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心得體會是一個自我成長的過程,讓我們更加明確自己的目標和方向。切勿忽視總結(jié)的實際應(yīng)用價值,要明確總結(jié)的意義和對個人、團隊或組織的幫助。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠為大家提供一些參考和借鑒。不同的經(jīng)歷和事件會產(chǎn)生不同的心得體會,每篇心得體會都是作者獨特的思考和感悟,因此在閱讀他人的心得體會時,不僅要理解和欣賞作者的觀點,還要結(jié)合自身的經(jīng)驗和實際情況進行思考和對比。大家一起來看看吧,希望對大家有所啟發(fā)。
黃河文化學(xué)習心得體會篇一
20xx年的教育教學(xué)工作使我深深的體會到人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔負著教學(xué)工作,更擔負著管理全班同學(xué)的重擔。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的優(yōu)劣直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展。而我認為班主任工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的;師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神;師愛是“超凡脫俗”的愛,這種愛沒有血緣和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一股巨大的力量。
愛就是了解。
愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的`前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
而了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。
為了了解學(xué)生我經(jīng)常和他們在一起,課間和他們一起做游戲,放學(xué)后和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。了解了學(xué)生的這一切,我就能有的放矢地去關(guān)心教育他們。教給孩子們知識固然重要,可關(guān)注孩子們的性格成長也很重要,性格決定命運。試想一下:一個性格膽小怯懦的人,縱然有滿腹經(jīng)綸,不敢表現(xiàn)與人,又能有什么成績呢!一個孩子在學(xué)校里,最希望得到的就是一聲來自老師的鼓勵,表揚,安慰,而這些,我們恰是取之不盡用之不竭啊!對學(xué)生的教育工作,不能夠鉆批評的牛角尖,而要在需要的時候不吝鼓勵。當一個學(xué)生不能最大限度地發(fā)揮自己的時候,我們的訓(xùn)斥或許會讓他有所改變,但是真正能從心底里改變他們的,恰是來自我們教師的那一句不起眼的鼓勵,甚至是一個小小的動作。正式這一句不起眼的鼓勵,點燃了孩子心中的明燈,讓他們有信心繼續(xù)下去。
愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的“潤滑劑”,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習好的要愛,學(xué)習一般的要愛,學(xué)習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝郏弧敖瘌P凰”要愛,“丑小鴨”同樣也要愛。
“人類本質(zhì)中最殷切的要求是渴望被肯定?!倍頁P、鼓勵、賞識,正是對人成績的肯定。每一個人對身邊人評價都是十分敏感的,作為孩子更會在意老師的評價。老師的一句溫馨的話,一句中肯的表揚就如同春風化雨,潤物無聲,甚至包含著肯定意味的體態(tài)語,如微微一笑或點點頭也都能起到很好的效果,即所謂“深情盡在不言中”。老師的贊許和表揚正是調(diào)動孩子學(xué)習積極性的催化劑,它將會促進他們學(xué)習干勁的提高,創(chuàng)新思維的開發(fā)。而老師的一句不恰當?shù)臍庠挘粋€不屑一顧的眼神,一個令人厭惡的手勢都可能會毀滅孩子的一個希望,造成學(xué)習的被動,對這位老師的厭惡,甚至給孩子終身帶來難以愈合的創(chuàng)傷。
黃河文化學(xué)習心得體會篇二
十一月九號上午在xx的帶領(lǐng)下,xx、xx、我一行四人冒著大雨到九龍電器有限公司去現(xiàn)場學(xué)習企業(yè)文化理念。
九龍電器有限公司是一家大型生產(chǎn)溫控器的電子企業(yè)。企業(yè)文化管理模式在適應(yīng)本企業(yè)特點的情況下已經(jīng)基本成熟,應(yīng)xx的預(yù)約,我們一行受到了九龍公司朱總的熱情接待。
首先,xx,xx,我觀看了九龍公司的宣傳欄,xx拍下了所有宣傳模塊的內(nèi)容,隨后到車間參觀了生產(chǎn)現(xiàn)場。學(xué)習熟悉一些生產(chǎn)現(xiàn)場管理方式方法。
之后朱總把我們一行禮會到會議室,首先闡明他個人對企業(yè)文化的運用過程里的實際體會,大體可以概括為兩大塊。
一、形式、可以通過會議、宣傳、標語(包含有形或無形的)
二、思想、思想的重要性在于本質(zhì),朱總是軍人出身的、國營軍工企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人,他注重言而必信,領(lǐng)導(dǎo)就是天的絕對服從的管理模式,要經(jīng)常去學(xué)習,討論,研究,培養(yǎng)解決問題的思維過程,打個比方,經(jīng)常開會,這看上去是個形式,其實你沒有仔細的去領(lǐng)悟,感覺是空的,好像是形式主義,你錯了,你是沒有進入那個層次,你進了,你就是個說教者,你就會引導(dǎo)別人更進一層。他說,做人很重要,可以這樣說幾乎大多數(shù)的成功人士都是在成功做人的基礎(chǔ)上成就了偉大事業(yè),朱總說,我自己會了,懂了,只是我一人,一人撐不了天,我還要去幫助別人,引導(dǎo)別人,別人提高了,我才感覺很甜,覺得是件非常幸??鞓返氖虑?。
