
- 時間:2023-01-03 04:31:23
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC



在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
2022時間為主題的創(chuàng)作心得體會簡短一
b:楊柳枯了,有再青的時候,花兒謝了,有再開的時候,燕子去了,有再飛的時候,然而時間溜走了卻永不返回。
a:我是xxx
b:我是xxx
a:一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。下面就為大家講一個關(guān)于愛迪生珍惜時間的故事.
b:愛迪生一生只上過三個月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,作出了重大的貢獻。
“浪費,最大的浪費莫過于浪費時間了?!睈鄣仙χ终f?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情?!?/p>
一天,愛迪生在實驗室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。
過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!?/p>
助手立刻讀出了數(shù)字。
愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”
助手的臉紅了。
愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”
a:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以做到利用時間,珍惜時間,下面我們一起看看名人是怎樣珍惜時間的
b:名人為什么會成功?因為他們懂得更時間賽跑。
1.偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因為懂得利用時間他為我們留下了六百多萬字的精神財富.魯迅把時間當作生命。他說:“無端地空耗別人的時間,其實無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久,還在病床上寫文章,寫日記.就是這么珍惜時間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
a:2.數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠.
b:3.雨果是19世紀法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中??墒?,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費了好多時間。最后,他想出一個絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因為他如此珍惜時間,雨果才能不斷地奉獻巨著給人們.
a:4.居里夫人害怕來客,坐下來會談天說地耽誤了時間,連多余的椅子都不肯多擺.
b:這些事例都生動地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時間。
a:下面我們來聽一篇動人的童話故事:
寒號鳥的故事大家可能都聽過,那只寒號鳥微弱的在大嚴冬中叫著:“哆羅羅,哆羅羅,寒風凍死我,明日就壘窩”。是呀,嚴冬即將來臨,寒號鳥凍壞了,于是它說:“寒風凍死我,明日就壘窩”。可天亮了,看看暖暖的陽光,還是先享受吧,明天再開始壘窩吧,到了晚上“寒風凍死我,明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了,但是第二天它看到太陽公公在微笑,又不動了......日子一天天的流逝了,寒號鳥始終沒有履行自己的諾言,仍舊撲打著翅膀在寒風中念叨著“寒風凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來了,寒號鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著“寒……風……凍……死我,明天就……”。是呀,“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!
b:時間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會公平的分配給你大好的時光,一年三百六十五天,一天二十四小時,八萬六千四百秒,誰也不多誰也不少,就看你如何合理安排了,也許有人會在一天里創(chuàng)造出一項偉大的發(fā)明,也許有人會在一天里碌碌無為、虛度時光.讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”,正如文嘉先生所說:“今日復(fù)今日,今日何其少,今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩,努力請從今日始”。我們是祖國的花朵更應(yīng)該攜手共進,珍惜時間,讓我們珍惜時間,做時間的主人吧!
a;時間過得真快,開始,結(jié)尾,謝謝您的收聽。
b:祝您今天有個好心情,星期五再見。
結(jié)束曲(清晨的芬芳)
2022時間為主題的創(chuàng)作心得體會簡短二
人的一生會懂的許多東西。比如,懂得了孝敬父母,懂得了許多知識,懂得了珍惜幸福生活等等。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我懂得了很多,其中,最讓我記憶猶新的就是他教會了我懂得了珍惜時間。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們蜂擁似的飛奔出教室,三三兩兩一組,踏上了回家的路。一路上笑聲不斷,我難得沒有和同學(xué)們一起走,而是立馬飛奔回到了家。因為奶奶前幾天就和我說今天有位姐姐要來我們家,所以我就迫不及待地想見到這位姐姐的“廬山真面目”了。
剛回到家,我就扔下書包,立馬左看看,右看看,沒發(fā)現(xiàn)那位姐姐的身影,便跑到奶奶跟前問:“奶奶,姐姐呢?”奶奶像是被我嚇到似的,過了好一會兒才回答我:“姐姐還沒有來呢!”“啊沒來。好吧!”我失望地說道。
我回到房間發(fā)現(xiàn)才4:30,心想:還這么早,不如先到外面玩一會兒再來寫作業(yè)。說時遲,那時快。我當機立斷跑去找小伙伴玩了。
時間轉(zhuǎn)瞬即逝的,感覺沒過多久就到18:00點了。奶奶在大聲喊我回家吃完飯了。當我回到家時,發(fā)現(xiàn)餐桌旁多坐了一個人。我上下打量著她,這應(yīng)該就是姐姐吧!我開心又略帶羞澀地坐到了姐姐身邊,吃起了飯。
吃完飯后,我又看起了電視。這時,身旁的姐姐問:“你作業(yè)做好了嗎?”我回答道:“沒有啊,反正還有那么多的時間,肯定能寫好的?!苯憬阈α诵φf:“我們來玩?zhèn)€游戲吧!”“好?。 蔽议_心地回答道。接著姐姐開始說游戲規(guī)則了:在二十分鐘內(nèi)以“母愛”為主題寫一篇作文,看誰寫得多。”“好??!”我答應(yīng)了。
