2023年學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)心得體會(huì)范本(優(yōu)秀18篇)

心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的重要收獲，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。如何在心得體會(huì)中展現(xiàn)自己的觀察力和思考能力？以下是一些優(yōu)秀企業(yè)家分享的心得體會(huì)，他們的經(jīng)驗(yàn)或許可以對(duì)我們的創(chuàng)業(yè)之路有所啟發(fā)。

學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)心得體會(huì)范本篇一

為響應(yīng)國(guó)務(wù)院“職業(yè)教育活動(dòng)周”的工作布署，大力弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴”的理念，在區(qū)域內(nèi)形成“崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍，根據(jù)省市教育主管部門(mén)要求，結(jié)合本校實(shí)際，義縣職業(yè)教育中心從5月11日至17日開(kāi)展了“職業(yè)教育活動(dòng)周”系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

收到上級(jí)關(guān)于開(kāi)展“職業(yè)教育活動(dòng)周”的通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一時(shí)間召開(kāi)全體領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議及全校教職工會(huì)議，專(zhuān)門(mén)成立了“職業(yè)教育活動(dòng)周”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)?！奥殬I(yè)教育活動(dòng)周”期間的各項(xiàng)工作，做到方案落實(shí)，活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任分工明確。5月10日上午10時(shí)，全校教師準(zhǔn)時(shí)集會(huì)，在學(xué)校多媒體教室通過(guò)“中國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育網(wǎng)”在線觀看了全國(guó)“職業(yè)教育活動(dòng)周”啟動(dòng)儀式的網(wǎng)絡(luò)視頻。會(huì)上，校長(zhǎng)、黨總支書(shū)記李志杰宣讀了有關(guān)通知精神，使全體教師認(rèn)清了職業(yè)教育的大好形勢(shì)，統(tǒng)一了思想。從5月11日起至5月17日的七天時(shí)間里，學(xué)校通過(guò)開(kāi)放校園實(shí)訓(xùn)室及社團(tuán)活動(dòng)室、職業(yè)教育校外展示及為民服務(wù)進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)，使學(xué)校與社會(huì)、學(xué)生與家長(zhǎng)、居民之間充分互動(dòng)，讓廣大居民群眾更加了解職業(yè)教育。

活動(dòng)期間，學(xué)校組織學(xué)生到機(jī)加、汽車(chē)等相關(guān)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，使學(xué)生近距離地接觸到了企業(yè)生產(chǎn)流程和企業(yè)文化;邀請(qǐng)社區(qū)居民及學(xué)生家長(zhǎng)到校參觀各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室及社團(tuán)活動(dòng)室，并現(xiàn)場(chǎng)觀看了學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能演示及才藝表演;組織各專(zhuān)業(yè)學(xué)生走上街頭、進(jìn)入社區(qū)，充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展了汽車(chē)使用與保養(yǎng)、計(jì)算機(jī)及家用電器維修、寵物養(yǎng)護(hù)知識(shí)推廣等免費(fèi)服務(wù)活動(dòng)，不但宣傳了職業(yè)教育，鍛煉了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，更為社區(qū)群眾帶來(lái)了方便和切身的體會(huì);制作展示學(xué)校各方面情況的展板，組織相關(guān)教師到廣場(chǎng)進(jìn)行招生宣傳與咨詢服務(wù)，使居民們對(duì)職業(yè)教育、對(duì)義縣職教中心有了更深的了解，擴(kuò)大了職業(yè)教育的影響力;召開(kāi)義縣職教中心20xx年招生工作會(huì)，圍繞“發(fā)展職業(yè)教育、成就出彩人生”主題，深入研究討論了如何做好學(xué)校20xx年的招生工作，以保證每個(gè)初中畢業(yè)生都能繼續(xù)求學(xué)或者創(chuàng)業(yè)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，讓每個(gè)孩子的人生都有出彩機(jī)會(huì)。

“職業(yè)教育活動(dòng)周”的七天時(shí)間，是職業(yè)教育“勞動(dòng)光榮、技能寶貴”新理念與傳統(tǒng)的“重文化輕技能”思想碰撞的七天，也是家長(zhǎng)和社會(huì)零距離了解職教中心的辦學(xué)特色、重新定位心目中職業(yè)教育的七天。“職業(yè)教育活動(dòng)周”的開(kāi)展，擴(kuò)大了義縣職教中心在區(qū)域內(nèi)的影響力，“崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力”的理念已深入人心，必將推動(dòng)義縣職業(yè)教育書(shū)寫(xiě)新的篇章。

3.年大學(xué)科普周活動(dòng)總結(jié)。

7.2016年學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié)。

9.2016年職業(yè)病防治法宣傳周活動(dòng)總結(jié)最新。

10.2016年最新職業(yè)病防治法宣傳周活動(dòng)總結(jié)。

學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)心得體會(huì)范本篇二

為弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時(shí)代風(fēng)尚，提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的`能力，根據(jù)《教育部關(guān)于做好首屆全國(guó)職業(yè)教育活動(dòng)周組織工作的通知》(教職成司函[]39號(hào))要求，結(jié)合我院實(shí)際，特制定本方案。

一、活動(dòng)時(shí)間和主題。

時(shí)間：5月9日—22日。

主題：弘揚(yáng)工匠精神打造技能強(qiáng)國(guó)。

二、活動(dòng)形式。

(一)舉辦開(kāi)放校園活動(dòng)。活動(dòng)周期間，學(xué)院開(kāi)放校園，展示職業(yè)院校校園文化和各專(zhuān)業(yè)育人過(guò)程。面向中學(xué)生，開(kāi)放實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室，演示職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，讓群眾了解職業(yè)教育，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識(shí)，擴(kuò)大職業(yè)教育的影響力。

(二)開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。精心策劃，遴選一批優(yōu)秀教師，充分利用信息化教學(xué)手段和技術(shù)，展示職業(yè)教育的魅力。

(三)開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。各系部充分利用專(zhuān)業(yè)特色優(yōu)勢(shì)，組織學(xué)生開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，如插花藝術(shù)訓(xùn)練、西餐擺臺(tái)、調(diào)酒等。

(四)開(kāi)展職業(yè)教育論壇活動(dòng)。充分發(fā)揮安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安慶職業(yè)教育聯(lián)盟中的引領(lǐng)作用，通過(guò)安慶職業(yè)教育聯(lián)盟秘書(shū)處開(kāi)展職業(yè)教育研究活動(dòng)。

三、組織實(shí)施。

四、關(guān)于活動(dòng)宣傳工作。

由學(xué)院辦公室組織，各系部、處室配合，做好在活動(dòng)周期間的新聞報(bào)道工作。

圍繞“弘揚(yáng)工匠精神打造技能強(qiáng)國(guó)”活動(dòng)主題，通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)站、微信、微博等媒體，著力宣傳職業(yè)教育政策、職業(yè)教育成果、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)的典型事例報(bào)道。

學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)心得體會(huì)范本篇三

學(xué)院根據(jù)國(guó)家教育部、省教育廳和市教育局有關(guān)文件精神，制定了《馬鞍山技師學(xué)院馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx年職業(yè)教育活動(dòng)周方案》，并明確了有關(guān)責(zé)任部門(mén)，認(rèn)真扎實(shí)推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)周開(kāi)展情況總結(jié)如下。

截止5月13日，學(xué)院相關(guān)部門(mén)開(kāi)展為民服務(wù)、校企雙進(jìn)、職教宣傳、技能人才示范引領(lǐng)等活動(dòng)20場(chǎng)次，觀摩體驗(yàn)活動(dòng)項(xiàng)目數(shù)13項(xiàng)，參與活動(dòng)總?cè)藬?shù)近1400人次?；顒?dòng)達(dá)到了“弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新、促進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展，營(yíng)造喜迎黨的十九大勝利召開(kāi)的良好氛圍”的預(yù)期效果。

職業(yè)教育開(kāi)放體驗(yàn)活動(dòng)。更新了6塊學(xué)院職業(yè)教育辦學(xué)成果展板，制作了2個(gè)招生宣傳視頻和13000份招生簡(jiǎn)章彩頁(yè)和宣傳張貼畫(huà)頁(yè)，充分利用招生宣傳時(shí)間段和職教活動(dòng)周，在校園內(nèi)、公交移動(dòng)電視、繁華路口電子屏、廣播電視等廣泛開(kāi)展學(xué)院校園文化和各專(zhuān)業(yè)育人成果宣傳。活動(dòng)周期間，招生宣傳覆蓋學(xué)校8所、接受宣傳學(xué)生1170人，參與教師21人。

職業(yè)教育便民利民活動(dòng)?；顒?dòng)周期間，學(xué)院培訓(xùn)鑒定中心和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心抓緊開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，為企業(yè)員工、社區(qū)居民和退役士兵提供維修電工、機(jī)修鉗工、家政服務(wù)、園藝插花、特種作業(yè)等各類(lèi)技能培訓(xùn)和鑒定，目前共完成各類(lèi)培訓(xùn)1033人，鑒定2352人。完成社區(qū)居民和在校大學(xué)生syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)模擬實(shí)訓(xùn)1384人。5月13日，學(xué)院還圓滿完成了xx年上半年全市職業(yè)院校畢業(yè)生統(tǒng)一鑒定考試工作，作為市區(qū)主要考點(diǎn)，學(xué)院充分利用辦學(xué)場(chǎng)所，為1910名考生提供了涉及維修電工、汽車(chē)維修工、中式烹調(diào)師、數(shù)控車(chē)工、食品檢驗(yàn)工、軋鋼工等18個(gè)工種技能鑒定考試服務(wù)。

