心得體會是對自己在學習或工作中所獲得經驗和感悟的總結。注意語言的簡潔明了，條理清晰，不要過多使用難懂的詞匯和長句。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望能夠給你帶來一些思考和啟示。

經濟全球化心得體會精選篇一

首先，經濟全球化要求我們加快政府職能和管理體制的轉變。在全球化競爭中，體制競爭是第一位的。要建立有利于參與經濟全球化的體制軟環(huán)境，政府職能轉變是其中重要的一環(huán)。這就要求我們以加入wto為契機，把企業(yè)應享有的權利和義務盡快地歸還企業(yè);把政府的職能真正轉變到提供公共產品和服務上來，加快中國社會主義市場經濟體制的規(guī)范和完善。目前，中國現行的政府管理方式和政策手段，在許多方面還不適應這個要求。包括企業(yè)的市場主體地位沒有完全確立起來，一些地方、部門保護主義比較嚴重;政府職能定位不夠清晰，缺位和越位現象并存，行政管理體制、方式在許多方面不符合應對全球化的基本要求;市場經濟中出現的一些新情況、新問題缺乏法律規(guī)范和保障，經濟運行和管理中有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究的現象還比較嚴重。如果這些問題得不到及時調整、清理和解決，將嚴重制約中國企業(yè)應對外部競爭壓力的能力。因此，加快政府職能和管理體制的轉變，建立適應全球化的市場經濟新體制，在未來5-8年是一個嚴峻的考驗。其次，經濟全球化要求我們建立新的產權結構。進一步完善社會主義市場經濟體制，一方面要求繼續(xù)堅持社會主義初級階段的基本經濟制度，也就是要有助于鞏固和發(fā)展中國現階段所實行的以公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度;另一方面又要求所有制結構是開放的，在保持公有制主體地位的前提下堅持所有制結構的多樣性和開放性。在參與經濟全球化過程中，會有更多的`外資企業(yè)到國內來投資辦廠，并且會同更多的國有企業(yè)和非國有企業(yè)組成各種形式的合資企業(yè)。因此，只有不斷調整和完善所有制結構，保持所有制結構的開放性，才能適應經濟全球化進程中外國企業(yè)到國內投資的需要。實際上，包括外資經濟在內的非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分。在開放經濟條件下完善社會主義市場經濟體制，不僅要有利于加快國有經濟布局的戰(zhàn)略性調整，發(fā)揮國有經濟在國民經濟中的主導作用，發(fā)展多種形式的集體經濟，也要有利于支持、鼓勵和引導民營、個體以及外資企業(yè)的健康發(fā)展，對不同所有制企業(yè)實行同等待遇，為各類企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造平等競爭環(huán)境。除關系國家安全和經濟命脈的重要企業(yè)要由國家控股外，鼓勵非國有制企業(yè)、個人和境外投資者以適當方式參與國有企業(yè)改制，形成混合所有制企業(yè)。再次，經濟全球化要求我們建立新的宏觀調控體系。在全球化環(huán)境中，進一步加強國家對經濟運行的宏觀調控及相關立法，整頓和規(guī)范市場經濟秩序，避免無序惡性競爭對經濟發(fā)展的負面影響，防范經濟、金融風險。在開放經濟條件下，國家對經濟進行宏觀調控的難度更大、范圍更廣、任務更加艱巨，不僅要考慮國內經濟發(fā)展的需要，更要考慮國際經濟環(huán)境變化對國內經濟的影響，要以更加開闊的視野來確定宏觀經濟調控目標，進一步完善和增強宏觀調控手段，防范和化解國際經濟金融形勢變化對國內經濟可能產生的不利影響，保持宏觀經濟的對內均衡與對外均衡，促進國內經濟的健康發(fā)展。最后，參與經濟全球化還要求建立和完善同國際接軌的市場經濟體制，使之既適應社會主義市場經濟的要求，又有利于開放型經濟的發(fā)展。社會主義市場經濟與其他市場經濟的差別，主要在于基本經濟制度的不同。除了基本經濟制度的不同之外，社會主義市場經濟同其他市場經濟在經濟運行機制以及宏觀調控方式等方面具有很多共同點。隨著中國改革開放進程的加快和加入世界貿易組織，必須進一步完善社會主義市場經濟體制，不僅要進一步開放市場，建立和完善全國統(tǒng)一、公平競爭、規(guī)范有序的市場體系，而且要按照世貿組織的基本原則建立同國際接軌的市場經濟規(guī)則，便于企業(yè)參與國際競爭和開展國際經濟合作。

全球化如今又成熱門話題。英國“脫歐”、美國當選總統(tǒng)特朗普數度發(fā)表反全球化言論，令全球化這個曾經的發(fā)展潮流，引來諸多討論。隨著中國在國際經濟舞臺上的重要性日益顯著，世界也關注中國聲音。

達沃斯世界經濟論壇召開之際，中國國家主席習近平在開幕式上發(fā)表主旨演講，對全球化推動中國開放作出積極評價，同時呼吁讓所有民眾共享經濟全球化的好處，并直言當下全球化遇到的問題和困境，希望為解決全球經濟問題提出中國方案，貢獻中國智慧。

全球化的討論之所以又成為熱點，乃因近期逆全球化趨勢抬頭。即便美國這個曾經主導全球化的國家，其當選總統(tǒng)特朗普未上任即大打貿易保護牌，一方面聲稱要將中國列為“匯率操縱國”，以此為理由征收45%的防御性關稅。他還痛批德國難民政策，并揚言要對德企寶馬施加懲罰關稅。另一方面，特朗普重新審視美國既定的國際區(qū)域經濟一體化戰(zhàn)略，包括退出tpp（跨太平洋(5.06+0.40%,買入)伙伴關系協定）、重新談判或退出nafta（北美自由貿易協定），以及認為北約已過時。不論這些言論能否付諸實施，未來一段時期內美國成為貿易保護主義的擁躉毋庸置疑。

