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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
有關黨史教育心得體會圖書館和感想一
一是創(chuàng)新意識有待提升。思想觀念認識不新,思想解放的程度與新形勢下黨史事業(yè)發(fā)展還不相適應。黨史工作是黨的生命線,黨史研究具有很強的資政作用,但是在資政領域作用發(fā)揮還有待拓寬,受社會輿論影響,黨史工作銳氣不足、創(chuàng)新意識不濃,禁錮于閉門修史,缺乏開門辦史的有力舉措,在服務大局、服務生活、緊貼時勢上尚未完全適應形勢發(fā)展的需要。
二是隊伍建設有待加強。黨史工作事務雜、任務重、專業(yè)人員較少、后備力量不足的現(xiàn)狀嚴重制約著黨史工作的開展。編制不健全,有機構但編制不足,專業(yè)人才較少,且平時參與培訓人員較少,培訓時間較短,系統(tǒng)性不足,覆蓋面有限,而基層單位參與編寫人員未經(jīng)過培訓,黨史研究人員適應新形勢的能力難以提高。
三是征集配合有待提高。黨史研究始終限于閉門修史,資料征集主要依靠黨研室工作人員赴地方檔案館查找文獻資料及歷史照片。在分解專題征集、地標普查等需要其他單位協(xié)同配合、提供資料的過程中,部分單位對存史、修史重視程度不高,各方積極性難以調(diào)動。在協(xié)同各單位及時有效地收集省市所需征集材料,收集地方文史資料,革命遺址與文物的保護工作中處于弱勢,工作效率降低,在黨史資料征集、保護、編纂工作方面存在困難。
四是遺址利用有待推進。近年來,彬州市黨史研究室積極爭資爭項,為推進地方革命遺址的普查和保護、開發(fā)、利用工作。龍高金池革命舊址也在青少年革命傳統(tǒng)教育和愛國教育、黨員黨性教育上也發(fā)揮了應有的作用,但是在后期維護、作用發(fā)揮、管理機構設置、活動開展、黨史宣傳上與成為有力陣地還有一些距離。
為更好地發(fā)揮黨史資政育人、存史作用,創(chuàng)新思維、服務現(xiàn)實,使黨史研究取得更多實質性地成果,針對上述問題,提出以下建議。
一是著力提升創(chuàng)新意識。高度重視黨史工作,以創(chuàng)新精神,跟進與時俱進的黨史,抓好黨史工作服務現(xiàn)實的需要。擺脫“弱勢”部門的思維定勢,破除“閉門寫史”的思想觀念,提高政治站位,強化責任擔當,提升創(chuàng)新意識,組織人員積極參加各類黨建實踐活動以及黨史培訓班,提高人員思想素質和業(yè)務素養(yǎng),打破思維局限性,積極探索,開拓進取,以昂揚向上的精神風貌對待黨史工作,不折不扣地貫徹執(zhí)行省市黨史部門交辦的各項工作任務,主動積極把自身的工作融入到全市的經(jīng)濟社會建設洪流中去,給地方黨委提供有價值的歷史借鑒,服務全市發(fā)展大局。
二是強化干部隊伍建設。定期組織人員進行黨史業(yè)務培訓與活動,加強與兄弟縣市區(qū)的工作交流與學習,力推業(yè)務工作有效開展。在不斷提高現(xiàn)有干部業(yè)務水平的基礎上,解決人員編制,以鼓勵激勵措施讓干部工作更有信心、更有勁頭,吸納更多工作能力強、專業(yè)素質高的優(yōu)秀人才到黨史研究隊伍中來。在強內(nèi)力的基礎上,善于借助外力,整合各方資源,開門辦黨史,聘請黨性覺悟高、熱愛黨史、懂黨史的老同志為研究員、信息員,為工作開展建立可靠的人才保障。通過內(nèi)外力結合,鍛造出業(yè)務專、作風實的黨史研究干部隊伍,更好地為彬州市黨史工作的蓬勃發(fā)展提供可靠政治保證和堅強智力支持。
