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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于參觀民航機艙的心得體會及感悟一
為更好的掌握金融學的知識充分的把所學的知識運用到現(xiàn)實生活中去,加強理論與實踐的有效結合,更加深刻的理解對所學知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,我在xx銀行xx分行華林支行進行畢業(yè)實習。希望通過本次實踐,能使自己對專業(yè)技能進一步的了解,能為自己積累一些寶貴的經驗,為畢業(yè)后能快速地融入社會打下堅實的基礎。
xx年x月x日-——xx年x月x日
xx銀行xx分行華林支行
一、 xx銀行xx分行華林支行簡介
xx銀行xx分行華林支行是xx銀行的一個區(qū)域性分行.自1999年4月開業(yè)以來,我行遵循“穩(wěn)步發(fā)展,爭創(chuàng)一流”發(fā)展方針,立足與國際銀行經營模式接軌,堅持高起點經營,高效率管理,高水準服務,努力構建“精品銀行”的良好形象,主要業(yè)務有人民幣存款,貸款,結算,貼現(xiàn)業(yè)務;匯兌,旅行支票,信用卡業(yè)務;代理收付和財產保管業(yè)務;經濟擔保和信用見證業(yè)務;經濟咨詢業(yè)務;外匯存款,匯款,放款,擔保業(yè)務;在境內外發(fā)行或代理發(fā)行外幣有價證券;貿易,非貿易結算;外幣票據的承兌和貼現(xiàn),買賣或代理買賣及外幣有價證券;外幣兌換;出口信貸等。
二、實習的主要工作內容
在xx銀行xx分行華林支行的信貸部實習的主要工作有:參與銀行一些資料的整理,還有就是在和大堂經理柜臺前,參觀一些存貸款的業(yè)務操作,還有就是和與信貸人員一起到企業(yè)進行信貸的貸前調查工作。學習了xx銀行xx分行華林支行的信貸部信貸授信審批的流程,以及貸后的監(jiān)督預警工作。
在整個實習的過程中印象最深刻的就是對授信企業(yè)貸前的調查。在我實習期間剛好碰上對xx鋼鐵股份有限公司3000萬元專項額度授信的調查及產品開發(fā)這個項目。
信用風險管理業(yè)已成為商業(yè)銀行所面臨的首要的戰(zhàn)略問題。而在我國國有商業(yè)銀行面臨上市的要求的同時,進行信用風險管理更為重要。而xx銀行對信用風險管理方面,采取在對信用風險進行識別、評估和預警的基礎上,論述其有效防范信用風險的策略。
作為一名實習生我跟著xx銀行xx楊橋支行信貸部的信貸人員對于xx鋼鐵股份有限公司的這個項目進行了實地的調查。通過對該公司的貸前調查,讓我深刻明白了,貸前調查重要性和調查的主要內容。
xx銀行xx分行華林支行信貸部的貸前調查主要是對借款人情況進行分析包括企業(yè)基本情況,近年的成績及發(fā)展規(guī)劃進行調查;企業(yè)的財務狀況進行分析主要的會計科目分析,有關財務指標分析;流動資金需求的合理性分析。對上述方面進行認真貸前調查,分析是否對其進行授信工作的依據。
xx銀行xx分行華林支行通過分析會計師事務所對xx鋼鐵股份有限公司審計出來的相關報表,來了解該公司近年的整體財務情況,然后進行適當的有根據的預測未來的發(fā)展情況
**鋼鐵股份有限公司是xx一家較早建立的從事鋼材生產和有關鋼材方面的公司。公司的業(yè)務經營范圍包括鋼鐵冶煉、加工,電力、煤炭、工業(yè)氣體生產,碼頭、倉儲、運輸等與鋼鐵相關的業(yè)務,技術開發(fā)、技術轉讓、技術服務和技術管理咨詢服務。公司實際業(yè)務主要從事高檔鋼材和其他鋼鐵產品的冶煉、加工和銷售。本公司是的一家發(fā)展?jié)摿艽蟮匿撹F企業(yè)。重組后公司生產和銷售多種規(guī)格的高檔鋼材和鋼坯,主要產品包括冷軋板卷、熱軋板卷、無縫鋼管、高速線材及鋼坯。
在金融危機給各行各業(yè)都帶來相當大的沖擊的同時也個鋼鐵行業(yè)產生一定的影響,公司為了提高公司經濟效益,決定采取加大生產,想要購買煤炭鋼材等原材料。所以想向銀行貸款3000萬。
四、個人對**鋼鐵股份有限公司的評價