的確，經濟全球化是一柄雙刃劍。當前，全球經濟下行壓力漸大，“蛋糕”不容易做大，導致增長和（91.40-0.33%）分配、資本和勞動、效率和公平的矛盾突出。不過，全球一旦回到貿易保護主義，國家之間大打貿易戰(zhàn)，無疑會將世界經濟拖入進一步下滑的泥潭，絕非明智之選。同時，反全球化的呼聲也反映了經濟全球化的不足，值得重視和深思。

此時，中國作為世界經濟中越來越重要的力量，在推動世界經濟步入發(fā)展正軌上，理應有所擔當。根據imf（國際貨幣基金組織）發(fā)布的《世界經濟展望》的最新預測，中國20xx年經濟增速預期為6.5%（+0.3%），預測中國20xx、20xx、20xx年對全球經濟增長的貢獻分別為3.1%、3.4%和3.6%。習近平亦指出，國際金融危機爆發(fā)以來，中國經濟增長對世界經濟增長的貢獻率年均在30%以上。

中國無疑也是經濟全球化受益者，加入世界貿易組織后，中國對世界出口額增量的貢獻率為15%（美國為6.63%），對世界進口額增量的貢獻率為11.86%（美國為8.53%），出口一度為中國經濟發(fā)展增添強勁動力。同時中國更是全球化的貢獻者，除了大量進口外，中國居民境外消費、中國企業(yè)海外投資在近年發(fā)展均十分迅速。

因此，中國要持續(xù)推進改革開放，為開放型世界經濟發(fā)展提供動力，并利用自身優(yōu)勢與力量，積極推動全球化和帶動其他國家一同發(fā)展。

繼續(xù)開發(fā)方面，要減少外資準入限制，堅持為各國企業(yè)在華投資興業(yè)提供更好服務的方向。國務院日前也印發(fā)了《關于擴大對外開放積極利用外資若干措施的通知》，提出利用外資是我國對外開放基本國策和開放型經濟體制的重要組成部分，要創(chuàng)造更加開放、便利、透明的營商環(huán)境，積極吸引外商投資以及先進技術和管理經驗，推動新一輪高水平對外開放，以開放促改革、促發(fā)展。

而與其他國家協調發(fā)展，最重要的無疑是“一帶一路”國家戰(zhàn)略。“一帶一路”提出至今三年多，已和40多個國家和國際組織簽署合作協議，中國企業(yè)對沿線國家投資達到500多億美元。今年5月，中國將在北京主辦“一帶一路”國際合作高峰論壇，為解決當前世界和區(qū)域經濟問題尋找方案，為實現聯動式發(fā)展注入新能量。

全球經濟大潮滾滾向前，中國影響力與日俱增。在當前逆全球化等民粹主義潮流有所抬頭之際，中國理應發(fā)揮自身作用與影響力，推動全球化向前，不至于落入貿易保護主義懸崖。

經濟全球化心得體會精選篇二

本節(jié)課總的來說達到了我預期的教學目標，不過在這里還是存在一些問題，很值得我對此進行反思，并且在今后的教學中不斷改善。

首先，我通過例舉同學們身邊常見的外國商品以及他們所知道的外國市場上常見的中國商品，讓他們明白經濟全球化其實就在大家身邊，從而導入本堂新課。在這個過程中學生都比較感興趣，這對下面的教學打下了好的基礎。接下來，先給同學們展示了美國波音飛機的生產過程、中國和東盟的貿易往來以及漫畫《資本的跨國運動》，讓學生針對這些材料和漫畫得出經濟全球化的三個主要表現：生產全球化、貿易全球化和資本全球化，并且結合它的表現得出經濟全球化的含義。這個過程中由于選擇的材料比較有針對性，學生都能很順利的得出結論。對此給我一個啟示：教學過程中情景的創(chuàng)設非常重要，情景的重要性在新課改中尤其能夠體現，在今后教學中我會更加注意。

其次，通過上面的講述以及開始上課時所舉的肯德基的例子，讓學生思考一個問題：經濟的全球化是通過什么方式實現的？學生會說是通過到國外開公司實現的，由此也得出了經濟全球化的載體——跨國公司?？鐕镜暮x、目的都很好理解，但是跨國公司的意義學生一般都很難想到，不過在提示的過程中也能順利回答出其中的一部分，在這個部分教師的指導工作必不可少，在這個方面作為一個新教師我覺得自己還存在不足，在今后要不斷改進和完善。

最后，通過中國從國外購買彩電技術到目前向國外出口彩電的材料，給學生一個印象經濟全球化對國家的發(fā)展有很多好處——積極影響，對于這個重點問題，學生能概括出其中的幾個方面：有利于發(fā)展中國家引進先進技術，促進各國經濟的發(fā)展，有利于勞動力在國際間流動。但是很少能概括完整的。課后我反思了其中的原因，主要是上面的這段材料反映的不全面，這依然說明了情景及材料的重要性，另外這個知識點離學生的實際比較遠，所以他們不能很好的發(fā)揮自己的主觀能動性，最好的方法是讓他們在課前能自己去搜查一些有關經濟全球化影響的資料，通過查找資料的過程中對影響有了初步的印象。對于這個方法只是我的一個初步的設想，不過我覺得還是很有必要在將來的`教學運用于實際。

