勇氣。

《童年》講述了一個(gè)我們從未有過的童年，我們從高爾基的《童年》中，又在人生路上邁了一大步！

關(guān)于童年第十五章讀書心得體會(huì)篇十

‘高爾基’這個(gè)名字早已家喻戶曉，聽朋友說他還出了許多有趣的書呢。我一直很想了解培養(yǎng)高爾基的是一個(gè)怎樣的家庭?他的親人又是怎樣教育他的?打開高爾基的童年一起分享他的酸甜苦辣吧!

高爾基生活在一個(gè)艱苦的家庭中。外公自私殘暴，為了搖搖欲墜的小業(yè)主地位，他殘酷地對(duì)待工人，甚至六親不認(rèn)，將替他勞動(dòng)來了一輩子的老匠人格里戈里趕出家門，共同生活的老伴他也要她自謀生路。有錢時(shí)作威作福，破產(chǎn)后更加貪婪吝嗇，品格底下。

而外婆善良、慈祥，她心甘情愿把生活的一切壓力毫無怨言的都承擔(dān)下來。她還能和、歌善舞，善于形形色色的傳說、童話、民間故事。而且十分偉大，作坊起火時(shí)，所有的人都驚慌失措，只有她沖進(jìn)火海，搶出水桶大小的一桶硫酸鹽。

與外婆同類的還有小伙子茨網(wǎng)，是一個(gè)棄嬰，被外婆撿到后一直養(yǎng)著，雖然被當(dāng)成牛馬使喚，但仍然十分善良、樂觀。

我最欣賞高爾基書中提到的一句話:在童年，我把自己想象成一個(gè)蜂窩，一些普通，平凡做人們象蜜蜂一樣，把自己的知識(shí)和關(guān)于生活的想法的蜜送到那里，每個(gè)人盡量用自己的力量去充實(shí)著心靈，這種蜜往往是骯臟的，但這一切知識(shí)仍然是蜜!

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關(guān)于童年第十五章讀書心得體會(huì)篇十一

“讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確，閱讀使人廣博。”這句話出自于法國(guó)文學(xué)家維多利亞·雨果。童年時(shí)期是人生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期，閱讀對(duì)于童年的兒童而言是至關(guān)重要的。無論是習(xí)得語言能力、增長(zhǎng)知識(shí)、塑造品格還是拓展視野，讀書都是一把重要的鑰匙，而對(duì)于我來說，童年時(shí)期的讀書經(jīng)歷更是深刻地塑造了我。下面我將分享我關(guān)于童年讀書心得。

第二段：魔法的世界。

童年時(shí)期，我最愛的是奇幻小說。我被哈利波特系列小說的魔法世界和里面的魔法生物所著迷。在書中，我像哈利·波特一樣參加魔法學(xué)校，像羅恩·韋斯萊一樣有大膽和忠誠(chéng)，像赫敏·格蘭杰一樣聰明和勇敢。這本書教給我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，以及追求自由和公正的品格。

第三段：熱愛動(dòng)物。

我在童年時(shí)期還熱愛閱讀動(dòng)物故事，其中最喜歡的是《小王子》。小王子是一個(gè)天真的孩子，他通過自己的獨(dú)特視角來探索這個(gè)世界，發(fā)現(xiàn)世界上的小事和微小的生物在這個(gè)世界中也有重要的作用。這本書教給我在觀察世事的同時(shí)，仍然要保持天真和純潔，不忘初心，也教給我尊重和保護(hù)動(dòng)物的意義。

第四段：學(xué)習(xí)堅(jiān)韌。

我還喜歡讀一些經(jīng)典名著，比如《西游記》、《水滸傳》等，這些故事都是關(guān)于勇氣、毅力和耐力的。在讀這些小說的過程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，并學(xué)習(xí)如何面對(duì)挑戰(zhàn)。這些書不僅教給我知識(shí)，也培養(yǎng)了我的意志力和毅力，幫助我面對(duì)任何挑戰(zhàn)。

