我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

關于開展幼兒戶外活動心得體會及感悟一

一、領導重視，措施有力

我局嚴格落實“黨政同責、一崗雙責”和“三個必須”的安全生產責任制，成立了以分管安全生產工作的副局長為組長，各科室及下屬單位負責人為成員的“安全生產月”活動工作領導小組，領導小組辦公室具體負責全市水利“安全生產月”活動工作的組織、指導和督促檢查。黨組書記參加了在水利廳舉辦的“安全生產月”活動啟動儀式，并參加落實安全生產責任專題講座。二是抓好安排部署。為確保“安全生產月”活動落到實處，我局及時制定了了《“安全生產月”活動方案》，并對落實“安全生產月”活動工作進行具體的安排部署，把落實“安全生產月”活動作為一項重要工作來抓，做到業(yè)務工作和“安全生產月”活動同研究、同部署、同落實，從而確保了各項工作措施落到實處。積極開展“一把手”談水利安全生產活動，黨組書記、局長分別結合我局實際談關于安全生產的認識體會，并多次進行安全生產宣講。

二、形式多樣，宣傳有力

在市安委辦的統一組織下，我局組織相關人員到光明廣場，開展水利安全生產宣傳，擺放宣傳展板2塊，懸掛宣傳橫幅2條，共發(fā)放《寧夏洪澇災害防御知識讀本》100本、防汛安全宣傳單500份，受教育人數達500多人，營造了良好的宣傳氣氛。

三、強化檢查，重視演練

由我局分管安全生產和防汛工作領導帶隊，組織相關人員結合防汛安全工作實際，以全市水利工程建設施工現場、防汛工程管理、機電運行等為重點，開展了全面徹底的安全生產大檢查。對查出的隱患和問題，嚴格按照定時間、定單位、定措施、定整改人、定驗收人的原則進行整改。

四、存在的問題和今后工作思路

“安全生產月”活動雖取得一定成效但也還存在一些問題：

1、安全生產基礎還比較薄弱，防洪排水體系還不盡完善，河(溝)道行洪仍有不安全因素;

2、個別基層水利管理單位安全生產意識不強，存在麻痹思想和僥幸心理，安全生產責任制落實不細;

3、分企業(yè)業(yè)主安全意識還不強，安全管理還不夠到位，從業(yè)人員安全意識差，違反勞動紀律、違章作業(yè)的現象時有發(fā)生。

關于開展幼兒戶外活動心得體會及感悟二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是__班的___。很高興能夠站在這個講臺上，參加信息管理系學生會主席的競選。在這里，首先我要感謝系里帶給了這次機會，讓我有幸參與競選;同時也感謝在座的各位領導，老師以及同學們對我的支持與信任!

我自加入信息管理系這個光榮的團體以來，一向擔任__班班長。做好一個班級的管理工作，這對我是一個極大的考驗，我經歷了一個由不會到會、從不好到好的過程，憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作，得到了老師同學們的好評和支持，在這個過程中我明白了什么是目標，什么是職責，什么是拼搏，什么是奉獻!

兩年以來我漸漸改變了自我一些幼稚的做法，變得更加成熟、靈活和穩(wěn)重了，但沒改變的是那腔富有激情的熱血，沒有改變的是那顆熾熱的紅心!我深信，這兩年的工作經歷也為我能成為一個優(yōu)秀學生會主席打下了堅實基礎。

假如我能當選學生會主席：

首先，我會建立健全學生會的各項規(guī)章制度，使學生會的各項工作都有法可依有章可行。其次我會協調好各部門之間的關系，充分發(fā)揮各部門的職能，結合團隊的力量，進而更好的建設好學生會!在系領導的帶領下，用心為本系的管理工作獻計獻策，同時認真配合校團委開展好整個學院的工作。我還將借鑒上一屆學生會的寶貴經驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，充分發(fā)揮我們學生會應有的作用，讓它成為名副其實的團體，做好老師和同學之間的橋梁!另外我會努力在各方面充實自我，開拓創(chuàng)新，以便進一步地建設好學生會，從而更好地服務于同學們!