這些只是經濟全球化的積極影響，但是通過下面的一段材料，學生就能很快明白經濟全球化除了積極影響還有消極的影響。我所用的材料是書本上現成的，不過針對性很強，學生都能看出經濟全球化會導致貧富差距越來越大，發(fā)達資本主義國家更加富裕而發(fā)展中國家更加貧困，在這里經濟全球化的實質其實已經顯現出來了——發(fā)達資本主義在這里起主導作用。不過在這個消極影響的過程我由于一時的心急就把兩方面的消極影響都展示給了學生，到課后的復習過程中我才發(fā)現有很多學生對于風險全球化這點還是存在疑問的。所以，作為新教師不能自認為知識點簡單就忽視學生的感受，這個在以后的教學中還是要重視的，除了備教材更要備學生，學生在教學過程中處于主體地位。

以上的這些都是針對《世界經濟全球化》這一課進行的，雖然預期目標幾乎都能達到了，但是在這里所存在的一些不足還是要引起我足夠重視的。在未來的教學生涯中我會不斷努力，盡快成長。

經濟全球化心得體會精選篇三

第1課時。

教

學

目

標1、知識與技能：經濟全球化的進程；經濟全球化的原因；經濟全球化的表現；經濟全球化的作用；并培養(yǎng)學生正確認識經濟全球化的弊端、存在問題的能力。2、過程與方法：借助圖片、文字材料的形式，學生自主思考為主、教師適當引導為輔的方法來完成本課的教學。3、情感態(tài)度與價值觀：讓學生認識到經濟全球化是當今世界發(fā)展的必然趨勢，要正確對待經濟全球化所帶來的影響，并培養(yǎng)學生的全球意識和責任意識。

教具ppt課件教學要點：一、經濟全球化迅速發(fā)展1、經濟全球化的進程2、經濟全球化的原因3、經濟全球化的表現二、問題與展望1、經濟全球化的作用2、經濟全球化的弊端3、我們如何應對經濟全球化特別關注：分析經濟全球化給當今世界帶來的影響，我們該如何應對經濟全球化。相關鏈接：引導學生關注當今世界熱點問題：經濟危機、世貿組織、環(huán)境污染等教學方法：在圖片、文字等材料的幫助下，由學生自主學習并思考，中間穿插教師適當的引導來完成本課的教學。真正體現學生的主導地位。基本作業(yè)：自我測評：根據課文內容歸納經濟全球化在20世紀迅速發(fā)展的原因和表現。

教學流程。

教學環(huán)節(jié)。

教學內容。

教師活動。

學生活動。

教學反思：

經濟全球化心得體會精選篇四

1、分析課標要求：《課標》對本課的要求是：了解經濟全球化的發(fā)展趨勢，探討經濟全球化進程中的問題。根據的要求，本課的基礎知識有經濟全球化的原因、表現、影響，經濟全球化存在的問題。其中經濟全球化的原因及存在問題是本課的重點，理解經濟全球化是一把雙刃劍是本課的難點。

2、本課的地位和作用：本課內容是本模塊最后一個專題的最后一課，具有對整個模塊的總結性的作用，反映了經濟成長歷程的最終趨勢——走向全球化。通過本課的學習，可以使學生理解經濟全球化的本質，認識在全球化趨勢之下發(fā)展中國家所面臨的機遇和挑戰(zhàn)，辯證地看待全球化。

4、根據課標的要求和學生的實際情況，本課的重點是：經濟全球化的原因及存在問題；難點是：如何理解經濟全球化是一把雙刃劍。

二、學生分析。

1.從學生的認知水平和能力狀況來看，學生在初中階段已經學習了簡單的世界史，對經濟全球化的基本史實已經有所了解，并在前一階段的學習中初步了解了經濟一體化的趨勢；在學習過程中，學生已初步掌握了歸納和概括問題的能力，初步具備了查找和收集材料、獲取有效信息以及自主學習的能力。

2.從學生存在的學習問題以及學生的學習需要、學習行為來看，學生的興奮點仍集中在直觀教具或有趣的歷史事件上，對歷史的認識仍處在感性認識階段，辯證看待歷史問題的能力不強。因此，在教學中要增強直觀性和趣味性，調動學生學習的積極性和主動性；通過讓學生動口、動手、動腦，活躍思維，提高他們分析問題和認識問題的能力，并能在感性認識的基礎上進行理性思考，形成較全面的歷史觀點。

三、教學目標。

（一）、知識與能力。

1.學生能熟悉經濟全球化的原因、表現、影響；理解經濟全球化是歷史發(fā)展的必然趨勢及全球化進程中問題。

2.學生能通過對經濟全球化的歷史進程、原因、表現和影響的具體分析，提高辯證分析問題的能力；通過研究教材、解決問題，提高自主學習和獨立思考的能力。

（二）、過程與方法。

按設計的程序，輔以多媒體教學，學生通過自主閱讀教材，搜集、整理和運用相關資料，參與辯論和討論等活動，在掌握基礎知識的過程中，養(yǎng)成獨立思考的習慣，提高運用材料論證問題以及同他人合作學習、交流的能力，形成對經濟全球化全面的認識。

（三）、情感態(tài)度與價值觀。

學生通過學習正確理解經濟全球化的本質及其利弊，更好地理解我國所面臨的機遇和挑戰(zhàn)，增強為我國社會主義現代化建設而奮斗的歷史使命感和社會責任感。

四、教學策略。

六、教學過程。

流程?教師活動?學生活動。

導入新課。

（3分鐘）?多媒體顯示麥當勞、可口可樂、雀巢等跨國公司的商標。在此情景下，引導學生明確跨國公司的出現是經濟全球化的一個表現，經濟全球化不僅集中在金融和貿易領域，而且涉及人們生活中的各個方面，導入新課。