三是爭取各方協(xié)同配合。積極主動向主管領導反映和請示在工作中遇到的困難和問題,尋求解決辦法,贏得領導的信任和支持,形成上級重視與支持的良好氛圍,將黨史研究工作作為推動社會發(fā)展進步的重要工作,促成與宣傳部、文物與旅游局、民政局、退役軍人事務管理局等相關部門的聯(lián)系,做好黨史資料的征集、口述資料的搜集、黨史主題宣教等工作,解決好各自為戰(zhàn)、單打獨斗,互相不聯(lián)系、信息不共享的問題。
四是推進遺址開發(fā)利用。深入挖掘紅色遺跡,組織人員積極開展革命遺址普查調(diào)研,核實歷史事實,弄清每處遺跡的名稱、地址、面積、保存現(xiàn)狀、歷史由來,形成專門資料。對現(xiàn)有革命遺址進一步開發(fā)利用,加強日常管理、遺址修繕、文物征集、調(diào)研接待,推動紅色資源挖掘、保護與紅色旅游相結合,在保護中開發(fā),在開發(fā)中保護,形成以抓好紅色遺址開發(fā)促進黨員黨性教育、紅色主題教育、市域旅游經(jīng)濟發(fā)展的良性道路。以豐富多彩、生動活潑的內(nèi)容,傳承紅色文化精神,增強紅色文化感染力,打出彬州市紅色教育基地的“紅”招牌,始終不渝地用黨的偉大成就啟迪創(chuàng)新,教育引導廣大黨員不忘初心、牢記使命,激發(fā)廣大黨員干部群眾積極投身“加快建設富強文明美麗幸福新彬州”的偉大實踐!
有關黨史教育心得體會圖書館和感想二
尊敬的x副書記,各位領導,客人,朋友,同學們:
大家上午好!
陽光滿天,綠蔭滿地,花香鳥語,裝飾新世紀,人們不會忘記。今年是中國共產(chǎn)黨90周年的誕生,每個人都掛著喜悅的笑容,每個人都開心地笑著,流水開心地笑著,山崗也看起來年輕,偉大,光榮,正確的中國共產(chǎn)黨,又一次解開電纜起航,乘著風帆,戰(zhàn)斗的巨輪,破浪,進軍的號角,吹響華夏,迎來最美麗的春天。今天,xx縣教育局、婦聯(lián)、團委、黨史室等部門聯(lián)合在此舉辦惠東縣學黨史、育新人、感謝黨恩、跟黨走主題教育活動和贈送紅色書刊儀式,本次活動得到縣委縣政府的大力支持,指定領導協(xié)助,開設現(xiàn)場會,提供活動場所,在此,我代表五部門向關心支持本次活動的領導和相關部門表示衷心的感謝和崇高的敬意,向參加活動的縣領導、縣直各系統(tǒng)領導、各鎮(zhèn)領導、各鎮(zhèn)中學校長、中心小學校長的師生們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今日,我們在這里舉行主題活動和贈書儀式,以此紀念偉大的中國共產(chǎn)黨成立90周年,藍天在這里見證,青山在這里見證,通過活動,讓更多的青少年學習黨史,了解黨,讓更多的青少年感恩黨,親近黨,讓更多的青少年成長成才,永遠跟著黨走!因此,我們提出以下建議
一、使用這些紅色書刊,讓更多的青少年知道黨、愛黨、親近黨。
二、舉辦一系列活動,通過舉辦活動,讓青少年直觀感受到黨的艱苦歲月和輝煌歷史。
三、搞好總結,鞏固學習成果,讓青少年從珍貴的歷史經(jīng)驗中吸取智慧和力量,深深感受今日幸福生活來之不易,學習革命前輩艱苦奮斗,不畏犧牲的奉獻精神,傳承革命遺志,振奮時代精神。
同志們,朋友們,后輩忠誠地幫助社稷,老兵不停地支持??缂o律征服帆航萬里,聽凱歌演奏。在黨的燈塔的指導下,團結起來,永遠和黨一起去,以百折不撓、勇敢前進的毅力和勇氣,加快變革升級,建設幸福惠東。新的道路,一定會豎起輝煌的豐碑新的戰(zhàn)斗,一定會贏得更大的勝利!
