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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
主題大學畢業(yè)生微課堂心得體會如何寫一
夢
——南京藝術(shù)學院人文學院首屆畢業(yè)展覽
20xx年5月5日—12日; 為期7天
南京藝術(shù)學院人文學院一樓大廳
四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,作為南京藝術(shù)學院人文學院的“黃埔一期”,同學們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際,開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示,更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學生活,展示自己在大學四年生活中的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來,展示自己夢想和希望。常言道:回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口,畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路,也許前方的路艱辛而痛苦,至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷,還有更多的溫暖。在這最后的展覽中,我們可以最大限度的表現(xiàn)自己,表達自己,展現(xiàn)自己,詮釋自己。畢業(yè)活動策劃案
承托希望,放飛夢想。回味過去,展望未來。
藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。
在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全,美觀,倫理的前提下自己選擇展覽風格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作,也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合,物品的整合,獎狀圖像的整合,快樂時光的圖像集合。更可以通過設(shè)計總結(jié)表達自己四年來的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學們在四年來的視頻以回顧四年來同學們一起的快樂。
在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規(guī)劃,從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想,也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶,同學可以將自己的夢想寫在大展板上,將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶,等十年后大家再在一起時再打開,這既是一個承諾,又是一個目標。
交流活動區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題,大致可分為交流和活動2大部分。
交流部分邀請大學四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會party的形式在該區(qū)和同學們溝通交流。在這個部分的設(shè)置以聚會party的形式展開,把該部分設(shè)有飲料和小吃,被通過設(shè)計營造聊天區(qū)和合影區(qū),同學可以利用這個大學最后的機會在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學習方面就行更直接的交流溝通,并在合影區(qū)域與老師和同學進行合影。此外在交流部分同學們也可以互相寫畢業(yè)留言,贈送畢業(yè)禮物。
活動區(qū)部分以互動活動和小游戲為主,在這個區(qū)域同學們既可以和同學之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動:或下棋,或打牌,或做游戲,無論如何要讓老師和同學在這個重要的時刻盡情狂歡,讓老師和同學一起度過這些令人難忘的時刻。
本次展覽由于是為了突出自我,表現(xiàn)自我,其展覽部分展品主要有以下
一、來自同學自己的作品,包括素描,油畫,工筆,書法等
二、來自同學自己整合的作品,其中任何物體都可以拿來進行整合,其物品包括書,杯子,筆,牙刷,瓶子等
三、來自同學設(shè)計的作品,其中以大型雕塑和物件為主
3、校園櫥窗、展板(70cm*100cm)40元×10塊=400元
4、展覽條幅(長10米)100元×8條=800元
5、年會紀念品及紀念冊 30元×100份=3000元
1、展覽點心、飲料 1000元
2、場地背景裝飾 1000元
3、花籃等裝飾品 500元
4、場地布置 1000元
1、交通通訊費 500元
2、住宿費 500元
總策劃
負責總體的規(guī)劃和整合
2人
展區(qū)負責人
分別負責藝術(shù)展覽區(qū)和活動交流區(qū)的策劃,布置和整理
4人
宣傳人員
負責展覽的宣傳,包括海報的張貼,橫幅的懸掛,請?zhí)陌l(fā)放等
8人
采購人員
負責采購一些展覽需要的物品,包括布展所需要的工具,開幕式時的飲料和小吃,以及請?zhí)?/p>
4人
展覽設(shè)計人員
負責展覽的整體效果設(shè)計和背景設(shè)計
2人
布展和撤展人員
負責展覽的布置和設(shè)計,并對各自的風格進行整合.在展覽結(jié)束后負責展覽的撤離和整理
16人
管理人員
負責展覽時候展區(qū)的秩序和展品的安全
4人
記錄人員
負責整個展覽的圖像記錄,影像記錄和文字記錄,并承擔展后資料的整合和處理
4人
禮儀人員
負責展覽的禮儀接待工作,指引工作和向?qū)Чぷ?/p>
4人
講解人員
負責展覽的講解和陪同,讓專家和老師能夠更好的了解展覽,了解畢業(yè)生。
4人
主題大學畢業(yè)生微課堂心得體會如何寫二
前言
“又是一年畢業(yè)時,大學時代的我們有過奮斗,有過歡樂,有過 又是一年畢業(yè)時,大學時代的我們有過奮斗,有過歡樂, 悲傷,有過喜悅。在這個激情的夏日, 悲傷,有過喜悅。在這個激情的夏日,伴著一首送別大四學長離開了 熟悉的校園,留下了抹不去的印記。 為了歡送大三學長, ” 熟悉的校園,留下了抹不去的印記。 為了歡送大三學長,特此舉辦這次晚會,一起分享他們這三年大學生涯的苦與樂、經(jīng)驗與收獲,為他們在校園生涯的最后一刻留下一首動人的贊歌!