緊接著比賽開始了。我苦思冥想還是只憋出了一點點,但我心想還有十分鐘,我便不在著急,優(yōu)哉游哉地寫著。
可是,不過一會兒,姐姐竟然說時間到了。我不可思議地看了看鬧鐘,果然過了二十分鐘了,而我只寫了一個小節(jié)。這時,姐姐問:“現(xiàn)在你還覺得你的時間多嗎?”我慚愧地地下了頭。
姐姐讓我懂得了要珍惜時間。
2022時間為主題的創(chuàng)作心得體會簡短三
1.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!踟懓?/p>
2.一寸光陰一寸金?!啤ね踟懓住栋茁苟炊住?/p>
3.一個人越知道時間的價值,越倍覺失時的痛苦呀!——但丁
4.一個鐘頭有六十分鐘,一天就超過了一千分鐘。明白這個道理后,就知道人可做出多少貢獻。 ——歌德
5.一年之計在于春,一日之計在于晨。 ——蕭繹
6.一切節(jié)省,歸根到底都歸結(jié)為時間的節(jié)省?!R克思
7.應(yīng)當趕緊地,充分地生活,因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結(jié)束他的生命。 ——奧斯特洛夫斯基
8.應(yīng)當仔細地觀察,為的是理解;應(yīng)當努力地理解,為的是行動。 ——羅曼羅蘭
9.庸人費心將是消磨時光,能人費盡心機利用時光。 ——叔本華
10.永遠不要把你今天可以做的事留到明天做。延宕是偷光陰的賊。抓住他吧!——狄更斯
11.用“分”來計算時間的人,比用“時來計算時間的人,時間多五十九倍。——雷巴柯夫
12.與時間抗爭者面對的是一個刀槍不進的敵手?!ぜs翰遜
13.在今天和明天之間,有一段很長的時間;趁你還有精神的時候,學(xué)習(xí)迅速辦事?!璧?/p>
14.在所有的批評家中,最偉大、最正確、最天才的是時間。(別林斯基)
15.正當利用時間!你要理解什么,不要舍近求遠。 ——歌德
16.只要我們能善用時間,就永遠不愁時間不夠用?!聡娙烁璧?/p>
17.直徑一尺的玉璧不寶貴,一寸光陰應(yīng)當珍惜。
18.志士嗟日短,愁人知夜長。
19.子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。——《論語·子罕》
20.最不善于利用時間的人最愛抱怨時光短暫。 ——拉布呂耶爾
21.最浪費不起的是時間?!≌刂?/p>
22.最嚴重的浪費就是時間的浪費?!挤?/p>
23.尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命進程中的伴隨物,也是心理健康的一個條件。 ——弗洛姆
2022時間為主題的創(chuàng)作心得體會簡短四
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天,我為大家演講的題目是《珍惜時間》。
上次來學(xué)校的路上我看見一棵柿子樹。此刻是冬天了,這棵柿子樹的葉子變成了金黃色,風一吹葉子就脫落了。記得在春天的時候,它是那么的健壯,樹枝上長滿了翠綠色的葉子,一副生機勃勃的樣貌。很多小孩子在它下方嬉戲,可是此刻,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時候也有衰老的時候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時間。
回憶過去我并沒有好好珍惜時間。比如以前我正因看電視而沒有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很后悔,所以我告訴自我要抓緊時間認真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有好處的事情。想到那里,我情緒變得十分好,到學(xué)校學(xué)習(xí)的情緒簡單多了,以前寫作業(yè)時東看看西看看老是不專心,可是此刻我全神貫注地寫作業(yè),不開小差了。像昨日我除了學(xué)習(xí),還看了有關(guān)于歷史的課外書,過的比以前充實多了。我十分感激那棵柿子樹,正因它給了我珍重的啟示――珍惜時間。
有人把時間比作金錢,這說出了它的珍重,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是以時間換取金錢為代價的??墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價值!金錢失去,能夠由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過發(fā)奮,拼搏、思索、創(chuàng)造……可是,即便費了這番心思,仍舊無法從魔掌中奪回時間!“花開堪折只須折,莫待無花空折枝?!眱H有善于用時者,才能取得勝利!
在時間的注視下,有人在發(fā)奮,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人白發(fā)早生,無為而終。時間喜愛有志氣,敢于和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!
同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時期的時間個性寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力。我們要充分利用這一大好時機,認真學(xué)習(xí)各科知識,去迎接明天的挑戰(zhàn)。
“莫等閑,白了少年頭?!闭湎r間吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老,我們將成為時間的主人,我們將青春永駐!
多謝大家!我的演講完畢!
您可能關(guān)注的文檔
- 最新小學(xué)生學(xué)會祈禱心得體會范文(優(yōu)秀8篇)
- 市委領(lǐng)導(dǎo)文化強省心得體會實用 強省會戰(zhàn)略心得(4篇)
- 最新描寫解讀區(qū)黨代會心得體會范文(大全11篇)
- 少年時代心得體會高中報告 《少年時代》讀后感(八篇)
- 醫(yī)務(wù)人員專項治理心得體會如何寫 醫(yī)務(wù)工作者自查自糾心得體會(二篇)
- 心得體會網(wǎng)站怎么做范本(優(yōu)質(zhì)20篇)
- 時間為主題的創(chuàng)作心得體會總結(jié) 以創(chuàng)造為主題的心得(5篇)
- 2023年中央國家會議精神心得體會及感悟(精選20篇)
- 火災(zāi)模擬仿真實驗心得體會簡短(模板12篇)
- 最新火災(zāi)模擬仿真實驗心得體會(通用12篇)
- 學(xué)生會秘書處的職責和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實用心得體會(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責大全(18篇)