體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

描寫漂亮豬歷險記心得體會50實用一

時光飛逝，歲月如梭，不知不覺之間，我們已經分別了太久太久，屈指一算寒來暑往已三年半。想當初，我們懵懵懂懂進入同一所學校，同窗共讀，朝夕相處，在艱苦的條件中成長成熟。今天回想起來，那學生時代生活的一幕幕、一樁樁往事仍然歷歷在目，讓人激動不已！

如果說，十年才能修得同船渡河的緣分，那么同窗幾載應該有一萬年的親近。祝愿我們的同學聚會，成為親如兄弟姐妹般的同學情的碰撞、同鄉(xiāng)誼的升華。希望我們能在這重逢的短暫時間里，坦誠相待，真心面對，不問收入多少，不問學歷高低，不比男友英俊，不比女友漂亮，更多地說說心里話！讓我們拋開種種的顧慮，放下所有的恩恩怨怨，傾情交談，共訴衷腸，傳遞真誠，共浴2019年春節(jié)的明媚陽光！

讓我們盡情地談笑風生，暢敘友情吧！

讓我們狂歡勁舞，重新抓住高中校園時光的尾巴吧！

讓我們的聚會成為一道讓人羨慕的風景線，讓我們的聚會成為一種美麗的永恒！

憶往昔，同窗共讀，朝夕相伴，情意地久天長！

分別后，念天各一方，嘆音信飄渺；

人生沉浮幾十載，同學情義始最真；

百般努力終重逢，執(zhí)手相看，感慨何止萬千；

思念更要想見，訴衷腸，情更濃；

共祝愿，手和手相握，心和心靠近；

今日得歡聚，他日常聯(lián)系。

xx全班同學

2018年x月x日

描寫漂亮豬歷險記心得體會50實用二

151、人最容易犯的錯誤是對自己寬容，對他人苛刻，如果能夠反過來，生活空間會豁然開朗。

152、人生每一次創(chuàng)傷都是一種成熟，每一次失去都是一種獲得。

153、年輕時代是培養(yǎng)習慣希望及信仰的一段時光。

154、不計較了，想通了，心里就敞亮了。

155、微笑是一種消滅孤獨恐懼憤怒不安等等所有令人不安的正向力量。

156、如果不能騙我一輩子，請別騙，哪怕一個字，不能愛一輩子請別愛，那怕一瞬間。

157、命運要你成長的時候，總會安排一些讓你不順心的人或事刺激你，這是規(guī)律。

158、由預想進行于實行，由希望變?yōu)槌晒?，原是人生事業(yè)展進的正道。

159、女人，是那束扎實在地下的潔白的香水百合，而不是瓶中的那一束，等待凋謝的花

160、女人，是那灑在地上一地馨香的玉蘭，一路走過，一路芬芳

161、真正的好女人，應該是愛的使者，溫柔的化身。也只有是溫柔的女人，才是最讓人心動最美麗的女人，暗香長留，清美幽遠！

162、真正美麗的女人是可以超越年齡的鴻溝的。女人的美：在容貌，在氣質；女人的可愛：在愛心，在智慧。這些東西中，小女孩真正有優(yōu)勢的只有容貌一項。

163、女人喜歡足球就倆原因：一、看帥哥；二、看看還有沒有更帥的帥哥。

164、普遍來說，脫女生衣服，脫下來，女生一般想哭；脫不下來，男生女生一般尷尬——特指第一次。

165、“你愛我嗎？”——女人通病——好像不這么問，不問出一個結果來就對不起自己似的。而且問這問題不是在上床前就是在床上。笨。你想啊，哪個男人能在床上跟你說“我不愛你”呀！