一、晚會主題: 修德勵學、強能致用、走出外院、放飛夢想
二、主辦單位:共青團蘭州外語職業(yè)學院委員會院學生會
三、演出時間:2019年6月15日
四、演出地點:學院萬人廣場
五、工作人員和項目組
1、工作安排:
統(tǒng)籌:共青團蘭州外語職業(yè)學院委員會院學生會 文藝部:負責本次節(jié)目的主辦任務(wù) 辦公室:負責一切后勤工作
宣傳部:負責本次節(jié)目的宣傳 (條幅、彩噴、宣傳單等形式) 體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置
組織部、紀檢部:負責晚會現(xiàn)場紀律維持 負責人:丁小強 煙 花: 安國杰、王重舉
2、項目組:
(1)第一項目組:策劃組 組長:趙彥博
任務(wù):
1、規(guī)劃各個節(jié)目段的進程。
2、詳細安排本次文藝活動的流程。
3、制定本次活動方案。
(2)第二項目組:節(jié)目組 組長:牛燕
任務(wù):
1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。
2、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。
3、負責節(jié)目的編排及節(jié)目全流程的銜接。
4、準備好節(jié)目所需的一切服裝道具。
5、做好與各部門的聯(lián)系,構(gòu)思節(jié)目的整體布置。
(3)第三項目組:宣傳組 組長: 闕玉曼
任務(wù):1、海報宣傳,活動前一 個星期要張貼出來。
2、橫幅宣傳。
3、校園廣播。
4、各類印刷品的制作和印制。
(4)第四項目組:禮儀組 組長:鄭陽
任務(wù):
1、確定節(jié)目邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
2、負責禮儀和接待工作。
3、節(jié)目當日準備好會場服務(wù)物品。
(5)第五項目組:舞臺組 組長:楊輝
任務(wù):
1、監(jiān)督并確保舞臺的布置及質(zhì)量。
2、節(jié)目期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備和禮花的安裝。
3、節(jié)目期間舞臺的現(xiàn)場布置。
(6)第六項目組:紀檢組 組長:丁小強
任務(wù):
1、節(jié)目期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
2、對活動期間的各項支出進行核對和監(jiān)督。
(7)第七項目組:采購組 組長:趙彥博
任務(wù):
1、負責節(jié)目布置物品和各種物品的購買(包括小禮品)。
(8)第八項目組:催場組 組長:王重舉 組員:體育部負責
任務(wù):
1、負責節(jié)目結(jié)束后會場的清理和舞臺的清理。
六、各階段任務(wù)及工作分配
節(jié)目流程的四個階段:
(1)節(jié)目策劃及準備期(4月15——5月10日): 本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
①節(jié)目收集:由節(jié)目組負責,采集各個班級提供節(jié)目和從慶城職業(yè)中專收集節(jié)目兩個渠道; 確定主持人 。
②贊助確定:籌備委員會向外提出贊助申請 。
③前期宣傳:由宣傳組負責。
(2)節(jié)目協(xié)調(diào)及進展期(5月10日-6月10日):
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光、音響確定、 物品購買。
①節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責,策劃組組監(jiān)督,地點暫定大學生活動中心。選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。
②中期宣傳:由宣傳組負責,該階段展開海報宣傳、廣播宣傳。
③舞臺確定:由舞臺組負責,結(jié)合節(jié)目組舞臺要求和宣傳部的設(shè)計要求。
④物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
(3)節(jié)目倒計時期(6月10日-6月14日)
本階段主要完成節(jié)目全過程確定(包括節(jié)目單確定)、彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀 請、場地確定、時間確定。
①節(jié)目全過程確定及彩排:由策劃組、節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行彩排,時間暫定6月14日;地點:大學生活動中心。
②領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責。
③由策劃組負責節(jié)目策劃
④ 節(jié)目開始時所有工作人員(禮儀、紀檢組除外)全部退出節(jié)目場地,工作人員可以在 節(jié)目座位的最后面。
(4)節(jié)目后期工作:
①為演員分發(fā)小禮品。
②書面總結(jié)。
③節(jié)目開結(jié)束前十五分鐘紀檢組進入疏導(dǎo)崗位,維持散場秩序。
七、晚會流程
一 開幕儀式 主持人演講 , 介紹活動到場嘉賓, 宣布晚會開始。 主持 人演講, 介紹活動到場嘉賓 , 宣布晚會開始 (18:30)
二 嘉賓發(fā)表講話。
三 節(jié)目開始(具體節(jié)目單見下) 節(jié)目開始觀眾互動環(huán)節(jié),邀請臺下觀眾上臺說一句對商學院大四畢業(yè)生的 (18:45)
四 觀眾互動環(huán)節(jié),邀請臺下觀眾上臺說一句對學院大三畢業(yè)生的 ( 祝福話語,對上臺觀眾發(fā)放紀念獎品。 活動中間穿插環(huán)節(jié)) 祝福話語,對上臺觀眾發(fā)放紀念獎品。 活動中間穿插環(huán)節(jié)) 節(jié)目最后環(huán)節(jié)邀請教師代表上臺講演,
五 節(jié)目最后環(huán)節(jié)邀請教師代表上臺講演,表達對商學院大四學生畢 業(yè)前的祝福( 20:45)
六 晚會結(jié)束后,邀請到場嘉賓以及學生代表拍照留念;把橫副放下 晚會結(jié)束后,邀請到場嘉賓以及學生代表拍照留念; (21:00)
七 主持人宣布晚會結(jié)束,嘉賓離場。
附:節(jié)目單
(未定??)