(一)從企業(yè)基本情況看 1、經營環(huán)境:公司地理位置優(yōu)越,所在城市是海峽西岸經濟區(qū)的中心地區(qū),隨著海峽西岸的發(fā)展,公司所在地的工業(yè)、商貿和交通運輸業(yè)都逐步發(fā)達起來。
2、經營設施先進性:公司圍繞技術創(chuàng)新體系建設,努力提高創(chuàng)新成果轉化為生產力的效率和效果。技術開發(fā)不斷,公司技術創(chuàng)新形成了加速發(fā)展的良好態(tài)勢。
3、市場拓展和銷售渠道:公司產品主要在國內市場銷售,也有一些產品出口。本公司在國內冷軋板卷、熱軋板卷、無縫鋼管等產品的制造和銷售方面處于領先地位。公司致力于生產高檔鋼材,實行替代進口戰(zhàn)略,以更好地滿足國內市場對高檔鋼材的需求。公司擁有先進的生產技術和設備,是一個現(xiàn)代化的綜合性鋼鐵公司。
2、行業(yè)穩(wěn)定性和前景分析:20xx年以來,世界鋼鐵業(yè)開始進入新的增長發(fā)展階段,全球鋼鐵業(yè)供需兩旺,鋼材價格呈不斷上升之勢。cru 全球鋼材價格指數從20xx 年年底的94.6 點上升至20xx 年年底的176.2 點,充分顯示了目前世界鋼鐵業(yè)所處長周期景氣特色。
3、擔保,擔保人是xx**汽車公司,擔保公司和本公司有業(yè)務上往來,主要是高級鋼材方面,該公司資產情況較好,注冊資本5000萬,信用度較高。
4、公司的領導能力分析,公司的法人代表陳*大學本科畢業(yè),但是受過專業(yè)的管理課程培訓,領導能力不錯。
(二)短期償債能力分析
1、流動比率=流動資產/流動負債=116112391.3/94332510.18=1.230884。 根據企業(yè)自信登記評估標準,流動比率應1.5.最佳值應為2。說明該企業(yè)流動性較弱,可能短期償債能力較弱。
2、速動比率=(流動資產-存貨)/流動負債=(116112391.3-33716565.55)/ 94332510.18=0.873462。
速動比率更能準確的反映企業(yè)的短期償債能力。最好是大于1,而這個企業(yè)小于1,說明短期償債能力較低。
3、現(xiàn)金比率=(貨幣資金+短期投資+應收票據)/流動負債=(16060770.12+0+0)/94332510.18=0.1703。
在評價企業(yè)變現(xiàn)比率時候,一般認為現(xiàn)金比率不是很重要的指標,因為一般不可能要求企業(yè)全部用現(xiàn)金和短期證券來償還短期負債,但是當企業(yè)的應收賬款和存貨出現(xiàn)問題時候,現(xiàn)金比率就顯得尤為重要了?,F(xiàn)金比率是說明企業(yè)即可的變現(xiàn)能力。根據企業(yè)資信等級評估標準,現(xiàn)金比率應大于0.2,而這家企業(yè)是0.1703,不符合要求。
(三)長期償債能力分析
1、資產負債率,是指企業(yè)負債總額同資產總額之比。該指標反映企業(yè)在資產中有多大比例是通過借債來籌措的,揭示了資產與負債的依存關系,也是衡量提供債權人得到企業(yè)資產的保證程度的重要指標。即面臨破產清算企業(yè)對債權人權益的保障程度。
資產負債率=負債/資產=(流動負債+長期負債)/資產總計=(94332510.18+413684070.7)/614891930.1=0.8262。
資產負債率的大小反映企業(yè)對債權人資金的利用程度。比率越大說明利用借入資金獲取利潤的機會越大,但另一個角度,負債越多,表明自身資金實力不強,債權人權益風險比較大。從長期償債能力的角度來看,資產負債率越低,財務風險越低。根據企業(yè)資信等級評估標準,資產負債率小于70%,該公司的資產負債率為0.8262,不符合符合要求,表明該公司負擔償債能力較差。
2、權益比率=所有者權益/資產=106874640/614891930.1=0.1738
該比率反映了資產中股東提供的資金所占的比重,是資產負債率指標的反面,股東權益越大,資產負債率越低,企業(yè)債務風險小,反映企業(yè)長期償債能力強。該公司所有者權益比率偏小,企業(yè)的財務風險較大。