談?wù)撈髽I(yè)文化的實際體會后,朱總又用一管理員的月評分統(tǒng)計表以點代面的逐項內(nèi)容說明具體的評分方法,對于人的評價一定要客觀,要純潔,公平,公正。要讓所有人敢說真話,不說假話,除了商業(yè)秘密外的一系列公司制度要透明,要有人人看我,我看人人的共監(jiān)、共管的公私互盈氛圍。
下午我們一行隨著xx又到了一家專門為企業(yè)培訓(xùn)的思八達公司,到了公司之后,老板阿英女士,是xx的同學(xué),她安排了專人給我們講解了思八達的文化宣傳內(nèi)容,xx拍下思八達的宣傳標語,然后拷貝了所有培訓(xùn)軟件。做文化經(jīng)營的就是很特別,首先看上去就是空間布置,形象品味,層次氣質(zhì)特色不同凡響。
通過今天這次學(xué)習,我們一行感覺收獲很大,很榮幸的認識這幾位成功老板,取得了難能可貴的文化經(jīng)驗,幾位老板都很平易近人,談吐論事精簡有力。我們在以后的工作中要不斷的提高完善企業(yè)文化知識。為打造文化廣東強省,文化廣東建通再上新臺階————請記住這個特殊的日子。
這次學(xué)習后,我們要急于解決的幾件事:
一、開會明確企業(yè)文化的重要性
二、確定企業(yè)口號
三、確定質(zhì)量方針
四、制作宣傳欄
五、5s檢查流程制定
六、生產(chǎn)流程制定
七、圖片,標語制作
八、例會制度,定期培訓(xùn)總結(jié)
黃河文化學(xué)習心得體會篇三
本學(xué)期以來,隨著廉潔文化進校園工作的開展,我認真學(xué)習了市教育局有關(guān)文件精神,學(xué)習了《黨章》,從而深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風、廉潔自律、遵章守紀等方面有了很大提高,具體心得體會如下:
一、始終保持良好的學(xué)習習慣。
學(xué)習是每一名教師的必修課,只有不斷加強學(xué)習才能提高自身素質(zhì)和能力,不學(xué)習思想就無法進步,能力就無法提高,工作方法就無法改進。因此,教師必須要經(jīng)常認真學(xué)習,從書本上學(xué),從實踐中學(xué),學(xué)到真本領(lǐng),努力做一個新時期優(yōu)秀的教師,為教育事業(yè)做出自己的貢獻。
二、正確認識師德的重要性。
古代教育家孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的'基礎(chǔ)。
“老師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表?!苯處煹牡赖?,是教育文化的深層內(nèi)涵,也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為,是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程,高素質(zhì)的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。
教育實踐證明,師德的影響是不可估量的。獻身教育,重在實踐師德。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是實施科教興國戰(zhàn)略的關(guān)鍵,提高廣大教師的職業(yè)道德水平是教師隊伍建設(shè)最根本的任務(wù)。教師職業(yè)道德水平狀況如何,關(guān)系到深入推進素質(zhì)教育,關(guān)系到億萬青少年的健康成長,關(guān)系到全民的素質(zhì)和國家的未來。
教育在跨入新世紀的今天,面對經(jīng)濟全球化趨勢帶來的各種思潮相互交錯,相互激蕩的考驗;面對新技術(shù)革命和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)向人們提出的挑戰(zhàn);面對市場經(jīng)濟條件下的經(jīng)濟成份、經(jīng)濟利益、社會組織、就業(yè)方式等多樣化的新特點;面對國際敵對勢力對我“西化”、“分化”的圖謀,進一步加強教師隊伍職業(yè)道德建設(shè)更具有重要性和緊迫性。
三、筑牢工作中的反腐防線。
在今后的工作中我要以教師職業(yè)道德規(guī)范為依據(jù),主動適應(yīng)社會主義精神文明建設(shè)的需要,主動適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育的需要,主動適應(yīng)高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)的需要,使自己更加熱愛教育事業(yè),具有高尚的職業(yè)道德,教書育人、為人師表,充分發(fā)揮自我的教育改革和人才培養(yǎng)工作中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
