有時候，我們需要停下來思考一下，從經(jīng)歷中獲得一些有益的心得體會，以便更好地面對未來的挑戰(zhàn)。寫心得體會時，可以參考他人的觀點，但必須結(jié)合自己的實際情況進(jìn)行思考和總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

國慶節(jié)堅守崗位的心得體會總結(jié)篇一

在即將到來的國慶節(jié)期間，作為一名從事工作的人，我們需要為祖國母親貢獻(xiàn)自己的一份力量。然而，一些人或許會出現(xiàn)想要放假、想要休息的情況，這時候我們需要堅持自己的崗位，為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。在這篇文章中，我將分享自己在國慶節(jié)堅守崗位的心得體會。

第二段：認(rèn)真經(jīng)營自己的崗位。

在工作實踐中，我們能夠看到一部分人在工作中缺乏耐心和熱情，不夠認(rèn)真認(rèn)真地對待自己的工作崗位。但在國慶節(jié)期間，我們應(yīng)該發(fā)揮最好的狀態(tài)，認(rèn)真經(jīng)營好自己的崗位。同時，在平日里需要細(xì)心觀察自己崗位的環(huán)境，了解自己的崗位的需求以及公司的要求，盡可能做好自己的工作。

第三段：發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作精神。

在國慶節(jié)，有很多企業(yè)和組織都需要堅守崗位，其中包含了各種各樣的職位工作，這就需要我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作的精神，互相幫助才能共同完成任務(wù)。如果存在困難和問題，應(yīng)該相互配合，尋找出路，不斷完善自己的職業(yè)能力，為崗位和團(tuán)隊作出貢獻(xiàn)。

第四段：建立健康的工作生活平衡。

國慶節(jié)雖然需要堅守工作崗位，但并不代表我們不能擁有美好的假期，享受生活的樂趣。在工作之余，我們應(yīng)該充分利用自己的時間，做好自己的學(xué)習(xí)和充電，建立健康的工作生活平衡。這不僅可以提高自己的素質(zhì)，也可以釋放日常的壓力，并且獲得更多的價值。

第五段：總結(jié)。

在國慶節(jié)堅守崗位時，我們需要認(rèn)真經(jīng)營自己的崗位，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作精神，建立健康的工作生活平衡。作為一名優(yōu)秀的員工，在這個團(tuán)結(jié)的國家里面，不僅僅是對公司有貢獻(xiàn)，對自己的精神和心理健康也是一種挑戰(zhàn)和肯定。在以后的工作崗位上，我們應(yīng)該樹立正確的工作態(tài)度，為實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的全部力量。

國慶節(jié)堅守崗位的心得體會總結(jié)篇二

國慶節(jié)是中華民族最重要的節(jié)日之一，它不僅是紀(jì)念中華人民共和國成立的日子，也是展示祖國繁榮昌盛的時刻。在這個特殊的節(jié)日里，許多人都會選擇離開工作和家庭，投身旅游和娛樂活動中。但是，我們不能忘記那些堅守崗位的人們，他們?yōu)榱司S護(hù)社會秩序和保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全，晝夜堅守著各自的工作崗位。在這篇文章中，我想分享我的心得體會，以表達(dá)對堅守崗位的人們深深的敬意。

第二段：堅守崗位是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

國慶節(jié)期間，警察、醫(yī)護(hù)人員、消防員等各個行業(yè)的從業(yè)者都需要堅守崗位，確保社會安定和人民生命財產(chǎn)安全。這種堅守不僅是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，更是一種信仰和使命。作為一名從業(yè)者，我們應(yīng)該時刻銘記社會責(zé)任，將工作視為肩負(fù)的使命和義務(wù)，始終保持高度的自覺和使命感。

第三段：堅守崗位需要勇氣和毅力。

堅守崗位不僅是需要內(nèi)心的堅定和自我克制，還需要勇氣和毅力。特別是在面對突發(fā)事件時，從業(yè)者更需要挺身而出，勇敢地應(yīng)對各種緊急情況，并采取果斷決策。在這個過程中，對工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和敬業(yè)精神都是不可或缺的。

長時間的堅守崗位無疑會給從業(yè)者帶來心理和生理上的壓力。為了更好地承擔(dān)工作，從業(yè)者必須以平和的心態(tài)去面對工作中的挑戰(zhàn)。他們需要謹(jǐn)慎處理自己的身心健康，并尋求必要的幫助和支持。在這個過程中，家庭和社會的支持同樣至關(guān)重要，它將為從業(yè)者提供更大的勇氣和動力。

第五段：結(jié)尾和感想。

國慶節(jié)是中華文明的慶典，也是中華民族的共同慶祝。在這個特殊的節(jié)日里，我們應(yīng)該倍加珍惜，并在自己的領(lǐng)域內(nèi)展現(xiàn)出更高的專業(yè)水準(zhǔn)和職業(yè)素養(yǎng)。在這個過程中，許多從業(yè)者是不幸逝去的，為國慶節(jié)的平安保駕護(hù)航奉獻(xiàn)了自己的生命。我們應(yīng)該向他們致以崇高的敬意，并為他們祈禱。最后，我想說一句話，那就是：堅守崗位是一種勇敢和擔(dān)當(dāng)，它需要我們一步一個腳印，耐心等待回報。讓我們一起溫暖這個世界，用愛與堅守去迎接更加美好的明天。

