從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

最新工作作風求實求效心得體會怎么寫一

1、不斷加強政治學習，強化思想教育，忠于職守，提高思想政治素質(zhì)。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，做到自重、自省、自警、自勵，時刻保持昂揚的精神狀態(tài)，銳意進取。

2、堅持解放思想、實事求是，樹立科學的發(fā)展觀。緊密工作實際，注意工作作風和工作方法，做到腳踏實地，求實效，解決實際問題，做到不好高騖遠，使工作思路符合客觀實際。

3、強化工作作風建設，提高執(zhí)行力。盡職盡責，真抓實干，大膽工作，勇于實踐，樂于奉獻。發(fā)揚知難而上、開拓進取、求真務實、改革創(chuàng)新的精神，深入一線、深入基層、深入實際，認真開展調(diào)查研究，一步一個腳印地做好工作。既要注意查找管理方面存在的突出問題，也要注意發(fā)現(xiàn)實際工作中存在的具體業(yè)務問題，繼續(xù)努力為領導做好參謀，提好建議;為基層單位解難釋惑，解決爭議，做好業(yè)務指導服務工作。

一、存在的問題與不足

一是堅持學習的恒心和毅力不足。行政工作是我負責的主要工作，這項工作對思想理論修養(yǎng)要求較高，只有堅持不斷學習，才能做出具有較高思想理論水平的工作。由于辦公室人員較少，日常的工作量較大，有一種疲于應付的感覺，堅持學習的恒心和毅力逐漸放松。盡管自己在工作中一直求新、求變、求活，但總有一種知識面窄、辦法少的感覺，認真分析起來，也是由于自己學習抓得不緊不實的緣故。

二是深入實際不夠，解決實際問題少。自己除了對日常工作進行監(jiān)督檢查外，工作的大部分時間都是在辦公室里，深入基層的時間少，特別是對一線服務研究的少。質(zhì)量監(jiān)督的工作重心是現(xiàn)場監(jiān)督、技術(shù)服務，雖然自己有時也協(xié)調(diào)辦理了一些工作，但就事論事的情況多，認真研究，深入解決關(guān)鍵問題少，對一些影響工作順利運行的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和解決。

三是工作有時心浮氣躁，急于求成。對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好，處理問題有時考慮得還不夠周到。有時發(fā)現(xiàn)問題對同志態(tài)度不夠冷靜，不留情面，工作方法簡單，不大在意同志們的感受，給人一種過于生硬的感覺。

二、整改措施

1、加強學習，提高理論修養(yǎng)。首先，要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，加深對建設有中國特色社會主義及“科學發(fā)展觀”重要思想的理解。學管理，要在現(xiàn)代化管理知識方面下工夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發(fā)展的需要。學業(yè)務，在專業(yè)知識方面下工夫，努力提高自己的服務能力和服務水平。進一步提高認識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉(zhuǎn)變。自覺遵守各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為。向先進典型和先模人物看齊“創(chuàng)先爭優(yōu)”。學習的內(nèi)容要廣泛，進一步加強對“科學發(fā)展觀”重要思想的學習，特別是從宏觀上把握精神實質(zhì)。

整改時限：從現(xiàn)在開始，立即行動，盡快落實，長期堅持，不懈努力。

2、深入基層，解決實際問題，提高管理水平。強化大局觀念，增強奉獻意識和使命感，切實圍繞質(zhì)監(jiān)站的中心工作，多與業(yè)務科室進行溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)和解決業(yè)務工作中存在的問題，進一步完善考核管理體系，抓好制度建設。

整改時限：立即行動，短中期結(jié)合，力爭早見成效。

3、謙虛謹慎，戒驕戒躁。堅持向群眾學習，向?qū)嵺`學習，向同志們學習，不斷提高自己的素質(zhì)修養(yǎng),強化組織觀念和責任意識，大膽堅持原則，積極開展批評和自我批評,努力增強宗旨觀念，提高服務意識。

整改時限：立即從我做起，見諸于行動，希望大家監(jiān)督。

總之，通過考評活動，我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，抓住機遇，應對挑戰(zhàn)，務實創(chuàng)新，始終站在時代發(fā)展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為提高我縣工程質(zhì)量而努力!

