總結(jié)心得體會可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標和方向，為自己的發(fā)展制定出更科學的計劃。寫心得體會時，可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗，但要保持自己的獨立思考和表達方式。通過閱讀這些心得體會，我們可以輔助自己更好地理解和消化一些抽象概念和理論。

精神科護士讀書心得體會篇一

第一段：導論（200字）。

作為一名精神科護士，閱讀是我專業(yè)發(fā)展和個人成長的重要途徑之一。在職業(yè)生涯中，我廣泛涉獵了各類與精神健康相關(guān)的書籍，從中受益匪淺。通過積極閱讀，我深刻理解到精神科護士所承擔的責任和義務，也學到了處理困難情況和提供有效支持的技巧。本文將分享我閱讀的一些重要書籍，以及對這些書籍的理解和體悟。

第二段：心理學書籍的啟示（200字）。

閱讀心理學方面的書籍，如心理學經(jīng)典著作《人性的弱點》等，幫助我更好地了解人類行為模式及其背后的原因。這對精神科護士來說尤為重要，因為我們常常與患者進行親密接觸，需要理解他們的思維方式和情感狀態(tài)。這些書籍深化了我對人類行為的理解，并教會了我如何應對和幫助那些在情緒上遇到困難的人們。

第三段：精神疾病方面的書籍（200字）。

閱讀與精神疾病相關(guān)的書籍，如《精神病理學》等，使我對不同的精神疾病及其治療方法有了更深入的了解。通過學習各種精神疾病的特征和癥狀，我能更準確地識別和評估患者的病情。此外，閱讀這些書籍還教給我如何為患者提供適當?shù)寞煼ê椭С郑龠M他們的康復。

第四段：護理倫理書籍的啟示（200字）。

閱讀護理倫理方面的書籍，如《護理倫理學》等，培養(yǎng)了我在職業(yè)道德和護理倫理方面的意識。這些書籍強調(diào)了在與患者互動時的道德準則，重申了對患者隱私和權(quán)益的尊重。通過在書籍中學到的護理倫理原則，我能更好地處理與患者的關(guān)系，并為他們提供更加人性化和尊重的護理。

第五段：總結(jié)與展望（200字）。

通過閱讀各類精神健康與護理相關(guān)的書籍，我不僅在專業(yè)知識上獲得了進步，也在個人成長和職業(yè)發(fā)展方面受益匪淺。這些書籍擴寬了我的思維，提高了我的溝通技巧，并加強了我對患者關(guān)懷和支持的能力。未來，我將繼續(xù)閱讀相關(guān)書籍，以不斷更新專業(yè)知識，提高自己的護理水平，并為每一位患者提供更好的護理。

總結(jié)：通過閱讀心理學、精神疾病和護理倫理方面的書籍，精神科護士能夠更好地理解患者的需求和康復過程，提供更加人性化和專業(yè)的護理服務。閱讀不僅是一種學習和探索的方式，也是一種不斷成長和提升自我的途徑。精神科護士應該堅持不斷學習，不斷閱讀，以增長知識、豐富經(jīng)驗、提高水平，以更好地服務于患者的健康和康復。

精神科護士讀書心得體會篇二

xx月24—29日，我和李艷容、黃雪媚三位護師參加了xx省護理學會舉辦的《神經(jīng)精神科護理新趨勢學習班》。

學習班的內(nèi)容主要有講義授課和論文交流分兩大部分，講義共有10個課目，如精神病護理學進展；睡眠中危急狀況的識別與護理；精神（心理）護理文書相關(guān)問題；護士身心健康的維護；護理科研中的.科研——選題技巧等內(nèi)容。

通過學習，使我受益匪淺，簡述如下：

國際精神病與精神衛(wèi)生護理聯(lián)盟關(guān)于約束、隔離精神病患者的原則。

1、ispn認為患者有權(quán)保持尊嚴、獲得關(guān)愛、高質(zhì)量的護理。注冊護士應提倡和保護患者的權(quán)利；任何精神衛(wèi)生機構(gòu)應將患者權(quán)利以通俗懂的語言置于顯著的地位。

2、應有合格專業(yè)護士，實行24小時責任制護理。ispn認為約束與隔離只有在其他手段無效、無法保證安全的緊急情況下使用。

3、所有患者在病程中應接受全面評估，包括生物學因素、環(huán)境因素及行為方面、評估發(fā)育水平，既往精神創(chuàng)傷史，共患疾病，基礎(chǔ)行為水平。

4、提倡依靠環(huán)境，設(shè)施盡可能保證安全及減少約束。

5、護士應接受行為評估，各年齡段用藥，安全監(jiān)控等專業(yè)培訓，應接受對攻擊行為評估和干預的培訓，如癥狀的識別，語言干預技巧，選擇最小約束的思考策略。

6、需完善制度及機構(gòu)對工作人員涉及攻擊的反應。

7、醫(yī)生或資深執(zhí)業(yè)護士應在約束后1小時內(nèi)對患者進行面談評估，24小時內(nèi)對患者必須更改指令，同時應進行面談評估。約束時間應標明：成人4h，9—17歲青少年2h，9歲兒童1h，到時需行行為評估。

8、資深注冊護士是最佳再評估人，可以觀察記錄患者的日常行為試行解除約束后評估。

9、約束時不得遮擋患者面部，不得單獨約束或隔離兒童，被約束的患者至少每2小時應活動其身體，必須提供給飲水，解便及測量生命體征。

10、有內(nèi)外科疾病的患者應盡可能用其他手段代替約束以策安全，約束后1小時內(nèi)必須告知醫(yī)師或執(zhí)業(yè)護士。

11、約束或隔離的決定應即刻通知家屬，應予書面通知，不應以約束為理由阻止家屬訪視?；颊呒凹覍俸献髦贫ㄖ委熥o理計劃，治療護理計劃是否正規(guī)、是否適合患者特點應受到監(jiān)控。

12、使用約束或隔離時護士應接受患者的詢問及給予清楚明白的解釋。益處：促進對癥狀的認識、促進解決問題、提高沖突解決技巧，可減少約束對患者的負性心理體驗。

13、精神衛(wèi)生機構(gòu)應收集約束，隔離的效果資料，以幫助改進有關(guān)指南，需要在循證基礎(chǔ)上研究約束，隔離的有效性。

14、應警覺掩蓋之下的“零容忍”規(guī)則，這將造成很多副作用及意外。

怎樣看病人睡覺？

護理要點：

1、對所有病人的身體狀況、病情、主要用藥都要有一定了解，對睡眠過程中有可能發(fā)生的緊急情況有預感性。

3、與醫(yī)生做好溝通，及時反應病情變化、“清醒”地執(zhí)行醫(yī)囑；

4、重點病人的護理：睡姿、防護、觀察生命體征和引流搐等；

2、做好解釋、安慰和心里支持工作；

3、重視自身的睡眠；勿誤導患者。

欠具體：如護理記錄為“已認真檢測心率、心律”，但沒有具體的心率值和心跳節(jié)律的記錄。

用詞不當：如“未見抽搐行為”?！扒榫w不協(xié)調(diào)”。

抄襲檢查結(jié)果沒有護理意義：有時還抄錯，例如：心電圖報告非特意性st—t異常，護士寫成“特意性st—t異?！?。

語句組織欠妥，造成錯誤意思：“仍有飲酒欲望，按醫(yī)囑予凱西來利血生，沙肝醇等藥治療”。

欠全面：記錄中有防壓瘡護理，但沒有寫皮膚情況。

病情觀察無連慣性：例如；一些藥物不良反映、腹痛、咽痛等情況，無跟蹤記錄。

護理措施不徹實際：例如“四肢肌張力高，已矚病者放松”。患者便秘寫：“矚多飲水”，建議改為“督促病人多喝開水，或矚陪護予多喂開水”。

自暴濫用約束：例如：“病者主訴沒有不適，已告知醫(yī)生，未見三防行為，按醫(yī)囑予2條短帶保護性約束”。保護性約束沒有醫(yī)囑，解除約束后，未停醫(yī)囑。保護性約束病人無跟蹤記錄。