非常感謝你
有關黨史教育心得體會圖書館和感想三
2月1日,習近平總書記在同各民主黨派中央、全國工商聯(lián)負責人和無黨派人士代表共迎新春佳節(jié)時指出,中共中央決定,今年在全黨開展中共黨史學習教育,激勵全黨不忘初心、牢記使命,在新時代不斷加強黨的建設。2月5日,習近平總書記在聽取貴州省委和省政府工作匯報后強調(diào),要結合即將開展的黨史學習教育,從長征精神和遵義會議精神中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命,落實新時代黨的建設總要求,實事求是、堅持真理,科學應變、主動求變,咬定目標、勇往直前,走好新時代的長征路。回顧和重溫黨的光輝歷史,不僅能夠讓我們倍加珍惜來之不易的偉大成就,而且能夠為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)民族復興偉大夢想注入強勁精神動力。下面,就如何上好黨史"必修課",我從"為什么學""學什么""怎么學"三個方面和大家作一交流。
一是學好黨史,有利于深刻認識初心使命。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立,就義無反顧肩負起救國救民、實現(xiàn)民族復興和人民幸福的歷史使命。共產(chǎn)黨帶領人民經(jīng)過28年艱苦卓絕的奮斗,徹底實現(xiàn)了民族獨立和人民解放。新中國成立后,中國共產(chǎn)黨人不改初心,大膽探索適合中國國情的社會主義建設道路,創(chuàng)造性地進行社會主義改造,建立起社會主義基本制度。黨的十一屆三中全會后,我們黨立足中國國情,吸收世界先進經(jīng)驗,開辟了中國特色社會主義道路,推動中國特色社會主義進入新時代。初心和使命像一條紅線,始終貫穿在黨和國家的全部理論和實踐之中。全面了解黨所走過的艱辛而曲折的奮斗歷程,準確把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質,對于我們深刻認識初心使命,堅定理想信念、凝聚思想共識、堅定"四個自信"至關重要。
二是學好黨史,有利于切實牢記初心使命。認真學習黨史,厘清歷史脈絡,認清歷史事實,回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路,能夠深刻認識到紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,中國特色社會主義道路是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路,是創(chuàng)造人民美好生活的必由之路。中國共產(chǎn)黨是經(jīng)歷革命、建設、改革長期考驗,在異常復雜環(huán)境中團結帶領我國各族人民創(chuàng)造了偉大奇跡的黨。歷史和現(xiàn)實充分證明,中國共產(chǎn)黨始終是人民公仆、時代先鋒、民族脊梁,堅持和完善黨的領導就是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所在、幸福所在。只有深讀深悟黨史,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,深刻認識黨的執(zhí)政使命和根本宗旨,才能讓廣大黨員干部深刻地牢記初心使命,時刻保持清醒頭腦,做到永遠在路上。
三是學好黨史,有利于認真踐行初心使命。中國共產(chǎn)黨成立近100年來,無論革命、建設還是改革,無論順利還是曲折,我們黨始終在奮斗中克服艱難曲折,靠奮斗創(chuàng)造未來;千千萬萬共產(chǎn)黨員也在不懈奮斗中堅守著初心和使命。一部中共黨史,就是一部中國共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復興的奮斗史。要從黨史中激發(fā)責任之心,發(fā)揚"天下興亡,匹夫有責"的優(yōu)良傳統(tǒng),為民族之大我承擔責任,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。要從黨史中激發(fā)擔當之心,深刻認識一代人有一代人的擔當,立足新征程新使命,接好時代的"接力棒",走好當代人的長征路。要從黨史中激發(fā)為民之心,始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享,把貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局、推動高質量發(fā)展與創(chuàng)造人民高品質生活緊密結合起來。
一是要深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命,落實新時代黨的建設總要求,實事求是、堅持真理,科學應變、主動求變,咬定目標、勇往直前,走好新時代的長征路。翻閱中國共產(chǎn)黨近100年的歷史,是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的拼搏史,就是一部全心全意為民服務的奮斗史。從嘉興南湖承載革命火種的小船,到劈波斬浪領航復興偉業(yè)的"中國號"巨輪,中國共產(chǎn)黨譜寫了執(zhí)政14億人口大國的氣吞山河的壯麗史詩。中國共產(chǎn)黨的歷史,是我們黨、國家和民族的寶貴精神財富,是中國共產(chǎn)黨人的教科書。作為黨員干部,就應自覺把學習黨史作為"必修課",在學習黨史、借鑒黨史中汲取成長營養(yǎng)、獲取奮進力量,不斷堅定理想信念,恪守為民初心,擔當時代重任。