具體要做到:一是端正方向。自覺地遵守四項基本原則和國家法律法規(guī),堅決抵制不良風氣對校園的侵蝕和滲透。二是敬業(yè)愛崗。熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,以改革創(chuàng)新精神搞好教育、教學(xué)和科學(xué)研究。嚴謹治學(xué),精益求精,努力提高從事崗位職責的能力和水平,提高工作效率。三是教書育人。增強育人為本意識,全面貫徹教育方針,用正確的理論和觀點教育學(xué)生,積極推進素質(zhì)教育,開發(fā)學(xué)生智力,愛護和啟發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新思維。四是熱愛學(xué)生,增強尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生的責任意識,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。愛護每個學(xué)生,特別是后進學(xué)生,關(guān)心學(xué)生在家庭的生活和社會的表現(xiàn),做學(xué)生的良師益友。五是尊重同志,能夠與不同性格,不同興趣愛好,不同學(xué)識水平的教師和諧相處,互相學(xué)習,博采眾長。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,努力創(chuàng)設(shè)互敬互愛,奮發(fā)向上,共同進取的群體氛圍。六是以德修身。嚴于律己,廉潔從教,作風正派、為人師表,遵守社會公德,注重家庭美德,追求科學(xué)文明健康的生活方式。
總之,“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻身;教育是科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新?!弊鳛橐幻嗄杲處?,我會時刻用這句話激勵自己,在教育事業(yè)上不斷努力,不斷探索,不斷實踐,不斷創(chuàng)新。
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黃河文化學(xué)習心得體會篇四
通過學(xué)習《廣東文化強省建設(shè)》,我深刻理解到:文化建設(shè)是中國特色社會主義事業(yè)總體布局的重要組成部分,是保障人民基本文化權(quán)益的根本要求,是我省努力當好推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的排頭兵、全面實現(xiàn)小康社會的必由之路。改革開放以來,我省高度重視文化建設(shè),特別是通過實施建設(shè)文化大省戰(zhàn)略,文化建設(shè)取得重大成就,為推動全省經(jīng)濟社會發(fā)展提供了強有力的文化動力。但是,當前我省文化發(fā)展水平總體上仍落后于全省經(jīng)濟社會發(fā)展步伐,與人民群眾日益增長的精神文化需求不相適應(yīng)。今后,是廣東加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、實現(xiàn)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,也是推動文化大發(fā)展大繁榮的重要階段。站在新的歷史起點上,面對日益激烈的國際國內(nèi)文化競爭和文化與經(jīng)濟加速融合發(fā)展的新趨勢,我們必須充分認識文化建設(shè)在凝聚民族精神、提升公民素養(yǎng)、促進社會和諧、推動加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變中的重要地位和作用,進一步增強緊迫感、責任感和使命感,全面推進文化建設(shè),實現(xiàn)由文化大省向文化強省的跨越。
要做好文化強省建設(shè),我們必須做到:培育提高全社會文化素養(yǎng),提升廣東文化形象,構(gòu)建普惠型公共文化服務(wù)體系,保障人民基本文化權(quán)益,促進文化產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展,打造戰(zhàn)略性新興文化產(chǎn)業(yè),提高現(xiàn)代文化傳播能力,增強廣東文化輻射力,調(diào)動全社會積極性,形成參與文化建設(shè)強大合力,加強人才隊伍建設(shè),構(gòu)筑文化人才高地。
我們作為中學(xué)教師,在培育提高全社會文化素養(yǎng)這個環(huán)節(jié)上,起著關(guān)鍵的作用。我們是義務(wù)教育的實施者,奮戰(zhàn)在義務(wù)教育的第一線。我們每天的工作就是把知識傳授給學(xué)生,同時把良好的道德修養(yǎng)傳承給學(xué)生,讓他們在知識水平和道德修養(yǎng)方面同時得到有效的提高。只有把學(xué)生的知識水平和道德修養(yǎng)這個基礎(chǔ)打好打牢,文化強省建設(shè)工作才能在青少年這個公民層次有效展開,隨著青少年的成長,一直繼承與延續(xù),到他們成年了,真正成為社會發(fā)展與管理的主人之后,文化強省建設(shè)在人才隊伍建設(shè)這方面才會有更顯著的成效。
我省經(jīng)濟發(fā)展的速度遠高于文化建設(shè)的速度,這也造成了一些不良的社會風氣,如暴發(fā)戶的價值觀影響著許多人的價值觀,而這些受到不良影響的人,他們的不良價值觀正在無聲地危害著青少年的健康成長。我們現(xiàn)在隨處可見,學(xué)生之間的攀比行為日益嚴重,嫌貧羨富的青少年越來越多,隨之而來的就是他們不務(wù)正業(yè),丟下學(xué)習,只顧攀比,不是比較誰的學(xué)習成績好,誰的道德修養(yǎng)高,而是在比較誰的家里更有錢,誰的衣服更貴。更嚴重的'情況是,他們中的少部分人竟然以無知為榮,認為自己家里有錢就行了,學(xué)不學(xué)習都沒關(guān)系。這種不正之風已經(jīng)出現(xiàn)在省內(nèi)部分地區(qū)。俗話說:“學(xué)好三年,學(xué)壞三天。”如果這種不正之風不得到有效控制的話,現(xiàn)在的青少年一代的文化水平必定堪憂。
