在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2022護士執(zhí)業(yè)資格心得體會總結及收獲一

您好！

感謝您在百忙之中閱讀我的推薦信。

本人是護理專業(yè)的大專畢業(yè)生。真心希望加入貴院。為了發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)人生價值，我向各位領導推薦我自己。

經過三年的大學學習，在老師的嚴格要求和個人努力下，掌握了深厚的專業(yè)知識。我熱愛我的護理專業(yè)，并為此投入了極大的熱情和精力。并閱讀大量課外書籍，豐富自己的護理專業(yè)知識。經過兩年的護理專業(yè)課程學習和20xx年的選舉，我有幸去了xx工作后對自己要求更嚴格，各項醫(yī)院檢查，并被評為先進工作者，在新護士中實屬罕見。

20xx年6月，通過護士資格證考試，開始從事消化科護理工作的護士長，深知責任重大，向老護士們努力學習，查閱相關書籍，對病人護理有了更深的認識，提高了整體素質。培養(yǎng)敏銳的觀察、正確的判斷和獨立完成工作的能力；嚴謹踏實的工作態(tài)度，細心、關愛、耐心的對待患者。適應整體護理的發(fā)展需要。所以，我對自己的未來充滿信心。

我熱愛護理事業(yè)，熱切期待在您的領導下為這項光榮的事業(yè)做出貢獻。

xxx

20xx年xx月xx日

2022護士執(zhí)業(yè)資格心得體會總結及收獲二

1、自我評估：要更好地做好將來從事職業(yè)，就要更好了解自身能力，制定將來要改善和保留計劃。我認為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自身動手能力培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)中專生，學校注重就是實際操作能力培養(yǎng)，而我也受益良多。我認為我會學到更多護理知識。但是，我理論知識欠缺，還需要閱讀大量課外書籍，豐富自身理論知識，以更好適應市場競爭。

2、評估結果：

自我評價優(yōu)點：善于與人交往，個性開朗，容易感染他人。

缺點：辦事不夠細心，個性直率，帶點沖動。

家人評價優(yōu)點：關心他人，有善心，動手能力較強。

缺點：做總比想快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。

老師評價優(yōu)點：關心集體，善于與同學交流，喜歡幫助人。

缺點：做事不夠細心，發(fā)起火來脾氣有點煩躁。

同學評價優(yōu)點：很好聊天對象，很可愛善良。

缺點：不喜歡麻煩事，有時候性子太急。

小結：通過各項分析，我了解了自己職業(yè)能力上優(yōu)點與不足；語言表達能力優(yōu)秀，但細心程度不夠，記憶能力不足，應多讀書多記憶，增強記憶能力，并不斷補充知識不足。

3、自身發(fā)展條件

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經濟水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因為是一個團結和諧家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達理一個人；媽媽從不嘮叨。

學習基礎：中上水平。對于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。因此，為了克服英語難點，可以給自己設置一個英語環(huán)境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷確努力下，肯定會很好，并且會很出色。學校環(huán)境分析：學校是以悠久歷史和良好校風、教風和學風。優(yōu)美生活學習環(huán)境，有豐富多彩校園文化氛圍，有優(yōu)美校園環(huán)境。

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進發(fā)展，所以我國高素質醫(yī)學人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要更多高素質，高技術，高能力醫(yī)學人才，特別是臨床經驗豐富老師，老師是培育`青出于藍，而勝于藍`使者。中國衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，必須要適合中國國情，這就為當代衛(wèi)生事業(yè)認識提出了切實要求與任務。

3、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就中國醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量臨床護理工作者，臨床護士市場需求較大，對與具有豐富理論知識，扎實嫻熟技術臨床護士更是急需。

1、近期目標：（20xx~20xx年）

確定目標：在校期間多和老師、同學討論交流學業(yè)，學好扎實基礎理論知識和熟悉操作技能；實習期間精通各項護理技能操作，并做到出色臨床實習期工作；以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。

制定發(fā)展措施：這個時期是我從學校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學生到護士轉變，并為新組織所接納過程。我要用飽滿精神和熱情態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務，使自己適應繁忙而多變臨床工作環(huán)境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院運行機制。