二是要深入學習黨的創(chuàng)新理論,加強黨史學習教育,同時學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。旗幟鮮明講政治,是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求,是共產(chǎn)黨人的根本屬性和本質特征,是我們黨取得一個又一個勝利的保證。要在學好黨史中不斷提高政治判斷力。我們黨領導人民進行革命、建設、改革的歷史進程反復證明了一個道理∶政治上的主動是最有利的主動,政治上的被動是最危險的被動。在黨的歷史上,政治方向、政治路線一旦出現(xiàn)問題,形勢就會變得復雜,局勢也會隨之艱難,黨的前途命運則可能出現(xiàn)危險局面。歷史經(jīng)驗和現(xiàn)實面臨的任務告訴我們,全黨上下只有繃緊政治意識這根弦,自覺站穩(wěn)政治立場,緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,從政治高度看問題、辦事情,保持清醒的政治頭腦以及敏銳的政治觀察力和政治判斷力,才能真正做到服從大局、圍繞核心、自覺看齊。要在學好黨史中不斷提高政治領悟力。面對黨和國家事業(yè)發(fā)展新要求,重溫黨和人民共同走過的光輝歷程,堅定崇高的精神信仰,獲取繼往開來的強大動力,汲取革命前輩的智慧,練就"觀察事物的敏銳眼光,判斷時事的深刻洞見,處理人際關系的練達胸襟以及知行合一的行動能力",是我們學習黨史的落腳點。我們要在黨史學習中堅定信仰、獲得力量、汲取智慧,做到在重大問題和關鍵環(huán)節(jié)上頭腦特別清醒、眼睛特別明亮,善于從一般事務中發(fā)現(xiàn)政治問題,善于從傾向性、苗頭性問題中發(fā)現(xiàn)政治端倪,善于從錯綜復雜的矛盾關系中把握政治邏輯,堅持政治立場不移、政治方向不偏。要在學好黨史中不斷提高政治執(zhí)行力。中國共產(chǎn)黨成立近百年來,從小到大、從弱到強,攻堅克難,一路成長,成為當今世界第一大黨?;赝麣v史,不難發(fā)現(xiàn),在中國這樣的大國,只有具備崇高信仰、嚴明紀律、自我犧牲精神、敢于且善于戰(zhàn)勝各種風險挑戰(zhàn)的中國共產(chǎn)黨,才能領導中國,才能帶領中國人民持續(xù)前進。黨的十九屆五中全會擘畫了"十四五"和全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的宏偉藍圖,擺在全黨全國各族人民面前的使命更光榮、任務更艱巨、挑戰(zhàn)更嚴峻、工作更偉大,這需要全黨站在歷史和現(xiàn)實交會的高度,牢固樹立"四個意識",自覺堅定"四個自信",堅決做到"兩個維護",為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標努力前行。
三是要把造福人民作為最重要的政績,堅決反對和克服形式主義、官僚主義。我們黨歷來反對形式主義官僚主義。早在民主革命時期,毛澤東同志就明確指出∶"形式主義是一種幼稚的、低級的、不動腦子的東西""要把官僚主義這個極壞的家伙拋到糞缸里去"。黨的十八大以來,習近平總書記就堅決整治形式主義、官僚主義發(fā)表了一系列重要講話,強調(diào)糾正"四風"不能止步,作風建設永遠在路上。經(jīng)過一段時期的教育治理,作風有明顯好轉,但依然存在一些突出問題。這說明,反對形式主義官僚主義依然任重道遠,需要作出艱苦努力。這要求我們通過學習黨史,引導黨員干部堅定理想信念,始終堅持以人民為中心的根本立場,恪守全心全意為人民服務的宗旨,從思想上徹底消除形式主義、官僚主義滋生的土壤。
四是要一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,不斷凈化政治生態(tài),營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境。早在1932年的江西瑞金,中央蘇區(qū)政府就專門設置了檢舉木箱。黨的十八大以來,中央堅持不懈"打虎""拍蠅""獵狐",一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,抓鐵有痕、踏石留印、成效顯著。在新形勢下,我們黨員干部應把黨史作為最好的營養(yǎng)劑,努力修好黨史這門必修課。要知敬畏、存戒懼、守底線,經(jīng)常攬鏡自照、每日三省。要嚴在第一次,常存"白袍點墨"之戒,在從政伊始,就扣好人生的第一??圩印R獓涝陉P鍵處,嚴守中央八項規(guī)定及實施細則,保持對"腐蝕""圍獵"的警覺,把"嚴"的基因薪火相傳。要嚴在細微處,常懷"堤潰蟻穴"之思,樹牢進步靠組織、溫暖靠家庭、消費靠工資的意識,從一包煙、一瓶酒、一盒茶做起,管好自己的手,做到干干凈凈做人、清清白白做事。
一是要真學、篤學。"多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史,心中就會增添很多正能量。"正如習近平總書記所言,只有多學習黨史,學好黨史、學深黨史,才能深刻理解中國共產(chǎn)黨是一個什么樣的黨,深刻領悟中國共產(chǎn)黨為什么能,深刻領會中國共產(chǎn)黨為什么出發(fā)、走向哪里。只有理解和回答好這些問題,在真學、篤學黨史中尋根守魂,才能真正補足精神之鈣,堅定共產(chǎn)主義信念,胸懷共產(chǎn)主義崇高理想,堅定不移走中國特色社會主義發(fā)展道路,在走好新時代長征路上行穩(wěn)致遠。