3、產權比率=負債/所有者權益=(94332510.18+413684070.7)/106874640=4.7534
該指標反映債權人提供的資本與股東提供的資本的相對關系,反映了企業(yè)資本結構是否穩(wěn)定,也反映了債權人投入的資本受到股東權益的保障程度。反映了所有者權益對債權人的保障程度。該指標要求要100%,由計算結果可知,該公司的產權比率指標沒有達到要求,資本結構不穩(wěn)定,企業(yè)長期償債能力較弱。
4、利息保障倍數。又稱已獲利息保障倍數,是指企業(yè)生產經營所得的息前利潤同利息費用(財務費用)的比率。它是衡量企業(yè)償付負債利息能力的指標。
利息保障倍數=稅前利潤/債權利息費用(財務費用)=36606574.57/13653313.208=2.68
利息保障倍數越大,說明企業(yè)支付債務利息能力越強,究竟多大較好,這樣根據該企業(yè)的歷年經驗和本行業(yè)特點來判斷,一般以倍數較低的年度來作判斷,比較穩(wěn)健。根據企業(yè)資信等級評估標準,利息保障倍數大于4,顯然該公司不符合條件的。表明該公司負擔利息償債能力較弱。
(四)營運能力分析
1、應收賬款周轉率=銷售收入/應收賬款=221000476.9/53030943.12=4.17 應收賬款周轉天數=360/應收賬款周轉率=360/4.17=86.33天
該比率要求6次以上, 通過計算可知該比率不符合要求,該公司周轉率較差。
2、存貨周轉率=銷售成本/存貨=146431253.8/33716565.55=4.34
根據企業(yè)資信等級評估標準,周轉率要在六次以上,通過計算可知該比率不符合要求,該公司周轉率較差。
(五)盈利能力分析
1、 銷售毛利率,表示企業(yè)每元銷售收入扣除成本后可獲多少利潤,有多少錢可用于支付期間費用和形成盈利,反映了企業(yè)初始獲利能力。
銷售毛利率=銷售毛利/銷售收入凈額=72581548.16/921000476.9=7.88%
根據企業(yè)資信等級評估標準,銷售毛利率達25%以上即可,很明顯,該公司在此指標上不符合要求。
2、凈資產收益率,也稱股東權益報酬率。從所有者角度來反映企業(yè)盈利水平的,具有很強的綜合性。指標越高,說明所有者收益越大。
凈資產收益率=凈利潤/所有者權益=8029810.69/106874640=7.51%
3、.資產凈利率=凈利潤/資產 =8029810.69/614891930.1=1.31%
根據企業(yè)資信等級評估標準,凈資產收益率在10%左右,資產凈利率9%左右,通過以上的計算,得出該股份公司的綜合利用率和總資產活力能力都不好。
通過以上的關于公司的發(fā)展狀況和發(fā)展前景的分析,雖然該公司所處的行業(yè)
是一個前景很好的產業(yè),但是通過公司的資產負債表,利率構成、主營業(yè)務盈利能力變化分析表,和壞賬表的分析,可以看初該公司近年來發(fā)展狀況不是很良好,未來發(fā)展前景還不確定。從公司的內部看:擴大生產的方式有很多,只是增加原材料來擴大生產是不合理,更重要的是應該提高資源利用率,提高勞動效率。這樣的話,對公司的還款能力還要有進一步的分析。集中以上的觀點,我本人認為銀行不允許該公司貸款。
在xx銀行xx分行華林支行的信貸部實習期間,我深刻發(fā)現(xiàn)銀行為了實現(xiàn)其目標,尤其是信貸方面,為了分散風險,在整個授信流程中都貫穿著不同內容,將整體信貸業(yè)務劃分為若干個子流程,進行信貸從貸前調查,貸中審查,貸后檢查等全過程的審貸分離,全過程的風險防范,通過這樣來實現(xiàn)信貸風險的防范及道德風險的防范。
本人在實習過程中也著實體會到了xx銀行xx分行華林支行的信貸部的工作人員的敬業(yè)精神,以及嚴謹的作業(yè)態(tài)度。為保證授信工作的順利進行,保證良好的信貸服務質量,必須認真執(zhí)行各項制度,維護信貸操作流程紀律,信貸要符合支行的信貸部的信貸政策。這樣認真負責的態(tài)度使我認識到工作不是之前想象的那么的簡單,我們要以十分的態(tài)度去對待每一分的工作。這對我以后無論參加什么工作都不失為一個重要的忠告:工作就是要用認真的態(tài)度去對待每個小小的細節(jié),還有就是每個方面。