166、判斷你喜歡一個女子的兩個標準：一、極度自信；二、嚴重不自信——在這女子面前。

167、事實證明，女人更見不得男人的眼淚。女人哭，女人輸；男人哭，還是女人輸。

168、女性，漂亮就一瞬間的事，讓你瞧見了，那她這漂亮的印象算定格，以后怎么看怎么漂亮——在沒上床之前——或者沒上很多次床之前。

169、善良的女人，才不會讓男人擔心害怕，男人對她才會念念不忘。在這樣的女人面前，男人才不會有戒心，才能夠覺得安全。

170、善良的女人，才懂得為自己留一條后路，不把事情做絕

171、女人，是天山上那朵純潔的雪蓮花，不畏三冬嚴寒，長在峭壁間，生在石縫下

172、女人，是雪域高原的格?；?，不畏風吹雨打，越挫越勇敢，越挫越堅強

173、女人溫柔善良，細膩委婉，是一首輕快婉轉的音樂，讓你忍不住想靠近她，全神貫注地聆聽屬于她的旋律。

174、女人用那纖細又白皙的手，深情地在琴鍵上彈奏空靈雋永的歌甜潤的嗓音，緩緩地流入心扉。

175、喜歡寫詩的女人，是一種韻味悠長的古韻美。

176、古典的詩詞，浪漫的情懷，內心是一幅內涵豐富的詩畫，與她談話有一種春風拂過的感覺。

177、風舞櫻花醉眼簾，綠路蔓延思何方，女人本身就是一部博大精深的詩集。

178、婉麗的詩是女人美好的化身，詮釋著女人發(fā)自內心的美麗，蘊含著女人咀嚼的文思與情愫。

179、喜歡藝術的女人，是一種氣質高雅的美融融春日普照綿延的山脈，她會坐在一片金燦燦的油菜花中安靜地繪畫。

180、女人與大自然的渾然一體，忘我的境界，妙不可言。

181、女人是行人最靚麗的風景線，藝術的氣息讓女人顯得更加的楚楚動人。

182、花容月貌的女人也有青春消逝的時候，女人若沒有思想，沒有主見，再亮麗的容顏也會變得蒼白無力。

183、讀書的女人以聰慧的心，寬廣質樸的愛，善解人意的修養(yǎng)，將美麗寫在心靈。

184、女人徜徉在書海的美麗是不施粉脂的，恬靜又安詳，悄悄地感染人的心靈，是另一種魅力永存的內涵美。

185、女人如花，氣質脫俗，清香柔媚，秀外慧中，千萬別踐踏了花的溫柔，讓你觸目驚心地痛；千萬別摧殘了花的善良，讓你痛心疾首地恨；千萬別打擊了花的愛意，讓你捶胸頓足痛不欲生；千萬別玷污了花的純潔，讓你悔恨交加生不如死。