二是要學深、學新。學習黨史,貴在學新、難在走心。我們黨是一個不斷發(fā)展壯大、不斷成長奮進的黨。這一過程,黨的理論、黨的歷程也在不斷更新和發(fā)展,需要經(jīng)常學、反復學、比較學,掌握新知識、學出新氣象。要從黨史學習中吸取成功經(jīng)驗,總結失敗教訓,不斷推陳出新,對標新要求,掌握新方法,走好新道路。要從經(jīng)常學習中常學、常思、常省,對標初心使命,查一查、捋一捋自身存在的差距和不足,不斷改造提升自己,使自己真正成為合格黨員。通過在黨史學習中豐厚知識、提升能力,厚植人民至上情懷,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
三是要學常、學實。學習和總結歷史,借鑒和運用歷史經(jīng)驗,是我們黨做好工作的一個重要方法。面對新形勢,迎接新挑戰(zhàn),開啟新局面,就要把黨史作為"必修課"學在日常、學在實處,始終做到實實在在學、結合實際學,并內(nèi)化于心、外化于行,真正做到學而信、學而思、學而行,切實把紅色基因浸入骨髓、融入靈魂,保持和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義,在真學真用、真知真行中汲取寶貴經(jīng)驗,練就擔當?shù)膶捈绨?,提高成事的真本領,積極做好"六穩(wěn)"工作,落實好"六保"任務,以劈波斬浪的勇氣、迎難而上的銳氣、向難而行的膽氣,不辱使命擔當,不負偉大夢想,書寫新時代新征程壯美華章。
同志們,學史者不愚,知史者不慌,用史者不亂。百年黨史,既是固根涵源的營養(yǎng)液、攬鏡自照的清醒劑,更是鑒往知來的航標燈。2021年是"十四五"開局之年,也是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程開啟之年。從黨的光輝歷史中汲取闊步新征程的磅礴力量,堅守初心、勇?lián)姑?,攻堅克難、砥礪奮進,凝聚一切可以凝聚的智慧,團結一切可以團結的力量,就一定能戰(zhàn)勝一切困難,贏得一切挑戰(zhàn),抓住一切機遇,在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程上開好局、起好步。
有關黨史教育心得體會圖書館和感想四
按照中央和省委、市委、區(qū)委關于認真開好黨史學習教育專題民主生活會有關通知要求,黨史學習教育啟動以來,我堅持讀原著、學原文、悟原理,通過參加集中學習研討、個人自學、聆聽黨課、與同志交流學習心得等形式,認真學習了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》,以及各級各類違紀違法典型案例等書目內(nèi)容,組織和參加了黨史學習教育“五個一”實踐活動和“我為群眾辦實事”等活動,認真撰寫了學習體會感悟文章,集中學習會上進行了學習研討交流。為開好這次專題民主生活會,我嚴格按照有關要求,廣泛征求意見建議,開展談心談話,對照黨的創(chuàng)新理論,黨章黨規(guī)黨紀,對照初心使命,對照先輩先進,認真查擺自身存在的突出問題,進行了黨性分析,明確了整改措施,撰寫了個人發(fā)言材料。現(xiàn)作如下對照檢查。
(一)對照黨的創(chuàng)新理論方面。
一是思想認識有偏差。習慣性地認為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導性的國家領導人講話、指示批示,中央和省、市制定的有關政策和文件,自己作為基層干部,更多時間是與群眾打交道,落實理論政策,簡單地理解為在常規(guī)工作推進中抓好落實即是,沒有深刻認識到黨的理論在推動經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要指導、指引作用。
二是理論學習不深入。在學習黨史過程中,沒有形成自覺、主動、常態(tài)的習慣,更多時候考慮業(yè)務工作多,黨史學習按部就班、依規(guī)推進,把“學過”視為“學好”,把“作筆記”當成“已學完”,把“參加了相關黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規(guī)定動作”。沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理,對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創(chuàng)新理論學習不深入不系統(tǒng)。例如:在學習黨史系列書籍過程中,更多關注自己感興趣的部分和與自己本質工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容,把其他內(nèi)容簡單地、瀏覽式進行學習,沒有更好地把黨史內(nèi)容與工作實踐融會貫通。