畢業(yè)實習的時間雖短,只粗略解了經手業(yè)務的大致情況,但獲得了許多寶貴的實踐經驗和難得的鍛煉機會。使我在銀行的基礎業(yè)務方面不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。也讓自己的課本知識和社會實踐有了近一步的結合,不失為一次和好的經歷,和學習經驗的好機會。
通過這次實習,為我以后走向社會有著積極的輔助作用,讓我對未來的工作更有信心。同時也感謝xx銀行xx分行華林支行給我一個這么好的學習實踐機會。
關于參觀民航機艙的心得體會及感悟二
昨天上午,我們在園區(qū)教育辦領導的帶領下參觀了一實小和古城中學的學校食堂,真是大開眼界;他們寬敞明亮的餐廳,干凈整潔的桌面,一塵不染的地面,分工明確的操作間等等,一切都那么完美,一切都令人震撼。我沉思良久,感慨
一、領導重視
參觀一實小,在距學校大門不遠的路旁的公示欄公布著一周每日三餐的菜譜;在古城中學教學樓的墻壁上,張貼著食品應急預案;會議室里,兩個學校的校長及分管食堂工作的領導對食堂工作流程和各項要求如數家珍。充分體現(xiàn)了學校領導對師生食堂的重視。
二.制度健全,工作細、實、透
兩個學校的食堂管理制度一應俱全,張貼懸掛在餐廳和操作間顯著位置。學校的食品留樣及食品品嘗記錄及時規(guī)范,一實小的進貨臺賬有供貨商信息的詳細記錄(身份證復印件、聯(lián)系方式等)及食品入庫單臺賬。
三.衛(wèi)生工作無可挑剔
這兩個學校的餐廳,窗明幾凈,地面清爽,沒有一點污漬,操作間內干凈,通風條件很好,各種灶具擺放井然有序,工作人員按要求都穿著工作服,干凈整潔,整個偌大的食堂不見一只蒼蠅。一實小還有專門的消毒間,里面有大型消毒柜,對師生的餐具進行消毒。
四.重視食品安全
兩個學校都有食品留樣柜,由專人負責,有品嘗,有記錄,細致嚴密。
五.功能分工細致 標準高 流程合理
這兩個學校的食堂有專門的洗菜池、洗碗池、消毒間、貯藏室、操作間等。貯藏室又分為主食庫和副食庫,里面的食品全部離地,擺放在貨架上,并且生熟分開。操作間又分為生食區(qū)、熟食區(qū)等。
設施齊全,有食品留樣柜、消毒柜、蒸飯柜、大型冷風機、吸灶等。
這次參觀,使我增長了見識,認識到了我們學校食堂工作的諸多不足之處,及今后的努力方向,為以后的學校食堂工作提供了寶貴的借鑒。
食堂整改提升計劃及措施
李村二中是一所典型的農村半寄宿式學校,食堂在初建時就存在著空間小、設計不合理等先天不足,再加上經費投入和設備添置不到位,各個操作間功能分工混亂,一間多用,設備放置不合理,致使操作間內物品擺放雜亂,衛(wèi)生狀況不良。為了改善師生們的就餐條件、提高生活質量,我們制定如下學校食堂整改提升計劃:
一、加大食堂的管理,明確操作間功能,依據器具功能合理規(guī)劃設備擺放位置。
二、加大對食堂食品監(jiān)管力度,由專人負責,規(guī)范食堂物品擺放,建立食品進貨臺賬,做好食品留樣,生熟分開,及時消毒,搞好防蚊蠅防鼠工作。
三、聘請專業(yè)人員對經營者定期指導、組織培訓,通過學習、參觀等方式提高他們的業(yè)務能力和安全衛(wèi)生意識,同時加強對食堂從業(yè)人員的個人衛(wèi)生及食堂衛(wèi)生檢查,
四、為學校食堂添置一些必備設施,如:食品留樣柜、消毒柜、煤氣灶、吸灶、不銹鋼貨架等。
五、完善食堂管理制度,對照餐飲行業(yè)的標準把各項規(guī)章制度完善起來,建立食堂工作標準,細化食堂工作流程。
六、想方設法增加飯菜花樣品種和質量,保證師生營養(yǎng)。
七、嚴把食品安全關和衛(wèi)生關,確保師生安全健康。讓師生滿意,家長滿意,領導放心。
關于參觀民航機艙的心得體會及感悟三
xx集團坐落于xx開發(fā)區(qū),環(huán)境安靜,給我的第一感覺是一位深沉的開拓者,走進大門,便可見兩行醒目的大字“態(tài)度決定高度,思路決定出路”當時心里在想,集團董事肯定經常以此兩句教育員工,這應該是他們的格言吧。