職業(yè)教育建言獻(xiàn)策活動(dòng)。學(xué)院在門(mén)戶網(wǎng)站開(kāi)通了“師生心聲”欄目，在校師生都再次欄目發(fā)表關(guān)于學(xué)院發(fā)展的意見(jiàn)和建議，學(xué)院安排專(zhuān)人回應(yīng)。活動(dòng)周期間，學(xué)院在申請(qǐng)開(kāi)通學(xué)院官方微信訂閱號(hào)，訂閱號(hào)也將設(shè)置這個(gè)方面的模塊，除了在校師生，企業(yè)、行業(yè)和社會(huì)各界人士可通過(guò)留言，多層次、多角度暢談現(xiàn)代職業(yè)教育。

職業(yè)教育全員宣傳活動(dòng)。除了招生宣傳外，活動(dòng)周期間，學(xué)院共開(kāi)展媒體宣傳約20篇次，其中市級(jí)媒體2篇，學(xué)院門(mén)戶網(wǎng)站18篇次。5月10日，微信訂閱號(hào)“中國(guó)馬鞍山”刊發(fā)了學(xué)院第一次黨員大會(huì)召開(kāi)情況，《皖江晚報(bào)》刊發(fā)了《工匠精神鍛造出烹飪大師》，報(bào)道了學(xué)院“2013-2016年度”市勞動(dòng)模范黃煒老師先進(jìn)事跡。活動(dòng)周期間，學(xué)院各部門(mén)、各單位通過(guò)校園內(nèi)電子顯示屏播放了“招生政策”、“資助政策”、“就業(yè)升學(xué)政策”和活動(dòng)周宣傳口號(hào)，營(yíng)造了良好活動(dòng)氛圍。

技能人才示范引領(lǐng)活動(dòng)?；顒?dòng)周期間，此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。5月7日，院團(tuán)委舉辦第四期“行知講堂”第一講，邀請(qǐng)知名書(shū)法家、《千字文》書(shū)法網(wǎng)站創(chuàng)始人、《千遍行書(shū)千字文》作者陳百川先生，聲情并茂介紹《千字文》書(shū)法藝術(shù)的起源與發(fā)展。講座現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，約230名師生聆聽(tīng)。5月10日，院學(xué)生處舉辦勞模事跡報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)全國(guó)先進(jìn)工作者、市公安局信息中心副主任周克武和省勞動(dòng)模范、市公交集團(tuán)劉霞，為廣大師生做先進(jìn)事跡報(bào)告。兩位勞模用親身經(jīng)歷和感悟，向師生們展示了什么是勞模精神、勞模風(fēng)采，其事跡深深打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)500余名師生。5月12日，院工會(huì)舉行本校黃煒老師勞模事跡宣講會(huì)，黃老師重點(diǎn)講述當(dāng)代學(xué)生如何如何樹(shù)立正確就業(yè)觀念，院管工系100余名學(xué)生聆聽(tīng)報(bào)告。5月12日，院醫(yī)護(hù)系舉行“512”國(guó)際護(hù)士節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生、十七冶醫(yī)院護(hù)士李?yuàn)欀v述了自己在校期間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和感受，以及走上工作崗位之后愛(ài)崗位、愛(ài)病人的故事，引起現(xiàn)場(chǎng)300多名護(hù)理、藥劑專(zhuān)業(yè)學(xué)生強(qiáng)烈共鳴。

校企“雙進(jìn)”活動(dòng)。5月11日，副院長(zhǎng)吳彩林?jǐn)y招生辦、教務(wù)處、電氣工程系負(fù)責(zé)人和相關(guān)教研室老師，赴中鋼集團(tuán)安徽天源科技股份有限公司，就構(gòu)建工學(xué)一體模式、培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才進(jìn)行調(diào)研。今年中鋼天源28名員工，將參加學(xué)院非全日制技工教育。5月10日，教務(wù)處邀請(qǐng)北京智啟藍(lán)墨信息技術(shù)有限公司專(zhuān)家就“信息化教學(xué)”舉辦講座，70余名師生參加。教務(wù)處要求積極順應(yīng)時(shí)代趨勢(shì)和技術(shù)發(fā)展的要求，積極引入信息化技術(shù)手段，開(kāi)展形式多樣的“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”，促進(jìn)信息化技術(shù)與課程教學(xué)的融合，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

其他活動(dòng)。5月11至12日，學(xué)院應(yīng)用外語(yǔ)系2015級(jí)會(huì)展策劃與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生在專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)舉辦第二屆校園展銷(xiāo)會(huì)，展會(huì)旨在通過(guò)完成會(huì)展職業(yè)的實(shí)訓(xùn)實(shí)踐任務(wù)，達(dá)到提高學(xué)生實(shí)踐能力目的。展會(huì)更多的.把自主權(quán)交給專(zhuān)業(yè)70余名學(xué)生，教師在總原則上給予指導(dǎo)。兩天校園展從初期的策劃、宣傳、招展、布展、撤展等過(guò)程，學(xué)生們充分利用已經(jīng)學(xué)到的理論知識(shí)，較圓滿地完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)，取得良好成效。

為期一周的職教活動(dòng)周雖然結(jié)束了，但營(yíng)造良好職教氛圍、提高職教社會(huì)影響，大力弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的歷史使命要繼續(xù)擔(dān)當(dāng)起來(lái)。學(xué)院將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家教育方針，貫徹落實(shí)好學(xué)院第一次黨員大會(huì)精神，為打造“魅力學(xué)院、和諧校園”，建成全省一流、國(guó)內(nèi)知名的現(xiàn)代職業(yè)院校而不懈奮斗。

學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)心得體會(huì)范本篇四

在學(xué)校的職業(yè)教育培訓(xùn)中，我受益匪淺。這個(gè)過(guò)程充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，讓我體會(huì)到了真實(shí)工作環(huán)境中的壓力和責(zé)任。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了職場(chǎng)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。以下是我對(duì)學(xué)校職業(yè)教育培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先，學(xué)校職業(yè)教育培訓(xùn)讓我對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解。在課堂上，老師以生動(dòng)的案例和實(shí)際操作，向我們解釋了專(zhuān)業(yè)的核心知識(shí)和技術(shù)。通過(guò)與同學(xué)們一起探討和學(xué)習(xí)，我逐漸理解了專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的重要概念和原理。同時(shí)，學(xué)校也提供了與企業(yè)合作的機(jī)會(huì)，讓我們親身參與實(shí)踐項(xiàng)目，進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí)。這種理論實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，讓我在學(xué)校職業(yè)教育培訓(xùn)中真正感受到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的魅力和實(shí)用性。

其次，學(xué)校職業(yè)教育培訓(xùn)培養(yǎng)了我的職場(chǎng)素養(yǎng)。在學(xué)校，我們不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和操守。老師們通過(guò)舉一反三的案例分析和討論，教導(dǎo)我們?nèi)绾握_處理工作中的倫理和道德問(wèn)題。同時(shí)，學(xué)校也邀請(qǐng)了一些職場(chǎng)人士來(lái)為我們上課，分享他們的成功經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)規(guī)劃。通過(guò)與他們的交流和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)道德和個(gè)人修養(yǎng)對(duì)職場(chǎng)發(fā)展的重要性。這些培訓(xùn)讓我在學(xué)校就能夠全面提升自己的素養(yǎng)，為將來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

此外，學(xué)校職業(yè)教育培訓(xùn)也注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在現(xiàn)實(shí)工作中，幾乎沒(méi)有一個(gè)人能夠獨(dú)自完成所有的工作任務(wù)，與他人的合作和協(xié)作能力至關(guān)重要。學(xué)校通過(guò)分組作業(yè)和集體討論的方式，注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)，學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)商解決問(wèn)題。通過(guò)與不同的人合作，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，只有充分發(fā)揮和利用團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)，才能取得最好的工作成果。這樣的團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)，不僅加強(qiáng)了我們的溝通和合作能力，還為我們未來(lái)職業(yè)生涯中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，學(xué)校職業(yè)教育培訓(xùn)讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的思路。通過(guò)與老師的交流和學(xué)習(xí)，我逐漸明確了自己的職業(yè)興趣和目標(biāo)。學(xué)校還組織了一些行業(yè)研討會(huì)和職業(yè)招聘會(huì)，為我們提供了了解行業(yè)和企業(yè)的機(jī)會(huì)。在招聘會(huì)上，我與一些企業(yè)的代表進(jìn)行了面對(duì)面的交流，并了解了他們對(duì)求職者的要求和條件。這些經(jīng)歷讓我更加明確了自己未來(lái)的職業(yè)方向，并為我制定了一份切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃。學(xué)校職業(yè)教育培訓(xùn)為我提供了一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)，讓我在現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境中掌握了求職的技巧和能力。

總之，學(xué)校職業(yè)教育培訓(xùn)是一次難得的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了職場(chǎng)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。這次培訓(xùn)讓我對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解，培養(yǎng)了我在職場(chǎng)中需要具備的素養(yǎng)，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，并讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的思路。我相信這次培訓(xùn)對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展有著積極而深遠(yuǎn)的影響。

學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)心得體會(huì)范本篇五

根據(jù)xx省教育廳職成處《關(guān)于開(kāi)展xx省20xx年“職業(yè)教育活動(dòng)周”工作的通知》文件精神，我校于5月6日至12日期間開(kāi)展了職業(yè)教育活動(dòng)周“三走進(jìn)”職教體驗(yàn)系列活動(dòng)?；顒?dòng)緊密?chē)@“四十年改革開(kāi)放，龍江職教匠心育人;新時(shí)代決勝小康，產(chǎn)教融合再鑄輝煌”主題，形式多樣、精彩紛呈，成效顯著。

本次活動(dòng)周得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，第一時(shí)間成立了“職業(yè)教育活動(dòng)周”領(lǐng)導(dǎo)工作小組;多次組織召開(kāi)“職業(yè)教育活動(dòng)周”籌備會(huì)議;精心制定“職業(yè)教育活動(dòng)周”實(shí)施方案，活動(dòng)期間各部門(mén)分工明確，協(xié)同配合，確保各項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展，順利實(shí)施?，F(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下：