語句欠條理，表達不清楚：例如“三脂偏高，戒糖飲食”。

特殊病情沒有交班：例如：病人空腹血糖2。2mmol/l，沒有交班。

記錄用方言：如：“爛飯”。

在疾病高峰期，護理措施為向病人講解相關(guān)精神病知識，不適宜。

護理記錄過期、留空行、字體太小、字體不能辨認、簽名字跡不清。

（一）提高管理者的支持。

是影響個人工作滿意度和心里健康最有效的方式。

1、維護護士人才身心健康的基本對策；

（1）制定特殊崗位的人才政策；

（2）推行一線留人的優(yōu)先對策；

（3）解除后顧之憂的保障措施；

（4）維護身心健康的咨詢機構(gòu)；

（5）提供調(diào)控護士人才職業(yè)心態(tài)的良好環(huán)境氛圍。

2、注重護士心理、社會、倫理等方面知識的教育：

（1）注意提高在職護士，尤其是基層醫(yī)院的社區(qū)保健護士與人溝通的技巧，加強護士心理衛(wèi)生保健知識教育，掌握自我心里調(diào)適技巧。

（2）在發(fā)生各種沖突時，找有類似經(jīng)歷的同事，關(guān)心自己的親屬或朋友傾訴，使自己的苦惱得到宣泄、疏導而減輕精神壓力。

（二）護士心理健康自我維護的措施。

1、培養(yǎng)樂觀的闊達的人生態(tài)度；

2、加強學習，提高自身的心理品質(zhì)；

3、調(diào)節(jié)好自己的情緒；

4、創(chuàng)造良好的人際環(huán)境；

5、社會輿論的正確導向；

6、生活中注意勞逸結(jié)合。

論文交流部分，有兩篇交流論文使我有深刻的體會：

由xx市第三人民醫(yī)院臨床擔任護士帶教工作的護士所寫。我也有擔任護士帶教工作，所以對于這篇論文特感興趣，通過論文交流學習，我更加清楚地認識到隨著社會競爭越來越激烈，人們的壓力也越來越大，精神病的發(fā)病率也隨之增大，因此，擁有一支高素質(zhì)的精神科護理隊伍顯得越來越重要，而帶好每一名新護士是重要的起點，只有基礎(chǔ)打好了，才會有高素質(zhì)的人才出現(xiàn)。要把帶教工作做得更好，就要不斷學習，只有不斷提升自我，才能提高自己的教學能力；才能滿足新護士的各種學習需求。

2、喜療妥防治肌肉注射氯丙嗪所致肌肉腫痛的療效觀察。

這篇論文還講述了喜療妥也可以防治因其他情況所致的靜脈腫痛，這一點啟發(fā)了我，在臨床上病人經(jīng)常會因長期肌注或輸液引起靜脈腫痛和靜脈炎，今后，我們也可以嘗試使用喜療妥，如果用喜療妥外涂有效的話，那將是患者的福音，不但可以減輕患者的痛苦，也減輕他們經(jīng)濟上的負擔。

精神科護士讀書心得體會篇三

近年來，隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高，人們對于醫(yī)療保健的需求也不斷增加。而在醫(yī)療保健中，護士作為醫(yī)療團隊中非常重要的一員，承擔著照料患者、提供健康教育和精神支持等重要任務。在長期的工作實踐中，護士們逐漸形成了獨特的護士精神，本文將從個人的體會出發(fā)，探討護士精神的重要性、內(nèi)涵及實踐方法。

首先，護士精神是醫(yī)療保健事業(yè)中的一劑重要良藥，具有不可替代的價值。護士精神是作為護士的核心素養(yǎng)，包括責任心、關(guān)懷心和專業(yè)素養(yǎng)等。護士是患者最親近的人，他們應該為患者提供全面的護理服務，并且真正關(guān)心患者的需求和痛苦。在很多情況下，患者在面對疾病和治療的過程中，心理上往往感到孤單和恐懼，這時護士不僅需要提供醫(yī)療上的支持，還需要關(guān)心和照顧患者的心理健康。只有通過護士精神的傳遞，才能讓患者感受到真摯和溫暖，從而更好地配合治療。

其次，護士精神的內(nèi)涵豐富多樣，包含著許多值得探索和學習的精華。首先，護士應具備醫(yī)學專業(yè)知識和技能，熟悉各項護理操作規(guī)范，能夠靈活運用，在提供醫(yī)療服務的過程中確保患者的安全和舒適。其次，護士還應具備判斷和決策能力，可以從患者的癥狀和表現(xiàn)中分析出問題的所在，并提供有效的解決方案。同時，護士還需要具備良好的溝通能力，與患者和其他醫(yī)療團隊成員進行有效的溝通和協(xié)作。最后，護士精神還包括對職業(yè)道德和倫理的高度要求，要能夠正確理解和遵守護理倫理規(guī)范，確保自身行為符合職業(yè)標準和患者的最大利益。

而要實踐護士精神，護士們需要重視以下幾點。首先，護士需要不斷學習和提升自身的專業(yè)知識和技能，通過學術(shù)研究和參與培訓、講座等活動，掌握最新的醫(yī)學進展和護理技術(shù)，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。其次，護士需要關(guān)注患者的需求和感受，通過溝通和傾聽，有效地了解患者的需求和痛苦，并提供相應的護理服務。此外，護士還應當與其他醫(yī)療團隊成員積極配合，共同為患者提供全面的醫(yī)療保健服務。最后，護士還應堅守職業(yè)道德和倫理，以患者的利益為出發(fā)點，嚴格遵守護理倫理規(guī)范，保持職業(yè)操守和專業(yè)素養(yǎng)。

總之，護士精神是醫(yī)療保健事業(yè)中非常重要的一環(huán)，對提高醫(yī)療服務的質(zhì)量和效果起著不可忽視的作用。護士應時刻牢記自己的使命和責任，通過不斷學習和實踐，掌握專業(yè)知識和技能，關(guān)心患者的需求和感受，與其他醫(yī)療團隊成員積極配合，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地為患者提供全面的醫(yī)療保健服務。只有通過這樣的努力，我們才能真正理解和實踐護士精神的重要性，為建設(shè)健康中國做出自己應有的貢獻。

精神科護士讀書心得體會篇四

本人于20xx年x月在xx大學附屬第一醫(yī)院和xx市xx醫(yī)院精神科實習，通過實踐學習，感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務，體會要領(lǐng)。

通過近一年的學習，除熟悉了各科室的業(yè)務知識外，我還很注意護士職業(yè)形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加醫(yī)院每月一次的業(yè)務學習，在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業(yè)，貫徹以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務理念，提高了自身素質(zhì)及應急能力。

當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。醫(yī)在工作上，有時存在著標準不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。在即將過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持?；仡欉^去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足；展望未來，應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處，克服不足。

曾有人稱贊精神科護士是真正的英雄，說這話的正是我們從小就無限敬佩的英雄——警察叔叔。看到無須打斗也不用爭拗只是一個眼神一個手勢輕輕幾句話就魔術(shù)般地讓剛才還在喊打喊殺要生要死的精神病人服服帖帖地接受治療和護理，于是他們由衷地贊嘆：沒有槍和警棍，卻面對同樣的危險，你們是真正的英雄！

其實我們不是英雄，因為英雄意味著不畏困難勇猛頑強，而我們面對病人偶爾被打了除了理解還要微笑。朋友們你們曾試過無緣無故被人打一巴掌或被人攻擊嗎？如果我說這些打人的人其實沒有惡意甚至是出于善意，你們相信嗎？事實如此，精神病人在幻覺下看到護士的臉上有蚊子、身邊有妖魔鬼怪就會奮不顧身的上前攻擊它們想以此來保護我們的護士。一次一位護士的頭部被病人的拳頭擊中，當時就出現(xiàn)頭暈、嘔吐、皮下血腫等，可這位護士僅休息了二天就上班了，因為病人需要他，當問及此事護士卻淡然地說病人也是在幻覺的支配下才會攻擊我的，作為精神科護士的我不理解誰能理解。