最新工作作風求實求效心得體會怎么寫二

一年來，在教育局黨委的領導下，學校黨支部深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，圍繞辦適合學生發(fā)展的教育，讓學生享受成長的快樂這一主題，堅持落實常規(guī)、夯實基礎、彰顯特色、提高質(zhì)量的工作思路，以加強師德師風建設為重點，提高教育教學質(zhì)量為核心，通過全體教職工的共同努力，圓滿地完成了上級黨委交給我們的各項任務。

(一)切實加強思想政治工作，認真抓好學習教育學校黨支部始終本著以正確輿論引導人，以高尚情操塑造人的指導思想，加大對黨員教師及師生思想政治工作的教育力度。一是加強教師思想政治工作和師德師風教育，每周定期召開領導班子成員學習討論會，周五下午4：30召開全體教職工會議，組織學習上級有關(guān)文件、會議精神。為深入開展黨的群眾路線學習活動，學校還成立了領導小組，結(jié)合校情，制定了活動方案，采取集中學習與自學相結(jié)合的形式，教職工結(jié)合校情、班情就如何進一步密切聯(lián)系群眾，辦人民滿意的教育獻計獻策，還認真做了學習筆記，并上交了心得體會;二是深入開展了三問活動，深入學生、家長、社區(qū)，敞開大門聽意見，助推學校可持續(xù)健康發(fā)展。三是扎實開展反對四風活動，努力解決黨員領導干部身上不同程度存在的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風，切實改進工作作風，提高干事創(chuàng)業(yè)水平

(二)深入開展一個支部一個戰(zhàn)斗堡壘，一個黨員一面旗幟系列活動

一是繼續(xù)開展黨員業(yè)務示范及示范崗活動，加強黨員教師的引領師范作用;二是加強師德師風建設，開展樹師德標兵活動;三是建立實施導師制，每名班子成員與5名教師、每位老師與510名學生建立輔導關(guān)系，特別是黨員教師率先垂范，經(jīng)常找學生座談，了解學生學習、思想狀況;四是開展學校教育聯(lián)盟活動，學校與城南小學、鄌郚鎮(zhèn)中心小學等學校定期進行教學、管理等方面學習和交流;五是開展獻愛心活動，積極組織師生捐助活動，一年來，學校先后組織開展了全國助殘日捐助活動、六一兒童節(jié)為山區(qū)小學捐贈圖書活動、11月聯(lián)合特師附小、城南小學為四川貧困山區(qū)小學生捐贈棉衣活動等。

(三)切實加強制度建設

一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，堅持依法辦學，從嚴治校。嚴格按照上級物價部門核準的標準收費，不搭車收費，進一步規(guī)范了學校的收費程序和操作規(guī)程，做到四個公開，提高學校收費的透明度。二是進一步完善了各種管理制度，建立黨建工作長效機制;三是加強了黨風廉政建設，認真做好黨支部書記廉政建設責任制個人執(zhí)行情況的自查自糾工作。

通過組織開展三問和反四風活動，廣泛征求師生對學校管理、教育教學等方面存在問題的意見和建議，認真梳理，深刻反思，仔細剖析，學校領導班子認為有些地方還做得不夠，還存有一定的差距和問題?，F(xiàn)將一些主要問題和產(chǎn)生這些問題的原因分析如下：

(一)存在的主要問題

1、堅持學習不夠，理論聯(lián)系實際有待進一步加強?；仡檶W習情況，主要還存在以下不足：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加集體組織學習外，平時很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的知識;二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實際寫體會心得不多;三是學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和融會貫通地利用理論學習成果去指導我們實際工作上不適應，在一定程度上存在經(jīng)驗主義和實用主義的學習方式，沒有發(fā)揮理論的先導作用，使學習變得形式化、教條化。

2、抓落實方面做得不夠，工作作風有待進一步扎實。一是求真務實的精神不夠。學校的發(fā)展需要行政班子的精誠團結(jié)和認真務實，但在學習過程中存在著形式主義傾向，對貫徹上級指示精神，滿足于會議開過了，文件傳達了，卻并沒有很好地結(jié)合自己的實際，把他們具體化;二是工作不深入，抓落實不到位。主要是調(diào)查研究不夠深入的問題，深入師生中了解情況不多。很多工作知其然，不知其所以然。有些調(diào)查研究存在半截子工程現(xiàn)象，即在調(diào)查上下的氣力較大，但在研究和解決上做的文章不夠。同時，因缺乏相應的督查機制，致使存在走馬觀花的傾向。對一些問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和真正解決。

3、在黨風廉政責任制方面認識不夠，廉潔自律有待進一步落實。這主要有三個方面的不足：一是班子成員在廉潔自律方面認識不到位，總認為做得不錯，不自覺地產(chǎn)生了自滿情緒，在廉潔自律方面沒有提出更高的要求;二是艱苦奮斗的意識有些淡化，總認為學校不存在貪污受賄。隨著整體經(jīng)濟狀況的好轉(zhuǎn)和生活水平的提高，勤儉節(jié)約的精神少了。作為黨的領導干部，一定要堅持兩個務必、反對四風，養(yǎng)成良好的生活作風，自覺防腐倡廉，拒腐防變，才能永保黨的先進性;三是校務公開的長效機制沒有持之以恒執(zhí)行。