我們作為傳道授業(yè)的教師,是在青少年中控制這種不正之風的主力軍。我們每天都密切接觸他們,我們的一言一行也時刻影響著他們。我們應(yīng)該時刻樹立正確的人生觀,價值觀,并且及時正確地引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀和價值觀,讓他們學(xué)到必要的文化知識,形成良好的文化道德修養(yǎng),使他們具備真正意義的文化,成為新時代的人才。今后十年,是廣東加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、實現(xiàn)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,也是推動文化大發(fā)展大繁榮的重要階段。這十年也是這個青少年群體由幼稚走向成熟,并繼承文化強省建設(shè)任務(wù)的重要時期。只有我們真正做到教書育人,這個青少年群體才能真正做到繼承文化強省建設(shè),發(fā)揚新時代的廣東精神這個神圣而光榮的任務(wù)。
我們作為義務(wù)教育工作者,在廣東文化強省建設(shè)這個神圣的工作中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,任重而道遠。
黃河文化學(xué)習心得體會篇五
廉潔文化是社會主義先進文化的重要組成部分,廉潔文化的發(fā)展可以有力地促進社會主義先進文化的發(fā)展。在構(gòu)筑懲治和預(yù)防腐敗體系的過程中,應(yīng)高度重視廉潔文化建設(shè)。廉潔文化具有豐富內(nèi)涵。廉潔,即公正不貪,清白無污。廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和,是關(guān)于廉潔的知識、理念、制度及與之相對應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。廉潔文化主要有四個特征:一是主體的大眾性,主要表現(xiàn)為在全社會營造良好的廉潔氛圍,以健康向上的廉潔文化充實社會公眾的精神世界;二是指向的權(quán)力性,主要表現(xiàn)為掌握社會公共權(quán)力的管理者廉潔自律,恪守宗旨,執(zhí)政為民;三是實施的職業(yè)性,主要表現(xiàn)為各職業(yè)階層的從業(yè)人員愛崗敬業(yè),遵紀守法;四是組織的公共性,主要表現(xiàn)為機關(guān)、團體等社會公共組織處事公道正派,誠實守信,廉潔高效。
在新的歷史條件下建設(shè)廉潔文化,就是要倡導(dǎo)立足我國國情的廉潔奉公、誠實守信、愛崗敬業(yè)、公道正派的社會文化,以不斷規(guī)范和約束人們的思想與行為,增強人們拒腐蝕的能力;就是要以社會公德教育和職業(yè)道德教育為重點,以營造清正廉潔、公道正派的社會氛圍為指向,以樹立牢固的廉潔理念、構(gòu)筑反腐倡廉的社會公眾思想體系為根本任務(wù),使廉潔意識內(nèi)化為社會公眾的思想準則和道德準繩,外化為社會公眾倡導(dǎo)廉潔的自覺實踐,讓廉潔文化深入人心,形成良好的社會精神風貌,增強人們的精神力量,促進廉潔社會的形成和發(fā)展。廉潔文化是先進文化的題中應(yīng)有之義,是否包含廉潔文化是衡量一種文化是否先進的重要指標。文化是一種軟環(huán)境。從文化的角度來審視廉潔,以廉潔的尺度來評判社會,是廉潔文化最為根本的特征。廉潔文化不僅是一種道德觀念,還是一種價值尺度。一個社會的廉潔氛圍濃厚不濃厚,是衡量這個社會是否健全的一個重要指標;一種文化是否先進,應(yīng)看這種文化是否包含廉潔文化。缺乏廉潔理念的文化是難以長久支撐的,廉潔文化的研究和傳播不夠深入的文化是不完善的,排斥廉潔精神的文化更是腐朽落后的。從這個意義上說,廉潔文化是先進文化的題中應(yīng)有之義。
胡錦濤在中紀委五次全會上提出,要把廉政文化建設(shè)作為建設(shè)社會主義先進文化的重要內(nèi)容,促進全社會形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好風尚。同時要求全黨在加強黨風廉政建設(shè)、嚴厲懲治腐敗分子的同時,進一步探索有效預(yù)防腐敗的思路和辦法。這表明,在一靠制度、二靠監(jiān)督的權(quán)力制約機制的基礎(chǔ)上,在全社會范圍內(nèi)通過教育等途徑加強廉政文化建設(shè)已經(jīng)成為反腐倡廉的重大任務(wù)之一。
“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”,這是胡錦濤對中華民族道德規(guī)范的又一精辟概括,它像一場甘霖,滋潤了人們的心田,給了我們深刻的啟示。
孔子說,“言而無信,行之不遠。”大量事實證明,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。
真正的誠信,有兩個標準:一是一個人在獨處和無人監(jiān)督的情況下,仍然不會弄虛作假;二是一個人在具備了造假、失信的各種條件且無人制約時,仍然能堅持原則,內(nèi)不偽于心,外不欺于人。做到了這兩點,才是真正的誠信。禮堂后面的一堵墻上醒目地寫著劉少奇爺爺?shù)囊欢卧挘涸讵毩⒐ぷ?,無人監(jiān)督,有做各種壞事可能的時候,能夠“慎獨”不做任何壞事。
這段話時時鞭策著我們要誠信,要慎獨。誰擁有了誠信,就等于和微笑、掌聲與勝利同在;誰違背了誠信,就注定和苦澀、孤獨與失敗同行。
“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”。我們每個人都應(yīng)該作誠實守信的積極實踐者、堅定維護者,把“以誠實守信為榮”的薪火傳遞,發(fā)揚光大。我們只有時時處處堅守誠實守信的道德防線,心靈才會坦坦蕩蕩,人生的路才能越走越寬廣。