精神科護士讀書心得體會篇五

作為一名精神科護士，我深深地意識到自己在這個領(lǐng)域中的重要性和責任。為了更好地為患者提供關(guān)懷和支持，我始終堅持不懈地學習和探索。最近，我讀了一本關(guān)于精神科護理的書籍，通過閱讀和思考，我得到了許多寶貴的體會和啟示。

首先，我學到了關(guān)于精神健康的重要性。在這個快節(jié)奏的社會中，人們經(jīng)常面臨各種各樣的壓力和困難。而很多人并未意識到心理健康同樣重要。通過讀書，我了解到精神健康對個體的生活質(zhì)量、工作效果和人際關(guān)系有著巨大的影響。因此，作為精神科護士，我爭取在日常工作中提醒患者關(guān)注自己的精神健康，并提供相應的支持和指導。

其次，我意識到了精神科護理的多樣性和復雜性。讀書讓我更加深入地了解了各種精神疾病，以及它們對患者和他們家人的影響。我也更加明白了精神科護理所需的專業(yè)知識和技巧。例如，面對情緒激動的患者，我們需要保持冷靜和耐心，以有效地應對和幫助他們。通過學習，我認識到每個患者都是獨特的，他們的需求和應對方法也會有所不同。因此，我在實踐中注重個性化的護理，確保每個患者都能得到最適宜的關(guān)懷。

第三，讀書讓我對精神科護理的專業(yè)發(fā)展有了更深刻的認識。書本中提到了當前精神科護理領(lǐng)域面臨的挑戰(zhàn)和機會。例如，由于少子化和老齡化的趨勢，我國的精神健康問題日益嚴重。精神科護士在面對這些問題時需要具備更高的專業(yè)能力和創(chuàng)新意識。因此，我積極參與相關(guān)培訓和進修，不斷提升自己的技能和知識水平。我也與同事們合作，探索更好的護理模式和實踐方法，為患者提供更好的精神護理服務。

第四，書籍中引用的個案讓我更加感受到了精神科護士的作用和意義。這些個案中的患者大多面臨巨大的生活困境和心理壓力，他們需要我們精神科護士的關(guān)愛和理解。通過書籍的描述，我感受到了護理實踐中的困難和挑戰(zhàn)，也看到了患者們在護理的幫助下逐漸恢復健康和信心的過程。這些故事讓我堅定了繼續(xù)從事精神科護理的決心，我愿意為每個患者提供盡可能的支持和關(guān)懷。

最后，讀書讓我認識到精神科護理是一個需要團隊合作的領(lǐng)域。在書中，我了解到精神科護理需要與醫(yī)生、心理學家和社工等多個專業(yè)領(lǐng)域進行合作。這種多學科的合作對于患者的治療和康復非常重要。作為一名精神科護士，我努力與團隊成員建立良好的溝通和合作關(guān)系，共同制定和執(zhí)行個性化的治療計劃，為患者提供全面的精神衛(wèi)生服務。

在讀完這本書后，我對精神科護理的認知有了更為深入的了解。我明白了自己的責任和使命，也更加堅定了從事這個領(lǐng)域的決心。通過持續(xù)學習和不斷探索，我相信我會成為一名更好的精神科護士，為患者的精神健康做出更大的貢獻。

精神科護士讀書心得體會篇六

南丁格爾獎章是國際醫(yī)學護理界的最高榮譽獎，這個獎兩年頒發(fā)一次，每次全世界只有不到50個人能得到這個護理界的最高榮譽，南丁格爾獎章是獎給在護理學和護理工作中作出杰出貢獻的人士，包括以身殉職的護士，表彰他們在戰(zhàn)時或平時為傷、病、殘疾人員忘我服務的獻身精神。而在我國近1000余家精神衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)中，吉林省神經(jīng)精神病醫(yī)院精神科護士長，張桂英同志，于10月份被授予南丁格爾獎章，成為中國首屈一指的第一人。

1990年，20歲的張桂英以第一名的優(yōu)異成績從四平衛(wèi)校畢業(yè)，放棄常人眼中更好的選擇，來到吉林省神經(jīng)精神病醫(yī)院，從此不離不棄。

剛到醫(yī)院，老護士教她一套“防身要領(lǐng)”：和患者要永遠保持一定距離，永遠不要正面對著患者，甚至一個人走出病房時，都要背對著墻側(cè)身走，因為不知什么時候會有患者對你發(fā)起攻擊。

一天早晨，張桂英按例巡視病房，詢問一名患者的睡眠情況，患者沒有回答，兩只眼睛卻死死地盯著她，突然沖到她面前，雙手死死掐住她的脖子，她痛苦地用力掙扎，淚水模糊了雙眼，她想，這回完了。

這時幸好患者的家屬從衛(wèi)生間回來，同聞訊趕來的工作人員一起把患者的手掰開，張桂英才死里逃生。

有朋友知道了這件事后說：桂英啊，你還是想辦法換個崗位吧，這多危險啊。她卻說：誰來工作不都一樣嗎？危險的工作總要有人來做。

第二天，她用絲巾遮掩著傷痕照常去查房，照常到那位患者床前詢問、叮嚀，就像什么事也沒發(fā)生過一樣?；颊呖祻统鲈簳r充滿歉意地捧著一籃鮮花送給張桂英，說這是他最喜歡的花。百感交集的張桂英含淚笑著拉住患者的手，祝福他康復出院，并把電話號碼給了他，讓他有事隨時聯(lián)系。

“剛到精神病院時，不適應，也怕啊，理想和現(xiàn)實太遠了。”張桂英說，那時總做噩夢，也曾有過要放棄的一閃念，但是很快就說服自己了。她說，這么多年下來，在護理事業(yè)上我找到了人生的支點，當一個人的人生有了支點時，遇到困難時就能平靜，不會失衡。

20年來，張桂英都是早晨別人還沒有上班時，她已到病房查看一遍；晚上別人下班時，她還是到病房查看一遍。精神科5個療區(qū)，平均每天要查看100多 名患者?！拔乙惶觳蝗タ纯矗环判陌?。”

“當病人把玻璃打碎，站在那兒，情緒不穩(wěn)，有可能傷人或者自傷時，作為護士長，你就要挺身而出，這是你的責任?！睆埞鹩⒄f，責任更要求你把事故消除在萌芽狀態(tài)，一根筷子這樣小的細節(jié)都不能疏忽。

為患者打開鐵鎖，再接到醫(yī)院治療，醫(yī)院每次組織的“解鎖”行動，張桂英總是小女子沖在前頭。而多年的經(jīng)驗與耐心，讓再躁狂的精神病患者在她面前基本可以得到很好的處理。

1月18日，張桂英帶著精神科的同志乘坐救護車去200公里以外的吉林市接診一名15歲的精神病患者，患者很抵觸。為了不給患者更多的精神刺激，她和同事們在患者家耐心地等了5個小時，最后讓患者在鎮(zhèn)靜劑的作用下睡熟了，才把患者抱到車上。第二天凌晨3點鐘回到醫(yī)院后，她僅僅睡了兩個小時，便又開始了第二天的工作。

媽媽一樣的呵護，讓小患者對張桂英產(chǎn)生了依戀。春節(jié)快到了，小患者與護士敵視、不配合，對張桂英卻是百依百順。張桂英為護理患者，幾年都沒回老家過春節(jié)了。她也答應父母這個春節(jié)一定要回家過。但小患者每天看不見她，病情就不穩(wěn)定。最終她選擇在醫(yī)院悉心陪護小患者度過了整個春節(jié)。

“小患者今年要考大學了，我們常通電話?！碧岬叫』颊攥F(xiàn)在的生活，張桂英笑得特別開心。

白白凈凈的臉上掛著溫和的笑容，慢言細語，個子不高，身量苗條?？吹綇埞鹩?，真的很難想象她在精神病患者面前能呈現(xiàn)出戰(zhàn)士般的勇敢、擔當與力量。