國慶節(jié)堅守崗位的心得體會總結(jié)篇三

活動目的：

在三八婦女節(jié)來臨之際，在班級內(nèi)組織活動，經(jīng)過“想、寫、說、演、做”等系列活動，回憶媽媽、奶奶、女老師對自己的關(guān)愛，體會她們的辛勤付出與殷切期望，并為她們獻(xiàn)上誠摯的感謝與節(jié)日祝福!通過實際行動表達(dá)對媽媽、奶奶及外婆、女老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

活動準(zhǔn)備：

1、學(xué)生利用雙休日調(diào)查媽媽、奶奶的愛好、生日、屬相等。

2、準(zhǔn)備一張紙，給親人寫幾句心里話。

3、學(xué)生準(zhǔn)備詩詞、歌曲等節(jié)目。

4、多媒體課件。

活動思路：

1、主持人宣布活動開始。三八婦女節(jié)主題班會2、小游戲：我和你們心心相印。

3、詩歌朗誦《母愛》，演唱歌曲《感恩的心》、《天下的媽媽都是一樣的》。

5、主持人宣布活動結(jié)束。

活動過程：

師：同學(xué)們，再過幾天就是三八婦女節(jié)了，這是一個特殊的日子，一個值得紀(jì)念的日子。今天我們相約在這里，歡聚一堂，共同為奶奶、外婆、媽媽還有學(xué)校的女老師們慶祝這個偉大的節(jié)日。

一、主持人致辭：

女：是誰給了我們生命?是誰陪伴我們成長?是誰教我們做人?

男：是你們，親愛的媽媽、慈祥的長輩，還有尊敬的老師們。

女：我們的成長過程離不開你們，沒有你們的教導(dǎo)與培育，就沒有我們的今天。男：你們的愛，似涓涓細(xì)流那樣綿長，像浩浩海洋那般無垠。今天，在這個屬于你們的節(jié)日里，讓我們道一聲：

男、女(合)：“謝謝你們，你們辛苦了!”

男：現(xiàn)在我宣布，實驗小學(xué)三(4)班慶?！叭藡D女節(jié)”主題班會現(xiàn)在開始。

二、“三八”婦女節(jié)的由來。

男：你們知道“三八”婦女節(jié)是怎么來的嗎?讓我們一起來看看吧!

三、游戲：我和你們心心相印。

女：接下來，讓我們來做一個小游戲“我和你們心心相印”，請大家積極參與。男：請仔細(xì)聽問題：媽媽最愛吃的水果是什么?她的屬相是什么?點名回答。女：請聽第二題：奶奶的生日是哪一天?點名回答。

男：第三題：你還記得哪個女老師教過你嗎?指名回答。

女：是啊，為了讓我們健康幸福地成長，長輩們花費(fèi)了很多心血，

尤其是母親，為我們的成長付出了許多。下面，請欣賞獻(xiàn)給所有母親的詩——《母愛》，表演者：大家掌聲有請。

四、聽故事。

男：母愛是天底下最偉大的愛，無私奉獻(xiàn)卻不計回報。讓我們一起來聆聽幾個小故事吧。

五、演唱歌曲《感恩的心》。

女：母親的`全部含義只有兩個字，那就是奉獻(xiàn)。但作為子女，我們不能不懂得感恩。下面，請欣賞歌曲《感恩的心》。演唱者：

六、說出我們的愛。

女：感謝有你，因為有了你們，才有我們的今天。同學(xué)們，讓我們向她們說出自己的心聲吧，愛，需要表達(dá)。請大家拿起手中的筆，將我們的感激之情寫下來，將你的打算寫出來，你準(zhǔn)備怎樣表達(dá)你的愛。不管你的語言是否優(yōu)美，也不管你感謝的是誰，只要語言是發(fā)自真心的，都會是她們聽到的最美的語言。

國慶節(jié)堅守崗位的心得體會總結(jié)篇四

在舉國上下迎接祖國71華誕之際，我們小學(xué)全體師生以飽滿的工作熱情，昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，激情歌唱祖國。為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活，我們認(rèn)真貫徹落實上級的安排部署，制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“歌唱祖國”主題教育實施方案。依據(jù)方案，我們步步落實，使系列活動達(dá)到預(yù)期的教育效果。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把活動落到實處。

在校長的主持下，少先隊輔導(dǎo)員和班主任多次召開會議，研究部署本校如何貫徹落實上級精神，如何把活動落實到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機(jī)。其次，召開各班主任、各中隊干部的集體會議，安排具體的活動方案，落實各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識，使整個活動生動有趣。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問，對每一個階段的程序做到心中有數(shù)，及時總結(jié)，提出改進(jìn)意見，指導(dǎo)下一步工作；班主任是整個活動的實施者，對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預(yù)防疾病等宣傳活動始終如一，堅持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對第二階段的慶祝活動行動早，任務(wù)明確，主要是把各種活動高度集中，用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。

