慶國慶心得體會五年級怎么寫(實用9篇)

心得體會可以幫助我們總結經驗，積累知識，提高個人素質和能力。寫心得體會時，可以注意結構和層次的安排，使文章更具條理性和邏輯性。不同領域和行業(yè)的心得體會范文，能夠滿足不同需求和背景的讀者的參考需要。

慶國慶心得體會五年級怎么寫篇一

這一天，走在路上到處的商店都是打折，或是特價，走到超市也很忙，不過很熱鬧。

我還跟我的爸爸媽媽去，來南京玩了。南京有很多好玩的地方比如說大型的商場和超市，

還有很多的玩具和機器人，特別是有一家小火鍋特別好吃，那就是旋轉的小火鍋，那家玄色的小火鍋一個人只要四十八元而且吃的很實惠，那家火鍋店在蘇寧易購樓上的。

吃完了飯爸爸媽媽帶我去了夫子廟里，那里也不怎么好完，但是那里有一條古街挺好的，那條小街有很多南京的特產，比如說鹽水鴨，當然還有很多的零食。

當然，我的媽媽還買了許多的好吃的和特產，到了晚上的時候，下了一場毛毛雨，因為沒有帶傘我們只能在便利店的門口躲雨，過了一陣，雨停了我去了電競城去掉娃娃，掉了一個月亮。

我開心極了，就有點不耐煩我就告訴媽媽我想回賓館了，媽媽說好吧！到了賓館里面我洗過了澡，準備去看一會兒電視劇，可是賓館里的電視都是一些新聞類的節(jié)目，我對這些節(jié)目都不感興趣。

有一次，在路上發(fā)現(xiàn)了有些兒女和子子孫孫都在陪著自己的父母，看到這個情景，我想到了一首古詩.9月9日憶山東兄弟。

我在南京旅游的日子里我懂得了很多的故事，和溫馨。

這個國慶節(jié)我非常的快樂！

慶國慶心得體會五年級怎么寫篇二

五年級，是我人生中一個重要的階段。在這一年里，我經歷了許多成長和進步，體驗了無數(shù)的學習和經歷，給我留下了許多難忘的回憶，下面讓我來分享一下我的五年級心得體會。

第一段：學會自主學習和時間管理。

五年級是一個學習內容比較多、難度也逐漸增加的年級。在這一年里，我逐漸明白了要取得好成績，必須要學會自主學習和時間管理。老師會布置許多作業(yè)和復習任務，而且時間往往是緊迫的。為了提高效率，我開始制定自己的學習計劃，并按計劃完成任務。通過這樣的實踐，我逐漸養(yǎng)成了自主學習的習慣，并提高了時間管理的能力。

第二段：鍛煉自己的溝通與合作能力。

五年級是集體活動較多的一年級，因為我們開始接觸到了各種團隊合作的項目。在音樂、舞蹈和體育課上，我們經常以小組形式進行活動。在這些活動中，我學會了與同伴們進行有效的溝通，合理安排任務，并尊重每個人的意見。通過和團隊合作，我收獲了友誼和成長，也提高了我的組織能力和協(xié)同能力。

第三段：培養(yǎng)興趣愛好和發(fā)展特長。

在五年級，我們有更多的時間和機會去發(fā)展自己的興趣愛好和特長。我喜歡閱讀和寫作，因此我經常去圖書館借書，閱讀各種各樣的故事和文學作品，同時也參加了學校的寫作比賽。通過這樣的努力，我不僅在閱讀和寫作方面有所進步，還深深地喜歡上了閱讀和寫作。

第四段：認識到個人的價值和責任。

五年級，是一個逐漸增長自信心和認識到個人價值的時期。在班級活動和家長會上，我表演了很多次，這讓我漸漸擺脫了膽怯和拘謹，并增強了自信心。老師不僅鼓勵我們展示自己的才華，還教會了我們如何面對困難和挑戰(zhàn)。我明白了每個人都有自己的獨特價值，而且作為學生，我們也有責任去學習和進步，為自己和社會做貢獻。

第五段：重要性珍惜友誼和美好時光。

在五年級，我結交了許多好朋友，在一起度過了許多美好時光。我們一起學習，一起玩耍，一起成長。我們相互幫助，相互支持，成為了彼此生活中的重要的一部分。我明白了友誼的珍貴和重要性，并下定決心要好好珍惜我們的友誼，共同度過每一段美好時光。