20歲的張桂英剛到醫(yī)院時，給現(xiàn)任院長孫立忠留下的印象是文靜。20年過去了，孫院長用一個詞評價了工作中的張桂英：潑辣。

“是的，工作和生活中的我是兩個狀態(tài)，互相切換吧。”張桂英說。

讓大家佩服不已的這種能力是怎樣煉就的呢？張桂英說，原因無非兩個，面對不同患者，既要有愛，又要因人施護，用適當?shù)姆绞?。一是你要愛患者。你要把他當朋友，多溝通。他會信任，依賴你。二是要練，工作中細心發(fā)現(xiàn)，琢磨研究。張桂英說，自己現(xiàn)在練得一眼就能看出患者患的是哪種精神疾病，馬上就知道怎么面對，怎么緩解他的情緒。這不是一朝一夕的功夫，要有多年積累。

“人生最大的幸福是淡定的心態(tài)。”張桂英說。多年的工作，想起來也苦， 但苦中有樂。樂在患者經(jīng)過耐心的護理，出院過上了正常的生活。

精神科護士讀書心得體會篇七

學習班的內(nèi)容主要有講義授課和論文交流分兩大部分,講義共有10個課目，如精神病護理學進展；睡眠中危急狀況的識別與護理；精神（心理）護理文書相關(guān)問題；護士身心健康的維護；護理科研中的科研——選題技巧等內(nèi)容。

通過學習，使我受益匪淺，簡述如下：

一、精神病護理學進展。國際精神病與精神衛(wèi)生護理聯(lián)盟關(guān)于約束、隔離精神病患者的原則。

1、ispn認為患者有權(quán)保持尊嚴、獲得關(guān)愛、高質(zhì)量的護理。注冊護士應提倡和保護患者的權(quán)利；任何精神衛(wèi)生機構(gòu)應將患者權(quán)利以通俗懂的語言置于顯著的地位。

2、應有合格專業(yè)護士，實行24小時責任制護理。ispn認為約束與隔離只有在其他手段無效、無法保證安全的緊急情況下使用。

3、所有患者在病程中應接受全面評估，包括生物學因素、環(huán)境因素及行為方面、評估發(fā)育水平，既往精神創(chuàng)傷史，共患疾病，基礎(chǔ)行為水平。

4、提倡依靠環(huán)境，設(shè)施盡可能保證安全及減少約束。

5、護士應接受行為評估，各年齡段用藥，安全監(jiān)控等專業(yè)培訓，應接受對攻擊行為評估和干預的培訓，如癥狀的識別，語言干預技巧，選擇最小約束的思考策略。

6、需完善制度及機構(gòu)對工作人員涉及攻擊的反應。

7、醫(yī)生或資深執(zhí)業(yè)護士應在約束后1小時內(nèi)對患者進行面談評估，24小時內(nèi)對患者必須更改指令，同時應進行面談評估。約束時間應標明：成人4h，9-17歲青少年2h，9歲兒童1h，到時需行行為評估。

8、資深注冊護士是最佳再評估人，可以觀察記錄患者的日常行為試行解除約束后評估。

9、約束時不得遮擋患者面部，不得單獨約束或隔離兒童，被約束的患者至少每2小時應活動其身體，必須提供給飲水，解便及測量生命體征。

10、有內(nèi)外科疾病的患者應盡可能用其他手段代替約束以策安全，約束后1小時內(nèi)必須告知醫(yī)師或執(zhí)業(yè)護士。

11、約束或隔離的決定應即刻通知家屬，應予書面通知，不應以約束為理由阻止家屬訪視?；颊呒凹覍俸献髦贫ㄖ委熥o理計劃，治療護理計劃是否正規(guī)、是否適合患者特點應受到監(jiān)控。

12、使用約束或隔離時護士應接受患者的詢問及給予清楚明白的解釋。益處：促進對癥狀的認識、促進解決問題、提高沖突解決技巧，可減少約束對患者的負性心理體驗。

13、精神衛(wèi)生機構(gòu)應收集約束，隔離的效果資料，以幫助改進有關(guān)指南，需要在循證基礎(chǔ)上研究約束，隔離的有效性。

14、應警覺掩蓋之下的“零容忍”規(guī)則，這將造成很多副作用及意外。

二、睡眠中危急狀況的識別與護理

怎樣看病人睡覺？

護理要點：

1、對所有病人的身體狀況、病情、主要用藥都要有一定了解，對睡眠過程中有可能發(fā)生的緊急情況有預感性。

3、與醫(yī)生做好溝通，及時反應病情變化、“清醒”地執(zhí)行醫(yī)囑；

4、重點病人的護理：睡姿、防護、觀察生命體征和引流搐等；

2、做好解釋、安慰和心里支持工作；

3、重視自身的睡眠；勿誤導患者。

三、護理文書相關(guān)問題中的病情記錄常見缺陷

欠具體：如護理記錄為“已認真檢測心率、心律”，但沒有具體的心率值和心跳節(jié)律的記錄。

用詞不當：如“未見抽搐行為”?！扒榫w不協(xié)調(diào)”。

抄襲檢查結(jié)果沒有護理意義：有時還抄錯，例如：心電圖報告非特意性st—t異常，護士寫成“特意性st—t異?！薄?/p>

語句組織欠妥，造成錯誤意思：“仍有飲酒欲望，按醫(yī)囑予凱西來利血生，沙肝醇等藥治療”。

欠全面：記錄中有防壓瘡護理，但沒有寫皮膚情況。

病情觀察無連慣性：例如；一些藥物不良反映、腹痛、咽痛等情況，無跟蹤記錄。

護理措施不徹實際：例如“四肢肌張力高，已矚病者放松”?；颊弑忝貙懀骸安毝囡嬎保ㄗh改為“督促病人多喝開水，或矚陪護予多喂開水”。

自暴濫用約束：例如：“病者主訴沒有不適，已告知醫(yī)生，未見三防行為，按醫(yī)囑予2條短帶保護性約束”。保護性約束沒有醫(yī)囑，解除約束后，未停醫(yī)囑。保護性約束病人無跟蹤記錄。

語句欠條理，表達不清楚：例如“三脂偏高，戒糖飲食”。

特殊病情沒有交班：例如：病人空腹血糖2.2mmol/l，沒有交班。

記錄用方言：如：“爛飯”。

在疾病高峰期，護理措施為向病人講解相關(guān)精神病知識，不適宜。

護理記錄過期、留空行、字體太小、字體不能辨認、簽名字跡不清。

四、護士身心健康的維護

（一）提高管理者的支持

是影響個人工作滿意度和心里健康最有效的方式。

1、維護護士人才身心健康的基本對策；

（1）制定特殊崗位的人才政策；

（2）推行一線留人的優(yōu)先對策；

（3）解除后顧之憂的保障措施；

（4）維護身心健康的咨詢機構(gòu)；

（5）提供調(diào)控護士人才職業(yè)心態(tài)的良好環(huán)境氛圍。

2、注重護士心理、社會、倫理等方面知識的教育：*

（1）注意提高在職護士，尤其是基層醫(yī)院的社區(qū)保健護士與人溝通的技巧，加強護士心理衛(wèi)生保健知識教育，掌握自我心里調(diào)適技巧。

（2）在發(fā)生各種沖突時，找有類似經(jīng)歷的同事，關(guān)心自己的親屬或朋友傾訴，使自己的苦惱得到宣泄、疏導而減輕精神壓力。

（二）護士心理健康自我維護的措施

1、培養(yǎng)樂觀的闊達的人生態(tài)度；

2、加強學習，提高自身的心理品質(zhì)；

3、調(diào)節(jié)好自己的情緒；

4、創(chuàng)造良好的人際環(huán)境；

5、社會輿論的正確導向；

6、生活中注意勞逸結(jié)合。

論文交流部分，有兩篇交流論文使我有深刻的體會：

1、帶教精神科新護士的體會：

由xx市第三人民醫(yī)院臨床擔任護士帶教工作的護士所寫。我也有擔任護士帶教工作，所以對于這篇論文特感興趣，通過論文交流學習，我更加清楚地認識到隨著社會競爭越來越激烈，人們的壓力也越來越大，精神病的發(fā)病率也隨之增大，因此，擁有一支高素質(zhì)的精神科護理隊伍顯得越來越重要，而帶好每一名新護士是重要的起點，只有基礎(chǔ)打好了，才會有高素質(zhì)的人才出現(xiàn)。要把帶教工作做得更好，就要不斷學習，只有不斷提升自我，才能提高自己的教學能力；才能滿足新護士的各種學習需求。