186、女人吸引男人的地方，首先是賞心悅目，而不是美麗。因為有些女人過于注重自己的美麗，反而總是與環(huán)境不那么協(xié)調。

187、平和的女人，沒有那么執(zhí)著，不會歇斯底里，也不會哭天搶地。

188、老的女人看手就知道，聰明的女人看眼睛就知道，有錢的女人看脖子就知道，熱情的女人看嘴就知道，完美的女人看你就知道。

189、不會欣賞我的人——無知，讓我傷心的人——傻瓜；讓我溜走的人——笨蛋；喜歡我的人——有眼光讓我開心的人——了不起；能和我做夫妻的人——幸福。

190、漂亮女人是金子，漂亮女人是鉆石，聰明女人是寶藏，可愛女人是名畫，做女人就要努力做一個世界上最大的寶藏，里面裝滿金子鉆石名畫。

191、做女人一定要經得起謊言，受得起敷衍，忍得住欺騙，忘的了諾言，最后用笑來偽裝掉下的淚——寧愿相信世上有鬼，也不要相信男人那張破嘴！

192、女人，是紅花的象征，是愛與恨的累積，是生與死邊緣最純潔而唯美的化身，是紅塵中那秋色無邊的曼延

193、女人，是男人生命的避風港，苦了，累了，她就是一個家，溫暖的燈火為你輕烴點亮，等待你的歸航。

194、女人是多情的水，是偉岸的山，是波瀾的海，是嬌柔的風，是曼妙的歌，是雋永的詩，是歷史的長卷，是清雅的詞。

195、女人，是眼淚的主人，快樂激動時，讓眼淚濕潤雙眸，痛苦傷感時，讓眼淚陪伴到天明

196、女人的氣質是一種香水，像是無數(shù)花蕊成就的一段精華，卻不再與美顏有關，是無色透明的了。

197、其實，我最先認識你是在照片上。照片上的你托腮凝眸，若有所思。那份溫柔、那份美感、那份嫵媚，使我久久難以忘懷。

198、一個穿著粉藍色裙子的女孩，微帶著小麥色的皮膚看起來是那么健康，烏黑的頭發(fā)瀑布般垂直地披在肩上，臉蛋微微透著淡紅。

199、三分思念七分牽掛，對你十分想念；三分溫暖七分幸福，送你十分美好；三分甜蜜七分眷戀，對你十分癡情；三分熾熱七分真誠，給你十分祝福。

200、你簡直堪稱極品！

描寫漂亮豬歷險記心得體會50實用三

1、 了解故事中小豬通過模仿改變自己的多種嘗試，感受故事情節(jié)的趣味。

2、 發(fā)揮想象，大膽講述小豬變形的有趣經歷。

3、 理解做自己，最幸福的道理。

電視機、幻燈片

一、導入：

1、 今天，張老師給小朋友帶來了禮物是一個非常好聽的故事，想聽嗎？

這個故事是關于一個動物的，喜歡動物嗎？喜歡什么動物？為什么喜歡？（教師概括動物的能力）

2、 我們來看看到底帶來的是什么動物？（出示第一幅圖）

小豬有什么奇怪的地方？（小豬有翅膀）小豬裝上翅膀、尾巴是想干什么呢？

3、今天我就和你們說說關于這只小豬的故事，故事的名字叫做“小豬變形記?！?/p>

二、欣賞閱讀故事，讓幼兒發(fā)揮想象，大膽講述小豬變形的有趣經歷

1、（出示第二幅圖）一天，小豬一個人躲在樹底下，你覺得他心情怎么樣？（傷心、難過）你從哪里看出來？我們一起學學小豬傷心、難過的樣子。

小豬為什么心情不好？

小豬覺得做小豬一點都沒意思，不快樂。他嘟囔著，“煩、煩、煩！真煩！總該有點好玩的事吧，我去找找看！”于是，他決定出去找快樂！

2、我們看看小豬走到哪了，小豬走啊走，走到路邊（出示第三幅圖）看見了……？（長頸鹿）

長頸鹿長得什么樣子？（個子高，脖子長）長頸鹿在干什么？（吃樹葉）

小豬一看長頸鹿真神氣，長長的脖子可以吃到樹上的葉子，如果我也像想長頸鹿那樣個子高高的，脖子長長的一定會很快樂，小豬腦筋一轉他要學一學長頸鹿也想個子高高的，幫他想想辦法？（梯子、高蹺）

3、我們來看看小豬想的辦法是不是和你想的一樣，（出示第四幅圖）小豬咚咚地跑回去做了一對高蹺，然后踩著高蹺散步去了，

4、小豬真得意踩著高蹺和長頸鹿一樣高，（出示第五幅圖）在路上遇見了斑馬，對斑馬說：“我是一只了不起的長頸鹿，我可以看很遠?！?/p>

斑馬相信他的話嗎？（不相信）

斑馬說：“你不是一只長頸鹿，你是一只踩著高蹺搖搖晃晃的小豬，你最好小心點兒?！?/p>

4、斑馬剛說完，小豬就……（出示第六幅圖）小豬為什么會摔倒？他適合做長頸鹿嗎？（不適合）。這時小豬開心嘛？（不開心）

小豬感嘆：“看來長頸鹿的生活不適合我，我要尋找新的刺激，如果我能變得像斑馬一樣漂亮一定會很快樂。”