總結起來，五年級給予我很多寶貴的經驗和收獲。我學會了自主學習和時間管理，培養(yǎng)了溝通與合作能力，發(fā)展了興趣愛好和特長，認識到個人的價值和責任，也珍惜了友誼和美好時光。我相信這些經驗和體會將伴隨著我一生，讓我更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機遇。

慶國慶心得體會五年級怎么寫篇三

國慶節(jié)是中國最重要的節(jié)日之一，每年都會舉行盛大的慶祝活動。今年我們五年級也有幸參加了國慶慶祝活動，我深刻體會到了國慶節(jié)的精神和意義。在這篇文章中，我想分享我的一些心得體會。

第二段：國慶活動體驗。

今年國慶節(jié)，我和同學們參加了很多慶祝活動。我們去了天安門廣場看升旗儀式，還去了故宮、頤和園等地參觀。尤其是在天安門廣場看升旗儀式時，我感受到了濃濃的愛國主義情感。整個儀式規(guī)模宏大，我不由自主地高聲唱起了國歌。這是我第一次親身參加升旗儀式，深深感到了作為一個中國人的自豪。

第三段：愛國主義教育。

通過國慶慶祝活動的參與，我進一步了解到了愛國主義的含義和重要性。愛國主義是指熱愛自己的祖國、文化、歷史和人民的思想意識和行動，是每個中國人應該具備的基本素質。我們要從小處做起，從自身做起，從身邊的小事做起，把愛國主義理念融入到自己的日常生活中去。

第四段：國家發(fā)展與個人努力。

國慶節(jié)期間，我還觀看了慶祝中華人民共和國成立70周年大會的現(xiàn)場直播。那場盛大的慶典讓我感到祖國正在以飛快的速度發(fā)展，這離不開億萬中國人的共同努力。作為每一個普通的個人，我們也應該在自己的生活中勤勉工作，增強自己的實力，為祖國的發(fā)展做出自己的貢獻。

第五段：總結。

回顧這次國慶慶祝活動，讓我受益匪淺。我更加深刻地理解了愛國主義的含義和重要性，也更加明確了自己為祖國發(fā)展做出貢獻的責任。在未來的學習和生活中，我會一如既往地弘揚愛國主義精神，為建設一個更加繁榮富強的祖國而努力奮斗。

慶國慶心得體會五年級怎么寫篇四

10月1日是中國的國慶節(jié)，那是以新中國成立后開設的，以開國大典的標準設為新的一個國家成立。因為我國的10月1日是開國大典，所以，10月1日既是我國的國慶節(jié)也是我中華民族的生日。

國慶節(jié)的那天晚上，我們相聚奶奶家慶祝，妹妹的臉上泛出甜甜的微笑。因為，我好久沒有見到妹妹了，所以，那天跟妹妹非常親密。而奶奶從下午就開始準備，那布滿皺紋的臉顯得奶奶格外蒼老。

我們吃完晚飯后，便散步回家。一路上，到處都是金光閃爍的彩燈，華燈高照，一派節(jié)日的景象。馬路上的車輛來來往往，川流不息。走到廣場時，那里人來人往熱鬧非凡，到處洋溢著人們的歡笑聲。許多小孩在廣場中央追逐著，像一群快活的小鳥。以前的地攤不翼而飛了，取而代之的是用無數(shù)盆鮮花組成了一個個造型別致的花壇，把廣場裝點得猶如五彩繽紛的大花園?；▔锏幕ǖ念伾啥嗬?有紅的、白的、粉的、黃的……它們昂首綻放，似乎在互相比美。

美麗的夜晚，天空中的星星閃爍著，好像在向我眨眼睛。無數(shù)先輩付出了鮮血和生命，也正是無數(shù)的鮮血和生命換來了我們今天的和平與美好生活。

此時此刻，我的心里充滿了感激、敬佩，也為祖國的美麗、強大感到無比的驕傲和自豪。

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慶國慶心得體會五年級怎么寫篇五

五年級，是我小學生活中的最后一年，也是我逐漸長大的一年。剛進五年級的時候，我感到有些不適應，因為這是一個新的環(huán)境和一個新的老師。但是隨著時間的推移，我逐漸適應了這個新的環(huán)境，和同學們打成一片，和老師建立了良好的師生關系。

第二段：學會主動合作。

在五年級，我們開始接觸到更多的集體活動，例如組織班級活動和參加校園社團。我發(fā)現(xiàn)，在集體活動中，需要我們主動合作。面對協(xié)作，我學會了虛心聆聽他人的意見，學會了尊重和包容不同的觀點。通過這樣的合作，我學會了團隊合作的重要性，也收獲了更多的友誼。