2、喜療妥防治肌肉注射氯丙嗪所致肌肉腫痛的療效觀察。

這篇論文還講述了喜療妥也可以防治因其他情況所致的靜脈腫痛，這一點啟發(fā)了我，在臨床上病人經(jīng)常會因長期肌注或輸液引起靜脈腫痛和靜脈炎，今后，我們也可以嘗試使用喜療妥，如果用喜療妥外涂有效的話，那將是患者的福音，不但可以減輕患者的痛苦，也減輕他們經(jīng)濟上的負擔。

精神科護士讀書心得體會篇八

近年來，隨著社會和生活節(jié)奏的加快，人們面臨著各種精神健康問題的困擾。作為醫(yī)療行業(yè)的重要一員，精神護士在這個社會的發(fā)展中扮演著至關(guān)重要的角色。精神護士負責為需要精神幫助的患者提供專業(yè)的護理、支持和康復幫助，協(xié)助患者重拾自信和自尊，重建人際關(guān)系，實現(xiàn)精神健康和社會融入。從事這一職業(yè)多年來，我深刻感受到精神護士工作的意義和價值。

第二段：關(guān)于與患者之間的溝通和建立關(guān)系的重要性。

作為一名精神護士，與患者之間的溝通和建立良好的關(guān)系是工作的基礎(chǔ)。在與患者交流時，我始終堅持耐心傾聽、真誠關(guān)懷，尊重患者的感受和意愿。通過與患者的溝通，我了解到他們內(nèi)心的痛苦和困惑，進而能更好地找到合適的方法和治療方案。與患者建立起信任和理解的關(guān)系，幫助他們敞開心扉，愿意接受幫助，這對于提高治療效果是至關(guān)重要的。

第三段：提高專業(yè)知識和技能的重要性。

精神護士從業(yè)者需要不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和技能，以適應社會的發(fā)展和滿足患者的需求。我時刻關(guān)注著前沿的研究成果和最新的治療方法，并主動積極地參加相關(guān)的學術(shù)會議和培訓班。在不斷充實自己的專業(yè)知識的同時，我也努力提高自己的心理咨詢和溝通技巧。只有專業(yè)水平得到提高，才能更好地幫助患者解決問題，提供全面的精神護理服務。

第四段：面對困難與挑戰(zhàn)要保持積極心態(tài)。

在精神護士的工作中，不可避免地會遇到一些心理上的壓力和困難。患者的病情波動、治療效果不佳、家庭和社會環(huán)境的不支持等，都可能給精神護士帶來困擾。但作為一名專業(yè)人士，必須保持積極的心態(tài)。我會尋求同事和上級的幫助和支持，及時做好壓力的釋放和調(diào)節(jié)，同時也積極參加各種娛樂活動，保持自己的身心健康。

第五段：對精神護士職業(yè)的熱愛和責任。

回顧多年來從事精神護士的經(jīng)歷，我深深地感受到這個職業(yè)給我?guī)淼某删透泻蜐M足感。每一次與患者朝著康復的方向取得進展，都會讓我感到無比的喜悅和滿足。作為一名精神護士，我熱愛我的工作，熱愛與患者的互動，堅守著我的職業(yè)責任。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能，通過與患者的合作和努力，為更多的患者帶來精神健康和幸福的未來。

總結(jié)：

作為精神護士，我充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，用心理溫暖和關(guān)懷去照顧每一位患者。通過與患者的溝通和理解，提高自己的專業(yè)知識和技能，保持積極的心態(tài)，我能夠更好地為患者提供精神護理服務。我將繼續(xù)努力，熱愛我的工作，熱愛與患者的互動，為患者們的精神健康做出更大的貢獻。

精神科護士讀書心得體會篇九

第一段：護士的職責與使命（200字左右）。

作為醫(yī)療行業(yè)中不可或缺的一員，護士承載著人類健康的希望和負責任的使命。在病房里，我們面對著病人的身心痛苦和家屬的焦慮與期盼。我們肩負著照顧病人的責任，為他們提供專業(yè)的護理和人道的關(guān)懷。護士的精神心得體會源自我們對這份使命的理解與承諾。

第二段：對患者的無私關(guān)懷（200字左右）。

護士的首要責任是照顧患者的身體和心靈健康。我們每天都面對著各種患者，包括老人、兒童、病重者和手術(shù)患者等。無論他們遇到什么問題，我們都要用心傾聽，用愛呵護。我們?yōu)榛颊咛峁┦孢m的環(huán)境和安全的護理，關(guān)心患者的飲食、衛(wèi)生和休息。我們的目標是幫助患者盡快康復，減輕他們的痛苦。有時，在握住患者的手時，我們能感受到他們疼痛的釋放和對我們的感激之情，這是護士職業(yè)中最寶貴的回報。

第三段：與團隊的合作（200字左右）。

護士工作是一個團隊合作的過程，需要與醫(yī)生、護士長和其他護理人員密切合作。我們要相互協(xié)作，共同制定護理計劃，確?；颊叩玫饺娴恼疹?。如果遇到突發(fā)情況，團隊的協(xié)作尤為重要。在急救中，團隊成員需要快速響應，并迅速組織協(xié)作，以確?；颊叩玫阶罴皶r和有效的救治。通過與團隊的合作，我們學會了傾聽和尊重別人的意見，提高了解決問題和危機處理的能力。

第四段：面對困難和挫折（200字左右）。

護士工作并不始終如人意。我們經(jīng)常面對著患者的痛苦和因病而產(chǎn)生的情緒波動，有時也會遇到一些讓人難以忍受的情況。例如，患者的家屬可能會對治療方案有不同意見，或者患者可能會出現(xiàn)并發(fā)癥和病情惡化。在這些困難和挫折面前，我們要保持冷靜和樂觀，不能放棄幫助患者的信念。我們要相信自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗，不斷學習和提升自己的技能，以更好地應對各種困難情況。

第五段：對護理事業(yè)的熱愛和投入（200字左右）。

護理事業(yè)需要護士全身心的投入和無私的奉獻。我們選擇這個職業(yè)不僅僅是為了賺錢，更是因為我們對患者的關(guān)愛和對醫(yī)療行業(yè)的熱愛。護理事業(yè)給予我們成就感和滿足感，無論是患者的微笑還是他們康復后的離開，都讓我們感到無比幸福。我們時刻保持學習的心態(tài)，不斷提升自己的技能和知識，以更好地服務患者。我們的精神和心智都在護理事業(yè)中得到鍛煉和提高，這也是我們選擇護理這個職業(yè)的原因之一。

總結(jié)：護士精神心得體會是來自對護理使命的承諾和對患者的無私關(guān)懷。同時，與團隊的合作和面對困難和挫折的能力也是我們的重要素質(zhì)。對護理事業(yè)的熱愛和投入使我們勇于奉獻并不斷提高自己。護士是那些無論對我們身體還是心靈給予關(guān)懷的人的支持者和保護者，我們將始終堅持護士的精神和職業(yè)道德，為患者的健康貢獻我們的力量。

精神科護士讀書心得體會篇十

職業(yè)意識。我突然明白了，就是這一個個細微的動作，一句句溫柔的話語在病人心目中建立起一個白衣天使的光輝形象。護士工作平凡而普通，就像大海里的一滴水卻同樣能折射出太陽的光輝，從此我堅定了自己的信念，工作起來更有動力，并且更加熱愛護理事業(yè)。