4、交心談心、關(guān)心教職工不夠，各種活動開展較少。近年來，班子成員與教職工交心談心少，對職工的思想了解不夠。限于教學工作繁重和學校經(jīng)費困難，教職工健康有益的活動開展也不多。

5、班子創(chuàng)新力度不夠，對教職工管理不夠嚴格。在具體工作中，有一定的因循守舊思想，存在吃老本現(xiàn)象，致使整個班子在創(chuàng)新工作上力度較小，所分管的工作沒有大的改觀。尤其近階段以來，總結(jié)經(jīng)驗教訓、研究創(chuàng)新工作方法少，抓落實少，有一定的敷衍塞責、應付了事的思想傾向。同時，考慮到教職工工作辛苦，心里有一定的好人主義思想，一般要求多、督促監(jiān)督少。對教職工出現(xiàn)的問題有時批評教育不到位，從而導致其它教職工覺得賞罰不明，做多做少一個樣。久而久之，造成少數(shù)教職工作風粗糙、紀律松弛、辦事效率低下，影響了教學工作的開展。

6、質(zhì)量中心意識不高，全局意識有待進一步加強。這主要表現(xiàn)為學校全局協(xié)調(diào)方面能力有待加強，學校一盤棋、年級教育教學質(zhì)量整體推進思想不強，認為抓教育教學質(zhì)量是校長或者分管教學副校長的事情。抓學生管理僅僅是德育處主任的事、抓安全是安全科長的事，協(xié)同意識、全局意識不強。

(二)存在問題的原因分析

1、理論學習欠缺，造成工作方法不多，思路不開闊。，班子成員靜下心來認真學習黨的基本理論知識和業(yè)務知識不多，運用馬列主義，唯物辯證法解決工作中具體問題的水平不高，造成日常工作常規(guī)性動作多，創(chuàng)新思維不夠。主要原因在于對理論學習重要性認識不夠，沒有把理論學習作為提高自己素質(zhì)擺上重要日程。學習也僅僅停留在一知半解、浮光掠影上面，工作新氣象不突出。

2、思考問題高度不夠。在工作中考慮的問題單一、想的辦法不夠，在一些重大戰(zhàn)略問題上缺乏有效的辦法，想問題、干事情就事論事的時候多，在抓具體的工作中亟需加大力度。

3、事務性工作多，深入一線不夠。日常工作過程中，班子成員的工作負擔都很重?？赡芤驗槭聞招怨ぷ鲾D占了很多時間，到年級、班級中了解情況、征求意見、解決問題的時間相對較少，還沒有真正深入師生。對師生反映的情況處理不夠及時，影響了學校的工作開展。

針對以上存在的問題，我校領導班子的整改工作按照整改措施逐一落實到位。

1、學習過程中出現(xiàn)松懈現(xiàn)象的問題。要加強教職工尤其是領導班子的思想政治工作。通過進一步完善思想政治工作的方式方法，加強教職工思想政治教育，黨的十八大精神武裝頭腦，努力做到把傳統(tǒng)精神教育與時代要求結(jié)合起來，把過細的思想政治工作同解決實際問題結(jié)合起來。

2、扎實推進各項工作的問題。一是提高認識。我們要通過加強學習，切實杜絕走過場的現(xiàn)象，要深刻認識到我們不僅是教育的領導者、組織者，更是教育工作的實踐者和研究者，要認真抓好學校各項工作的落實;二是經(jīng)常深入教學一線。從師生反映的熱點、難點問題抓起，由簡到繁，由淺入深，邊整邊改，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力。三是進一步完善學校的規(guī)章制度，使各項工作的開展有章可循。

3、班子的創(chuàng)新力度不夠的問題。一是要認真學習黨的政策法律法規(guī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓、理清工作思路，提高本身分管工作的實效，解決突出問題;二是要透過表面發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，理清頭緒，分出輕重，找出主次，抓住關(guān)鍵，提高駕馭全局的能力。

4、黨風廉政建設的落實問題。進一步加強學校領導班子民主監(jiān)督，堅持校務公開。對教職工關(guān)心的重點、熱點問題，尤其是大型物資采購和各項學校建設等都適時公開，給教師明白，還領導清白。