我愛信息管理系這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做好每一件事情。

最 后讓我用一句話來結束這天的競選，這也是我們班的班訓：蛟龍出海，舍我其誰!!

謝謝大家!

關于開展幼兒戶外活動心得體會及感悟三

結合學校讀書月活動要求，為激發(fā)孩子們讀書的進取性，營造書香班級氛圍，培養(yǎng)良好閱讀習慣。我們班級定主題"我讀書，我成長".小結如下：

一、召開主題隊會，明確活動主題。

1、仔細聆聽、消化升旗儀式中學校的倡議。師生一齊走進學校讀書月。

2、指導學生根據自身實際情景制定切實可行的個人讀書計劃。

3、利用班會時間開展"好書推薦會"，選出大家最愛讀的書目：《愛的教育》、《青銅葵花》、《窗邊的小豆豆》……并且指定了一本班級共同閱讀的書《愛的教育》，為讀書月拉開了一個美麗的序幕。

二、抓緊一切世間，培養(yǎng)良好習慣。

1、從我接手這個班級時，我們約定每一天回家讀書至少20分鐘，周末讀書一小時。據家長反映大部分孩子已經養(yǎng)成好的閱讀習慣。這次活動中，我們以《愛的教育》為親子共讀書目，我定時與孩子們交流學習心得。

2、美化教室，創(chuàng)設讀書讀報氛圍，圖文并茂的板報設計加上同學們的優(yōu)秀讀書心得，真正讓孩子們從思想深處認識到讀書的重要意義，體會到讀書的歡樂。

3、午讀時間和同學們仔細聆聽學校廣播——美文欣賞分享，我班也投稿多篇被錄用。大家十分開心。此刻，班里樂意讀書、樂于表現自己的同學與日俱增。

4、每周二午時的"書友會"時間，每一個同學都能夠靜心來研讀自我選擇的優(yōu)秀書目。整整一節(jié)課，沒有一個人抬頭張望，都能夠以最短時間沉浸在書的世界。下課鈴聲響起，同學們都覺得意猶未盡!

三、及時檢查評比，品味閱讀歡樂。

周末布置的以《好書伴我成長》為專題的手抄報，不論從書寫、版面設計到資料修改，學生做的很出色。利用班會，我們進行了評選，學生體驗了成功的喜悅。對有本事的同學鼓勵他們再讀其他書籍。

此刻我們班級的圖書角更健全了，幾乎每個課間都能看到孩子們閱讀的身影，活動結束了，可是閱讀的習慣還會一向延續(xù)下去，我依然會定時給孩子們交流心得的機會，爭取在下個學期有一個較大的提高!

關于開展幼兒戶外活動心得體會及感悟四

為了提高我校廣大師生的人文素養(yǎng)，帶動全體師生養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的學習習慣，同時營造良好的文化氛圍，達到以環(huán)境育人的目的，我校根據市、縣局文件精神，結合學校實際，于本學期開展了讀書活動。現將具體情況作如下匯報：

一、指導思想

以建設“學習型社會”精神為指針，以創(chuàng)建“學習型學?！睘閷?，以新課程實驗為契機，以新穎活潑、形成多樣的讀書活動為載體，以培養(yǎng)學生的語感能力為核心，努力營造書香校園，塑造內涵豐富，特色鮮明的校園文化。

二、活動宗旨

1、在教師中積極倡導“書香為伴”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進教師業(yè)務素質的提高，享受閱讀、享受教育、享受人生。

2、在學生中倡導“與好書交朋友”的思想，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，激發(fā)學生的讀書興趣，養(yǎng)成讀書好習慣，讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式，讓學生在深厚文化熏陶中成長、積累，豐富自身的底蘊，提高整體素養(yǎng)。

3、營造濃厚的“書香氛圍”，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息，打造有特色的校園文化品牌。