二、落實主題活動，增強(qiáng)教育實效性。

（一）開展“祖國在我心中”的集體讀書活動。小學(xué)三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍，讀書活動分為每周三團(tuán)隊活動和每晚的讀報10分鐘，保證每周的2小時讀書時間，閱讀過程中，評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查，讀書活動后，每人寫一篇高質(zhì)量的讀書體會，周五以中隊為單位交流，并將高質(zhì)量的心得收集起來，辦心得展，班級墻報開辟一角予以展示，評委對讀書好的班級寫出表揚(yáng)稿在校園廣播站播出，對各班級讀書新秀參加校級讀書演講，共評出優(yōu)秀演講選手3名，優(yōu)秀體會文章10余篇。大力掀起讀書熱潮，使他們更加了解中國，了解世界，關(guān)注祖國的現(xiàn)在和未來，提高學(xué)生讀書熱情，增強(qiáng)熱愛祖國的思想感情。

（二）結(jié)合慶?；顒?，豐富少兒生活，增加活動內(nèi)容，把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體，努力提高他們對生活健康的認(rèn)識水平。

為了保證整個階段活動圓滿成功，根據(jù)當(dāng)前形勢需要，增加了與健康生活密切相關(guān)的內(nèi)容。一是在學(xué)生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預(yù)防疾病和社會常識圖片展，鞏固書香文化成果，感受快樂；三是結(jié)合抗災(zāi)自救，抗災(zāi)自救的常識提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。學(xué)校每天利用課間操后普及安全常識，如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強(qiáng)他們安全防范意識，提高自身健康水平；三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風(fēng)景。用手中的筆書寫名人名言，祖國建設(shè)的偉大成就，并將書畫作品辦了一期高質(zhì)量的畫展，吸引眾多學(xué)生參觀，提高他們學(xué)習(xí)的樂趣。四是通過活動促進(jìn)他們心靈的互動，學(xué)校在顯著位置掛橫幅標(biāo)語，講文明語、做文明事、當(dāng)文明人，以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地，辦一期高質(zhì)量的教室墻報，從多個途徑、多個渠道對學(xué)生進(jìn)行教育。六是發(fā)展新隊員，以此壯大組織，增強(qiáng)組織新血液。

國慶節(jié)堅守崗位的心得體會總結(jié)篇五

??新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我校把學(xué)生生命安全和身體健康放在首要位置，認(rèn)真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當(dāng)前學(xué)生工作首要政治任務(wù)，統(tǒng)一思想，積極應(yīng)對，精準(zhǔn)施策，扎實推進(jìn)學(xué)生疫情防控和思想政治教育工作，以實際行動詮釋使命擔(dān)當(dāng)。

??一是迅速響應(yīng)，周密部署。

??疫情發(fā)生后，學(xué)生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門工作任務(wù)。向各學(xué)院發(fā)布《_學(xué)院關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間學(xué)生管理工作的通知》《關(guān)于做好學(xué)生疫情排查工作的通知》，對學(xué)生疫情防控工作做出明確職責(zé)任務(wù)和具體要求。向全體學(xué)生發(fā)布《關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎防控致學(xué)生的一封信》，告知全體學(xué)生高度重視疫情，做好個人防護(hù)，理性對待疫情。

??二是實時摸排，做好管理。

??建立“學(xué)生工作部(處)—學(xué)院—輔導(dǎo)員”的防疫工作三級聯(lián)動機(jī)制，確保工作落實和信息統(tǒng)計有效、暢通。全面排查寒假學(xué)生去向，及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學(xué)生情況，重點摸排學(xué)生假期與疫區(qū)及疫區(qū)人員的“接觸史”，做好湖北籍學(xué)生相關(guān)信息統(tǒng)計，協(xié)同相關(guān)部門做好留校學(xué)生管理，同時告知學(xué)生不得提前返校，嚴(yán)格落實了學(xué)校疫情防控各項措施。

??三是簽到打卡，精準(zhǔn)施策。

??考慮到學(xué)校目前仍處于放假階段，傳統(tǒng)的信息收集方式難免出現(xiàn)學(xué)生漏報、瞞報等現(xiàn)象，為確保準(zhǔn)確收集學(xué)生疫情數(shù)據(jù)，在努力做好各類信息摸排統(tǒng)計的同時，通過“今日校園app”，利用大數(shù)據(jù)手段每日摸排監(jiān)測學(xué)生健康情況。每日下發(fā)簽到任務(wù)，學(xué)生每天打卡簽到并上傳地理位置和所處地點合影影像，對于未及時簽到的同學(xué)，系統(tǒng)自動推送短信提醒，確保學(xué)校了解每一名學(xué)生的真實所在地信息和身體健康狀況。

??四是思想引領(lǐng)，筑牢信心。

??寒假期間，學(xué)生分散在全國各地，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識，進(jìn)行學(xué)生輿情引導(dǎo)。通過“新醫(yī)微學(xué)工”微信公眾平臺、輔導(dǎo)員工作群、學(xué)生班級微信群和qq群等方式宣傳疫情防控知識，發(fā)布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學(xué)生強(qiáng)防護(hù)、不恐慌、信科學(xué)、不傳謠，增強(qiáng)廣大學(xué)生的思想認(rèn)同、防護(hù)意識和必勝信心，將防疫與思政育人相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念，擔(dān)當(dāng)抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學(xué)防控宣傳的正能量。