5、對教職工關(guān)心不夠的問題。在今后的工作中要認真開展班子民主生活會，班子成員與教職工要多交流，推心置腹，交心談心，廣泛聽取教職工的意見建議。同時，多開展有益健康的文娛活動，多幫助職工解決實際困難，多鼓勵幫助后進同志和年輕教師，在學校營造團結(jié)向上、勤政務實、奮發(fā)有為的精神風貌。

最新工作作風求實求效心得體會怎么寫三

時光飛逝。回首這一年的工作，緊張而又平淡，但就在這一個個緊張平淡的日子里，我一步一個腳印，踏實穩(wěn)健地走來。我積極認真地做好本職工作的同時負責完成好班組布置的各項任務。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報總結(jié)，剖析自身的不足之處，請各位領導、同事給予批評，以備本人在今后的學習、工作和日常生活中不斷鍛煉自己，讓自己各方面完善和進步。

一是，本人在工作之余，積極參加黨支部組織的政治學習、業(yè)務知識。在學習理論知識的基礎上，學習黨的基本知識，堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，始終保持堅定正確的政治立場和方向。二是認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，在日常生活、工作和學習中，始終以一名共產(chǎn)黨員的標準要求和規(guī)范自己的言行。三是堅決按照上級的指示，對自己工作中存在的漏洞和隱患予以整改。

在工作上，時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，踏實進取，認真謹慎，忠于職守，盡職盡責，在工作中，始終牢記本職崗位的服務宗旨：游客第一，服務至上。認真學習***業(yè)務知識，提高個人素質(zhì)和法律意識，按規(guī)矩辦事，廉潔自律、嚴于律己，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦在前、享受在后，努力把全心全意為人民服務的宗旨體現(xiàn)在每一項工作中。并利用業(yè)余時間不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng)，靈活運用所學知識進行工作。

一是在工作方面，還存在浮躁情緒。二是對一般性的、事務性的工作，缺少創(chuàng)新和開拓精神，有一定的本位主義傾向。三是對有些突發(fā)事件，應急措施不力，解釋不耐心，態(tài)度較生硬。

我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同志們的幫助下，通過自身的不斷學習和進步，努力克服不足，更進一步改進工作態(tài)度，積極協(xié)助領導做好工作，認真完成工作任務。今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華，積極轉(zhuǎn)變觀念，開闊思路，努力向成為更高層次的專業(yè)人才方向發(fā)展。

最新工作作風求實求效心得體會怎么寫四

同志們：

干部的作風關(guān)系著黨風政風。這段時間，我通過深入學習《習近平談治國理政》第三卷，對習總書記關(guān)于各級干部的作風建設的論述進行深入研讀。今天這堂黨課，我主要是圍繞這一話題，與大家做一次交流。

p67全面從嚴治黨永遠在路上，不能有任何喘口氣、歇歇腳的念頭。我們將繼續(xù)清除一切侵蝕黨的健康肌體的病毒，大力營造風清氣正的政治生態(tài)，以全黨的強大正能量在全社會凝聚起推動中國發(fā)展進步的磅礴力量?！缎聲r代要有新氣象，更要有新作為》(2017年10月25日，在十九屆中共中央政治局常委同中外記者見面時的講話)

p499文章反映的情況，看似新表現(xiàn)，實則老問題，再次表明“四風問題”具有頑固性反復性。糾正“四風”不能止步，作風建設永遠在路上。各地區(qū)各部門都要擺擺表現(xiàn)，找找差距，抓住主要矛盾，特別要針對表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差等突出問題，拿出過硬措施，扎扎實實地改?！读湫问街髁x、官僚主義》(2017年12月，就新華社文章《形式主義、官僚主義新表現(xiàn)值得警惕》作出的指示要點)

p72領導干部要把踐行“三嚴三實”貫穿于全部工作生活中，養(yǎng)成一種習慣、化為一種境界。要加強道德修養(yǎng)，帶頭弘揚社會主義核心價值觀，明辨是非善惡，追求健康情趣，不斷向廉潔自律的高標準看齊，做到心有所戒、行有所止，守住底線、不碰高壓線?！独^續(xù)進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭》(2018年1月5日，在新進中央委員會的委員、候補委員和省部級主要領導干部學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神研討班開班式上的講話)

p507鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。中央八項規(guī)定不是只管5年、10年，而是要長期堅持。要拿出恒心和韌勁，繼續(xù)在常和長、嚴和實、深和細上下功夫，管出習慣、抓出成效，化風成俗。——《重整行裝再出發(fā)，以永遠在路上的執(zhí)著把從嚴治黨引向深入》(2018年1月11日，在中共十九屆中央紀委二次全會上的講話)