三、活動宣言

在活動中閱讀，在閱讀中品味，在品味中感悟，在感悟中提升。

四、具體措施

教師讀書：

1、制定讀書計劃

為了牢固樹立“讀書是一種責任”的學習意識，學校要求每位教師根據自身特點制定個人讀書計劃，由教務處負責審查監(jiān)督，并納入年終考核。

2、自費訂閱報刊

每學期學校均要求所有教師自費訂閱教育教學報刊雜志，以便及時了解教學動態(tài)，把握時代脈搏。本期全校教師共訂閱各類報刊雜志近60種。

3、印發(fā)學習筆記

為了落實讀書活動，教務處專門設計印制了業(yè)務學習筆記，統一下發(fā)至每位教師手中，并要求每位教師每學期至少精讀一本有利于提高教育教學理論素養(yǎng)的書籍，并認真做好讀書筆記。學期末由主管教學的副校長檢查登記，作為校本培訓的參考成績。

學生讀書：

1、班級成立圖書角

為了讓學生有書可讀，學校要求各班成立圖書角，圖書來源均為師生自愿捐獻，據教務處3月13日檢查數據顯示，基本達到人手一本的藏量，一定數量的圖書儲備已初步形成。

2、開展主題班會

學校要求各班不定期開展關于讀書活動的主題班會，進行宣傳，組織學生進行討論，從而引導學生進一步認識閱讀的重要性，并且學會讀書，真正做讀書的主人。

3、開設閱讀指導課

教務處每周安排一節(jié)閱讀課，由語文教師指導學生閱讀經典名著，并要求學生多做批注，勤寫讀后感，培養(yǎng)邊讀邊動筆的習慣，幫助他們創(chuàng)設良好的閱讀氛圍，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。

關于開展幼兒戶外活動心得體會及感悟五

20xx是中國共產黨建黨xx周年，也是深入推進黨的群眾路線教育實踐活動的重要一年，為進一步增強黨組織生活的吸引力，充分發(fā)揮基層黨組織在黨員教育、管理和服務中的作用，今年x月，市直屬機關各單位黨組織圍繞“機關黨員齊爭先、服務群眾走在前”開展主題黨日活動。

一、總體情況

在開展活動過程中，市直屬機關各單位黨組織緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動要求，緊扣主題、結合實際、突出特色，采取理論研討、下基層走訪慰問、志愿公益服務和參觀學習等多種形式，組織了近1.2萬名機關黨員開展1600多場次主題黨日活動。其中，開展理論學習共500場次，參與黨員達8000多人，播放黨員教育片和廉政電影130場次，觀看黨員達3000多人;開展各類黨員志愿服務360多次，辦實事好事1200多件，累積捐款捐物500多萬元;參觀學習活動280多場次，參與黨員達5000余人，參觀地點包括楊殷故居、中山烈士陵園、五桂山原珠江縱隊司令部和三鄉(xiāng)羅三妹山等30多處黨員教育基地。

二、活動形式

(一)邀請專家開展研討。

市直屬各單位黨組織以主題黨日活動為契機，結合黨的群眾路線教育實踐活動，以邀請專家主講、舉行專家座談會、研討會等形式，學習黨章和黨的xx屆三中全會、等中央領導同志的重要講話等內容，貫徹落實中央八項規(guī)定，努力踐行黨的群眾路線，全面剖析四風問題?；顒悠陂g，中山供電局省邀請省委社會主義核心價值觀宣講團，為全局黨員上了一堂“培育和踐行社會主義核心價值觀”的專題黨課;市林業(yè)局邀請了優(yōu)秀黨員、全國綠化先進工作者林業(yè)局退休老局長劉孝彥同志與局機關及森保中心黨支部全體在職黨員干部作經驗介紹;市城鄉(xiāng)規(guī)劃局火炬開發(fā)區(qū)、南朗、民眾、三角聯合黨支部邀請了市委黨校姜術俊講師作xx大會議精神及黨章知識專題講解;市府辦、市公安局等單位由黨委班子領導專門上黨課;市城管執(zhí)法局、市檔案局等多個單位還播放了黨風廉政教育片。