我們一并參觀了企業(yè)文化博物館,路過研發(fā)廳、會計廳、財務室、職工休息處,而后,在會議室,聆聽集團銷售總監(jiān)的話語令我感悟非非。
xx的董事長xx先生令我敬佩,當初的創(chuàng)業(yè)之路是如此的艱辛,而在短短的幾年間,就將產業(yè)規(guī)模發(fā)展如此之大,打造了一個一級品牌,有時候我們經常抱怨困難、坎坷,遇到逆境截足而止,從xx先生乃至一切的成功人士無不是從逆境中走向輝煌,也許今天的我們微不足道,但只要我們肯努力,不畏艱難,大膽實踐,走出未來的一條康莊大道未嘗不可。
說得最多的是人才,在當今無處不充滿競爭的社會里,人才始終最為一流“產品”比各種用人單位取用,而作為一名真正的人才就要將自己所學的理論知識與實踐相結合,初入職場,我們要從基礎做起,用心學習,吸取經驗,加強悟性,俗話說“萬丈高樓平地起”夯實基礎,構建上層建筑,踏實前進,終取高端。我們不要拘泥于眼前的路,將眼光看遠,心有多高,舞臺就有多大,給自己一個寬裕的舞臺,做快樂的舞者。
還有一點讓我高興的是,用人單位并不是100%找與其工作對口專業(yè)的畢業(yè)生,剛走入職場的的大學生并沒有多大的區(qū)別,而只要你適應工作,努力工作,學有所專,則必定專有所成,未來的舞臺是寬廣的,那就看自己怎么把握了。
一個成功的人后面必有一群人的支持,建立良好的人際關系也是我們學習的一重要部分,他人的意見與想法也許會給我們帶來意想不到的驚喜,與他人處理好關系是培養(yǎng)我們良好團隊意識的途徑,打造一流的人際關系是為你將來的職場做一個良好的準備吧!
創(chuàng)新是一個社會、時代進步的靈魂,企業(yè)的發(fā)展離不開創(chuàng)新精神,從xx可以看出,不管是對產品的改進還是市場的開發(fā),創(chuàng)新都在其中發(fā)揮巨大作用,培養(yǎng)咱創(chuàng)新精神就要善于思考,勤于學習!
現(xiàn)在在大學里就要好好學習,充分利用時間,多與外面的社會接觸。
關于參觀民航機艙的心得體會及感悟四
1、通過實習加深我們對機電一體化專業(yè)在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業(yè)思想,提高專業(yè)技能,并激發(fā)我們對本專業(yè)學習的興趣。
2、通過現(xiàn)場操作實習和與企業(yè)員工的交流指導,理論聯(lián)系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養(yǎng)分析實際問題、解決實際問題的能力,提高個人綜合素質,為以后踏上工作崗位奠定基礎。
3、實習是對我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓練,在整個實習過程中要充分調動我們的積極性和主觀能動性,深入細致地觀察、實踐,嘗試運用所學知識解決實際操作中遇到的問題,使自己的動腦、動手能力得到提高。
4、培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,與人交際的能力,鍛煉我們的意志,增強我們的責任感、集體榮譽感和團隊合作精神,為以后更好的適應社會和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎。
后來我們去參觀了數控電火花加工的車間。
尤其讓我們感興趣的是水下等離子切割,切割還很有講究,如果是要求變形小的,就采用水下等離子切割,如果要求柔性的,就采用水上切割,看來現(xiàn)在的技術水平越來越高。
后來看到了加工的零件,有彈簧、扳機、齒輪等。
我覺得制造彈簧的機器太巧妙了,在幾把刀具的靈活運轉下,一個個彈簧被制成,動作很快,有節(jié)奏感。
它是用傳感器的原理,用一根針做傳感器,主要是用凸輪設計的。
扳機在樹控銑床上制造,制作的很小巧,大家都贊不絕口。
我們看到的主要是錘上模鍛和沖裁、沖孔。
在工廠中,工人按任務分在幾個不同的車間里,原材料靠叉車轉運,生產井然有序。
在通機工廠的實習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術制造上的具體應用.