(一)走進(jìn)學(xué)校體驗(yàn)日活動(dòng)一——優(yōu)秀畢業(yè)生事跡分享會(huì)。

5月7日下午，我校95屆外貿(mào)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生，當(dāng)代青年語(yǔ)言藝術(shù)家——周揚(yáng)老師及其同學(xué)一行五人受邀回訪母校。校黨委書(shū)記劉勝利主持，校長(zhǎng)于新波現(xiàn)場(chǎng)為周揚(yáng)老師頒發(fā)客座教授聘書(shū)。

周揚(yáng)老師現(xiàn)身說(shuō)法，分享了自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上的故事，鼓勵(lì)學(xué)生珍惜在外貿(mào)學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)光，勇敢追逐自己的夢(mèng)想。

周揚(yáng)老師熱情幽默，妙語(yǔ)連珠，整場(chǎng)活動(dòng)氣氛熱烈，高潮迭起。同學(xué)們感受了榜樣的力量，認(rèn)識(shí)到職業(yè)技能型人才的成長(zhǎng)空間和發(fā)展前景。

(二)走進(jìn)學(xué)校體驗(yàn)日活動(dòng)二——校園開(kāi)放日。

5月12日，我校邀請(qǐng)來(lái)自阿城、玉泉、吉林等地的40余名學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)人士來(lái)我校參觀。校黨委書(shū)記劉勝利就學(xué)校的發(fā)展歷程及辦學(xué)特色做了總體介紹;招生就業(yè)辦主任史秀娟就學(xué)校用心辦學(xué)、全面教育、就業(yè)負(fù)責(zé)三方面詳細(xì)地介紹了學(xué)校的情況。

學(xué)生和家長(zhǎng)們先后參觀了學(xué)校的酒店實(shí)訓(xùn)室、汽修實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、3d旅游實(shí)訓(xùn)室、建筑藝術(shù)表現(xiàn)工作室、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)工作室、餐飲實(shí)訓(xùn)基地以及教室、食堂、寢室等。觀看了16、17級(jí)學(xué)生古詩(shī)詞背誦及詩(shī)伴舞表演，17級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生手持式點(diǎn)鈔，省級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)選手、16級(jí)旅游班胡偉韜同學(xué)口布疊花和于亞亮同學(xué)中式鋪床，17級(jí)汽修專(zhuān)業(yè)學(xué)生自動(dòng)變速箱拆解及安裝等技能展示。

校園開(kāi)放日活動(dòng)讓學(xué)生家長(zhǎng)全面了解了我校校園文化和育人成果。近距離地接觸了職業(yè)教育，親身體驗(yàn)了職業(yè)教育的樂(lè)趣和精彩。

二、職業(yè)教育走進(jìn)企業(yè)體驗(yàn)日。

(一)走進(jìn)企業(yè)體驗(yàn)日活動(dòng)一--帽兒山一日跟崗。

5月9日，學(xué)校組織60名20xx級(jí)旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生赴帽兒山風(fēng)景區(qū)開(kāi)展一日跟崗活動(dòng)。學(xué)生被分配到玻璃棧道、旱滑臺(tái)、叢林飛躍、飛拉達(dá)攀巖等游人密集的觀景和游戲項(xiàng)目點(diǎn)跟崗學(xué)習(xí)，體驗(yàn)售票、檢票、售貨、美食制作、游客疏導(dǎo)、講解、設(shè)備整理、安保等工作。

一日跟崗下來(lái)，學(xué)生們紛紛表示在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在工作崗位上都得到運(yùn)用;知道了工作的辛苦和自己的不足，體會(huì)到工作的不容易和賺錢(qián)的艱辛，今后的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力，收獲多多。學(xué)生在跟崗活動(dòng)中表現(xiàn)出扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能和良好的職業(yè)素養(yǎng)，贏得帽兒山景區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、員工和游客的好評(píng)。

(二)走進(jìn)企業(yè)體驗(yàn)日活動(dòng)二——走進(jìn)企業(yè)，了解崗位。

5月9日，招生就業(yè)辦主任史秀娟帶隊(duì)、王碩老師指導(dǎo)的20xx級(jí)汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)30余名學(xué)生，先后來(lái)到豐田4s店、福特4s店參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生們首先參觀了展廳中在售的汽車(chē)，在售前部門(mén)了解了車(chē)輛主要配置功能、性能指標(biāo)、指導(dǎo)價(jià)格等情況。在售后維修車(chē)間，學(xué)生們實(shí)地看到了故障車(chē)，了解了故障車(chē)進(jìn)店的處理流程。

通過(guò)這次走進(jìn)企業(yè)活動(dòng)，學(xué)生近距離接觸企業(yè)和工作現(xiàn)場(chǎng)，切身感受到企業(yè)的工作環(huán)境和氛圍，了解了企業(yè)的用工需求，認(rèn)識(shí)到行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)與前景。

三、職業(yè)教育走進(jìn)社區(qū)開(kāi)放日。

(一)走進(jìn)社區(qū)開(kāi)放日活動(dòng)一——“職業(yè)技能惠百姓”便民服務(wù)。

5月10日上午，汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)師生組成的志愿服務(wù)隊(duì)走進(jìn)南崗區(qū)學(xué)府青年城社區(qū)，為社區(qū)居民提供便民服務(wù)。

學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)展示專(zhuān)業(yè)技能，普及汽車(chē)常規(guī)保養(yǎng)、簡(jiǎn)單的故障排除、機(jī)車(chē)維修等知識(shí);還為社區(qū)居民提供了免費(fèi)的車(chē)輛故障檢測(cè)服務(wù)。

學(xué)校師生們以實(shí)際行動(dòng)踐行了學(xué)?！胺?wù)社區(qū)、服務(wù)社會(huì)”的理念，不僅拉近了與社區(qū)居民間的距離，贏得了社區(qū)居民的一致好評(píng)，更為學(xué)生們提供了鍛煉自我的機(jī)會(huì)。

(二)走進(jìn)社區(qū)開(kāi)放日活動(dòng)二——專(zhuān)業(yè)咨詢宣傳進(jìn)社區(qū)。

5月10日上午，我校師生在南崗區(qū)躍進(jìn)社區(qū)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)咨詢與招生宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我校美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生以專(zhuān)業(yè)的.知識(shí)為社區(qū)群眾解答有關(guān)美容、養(yǎng)顏、形象設(shè)計(jì)等問(wèn)題，還自備剪刀、剃刀、梳子等工具為社區(qū)老人免費(fèi)理發(fā)?；顒?dòng)期間，學(xué)生們還向社區(qū)群眾分發(fā)了我校的招生簡(jiǎn)章，展示了我校職業(yè)教育的辦學(xué)成果。

師生們憑借嫻熟的專(zhuān)業(yè)技能、熱情的服務(wù)態(tài)度贏得了社區(qū)群眾的一致好評(píng)，展示了我校師生良好的精神風(fēng)貌及學(xué)校對(duì)公益事業(yè)的熱愛(ài)。

(三)走進(jìn)社區(qū)開(kāi)放日活動(dòng)三---職業(yè)教育進(jìn)村入戶。

5月14日由校黨委書(shū)記劉勝利、校長(zhǎng)于新波帶隊(duì)赴勃利縣開(kāi)展職業(yè)教育進(jìn)村入戶宣傳活動(dòng)。

勃利縣對(duì)此次職教活動(dòng)周宣傳非常重視，姜保國(guó)副廳長(zhǎng)、副縣長(zhǎng)孫健、青山鄉(xiāng)黨委書(shū)記宋軍、吉興鄉(xiāng)黨委書(shū)記張宏柱等領(lǐng)導(dǎo)親自參加。學(xué)校走進(jìn)了青山鄉(xiāng)和吉興鄉(xiāng)中學(xué)開(kāi)展職業(yè)教育宣傳，校招生辦主任史秀娟介紹學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置、特點(diǎn)以及各專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景;來(lái)自青山鄉(xiāng)勃信村的我校17級(jí)旅游服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生王蕊與母校的師生們分享了在外貿(mào)學(xué)校的成長(zhǎng)經(jīng)歷。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員老師到王蕊同學(xué)的家里，與家長(zhǎng)就王蕊在校期間思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行交流。

職業(yè)教育進(jìn)村入戶活動(dòng)，宣傳了職業(yè)教育在精準(zhǔn)扶貧中的“直通車(chē)”作用，讓家長(zhǎng)們了解職業(yè)教育政策與發(fā)展趨勢(shì)，同時(shí)也宣傳了學(xué)校辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)及育人成果。

本次職業(yè)教育活動(dòng)周經(jīng)過(guò)精心策劃，內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、多方參與，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門(mén)的協(xié)同配合下得以順利開(kāi)展。以“三走進(jìn)”職教體驗(yàn)系列活動(dòng)為載體，全面展示了我校教學(xué)環(huán)境、辦學(xué)特色、社會(huì)服務(wù)功能和技能大賽獲獎(jiǎng)成果等，彰顯了職業(yè)教育的內(nèi)涵和魅力，擴(kuò)大了職業(yè)教育的社會(huì)影響力，達(dá)到了良好的宣傳效果。

學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)心得體會(huì)范本篇六

5月12日，我校邀請(qǐng)來(lái)自阿城、玉泉、吉林等地的40余名學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)人士來(lái)我校參觀。校黨委書(shū)記劉勝利就學(xué)校的發(fā)展歷程及辦學(xué)特色做了總體介紹;招生就業(yè)辦主任史秀娟就學(xué)校用心辦學(xué)、全面教育、就業(yè)負(fù)責(zé)三方面詳細(xì)地介紹了學(xué)校的情況。