p508現(xiàn)在基層的種種問題，很多是因為黨員、干部心里沒有群眾，不去做、不想做、不會做群眾工作，少數(shù)干部或無視群眾期盼、或不敢應對訴求，在群眾面前處于失語狀態(tài)。領導干部要破除“官本位”思想，堅決反對特權(quán)思想、特權(quán)現(xiàn)象?！吨卣醒b再出發(fā)，以永遠在路上的執(zhí)著把從嚴治黨引向深入》(2018年1月11日，在中共十九屆中央紀委二次全會上的講話)

p512要加強對黨章和新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則等黨內(nèi)法規(guī)執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，把維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導作為首要任務，落實到紀律建設、監(jiān)督執(zhí)紀、巡視巡察、責任追究各個環(huán)節(jié)，維護黨章黨規(guī)黨紀的嚴肅性?！吨卣醒b再出發(fā)，以永遠在路上的執(zhí)著把從嚴治黨引向深入》(2018年1月11日，在中共十九屆中央紀委二次全會上的講話)

要堅持以人民為中心的工作導向，以優(yōu)良作風決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅。要通過清晰的制度導向，把干部干事創(chuàng)業(yè)的手腳從形式主義、官僚主義的桎梏、“套路”中解脫出來，形成求真務實、清正廉潔的新風正氣?！兑灰载炛鎻膰乐吸h，強化對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督》(2020年1月13日，在中共十九屆中央紀委四次全會上的講話)

黨員干部的生活作風，是其在日常生活中形成的生活態(tài)度和行為模式，是其思想品質(zhì)、道德觀念、文化素養(yǎng)和行為方式等在日常生活中的綜合反映。它從一個側(cè)面反映了政黨的精神風貌，與學風、思想作風、領導作風、工作作風等一起構(gòu)成黨的整體形象。

(一)實踐黨的宗旨、保持黨的先進性的要求。我們黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，是中國最廣大人民利益的代表。黨員干部保持艱苦奮斗、清正廉潔的生活作風，既是黨的性質(zhì)決定的，也是保持黨的先進性要求在生活方面的具體體現(xiàn)，是黨員干部必須堅守的生活準則。

(二)構(gòu)建社會主義和諧社會的要求。社會主義和諧社會是物質(zhì)文明、政治文明、精神文明和社會文明的統(tǒng)一體。黨員干部不僅是建設和諧社會的中堅力量，更是精神文明、社會文明建設的帶頭人。因此，黨員干部的一言一行在人民群眾中都有著重要的影響，黨員干部的生活作風往往是民風和社會風氣的標桿。這就要求黨員干部必須高度重視生活作風問題，以自身文明、健康、向上的行為來影響和帶動人民群眾共同建設和諧社會。

(三)新形勢下反腐倡廉的要求。改革開放以來一些觸目驚心的案例一再告誡我們：一些黨員干部沒有被困難壓倒，但卻倒在糖衣炮彈面前，而這些黨員干部的腐敗墮落，往往始于不良的生活作風。因此，加強黨風建設，遏制腐敗現(xiàn)象，必須從抓好黨員干部的生活作風著手，這是我們黨推進反腐倡廉工作的重要切入點。

(一)部分黨員干部不良生活作風呈“四化”

在新形勢下，部分黨員干部尤其是領導干部產(chǎn)生了不正確的思想觀念，出現(xiàn)了不健康的社會交往方式和不文明的生活方式，概括起來有“四化”：

1.價值取向功利化。新舊體制的轉(zhuǎn)軌，市場經(jīng)濟的法律法規(guī)不健全，加上一些不良思想的影響，使黨員干部的世界觀、人生觀和價值觀受到很大沖擊，部分黨員干部的價值取向日趨功利化：重金錢實惠，輕理想追求;重個人利益，輕國家集體利益。

2.生活方式享樂化。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和物質(zhì)生活條件的改善，一些黨員干部認為，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約已經(jīng)過時了。因此，在工作和生活中追求享樂。有的借工作之名揮霍公款，吃喝玩樂;有的借工作之機巧立名目，游山玩水;有的借工作之時講排場比闊氣，攀比成風。

3.人際關(guān)系庸俗化。一些黨員干部把市場經(jīng)濟中的等價交換原則運用到工作和生活中，把手中的權(quán)力作為獲取回報的籌碼。一是上下級之間搞人身依附和裙帶關(guān)系。二是社會交往中熱衷于建立親屬、同學、戰(zhàn)友、老鄉(xiāng)等不同層次的社交圈子。奉行實用主義，講哥們義氣，編織“關(guān)系網(wǎng)”或建立官商相傍、互惠互利的利益同盟，使正常的人際關(guān)系庸俗化。