在精機公司的實習中,極大地豐富了自己關于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面。在這次實習中,感觸最深的是了解了數控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術和傳統(tǒng)機械加工技術結合的產物,它集現(xiàn)代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業(yè)所不可缺少的生產設備。目前我國絕大部分數控機床都是出自國外先進制造商,無論在數量上,精度,性能指標上,中國制造業(yè)都遠遠落后于發(fā)達國家,需要我們奮起直追。
關于參觀民航機艙的心得體會及感悟五
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關于參觀民航機艙的心得體會及感悟六
參觀四川省博物館活動策劃書
“感受中華歷史,弘揚愛國精神”。
四川省博物館創(chuàng)建于1941年3月,1952年由“川西博物館”更名為“四川博物館”。是收藏和展出四川省文物的重要場所?,F(xiàn)有館藏文物30萬件,其中最具特色的是巴蜀青銅器、張大千繪畫作品、四川漢代畫像磚和陶塑等。
1、增強愛國意識,激發(fā)愛國主義情懷,以史為鑒,努力學習,振興中華。
2、學習歷史知識、了解古代文化,體會歷史的變遷,徜徉藝術的殿堂,領略文物瑰寶的魅力。
3、豐富大家的學習和生活,使大家明白現(xiàn)在的生活來之不易。充實大學生課余生活,增強大學生的愛國精神。
20xx年x月x日,參觀時間:xx:xx—xx:xx 。
四川省博物館。
四川理工成都美術學院院團委社會實踐部。
1、首先要與四川省博物館的負責人溝通協(xié)商,并征得學校領導支持;?
2、部門以出海報、橫幅的方式進行大量的宣傳,吸引更多同學來了解、參與此次活動;?
3、x月x日—x日部門工作人員在圓形廣場組織招募參觀人員。
x日由:xxx、xxx負責 6日由:xxx、xx負責。
1、2012年11月5日上午十點在學院圓形廣場集合點名,合影留念。乘坐已定好的車前往博物館。
2、到達博物館,集體合影。并對參與同學進行統(tǒng)一關于講文明,守紀律,注意安全的教育,做到文明參觀; 3、有序的出示身份證進館參觀;
4、下午四點集體在博物館門口集合,并坐車返校。
1、每個同學必須帶上身份證、學生證;
2、愛護館區(qū)的一草一木,不允許破任何公共設施;
3、參觀期間要不少于3人一起參觀,不能一個單獨參觀;
4、進入博物館不大聲喧嘩,不隨意觸摸展品。;
5、如要拍照留念,請注意身旁有無提示能否開閃光燈;
6、要進行自我總結,以便汲取經驗和自我完善。
xxx 電話:xxx。
xx理工學院xx美術學院。
院團委社會實踐部 20xx年x月x日。
關于參觀民航機艙的心得體會及感悟七
為更好開展幼小銜接工作,讓孩子和家長更了解小學的學習和生活,我園定于3月28日(星期一)上午組織全體大班級孩子和家長到前進路小學進行參觀活動。
集中時間:3月28日(星期一)上午8:00時
集中地點:前進路小學門口右邊大堂(排好8路縱隊)
活動流程:
1、家長和孩子觀摩小學升旗儀式;
2、孩子分組跟老師到各個班上聽課;全體家長到5樓階梯室聽講座。(內容:介紹學校情況、孩子如何順利過渡到小學、如何做一年級的家長。)
3、家長聽完講座后自行離開,孩子分班進行少先隊隊課。
4、老師帶領孩子合影后離開小學回幼兒園。
溫馨提示:
1、家長和孩子在家吃過早餐再到小學;
2、孩子當天穿灰色的園服;
3、書包不要放過多東西,一定要帶一小瓶水、兩條毛巾;
4家長自愿參加,每個孩子只能邀請一個家長,如實在抽不出參觀時間,也要把孩子帶到小學交給老師;
5、請各位家長準時帶孩子到達集中,參觀期間把手機調為振動,聽從老師安排,不要隨意走動,以免影響學生上課。
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