三是研討交流不扎實。把開展黨史學習教育理論研討交流當成撰寫發(fā)言材料,根據(jù)安排寫一寫自己學習黨史的過程、學過了哪些內(nèi)容,然后簡單談幾句感悟,在會上與同志們進行交流。理論研討準備沒有認真思考與工作的結合點,往往是就學習黨史談黨史,談初淺的、面上的東西,研討交流文稿和交流會上的發(fā)言質量不高,只求過得去,不求過得硬,沒有真正把黨史當成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如:在參加“改革開放時期歷史”專題學習研討時,自己會前準備的發(fā)言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐緊密結合起來進行分析,切實指導工作實踐,學習研討的效果不突出。
(二)對照黨章黨規(guī)黨紀方面。
一是學習的自覺沒有形成。認為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀律而不見”的人制定的,自己多年來工作一直嚴格要求自己,嚴格落實黨的法規(guī)制度,始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,始終牢記入黨時的錚錚誓言,不會出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為?;诖耍欢ǔ潭壬戏潘闪俗约簩h章黨紀黨規(guī)的學習。比如:自己學習《黨章》,習慣性地擇其重點學黨員義務,沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。
二是執(zhí)行的標準有所降低。簡單地把自己不違反黨紀國法當成遵守、當成落實,覺得黨內(nèi)法規(guī)離自己遠,也不會像哪些違紀違法的人視黨內(nèi)法規(guī)如玩物,在“溫水煮青蛙”效應下,出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識的弱化,把間接違反黨內(nèi)法規(guī)當成工作開展需要的所謂“變通”,實質是執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)標準的降低,極易造成違紀違規(guī)行為。
三是對身邊的違紀違法案存在麻木心理。黨的十八大以來,黨中央和各級各地黨組織、紀委始終堅持反腐高壓態(tài)勢,查處了薄熙來、周永康等一大批高級官員違紀違法案,同時堅持“拍蠅”行動,查出的干部不計其數(shù),有離自己遠的、也有近的。但總認為自己都不存在違紀違法案中的相關行為,自己是清白的、廉潔的,忽視了經(jīng)常提醒自己的重要性,內(nèi)心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀的危險。
(三)對照初心使命方面。一是淡化了對初心的理解。通讀黨史,發(fā)現(xiàn)自己對初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨的初心就是與人民一條心,堅決打倒侵略者和一切敵人,爭取民族獨立、人民解放。今天,我們的初心就是在和平年代帶領人民群眾繼續(xù)奮斗,更好為人民服務,共同努力,推動中華民族偉大復興。這一使命任務尤為艱巨,但自己的認識僅僅停留在簡單地服務群眾的小是小非上,沒有深刻認識初心的新時代內(nèi)涵。二是使命擔當不夠。面對新時代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務,面對世界百年未有之大變局,面對國際風云變換,面對中國社會矛盾的轉變,使命擔當意識顯然不足,存在“大馬過得河,小馬過得江”的中立心理,沒有革命戰(zhàn)爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁,擔當?shù)募绨虿粔驅?。同時,在工作中主動創(chuàng)新不夠,一定程度上存在“現(xiàn)在各級要求嚴、灰色收入為零、生活壓力大“的錯誤認識,導致工作求穩(wěn)怕亂,不愿主動擔當,不愿思考問題,影響工作質量。
(四)對照先輩先進方面。一是學習典型事跡不深不細。在黨史學習教育活動中,自己雖然學習了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進分子,也了解了他們的感人事跡,心中也產(chǎn)生了共鳴。但對他們的先進典型事跡僅僅停留在“學過”這一層面,沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理,沒有從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣。二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代,與革命先烈、先進典型所處的環(huán)境條件不同,平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如:學習黃大發(fā)同志先進事跡,認為當今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開渠鑿山,都用高科技的東西代替了,覺得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高,而且顯得固步自封,實質是對這一典型事跡學習認識的不深不透,沒有理解事跡背后的深刻道理,沒有更好理解大發(fā)精神的實質和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員,作為領導干部,把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動,對開展活動所要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后,沒有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用,沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處,自己給群眾辦的事實要么意義不大,要么結果群眾不夠滿意。