2、中期目標：（20xx~20xx年）

確定目標：攻讀并取得大專文憑；通過考核后有一份穩(wěn)定工作；考取編制護士證；取得護師資格證。

制定發(fā)展措施：

3、中長目標：（20xx~20xx年）

確定目標：通過英語考試，拿到英語三級證書。

制定發(fā)展措施：從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人特點查閱相關書籍，再用書本知識指導病人康復；定期參加醫(yī)院和科室組織業(yè)務學習，多與領導、同事、病人互相交流，查漏補缺；每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各項操作得心應手；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內外護理學專業(yè)新進展，并結合科室實際情況，在護士長帶領下進行相應科研項目；努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。

4、長期目標：（20xx年之后）

長期目標：考到護師資格證，成為護士長

確定目標：職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標：業(yè)務能力高護理人士，優(yōu)秀護理教育者。

1。成果目標；通過臨床工作，總結出適合當代中國護理教育理論

學歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學位；取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。

職務目標：護士長

能力目標：精通各項護理技能操作，通過實習具有一定實踐經驗；具備精湛業(yè)務能力；有一定科研能力，發(fā)表2篇以上論文。

經濟目標：20xx~5000元/月

2。學歷目標：通過副主任護師晉級，取得教師資格證。

職務目標：護士長，優(yōu)秀教師

能力目標：熟練處理醫(yī)務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；成為受歡迎教師。

經濟目標：4000~7000元/月

3。學歷目標：攻讀并取得博士學位

職務目標：大學高級講師

制定發(fā)展措施：科研能力突出，在國外權威刊物發(fā)表論文；形成自己護理管理理念，有很高演講水平，具備組織、領導一個團隊能力；帶領更多護理教育者，提高中國護理教育工作；具備應付突發(fā)事件心理素質和能力；有廣泛社交范圍，在業(yè)界有一定知名度。

經濟目標：6000~10000元/月

我成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活協(xié)調發(fā)展。順利進入醫(yī)院，掌握總結經驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實自我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多壓力本身就是一件失敗事情。

一個人成功必定在很久以前就做好了長久打算，擁有了一份屬于自己人生規(guī)劃書。只有全面認識自己，深刻了解這個社會發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設計好將來一步一個腳印走下去，去適應甚至挑勝它。

2022護士執(zhí)業(yè)資格心得體會總結及收獲三

作為一個護士，除了想實現(xiàn)自己的人生價值之外，也是圓了從小便萌發(fā)在心中的白衣天使夢。

作為護理部干事，我1992年畢業(yè)于江門衛(wèi)校，20xx年通過中山大學護理專業(yè)自考畢業(yè)，20xx年至今年8月在藥學院業(yè)余護理本科班學習，現(xiàn)所有課程已修讀完畢，畢業(yè)證待發(fā)中。1992年畢業(yè)后一直在本院從事臨床一線護理工作，先后在精神科女區(qū)、老年科、精二科工作多年，也曾二次短期抽調到護理部協(xié)助工作，20xx年11月調任護理部干事，20xx年2月至今，在老年一科協(xié)助護理部主任進行病房護理管理工作。

多年護理工作的鍛煉及黨和領導的培養(yǎng)，本人迅速成長，各方面的素質都得到極大的提高，作風更加干練，各方面的條件更加成熟。多年的工作，也讓我對護士愛崗敬業(yè)有所體會，以下便是我的護士愛崗敬業(yè)心得體會：

1.具有高度的政治思想覺悟，我是一名共產黨員，嚴格要求自己，處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，吃苦耐勞，具有無私奉獻的精神。

2.有強健的體魄，開朗、樂觀的性格，聰敏、冷靜的頭腦，創(chuàng)新的意識，果斷的決策力，強烈的事業(yè)心和責任心，善于與人溝通。

3.工作表現(xiàn)突出。在十多年的工作中，從未出現(xiàn)護理差錯、事故及醫(yī)療糾紛，1997年獲得xx市優(yōu)秀團員稱號，1997~20xx連續(xù)5年被評為市衛(wèi)生系統(tǒng)及醫(yī)院優(yōu)秀團員，1997年及20xx年年度考核評為優(yōu)秀，20xx年12月在醫(yī)院“護士崗位技能競賽”中榮獲第四名，授予“護理能手”稱號。

4.有一定的護理管理能力。從今年2月份至今，一直協(xié)助護理部主任參與護理管理工作，從中學習和積累了一定的管理經驗。

5. 有豐富的臨床經驗和一定的科研能力，曾在國內醫(yī)學雜志發(fā)表專業(yè)論文多篇，20xx年2月本人所負責的科研項目順利通過市衛(wèi)生局批準立項。