學(xué)生和家長(zhǎng)們先后參觀了學(xué)校的酒店實(shí)訓(xùn)室、汽修實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、3d旅游實(shí)訓(xùn)室、建筑藝術(shù)表現(xiàn)工作室、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)工作室、餐飲實(shí)訓(xùn)基地以及教室、食堂、寢室等。觀看了16、17級(jí)學(xué)生古詩(shī)詞背誦及詩(shī)伴舞表演，17級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生手持式點(diǎn)鈔，省級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)選手、16級(jí)旅游班胡偉韜同學(xué)口布疊花和于亞亮同學(xué)中式鋪床，17級(jí)汽修專(zhuān)業(yè)學(xué)生自動(dòng)變速箱拆解及安裝等技能展示。

校園開(kāi)放日活動(dòng)讓學(xué)生家長(zhǎng)全面了解了我校校園文化和育人成果。近距離地接觸了職業(yè)教育，親身體驗(yàn)了職業(yè)教育的樂(lè)趣和精彩。

學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)心得體會(huì)范本篇七

(一)時(shí)間：_年5月8日上午9：00—12：00。

(二)啟動(dòng)儀式地點(diǎn)：柳州國(guó)際會(huì)展中心。

二、出席人員。

(一)行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)：自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，教育廳領(lǐng)導(dǎo)，自治區(qū)人力資源和社會(huì)保障廳領(lǐng)導(dǎo);柳州市領(lǐng)導(dǎo)，柳州市教育局、市文化新聞廣播電視局、市人力資源和社會(huì)保障局、市發(fā)展和改革委員會(huì)、市工業(yè)和信息化委員會(huì)、市科技局、市財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)、市總工會(huì)、柳東新區(qū)管委會(huì)等單位領(lǐng)導(dǎo)。

(二)行業(yè)、企業(yè)代表：上汽通用五菱、柳工、東風(fēng)柳汽、南寧鐵路局、柳州城軌集團(tuán)等20家企業(yè)代表。

(三)參展參演單位：各設(shè)區(qū)市教育局、各職業(yè)院校(含技工學(xué)校)。

(四)學(xué)生、家長(zhǎng)代表：初、高中和職業(yè)院校學(xué)生、家長(zhǎng)代表。

三、主要議程。

(一)9:00—9:10領(lǐng)導(dǎo)致辭。

(二)9:10—9:20宣布廣西_年職業(yè)教育活動(dòng)周活動(dòng)啟動(dòng)，各類(lèi)媒體同步啟動(dòng)宣傳報(bào)道。

(三)9:20—9:50代表嘉賓參觀活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

(四)10:00—12:00出席活動(dòng)代表嘉賓前往柳州職教園參觀。

(五)9:20—11:30職業(yè)教育成果主題展示、舞臺(tái)展演。

四、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

(一)主題展示。主題展示分為四個(gè)區(qū)10個(gè)展位。一區(qū)主題為職教支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展，設(shè)置現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、智能制造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等3個(gè)展位;二區(qū)主題為職業(yè)教育服務(wù)社會(huì)，設(shè)置國(guó)際交流合作、民族文化傳承與創(chuàng)新、職教扶貧富民等3個(gè)展位;三區(qū)主題為產(chǎn)教融合，設(shè)置現(xiàn)代學(xué)徒制、職教集團(tuán)、行業(yè)參與職教發(fā)展等3個(gè)展位;四區(qū)主題為社區(qū)教育，設(shè)置1個(gè)展位，主要展示各市開(kāi)展社區(qū)教育工作的成果。每個(gè)展位均安排1—2項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)。

(二)舞臺(tái)展演。展演分為三個(gè)篇章，每個(gè)篇章時(shí)長(zhǎng)為30分鐘。第一篇為“產(chǎn)教融合助力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展”，主要內(nèi)容為汽車(chē)、機(jī)械制造、農(nóng)業(yè)等專(zhuān)業(yè)學(xué)生的技術(shù)技能現(xiàn)場(chǎng)表演;第二篇為“多彩民族文化傳承與發(fā)展”，主要內(nèi)容為扎染、傳統(tǒng)建筑文化、書(shū)法及外國(guó)留學(xué)生歌舞等表演性強(qiáng)的節(jié)目;第三篇為“職業(yè)教育讓生活更美好”，主要內(nèi)容為醫(yī)療、空乘、服裝、茶藝、寵物美容等生活服務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的技能展示和表演。

主題展示區(qū)于5月7日開(kāi)始對(duì)社會(huì)開(kāi)放，5月8日結(jié)束。

五、宣傳工作。

(一)宣傳形式。本屆活動(dòng)啟動(dòng)儀式采取傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合，前期預(yù)熱和會(huì)期集中宣傳相呼應(yīng)，廣度推送和深度報(bào)道兼顧的全過(guò)程推廣、全方位宣傳。既有傳統(tǒng)媒體，如電視、廣播、報(bào)刊等媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行前、中、后期的宣傳報(bào)道，也有相關(guān)教育微信公眾號(hào)、手機(jī)app等新媒體的推送宣傳。

(二)宣傳內(nèi)容。全國(guó)、全區(qū)職業(yè)教育政策、貫通職業(yè)教育、產(chǎn)教融合、職教扶貧富民;職校學(xué)生成長(zhǎng)成才優(yōu)秀典型展播;技能大賽、文明風(fēng)采，中、高職國(guó)家發(fā)展改革示范院校及自治區(qū)示范特色項(xiàng)目建設(shè)、民族文化傳承基地建設(shè)等。

(三)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。一是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放活動(dòng)周宣傳圖冊(cè)及活動(dòng)指南，主要介紹廣西職業(yè)教育發(fā)展成果。二是現(xiàn)場(chǎng)制作觀展簽名卡，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)入口設(shè)立觀展簽到處，參展和觀展嘉賓在簽到時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)制作印具有紀(jì)念意義的個(gè)人活動(dòng)周簽名參觀證卡片。三是現(xiàn)場(chǎng)媒體報(bào)道，邀請(qǐng)廣西電視臺(tái)等媒體記者在現(xiàn)場(chǎng)采訪報(bào)道;特邀請(qǐng)廣西日?qǐng)?bào)等權(quán)威媒體編發(fā)評(píng)論報(bào)道。

六、相關(guān)要求。

(一)責(zé)任分工。啟動(dòng)儀式由自治區(qū)教育廳主辦和指導(dǎo)，柳州市教育局牽頭承辦，相關(guān)職業(yè)院校參與。教育廳職成處負(fù)責(zé)制定方案和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)資源，柳州市教育局負(fù)責(zé)制定啟動(dòng)儀式的具體實(shí)施方案，落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)啟動(dòng)儀式的'各項(xiàng)具體工作，組織各單位報(bào)送材料和協(xié)調(diào)布展工作。各設(shè)區(qū)市教育局按要求報(bào)送材料并指導(dǎo)所轄學(xué)校參加啟動(dòng)儀式。各職業(yè)院校負(fù)責(zé)按活動(dòng)要求報(bào)名和參展。

(二)參展項(xiàng)目申報(bào)。參展項(xiàng)目的確定采取自愿申報(bào)與定向邀請(qǐng)相結(jié)合的方式。學(xué)?；騿挝蛔栽笀?bào)名，承辦方遴選確定，也可由承辦方根據(jù)布展需要，直接邀請(qǐng)學(xué)?；蛴嘘P(guān)單位參加。

國(guó)家級(jí)示范中職、高職院校必須申報(bào)2個(gè)或以上的項(xiàng)目參加主題展示。自治區(qū)示范校必須申報(bào)1個(gè)項(xiàng)目參加主題展示。行指委必須申報(bào)至少1個(gè)項(xiàng)目參加主題展示。各設(shè)區(qū)市必須申報(bào)至少1個(gè)項(xiàng)目參加社區(qū)教育主題展示。各職業(yè)院校根據(jù)實(shí)際情況依照現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)展演的主題內(nèi)容報(bào)送節(jié)目，每個(gè)展演節(jié)目最長(zhǎng)不超過(guò)8分鐘。

申報(bào)參展參演的學(xué)?；騿挝挥?月27日前將《_年職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式主題展示申請(qǐng)表》(附件1)、《_年職業(yè)教育活動(dòng)周啟動(dòng)儀式舞臺(tái)展演申請(qǐng)表》(附件2)，發(fā)送至。

(三)布展要求。參展學(xué)?；騿挝挥?月5日入場(chǎng)布展，5月6日下午16時(shí)前完成布展。展位眉頭(含學(xué)校名稱(chēng)和活動(dòng)logo)由組委會(huì)統(tǒng)一設(shè)計(jì)、印制和布展，展位的設(shè)計(jì)和布展由參展學(xué)校自行完成。特殊裝備或產(chǎn)品需要特殊展位的，以及職業(yè)院校展示作品有電源、水源、桌椅套數(shù)等相關(guān)方面有特殊需要的，在申請(qǐng)展位時(shí)須備注說(shuō)明，由活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一調(diào)劑。

(四)聯(lián)系人及聯(lián)系方式：

學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)心得體會(huì)范本篇八

要根據(jù)職業(yè)教育的發(fā)展形勢(shì)和國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的政策調(diào)整的相關(guān)措施,對(duì)師生員工進(jìn)行必要的形勢(shì)教育.一要明確我校職業(yè)教育在縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中的戰(zhàn)略地位和作用;二要明確教師在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用;三要明確職業(yè)教育制度調(diào)整和改革對(duì)我們工作的影響,從而使全體師生認(rèn)清形勢(shì),把握方向,統(tǒng)一思想,踏實(shí)工作.

2、學(xué)校中長(zhǎng)期規(guī)劃的宣傳。

學(xué)校規(guī)劃是學(xué)校今后一個(gè)時(shí)期教育發(fā)展的方向,也是落實(shí)教育各項(xiàng)工作的目標(biāo).各科室要按照有關(guān)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳學(xué)校中長(zhǎng)期規(guī)劃,把握重點(diǎn),明確目標(biāo),樹(shù)立自信,在統(tǒng)一思想,形成共識(shí)的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際認(rèn)真落實(shí).