比如:面對發(fā)展中的群眾矛盾和訴求,習慣性地把問題拋給別人,以不屬于自己的職責范圍為由委婉拒絕,導致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決,影響了干群關系和諧。
(一)理論學習不夠扎實,思想有所滑坡。多年來從事服務工作,覺得理論學習對自己工作影響不多、聯(lián)系不大,從而放松了對學習的認識。在學習共產(chǎn)黨的歷史、學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持,覺得該掌握的自己都比較清楚了,認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的,能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,理想信念的根基是牢固的,精神之鈣也是足足的?;诖耍瑢е伦约簩h的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細研的學習精神,特別是對共產(chǎn)黨的歷史和習近平總書記關于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學現(xiàn)用、即學即用,對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準,影響了理論聯(lián)系實際的質量。
(二)紀律規(guī)矩守得不牢,底線意識淡化。對黨內(nèi)法規(guī)制度學習存在“雨過地皮濕”問題,往往是看時感動、學時激動、工作中“自我感覺良好”?;诖?,在黨史學習教育中,學習共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學過為標準、已學完為滿足,在學習質量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,導致對自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)xx領域干部的紀律教育和引導不夠,存在個別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對黨的紀律法規(guī)學習不深入、要求不高不嚴,對身邊人紀律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠,失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。
(三)擔當作為決心不夠,標準執(zhí)行不嚴。對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風,明顯有差距。認為自己在工作中按部就班推進,質量過得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范,也不愿去思考和創(chuàng)新。對照習近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思,自己在擔當新使命、服務新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本,還是責任意識不強,學習鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高,統(tǒng)籌能力、推動發(fā)展能力、抓分管領域隊伍能力出現(xiàn)減退減弱。
(四)為民服務意識不強,宗旨樹得不牢。共產(chǎn)黨至成立之日起,就把為人民服務鮮明地寫在自己的旗幟上,帶領和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務作為根本宗旨,作為自己的初心和使命。但通過學習,對比先進先烈,自己顯然有不小差距。習近平總書記強調(diào),人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。自己作為黨員領導干部,在為人民服務、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多,習慣跟著上級安排和文件要求落實,習慣常規(guī)性工作,對群眾關心的、涉及群眾利益的事項落實質量不高,群眾滿意度不高。