6.近兩年兼任江門中醫(yī)藥學校精神科教師中，培養(yǎng)一定的教學能力,能指導護理人員開展護理業(yè)務學習。

7.有堅強的家庭支持后盾，女兒5歲多了，聰明懂事，不拖后腿，愛人是本院職工，理解支持我的工作和事業(yè)追求。

此外，如果我以后成功升為護士長，我會努力做好如下工作：

1.在護理部主任的業(yè)務指導下，協(xié)助科主任進一步開拓業(yè)務, 不斷尋找醫(yī)療護理服務中的發(fā)展空間，使科室業(yè)務穩(wěn)步而且快速、持續(xù)增長。

2. 科室護理管理實施規(guī)范化、科學化、制度化，服務優(yōu)質化，做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，不斷創(chuàng)新，不斷完善。

3. 以共同的目標團結人，以有效的管理機制激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。做領導的好助手，做科室的好管家婆，做大家的好姐妹，好參謀。

4.做好伯樂的角色,不妒賢嫉能,善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才，用真情和愛心去善待每一個同事，充分尊重他們，努力營造一個寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間，培養(yǎng)好護理事業(yè)接班人。

5.做好溝通協(xié)調工作，成為醫(yī)、護、患三者之間、領導與科室之間以各科室之間溝通的一座堅固有力的橋梁!

護長工作，不但是一個耀眼的光環(huán)，更是一份重大的責任!一個自我能力的挑戰(zhàn)!我希望自己能在挑戰(zhàn)中不斷成長，不斷完善自我!我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接更輝煌的明天!

2022護士執(zhí)業(yè)資格心得體會總結及收獲四

尊敬的各位領導，各位護理姐妹們：

大家好!

我叫馮立剛，今年30歲，大專學歷。20xx年11月參加工作?，F(xiàn)有職稱護師，曾在腦外科、腎內科、骨科、兒科、感染科、眼科等科室從事臨床護理工作10年?，F(xiàn)參加競聘責任護士崗位上崗。在這里我以平常人的心態(tài)，參與這個崗位的競聘。首先，感謝護士長為我們創(chuàng)造了這次公開、公正、公平競爭的機會，更給了我們互相學習的機會，尤其為我們年輕護士營造了良好的成長環(huán)境，提供了個人展示才華的空間。

經過這10年臨床護理工作的鍛煉，使自己各方面素質得以提高。在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己、認識自己。

我只是一名普普通通的護理工作者，所做的一切只是在盡職，沒有驚天動地的故事，沒有催人淚下的豪言狀語，在平凡的崗位上，默默無聞的撫慰著病人受傷的心，將病房當戰(zhàn)場，把病人當親人，記得有一次，一位外傷急診病人送到科室時，由于時間和治療護理上的延誤，患者病情危重、奄奄一息，我在接到通知后，立即為患者準備病床單元，為患者進行搶救，制定護理計劃，每天不厭其煩的為該患者定時翻身，經過耐心治療和精心護理，病人一天比一天康復，嚴謹認真的工作態(tài)度，無微不至的關懷、和藹可親的微笑，使患者家屬踏實了許多。

在實際工作中，不論再忙、再累、再臟，以病人為護理中心的護理信念，為病人提供優(yōu)質、安全、耐心、細致的服務，多年來，我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責，日復一日、年復一年、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻，這就是平凡中的偉大，繁瑣與辛勞之中的圣潔，我就是這樣一名平凡的護理工作者，在人道、博愛、奉獻這面旗幟的指引下，用自己生命的光和熱溫暖著千千萬萬的人，為那些身患疾病，陷入困境中無助的病人，灑下的是心血和汗水，默默奉獻著自己。

作為一名責任護士，除了具有一定的基礎理論外，還必須具備一定的?？评碚撝R和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩(wěn)定的情緒，以樂觀、和善、友愛的態(tài)度影響病人，以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務，全面掌握病人病情、護理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護理計劃，制定護理措施，提高自己的專業(yè)技術水平，加強對病人的基礎護理，減少病人的痛苦，建立良好的護患關系，為病人提供優(yōu)質的護理治療和服務。

我之所以競聘這個崗位，主要因為我在工作期間具備一下幾個方面：

1、我認為自己工作負責，能嚴格要求自己，工作踏實，愛自己的工作崗位，愛自己的專業(yè)。

2、能熟練掌握眼科的?？谱o理常規(guī)，能對急危重癥病人進行有效搶救。

3、靜脈穿刺成功率達100%，病人滿意度達95%以上。

4、根據(jù)病人的文化層次，年齡的不同，對疾病的理解不同，掌握患者的心理狀態(tài)，情緒變化，針對性的與患者交流、溝通、進行心理護理。

如果我競聘成功，我將努力做到嚴格要求自己，不斷學習，與時具進，開拓進齲以全身心的精力，積極投入到新的工作中去。如果競聘未成功，我也會一如既往地勤奮工作，在本職崗位上做一名合格的護士。

謝謝大家!