第五段：讀書的重要性。

總之，讀書是童年時(shí)期最重要的經(jīng)歷之一。閱讀可以幫助我們開腦洞，拓寬視野，學(xué)習(xí)真理，對(duì)待世界和人生更加客觀，成為更好的人。正如運(yùn)動(dòng)員需要鍛煉身體一樣，閱讀也可以鍛煉我們的大腦，讓我們更加聰明靈活，更有批判性思維。當(dāng)今時(shí)代愈發(fā)發(fā)達(dá)，我們可以選擇各種形式的媒體獲取知識(shí)，但讀書仍然是最好的方式之一，因?yàn)樗軒Ыo我們更為深刻的理解，更美好的心靈體驗(yàn)。

總之，我相信和我一樣，很多人在童年時(shí)期讀書并從中受益匪淺。從那時(shí)起，閱讀已成為我的愛好，并在我的生活中變得越來越重要。如果你現(xiàn)在還沒有開始熱愛閱讀，我鼓勵(lì)你從今天開始，閱讀能帶給你未來無法估量的收獲。

關(guān)于童年第十五章讀書心得體會(huì)篇十二

童年是每個(gè)人生命中最美好的階段之一。回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛是在重溫一部精彩的小說。而在這部小說中，童年的第十五章可以說是我最難忘的一章。這一章讓我明白了成長(zhǎng)的種種苦樂，并且給我留下了深刻的印象。以下是我對(duì)童年第十五章的一些心得體會(huì)。

第一段：歡樂的潮水。

童年是歡樂的海洋，那時(shí)候沒有任何負(fù)擔(dān)和憂慮。第十五章中，我記憶最深刻的是無憂無慮的游戲時(shí)光。我和鄰居的小伙伴們常常在下課后進(jìn)行各種有趣的游戲，例如捉迷藏、踢毽子、跳繩等等。每次只要一提起這些回憶，那種歡樂的感覺就立刻涌上心頭，仿佛還能聽到小伙伴們笑聲和興奮的呼喊。在那段時(shí)光里，我們感受到了友誼的無限寬廣，也鍛煉了集體合作的能力。這段歡樂的潮水，使我對(duì)人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)協(xié)作有了更深的理解。

第二段：苦澀的教訓(xùn)。

成長(zhǎng)的過程中，總是伴隨著一些苦澀的教訓(xùn)。在童年的第十五章中，我遇到了一些挑戰(zhàn)和困難。比如在學(xué)習(xí)上，我曾經(jīng)遇到過難以理解的數(shù)學(xué)題，困惑和煩惱時(shí)常襲來。同時(shí)，我還目睹了一些家庭紛爭(zhēng)，雖然當(dāng)時(shí)還不是很明白其中的原因，但對(duì)家庭和睦的向往之情在心頭油然而生。這些苦澀的教訓(xùn)成為了我成長(zhǎng)的催化劑，教會(huì)了我如何勇敢面對(duì)困難和逆境，追求自我進(jìn)步的勇氣和決心。

第三段：珍貴的友誼。

在第十五章中，我與伙伴們之間建立了珍貴的友誼。友誼是我童年最寶貴的財(cái)富。我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起分享快樂和困難。每當(dāng)遇到困境時(shí)，朋友們總是在我身邊給予我鼓勵(lì)和幫助。記得有一次我的數(shù)學(xué)考試不及格，感到非常沮喪，但是我的好朋友們不僅沒有責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我，陪我一起努力學(xué)習(xí)。這段友誼教會(huì)了我珍惜每一次相聚，懂得互相扶持和包容。友誼之樹在童年的第十五章中生根發(fā)芽，一直延續(xù)至今。