(一)堅定站位,做到對黨絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題,始終把黨史學習作為增強自身信念信仰的重要路徑,在建黨百年之際學深學透學明白共產(chǎn)黨的歷史,不忘自己入黨時的錚錚誓言,始終不忘共產(chǎn)黨走過的艱辛歷程,時刻以黨內(nèi)先進典型引領和教育自己,不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習近平總書記關于加強黨的政治建設的總體要求,準確掌握其內(nèi)涵實質和精髓要義,做到忠誠干凈擔當,防止和克服形式主義、官僚主義。結合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實際,抓好工作推動中的政治紀律和政治規(guī)矩執(zhí)行,做到站位精準、立場堅定,始終忠誠于黨的偉大事業(yè)。
(二)強化學習,切實增強理論武裝。針對學習黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,始終把黨史學習教育貫穿全年始終,堅持集中學習與自學相結合,堅持黨史學習教育與“三會一課”相結合,會前結合學習研討內(nèi)容認真撰寫研討發(fā)言材料,會上發(fā)言結合工作實際,主動聽取大家的發(fā)言和意見建議,確保在學習黨史進一步豐富對黨的認識,增強理論武裝,不斷堅定對共產(chǎn)主義的信念信仰,補足精神之鈣,切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,堅決維護好習近平總書記全黨的核心地位,堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。
(三)主動擔當,務實踐行根本宗旨。針對初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學習先進先烈不夠問題,始終堅持把學習黨的政策、學習先進典型、學習革命先烈作為長期的任務,時刻對標開展學習;始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想,時刻不忘為人民服務的初心,主動擔當新時代事業(yè)使命任務,圍繞“十四五”規(guī)劃和2035遠景目標,推動經(jīng)濟社會發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項工作高質量發(fā)展。始終堅持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實,主動深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、深入單位科室和干部職工,了解分管領域工作推進、發(fā)展現(xiàn)狀,深刻分析根源,切實擔當作為,推動問題有效解決,推動工作質量上臺階上水平。
(四)對標看齊,推動作風深入轉變。以黨史學習教育為契機,深入、系統(tǒng)全面開展共產(chǎn)黨成立以來涌現(xiàn)出的一代代先進典型和英模人物事跡學習活動。堅持集中學習和自學相結合,深刻認識和理解先進先烈人物事跡告訴我們的深刻道理,切實做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。在其位、謀其政、履其職,是黨員領導干部一身的諾言,也是對人民的最好回應。工作中,要堅持經(jīng)常對標看齊,時刻提醒自己奮力工作,把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實的根本要求,真抓實干,真下功夫,以實實在在的行動贏得群眾認可。要經(jīng)常審視自己,時刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭年代的軍民魚水情,始終把人民對美好生活的向往作為永遠不變的奮斗目標,不折不扣抓落實,不折不扣向前推,推動作風深入轉變,更好造福人民。
(五)嚴于律己,堅守紀律規(guī)矩底線。針對黨內(nèi)法規(guī)學習不全面不系統(tǒng)不深入、紀律規(guī)矩意識淡化弱化、干部要求松散等問題,始終把學習共產(chǎn)黨成立以來有關廉潔自律、嚴守紀律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學習教育的重要內(nèi)容,貫穿整個學習過程,力爭在年底通過學習讓自己的紀律規(guī)矩意識進一步增強。繼續(xù)傳承和弘揚中國共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng),從嚴落實中央八項規(guī)定及實施細則和各級有關規(guī)定,不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅持管好身邊人和親人,做到自警自省自勵的同時,時刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀,始終嚴于律己、嚴管干部,以實際行動維護新時代良好的政治生態(tài),不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀、廉潔忠誠、干凈擔當?shù)淖黠L代代傳承下去,推動中華民族偉大復興,更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。
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