??五是心理援助，消除恐慌。

??為引導(dǎo)廣大學(xué)生客觀理性面對疫情形勢，做好個人防護(hù)和心理引導(dǎo)。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù)，搭建“某某學(xué)院網(wǎng)絡(luò)心理支持和互助平臺”，組織素質(zhì)高、能力強(qiáng)的專業(yè)咨詢隊伍，在疫情防控期間通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵件預(yù)約等方式，為全校師生和社會民眾提供專業(yè)心理援助服務(wù)。心理援助服務(wù)開展以來，不斷有來自校內(nèi)外的熱線咨詢、郵件咨詢，社會反響良好。

??六是精準(zhǔn)資助，關(guān)愛學(xué)子。

??在全力遏制疫情蔓延的關(guān)鍵時刻，為保障我校困難學(xué)生正常生活，立即啟動疫情緊急救助機(jī)制，學(xué)生資助管理中心第一時間對湖北籍家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、寒假期間外出打工學(xué)生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學(xué)生進(jìn)行摸排統(tǒng)計，將對有現(xiàn)實生活困難的同學(xué)發(fā)放臨時困難補(bǔ)助，資助支持學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力渡過難關(guān)。

國慶節(jié)堅守崗位的心得體會總結(jié)篇六

??“我是一名醫(yī)生，面對疫情，救治病人是我的職責(zé);我是一名共產(chǎn)黨員，面對困難，挺身而出是我的責(zé)任?！鼻搴涌h人民醫(yī)院內(nèi)一科主任張春營堅定地說。連日來，清河縣人民醫(yī)院198人響應(yīng)號召，主動請戰(zhàn)。在他們的“請戰(zhàn)”申請中，總少不了“我是黨員”這一堅定理由。有著近20年黨齡的張春營更是身先士卒，舍棄春節(jié)期間與家人的團(tuán)聚，投入到發(fā)熱門診的忙碌工作中。

??不走親，不聚會，不來往……這別樣的節(jié)日氣氛中，我們經(jīng)歷的其實太多。在這太多的故事、人物中，總有太多的感動，讓人情不自禁地憶起魏巍《誰是最可愛的人》中的感慨：“在朝鮮的每一天，我都被一些東西感動著，我的思想感情的潮水，在放縱奔流著?！彪S著新型冠狀病毒肺炎疫情的蔓延，防控工作越來越艱巨，面臨的問題也越來越嚴(yán)峻。在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上，“我是黨員，我先上”依然是最響亮的口號，最豪邁的誓言。

??為什么該是“我先上”，因為“我是黨員”，這個因果關(guān)系顯現(xiàn)出的是黨員的本色。作為工人階級的先鋒隊，能否發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，群眾的困難就是試金石。面對無情的“疫情”，從個人而言，誰都希望避而遠(yuǎn)之，但是，為了群眾的平安，為了祖國的明天，黨員干部們就應(yīng)當(dāng)沖鋒在前，甚至將生死置之度外，給群眾作出表率。就像新聞中講的，全村30名黨員喊出了“我是黨員，我先上”的口號，村內(nèi)126名群眾被黨員的奉獻(xiàn)精神所感染，主動加入隊伍，分別投入到志愿服務(wù)崗位。

??無論是革命戰(zhàn)爭年代，還是和平時期，我們前行的路上都不會一帆風(fēng)順，特別是肩負(fù)民族復(fù)興重任的黨員干部，更隨時都會面臨千難萬險。但“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命隊伍，正是有了這種“不怕困難”的精神，才能取得前行路上一個又一個的偉大勝利。不管是個人的人生之路，還是黨和人民的事業(yè)之路，都需要披荊斬棘、勇往直前。在每一個困難面前，是迎難而上還是知難而退，“我是黨員，我先上”就是人生的高境界。

??高爾基說：“感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活的享受，的喜悅。這是真理，不要忘記這個真理，它會給你們無限的幸福?！笔茄?，這些主動“請戰(zhàn)”的黨員干部，在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中，也許會付出許多意料之外的代價，甚至有被病毒感染的可能，但他們的內(nèi)心是幸福的?！懊刻旌蛿?shù)字賽跑、和時間賽跑、和生命賽跑……”這是另一場“飛奪瀘定橋”的戰(zhàn)斗，把安全留給別人，把危險留給自己，這其中的無限幸福，只有真正的共產(chǎn)黨人，只有心中有他人的勇士，才能體會得到。

??“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”盡管打贏這場新型冠狀病毒肺炎疫情阻擊戰(zhàn)還困難重重，但是，有廣大黨員干部“我是黨員，我先上”的請戰(zhàn)承諾，有一線的科技、醫(yī)務(wù)“勇士”們的不懈奮斗，有全體人民群眾的共同努力，必將迎來“柳暗花明”?！拔沂屈h員，我先上”，是情懷，更是擔(dān)當(dāng)，唯有將自己的一切，包括生命都交給黨和人民的人，在困難、危險面前才會說得出并做得到。同志們，行動吧!讓“我是黨員，我先上”蓄起“沖鋒陷陣”的強(qiáng)大動力，伴隨這飄揚(yáng)的黨旗奏響勝利的凱歌!