第三段：培養(yǎng)自主學習的能力。

在五年級，老師鼓勵我們培養(yǎng)自主學習的能力。對我而言，這是一項全新的挑戰(zhàn)。我漸漸明白，自主學習不僅僅是對作業(yè)的認真完成，更重要的是如何主動積極地去獲取知識。通過自主學習，我逐漸建立了良好的學習習慣，并提高了自己的學業(yè)成績。

第四段：有意識地培養(yǎng)愛心。

在五年級，我開始有意識地培養(yǎng)自己的愛心。在班級中，我關心并幫助身邊需要幫助的同學，盡力創(chuàng)造一個和諧的班級氛圍。除了班級中的愛心，我還積極參加學校組織的公益活動，幫助社區(qū)和學校的老人，讓自己感受到幫助別人的快樂與成就感。

第五段：承擔責任，成為班級的驕傲。

在五年級，我漸漸意識到，作為一個學生，自己有責任去關心和幫助他人。我主動參與班級的有益活動，積極向老師請教學習問題，向同學們傳授自己的知識。我學會了承擔責任，成為班級的驕傲。當老師和同學們都對我表示認可時，我的自信心也得到了極大的提高。

總結：

五年級的生活中，我更加懂得了如何適應新環(huán)境，學會了主動合作，培養(yǎng)了自主學習的能力，有意識地培養(yǎng)了愛心，承擔了責任。這一年的成長，讓我看到了未來無限的可能性，也為我小學生活畫上了美好的句號。在未來的學習生活中，我會繼續(xù)努力，不斷成長。

慶國慶心得體會五年級怎么寫篇六

時光像涓涓細流，匆匆流去。轉眼間，期盼已久的國慶節(jié)已悄悄地降臨了。這可是我憧憬了一年的小長假，可以令我痛痛快快地放松7天呢！哇，真想去領略一下黃山的壯麗，嵩山的巍峨；真想去感受黃海的浩瀚；真想美美地吃一頓令人饞涎欲滴的牛排大餐：真想舒舒服服地在書店泡一下午；還想——國慶假期真是太令人期待了，真希望小長假快一點到來！

天目風光，真是令人留戀忘返！

時光像涓涓細流，匆匆流去。不知不覺，國慶小長假已離我們遠去。在這次假期中，我明白，收獲了許多喲！天目湖，南山竹海之旅令我感受到什么是美景，什么叫壯麗；包餛飩，做“土豆銀絲”讓我品嘗到了實踐的滋味；而偷采橘，做“橘皮龜”更是讓我樂此不疲。哇，這次可真是收獲一籮筐哎！在旅途中，我發(fā)現(xiàn)了快樂；在動手中，我懂得了奉獻。真希望時光能停留在這豐收的十一，使我不斷學習，永遠愉悅！這是一個有收獲的國慶節(jié)，我喜歡過國慶節(jié)！

慶國慶心得體會五年級怎么寫篇七

我盼啊盼啊，終于盼到了一年一度的國慶節(jié)，我們學校為了歡慶國慶，給我們學生放7天長假，讓我們去享國慶。

今天，是放假的第一天，我們一家人去新開業(yè)的超市買東西。到了那里，我們找了很久的停車位，把車停好。走進超市，我們看到所有的人都乘著電梯往樓下去，也跟著往電梯那去，才發(fā)現(xiàn)是一個地下超市。我們去推了一輛購物車，我們興致勃勃的走進了水果購物中心，里面有很多種類的水果：楊桃、蘋果、青棗、小番茄......于是，我就叫媽媽買了四個楊桃，一些青棗和五個蘋果。我們又去買了兩包薯片，一包好多魚和三包老爸豆腐干......我們又去了生活天地，老媽買了幾口碗，一包筷子和兩件衣服，最后我們還買了一條扁魚和我愛吃的豬肉。

下午，我們又去了永安公園，看見了一個老奶奶好像走不動了，我就上去牽著她的手，幫幫她。我們去玩旋轉木馬，我坐在一頭白馬上，像一個白馬王子，爸爸坐在藍色的馬上，我說他是一個藍馬國王，媽媽坐在紅馬上，爸爸說她是紅馬王后，這是，我心里想：要是我們三個坐在馬上在草原上飛奔是一件多么美好的事啊!我們還去玩了碰碰車，那是多么刺激、多么好玩的游戲啊!