八、參加對象
全校師生均可報名參加
九、主要展現(xiàn)形式及要求
(1)語言表達能力 , 精神風貌 , 形象氣質(zhì) , 才藝等方面。
(2)要求新穎大膽 , 富有自我特色 , 帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作,有創(chuàng)意, 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展現(xiàn)出自己的風格和特色,在短時間內(nèi) , 展示具有 自己特色的才藝。
十、體裁
形式多樣 , 如 : 歌曲、舞蹈、小品、相聲、話劇、魔術(shù)、雜技、朗誦、雙簧、大型合唱、樂器類表演、口技類表演、模仿類表演和互動類表演等。
十一、獎項設(shè)置
“最佳氣質(zhì)獎”、“最佳才藝獎”、“最佳人氣獎”、“最佳參與獎”、“最具創(chuàng)意獎”。
(2) 評比辦法
采取“10.0”十進制計數(shù)法,最高分10分。各評委打分,求平均值。
十二、應(yīng)急預(yù)案
1、停電應(yīng)急方案:
(1)若節(jié)目前停電,節(jié)目最多推遲1小時,此間觀眾自由處理自己的時間;如果到時仍沒有 正常供電,則由主持人宣布節(jié)目改天舉辦。
(2)在節(jié)目前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布節(jié)目改天重新舉行;在節(jié)目后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布節(jié)目閉幕。
(3)在停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由紀檢組及其他成員負責現(xiàn)場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設(shè) 備、燈光設(shè)備等的看管。
2、節(jié)目應(yīng)急方案:
(1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或 取消。
3、氣候變化應(yīng)急方案:
小雨繼續(xù)進行,保護音響、電器設(shè)備,為領(lǐng)導(dǎo)嘉賓做好防雨工作,中雨大雨,統(tǒng)籌組馬 上召開緊急會議,確定方案。若節(jié)目進行至尾聲,主持人宣布閉幕,并表示歉意。
4、其它場外緊急情況發(fā)生時,由晚會籌備委員會負責處理。
十三、資金預(yù)算
熒光棒、現(xiàn)場裝飾等物品宣傳單+邀請函+ 道具購買(租借)費 3000元
服裝:演員服裝 3000元
舞臺搭建、燈光、音響租借費、現(xiàn)場布置 1000元
舞臺背景墻:1000 元
煙花 :800元
化妝:500 元
彩球:300元
總計:9600元
十四、資金籌集
與贊助商合作,贊助商享有冠名權(quán)。
主題大學畢業(yè)生微課堂心得體會如何寫三
親愛的同學們,2019年金秋九月讓我們相聚在x院這個夢想的舞臺,那時的我們剛剛經(jīng)歷過高考無情的洗禮,對于大學有著太多太多的期待。今天,在不知不覺之中,我們已經(jīng)在這里走過了四個春夏秋冬,即將迎來畢業(yè)離校之時,這不禁讓我感慨萬千。