(二)深入基層了解情況。

市直屬機關基層黨組織利用主題黨日活動，讓廣大黨員深入基層一線，靜心傾聽基層聲音，了解基層群眾想法，真正做到換位思考，實現聯系服務群眾“零距離”。 雷彪常委、組織部機關黨員代表以及省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組第十督導組走訪慰問了當年青年突擊隊的老同志，深入老同志家中，實地了解老同志的家庭、身體及生活困難等情況，為他們送上組織的關心和節(jié)日的問候，還與老同志進行了深入的交流，聽取老同志對當前開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見建議。市委常委、統戰(zhàn)部部長梁麗嫻帶領全體黨員干部走訪了至尊帝皇食品中山有限公司、廣東嘉豪食品有限公司等兩家中山市新生代企業(yè)家聯誼會的會長企業(yè)，與新生代企業(yè)家座談交流，了解企業(yè)的發(fā)展情況，傾聽新生代企業(yè)家的心聲及訴求，引導黨員干部從大局出發(fā)，切實增強服務我市非公經濟企業(yè)健康發(fā)展以及新生代企業(yè)家健康成長的能力和水平。

市國稅局9位市局班子成員到掛點分局，以分局普通干部的身份為納稅人辦理稅務登記、接受納稅申報、解答稅務咨詢，進行“角色換位體驗”，親身感受稅收征管和納稅服務工作，拉近了領導和同志們的距離。市發(fā)展與改革局赴坦洲鎮(zhèn)走訪農調戶、征求群眾意見，開展信息檢測點優(yōu)化和物業(yè)管理費調研，與鎮(zhèn)區(qū)物價檢查所一起學習黨章，召開基層黨組織生活會動員會進行交心談心和活動部署。市委臺辦、市民族宗教局和市旅游局等單位組織黨員前往與業(yè)務相關的企業(yè)、鎮(zhèn)區(qū)等，認真了解企業(yè)經營狀況，現場解答在經營中遇到的問題，和基層一線群眾座談，聽意見建議等，把服務送到基層。

(三)奉獻愛心服務群眾。

市公路局由黨委成員帶頭，分別到三鄉(xiāng)鎮(zhèn)、東鳳鎮(zhèn)等多個鎮(zhèn)區(qū)，志愿維護、修鋪村道1389平方米，大力解決村民出行難問題;市殘聯前往大茅醫(yī)院，分組入戶與村民促膝談心，開展黨員助殘活動，并向他們宣傳黨和政府各項優(yōu)惠政策;市社工委全體黨員會同清風自游人公益組織發(fā)動的社會愛心人士赴南坑村開展捐贈圖書暨“微夢想”圓滿活動，共送去各類學生讀物1000多冊，建成南坑小學圖書館;市科協聯合市醫(yī)學會組織多名醫(yī)學博士赴黃圃為鎮(zhèn)區(qū)群眾開展義診服務，為群眾發(fā)放清涼解暑藥品;市第一人民法院、市衛(wèi)生和計生局和市婦聯等單位以公益慈善趣味運動會、上門慰問和結對幫扶等形式，募集幫扶資金，開展困難黨員幫扶工作。

(四)組織黨員參觀學習。

市科技局、市公積金中心等單位組織黨員參觀我市板芙鎮(zhèn)里溪村、赴珠江縱隊司令部舊址參觀學習，學習當年里溪村和珠江縱隊的革命烈士依靠群眾，奮斗改革，扎根五桂山的抗日救亡史，重溫了人民群眾與我黨之間的深厚情感。市農業(yè)局先后組織黨員50余人，前往三鄉(xiāng)鎮(zhèn)西山村現代農業(yè)生產基地及鱷魚養(yǎng)殖基地、古鶴村秀美鄉(xiāng)村建設、坦洲小水果生產基地、廣州黃埔軍校舊址等進行參觀，通過紅色教育展、現代化農業(yè)發(fā)展成果展等形式，讓黨員們置身實景，親身體驗，增強了農業(yè)系統黨員干部的職業(yè)認同感和成就感。市環(huán)保局和廣東省直屬中山糧庫等多個單位組織黨員干部參觀到廣州市黃埔軍校舊址委和珠海市蘇兆征、唐紹儀故居等黨員教育基地，實地參觀體驗，重溫先烈革命活動，追憶歷史先賢事跡。