積極吸收和借鑒古今中外廉潔文化建設(shè)的優(yōu)秀成果。建設(shè)廉潔文化應(yīng)善于兼收并蓄。堅持古為今用,充分利用中國歷史文化傳統(tǒng)和我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)中的廉潔文化成果;堅持洋為中用,善于吸收和借鑒國外在廉潔文化建設(shè)方面的有益做法。要建立健全廉潔文化建設(shè)的體制和機制,以制度和規(guī)范作保障,特別是建立起與廉潔文化相適應(yīng)的社會政治規(guī)范和法律規(guī)范,使廉潔成為一種習慣、成為一種文化自覺,讓廉潔文化深入到社會生活的每個方面。
黃河文化學(xué)習心得體會篇六
近年來,足球在中國的普及程度越來越高,越來越多的人開始參與到足球運動中。然而,僅僅進行體育鍛煉還不夠,了解足球文化才能更好地融入這項運動。我也是一位熱愛足球的人,通過學(xué)習足球文化,我深切體會到了足球的魅力,并對自己的球技有了更深入的認識。在這個過程中,我有了以下幾點體會。
第一,足球文化注重合作與團隊精神。足球是一項需要團隊配合的運動,個人的能力固然重要,但團隊合作才是取勝的關(guān)鍵。學(xué)習足球文化讓我明白了團隊精神的重要性。在球場上,我體會到了與隊友之間的默契,我們互相幫助,共同完成目標。在生活中,這種團隊合作的精神也同樣適用,只有與他人攜手合作,才能取得更大的成功。
第二,足球文化教會我堅持不懈的精神。足球是一項需要持之以恒的運動,沒有人能在一夜之間成為頂尖球員,而只有通過不斷地練習和訓(xùn)練,才能不斷提高自己的水平。在足球文化的學(xué)習過程中,我深深體會到了堅持不懈的重要性。無論是在賽場上,還是在平常的訓(xùn)練中,我都會努力不懈地付出,這種精神也逐漸滲透到了我的生活中,讓我更加堅強和自律。
第三,足球文化教會我尊重和合理競爭的道德觀念。在足球比賽中,雙方球隊都要遵守比賽規(guī)則,并以公平、公正的方式競爭。這教會了我尊重他人和遵守規(guī)則的道德觀念。在比賽中,我會以正確的方式競爭,尊重對手,并通過體育精神展現(xiàn)出團結(jié)友愛的價值觀。在生活中,這種觀念同樣適用,我們需要遵守道德規(guī)范,尊重他人,并用正確的方式和他人競爭。
第四,足球文化培養(yǎng)了我判斷和決策的能力。足球比賽中的決策往往需要在瞬間作出,這要求球員在面對復(fù)雜局勢時能夠迅速作出正確的判斷和決策。在足球文化的學(xué)習中,我逐漸培養(yǎng)了這種能力。在球場上,我學(xué)會了根據(jù)局勢作出迅速的判斷,并做出適當?shù)臎Q策。這種能力也同樣適用于生活中,當面臨抉擇時,我會更加冷靜和理智地進行判斷和決策。
第五,足球文化讓我感受到了友誼和包容的力量。足球是一項全球性的運動,通過足球,我有機會結(jié)識來自不同地區(qū)、不同文化背景的朋友。在比賽中,盡管我們是對手,但在場下,我會與他們相互交流,共同分享足球的樂趣。這種友誼和包容的力量讓我感受到了足球文化的偉大和真實價值。在生活中,我也會以同樣的態(tài)度對待他人,以友誼和包容為基礎(chǔ),構(gòu)建更美好的人際關(guān)系。
總之,通過學(xué)習足球文化,我不僅深深感受到足球的魅力,還得到了許多寶貴的體會。足球文化注重合作與團隊精神,教會了我堅持不懈的精神,培養(yǎng)了我的道德觀念和決策能力,同時也讓我感受到了友誼和包容的力量。通過這些體會,我相信將來不僅在足球場上,更在生活中都能游刃有余地應(yīng)用這些素質(zhì),成為一個更好的人。
黃河文化學(xué)習心得體會篇七
我通過反復(fù)學(xué)習中國傳統(tǒng)文化,深入領(lǐng)會《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《朱子家訓(xùn)》,我的心靈逐漸得到了凈化,世間的浮躁與虛無逐漸得到了剔除,精神得到了升華。傳統(tǒng)文化是民族的瑰寶,是民族精神之所在。我的體會具體有以下幾點:
一、中國傳統(tǒng)文化是人們道德行為的規(guī)范標準。在現(xiàn)在社會當中,有的人,道德下滑、道德淪喪,品行低劣。我在弘揚中國傳統(tǒng)文化的光盤上看到,一個少年打罵自己的母親,讓母親去死。他學(xué)習了傳統(tǒng)文化,聆聽了傳統(tǒng)文化的講壇后,他變了,懂得禮儀廉恥了,懂得不孝敬父母就是大逆不道。
學(xué)習中國傳統(tǒng)文化,弘揚“孝”文化,也是弘揚中國禮儀之所在。也就是注重人的道德修養(yǎng),道德素質(zhì)提高了,行為規(guī)范了,就懂得孝敬父母,善待他人。所謂“百善孝為先”,“天地重孝孝當先,一個孝子全家安”,人只要注重孝道了,全家安好,人人和諧相處,整體社會才能從根本上得到穩(wěn)定。
二、學(xué)習中國傳統(tǒng)文化,能夠幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。一弘揚傳統(tǒng)文化光盤上講黑龍江的一少年,十五六歲,就學(xué)著研制炸彈,干一些違背人性、危害他人、危害社會的事,這充分說明了沒有得到中國傳統(tǒng)文化的良好教育,給社會造成負面影響。還有一個被十三所學(xué)校開除的學(xué)生胡斌,年僅22歲,把父母的錢拿來,成天泡在網(wǎng)吧達六年之久,把爸媽的錢拿來,七張錢,都是一百的,用來點燃抽煙。他聽了傳統(tǒng)文化的報告后,發(fā)誓要孝敬父母,善待父母的勞動成果。是傳統(tǒng)文化糾正了他的心靈,感化了他,潔凈了社會的一角。另有一妙齡女子,說實在活不下去了,最后學(xué)習了傳統(tǒng)文化,就沒有了輕生的念頭,是傳統(tǒng)文化改變了她的人生。
以上事例說明學(xué)習傳統(tǒng)文化,能夠指引我們走人生正道,理智從事,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。教我們?nèi)嘶钪?,一生要胸懷寬闊,要像大海一樣容納百川,不能只想個人得失,不擇手段,單純追求物質(zhì)享受,滿足自己的虛榮心理。傳統(tǒng)文化要我們注重道德修養(yǎng),樹立正確的人生觀、價值觀、教我們堂堂正正做人,踏踏實實干事。我們的所作所為要符合自然規(guī)律,對生活充滿信心,充滿熱情,多做事,做善事,有利他人,有利社會。這樣才能體現(xiàn)人生的價值意義。