第四段：溫暖的家庭。

童年是在溫暖的家庭中度過的。在第十五章中，我感受到了家庭的重要性。無論是快樂還是困難，家人始終是我的依靠和支持。父母用愛和耐心教會(huì)了我做人的原則和價(jià)值觀，不斷鼓勵(lì)我追求夢(mèng)想。祖父母則傳授了我許多智慧和經(jīng)驗(yàn)，讓我受益終生。在溫暖的家庭里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌和勇敢，懂得了感恩和責(zé)任。童年第十五章的記憶，讓我深信家庭是幸福和力量的源泉。

第五段：成長(zhǎng)的足跡。

通過回憶童年第十五章，我意識(shí)到成長(zhǎng)是一條不斷前行的道路。在童年里，我跌倒過、哭過、迷茫過，但也成長(zhǎng)過、笑過、獨(dú)立過。童年第十五章讓我體會(huì)到成長(zhǎng)的自由和力量。每一次的挫折和收獲都讓我變得更加成熟和自信。這段成長(zhǎng)的足跡，永遠(yuǎn)銘刻在我的心中，也讓我更加期待未來的探索和成長(zhǎng)。

童年第十五章是我人生中一個(gè)重要的篇章，它讓我體會(huì)到了友誼的珍貴、家庭的溫暖以及成長(zhǎng)的足跡?；貞浲甑拿篮?，我更加明白自己所擁有的幸福和責(zé)任。無論時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，童年永遠(yuǎn)是我心靈的歸屬，如同一本珍貴的書籍，記錄著我曾經(jīng)擁有過的喜怒哀樂。童年的第十五章不僅是回憶，更是我生命中一種寶貴的財(cái)富，它會(huì)在我成長(zhǎng)的道路上時(shí)刻指引著我前行。

關(guān)于童年第十五章讀書心得體會(huì)篇十三

童年是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中最為珍貴的時(shí)光，它不僅給人們留下了無盡的美好回憶，更塑造了一個(gè)人的性格和世界觀。在童年的故事中，第十五章無疑是令人難以忘懷的一部分。這一章節(jié)中，我經(jīng)歷了許多挫折和收獲，汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過回顧童年第十五章的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了成長(zhǎng)的意義和力量。這一章節(jié)教會(huì)了我堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神，以及追求夢(mèng)想的勇氣與決心。

在童年第十五章中，我經(jīng)歷了一次挫折，這對(duì)我來說是一次大的考驗(yàn)。那時(shí)候，我參加了學(xué)校的畫畫比賽，全班同學(xué)都紛紛報(bào)名，我也沉浸在為此付出努力的期待中。然而，經(jīng)過一段時(shí)間的努力后，我發(fā)現(xiàn)自己的畫并沒有得到老師的贊賞。我感到非常失落和沮喪，覺得自己在畫畫方面毫無天賦。在那個(gè)時(shí)刻，我內(nèi)心產(chǎn)生了對(duì)自己能力的懷疑。然而，我的母親沒有放棄我，她耐心地鼓勵(lì)我說：“只要努力，沒有什么做不好的事情?！边@句話深深地鼓舞了我，重新點(diǎn)燃了我內(nèi)心的火焰。

在那之后，我堅(jiān)持每天畫畫，不論畫好還是畫得糟糕。我逐漸找到了自己的風(fēng)格和技巧，并且開始參加其他的比賽。雖然久久沒有獲得第一名的好成績(jī)，但我逐漸明白，競(jìng)爭(zhēng)并不是最重要的，而是我對(duì)藝術(shù)的熱愛和持之以恒的努力。我的心態(tài)也發(fā)生了積極的改變，我學(xué)會(huì)了享受繪畫的過程，而不是糾結(jié)于結(jié)果。這次挫折讓我明白了堅(jiān)持不懈的重要性，在面對(duì)困難時(shí)，不放棄是成功的第一步。

童年第十五章還教會(huì)了我追求夢(mèng)想的勇氣與決心。在這一章里，我夢(mèng)想成為一位作家。我喜歡閱讀，喜歡用文字來表達(dá)自己的想法和感受。但是，當(dāng)我向身邊的人表達(dá)我的志向時(shí)，他們紛紛勸我放棄，認(rèn)為成為作家是一條不太現(xiàn)實(shí)的道路。這些話曾讓我動(dòng)搖過，甚至滅掉了我的夢(mèng)想的火苗。