國慶節(jié)堅守崗位的心得體會總結(jié)篇七

??平等觀念，是照亮現(xiàn)代文明的一道光。在新冠肺炎疫情面前，世界離不開這道光。不同國家、不同種族、不同民族的人民彼此命運(yùn)休戚與共，共同努力、攜手抗擊疫情的行動，書寫出平等相待、平等互助、平等合作的文明篇章。

??地球之上，在生命的權(quán)利面前，所有國家、種族、民族一律平等。無論在哪個國家，人民的生命安全和身體健康都應(yīng)得到維護(hù)和保障。無論在哪個國家，行種族歧視、污名他國的行為都不能容、不可忍。這是尤其需要讓同情心、同理心跨越國界、種族、民族，綻放光芒的特殊時刻，各國都有義務(wù)在維護(hù)本國人民生命安全和身體健康的同時，維護(hù)他國人民的生命安全和身體健康，為全球公共衛(wèi)生安全作出貢獻(xiàn)。這是構(gòu)建開放包容的人類命運(yùn)共同體的題中之義。

??平等相待，乃正義之道。疫情發(fā)生以來，中方始終秉持人類命運(yùn)共同體理念，本著公開、透明、負(fù)責(zé)任態(tài)度，及時同世衛(wèi)組織和國際社會分享信息，積極回應(yīng)各方關(guān)切，加強(qiáng)國際合作，防止疫情在世界擴(kuò)散蔓延。中國采取面、最嚴(yán)格、最徹底的防控舉措，為戰(zhàn)勝疫情爭取寶貴時間。世衛(wèi)組織部分合作專家提供的數(shù)據(jù)模型顯示，中國采取控制人員流動的措施讓中國境內(nèi)的疫情傳播速度延緩了兩到三天，讓中國境外的疫情傳播速度延緩了兩到三周。世衛(wèi)組織總干事高級顧問布魯斯·艾爾沃德感慨，中國采取的前所未有的公共衛(wèi)生應(yīng)對措施，已經(jīng)避免或至少推遲了數(shù)十萬新冠肺炎病例。做好自己的事，堅守利他的義，以平等之心面向世界，這就是中國行動，站在道義之巔。

??平等互助，乃人性之美。在中國抗擊疫情的關(guān)鍵時刻，170多個國家領(lǐng)導(dǎo)人和40多個國際和地區(qū)組織負(fù)責(zé)人以電話、信函、聲明等方式表示慰問和支持，各國民眾、企業(yè)以實際行動支持中國。中國在本國疫情防控阻擊戰(zhàn)仍然膠著之際，仍然向其他出現(xiàn)疫情的國家和地區(qū)提供力所能及的援助——得知日方新冠病毒核酸檢測試劑不足，中方緊急捐贈一批檢測試劑盒;韓國大邱疫情形勢嚴(yán)峻，中方緊急籌備大量醫(yī)用口罩;伊朗疫情暴發(fā)，中方緊急捐贈一批核酸檢測試劑盒及醫(yī)療設(shè)備，并派出中國專家組馳援……無疆的大愛匯聚暖流，涌向世界上需要幫助的地方，生動呈現(xiàn)出患難相扶、風(fēng)雨同舟的美好畫卷。

??平等合作，乃制勝之器。“公共衛(wèi)生安全是人類面臨的共同挑戰(zhàn)，需要各國攜手應(yīng)對?！币呀?jīng)成為國際共識。爭分奪秒對抗病毒侵害，這是人類共同爭取生命權(quán)利的戰(zhàn)斗。越是在攻克難關(guān)的關(guān)鍵時刻，越要用平等包容的眼光看待彼此，凝聚和衷共濟(jì)的團(tuán)結(jié)意志，提升平等互利的合作力量。中方不斷擴(kuò)大國際和地區(qū)合作，持續(xù)同世衛(wèi)組織保持良好溝通，同有關(guān)國家分享防疫經(jīng)驗，加強(qiáng)抗病毒藥物及疫苗研發(fā)國際合作?！皯?yīng)對新冠肺炎疫情等重大公共衛(wèi)生事件需要全人類的集體智慧和協(xié)作，凸顯構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要性?！弊钤缣岢觥叭蚧备拍畹膶W(xué)者之一、英國社會科學(xué)院院士馬丁·阿爾布勞發(fā)出的呼吁，值得國際社會普遍重視，各國理當(dāng)展現(xiàn)應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。

??戰(zhàn)“疫”行動，需要平等之光照耀。維護(hù)正義之道，堅守人性之美，鍛造制勝之器，才能繼續(xù)開拓人類社會的美好未來。

國慶節(jié)堅守崗位的心得體會總結(jié)篇八

國慶節(jié)是我國最為重要的節(jié)日之一，全國各地放假慶祝，但是也有很多人需要堅守崗位，為了保障社會秩序和正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我身為一名普通勞動者，在這個國慶節(jié)，也在我的工作崗位上度過了一個特殊假期。