引起興趣，進入角色。

講授新課?一、經濟全球化的迅速發(fā)展?1、原因（10分鐘）?設問引導學生回顧經濟全球化的歷史進程。?在教師的引導下回憶出經濟全球化的歷史進程，并做記錄。

多媒體顯示圖片：磁懸浮列車、跨海鐵路、海底隧道等；文字材料：“被接近的距離”，指導學生閱讀材料，認識“科學技術的發(fā)展為經濟全球化提供堅實的物質基礎和根本的推動力”。

觀察圖片，閱讀材料，得出認識。

提問：促使經濟全球化迅速發(fā)展的原因還有哪些？指導學生閱讀教材，從中得出結論。

閱讀教材，劃出相關知識點。

2、表現（3分鐘）?提問：經濟全球化迅速發(fā)展表現在哪些方面？?閱讀教材，自己得出結論，并劃出相關知識點。

二、經濟全球化的利與弊?1、積極影響（5分鐘）?顯示有關經濟全球化的意義的材料，引導學生從材料入手認識全球化的積極影響。

閱讀材料，結合教材，得出認識。

提問：請從身邊的日常生活中舉例說明經濟經濟全球化如何豐富和方便人們的生活。

互相交流，自由發(fā)言。

肯定學生的發(fā)言，說明“經濟全球化是一把雙刃劍”，引出下一部分：經濟全球化存在的問題。

調整思維，整理知識。

流程?教師活動?學生活動。

講授新課?二、經濟全球化的利與弊?2、存在問題（11分鐘）?多媒體顯示有關全球貧富差距、環(huán)境問題、經濟危機等問題的圖片及文字材料，設問：結合上面的材料，請你談一談經濟全球化中存在哪些問題。?閱讀材料，結合教材，得出結論。

肯定學生的思維成果，在此基礎上進一步提問：有人說：“全球化是發(fā)達國家用來打開發(fā)展中國家市場的‘敲門磚’，是新殖民主義的一種形式。因此發(fā)展中國家應該團結起來，抵制全球化?！贝蠹以趺纯创@一觀點？?學生按課前準備的材料，自愿分成正反兩方進行辯論，暢談見解。

肯定學生的觀點，引導學生形成積極的看法。過渡至下一部分。?調整思維，整理知識。

三、經濟全球化的展望（3分鐘）?指導學生閱讀教材，得出認識：經濟全球化是社會經濟發(fā)展的必然結果。?閱讀教材，形成認識。

小結。

（7分鐘）?組織討論：經濟全球化已成為不可逆轉的趨勢，這既給我們中國提供了發(fā)展的機會，也提出嚴峻的挑戰(zhàn)。面對這一趨勢，我們怎樣才能抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)？?分組討論，派代表發(fā)言。

回顧本課的主要內容，多媒體配合展示本課知識結構。?完善知識結構，并記錄于筆記本。

形成性練習。

（3分鐘）?多媒體顯示教材“解析與探究”的材料及問題。?思考并作答。

八、教學后記。

本教學設計是我在學習高中歷史《課程標準》、分析教材和學生水平的基礎上，制定符合實際的教學目標，采用科學的教學方法并結合多媒體教學手段設計的。在教學中，教師靈活運用多樣化的教學手段和方法，如討論、辯論、自由發(fā)言、設計靈活的課后調查活動等，為學生的自主學習創(chuàng)造了多樣化、開放式的學習環(huán)境，充分發(fā)揮了學生的主體性、積極性與參與性，培養(yǎng)了學生探究歷史問題的能力和實事求是的科學態(tài)度，提高了他們的創(chuàng)新意識和實踐能力。通過這些方法的掌握和能力的培養(yǎng)，使學生能從本質上認識經濟全球化，辯證地看待全球化的利與弊，并進一步思考我國目前發(fā)展經濟所面臨的機遇和挑戰(zhàn)，從而增強學生的社會責任感，充分體現出高中歷史新課程標準有關課程目標的理念。學生在課堂上也能主動參與，從不同的角度去發(fā)現問題、積極探索解決問題的方法；獨立思考，對相關的問題進行較為全面的比較、概括和闡釋；與其他同學合作探究，共同思考解決問題的方法，較好地完成了課程標準的各項目標要求。

附錄：

一、課前閱讀教材提示及自主探究主題。

1、從經濟全球化的迅速發(fā)展，經濟全球化的利與弊，經濟全球化的展望三方面閱讀教材，自主建立知識結構。

2、圍繞經濟全球化的利與弊搜集和整理資料，形成自己的見解。

二、上課需要用的圖片及文字材料。

1、幾個跨國公司:?。

2、先進的交通工具：?3、全球貧富差距擴大。

近xx年來各國所得貧富不均情況有惡化之勢。1997年人均gdp逾1萬美元的為28個國家或地區(qū)，人口占全部國家的17%，但所創(chuàng)造出的gdp比重高達79%；人均gdp在1000至9999美元間有43個國家，人口比重為26%，gdp比重為15%；人均gdp在999美元以下者有33個國家，人口比重高達57%，其gdp比重僅6%。

4、環(huán)境污染5、經濟危機。

經濟全球化心得體會精選篇五

全球化是當今世界經濟發(fā)展的重要趨勢之一。隨著科技的發(fā)展和交通、通信的日益便利，世界各國經濟之間的聯系日益緊密，形成了一個相互依存的全球經濟體系。全球化帶來了很多機遇和挑戰(zhàn)，我在學習《世界經濟與全球化》課程中對此有著一些心得體會。

首先，全球化對世界經濟發(fā)展帶來了巨大的機遇。全球化使各國之間的貿易和投資更加便利，促進了資源的優(yōu)化配置和合作共贏。通過開放的國際貿易，企業(yè)可以獲得更多的市場機會，擴大自己的經營范圍和規(guī)模。同時，全球化也為各國之間的技術創(chuàng)新和經驗交流提供了平臺，使得各國可以從其他國家學習和借鑒先進的技術和管理經驗。這些機遇為世界經濟的發(fā)展提供了強大的推動力。