然而，每當(dāng)我讀到一本優(yōu)秀的作品時(shí)，我的心中就會(huì)有一種強(qiáng)烈的渴望和沖動(dòng)，告訴我追逐夢(mèng)想是多么重要。我開始堅(jiān)定地相信自己，積極尋找機(jī)會(huì)，提升自己的寫作能力。我參加了寫作培訓(xùn)班，交流了許多作家的經(jīng)驗(yàn)，更重要的是，我不斷鍛煉自己的寫作技巧。通過不懈的努力，我的寫作水平逐漸提高，我也終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，并出版了第一本小說。童年第十五章的經(jīng)歷使我懂得了夢(mèng)想的力量，只要有足夠的勇氣和決心，我們可以去追逐自己向往的未來。

同時(shí)，這一章還給了我對(duì)人生的寶貴教訓(xùn)。在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到各種不公平和困難，但我們不能為此而停下腳步，更不能被它打敗。童年第十五章中的挫折教會(huì)了我要堅(jiān)韌不拔，勇敢地面對(duì)困難。生活不會(huì)一直順利，但只要我們相信自己的能力，積極尋找解決辦法，就一定能找到前進(jìn)的道路。沒有什么可以阻擋我們的腳步，只要我們永不放棄，相信自己，堅(jiān)持追求，那么我們終將迎來輝煌的未來。

童年第十五章是我成長(zhǎng)道路上的一次重要經(jīng)歷，它讓我懂得了堅(jiān)韌不拔、勇敢追夢(mèng)的意義。每個(gè)人的童年都是一部成長(zhǎng)的篇章，而我相信每一個(gè)章節(jié)都會(huì)讓我們變得更加強(qiáng)大和堅(jiān)定。無論遇到何種困境和挑戰(zhàn)，我都會(huì)銘記童年第十五章的心得體會(huì)，勇往直前，努力成長(zhǎng)。

關(guān)于童年第十五章讀書心得體會(huì)篇十四

當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的故事之后，我真的被震撼了。這本《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。他講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫去“人間”混飯吃結(jié)束，生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

當(dāng)阿廖沙第一次因?yàn)槿咀啦际录ご驎r(shí)，他就已經(jīng)知道了外祖父的貪婪、專橫、殘暴。于是他在那時(shí)就開始承擔(dān)了生活的壓力，承擔(dān)了養(yǎng)活外祖母和他自己的責(zé)任，承受了許多大人都未曾遭遇的苦難。他曾與外祖母相依為命，也曾與粗野、自私的舅舅在一起生活，遭到毒打。

曾有人說過：“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何面對(duì)生活。”阿廖沙并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我一樣在生活著。但這些生活中的瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是阿廖沙同困難與困境對(duì)抗的過程，而這些困境幾乎又是大多數(shù)人都曾體會(huì)到的：黑暗、邪惡、冷酷、孤獨(dú)。阿廖沙的經(jīng)歷之所以有震撼性，是因?yàn)橛幸粋€(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。

如果我是他，當(dāng)遭到殘暴的外祖父的毒打時(shí)，我不可能像他那樣去接受重重的困難和波折，因?yàn)槲覜]有勇氣。

如果我是他，當(dāng)整日生活在彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，我不可能像他那樣的堅(jiān)定的生活下去，因?yàn)槲覜]有那種堅(jiān)定的毅力。

雖然，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，但也不得不承認(rèn)自己的軟弱、膽小、不堅(jiān)定與無能。我在生活中很難遇到困難，即使遇到了，我的爸爸媽媽總會(huì)幫我解決。看著阿廖沙的經(jīng)歷，我可以想到他在外祖父家遭受的苦難，體會(huì)到他勇敢并堅(jiān)強(qiáng)的精神，這是我重新燃起了對(duì)生活的熱愛之火。