國慶節(jié)期間，我負(fù)責(zé)的崗位是物流中心的管理。每天都要同樣的時間出現(xiàn)在這里，對于這個崗位的工作特點以及做好這個工作的方式，我早已經(jīng)了解得很清楚了，然而，這依然不可避免地讓我感到一定的壓力和疲憊。在這個時間節(jié)點，物流中心的業(yè)務(wù)量大增，很多人選擇不停放假出游，物流承運(yùn)量也大大增加，對我們的崗位需求也變得更加復(fù)雜。疲憊感日益增加，讓思想產(chǎn)生了一定的波動，然而我知道，崗位就是這樣的，我應(yīng)該堅守崗位，做好工作，這是作為一名員工的責(zé)任。

盡管堅守崗位有一定的疲憊和艱辛，但是這次經(jīng)歷，也讓我受益頗豐。首先，我更加體會到工作和生活的矛盾和平衡。當(dāng)所有人都回家歡度節(jié)日的時候，我在未知的時間和環(huán)境下堅守著崗位，雖然很累但同時也讓我產(chǎn)生了一種莫名的自豪感。其次，堅守崗位也讓我更加珍惜身邊的人，和他們好好的度過一個假期。最后，堅守崗位不僅收獲了雖微小但不可忽視的經(jīng)濟(jì)收入，而且更增加了自己的社會責(zé)任感和使命感。

第四段：影響更好的協(xié)同作戰(zhàn)。

作為團(tuán)隊中的一員，我們都應(yīng)該知道對于團(tuán)隊的任務(wù)與預(yù)期，對于個人的貢獻(xiàn)非常重要。對于過度依靠個人而失去整體共同努力的團(tuán)隊可能會出現(xiàn)問題。借此機(jī)會，進(jìn)行了一次深度思考和復(fù)盤，分析了團(tuán)隊合作和效率的的一些問題，以便更好的協(xié)同作戰(zhàn)，在未來的工作中更好的做到自己份內(nèi)的工作，更加緊密的與團(tuán)隊們同心協(xié)力地工作。

第五段：總結(jié)語。

堅守崗位并不僅僅意味著一個義務(wù)或者一個責(zé)任，它是一種情懷和一種使命。疫情侵襲、洪災(zāi)肆虐、天災(zāi)人禍，無數(shù)的英雄們站在他們的崗位上，保障了國家的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。堅守崗位是一個象征和一種態(tài)度。這種態(tài)度在今天依然值得我們?nèi)コ珜?dǎo)和發(fā)揚(yáng)?；蛟S，每個人的崗位都平凡卻偉大，每個細(xì)節(jié)都是卓越與成就。希望未來，我們每個人都能夠心系崗位，發(fā)揮自己的力量，做好分內(nèi)的事情，為國為民、為家為鄉(xiāng)做出自己的貢獻(xiàn)。

國慶節(jié)堅守崗位的心得體會總結(jié)篇九

活動目的：

通過本次活動，讓學(xué)生進(jìn)行才藝表演，展示學(xué)生的風(fēng)采，讓孩子們過一個快樂的六一節(jié)。

活動準(zhǔn)備：

1、排練節(jié)目。

2、準(zhǔn)備錄音帶。

3、班級布置。

活動過程：

一、各小隊清點人數(shù)。

二、出旗、敬禮、奏樂。

三、唱隊歌。

四、主持人宣布活動開始。(a：宣紫儀b：潘天越c：陳雨琦)。

五、活動流程：

a、b、c：四(3)中隊“六一”兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始!

a：6月1日是我們兒童們的節(jié)日!

c：所以今年的“六一”兒童節(jié)我們以快樂為主。

a：首先，我們來玩?zhèn)€“口是心非”的游戲。題目是幾天前讓大家寫的。

b：游戲規(guī)則由我們班的才藝之星--沈逸飛來為我們介紹。

c：大家聽仔細(xì)了，請每組派1位同學(xué)上來玩，每個同學(xué)問5道題目。

a：每個同學(xué)只能玩1次。

b：我來接著說，比如說，木魚不是魚，但是要舉yes牌，桃樹是樹，但要舉no牌......

(比賽中，給冠軍發(fā)獎品)。

c：接下來，我們給大家玩的是“默契”游戲，每組選一名同學(xué)，這位同學(xué)還要選一名知心朋友，然后，我們會問這兩個同學(xué)10個問題。那兩位同學(xué)回答一致的問題最多，那么他們就是“最佳默契組合”。

(頒獎)。

a：下面我們要玩一個“抓尾巴”的游戲。

b：游戲規(guī)則：

一共有8個同學(xué)參加，每個人都有一條“小尾巴”，互相抓“尾巴”，誰被抓到“尾巴”就下場，最后，“尾巴”抓到最多的同學(xué)為最后贏家。

c：比賽開始!