其次，全球化也帶來了一系列的挑戰(zhàn)。全球化使得全球經濟更加緊密地聯系在一起，一國的經濟波動可能會對其他國家產生連鎖反應。例如，美國次貸危機就波及了全球范圍，使得各國的經濟陷入了衰退。此外，全球化也加劇了各國之間的競爭壓力。企業(yè)之間的競爭不再局限于國內市場，而是全球范圍內的競爭。這就要求企業(yè)具備更高水平的競爭力，提高產品質量和服務水平。同時，全球化也使得許多發(fā)展中國家面臨著來自發(fā)達國家的競爭壓力，難以實現持續(xù)的經濟增長。

再次，全球化也給我們帶來了一些啟示。我們應該看到，全球化是不可逆轉的趨勢，各國應該積極適應全球化的要求，提高自己的競爭力。在這個過程中，政府在引導和管理中起到重要的作用。政府應該通過制定合理的政策和法規(guī)，為企業(yè)提供良好的發(fā)展環(huán)境，加強對國內市場的監(jiān)管和管理，保障消費者的合法權益。此外，企業(yè)也應該加強自身的創(chuàng)新能力，提高產品的附加值和核心競爭力。只有不斷創(chuàng)新，才能在全球化的大背景下立足于市場。

最后，我們也要看到全球化帶來的一些問題。全球化使得資源的不平衡問題更加突出，富人越富，窮人越窮。一些發(fā)展中國家面臨著環(huán)境污染和資源枯竭的問題，而一些發(fā)達國家則過度消費導致資源浪費。這些問題需要全球范圍的合作和協調來解決。各國應該加強對環(huán)境的保護和資源的可持續(xù)利用，推動經濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的協調發(fā)展。

綜上所述，全球化是當今世界經濟發(fā)展的重要趨勢，它帶來了很多機遇和挑戰(zhàn)。在全球化的潮流下，各國應該積極適應全球化的要求，提高自身的競爭力，并加強國際合作，共同解決全球面臨的問題。只有這樣，我們才能實現更加平衡、可持續(xù)的全球經濟增長。

經濟全球化心得體會精選篇六

經濟全球化，就是投資、貿易等經濟活動及其各生產經營要素流動的自由化，就是世界市場的統(tǒng)一化，與其說這是一種靜態(tài)的結果，還不如說這是一個動態(tài)的過程。詳細內容請看下文。

為了適應市場的統(tǒng)一化和市場規(guī)則統(tǒng)一化的客觀需要，國際經濟法不僅必將且正在發(fā)生新的變化，國家的法律體系面臨著如何處理全球化帶來的復雜情況的新挑戰(zhàn)。

(一)迅速回升的全球貿易，成為拉動世界經濟增長的強大動力。

(二)外國直接投資復蘇和持續(xù)高漲，為世界經濟的增長注入了持久活力。不過近年來，跨國直接投資開始呈現出兩大變化，其中第一大變化是包括印度、巴西、墨西哥在內的發(fā)展中國家開始成為資本輸出國;第二大變化則是第三產業(yè)成為跨國直接投資新的領域。上述兩大變化業(yè)已對傳統(tǒng)的國際經濟法提出新的課題。

(三)隨著自由貿易區(qū)的蓬勃發(fā)展，世界經濟的區(qū)域一體化和國家集團化進程呈現加速態(tài)勢。在過去的十年間，跨地區(qū)的經濟貿易發(fā)展迅猛，雙邊和多邊的區(qū)域貿易安排和協定數量激增，并且重疊交錯，這已經成為國際經貿發(fā)展的重要特征之一。另外，伴隨著全球貿易規(guī)模的擴大，發(fā)展不平衡問題難以避免，貿易摩擦日益增多。

(一)包括國際商法在內的國際經濟法的統(tǒng)一趨勢明顯加強。國際經濟法統(tǒng)一趨勢的表現之一，就是處理各種國際經貿關系的國際公約不僅數量日益增多、作用日益增強，而且各國規(guī)制市場方面的經濟立法出現趨同現象，在這方面，以wto為代表的各類經貿國際公約和國際協定，是效果最為顯著的實體法統(tǒng)一化的突出范例;表現之二，就是作為相關國際經濟法(特別是國際商法)主要法律淵源的現存條約或公約的參加國的數目大幅增加。

(二)國際經濟立法與其它各領域立法的關系日益密切，出現了聯結和互動趨勢全球化趨勢的進一步加強，使得各個領域的國際經濟法律制度逐步取得了功能上的整合，與此同時，國際經濟法律制度與環(huán)境、外交、衛(wèi)生、社會等領域法律制度的聯結日趨緊密。

(三)國際經濟法與國內經濟法的融合日趨加深，國際法與國內法的界限越來越模糊眾所周知，作為國際經濟法主要淵源的國際條約，其制定一般是由幾個主要的國家或國家集團在談判的基礎上產生的。因此，某一國家(地區(qū))或集團的談判實力越強，談判技巧越高，其國內法律或域內法律對國際法的影響就越大，同時在另一方面，國際法一旦成型，它又會對成員的國內法或域內法產生反作用。

(四)國際經濟法律規(guī)則越來越具有普遍適用性和權威性在經濟全球化的趨勢下，世界各國越來越清醒地意識到，只有遵守國際經濟法律規(guī)則，其基本的國家經濟利益才能得到維護、鞏固和發(fā)展，因此，國際經濟法的規(guī)則更具有了權威性和生命力。