你們決得斑馬身上什么最漂亮？是怎么樣的花紋？

5、于是（出示第七幅圖）小豬回家拿了刷子和黑色、白色的顏料，它想干什么呢？（做斑馬）小豬給自己畫了一件像斑馬一樣的外套，然后一路小跑著炫耀去了。

6、小豬跑著跑著遇到了大象（出示第八幅圖），我們來猜猜小豬會對大象說什么？

小豬對大象說：“你看，我是一只了不起的斑馬，我身上有斑馬的花紋。”

大象相信他的話嗎？（不相信）那大象會對小豬怎么說？

大象大笑道：“你不是斑馬，你是一只畫著斑馬花紋的小豬，你馬上就……。”

7、說完（出示第九幅圖），發(fā)生了什么事？（提示：大象在干什么？）

大象用水把小豬身上的斑馬花紋沖的一干二凈，小豬適合做斑馬嗎？他開心嘛？

小豬感嘆：“斑馬沒做成，我要尋找新的刺激，如果我也能用鼻子噴水一定會很快樂。”

這次小豬想變誰？怎么才能做大象？用什么當長鼻子，用什么當大耳朵?

8、那我們來看看小豬是不是用你的辦法。（出示第十幅圖）小豬在自己的鼻子上綁來一根長長的塑料管，在兩只耳朵上綁來兩片大樹葉，學著大象的樣子出門了。

9、走啊走啊，遇見了鸚鵡，小豬會對鸚鵡說什么？

我是一只了不起的大象！我能用鼻子噴水。

鸚鵡相信嗎？鸚鵡會對小豬說什么？

鸚鵡大笑道：“你是一只鼻子上綁了塑料管的小豬。剛說完（出示第十一幅圖）發(fā)生了什么事？小豬打了一個大噴嚏，把鼻子和耳朵給噴掉了。

小豬適合做大象嗎？小豬開心嘛？

小豬感嘆：“大象沒做成，我要尋找新的刺激，如果我能飛就一定會很快樂?！?/p>

這次小豬想變誰？它會怎么變鸚鵡？（裝翅膀）

10、我們來看，（出示第十二幅圖）他找來羽毛和貝殼，給自己做了一對大翅膀和一個大鳥嘴。然后他拍著翅膀出門去了。

10、小豬遇到了小猴子，（出示第十三幅圖）它對小猴子說什么？

小豬得意地說：“我是一只了不起的鸚鵡！你的眼睛能看多遠，我就能飛多遠?！?/p>

小猴相信他的話嗎？小猴又會怎么說？

猴子大笑道：“你不是鸚鵡，你是一只披著羽毛的小豬，你不會飛！”小猴說對了，小豬根本沒飛起來，他就像一塊大石頭，一頭栽進樹下的泥潭里！

11、（出示第十四幅圖）這時來了一只小豬，他正在泥潭里玩泥巴，對小豬說：“哎，當小豬最開心了，你看我，我最喜歡在泥潭里滾來滾去，滾得越臟就越開心，不信你也試試吧。這只小豬要告訴小豬什么意思？做什么最開心？（玩泥巴）小豬最喜歡最的事情是玩泥巴，所以小豬高興地大叫：”太棒了，我不用去學別人，原來當小豬是最開心的事情?！痹瓉碜鲎约鹤铋_心。