市直屬機關主題黨日，結合黨的群眾路線教育實踐活動，參與其中的黨員都積極投入，熱情極高，既引導黨員堅定理想信念、增強自身素質、發(fā)揮模范帶頭作用，又能針對工作中的具體問題，找到了切實可行的解決方案，增強黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力。市直屬機關各單位黨組織將繼續(xù)以為基層黨組織活動平臺，以創(chuàng)先爭優(yōu)為抓手，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，同心協力，唱響主題黨日活動，為建設和美中山，實現中國夢貢獻力量。

關于開展幼兒戶外活動心得體會及感悟六

為了深入挖掘民族的傳統節(jié)日七夕節(jié)所蘊含的豐富的內涵，大力弘揚民族精神和時代精神，傳承中華民族的優(yōu)良的傳統和革命傳統，引導社區(qū)的居民了解傳統節(jié)日、認同傳統節(jié)日、喜愛傳統節(jié)日、過好傳統節(jié)日，從而增強愛國情感和民族的凝聚力，xx婦聯組織開展了“七夕”主題活動。

為更好的開展此次主題活動，營造濃厚的節(jié)日氛圍，各社區(qū)婦委會結合“七夕”主題活動，召開婦女委員會議進行宣傳，街道婦聯制作了七夕節(jié)日宣傳標語，對節(jié)日的來歷和民俗傳統進行宣傳，受到轄區(qū)內廣大群眾的好評。此次活動，共張貼宣傳標語75條。通過宣傳活動，進一步使人們關注這一傳統節(jié)日，為整個社會營造濃厚節(jié)日氛圍起到了巨大作用。

在七夕節(jié)前夕，xx婦聯舉辦了“七夕愛情講座”，講座從“七夕節(jié)”的淵源、傳說、習俗以及詩詞等方面向參加主題活動的人員宣傳了“七夕節(jié)”的文化內涵，讓大家了解七夕文化所蘊含的崇尚忠貞愛情與向往幸福生活的美好情懷。大家還圍繞七夕佳節(jié)頌揚忠貞愛情，家庭幸福的主題，誦讀愛情詩歌，激發(fā)人們對真情的追求，對共建美好家園，共享美好生活的熱愛之情。

節(jié)日期間，xx婦聯組織開展了巾幗志愿服務行動，以志愿服務的形式度過一個特別的“七夕”佳節(jié)。在街道婦聯的組織下，各社區(qū)積極響應，組成了40余人的志愿服務小組，對轄區(qū)內部分衛(wèi)生死角進行清掃，維護小區(qū)道路的環(huán)境衛(wèi)生。同時，對轄區(qū)內建國前老黨員、孤寡老人進行了服務，幫助其打掃衛(wèi)生、清洗衣物。大家以快樂的心態(tài)去享受服務，增進彼此間的感情。

街道婦聯借此節(jié)日大力弘揚傳統文化，營造和諧之風，廣泛宣傳互助友愛，共建文明社會，讓文明之風進社區(qū)、進家庭。活動開展以來，得到了全體干部職工的支持，大家在工作中，更注意職業(yè)文明禮儀，以文明的語言、文明的儀態(tài)為來訪企業(yè)和群眾服務。同時，以七夕體現家庭美滿追求之意義為抓手，積極倡導文明進家庭，追求家庭和睦美滿，在潛移默化中教育群眾告別陋習，樹立文明新風，為文明社區(qū)、和諧社區(qū)的創(chuàng)建打下了堅實基礎。