經濟全球化心得體會精選篇七

世界經濟與全球化是當今時代的重要議題，全球化的進程已經深刻地改變了世界各國的發(fā)展模式和相互聯系方式。隨著信息技術的迅猛發(fā)展和國際貿易的進一步開放，國家間的聯系變得更加緊密，經濟活動的邊界逐漸模糊化。在這樣一個全球化的時代背景下，我深刻體會到世界經濟與全球化的重要性，并從中獲得了許多心得體會。

第二段：全球化帶來了巨大的機遇與挑戰(zhàn)。

全球化使得國際貿易的規(guī)模大幅度擴大，各國之間的聯系更加緊密，這為各國經濟的發(fā)展提供了巨大的機遇。企業(yè)可以更容易地獲得跨國市場，創(chuàng)業(yè)者可以獲得更多的投資機會。同時，全球化也帶來了巨大的競爭壓力，國際市場的競爭變得更加激烈。只有不斷提高自身的競爭力，才能在全球化的浪潮中立于不敗之地。這使我意識到，在全球化的時代，持續(xù)學習和提升自身能力的重要性。

第三段：全球化的倡導者與批評者。

全球化具有贊成者和反對者。全球化的贊成者強調全球經濟一體化對于世界各國的經濟發(fā)展有著積極的影響，可以實現資源的優(yōu)化配置和風險的分散化。反對者則認為全球化會導致貧富差距的擴大和文化的同化。我們無法否認，全球化在一定程度上帶來了經濟的增長和發(fā)展，但同樣要警惕全球化對于社會公平和文化多樣性的潛在影響。作為一個個體，我們應該保持審慎的態(tài)度，既把握全球化的機遇，也應該關注其可能的負面影響。

第四段：發(fā)展中國家面臨的挑戰(zhàn)與機遇。

對于發(fā)展中國家來說，全球化帶來了深遠的影響。一方面，發(fā)展中國家可以通過全球化實現經濟快速增長和貧困減少，進而提高國家的綜合實力；另一方面，全球化也給發(fā)展中國家?guī)砹嗽S多挑戰(zhàn)，包括貿易壁壘、技術壁壘和貧富差距的擴大等等。在全球化的潮流中，發(fā)展中國家需要積極開展國際合作，推動內外需的平衡發(fā)展，同時加強技術創(chuàng)新和人力資源培養(yǎng)，提高自身的競爭力。

第五段：個體如何適應全球化的時代。

在全球化的時代，個體需要具備更廣泛的視野和跨文化的溝通能力。要適應全球化的時代，需要不斷學習和接受新知識，掌握新技能。此外，積極主動地參與國際交流和合作也是適應全球化的重要途徑。了解不同國家和地區(qū)的文化差異，增強自己的跨文化意識，提高自己的國際競爭力。全球化的時代給個體帶來了許多新的機遇和挑戰(zhàn)，只有不斷提升自己的素質和能力，才能在全球化的浪潮中抓住機遇，實現個人的發(fā)展目標。

結尾段：總結全文。

總而言之，世界經濟與全球化是當今時代的重要議題。全球化既帶來了巨大的機遇，也帶來了巨大的挑戰(zhàn)。要認識到全球化對于世界經濟和個體發(fā)展的深遠影響，積極主動地適應全球化的時代變化，不斷提高自身的素質和能力。只有這樣，我們才能在全球化的浪潮中不斷發(fā)展和進步。

經濟全球化心得體會精選篇八

經濟全球化已成為當今世界的主要趨勢之一，這一趨勢對于全球經濟的影響越來越大，它已經成為我國經濟發(fā)展中外交布局的重要內容。而個人在深入研究和實踐的過程中，也從中收獲了許多體驗和啟示，下面將會從自身經歷和角度分享一下經濟全球化的心得體會。

第二段：全球化背景下的全球供應鏈。

隨著經濟全球化的深入發(fā)展，全球供應鏈的重要性越來越受到重視。在以往的經濟模式中，企業(yè)之間通常采用簡單的商業(yè)交易，而現在企業(yè)之間則通過全球供應鏈的方式進行連鎖、分工協作。這一模式推動了世界各國經濟發(fā)展，同時也帶來了許多挑戰(zhàn)，例如企業(yè)之間的協調不易、在供應鏈中產生的損失和浪費等等。而我們在實踐應用中也要不斷摸索出適應全球供應鏈的方法，最終實現自我價值和企業(yè)發(fā)展。

第三段：數字化技術在全球化中的應用。

隨著數字化技術的不斷普及，很多國家將其廣泛應用于經濟活動中，從而實現了更高效、更穩(wěn)定的經濟運作。香港作為一個開放和創(chuàng)新的國際都市，深度融入經濟全球化的進程。例如，一些金融機構在應用人工智能和大數據技術的過程中，大大提高了客戶服務質量，縮短了處理時間，從而為客戶創(chuàng)造更多的價值?？傊?，在數字化技術的支持下，企業(yè)和個人可以更好地應對經濟全球化的各種挑戰(zhàn)。

第四段：跨文化交流與合作。

經濟全球化也促進了不同國家和地區(qū)之間的文化交流，促進了人與人之間的交流。在跨文化交流與合作中，了解不同文化的背景、價值觀念和禮儀是非常重要的，在這個過程中，我們需要進行深入的思考和溝通，加強共享經驗和知識的交流。同時，各種跨文化的學習和交流也是一個切實有效的方法，可以幫助人們在全球化中獲得切實的經驗和成長。

第五段：潛力與挑戰(zhàn)。

通過數十年的發(fā)展和實踐，全球經濟進入了一個新的階段，也面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。尤其是在全球化不斷加速的今天，個人應該研究和分析國際經濟發(fā)展的時代特征，認識新的趨勢和機會，為個人在經濟全球化的進程中實現自己提供堅實的基礎。