三、明白道理：做自己最幸福

1、小豬最后找到快樂了嗎？

2、小豬的眼里一直沒有發(fā)現(xiàn)自己的最大的本領，那你們來幫小豬想想，小豬最大的優(yōu)點和本領是什么？

小豬不怕臟能吃能睡，你們看滾在泥潭里的小豬開心的笑了。

3、這時的小豬才發(fā)現(xiàn)做自己怎么樣？（快樂、幸福）

小豬終于找到了自己的快樂，其實不僅每個動物油自己的本領和優(yōu)點，我們每個人也有自己的本領和優(yōu)點。

4、你最大的本領是什么？（畫畫，那你畫畫時一定很快樂）

其實每個人都應該找到自己的本領和優(yōu)點，這樣做事情才會快樂，老師也希望你們能做個快樂的孩子，做幸福、快樂的自己。加油！

描寫漂亮豬歷險記心得體會50實用四

1、在說說看看中理解的內容，體會中小豬從不喜歡自己到喜歡自己的變化；

2、引導幼兒懂得每個人都有不同的優(yōu)點，激發(fā)幼兒喜歡自己的情感；

《小豬變形記》ppt

關于喜歡或不喜歡自己的小調查

：

理解內容，樂于發(fā)現(xiàn)自己和同伴的優(yōu)點

1、激趣導入，引出小豬不開心的原因

師：親愛的小朋友們，今天，老師要帶你們去看一看動物朋友們，怎么樣？

ppt，出示動物圖片，請幼兒觀察，說一說自己喜歡的動物并說出理由

師：這些小動物都很喜歡自己，因為他們覺得自己很了不起，可是有一個小動物它坐在大樹下，它是誰呢？

點擊ppt，請幼兒猜一猜小豬為什么不開心？

2、播放ppt，總結小豬不喜歡自己的原因

幼答（1不漂亮2什么都不會）

3、引入下文

師：原來小豬對自己一點信心也沒有，所以今天它決定不再做小豬了，它要變形，變成其他動物。它能成功嗎？我們跟著去看看吧。

4、觀看ppt，提問：小豬變成了誰？從哪兒可以看出？它為什么要變成斑馬呢？

5、根據(jù)ppt敘述小豬與大象的相遇

提問幼兒小豬變形成功了嗎？請說出理由

師：那你們覺得小豬長得怎么樣？

過渡：可惜，小豬沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，所以它還是決定要變形

6、觀看ppt，“這次小豬變成了誰呢？”（幼答）

師：你們覺得它能變成功嗎？能有長鼻子的本領嗎？說出理由

7、繼續(xù)欣賞ppt，請幼兒來說一說這回小豬發(fā)生了什么事情？

提問：小豬變形失敗了幾次？

8、觀看ppt下一頁，請個別幼兒用完整的話把三幅圖連起來說一說（小豬遇到了誰？有了什么好辦法？結果怎樣？）

9、教師總結：很顯然，這次小豬的變形又失敗了，就在它傷心難過時，它突然發(fā)現(xiàn)有只小鸚鵡飛落在它身旁，還大聲地唱著：做小鳥真好，能自由地飛翔！

提問：這時誰有了主意啦？小豬決定就做小鳥了！

師：如果我能飛，我要飛到藍色的海洋里，去看五顏六色的熱帶魚；如果我能飛……請幼兒幫忙補充。

10、師：多么有趣的事情?。úシ舙pt），小豬披上了羽毛衣服，戴上了假嘴巴，站在高高的樹枝上，預備，跳！

11、請幼兒觀看ppt，了解小豬發(fā)生了什么情況（跳進了泥潭）

12、師：可就在這時，點擊ppt，又來了一只小豬

原來這是小豬的一個好朋友，它只是對小豬說了一段話，小豬立刻就快樂起來；如果你是它的朋友，你會說什么安慰的話呢？幼答

13、播放ppt，展示豬朋友的安慰話

提問：豬朋友告訴小豬，它們擁有什么本領的呢？

師幼一起回憶小豬的本領：打滾（小豬打滾就快樂了）

14、教師總結：

點擊ppt，介紹書名，回憶小豬變形經歷了哪幾次的失敗

師：小豬發(fā)現(xiàn)了自己也有本領，其實我們每個人都有優(yōu)點，所以一定要好好愛自己，喜歡自己。

15、延伸活動

（1）介紹昨天的調查，展示班級里喜歡和不喜歡自己的幼兒姓名圖片，分別請幼兒來談談喜歡或不喜歡的原因

（2）列舉一名不喜歡自己的幼兒，播放教師錄音鼓勵該幼兒，并請所有孩子都來夸夸改名幼兒，列舉優(yōu)點，最終引導該幼兒喜歡自己，請大家把掌聲送給她也送給自己。

這是一本幽默詼諧但又充滿了寓意的繪本，因此在設計課程時，我盡量安排了許多夸張的語氣詞，來提高幼兒對理解的積極性，使孩子們在一種輕松愉悅的氛圍下展開對的深入了解；在說說看看中，孩子們通過小豬一次有一次不懈地變形失敗，意識到做自己才是快樂的，由此而引出要好好喜歡自己。