3、加強(qiáng)師生法律法規(guī)安全教育。

要做好普法宣傳教育工作,制定切實(shí)可行的宣傳教育計(jì)劃,保證教師和學(xué)生在知法、懂法、守法方面的素質(zhì)有根本的提高.同時(shí)要繼續(xù)提高領(lǐng)導(dǎo)干部、教師在依法辦學(xué)、依法行政、依法執(zhí)教方面自覺(jué)按法律程序辦事的水平.要進(jìn)一步加強(qiáng)各種安全教育的宣傳,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全法規(guī)制度,提高防范意識(shí),確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全和教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定.

4、做好優(yōu)秀教職工宣傳。

認(rèn)真抓好優(yōu)秀教職工的宣傳.加大正面宣傳的力度,大力倡導(dǎo)以教師之德育學(xué)生之德的教育.要發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹(shù)立一批能體現(xiàn)時(shí)代精神風(fēng)貌的優(yōu)秀教師,及時(shí)總結(jié)他們的典型經(jīng)驗(yàn).通過(guò)表彰會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),宣傳他們的先進(jìn)事跡,推廣他們的經(jīng)驗(yàn);切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,做學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的.職業(yè)教育.

5、做好職業(yè)道德教育的宣傳。

學(xué)校教育要始終堅(jiān)持把德育放在各項(xiàng)工作的首位.面向全體學(xué)生,從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,從確立理想信念做起,從規(guī)范文明行為做起,從提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能做起,全面落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù).充分發(fā)揮德育處、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)各部門(mén)的作用,精心策劃,組織實(shí)施針對(duì)青少年特點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng).使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到鍛煉,得到教育,提高綜合素質(zhì),達(dá)到教育目的.要總結(jié)在德育和職業(yè)道德教育中出現(xiàn)的典型經(jīng)驗(yàn)和做法,及時(shí)加以推廣.

6、辦就業(yè)情況和優(yōu)秀學(xué)生的宣傳展板。

近年來(lái),我校外出就業(yè)的學(xué)生先進(jìn)事跡和先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn),要圖文并茂的反應(yīng)這些學(xué)生在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)情況,積極宣傳他們?cè)谛Ｆ陂g學(xué)習(xí)技能,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí),踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度,讓全校學(xué)生認(rèn)識(shí)他們,使他們成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模.

7、學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)人物的宣傳。

做好學(xué)校典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)人物的宣傳.要大力推廣學(xué)校先進(jìn)典型的經(jīng)驗(yàn),宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和辦學(xué)業(yè)績(jī).對(duì)在各級(jí)各類(lèi)工作、比賽、活動(dòng)做出突出貢獻(xiàn)的師生要大力宣傳.

通過(guò)校園led屏、廣播、展板、板報(bào)等多種形式展示學(xué)校教育教學(xué)成果,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍.

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學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)心得體會(huì)范本篇九

第一段：引言（引出主題）。

近年來(lái)，職業(yè)教育培訓(xùn)成為了教育領(lǐng)域的熱門(mén)話題。針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生，學(xué)校開(kāi)設(shè)了各種形式的職業(yè)教育培訓(xùn)課程，以提高學(xué)生的實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。本人也有幸參加了學(xué)校組織的職業(yè)教育培訓(xùn)課程，并從中受益匪淺。在此，我將分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段：提高實(shí)踐能力。

職業(yè)教育培訓(xùn)課程主要目的之一就是提高學(xué)生的實(shí)踐能力。通過(guò)實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)實(shí)際工作中的問(wèn)題，并將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐操作。比如，在機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)習(xí)了基本的機(jī)械加工技能，還接觸到了各類(lèi)機(jī)床的操作與維護(hù)。這些實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)大大拓寬了我的視野，并為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

職業(yè)教育培訓(xùn)課程的另一個(gè)重要目標(biāo)是提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)，我了解到了當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)的需求，并針對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)方向進(jìn)行了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。比如，在電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了如何開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)，并學(xué)會(huì)了制定有效的營(yíng)銷(xiāo)策略。這些技能不僅提高了我的競(jìng)爭(zhēng)力，還讓我在求職過(guò)程中更加自信和從容。

第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

職業(yè)教育培訓(xùn)課程注重實(shí)踐，而實(shí)踐往往需要團(tuán)隊(duì)合作。通過(guò)課程中的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了與他人合作，明白了相互之間的依賴和支持是成功的關(guān)鍵。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和責(zé)任，只有通過(guò)互相合作，才能最大化地發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅在職業(yè)生涯中有著重要意義，也對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和生活有著積極影響。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)參加學(xué)校職業(yè)教育培訓(xùn)課程，我不僅提高了自己的實(shí)踐能力和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。這些能力和素質(zhì)將成為我未來(lái)職業(yè)生涯的重要支撐。因此，我相信學(xué)校在職業(yè)教育培訓(xùn)方面的努力是必要而成功的。我也希望更多的學(xué)生能夠參與到這樣的培訓(xùn)中，共同提升自我，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)心得體會(huì)范本篇十

隨著我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，學(xué)校職業(yè)教育的地位日益重要。而為了推動(dòng)學(xué)校職業(yè)教育的發(fā)展，我國(guó)于2020年正式頒布了《學(xué)校職業(yè)教育法》。學(xué)校職業(yè)教育法的實(shí)施，對(duì)于促進(jìn)學(xué)校職業(yè)教育的發(fā)展具有重要意義。本文將從立法背景、重點(diǎn)內(nèi)容、影響等方面展開(kāi)分析，并提出個(gè)人的心得體會(huì)。

第一段：立法背景及意義。

學(xué)校職業(yè)教育法的頒布實(shí)施，是我國(guó)加快推進(jìn)教育改革，促進(jìn)人才培養(yǎng)的重要舉措?！秾W(xué)校職業(yè)教育法》的立法目的是為了建立健全我國(guó)學(xué)校職業(yè)教育的法律制度體系，提高職業(yè)教育的質(zhì)量和水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。這對(duì)于推動(dòng)我國(guó)學(xué)校職業(yè)教育的改革和發(fā)展意義重大。

第二段：重點(diǎn)內(nèi)容分析。

學(xué)校職業(yè)教育法的重點(diǎn)內(nèi)容主要有三個(gè)方面：一是明確了學(xué)校職業(yè)教育的定位和任務(wù)；二是規(guī)范了學(xué)校職業(yè)教育的辦學(xué)行為和管理體制；三是明確了學(xué)校職業(yè)教育的質(zhì)量評(píng)價(jià)和監(jiān)督機(jī)制。

首先，學(xué)校職業(yè)教育法明確了學(xué)校職業(yè)教育的定位和任務(wù)。學(xué)校職業(yè)教育是為了培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)校職業(yè)教育要以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力為核心目標(biāo)，為學(xué)生提供實(shí)踐和創(chuàng)新機(jī)會(huì)，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。

其次，學(xué)校職業(yè)教育法規(guī)范了學(xué)校職業(yè)教育的辦學(xué)行為和管理體制。學(xué)校職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)科學(xué)設(shè)置課程，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。學(xué)校職業(yè)教育的辦學(xué)行為應(yīng)當(dāng)符合法律法規(guī)，保證教育質(zhì)量。學(xué)校職業(yè)教育的管理體制也應(yīng)當(dāng)建立健全，確保教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

最后，學(xué)校職業(yè)教育法明確了學(xué)校職業(yè)教育的質(zhì)量評(píng)價(jià)和監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校職業(yè)教育要建立和完善各種評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方法，定期開(kāi)展學(xué)生綜合能力評(píng)價(jià)，提高教育質(zhì)量。同時(shí)，學(xué)校職業(yè)教育的監(jiān)督機(jī)制也要加強(qiáng)，確保教育教學(xué)活動(dòng)的正常運(yùn)行。

首先，學(xué)校職業(yè)教育法的頒布提升了學(xué)校職業(yè)教育的地位。通過(guò)法律的形式明確了學(xué)校職業(yè)教育的定位和任務(wù)，使其得到了社會(huì)的關(guān)注和重視。這將進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校職業(yè)教育的改革和發(fā)展。

其次，學(xué)校職業(yè)教育法的實(shí)施有助于提高職業(yè)教育的質(zhì)量和水平。通過(guò)規(guī)范學(xué)校職業(yè)教育的辦學(xué)行為和管理體制，使學(xué)校職業(yè)教育能夠在規(guī)范的環(huán)境下開(kāi)展，提高教育質(zhì)量。

最后，學(xué)校職業(yè)教育法的頒布促進(jìn)了學(xué)校職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型發(fā)展。學(xué)校職業(yè)教育法要求學(xué)校職業(yè)教育要注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，這將促使學(xué)校職業(yè)教育更加注重學(xué)生的全面發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型發(fā)展。

學(xué)校職業(yè)教育法的實(shí)施對(duì)于我國(guó)學(xué)校職業(yè)教育的發(fā)展具有重要的意義。在我看來(lái)，學(xué)校職業(yè)教育法的實(shí)施，一方面為學(xué)校職業(yè)教育提供了明確的法律依據(jù)，使其得到了必要的保障和支持；另一方面，學(xué)校職業(yè)教育法的實(shí)施也為學(xué)校職業(yè)教育的發(fā)展指明了正確的方向，并提供了具體的要求和措施。因此，學(xué)校職業(yè)教育法的實(shí)施將進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)學(xué)校職業(yè)教育的改革和發(fā)展。在實(shí)施過(guò)程中，需要各個(gè)相關(guān)方共同努力，保證學(xué)校職業(yè)教育法的順利實(shí)施，為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展?fàn)I造更加良好的環(huán)境。