(......頒獎)。

b：下面有請我們班的“雙胞胎”組合為大家唱一首《隱形的翅膀》，掌聲有請。

a：她們唱得真好!

c：大家一定很想聽一下胡思源朗誦吧!下面，我們就有請他來為我們朗誦一首詩。

(......)。

a：他朗誦得真好!

b：最近我們學(xué)了一篇課文《將相和》，接下來，我們就請幾位同學(xué)為大家表演一下!

a：我們玩過很多游戲，但你們肯定沒有玩過廣告游戲吧，接下來，我們就玩一下。我們準(zhǔn)備了兩張紙，上面分別寫著“黃金搭檔”和“腦白金”兩個廣告的廣告詞，我們會分別請兩位同學(xué)來表演，他們抽到什么就表演什么，他們可以請幾位搭檔和他們一起表演。

(......鼓掌、頒獎)。

六、退旗。

七、主持人宣布活動結(jié)束。

主題班會慶祝六一兒童節(jié)2。

一、活動目標(biāo)：

通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境。

2、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目，進(jìn)行才藝大比拼，評出最佳小組，最佳個人等獎項。

4、做好課件，4個小球，4個繩子。

三、活動過程。

活動一：表彰優(yōu)秀生。

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，

女：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃;。

女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

男：六月，有童年的沃土;。

女：六月，有童年的太陽。

男：五年級慶?！傲弧眹H兒童節(jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布班優(yōu)秀個人名單。

活動二：我們是光榮的少先隊員。

女：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望。

男：聽，嘹亮的隊歌，唱出了我們崇高的理想(請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。

游戲：戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表，看誰戴得最快最好)。

活動三：才藝大比拼。

男：讓我們用心靈的琴弦。

女：用童年的祝愿。

男：用稚嫩的小手。

女：用五彩的畫筆。

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

活動：才藝大比拼(以小組為單位，進(jìn)行才藝展示，全體學(xué)生舉手打分)。

活動四：感恩——回報——練就好體魄。

男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

女：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

男：感謝生命，讓我們有跳動的靈魂;。

女：感謝陽光，讓我們有溫暖的擁抱;。

合：感謝生活，讓我們有喜怒哀樂;。

男：讓我們一起說一聲：(合)謝謝。

運(yùn)動游戲：

(1)運(yùn)球比賽：(二人夾球跑)。

(2)團(tuán)結(jié)向前：(二人綁腿跑)。

(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽。

活動五：雛鷹展翅飛。

男：夜的朦朧，止不住顆顆激昂的心。

女：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛和情。

男：同學(xué)們，伙伴們。

女：讓我們唱起生日歌。

男：慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)。

音樂聲起(生日歌)。

男：看，雛鷹正在展翅飛翔。

女：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

男：我們是明天的雄鷹。

女：我們是祖國的未來。

合：讓我們，去迎接新世紀(jì)的曙光!

四、注意事項：

1、講安全：服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

主題班會慶祝六一兒童節(jié)3。

總體目標(biāo):。

1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，體會全社會對兒童的關(guān)心。

2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動，并能與同伴分享節(jié)日的快樂。

3、能以自己的方式關(guān)注不同國家和和地區(qū)兒童的生活，并表達(dá)對不幸兒童的關(guān)愛之情。

活動重點和難點:。

1、通過調(diào)查、了解，能體會到自己的親人和全社會對少年兒童的關(guān)心。

2、通過自己搜集到的信息，了解到生活在戰(zhàn)爭中和貧困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式對不幸兒童表達(dá)關(guān)愛之情。

課前準(zhǔn)備:。

1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌等資料。

2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭中和貧困中兒童的文字、圖片資料。

教學(xué)過程:。

一、導(dǎo)入。

今天，老師為大家?guī)砹艘恍┱掌?學(xué)校過“六一”時的照片資料)。

大家猜猜，這些小朋友在慶祝什么節(jié)日?今年的“六一”又快到了，想不想過“六一”?今天我們就來學(xué)習(xí)《品德與生活》的第10課快樂的六一(板書課題)齊讀課題。

二、回憶快樂。

1、了解兒童節(jié)的來歷。

同學(xué)們，你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?那請看:課件出示兒童節(jié)的來歷。

2、師角色扮演采訪。

師:同學(xué)們，你們喜歡過六一嗎?為什么?那你們以前是怎樣過六一的?當(dāng)時有什么感受呢?老師想知道，你們的學(xué)習(xí)小伙伴更想知道。今天啊，你們的學(xué)習(xí)伙伴貝貝一聽說大家準(zhǔn)備過快樂的“六一”，就立刻從《小學(xué)生作文》編輯部跑來了。你看，小兔貝貝來了。(掌聲歡迎)。

生可答:(獲獎、演節(jié)目、小制作得獎等)。

從你們口中，貝貝聽到最多的詞就是快樂高興，我好像也被你們帶回到以前的“六一”兒童節(jié)。

好，這次采訪告一段落，謝謝小朋友配合!小朋友們再見!

三、環(huán)球大旅行。

1、送走了貝貝，老師想帶大家去環(huán)球旅行，大家想不想去??

課件示:同學(xué)們，我們要登機(jī)了。點擊坐上飛機(jī)飛上藍(lán)天的場景。

讓我們先從我國的其他城市出發(fā)，請同學(xué)們拿出《品德與生活》，打開書本p44頁，看看那里的小朋友怎樣過“六一”的?指導(dǎo)看圖(演課本劇、與家長一起做游戲、歡聚北京、醫(yī)生免費(fèi)為小朋友檢查身體、山區(qū)孩子得到捐助)那里的小朋友快樂嗎?為什么?那誰在關(guān)心著他們?(父母、老師、身邊的人)。

去年的5月12日，我們的祖國發(fā)生了一場震驚世界的大災(zāi)難，那就是--()許多兒童一下子失去了家園、失去了父母，那他們的六一是怎過的呢?點擊圖片:一方有難八方支援，汶川地震中的孩子得到社會各界關(guān)心。

我們生活在這樣一個溫暖的大家庭里，是多么的幸福啊!