如今，我們的生活如此豐富多彩，我們又懂得珍惜嗎？我們身邊甚至有人輕生，這是多么愚味的舉動(dòng)??！想想阿廖沙，他為了生活，僅僅十歲就走上了復(fù)雜的社會(huì)上賺錢，養(yǎng)活自己。那些不珍惜生命的人，我不知道他們領(lǐng)悟了什么。生活中是存在千千萬萬個(gè)困難，但也共存著許許多多的溫馨與幸福，我們應(yīng)該去挖掘，去體會(huì)，那樣才體會(huì)到更多。

我崇尚我的生活，盡管它很普通；我熱愛我的生活，盡管它很平凡。我用我笨拙的筆去畫，畫出一幅這世上最美麗的畫卷！

關(guān)于童年第十五章讀書心得體會(huì)篇十五

讀完全文，我心猶如壓了千鈞之石，一片沉重與慘然。阿寥沙那么小，卻飽嘗了人間的酸甜苦辣。面對(duì)喪父之痛，他默默承受，面對(duì)毒打，侮辱，以及自私貪婪、野蠻殘酷的小市民，他以微薄之力對(duì)抗。十一歲便被外祖父趕出家門，到外面謀生。在外祖母美好品質(zhì)的行熏陶下，他憎恨黑暗的社會(huì)，同情不幸的人，對(duì)美好的生活充滿了憧憬。他對(duì)抗外祖父的毒打，在憤怒中，他幾乎要?dú)⒘藲蚰赣H的繼父，阿廖沙，這是一個(gè)多么充滿正義的少年形象！《童年》給了我很大的啟示，每當(dāng)我面對(duì)磨難躊躇不前時(shí)，阿廖沙那苦難的童年浮現(xiàn)在眼前。幼小的阿廖沙都能堅(jiān)強(qiáng)地挺過，我們?yōu)槭裁床荒埽孔屛覀儾敛翜I水，保持著生活的勇氣和信心，向前沖??！永遠(yuǎn)以積極的，勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待今后的`人生！

這個(gè)暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，它給我的感觸頗深?，斂宋髂贰じ郀柣錾谝粋€(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期，高爾基吃盡了苦頭：幼年喪父，卻又受盡外祖父的折磨。他周圍的人都是那么的自私、貪婪、充滿了仇恨?！锻辍肥歉郀柣宰陨斫?jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中第一部。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代下層的生活狀況。

關(guān)于童年第十五章讀書心得體會(huì)篇十六

“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒有童話”。童年對(duì)許多人來說就是一本童話故事，它是美好的，就像燦爛的陽光，五彩的獻(xiàn)花，但是并不是每個(gè)人的童年都是那么美好，前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基，他的童年卻是悲慘的.。

《童年》這本書籍生動(dòng)的再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。它講述的是阿遼沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失去父愛，跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個(gè)小染坊，從此，黑暗的生活降臨到他的頭上，如貪婪，殘暴，愚昧，父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角，為爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)經(jīng)常為一些小事爭(zhēng)吵，甚至動(dòng)手。四周殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信，竟會(huì)發(fā)生那樣的事情，但是在這個(gè)黑暗的家庭里，卻擁有一個(gè)勤勞，堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著的外祖母。和阿廖沙相比，我們的童年卻是美好的，沒有煩惱和痛苦，總是無憂無慮的。但是讀完《童年》之后，我卻突然有了一點(diǎn)點(diǎn)罪惡感，回憶我的童年，我想到的都是快樂的，在我小的時(shí)候，我總是以自我為中心，也許是小，什么都不懂，所以才會(huì)有這樣的想法吧。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我也懂得了許多，開始有許多事都為他人著想了。在《童年》這本書中我收獲的不僅僅是這些，還有我們應(yīng)該執(zhí)著求知，不怕困難，持之以恒，并且以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

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