第五段：總結(jié)。

學(xué)校職業(yè)教育法的頒布實(shí)施是我國(guó)學(xué)校職業(yè)教育發(fā)展的重要舉措。通過(guò)明確職業(yè)教育的定位和任務(wù)、規(guī)范學(xué)校職業(yè)教育的辦學(xué)行為和管理體制、建立質(zhì)量評(píng)價(jià)和監(jiān)督機(jī)制，學(xué)校職業(yè)教育法有助于提升學(xué)校職業(yè)教育的地位，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型發(fā)展。在學(xué)校職業(yè)教育法的實(shí)施過(guò)程中，需要各方共同努力，為學(xué)校職業(yè)教育的發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校職業(yè)教育事業(yè)的繁榮。

學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)心得體會(huì)范本篇十一

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展與社會(huì)的不斷進(jìn)步，職業(yè)教育越來(lái)越受到各行各業(yè)的關(guān)注。貴州作為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要節(jié)點(diǎn)之一，也積極推動(dòng)職業(yè)教育的發(fā)展。近期，我有幸參與了一次貴州職業(yè)教育的活動(dòng)，在活動(dòng)中深受啟發(fā)與觸動(dòng)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先，這次活動(dòng)以培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神為核心目標(biāo)。隨著科技的飛速發(fā)展，市場(chǎng)對(duì)人才的需求也在不斷變化。而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神正是新時(shí)代人才必備的素質(zhì)之一。在活動(dòng)中，我們不僅了解了貴州職業(yè)教育的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，還參觀了一些創(chuàng)新型企業(yè)，并與企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流。通過(guò)這些親身經(jīng)歷，我深切感受到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的重要性，也明白了職業(yè)教育在培養(yǎng)這一素質(zhì)上的重要作用。只有通過(guò)職業(yè)教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能真正培養(yǎng)出具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的人才，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

其次，這次活動(dòng)注重實(shí)踐教學(xué)的重要性。在活動(dòng)中，我們參觀了多家職業(yè)教育學(xué)校，實(shí)地了解了學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)設(shè)備，也親身參與了一些實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。這些實(shí)踐活動(dòng)能夠提高我們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐中，我們遇到的問(wèn)題可能會(huì)讓我們迷茫和困惑，但是只有通過(guò)自己的思考和努力，我們才能找到解決問(wèn)題的方法。實(shí)踐教學(xué)的意義在于強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果和實(shí)際應(yīng)用。只有真正將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際操作中，我們才能更好地掌握這些知識(shí)，更好地適應(yīng)社會(huì)的需求。

再次，這次活動(dòng)強(qiáng)調(diào)了合作與團(tuán)隊(duì)精神的重要性。職業(yè)教育培養(yǎng)的是一批具備團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)作能力的人才。在活動(dòng)中，我們與來(lái)自不同學(xué)校和企業(yè)的學(xué)生們進(jìn)行了一系列合作項(xiàng)目。通過(guò)合作，我們互相交流和學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，最終完成了任務(wù)。這次合作不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還增進(jìn)了彼此之間的友誼和理解。合作與團(tuán)隊(duì)精神是職業(yè)教育所關(guān)注的核心素質(zhì)之一，只有具備這一素質(zhì)，我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，更好地為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

最后，這次活動(dòng)對(duì)我們的思想境界和人生價(jià)值觀的培養(yǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。在活動(dòng)中我們聽(tīng)取了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話，了解了他們對(duì)職業(yè)教育的期望與展望。同時(shí)，我們也參與了一些講座和討論，聆聽(tīng)了一些優(yōu)秀人士的分享。通過(guò)這些活動(dòng)，我們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，更重要的是受到了一種精神的洗禮。職業(yè)教育的目標(biāo)不僅僅是培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)能力，更是培養(yǎng)完整的人格和健康的心理素質(zhì)。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和思考，我們才能擁有更豐富的思想境界和更為高尚的人生追求。

總之，參與貴州職業(yè)教育活動(dòng)給我留下了深刻的印象。這次活動(dòng)不僅讓我了解了職業(yè)教育的重要性和發(fā)展趨勢(shì)，還讓我深入體驗(yàn)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐教學(xué)、合作與團(tuán)隊(duì)精神以及思想境界和人生價(jià)值觀的培養(yǎng)。我相信，只要我們?cè)谧约旱膷徫簧喜粩嗯W(xué)習(xí)和實(shí)踐，將職業(yè)教育所教給我們的理念和價(jià)值觀付諸于行動(dòng)，我們就能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)心得體會(huì)范本篇十二

在學(xué)校職業(yè)教育培訓(xùn)中度過(guò)的時(shí)光是我人生中難忘的一段經(jīng)歷。通過(guò)這段經(jīng)歷，我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，讓我對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。在這篇文章中，我想與大家分享我在學(xué)校職業(yè)教育培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先，學(xué)校職業(yè)教育培訓(xùn)讓我了解到自己的興趣和潛能。在這段時(shí)間里，我們學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸各種不同的職業(yè)領(lǐng)域，并通過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí)來(lái)深入了解各個(gè)職業(yè)的內(nèi)容和要求。通過(guò)這些經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)某些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的濃厚興趣，并得到了一些專(zhuān)業(yè)技能的鍛煉。這讓我更加明確了自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向，也讓我有了更多的信心和動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想。

其次，在學(xué)校職業(yè)教育培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了與他人合作和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在職業(yè)教育培訓(xùn)的過(guò)程中，我們往往需要與他人一起完成一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目或?qū)嵺`活動(dòng)。在這些過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與他人進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作，學(xué)會(huì)了欣賞和尊重他人的不同意見(jiàn)和想法。團(tuán)隊(duì)合作不僅讓我學(xué)到了更多的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)才能和合作能力。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到積極的影響。

除此之外，學(xué)校職業(yè)教育培訓(xùn)還讓我更好地了解了職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范的重要性。在這段時(shí)間里，我們學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還學(xué)習(xí)了職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范的內(nèi)涵和要求。我們被告知職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范對(duì)于一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和職業(yè)成功至關(guān)重要，并且在實(shí)踐中我們也親身體會(huì)到了這一點(diǎn)。通過(guò)遵守職業(yè)規(guī)范和正確處理職業(yè)道德問(wèn)題，我們可以樹(shù)立良好的職業(yè)形象，提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

另外，學(xué)校職業(yè)教育培訓(xùn)還讓我有機(jī)會(huì)接觸到真實(shí)的工作環(huán)境和工作壓力。在職業(yè)教育培訓(xùn)的過(guò)程中，我們不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還要參加實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，模擬真實(shí)的工作環(huán)境和工作情境。這使我對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有了更為真實(shí)的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃，也讓我更加理解了工作中可能遇到的挑戰(zhàn)和壓力。同時(shí)，這也為我提供了一個(gè)鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)，使我在面對(duì)工作壓力時(shí)能更加從容應(yīng)對(duì)。

最后，我還想說(shuō)，學(xué)校職業(yè)教育培訓(xùn)不僅在技術(shù)層面上提升了我們的能力，更重要的是培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還鍛煉了自己的溝通能力、協(xié)作能力、創(chuàng)新能力和自主學(xué)習(xí)能力。這些綜合素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)在今后的職業(yè)生涯中將會(huì)發(fā)揮重要的作用，使我更加有競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)能力。

總之，學(xué)校職業(yè)教育培訓(xùn)是一段難得的經(jīng)歷，讓我獲得了豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，培養(yǎng)了綜合素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。這些寶貴的收獲對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。我將永遠(yuǎn)銘記在學(xué)校職業(yè)教育培訓(xùn)中的時(shí)光，感恩這段經(jīng)歷給予了我無(wú)盡的力量和啟示。

學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)心得體會(huì)范本篇十三

第一段：引言（150字）。

學(xué)校職業(yè)教育法的實(shí)施對(duì)提高我國(guó)職業(yè)教育質(zhì)量、培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才具有重要意義。我在實(shí)踐中深切感受到這一法律的實(shí)施帶來(lái)的積極變化。以下將從增強(qiáng)學(xué)校職業(yè)教育地位、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、完善評(píng)價(jià)體系、推動(dòng)產(chǎn)教融合和規(guī)范辦學(xué)行為五個(gè)方面，分享我的心得體會(huì)。

學(xué)校職業(yè)教育法的實(shí)施提升了學(xué)校職業(yè)教育的地位，在教育體系中獲得了更多的認(rèn)可。法律中明確了職業(yè)教育與普通教育的功能區(qū)分，并規(guī)定了職業(yè)教育的發(fā)展目標(biāo)和保障措施。這使得學(xué)校職業(yè)教育在制度上得到了更好的保障，吸引了更多有志于從事職業(yè)教育的教師加入我們的行業(yè)。同時(shí)，這也鼓勵(lì)了學(xué)生選擇職業(yè)教育的學(xué)習(xí)路徑，提升了職業(yè)教育的社會(huì)認(rèn)可度。

第三段：加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)（250字）。

學(xué)校職業(yè)教育法的實(shí)施，對(duì)于加強(qiáng)職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)起到了重要作用。法律明確了職業(yè)教育師資要求，推動(dòng)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和素質(zhì)提高。我國(guó)職業(yè)教育師資隊(duì)伍的整體水平也得到了明顯提升。此外，法律還出臺(tái)了一系列措施，支持教師進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育，鼓勵(lì)高校畢業(yè)生進(jìn)入職業(yè)教育領(lǐng)域，提高人才儲(chǔ)備。師資隊(duì)伍的優(yōu)化，為學(xué)校職業(yè)教育質(zhì)量的提升奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第四段：完善評(píng)價(jià)體系（250字）。