通過此次主體活動的開展，進一步繼承和弘揚了中華民族傳統文化，為營造社會和諧，家庭幸福，為樹立人們正確的愛情觀、價值觀和人生觀做出了貢獻。

關于開展幼兒戶外活動心得體會及感悟七

摘要：高校黨史教育可以使大學生堅定馬克思主義信仰，進一步夯實對中國共產黨高度認同的知識基礎，并樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。同時，加強高校黨史教育也是中國共產黨思想政治教育工作的題中應有之義。新時代，我們應從高校黨史教育的實際情況出發(fā)，分析其中存在的問題，創(chuàng)新開展高校黨史教育的理論策略與實踐策略，使其適應時代的發(fā)展。

關鍵詞：新時代;高校黨史教育;困境;對策

中圖分類號：d26?文獻標志碼：a?文章編號：1002-2589（2019）06-0098-03

開展高校黨史教育是在高校意識形態(tài)領域鞏固馬克思主義指導地位的重要體現。黨的十八大以來，習近平總書記高度重視黨史和革命史教育，指出“學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課”[1]?！耙J真學習黨史、國史，知史愛黨，知史愛國?！痹诟咝ｉ_展黨史教育可以使學生堅定社會主義信念，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;有助于幫助高校學生提高自身思想道德素養(yǎng)，樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀;有助于激勵大學生繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統、優(yōu)良作風和偉大精神，促進自身的全面發(fā)展。中國特色社會主義進入新時代，由于社會環(huán)境的變化，高校黨史教育面臨著新的挑戰(zhàn)與困境。高校黨史教育工作者應從理論和實踐兩個方面出發(fā)，圍繞高校黨史教育目的，創(chuàng)新黨史教育方法，從而達到黨史教育良好的資政育人功能。

1.網絡歷史虛無主義的沖擊

歷史虛無主義，是以對歷史和歷史人物的深度解密及重新評價為幌子，無視歷史發(fā)展的必然規(guī)律，以唯心史觀替代唯物史觀，用歷史支流沖擊歷史主流，顛倒是非，惡意攻擊，否定中國共產黨的奮斗歷程，否定領袖人物的歷史貢獻，從而妄圖達到其推翻中國共產黨領導、顛覆社會主義國家政權的丑惡目的。習近平總書記指出：“歷史虛無主義的要害，是從根本上否定馬克思主義指導地位和中國走向社會主義的歷史必然性，否定中國共產黨的領導。”隨著網絡技術的發(fā)展，歷史虛無主義思潮在新時代通過網絡與自媒體以文字或短視頻的形式，向高校學生群體蔓延，應引起我們的重視。

2.黨史教育隊伍的教學水平有待進一步提高

2018年9月，在全國教育大會上，習近平總書記強調“建設社會主義現代化強國，對教師隊伍建設提出新的更高要求?！薄懊總€教師都要珍惜這份光榮，愛惜這份職業(yè)，嚴格要求自己，不斷完善自己?！盵2]具備良好的專業(yè)素養(yǎng)和知識水平，黨史教育工作者才能更好地為學生提供黨史知識，并幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。但就目前來看，一些黨史教學工作者由于承擔過多的公共課程教學，長期進行反復地重復性的教學，基本沒有機會進一步地深造與學習的時間，教學內容跟不上時代與學生心理發(fā)展的變化，使課堂教學的吸引力不強、學生聽課的積極性和專注度不夠。高校黨史教育隊伍在教學準備、教學時間和教學效果上都有待提升。

3.黨史教育普及性的缺失問題

這里包括高校黨史教育在時間上和空間上的缺失。黨史教育不應該僅僅在近現代史教學過程中涉及，也不應該僅僅作為節(jié)慶時的應景和宣傳，應該開展持久的、長期的教育課程及教育活動。除此之外，從受眾面上來看，目前大部分高校的專門化黨史教育往往僅對有入黨意愿的入黨積極分子或預備黨員通過上黨課的形式進行專題式黨史教育，但黨史教育不應是單獨給準備入黨的高校學生的“小課堂”而應成為全體學生素質教育的一種常態(tài)行為。由此觀之，高校黨史教育的普及性亟待加強。