四年來,我們對這座城市從陌生走向熟悉,五區(qū)八縣留下了我們踏足的痕跡。x院留給我們太多太多值得一生去銘記的珍貴記憶,我們青春的激情在x院蔚藍的天空里盡情釋放,中學時代的夢想在x院廣袤的知識海洋里揚帆起航。四年來,我們的足跡踏遍了x院的每一個角落,對于x院我們已經(jīng)熟悉得不能再熟悉,早已沒有初來x院時對這里的好奇之心。在x院這片孕育希望的土地上,我們共同度過了四年美好的青春年華。
時至今日,依然記得我們軍訓(xùn)時在一號教學樓前踢正步、走齊步的矯健身影,記得我們第一次在晨曦廣場一起過中秋節(jié)的快樂時光;第一次團日活動一起去溪源宮燒烤時每個人臉上流露出的可愛表情;一起去青洲小學宣傳“平安——世上最美的風景”時的羞澀情懷;一起到鼓山為母校50年華誕加油喝彩時滿懷的激情,一起去永泰赤壁一路上的歡歌笑語。當然我們不會忘記一起留影紀念班級籃球奪冠時的喜悅心情;一起翹課時的理直氣壯,一起去東門班搓舉杯痛飲、把酒言歡時的豪言壯語;一起暢談家事國事天下事,針砭時弊、評古論今時的豪邁激情。
四年來,我們每個人在這里獲得了不一樣的業(yè)績,有的收獲了驕人的成績,有的獲得了浪漫的愛情,還有的獲得了歷練的機會。時間將不會忘記2019年的暑假我們在x院備戰(zhàn)司考和碩考時的忙碌身影,時間也再次證明了付出終有回報,2019年深秋十一月,我們終于收獲了撒在盛夏的種子長出累累碩果,以斐然的成績向四年的大學生活交出了一份滿意的答卷。盡管我們每一個人的收獲不盡相同,但是有一樣我們都獲得了,那就是大學四年來所建立的深厚友誼,不管我們之間曾經(jīng)有過什么樣的矛盾,那些都隨著時間的流逝變成了過去,未來值得我們珍惜的只有友誼,請記住我們每個人的好。
四年來,上課一直是最討厭的事;成功逃課是最幸運的事;放假是最期盼的事;掛科是最杯具的事;有課不必上是最高興的事,這些看起來是多么可笑,或許正是有了這些,才讓我們的大學生活如此豐富多彩。在x院,我們擁有太多太多的第一次,太多太多的一起,都已無法一一列舉出來,但那些都是我們曾經(jīng)在一起的真實過往,相信它們將永遠銘記在我們每一個人的心中。最后,我們應(yīng)該感謝歷任班委,無論他們的工作做得如何,是他們的辛勤付出為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,讓我們順利走向了畢業(yè),真誠地謝謝他們!
天下無不散的筵席,自來到x院那一刻起,我們看著一屆又一屆的學長學姐們走出了校園,那時的我們也許還不能體會畢業(yè)時的心境,今天終于輪到我們畢業(yè)了,也體會到畢業(yè)帶給我們的無盡煩惱。畢業(yè)離校是對大學生活的一個完美謝幕,輝煌屬于過去,奮斗開啟未來。無論過去的我們成功了還是失敗了,都已隨風飄去,遺憾在所難免,明天“崇尚完美,追求卓越”的校訓(xùn)將是我們努力奮斗的不竭動力!
未來還有更多值得我們期待的地方,相信我們每一個人都能在自己未來的崗位上作出一番優(yōu)異的成績,展現(xiàn)我們法律學子的獨有風采!畢業(yè)也許意味著我們今生學生時代的終結(jié),但并不意味著學習生涯的結(jié)束,未來我們要在生活中學習,在學習中生活,因為奮斗人生永無止盡!
回首過去,我不后悔在這里與大家一起走過的每一個日出日落;展望未來,愿我們的友誼天長地久!祝愿大家前程似錦!