學(xué)校職業(yè)教育法的實(shí)施還完善了職業(yè)教育評(píng)價(jià)體系，將評(píng)價(jià)重點(diǎn)從紙上談兵轉(zhuǎn)移到實(shí)際能力中。法律要求學(xué)校制定并完善教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，引入實(shí)踐考核和實(shí)際能力證書(shū)。這種基于實(shí)際工作能力的評(píng)價(jià)方式，更加貼近職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)和社會(huì)需求，讓學(xué)生和社會(huì)更加關(guān)注實(shí)際技能的掌握程度。評(píng)價(jià)體系的完善，確保了職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)能夠更加準(zhǔn)確地達(dá)到，并提供了更好的參考依據(jù)。

第五段：推動(dòng)產(chǎn)教融合和規(guī)范辦學(xué)行為（350字）。

學(xué)校職業(yè)教育法的實(shí)施促進(jìn)了產(chǎn)教融合，使職業(yè)教育更加貼近實(shí)際需求。法律明確了學(xué)校與用人單位的合作關(guān)系，推動(dòng)了校企合作的加強(qiáng)。通過(guò)與用人單位進(jìn)行合作項(xiàng)目，學(xué)校職業(yè)教育的教學(xué)內(nèi)容和方式能夠更好地適應(yīng)實(shí)際工作需求，提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，學(xué)校職業(yè)教育法還規(guī)定了辦學(xué)行為的規(guī)范，要求學(xué)校依法合規(guī)辦學(xué)，杜絕辦學(xué)行為中的違規(guī)操作和不端行為，確保教育質(zhì)量和學(xué)生權(quán)益。

總結(jié)（150字）。

通過(guò)對(duì)學(xué)校職業(yè)教育法的實(shí)施所帶來(lái)的影響和變化的觀察，我深深體會(huì)到它在推動(dòng)我國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展，提高學(xué)校職業(yè)教育質(zhì)量方面所起到的積極作用。法律的實(shí)施為職業(yè)教育提供了明確的法律依據(jù)和制度保障，并促進(jìn)了學(xué)校職業(yè)教育的改革與創(chuàng)新。我們要認(rèn)真貫徹執(zhí)行這一法律，進(jìn)一步提高職業(yè)教育水平，培養(yǎng)更多適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

（1200字）。

學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)心得體會(huì)范本篇十四

5月9日至13日，永定區(qū)職業(yè)教育宣傳活動(dòng)周暨張家界旅游學(xué)校春季專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽周在張家界旅游學(xué)校操場(chǎng)舉行，市區(qū)兩級(jí)教育局領(lǐng)導(dǎo)親臨我校出席了開(kāi)幕式并參觀了活動(dòng)。

為積極響應(yīng)國(guó)家關(guān)于開(kāi)展“職業(yè)教育宣傳活動(dòng)周”的部署和安排，由永定區(qū)教育局主辦，張家界旅游學(xué)校承辦了永定區(qū)職業(yè)教育宣傳活動(dòng)周活動(dòng)?；顒?dòng)旨在將我校乃至我區(qū)的職業(yè)教育教學(xué)成果對(duì)社區(qū)、群眾開(kāi)放，以引起全社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的充分關(guān)注、關(guān)心和重視。

此次永定區(qū)職業(yè)教育宣傳活動(dòng)周活動(dòng)采取“一展示兩結(jié)合三面向”的形式，即以展板形式宣傳職教有關(guān)政策、法規(guī);結(jié)合張家界旅游學(xué)校舉辦2016年春季專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽周、結(jié)合2016年招生宣傳與巡演突出該校在推進(jìn)中等職業(yè)教育攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃、推行陽(yáng)光招生、加大貧困學(xué)生資助力度、展示專(zhuān)業(yè)特色方面取得的進(jìn)展與成效;面向社會(huì)、面向家長(zhǎng)、面向?qū)W生凸顯該校辦學(xué)業(yè)績(jī)。

在永定區(qū)職業(yè)教育宣傳活動(dòng)周暨張家界旅游學(xué)校2016年春季專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽周開(kāi)幕式上，該校天元班與天門(mén)狐仙有限責(zé)任公司聯(lián)合舉辦了《校企合作放光彩》的專(zhuān)業(yè)技能展示。在接下來(lái)的學(xué)校專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽上，幼師專(zhuān)業(yè)部的專(zhuān)業(yè)技能展示活動(dòng)主要圍繞聲樂(lè)、鍵盤(pán)(器樂(lè))、舞蹈、聽(tīng)說(shuō)(語(yǔ)言)、美術(shù)和手工幼師五項(xiàng)全能進(jìn)行，體現(xiàn)了幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)生具備能歌善舞、能說(shuō)會(huì)道、能寫(xiě)會(huì)畫(huà)等綜合素質(zhì)。在烹飪專(zhuān)業(yè)技能展示現(xiàn)場(chǎng)，烹飪專(zhuān)業(yè)部的學(xué)生用鍋碗瓢盆譜寫(xiě)了一曲華麗的廚房交響樂(lè)章!盡管太陽(yáng)正烈，但在每個(gè)展臺(tái)前，觀看、品鑒的師生都密密麻麻、興致昂然。在張家界旅游學(xué)校小樹(shù)林操場(chǎng)，酒店管理專(zhuān)業(yè)技能展示在此進(jìn)行。茶藝、插花表演，以及咖啡、奶茶、水果沙拉、中式宴會(huì)擺臺(tái)、中式鋪床、飯店插花藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)技能讓觀看的師生感受到了溫馨的服務(wù)。在2016年湖南省職業(yè)院校技能大賽上獲得三等獎(jiǎng)的酒管部的張晉同學(xué)為大家進(jìn)行了中式宴會(huì)擺臺(tái)操作展示，同在此次大賽上獲得中式鋪床三等獎(jiǎng)的陳彩云同學(xué)為大家現(xiàn)場(chǎng)展示了她高超的鋪床技能。電器部的技能展示則借助流動(dòng)廣告宣傳車(chē)，將學(xué)生的電子作品收錄其中，制作成精美的畫(huà)冊(cè)進(jìn)行播放。

為突出專(zhuān)業(yè)教育特色，充分展示我校的辦學(xué)業(yè)績(jī)，我校擬在5月16日起歷時(shí)十多天在永定區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校進(jìn)行招生宣傳和巡演。在宣傳和巡演期間，面向社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生以展板形式宣傳中央、省、市等出臺(tái)的各項(xiàng)職業(yè)教育建設(shè)與發(fā)展的相關(guān)政策法規(guī)，及職業(yè)教育助力精準(zhǔn)扶貧的相關(guān)規(guī)劃、計(jì)劃等，介紹學(xué)校2016年秋季招生專(zhuān)業(yè)與計(jì)劃，并從各專(zhuān)業(yè)抽調(diào)學(xué)生組織一臺(tái)專(zhuān)業(yè)技能展演節(jié)目在各生源校進(jìn)行巡回演出，展示職業(yè)教育的特色和成果。

此次職業(yè)教育宣傳活動(dòng)周采取的“一展示兩結(jié)合三面向”的模式，打破了以往舞臺(tái)表演的單一、傳統(tǒng)方式，采取了課堂對(duì)外開(kāi)放、學(xué)生人人參與這一嶄新形式，讓該次的活動(dòng)內(nèi)容十分豐富、形勢(shì)十分活潑，帶給全體師生不一樣的感受和驚喜。真正做到了讓職業(yè)成果對(duì)社區(qū)、對(duì)群眾開(kāi)放，加深了人民群眾對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)。

學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)心得體會(huì)范本篇十五

國(guó)務(wù)院決定自20**年起，每年5月的第二周為“職業(yè)教育活動(dòng)周”。為加強(qiáng)首屆職業(yè)教育活動(dòng)周宣傳工作，在全社會(huì)弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代風(fēng)尚，形成“崇尚一技之長(zhǎng)，不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍，我校上下高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職業(yè)教育活動(dòng)周的領(lǐng)導(dǎo)。組建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面承擔(dān)起學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)周各項(xiàng)工作職責(zé)，做到活動(dòng)周計(jì)劃落實(shí)，活動(dòng)目標(biāo)明確，活動(dòng)任務(wù)明確，活動(dòng)責(zé)任分工明確?；顒?dòng)過(guò)程總結(jié)如下：

一、5月12日學(xué)校圍繞活動(dòng)宣傳主題，召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議、教師會(huì)議、初三畢業(yè)班主題會(huì)議，學(xué)習(xí)偃師市教育局職業(yè)教育活動(dòng)周相關(guān)文件，大力宣傳、營(yíng)造氛圍，使全體師生深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神和職業(yè)教育的重要性、緊迫性。

二、緊密結(jié)合縣職教中心的職業(yè)教育宣講進(jìn)校園這一專(zhuān)題宣傳活動(dòng)。抓好四個(gè)宣傳載體：

1、在校園醒目的位置設(shè)立“職業(yè)教育宣傳欄”、班級(jí)職業(yè)教育宣傳板報(bào);。

2、張貼懸掛職業(yè)教育宣傳標(biāo)語(yǔ);。

3、學(xué)校在5月**日晚上組織全體初三學(xué)生集中觀看“職教宣傳片”，讓學(xué)生談感想體會(huì)。

4、組織學(xué)生認(rèn)真上好職教宣傳課。營(yíng)造濃厚的職業(yè)教育宣傳氛圍，提高學(xué)生對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)。

5、對(duì)初三部分考普高無(wú)望的學(xué)生，邀請(qǐng)其家長(zhǎng)到校進(jìn)行詳細(xì)的職業(yè)教育深入宣講，組織部分家長(zhǎng)參加教育局組織的“職教中心與河南孟想家汽車(chē)教育集團(tuán)合作共建高端汽車(chē)特色班新聞發(fā)布會(huì)”，使學(xué)生及其家長(zhǎng)更深的了解我市職教特色和前景。

以上是邙嶺二中在職教宣傳周所做的工作，我們將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望，扎實(shí)開(kāi)展工作，為更多學(xué)生及家長(zhǎng)做好職業(yè)教育宣講服務(wù)，爭(zhēng)取為我市職教工作貢獻(xiàn)自己的力量。敬請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)批示指導(dǎo)!