作為精神科的護士，我體會更多的是他們無法控制自己思想的痛苦和無奈，護士長經(jīng)常勉勵我們：“要讓我們的護理服務更大價值體現(xiàn)我們的人文關(guān)懷”。是?。∽詮那岸螘r間我媽有病住院，才體會到那種刻骨銘心的'擔憂與恐懼，讓我真正感受到了病人及家屬恢復健康的心情。進了醫(yī)院就像所有的病人一樣把所有的希望都寄托在醫(yī)生護士身上。自從有了這次經(jīng)歷，逐漸的讓我對生命有了新的認識，更對自己的工作性質(zhì)給予了新的肯定。所以，即使心情再不好，每當聽到病人有什么合理要求，我依然滿懷熱情盡量滿足他的要求。即使再不想講話，每當家屬反復詢問病人的一些情況，我依然會不厭其煩地一遍一遍解釋到他滿意為止。在服務上更是時時處處體現(xiàn)對病人的人文關(guān)懷。我珍惜現(xiàn)在的每一天，更珍惜與病人在一起的每一分鐘。

我們科曾經(jīng)來了一個新疆的病人，我很驚訝：“這么遠的路途難道那邊沒有精神病醫(yī)院嗎”?“很早就知道你們天水精神病醫(yī)院醫(yī)生醫(yī)療水平好，護士服務態(tài)度好，只有在你們這里我才放心”家屬樸實的回答，義無反顧的選擇，讓我很感動又感慨：“金杯銀杯，不如老百姓的口碑。金獎銀獎，不如老百姓的夸獎?！倍@些口碑與夸獎，無不來源于我們醫(yī)院過硬的醫(yī)療技術(shù)，來源于我們平時對病人點點滴滴的關(guān)愛。

我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗！我的職業(yè)使我比別人活得沉重，但我在支付我的生命艱辛的同時，也收入著他人獲得健康的喜悅。我慶幸，這份職業(yè)讓我對生活有如此深的感悟。我將積極投身到我院開展的“優(yōu)質(zhì)護理服務”活動中去，把我的愛心、熱心、耐心、細心、關(guān)心和責任心投入到所鐘愛的護理事業(yè)中去，以人為本、以病人為中心、以病人的滿意為最終服務目的，護理工作，做的大多是平凡而又普通的，職業(yè)看似平凡，但要做好卻很難，不過我逐漸理解了護士工作的內(nèi)涵和重要性，懂得了護理工作給人們帶來的快樂和希望，用自己的愛心、耐心、細心、責任心贏得了病人的理解和尊重。我榮幸我是一名護理工作者，我為我們的護理事業(yè)而自豪。

精神科護士讀書心得體會篇十一

住院精神病人急性期一般都無自知力，在臨床工作中病人由于精神因素所致出現(xiàn)各種異常行為舉止，特別是突發(fā)性沖動，暴力行為時有發(fā)生，在與其接觸中，護理人員難免會受到病人的謾罵，甚至身體的傷害。我們作為專業(yè)的精神科護理人員，一定要表示忍耐、克制、理解、同情。不能嘲弄、取笑，侮辱漫罵，更不能伺機打擊報復，要充分體現(xiàn)一名專業(yè)精神科護理人員的職業(yè)素養(yǎng)，充分尊重患者的人格，體現(xiàn)精神科護士的美德。

1.2具有豐富的基礎(chǔ)及專科知識，嫻熟的護理技能。

新護士由于經(jīng)歷的事情比較少，在熟悉了三班的基本工作流程后，容易麻痹大意，特別是在臨晨，交接班等特殊時段，由于工作人員疲勞及一時疏忽，最易發(fā)生患者的自殺，造成病人的痛苦是無法彌補的?，F(xiàn)在的新護士又大都是獨生子女，生活的物質(zhì)條件相對比較優(yōu)越，在家中倍受呵護，養(yǎng)成了自我為中心，不大會考慮他人的感受，缺乏責任感等特質(zhì)。

2.3處事能力差.及缺乏觀察能力。

3.1掌握接觸病人的方法原則，消除恐懼心理。

3.4培養(yǎng)敏銳的觀察力。

作為一名精神科護士平時應主動與患者進行溝通，仔細查閱病歷，了解病人的軀體、精神狀況、異?；炛笜说?，做到對重點病人病情心中有數(shù)，對重癥患者要安置在重癥室內(nèi)，一遍及時發(fā)現(xiàn)不良預兆，嚴防意外發(fā)生?？梢灾笇伦o士運用直接觀察法與間接觀察法，針對不同的患者，不同的病情，不同的時間和環(huán)境而合理地運用我們的視覺、聽覺、觸覺等感官，對患者異常的語言、表情、動作行為加以分析、綜合、探索癥狀之間的聯(lián)系，推測可能出現(xiàn)的問題，以獲取全面、可靠、有意義的信息[5]。

參考文獻：

2014年精神科女區(qū)在院領(lǐng)導、護理部、科主任的帶領(lǐng)下，緊密圍繞護理部制定的護理計劃，以創(chuàng)建“三級甲等中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院”為契機，狠抓護士的內(nèi)涵建設(shè)，全面提高護理質(zhì)量和服務水平，開展各項護理工作，落實了年初制訂的護理目標和計劃?，F(xiàn)就一年來工作總結(jié)如下：

一．目標任務：

全體醫(yī)護人員在院領(lǐng)導及科主任的領(lǐng)導下，圓滿的完成了年初制訂的工作任務，精神科女區(qū)1—12月份共收住病人821人，出院病人779人，完成業(yè)務收入3069708元，中醫(yī)特色技術(shù)次,無重大差錯事故的發(fā)生。

二、認真落實核心制度，確保醫(yī)療安全。

1、認真落實各項規(guī)章制度，提高護理質(zhì)量，進一步規(guī)范各班職責，杜絕了“你等我靠”現(xiàn)象的發(fā)生，在護理中做到了責任到人，切實提高了每個人的工作責任心，做到了全年無差錯事故發(fā)生。

2、嚴格執(zhí)行“三查七對”制度，堅持醫(yī)囑雙人查對，明顯降低了因執(zhí)行遺囑錯誤導致的嚴重差錯事故的發(fā)生。加強護理操作查對制度，每次操作前進行核對，杜絕了給病人用錯藥、打錯針現(xiàn)象的發(fā)生。3、認真落實了床頭交接班制度，特別是對危重病人、新入病人、有特殊治療的病人進行重點交接，提高了危重病人及特殊病人的護理質(zhì)量，將潛在的不安全隱患及時消除。

三、

加強護理安全管理，完善護理風險防范措施，有效地回避護理風險。

1、進一步加強了對精神病人的安全管理，對其進行安全評估，切實加強安全防范措。

2、加強急救藥品的管理，標記明顯，設(shè)專人保管，每周進行清點檢查，保證無過期、無混放、確保用藥安全。

3、嚴格執(zhí)行無菌操作制度,執(zhí)行一次性用品的毀形、消毒、回收制度,醫(yī)用垃圾、生活垃圾分類處置制度。

4、規(guī)范病區(qū)管理，保持病區(qū)環(huán)境清潔。認真落實晨晚間護理和基礎(chǔ)護理。

四、加強三基訓練，提高滿意度。

護士禮儀與溝通大賽和十項技能操作比賽中，取得了優(yōu)異的成績?？剖依^續(xù)實施滾動士交班，護士對所管病人的基本情況掌握清楚，科室完成了672份病人的健康檔案，對出院病人做到了每月回訪一次，更好的掌握了病人出院后的情況，病人的回頭率大大提高。

2、為了進一步使精神病人有更好的治療效果，我科開展工娛治療、護理觀察量表、音樂治療等常規(guī)治療外，增加了中醫(yī)特色治療，如耳穴埋豆、中藥足浴、穴位按摩等，取得了較好的治療效果。

3、每天利用晨會時間進行業(yè)務學習，利用護士長提問、臨時抽查等方式，有效的提高。

了護士的學習積極性。

五、實習帶教。

全年完成醫(yī)藥學院見習工作800余人次，實習代教300余人次，大大提高了護理人員的帶教能力。

六、存在的問題。

1、個別護士責任心不強，基礎(chǔ)護理落實不到位。2、分級護理落實不到位，巡視病人不夠及時。3、護士的安全意識較弱。

4、人別護士操作不規(guī)范，存在操作時不戴口罩，職業(yè)暴露及自我安全防護意識淡。

薄。

5、主動學習風氣不濃厚。

2015年，精神科女區(qū)全體護理人員將在護理部及科主任的領(lǐng)導下，率全科護理人員圍繞護理部的工作計劃，開展護理活動，以加強護理隊伍整體素質(zhì)的建設(shè)，便于促進護理質(zhì)量及服務水平的持續(xù)改進，特制定護理工作計劃如下：