三、中國傳統(tǒng)文化是增強民族自尊心和民族自信心的前提,中國傳統(tǒng)文化是我們的精神支柱。一公益論壇光盤上所講,隋代李春設(shè)計的趙州橋,距今1400多年,歷史之悠久!地基達1.49米,很牢固,這足以體現(xiàn)出我們老祖宗的偉大??删驮谮w州橋的旁邊卻立著一塊由美國人做的標榜獎牌。這不禁令人心寒,令中國人心寒。難道我們就沒有一點自信心,還要去問老外,問美國人我們聰不聰明,我們難道就沒有一點民族自信心嗎?所以,我感到我們中國人應(yīng)該有中國人的樣子,要相信我們的祖先,我們要自尊自信。
四、學(xué)習傳統(tǒng)文化、是維持一個政黨長治久安、取得偉大勝利的保證。中國共產(chǎn)黨之所以能夠取得偉大的勝利,就是因為他弘揚和發(fā)展了中國傳統(tǒng)文化。它的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),得民心、順民意、得天下,這也符合客觀規(guī)律,這也是它的偉大之所在。胡_席的建設(shè)社會主義和諧社會,他的理論依據(jù)也是中國傳統(tǒng)文化,是對中國傳統(tǒng)文化的弘揚與發(fā)展。
我看到的弘揚中華傳統(tǒng)文化公益論壇光盤上所講,地稅局長張瑞聽了傳統(tǒng)文化講座,學(xué)習了傳統(tǒng)文化,他可以做到不貪污,一心為民,稅取之于民,造福于民。這也符合胡書記所倡導(dǎo)的“以人為本、執(zhí)政為民”的思想,也是中國共產(chǎn)黨“為人民服務(wù)”宗旨的體現(xiàn)。只有這樣,一個政黨才能經(jīng)得住歷史的考驗。席的”依法治國“、選拔德才兼?zhèn)涞娜瞬抨犖橹卫韲遥蔡N含了中國傳統(tǒng)文化的悠久歷史在里邊。
五、抓教育、振興中國傳統(tǒng)文化是當務(wù)之急。傳統(tǒng)文化是中華的圣賢文化,是拯救世界和解決21世紀社會問題的智慧之所在,現(xiàn)在弘揚中國傳統(tǒng)文化迫在眉睫。
教育要從娃娃抓起,孩子的初期教育至關(guān)重要,傳統(tǒng)文化就是讓孩子從小接受為人之道。要齊抓共管,家庭父母,學(xué)校教育,社會關(guān)注形成整體教育體系。全方位滲透圣賢文化《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等,既要言傳、更要身教,只有從小給孩子打好做人的根基,才能培養(yǎng)出合格的中華民族接班人。
傳統(tǒng)文化也是中國的歷史文化,被遺棄了一百多年了,現(xiàn)在面臨著復(fù)興的大好時機,我們要以學(xué)習傳統(tǒng)文化為精神動力,推動社會主義和諧社會的健康發(fā)展。為了民族的振興、使傳統(tǒng)文化脈脈相傳,就要使孩子從小接受傳統(tǒng)文化的教育,開展人人學(xué)習《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等圣賢文化活動,社會就會和諧穩(wěn)定,中華民族就一定會永遠強盛。
黃河文化學(xué)習心得體會篇八
俗話說得好:“女怕嫁錯郎,男怕入錯行”,找一份工作容易,而找一份好的、適合自己發(fā)展前途的好工作卻并不那么容易,而認真務(wù)實堅持做好一份工作也不是一朝一夕的事情。所以必須認真對待、珍惜自己努力爭取得來的工作機會。今天不努力工作,而就意味著明天要努力找工作了。
公司企業(yè)就好比像一艘行駛在大海之中的扁舟,只有大伙齊心協(xié)力、共謀劃策、凝成一股神,心往一處想、力往一處使,才能穩(wěn)步快速地達到勝利輝煌的彼岸。
只有公司企業(yè)在不斷茁壯成長、公司企業(yè)獲得輝煌的成績時,才有自己穩(wěn)步向前發(fā)展的機會和平臺。公司是我家,要做到廠興我榮、廠衰我恥。要以集體利益為重,要會舍小家為大家。要與企業(yè)的興旺壯大共同成長進步。與公司企業(yè)共命運,共謀更大的發(fā)展。要學(xué)之所用,充分發(fā)揮自己的專業(yè)技能專長。
在工作中要安份守紀、勤勤懇懇做人、踏踏實實做事。要有積極向上奮發(fā)進取樂觀的心。對待工作事情要有軍人般的氣質(zhì)與氣魄,要學(xué)習遵照軍人般的紀律和習性。忠心樂觀高興的服從領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù),交代的事情要按質(zhì)按量按時認認真真的完成好。愛崗敬業(yè)、團隊意識時刻牢記于心。多與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流學(xué)習,虛心學(xué)習。要不斷地學(xué)習新知識新技術(shù),電子電器技術(shù)產(chǎn)品是在不斷飛速的發(fā)展,唯有給自己不停不斷地充電,以求完善自己學(xué)到更多的知識本領(lǐng),才能讓自己立于社會不敗之地。在生活工作中多多地問自己做得怎么樣,多站在公司立場想想,捫心自問。
對有利于公司企業(yè)健康良好穩(wěn)步發(fā)展的好的意見建議要及時勇于提出來,嚴謹對待工作,在工作上要認認真真、一絲不茍。工作之中要有豪放的氣概、暢所欲言、性格可熱情活潑開朗,做到與全公司領(lǐng)導(dǎo)同事和睦融洽相處、共同進步。
企業(yè)文化是一個包含企業(yè)行為準則、企業(yè)信念、企業(yè)價值觀的復(fù)合體。企業(yè)文化建設(shè)是實施企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和提高企業(yè)經(jīng)營管理水平的有效途徑,是激勵員工積極性和創(chuàng)造性的內(nèi)在動力,是提高企業(yè)市場競爭力的重要法寶,是保證企業(yè)長盛不衰的核心力量,是塑造企業(yè)形象的有效手段。每個成功的企業(yè),都有自己的企業(yè)文化,一個企業(yè)如果想發(fā)展壯大,就必須依靠企業(yè)文化來增強員工的凝聚力。良好的企業(yè)文化,既有利于公司的發(fā)展,也有利于員工個人的發(fā)展,好的企業(yè)文化,能限度的激發(fā)員工的潛能,創(chuàng)造的經(jīng)濟效益和社會效益。