晚上，大家都陪我去給我買衣服褲子了。在路上，車子川流不息，人來人往，我們到了街上，先去三點水給我買了一件兩百多的衣服，又去了巴拉巴拉給我買了一條褲子。啊!祖國媽媽的生日怎么變成了我的生日啦!

國慶我真開心，多么希望天天都那么快樂。

慶國慶心得體會五年級怎么寫篇八

國慶是中國最重要的節(jié)日之一，每年的十一月底都會慶祝。五年級的我們也參加了學校的國慶慶?；顒?，我們用歌曲、舞蹈、朗誦等多種方式來表達對祖國的熱愛和祝福。我們認識到，祖國的繁榮和發(fā)展離不開每一個人的努力，我們應該有愛心、有責任、有擔當，用自己的力量為祖國貢獻一份力量。

第二段：了解祖國歷史，增長愛國知識。

在國慶慶?；顒又?，老師們還為我們安排了一些課程，讓我們了解祖國的歷史和文化。我們通過看展覽、聽課、講解等方式，了解了祖國的先進科技、歷史文化、政治制度等知識，也感受到了祖國的強大。我們認識到，歷史是寶貴的財富，我們應該學會珍惜和傳承。

第三段：增強愛國主義情感，培養(yǎng)家國情懷。

在慶祝國慶的過程中，我們要加強自己的愛國主義情感，培養(yǎng)家國情感。我們要學會尊重祖先，維護國家利益。我們要牢記“家國天下”這個理念，在學習生活中勤奮努力，為家庭、為社會、為國家做出更大的貢獻。

第四段：擁護祖國領導，爭做棟梁之材。

作為中國的未來，我們要擁護祖國領導，積極向上，從自身做起，爭做棟梁之材。我們要不斷學習、進步，成為有用之才，為社會、為國家作出更多的貢獻。我們應該發(fā)揚愛國主義精神，準確把握時代發(fā)展，以實際行動為祖國的發(fā)展獻力。

第五段：結合個人經歷，表達心得體會。

在過去的國慶慶祝中，我也有了一些收獲和感悟。我認識到，國家的發(fā)展和繁榮是需要每一個人的努力，我們應該從小處做起，積極參與學習、學會合作、為全班、為家庭、為國家做貢獻；我還能感受到祖國的強大和美好，深深地愛著這片土地。我會繼續(xù)堅持自己的信念，愛家愛國，為祖國的繁榮做出自己的貢獻。

總之，國慶是一個凝聚人心的節(jié)日，我們應該通過學習和實踐，牢記愛國主義，增強家國情懷，為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻一份力量。同時，也要結合個人經歷，表達自己的心得體會，用實際行動響應祖國的號召，成為新時代的棟梁之才。

慶國慶心得體會五年級怎么寫篇九

今天是9月29日，離祖**親的63歲生日還差2天，因為明天開始我們要放假了，所以學校提前為祖**親慶祝生日。

同學們換上家長們買的民族服裝，五顏六色的民族服裝漂亮極了，因為我們偉大的祖國是由56個民族組成的，我們今天的'活動是寓意民族大團結，一起歌頌祖**親63歲生日。

同學們簇擁著走出了教室，排著整齊的隊伍來到了操場，只見操場上人山人海，各個少數(shù)民族的孩子都有啊，太壯觀了，就像歡樂的海洋！每個班級都表演了精彩的節(jié)目，我們共表演了5個節(jié)目來慶祝祖**親的生日，第一個是一年級組的同學唱哇哈哈，他們又唱又跳的好開心??！第二個是五年級一班詩歌朗誦，聲情并茂。第三個節(jié)目是六年級大姐姐的獨舞，真像一只漂亮開屏的孔雀。第四個是校舞蹈隊表演的《北京金山上》，載歌載舞。最后是我們全體師生歌唱《愛我中華》，場面何其壯觀啊！

下午的活動中，我們進行知識競賽活動，每個班派兩位同學坐在前面一排位置上，其他同學坐在后面當觀眾。有三回合，第一回合判斷題，舉手回答錯的不扣分，對的加分。第二回合必答題，每位選手必須答對的加分，都答錯的話讓后面的同學答，第三回合是搶答題，哪個選手速度快哪位就先答，錯的扣分，對的加分。他們都表現(xiàn)的好棒?。∽罱K我們選手在強大的對手面前表現(xiàn)突出，為班級爭得了第一名。

愉快的時間總是讓人覺得特別的短暫，大家都嘻嘻哈哈的跳來跳去，在同學們的愉悅聲中結束了本次活動。祖**親，節(jié)日快樂！我們永遠的愛你！