ps:提前這么早寫了這篇畢業(yè)致辭,不是為了引起大家傷感的情懷,更多的是想喚起我們沉睡的記憶,去珍惜接下來僅存不到兩月的大學時光,同時祝愿考研的同學們在來年能夠考入理想中的大學,也祝愿我們都能找到一份稱心如意的工作。
主題大學畢業(yè)生微課堂心得體會如何寫四
時間似清風,盡管你知道它有經(jīng)過,但是卻不知什么時候又已經(jīng)消失了。而這次的實習,對我來說也就像是這樣的感覺。回憶這段時間,在老師帶領(lǐng)下,我和__等幾名同學一起努力的通過了___公司的面試,成功的在這里開始自己的實習之旅。這次的實習,時間長達三個月,這對過去的我來說,是非常漫長的時間。但是隨著工作的開始,自己卻不知不覺已經(jīng)結(jié)束了這段實習。
原因就在于,在這充實的工作中,每天都安排的滿滿當當。忙碌的生活會讓時間變的更快?,F(xiàn)在,實習也結(jié)束了,對于自己的變化,我也非常的新奇?,F(xiàn)在,我對目前的自己做自我鑒定如下:
一、在公司的狀況分析
目前的自己,改變了在剛開始對工作和公司不熟悉的狀況,不僅僅在工作上有了不少的進步,和同事之間也有了更多的交流。這和剛來到公司那個沉默寡言的我是非常的不同的。
當然,不僅僅如此,隨著自己對公司的了解,在公司我也開始擴展了自己的人際關(guān)系,不僅僅是自己的部門的同事,其他的同事、領(lǐng)導(dǎo),我都認識了不少。這樣的感覺實在是非常的奇特。當然,這與我們公司本身就是一個非常親切的大集體也有關(guān)系。
目前自己在工作中非常的良好,沒有非常嚴重的問題,但是也在不斷的進步,希望自己能和大家更加的搞好關(guān)系。
二、個人的情況分析
首先是工作上:現(xiàn)在自己的工作已經(jīng)有了很多的進步,除了過去的基礎(chǔ)工作,也增添了許多不一樣的改變。這些都讓我在工作和學習的時候都有了不同的收獲。盡管還有很多的新知識沒能運用好,但是在基礎(chǔ)的工作中,自己已經(jīng)非常熟練了。
這些進步,都離不開自己在這段實習中的參加的培訓(xùn)。因為領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)中的細心教導(dǎo),我才能對工作有這么多了解。這是過去的我所不具備的。
其次是思想上:加入了公司,我也隨之改變了思想。不再是大學的畢業(yè)生,而是___公司的職員!現(xiàn)在的我,目標不僅僅是學習,而是更好的完善自己,讓自己的工作更加的出色!這也相對的培養(yǎng)了我的責任心,自信心等!相信,未來的自己,在思想上還會有更多的精進!
三、結(jié)束語
實習短短三個月,卻改變了我過去這么多年來養(yǎng)成的習慣,這對我的影響真的非常大!但是我相信,這不過僅僅只是個開始,今后,我會有更大的進步!
主題大學畢業(yè)生微課堂心得體會如何寫五
親愛的老師、同學們:
大家下午好!
時間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼間四年大學青春也即將在的這里結(jié)束了。這四年里,我們從入學時的興奮和激動,校園時的努力和拼搏,再到如今對校園的留戀和不舍。四年來的相處,我們已經(jīng)充分融入了校園的環(huán)境,和身邊的同學、朋友成為了一個密切的“家庭”!
今天,同作為__屆的一名應(yīng)屆畢業(yè)大學生,我有幸站在這個講臺上,看著臺下的眾多同學們、老師們!我的內(nèi)心無比的感慨。我一直都知道我們的班級是一個“家庭”,但如今看來,還是我的眼界太狹隘了。如今的我們,一起團聚與__禮堂,一起在這里,為我們大學校園進行最后的相聚,這不意味著我們整個__屆的學生,都同是“一家人”,是一個充滿熱情和團結(jié)的“大家庭”嗎?
同學們的,四處看看我們身邊的這些__學院的家人們吧,也許,你們是相處了四年的好友,也許,也可能,你們連名字都互不知曉。但在今天,我們都為了同一件事來到這里,我們?yōu)榱藨c祝__屆__學院學生的畢業(yè)而來到了這里,這就是代表我們都是__學院的一份子,是朋友,是家人!
四年的時間很漫長,它給我們了帶來了進步、成長、友誼、幸福,甚至我們還掌握了能在社會中獨立的力量和知識!但是,對于人生而言,這四年是多么的短暫,我們太多的人都在這四年里抱有一些遺憾。那些沒能說出的話,還沒來得及實現(xiàn)的約定,還沒能達成的目標……這些遺憾的事情,我們已經(jīng)沒有時間在校園的生活中去完成了。這為我們的青春添上了復(fù)雜的一筆。但同時,這也是十分點睛的一筆!這份遺憾,讓青春不再完美,但卻讓我們留下了更加深刻的印象,這份遺憾讓我們感到不舍,卻激勵著我們在今后更加努力的把握時間,將機會緊緊的抓在手心!
各位,大學是我們共同的青春,是我們成長和發(fā)展的舞臺。但我們一定不能留戀這里,不能就此停下自己的腳步!因為,我們是新時代的大學生,咱外面,還有更加廣闊的世界和天地!青春難以忘懷,但也只適合停留在我們的回憶,我們的人生原創(chuàng),我們的未來,還要靠我們自己的雙腳堅定的走出來!
現(xiàn)在,我們將會從這里起航!盡管依舊會不舍得,但我們都要記得,自己的母校的就在這里,無論我們走到了哪里,我們的母校永遠都在我們的身后!
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