2022護士執(zhí)業(yè)資格心得體會總結及收獲五

基本信息

女 23歲 安徽人

學歷： 大專

工作年限： 應屆畢業(yè)生

期望薪資： 3000-5000元

工作地點： 南京 - 不限

求職意向：護士/護理人員

溝通能力強 執(zhí)行能力強 學習能力強 有親和力 誠信正直 責任心強 陽光開朗

教育經歷

20xx月畢業(yè) 宣城職業(yè)技術學院 護理

20xx月畢業(yè) 淮南衛(wèi)生學校 護理專業(yè)

專業(yè)技能

中醫(yī)按摩：熟練 經驗：1年

語言技能

普通話：很好

證書獎項

證書名稱：護士執(zhí)業(yè)資格證 頒發(fā)時間：20xx年 頒發(fā)機構：衛(wèi)生局

證書名稱：按摩師資格證 頒發(fā)時間：20xx年 頒發(fā)機構：職業(yè)技能鑒定中心

自我評價

我是一個微笑、自信心且具有高度責任感的女孩。在工作期間我跟隨醫(yī)生主任專心學習護理技能，理論與實踐結合讓我不斷提高，深入病房工作，讓我學會臨危不亂，耐心護理，微笑服務，用最大的理性面對患者，讓生命之花永遠綻放!我相信自己一定能行!

愿順從，能以謙虛的態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者。身體健康有充沛的精力，不以自我為中心，熱衷活潑與工作。

忠誠、耐心、信心、不怕苦、不怕累、不怕臟是我對護理事業(yè)用于永遠不變的誓言。

工作經驗

20xx—至今：xx醫(yī)院

婦科治療室、手術室 護士/護理人員

在院期間從事婦科治療室的清洗 霧化 微米光 體外短波 盆腔治療儀等工作，及手術室的管理。得到領導的一致好評。

在院期間隸屬護理綜合部，護理過內科、外科、兒科、婦科等科室。熟悉輸液中心，兒科，婦產科，門診，手術室，呼吸內科，普外科，骨科，泌尿外科，耳鼻喉科等科室的護理工作。能熟練掌握各種臨床操作技巧，如灌腸，洗胃，導尿，心胸外按壓等。同時還熟練掌握了各種穿刺技能，如各種靜脈穿刺，小兒頭皮針，動脈的血氣分析穿刺，血療血液透析等。

教育經歷

20xx至今 xx學院 護理學 大專

在校期間主攻護理學，并兼修藥理學、藥物學人體解剖學等學科，并與20xx年大專函授畢業(yè)。

證書

中華人民共和國護士執(zhí)業(yè)證&中華人民共和國專業(yè)技術資格證

2022護士執(zhí)業(yè)資格心得體會總結及收獲六

（一）自我認識

護士的職業(yè)生涯規(guī)劃首先要進行全面的自我評估。

自我認識主要包括4個方面：興趣、性格、能力、價值觀。價值觀對于職業(yè)選擇影響很大，比如很多人的價值觀就是要賺很多的錢，一般就不會選擇護士這個行業(yè)，如果選擇了護士這個行業(yè)，也會更想進入收入相對高的科室；性格也是一個影響因素，比如有的護士比較外向、溝通能力強，就更適合前臺導診或需要和患者溝通的崗位，而有些護士特別不愛說話，但做事很認真，就更適合對技術要求高而不需要經常與患者交流的崗位。

（二）認識變化

每個人在不同階段的興趣和目標并不完全一致，有時甚至是完全對立的，但會隨著年齡增長、閱歷的增加而逐漸固定，并最終鎖定自己的終身理想。

舉個口腔科的例子，比如有的護士剛開始被分到口腔科時，第一反應是“口腔科是干什么的呀？我一點都不想去”，工作一段時間以后這種想法就會有所變化，開始喜歡上口腔科的工作。