4.對親屬及身邊工作人員放縱化。有的黨員領導干部對身邊工作人員重使用、輕管教;有的通過身邊工作人員謀取不正當利益;有的為親屬經(jīng)商辦企業(yè)施加影響;還有的默許家庭成員收受與其職務影響有關(guān)的禮品、禮金。

(二)部分黨員干部不良生活作風的成因

1.部分黨員干部不良生活作風的三種外因。(1)社會轉(zhuǎn)型導致價值觀錯位。我國正處在轉(zhuǎn)型時期，出現(xiàn)了一些黨員干部權(quán)力和價值的本位化、私有化和功利化的現(xiàn)象。同時，黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀出現(xiàn)了偏差和錯位，一些黨員干部追逐個人利益、貪圖安逸享受，甚至腐化墮落。(2)不良環(huán)境致使道德防線崩潰。改革開放以來，人們的生活方式發(fā)生了巨大的變化，一些休閑娛樂場所的出現(xiàn)，為社會提供了就業(yè)機會，豐富了人民的文化生活，但在利益的驅(qū)使下，這些地方往往成為藏污納垢的場所，不僅嚴重污染了社會風氣，也腐蝕了一些黨員干部的靈魂。(3)教育監(jiān)管不力導致難以防患于未然。這些年來，我們黨加大了對黨員干部的教育和管理力度，這對于保持黨員干部隊伍的純潔性和先進性起到了一定的作用。但是，各級黨組織對黨員干部的教育和管理在實施中很難起到監(jiān)督作用，往往是等到黨員干部出了大問題才發(fā)現(xiàn)，而這些人的腐敗墮落大多始于不良的生活作風。

2.部分黨員干部不良生活作風的兩種內(nèi)因。(1)理想信念喪失，追求發(fā)生改變。一些黨員干部受錯誤和不良思想影響，共產(chǎn)主義的理想信念逐漸淡漠、喪失，把為黨的事業(yè)奮斗終身變?yōu)榻吡ψ非蠛蜐M足個人的利益。(2)忽視學習改造，放松自我約束。面對急劇變化的社會，一些黨員干部不重視學習新理論、新知識，放松了世界觀的改造，放松了對自己的要求，導致在生活作風上出現(xiàn)問題，進而墜入墮落腐敗的深淵。

黨員干部的生活作風建設，不僅要納入黨的作風建設的系統(tǒng)工程中，更要從加強黨的建設偉大工程的高度，堅持常抓不懈。針對當前黨員干部不良生活作風的四大傾向，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，構(gòu)筑“五道防線”，切實把黨員干部的生活作風建設抓緊抓好。

(一)加強思想教育，構(gòu)筑思想道德防線。思想政治教育是加強生活作風建設的基礎性工作。要進一步加強對黨員干部尤其是領導干部的思想政治教育，引導廣大黨員和各級干部自覺加強黨性修養(yǎng)與道德修養(yǎng)，牢記共產(chǎn)黨人的歷史使命，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，時時處處自重、自省、自警、自勵，慎獨、慎微、慎始、慎終;常修為人之道、常懷律己之心、常除非分之想、常省自身之過，始終保持清醒的頭腦，規(guī)規(guī)矩矩做人，踏踏實實干事。

(二)建立健全制度，構(gòu)筑約束防線。不僅要對黨員干部尤其是領導干部的生活作風作出明確的規(guī)定，而且要盡快建立健全一整套具有超前性、切實管用、有約束力的制度。比如，建立黨員干部生活作風承諾制、黨員干部形象評議制度，將黨員干部的生活態(tài)度、生活作風納入黨員干部廉潔自律的考核內(nèi)容，并作為選拔、任用干部的重要參考依據(jù)。

(三)完善監(jiān)督機制，構(gòu)筑監(jiān)督防線。1.強化組織監(jiān)督。要關(guān)注黨員干部尤其是領導干部的業(yè)余生活，要在八小時之外構(gòu)筑一條拒腐防變的“糾察線”，對領導干部的社交圈進行跟蹤了解。2.強化社會監(jiān)督。充分相信群眾、依靠群眾。設立群眾舉報箱、舉報站和舉報電話;及時獲得有效信息，發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性問題，及時對黨員干部進行教育引導，努力做到防患于未然。3.強化輿論監(jiān)督?？膳c新聞單位建議情況通報制度，采用開辟專欄等方式，加強輿論監(jiān)督，及時批評和糾正黨員干部的不檢點行為，讓警鐘常鳴。