總而言之，作為現代人我們必須認識到，一個開放的心態(tài)和視野是適應全球化必要的條件。另外，在經過反復的思考、闡述問題和提出解決方案的過程中，我們還更加深入地了解到了公司運營、策劃、組織等方面的知識和中指導思想，從而更好地為個人和企業(yè)的穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展做出貢獻。

經濟全球化心得體會精選篇九

一經濟全球化及其時代特征。

全球化（globalization），這一概念最早由哪位學者使用，是什么含義上使用的，目前無法考證。現在比較一致的看法是由theodre?levitt在1985年的《市場全球化》一文中首次提出[1]。它是指由于高新科技，特別是信息技術及其產業(yè)的迅速發(fā)展，導致運輸和通訊成本大幅度降低，從而直接推動了國際貿易、投資、金融和人才等經濟因素在世界范圍內進行優(yōu)化配置，使整個經濟空前緊密的聯系在一起，逐步邁向一體化的過程和現象。但全球化一步入學術殿堂便呈現出蓬勃發(fā)展的勢頭，90年代以來，頻頻出現在經濟學、政治學、社會學、文化學及人類學諸研究領域中。學術界對一個概念或問題作多視角的探討，盡管眾說紛紜，莫衷一是，均有助于加深人們對它的認識和把握。但我們不應該把本來簡單的問題復雜化，把原本約定俗成的概念內涵擴大化。把遠古已在進行或目前可望不可及的遙遠的夢想如全球政治一體化、全球文化一體化以及全球性問題等通通囊括到全球化之中，似嫌牽強，又難以把握。竊以為“全球化”從提出的最初本意、從其核心內容來看主要是指“經濟全球化”，亦即是生產要素在全球范圍內的大規(guī)模流動、優(yōu)化配置和重組，是世界各國、各地區(qū)的經濟融為統(tǒng)一的相互依存的經濟體系的進程和現象。正如在1990年第一次完整提出“經濟全球化”概念的經濟合作與發(fā)展組織（oecd）前首席經濟學家奧斯特雷（s?ostry）提出的：經濟全球化是“生產要素正在以更快的速度在全球范圍內流動，從而實現資源在全世界范圍內的最優(yōu)配置”。

經濟全球化是隨著生產社會化程度日益提高和市場經濟在世界各國不斷擴展而出現的。馬克思、恩格斯在《共產黨宣言》中指出：“大工業(yè)建立了由美洲的發(fā)現準備好的世界市場。世界市場使商業(yè)、航海業(yè)和陸路交通得到了巨大的發(fā)展?！薄安粩鄶U大產品銷路的需要，驅使資產階級奔走于全球各地。它必須到處落戶，到處創(chuàng)業(yè)，到處建立聯系?！边€說：“資產階級由于開拓世界市場，使一切國家的生產和消費都成為世界性的了”[2]。當今世界，經濟全球化正在繼續(xù)發(fā)展，且表現出明顯的時代特征。

1.生產經營的.全球化。

[1][2][3][4]。

經濟全球化心得體會精選篇十

(一)促進發(fā)展模式創(chuàng)新。全球化促進生產、資源、人員、貿易、投資和金融等生產要素全球優(yōu)化配置、降低成本和提高效率?？鐕疽寻l(fā)展到在全球布設研發(fā)、生產、銷售鏈條的全球公司階段。經驗顯示，一國經濟開放度提高與其人均gdp增長之間成正比。無論一個國家的發(fā)展模式如何調整變化，不考慮全球化因素，不利用全球化機遇，就不可能探索出先進的發(fā)展模式。

(二)促進國際利益融合。利益融合既表現在經濟領域，又表現在其他領域;既表現在雙邊領域又表現在多邊領域。國家間經濟相互依賴逐步深化，俱榮俱損局面開始形成。全球經濟鏈條越擰越緊，一國經濟發(fā)展對全球經濟發(fā)展的依賴增強。除國家利益外，共同地區(qū)利益和全球利益明顯增多。利益融合有利于國家關系改善，國家間協調合作增多，出于不同利益而形成的不同“志愿者聯盟”不斷出現。謀霸權、搞對抗，堅持集團政治和冷戰(zhàn)思維越來越不得人心。

(三)促進安全內涵擴展。安全已從傳統(tǒng)安全領域擴展到非傳統(tǒng)安全領域?？植乐髁x、經濟安全、環(huán)境惡化、氣候變暖、疫病蔓延、移民浪潮和跨國犯罪等非傳統(tǒng)安全問題威脅增大，涉及到經濟、民生、社會和自然等廣泛領域。非傳統(tǒng)安全主要由人類發(fā)展的不科學、發(fā)展與社會和...

經濟全球化心得體會精選篇十一

今天是實習以來，第一次站上講臺，我上的是九年級下冊第16課《世界經濟的“全球化”》。之前在學校實習，面對的是自己的同學，事先總會打好招呼，大家互相配合下，可是這次面對的是一群孩子。

今天是實習以來，第一次站上講臺，我上的是九年級下冊第16課《世界經濟的“全球化”》。之前在學校實習，面對的是自己的同學，事先總會打好招呼，大家互相配合下，可是這次面對的是一群孩子。之前交流不多，心里一直害怕自己不能駕馭課堂，所以一直緊張。我早三天前已備好課，自己在家練了很多遍，但是當自己真正站上講臺的時候，感覺就不一樣了，難免的緊張讓我語速很快，原本兩分鐘的導課，我只用了四十秒，到說完第二大部分經濟全球化形成的原因和條件時，才上了十幾分鐘，接下來的內容我不得不去好好把握一下時間，到這個時候課堂氣氛漸漸活躍，我之前的緊張也消退了。在學習經濟全球化的具體表現時引導的欠妥，內容稍抽象，現在反思一下：