（三）綜合評估

就業(yè)前，最好做一個關于研究傾向、社會傾向、藝術傾向等的評估，因為自己的評價往往不夠客觀，所以這種評估要自評與他評結合，由家人、朋友、老師等多人評價，最后獲得一個相對客觀的結果。如果已經選擇了口腔護士這個行業(yè)，可以進一步評價自己屬于技術型、管理型、創(chuàng)造型、研究型還是混合型，給自己定位，對自己今后的職業(yè)發(fā)展起到導向性作用。有人會說“有必要進行職業(yè)規(guī)劃嗎？我只想平平穩(wěn)穩(wěn)在這個單位做一個普通的護士”。其實這就是規(guī)劃的一種，為了能平平穩(wěn)穩(wěn)地工作，要把自己職責內的工作做好，學習與工作都如逆水行舟，為了平平穩(wěn)穩(wěn)的工作，你需要付出一定的努力來維持你的平穩(wěn)狀態(tài)，也就是向著自己的規(guī)劃目標前進。自我評價之后，科室的護士長、醫(yī)生、其他人員也會對護士做一個評價，整體評價其屬于哪種類型，如管理型則將來適合擔任護士長等。

職業(yè)環(huán)境的評估對職業(yè)生涯規(guī)劃非常重要。

①家庭背景是其中一個重要影響因素。比如很多孩子走上了學習口腔醫(yī)學的道路，是受到父母的影響；再如很多父母是商人的家庭，孩子也早年就開始從商。

②所在地區(qū)經濟發(fā)展也是一個重要因素。比如沿海地區(qū)經濟發(fā)展較中部、西部發(fā)達，口腔事業(yè)與經濟發(fā)展密切相關，所以沿海地區(qū)的口腔事業(yè)及口腔護理事業(yè)發(fā)展也相對迅速。

③人事政策、企業(yè)制度也會有一定影響。

職業(yè)特點評估

個人評價之后，需要對職業(yè)特點進行評估，綜合醫(yī)院的護士與口腔醫(yī)院或綜合醫(yī)院口腔科的護士職業(yè)特點對比如下表所示。與綜合護士相比，口腔護士與醫(yī)生的配合度更高，雖然綜合護士也需要遵醫(yī)囑，但操作大都自主安排，不需要與醫(yī)生配合操作。從整體上講，口腔護士的管理能力需求也更高，新工作1~3年的綜合護士大多是做好職責內工作，很少接觸管理層面工作，但口腔護士一旦與醫(yī)生配合就要承擔椅位的管理、患者的管理（包括掛號、治療、復診安排、回訪等），所以不要認為在口腔科工作更輕松，有些在其他臨床科室表現(xiàn)的很好的護士，到口腔科以后，不一定能輕松勝任，而是需要一個學習的階段。對于技能與服務能力，醫(yī)生對口腔護士的服務能力更加看重，當然，專業(yè)技能與服務能力兼具是最好的，但如果二者要選其一，專家和醫(yī)生們都更傾向選擇善于溝通、有服務意識的護士。綜上，對綜合能力的要求，口腔護士較綜合護士更高。

目前口腔專業(yè)護士的需求情況是，有口腔基礎經驗的護士相對容易就業(yè)，但是口腔專業(yè)畢業(yè)的護士數(shù)量及其有限，大部分都是護理專業(yè)的護士，那么從護理專業(yè)到口腔護理就必須經過相應的培訓。

一名護士新入職，經過3~4個月的培訓后，基本都能勝任一個牙科椅位的簡單管理工作，可以進行常規(guī)的椅旁配合工作，看似很容易，實則不然。

根據(jù)侯雅蓉主任對目前口腔行業(yè)的了解，護理人才的總體情況是，普通護士招聘容易，綜合能力強的護士難求，無論是口腔專科醫(yī)院還是民營診所，都急需專業(yè)技能與服務管理能力兼?zhèn)涞膬?yōu)質護理人才，所以只要是綜合能力強的護理人員，都會有一片非常廣闊的天地。