后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等。

護患矛盾.1．。

患者不滿情緒消失在萌芽狀態(tài)。

5．征求病人及家屬意見，繼續(xù)加強出院病人的隨訪，對存在問題及時進行整改。認真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序，尊重患者的知情權(quán)，解除患者的顧慮，加強護患溝通。

6．每月召開公休會，聽取患者對醫(yī)療、護理、飲食等方面的意見和建議，并提。

出改進措施。

質(zhì)量控制意識，提高護理質(zhì)量。

2．對護理質(zhì)量檢查中存在的問題及時進行綜合分析，查找原因，制定切實可行的整改措施。

四、嚴格落實培訓計劃，提高護理人員整體素質(zhì)。

4．鼓勵年輕護士參加自修學習，以提高護理隊伍的專業(yè)素質(zhì)。培養(yǎng)主管護師、護師有講大課、小課的能力。倡導終身學習，爭做學習型集體，組織護士分階段學習《應急預案》、《操作》、《基護》、《?？谱o理》以及相關(guān)的法律法規(guī)。

五、總結(jié)護理經(jīng)驗，開展技術(shù)革新。1．。

勵。

六、加強護士的職業(yè)安全防護意識.

2.認真履行各班職責，做好五交接班：即床頭交接、口頭交接、書面交接、重點交接、各類物品的交接。

3.嚴格落實標準化、規(guī)范化、制度化管理。

4.配合感控科做好消毒隔離，防止院內(nèi)感染的發(fā)生，嚴格執(zhí)行特殊事件的報告制度。

七、建議。

1、選派1---2名護士有外出學習培訓的機會。

一、建立健全精神病防治康復工作組織管理網(wǎng)絡。

成立了“道真自治縣精神病防治康復工作領(lǐng)導小組，組長由分管縣長擔任;副組長由縣政府辦公室主任、縣殘聯(lián)理事長擔任;成員由縣財政局、公安局、民政局、衛(wèi)生局、藥監(jiān)局局長參加，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室(在縣殘聯(lián)內(nèi))負責日常工作，14個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、85個村(居)都成立了精防康復領(lǐng)導小組，組織網(wǎng)絡管理基本健全，并積極開展工作，制定了道真自治縣精防康復“十一五”實施方案，由縣人民政府下發(fā)到各單位，同時制定了工作制度，定期召開工作會議，效果明顯，受到病人及其家屬的好評，縣政府及時規(guī)劃地盤，重新修建6000平方米的精神病康復醫(yī)院，并匹配資金5萬元落實康復經(jīng)費。按照上級檢查驗收標準，組織對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))進行自查評比。通過總結(jié)經(jīng)驗，推廣先進、找出差距、及時解決問題，促進了工作的開展。

二、建立健全全縣精神病防治康復技術(shù)指導網(wǎng)絡。

十一五實施方案頒布后，縣精神病醫(yī)院作為全縣精神病康復技術(shù)指導中心，在縣衛(wèi)生局的指導下，調(diào)整充實了各衛(wèi)生院技術(shù)人員，負責各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))精神病防治工作的技術(shù)指導，村、居成立以衛(wèi)生院為主的指導小組，對已確診為精神病患者，由基層衛(wèi)生人員、村(居委)干部、病人家屬組成三位一體的家庭看護，以縣精神病院為中心，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街道、村(居)委三級技術(shù)指導網(wǎng)絡逐步健全，為全縣精神病康復工作有目標、有計劃、有步驟地深入開展提供了有力的保障，縣技術(shù)指導中心和各技術(shù)指導小組制訂了工作制度和職責，各級之間相互聯(lián)系、互相配合，定期總結(jié)評估，從而保證了精防康復工作有序地進行。

三、加強精神病防治康復專業(yè)工作隊伍培訓。

十一五實施方案以來，縣殘聯(lián)十分重視培訓精防工作人員。2007年以來，舉辦了三期基層專(兼)職工作人員培訓，培訓期間，均由殘聯(lián)干部和精防技術(shù)指導人員授課，講授內(nèi)容為精神醫(yī)學概況、精神病癥狀學，常見精神病診斷和治療，常用抗精神病藥物使用、醫(yī)學心理咨詢、兒童多動癥、精神發(fā)育遲滯、社區(qū)康復等等，參加培訓人員明確各自的工作任務，掌握了一定的工作方法，學到了不少的精神衛(wèi)生知識;此外，縣殘聯(lián)打算今后有計劃地把鄉(xiāng)(鎮(zhèn))技術(shù)指導人員分期分批到縣精神病院學習，進一步提高技術(shù)指導隊伍的素質(zhì)，保證基層精防工作的順利開展。

四、組織開展精神病人的調(diào)查確診，建檔立卡工作。

為全面掌握精神病人現(xiàn)狀，從2007年3月以來縣殘聯(lián)專門組織了培訓班，集中學習精神病診斷分類標準，學習全國統(tǒng)一表卡的填寫和統(tǒng)一操作規(guī)范，然后分為14個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))分別對每位確診者均進行了建檔、立卡。

五、開展多層次的精神病治療康復工作。

為了使已確診的病人得到及時治療和良好的康復，除了發(fā)揮縣精神病院的積極作用外，加大社區(qū)康復的力度，針對不同病人和病情，開展多層次的康復治療工作。

1、對重度急性期精神病患者，及時收入縣精神病院治療，在藥物治療的基礎(chǔ)上，開展開放、半開放管理，開展心理疏導、工療、娛療、促進生活能力和社會功能盡快恢復，幫助患者逐步回歸社會。

2、對病情不嚴重且不穩(wěn)定，無條件住院的患者，建立家庭病床，由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(居)技術(shù)指導小組負責指導康復訓練，由家庭成員負責護理好病人。

3、對出院返家的病人，由基層衛(wèi)生人員、村(居)干部、患者家屬組成看護小組，定期隨訪、記錄病情、監(jiān)督按時按量服藥，開展心理疏導，解決生活困難，防止意外發(fā)生。

4、對發(fā)現(xiàn)關(guān)鎖病人、縣精神病院及時派車，解除關(guān)鎖接往醫(yī)院治療。由民政、殘聯(lián)解決住院治療經(jīng)費。

5、開展精神病防治彩票公益金救助活動，對一部分長期患病、家庭經(jīng)濟困難的精神病患者，實行免費住院治療和免費服藥治療，住院治療3600元/人，免費服藥400元/人，2007年已有5名住院治療和100名服藥治療的精神病患者得到了照顧，受到了社會好評。六、宣傳普及精神衛(wèi)生知識，提高精防康復意識。

縣殘聯(lián)組織開展了“世界精神衛(wèi)生日”的宣傳活動，組織專家街頭進行宣傳，發(fā)放宣傳資料1000余份，收到良好的效果，使全社會都來關(guān)心、理解，幫助精神病人。

七、逐步建立精神病防治康復規(guī)范化，科學化管理體系。

縣殘聯(lián)和縣技術(shù)指導小組，充分利用培訓班和下基層查訪工作的機會，詳細講解全國統(tǒng)一表卡的使用和填寫方法，并積極利用全縣電腦化管理(我縣14個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))殘聯(lián)都配有電腦)逐步實現(xiàn)全縣電腦聯(lián)網(wǎng)、各級之間定期反饋信息，學會運用表卡、數(shù)據(jù)科學地評估和監(jiān)控精防工作的開展，逐步建立起全縣精防工作規(guī)范化，科學化的管理體系。