1.板書。板書處理的不夠好，稍顯擁擠，太過細致，今后要注意詳略。

2.時間。內容時間分配不合理，處理欠妥。

3.與學生互動。多多注意發(fā)揮學生的主體作用。

4.教材內容。本節(jié)課的重點、難點把握的還不是很清晰，對教材內容的處理，今后還要多下功夫，不光是備教材，還要吃透教材。

5.心態(tài)。緊張導致語速快，教態(tài)不是很自然，以后有機會要多鍛煉。

我盡最大努力想要做到脫稿，想要發(fā)揮學生的主體作用，自己盡可能的在旁邊引導，限于自己水平，懇請王老師批評指正，多提意見。我以后多多學習，虛心請教，通過實習，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補不足，力求做到更好。

經濟全球化心得體會精選篇十二

經濟全球化基于由亞當?斯密提出的自由主義經濟動力學.按照馬克思的意識形態(tài),經濟全球化就是資本主義全球化.我們需要理解經濟全球化的整體性的運轉模式,研究世界市場及其對全球化時代人類生活的影響.對現時代的'物質條件的這些分析是克服經濟全球化弊端的理論要求.

作者：奧利瓦?布蘭恰特張建華鄒詩鵬作者單位：刊名：求是學刊pkucssci英文刊名：seekingtruth年，卷(期)：200532(1)分類號：b516.59關鍵詞：經濟必然性全球化新殖民主義

經濟全球化心得體會精選篇十三

經濟全球化是當今世界上最重要的經濟趨勢之一。雖然它取得了許多成就，如促進了經濟增長、減少了貧困和增加了就業(yè)機會，但是也引發(fā)了一些問題。本文將探討我對經濟全球化的體會和看法。

經濟全球化給世界帶來了諸多益處。首先，它可以促進經濟增長，因為國家之間的經濟聯系能夠帶來經濟規(guī)模的增長，從而提高了生產力和效率。其次，經濟全球化可以減少貧困，因為在全球經濟發(fā)展的進程中，許多發(fā)展中國家的人口生活水平得到了顯著提高。此外，經濟全球化帶來的國際貿易和國際投資，增加了就業(yè)機會。

然而，經濟全球化也帶來了一些問題。首先，全球化讓財富分配更加不平等。在全球經濟中，由于發(fā)達國家擁有更多的資本和技術，因此他們能夠更容易地獲得收益。其次，全球化使得一些企業(yè)通過貿易和投資逃避了自己國家的環(huán)境和勞動法規(guī)等責任，這可能對環(huán)境和勞動力造成負面影響。此外，全球化還面臨著一些風險，例如全球經濟衰退和金融危機的風險。

第四段：如何應對經濟全球化的問題。

為了克服全球化帶來的問題，我們需要采取措施。首先，我們需要制定更好的國際法規(guī)，以跨越國界的貿易和投資行為，特別是那些有害環(huán)境和勞動力的行為進行規(guī)范和監(jiān)管。其次，我們需要實施一些措施來減少貧困，并確保經濟增長的益處得到更加公平的分配。此外，我們需要加強全球風險管理，制定預警機制以應對金融危機和其他危機。

第五段：總結。

經濟全球化是一把雙刃劍，它可以帶來益處，也會帶來問題。因此，我們需要采取措施，以實現全球化的積極面，最小化它的負面面，并確保它能夠更加公正和可靠地服務于全球經濟和人民福祉。我們應該強調合作和各個國家之間的相互依存，以確保我們可以在我們共同的未來中攜手前進。

經濟全球化心得體會精選篇十四

經濟全球化是世界經濟全球化是隨著科技革命在廣度和深度上的發(fā)展，特別是信息革命的迅速發(fā)展和跨國公司在全球迅速擴大對外直接投資與全球市場體系的形成而形成的。全球貿易往來增多、資金在國際間流動和科學技術突飛猛進的發(fā)展，正在推倒各國的經濟壁壘，在全球范圍內形成一個相互依存的整體。經濟全球化已呈不可逆轉之勢，并對世界政治、經濟產生重大影響。隨著中國加入wto和改革開放的`不斷深化，全球化將對中國經濟產生越來越深遠的影響。

第一，經濟全球化使得中國經濟的對外依賴度大大提高，這一方面意味著中國企業(yè)進入世界市場的獲利機會增多，另一方面也使中國的國內市場成為各國企業(yè)紛紛搶占的制高點。

隨著中國經濟融入全球化進程的程度不斷加深，中國產品在國外市場的準入程度將提高，但同時國內市場的全方位、大幅度開放也是大勢所趨。中國在勞動力成本方面的比較優(yōu)勢將使中國的勞動密集型行業(yè)的出口大幅增長，從而在一定程度上帶動國民經濟的持續(xù)增長。在中國不具有比較優(yōu)勢的資本密集型和技術密集型行業(yè)則由于本國企業(yè)的競爭力不強，很可能遭受外國同類進口產品的巨大沖擊，使經濟增長受阻，并引發(fā)嚴重的失業(yè)問題。

為了分享經濟全球化利益，又要避免其不利影響，中國在現階段應充分注意發(fā)揮勞動密集型產業(yè)的比較優(yōu)勢，并以此為基礎，逐步地積累財富，推動經濟增長，同時也應積極利用世界性資本、技術和產業(yè)大轉移的有利時機，通過開展貿易、利用外資等途徑，實現比較優(yōu)勢的動態(tài)轉移和產業(yè)結構的優(yōu)化升級，推動本國技術進步、制度創(chuàng)新和整個經濟的發(fā)展。

第二，經濟全球化推動大型跨國公司在中國大舉實施兼并，這在提高中國企業(yè)經濟效率的同時，也將對中國國內產業(yè)造成較大的沖擊。