在延伸環(huán)節(jié)，由于事先做了調查，因此孩子們對喜歡或不喜歡自己準備了充足的理由；借此，我列舉了一名幼兒，從老師和小朋友們對她的評價出發(fā)，讓她意識到自己的優(yōu)點多于缺點，每個人身上都有與眾不同的優(yōu)點，從而令該名幼兒也改變了初衷，變得更加喜歡自己了。通過這節(jié)課的介紹，孩子們對所蘊含的道理已掌握到位，相信如若再設計一些角色表演穿插在活動中，可能會使語言課的活潑氛圍推向高潮，收獲更好的效果。

描寫漂亮豬歷險記心得體會50實用五

adj.漂亮的； 機靈的，聰明的；

adv.相當，頗；

n.漂亮的人（或東西）；

1、 shes going to be fine. she always was pretty >

[拼音][piàoliàng]

[釋義]1.好看；美觀；鮮明2.出色，精彩3.喻通情達理

美麗

1、我看見美麗的鳥兒在飛翔。

2、她漸漸出落成美麗的姑娘。

3、泰晤士河傍晚的景色美麗。

4、美麗的田野是天然的畫幅。

5、他們在觀看美麗的晚霞。

6、這塊絲絹有美麗的褶皺。

7、用紙把美麗的花束包好。

8、那兒有一個美麗的拱門。

9、許多大城市根本談不上美麗。

10、春天百花盛開十分美麗。

11、他向往著浪漫，美麗和愛情。

12、她的美麗不能彌補她的愚蠢。

13、下午轉變成一個美麗的黃昏。

14、這是一個最美麗的景致。

15、蘇州以其美麗的園林而聞名。

1、任她們多漂亮，未及你矜貴。

2、姐姐居然還嫌自己不夠漂亮，女性對外形完美之不惜余力，不可思議。

3、為膚淺漂亮，長期舔著失戀的創(chuàng)傷，你擅長制造你無悔的偉大形像，凡是歌里有悲哀這個字才愿唱。

4、那時，我已經明白，作為一個女人，你最好很出色，或者很漂亮。

5、活得真實，比活得漂亮更要緊。

6、如果，你見到一個有著憂傷雙目的漂亮男孩，一定記得告訴他回家的路。

7、每個女人，都會有對男人的好色之心。如同喝水般自然，漂亮的男子，如同空氣中的花香，雖不是生活的基本原料，但與精神層面的自我暗示有關。它使一個女子對自己的身體和感情產生敏感。

8、”以前你覺得世界是什么樣的？“，“蛇群守護的寶石，很漂亮，很遠，很危險”。

9、那就這樣吧，別悲天憫人，自嘆命薄了。你還年輕，依舊漂亮。

10、漂亮倒說不上，但很少有人穿幾塊錢一件的t恤在清晨七時看上去如她那么精神。

11、漂亮姑娘難道一定要跟窮人在一起，世界才好看？

12、她像是一道光，漂亮將他一生都點亮。他像是一道傷，她情愿終身擁有，莫失莫忘。

13、漂亮的女孩撒嬌，總得不到滿足，因為別人想多看一會她撒嬌的樣子。不漂亮的女孩兒撒嬌，男人多會馬上答應，以制止其撒嬌不止。

14、如果有選擇，你愿做一個漂亮的輕快的花好月圓的人類，還是一個在完成任務的戰(zhàn)士般的人類？你愿與人做平庸的神仙眷侶，還是一生跨越千山萬水但孑然飄零？幸好，我們從沒得到過選擇的權力。