美國的口腔護士被稱作“牙科助手”，有相應的?？品诸悾譃檠乐軐I(yè)、正畸專業(yè)等。新西蘭口腔護士被稱作“牙科治療師”，起源于19世紀60年代。在1865年，新西蘭啟動了一個強制性的全國兒童口腔保健項目，包括對家長控制孩子飲食、口腔衛(wèi)生維護、齲病防范的指導等，以此為契機，培養(yǎng)出一批高中畢業(yè)（學制為3年）的口腔健康理學學士，后一直沿襲此傳統(tǒng)。日本的口腔護士被稱作“口腔衛(wèi)生士”，也是高中畢業(yè)（學制為3年），她們的工作范疇更廣，包括齲洞的充填（由醫(yī)生備洞，口腔衛(wèi)生士進行充填、光照固化、調牙合）、臨時冠的制作和潔治等，配合工作也更為豐富。但在我國，口腔護士處于一個很尷尬的境地，尤其在職稱評定方面處于弱勢。我國口腔護士的教育背景分為中專、大專、本科，口腔專業(yè)畢業(yè)的護士極少，培訓一般由單位自主進行，全國目前只有三、四所院校進行口腔專業(yè)護士的培養(yǎng)，和英語護士、助產士頗為相像，因為要考取護士執(zhí)業(yè)資格證，口腔專業(yè)護士有2/3的時間仍需學綜合護理專業(yè)的內容，只能用晚上的時間及業(yè)余時間學習口腔護理，雖然非常辛苦，但就業(yè)前景很好，在臨床非常受歡迎。中國口腔護士工作的主要范疇包括臨床配合、健康宣教和感染控制。

各個醫(yī)院都有護士長和護理部主任，她們是很多目標模型的一種，因為護士長只有一個，大家有多種目標模型可以選擇，我們可以把自己的目標定位為帶教老師、優(yōu)秀護士骨干等。很多醫(yī)生會從公立醫(yī)院轉到民營，會帶走其信任及認可的護士，做一個被大家認可和需要的人也可是一種目標。

目標分為很多種，包括：

①短期目標——工作1~3年，可關注專業(yè)工作技能、知識、診位管理等；

②中期目標——工作4~6年，可關注技能的更新、新的工作領域、寫論文、帶教、工作流程總結和工作創(chuàng)新等；

③長期目標——工作7~9年，可關注更新知識、理念等，要把握時機更上一層樓；

④最終目標——通過上述努力達成最終目標。

目標還可以分為學歷目標、經濟目標、職務目標、能力目標等。

學歷目標可分為本科、研究生等。

職務目標可分為組長、帶教老師、護士長、護理部主任等。

能力目標可由一開始只能進行簡單操作配合，到復雜操作配合；由能配合普通醫(yī)生，到配合要求嚴苛的醫(yī)生；由能配合牙體牙髓、修復，到可以配合種植及各個復雜專業(yè)；由能用流利的普通話和病人交流，到能用英語和病人交流。

制定與落實措施

要將自己的規(guī)劃用具體措施付諸行動，具體、可行，能執(zhí)行是關鍵！注意應用技巧，向同行、前輩學習，充分利用可利用的資源，多參加各種活動。

舉個例子，有些護士單位不派她參加活動，她就沒有自主參加的欲望，而有些護士則自費參與各種學術研討會，這就是不同價值觀的體現(xiàn)。再比如，你所在的科室口腔種植在行業(yè)領先，就要把握機會，努力提高自己配合口腔種植的技巧，才能有一技之長。如果你所在的科室學術氛圍很濃，你也可以向他人學習撰寫論文的技巧。

成功就是在不同的人生階段設定目標，通過自己的勤勞努力達成目標就是成功。

什么才算成功？不一定非要成為護理部主任才算成功，要正確的看待自己，制定自己的目標并達成，做一個平凡普通的口腔專業(yè)護士也是一種成功。

就算制定好的目標，也隨時會遇到變動和夭折，要學會調整心態(tài)和新的目標。假如在一個科室工作了一段時間，工作做得很好，也設立了自己的小目標，但是突遇工作調動，你會怎么做呢？有人會很興奮，覺得“自己又有機會學習新技術了”；但有人就會很沮喪，覺得“是不是護士長不要我了”等等。所以針對變動與機遇，人與人的看法不同，做法不同，當然對目標及成功的認識也不同。

人不成功的十二個特征包括：三分鐘熱度、自我設限、逃避現(xiàn)實、整天抱怨、恐懼、整天吹牛卻不見行動、總找借口、拖延、懶惰、拒絕學習、害怕被拒絕、猶豫不決。大家可以對應上述特征自我反省，有則改之無則加勉。