2、下一站老師可要打算出國啦!在出國之前請大家交流一下課前你查到的各國兒童歡度節(jié)日的資料。

全班交流、互相欣賞圖片。

3、下面老師帶大家去其他國家看一看各國兒童是則怎樣歡度節(jié)日的，好嗎?教師點擊收集的圖片。

4、但是，親愛的伙伴們，不是所有的國家的孩子們都能享受到快樂和幸福，在戰(zhàn)爭中和貧困地區(qū)的孩子們有著怎樣的生活呢?讓我們?nèi)リP(guān)注吧!請大家打開書本p46頁。(指導(dǎo)看圖)。

還有很多生活在貧困饑餓和戰(zhàn)火中煎熬的兒童!咱們?nèi)デ魄瓢?(課件示圖片)。

老師講述:伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)使130萬的伊拉克兒童面臨嚴(yán)重的饑餓、疾病和死亡的威脅，在戰(zhàn)爭中他們飽受磨難。戰(zhàn)爭已經(jīng)炸毀了他們的家園，他們已經(jīng)無家可歸。貧困的非洲兒童只能在地上撿著谷粒用來充饑!瘦弱的身體已成為老鷹的食物!此時此刻，看到這里，你們想說些什么?指名說，想不想把自己的關(guān)心和祝福送給他們?打開書p47，完成心愿。

5、交流、展示、相機(jī)板書“和平”

小結(jié):相信你們的美好祝愿，一定能通過和平的白鴿送到戰(zhàn)爭中孩子們手里，讓他們跟我們一樣快樂!

四:重返校園。

這次我們一起到世界各地了解了一下兒童節(jié)的過去，相信今年你們的六一兒童節(jié)一定會過得別有意義。

旅行結(jié)束了，讓我們回到學(xué)校吧!

今年的六一快來到了，你們準(zhǔn)備怎樣過“六一兒童節(jié)”呢?

五、總結(jié)。

在這里，老師代表所有關(guān)愛你們的人，祝愿你們六一兒童節(jié)快樂!也讓我們一起祝愿全世界小朋友都快樂!結(jié)束課堂。

板書設(shè)計:。

快樂的六一。

關(guān)愛和平。

拒絕戰(zhàn)爭。

消除貧困。

主題班會慶祝六一兒童節(jié)。

國慶節(jié)堅守崗位的心得體會總結(jié)篇十

??“做好日常防疫，共同對抗肺炎病毒”已成為全國的焦點事件。為保證廣大師生和家長安全，巴中市巴州區(qū)鳳溪鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書記李懿在得知疫情后，迅速布置、安排領(lǐng)導(dǎo)班子成員組織教職員工實時關(guān)注疫情;并對此次疫情制定多種措施加強(qiáng)防控。

??認(rèn)真貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)部門防控要求，強(qiáng)化全體教職工防控疾病的意識，不斷增強(qiáng)預(yù)防疾病能力，確保做好防控新型冠狀病毒感染肺炎的工作。

??充分利用微信群、朋友圈、電話家訪等宣傳渠道，積極向師生及家長介紹預(yù)防新型冠狀病毒感染肺炎的相關(guān)知識，提醒家長不要帶孩子去人員密集的地方，防止聚集、聚餐、聚會，不走親串友，避免交叉感染。

??為應(yīng)對疫情，學(xué)校購置口罩、槍式測溫儀、84消毒液等物資，并對校內(nèi)門衛(wèi)室、門口、寢室各活動室等進(jìn)行消毒。加強(qiáng)假期值班工作，加強(qiáng)門禁制度，禁止一切閑雜人員進(jìn)入，凡入園需佩戴口罩，測量體溫，并進(jìn)行登記工作。

??為徹底落實黨支部書記李懿針對疫情的措施，支部副書記符朝俊主動承擔(dān)責(zé)任，奮斗在戰(zhàn)斗一線，將全校環(huán)境進(jìn)行消毒、統(tǒng)計有無在湖北務(wù)工的家長、并對預(yù)防疫情等相關(guān)標(biāo)語及廣告牌投放至校內(nèi)關(guān)鍵位置。

??鎮(zhèn)、村通過流動宣傳車、村村通廣播等平臺宣傳《_衛(wèi)健委致廣大居民朋友的一封信》，要求所有鎮(zhèn)村干部深入村組，發(fā)放宣傳單，講解戴口罩的重要性，全覆蓋無死角的宣傳新型冠狀病毒防控措施。同時利用微信工作群、微信公眾平臺、電子顯示屏等向群眾宣傳新型冠狀病毒感染有哪些癥狀、公眾應(yīng)該怎樣預(yù)防新型冠狀病毒，積極做好疫情預(yù)防宣傳工作。