不灑汗水的人就不可能收獲,既然選擇了自己的事業(yè),那么你就必須準備為之付出代價———大量的心血和汗水。創(chuàng)業(yè)是很難的,它不屬于那些貪圖安逸享樂的人,一步一個深深的腳印好好的努力吧。抓住今天,你就會擁有明天。把自己的興趣和愛好帶到工作之中來。
黃河文化學(xué)習心得體會篇九
做一名翱翔在藍天中的美麗空姐,是我從小到大的夢想,從來沒有想到自己能有一天可以離這個夢想這么近,而且現(xiàn)在只差一步之遠,很感謝海航給了我這個機會讓我坐在天津航空的培訓(xùn)課上,讓我有機會了解海航、深知海航,今天的學(xué)習讓我感觸頗深。
因為家庭的原因,我讀到初中就去了職業(yè)學(xué)校,跟著媽媽邊學(xué)習邊打工,只能利用業(yè)余時間學(xué)習其他的東西??吹胶:桨l(fā)展的艱辛歷程,當我們海航的創(chuàng)始人們說到創(chuàng)業(yè)時的艱苦生活的時候我的眼淚就忍不住流了下來,因為我想到了我自己十幾歲只身一人離開家到另一個城市工作生活的情境,我深知那樣的日子是多么的艱難。
另外我最認同最吸引我的是海航在慈善事業(yè)的投入,看到海航把慈善事業(yè)做的那么出色,我很欣慰,也很驕傲和自豪自己選擇了一個這么仁愛的公司。企業(yè)給我的感覺就一個字“仁”。
在沒有真正飛行之前,每個人都對空乘這份工作懷著美好的憧憬,但是看到今天的空姐故事后,我感動的幾度想要落淚。因為我更多感受到的是美麗背后的辛酸:整天重復(fù)簡單、枯燥的工作,毫無變化的服飾,狹小的工作空間,時刻都要保持的微笑,因航班延誤而大發(fā)脾氣的旅客等等。這些似乎和之前的美好幻想相差得太遠太遠,這也曾經(jīng)讓我有過放棄的念頭,但是我相信我會找到突破的方法,比如一般的乘務(wù)員只是為完成工作而工作,頭腦里對于服務(wù)程序是十分清晰的,也知道每一步都該做什么。但她們還是很累,因為我發(fā)現(xiàn)她們還沒有找到工作的真正樂趣!我們應(yīng)該用心去發(fā)現(xiàn)一下乘務(wù)員這份辛苦工作的同時也是有很多樂趣的:比如在客艙中逗逗可愛的小朋友、陪大爺大娘聊上兩句家常、和老鄉(xiāng)開上兩句玩笑的時候你會突然發(fā)現(xiàn)這份工作還是很快樂的。當我們不把它當作任務(wù)去完成的時候,所以也就不會感到那么累了,反而應(yīng)該會更有意義!
喜歡海航,認同海航,主要還是因為我深深領(lǐng)悟了富有海航特色的企業(yè)文化——大眾認同,大眾參與,大眾成就,大眾分享;為社會做點事,為他人做點事;至誠、至善、至精、至美的企業(yè)目標。大眾認同——這個事業(yè)首先要得到大家的認同,海航的員工就要認同海航,要認同“為社會做點事,為他人做點事”的企業(yè)目標。大眾參與——人人都投入到海航這個事業(yè)中來,把自己的工作當自己事業(yè)去做。大眾成就——公司取得發(fā)展,獲得榮譽都是大家的榮譽。大眾分享——大家都能獲得公司發(fā)展所帶來的利益,同時獲得公司發(fā)展給自己帶來的提升。
在學(xué)習海航文化的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習態(tài)度更加積極了,精神更加向上了。我發(fā)現(xiàn)不僅是我,變化的是我們整個集體,我們每一個新學(xué)員。請讓我為海航的“為社會做點事,為他人做點事”奉獻自己的一片微薄之力吧,也請海航給我這樣一個機會讓自己跟隨海航的步伐不斷卓越吧!
黃河文化學(xué)習心得體會篇十
在構(gòu)筑懲治和預(yù)防腐敗體系的過程中,應(yīng)高度重視廉潔文化建設(shè)。廉潔文化具有豐富內(nèi)涵。廉潔,即公正不貪,清白無污。廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和,是關(guān)于廉潔的知識、理念、制度及與之相對應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。廉潔文化主要有四個特征:一是主體的大眾性,主要表現(xiàn)為在全社會營造良好的廉潔氛圍,以健康向上的廉潔文化充實社會公眾的精神世界;二是指向的權(quán)力性,主要表現(xiàn)為掌握社會公共權(quán)力的管理者廉潔自律,恪守宗旨,執(zhí)政為民;三是實施的職業(yè)性,主要表現(xiàn)為各職業(yè)階層的從業(yè)人員愛崗敬業(yè),遵紀守法;四是組織的公共性,主要表現(xiàn)為機關(guān)、團體等社會公共組織處事公道正派,誠實守信,廉潔高效。
在新的歷史條件下建設(shè)廉潔文化,就是要倡導(dǎo)立足我國國情的廉潔奉公、誠實守信、愛崗敬業(yè)、公道正派的社會文化,以不斷規(guī)范和約束人們的思想與行為,增強人們拒腐蝕的能力;就是要以社會公德教育和職業(yè)道德教育為重點,以營造清正廉潔、公道正派的社會氛圍為指向,以樹立牢固的廉潔理念、構(gòu)筑反腐倡廉的社會公眾思想體系為根本任務(wù),使廉潔意識內(nèi)化為社會公眾的思想準則和道德準繩,外化為社會公眾倡導(dǎo)廉潔的自覺實踐,讓廉潔文化深入人心,形成良好的社會精神風貌,增強人們的精神力量,促進廉潔社會的形成和發(fā)展。廉潔文化是先進文化的題中應(yīng)有之義,是否包含廉潔文化是衡量一種文化是否先進的重要指標。文化是一種軟環(huán)境。從文化的角度來審視廉潔,以廉潔的尺度來評判社會,是廉潔文化最為根本的特征。廉潔文化不僅是一種道德觀念,還是一種價值尺度。一個社會的廉潔氛圍濃厚不濃厚,是衡量這個社會是否健全的一個重要指標;一種文化是否先進,應(yīng)看這種文化是否包含廉潔文化。缺乏廉潔理念的文化是難以長久支撐的,廉潔文化的研究和傳播不夠深入的文化是不完善的,排斥廉潔精神的文化更是腐朽落后的。從這個意義上說,廉潔文化是先進文化的題中應(yīng)有之義。