學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)心得體會(huì)范本篇十六

近年來(lái)，貴州職業(yè)教育活動(dòng)在促進(jìn)人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面發(fā)揮了重要作用。我有幸參加了一次貴州職業(yè)教育活動(dòng)，深受啟發(fā)和觸動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我感受到了貴州職業(yè)教育的獨(dú)特魅力和巨大潛力。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。

第一段：活動(dòng)的背景和目的。

這次貴州職業(yè)教育活動(dòng)是在貴州省舉行的一次全省范圍的大型職業(yè)教育展示和交流活動(dòng)。活動(dòng)的目的是為了推動(dòng)貴州職業(yè)教育的發(fā)展，提升職業(yè)教育的質(zhì)量和水平，促進(jìn)貴州經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展。通過(guò)此次活動(dòng)，展示出貴州職業(yè)教育的獨(dú)特魅力和創(chuàng)新能力。

第二段：活動(dòng)的內(nèi)容和亮點(diǎn)。

此次活動(dòng)包括職業(yè)教育展覽、職業(yè)技能比賽、職業(yè)教育論壇等多個(gè)板塊。職業(yè)教育展覽展示了貴州職業(yè)教育的最新成果和教育資源。職業(yè)技能比賽吸引了大批學(xué)生和企業(yè)參與，提升了學(xué)生們的職業(yè)技能和競(jìng)爭(zhēng)力。職業(yè)教育論壇則為教育工作者提供了一個(gè)交流和分享的平臺(tái)，促進(jìn)了職業(yè)教育的創(chuàng)新和發(fā)展。

此次活動(dòng)的亮點(diǎn)在于突出了貴州職業(yè)教育的特色和優(yōu)勢(shì)。貴州地處西南涉農(nóng)區(qū)域，職業(yè)教育將農(nóng)村和農(nóng)民工的特點(diǎn)和需求納入考慮，并注重培養(yǎng)實(shí)用型人才。同時(shí)，貴州還將自身的資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為職業(yè)教育的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展了一系列與礦產(chǎn)、旅游、民族文化相關(guān)的職業(yè)教育項(xiàng)目，推動(dòng)了貴州經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)升級(jí)。

第三段：活動(dòng)的收獲和啟示。

通過(guò)參與這次活動(dòng)，我收獲了很多。首先，我深切感受到了職業(yè)教育的重要性和必要性。職業(yè)教育不僅是培養(yǎng)人才的重要途徑，也是提升國(guó)民素質(zhì)和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要舉措。其次，我了解了貴州職業(yè)教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，深入了解了貴州職業(yè)教育的狀況和發(fā)展規(guī)劃。最后，活動(dòng)中的一些職業(yè)教育案例和經(jīng)驗(yàn)分享給予了我很多啟示和思考，讓我意識(shí)到要注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

第四段：活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的影響。

這次貴州職業(yè)教育活動(dòng)對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了很大的影響。首先，活動(dòng)加深了我對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)和理解，讓我更加意識(shí)到了從事職業(yè)教育的重要性和責(zé)任。其次，活動(dòng)讓我了解了貴州職業(yè)教育的特色和優(yōu)勢(shì)，讓我對(duì)貴州的職業(yè)教育發(fā)展充滿了希望。最后，活動(dòng)中的一些案例和經(jīng)驗(yàn)分享給了我很多啟示和思考，對(duì)我的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)選擇起到了積極的推動(dòng)作用。

第五段：未來(lái)的展望和期待。

參加貴州職業(yè)教育活動(dòng)后，我對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展充滿了期待。我希望貴州職業(yè)教育能夠進(jìn)一步加強(qiáng)與企業(yè)的合作，培養(yǎng)更多與市場(chǎng)需求相適應(yīng)的高素質(zhì)人才。同時(shí)，我也希望貴州職業(yè)教育能夠更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，為學(xué)生的個(gè)人發(fā)展提供更多支持和機(jī)會(huì)。最重要的是，我期待貴州職業(yè)教育能夠持續(xù)創(chuàng)新，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，不斷提升質(zhì)量和水平。只有這樣，貴州職業(yè)教育才能為貴州經(jīng)濟(jì)的高質(zhì)量發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總之，這次貴州職業(yè)教育活動(dòng)讓我深入了解了貴州職業(yè)教育的狀況和發(fā)展趨勢(shì)，也讓我對(duì)職業(yè)教育的重要性和必要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，活動(dòng)還對(duì)我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)習(xí)規(guī)劃起到了積極的推動(dòng)作用。希望未來(lái)貴州職業(yè)教育能夠不斷發(fā)展壯大，成為貴州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐。

學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)心得體會(huì)范本篇十七

20xx年5月11日下午，我縣參會(huì)人員將市““職業(yè)教育活動(dòng)周”活動(dòng)儀式的主要內(nèi)容，會(huì)議要求的目標(biāo)任務(wù)向教體局黨組作了匯報(bào)，局長(zhǎng)唐金華強(qiáng)調(diào)：一要召開(kāi)會(huì)議，迅速傳達(dá)市局會(huì)議精神，布置我縣工作任務(wù);二要制定我縣活動(dòng)實(shí)施方案，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)扎實(shí)開(kāi)展工作，確?；顒?dòng)效果。職教股隨即開(kāi)展工作：一是向各縣鎮(zhèn)中心校、局直初中分發(fā)宣傳資料;二是通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校副職、局直學(xué)校副校長(zhǎng)12日下午開(kāi)會(huì)，傳達(dá)市會(huì)議精神并布置任務(wù);三是制定了切實(shí)可行的工作方案。

活動(dòng)開(kāi)始后，教體局副局長(zhǎng)和職教股的幾位同志深入到大王莊、黃橋、鎮(zhèn)中、一職專(zhuān)、二職專(zhuān)進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查。檢查發(fā)現(xiàn)，職業(yè)學(xué)校立足學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了招生咨詢、家電維修、縫補(bǔ)衣物活動(dòng)、制作了10條宣傳橫幅，開(kāi)放了計(jì)算機(jī)教室供市民參觀;中學(xué)都按照要求發(fā)放了宣傳資料，班主任都在班內(nèi)宣講了《河南省初中畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃讀本》的相關(guān)內(nèi)容，向每位初三學(xué)生發(fā)放了《致全省初中畢業(yè)生的一封信》，每位學(xué)生基本了解了信的內(nèi)容。檢查還發(fā)現(xiàn)，初中、社區(qū)醒目處都張貼了《職業(yè)教育宣傳海報(bào)》供市民、村民學(xué)習(xí)。

此次活動(dòng)盡管時(shí)間較短，但活動(dòng)扎實(shí)有效，起到了應(yīng)有的宣傳效果。

學(xué)校職業(yè)教育活動(dòng)心得體會(huì)范本篇十八

微笑，它似冬日的暖陽(yáng)，驅(qū)散心中的寒冷;微笑，它似盛夏的涼風(fēng)，消除煩悶的心緒。微笑，它是最不復(fù)雜的善意表達(dá)，卻傳遞著簡(jiǎn)單而溫暖的問(wèn)候。

在我家小區(qū)，有一個(gè)和善的老阿姨，她每天早上都要在小區(qū)里遛彎，對(duì)每個(gè)過(guò)路人都投之以微笑，這給我留下了深刻的印象。

有一天早上，我因一件小事被媽媽狠狠地批了一頓，我背著沉重的書(shū)包走出家門(mén)，心情沮喪極了。明媚的陽(yáng)光和我此時(shí)的心情形成了鮮明的反差。

我垂頭喪氣地走在小區(qū)的路上，迎面走來(lái)一位阿姨，我抬起頭一看，正是那位老阿姨!她穿著一絲不茍的白襯衫和牛仔褲，頭發(fā)整齊地束起來(lái)。見(jiàn)了我，就向我亮出了一個(gè)美麗的微笑：微紅的臉上露出了淺淺的酒窩，眼睛笑得瞇成了半月牙，魚(yú)尾紋散在眼睛兩邊，招呼道：“上學(xué)去啦!”我輕輕地答了一句：“嗯。”出于禮貌，我也報(bào)以一個(gè)微笑。雖然笑得有點(diǎn)勉強(qiáng)，但奇怪的是，當(dāng)我嘴角上揚(yáng)的一剎那，心情似乎一下子也敞亮了很多。阿姨的這一笑，掃除了我今天早上那厚厚的陰霾，它讓我似乎看到了心里的那一抹陽(yáng)光。原來(lái)，微笑能讓生活更美好!

在我家二樓，有一位老奶奶，聽(tīng)家人們說(shuō)她身體不大好，還做過(guò)大手術(shù)。但那位老奶奶在我的印象里，每天都是笑容滿面，根本看不出身體有什么不好。老奶奶還和其他志愿者在小區(qū)指導(dǎo)居民做垃圾分類(lèi)呢!

有一次，我去扔垃圾，看見(jiàn)她拿著長(zhǎng)夾子守在垃圾桶邊上。我扔完垃圾后，就問(wèn)她：“奶奶，您都這么大歲數(shù)了，為什么還每天來(lái)這里指導(dǎo)我們做好垃圾分類(lèi)呢?這多辛苦啊!”老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“我希望這樣做可以讓我們的家園更干凈更美好，我也這把歲數(shù)了，能多出一份力就多做一點(diǎn)兒吧!”說(shuō)著，她笑得更加燦爛了，如同一朵百合開(kāi)放，自帶芬芳，也讓我甚是溫暖。這時(shí)，我明白了，在老奶奶每天樂(lè)呵呵的背后，是一顆熱愛(ài)生活的心，以及為大家服務(wù)的精神。她的微笑，讓生活更美好!

微笑，讓人愉悅;微笑，給人力量;微笑，更是人間最美的風(fēng)景!它讓生活更美好!