八、精神病康復防治工作中存在的問題。

精防工作試點在我縣起步晚，因而在精防工作中存在不少差距，如精神病人檢出率偏低，個別鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(居)精防管理機構(gòu)組織不健全，監(jiān)護小組工作不落實，隨訪工作不到位，技術(shù)網(wǎng)絡不夠健全等等，這些都有待于我們進一步努力加以改進、完善和落實。今后，我們要在省、市、殘聯(lián)和縣委、政府的領(lǐng)導下，繼續(xù)努力工作，落實精防康復工作“十一五”實施方案提出的各項計劃任務指標，把我縣精防康復工作抓實、抓好。

精神科護士讀書心得體會篇十二

作為一名精神護士，我有幸能夠在與患者的互動中觸摸到生命的力量和希望。這份工作既是一種責任和挑戰(zhàn)，同時也是一種真正的榮幸。下面我將分享我在這個職業(yè)中的一些體會和心得。

第二段：服務的熱情。

作為一名精神護士，我的首要任務是提供高質(zhì)量的護理服務。而要做到這點，熱情至關(guān)重要。通過向患者展示我真正關(guān)心他們的健康和福祉，我能夠與他們建立起信任和積極的關(guān)系。當患者感受到我們的熱情時，他們更愿意接受我們的幫助和治療。同時，這種熱情也影響著我的同事們，讓他們感到團結(jié)和分享工作的樂趣。

第三段：溝通與傾聽的重要性。

在精神護理中，溝通是關(guān)鍵。無論是與患者還是與家屬，有效的溝通可以幫助我們了解患者的需求和期望，同時也能更好地傳遞信息和解釋治療計劃。而傾聽是溝通的核心。只有當我們真正傾聽患者的內(nèi)心聲音時，我們才能真正理解他們的病痛和困惑。通過傾聽，我們能夠與患者建立起真正的聯(lián)系，并為他們提供貼心的關(guān)懷和理解。

第四段：團隊合作的重要性。

作為精神護士，我深知團隊合作的價值。精神保健需要多學科的協(xié)調(diào)工作，共同努力來為患者提供最佳的護理。與心理學家、社工、藥劑師等其他專業(yè)人員合作，我們能夠在治療過程中分享經(jīng)驗和知識，為患者提供全方位的關(guān)愛。團隊合作不僅提高了護理質(zhì)量，同時也增強了我們的職業(yè)滿足感和成就感。

第五段：職業(yè)發(fā)展的機會。

精神護理領(lǐng)域是一個充滿挑戰(zhàn)和成長的領(lǐng)域。隨著科技的發(fā)展和護理的不斷進步，精神護理人員也需要不斷學習和更新知識和技能。如今，我們有機會參與到精神科研究中，了解最新的治療方法和技術(shù)。此外，還可以參加專業(yè)培訓和學術(shù)會議，與同行交流和學習。這些機會為我們提供了不斷學習和成長的平臺，使我們能夠成為更好的護理專業(yè)人士。

結(jié)尾：

通過這份工作，我在每一位患者身上看到了希望和生命的力量。我堅信，只要我們以真心和熱情服務患者，以專業(yè)和責任對待工作，我們就能為每一位患者帶來改變和希望。與患者共同成長的過程也成就了我自己。精神護理是一項崇高且充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)，我為自己的選擇感到自豪，愿意將我的專業(yè)知識和經(jīng)驗傳遞給更多熱愛這個職業(yè)的人們。

精神科護士讀書心得體會篇十三

今天我拿起了久違的筆，懷著一份崇敬的心情，發(fā)自內(nèi)心描述一下石河子綠州醫(yī)院臨床二科的醫(yī)生，他們矜矜業(yè)業(yè)的工作熱情以及對待病人無微不至的關(guān)懷態(tài)度。

走過了秋天，迎來了冬天。這個冬天，似乎比往年溫暖了不少。

我們科的醫(yī)生在工作中總是兢兢業(yè)業(yè)，以“病人至上、醫(yī)院為家”，在平凡的工作崗位上，無私奉獻。做為一個精神科的醫(yī)生，必須要有出色的控制情緒的能力。一個醫(yī)生，不能出現(xiàn)情緒障礙。亂發(fā)脾氣或者當著病人的面情緒失控的醫(yī)生，是不能得到病人的信任。因為醫(yī)院是離上帝最近的地方，也是離死亡最近的地方，病人感到無助、緊張無可厚非，病人常常需要從醫(yī)生身上看到希望、得到心靈的安撫和支持，所以面對患者二科的醫(yī)生臉上總是掛著和藹可親的笑容，對于病人及家屬用他們專業(yè)的病情分析和醫(yī)療計劃給予病人及家屬安心的治療服務，對于病人總是對他們種種的疑問和擔心，他們從來不溫不惱，總是耐心講解，盡量滿足病人的要求，每天早晚的查房，詢問病人飲食就寢等狀況，從不間斷可以說醫(yī)生的'生活是由患者安排的，即使是休假，有什么需要，我們二科的醫(yī)生還是會第一時間趕到醫(yī)院，為病人解除痛苦。

我們科的醫(yī)生一直默默無聞地耕耘在他們鐘情的工作崗位上，工作中他們從不推諉，生活上處處謙讓，像樊醫(yī)生劉醫(yī)生一樣，以病人為中心，嚴格按照一名優(yōu)秀醫(yī)護人員的標準要求自己，視病人如親人，堅持以質(zhì)量為核心，病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊精神。在平凡的工作崗位上發(fā)揮自己的光和熱。

精神科護士讀書心得體會篇十四

第一段：引言（200字）。

精神科護士是一份富有挑戰(zhàn)和責任的職業(yè)，需要具備專業(yè)的知識和技能，以幫助患者恢復健康并提供持久的支持。為了更好地服務患者，我決定深入學習和閱讀相關(guān)的書籍。在這個過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在本文中，將分享我在讀書過程中的心得體會。

第二段：內(nèi)心的成長與啟蒙（200字）。

一本令我受益匪淺的書是《精神科護士的技術(shù)與理論》。通過這本書，我了解了精神疾病的癥狀和治療，以及如何與患者建立信任和有效溝通的技巧。這本書使我意識到，精神科護士不能簡單地依賴藥物治療，更需要關(guān)注患者的心理和情感需求。通過書中的案例分析，我學會了如何應對患者的情緒波動和行為問題，以及如何幫助他們建立自信和自尊。

第三段：技能和實踐的提升（200字）。

除了理論知識，我還關(guān)注實踐技能的提高。在《護理實踐指南：精神健康護理》一書中，作者詳細介紹了各種精神疾病的護理方法和技巧。通過學習這本書，我了解了不同疾病的特點和護理重點，并學會了如何評估患者的疾病進展和制定個性化的護理計劃。此外，該書還提供了一些建議，有助于我與家屬和其他醫(yī)療團隊成員建立有效的合作關(guān)系，以提供全面的照顧。

第四段：與患者的溝通與支持（200字）。

作為精神科護士，與患者之間的良好溝通和支持至關(guān)重要。在《溝通技巧與心理疾病》一書中，作者強調(diào)了正確的溝通方式對于患者康復的重要性。通過閱讀這本書，我學會了傾聽患者的需求和關(guān)注，與他們建立信任和尊重的關(guān)系。此外，該書還介紹了一些有效的溝通技巧，如非語言溝通和情緒管理，幫助患者在治療過程中感受到關(guān)懷和支持。

通過讀書，我深刻認識到成為一名精神科護士的責任與使命。精神疾病的患者需要額外的關(guān)懷和支持，我們需要承擔起這份責任，并為他們提供安全和舒適的環(huán)境。通過不斷學習和提升自身的專業(yè)知識和技能，我相信我將成為一名更好的精神科護士。我會繼續(xù)閱讀相關(guān)書籍，與同行交流經(jīng)驗，不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護理。

總結(jié)（100字）。

通過閱讀相關(guān)書籍，我深入了解了精神疾病的癥狀和治療，學會了與患者建立良好的溝通和支持的技巧，并意識到成為一名精神科護士的責任與使命。我將在今后的工作中踐行這些知識和技能，為患者提供全面的護理，幫助他們恢復健康并重返社會。通過不斷學習和成長，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的精神科護士。