1.緊緊圍繞馬克思主義中國化最新理論成果

緊貼馬克思主義中國化最新成果，一直以來是高校黨史教育發(fā)展的要求。在新時代，高校要加強對馬克思主義中國化最新成果——習近平新時代中國特色社會主義思想的教育，增強學生對當前時代背景下的最新理論成果理解的同時加深對黨史和黨的認識。習近平新時代中國特色社會主義思想，是習近平總書記堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實踐相結合，圍繞回答新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這一問題，堅持以人民為中心，堅持問題導向，以全新視野做出戰(zhàn)略抉擇，以頂層設計謀劃事業(yè)發(fā)展，帶領全黨全國人民開創(chuàng)了中國特色社會主義新時代，形成的系統理論思想[3]。高校黨史教育者應該圍繞如何將黨的十九大精神以及習近平新時代中國特色社會主義思想融入黨史教育進行集體學習備課和專題研討，并認真學習、系統研究、分析其與各門課程的有機結合點和具體內容的滲透點，從而制訂出切實有效的教學計劃，緊貼時代步伐，用最前沿最鮮活的理論武裝學生頭腦，在增強學生政治素養(yǎng)與覺悟的同時，加深學生對黨和國家發(fā)展進程的認識。

2.引導學生樹立正確的歷史觀，自覺抵制錯誤思想的影響

首先，各個高校應該將加強思想政治工作，大力弘揚社會主義核心價值觀作為一個基礎性工程來對待，在各個公共課程、專業(yè)課程的教學活動中引導學生樹立正確的民族觀、國家觀、歷史觀和文化觀。其次，應將高校思想政治理論課程作為幫助大學生提高抵御錯誤思想能力的主要渠道。通過“馬克思主義基本原理”課程樹立學生正確唯物主義歷史觀、通過“毛澤東思想概論”課程培養(yǎng)學生正確分析歷史人物與觀點的能力、通過“中國近現代史綱要”課程教育學生正確的歷史觀點，擊潰錯誤歷史思想的理論基礎。思想理論課程教師也可以通過開展以討論、答題、展示為主要形式的課堂教學活動，以提高學生對于各種錯誤思想的警惕性。最后，面對部分學生在歷史思維上甚至思想上出現的錯誤傾向，要及時發(fā)現和恰當解決，“凡屬于思想性質的問題，凡屬于人民內部爭論的問題，只能用民主的方法去解決，只能用討論的方法、批評的方法、說服教育的方法去解決”[4]。黨史教育工作者應明確指明歷史虛無主義思想的危害，讓學生認識到國外敵對勢力攻擊、丑化、污蔑中共黨史及中國歷史的丑陋面目。同時，黨史教育工作者也應幫助學生樹立正確的歷史觀，引導學生用馬克思主義科學的世界觀和方法論看問題。?3.培養(yǎng)大學生愛國主義精神

中共黨史教育主要是讓學生了解我們黨以馬克思列寧主義基本原理為指導，并依據中國的國情在各個不同時期領導全國各族人民進行革命和建設的發(fā)展歷程和全部史實。中共黨史教育從表面來看是歷史的教育，但黨史教育更是政治教育，具有極其深遠的思想引領和社會導向功能。習近平總書記曾指出：“在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中，愛國主義始終是激昂的主旋律，始終是激勵我國各族人民自強不息的強大力量。”[5]高校教育工作者必須在黨史教育中緊密結合愛國主義教育和社會主義核心價值觀教育，讓學生了解到黨和國家發(fā)展過程中愛國主義精神的發(fā)展，在傳授學生黨史知識的同時增強學生對于中華民族的認同感、歸屬感和自豪感。