(四)強化家德家風，構(gòu)筑后方防線。家庭是黨員干部生活作風建設的第一道關(guān)口，家庭風氣對黨員干部尤其是領導干部生活作風的形成起著至關(guān)重要的作用。因此，要注重對黨員干部尤其是領導干部的家屬開展“廉內(nèi)助”教育，讓家庭成為黨員干部生活的優(yōu)良港灣，成為影響和監(jiān)督黨員干部養(yǎng)成良好生活作風的后方基地。

(五)加大查處力度，構(gòu)筑懲戒防線。要嚴明紀律，強化懲戒機制，加大查處力度，發(fā)揮懲戒的巨大威懾力。對黨員干部中腐化墮落的典型，要進行公開曝光，使那些沾染了不良生活作風的黨員干部有“伸手必被捉”的巨大心理壓力，從而懸崖勒馬，改邪歸正。

學習結(jié)束語：同志們，新時代要有新面貌新作為，在公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵期，我們每一名干部都要牢記工作職責，勇于爭先不懈怠，敢于攻堅不畏難，善于創(chuàng)新不守舊，以更高的標準、更好的精神狀態(tài)、更扎實的工作作風，為公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻自已的力量!

最新工作作風求實求效心得體會怎么寫五

為深入貫徹落實8月14日教育系統(tǒng)在影劇院召開作風紀律整頓大會精神，全面落實科學發(fā)展觀和正確的政績觀，切實解決學校領導、教職工作風中存在的突出問題，進一步加強教師隊伍作風建設，促進我校教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，校委決定于2010年8月20日－25日，在全校集中開展一次思想作風紀律整頓活動，現(xiàn)制定如下實施方案。

以科學發(fā)展觀為指導，以查找問題、剖析原因、制定對策為主線，努力清除影響發(fā)展的各種思想、作風紀律問題，不斷提高我校教職員工思想素質(zhì)和工作能力，讓廣大教職員工進一步認清形式、明確目標、轉(zhuǎn)變作風、增強干勁，以新的作風、新的形象積極投身于新學年的工作，奮力開創(chuàng)教育工作的新局面，推動我校教育事業(yè)的健康、和諧發(fā)展。

這次思想作風紀律整頓，主要針對教師隊伍建設的現(xiàn)狀，突出解決六個方面的問題：

一是責任意識不濃，大局意識不強。有的教職工想問題、辦事情，不是從大局出發(fā)，不是本著為教育負責、為學校負責的態(tài)度，而是站在個人的部門利益的角度，出現(xiàn)“角色錯位”。對上級和學校的有關(guān)政策、規(guī)定不理解，甚至有抵觸情緒，在師生面前亂發(fā)議論、傳播小道消息等不講正直、不講原則的現(xiàn)象。

二是學習意識淡化，進取心不強。學習的氛圍不濃，求知欲望不強，滿足于一般的工作需要。年輕的同志不虛心向老教師和經(jīng)驗豐富的教師學習；老教師以自己的經(jīng)驗豐富為由，滿于現(xiàn)狀不求進去；有的同志以工作忙、事情多為借口，不愿學習；有的同志對學校提供學習機會不珍惜，遲到、曠會、敷衍走過場。由于學習不夠，導致對新政策、規(guī)定吃不準，對教育教學、后勤服務工作出現(xiàn)的新形勢、新要求不清楚，對學校的各種活動情況摸不透，工作不務實，不善于積累和總結(jié)經(jīng)驗，有的干了多年教育工作、后勤服務工作，仍然知識面不寬、專業(yè)知識不精、專業(yè)經(jīng)驗不多、特色經(jīng)驗沒有。

三是工作主動性差，創(chuàng)新意識不強。事業(yè)心不強，沒有想大事、干大事、爭一流的氣魄；工作只定位于學校、科室的簡單分工，而對一些臨時性工作或領導交辦的其他工作，總是以沒時間、工作忙、有困難為由推諉搪塞；解決新形勢下的新問題的辦法不多，思路不寬；安于現(xiàn)狀，不求進取，怕吃苦受累，沒有迎難而上、搶抓機遇、負重奮進的信心和決心，常常是畏難發(fā)愁，等待觀望，坐失良機，被動應付；創(chuàng)新意識不濃，創(chuàng)新能力不足，思路不寬，辦法不多，不能創(chuàng)造性地開展工作。

四是思想消極，工作效率不高。工作不扎實，不務實，搞形式主義；有的教職工，對領導交辦的事情，很長時間也拿不出意見和結(jié)果，這里面有工作能力的問題，但主要還是工作態(tài)度問題，得過且過，工作消極，辦事拖拉，推諉扯皮，敷衍應付。