胡錦濤在中紀委五次全會上提出,要把廉政文化建設(shè)作為建設(shè)社會主義先進文化的重要內(nèi)容,促進全社會形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好風尚。同時要求全黨在加強黨風廉政建設(shè)、嚴厲懲治腐敗分子的同時,進一步探索有效預(yù)防腐敗的思路和辦法。這表明,在一靠制度、二靠監(jiān)督的權(quán)力制約機制的基礎(chǔ)上,在全社會范圍內(nèi)通過教育等途徑加強廉政文化建設(shè)已經(jīng)成為反腐倡廉的重大任務(wù)之一。
“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”,這是胡錦濤對中華民族道德規(guī)范的又一精辟概括,它像一場甘霖,滋潤了人們的心田,給了我們深刻的啟示。
孔子說,“言而無信,行之不遠?!贝罅渴聦嵶C明,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。
真正的誠信,有兩個標準:一是一個人在獨處和無人監(jiān)督的情況下,仍然不會弄虛作假;二是一個人在具備了造假、失信的各種條件且無人制約時,仍然能堅持原則,內(nèi)不偽于心,外不欺于人。做到了這兩點,才是真正的誠信。禮堂后面的一堵墻上醒目地寫著劉少奇爺爺?shù)囊欢卧挘涸讵毩⒐ぷ鳎瑹o人監(jiān)督,有做各種壞事可能的時候,能夠“慎獨”不做任何壞事。
這段話時時鞭策著我們要誠信,要慎獨。誰擁有了誠信,就等于和微笑、掌聲與勝利同在;誰違背了誠信,就注定和苦澀、孤獨與失敗同行。
“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”。我們每個人都應(yīng)該作誠實守信的積極實踐者、堅定維護者,把“以誠實守信為榮”的薪火傳遞,發(fā)揚光大。我們只有時時處處堅守誠實守信的道德防線,心靈才會坦坦蕩蕩,人生的路才能越走越寬廣。
積極吸收和借鑒古今中外廉潔文化建設(shè)的優(yōu)秀成果。建設(shè)廉潔文化應(yīng)善于兼收并蓄。堅持古為今用,充分利用中國歷史文化傳統(tǒng)和我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)中的廉潔文化成果;堅持洋為中用,善于吸收和借鑒國外在廉潔文化建設(shè)方面的有益做法。要建立健全廉潔文化建設(shè)的體制和機制,以制度和規(guī)范作保障,特別是建立起與廉潔文化相適應(yīng)的社會政治規(guī)范和法律規(guī)范,使廉潔成為一種習慣、成為一種文化自覺,讓廉潔文化深入到社會生活的每個方面。
黃河文化學(xué)習心得體會篇十一
通過我院開課中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習讓我對傳統(tǒng)文化有了一個新的認識,過去我一直認為文化是一種飄渺虛無的東西離我們很遠,通過學(xué)習我了解到文化其實就是一種社會現(xiàn)象,是人們長期生活創(chuàng)造形成的產(chǎn)物。是指大到一個國家一個民族民族小到一個人的言行舉止、生活方式、行為規(guī)范、思維方式、價值觀念等。
作為一個中國人,我們怎能不了解自己的文化呢?雖然我們生活在這個社會被中國傳統(tǒng)文化潛移默化地影響著,但我們?nèi)杂斜匾到y(tǒng)地學(xué)習我們的文化。因為在當今經(jīng)濟全球化發(fā)展的進程中,不斷地有新的元素融入到我們生活中如今許多的年輕人為了追求時尚、追求特立獨行,在人生進程中已迷失了自己。哈韓、哈日已經(jīng)成為了一種風尚,我們現(xiàn)在有些年輕人能夠流利講出國外的服飾歷史以及飲食文化能夠講一口流利的外語,卻對我們中國的傳統(tǒng)文化了解不深,甚至不能流利的朗誦一篇孝經(jīng)。
中國上下五千年文明給后代留下了無窮無盡的精神財富,傳統(tǒng)文化是我們這個民族的血脈,是我們這個民族的脊梁,沒有了深厚的傳統(tǒng)文化,我們會變得野蠻、愚昧,缺少了對傳統(tǒng)的了解和認識,我們將變得淺薄、無知。但是在現(xiàn)代中國人的身上隨著一代一代更替,這種傳統(tǒng)精神的影子越來越模糊了。提起傳統(tǒng)文化,成長于文化斷層期的現(xiàn)代人多數(shù)沒有什么清晰的概念。
通過學(xué)習傳統(tǒng)文化可以培養(yǎng)文化氣質(zhì),開拓我們的人生境界,并能啟悟生命的智能,發(fā)揮理性的功能。
傳統(tǒng)文化中有許多有價值的東西,反映了中國人民在改造自然和社會中的一些高尚品質(zhì),是應(yīng)該得到繼承的。
有段時間,我學(xué)習了關(guān)于《孝經(jīng)》的知識,父母在最初的時候給予了我們生命,然后他們花了很多時間教我們用勺子和筷子吃東西,教我們穿衣服、綁鞋帶、扣扣子,教我們洗臉,等教我們學(xué)會了所有東西時候,我們首先回報給他們的是頑皮和頂嘴,我們忘記了父母將你我捧在手心,含在嘴里那些日子,我們忘記了父母是怎樣把畢生的心血一點一點的傳輸給我們。所以我很慶幸能在這個時候?qū)W習到傳統(tǒng)文化讓我學(xué)會了感恩。
我們需要學(xué)習傳統(tǒng)文化弘揚傳統(tǒng)文化,一個人有了良好的品德,才會得到大家的肯定和認可,才會給我們的國家和民族做出有利的貢獻,才能是個有精神有信仰的有靈魂的人。
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