1.利用網絡平臺增強黨史教育的互動性

2010年7月21日，全國黨史工作會議在京召開。會議指出：“要注重發(fā)揮互聯網等現代傳媒在人們工作和生活中的獨特作用，加大黨史宣傳教育和知識普及力度?！痹谛畔⒒瘞淼臋C遇和挑戰(zhàn)之下，高校必須結合網絡的特點，抓緊時代脈搏，探索出一條適合大學生的黨史教育方法。目前來看，高校網絡黨史教育可以通過黨史宣傳網站、微博及微信等社交平臺等開展教育活動。在mooc方面，可以鼓勵高校黨史教育工作者創(chuàng)建高校黨史教育平臺，補充并豐富課堂知識，增加黨史教育的豐富性;在微博、微信等社交平臺方面，可以利用好社交平臺信息短小靈活、傳播快速便捷、通俗易懂的特點，利用微博公眾賬號或微信公眾號平臺作為專門化的黨史教育自媒體打造信息發(fā)布和工作交流平臺，形成高校黨史教育資源庫。高校黨史教育要把網上輿論作為重中之重來抓，善于運用網絡傳播規(guī)律，改進創(chuàng)新網上宣傳，發(fā)展健康向上的網絡文化，形成網上正面積極的輿論態(tài)勢[6]。

2.拓寬黨史教育實踐形式，增強黨史教育普及性

高?？梢栽谛雀鱾€圖書角增設黨史知識讀物，使學生查閱黨史資料更加便捷;在學生經?；顒拥膮^(qū)域打造“黨史長廊”，進行黨史知識的展板宣傳，增強黨史宣傳的直觀性;通過校園廣播開展黨史故事講堂，讓學生在日常生活中耳濡目染地接受黨史教育;在全校范圍內開展定期的“學習黨史做先鋒”的黨史學習周活動，使黨史教育活動具有持續(xù)性。良好的黨史教育環(huán)境可以讓學生潛移默化地接受黨史教育，增強黨史教育空間和時間上的普及性。

3.挖掘黨史教育資源，增強黨史教育靈活性

高校黨史教育工作者可以將校史、地方史與黨史教育結合，運用校史地方史升華課堂教學內容，增強學生愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。在教學過程中利用好革命紀念館、烈士陵園、重大事件的遺址遺跡、著名人物故居、陳列室等在內的教育基地，運用地方歷史提高學生學習的興趣，開展探究式學習，使學生進一步了解家鄉(xiāng)歷史，并為課堂知識提供有效的補充。愛校、愛家鄉(xiāng)是愛國的一個起點，知校、知家鄉(xiāng)也是了解黨和國家發(fā)展進程的起點。通過更貼近學生生活的校史、地方史讓學生體會到黨和國家的變化發(fā)展，在激發(fā)學生愛校愛家鄉(xiāng)之情的同時，增強學生對黨史國史的認識與理解。

在新時代，黨史教育面臨各種錯誤思想沖擊的問題、高校黨史教育工作者素質問題、黨史教育空間和時間上持續(xù)性不夠的問題，需要通過強化教育目的，采用理論和實踐兩個維度去創(chuàng)新開展新時代的高校黨史教育。應緊緊圍繞馬克思主義中國化最新理論成果開展教育;積極引導學生樹立正確價值觀、歷史觀;不斷加強對大學生愛國主義精神的培養(yǎng)。在實踐上，應充分利用好網絡平臺、校內文化建設、校內外黨史資源，增強高校黨史教育的普及性、持續(xù)性、靈活性與生動性。

參考文獻：

[1]習近平在中共中央政治局第七次集體學習時的講話[n].人民日報，2013-06-28.

[2]習近平在全國教育大會上強調：堅持中國特色社會主義教育發(fā)展道路，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人[n].人民日報，2018-09-11.

[3]深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想[n].人民日報，2017-11-06.

[4]關于正確處理人民內部矛盾的問題[n].人民日報，1957-

06-19.

[5]董宇宇.愛國主義始終是激昂的主旋律[n].光明日報，2018-01-02.

[6]中共中央宣傳部.習近平總書記系列重要講話讀本（2014年版）[m].北京：學習出版社，人民出版社，2014：98-99.

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jinbilai

（collegeofmarxism，northeastuniversity，shenyang110819，china）

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