五是缺少自我犧牲精神，服務觀念不強。工作不熱情，服務意識弱。對待學生不能循循善誘，沒有愛心，對學生態(tài)度冷淡、語氣蠻橫、粗魯，影響學生的身心健康發(fā)展。有的教職工不善于和家長溝通、接待家長態(tài)度不熱情，不能心平氣和地和家長建立教育學生的統(tǒng)一戰(zhàn)線；有個別教師對工作不熱情、不積極、不認真、缺少自我犧牲的精神，甚至互相推脫工作任務、推卸工作責任。只求做好“事后服務”，不思主動“服務于前”，不能把要出現(xiàn)的問題想在前、預防在前、做在前，工作經(jīng)常處于被動狀態(tài)。

六是紀律意識淡薄，工作不負責任。遲到早退，脫崗誤事，竄崗閑聊，網(wǎng)上玩樂等現(xiàn)象時有發(fā)生；一些老師不懂規(guī)矩、不守紀律，工作中心浮氣躁，辦事拖拉，不作為，亂作為，不辦事，亂辦事。精神不振作，精力不集中，工作沒激情，觀念不創(chuàng)新。因循守舊，墨守陳規(guī)，不思進取，滿足于現(xiàn)狀。

（一）???????活動方式

采取集中學習與自學相結(jié)合，政治學習與業(yè)務學習相結(jié)合，政治學習與思想作風提高相結(jié)合，批評與自我批評相結(jié)合，個人自糾與教研組討論相結(jié)合，學習與整改相結(jié)合，抓好整改與制定措施相結(jié)合，以達到方法新穎、氣氛濃厚、提高素質(zhì)、增強本領的教育效果。

（二）?????方法與步驟

1、??成立思想作風整頓活動領導小組，設立辦公室。制定思想作風整頓活動方案；

2、??召開全校思想作風整頓活動動員會；

3、??落實本次活動的學習計劃，查找各科室和每位教職員工存在的突出問題；

4、??學中查、學中改。認真分析存在問題的成因，研究制定解決措施；

5、??修正和完善學校相關(guān)規(guī)章制度，建立崗位職責，落實獎懲措施；

6、??扎實整改，總結(jié)經(jīng)驗。

本次思想作風紀律整頓共安排六天時間，分三個階段進行。

一是學習教育階段（8月20日-21日）。8月20日，召開大會進行動員部署，組織動員、學習。重點學習成局長、張縣長的兩個講話精神，通過學習，進一步提高認識，統(tǒng)一思想。

學習要求：學習必須立足于提高干部和教職員工的思想政治素質(zhì)，堅持理論聯(lián)系實際，防止和克服形式主義，務求學有所得，學以致用。要采取集中學習、討論交流和個人自學相結(jié)合的方式進行。

二是對照檢查階段（8月22日）。根據(jù)本方案中提出的重點解決的幾個問題，結(jié)合每個人的實際，認真進行對照檢查，找到教職員工存在的突出問題，認真開展批評和自我批評，做到講真理不講面子，講原則不講關(guān)系，講黨性不講私情，真正解決問題。

活動要求：要開展批評與自我批評，深挖思想根源，明確整頓方向，落實整改措施，增強自查自糾的主動性、針對性。堅持實事求是的原則，查找問題要深入細致，禁止避重就輕，力戒形式主義和走過場。

三是整改階段（8月23日－24日）。各科室和每名教職工，都要根據(jù)查找出來的突出問題，深入剖析根源，明確努力方向，制定出有針對性的整改措施，并認真抓好落實，確保思想作風紀律整頓活動取得實實在在的效果。

整改要求：要堅持從實際出發(fā)，重在解決實際問題，針對干部和教職員工的思想作風和工作狀況，本著實事求是、注重實效的原則，堅持邊學邊改、邊整邊改，查找問題要透徹，解決問題要徹底；堅持標本兼治，重點從制度上解決問題。有制度要嚴格執(zhí)行；制度不嚴或不完善，要盡快健全和完善；制定的規(guī)章制度要明確、具體、公開，具有針對性和可操作性。要通過建章立制、加強管理，進一步規(guī)范領導干部和教職員工的行為。

（一）?健全機制，加強領導。

學校成立思想作風紀律整頓活動領導小組：

組?長：賀閆紅；

副組長：張耿田；

成?員：全體中層干部。

領導小組小組下設辦公室，辦公室設在政教處，負責具體的組織協(xié)調(diào)工作。

（二）?強化監(jiān)督檢查，取得實效。學校思想作風紀律整頓活動領導小組、辦公室要加強對思想作風紀律整頓活動組織協(xié)調(diào)及監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)解決工作中遇到的問題，督促思想作風紀律整頓活動落到實處并取得實效。